心愿作合集20篇

我希望有一片平原和一片碧绿而斑斓的森林悠远，柔和展现在地平线明朗地天空下或者几座轮廓美丽的山丘腾跃，岚气弥漫仿佛融在柔和的空气中或者几座山丘或者一片森林……我希望你能听到大海磅礴而低沉的涛声汹涌，辽阔，深沉，轻柔偶尔，就在你身边哀叹着，像在倾诉恋情在海涛的间歇中你能听到离你很近的一只鸽子在寂静中鸣唱细语低声像在倾诉恋情在淡淡的阴影中你能听到淙淙流淌着一泓清泉我希望你的手捧着鲜花你的脚步踏在草地里一条细沙小径上小径上升，下降，拐弯仿佛伸向寂静地深处一条细沙的小径上上面映着你的脚印我的脚印我们俩的脚印……

坐在床上，我终究还是流下泪来，泪水打湿了书上的字迹，模糊不清……

我的房间与父母的房间只有一墙之隔，但这一面墙，现在却阻挡了我向往的童年。距离小升初考试还有大约两个月的时间，爸爸妈妈似乎比我还着急，总是催促我做这个作业，做那个练习。可我不想这样，不想一有空就一头扎进题目的海洋里。我只想和爸爸妈妈聊聊天，就像小时候那样。

昨天晚上，我洗漱完，在两扇门间犹豫着，最终还是鼓足勇气，推开了父母的房门。进去之后，见妈妈没有“驱赶”我的意思，我放心地坐在了床上，心中万分欣喜。就这样坐着，我也觉得喜悦，台灯发出那柔和的光也像欢迎我的到来，似乎只有父母的房间才能让我感觉到家的温暖。

时间不会在意我的留恋，默默地向前走着。爸爸进来了，看到我，他皱了皱眉头，说：“吴语涵啊，还有顶多两个月就考试了，你一点不紧张吗?”我默不作声。妈妈起初还想好好劝我，可见我不肯走，话匣子就打开了：“现在嘛在这玩，等下回去又要看书。我给你发的奥数你做几道了?奥数班的老师今天又发出来了。奥数那张试卷做了吗?人家陆凯雪一发下来就做好了，你硬拖着最后再做。你一连玩了三天了，还嫌不够啊?……”批评、指责犹如滔滔洪水，如脱缰的马向我飞奔而来，而我只能无助地立在原地，眼睁睁看着自己被淹没……鼻子酸酸的，眼泪不争气地流了下来，转身跑回自己的房间。

谁又能明白的我的痛!我也很努力啊，我压力也大啊，我只是想待在父母的房间里，很难吗?道理我都懂，我也知道父母是为我好，我也知道学习是为了自己，可我的要求不高啊，我也只是想跟父母待在一起。童年不应该是快乐的吗?而且，我又不是不听话，我又不是不努力，作业我会自己去写的，他们为什么要逼我啊?!

我摊开作业本，听着墙那边的欢笑声，回忆着刚才的一幕幕，写着写着，眼泪就像断了线的珍珠，“啪嗒，啪嗒”往下掉。泪水打湿了字迹，黑色的墨水蔓延开来，犹如一根根铁链，狠狠地勒着我的心。眼前模糊不堪，恍惚中，我看见爸爸妈妈带着年幼的我玩耍、看书;看见妈妈抱着我，哼着催眠曲;看见我坐在爸爸的背上看夕阳……我们那时多快乐啊，为什么现在变了呢?我又看见眼前的东西好像都变成一个个高大的人，对我指指点点，说我这不好、那不好、不上进、不努力……我缩在墙角，弱小而又迷茫……

我还是无法拥有我最初的童年，我想要的童年啊……

以前我的心愿太多了，因为我是个喜欢幻想的女孩。没事的时候我就安静地坐着，抱着毛绒玩具做着紫色的梦。

我现在的心愿其实很小很小，就是让爸爸妈妈能够回来陪伴我。我的父母常年在外工作，并带着年幼的弟弟。我出生没多久，母亲就离开了还在襁褓中的我，离开了故乡回到工作岗位。我的童年过得既幸福又寂寞，幸福的是，我有很多姐妹;但寂寞的是，我几乎一年中仅有十几天能和父母度过。

我很讨厌过生日。每当生日，白日里我开开心心地在家人、朋友的祝福中度过。但当孤寂的黑夜降临时，我的生命似乎回到了原点，一切都变得空虚，仿佛那些愉快、难忘的时光都只是我的一个甜美的梦。独自坐在窗前，单手支着脑袋，脑海里一片空白，没有父母陪伴的酸楚，没有父母祝福的落寞，像蚂蚁一般再一次爬上心头。黑夜，凉爽的夜风吹着脸庞，我的大脑渐渐清醒，努力回想着父母陌生而又熟悉的面孔，仿佛他们来到我的身旁了，伸手轻触，它却碎了。就这样，我手边枕着温热的泪水，进入了并不甜美的梦乡……

放学了，走出校门，其他孩子扑进爸爸妈妈的怀抱，嬉笑着，叙述着今天在校园内有趣的所见所闻，其乐融融。我则埋着失落的头，脸上乌云密布，回到家也只是面对着冰冷的书本，和难以沟通的祖父、祖母，忍不住想起了父母慈祥的面孔，等回过神来，早已泪流满面。

前几日下雨，依旧是祖父来接我。回家的路上，原本心情愉快的我被一幅场景给打动了，寂寞又一次悄悄地流入我的心田：一家三口走在路上，父母牵着夹在中间的孩子，仅有的伞不偏不倚撑在中间，尽管他们自己的侧脸已被雨水淋湿，在外侧的肩头已经淋透，可脸上洋溢着的笑容却只增不减。孩子天真地说笑着，并没有发现这一点。我想这个孩子是多么幸福啊，他将在父母的呵护下无忧无虑地度过童年。

最令我激动的是每次与父母通电话时，本来有一肚子的话想说，但当我拿起话筒时，却不知说些什么，轻微的电流声连着我与他们的心脏，细小的呼吸声证明着我与他们的沟通。过了许久，父母说：“我有事，先挂了。”那边的电话已搁掉，我却还拿着话筒，目光呆滞，心思早已飞到了窗外，不知在想些什么。

夜空眨着数闪亮的眼睛仿佛在窥探世间的一切，但它始终无法看到人们的内心。有谁知道我有一个小小的心愿：只是希望父母能够陪伴我，一生、一世……

上周末，姐姐从北京回来了，我接她一起回到老家。

姐姐今年31岁，定居北京，一年只能回来两三次。为此，我的父母亲对姐姐，一直多着一份牵挂。

到家时，母亲正在厨房“滋滋”煎鱼，父亲黑红的脸膛笑得皮都打了褶。家里的餐桌上很整洁，显然刻意收拾过，茶几上还有几瓣新鲜的柚子——显然是父母特意为我们留的。一切都是那么的熟悉，就像穿过多年的一件旧毛衣散发出来的气息。

饭后，姐姐坐在阳台的摇椅上，一边摇一边喃喃：“这才是生活呀！”此时窗外的阳光浓郁如奶油，静静流淌，小区里有小贩正卖力吆喝：“卤蛋卤干子哟～”这里，时间缓慢，生活悠然，就像掌管时间的巨神打了个盹，忘记驱赶日月了。

母亲忙完厨房的事情，就搬了个小板凳来到阳台，她手里拿着一个红色小篓，里面放着一些花生。母亲说，这是今年的新花生，味道会很香。

她坐下来，一边剥花生，一边陪着我们聊天。

她低着头，手上的伙计不曾停下，问一句：“大女儿（妈妈对姐姐的昵称），北京压力是不是很大？”

姐姐愣了一下，挪开眼神：“也还好，就是上班的地方远了点。”

妈妈停下剥花生的手，抬起头，眼神中多了一丝担忧：“你工作单位在哪里？上班坐地铁要多久？”

姐姐依旧望着窗外：“我家不是在西五环吗？我上班的地方在东二环。”

妈妈没吭声，眼神却暗淡下来。她把额前的碎发拨到耳后，那里，白发已猖狂。我看着有点触目惊心。

谁都没有说话，心事在沉默中酝酿。母亲继续剥着花生，花生土黄色的粗粝外皮，却包裹着嫩红圆润的果实。一粒粒花生在母亲手中伴随着“咔嚓”声打开心房，果实落在小篓中，花生壳却丢弃在垃圾桶中。

所有的花生都剥完了，红色小篓映着粉色的花生仁，格外明润。

妈妈说了一声：“今天中午给你们炸花生米。”她脸上又有了轻松的笑容。

这时我突然有一种感觉，这些花生仁不就像母亲的心么？外壳粗粝而朴实，剥开来却纯粹而饱含深情。

我知道她没说出来的心愿：想要姐姐住得近一点，她可以少些牵挂。

心愿就好似那夜空中闪闪发亮的星辰，颤动着我的心;又好像那小小的火种，温暖着我。不知何时，我的心中种下了一个小心愿——一颗绘画的梦。

依稀记得，那是第一次进到美术馆，那小小的我对着墙上的画作时，这心愿的种子便落在我的心里。那各式各样、风格迥异、栩栩如生的画作，让我第一次感受到了视觉和心灵上的震撼;让我第一次真实的感受到“美”。我觉得画是多么奇妙，画中的情感是可以很自然地传达给观看的人，我便是从那一刻，喜欢上了画，并想要去画。

渐渐地，我长大了，我心中的愿望愈发坚定，在我的心中生根发芽。我向着它努力，它也是一股动力，使我踏踏实实的学习。我花越来越多的时间去靠近它，我从初学的线条画，直到现在的素描。我想用手中的画笔，展现人间百态、描绘心中情感、勾勒出生活的点点滴滴。有时，我会去美术馆欣赏好的作品，在大自然里寻找灵感，看美术杂志来提高自己的审美，当然还有我最爱的美术课，在那一节节课中，我努力地提升自己的绘画水平。

我相信我的梦想最终一定会实现的。等我长大后，我想用我的画笔描绘出我国的大好山河和各种异域风情。我要画蔚蓝的大海：浪花拍打着沙滩，海鸥随着渔船出海。;我要画山林中的羊肠小道：大树郁郁葱葱，小花在石头缝中顽强的生长……我要画各处的人民：他们朴实，用丰富的食物和美酒，热情地招待客人。

我坐在书桌前，翻开了笔记本空白一页，写下新的一章：我想用小小的画笔，画出大大的世界。台灯照着我的笔记本，也照亮了我的梦。

我有一个，美丽的愿望，就是长大后能播种太阳……”一听到这首歌，我就会想，我的愿望是什么!你一定猜不到。

我的愿望没有什么特别的，就是想当一个钢琴教练。有些人听了，也许会问为什么要当钢琴教练?这件事要从我十岁时那一堂钢琴课讲起。

我十岁时，妈妈给我报了一个钢琴班，我只上了两个月就不上了，因为暑假快结束了，我快要开学了，所以只能我自己每天去钢琴教室，自学钢琴。

记得有一次，一个小朋友的老师没有来，但他明天就要考级了，他的指法还有点生熟，想让老师指导指导，可老师还是没来，她急得直跺脚，看他那着急的样子，我想向他伸出援助之手，帮帮他。于是，我决定“充当”一下他的。“补习老师。”

我带她来到我的钢琴房，他见我也提着袋子，他吞吞吐吐地说：“姐姐，你来教我，会不会耽误你的学习时间?”我微微一笑说道：“没事的，反正我也不考级，少练一会儿，没什么大不了的!”他听了嘴角微微翘起。开始练习了，他告诉我，他的曲子是《喜悦》，好像一个小男孩一蹦一跳地走在乡间小道上，看着丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。我听了听，指出了她的错误。考级那天，他表现非常优异，也通过了考级。从那刻开始，我觉得我有当钢琴教练的天赋。

你的愿望是什么呢？也许有的人愿望是成为一名科学家，有的人愿望是成为一名救死扶伤的医生，有的人的愿望就是成为一名探险家……每个人都有自己的愿望，但是每个人的愿望都不同。

而我的愿望很简单，就是可以去许多许多的地方，可以去看不同的风景，感受不同的人和事，我不知道外面的世界是怎么样的！所以，我充满了好奇，小时候常常听到家人们说，外面的世界很大很大，可是到底是多大了，我一点也感受不到。所以，从那时起我便有了这个愿望。

我知道，愿望总是应该要有的！因为我们说不一定有一天就实现了！我一直这样想，也想靠自己的行动去得到自己想要的！喜欢旅行的我是希望自己可以拥有自由和拥有快乐的！自由这个词多么生疏啊的一个词，可是有人真正地去想过，我们真的自由吗？我们真的快乐吗？其实，我们没有，对于我们来说，竟然这么简单的愿望会成为一个多么奢侈的愿望，也许是我想得太多，才会变得这么的敏感。有时候，我会看着天空自由飞翔的小鸟静静的发呆，因为他们是多么自由，他们可以看到更广阔的天空。什么时候我们也能像他们一样去做自己想要做的事，去自己想要做的地方呢？

愿望，是我们每个人心中的明灯；愿望，也是我们每个人心中的指向标；愿望，也是我们每个人心中的绿洲……愿望，给我们了一个奋斗的方向，给了我们一个努力的目标，需要我们用行动去实现。

我的愿望是成为一名志愿者。因为我们有一节课是志愿者的歌，我被那些志愿者深深地感动了。志愿者帮助有需要的人，不求回报，真是太好了。有一个贫穷的地方，没有食物吃。许多志愿者购买许多食物送到那里。看完这些志愿者的服务活动，我想尽我所能帮助那些有需要的人，让世界变得更美好。

我的愿望是长大后成为一名优秀的医生。治疗生病的病人，停止病痛的折磨，让他们健康快乐的活着。

我的愿望是成为一名警察。抓住违法犯罪的人，保卫我们伟大的祖国，不再让坏人扰乱这个美好的世界。

虽然我还有很多愿望，但我最希望实现这三件事:做一个只求所得，不求回报的志愿者;做一个优秀的医生，拯救生命;当名警察，保卫国家。

每一个人都有自己的心愿，然而，这样一棵小草，它也有自己心愿，虽然它知道，这是一个永远都不能实现的心愿，可它仍愿为此而奋斗。

一棵小草，生长在大树脚下，它总向大树投去羡慕的目光，他多么希望自己有一天也会成长为大树。那样高大那样挺拔。它每天总是在不停地生着，生长着。“为什么我如此矮呢？”它自己不懈地问着。从此，大树的形象在它的脑海里留下了不可抹灭的痕迹。它拼命地生长着，以致于终于有一天，它自己累得倒在了地上。

它身边的朋友总是不懈地问它：“你为何这样拼命？你明明知道我们不会成长为参天大树的，听天由命吧！”“不！只要有恒心，有毅力，什么事都会做成的！”它仍然在努力地生长着。它每天都幻想着自己生长成为大树之后威风凛凛的样子，它不会向命运低头，它要用毕生的心血来完成自己的心愿，它要创造奇迹，它要完成别人想都不敢想的事情。它坚信，恒心，毅力是它完成心愿最根本的条件！

终有一天，它的精神打动了天神，天神告诉它：“我可以实现你的心愿，但前提是你只能在生长成为大树后的两个小时内生存，之后，你便要失去生命，你愿意吗？”小草原来喜悦的脸忽沉下来，因为它知道，生命只有一次，若要完成自己的心愿，就必须付出这样惨重的代价。令人难以想到的是，它毅然答应了，这样就意味着它接下来只能存活两个小时。天神将它变为一棵大树，一棵高大而挺拔的大树，世上最威风的大树，也是它为此付出最惨重代价的大树。两小时之后，那棵大树倒下了，倒下时，它笑了它会心的笑了，因为它的心愿实现了。这样一个生命就这样倒下了，可是永不倒下的，是它的灵魂，永不倒下的灵魂……

小草用它的生命实现了自己的心愿——原本永不能实现的心愿……

每个人的心中都有自己的心愿，我们大部分的心愿是可以通过我们的努力来实现的。我一直相信“有梦想就有未来”。今天，我就来跟大家分享一下我的梦想。

我的愿望是当一名医生，这个愿望的萌生是有来源的。我的外婆在几年前的一天，突然感觉脚酸，我以为外婆第二天就会好了，然而并没有。后来，外婆去了医院检查。原来，她脚上的骨头分开了一毫米，每天都要靠吃药才能减轻酸痛。我很爱我的外婆，因为外婆很疼我，所以我想：如果我是医生就好了。那样的话，我就不仅可以治好外婆的病，而且还可以到各处为需要的人治病。

今年年初的时候，妈妈对我说：“孩子，我发现你有教师的气质，以后当一名老师也许更合适呢!”但是，我还是坚持想当医生，并且告诉了妈妈我要当医生的理由。后来，妈妈也表示支持我的理想。

记得有一次考试，我的成绩考得很不理想，我因此感到很失望。妈妈见状，鼓励我说：“孩子，你不是一直想当医生吗?那就应该坚持不懈，不能因为一次成绩不理想就灰心丧气，而放弃了自己最初的梦想啊!”听了妈妈的话，我又重新振作了起来。从那以后，我的成绩就比较稳定了。“有梦想就有未来!”这句话一直鞭策着我不断前进。

如果有一天实现了愿望，我真的成为了一名医生，我会将“幸福与爱”传向世界。我们每个人的心愿就像一盏明灯，指引着我们奔向希望，奔向更美好的未来!

每个人都有他自己的心愿，其实每个人的心愿都是非常难以实现的，因为有些心愿确实非常的高大上。对于我们现在而言，我们根本没办法做到一些事情能够帮助我们完成心愿。但是每个人都有自己的一个心愿，其实我的心愿就是好好的读书，今后当一名能够为学生服务，为社会服务的人民教师。

我这么幸运的来源就是因为我们班的班主任，我看他非常的辛苦，每天都在为了学生的学习进步而乐此不疲的教导。学生真的是一群天真的孩子，但是我们有时候也确实会令老师非常的困扰，毕竟老师虽然有义务教导我们，但是也没有义务每次都来管教我们。很多的时候老师跟我们讲了道理之后，第二天我们就会忘哒烟消云散，这会让老师非常的失望和伤心。但是在我们这个年纪，我们又并不是很懂得一些道理，所以总是会自己把这些重要的东西遗忘。

每次当我们犯错以后，老师总是吱吱不倦的教导我们，他从来没有对我生气过，而是用一些道理来跟我们讲清楚读书对我们的重要性，以及读书对我们未来的好处。最关键的是有一次我们班上有一个同学学习成绩直线下滑，我们都不知道他出了什么原因，但是老师经过细致的排查和了解，最终知道原来是她家庭的矛盾导致了这孩子的学习成绩直线下降。你是她就对这个孩子的家庭进行了家访，一个学期那他去了十几次这个学生的家里跟他们的家长进行沟通，最后在他不懈的努力下，家庭矛盾终于得到了和解，然后孩子的学习成绩才慢慢的恢复。

当我们知道这件事情，我们非常敬佩这个老师，而从那一刻起我的心愿也想成为一名这样的教师，不断的教导一些像我们这种学习成绩不好的孩子。虽然说不能男年纪这件事情来逃避我们不学习的责任，但是我们现在确实年纪还小，很多的事情想不明白，需要一位认真负责任的老师来教导我们，带领我们。这就是为什么我的心愿是要成为一名老师，而不是成为其他的原因。

晚上，天空突然乌云密布，一会儿就下起了大雨。小雨面对着眼前的蛋糕和蜡烛焦急地望着窗外。今天是她十二岁的生日，她将由童年走向少年，她多么希望爸爸、妈妈能回来为她过一次生日。爸爸、妈妈在她十岁离婚后，她再也没有过一次像样的生日。爸爸常年在外打工，很少回家；妈妈自从走后，只留下一个很远很远的地址。那天，她兴奋地给妈妈寄去一封信；又给爸爸打了一个电话，说明了她的心愿。妈妈回信了，说一定要为小雨过一个像样的生日；爸爸打电话也说为女儿过一个最完美的生日。这几天，小雨高兴地满面春风，走起路来得意洋洋；逢人便说，我爸爸妈妈要回来给我过生日了！可是，谁知道今天会遇上这样的鬼天气！

外面的雨下得更凶猛了。小雨心里乱糟糟的，她越看大雨心里越是烦。蜡烛忽闪忽闪的红光照在小雨的脸上，仿佛很着急：小雨，你爸爸妈妈不回来，谁来吹灭我？

半个小时过去了，爸爸妈妈还没有回来，小雨的心跳得更厉害了。不一会儿邻居王大马喊小雨接电话。小雨连雨批也没批，冲出家门，跑过邻居家，急忙拿起电话，只听见爸爸沉重的声音：小雨爸爸太忙了，不能回去给你过生日了，你和奶奶一起过把！小雨拿着电话哇地大哭起来，她真想和爸爸说许许多多的话，可爸爸却挂了电话。

小雨在大雨中哭着回到自己的家，她全身都被下湿了。奶奶心疼地把小雨抱在怀里。

时间又过去了半小时，妈妈还没有回来。小雨难过极了，这么大的雨妈妈也肯定不会回来了。

奶奶，我是不是爸爸妈妈抱养的？小雨伤心的对奶奶说。

奶奶安慰小雨：傻孩子！你怎么能是爸爸妈妈抱养的？

那他们为什么都不管我了？

沉默奶奶偷偷地擦了一把泪。

忽然，小雨听到有人急促的敲门声，妈妈回来了，妈妈回来了！小雨高兴地跳了起来。门开了，涌进了十几个孩子，个个像落汤鸡似的。小雨呆了，望着这些熟悉的面孔，啊！是她的同学们！只见同学们个个都捧着一个精美的礼物，身子冻得直打颤。小雨跑上去不管三七二十一和同学们拥抱在一起，呜呜呜地哭起来

同学们和小雨点燃了十二根蜡烛。他们在歌声中为小雨吹灭蜡烛；他们在祝福声中，吃起了香甜的蛋糕。小雨的心愿虽然没有实现，但她却得到了另一份心愿。

[小雨的心愿的作文

六月一日，是国际儿童节，在这一天里，家人都会带着孩子出去玩耍，以给孩子快乐的一天。我希望在六一节时，爸爸妈妈都可以来陪着我。以前的六一儿童节，我过的空虚而又寂寞，爸爸妈妈都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看电视来虚度时光，马上又要到六一儿童节了，我想要和父母在一起团聚，度过快乐的一天。

我希望在六一节时，爸爸妈妈在早晨时惊喜地叫醒我，一只可爱的泰迪熊小狗爬上我的床，用着湿润的舌头舔着我，还一边汪汪地叫着我也很快与小狗打闹成一团，爸爸妈妈站在一旁欣慰地笑了，因为他们知道，女儿一直希望有一只小狗来陪伴着她，也希望爸爸妈妈能够陪女儿度过六一儿童节。

在我幻想中的六一儿童节里，当我梳洗完毕后，吃着妈妈弄的营养早餐，心里更加温暖，小狗也不停地在我旁边蹭来蹭去，我们一家子外带小狗，骑着电动车，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看见树木郁郁葱葱，交错在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩绿嫩绿的，微风吹来时，它们形成了一个个波浪，当太阳照上来时，小草则是一片撒了金粉的绿地毯，我在上面跑来跑去，仿佛迷失了自己，爸爸妈妈牵着手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵树木过意不去，几次扑向树木，要把树木撕碎似的，时间一晃而过，到了中午，妈妈在绿地上铺开桌布，从旅行包里拿出了美味佳肴，并摆在桌布上面，我们一边欣赏着风景，一边吃着饭，度过了这个快乐的六一儿童节。六一儿童节马上就要到来，我希望爸爸妈妈能抽出时间来陪陪我，度过一个开心又满足的六一。

蓝蓝的天空下面是一望无际的大海，时不时会掠过海鸥灵敏的身影。

在梦幻般的海水中畅游是多么幸福的一件事儿，一群海豚正在进行迁徒。我就是其中的一员，我和同伴们一起向日本的大田町方向游去。

当我们靠近海豚湾时，几艘渔船开了过来，他们把一根根长竿伸入水中，不知在那一头做了什么手脚，使那些长竿不断发出噪音，形成一道声墙，我们海豚的听觉特别敏锐，对噪音十分害怕，只好集体掉头向海豚湾方向逃去。

等我们都逃到了一条条有“木瓜”的线前之后，他们在我们身后又拉起一条条“木瓜”，封住了我们的出路。一开始，我们并不惊慌，想从“木瓜”绳下面钻出去，重新回到航线上去。可是事与愿违，一条海豚箭一般的冲向那条古怪的“木瓜”线，却被弹了回来，那充满灵性的眼中充满了痛苦和疑问。在它之后，又有几条海豚冲向“木瓜”线，也同样的被弹了回来。之后，我才发现“木瓜”线下面是渔网，我们很无奈，只好在那一小块水域中游泳。

到了第二天，来了很多人，他们几个人一组，开始围捕我的同类。

我看见他们抓住了我的好朋友梅杰，便不顾一切向他们冲去，一下子跳了起来，越过了那道“木瓜”线，向他们冲去，那一击，像是猎豹们对猎物们发起冲锋，又像是一道闪电，撞到了他们。我并没有发觉，他们被撞倒了之后，心中视乎没有怒火，反而有一丝惊讶，但更多的是兴奋。

就在我撕扯裹在梅杰身的网子的时候，他们并没有阻止我疯狂的行为，反而你一句我一句的议论起来。我继续全神贯注撕扯裹在梅杰身上的网，并没有注意到一张网扑向了我，直接把我裹在了里面。

我十分惊讶，才明白过来他们刚才是欲擒故纵。我在他们的欢呼声中用力挣扎，可根本无法摆脱，被他们装上了渔船。

在渔船上，我感觉十分痛苦，我想，如果我刚才不是那么冲动，也许就不会像这个样子了。梅杰是很多同伴的好朋友，为什么它们不去救它呢？不过，我不后悔，为了能救梅杰，冒再大的险我都心甘情愿

我在心里默默的许下心愿：愿人类有一天能够觉悟，放下贪欲，我们之间能和谐相处。

我一向有一个愿望——就是长大后能当一个闻名遐迩的钢琴家。

我从小就喜欢钢琴。妈妈明白后，就带我去钢琴学校学钢琴。可真正学起来，就觉得太枯燥了。那时，我常常一会儿吵吵嚷嚷地要喝水，一会儿哭哭嚷嚷地要上厕所。经过家长教师的教育，我渐渐地真正地爱上了钢琴，我此刻的水平还算好吧。

最难忘的是那次去北京参加美国奥柏林音乐学院全球钢琴比赛。比赛是在北京辅仁钢琴学校的大厅里举行的。到了那里我很紧张，可是，当听了其他选手弹奏的曲子十分出色时，我想：必须要发挥出自我的水平。轮到我上场了，我先到台上规规矩矩地鞠了躬，再平稳地坐在板凳上，然后等上三秒钟，这才把手缓缓地抬起来开始弹奏一首悦耳动听的钢琴曲。当弹完最终一个音符时，便听到台下一阵热烈地掌声。可是我下场的姿势不太优美。爸爸说：“你发挥的还行。”听了这句话，我心里反而更害怕考不好了。结果成绩还不错。

我还去过香港等地方参加比赛，成绩都还好。

我此刻一天坚持练两三个小时的琴，目的是争取早日让梦想成真。等我的愿望实现了时，我就用挣来的钱来救助那些因贫困而失学的儿童和那些无钱看病的人们，做一个令人尊敬的人。

我有我的心愿，别人有别人的心愿，我要把我的心愿变成现实!

“听说了吗？咱语文老师看病回来了！今天就可以来给我们上课了。”

“是吗？是吗……”

新学期第一节语文课前，在可爱的上课铃声即将响起之时，同学们小声又热切地讨论着这个让人激动不已的事情。

唉，自上学期语文老师请假后，就再也未见她那亲切的身影，听到那温柔的声音了，现如今分外想念啊！

“老师来了，快坐好。”眼尖的同学碰碰旁边的人并小声提醒周边同学，班中立马鸦雀无声，每个人都安静地不约而同伸长脖子向门口望去。

只见我们好久不见的胖乎乎的语文老师，穿着淡黄色的羽绒长袄，满脸微笑地走上讲台，轻快地说道“同学们，我回来了，有没有想我啊？”

“有！”全班很乖地大声答道。

“我就知道你们肯定会这样回答的，我也想你们了！”老师的眉眼弯弯，笑容更深了。

上学期快还有不到两个月的时候，老师发烧了，一连两周。她却没有缺我们一节课。但两周后老师去医院拍了个CT后就住院了。电话那边，老师的声音虚弱无比，却还在安抚我们，叫我们别担心，好好学习，听新老师的话。现在想到她那时每次课上的谈笑风生后，总是喘着粗气；每次讲课到激情四射时，就会按着胸口，咳的我们的心都纠起来了。老师的脸色渐渐蜡黄，说话时一句话会分成几节。老师啊，那时我们竟不知道你已经病的那样严重了……

“同学们，这篇课文文质兼美，尤其适合朗读，我们来比读好不好……”老师的声音低沉又好听，大家纷纷举起手，和老师一起走近这诗意的文字，诗意的语文课。

窗外的阳光不知何时偷偷溜进屋内，绕在老师的身上，给黄色的袄边绣了一圈柔和的金边。老师白色方形镜片后的眼睛里神采飞扬，璀璨动人。可是，不一会儿，讲到激情处，老师的手又在紧紧按着胸口，眉头紧皱。长呼了一口气后，才慢慢舒展开了了。

看到这儿，我鼻头不由一酸。老师，您无私地奉献着，只渴望每一个孩子能更好地走近每一篇优美的文章，继承并传扬中华的传统文化；即使您病了，也从不把忧愁向我们诉说，只是悄悄的在动作中掩饰这一切。老师啊，您一次又一次书写了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。

“好了，这节课上完了，课下同学们要多巩固啊，我先走了。”老师满脸笑容地走向门口，停顿了一下又回头看了我们一眼，那弯弯的眼睛里好像既有欣喜，又有不舍。然后她还有些虚弱的身影慢慢消失在屋外的光芒万丈中。

“老师啊，我多么希望你能健康，能放下每天课上紧按胸口的手，能一口气连贯讲话而不再咳喘，能把眉头舒展开，能像以前那样尽情地爽朗的笑。”

这就是我的心愿！

我拿出平时练就的朗读水平，大声而又含有表情地朗诵着手里的文章。其他几位同学读完之后，老师对我们说：刚才老师让大家每人读一篇文章，是为了解你们的朗诵水平。过几天就是教师节了，学校要举行一次隆重的庆祝教师节主题活动，要挑选一名活动主持人，还有两名助手，不知大家有没有信心?一听老师这么说。

接下来的几天时间里，我按照王老师的计划和要求，一遍又一遍地练习每一道程序，不放过每一个细节，声音的高低、长短，都反复体会，争取做好每一个环节。星期一的早晨，全校师生操场上的主席台前集合。阳光洒满了整个操场，主席台上方，拉着一个横幅，上面写着一排大字老师，您辛苦了!花坛里的牵牛花和菊花展开迷人的笑脸，老师们排着整齐的队伍，站在主席台的前面。主题活动开始了，我站在主席台的中间，手里拿着话筒，用清脆而又洪亮的声音，朗诵了一首赞美老师的诗篇，饱含深情的每一句话语，像一股股清澈的甘泉流进老师们的心田。

我的心愿是能在考试中取得优异的成绩，脱颖而出，成为班里的“第一名”!听了这些也许你会嘲笑我，讽刺我，怀疑我的能力，但我会让你看到我是如何靠自己的实力去做到的。走自己的路，让别人说去吧!为了这个心愿，我会努力学习，拼搏奋斗的。

朋友，我正在为实现自己的心愿而努力拼搏奋斗，用汗水浇灌心中的种子，不久的将来他便会发芽开花，绽放出最鲜艳，最美丽的花朵!

但是后来，当我跟着我的钢琴老师学琴后，看着美丽而又和蔼可亲的老师每天开心优雅的一边教孩子们弹琴，一边愉快的哼唱着动听的歌曲时，我就在旁边崇拜地看着她，心中升起一种渴望，要是长大了，我也能像老师一样，那该多好啊!

这个心愿，像一粒种子，播种在我心中的土壤里，尽管它很渺小，但是它却陪伴者我，慢慢的发芽，长大。我也深深的知道，要成为一名钢琴老师，那不是容易的事情，我要让孩子们爱上音乐，学好弹琴，就要自己先知道懂得很多的知识。我要学好语文，把声音的美妙用文字传达给孩子们，我要学好英语，把国外的相关知识教给孩子们，我要学好数学，把五线谱的理论传给孩子们。

“我是一棵年轻的树。”或许令人大吃一惊，但它的话听起来有几分伤感，“以前我也曾羽叶丰满、翠绿，身材高大、威猛，是这片森林的绿色卫士。以前这片森林绿树成荫，百草丰茂。我和我的兄弟姐妹们守望相助，过着无忧无虑的生活，当地的百姓也很善待我们。我们也常常帮助他们净化空气，改善环境。”

秃头树说着轻笑了一下：“城市既然拒绝了森林。同时，他们也会遭到了大自然的惩罚。近年来，人类遭遇水土流失，泥石流袭击，沙尘暴席卷，这不是自然灾害，而是你们自作自受啊!看着一棵棵参天大树长老的倒下，闻着从窗户中冒出的滚滚浓烟的臭味，令我身心憔悴。没有了我们，天空也灰暗，河流也混沌，高山也光秃。一串串灾难接踵而至，你们还不悔悟吗?人类既然来自于我们森林，也离不开我们，我们是你们赖以生存的自然屏障。”说着，秃头树望了望四周的树桩，脚下的枯叶，“可我们一直在默默地祈祷，也在悄悄地祝福，我希望人类知道：我们是人类最忠诚的朋友，我们是生命、活力的象征，我们是文明、先进的标。

今天宇宙法庭开庭了，这次的原告和被告很不可思议，原告是地球，被告是在地球上生活了几千年的人们！

地球对法官说：“法官大人，您可为我做主啊，这些地球人在我身上生存，它却对我干坏事，令我千疮百孔。如果再这么下去，我迟早会变成一颗无用的星球。若您不信，可以听听我的几位证人的话。

证人1—河流说：“人们把工业废水、生活废水等污水不过滤，就排放到这里，让我全身乌黑的。小鱼小虾都全死了，放出尸臭味，我说怎么办？说完就呜呜地哭起来了。

证人2—空气说：“河流妹妹，我和你也差不多，人类把废气不经过滤就排到我这里，我快被臭晕了，硝烟、石灰……排到我这里，让我全身乌黑的，我该怎么办呢。

证人3—森林说：“近几年人类在森林里吸烟造成森林大火，还有人类大量砍伐树木，我该怎么办呢？

证人4—矿石说：“最近十几年人类寻找矿洞，找矿石，

在矿洞里面大量开采金矿、钻石……我该怎么办呢？

宇宙法官说：“原来人类在你们身上到处破坏啊！”人类说：“我们对地球的破坏也是迫不得已的。法官说：“这么多证人，你们人类还有什么解释，我限你们人类二个月的时间内把地球变成原来的样子。

小时候，看到喜欢的玩具就想拥有，一个小小的心愿便诞生了;上学时，想做老师的好帮手，同学们的好榜样，又成为一个小心愿……我的心愿太多太多，它们就像漫天星辰，看得见却够不着……而这其中始终有一颗闪烁着最耀眼的光—成为一名插画师。

我希望待我长大：能先用嫩绿与淡粉画出春天的勃勃生机;然后可以用鲜活的橘红画出夏天的骄阳似火;再用金黄与暖橙交织画出秋天的五谷丰登;最后用透亮的冰蓝画出冬天的白雪皑皑;画完了一年四季，再画一天内的景物变化：清晨时用艳丽的火红画出那一轮喷薄欲出的明日;傍晚用深红和桔黄搭配出夕阳西下;最后到了晚上，用墨蓝和亮白，画出夜晚布满繁星的夜空。

上幼儿园的时候，我就分外喜欢画画，平日里的我在大人眼中就是一个“熊孩子”，只有在画画时我才会静下心来，不受外界干扰。记得那位第一次让我见到画画的老师看出了我的兴趣，便对我说：“如果热爱，那就为之努力，这样才能对得起自己的初衷。”年幼无知的我并不能理解老师这句话，但将它铭记于心。

有时候我会为自己的一幅反复修改，却依旧不够优秀的作品而感到郁闷，但我清楚，这也许只是“瓶颈期”，只要再多努力，迟早能够让自己满意。

学画的路真的很难，比例、勾线、配色、上色、设定、主题等等，都十分困难。虽然现在的我因学业无法去接受专业学习，但通过一些网络上的教程，再加上自己对画的理解，我坚信我的梦想终会实现。每当画完一幅完好的画，那种成就感是做其他事时所感受不到的一份美好。

因为梦想，所以热爱;因为热爱，所以努力。一起追逐梦想吧，哪怕路上困难重重，但这是我们的初衷。

大家好，我是地球，一个非常美丽的星球。

我有健壮的身体和多彩的颜色。世间万物都在我的怀抱里成长，它们用各自的色彩来妆扮我，用春、夏、秋、冬为人们增添不同的亮丽风景。但不知什么时候起，人类开始大量地建造电厂、炼油厂、水泥厂等众多工业化工厂，还排出大量的废水废料，把我的皮肤搞得千疮百孔。还有我的头发，他们将我珍爱的头发一根一根地拔掉，不仅使我头痛难忍，还让我染上了地震、海啸、泥石流、沙尘暴等多种疾病。

就像近年来一直不断的地震来说吧，2008年5月12日汶川大地震，把我震得头痛欲裂，但没过多长时间，智利又发生了多次地震，我真是痛不欲生。可仅仅过了两年，青海玉树又地震了，我的衣服已经被人类弄得衣衫褴褛，破烂不堪了。好不容易挨过了一年，又到了阳春三月的好天气，可地震又找到家门了，日本发生了8。8级地震，这次的震级已经让我无法抵抗，只能乖乖认命。

现在，我已经成为其他星球讨厌的对象，我没有朋友，更没有过去的桃红柳绿，我非常地孤独，我祈求人类，请不要再伤害我了，我愿意永远做你们的好朋友。

这节晚自习，她的心跳的厉害，班主任叫出了一名同学，她心里很清楚，这学期是九年级，是关键的一学期，转眼间中考的日子就到了，在这段非同寻常的日子里，学生和老师的情感都很微妙。她心里很清楚，班主任是为了鼓励个同学地学习才把他从教室叫出去谈话的。由于她的学习不好，老师从没叫过她，她心里十分委屈。她学习刻苦，用功，班上五十几位同学没一个能比得上她，但她的成绩从没让自己满意过。门开了，那同学进来，又一个同学出去了，她羡慕而又忌妒的目光一直把他送到门口直至消失。

她内心矛盾极了:一方面，她想拼命使劲儿学习，真正学出点样子来，也让别的同学羡慕一下;另一方面，她又颇有些泄气，看看自己的成绩，自己的努力都白费了。她多么希望能有一天，班主任也会找她谈心，她知道九年级的班主任太忙，没有太多的精力来管像她这样的学生。可她不需要太多的时间，一两句就行，哪怕是批评也好，只要别让她感到自己好像躲在一个被遗忘的角落里。如果老师能说:“你很努力，你很有希望”哪怕就这么简单的一句，她就会信心百倍，高兴万分。

可惜的是，她的心愿从来没有实现过，大概老师只能够顾及那些有希望考上高中的学生。

门开了，老师踱了进来。她激动的等着，等着。终于，老师走近了她，过了一会儿，老师的手碰了碰她，她弹簧似的站起来，脸涨的通红，老师被吓了一跳，忙示意坐下，然后指了指她旁边的空座位，问:“他怎么没来?”她一脸的茫然，她听见了她的心被击碎的`声响，她流泪了，她知道她的希望破灭了。

唉，老师!您什么时候才能够多看我几眼呢?老师，您什么时候才能了解像我这样的学生的长久心愿呢?她流着泪期盼着，在更大的希望之中期盼着。