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关于六年级毕业典礼的作文(最新19篇)

轻风系不住流云,流云却带走了岁月。时光荏苒,转眼间,我们也即将毕业了。以下给大家分享关于中学生的毕业作文,欢迎阅读!

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2013

作文

1000

我为你喝彩六年级

全文共 632 字

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柳枝的轻拂是在为初春喝彩;艳阳的高照是在为盛夏喝彩;落叶的舞蹈是在为金秋喝彩;雪花的纷飞是在为寒冬喝彩。

看着那窗外的拂柳,又回过头来看看那让人头痛的、五花八门的题,我不禁想起了你。

你,总是保持着那样平常的高姿态。每天,虽然有说有笑,但大多数时间,你都在那张对于你来说略显娇小的书桌上伏案、学习。就好像对于你来说,上课意味着篮球比赛中的正常的比赛,下课则意味着平局后的加时赛——只不过一个有教练的指导,而另一个没有罢了。看着你那答题时的轻松表情,好像没有感觉到丝毫的为难与焦虑,有时嘴角微微向上扬一下,是那样的既可爱又可恨。

每次一考完试,别人都在那儿狼哭鬼嚎、追悔莫及,却唯独只有你在那一边轻松地坐着,略倾着头,微侧着身,埋头看书,还略带笑意。看着你那欠捏的样子,我有时还真想为你喝彩。

每一次有了难题,一去看你的卷子,发现那道题早已被你轻松几步解完。每一次他人有了困惑,你总能三言两语给他来个“仙人指路”,让他恍然大悟、茅塞顿开,当再遇此类题之时,便思路如泉涌一般无需苦恼,下笔如行云流水般畅快。每一次别人和你有了不同的答案时,你总能保持不败战绩——虽说有时会有些小失误,但你总能很快的纠正自己错误的答案。

将目光从窗外收回,想了想你,又看了看那讨人烦的题,忽然觉得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”——此题竟如此简单!

我,想为你喝彩。你却总在那里伏案,好像听不到一切来自于凡世的杂音;好像在你那个高贵的世界里,你早已开启了选择性失聪模式。

但是,我,仍然选择为你喝彩。

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篇1:六年级在一起的作文600字

全文共 702 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的这首《水调歌头》很好的反映了人们的离与别。是啊!人生有太多的悲欢离合——上学时和父母的离别;回家时和同学、老师的离别……太多太多了!然而,每次上学来时,和父母分别的那刻——

还记得那天开学,妈妈带我去超市买东西,她手里拿着小纸条,目光在如山的货架上穿梭,仔细地为我挑选的必需品。我嫌她磨蹭,她宽厚地笑着,手上依旧在仔细地挑选苹果,嘴里念念有词:“挑点好的,娃吃着美……。“回到家,爸爸已经做好了丰盛的饭菜在等着我呢。饭桌上,妈妈不停地为我夹菜,眼看我的饭碗都堆成小山了,妈妈还不住手。爸爸虽沉默,可他的目光一直长在我的身上。直到我说,爸你也吃,他才扒两口米饭,一会儿目光又回到了我身上。

下午两点,校车便到我们家来接我们上学。在上车的那刻,父母一直在说:“在学校吃饱点!”“天气冷了穿厚点……天要热了记得换衣服”这一句句嘘寒问暖的话语深深地刻在我的脑海里。一股暖流涌入我的心头,此时,我的眼眶已经被泪水浸透了,可我还是努力的抑制着这种情绪。随着学生们的到齐,校车也缓缓地开始发动,向学校驶去……

坐在校车上的我,看着他们远去的背影,我不禁潸然泪下。我好恨以前没有听他们的话,我好恨以前总是和他们吵架,我好恨以前没有好好学习……我多希望这似流水的时光可以逆转,回到那开学的前几天,在家里有爸妈的陪伴,陪着我一起看电视,陪着我一起学习!

我想永远陪伴在爸妈的身边,可我知道,现在这是不可能的。因为我身上肩负着巨大的使命——读书!但我并不悲伤,因为我知道,暂时的离别是为了成就更优秀的自己,是为了自己更好的未来,是为了将来能更好地同他们在一起。

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篇2:六年级书法作文700字

全文共 690 字

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不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。

在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”

第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。

学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!

从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。

在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。

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篇3:给老师的一封信六年级毕业

全文共 212 字

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亲爱的陈老师

你好!

在四年级的时候你接下了我们这个淘气的班级。

记得开学的那天你亲切地来到我的座位,给妈妈了一张接送卡,那时我感到您是一位亲爱的妈妈。看上去如此的美丽,像天仙一般,让我感到无限的温暖。

上课有说有笑我会听得有滋有味,时间似乎一眨眼就过去了,考试成绩也不错。

可是你现在变了,变得像一只老虎,这只老虎虽然不大吼大叫,但是作业刚做完又来把我们压得透不过气。

如果以后老师能多带我们到劳动基地去,就好了!

祝:老师工作快乐!

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篇4:2024高中毕业典礼学生发言稿

全文共 688 字

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尊敬的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:

上午好!

今天,2015年6月23日,是平凡的一天——我们像往常一样于睡梦中醒来,迎接清晨第一缕光明;可今天又是不平凡的一天,因为这是我们高中生涯的最后一天。我们即将作别美好的中学时光,踏上新的征程。

回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……

我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了?

过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。

高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家

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篇5:记小学毕业典礼的

全文共 515 字

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小学中的许多事令我记忆犹新,但最难以忘记的是毕业典礼。这一天令我思绪万千,这一天是我六年赛跑的终点,这一天校长的讲话还萦绕耳畔

毕业典礼的位置非常特别,避开了高大的电影院、宽敞的教室,来到了本溪动物园。毕业典礼那天我们席地而坐。每个人的表情是庄重而严肃的,其中又稍加了一点自豪与期盼。

当我望着鲜艳的条幅上面实实在在地写着: 迎宾小学2015届毕业典礼 时,我震撼,小学生活已经离我而去;我浮想联翩,从大家激烈地讨论问题到劳动时的热火朝天,从广播体操比赛整齐的动作到获胜时的灿烂笑容;我感慨,朝夕相处的同学们还有几天就要分离了,听着真诚的劝告,望着友好的目光,

心中有许多话要说,却不知道从何说起。

同学们请坐好,下面有请宋校长讲话。 主持人微笑着说宋校长演讲的题目是《相信未来》。校长希望我们无论在今后的学习或生活中遇到了多大的困难,都要充满自信,乐观地相信未来会更美好。

在校长讲话后,我们在松树林中进行了分组野餐。大家坐在松软的土地上,吃着可口的美食,听着清脆的鸟鸣声,闻着浓浓的松香,一起聊天、唱歌

这就是我们的毕业典礼,一种与众不同的毕业典礼。我不会忘记这毕业典礼,也不会忘记校长说的 相信未来 ,更不会忘记我可爱的母校 迎宾小学。

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篇6:六年级毕业了

全文共 602 字

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毕业了,六年的小学生活就这样结束了,岁月不待人,童年已不在,只能埋葬在记忆中。也许命运把这次再见转化成了永不相见,所以我们只能带着回忆离开。我知道你很舍不得,但我又何尝不是呢?人总是要分离的,谁离开谁是必定的,如果时光倒流我们又能抓住什么呢?但我们似乎又没有丧失什么。

我知道挽留不能改变结局,虽然舍不得,但是又能怎么样呢?我也只能怀念,只能期待明天。敬爱的老师们,我想如果没有你们,也就不会有我今天的一切,你们对我的恩情,我将铭记在心;你们给予我的无限知识,我将感激不尽;你们赠予我的力量将化为我对你们的祝福。你们让我从一个无知的小孩子变成了一个充满知识的少年。而我似乎从未报答过你们,直到最后才明白,老师是多么的伟大,就像蜡烛一样,为别人带来了光明,而自己却无声无息的熄灭,又何曾奢求过我们的回报呢?亲爱的同学们,我们的相遇是一种缘分,但这份缘分似乎走到了尽头,在也没有机会回头了。如今的我们就要各分东西了,只能把彼此铭记在自己的内心。

我们并不差劲,因为我们一直都在努力着,才有着我们的今天。我们在一起的日子里喜怒哀乐、酸甜苦辣样样都体会过,可如今我们只能带着回忆分别了,再多的千言万语看起来都像是虚构的,没有谁能看破背后的含义,所以我会永远怀念大家-----我亲爱的同学们。再见了,亲爱的同学们、敬爱的老师们,希望有缘再见,让一些些的回忆成为我之间友谊的见证吧!再见了,我的老师!再见了、我的好同学!

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篇7:六年级欢笑作文600字左右

全文共 782 字

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“别跑!站住!”喊声响彻整栋教学楼。

那天中午,我的朋友——老刘,在我喝水的时候偷偷溜到了我的身后,以迅雷不及掩耳之势用力地把我的水杯兜底往上一抬。“哗”的一声,水杯里的水全倒在了我的脸上,水顺着我的颈部向下流去。

老刘看着这个场景,“哈!哈!哈!”狂笑着跑开了。

我看着他那笑得抽搐的脸,升起了强烈的报复心。

中午,我在他吃饭时,也偷偷地溜到了他的身后。我双手用力把他的头向饭盒里按,“啪”的一声,他的头正中“靶心”。他缓缓地抬起头,用邪恶而又猥琐的眼神看了我一眼。我指着他那满是油汤、菜叶和米饭的脸大笑起来。

他一边用湿纸巾擦着脸,一边缓缓起身,不怀好意地对我笑着说:“笑是吧?接着笑!”

我见此不妙,撒腿就往楼上跑,他也二话不说狂追过来。

“来啊!来追我啊!追不到,追不到,你就是追不到!”我边跑边喊。

老刘在后面追得早已上气不接下气了,他一边跑一边指着我嚷嚷:“别跑!站——站——站住!”

可我哪里会听他的,一边跑一边骂道:“是你傻还是我傻?站住?等着被打啊!”

他被气得头爆青筋。

就这样,我们从一楼到五楼,从五楼到一楼,从一楼又到操场,最终他没有追上我,转身朝教室走了。

他气喘吁吁地回到了教室,二话不说就拿走了我的笔袋。

过了一会儿,我偷偷摸摸地回到了教室,发现我的笔袋不见了。我心想,肯定是老刘干的,看我怎么吓你!

我拿出裁纸刀,卸下了里面的刀片,走到他面前,拿起刻刀,推动上面的定位滑轴,随着“咚咚咚,滋滋滋”的声音,我一手按住他的肩膀,一手拿刀向他的肚子捅去。

一瞬间,他吓得把笔袋掉在了地上,刻刀并没有捅在他的肚子上,我看着他的样子不禁大笑起来。

这时老师走了进来,我们瞬间安分了很多,我也立刻拿着刀回到了座位上。我在桌子上偷偷看他,他摸摸自己的肚子,发现没有什么事,他也明白了我是吓他。

就这样,我们的冲突平静了下来。

我们隔三差五地上演这种闹剧,日子一天天地在欢笑声中度过。

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篇8:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇9:2024六年级毕业考试作文:假如我是老师

全文共 983 字

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科教兴国是我们国家的国策,国家把9月10日定为教师节,每年的9月10日不仅是教师的节日,而且是我的生日。13个生日伴我度过了13个教师节,自从入学以来,我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业,我常常在想:假如我是老师,那会怎样……

假如我是老师,我首先要拥有丰富的知识和高超的技术,然后,针对每位学生的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生,我会恰当地给他们一个微笑,这样能激发他们的学习兴趣;对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师,我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业,提供相关的网址,以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半,我要对得起我的良心。

假如我是老师,我会保持一颗平常心,时刻关心学生们的学习状况。教学相长,和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人,在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人,自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高,要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任,在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一,但也要适当降低难度,肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。

假如我是老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”,我也会给他们留有尊严和“面子”,做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生,只有不好的教育。对于贫困生,我会找一些有偿性的劳动让他们去做,以增加贫困生的经济来源,并使他们体验到劳动的快乐。

假如我是老师,对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象,我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门,严惩腐败分子,维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。

假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的泥土……

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篇10:记小学毕业典礼的

全文共 351 字

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在这个艳阳高照、栀子飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,热烈庆祝六一儿童节!

六年的光阴,转瞬即逝,此时此刻:我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

再见了,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田。在朝夕相处中,我们一道成长,请记住我们在一起的每一天,让友谊地久天长!

再见了,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育深情,将永远铭刻在我们心上。

再见了,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

今天,我们为您骄傲,明天,您一定因我们而荣光!

今天,我们为您骄傲,明天,您一定因我们而荣光!

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篇11:写茶的六年级作文600字

全文共 673 字

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听长辈们说,中国是茶文化的天地。可我却对茶文化毫无一点儿了解。碰巧,老师正要为我们上一堂关于茶文化的公开课。我听了,心里真有种迫不及待的感觉。

终于盼到了上公开课的那一天,我怀着好奇的心情走进了教室。“哇!”教室被装扮得古色古香,整个教室回想着优雅的乐曲,座位旁摆放着大小不一的红色中国结,走廊旁边放着一些褐色的,形状各异的紫砂壶和一些杯子。有的壶柄长长的,形状扁扁的;有的壶嘴长长的,形状像个小圆桶;还有的形状方方的,上面刻着一些文字、图画……看了形状各式各样的茶具,我恍然大悟,原来泡茶需要这么多的工具呀!

上课开始了,老师先为我们讲了一些茶文化的知识,中国有十大名茶:西湖龙井、江西铁观音、黄山毛峰……洞庭碧螺春。接着,老师为我们开展了一个互动环节,让我们给老师开的茶馆起个名字,同学们听了连声叫好,顿时教室里响起一片叽叽喳喳的议论声。同学们你一句,我一句,交头接耳,有的甚至把手举得高高的,像抢先回答似的,有的大声喊着自己起的名字。最后还是我们的大队委员起了一个最有特色的名字——悠幽茶馆。

“悠幽茶馆开张了!”同学们欢呼道。老师先为我们介绍了茶盘上的各种茶具:左边的是公道杯、中心是盖碗、右边是紫砂壶,左上方有六个小杯子,我们统称为六杯。接下来,老师又让我们班的一个同学表演茶道,我看得津津有味,恨不得马上尝上一口呢!看了这位同学表演的茶道,让我对茶文化有了更深的了解,泡茶是需要耐心和知识的。在同学们的欢呼声中,我们结束了这堂欢乐而有意义的茶文化课。

中国是茶文化的天地,通过这节课,我深刻体会到了中国茶文化的博大精深,更体会到了从中的乐趣。

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篇12:2024小学毕业典礼通讯稿

全文共 446 字

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7月1日上午9时,XX小学六年级全体学生及家长代表、六年级全体代课教师及校领导,在阶梯教室集中,为2015届毕业生隆重举行以“感恩母校 放飞理想”为主题的毕业典礼

毕业典礼在集体诗朗诵《感谢母校 感谢老师》中拉开序幕,然后,郑校长作了毕业致辞,在热情洋溢的话语、生动形象的故事中,肯定了孩子们取得的成绩,同时也给孩子们指明了努力的方向,令在场的师生无不为之感动。

同学们精心编排的情景剧将毕业典礼推向高潮,师生互动,生生互动,整个会场成了情的海洋,同学们纷纷举起相机,拍下了这令人难忘的一刻。随后同学们向老师赠送了亲手制作的贺卡,表达了对老师的感恩之情。之后,各位领导、教师为学生们送上饱含真情的祝福。

最后,同学们将自己的愿望卡投入到愿望箱中,携着回忆、带着感恩、怀着理想,即将翻开他们人生崭新的一页。毕业典礼在音乐《明天会更好》中落下了帷幕。

毕业典礼是短暂的,但留给同学们的记忆却是永远的-----学会感恩。相信他们一定会带上母校的诚挚祝福、师长的谆谆教诲,用充满朝气的激情去拥抱明天的太阳!

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篇13:2024小学毕业典礼作文

全文共 934 字

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2015年7月6日,是我小学生活的最后一天。我的母校为我们召开了隆重的毕业典礼

我们6年级全体毕业生汇合在学校的多媒体大厅,敬爱的老师们已经在前排就座。大厅的屏幕上放映着老师为我们精心制作的幻灯片。有我们在学校运动会上你追我赶、奋力拼搏的画面;有我们庆祝元旦时欢声笑语、各展其才的场景;还有校园里那美丽的百草园,五颜六色的鲜花和自由自在游动的金鱼。看着这一幕幕画面,我们的眼睛不由得湿了。

接着,由我们的班主任代表全体毕业班老师讲话。老师刚讲几句,便声音哽咽、眼睛里泪光点点。他一定是想起了我们在学校里朝夕相处的每一天,想起了我们的顽皮捣蛋,想起了我们的团结奋进。我们六年级一班是一个团结友爱的班集体,在运动场上我们努力拼搏,是当仁不让的第一名;在学习上我们你追我赶,力争上游。这时候,大厅里非常安静,有几个同学在小声抽泣,我的泪水也情不自禁地冲出眼眶。毕业典礼结束了,同学们三三两两回教室。同学们的眼睛都是红红的,有些甚至在走廊上嚎啕大哭。回到教室,教室里一片喧闹:有的同学伏在桌子上小声哭泣,有的同学一边掩着脸一边哭,有的同学是放声大哭,还有的同学独自默默流着泪。在惜别伤感的气氛中,我趴在桌子上回忆着我从1年级刚入学时到现在毕业期间的点点滴滴。记得调皮鬼刘昭余同学过生日的时候,买了一个大大的生日蛋糕,我们全班同学快乐地分吃着蛋糕,把奶油涂得他满脸都是;夏天时,班里的饮用水喝得很快,劳动委员总是一声不吭地自己把水桶抬到4楼;我们的语文老师,因患病眼睛无法见光,但依旧带着墨镜为我们上课,我们的班主任王老师,为了把我们这个调皮鬼多得全校闻名的班级带好,不知付出了多少汗水和心血。6年的时间里我从来没有这样留恋过学校。从来都是下课后早早离校回家,不愿意在学校多呆一分钟。到了毕业时我才发现,现在珍惜学校里的点点滴滴已经晚了。我忽然觉得时间过得好快,就像朱自清在《匆匆》里说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我觉察到它去得匆匆了,伸出手遮挽时,又从我遮挽的手边过去。”。

日子过得这样快,让人来不及遮挽。再见了,我的同学们;再见了,我的老师们;再见了,我的母校。今天,我以你们为荣,将来,你们将以我为荣!

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篇14:品味书香六年级

全文共 786 字

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它虽没有玫瑰那般傲气逼人;

它虽没有牡丹那般娇艳芬芳;

但它那浓郁而淡雅的墨香,却伴随着我不断成长,永远翱翔。——题记

丁冬,丁冬——走上这条寂静的阶梯,一切仿佛都与喧嚣隔离开来,别有一番自在和风韵,仿佛春风拂面,又宛如步入神圣之殿,望着眼前这座光明的知识大门,恍然想起,我已经离开它太久,太久……

顿时,一股诱人的香味扑鼻而来,浓郁而淡雅,如纱如雾,飘飘渺渺,使我心旷神怡!我疾步走进这座神圣之门,来到我久违的书架前,认真地翻阅着。不时有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……

我久久伫立着,晃过神来。只见手里拿着一本《鲁滨逊漂流记》。那是我看的第一本书!也是对我印象最深的一本书!它让我认识了一位勇敢,机智,大度的鲁滨逊,此时他已成为我的伟大偶像之一。他竟然可以在荒芜人烟的小岛上生活了整整27年。这无不另人称奇。因为这决非易事,而他——鲁滨逊,却做到了,我们难道不应该敬佩他吗?

不知不觉中,我又来到了另一个书架前,随手拿了一本书,定神细视,噢,原来是《安徒生童话集》。那可是我小时侯最迷恋的书哇!可小时侯的我并不是冲着它的精华而读,而是注重它那美丽的外表,花花绿绿,多好看呀!

如今的我,已不是那个只注重外表的淘气小顽童了,如今我又翻开了那本让我如痴如醉的《西游记》,好一个孙悟空,生性活泼,竟敢大闹天宫,实在不凡!还有《三国演义》,充满传奇色彩的诸葛亮,他的聪明才智,常让我望尘莫及,自叹不如。他顾大局,识大体的意识,更让我学会了集体生活;他那丰富的知识,时刻提醒我好学才能上进!

并且,我读书不再追求情节,雾中看花。如今,我更喜欢朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《诗集》……那深远的意境,优美的语言,让我受益匪浅。

曾经的我,一个幼稚天真的小孩子。如今,我已是一个品味书香渐渐成长的初中生,那浓郁而又淡雅的清香,永远是我心中一道不去的风景,时刻吸引着我不断成长,永远翱翔!

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篇15:六年级毕业小考

全文共 573 字

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那年,我们毕业了。

201x年的盛夏,离开那空气中弥漫着夏的气息的小学。云朵顺着光河滑向太阳,用橘色的温暖渲染天空。

回头看,那是一段结束的时光,一段充满笑与泪的时光,一段各奔东西的时光。我不知道,我是否应该做好再见的准备。她和我说,她初中不在这上了,要回去了。她说:“一个星期后她就走了。。”我佯装淡定,只是我的心才能知道,我是有多么的不愿。

她走的那天,只有我们几个去送她。我一路都未说话,怕一张口,汹涌出来的不是祝福,而是呜咽。旁边的人说:“让她笑着走!”可是,眼眶在怎么会愿意装下不属于他的泪呢?于是,我抬起头,仰望天空,努力让那些多余的眼泪回去属于他的地方。她问:“你在干嘛呢?”我说:“我在看星星呢。”扬起一个很傻的笑,知道她关上车门,我忍不住蹲下来,眼泪留在满地绽放这她气息的阳光中,载着泪水逆风而行。

后来,我在QQ上告诉她:你不知道,一切是那么自然而又特殊,但我只知道,离别是最好的相遇。就算是离开,也要让大家笑着说再见。

我姐在那天对我说了一句话:“你要知道,盛开在六月的花,是为我们浅唱的一只青涩挽歌。”

我不知道她看见了没,因为我根本无暇顾及,迎来的是考试,一场分别的考试。我说:“我们终于毕业了。”却不知道,它象征着什么。顺风飞的发丝,留在眼角的泪滴,还有我们那疯子般的微笑,是我们年轻的意义。

我们,毕业了。

[六年级毕业小考作文三篇

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篇16:毕业典礼

全文共 498 字

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今天我们全体六年级举行了一次难忘的毕业典礼。在两位小主持人的主持下吴校长给我们做了毕业典礼致辞,肖主任公布了这一届毕业生的名单,家长委员会的会长也发表了热情洋溢的发言。

跟随着大屏幕的播放我们回忆起了小学生活的种种时光。每看到一张照片,我们都会想起那时的我们。也就想起了那一次我们去欢乐谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比赛中故意放手让别班同学摔倒的情景。一次次的欢笑,一次次的泪水,一次次的感动,一次次的悲伤也都在六年的时间里过去了。真是时光飞逝啊!

接着老师们和我们一起演唱了《感恩的心》。在悠扬的音乐声中我看到舞台上平日威严的班主任今日跟着乐曲优雅的做起了动作,而且越跳越激动,整首歌唱完的时候也像其他老师一样哭了起来。我知道,这是感动的泪水,这是不舍的泪水,也是开心的泪水。肖主任的舞姿并不好看而且有点滑稽,但同学们都笑不起来,心里都非常感动。甚至很多同学都在偷偷地擦着眼泪。这一刻,我也感动了,我的泪水也在眼睛里打转了。

是啊!六年啦!要走啦,都要离开啦,真是天下没有不散的宴席啊!再见了,同学们!再见了,朋友们!再见了,老师们!再见了,我亲爱的母校!

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篇17:六年级香蕉作文500字

全文共 537 字

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一天,妈妈吃完饭,在外边散步,走着走着,却被一样东西绊倒了,她爬起来一看,原来是一只可怜的小狗躺在地上。

妈妈连忙把小狗抱回家,妈妈是一位医生,她知道小狗得了重病,这种病很难治,但妈妈想尽一切办法治它,经过三个月治疗,小狗终于康复了,妈妈三个月来没有睡过好觉,妈妈为了医治这只小狗消瘦了很多。

小狗在不知不觉中慢慢的成长着,自从有了这只小狗后,妈妈的门前就有了一颗长满香蕉的香蕉树。小狗非常喜欢吃香蕉,可以说别的食品这只小狗都不爱吃,只爱妈妈精心种出的香蕉。妈妈每天都要给香蕉树施肥,浇水,除虫……,经过妈妈精心栽种,每年都硕果累累,香蕉非常甜,小狗很喜欢吃。

几年后,小狗终于长大了,小狗会说话了。从此,小狗总是非常孝顺妈妈。小狗总是对妈妈说:“我长大以后一定要做一个有用的人,再也不要被对面的邻居大狗欺负。”妈妈总是温和地对小狗说:“你啊,可真是有志气啊!”小狗总是练习武术,妈妈说:“你可真棒!”妈妈也总是种很多香蕉树,用香蕉给小狗补充体力。

一年一年的过去了……,小狗不知吃了妈妈多少香蕉,小狗变地强壮。从此,没有欺负小狗和妈妈;后来,小狗当了整个村子的小狗大王,他的每一项工作都做得很好,自以小狗当上了大王,整个村子变得安静、美丽而漂亮。

难道这里的一切都不是妈妈的功劳吗?

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篇18:毕业典礼

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敬爱的老师亲爱的同学们!大家好!今天我站在这个讲台上我感受到了一点,那就是我长大了!这六年的小学生活是那么的难忘,这六年我们和老师洒下了那么多的汗水!今天我又高兴又难过我是多么的盼望着初中生活啊!但我也舍不得小学生活!不过母校的记忆会永远印在我的心中!记得那一次运动会。

老师带着我们一起向我们喊“:加油!加油!加油!”运动场上我和我们班的其他运动员在飞速的奔跑着,就在此时当我听同学们为我们加油时,我心里是那么的高兴我都要哭了,就为了同学们的呐喊声我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充满了力量。于是我开始冲刺了,我心里一直想着为荣誉而战为了五班的荣誉而战。终于到了终点红带子被我带着跑了起来我双手握拳大声的喊“:五班第一!”同学们也欢呼起来。我真是因为我是五班的而感到骄傲。

现在回想起那些场景,当我们在运动会上欢呼雀跃,当我们在班里因为公开课进行的很好而高兴,当我们在操场尽情的自由玩耍时。我是多么的怀念啊!如果说母校是一条小河那每个同学就是一条条鱼儿,在这条小河里所有的鱼儿都是幸福的,快乐的。每条鱼儿都要全力保护好河儿的。今天我在这里看见了一张张天真又可爱的脸庞。这些一年级的小朋友们欢迎你们来到母校,你们好好珍惜这六年的小学时光吧!光阴似箭,日月如梭!刚才我好像还是一名一年级小朋友,转眼间我成了一名六年级学生。

再见了,同学们!再见了,老师们!母校啊我会永远记住你的,记住这母校的一花一草!再见了我会想你们的!以后我无论怎样每年都会回来看看大家的。

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篇19:越努力越幸运六年级

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个人都有自己的梦想,并为这个梦想努力前行着。而我也不例外,我一直在为自己成为钢琴家这个梦想而努力前行着。

天才在于百分之一的天赋,百分之九十九的勤奋。所以要实现自己的梦想,必须得付出努力的代价,而我也明白这个道理,所以我每天都在坚持练习着我所学的钢琴曲。终于,功夫不负有心人,我成功过了自己人生中第一次考级,还是三级。虽然我成功跳级考,但是我不想把自己的梦想定格在这,我还要继续前行!

而在为梦想前行的道路上,难免少不了一些坎坷。还记得钢琴考八级时,我忐忑不安地坐在座位上等待着。我心里自我安慰道:不要紧张!放轻松!“谭睿,可以进去了!”只见一个女老师对我说。“啊?好的老师。”我马上起身,整理了一下衣服,便走进了房间……过了片刻,只见我低头失落地走出房门走向妈妈。我边走边回想刚才的画面:我紧张的心情,导致我弹钢琴的手一直在颤抖,脑袋里一片空白,我清晰地记得我弹错了一个地方……

我越想越难过,紧紧地抱住了妈妈,哽咽地说道:“妈妈,我觉得我考砸了!”妈妈回抱住了我,拍了拍我的背,说:“没事,下次努力就行了,要吸取这次的教训啊!”当时,我走在回家的路上,一切都十分安静……自从那天过后,我就开始更加努力地练习。因为梦想是陪我睡觉的东西,不实现它我会失眠,我要做我喜欢做的事。

实现梦想需要无止境的努力,无止境的谦逊和无止境的忍耐。我要更加努力地朝着我的目标前进!我坚信一个道理:越努力,越幸运!

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