以勇气为话题作文(精彩20篇)

我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基。

乐观就像黑暗中的一盏明灯，点亮生活的道路，乐观就像狂风暴雨中的灯塔，指引着前进的方向，乐观就像指点江山，激扬文字的神笔，描绘着人生的画卷……保持乐观昂扬，积极向上的人生态度，能够使我们看见一个不一样的世界!

不知什么时候，我突然爱上了这项运动，刚一下课，我就如离弦的箭一般，冲向了操场，拿着我心爱的足球，呼唤着我的朋友们，就要开始进行嬉戏玩耍比赛。一天不踢球，我就如热锅上的蚂蚁一般乱转。爱屋及乌，我也开始关注有关足球运动的商品，尤其是对印有足球豪门的标记的衣服情有独钟，甚至有些走火入魔。

“我觉得你最好还是不要买这个东西，因为它不实用，你一个星期也不能玩多少次。”妈妈向我解释道，“我不管，反正我就是要这双鞋。”“好。那你就想着吧!”妈妈也被我的死缠烂打弄得恼火，再也不理我，就走进了她的房间。我的心有些绝望，突然窗外雷声轰鸣，暴风雨倾盆而下，一道闪电划过，照亮了我有些苍白的脸，完了。这次以后再也不用和足球打什么交道!我有些悲观的想到，我昏昏沉沉地度过了今晚的时光。就拖着沉重的身躯回房睡觉。

暴风雨更猛烈了，天公似乎像发怒了一般，猛烈地打击着大地，电闪雷鸣，我揉着睡眼惺忪的双眼，拖着一双拖鞋，突然被一道亮光所吸引，昏黄的灯光在电闪雷鸣中格外耀眼，我循着灯光来到了妈妈的卧室口，手机屏幕发出的白光照着妈妈的脸很白，她全神贯注盯着手机屏幕，还时不时听到嘴里嘟囔些什么。我仔细定睛望去，这不正是我朝思暮想的足球鞋!爸爸在一旁已沉沉地睡去，妈妈一边看着还时不时露出一阵思索的神情，又露出开心的笑容。看的时间长了，妈妈耸一耸肩膀，去拿了一帖膏药，贴到自己的肩膀上，继续为我挑选，忽然天空放晴了，皎洁的月光普照着大地，群星在天空中闪耀，我深深地看了妈妈一眼，泪水盈满了我的眼眶……原来我真的误会妈妈，拥有一个乐观的态度，是消除人与人之间不必要的误会的必要条件之一。

几天后，我穿上新的足球鞋，在绿茵场上驰骋奔跑，心中淌过一条母爱的小溪。

世界总是有正反两面的，我们看待世界的好坏，取决于我们自身的态度，我们要以更加乐观的态度去面对生活的每一天!

我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发，精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛，显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴，总是能把乏味的知识讲的引人入胜，让我们感到非常和蔼可亲。 My teacher is a knowledgeable female teacher.She kept a black hair with black hair, and her exquisite glasses had a pair of big eyes under her exquisite spectacles, showing her eyebrows.The teacher has Zhang Nengs mouth, and he can always speak fascinating the boring knowledge, which makes us feel very kind.

师生之间难免会发生一些小摩擦，上次的事情让我现在仍历历在目，记忆犹新。

那是一节作文课，老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的，同学都显的无精打采。这用脚指都算的来，毕竟是最后一节课，可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段，找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔，揉了揉眼睛，心思却不放在学习上。

老师缓步在教室里徘徊着，等待着有人发言。不一会儿，班里仍然没有人举手回答，有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动，她使劲拍了一下手，教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字，让我们发言，可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题，可这并不管用，有的同学过分到开始前后左右转头说话。

事态还在升级，老师一直用一种严厉的眼光看着我们，但不说一句话。吵闹声越来越大，空气中的火药味也越来越重。终于，老师忍不住了，“啪”的书和粉笔，把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字，脸也变的通红;“太不像话了，最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累，可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重，控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。

可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气，火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上，吼到“把这篇文章抄三遍!”完了，又要“剃胡子”了。我虽然心里有气，可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对，定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着，可这事我也有错呀，我不禁陷入了沉思…

港口的灯塔闪着光茫，为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔，将一步步带我走进语文的殿堂，领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。

李京京非常喜欢《万卡》，他很想参加表情朗读。这个表情朗读是老师上公开课出彩的一个重要环节，李京京嗓子沙哑，怎么能让他朗读呢？所以尽管李京京勇敢地举起了那只小手向老师请求，但最终被老师断然拒绝。京京并未因此而埋怨老师，他心想：没资格朗读课文，总有资格听读课文呀！京京好心为那些天生百灵鸟金嗓子的同学纠正朗读错误，却反被扣上“嫉妒”的帽子，这是因为老师给京京一个无声而无情的评判：没有入选的同学朗读能力就是低人一等。老师不解，同学取笑，没有阻止京京对《万卡》的喜欢，因为万卡的遭遇和心情引起了京京那么强烈的共鸣，万卡现在很可怜，京京也很可怜：万卡十分想念爷爷和奥尔迦，京京也很想念爷爷和妮儿。不能在校内宣泄心情，可以在野外放飞情感，就这样，在校外的小树林里，京京放声朗读《万卡》。在纵情朗读中，他感到欢悦和轻松。朗诵像一条河，带走了这些时日淤积在心里的苦闷、烦恼、焦虑和痛苦，李京京像完成了一件庄重使命，给苦闷的心情一个比较完美的答复。在声情并茂的朗诵中，他见到了朝思暮想的爷爷，见到了非常想念的妮儿。

赵小帧被听课老师的强大阵容吓住了，谁也没想到她会在公开课上给老师丢脸——她不敢举手，表情朗读这一环节在她那里卡壳了。课堂的气氛尴尬极了。“我要举手”，京京的心里呐喊着。老师会不会叫他？同学会不会嘲笑他？这些他都管不了；他也不是要出风头，只是真情像小鹿儿一样，要冲出他跳个不停的心脏，他要把小万卡的可怜，要把他对爷爷和妮儿的思念读出来。经过一阵犹豫，李京京的小手终于郑重地挺举起来，像一面飘摇的旗帜。沉寂的课堂终于被李京京的举手打破了，老师内心深处涌动着难以言说的复杂感受：李京京行吗？不行，谁又敢承前启后呢？老师无奈地选择了李京京。我无法想象李京京激动的心情怎样像一轮红日喷薄而出！(范文网 )没有时间去偷窥程老师的微妙表情，京京满含深情地读了起来。这时候，我内心深处受到了震撼，不知何时，我的眼里已噙满了泪花，不是因为同情和怜悯，而是对京京充满了敬佩。这种无视人世种种不平、不计较种种复杂的人际关系的真纯性情，这种对万卡的真挚同情、对爷爷和妮儿真挚怀念的感情力量是多么强大啊！这种性情让他从不放弃要朗读《万卡》的追求；这种力量足以使他产生无比强大的勇气。而最终，因为京京的朗读充满感情，他沙哑的嗓音完全被忽略，他的朗读打动了所有在场的人，而他自己，更是再次为万卡的命运流下了眼泪。老师又请已经坐下的京京朗读完剩下的全部课文，可以说，京京的朗读获得了极大的成功。

我从来没有举手发言的勇气和习惯，原因就在于自己私心杂念太多，回答好了怕被别人说爱出风头，回答不好又怕被人笑话。比起京京的纯真与淳朴，我真的感到很惭隗。读完《心声》，我一遍遍在心里对自己说：“我要举手！”

[以勇气为话题作文500字

我常对自己说：“知识改变命运。”

只有广泛学习科学知识，才能改变命运！

回顾五千年的历史长河，多少古人通过学习知识，或成为一代名臣，或建功立业。吕蒙在孙权的劝导下，学习兵法战略，终而白衣渡江，夺取刘备的荆州，杀死威震华夏的关羽。匡衡凿壁偷光，最后成为一代名相。宋濂冒雪求学，寒窗苦读数十年，终于辅佐朱元璋开创新王朝。战国时期苏秦头悬梁，锥刺股，努力读书，而后用非凡的才能合纵六国攻秦国，拜六国相印。这些闪烁的五千年历史灿烂星空的英杰们，正是通过学习知识，成就了辉煌的人生。

然而也有人不学习知识，即使他们天赋异禀，但最后却暗淡在平庸的人群中。方仲永天资聪颖，五岁就能“书诗四句，并自为其名”，可他不学习知识，最后“泯然众人”。

可见即使在封建时代，知识被统治者禁锢，可它也对一个人的成败起到关键作用。天赋平平的人有了它功成名就，天赋非凡的人没了它埋没在人群中。

二十一世纪的今天，机器取代了手工，互联网等新生事物纷纷涌现，知识更加重要，更能改变我们的命运。无论是工地上的挖掘机，还是道路上行驶的火车，亦或是矿洞里的钻头，都需要知识来驾驭。马化腾凭借着丰富的互联网知识，发明了ＱＱ，不仅改变了自己的一生，还改变了成千上万的中国人的生活。钱学森用他在美国学习的物理知识，回国发明了导弹，从一个普通的留美学生成为了“中国导弹之父”。袁隆平在他卓越的农业知识的基础上，发明了杂交水稻，解决了许多人的温饱问题。

由此可见，在大变革的时代里，知识对一个人所起的作用超过了以前那个发展几乎停滞的时代。知识的的确确可以改变命运、

所以我作为一个中学生，应当吸取古人的教训和经验，谨记并常对自己说：“知识改变命运。”并落实到行动上，认真刻苦地学习科学文化知识，成为一个把命运掌握在自己手上并且对党、国家、社会和民族有所贡献的人。

人人家里都有一个希望，一个梦，我家也有。我，就是我家梦的使者，有了我，梦便不再是梦。

十四年前，我的第一声啼哭奏响。听妈妈说，我的哭声格外地与众不同，整个婴儿室里，只有我的声音特别，是最好辨认的一个。我丝毫体会不到当他们知道那个可爱的小Baby就是他们的女儿的时候的心情，大概是惊喜吧。就这样，我的到来，圆了他们第一个梦。

六年后，我上了学。我所在的小学原先的环境差极了，爸爸妈妈很担心耽误了我。谁知，不知是我命好，还是怎的，自从我来到这里，这儿就开始时来运转。很快，学校门前纷纷挂起了“现代化试点校”、“少年军校”、“无烟校”……象征荣脊的牌子布满了门口的墙壁。学校的声誉好了，我的学习成绩也一直居高不下，并且锻炼的机会越来越多，朋友也越交越广，我的小学生活很幸福。爸爸妈妈的第二个希望实现了。

又过了几年，我要考中学了。小时候，妈妈每次路过十一学校门口时，都要驻足，与我欣赏这所先进的学校，那时候，我就向妈妈保证:我一定会考进十一的。果然，功夫不负有心人，我凭借着自己的实力，步步过关。终于踏进了这所向往已久的十一学校。我成功了。他们又笑了，欣慰地笑了，为自己的梦笑了。

再过一年，我将要考高中了，我想拼尽全力，争取能再圆他们的梦。

爸爸妈妈一直满怀着希望，拥有着数不淆的梦，我不知是在为这梦而拼搏，还是在为白己去努力。不管是什么，我不想让他们失望。

从小，父母的梦伴我长大。这让我学会拼搏，学会承担责任。

我家的梦将继续下去，永无终结，为了梦，为了他们，也为了我自己，我将奋斗一生。

我是一面墙，一面经历过许多风雨的沧桑老人。作为一位世纪老人，我对美有着自己独特的见解。有人问我美是什么，难道只是穿着漂亮的衣服吗?不，我认为成全别人也是一种美。

我这面墙，皮肤并没有多么白皙。每当傍晚放学的时候，总有三五成群的孩子来到我面前，为我添上“绚丽”的颜色。他们稚嫩的小手握着画笔，尽管这些线条勾勒出的并不是多么美丽的图画，但我知道成全别人也是一种美，或许我成全的不仅是行为，更是一份梦想。所以，我没有责怪这群无知的孩子，他们的心灵深处正萌发着一个梦想。

其实，我也有许许多多的朋友，他们在某个地方靠风把它们的种子撒在了我的缝隙中，又在一次春雨绵绵的夜晚发了芽，成为颜色各异的小野花。它们在我的身体里生根发芽，汲取天地之精华。看着它们在阳光下茁壮成长，我的心里也暖洋洋的。成全别人也是一种美，这种美使那些种子变为我这面墙上的一道美丽的风景线。我成全的一种美，是一条生命。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”在我的身边总会演唱着一段音乐。它是小鸟清脆的嗓音而凑成的。我并没有感到厌烦，而是欣然接受了这美妙的歌声。它似乎总能使我的心静下来，忘却自己的烦恼。这次，我成全的美，是一段乐曲。

一份梦想，一条生命，一段乐曲，都是我播撒的美的种子。这份美，不仅是我成全别人的，同时也是别人为我奉献的。我会永远记住成全别人也是一种美。

美，或许不只在外表，也许在心灵之中，更为长久。在外貌上的美，或许只能加以欣赏，可做到心灵中的美，才值得真正的发自内心的敬佩。世间人人都宣着我为人人，人人为我的高尚品质，可真正做得到的，或许，少之甚少。

雨不停地下着，颗粒般落下，散发出清脆的声音。来往的行人无不手撑着雨伞，眉头紧锁，对着这令人厌烦的天气发出强烈的不满。而在茫茫人海之中，只听见听见重物捶落的声响，四处的人都停了下来，似乎在寻找着声响的来源刹时，叫喊起来：“有人倒地了。”叫喊声迅速传播在人海之中，行人看向那位叫喊的男子，又转头看向另一外——倒地人的所在地。在拥挤的人群中，我吃力的朝着大家所转的方向看去，果然的，一位中年男子倒在地上，眼睛紧闭着，雨水打落在他的衣物，他浑身湿透着，但似乎并没有起身的意思。

人群以那名中年男子为中心围绕着，不少的人与身旁的朋友议论着，也又有些人想上前帮忙，可去意似有似无。在人群的议论声中，不少的人认为这是一个骗子，但也有不少的人认为着这位男子是真的病了，他可能需要我们。

我额眉紧锁着，并不想被这些议声所打扰。

过了一会儿，男子并没有再次站起，继续躺在雨水当中。在人群深处，一位西装革履的年轻人跑了过来，他似乎先前并不知道这里的事，可当他收到朋友的消息后，便马不停蹄的赶来。只见他冲进人群当中，在扰乱的人群中不断窜进着。可当他总算到了前头，几个人便拉住他，说道：“你可别去啊，不一定是骗子呢?”可他丝毫都没有迟疑用力抱开，吼道：“你们懂些什么!”

这句话在空气中回荡着，人群安静了下来。看着那位年轻人，周围一点杂乱的声响都没有，耳里只响着那句话“你们懂些什么”……大家都愣住了，只有年轻人迅速脱下上衣裳，披盖在那位中年男子身上，雨水迅速浸透他的身子，他眉头紧锁着，双手不断按压着中年男子的胸口，嘴不停地说：“心肺复苏、按压胸口，双手直立……”

良久，人群又开始动了，可并没有议论声，取而代之的是协助、帮忙、呼叫。

美或许会迟到，因为它还在来的路上奔跑着，但它永远不会消失。

拿破仑豪气冲天的一句话：“我比阿尔卑斯山还高!”这让多少人满腔豪情化作无畏之勇，向前行进，披荆斩棘。

可是，拿破仑终究为他的勇付出了惨痛的代价。自立为皇帝的他不畏历史的潮流，最终流放异地，凄惨死去。

相比之下，中国的先哲孔子未免有些胆小了，畏东畏西，是吗?“畏天命，畏大人，畏圣人之言。”这三畏是敬畏，是对自身清醒的认识。有了它，中国的文化才得以小心翼翼地传承下去。“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”我想这不仅是局面的危险，更启示我们有一颗敬畏之心，敬畏人文，敬畏自然，创造一个更加和谐的社会。

如临深渊，如履薄冰之时，我们不禁绷紧每一根神经，小心谨慎地对待每一件事物，用敬畏之心处理事情，不会因盲目的自大毁了已筑成的美好年华。我们的人生很短暂，似水流年。或许风拂花落，一生便结束了。在这样短暂的人生面前，我们更应敬畏，像度过人生最后的时光那样度过每一个或晴或阴的日子。如此，方能识得人生的真滋味。

用一颗隽永之心，怀揣浸透骨髓的敬畏，看着渐渐没落的唐诗宋词，难道不会产生一丝震惊、惶恐之感吗?敬畏五千年的历史，珍视千年的文化瑰宝。如临深渊，如履薄冰之感便上了心头：先人的思想与传承怎能在我辈手中毁于一旦，没有了中华文化，我们又怎样在华夏儿女这样的称呼下安身立命却依旧心安理得?我们又怎能毫无畏惧，唱着嘻哈音乐却又大喊中华文化不绝。无知无识才无所畏惧，才会盲目相信在西方文化的冲击下，中华文化能守得一隅，不采取措施保卫传统文化。

如临深渊，会有危机感，会认识到人生，认识到中华传统文化面对的危机;如履薄冰，方能深刻思考，方能创新求变，参透人生，珍惜传统。

林徽因曾说：“温柔要有，但不是妥协。”怀有敬畏，不是绝望，不是怯懦。温柔的心地载得下敬畏，载得下勇气。

如临深渊，如履薄冰的敬畏小心何尝不是自在人生的一份勇气?敬畏小心，得岁月的芳华与积淀。

课，上着。粉笔在黑板上“跳”着国格，老师在讲台前“舞”着国格，我在椅子上“躺”着好困

“咻”“浜”“王蓓！请你来说说国格是什么？”老师对这半醒的我开了“炮”“啊？哦。国格就是国家的尊严。在世界上的地位。”他杀神的目光盯着我，其中不免有些意外。“坐下！认真听！”

德国的警察，是热心的。他们对待外国游客更是没话说。但为什么就是中国人特殊？警察看到他们总是爱理不理的咕哝几下或者就是干脆躲开不理。这是为什么？难道是种族歧视？不会吧。中国人和犹太人不太像啊。在之前中国游客也是像其他国家游客那样受欢迎的。但“利用”这个词使他们的尊严在这些德国警察心中完全破灭。他们发现了警察们的热心，便开始在这上面谋取自己的利益。

逛街逛累了，便去找警车，嘴中说着中文，装着什么也不懂从怀里掏出一张纸条上面写着地址，车子就会驶到他们楼下。这样就剩下了车钱。人家警察也是聪明的。久而久之，明白了便对中国游客起了厌倦之心。在他们心中总存在着一个概念中国人都是不要脸的穷光蛋。

这些被家伙简直就是我们炎黄子孙的耻辱。

曾经看到了这么一群孩子。在玩耍的他们看到了小区里的一块牌子上面写着“小区是我家，清洁靠大家”之后便在小区里捡垃圾，一天下来弄得满身是灰也满不在乎。我想这些孩子的责任之心也许远远超过了那些所谓的海外华人了吧。

责任是一个人最基础的美德，只有有了责任这个基础其他的东西才可以站得稳。

当我走到那已蒙上一层微尘的大书架前时，心里竟发出了“久违了”的叹息。

是啊，自从上了初中，我便钻进厚厚的复习资料中，没有了课余的时间，没有了课外阅读，四周是习题集、复习概要和卷子的海洋。好久好久都不曾静心读书了，也没再为书中形形色色的人物或欢喜或忧愁，不再为书中动人的情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道路深深思索……

月色溶溶，秋风习习。今夜，我忙中偷闲，又走到了书柜前。我随意拿了一本书，转身望月，忽感内心空荡荡的。啊，为什么要离开这些心爱的书这么长时间呢?

拂去书上的轻尘，我迫不及待地打开，像一叶自由的扁舟，立刻就徜徉在了书的海洋中。这真是一个极其美妙的世界啊!在这里，我体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊，寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的谊情;在这里，我为穷人桑娜的爱心而深深感动，为老葛朗台的虚伪自私而心生愤恨，为爱斯梅拉达的命运而怅然叹息，为简·爱最终的结局而快乐欢欣……

这里，鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里，充满了爱，充满了生气，充满了人生的奇迹。这里，吐出新绿，淀开花蕾，沁出芬芳……

重新坐回书桌旁，面对成堆的复习资料和卷子，我不再苦恼和空虚，心灵不再干涩和枯萎。在枯燥的为升学而攻读的劳累中，因为有书柜中“朋友”的陪伴，我感到快乐。读书真好!

每当我看到我的小伙伴，在泳池里像小鱼一样，游来游去自由的驰骋在水中时，我却只有羡慕的份。由于种种原因，在今年夏天之前我还是一只名副其实的“旱鸭子”。

今年假期和往常一样我和妈妈去看望爸爸。游泳对于爸爸的职业来说是一门必修课，有爸爸这个“专家”作为后盾，我决心在这个假期来一个华丽的转身，摘掉“旱鸭子”的帽子。为了让我更专业更系统的学习游泳，爸爸给我报了一个游泳班。只要一想到过几天我就可以学会游泳，我就心潮澎湃，甚至连睡觉都能笑醒了。游泳班终于开班了，我迫不及待来到了宽敞明亮干净整洁的游泳馆，迅速地换好了泳衣，一溜烟儿跑到了泳池边。教练带领我们做了充分的热身运动，随后我们来到了一个很浅很浅的水池边。没等教练的口令，我们就争先恐后的跳下了水。教练告诉我们前两天就学一个动作——憋气漂浮。

我心里不禁有些失望，看似简单的游泳学起来却这么复杂。整整两天的时间我们反复的练习憋气和漂浮，终于到了第三天，教练给我们加上了手和脚的动作。我们学的是蛙泳，教练跳进深水区给我们做了示范动作，看着教练在水里像一只青蛙似的自由地游来游去，我仿佛看到了自己的样子。教练强调了动作要领“划手腿不动，收手再收腿。先伸胳膊再蹬腿，并拢伸直漂一会。”一个、两个、三个……终于轮到我下水了，我鼓起勇气憋足气一头扎进水里，两臂一滑，两腿一蹬。还没有两下就感觉身体很快沉下去，我心里一慌，扑腾了几下大大的喝了一口水，我连忙站起来教练说：“你先去休息一下好好想想我刚才讲的动作要领！”。我休息了几分钟后又下到水里，刚下到水里，我就有些害怕，又赶紧上来。就这样反反复复了好几次，在一旁的教练看出来我有些害怕说“下水前先想好动作手脚配合，下水后不要着急，我相信你一定能行。”我再次鼓足勇气一头扎进水中，也不知是功到自然成还是勇气的力量，我觉得自己就像一只小青蛙一样舒展双臂，蹬腿夹水，身后溅起了一串串小小的浪花。

功夫不负有心人。这个假期我不仅仅学会一项新的技能摘掉了“旱鸭子”的帽子，还收获了勇气的力量。通过这次学习游泳让我收明白了不管做什么事不但要有坚持不懈的毅力还要有克服困难的勇气！

今天晚自习下课后，班里沸沸扬扬的，都在拿着“评比表”吵着让组长为自己加分，我这个组长，被对方组员吵得头都是大的，作业本也被挤得掉在了地上，因此我不好的情绪开始蔓延了。

刘书畅，我的一个好朋友。当她在看她自己的“评比表”时，看到加分一栏后，她的脸笑得好像开了一朵花，眼睛都成了弯弯的月牙了。可当她看到减二分的时候，眉头紧锁，双目凝视，不解地问：“我犯什么错了？为什么扣我两分？”我说：“上面不是写了吗？你上课不好好听讲，往后边扭头，老师让我扣的。”她又问：“那你干嘛扣到我说废话上呢？”我不想理她，因为我知道她在为这两分而斤斤计较。我收拾完东西就出去站队了，可她还是抓着这两分不放，在我耳边喋喋不休。我忍不住了，吼道：“那你自己拿你的“评比表”吧，我不配拿，随便你怎么加分！”我一口气发泄完后，她安静下来了，脸上的表情变得有些失落，不自觉地低下了头。

几分钟过去了，我无意间发现她哭了。她喉咙蓦地哽咽起来，眼睛看起来又湿又红，我束手无策。那时候很想去哄哄她，可我不知道她为什么会哭，难道是因我吼了她一顿？我想不是这样的……

在回家的路上，我彻底冷静了下来，觉得自己刚才对待刘书畅的态度很不好，才惹得她哭了。认识到了自己的问题后，我也变得沮丧起来，妈妈问我怎么了，我向妈妈阐述了这一切。妈妈问：“你觉得是谁做错了？”我不好意思地说：“是我！我明显是摆脸色，还不给她道歉，还把她给弄哭了，她是我的好朋友，心灵上估计受不了！”妈妈笑了笑，说：“这就是件小事，跟她道个歉吧！”我点点了头。

回到家里，我的心很乱，一直不能平静下来写作业。我打开微信，一个备注为“我的好朋友刘书畅”的人映入眼帘，我胆怯地按开，想和她道歉，却不知怎么跟她说，她会觉得我这个人很冷酷吧！会觉得我这个人很无情吧！我拿着手机，鼓起勇气给她发了条道歉信息，发完后她秒回道：“没事了，我都不记在心上了！”那时候，我觉得她好美，这是宽容的美，她这种放得下的大度，与人为善的处事态度让我释然了。

刘书畅，她是我的好朋友。如果没有那道歉的勇气，我估计她也会原谅我，因为我们是最好的朋友，但还要向刘书畅同学说声：“对不起！”

星期四下午，我刚放学回家，妈妈就对我说：“超超，这个星期六妈妈带你去参观极地海洋公园怎么样?”“真的吗?太好了!妈妈，我爱您!”我高兴得一蹦三尺高。我早就想去参观海洋公园了，那么美丽有趣的地方，谁会不想去呢？

当天晚上我一做完作业，就借用爸爸的电脑搜索了海洋公园的信息。我如饥似渴地浏览着海洋公园的相关图片，心里很激动。再过一天，我就能走进海洋公园了。睡觉前，我又查阅了去海洋公园参观的注意事项，这才依依不舍地入睡了。

到了星期五，这一天真难熬。早读课的时候，我看着眼前的书本，却想起了美丽的海洋公园，它正向我招手呢，我不禁笑出了声。同桌用手肘捅了捅我，我才知道，老师正看着我呢。接下来一天的课程，我都提醒自己：不能开小差。

终于挨到了放学，我正打算收拾书包回家，李晓华却邀请我去打球。换作以前我肯定会答应他，但是今天我还要回去制订参观海洋公园的计划呢，所以我不好意思地拒绝了他。一回到家，我连饭也顾不上吃，就拿着我的笔记本开始制订参观计划了。首先，我要去参观极地动物展示区，然后去欢乐秀场观看精彩的动物表演，接着去海洋动物展示区大饱眼福……

“超超，该睡觉了，不然明天去海洋公园要迟到啦。”在妈妈的不断催促中，我这才收起笔记本去睡觉了。海洋公园里的企鹅一定很可爱吧?它们走起路来真的是摇摇晃晃的吗?那里的北极熊到底有多大呢?躺在床上，我翻过来，又翻过去，脑海里全是那些有趣的动物。听说海洋剧场里的海豚表演特别精彩，那个场面一定非常热闹。我还要看那些美丽的珊瑚……

唉，天到底什么时候才会亮呢?我盼着盼着，进入了梦乡……

一年中最可爱的雨，莫过于夏日的雨了。

不是吗?当人们在酷暑难忍之时，就会情不自禁的说道她“啊!这么热的天气，下场雨该多好哇!”瞧，她来了!

夏日的清晨，毛毛细雨悄无声息的飘落着，那雨像蚕丝一样细，像面粉一样轻，荡漾在天空中。随着那细雨飘落在花草丛中，花草顿时随雨珠摇曳，翩翩起舞，使空气中也弥漫着早晨特有的微微凉意和清新的气息。这气息驱走了夏日的闷热，使人感到格外舒服。

夏日的白天，火辣辣的太阳炙烤着大地，仿佛空气里有一团火似的。花蔫了，草殃了，树枝也耷拉着脑袋。在室外工作的人们更是汗流浃背，沉重的喘着粗气。他们此时多么需要一场雨啊!这时，紧接着的是“吧嗒吧嗒”的声音，豆大的雨滴打在窗户上，打在地面上，留下铜钱大小的齿轮印。“下雨了!下雨了!”雨，拂过万物轻轻的来了。好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们不由自主地伫立在夏日的雨里，任凭雨淋在他们的身上。当他们全身都有了清爽的感觉时，不禁高兴得叫道：“好凉快啊!”

夏日的傍晚，细雨洒在江面上，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;洒在树叶上发出飒飒地响，就好像给绿叶涂上了一层油，显的更加翠绿。这时，几位老爷爷打着伞，在河边悠闲地钓着鱼。忽然，一位老爷爷站了起来，高兴地喊道：“我钓到鱼了!”这时，细细的.雨随着高兴的喜悦一起涌入了老爷爷的心窝。

啊!这夏日的雨，这可爱的雨，你多么像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来了芬芳，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福和快乐!

啊，我爱夏日的雨!

生活中，能体会到许多的乐趣：打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣，而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。

星期日，我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店，十分好奇，想起奶奶会刺绣，好似一副活灵活现的画，于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰，回去叫奶奶教我刺绣。

回家后，奶奶答应了我的请求，手把手教起来，我拿出刺绣包里的示意图，选好相同的线，抽出两根，穿过针。一开始，我以为这和缝衣服差不多，欲要打结，奶奶却阻止了我，熟练地接过针，用大拇指和食指捏住，看着示意图，在格子布上，数着格子，找准地方，转身对我说：

“这要看着示意图，找准地方，找出它的那四个洞，从左下角的洞穿过去，打个结，再找出它的对角的洞，将线穿过去，然后往后移一格，按同样的办法穿针引线，一个格子就锈好了……”

我点了点头，学着奶奶的样子，小心翼翼的打着“小叉叉”，我越绣越熟练，越绣越高兴，一边仔细的看着示意图，一边仔细地绣着。绣着绣着，线快用完了，怎么办?我只好又去请教奶奶，奶奶将布翻到背面，把针横穿到刚才绣的线后面，再把线剪掉，奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格，又拿了两条线，重新接着绣，眼看着一行快绣完了，我心里别提多高兴了。一分心，针扎进了我的大拇指。顿时，鲜血直流，我着急了，拿出餐巾纸，压在伤口上。霎时，疼痛加剧，眼泪在眼眶中不停的滚动着，仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久，血止住了，我又拿出绣布，一针一线地绣起来……

我不停地绣着，看着小青蛙慢慢成型，越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练，但是我不放弃。我坚信，刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉，只要勇往直前，功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。

刺绣，让我懂得了坚持，让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。

了，但是成功了!我从学自行车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功!

暑假到了，第一天，爸爸妈妈就带我到南京红山森林动物园玩，我兴奋极了。

一到动物园，一棵棵高翠挺拔的树映入我的眼帘。再走近一看，哇!那里人山人海，还有许多树木之间有吊床，我飞快地跑到一个空吊床面前，躺在上面望着瓦蓝的天空，飘悠悠的白云，嗅着小草发出淡淡的清香，真舒服!爸爸急忙拿出照相机，给我拍了许多照片，妈妈也给我买了一些饼干。

当然，我在动物园里还观看动物世界，玩飞机、过山车、划船……。

其中让我印象最深的是动物世界的那些猴子，有幼小的，有年轻的，还有老的。

小猴子活泼机灵，爬到笼子上，把手伸了出来，当时，我看到别人都扔食物给小猴子，我也不例外，拿出一块饼干，“呼”一声，小猴子抓到了。呵!小猴子真聪明，还把食物保存起来!“啪啪”一声，我吓了一跳，一看!哦，原来我们只给小猴食物，没给年轻猴子，年轻猴子急了，把笼子摇得“啪啪”响，于是，我扔了一个饼干给大猴子，咦!我发现，大猴子一拿到饼干就吃，根本没有保存，这时，我来到老猴子面前，老猴子一付严肃的样子，正坐在笼子里休息了。

这真是一次难忘的暑假之行啊!

夏季，即不好像春季那样生机勃勃，也不好像秋季那样金色一片，更不好像冬季那样洁白美丽。但我却喜欢它，一直都是那样。很固执，很固执。

我喜欢听夏季的蛙鸣，蛙儿们叫得那么响亮，像在开一场音乐会。每当我学习累了的时候，我就会趴在书左前，闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱，不正是一轮美妙的交响乐吗?真的是‘此曲只应天上有，人间难得几回闻’啊!

我喜欢看夏季的星空，天上闪烁的星星好像宝石般闪烁;好像碧玉般纯洁;好像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过，每当，一个好人去世后，他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今，奶奶已经去了。所以，每当夏季夜幕降临的时候，我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到了，并且永远的刻在了我的心上。

我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝，软绵绵的，刚到嘴里就化了，留下的是那淡淡的香甜。小的时候，我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候，老爷都会右手扶着车子，左手拿着冰淇淋，在教室门前等我。

下课的时候，我每次都会好像小燕子一样跑出教室，坐上车子，从姥爷手里接过冰淇淋，快乐的荡漾着双腿。而如今，姥爷已经成了脑出血病人，永远的躺在了床上。每当我看见街上有卖冰欺凌的时候，我还是会忍不住买上一只。添上两口，回忆一下以前的味道，那是幸福的味道

夏季有我的回忆，有我的梦，有我的酸甜苦辣。总之，我喜欢夏季。

今天上午，我们在风雨球场举行了开学典礼。

风雨球场里的人可多了!同学们都穿着橘红色的校服，整整齐齐坐在地上，远远看去就像一片红色的海洋。

不一会儿，舞台上出现了一条黄色和红色相互交错的龙，有七八个男生举着，在舞台上闪闪发光。

舞台上的大哥哥们举着龙，一个人举着龙头在前，其余的人举着龙身子和龙尾，在舞台上来来往往，变化着花样。一会儿，彩龙变得弯弯曲曲的，一下子有变成了几条直线，一会儿又在舞台上左摇右摆。同学们目不转睛地盯着，连连拍手叫好。

机器人跳舞可有趣了。白白的、胖胖的、矮矮的.四个机器人站在舞台的正前方，随着音乐，一会儿左边扭扭，一会儿右边妞妞，一会儿双手平伸，一会儿双臂抱拢，还在地上翻起了跟头呢。同学们都看呆了。

开学典礼上的节目还有很多呢!有老师边跳边唱，有同学和老师在一起打拳，有老师们在朗诵，还有篮球班的男生们在一心一意的掌握手中的篮球，就怕这些调皮的球时不时地滚下舞台。

这次开学典礼让我们大开眼界!

在我们的学习、生活、工作中，勇气是至关重要的。 In our study, life, and work, courage is crucial.

话说蜀国大将关羽，过五关，斩六将;赵子龙长阪坡单骑救主，夺阿斗;楚霸王项羽，破釜舟，背水一战，成就霸业。这些人无不是当时的英雄，他们无不具备巨大的勇气，勇气使他们成为世人敬仰的英雄。

勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。

有这么一个故事。一个国王没有儿子，他要选一个民间的孩子，作为他的继承人，他给每个孩子一粒种子，让他们种出花来。规定日期到了，许多孩子在家长的陪同下，捧着鲜艳的花朵来到王宫，惟独有一个孩子，他手捧空花盆，国王看到了，立即召见了这个孩子，封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子，那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。

孩子面临的抉择是巨大的，如果他捧着空花盆去见国王，万一大家都种出来了，会被人耻笑的;但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空的花盆去见国王，他就失去了成为继承人的机会，失去了一个国家。事实证明了他是对的，他鼓起勇气去了，他受到召见，他得到了国王的信任，使他成为了继承人，拥有了一个国家，一系列的事都证明他是对的，勇气使他拥有一个国家。

勇气能使人取得成功，当然也能使人失败。有勇而无谋是也只能让人败得一塌涂地。

善用勇气，让勇气伴你我成功。

厦门的雨季漫长，不似北方的“春雨贵如油”，它下得绵长，肆意。

这样的天气里，叫人像只慵懒的猫，易困，眠深。偶尔的烦躁也会被这耐心的雨丝消磨干净。家里的东西总怕发霉，于是整理了一遍又一遍。父亲总是会拿着各种东西来询问“这个东西还要吗?”

结局无一不是我将它们扔进了垃圾桶。

已经干涩的再也写不出字的水彩笔，曾经珍爱的印着公主的贴纸，像是被水浸泡过的残旧的小本子，以及那不再鲜艳的红领巾不过是些杂七杂八的小玩意儿。可是，真的只是这样吗?心里不知为何倏的冒出这样一句话。迟疑了半晌，蜷回沙发，盯着垃圾桶开始发呆。“童年”或是“小时候”，似乎都是离自己很遥远的以前了。渐渐远去的模糊画面一帧帧掠过，再次听到儿童歌曲也只会惊觉这好像是熟悉的曲调。

彼时的我还只是个一年级的学生，红领巾总是弄成乱糟糟的一团就去上学。记忆清晰的是，有一次母亲请了一个大姐姐帮我系好。母亲和她闲聊时知晓对方是个四年级学生，当时心里满满都是“四年级的大姐姐看起来好厉害啊，我什么时候才可以变成像她一样的人呢?”在家闲暇游戏时，有过披着家里的床单，装作宫廷剧的公主一样，表情矜持的在床上走来走去，期待着自己终有一日可以霓裳加身，荣耀万丈。

现在看来，四年级学生也不过是这样，并没有当时我觉得的完美。对于当时痴迷于装扮的游戏，现在想来不过是“当时肯定是磕到脑袋而且不止一次”罢了。

外面的雨下得淅淅沥沥，风晃晃悠悠的飘进屋子。我打了个寒颤。明明是中午，窗外天边竟是化不开的阴翳，密密麻麻的掩盖了整个世界，像童话书中大反派即将降临时的前夕。

我轻笑。以前爱看的童话书总是会提到“不要丢弃童心，那是你人生的财富和彩色。”那时候的我还会认真的想着要抓紧。如今回头发现，这些东西在我蹒跚走过时光里，就已经被我毫不留情遗弃在哪个角落。

抓紧了，又弄丢了。

会想念的吧。那些名为回忆的东西，最终出现在梦的隙碎中。

一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师，俗话说：“一日为师，终身为父。”这话一点也没错。

早晨，洪双怡早早的起床了，她心中有个密秘，密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。

她走在上学的路上，采了一些黄色和蓝色的花，她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴，无比激动。一路小跑赶到学校，见同学们都没来，便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着，窗帘也在一边拉着，看着教师的办公桌，她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

教师的桌子上放着台历、笔筒，还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本，为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里，此时牵牛花冲她点了点头，太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了，这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心，她同时又感到一股暖流布满全身，她爱着教师，教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教师，夏叶流出了感激的热泪，她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话：“教师，谢谢您!”

是的，教师是让我们成材的人，他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师，在这里，我要对所有的教师说一声：“谢谢您!敬爱的教师。”

洪双怡回到了教室，回到座位上，她的心中充满了喜悦。