关于一件事儿【汇编20篇】

读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。

在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。

在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。

读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

在学校时我总是盼望着放假，这样就不用学习可以睡懒觉了。可是放假后又想回到学校去学习，因为在家没事干实在太无聊了，我整天盼着结束假期。暑假对于我来说也是一样，没过几天我便想要开学了，终于等到了开学这一天。我非常兴奋，早早就起床迎接新学期的到来了。

我快速地起床吃完早餐便去学校了。我来到学校后首先映入眼帘的是那一面面在风中飞扬的彩旗，接着我看到一大群人围在升旗台前。

我想：“肯定又有什么新鲜事。”于是，我也好奇地挤进人群，看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字十分显眼。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩，许多家长都发出赞扬的声音，说：“这些孩子太争气了，为父母省了两万五千元。”是呀！他们取得的成绩的确了不起，但有谁看到他们辛苦的付出呢？

在获奖名单上，有一位同学是我的邻居。她每天早晨7：30分，已经到教室上课了；每天下午6：00，她才从教室出来；晚上，我已经睡觉了，可她的书房里仍亮着灯；周末的早晨，当我还躺在被窝里不想起来的时候，琅琅的读书声已从她家传了出来。小学六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！

想到这里，我也想到我自己，今年，我也上六年级了，我要以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧时间，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的学科，要迎头赶上；学得好的科目，要争取更大的进步。这样，在明年自己六年级升初中的时候，才会取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

叮铃铃，上课铃响了，我从思绪中回过神来。我下定决心，从今天开始，一定要努力学习。于是，我飞快地朝教室跑去，开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……

五彩缤纷的的寒假，是我们孩子向往的，也是我们孩子希望的。在寒假，一个个好玩的事儿接踵而至

在寒冷的冬天，我的弟弟——钟俊宇只穿了单薄的两件衣服，还不停地说：“天好热呀，真希望现在有一条冰淇淋！”他想了一会儿，突然猛的一拍头，“把冰块和水放在纸杯里，加点糖，放进冷冻室，不就成了冰激凌吗？我真聪明！”说干就干，他立刻把水和冰块塞进纸杯，把纸杯放到了冷冻室里。我望着弟弟的背影，暗自发笑。过了大约十分钟，钟俊宇就把纸杯拿了出来。水倒是冻住了，可是“钟俊宇牌冰淇淋”却拿不出来了。他拿出小刀，好不容易才把它拿了出来。当他张开嘴一咬的时候，“咔”的一声，“钟俊宇牌冰激凌”没有烂，可“钟俊宇牌冰淇淋”上却留下了了一块白白的东西——一颗牙齿！我看了，立刻捧腹大笑，好久都没停下来。钟俊宇纳闷的说：哎呀，怎么会这样呢？由于掉了大牙，他说话都是“咝咝”的，非常搞笑。

到了晚上，我们全家去散步。走了几个小时，我们都渴了，于是我说：“妈妈，我们口渴了，可以卖一瓶饮料喝吗？”“就四（是）就四（是）。”弟弟也说。“好吧，你们去买吧。”妈妈无奈的递给我们二十元。“不过，也要帮我买一瓶哦！”妈妈的眼中闪过一丝狡黠的光。“好的，好的！”我急忙说道。当我们接过二十元，兴冲冲地跑向小店时，叔叔叫住了我们。“慢，你们先回答问题，才能去买喝的。”“为什么？”我们不服气地说。“因为是我的钱！”叔叔说。哎，好吧，现在叔叔的话如圣旨，认命吧。见我们低眉顺眼的样子，叔叔趁热打铁，立刻出题给了我们。“听题：（1+0.89）+2.11=？”我们听了，立刻算了起来。“4。”当我说出答案时，钟俊宇还没想到。他听到我的答案后，立刻说：“10（4）。”可怜的钟俊宇，连绿茶也没喝到。

感谢寒假，它为我带来了无穷的乐趣！

那天下午，我一到教室，坐在前面的秦茹怡就回头问我：“吴彤，你摸摸，我的头热不热？”“你发烧了啦？”我感到很惊讶，上午她也没发烧。“有点低烧。”秦茹怡显得无精打采。

第一节体育课下，秦茹怡调过头来，十分幽默地对我说：“我觉得我的脸可以煎一个鸡蛋了。”我趁热打铁，顺便开个玩笑，笑眯眯地对她说：“早知道，我就带块生牛排来，带好刀、叉、孜然粉，煎煎得了！”她听了这话火冒三丈，朝我翻了个120°的大白眼，看书去了，而我回敬她的却是一个鬼脸。也许她很愤怒，因为我的快乐居然建立在她的痛苦之上。

星期一，我以为她不发烧了，心想一顿“美餐”可要飞走了。可是下课一摸秦茹怡的额头，嘿，还有点热，我便放了大话：“姓秦的，你继续烧着，我下午带个鸡蛋来煎煎。”说完溜之大吉，留下秦茹怡在座位上发愣，继而咬牙切齿追着我跑“姓吴的！没良心的东西！你给我站住！你敢带鸡蛋来试试看！我马上告值日班长去……”

鸡蛋我是不可能带的，带了简直是作死，但为了给自己留面子，下午一进教室，我满脸堆笑地对她说：“秦茹怡，因为我今天中午吃鸡蛋了，所以下午就没带。”她的脸上显现出胜利的微笑。可是没多久，我又找她的麻烦了：“秦茹怡，你既然带锅来了，不如明天你再带几串羊肉串来烤给我吃。”她气得恨不得一口把我吞进肚子里，我已经看到她眼里的火花，吓得落荒而逃。

今天一大早，她满面春风地告诉我：“吴彤，我感冒好了，不发烧了！”我听了，一屁股坐在凳子上，呆愣了好几秒：完了，完了，煎鸡蛋飞了，煎牛排早没影了，烤羊肉串更别提了，没意思了……

咦！我可以把这些有意思的内容写在日记里！

在我五彩斑斓的童年生活中曾发生过许许多多鲜为人知的事情，其中有一些就像一枚绚丽的贝壳，让我珍藏至今。

记得那是一个愉快的星期天，到了大约11点多钟了，我还懒洋洋地在家里睡觉，忽然一阵响亮而又悦耳的手机铃声响起，把我给吵醒了，我睁开了惺松的睡眠，极不情愿抓起手机，一看原来是妈妈打来的。我一下子纳闷起来，妈妈这时打电话给我有什么事呀？虽然心里很纳闷，但还是接通了，只听电话的那一头传来了妈妈的声音：“喂，儿子呀！今天妈妈和你爸不回家吃饭了，饭桌上有青菜还有饭，要是不够可以自己煎鸡蛋吃！”我心中犹豫着，但还是应了一声：“好的!”话音刚落，那头就挂断了。我听了便伸了个懒腰，走饭厅里，饭桌上果然有一些饭呢！但是没其他菜呀！这时忽然想到刚刚妈妈不是说过可以煎鸡蛋来吃么，便想到：今天我就来一次“人造太阳”！说干就干，说着就找来几个鸡蛋打在碗中（因为是“太阳”就不用搅拌）然后我再小心地打开炉灶，待到锅面完全热了，倒上油，再在上面整个盆子倾倒下来，结果油全射到了周围。第二次又跑得远远地泼过去，结果还是一样。第三次试时，得到了前两次的教训，轻轻翻动。不一会儿，蛋就熟了。就端出去吃，虽不怎么好吃，但心中还是甜滋滋的。毕竟经过我的努力终于成功的学会了煎蛋！

因为煎鸡蛋的事太骄傲，结果在一次考试上的作文把我彻底地打倒了。发试卷的那天，我看了一下试卷，整个人呆住了，竟只有80分，心中像被泼了一盆冷水，人凉无比，眼泪不争气地落下了，这时同桌见了我，大叫一声：“你干什么，不就是个考试考砸了吗？下次考好不就行了吗？”他的话让我一下子清醒了，我擦干泪水，收起颓丧的心情，开始仔细地查看试卷，并针对做错的题目作了详细的思考，最后我改正了答案，而且还在试卷上写下了总结教训，正所谓从痛苦中拾回一大宝，从那跌倒就从那儿爬起来。我相信，在我再面对挫折和失败时，一定以乐观的心态迎接。经过我的努力，在以后的每一次考试中，我都得到了不错的成绩。这些都是我不断努力和总结的结果。

失败和成功往往是一步之遥，只要认真，事情就会成功。

成长的那点失败和成功的事儿，教会了我不断的成长。

时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留。——题记

关于父亲，从古至今都是个很严肃的话题，而似乎“父亲”这个名词也在中国几千年的文化沉淀中逐渐抽象成了一个严肃、甚至有点冷酷的概念，事实上，我也一直对我的父亲怀揣着这样的理解，直到我慢慢长大，才终于渐渐地明白，关于父亲的那些事儿，关于父亲的“冷酷”，关于父亲的严肃。

我父亲是个电脑工程师，每天都在和荧光屏以及鼠标打交道，有时候甚至下班回家也还要加班到深夜，这种情况对于他这样的技术总监更是如此。

长久以来坐在电脑显示屏前，也让他不可避免地落下了一些职业病，其中让人深感头疼的便是手腕的脱臼问题，而事实上这个病还没有彻底性根治的办法。

于是父亲便总是要在手腕上带着特制的护腕来减轻自己的症状。

记得有一次，父亲的手又脱臼了，还比较厉害，那天下了课他来接我，老远朝我挥手时就能清晰地看见他手腕上紧紧缠绕的白色绷带，很不和谐的是那只手上还提着药。

回家的路上我不断地要求他把药袋拿给我提，不过他总是笑着拒绝了，最后我很倔强地从他手中夺过了药袋，另一只小手紧紧地抓住了他尚且健康的手，父亲最终什么也没说，牵着我回了家。

那时候我还小，个子也很矮，要是我能够长得再高一点的话，我就能看见那时一言不发看似严肃的父亲其实已经湿润了眼眶，根根黑色的发丝都在颤抖。

其实，关于父亲，并没有大家所说的那么严肃，只不过因为他们是男人，才不轻易地表露感情，才必须让自己变得刚强如铁，“冷酷”如冰。

曾经在相当长的一段时间里，我都并不太喜欢和我父亲聊天，因为说是“聊天”，实质上每次都是他向我传授各种知识经验，最糟糕的是每次和他聊天时，似乎你都不能从他的脸上搜索到太多丰富的表情，绝大多数时候都是冷冷的脸庞，而他说话的速度也总是保持在一个不快不慢让人刚好可以跟上的节奏，让人觉得一副郑重其事的样子。如果某些时候我很不幸运地考差了或者闯祸了什么的，这个“聊天”就又多添了一分黑色的气氛。

父亲和我聊天时，尤其是边走边聊时，他喜欢把手搭在我的肩膀上，颇有点把我搂入怀中的意味，我虽然对此很不习惯，却并不好吭声。

直到后来，我像是得道高僧突然悟破了禅道一样，一下子理解了我的父亲。因为我突然发现，当我已高出父亲半个头时，他把手搭在我肩上所需要花费多大的力气，并且多么地不适应，而每当我转头看向他时，眼前总是会很不和谐地跳出一丝丝白发。事实上，我也逐渐明白，父亲跟我传授的这些人生道理，是他当年摸爬滚打花了多少血的代价所领悟的。

我亲爱的朋友啊，请你一定要记得，对你每天起早贪黑的父亲说一声：“爸，我爱你。”

那是多少铁一样的男人所深深希望听到的一句话啊！

放寒假后 有位同学朋友回家 但是他在校外租的房 很多东西没地方放 带回去又嫌麻烦 就放在在本地读书的我的家里 有很多他自己买的书 其中就包括我早就闻其大名 一直想拜读但没什么机会和时间看的《明朝那些事儿》 用了一个寒假 把它读完了 由于走的时候那个同学自己也没看完 只放了前三本在我这 后四本他自己还要看 就带回去了 看完前三本 由于停不下来 也懒得等到开学了 索性就在网上看完了 愿意和大家一起讨论下

总的来说 明月的文笔还是不错的 我也看过些历史书 对一些事件也很清楚 但是硬是被他跌宕起伏的小说般的笔触深深吸引了 比如北京保卫战 我知道最后的胜利是属于于谦的 比如夺门之变 我知道英宗成功复辟了 但过程都是惊心动魄的 这也是本书魅力之所在 可见作者文学功底之深 还有 作者能把枯燥 冗杂的史料串起来 以小说 故事的形态展现给读者 可见是下了功夫的 要感谢他 正如他所说的 写史即写人 写人即是写心 所以本书有很多历史人物的心理描写 当然 这只是明月自己的看法 其中也有些我不同意 相信很多读者也不同意的地方 还有 作者对外国如朝鲜、日本有些地方也不甚清楚 比如万历朝鲜战争中说丰臣秀吉修的名古屋观测朝鲜海峡 此处应属误记 应为名护屋 已毁 现存遗址于北九州 而名古屋为日本中部地区一座大城市 也是古城 同样是日本中部地区的文化 经济 交通中心(书中又误记为关西地区) 虽然日本狭小 但在名古屋是无论如何也望不到朝鲜海峡的

但总的来说 这本书是相当不错的 让读者在快节奏的现代生活中能很清晰地了解到明朝的历史 我看 可以打90分吧

既然写史即写人 我就和看过的筒子们讨论下书中也就是明朝的些人物吧

下午第一节课，那站在门口一脸严肃的人，就是我们新语文老师—沈老师。

踩着铃声，她走进教室，严厉又精神的目光象探照灯扫过整个教室，同学们一下就安静下来了，坐姿端正。哇，她一定非常严肃。哼，管她严厉不严厉，反正我上自习课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上自习课的时候就是爱偷偷看书，管过我们课的老师，差不多都看到了我的小动作。今天才发的新书，我的手、眼睛、心里早痒痒了：F-2战机、《名人传》我来了！轻轻地的从抽屉里抽出书，抬眼望一下，还好，老师没发现，迫不急待地埋下头，我的眼睛粘在了书上，很快身边的事物被扔到了“十霄云外”！

半堂多课，沈老师讲的什么，同学们回答的什么，我一点也没听进去。只把“夏目漱石，辛弃疾”等人的事迹、作品深深地印在了脑海里：千古江山，英雄无觅，孙仲谋去……想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……老师叫没得到听写本的人站起来的时候——-我还浑然不觉呢！作为一个书虫，我正在津津有味地吃着书这个大苹果。突然，一个声音在耳边响起：“覃一洋！”我的心一沉：OH！MY-GOG，一定会被罚。果不其然，我被叫上讲台，沈老师面色沉沉地，手里拿着我的听写本：“我叫没得到听写本的人站起来，怎么没你？”“在…。看书。”我弱弱地答道。……最后，沈老师语重心长地：“下不为例，上课要听讲啊，下去吧！”老师没罚我，我低下头走下讲台。

我的心里久久不能平静，我的自律呢？后半节课，我听得很认真。妈妈的话在耳边响起：正确的时间干正确的事情！

近来，心绪颇不平静。无奈之余，就随便拉着网友瞎聊。虽未曾谋面，分隔他乡，背景相异却可以算的上谈笑风生。细细想想，亦不可不谓之悲喜交集。对徘徊于理想与现实之间的人，或许为减少几分烦恼，这不失为寻得暂时偏安的良方！

我一直认为生活就是被白雪覆盖的大地，不管你选择怎样走，都会留下一丝痕迹而真当自己在某个时候突然回望是，却发现岁月之手早已在不经意间将那些记忆偷偷抹去！或许是真的，有时候，我们喜欢上的不是一个人，而是是一个没听完的童话；让我们久久不能释怀的不是一段情，而是一段时光！每当下晚自习啦，我一个人迈着凌乱的脚步，踩着柔弱的灯光，时不时碰上一对对卿卿我我的情吕时，我都会很自然的抬起头来，仰望天空。感受着微风送来的清爽，那一刻也领悟到生命是多么的不可测。“在同一片璀璨的星空之下，那一份属于我的幸福会在何时何地与我邂逅？远方的她是否也会在同一时刻仰起头来遥望天空？”

喜欢一个人没事的时候沿着一条幽静的山路行走着，思考着，听着脚下踩出来的微微细响，嗅着一些不知名字的花香，似乎总能得到一份久违的灵静！青春的花开花落，总是无声无息，这令我有些疲惫却不是后悔，四季的雨飞，雪飘，令我迷醉却不是迷失。最精彩的人生该是到老年的时候可以携着一生相伴左右的她走在落叶满地的小路上，回忆过去的点点滴滴，自己会因曾经经历过的生命而感动，惯看世间冷暖，这时候才能说我的生命无悔，我很充实！

而每一个人都不是孤立的，流动在嘈杂的人群之中，难免受到不同方向的干扰，可见守住心中的一份淡定，平和是何其重要！……

我们家最近的新鲜事，那就是我姐姐生了个小宝宝。

这个小不点的到来，真把我们一家人都搞得手忙脚乱，爸爸妈妈都像换了个人似的，每天都往姐姐家跑，感觉我好像不是亲生的。尤其是我妈妈每天板着手指算日子，期盼着姐姐早点回来我们家住满月。

老妈原本是不喜欢看小孩的，甚至有些讨厌小孩。我小时候她就没怎么看我，是大姨把我带大的。可自从姐姐有了小孩子，老妈可真是大不一样了，她总是抢着抱孩子，对着根本听不懂任何话的小不点唠唠叨叨的说个没完，还时不时的哼着儿歌。我真是佩服老妈，对小外孙比对我和我姐还要亲，真是既让人吃醋却又无可奈何，你说我这舅舅当得憋屈不憋屈。

老爸也像老妈一样，简直走火入魔了，虽然自己没有老妈那样会看孩子，但他也十分用心。不过笨手笨脚的他经常会让小宝宝哇哇大哭。就说今天中午，老爸不愿和我们一起外出吃饭，非要让把孩子放家里由他来照顾。正当我们吃得开心，老爸的扫兴电话来了，说孩子一直哭，他怎么哄也哄不好。结果姐姐还没吃好就先回家看宝宝了。

我，虽然没有老爸老妈表现得那么夸张，但我也非常喜欢这个小外甥，看着他呆萌可爱的样子，总想给他一个拥抱。别看我年纪不大，但照顾孩子还是有一套的：每当宝宝大哭的时候，我就把手快速地在他的嘴唇上轻轻地拍打，这样小宝宝的哭声就变得很有节奏，小不点也感觉很神奇，一会就不哭了。

我姐就更不用说了，自从生了宝宝，她的耳朵好像长长了，不管离孩子多远，只要孩子一哭，她都能听到。

随着这个可爱的小不点的到来，我们家的每个人都发生了巨大的变化，都在尽心尽力为这个新鲜的宝宝奉献爱心。

这就是我们家的新鲜事，也是我们家的大喜事。

过完了暑假，我们迎来了新学期。新学期开学已经快一个月了，这学期变化还是很大的，给我一种焕然一新的感觉。

首先给大家隆重介绍的是我们本学期的新校长——施校长。施校长是一位优秀的小学语文老师，优秀的教育管理者，在家庭教育方面也颇有研究。她在开学不久后，陆陆续续地开了二～六年级的家长会，与家长们交流和分享了一些教育心得。她在日理万机的工作之余，总是特别关心同学们在校的一切，无论在教室的走廊里、还是食堂里、操场上……总能看到她的身影。

本学期，我们还迎来了两位新的老师，分别是青春活泼的语文吴老师和经验丰富的数学范老师。虽然吴老师是位新老师，但她像我们的大姐姐，深受同学们的喜爱。范老师则像妈妈一样，既慈爱又严厉，同学们都力争得到她的表扬！

对我来说，换得最多的还是同桌。这学期先后换了四次同桌了。分别是：体育健将王磊、副班长张煊、课外书迷王旭、自娱自乐的王吉。座位也从第三排到第二排，然后又到了第一排。是到此结束还是继续更换呢？静候老师的安排。

校园的事儿还有千千万万，若有机会再与大家分享。

我出生在一个充满爱的家庭里，就是因为这个“爱”，所以我家就出现了许许多多的事儿。我现在就来和你们说说这个事儿吧！

暑假的一天，我早早地写完了计划好的作业，高兴地跟爸爸妈妈说我想去游乐园的想法，谁知妈妈一盆冷水浇下来说：“太热了，不去。”这时，爸爸走过了看到我嘴巴翘的老高，笑着和妈妈说：“字也写完了，就去玩一下吧，没事的。”直到妈妈同意我才露出的笑容，厉害的爸爸还说服了妈妈和我们一起去。不一会儿，我们就到了游乐园，我和爸爸玩了丛林漫步、美人鱼……到了玩海盗船项目，爸爸明显放慢了脚步，爸爸怕高、怕转，以前我从来没见爸爸玩过，而不懂事的我硬要拉着爸爸陪我坐，还挑了一个最刺激的位置。爸爸在游戏的过程中低着头闭着眼，我得意地在一旁说他胆小鬼。海盗船缓缓停下，见爸爸睁开眼睛我和爸爸说还要玩一次，爸爸没吭声。当第二次轮到我们坐的时候，转身发现爸爸不见了，我看见不远的一棵树后面有个熟悉的背影——是爸爸蹲在那里吐了。

这时，一股浓浓的爱涌上心头，爸爸是因为让我开心才去挑战他的“勇敢”，刚才我还在一旁取笑他。这是我第一次感受到爸爸深深的爱，爸爸的爱虽然没有妈妈来得那么细致，它就像空气，常常被我们无视。但如果你仔细观察，就会发现爸爸的爱一直在身旁。

这就是我们家的事儿，还有很多很多……你们还想知道吗？以后我再慢慢告诉你们哦！

精选作文:开学那些事儿(150字)作文

度过酷热难耐的暑假，新的学习生活开始了。徘徘徊徊中，已经初三了呢，面临的是中考和人生的选择。中考，一个多么遥远而陌生的字眼，就这么的逼近了吗？噢，小学的知识已经忘得差不多了。噢，初中的知识还没有掌握好。是时候该努力了呢。笔直地坐好，戴上黑色大框眼镜，就那么笔直地坐直，捧起书本，一页一页的翻看着，认真地，一丝不苟地做笔记。初三，我要加把劲努力了。初三:陈铭琳

篇一：开学那些事儿

开学那些事儿

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。

也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

我在初中才刚刚跨出篇二：开学那些事儿(王艺博)

开学那些事儿

快乐而短暂的寒假向我们挥手告别，蛇年新学期迈着轻盈的步履向我们款款走来。唉！

开学篇三：班里的那些事儿作文

班里的那些事儿

一说起我们班，心情超好！因为我们班是学校“知名度”很高的一个班，两边出头，好学生出类拔萃，顽皮生“声名远扬”，人人颇具搞笑天赋，你想享受快乐吗？那就来我们班看一看吧！

上课了，老师提了一个问题，大家积极举手，都希望叫到自己，老师叫了陈星宇来回答，陈星宇激动不已，说：“就是??就是??”同学和老师哈哈大笑！老师说：“请你不要每次一站起来就说就是。”陈星

宇点了点头：“就是??”我们笑得更欢了！

还有一次，上语文课的时候，老师问：“蜜蜂给花园增添了生气，这句话是什么意思啊？”赵郑一龙

师！我的修正带在这里！”天啊！居然两个一模一样的修正带！下课的铃声被全班的笑声掩盖。老师气晕。课间，两人跟没事人似的相拥着走出教室玩去了，又上演了一出“哥俩好”。

苗雷是我们班的“重量级人物”，“平方面积”和“立方体积”都属全班之首，绰号“地雷”，可别小看这个地雷，“杀伤力”极强，班里更换饮用水，需要两个人抬，“地雷”一声：“看我的！”好家伙，不费吹灰之力，轻松搞定！博得班里一阵赞叹的唏嘘声。从此，“地雷”仗义地包揽了换水的事，因此得名“地雷大侠”。还有那次拔河比赛，女生输得掉了眼泪，老师风趣地说：“你们已经尽力了，只怪你们太苗条了！”这时，“地雷”大侠仗义执言，“别哭了！下次比赛我一定扮个女的帮你们！”女生们破涕为笑，全班师生笑成一团。我们就是在这样一个班集体里生活，有烦恼，也有快乐，正如一首歌：“你快乐吗？我很快乐！快乐其实也没有什么道理??”，我们在收获知识的同时也收获了友爱和快乐，我爱六一班！

篇四：大扫除那些事儿(小学生作文)

大扫除这些事儿

噢，天哪！今天下午，我们又要大扫除，这是一个极其悲催的事情。我也只好无情的在手上写上：刷子、抹布。回到家，我一看手上的字，刷子，拿一个牙刷；抹布，一袋湿巾，撤。

下午，一上完

校园那些事儿多得像数不清的泡泡，一个一个定格在一瞬之间。——题记

镜头一：

这个学期流行踢毽子，下楼时，楼梯间比比皆是。下午时，罗婷拉我去了一个清静的地方，说白了是条走廊。“一、二、三、四……。”该罗婷踢了，可话还没落音，毽子飞了起来，从高高的四楼跳了下去。

希望别被哪个缺心眼的“劫”走才好，我在心里默念，罗婷则万分火急地踩着“风火轮”去捡。我站在栏杆那儿看着是不是有人来捡，一个小女孩经过捡了起来，我鼓足了气大喊“这是我的毽子，上楼还给我”，她抬头望上看，愣了一下应我说：“哦”，便立即上了楼。

我也下楼去接应，心想：她心眼真好，得报答报答她，不过给她什么好呢？对了，口袋里的一支笔。刚到三楼便看见她气喘吁吁的上来了，“谢谢，这个送给你”，废话不多说，我接过毽子，把笔硬塞给她，便急急忙忙跑上楼。

罗婷不大会儿就回来了，我估计她还不知道有这事。

“没了，毽子被人捡走了”，她垂头丧气地说。

“那这是什么？”我把毽子从口袋里拿出来，

“你怎么找回来的”她欣喜万分地说。

“我有神奇的力量把它召唤回来的”，我自豪地说，罗婷则一脸狐疑着看着我，我心里则想，幸好那位好心的女孩归还我们了。

镜头二：

我和罗婷去厕所附近踢毽子，踢着踢着，她说：“怎么总有人朝我们这边看”？

“也许是这附近踢毽子的比较少吧”，我心不在焉地随便搪塞她。

“可她们看你的眼神怪怪的”，罗婷又提出异议。我无心听她的问题，继续踢毽子，“哎，你看那个人……＂二个女孩经过我身边时对我指指点点的，这使我感到不知所措和惊慌。

“不对呀，你看她们除了说你，还在讥笑你”罗婷疑惑不解起来，我也是丈二和尚————摸不着头脑。“让我看看你有什么不对的地方”罗婷打起十二分的精神，认真而又仔细的观察我身上的每一处地方。“头发嘛，没事，衣服嘛！整齐。背后嘛，——————噢，果然被我这个侦探给找着了”。罗婷撕下我背后的一张纸，这家伙估计是看福尔摩斯之类的小说看多了，搞得像个小侦探似的，人也越来越自恋了。

“让我看看写了些什么？”那是一张不大的纸，“哈哈哈……。哈哈哈……。那个……。还是你自己来念好了”，罗婷因为怕我生气，才强忍住笑意的这时又爆发出来的，她笑得上气不接下气。看这贼样，不用说也准知道没写什么好东西，我夺过纸条一看，越看越恼火。

纸上赫然写着十一个斗大的字：我是二百五，请叫我二百五。虾米（什么）？哪个天杀的干的“好事”，气死我了！

我气呼呼地把那张纸揉了揉，丢进了垃圾箱，“等等，等？别扔，其实我觉得吧，说的挺有道理”，罗婷说完赶紧开溜，我则穷追不舍，嘴里叫着“看我不撕你的嘴！”

我玩过很多游戏，比如有老鼠偷油、三个字、十七步……但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比赛。

老师刚拿出绳子，我们就一起涌了过去，把手举得高高的，都想让老师第一个点名去参赛，老师却摆摆手说：“要先说明游戏规则。”我们这才乖乖的坐到座位上去。老师讲的规则是：两组分别找出两人参赛，绳子中间的红线到哪队的胜负线，那队就赢了。我们听完连连点头，然后就开始选搭档了。

选完了我们就开始抓住绳子，有的弯着腿，有的弓着腰，还有的目不转睛的盯着绳子，时刻准备着比赛。老师喊了一声：“三、二、一，比赛开始！”我们就使出九牛二虎之力往后拉。A组同学们身子向后倾斜，眼睛死死的盯着绳子，腿像生根似的一动不动的“长”在了地上。B组同学也不甘示弱，像一座大山岿然不动。突然B组的一位同学手松了一下，只见绳子一点一点的向A组移去。就在这时，旁边的观众按捺不住了，有的像狮子在怒吼，扯着嗓子喊加油；有的使劲鼓掌，那声音像要把天花板震塌一样。可是B组还是输了，我们像泄了气的皮球。就在这时，老师走过来和蔼地说：“没事的，重在参与嘛！”听了老师地话，我不灰心了，打起精神准备参加第二场。比赛完后A组同学个个神气十足，像一个个打了胜仗的将军似的。

我爱拔河比赛，因为它让我明白了重在参与，开心就好。

“丁零零”，上课铃冲着我的耳朵尖叫！

每月一次的考试是我们的“家常便饭”，每次考试也都会或多或少地激起我们心中的波澜，就如范仲淹所描绘的迁客骚人那样，我们有的是或多或少的“览卷之情”。

迅速移好座位，期待着什么新鲜的考题把我们撂倒！卷子发下来，迅速扫了一眼，不错，题量不大，第一感觉良好。提起那只曾帮我砍下无数道题的“战笔”，抱着气吞山河的气势，开始我的答卷历程。一目十行，眼睛，大脑，还有食指和拇指间的笔，都飞快的转动着，代数式，函数，圆……一个个在眼前跳跃而过。

经过两小时的激战，我一气呵成，自信满满的交上了试卷。然后张牙舞爪地挥舞着手上的“战笔”，似乎在高奏凯歌——那真是喜洋洋的喜羊羊呀！

第二天，老师们高超的阅卷能力使那套考卷照例出现在班级里。我迫不及待，幻想着“120满分的美梦，幻想着老师的赞许，仿佛胜券在握。好不容易从同学们的抢夺混战中解救出了我的“心肝宝贝”，我却傻眼了！一切都是浮云！

仔细检查后，才发现自己犯的竟然都是超低级的错误：忘了带单位，看错了选项……后来，我被老师狠狠地批评了一顿。那滋味真是“去分怀恨，满目萧然”——那真是灰溜溜的灰太狼啊！

每次考试都是这样，不是先喜后悲就是先悲后喜。每天亦是如此，悲喜交加，小起小落，高分与低分，开心与烦恼，混合成了一道丰富的“考试汤”。

曾无数次进入老师的办公室，语文，数学，英语……各科老师轮番上阵，所谓“兵来将挡水来土掩”，平安度过一次次心惊肉跳的师生“对弈”。每次走出办公室，都有一种劫后重生的感觉，心中不免自喜：“耶，我孙猴子又出来了！”

更有登上巅峰时刻，拿着高分试卷，我就像宋丹大妈所说的那样：“那家伙，敲锣打鼓，上窜下跳！”得了高分，心中自然骄傲，虽然次数不多，但仍能安抚我备受摧残的幼小心灵，够我欢喜一阵了。

就这样，我们这些学子，每天生活在这种“水深火热”的考试中，在哀叹与兴奋中度过每一个黎明与夜晚。但正是因为有这些考试，才让我们有了汗水与泪水，有了开心与失落，有了进去与拼搏。正如大浪淘沙，如果不经历大浪的冲击，哪里会有烁烁圆润的沙砾？我应感谢，平静的校园生活，因为考试而变得精彩无限，我更应努力进取，不论成败！

“妈呀！我竟然近视如此如此的严重！”

我看着视力测验单，欲哭无泪，上面赫然写着两个数字：4.5和4.6，真是，真是太恐怖了！

“诶，同桌，你视力怎么这么差嘞？”

同桌拿着5.0的视力单，看到我这副仿佛天要塌了的表情，便凑过来看了一眼，忍不住惊呼道。

我暴跳如雷，用测验单拍了同桌的脑袋，再压低声音说：“你是想让全班同学都来围观是吗？”

同桌双手抱头，一蹦一跳，跟我作对似的大声宣布：“学习委员大人视力为——”

说时迟那时快，我用温热的手掌捂住了同桌那张大嘴巴，狠狠地说：“你要是敢说出来，我就把你折磨得死去活来！”

面对我这威胁的话，同桌举起了小白旗，再指指我的手，示意我把手挪开。

我眯上了眼睛，挑挑眉，先将手挪开一点点，果然，同桌见我这么做，又要说出口：“我同桌——”

但是马上，又被我捂住了，我内心狂喜，仿佛刚才那个摆着一张臭脸的不是我。

同桌瞪着我，那眼神，就像一头饿狼！

呵呵呵，你以为我警惕心那么弱吗？我从小就是以警惕心超强而出名的！

面对同桌的眼神，我全然不顾，捂着同桌的嘴，走向教室。

不过，说实话，拖着一个人走真不容易，还招别人的嫌弃。

不过，我也是迫不得已，以免同桌把那消息公布出去，我就更招别人嫌弃了！

就这样，我威风凛凛地走进了教室，同桌那好家伙在使劲地挣扎着，却始终都逃不出我的手掌，呵呵呵。

不过，自从我走进教室以后，由于拖着个人，瞬间招受了全班同学的好奇注视。

怎么全班同学都变成了好奇宝宝啦？！

我再一次欲哭无泪，只好用力一咳：

“咳咳！”

瞬间有人回嘴：“咳你个头啊！”

我愤怒一瞪，好家伙，好久没有这种感觉了，终于又有人跟我斗嘴了！

“我可不是在咳我的头，我是在用喉咙咳，知道吗？同学，再不清楚的话，你可以去问老师哦！”

我假装一本正经地说道，尽管我手里还拖着一个人，显得那么的……别扭！

被我这么一问，那个同学哑口无言，只好伸着脖子耍赖皮般道：“有种你去问呀！”

“同学，不好意思，我没种啊，再加上，我是知道的，应该是由你这种不晓得状况的同学去问才对吧！”

我缩了缩脖子，装成一副很畏惧的模样，油嘴滑舌地说道。

“我呸！”

那个同学用力一呸，觉得没理，满脸不爽的走了。

见识到我的威风后，所有人都默默地让开了道，我大摇大摆的走向自己的座位，坐下。

但是，悲剧很快便降临了：

不知何时，我把捂住同桌嘴的手放开了，于是，这个十分记仇的人大声宣扬着：“我同桌视力为4.5和4.6哦！”

面对大家充满轻蔑的眼神，我愤愤地站起身，马上去惩罚我的同桌了！

我说过，只要你说了，我便把你折磨得痛不如死，我可是个诚实的孩子！

此刻，我的脸上写满了奸诈……

过不了多久，远远地便传来了同桌那鬼哭狼嚎的恐怖叫声，我拍拍手，大摇大摆地走了，而同学们则是一脸畏惧的看着我，那眼神，真是……

（本文经过添油加醋，有点儿惨不忍睹，请不要较真）

翻开一本又一本的书，好像面对着汹涌澎湃的大海。一阵阵的浪潮席卷而来，淹没，再淹没。阅读，总是令人这样沉溺其中。我在阅读，我在与书中的人物共席对话；我在阅读，我在一字一句中发掘着更多的真知。我迷恋这片独特的海，在海边走走停停成为了我的习惯。于是，某年某月某天，在海边徘徊的我，被一阵名叫历史的浪潮卷进了一个不同的世界，它的名字就叫做——《那些事儿》

《那些事儿》上至春秋战国，下至清明两朝，历代君王，一一点到，你可以在《那些事儿》发现一个充满了混乱与变革，挣扎与迷惘，奋进与开拓，激情与希望的伟大时代；也可以看到一段集结了宫廷杀戮与政治流亡，大国崛起又衰亡，群雄争霸充满斗争的精彩历史，一个个个性鲜明的人物，一个个激动人心的场面，一段段荡气回肠的爱国情，一切的一切，都令我震撼不已。

在阅读中，我仿佛看到一幅历史卷轴在眼前徐徐展开，无论是金戈铁马的战场还是温柔缠绵却又暗藏杀机的后宫，亦或是暗潮汹涌的朝廷，都充满了传奇色彩，但它们却又如此真实地发生在几千年前。书中，我因岳飞之死而叹息，为朱元璋的艰苦开国历程而赞叹，也为吕后所制造的人彘惨剧而唏嘘不已。《那些事儿》带给我的不仅仅是历史的洗涤，更是心灵的震撼。

中华上下五千年，文化博大而精深。历史正是组成它们的重要部分，夏、商、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清，数十个朝代，兴衰轮回，经久不息。阅读历史，就像在看一个又一个的故事，我们明明是旁观者，又好像参与在了其中。谁说不是呢，历史就是有这样的感染力。当你从书中抽身而来，也会情不自禁地感叹：啊！中华民族原来就是在这样的土地上生生不息着，在那样的环境里继承繁衍着。

中华民族悠远的文化在这里凝聚，在这里呈现，也许，书中所写不过是道听途说的野史，也许，是热爱历史的作者们翻阅了各种古籍得到的答案。但是，这一切对我来说并不重要，我只知道，历史使人聪明，因为历史是前人失败和成功的记录，由成功而失败或由失败而成功的经验积累。《那些事儿》让我真正明白了“以史为鉴可以之兴替”这句话，阅读历史，联系当下，从历史中学会感悟人生，积累经验，《那些事儿》让我领悟颇多。

有人并不喜欢历史，认为它枯燥无味，而我却不这样认为，也许当我们读完《那些事儿》，便会发现，原来历史也可以如此可爱。

红红的鞭炮五彩花衣，浓郁的笔风钩画出浓郁的新春气息。春节就像少女一般，不知不觉便爱恋上了。

如少女般活泼跃动，所以爱上春节。

随着钟声敲响，我们迎来新春。不同的音乐和鞭炮声予人一种激动的感觉。走上街来，无论是新婚夫妇，还是是伛偻提携，大家的脸上都渗杂着喜悦与激情;地上长排鞭炮，也因这喜气开始舞蹈，它跳得很快，阵式宏大所以没人敢靠近它，可又跳得美观激昂，使所有过路人都驻足观看，表演完了，还不忘留下自己欢乐的气息，白烟款款地爬上湛蓝天宇，笼罩着整个春节喜气。对呀，你活泼跃动的身影，使我爱恋。

你如少女那灿烂的笑容，所以爱上春节。

大街小巷，每个人的脸上都洋溢着比花还夺目的笑容。步入市集，许多大妈大嫂便咧着嘴喝道：“来来!青菜两块一把!来一把吗?小弟?”这种煽动性的笑语怎么不让我掏出腰包呢?过了马路便来到河畔，这里与市集不同，没有了喧杂却上演一幕幕的温馨。一家三口请求我帮他们照几张相，我当然爽快地答应了。镜头里的一家子笑容的灿烂无法描述，可细看镜头内，这真是温馨的一定呀!这种感叹油然而生。的确，你如少女那灿烂笑容，所以我爱恋。

你如少女那含情脉脉的眼神，所以我爱上春节。

我常常在期盼，期盼着春节的早日来临。父母都在外地开店，一年见面不到两次……在这样的情况下，我们之间的羁绊没有断开。没错!因为春节，我又可以和父母一起上街买衣服，吃小吃;去河畔吹吹风，钓钓鱼;家里聊聊天……这是爱，因为春节使我们的爱更加浓郁。你含情脉脉的眼神，使我爱上你。

爱上春节，爱上活泼欢跃的鞭炮烟花;爱上春节，爱上大街小巷，涌动人流那灿烂的笑容;爱上春节，爱上亲人回家;弥补温馨。

你，爱上了春节了吗?

民族团结，是处处可见的字眼，作为一个身在新疆的少数名族，民族团结更是我们生活中离不开的。

都说五十六个民族五十六朵花，其实最一开始啊，这不是个标语，是一本书和一首音乐的名字，后来渐渐地因为书和音乐的广泛流传，“五十六个民族五十六朵花”就成了一个民族团结的标语。

不光是中国，包括国外，几乎所有的地方都在强调民族团结，关于民族团结的话题是我们生活中很重要的，几乎每个地方都在用自己的办法来强调“民族团结”这四个字，就比如说我们班，我们班是由汉族，维吾尔族，回族，哈萨克族组成的一个大乐园，在我们班几乎从来都不会有少数民族同学和汉族同学有不愉快的行为。

或许我可以换个说法，在我们班没有民族之分吧，大家都一块吃饭，玩游戏，写作业，整天嘻嘻哈哈，也没有人说过“他是少数民族，我是汉族”之类的话语，简直就是一个民族团结模范班呢。

说完我们班，再说一说我的学校吧，我在乌鲁木齐市第七中学，我的学校就对民族团结方面非常重视，我们还有一个少数民族和汉族结亲的活动呢。

就是一个少数民族学生和一个老师结成对子，就像亲人一样的。一起玩，一起学习，很是愉快，刚开始知道有这个活动的时候，我们少数民族同学几乎都开始沸腾了，这个活动不光维持了民族团结，还增加了师生之间的感情，从哪方面来说都没有缺陷，都很好。

接下来，我们再把视线放宽一点，把视线放到学校以外的地方，不知道大家有没有听说过孔繁森？提到这个名字可能大家还不能很快的想起来他是谁，但只要说在西藏贡献了自己的无数鲜血，领养了很多西藏孤儿的医生。应该没有几个人不认识了吧？

他每次下乡的时候都特地带一个医疗箱，买上数百元的常用药，工作之余就给农民们认真的听诊，把脉，发药，打针，只有小箱子空了，孔繁森才离开，下次继续。

还有吴登云，他被称为”白衣圣人“，他从1963年就踏上了新疆的土地，然后就一直为哈萨克，维吾尔，回等少数民族服务着。

除了这些人物还有我们比较熟悉的阿里木大叔，还记得他吗？靠卖羊肉串来给贫困学生捐助的阿里木大叔，明明自己的生活也很困难，但还是为了让贫困学生上学，甘愿自己辛苦一点。

这些人物不都是民族团结的代表吗？

民族团结，不用刻意去找，在我们身边，处处都有”民族团结“！

对明朝的印象来自于小时候看的《穿越时空的爱恋》，最好奇的是朱允文的去向，看这段历史时最停不下来，可惜依然是个未解之谜。

全书前一半靠君王撑起来，朱元璋、朱棣、朱高炽、朱瞻基，从一穷二白打天下，到发动靖难夺取帝位，最后休养生息国泰民安。其后，各类奇葩皇帝上场，但主角成了内阁、宦官、文臣、后宫多方轮流登场，虽有王守仁、张居正多个能人把控局面，终抵不住乱臣贼子一步步扰乱朝纲，断送大明江山。

明朝的言官，虽在中后期已形成不问对错，只求一参的尿性，多位忠臣良将惨遭毒害。但一开始的出场，我是大为欣赏。不畏强权，只求无愧于心，在是非对错面前，立得住脚。这样一个本该推动社会进步的群体，最后演变成了为利益驱动，为个人发展所需的无耻之辈，归根结底来自于人内心的私欲。想到最近看猎场时，郑秋冬对金钱观的回答。

郑秋冬：“其实我的金钱观很简单，我认为金钱是有百利而无一害的，它是人类智慧的结晶。马克思创立的货币理论开创了人类对货币认识的新阶段。”

考官：“金钱带来的弊端比比皆是，你怎么说它是有百利而无一害呢?”

郑秋冬：“所有的弊端都不是钱造成的，而是追逐它的人制造的。”

旁听：“用卑鄙的手段得来的钱也能带来解放和自由，不是吗?”

郑秋冬：“那是人在玷污着钱的名声，而不是钱的罪过。”

错误的不是言官群体本身，而是追逐名利的人玷污了言官的名声。

一朝天子一朝臣。皇权的确立，首先在于听话的大臣;内阁权利的确立，首先在于思想趋于一致的大臣群体。关于这点，因最近生活中遇到，所以书中每看到权利的变更便深有感触。

辫子戏看多了，对明朝反而知之甚少，以这本书来了解明朝，对人物的看法不偏不倚，正合我意。