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那段自由的日子作文(优秀20篇)

导语:作文是语文中最重要的一部分,我们要用良好的态度面对它,下面小编为您精心准备了一些高考零分作文,请大家认真阅读!

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有你的日子真好作文600字

全文共 601 字

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深秋时节,如水的日子散发着淡淡的清欢,我站在窗前,手握一杯香茗,静静地与时光对饮。

记得第一次与你相见,是一年前初秋。那时,刚刚步入七年级的我们手足无措地看着你进入教室,怎么也没想到接班的居然是已过知天命之年的你。刚开始相处的一个月里,大家似乎对你有些抵触,因为你的严厉和教学方式完全与之前的班主任判若两人。于是,不断有人在私下抱怨,甚至人人都希望你赶紧离开。对此,你选择了独自承受与包容。很难想象,在你的笑脸背后深藏着多大的委屈。

已不知是对我们多少次的忍耐后,你终于没有选择沉默。那天下午,你从后门走进教室,大家依旧我行我素。你气愤地把手中的书往地上狠狠一砸,大吼道:“都滚出去跑步!”我们一怔,从没看到过这样的你。后来,我们整整在操场上跑了3圈才被叫停。回到教室,每个人都气喘吁吁地低着头,等待我们的一定是场从未有过的暴风雨。然而,你竟开始与我们谈心,只记得那时你说过这样一句话:“后妈真的不好当,但我希望你们都能体谅我。”一颗晶莹的泪珠滑下,不经意间一抿,咸涩无比。

都说暴风雨后一定会出现彩虹。的确,自从全班被罚跑以后,上课的纪律、作业的质量都在潜移默化中改变着。你的脸上渐渐浮现出欣慰的微笑,从未出现过笑声的课堂也一改往日的沉默。我们给了你一个亲切的称呼——“慈姐”。从那一刻起,我们才真正意识到,你于我们而言,亦师,亦友。

一杯茶尽,唇齿间萦绕着淡淡的余香,就像属于我们的那段时光,简单,却美好。

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篇1:自由的

全文共 703 字

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来到厨房,我决定先解决我的早餐。打开冰箱,将选出的两个体型圆润、颜色上乘的鸡蛋敲碎,将蛋清和蛋黄倒在洁白、细腻的瓷碗里。用竹筷挑起蛋黄周围白色的系带,脑海中不禁浮现出儿时小伙伴们以为只是鸡眼而不敢吃鸡蛋的场景,心中充斥着怀念和感谢。拿出仿佛带着杀气的大菜刀,将两个圆溜溜的西红柿切成了不规则的立方体,回忆着奶奶做菜的模样,炒起了番茄炒蛋。

锅内,红色的汁水在黄白相间的炒蛋中流淌,缩小了的番茄也在其中舞蹈。我用锅铲将锅内的食物翻了个边又将它们推到锅子最前方,端起了厨神的范,起了个势,然后左手猛地用力,铁锅微微上升了三厘米左右,颠锅失败。虽然早有预料,但现实真是如此时,我心中不免还是升起了挫败感。

泡了一杯不加料的方便面,倒入西红柿炒蛋,一份色香味俱全的早餐就出锅了。

我仔细的在妈妈房间内观察,找出了自己被藏起来的手机,在餐桌旁边吃面边搜索着新的食谱。

用完美食,我又在家独享完一部恐怖电影,在楼下看小区里的熊孩子们玩闹,读了几本自己偷偷买回家的.小说后,天空中就已经出现了淡淡的粉色云朵,我拿着相机和我最喜爱的作品《枕草子》奔上了顶楼。

顶楼上有巨大的水箱,小区居民用来晾衣服而绑上的绳子和数不清的衣物,地上还有像腿粗的水管互相连接着。在这重重阻碍中,我迅速而又小心地奔走着,不断变换角度将天空中云的作品摄入相机。

太阳缓缓落下,天空被太阳余晖映得通红,一朵朵白日里洁白的云在此刻纵情地燃烧着自己,幻化成一朵朵火烧云。那画面美得让人心惊。

我坐在顶楼上一处空旷的地方,盘起腿,品味着《枕草子》中每一个文字勾勒出的情景,想象着作者清少纳言在距今遥远的过去中她所经历的点点滴滴。

属于我的周末自由时光,我希望能这样度过。

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篇2:自由的

全文共 698 字

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在上天赐予我们的众多礼物中,自由是最美妙的一件。

有些人常常否认这一点。当然,人生在世,确实会有非常多的不自由。例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时,却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求,时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷,我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。

然而,有一些自由是永远无法被剥夺的。例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼,以至于我们常常忽略了它们的存在。

除此之外的其他自由,是需要我们自己动手去创造、去争取的。如果你拥有一天的时间来完成一项工作,而你只花费半天就完成了,那么,你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。如果你成绩优异,以至于许多名校都希望录取你,那么,你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余,那么,你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。对于全人类而言,飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。网络的存在给了人们与千里之外的亲朋好友交谈、随时随地获取信息的自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力,都在把我们不断引向全新的、更多的自由。

因此,当你感到自己不自由的时候,不要怨天尤人,埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳,也不要原地等待,期盼上天、命运的恩赐,境况自己的转变。本属于你的自由,没有人能剥夺;尚未拥有的自由,也没有人会赋予。珍惜自由并尽可能充分地利用它吧,你有自由创造你一直憧憬的自由,选择权就在你自己手里。

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篇3:自由表达作文

全文共 573 字

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自由表达是一件非常重要的事情,因为只有自由表达才能明确各种人的立场与观点,造成学术界的“百家争鸣”!

自由表达是将自己的观点表达出来,可以随意创造诗词歌赋,让学术辉煌起来,而纵观历史为何我们的清王朝怎么腐败不堪呢,根本原因是落后的制度,加上封锁的学术,在哪个时期实行了臭名昭著的“文字狱”,让人们战战兢兢的,不敢随意的发表言论,生怕说错了一个字,就被扣上造反的罪名,被株连九族,导致学术界上一篇腐朽,都是破败的言论,听从皇帝的命令,再也没有当年盛唐的辉煌,书生极多的宋朝的高端,都是一群腐儒罢了!

而到了新的历史时刻,领导人解放了我们的思想,让我们不再产生疑惑,解放了我们的嘴巴,让我们可以自由表达,发表言论,不用再害怕文字狱的诞生,造就了学术界的新繁荣,出现了一个个文学家,教育家等,拿起笔杆子奋斗,发表一篇一篇又一篇的论文与书籍,使得我中华文学再次登上世界文学的舞台,再次登上历史的舞台!

而自由表达也需要注意形式与场合,好的自由表达可以千古留名,坏的自由表达只会臭名远扬,所以我们的法律上有所规定,公民行使权利时,不得以危害国家利益,集体利益,他人利益为代价,注意自我的言行。发一条友善的评论,友好的竞争,成为自由表达的一种重要形式,我们必须要注意自己一言一行,不要危害他人。

自由表达既有好也有坏,不知道你觉得自由表达是怎么样的,留下你的言论吧!

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篇4:那段自由的日子作文

全文共 631 字

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鸟儿多好啊,无拘无束,无所顾虑,可以在广阔的天空中自由飞翔;雪花多好啊,无忧无虑,没有烦恼,可以在无垠的大地上漫天飞舞;鱼儿多好啊,来去自如,无影无踪,可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉,羡慕死他们了。

看看现在的我,面对山大的压力,面对成长的烦恼,面对情感的牵绊,面对每天的林林总总,整天牵肠挂肚,心情忧郁,真的好怀念那段自由的日子啊!

说起那段自由的日子,已经是三四年前的了。

春天,万物复苏,生机盎然,选一个好天气,老师就带领我们一起去春游。“走在乡间的小路上……”我们用歌声形容着我们此时的境地,刚冒出的小草嫩绿嫩绿的,此之谓“野火烧不尽,春风吹又生”啊。

夏天,树木茂盛,蝉儿鸣,鸟儿叫,鱼儿游,一派生机勃勃、无忧无虑的自由景象令我心动了。我们相跟上几个人,一起漫步在绿荫浓郁的森林里、池塘边,欣赏着这些自由的生命,又是令我感慨千千万啊!

秋天,落叶归根,秋风送爽,对面的山上却是一片红色汪洋。选一个秋高气爽的日子,登上自行车,遨游在这红色的海洋中,一片片红色的枫叶映入我的眼帘,此时杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”浮现在我的脑海中。

冬天,雪花漫天飞舞,一个银装素裹的世界将我的灵魂洗礼。在学校,老师们陪我们打雪仗、堆雪人,雪球满天飞,各式各样的雪人是我们大饱眼福。在回家的路上,我们边走边滑雪,跌倒了,爬起来。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

光阴似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不复存在了,那一个个自由生活的片段总是在我的脑海里回放……

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篇5:那段快乐的日子作文400字

全文共 421 字

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我时常回忆起,我从前那段快乐日子。在那段无忧无虑的日子里,天真的我奔跑着,玩耍着,快乐着,无忧无虑着。

回想那快乐的日子的我,多么无忧无虑,多么天真可爱,我的眼睛里闪烁着“快乐”两个字,一边哭着还能一边微扬嘴角,多么天真幼稚啊!但是,那时候的我却是我最喜欢的自己的一个模样。

记得那段快乐的日子的我经常去山里,倾听山泉“哗啦啦”的声音,和小鸟玩耍,即使小鸟儿们每次都被我惊跑,但是,我还是乐此不疲。呼吸着新鲜的空气,光着脚丫满山跑,爸爸妈妈在后面“保驾护航”的追着。

记得那段快乐的日子的我秋游时最喜欢采集那满山的火红的枫叶,也许是我的名字里带着一个“枫”字的缘故吧,我天生就喜欢枫叶,多好看啊。

时光飞快穿梭,快乐的日子一去复还,只在弹指一瞬间,只在转眼间,我已成为一名六年级的小学六高年级学生了。我只想说:“快乐的日子,再见了,我将开始努力,放荡的游玩会使我更痛苦,为了梦想,为了自己,为了我自己的未来,我要告别从前那段快乐的日子,开始努力!”

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篇6:生活需要自由作文600字左右

全文共 928 字

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眼前是白茫茫的积雪,须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车,静静地向前踱步。 In front of the eyes is the white snowy snow, the cold wind of the stench has swallowed the joy of just leaving home.I went to the north of the north to walk, and paced quietly.

街旁是一间字画店。店面虽小,却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间,我想起了他。

他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨,逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候,生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州,受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由,来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态,才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由,是随遇而安,是随性而为,是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫,芒鞋轻胜马,他在仕途的洪流中收获的那一份自由,叫做安然。

我走出小店,心中一丝丝涟漪涌动:这次不辞而别的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中无目的地找着什么,倏地,耳畔鸣起了肖邦的夜曲。

他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符,时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流,时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾,压在共鸣者的胸口。他的自由,来自于将亡国痛、家境寒的悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火,将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,将点滴的自由的渴望,交织在每一部旋律之中,他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由,叫做不屈。

音乐戛然而止,却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象间,我发现自己要找的东西,叫做慰藉。我要的自由,并不是离开我曾经拥有的款款深情,而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然,不同于冰冷与火热的温度,不同于过度的关怀与陌生的安置。

雪落无痕,心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花,闪耀在我们最本真的心底,叩击着我们前行的决心,昭示着我们每一个梦的开始。

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篇7:向往自由作文

全文共 548 字

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告别了生活淳朴的农村,告别了一眼望不到边的田野,告别了小时候美好的回忆,那时候真的是无忧无虑,自由自在,可如今的我来到大城市,每天面对的是高楼大厦,来往的车辆,和柏油的马路,而我却被关在了高楼里,对着窗户看着外面,以前的美好都不见了,迎接我的是每天的墙壁,和书本。

我多想离开这个地方去奔向外面,可我的后妈把我关了起来,我的年龄很小,根本无力反抗,只能任由摆布,小时候我就失去了母亲,本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈,可一切都不同,每天她提个小包就离开了家,家里就只剩我一个人,那时候的我多想回到农村,多想回到奶奶的身边,那时候是多么幸福呀,一个人待在家来到窗口看向远方,看着远处的小伙伴玩耍着,我也想去和他们一起,有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩,突然有一个小伙伴叫我下来玩,我说我出不去,于是他来到我家门口我打开门,可防盗门是锁的根本打不开,我只能和他对望,隔着一个防盗门玩耍着,那时候的我也能感觉到片刻的幸福,这样的生活我什么时候才能是个头呀?

好想快快长大离开这里,去寻找属于我的快乐,我以前美丽的田野,美丽的花朵大树,现在再也不能和它门相聚,我被一个防盗门挡住了我的自由,有时感觉好孤独,好想有个小伙伴能陪我,可一直没有,如果我是一只小鸟多好,我就可以飞向,向往的天空自由自在的翱翔!

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篇8:在迎接初三的日子里

全文共 432 字

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崔婷婷

初三前,我们需要为学习来做准备,在暑假期间大部分的同学都要去补初三的知识,都在为这个人生第一个伟大的转折点来打下坚实的基础,学习的压力在初三时会越来越大,我们在那时不能够放弃,更应该去努力奋斗!

上初三后,我们应该珍惜好每分每秒,因为到了初三后,我们的学习任务加重了,所以我们要掌握好时间,争取不浪费每一秒。

迎接初三的日子里,数学老师、英语老师、语文老师都开始为我们担心了。

数学老师——七、八年级不会的数学题要自己看一看,不会的就要问,自己抓好重点、难点!

英语老师——英语单词多记一记,短语多背一背!

语文老师——七、八年级要求背诵的课文多背背,古诗多记一记!

初二离我们而去,初三的道路等着我们去走,老师也在不停地占课、占自习,哪怕每回只剩下了10分钟,数学老师也要给我们讲一个知识点。在去初三的途中,老师的叮咛越来越多了,也许他们是为了以后更好的我们!

初三,证明我们又长大了;初三,是我们三年奋斗的成果;初三,是一个人生的转折点。在初三这一年,我们要加油!

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篇9:渴望自由作文700字

全文共 719 字

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风筝,你是多么自由,可以在天空中自由地飞翔。领略天空的辽阔与瑰丽,感受微风的吹拂,与白云共赛跑。你的底下,有孩子的笑声,而上头,你则在愉快地飞翔……

而我呢,我真想与风筝一样,尽管我渴望着自由,但总会有学习在我身后,牵引着我。

好不容易,半天,数学班的停课让我终于有了半天的闲暇与大自然拥抱。一路上,抬眼窗外,路边高高低低,颜色不一样的树在微风的吹拂下温柔的伸展开叶片,凭风扫去尘埃,天上,柔软洁白的云一嘟嘟一嘟嘟地点缀在浅蓝的碧空上,像是展开的一幅三维画作。阳光一缕缕洒下来,轻轻地打在叶片上,旋转着,跳跃着……

但好景不长,老师又打电话来说一个小时以后上课。瞬间,我的心情跌倒了谷底。沮丧地抬起头,树再也不显出如此这样的生机勃勃,只感觉,立在路边的树,仅仅只有一个空壳。天也没这么蓝了,好像蒙上了一层淡淡的灰,透出了一股苍凉。

突然,我的视线被一只飞翔于空中的风筝所吸引了。它通身都是彩绘,借着风力,全身都缩成了流线形线条,只剩下那条长长的尾巴在天空间自由的飞。它时而面朝地面,向人们展示着它美丽的外表,又时而上飞,展示着它卓越的飞行能力。我不禁看呆了,又仿佛回到从前,小小的我拖着风筝,在地上畅快地奔跑,露出甜甜的笑容,发出银铃一般的笑声。而风筝也逐渐升高,在我身后快速地飞翔……

风筝,你多自由啊!你不用受到拘束,你可以快乐地在空中飞翔,与白云齐肩,以蓝天为轨道,你可以跟着风一起,到风景各异的地方游玩……

思绪又回到了现在,抬头一看,那风筝已然没有了踪迹,只有车旁,几个孩子拿着包好的风筝,在快乐地微笑。

我猛然一震,是啊,风筝就算飞得再高,也终究逃不过线的束缚。而如今,我的努力,只是为了将来,牵引我的那根线,能长一些,而我,可以走得更远。

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篇10:与对手相处的日子作文500字

全文共 515 字

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自从你来到这个世界上,我就对你充满着敌意,所有的亲戚朋友都来医院看你,而完全忽略着我的存在,偶尔提起我也不过是与你作个比较而已。

我把你当成我的对手来看,因为你无时无刻都在与我争宠。你把沙发弄脏,爸爸妈妈不会怪你,还会宠溺地把你抱起来。而我弄乱一点,他们便会劈头盖脸地训斥我一顿,你在旁边还不时用胜利者的目光看着我。

与你这个对手相处日子,我感到很气愤也很无奈。你来到家中和我共处一室,有了爸爸妈妈的偏袒,你变得为所欲为。暖气,阳台全部被你的战利品——尿布霸占着,所有的屋子全都成为了你的娱乐场所。仗着妈妈让我抱着你这个17斤的人满屋子跑,却不能抱怨,因为他们总认为我这样为你做理所应当。

与你这个对手相处的日子,我不得不投降,因为你虽然很讨厌,有时我甚至想把你揍一顿,可仔细想想你也确实带给了我们许多欢乐,这一点也不能否认。

每次爸爸一逗你,你便会发出“咯咯咯”的笑声,大大的眼睛环视着四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都处于呆萌状态,游离的眼神不禁让人猜想你在想什么,也正是因为你的存在,才让这个家有了更多的温馨和欢乐。

哦,亲爱的弟弟,与你这个对手相处的日子,实在是可气又好笑。但我喜欢你这个对手,喜欢与你这个对手相处的日子。

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篇11:我渴望自由作文350字

全文共 391 字

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小鸟可以在天空中飞翔,鱼儿可以在水中畅游,蜜蜂可以在花丛中穿梭,唯独我,只能在知识的海洋中获得快乐。我渴望自由

周一到周五,我每天都只能去学校上学,很少能自由自在地在操场上奔跑。好不容易熬到周末了,学校解放了,我还是要去补习或是在家里写作业,可没趣了。终于有一次,我在周六就把作业写完了,就硬着头皮跟妈妈说:“妈,我把作业写完了,能出去玩了吗?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你还会干什么,过几天你就要单元测试了,你科学那么差,还不赶紧复习!作业写完了,我再给你多布置几道附加题。”

听了妈妈的一番话,我皱起了眉头,心里想着:为什么,我写完作业了你还要逼着我?唉,真是搞不明白。

“还愣着干嘛!快去呀!”妈妈又催促了。

“哦!知道了!”我只好不情愿地走进了房间。

自由就像一把打开黄金大门的钥匙,虽然我不能在玩乐中获得快乐,但我可以在知识的殿堂中获取。

希望真正的自由大门早些开启,我渴望自由。

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篇12:渴望自由作文

全文共 660 字

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我是一只被囚禁在笼子里的小鸟,有一双翅膀,却不能在蔚蓝的天空中翱翔。

渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末,本来是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴,陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔,仅此而已。好不容易做完了作业,还得上培训班,整个周末,我没有一点放松的时间,对自由的渴望也越来越强烈。

我们已经是中学生了,对一些事得有自己的主见了,我们也可以安排自己的生活,父母也不用一手操办,我们的青春有我们自己的颜色,父母不能对我们管得太紧了。

每个父母都希望子女成风、成龙,但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。

一次,放学了,我飞似的奔回家,把作业写完后,我看了一会书,便打开电视,看起了动画片。正当我津津有味的看时,妈妈“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回家就知道看电视,你就不会写作业吗?”我对妈妈说:“作业我在就写完了,休息一会儿。”妈妈吼道:“写完了就去读英语,你知不知道现在英语有多重要?”我不敢再说什么,悻悻地走进房间,读起英语来。

看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天。

自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!渴望自由

渴望自由

我渴望自由

但不知要等多久。

我的心被铁链锁着,

始终找不到它的开头。

我渴望小鸟,

因为可以自由地飞翔。

我不愿做一只笼中鸟,

因为那样我会失去自由。

我渴望自由

犹如雄鹰向往飞翔。

我渴望自由

自由,这是一个令我快乐的事情。

我渴望自由

向往着自由飞翔。

我渴望自由

在操场上快乐地奔跑。

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篇13:描写自由初三

全文共 337 字

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春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

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篇14:自由作文400字

全文共 434 字

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每个人都有烦恼,当然我也不例外。它就像蚊子,惹人心烦;它就像苦茶,又干又涩;它就像咖啡,苦到心田;而我的烦恼就是——自由

我渴望自由,就像鸟儿对天空的憧憬;我渴望自由,就像鱼儿对海洋的眷恋;我渴望自由,就像人类对空气的需求。

我渴望自由,但是往往事不如人愿,你越渴望什么,你便将失去什么。自打五年级开始,我的自由便渐渐消失了。父母开始限制的自由了。每天玩一小时的电脑被她们改成了一周一次,每天回到家,写完作业还要写他们买的练习卷,甚至连同学找我出去玩都不让了。到了六年级就更严了,用电脑查道题还要向他们申请,每天写完作业必须要写他们买的练习卷,而且还是一天六张,和同学出去玩就更别提了,回答只有一个‘’不行‘’。

记得有一次,我和沐雪相约出去玩。我刚开口说‘’我要和……‘’。就被他们无情的拒绝了。我苦恼万分,却只能在心里嘀咕;唉!他们整天把我关在屋子里,是想让我变成书呆子吗?我都和同学约好了,他们想让我背上一个不守信的罪名吗?

我渴望自由,但是我什么时候才能拥有自由呢?

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篇15:那段温暖的日子作文600字

全文共 637 字

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氤氲的夜色浸染着紫色的窗棂,梦里似乎又想起了那段温暖日子。回忆中,呢喃似乎就在耳畔,眼前依稀浮现出那一段温馨而又珍贵的回忆。

“爷爷,爷爷,今天老师在课堂上表扬我了呢!”我笑着说。

爷爷一把抱起我,慈爱地说:“不错,我孙女真棒,但是可不能骄傲哦!要吃糖吗?爷爷去买。”我点点头,只见爷爷那宽大的背影浸没在那人群之中。不一会儿,就见爷爷笑盈盈地拿着一根糖向我走来。我接过糖贪婪地舔着,仿佛在品尝人间美味,抬起头,爷爷那慈爱的笑容映入眼帘……

一大一小的背影相互依偎着,走在安静的小巷里,欢声笑语传满整个小巷。

回到家,一阵阵香味扑鼻而来,奶奶跑出来迎接我,“哎呀!终于回来了,我可等了你们半天!”奶奶埋怨到。“快,先洗手,赶紧过来吃饭。”奶奶催促到。刚坐下来,我的碗便堆起了小山,爷爷奶奶还不停的夹,“快,吃吃这个,我今天刚买的!这个也挺好吃的,你试试看,味道还不错。”我笑着说:“别光我一个人吃,你们也吃嘛!”我赶忙给他们夹菜,不一会儿,爷爷奶奶的碗里也都堆起了小山。我们三个对视了一会儿,稀里哗啦地笑了。吃完后,奶奶问我:“最近还好吗?学习还顺利吗?上课听得懂不?老师对你凶吗……”哎呀,奶奶又开始了!

现在,爷爷奶奶都不在了。车铃声依然清脆,背影依然熟悉,那些年走过的小巷现在已经空荡荡了,刚才还听着奶奶的唠叨,吃着奶奶做的菜,跟爷爷聊人生理想,但现在已经此去经年了。

我会好好将那段温暖的日子埋在心间,让它陪伴着我成长;让它在我心间绽放,永不泯灭;让它在我的指间舞蹈,永不停歇。

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篇16:飘在天上的日子作文

全文共 1294 字

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每当我在家感到无聊的时候,就老爱倚在房间的窗台上望着湛蓝的天空中那缕缕洁白的云朵。看着那些一团一团儿的白云在飘来飘去,我不禁羡慕起它们来,多想自己也飞入空中,也做一团悠闲的云儿,去瞧瞧远方那片更加辽阔的天地呀!

想着想着,我情不自禁地走出阳台,抬头仰望,想更清楚地看看天上的云儿的踪迹。忽然感觉自己轻了许多,接着我的双脚离地从阳台的栏杆缝中飘了出去。我还没弄清楚这是怎么回事,只是感觉不断彭胀、上升,似乎变成一团白白的东西。我惊讶地想叫,可是只能发出一串“呼呼呼”的声音,渐渐地,地上的东西都变成了比蚂蚁还小的小黑点。我变成云了,真是不可思议!此时我激动得有千言万语都不知该如何表达出来。我兴奋地在空中飘来飘去,还一连翻了好几个跟斗,左右摆动自己,像个臭美的女孩在欣赏自己。环顾四周都是白茫茫的云朵,我成了它们中的一员了。我转了一圈轻轻碰了碰旁边的一朵云儿,她终于注意到我。“哧儿!”我竟然听得一清二楚,它在向我打招呼,我忘了自己不是人类了,我是云,地地道道的云。

“你好!”我轻轻地说。“我怎么没见过你呀?”旁边的云好奇地看着我。“我刚上来的。”“我叫呼呼。这些是我的朋友们,你想加入我的这个旅游组吗?”“好呀!多谢!”说着,其他云也注意到我了,呼呼告诉其他云,我是旅游组的新成员。它们先是愣了会,接着把我团团围住,七嘴八舌道:“欢迎呀。你有关于去哪儿看看的建议吗?”“你……”我在心里默默地想:云儿们真热情似火呀!让我差点喘不过气来。好在呼呼给我解围:“伙伴们别把新队员吓着了,还是先决定去哪儿好吧?”他们这才停止了议论,我向呼呼投去感激的目光。“去巴西看世界杯!”“去美国看自由女神像!”“到南极看企鹅去。”几乎每朵云都有自己想去的地方,呼呼也没办法看向我。“我随意,不过我认为可以投票解决。”我的办法很管用,一下子答案就出来了——看企鹅去。

“到了南极!”呼呼兴奋地叫道。名不虚传,刚到这儿,一股寒气就扑面而来。可我却丝毫不感到冷,反而还对这股寒气“感恩戴德”,因为它让我不得不往下落,让我把企鹅的可爱模样一览无余。瞧,一只小企鹅撅起屁股往冰河里跳,另一只来到山坡上,像小船一样弓着身子滑下了坡之后,还举起双手做出一副世界冠军完成比赛赢得胜利的样子,头仰的高高的,多骄傲!看着看着,我不知不觉地远离了伙伴们,越走越远,来到了一个海豹家庭居住的浮冰上。海豹宝宝最先发现我,伸出小爪子要来抓我,还舔了舔点我的身子,怪痒的。小海豹见我没反应,倒来劲了,对我张牙舞爪,吓得我拔“腿”就“跑”。看样子,他是把我当棉花糖了。好不容易摆脱了海豹宝宝,这才发现身边没有云。原来我迷路了,把南极绕了一大圈,最后听到了伙伴们的呼喊,这才回到了队伍。我们还看了激烈的巴西世界杯、端庄的自由女神像、高大的大本钟、宏伟的巴黎圣母院……此时我已经和其他的云儿打成一片,他们都非常友好。

一天早晨,我刚从睡梦中苏醒,突然感觉身子像进了水一样的海绵,越来越重,当我化为水滴坠向大地,害怕地闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时,已是雨过天晴。我正站在自家的阳台上扶着栏杆,抬头看看天空上的云儿们,似乎它们正微笑着与我挥手告别呢!

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篇17:与书相伴的日子作文800字

全文共 844 字

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“一日无书,百日荒芜。”虽说得有点夸张,但也有几分道理,不看书,确实有些无趣。我认为读一本好书,胜过呆呆凝望,于是我踏上了与书香相伴日子

幼时,仍在牙牙学语,我虽懵懂,妈妈便为我买了布书,热衷于啃食的我便成了书箱里的小耗子——天天咬文嚼字。每天,我都会饱餐一顿,肚中满是书香。

上幼儿园时,绘本走进我的生活,丰富了我的世界。《不一样的卡梅拉》是我的最爱,我与卡梅拉一起去看海,一起打怪兽,一起看星星;共同骑平底锅滑过崇山峻岭,共同跨过万水千山,找回太阳。我的幼儿园时光在绘本的相伴中,甜蜜地溜走了。

上小学了,随着阅读能力的增强,我的绘本升级了,成为了有插图的故事书。于是,我便时常浸没在令人舒适的书香中,时间常用小时计算。那时,我时而沉入《海底两万里》,与摩尼船长穿梭于礁石间,探索于深海中,观察于洞穴里;时而落入《鲁宾逊漂流记》中,与鲁宾逊被困于岛屿上,狩猎于草丛中,蜷缩在山洞里;时而走进《写给儿童的中国历史》,与曹孟德议事于军帐里,大战于赤壁中,咏诗于碣石上……。书香伴我周游世界,走进过去,踏向未来。

渐渐地步入初中,争分夺秒的时间从小时为单位变为了以分秒计算,则阅读本数与篇幅不可兼得。我便选择了赏唐诗宋词,领略古代文人的风采;读四大名著,感受古文经典的魅力。赏诗词时,我感受李白对汪伦“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”的深情厚谊;我羡慕苏轼被贬时“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的乐观;我怜悯王维独在异乡“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”的孤独。四大名著则更精彩,让我沉迷其中,无法自拔。我看《三国演义》中的金戈铁马,运筹帷幄;看《西游记》中斩妖除魔,永不言败;看《红楼梦》中的儿女情长,勾心斗角;看《水浒传》中的侠肝义胆,除暴安良……。书香与我相伴,为我打开更广阔的世界。

书,已伴我十二个春秋,无论在我的身体上,还是在我的精神世界里,都留下它不可磨灭的味道。臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友。”是的,书是益友,带来快乐和知识。不必奢侈,我只愿书香与我相伴一生!

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篇18:最新生活需要自由的优秀

全文共 703 字

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自由是什么?是像小鸟在蓝天上飞翔吗?是像小鱼儿在小溪里游玩吗?还是像小孩子那样快乐嬉戏? What is freedom? Is it like a bird flying on the blue sky? Is it like a little fish playing in the stream? Or is it as happy as a child?

翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利,小鸟可以去亲吻白云,拥抱蓝天。草丛中,树林里,小溪边,都留下过小鸟的踪迹,它是多么自由啊!但是,那一声声无情的枪声,剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中,树林里,小溪边。

小孩们在田野间蹦蹦跳跳,感受阳光的沐浴,暖风的吹拂,还有小野花的香。一路走来,留下了他们的小脚印,连泥土也带上了这份童真。渐渐地,脚印变大了,因为这群天真的孩子长大了;慢慢地,脚印变深了,因为这群快活的孩子肩上的责任更重了,压力更大了。他们的笑声变淡了,变少了,他们的自由随着脚印慢慢地少了。

小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天,和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩,听叮咚的泉水潺潺流过;晚上,明亮的月光照在小河上,伴随着鱼儿们入睡……但是,那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪,鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着,它们的自由已被限制。

曾梦想自己是童话中的雪孩子,一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白,拥有广阔,拥有天真,拥有欢乐!

曾梦想自己是一片云,一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼,一丝忧愁!

曾梦想自己是一棵草,一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙,整日的操劳!

这些就是我对自由的诠释。

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篇19:告别那些日子作文600字

全文共 594 字

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就这样,和那没有晴天的日子,挥手告别。总有孤单的的时候,总有开心的时候;总有寂寞的时候,总有幸福的时候。告别那些日子,或悲伤,或失落,或难堪,让风静静地摩平它,使它再次回到如初的安谧。

窗外,阳光照耀着一切生物,岁月的流逝,时间的变迁,打开心的枷锁,一切都那么的美好,还要忍心将不堪的日子烙印在脑海中吗?

从小,我是一个比较刻薄,喜欢看别人出丑的样子,因此,许多批评,一些不认可我的话,在属于我的沙滩上,划下一道又一道的伤痕。

在九岁时,班中突然转进二位韩国女孩,因为并不怎么接触中文,所以讲得也不是很准确,而我就为此一直伤害着她们。

“玟知,你来回答一下。”

“这题……”“噗!什么普通话啊,说得那么差还来中国读书,真是好好笑!”我说完,全班瞬间哄堂大笑,而那位韩国姐姐瞬间脸涨得通红,慌忙低下了头。我便得意洋洋地笑了几声,老师也被我弄得不知所措。下课,韩国姐姐叫住我说:“你不能这样。”

“切,这本就是事实!”我将手一摊,一副无所谓的样子。韩国姐姐却急了,便告诉了老师。在办公室中,老师与我的谈话长达半个小时,我也便认了错。从此我的性格发生了极大的变化,从孤僻开始变得开朗。人就是这样,是互相的,你对他人十分恶劣,也怎叫他人对你喜笑颜开。

一束阳光懒洋洋地洒在我脸上,告别那些日子,那些刺痛着他人的日子。

有孤寂,便有幸福,人生,不止会有雨天,终有晴天陪伴着你,可你却要学会告别雨天。

告别那些日子……

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篇20:那段快乐的日子作文500字

全文共 518 字

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在零碎的回忆中,以前的很多记忆都变淡了。我又一次翻看了我的旅游笔记,思绪又漂到了二年级暑假那段快乐日子

我们当时要自驾游去看庐山的瀑布,前一天晚上忙碌地准备了行李,期待着第二天的旅程。旅途中我们有说有笑,没有一个人晕车,东,西扯扯,好不快活。

终于,我们来到了庐山脚下。因为去的比较晚,人并不多,四周格外安静。看着卢山顶云雾缭绕,被云雾盖住了,仿佛披了一层白纱,隐约中带着一份神秘的色彩,

我们开始爬,爬了一段时间总是能听到水声,却又找不到水源。阳光透过绿叶映在了地上,像铺了一层地毯,树上也听得到鸟的啼叫,我一蹦一跳的和姐姐走着,像刚从笼子里放出的小鸟一样无忧无虑,自由自在。

水声越来越大,终于来到了瀑布脚下,我看到了简直是天下奇观的瀑布,水珠飞溅,每颗都能跃起一米高,汹涌澎湃,势不可挡。瀑布似布似帛,像庐山少女的拖地裙,也像是她的长长秀发。

水声一直不断,演奏着一曲雄壮的交响乐,仿佛在欢迎我这来自远方的客人。树枝纵横交错,连织成一个巨大的立体栅栏,树上开着一些花,红的、白的,散发出淡淡的幽香,我仿佛置身梦中,来到了人间仙境,龙宫的大花园。

合上日记本,心中回忆起那雄壮的瀑布、漂亮的景色、快乐愉悦的心情,无忧无虑,那段日子我很快乐!

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