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最新幼儿教师讲政治有信念发言稿【精品20篇】

高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。小编收集了中学家长会学生发言稿,欢迎阅读。

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党员教师讲政治有信念发言稿

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同志们:

今天,把大家集中起来,举办这次培训活动,是认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署的一项规定动作,意义十分重大。这次培训的主要内容有三点:一是全面强化党的政治纪律和政治规矩;二是全面推进依法治市、依法治镇;三是强化村级财务管理。采取这种培训方式,就是要通过集中人员、集中时间、集中精力,实现“三个统一”的目标,即在思想上统一,在行动上统一,在落实上的统一。虽然参训的对象不同,各自的工作环境、任务目标也不尽相同,但在三大问题上的要求、标准是相同的。我们要以这次培训为新的起点,在守纪律、讲规矩、重法治的问题上,全镇要有新的认识、新的行动、新的气象。下面,我讲三个方面的问题:

一、关于严明政治纪律、严守政治规矩问题

党的十八大以来,党中央和习近平总书记反复强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。去年底,习近平总书记在中纪委十八届五次全会上,再次就严明政治纪律、严守政治规矩问题,作了重要讲话,中纪委特别就此进行了部署。省委随即作出专题部署,并于上个月连续举办了5期全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班。市委按省委要求,决定从4月开始,利用一个月左右的时间,在全市各级党组织中集中开展政治纪律和政治规矩教育活动。今天的专题培训班,是全市专题教育活动的一个组成部分。下面,我根据市委冯书记的重要讲话精神,就政治纪律和政治规矩问题,谈谈自己的认识和党委的要求。

(一)强化政治意识,切实提高对严明政治纪律和严守政治规矩极端重要性的认识

对在座的同志而言,政治纪律、政治规矩是两个耳熟能详的词语。但是,究竟什么叫政治纪律、政治规矩,绝大多数同志的认识可能是模糊的。

所谓党的政治纪律,就是指各个不同时期根据党的政治任务,对各级党组织和党员的政治活动、政治行为的基本要求。所谓政治规矩,习总书记下的定义“就是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。这些优良传统和工作惯例“经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循”。

党的政治纪律和政治规矩是根据党的性质、宗旨、纲领,为实现党的路线、方针、政策而制定的制度规范,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,共同构成了党的制度约束体系。

习近平总书记在十八届中纪委五次全会上强调,“加强纪律建设要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。”没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙。我们务必要从马克思主义政党、十三亿人口大国执政党的政治高度,深刻认识守纪律、讲规矩的极端重要性,做遵规守纪的清醒人、明白人。

第一,这是党领导革命、建设和改革开放的艰辛历程充分证明的。在党的历史上,凡是政治纪律和政治规矩严明的时候,党的事业就兴旺发达。否则,党就遭遇挫折,甚至被推向危险的边缘。

第二,这是世界各国政党的兴衰成败历史验证的。在世界近现代历史舞台上,一些政党历经风云变幻而保持旺盛的生命力,就是靠严明的纪律来集聚力量、维持生机。

第三,这是协调推进“四个全面”战略布局的伟大实践的现实需要。协调推进“四个全面”,离不开严明政治纪律和政治规矩,没有严明的政治纪律和政治规矩作保障,“四个全面”战略布局就会落空。

第四,这是优化政治生态、凝聚发展合力、打造发展升级版的重要保障。当前,我们面临的问题多、压力大,怎样增强各级组织的抗压性和耐冲击性,就必须通过严明政治纪律、严守政治规矩,不断优化发展环境,净化政治生态,凝聚干事力量,校正奋斗方向,攻克发展难题。

(二)强化问题意识,深刻剖析不守政治纪律和政治规矩的表现及危害

1、要清醒看到违反政治纪律和政治规矩的各种表现

当前,我镇党员干部队伍总体上是好的,能够严格遵守党纪党规,践行为民务实清廉宗旨。但是,我们也要清醒地看到,在一些党员干部身上还不同程度地存在着不守政治纪律、不讲政治规矩的问题,必须引起我们的高度警觉。主要表现在:有的干部不讲组织规矩,自由放任,我行我素,把党委政府的政令当耳旁风;有的干部不讲上下级规矩,不服从命令,个人意志第一,不要组织纪律,只要组织照顾;有的干部不讲黑白对错规矩,麻木不仁,党性原则缺失,对各种丑恶现象视若无睹,有的甚至把毒草当鲜花,把邪恶当勇敢,把腐臭当香甜,完全没有政治意识,听之任之;有的干部不讲工作规矩,开了会不传达,布置的工作不落实,能推就推,能拖就拖;有的干部不讲团队规矩,互相之间不团结,干部之间面和心不和,表面上工作相互支持配合,背后各唱各的调,工作界线也划得十分清楚,缺乏协作精神;有的干部不讲公私规矩,见不得钱物的面,心中只有自己,只有私利,甚至为一己私利铤而走险,在对待公事与私事上,往往是舍大家顾小家,公事和私事不能兼顾;

2、要认真反思违反政治纪律和政治规矩问题的深层原因。冰冻三尺非一日之寒,出现上述这些问题,有其深刻的历史缘由和体制机制原因,但归根到底是人心的问题,是世界观的问题。很多人没有党员意识,忘记了当党员是为什么,干什么。当然,也与这些年对政治纪律和政治规矩讲得多,落实得少,存在“三失”的问题有关。所谓“三失”:一是失之于软。个别基层党组织软弱涣散,对各种违规违纪现象不较真、不碰硬,一些小问题酿成一股风,造成了局部性问题;二是失之于松。一些单位和村班子纪律松弛、作风松懈、组织松散,使各种违纪违规行为有了可乘之机;三是失之于宽。极个别党组织对党的各项规章制度该执行的不执行、该落实的不落实,把纪律制度高高挂起,置之高阁,最终让纪律成了“一纸空文”。

(三)强化表率意识,争做严明政治纪律和严守政治规矩的楷模

今天在座的同志是xxxx河发展中坚力量,要坚持率先垂范、从我做起、从现在做起,按照“四要”的要求,做守纪律、讲规矩的模范。

一要坚定理想信念。一些党员领导干部中之所以出现严重违反政治纪律和政治规矩的行为,其根本原因就是在于理想信念这个“总开关”出了问题。我们要有一种清教徒式的对信仰的虔诚、忠贞,真正把共产主义作为我们毕生的追求,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,切实坚定理想信念,严守党纪党规,不断提升思想境界,摒弃各种诱惑,切实解决好理想信念问题。

二要坚持党性至上。要站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,切实增强党员意识和党性意识。一方面要以党和国家的事业为重,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,始终坚定政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,坚决落实中央的决策部署,确保政令畅通、令行禁止。另一方面要谨言慎行,始终把党性摆在第一位,正确处理好个人与组织、下级与上级、大局与小局之间的关系,彻底摒弃山头主义、圈子文化、利益输送。要牢记自己第一身份是共产党员,不该说的话坚决不说,不该去的地方坚决不去,不该干的事情坚决不干,不随波逐流,不信口开河,站在党的立场说话,与党同心同德,自觉遵守党规党纪和道德准则,把自己的命运和党的命运连在一起,不辜负党组织的培养和重托。

三要保持对党忠诚。对党忠诚,是每一个共产党员最基本的政治品德。《党章》明确指出,每个党员要“对党忠诚老实,言行一致”。这是党员不可推卸的义务,也是对每个党员提出的严格考验。对党忠诚,就是要有公道正派的正气,敢于担当的勇气,包容团结的大气,忠贞不二的硬气,对组织无二心,对利益无他求,对道义无反顾。对党忠诚就必须忠于党的信仰,在任何情况下都要做到政治信仰不变,坚守党的主义,坚决贯彻执行中央各项决策部署,维护中央权威。就是要在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,特别是在涉及重大原则立场、观点等方面,要与党中央保持同频共振,坚决与各种不正确言行作斗争。

四要履行党员义务。党员是有着特殊政治职责的公民,入党就意味着多了一份责任和义务,必须要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,利益上讲奉献。党组织不是私人俱乐部,不是来去自由的“自留地”,加入中国共产党就是加入了一个有着铁的纪律的政党组织,党员作为党的肌体和细胞,其前途命运与党的前途命运休戚与共。对党员干部来说,政治纪律和政治规矩是纪律底线,遵守政治纪律和政治规矩是最基本的义务。党员干部要健康成长,必须守住底线,做到懂规矩、守纪律。广大党员干部必须强化规矩意识和法纪意识,要常念党纪政纪“紧箍咒”、常敲法律法规“钢戒尺”,做到知是非、知轻重、知进退、知荣辱,让守纪律、讲规矩成为每名党员干部的思想自觉和行动自觉。

二、关于推进更高水平的法治xxxx河建设问题

人们常常将法纪并论,这说明纪律与法治本身就是一个问题的两个方面。做好法治建设的各项工作,建设更高水平的法治xxxx河,是我们广大党员干部应尽的义务和必须承担的责任。这是一项政治任务,也是一条政治纪律。

(一)要切实提高对依法治理的认识

当前,全面建成小康社会进入了决定性阶段,改革进入了攻坚期和深水区。怎样完成发展稳定任务?怎样应对风险挑战?说到底,一是要毫不动摇坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的作用;二是要全面推进依法治国,用法治方式调节社会利益关系、化解社会矛盾。要抓住强党和法治关系这个核心问题,要把全面推进依法治国这件大事办好,最关键的是要坚持党的领导,这样才能有坚强有力的政治保证。法治的重要性,突出表现为“四个迫切需要”。

1、全面从严治党迫切需要法治保障。虽然近年来的反腐败工作取得了巨大成绩,清除了一大批“老虎”、“苍蝇”,对党员干部形成了强烈的震慑作用,但目前不敢腐、不能腐、不想腐的廉洁从政氛围仍未形成。从法律层面上完善惩治和预防腐败的体系,必将成为反腐的一记重拳,对规范党员干部行为、追究贪腐人员责任、规范反腐程序发挥重要作用。因为法治,是将权力关进制度的笼子的根本途径,是遏制和预防腐败的必由之路。

2、全面深化改革迫切需要法治护航。目前改革已到了攻坚期和深水区,全面深化改革需要全面统筹,多方兼顾,面临的问题更加复杂,矛盾更加凸显,任务更加艰巨。在整个改革过程中,高度重视运用法治思维和法治方式,发挥法治的引领和推动作用,才能妥善协调各类利益纠纷,顺利解决各种制度障碍,依法保障改革成果为人民共享。

3、全面建成小康社会迫切需要法治基础。重视并昌行法治,是全面建成小康社会的基础,法治文明程度是国家和社会文明程度的重要标尺。让“法”的精神和原则无处不在,在法治轨道上才能全面建成小康社会,实现国家的长治久安,社会的公平正义,人民的富足安康。

4、全面提升人的基本素质迫切需要法治“营养”。人的基本素质包括文化、道德、法律等各方面的素质,而法治素质是最基本的素质。社会上的很多怪现象,很多不和谐的杂音,背后的根源都是法治的软弱。我国的公民素质,可能缺乏多方面的营养,但尤其缺乏的是法治营养。如信访信闹不信法,信打信骂不信法、信黑信狠不信法,为财为利不畏法等等,这些已经成为影响社会发展,撕裂社会和谐的重要障碍,必须用法治从根本上加以矫正。

(二)把法治政府建设作为依法治镇的重点

法治要彰显,政府是关键。依法治镇,首先要建设法治政府。为此,我们决定从六项制度建设入手,全方位强化法治政府建设。

1、实施干部年度述法制。从今年开始,班子成员向市委述职述廉的同时,还要向市委述法,详细汇报自己依法决策、依法行政、依法履责上的得失,特别是在法治问题上出现的过失教训,要详细如实汇报。按照这样的要求,机关干部向党委述法,各村居单位的支部、行政一把手向总支述法。人大政协要加强法治监督,对政府和机关干部以及基层单位的法治情况每年持证视察、评议1—2次。

2、实施党委中心学习组学法议法制度。党委中心学习组将法治学习作为重要的常规内容,每次必学,每次必议。把上好法治辅导课作为班子成员特别是党委成员的重要责任,每人每年至少为机关干部、分管战线的干部上一堂有理论含量,能联系实际,能解决问题的法治辅导课。

3、实施干部任职法治通关制度。今后镇机关干部、基层干部任职,一定要通过法治考试或者考察,特别是对自己职责相关的法律法规,要有比较全面深刻的理解。考试考察中,普通法不能过关的,要补火培训;相关法不能过关的,特别是通过培训仍然不能过关的,党委将在任职上予以严格把关,不能让法盲上岗。

4、实施涉法部门法治宣传责任制。按照“谁执法谁普法,谁涉法谁宣传”的原则,所有涉法部门都要承担起相关法律的宣传责任。具体要求是“三个一”,即一个固定的宣传专栏,一本相关法律的内容清单,一个滚动式宣传的电子屏幕。涉法单位不宣传相关法律,即意味着你没有执法行权的合法基础。

5、实施“三个清单”制度。三个清单,即依法办事的权力清单,告诉群众你有哪些权力,能办哪些事;可能违法的负面清单,告诉群众你的哪些行为是不合法的,哪些行为是必须制止的;出现违法的监督举报清单,告诉群众发现了违法行为,应该通过什么渠道向哪些部门反映举报,找谁来维护自身的合法权益。三个清单的实质,就是要使政务公开、阳光操作制度化。

6、实施法律顾问制度。党委、政府要聘请法律顾问、重要的涉法部门、法律纠纷多发部门,也要聘请法律顾问。凡属重大决策、重要文书出台,都要征询法律顾问的意见,做好法治风险评估。遇到法律纠纷,必须在法治框架内解决,严禁用逸出法治框架的私了、摆平等办法处置。实施法治政府建设的六项制度,根本目的就是要使所有干部、所有涉法部门,全面养成法治思维和依法行政的习惯,善于用法治思维和法治方式想问题作决策,抓改革促发展,处理矛盾维护稳定。

(三)把法治教育作为依法治镇的抓手

截止目前,全国已经开展了六轮“五年普法”。在已经完成的前五轮“五年普法”中,xxxx河曾两次受省级表彰、两次受市级表彰,全镇法治氛围渐行浓厚,群众的公平意识、民主意识、权利意识不断增强,这说明我们的工作是取得了成绩的。但是,从“全面依法治理”和“法治社会”的要求来看,法治教育还有大量艰苦的工作要做,仍然任重而道远。

从宏观角度看,我们的法治教育中,还存在三大问题:一是部门法宣传相对较多,宪法宣传的力度不够,“宪法至上”的氛围还营造得不浓;二是权利义务的宣传不够对等,义务观念的教育相对较弱,造成一部分人只知维权,不知尽责;三是教育的覆盖面还不广,“法律六进”中,进机关、进企业、进学校相对好一点,进基层、进农村、进社区较弱。所以,我镇法治教育的重点有三:

一是全力补齐“短板”。重点是抓好宪法宣传教育,抓好权利义务对等观念的教育,抓好基层、农村、社区的法治教育。今年是“六五”普法的收官之年,我们一定要善始善终抓好“六五”普法,超前谋划做好“七五”的开局工作,保持xxxx河全民普法的先进态势。

二是全力提高教育水平。要十分注意优化法治教育的形式和手段,在“喜闻乐见”、“进心入脑”上多做文章。除了宣讲这一传统形式外,纸质的电子的、有声的无声的、听觉的视觉的、庄严的和娱乐的,各种形式、手段都要综合运用。要注重法治文化建设,充分发动文化中心户、小舞台、民间文化活动组织参与到法治宣传中来。

三是全力彰显法治权威。服务是最好的宣传,管用是最好的推广。我们要强化法律服务,建设司法公正,让群众感受到依法能办事、依法好办事、依法办事成本低、依法办事有尊严。通过法治权威的全面彰显,逐步改变群众信访不信法、信闹不信法、信钱不信法、信蛮不信法的陈规陋习,树立学法、懂法、信法、用法的新风尚。

三、关于全面强化农村财务管理的问题

农村财务管理,既关涉到政治纪律和政治规矩,又关涉到法治底线和依法治理,是农村中最容易出问题、坏干部,引发矛盾、破坏稳定的问题。农村干部讲政治纪律和政治规短,讲依法管理和依法治村,首先就是要管好农村财务。一些村在财务管理上仍然存在有法不依,有令不行,有章不循等现象,导致违法违纪时有发生,村民来信来访不断,党群干群关系紧张,农村工作举步维艰,极大地牵制了党委、政府和领导的精力,影响了经济健康发展和农村社会稳定。

(一)当前存在的主要问题

1、集体三资管理完善难。部分村集体资产早已变卖或报废,公共设施损坏或丢失,有的人对集体三资私自处置,不请示、不报告,不上账、不公布,使一部分“三资”变成了“账上有,账下无”。有的村集体资源管理缺失严重,集体田地、鱼池被随意侵占,无人过问。

2、财务违规违纪现象时有发生。一是监督机制难落实。目前,绝大部分村都是村书记、主任一肩挑,在村级财务管理上,就缺乏必要的基础监督。村书记聚决策权、签字权和报账权于一身,违规违纪现象时有发生。二是坐收坐支现象严重。按相关政策规定,村级所取得的收入由镇财所代管,但不少村干部置规定于不顾,使资金滞留在账外,形成了“体外循环”,脱离了组织和群众的监督。同时,还有的村干部怕用钱不方便、受限制,以各种理由不按规定报账。三是挪用村集体资金现象时有发生。有的村干部把该上交的款项不上交,把村集体的资金和个人资金混为一谈,有意制造混乱,自己混水摸鱼。

3、费用开支单据不规范。一是单据要素填写不完整,会计人员无法对支出单据的合法性、合理性、真实性进行审核认定。二是白条报账,在近几年来的运作情况看,各村都存在着白条报账现象,会计人员很难把握。三是乱开支现象时有发生,特别是贺礼、客餐招待的支出单据较多,且绝大部分是白条,没有支出的事由,只是打一张领款条,写上餐费等,就是一张开支单据。

4、民主理财不规范,财务管理透明度不高。一是部分村民主理财小组成员由村干部指定,民主理财形同虚设。二是村民主理财小组集体观念、民主意识不高,对村集体的事项漠不关心,从而导致把关不严,造成集体资金外流。三是村财务公开不及时,敷衍了事,项目不齐全、内容不具体、财务公开时间随意性大。四是公示形式不规范。目前村级财务公示的形式五花八门,不利于村民了解和监督。由于财务公开制度没有得到很好的实施,导致群众对集体家底摸不清楚,心中的疑团大,对村干部不信任。

5、村级包袱过重,难以正常运转。由于村级经济基础薄弱等原因,部分村为“空壳”村、负债村,有的村举债极不规范,个人随意决定,导致集体债务增加。

6、专项资金被挪用现象时有发生。近几年来,随着上级下拨的支农资金大量不断增加,有的村集体资金缺乏,很难做到专款专用,从而使部分资金被挪用。主要表现在两方面:(1)村干部随意支配资金,资金使用缺乏有效的监督,挤占挪用现象普遍。有的村干部不将零星收入入账,乱花乱用征收得来的群众筹资款,或侵占集体资产、把公物占为己有等等。(2)村干部不能有效使用资金,造成了财务资金的滥用。由于部分村干部领导能力差,不了解市场行情,不知道如何使用村内的资金;有的急于求成,不遵守市场规律,拿着上级拨的建设基金乱投项目。

(二)主要原因剖析

1、干部廉洁自律意识差。不少干部,特别是手中有一定权利的干部,管不住自己的手,管不住自己的口,管不住身边的人,在事关廉洁的问题上存有侥幸心理,搞自我原谅,甚至不惜碰高压、踩底线。

2、制度执行不到位。当前,我市农村财务管理有一套比较规范和可操作的规章制度,但是由于部分村干部和财务人员素质不高,贯彻落实比较困难。部分村干部财经纪律观念淡薄,造成财务管理制度难落实到位。有的人千方百计钻制度的空子,唯恐制度不乱。

3、财务监督流于形式。由于农村建设项目多,涉及面广,情况复杂,主管部门的审计监督只能是阶段性的,长期的、经常性的监督要靠村民主理财小组和群众监督。但部分村的民主理财小组,多是村组干部和少量的群众代表,而这些群众代表大部分没有通过专业知识培训,不懂业务,也没有工资报酬,致使他们也不愿意参与村级财务管理,就是参与了也不愿意把关,他们只是在村已理好的单据上盖章就算通过,起不到监督作用,造成本村资金快速流失。

4、财务队伍不稳定,业务素质低。财务管理人员要稳定。换届时,有的村干部选配自己的“亲信”为财务人员,而新任的会计多数素质较低,业务不熟;村民与村委之间在财务方面缺乏沟通,使得财务公开制度得不到有效执行;村民自主监督体系还没有发展起来。这些因素的存在,使财务制度在实施过程中出现了一系列问题,造成村级财务管理混乱,村干部贪污腐败现象时有发生,村民上访事件层出不穷。

(三)强化监管措施,严肃财经纪律

为了扭转村级财务管理的乱象,党委政府决定从四个方面入手强化监督措施,严肃财经纪律。

一是“三资”管理处置权一律上收。镇成立农村“三资”管理办公室,对各村“三资”实行台帐管理。每一笔“三资”的处置,必须要有村民代表签名盖章的 “决议书”,村级两委申请处置的“报告书”,镇管理小组的“批复书”,“三书”缺一不可,哪一书上出问题找哪一方负责。批准处置的“三资”,必须在镇管理小组监督下按程序处置,严禁暗箱操作。凡没有获得批准或不按程序处置的,不管有没有问题,一律视作侵占集体“三资”,立案查处。

作为配套措施,全面整顿和健全村民理财小组,使其真正能说话、敢监督、会监督,各村民主理财小组由农业、纪检、组织部门会同各总支研究确定,直接对村民和上级负责。

二是两类资金发放一律直达。两类资金指惠农补贴资金和征地拆迁补偿资金。这两项资金的发放,今后要严格按直达农户的规定办理,钱不能中间转手,名不能他人代签,凡发现有钱帐不符、户名不符、吃“黑户头”等问题的,谁发放谁负责追回、谁侵占谁双倍退赔。

三是村级工程一律由镇监管。监管的重点,是招投标的程序规范和工程质量。镇建立村级工程监管专班,对每一项村级工程从立项到竣工验收,竣工审计,实行全程监管。监管专班可根据情况,适当吸收村民中公道正派的代表参加监管,形成政府与群众相结合的监管机制。

四是全面落实财务公开。提高村民对村干部的信任度,缓和干群矛盾的关键是增大村级财务的透明度。主要办法是:(1)设置固定的财务公布栏。在村委会办公地点、交通要道旁或村民聚居的地方,设立固定的公开栏。(2)提高公开的信息质量,要做到内容完整清晰、易懂,严禁藏头露尾、糊弄群众。各项财务收支、一事一议筹资筹劳、转移支付、土地补偿等,使群众对每项开支都明白,便于群众监督。(3)公开时间要及时。每月公开一次,每次公开的内容保存不少于15 天,各工作片每季度对村级财务公开进行一次检查。凡是不按时间要求公开的,作违纪问题进行查处。(4)及时整理村民的建议并迅速做出反馈。(5)加大对专项资金监督管理。做到专项资金专人管理,专款专用。

作为保障措施,我们将继续加大纪检监察的查案办案力度和农村财务管理整顿力度。专项整顿要保证每年至少一次,每次至少整顿三分之一的村。对农村干部涉嫌违纪违法的案件,坚持快查、严查、重惩。

党委、政府对村干部,从来都是讲感情的,从来都是爱护的。但前提是大家要讲纪律、守规矩。只要不踩红线,不碰高压,工作中的问题,我们肯定为大家撑腰壮胆,该挑的担子我们会主动承担。但如果有人踩红线碰高压,以身试法、以身试纪,我们肯定不姑息、不护短。所以,我们奉劝同志们,还是要敬畏法纪、敬畏群众、敬畏舆论,不触法、不违纪、不越规。

当前,河经济社会发展势头旺,劲头足,效果好。但我们也清楚认识到自身存在的问题,以此次会议为契机,严明政治纪律,严守政治规矩,加强依法治理,规范财务管理,坚定必胜信心,勇敢面对挑战,以更加饱满的激情,更加务实的作风,锐意进取,扎实工作,为打造仙桃发展升级版做出应有的贡献。

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篇1:严肃党内政治生活发言稿

全文共 3506 字

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严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。

一、严肃党内政治生活是党的优良传统

作为马克思主义政党,我们党自诞生之日起,就高度重视开展党内政治生活,以解决党内矛盾和维护党的纪律,抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀。

一是注重加强党内监督。严肃党内政治生活,可以使党的每一位成员,自觉置于党组织的监督之下。建党初期,党的“一大”规定,地方委员会的财政、出版和政策都应受到中央执行委员会的监督和指导。1945年,党的“七大”详细规定了民主集中制的基本要求。新中国建立后,我们党及时成立了中央和地方党的各级纪检检查委员会,进一步扩大党内专门监督机构的职权。十二大以后,党内监督呈现出新的特点,形成了以制度监督为核心、多种监督形式相结合的监督模式。十六届四中全会提出了实行党务公开,建立巡视制度,依法实行罢免制、质询制、问责制等一系列制度。十八大以来,习近平总书记多次强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,严肃责任追究,不让制度成为纸老虎、稻草人,必须形成威慑力。

二是注重加强党的纪律建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。早在革命战争年代,毛泽东同志鲜明地提出了“加强纪律性、革命无不胜”的著名论断。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民同志强调“全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新胜利”。胡锦涛同志指出,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙”。习近平总书记指出:“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动,步调一致前进。”事实证明,如果不严肃党内政治生活,不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会被削弱,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。严明的纪律是我们党的一大政治优势,是党的力量所在,也是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。

三是注重加强党内监督制度建设。在革命、建设和改革的各个历史时期,我们党在实践中逐渐探索并形成了以党代会、全委会、党内选举、党内监督、党员权利保障制度为基础的党内政治运行机制。早在1980年,为恢复党的优良传统和作风,我们党就制定了《关于党内政治生活的若干准则》,主要采取自下而上和自上而下相结合、党内和党外相结合的方式,加强对党员领导干部和党员的监督。2004年,中央颁布实施《中国共产党党内监督条例(试行)》,规定党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。十八大以后,习近平总书记多次强调把权力关进制度的“笼子”,强化对权力运行的监督制约。党中央颁布实施了《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》,坚持从严管党治党,不断提升党的建设科学化水平。实践证明,党内政治生活制度化是巩固党内民主发展成果的根本之策。党内政治制度的有力维护和高效运行,推动着党内民主的健康发展。这些制度、规定的实施,有力地推动党内政治良性运转,促进党的集体领导规范化、制度化。

二、清醒认识党内政治生活存在的问题

党的十八大以来,特别是开展党的群众路线教育实践活动和我省开展的加强领导班子思想政治建设活动以来,各级党组织充分发扬党的优良传统,组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动,拿好批评与自我批评的有力武器,使党内政治生活的庄重性、严肃性、政治性得到了恢复,政治灰尘得到了清洗,党内原则得到了坚守。但是,党内政治生活在一些地方也存在着庸俗化、简单化、形式化的倾向,不重视或长期不开展积极健康的党内生活,严重影响了党组织功能和党员作用的发挥。

一是党内政治生活不严肃。表现在不按组织程序办事,党的意识、党员意识淡化,不严格执行组织原则,认为过党内政治生活是浪费时间、多此一举、可有可无。即使参加政治生活,也不能严肃认真对待,有的喜欢自吹自擂,自我表扬,个人利益至上,谈成绩浓墨重彩、褒奖有加,说问题隔靴搔痒、避重就轻,不注重研究解决实际问题。有的奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学,喜欢打“太极”,好人主义盛行,事不关己高高挂起,谁也不去得罪,特别是在一些地方民主生活会上不闻“炮声”,一些同志认为批评领导丢“帽子”,自我批评没“面子”,批评同级失“选票”,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。

二是民主决策流于形式。由于历史原因,忽视了党内政治生活的原则性和有效性,有的部门或单位领导一手遮天,依靠个人权威把所谓的集体决策变成个人说了算,许多正确的意见和建议被“保留”了,决策时“一致通过”,出现失误集体承担,用“党委”作挡箭牌,集体负责变成无人负责。一些党组织不按章办事,民主决策流于形式,很多领域、很多时候,设计了民主决策,但讨论不充分,民主发扬不够,先定调后讨论等现象十分普遍。一些基层党组织党内政治生活随意性大,存在党内情况不通报、不反映,重大决策不征求意见,造成滥决策、胡作为、乱作为,导致党的形象和群众利益遭受严重损失。

三是党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。此外,党内政治生活制度不落实,一些党员很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督,担任领导职务的党员,不坚持过双重组织生活,变成了“特殊党员”,久而久之,思想滑坡、行为失衡,有的走上违法违纪甚至犯罪的歧途。

三、对严肃党内政治生活的几点思考

党内政治生活是加强党的建设的优良传统和宝贵经验,是解决党内存在问题的重要途径,也是广大党员锤炼党性、改进作风的基本场所。严肃党内政治生活,需从严格执行民主集中制、严肃开展批评与自我批评等五个方面入手。

一是要严肃开展批评与自我批评。要保持正常的、健康的党内生活,应在党内倡导不怕得罪人、容得下尖锐批评的作风,让敢于批评和自我批评成为党员干部的一种担当、坚守和责任。党的组织是一个大熔炉,党员应当能经常得到党组织的教育引导,得到党内同志的批评帮助。做到“敢”批评,敢于揭短亮丑,敢于自我解剖,敢于解剖别人,敢于同错误和消极现象作斗争;“真”批评,动真碰硬、触及问题、触动灵魂,洗涤思想、去除污垢; “严”批评,坚持原则,严肃纪律,严格要求,严于律己。

二是要严格执行党的民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是党内政治生活的基本准则。一方面,坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象,强化统一意志和共同意识,实现民主基础上的集中,防止只要民主不要集中的软弱涣散。另一方面,认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,提高运用民主方法形成共识、开展工作的本领,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、实话,允许保留不同意见,再进行正确集中,防止只要集中不要民主的独断专行。

三是要自觉遵守党的各项纪律。纪律是执行路线的保证,始终把从严治党放在首位,严格执行党的政治纪律、财经纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,从严要求、从严管理、从严教育、从严监督广大党员干部,把从严管党治党贯穿到党的建设各方面和各环节。认真学习并严格遵守党章规定,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,严格执行请示报告制度,坚决纠正违反党内政治生活有关规定要求的行为。加强执纪问责,严肃查处各种违反党纪的人和事,营造风清气正、崇廉尚实、遵纪守法的良好政治生态。

四是要认真执行党内政治生活制度。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力。坚决落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。强化内部监督,增强党员的制度意识,无论是党组织还是党员干部,都要遵守准则、严守规矩、规范行为,形成遵守制度的良好氛围。

五是要推进党内政治生活方式创新。注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力向心力。坚持与时俱进,不断丰富党内政治生活的内容,把党内生活搞得更加生动活泼,提高政治生活的吸引力感染力。创新党内政治生活形态和方式方法,扩大参与对象和范围,不断提高党内政治生活的开放性共享性。

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篇2:高校教师两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 650 字

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按照中央和省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,5月10日,市政府党组召开“讲政治、有信念”专题研讨会。

会议集中学习了习近平总书记关于理想信念和党性教育重要论述等重要讲话精神;党组成员围绕“讲政治、有信念”这个主题,结合各自工作实际,从不同角度谈了自己的体会。通过研讨,大家交流了思想、深化了认识,达到了相互促进、共同提高的效果。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,是当前一项重要的政治任务。党组成员要坚持走在前、作表率,切实增强对党忠诚的思想自觉和行动自觉,始终挺起理想信念的“主心骨”,以“四讲四有”的标准严格要求自己,确保学习教育取得实实在在的成效。

会议要求,党组成员要以身作则、带头学习,充分发挥示范作用;要带头认真研读党章党规和习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟蕴含其中的新观点新论断新要求,做到学而信、学而用、学而行,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高地一致。要抓住问题导向“牛鼻子”,强化问题意识,聚焦问题查、对照问题改,不断巩固扩大学习教育成果。

会议强调,当前,我市经济下行压力持续加大,稳增长、调结构、惠民生、防风险的各项任务非常繁重。政府系统各级领导干部和广大党员要充分认清当前形势,坚定信心不动摇,以开展“两学一做”学习教育为契机,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,加强经济运行监测,千方百计抓项目、上项目,切实做好改善民生工作,努力把各项工作做到实处,为实现“十三五”良好开局作出积极贡献。

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篇3:例文3高三毕业典礼教师代表发言稿

全文共 865 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

上午好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们四明人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向2010届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入四明中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,四明的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是四明人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

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篇4:党员坚定理想信念明确政治方向发言稿

全文共 11853 字

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一、党员干部必须树立坚定理想信念的原因

大家知道理想是指引人生方向的重要动力,信念对一个团队、一个政党、一支队伍来讲,是大家凝聚共识、形成力量、团结向前的基本的主观保障,所以,理想信念建设、理想信念的培育以及理想信念的巩固和保障是一个党、一支队伍最基本的主观基础和真正的基石。

对于这个问题,习近平总书记曾经有个形象的比喻,他曾经谈,他说:“理想信念是共产党人精神上的钙。”他把理想信念比喻为精神上的“钙”,这种形容非常准确,因为作为人之所以能够成为力量,能够站得稳,行得直,能够承受巨大的压力,整个人的机体,那是因为你有坚强的体制和坚硬的骨头,但如果我们缺了钙,身体就软下来了,骨头就发脆了,身体软了,骨头脆了,你怎么经风雨见世面呢,怎么承受压力呢,这人就垮了。那理想信念的作用就是共产党人精神上的“钙”,是我们精神上的主心骨,是我们精神建设中的核心要素,缺了理想信念就像人的身体缺了钙一样,身体垮下来,软弱下来,承受不了压力,那这个后果可想而知。所以,习总书记就形象地把理想信念比喻为是共产党人精神上的“钙”,这个比喻、这个定位非常科学,也非常准确。

既然是我们精神上的“钙”,那是不是共产党人的思想建设、作风建设首先就要补上理想信念这个“钙”?要把理想信念这个要素、资源做足、做够、做强,这样才能保持精神上旺盛的动力,才能保持良好的精神风貌,也才能保证共产党人有良好的工作作风,为什么?因为你有理想、有信念,方向上不会出现问题,方向不出问题,大是大非上不出问题,这就有了基本保障了。所以,习总书记就反复强调说,理想信念坚定,我们共产党人的骨头就硬,没有理想信念或理想信念不坚定,各级领导干部精神上就会缺“钙”,就会得软骨病。那这种软骨病会有什么后果?理想信念缺失,信念信仰丢掉以后就没有了方向,没有了主心骨,习总书记就说,就导致一些干部政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落,生活上腐化的后果。所以习总书记特别强调从严治党,从严管党,从严治党治吏,首先是要求坚定党员干部的理想信念和党的道德情操。否则的话就会得软骨病,就会在政治、生活、工作、人生观、价值观上全面滑坡,所以我们加强对党员干部的思想教育、政治教育,第一个内容是理想教育、信念教育和信仰教育,这就是结论,所以这一次中央发文,开宗明义,非常明确地提出来,要在党员干部的培训中,要加强理想信念教育 ,是通过培训给我们在共产党人党员干部精神上补“钙”,用习总书记的话说就是补“钙”。

共产党人的理想信仰是什么?信念又是什么?党的宗旨观念又是什么?这一点习总书记就曾经说过,他说:“对于马克思主义的信仰,对于社会主义共产主义的信念,对于全心全意服务人民群众的宗旨,正是共产党人的灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”信念、信仰、宗旨、理想,这就是共产党人的灵魂。所以,我们从历史上看,中国共产党到今天已经90多年了,经历了革命、建设和改革三大阶段,这三大历史阶段非常地不平凡,这期间我们经历了多少艰难困苦,面对了多少的挑战和考验,经受住了多大反反复复的冲击,这样一些考验,这样一些挑战,这样一些冲击的面前,共产党人没有倒下,我们这支队伍也没有散掉。首要原因是有坚定的理想信念,就这个,你无论是革命、建设、改革,但理想信念不能动摇,这是不能变的,这是基本保障。所以在我们90多年的历史中,为了远大的共产主义理想,为了全心全意为人民服务这个基本宗旨,历代的共产党人一代又一代的人持续努力,一代又一代的人做出奉献,是为了实现我们理想信念,真正完成共产党人的崇高使命。

那么,在实践中,我们强调理想、信念、信仰的作用是非常重要的,这主要体现在哪些方面?我们在实践中会看到,你一支队伍有没有理想,有没有信念和你做的工作能够达到什么样的效果,收获到什么样的结果直接相关,这主要体现在这几个方面:

第一,共产党人有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就宽了,就能坚定不移地坚持正确的政治方向,这是第一个作用。简言之,有坚定的理想信念,你的方向就对头,你的眼界就开阔,你的站位就能够更高。假如没有坚定的理想信念,你的政治方向会出现问题,站位会降低,在你工作的眼界、格局和视野上会受到很大的局限。所以,加强理想信念的培养,尤其是加强理想信念的教育 ,首要的作用是着眼于保障各级领导干部、党员干部有宽阔的视野,有高屋建瓴的站位,有正确的政治方向,这一点绝不是一个漫无目标的大话。如正确的政治方向,如果你有全心全意为人民服务的宗旨,而且咬住这个宗旨不放,就是全心全意为人民服务的话,他就能够把自己的工作,自己的贡献和整个社会主义建设,走群众路线和实现人民的根本利益连接在一起,这个站位就高了。假设没有坚定的理想信念,丢掉了全心全意为人民服务的这个基本信念,那一个干部一天到晚想什么,一天到晚不就想着这一亩三分地上自己个人的名利得失吗,这明显的站位就会降低,他干工作想的都是个人的得失成败,打的算盘面向的不是大格局,一天到晚做的就是个人小九九的文章,这个格局能大吗?这个视野能宽吗?这个方向能对头吗?这很清楚,一目了然,所以第一个作用,坚定的理想信念保证党员干部站位高、视野宽、方向对,这是第一个作用。

第二,有了坚定的理想信念才能够使得我们的党员干部,不论是在胜利还是在受到挫折的时候,无论是顺境还是逆境的时候都能够不骄傲、不急躁、不气馁、不灰心。胜不骄败不馁,这讲的是我在顺境的时候,我不会骄,居功自傲,但我碰到挫折和逆境了,我也不灰心,不丧气,不气馁,为什么?因为我有一个坚定的信念和理想作为我的整个精神生活的支柱。那么这一点在实践中我们看得很清楚,有的人做了点贡献,领导重视,组织信任,他自己确实也发挥了一些才能,结果一旦碰到顺境,大家的表扬,良好的环境,这就是顺境,就开始自我膨胀,居功自傲,伸手向组织、向人民、向党要这要那,不满足就充满了愤恨,就充满了恼怒,根源在何处?根源是因为他没有一个好的信仰和信念,他把所有的做事都看作是为自己,既然是为自己,达不到个人的目标和诉求,那当然就气急败坏了,根本上是理想信念丢掉了。至于说碰到挫折,为什么有的人一碰到挫折,工作不顺利,暂时的环境的不得意,个人目标没达到,然后再破罐子破摔,这是为所欲为,这根本上也是因为没有一个坚定的理想信念做支撑,他没有一个大的方向,没有一个大的宏伟的价值观作为其精神支柱,所以暂时的不得意,一时的不顺利,就破罐子破摔了。这在实践中我们看到过很多人,之所以大好的前程、大好的前途葬送掉,有的人错误地,或者在自己和组织的关系上,自己和群众的关系上没有摆放好位置而犯了错,原因是因为没有一个基本的出发点和落脚点,这个基本的出发点和落脚点就是信仰、信念和宗旨,它丧失了,这是第二个作用。

第三,共产党人,党员干部只有有了坚定的理想信念,才能经受住各种风险和困难的考验。没有坚定的理想信念就经受不住困难,经受不住冲击,也经受不住革命、建设和改革的大风大浪的锻炼。人的成长和队伍的发展就像大江东去一样,大江东去浪淘沙,把什么样的淘汰下去了?你跟不上主流,个人素质上有问题,经受不住大风大浪的人他必然就被淘汰出来了。可是我们不论是做个案,还是一般现象的分析,你会发现,为什么有的人能够坚定地跟着党的队伍持续不断地经受住各种考验?那是因为他有坚定的信仰,他有支撑,他有依托,他有正确的思想方向和思想方法,所以在这种大起大落,甚至是一些极端,极难险重的任务考验面前,他经得住考验,不动摇,他不会拘泥于一时的个人得失,但为什么有的人就经受不住考验,在各种各样的打击,在各种各样的撞击和挑战之下败下阵来,倒下去了,为什么,因为他思想上方向不对头,你没有坚定的思想信念。在视野上,他定位不高,甚至由于过分看重自己的得失,定位又太低,所以就无法判断在重大的任务、重大的危险面前,他无法判断自己正确的选择,无法作出判断。于是,在一些重大的历史考验关头,在一些极难险重任务面前经受不住考验,甚至有人倒下去了,就像大浪淘沙一样给淘出来了,这种区别何在?就是你有了坚定的理想信念就能够坚定不移地跟随时代和党的事业发展的大潮流不断向前,你没有坚定的理想、信念、宗旨就会在不定什么时候的考验中败下阵下,被这些考验和挑战打倒在地,最后就像大浪淘沙给淘出去了,给甩出去了,原因就在于此。这是第三点。

第四,党员干部只有具备了坚定的理想信念和宗旨意识,才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,才能经得住各种各样利益和不正确的行为的诱惑,才能永葆共产党人的政治本色,才能够时时刻刻铭记自己在入党宣誓中的那些誓词,才能成为一个坚定不移、不受任何诱惑和个人利益吸引的人。我们在当时中可以看到,为什么有的人在复杂的改革开放的环境中经受不住各种诱惑,甚至不能准确判断自己的定位,而且对于各种各样的思潮、外在的吸引,他把持不住,原因何在?原因是他没有一个坚定的理想信念和宗旨。所以,贪污腐败、违法乱纪落马的官员,第一个原因就是走到今天,中间落马,违法乱纪,落入到被党纪国法查处的境地,首先从思想上找原因的话是因为丧失了党员干部应有的理想信念和宗旨意识,这是主观原因,当然其次还有一些客观原因,但首要的思想上的原因是因为这个。所以,正因为在实践中,具备了坚定的理想信念才能够永葆共产党人的本色,才能够真正发挥共产党员的领导干部在工作中应有的坚定的主心骨和带头人的作用,才能够自觉抵制各种各样的诱惑,才能够在执行党的政治纪律和组织纪律中作模范,这就是习总书记谈的,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有“钙”了那就得软骨病了,那就什么样稀奇古怪的事都会发生了,所以理想信念的建设、理想信念的教育 不仅不能放松,而且在新的历史阶段下,尤其是在党面临执政的考验,改革开放的考验,市场经济的考验和外部环境考验这四大考验的冲击和撞击之下,更应该不断加强,这就是结论。

二、当前党员干部在理想信念方面存在的问题

下面我们来谈当前党员干部在理想信念方面存在的不足和问题。这一点分析问题,有助于我们对于理想信念建设,尤其是领导干部的理想信念建设如何有针对性地采取对策具有积极作用。大致上表现在四个方面,就当前党员干部在主观上、理想信念上存在的问题有四个方面。

第一,一部分干部世界观、人生观、价值观出现扭曲,这是第一点。理想信念出问题,从人的观念的层次来看,首先是人的基本观念的定位出了问题,那基本观念是我们现在讲的人生观、价值观和世界观,就这“三观”,每个人都具有这“三观”。人生观、价值观、世界观正确,那就能够树立正确的政治观念、组织观念、纪律观念和好的宗旨意识,那人生观、价值观和世界观如果不正确,或者说错位了、颠倒了,那相应的政治意识、组织观念、宗旨意识,那就建立不起来了,所以从这个角度来进行分析,这“三观”(世界观、人生观、价值观)是共产党人理想信念的一个底层部分。首先一些人为什么在理想信念出事?是因为它的底层部分就不正,这个底层的定位就出问题了,歪了,出现了世界观、人生观、价值观出现了扭曲的问题,而本来这“三观”就是底层,如果底层定位不准而出现了扭曲,再往上,它能够树立和建立起,构建起正确的理想信念吗?比如组织观念问题、远大的政治方向的问题、宗旨意识问题,他都建立不起来。所以,首先我们分析下来是这“三观”出了问题。

比如有的人,有的干部,本来作为共产党人的世界观、价值观,要以党的利益、人民的利益为基本出发点,但是不,他基本的价值观、人生观是个人主义和利己主义,这就出事了,扭曲了。个人主义和利己主义之上怎么能够构建起全心全意为人民服务的意识呢?这就出问题了,这是一种。还有的人在新时期、新的条件下,对于事物的判断,对于外在环境的判断,即我们所讲的世界观出现扭曲了,比如你碰到问题,叫做不问真理问鬼神,信一些迷信的东西,像现在披露出来的一些腐败的干部,烧香的有,拜佛的有,甚至信一些稀奇古怪的东西也有,从这儿就可以看出来,这是他的基本世界观出问题,不信真理,信科学,信鬼神了。一个不信真理,不信科学,信鬼神的人,你能要求他有正确的政治方向?有全心全意为人民服务的宗旨意识?有共产党人为远大的共产主义奋斗的理想信念吗?不可能,原因何在?世界观出了问题。这在很多领导干部身上都是这样的,这是第一个问题,世界观、人生观、价值观,处于人的主观建设的底层就扭曲了,这是第一个问题。

第二,共产主义的理想信念丧失。共产党员,尤其共产党的领导干部首先要树立的一个理想是共产主义的远大理想,共产主义社会,将来是什么样的社会以及怎样建设,我们现在不能精确描述,但作为一个我们未来的奋斗目标,一个美好的社会,作为共产党的奋斗目标,这是共产党的基本出发点,尤其这个共产党,共产党就是要有共产主义远大理想这种信仰的党,那你在里边当干部,当共产党员,是不是应该把共产主义的远大理想就作为自己的一个信仰,作为自己的一个追求?这个答案是很肯定的,是应该的。但现实中出了问题,有的人他加入共产党,还要往上爬,还要做高官,为什么?他要的是权,把权留下了,把共产主义丢掉了!他要的是权,不是要共产主义!而这样一来,失去了共产主义远大目标的那个权力,他不能使用在正确的方向上。最后的结果是权力留下了,共产主义丢掉了,结果权力也就丧失了正确的方向,结果滥用权力,出事了。为什么?因为权力也是要有主心骨的,共产党的权力是要为共产主义服务,而共产主义是全体人类美好的理想,这个定位是要为人类,为全中国人民,为党的利益来使用权力,结果全留下了,把共产主义丢了,然后就是为权而权,甚至为个人来用权,这是腐败。

所以,中央立案调查周永康的违纪行为,那我们现在分析,周永康为什么出事?从主观上分析,仍然是这个问题,共产主义的理想丢掉了,他的官越做越大,相应的权力也就越来越大,这意味着你为人民服务作出的贡献可能会更大,你为了共产主义理想而作出奉献的舞台更大,而不幸的是他的权力越来越,而共产主义的含量和理念越来越小,甚至没了,最后就出事了。所以,第一个原因的分析仍然是一个理想信念问题。我们可以这么想,像周永康这种干部,但凡他的脑子里,他不仅使用权力,同时还用共产主义理想来规范权力,由共产主义的理想来引导他手里的权力,他不可能出事,所以悲剧就在于理想丢掉了,信念丧失了,权力的正确方向也就没有保障了,最后权力在实践中就被扭曲了,本来是应该为人民服务的,为党的利益服务的,为共产主义伟大目标服务的,他最后是为自己的儿子服务,贪污受贿,违法乱纪了,最后是这个结果,难道这个教训不深刻吗?难道从这个教训中我们看不出来丢掉了理想信念是多可怕吗?而且你会看到周永康多大的官,他都犯这个错误,所以在理想信念教育和理想信念建设面前不分大小、不分高低,所有共产党员都是一个标准――要不断地加强理想信念教育。这是第二个问题,信念和理想丢失了。

第三,当前在一些干部队伍中,一些干部身上,全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,有的人是叫淡薄,淡薄的意思是多多少少还有点,但有的人是完全丢掉了,丧失了。理想信念,这理想是共产主义理想,信念是全心全意为人民服务的这个宗旨,这就是核心,可你把全心全意为人民服务的宗旨意识丢掉了,还有什么信念吗?不可能了。当然我们也不能说他没信念了,而是信念的内容变了,本来应该是全心全意为人民服务,为实现中国梦,为中华民族的伟大复兴来行使权力,作出贡献。但这个宗旨意识,这个信念他丢了,但人都是有想法的,他不是没信念,他问题出在他是以一个错误的信念而取代一个正确的信念,宗旨意识是丢了,但取而代之的是个人主义和利己主义,这个问题。如果一个领导干部在个人主义和利己主义的这个私人“宗旨”支配下来领导权力行使的话,后果是在党内生活中蔑视党纪,在处理自己和组织的关系上,个人主义凌驾于组织之上。在处理自己和群众的关系上,因为他都是个人主义和利己主义,当然他不是走群众路线了,不能联系群众了,脱离群众,脱离实际,在干工作的动力上,看看自己能否得到好处,能不能给自己、给儿子,给老婆,甚至给二奶之类的带来好处,这就全变了,这就彻底颠覆了,颠覆的后果是由于他的这样一些滥用权力的行为,最后给我们的党和国家,给我们中国梦的实现无谓地增加了成本和阻力,所以这样的问题你不克服不行,而且追根溯源,都是首先在思想意识上出了问题,所以这是为什么共产党全心全意为人民服务的信念和宗旨不能丢。很多人出了事是因为这样。

你像原来有一个南方某省的县委书记,他曾经就说过这句话,他说,当官不发财,请我都不来,当官不捞钱,退休没本钱。这句话跟全心全意为人民服务的宗旨没有关系,这句话纯粹是为个人服务,利己主义是第一选择,像这样的干部,当官就是发财,捞钱就是为了给退休挣本钱,把权力给他会发生什么结果?这就可想而知,所以这样的干部最后出事,被党纪国法惩处也不意外,这真是给我们敲响了警钟,带干部队伍,尤其是在思想建设上,这都是应该严格重视的问题。这是第三个表现。

当前干部队伍中理想信念意识上问题的第四,纪律观念淡薄。理想信念坚定,纪律观念也会坚定不移,理想观念滑坡、扭曲,相应地,纪律意识、组织意识、组织观念、大局观念也会扭曲,也会滑坡,所以说第四个表现是纪律观念滑坡了,哪些纪律观念?首先就体现在政治纪律上,政治纪律在我们党,政治纪律就是你在思想上、行动上要和党中央保持一致,应该是以党的利益为重,而不是以个人利益、部门利益、小集团利益为重,这是政治纪律,但现实中的一些人并非如此,他一事当前,他讲的是部门利益、个人利益、小团体利益,这不是良好的政治纪律,这是纪律意识滑坡了。纪律,除了政治纪律之外还有组织纪律,领导干部都是在党组织内生活的,党内有民主集中制,有党的各项组织纪律,但有的人就不能够良好地遵守这个纪律,而是官僚主义十足,形式主义,作风霸道,脱离群众,凌驾于组织和集体之上,这个问题出在哪儿?就出在基本的纪律意识也丢掉了,所以说,纪律意识滑坡和淡薄的人,最后都出事了,最后被党纪国法追究调查,这个后果不意外,因为他在理想信念意识上,就这个纪律上,出事了。

这是当前我们总结下来在思想建设、理想信念建设方面存在的四大问题。一个,世界观、人生观、价值观扭曲了;第二个,共产主义远大理想丢掉了;第三个,全心全意为人民服务的宗旨丧失了;第四个,党的纪律意识,特别是政治纪律和组织纪律意识滑坡了。就这四个表现。所以要从严治党,从严治吏,治吏就治干部了,首先要从严抓思想、理念、信念、宗旨、意识建设,这是为什么现在要抓这个,你把这个抓好了,其他才能保障,他思想观念坏了,纪律意识都已经滑坡了,共产主义远大理想都已经不知道扔到哪儿去了,你再要求他在实践中要做这做那,这标准,那要求,办不到,所以这是一个基本保证。

三、党员干部在理想信念方面产生问题的原因

我们刚才谈了当前干部队伍中的四种突出问题,但我们为了扭转和克服,你还得分析它怎么能够产生,这些问题的产生是基于什么样的环境和条件,我们到底在哪儿方面出了问题,才使得一些干部在主观判断上,在思想建设上才出了这么多的偏差,简单分析一下有这么几个原因。

第一个,我们国家过去几千年封建社会,封建残余思想对我们党员干部中的一些人还存在,这是第一个原因。几千年的封建社会,这种封建残余,官僚主义、家长制、“一言堂”、特权观念,靠这几十年要消灭很困难,所以这一点要消除封建残余,尤其是人治思想,我们现在是法治,但跟法治相对的对我们造成最大的威胁是人治,人治是封建残余。现在一个老百姓要是有点封建残余的思想不好,但如果一个领导,而且是一个大领导,如果存在封建残余思想,那会发生什么?在他那儿满脑子都是家族、裙带、特权、等级、人治,满脑子都是这些,你希望他能够干好事吗。

现在已经披露出来了,周永康在90年代后期,他觉得自己升官慢了,实际上他升得挺快的,尤其是一路当副职,最后他找到的原因是自己家的祖坟没落好,祖坟的风水不行,挡了他升官的路了,这就是封建残余、封建迷信,你能想到这是一个共产党的高级干部(的想法)?于是他就授予他的两个兄弟在老家花钱,把祖坟重修,而且祖坟周围的格局又都改了,专门请了阴阳先生看了,完了还引了活水,这样才能升官发财,现在他却这样。他们家祖坟完之后也就一年多他就升了,当然这是偶然的,但在他那儿不这么认为,他认为之所以后来升了,是因为把自己家祖坟的风水给调了,这是典型的封建残余、封建迷信,这是20世纪,这么大的领导,竟然还有这样的观念,这不治行吗?所以我们现在说有封建的影响,看周永康就知道了,这影响不小了,这是第一个问题。

第二个原因,国际形势的变化错综复杂,尤其是全球化对我们党的队伍有冲击。最近十多年,党内的思想认识空前复杂,各种各样的说法潮流都有,原因何在?原因是我们在2000年前后加入全球化,全球WTO,现在内外一体,中国的发展离不开世界,当然世界的发展离不开中国,这就意味着中国和世界越来越大的相容度,在这种新的全球化的环境下,整个政治、经济、文化环境大交汇、大冲撞,当然也充满了大挑战,你这支领导干部的思想观念当然受影响,现在中央明确地发文指出,一些西方腐朽观念也影响到干部队伍中来了,这不能不克服,但要客观地承认,这就是全球化的影响,党的十八大提出,我们现在正在经受“四大考验”,其中第四个考验就是外部环境。所以,中国加入了全球化之后,我们党的组织建设、制度建设,包括党的思想建设面临空前严峻的新挑战,这是第二个原因。

第三个原因,国内经济社会发展新变化造成部分领导干部价值取向的扭曲和滑坡。这就是我们党的十八大讲的“四大考验”,执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验,改革开放以来最近这20多年,30多年主要是改革开放考验和市场经济考验,市场经济考验下,党员领导干部是否能够行得直,站的稳,保持正确的思想认识,像市场经济、等级交换、竞争、干什么都要拿钱说话,这对领导干部有影响和诱惑,所以如何应对改革开放市场经济的考验,这是我们思想领域出问题,一些领导干部的观念扭曲滑坡的一个重要的因素。这是第三。

第四,执政党建设自身存在的一些问题,客观上也有一定的关联性。比如制度建设不到位,执政党建设,好多制度不到位,像反贪,出现了贪污,抓到贪官,但你客观地承认,你在预防贪污腐败,加强党纪方面都有漏洞,所以制度建设也给一些人留下了漏洞。

所以我们简单地分析下来,大致上是这四个方面,一个历史的原因,封建残余,人治思想,我还特别举了周永康的例子。第二个外部环境,这是党的十八大讲的外部考验,全球化,而且政治、经济、文化一体,内外一体,你中有我,我中有你,在这种新的环境下,党的干部的思想就受各种各样思想的冲击,这事回避不了。第三个原因,国内经济社会发展的深刻变化,尤其是改革开放和市场经济,极大地改变了我们的生活,也极大地冲击着一些领导干部的思想观念和价值观。当然,第四,我们党的建设,无论制度建设、组织建设、思想建设,包括制度方面的一些不足和漏洞,客观上也成为我们一个短板。是这四个方面。

四、加强党员干部理想信念建设要重视的方面

既然有这些问题,又存在着这些缺陷,怎么办?这就要在改革开放、全面深化改革的新阶段,大力加强和大力深化党员干部的思想建设、信念建设和理想建设,要加强我们的宗旨意识,加强我们的纪律意识,千千万万不能在思想建设上出问题。因为观念的滑坡,宗旨的丧失以后,谈什么要求,这纪律,那规范,都没有意义了。所以,要说党的建设在当前来讲思想建设是第一位的,原因就在于这。那我们要抓什么?为了进一步坚定党员干部的理想信念,加强我们的宗旨意识,下面几项工作是我们需要特别重视的,加大力度。

第一,坚持不懈对党员干部进行理想信念的灌输、教育 和培养,这是第一。对于理想信念的灌输、培养和教育,首先要把改造世界观、人生观、价值观作为强化理想信念的总开关和总基础。总开关是我刚才前面讲的,任何人都有这“三观”(世界观、人生观、价值观),它就是人的思想建设和主观建设的底层,我们现在讲顶层设计,它是基石,这属于基础设计,打好思想基础,可这样一些观念的建立和培养不一定是自发形成的,人的一个正确的世界观不一定能自发形成,人生观、价值观不一定能自发形成,要加强培训、加强教育、加强灌输,答案就在这。第一个是培训、教育、灌输,所以这就需要把对于党员干部良好的党性观念、理想信念,包括它作为人的“三观”(世界观、人生观、价值观)的教育,作为党员干部培训教育的一个重要内容。给人,无论个人还是这支队伍的思想建设打下一个良好的基础,尤其世界观、人生观、价值观,这“三观”的基础打好了,就等于照相一样,底版就打好了,如果这“三观”的基础打不好就等于底版没有弄好,底版没有弄好,照相、景色、人物再好,最后这个相片出来也是歪七扭八,也不是一个良好的图像,因为底版出问题了。所以要营造好这样的一个思想底版,营造好这样一个思想基础的话,固然有个人的积极努力,自觉地来建设,自觉地改造思想观念,但组织培训、教育,这个措施也得跟得上,所以这是第一,教育 培训,加大力度。

第二,积极应对改革开放的考验。在改革开放和市场经济考验下,加强党员干部的思想建设,这就自然提出来,改革开放是社会转型、社会转轨。社会转型、社会转轨是思想大活跃,各种观念大交锋,各种不同的思潮、流派和价值观大冲撞、大交汇的一个特殊阶段,这就叫转型期,所以我们现在看,我们当前最近这几十年,领导干部思想上出了一些偏差,或者说有各种各样的趋势,也不意外,是这个转型社会思想观念大交汇,各种主张流派大融合、大冲撞的一个客观表现,这就是应对改革开放和市场经济的考验,你怎么样在这种大交汇、大冲撞和大融合面前,把党员干部的思想建设提出清新的目标和严格的要求,要让每一个党员干部不会在一些似是而非的主张和各种好像是很新鲜和诱人的说法面前丧失方向和主心骨,要防止这种情况,所以这是我们的教育 也好、思想建设也好,千万要有针对性,针对社会转型的思想变革、观念交锋来采取相应的对策,正面地应对这个矛盾和挑战,你不能回避,你不能一味地去责怪,怎么出现这种状况呢?出现这种状况,各种说法、各种思想、各种观念也不意外,因为社会转型。所以,第二,紧紧抓住社会转型这个特点,有针对性地开展思想建设。这是第二。

第三,要特别讲到市场经济了。因为社会主义市场经济这个模式提出来以后,我们确实受到了巨大的挑战直到今天。中国的市场经济建设的模式是1992年提出来的,可是1992年提出来之后很多干部都倒下了,光在任的政治局委员就已经抓了三个,卸任的政治局委员包括常委,徐才厚才卸任,周永康也是卸任常委,这些人出事,这些人的思想观念出现滑坡,他们的行为选择出现了扭曲,是市场经济之后出现的。这就突出地告诉了我们,市场经济对我们的挑战是非常之深,非常之剧烈的,怎么办?首先在思想建设就要应对市场经济,比如等价交换、金钱法则的原则、自由竞争这么一套对党内政治生活的侵蚀,就不能让这一套市场经济的东西来侵蚀和取代我们党的传统的行之有效的组织原则和政治原则。比如市场经济来了,市场经济来了以后你看这群众路线吗?不过时,但客观上你注意,市场经济的一些副作用是冲击了党的群众路线的,比如市场经济以来,很多人只关注项目,只关注投资,甚至只关注成功人事,那我们不讲,这成功人士也是群众,但在市场经济下还有更多的群体和劳动力,可能不是市场经济的弄潮儿,甚至在市场经济这种新的经济体制中一时半会他的利益还实现不了,那你能脱离他们吗?你能说这是因为发生市场经济了,你就应该这样?这是很危险的,因为这跟实际脱离了,跟群众脱离了,于是这样就自觉不自觉地在市场经济考验下把群众路线丢掉了,群众路线一丢掉,全心全意为人民服务的宗旨自然就丢了,所以我们说市场经济对我们的传统的理想信念,包括宗旨意识也是具有冲击和挑战的,所以第三点,积极应对市场经济的考验,无论市场经济怎么发展,我们党的好传统、好经验、好理念不能丢,这是第三。

第四,积极应对外部环境考验,充分认识全球化形势下思想建设的复杂性和严峻性。这是我们刚才谈的。我们从融入全球化之后,党的思想建设的现状空前复杂,你被动应对,甚至一味地采取守势,回避,都不是个办法。积极的办法是主动应对,你针对国外的,针对全球化下的各种各样的考验,就思想建设的严峻性,有针对性地加以回应,掌握话语的主导权,掌握思想建设的主动权,这样才是一个正确的态度,不能被动应付。

最后,为了搞好理想信念和宗旨意识的建设,还必须大力地加强党的建设,而党的建设本来就是五大部分,第一部分是思想建设,思想建设本来就包括理想信念教育 建设,但这思想建设不是鼓励的,它必须用其他部位的建设加以配合,包括组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设,表面上这些建设不是应对理想信念稳定,但都是直接相关的,党的建设搞好了,廉政搞好了,作风扭转了,这就为理想信念的建设和坚持和巩固提供了良好的外部环境和内在的支持,这样就有利于坚定不移地使更多的人来坚持我们党的理想信念,当然,越来越多的人能够坚定不移地坚持党的理想信念,反过来推动制度,组织、作风和廉政建设,这样就使得整个党的建设的大系统就成为一个良性的循环,这就达到了我们的目的了。关于党员干部要加强理想信念的建设,这个专题我们就谈到这儿,谢谢大家!

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篇5:讲政治有信念做合格共产党员

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6月8日,安徽省体育局举办“两学一做”学习教育专题辅导讲座。局党组成员、副局长、局“两学一做”学习教育领导小组副组长兼办公室主任陈海军,以“讲政治、有信念,做合格共产党员”为题,为局系统广大党员干部职工作了一堂精彩生动的专题辅导讲座。

陈海军副局长在一个半小时内,从“深刻认识‘讲政治、有信念’的重大意义”、“准确把握‘讲政治、有信念’的深刻内涵”、“下大气力践行‘讲政治、有信念’的根本要求”等三大方面,高屋建瓴,理论联系实际,紧密结合体育工作,通过大量生动案例,对“讲政治、有信念,做合格共产党员”主题进行了全面深刻阐释。与会同志听得仔细,记得认真,达到了预期效果。

局机关全体党员,各直属单位党委(党总支、党支部)成员,各基层党支部书记、委员等,近180人参加了专题辅导。局人事处处长、局“两学一做”学习教育领导小组办公室副主任秦旭主持讲座。

根据《省体育局“两学一做”学习教育实施方案》(皖体发〔2016〕12号)部署要求,该局计划开展4次局领导“四讲四有”专题辅导讲座,其它3次讲座将陆续开展。

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篇6:财政部门讲政治有信念发言稿

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按照局党组这次讲政治、有信念专题研讨会要求,下面我根据自己的学习理解情况谈三点体会:一是对讲政治、有信念的认识;二是为什么要讲政治、有信念;三是如何做一个讲政治、有信念的合格党员。

一、对讲政治、有信念的认识

中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。其中,把讲政治、有信念作为合格共产党员的核心内容、第一标准、首要前提。我们作为执政党的党员,要充分认识讲政治、有信念的极端重要性,要从以下几方面加深理解。

第一,矢志不移忠诚于党的信仰是对信念的塑造。信念是人生的精神支柱和前进的灯塔,是一个人世界观、人生观和价值观的集中体现,是支撑人干事创业的动力源泉。有了对党忠诚坚定的信念,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,都可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。我们要认真学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,真正树立起坚定的理想信念。

第二,彰显共产党人的政治本色是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等优秀作风,这些都是我们党执政的宝贵精神财富,也鲜明地体现了中国共产党人的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,更是对信念的践行。政治本色是党性的体现,我们要永葆政治本色,就要锲而不舍地加强党性锻炼,把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

第三, 始终保持坚强的政治定力是对信念的检验。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。能否应对这些现实挑战,在纷繁复杂的形势变化中,做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,就要靠强大的政治定力、正确的政治方向、牢固的理想信念。做一名合格党员,就要把坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终保持坚强的政治定力。

二、为什么要讲政治、有信念

历经革命、建设、改革的长期实践,我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。面对新时期,世情、国情、党情发生的深刻变化,我们党面临着“四大考验”“四大危险”,只有坚定政治、树牢信念,挺起理想信念的“主心骨”,筑牢精神世界的“制高点”,才能永葆共产党人的先进性、纯洁性,我们党才能始终团结一致、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。

(一)从革命时期看,讲政治、有信念是党能够赢得政权的根本缘由

党的老一辈无产阶级革命家和无数先烈先进用光辉的人生践行了对理想信念的坚守。毛泽东在与美国记者埃德加·斯诺的一次谈话中说,他曾在北京读了很多关于俄国情况的书,热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东一旦接受了马克思主义对历史的正确解释之后,对马克思主义的信仰就没有动摇过。后来的事实也证明了这一点。周恩来在入党之后给他的友人写信说,我认的主义一定是不变了,而且很坚决地要为他奔走。在革命处于极度危难时刻,为抗议国民党反动派的叛变活动,徐特立愤然辞去了女师校长职务,离开长沙,寻党入党。据有关资料,从1927年3月到1928年上半年,全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下,其中就有26000多名共产党员。期间,有不少人td,但是有更多的人入党,叶剑英就是那个时候入党的。从这里,我们可以看到老一辈无产阶级革命家执着信念的表现。在革命战争年代,老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火,视死如归,无私无畏,舍小家为大家,就是因为他们对崇高的信念坚信不已,才最终赢得了政权。

(二)从建设时期看,讲政治、有信念是党得以长期执政的重要保证

为了取得政权,革命时期党需要讲政治、守信念。取得政权后,仍然要讲政治、有信念。1986年,邓小平同志视察天津时讲道,什么时候都得讲政治。习近平总书记也反复强调,共产党员和各级领导干部必须坚定共产主义远大理想,多次批评那种认为共产主义虚无飘渺的观念。他指出:共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单,不可能唾手可得、一蹴而就,但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程,就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天,实现共产主义是我们共产党人的最高理想,而这个最高理想是需要一代又一代人持续奋斗的。共产主义不是虚无飘渺的概念,而是科学社会主义的体现,学习掌握唯物史观是树立共产主义理想的根本。我们一些同志之所以理想飘渺、信念动摇,根本的就是历史唯物史观不牢固。习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面的时候说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”总书记的讲话朴实而又形象地向全党和全国人民表达了中国共产党在新时期带领实现全国最广大人民根本利益的光荣使命。我们讲讲政治、有信念,就是要向习近平总书记的信念和情怀看齐。如果我们丧失了理想信念,脱离了人民群众,就有可能丧失执政的合法性。执政的合法性,是说人民在政治层面认不认同你。中国共产党之所以能够长期执政,就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益;如果脱离群众,丧失了理想信念,长期执政是很难的。因此中国共产党保持长期执政的一个关键,就是要讲好共产党人的政治,守住共产党人的信念。苏共丧失政权与其丧失信念、不代表苏联人民利益是紧密相关的。苏联解体之前,苏联社科院做过一次问卷调查,在这些被调查者中,认为苏共仍然能够代表工人利益的占4%,认为苏共仍然能够代表全体人民的仅仅占到了7%,认为苏共代表官僚、干部、机关工作人员的却占到了85%。这反映出,当时苏共执政的合法性已经大部分丧失,苏共的垮台是必然的。中国共产党是一个马克思主义学习型政党,要从苏共的惨痛教训中吸取教训,讲政治、有信念。

(三)从改革当前看,讲政治、有信念是党应对现实考验的不二法门

当前开展的“两学一做”学习教育突出强调讲政治、有信念,就是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员,尤其是党员干部中。十八大以来,在中央全面从严治党的形势下,党风政风社风有了很大好转,但在纪律上、作风上有些问题树倒根存,还需要抓长、抓久、抓细。在市场经济快速发展的新形势下,形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战,在这种新形势下,党员干部一旦在思想上政治上信念上守不住,就有可能在作风上行动上操守上有所松懈,很容易滑落到腐败堕落的深渊。近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路,很大程度上是因为在思想上政治上信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受,追求低级趣味,思想上必然会蜕化变质,以至于在觥筹交错之中丢了原则,在蝇头小利当中败下阵来,最终身败名裂。信念缺失、政治上不坚定,在一些共产党员尤其是领导干部身上是能够看出来的。所以,我们要做到讲政治、有信念,就要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;就要坚定并自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,作政治上的明白人;就要认真践行党的宗旨,全心全意为人民服务。

三、如何做一个讲政治、有信念的党员干部

党的十八大报告指出,“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”当前我们共产党人面临“四种考验”“四种危险”,面对全面建成小康社会、推进改革开放、实现中国梦的艰巨任务,我认为作为一名共产党员,就是要用习近平总书记系列讲话精神和党章党规武装头脑、指导实践、干事创业、推动工作,不断地增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持对党的忠诚,吃苦在前、享受在后、大公无私、锐意进取,时时处处发挥先锋模范作用。

一是要把“讲政治,有信念”铭刻在思想上,不断加强科学理论武装。理论是行动的先导。一个人有什么样的思想认识,有什么样的立场、观点、方法,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念。要努力学习马克思主义基本理论,并自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集中学习时,就明确指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。要把学习作为提高党性修养、坚定理想信念的重要手段,每天坚持挤出一定时间自学。只有不断加强学习,完善自我,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终与党中央保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明,才能在关键时刻经得起考验。

二是要把“讲政治、有信念”铸入到作风建设中,不断加强党性修养。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,就是要按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使党性不断升华,使自己的思想和行为符合党章的要求。古人讲,修身齐家才能治国平天下。党性越强,党员的先进性就越鲜明,理想信念就越坚定。要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要认真学习习近平系列重要讲话,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。

三是要把要把“讲政治、有信念”落实到工作中、不断提高能力水平。提高能力水平,主要是提高贯彻落实五大发展理念的能力、把握全局的能力、处理利益关系的能力、务实创新的能力等等。要强化学以致用,紧密联系实际和分管工作实际,带着问题学,边学边思、边学边改、学用结合。要树立认真负责的工作作风,不断增强“崇尚服务、追求卓越”的光荣感、责任感、使命感。要着眼自己分管的财政业务工作,积极应对经济下行压力,加强对教育、科技、文化等事关民生事业发展问题和困难的调查研究,更多地了解人民群众多层次、多方面、多元化的需求,做好工作,促进教科文事业全面健康发展。要牢记“机关内务工作无小事”的原则,讲奉献,肯担当,脚踏实地把平凡的工作做的不平凡。发挥好参谋助手、综合协调、督察督办、后勤保障四个作用,实现由被动服务向力争主动服务,由只办好具体事务向当好参谋,由按“惯例”办事向开拓新局面等三个方面转变。要牢记责任使命,以强烈的事业心、真诚的为民心、高度的责任心,全面推进财政工作上台阶,真正把党的事业、自己的工作和群众的幸福紧密联系在一起。

四是要把“讲政治,有信念”体现在遵章守纪上,不断培塑党员形象。纪律是成功的保证,廉洁是执政的根基。遵纪守法是党员干部树立形象的最基本要求。每个共产党员都必须牢记,我们党是依法执政的党,必须接受人民的监督。党员干部一定要在法纪前面过得硬,始终守好法律线、党纪线、道德线,把执政行为置于法律法规和人民群众的监督之下,依法执政、廉洁从政,做遵纪守法、清正廉明的模范。要远奢侈、慎交友,重自省、严自律,任何时候都要做到清清白白、干干净净、问心无愧,努力交出干事创业和干净廉洁两份合格的答卷。

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篇7:百日誓师教师发言稿

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尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,包场中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!

作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此,请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。

读书十年,决战百天。剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福.

作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏,我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,能在百天后如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进包场高级中学校门的那一天起,你们就应该读懂了什么叫“跨进包中,走向成功”!最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,总会有一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播!风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。前行道上会有风雨和小的挫折,我们要信心满怀,从失败中寻找教训,把压力化为动力,正所谓:人在高三飘,哪能不挨刀,多挨三两刀,便可得绝招!著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

同学们,最后一百天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀,怎么舍得让他们失望;想想老师的谆谆教诲,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的学海生涯,怎么就甘心就此失意。当然,我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己,感谢自己用毅力在为梦想打拼,感谢自己用信念在为希望执着,并不轻言放弃。(励志名言)不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己高三无悔,青春无悔!我们把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考决战到底.

我们希望未来的100天日子里,每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我们的目标是:没有一颗蛀牙!

各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!

老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹,战鼓擂,冲刺高考谁怕谁?高三苦,高三累,百日冲刺决不后退。一百天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时,那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后衷心祝愿全体同学:心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿各位家长:身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!祝愿我校2016年高考高位走强、再创辉煌、美名远扬!

谢谢大家!

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篇8:两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 982 字

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做为一名中国共产党党员,我们应该积极学习总书记的“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外,作为一名村官,我们应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,遵守党的规章制度,并牢记于心,争取做一名人民满意的合格党员。

对于此次提到的两学一做,我认为应该从以下几个方面去做。首先,在最基层工作,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟;其次,路漫漫,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,不论何时,何地,都坚决拥护共产党;最后,我们要坚持出淤泥而不染的作风,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩,在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言,最重要的还是一学为主,那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。同时要学习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想,还得学习习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,一点一点去挖掘,一点一点去学习,将自己充实起来。

在我们的身边,总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇,所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省,坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险,我们必须牢记自己是一名中国共产党员,我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必须做到五个坚持:坚持正面教育为主,用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己,不至于我们的党性觉悟落后。

此外,我们作为一名合格的党员要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识,向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,要保持干事创业、开拓进取的精气神,在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己,我们是一名无产阶级战士,我们要武装我的大脑,不被时间冲淡。

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篇9:描写信念五年级

全文共 710 字

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人是烛,信念是烛芯。因为有了永恒的信念,生命才闪闪发光。

——题记

祥子的命运读来不禁令人感慨。

大家同情祥子。如果他不生活在那个黑暗社会,凭他的要强、诚实、吃苦耐劳,也不会落到陪人家送殡的下场。虽然社会制度是祥子悲惨命运的根源,但我认为,一个人的成功与否,与所处的客观环境没有太大的关系,关键在于主观的信念。居里夫人不是在极其恶劣的环境下提炼出镭吗?

当烛芯被抽出或腐烂变质时,烛便难以燃烧。从祥子被虎妞诱惑而犯迷糊,自我安慰想放松自己开始,他内心就已埋下一颗罪恶的种子。走向绝路,他自己应该负责任。

祥子若真志存高远,三波三折又算得了什么?古往今来,挫折就像一条尾巴一样跟着我们。荆轲刺秦王艰苦而悲壮,爱迪生发明电灯曲折又艰辛,爱因斯坦提出相对论同样挫折连连。只有吃得了苦,耐得住寂寞,就会看见一片艳阳天。

学习的挫折就像一座座山,要想取得成功,就必须坚守信念。在通往成功的路上,也许你会有“山重水复疑无路”的烦恼,也许你会筋疲力尽,也许你想过放弃,但是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”山险固然难走,但只要拥有恒久的信念,就能摘到芬芳的成功之花。

挫折是弱者眼中的大山,是强者眼中的微尘,是懦弱者逃避的理由,是坚强者坚守信念不可或缺的条件。

《山泉戒》中小溪刚爱慕虚荣时,也能继续向前流,这与祥子堕落的先兆很相似,可在人生的垛口,生命的转折点,他们都没能矫正好自己走的路,没能坚守自己的信念,生命才开始走下坡路。

“为了穿山跳峡奔流到海,奔腾的雪浪不能染一点尘埃。”

坚守信念,绝不在半路说放弃。

信念是生命的支撑点。如果人是烛,那么信念就是支撑生命的烛芯。只有坚守信念,生命才能如金子一般闪闪发光。

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篇10:庆中秋迎教师优秀作文

全文共 495 字

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中秋节晚上,我们一家人坐在客厅里,等待着幸福的时刻,叮咚、叮咚“,原来是爸爸回来了,他买了一个有12吋蛋糕大的月饼,大家打开一看,”哇!“”真好哦!“圆圆的月饼上写着”花好月圆“四个字,非常漂亮。特有的香味也扑鼻而来,啊,我真想咬上一口。

”开饭了!“平日里是最能吃的我,大喊起来。”哒哒哒“大家不顾手上的事情重不重要,都不约而同坐在了饭桌边,大家一边吃一边说话,吃完了,”就要开始……“爸爸的话还没说完,就被我打断了,”打住打住,先收拾碗筷“

开始吃月饼了,我不知道月饼竟然是我最喜欢的那种,金牌莲蓉,”哇哦“我又一次高声叫起来,大家一边吃一边啧啧赞叹着,我呢?当然是吃得最开心最多的一个了。

当我们吃得正香的时候,月亮出来了,我们急忙放下月饼,抬头看月亮。月亮先露出半边脸,像一个害羞的小姑娘;当月亮再出来一点时,突然好像飘来一缕炊烟,就像给月亮姐姐披上了轻纱;当月亮露出了整张脸时,就像给一个晶莹剔透的大王盘,挂在夜空中。月光像水一样倾泻下来,每个人身上都笼罩了一层明亮的月光。

看着月亮,再看看一家7口团团圆圆,每个人脸上都挂着幸福的微笑,真好!今天是我觉得过了9个中秋之夜中的的一个中秋。

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篇11:对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

全文共 575 字

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2016年6月14日下午4:30,梨园中学党支部在学校二楼会议室举行了“对照党性原则,看理想信念牢不牢”专题大讨论。

支部书记方小鹏首先安排金鳌、柯晓玲、李卫芳三名党员作了代表性发言。

金鳌同志结合自身实际,带头做了发言,提出作为党员就应对照《党章》、入党誓言不断学习,并经常性的自警、自省、自励,拷问内心灵魂。对党的理想还“信不信”,向党的忠诚还“真不真”,爱党的情怀还“深不深”,干党的事业还“实不实”。通过经常反省,坚定理想信念。柯晓玲同志指出针对部分党员在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,应该正本清源,进一步坚定理想信念。李卫芳同志提出针对信仰缺乏、信念缺失的问题,应该强化宗旨意识、践行群众路线,把理想信念体现到教育工作的方方面面。

随后,全体党员围绕如何坚守马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,坚定正确政治方向,做到对党绝对忠诚;如何正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,切实做到讲政治、有信念开展了专题研讨。每个党员都联系个人实际作了简短的发言,剖析了自己在党性方面存在的问题,表示要坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信,在大是大非、重大原则问题上要态度鲜明,对错误言论要回击,无论何时何地都要牢记党员身份。

通过本次专题大讨论,支部党员们明确了今后努力的方向,为下一阶段开展“两学一做”学习教育打下了坚实基础。

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篇12:幼儿教师小班读书笔记

全文共 641 字

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以前,每当别人问我当好一名幼儿老师,最基本要什么的时候,我都会毫不犹疑回答:“细心、耐心、爱心。”可此刻我要加上一点:童心也是不可缺少的,个性是应对年龄越小的幼儿。因为我此刻担任的班级是小小班,在与他们相处的一个段时间里,我深深地体会到了这一点。

当我第一次在新生开放日那天看到那些小不点,我就喜欢上了他们.看着他们天真无邪的笑容,我当时就跟自己说:“我必须会好好地保护他们、疼爱他们。”开学之后,在我们老师细心照顾、耐心教导、爱心呵护下,他们都基本上虽然适应了幼儿园的环境。就在我感到欣慰的时候,家长跟我反映了一些状况:幼儿早上都不是很愿意上学。听完家长的状况,我进行了反思,但是我还是找不到问题出此刻哪里。就在我感到百般无奈的时候,家长的一句话又给了我启发:“郭老师,我们东东说昨日你跟他玩皮球玩得很开心,所以他这天要早点上幼儿园玩皮球。”真是一言惊醒梦中人,我开始能找到一点头绪了:可能是因为刚开学不久,我们只是顾着帮忙他们适应环境,让他们不哭不闹就行,忽视了他们的童心—爱玩,没有陪他们玩。加上他们年龄偏小,交往潜力较差,很多小朋友都只是顾着自己玩玩具,不懂得找朋友一齐玩,所以他们就觉得幼儿园是个没趣的地方,老师也是个没趣的人。

为了证实我的推测是对的,我在之后的日子里开始和他们进行一系列的玩:在操场上和他们一齐赛跑;在他们玩滑滑梯时,我大声地给他们打气;在他们踢球的时候,我就当龙门;在他们开火车时,我就当火车头;在玩游戏《老狼老狼几点钟》时,我就是追捕他们的“大灰狼”。

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篇13:村党支部讲政治有信念心得体会

全文共 1875 字

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党的群众路线教育实践活动学习心得体会根据《关于转发集团公司的通知》(国寿人险冀党发 ?2014?45 号)要求,通过群众路线教育实践活动的学习,我 进一步领会了马克思主义群众观点和群众路线的深刻内涵, 增强 了在新时期坚持群众路线、做好群众工作的自觉性,深化了对开 展教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求的认识,为下 一阶段的教育实践活动打下了良好基础。

在 《中国共产党章程》 中, 党的群众路线的科学表述是:

“党 在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众, 从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行 动。

” 党的群众路线是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人, 把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理系统地运 用到党的全部活动中, 把辩证唯物主义的认识论同党的领导方法 和工作方法结合起来而形成的,实现党的思想路线、政治路线、 组织路线的根本工作路线。党的群众路线最核心的问题是“为了 谁” , 最本质的问题是 “依靠谁” , 最关键的问题是 “如何实行” , 最重要的问题是“怎样去做”。

“一切为了群众、一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去。”群众路线这四句话是一个不可分割 的整体,前两句阐述的是党的群众观点,它是党的群众路线的核 心内容;后两句是党的群众观点的具体化,即如何把党的群众观 点落到实处。

前两句体现的是马克思主义关于人民群众问题的世 界观,后两句体现的是马克思主义关于人民群众问题的方法论, 二者的有机结合构成了中国共产党群众路线的整体内容。

党的群众路线既充分体现了党的性质、宗旨,又精炼概括了 党的基本领导方式和工作方法。90 多年来,我们党就是遵循着 “一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去”这 条群众路线,带领人民群众,克服了各种艰难险阻,夺取一个又 一个的伟大胜利。实践证明,一切为了群众,党的工作就有了目 标和基础;

一切依靠群众,党的事业发展就有了动力。只有植根 人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。

当前,面对风云变幻的国际形势,面对艰巨繁重的国内改革 发展稳定任务,我们坚持群众路线的必要性和重要性不是降低 了,而是大大提高了,做好群众工作的复杂性和紧迫性不是减弱 了,而是大大增强了。在今天,面对“四大考验” 、 “四大危险” , 我们有必要对“群众”这一概念进行再认识,认清群众工作所面 临的前所未有的挑战和复杂局面, 更加坚定不移地坚持党的群众 路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

党的十八大提出, 要在全党深入开展以为民务实清廉为主要 内容的党的群众路线教育实践活动。中央将对这项活动进行部 署。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时强调, 我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群 众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚 心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民 群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。群众路 线是我们党的根本工作路线, 它要求我们必须始终坚持一切为了 群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。全党同志早就 形成了一种普遍共识,那就是:密切联系群众是我们党的最大政 治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。

我们在自觉加强自身政治修养和理论修养, 牢固树立群众观 点,摆正同人民群众的关系,始终与群众站在一起,弘扬党的优 良作风,保持清廉本色,使服务人民群众成为我们共产党员的自 觉追求。

通过党的群众路线教育实践活动, 对照中央 “八项规定” 认真查找工作作风方面存在的问题与不足, 制定切实可行的改进 办法,把作风建设落到实处。

按照要求认真学习弘扬焦裕禄精神,认真落实“三严” 、 “三 实”精神,即“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实,创 业要实、做人要实” ,要深刻领会精神的真谛,切实践行在日常 工作中一是高度重视、周密部署,强力启动教育实践活动。通过 学习,有效的将大家的思想统一到了党中央的精神要求上来,坚 定了大家的信念,为改进“四风”奠定了良好的基础。

在今后的工作中,我们将围绕“保持和发展党的先进性和纯 洁性”这条主线,突出“为民务实清廉”这个主题,引导广大党 员、干部牢固树立为客户服务的意识,着力解决突出问题,增强 党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使全系统党员、 干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密 切,为民务实清廉形象进一步树立,推动公司创新发展取得新进 展,为促进全面深化改革做出新贡献。

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篇14:高校校长讲政治有信念发言稿

全文共 863 字

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政治信念的内涵,讲政治、有信念的现实意义和基本要求三个方面进行阐述。

“政”是方向和主体,“治”是手段和方法,治是围绕着政进行的。“政治”承接着社会现象,是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现。它是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。信念是情感、认知和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是人类引导自我前行的本因。它左右我们心念思维活动的范围,并以某种模式规范着自我的思考方式。同时,他引用国内外多名学者的名言阐述了信念对思想、生活和人生的意义。

矢志不移忠诚于党的信仰,是对信念的塑造;彰显共产党人的政治本色,是对信念的践行;始终保持坚强的政治定力,是对信念的检验。他认为,讲政治、有信念是“四讲四有”的重要内涵,是做合格党员的首要标准;它是经受考验与磨难的基石,需要一个刻苦努力、积极实践的过程;它也是正确认识党政治本色的关键,是实现中国梦,实现中国繁荣发展的政治前提和内在要求。

如何做到“讲政治、有信念”呢?一是要保持坚定的政治立场和政治觉悟,他希望各位党员无论在哪都不忘党员标准和义务,做到有坚定的理想信念、高度的政治觉悟、良好的道德修养和强烈的进取精神;二是要始终严格遵守和执行党的政治纪律,任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威;三是要始终加强党性锻炼,提高党性修养。他希望全体党员认真完成“两学一做” 学习教育,带着问题学,针对问题改,提升党员新形象,解决党员新问题,保持和发展党的先进性和纯洁性。

每个党员要继续加强党章党规和习总书记系列讲话的学习,认真做好学习笔记和记录;开好各党支部研讨会,各党员要结合岗位实际情况发言,做好会议记录、照片存档和及时宣传报道;通过“两学一做”知识竞赛进一步巩固学习教育效果。他希望各党支部积极准备,扎实开展好“两学一做”学习教育工作,在做好规定动作的同时,紧密结合学院教育教学的发展实际,有创造性地搞好自选动作。

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篇15:争做合格党员讲政治有信念发言稿

全文共 814 字

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着力对照检查理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题,重点强化了同志们对坚守共产党人信仰信念的重要性和必要性的认识。

一是做合格党员,要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上,习近平强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己”。

二是做合格党员,要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果——习近平总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。

三是做合格党员,要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,不仅将文件读透,精神领悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。

通过学习,进一步强化了二分局全体党员的政治意识,党员们更能深刻领会“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”的重大意义,为二分局党支部开展“两学一做”学习教育活动奠定了坚实基础。

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篇16:突出政治纪律强化核心意识发言稿

全文共 1596 字

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各位同志们:

大家好!

为深入学习贯彻落实党中央、中纪委、省、市关于加强党的政治纪律、政治规矩建设的工作部署,县委在全县开展以“严明政治纪律,严守政治规矩”为主题的集中教育活动。通过这次集中教育主题活动的学习,我认识上得以提高,思想上得以升华。“严明政治纪律,严守政治规矩”中讲的是政治规矩;廉洁为官、事业有为,讲的是为官规矩;诚实做人、讲究诚信,讲的是做人规矩。我们要以高度的思想自觉和行动自觉,严守政治纪律、严明政治规矩,践行“三严三实”,坚持忠字当头、廉字托底,以严正己、以实导行,集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体,真正做到“忠诚、干净、担当”,成为让党放心、让人民满意的好干部。

结合工作,联系实际,践行严明政治纪律、严守政治规矩,要从以下六个方面予以加强和提高:

一是要树立政治意识。守纪律、讲规矩,第一位的要求就是要在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不同地区、部门、行业的工作虽然有其特殊性,但在同党中央保持高度一致这个重大原则问题上,不能有丝毫含糊,不能各行其是,搞这样那样的变通。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从关系党和国家生死存亡的高度,以前所未有的决心和力度推进反腐败斗争。领导干部牢固树立政治意识,就要在党中央统一领导下,积极贯彻中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的部署,坚决打赢这场攻坚战、持久战。

二是要树立纪律和规矩意识。就是要确立纪律和规矩的权威,遵从纪律和规矩,不违纪、不逾矩。当前,领导干部要按照习近平同志在十八届中央纪委五次全会上强调的“五个必须”要求,强化纪律和规矩意识。

三是要树立组织意识。纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器,规矩是增强党员干部组织观念的有效手段。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织,即使是领导干部包括高级干部也必须服从组织,不能凌驾于党组织之上。党的战斗力需要铁的纪律来维系,对组织决定不能“选择性服从”,顺其心愿的就服从,不合心愿的就不服从。需要强调的是,树立组织意识,决不允许搞非组织活动,决不允许违背组织决定另搞一套;领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见,但不能采取其他违背组织决定的行动。

四是要树立原则意识。从现实情况来看,一些领导干部的亲属和身边工作人员参与腐败、合谋腐败、寻租腐败,教训极为深刻。这表明不仅领导干部本人要守纪律、讲规矩,而且要让自己的亲属和身边工作人员守纪律、讲规矩。新形势下,管好领导亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,已成为党的重要规矩。树立原则意识,就是要按照习近平同志指出的那样,处理好公和私、情和法、利和法的关系。不能公私不分,把公权力用于回报私情;不能情大于法,因感情因素而有失公正;不能利压倒法,为谋取私利而罔顾国法。

五是要树立团结意识。团结就是力量,团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律,党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。我们党代表最广大人民根本利益,全心全意为人民服务,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。领导干部在组织路线和用人问题上,必须坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。只要是德才优秀的干部,无论来自哪湖哪海,都要人尽其才、用当其时;只要是忠实于党的同志,无论和自己有无“交集”,都要用其所长、充分使用。

六是要树立程序意识。领导工作是在一定的组织系统中进行的,是在一定的制度规则中开展的,由此保证各级党组织工作的正常秩序。这些制度规则就是党的规矩,有些已成为刚性的纪律。作为领导干部,必须懂得组织运行的程序,明确自己的权限,重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,不允许超越权限办事。违规用权、擅自越权,表面上看尝到甜头、办成了事,但破坏组织秩序,造成不良后果,留下严重隐患。守规矩,就要讲程序,组织程序凝结着党的工作规律,不可置之不理。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇17:托班幼儿教师寄语

全文共 994 字

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导语:寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是小编整理的托班幼儿教师寄语,供大家参考。

亲爱的小宝宝们:

你们好!

首先欢迎你们入园,上幼儿园了心里一定很高兴吧!新入园的宝宝们,可能你们暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。老师妈妈很希望你们每天都能高高兴兴上幼儿园,像哥哥、姐姐一样一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,你们说好吗?老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、认真地学本领,长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!

尊敬的新生家长朋友们:

欢迎你们加入我们幼儿园托班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级。也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见等。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

1、只要是宝宝健康允许,请您坚持让宝宝来园。每天坚持送(新生)孩子来园(8:20之前),尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定新生孩子情绪,请您尽量按时接幼儿离园(下午4点30分),不要让孩子产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式,不要围观孩子,以免引起孩子的不安心理,无法顺利适应园内生活。

3、不要对您的孩子说诸如此类的语言:不听话就送到幼儿园去我不要你了等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、为了帮助孩子顺利克服分离焦虑,家长可以允许孩子带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全感。

5、(新生)请为宝宝准备以下有关物品:

准备2张1寸的照片,1张亲子照,和宝宝的生活照。

一盆植物、一个小动物(丰富班级自然角,促进孩子们关心小动物、关爱身边的人和事)

6.加强与宝宝所在班级教师的沟通,更多的了解孩子在园生活学习的情况,当您们对幼儿园的工作产生疑惑时,请主动与托班老师保持联系,因为有效的沟通最终受益的是可爱的宝宝们。

3.我们联系的方式很多的,校信通(教学)、家园联系手册、老师的博客、园的网站、口头交流、电话交流、我的博客留言等等。

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篇18:教师讲奉献有作为发言稿

全文共 1075 字

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她是一朵海上的浪花,不断升腾、飞越,升华为红土地上空绚烂的云霞,催开满园的鲜花。她就是霍城县第一中学教师再努热•麦合苏木。

再努热•麦合苏木,中共党员,2000年毕业于伊犁师范学院,同年8月参加工作,在霍城县第一中学任教至今,担任高三双语班语文教学工作,并兼任校党政办公室主任职务。

拥有14年的教学生涯她多次获得优秀教师、先进个人等光荣称号,《伊犁教育》、《新疆教育杂志》、《新疆青年杂志》等多家媒体对再努热同志的先进事迹进行了专题报道并刊登了照片。

三尺讲台上飘洒的粉笔末,是心血的幻化,浇灌着一株株幼苗。获得了无数赞誉的再努热作为一名人民教师仍然保持着对教育事业的满腔热情,朴实的从事教育工作,抱着对学生极端负责的态度,认真钻研新课程改革理论和现代化教学技术,并成立了校报编辑部,自己担任主编,指导同学们写自己的故事,通过发行校刊杂志分享快乐的校园生活,发展至今已经有50余名“小记者”。

学生娜迪拉:我是我们学校小记者中的一员,我们在学校就是写文章的时候,就是写身边发生的故事,同学们也特别喜欢听,喜欢看,也可以发挥我们的写作能力,在这里我特别感谢我们的再努热老师。

2009年3月,时任学校团委书记的再努热,倡议学校教职工每人每月捐款10元,成立“爱心基金”,至今已有四年光景。据了解,会议上墙上贴的捐款单一笔笔记录着爱心善款,已有10000元,重点帮扶贫困生,圆了多名同学的大学梦,他们现在分布在祖国的大江南北向着阳光迈向自己的求学路。除此之外,她还拿出近5000元一直帮助自己所任课班里的贫困学生。同事眼中的她坚韧,充满能量。

同事 阿吉买买提:刚开始的时候有些人同意,有些人不同意,在再努热老师的坚持下,我们继续这个爱心事业,帮助了很多困难学生,实现了他们的大学梦,我觉得这个爱心事业是很有意义的。

“没有教不好的学生,只有不称职的老师”,秉承着这样的教育理念,再努热抱着不放弃任何一个孩子的想法,经常利用休息时间组织学习较差和调皮的学生进行辅导,补课,谈心,用爱的力量感化这些青春期的孩子,给予了他们人生正确的方向。

学生加拉力地:我以前是个调皮捣蛋的学生,我经常逃课,由于在我班主任再努热老师的多次的教育下,我改变了这些坏毛病,我现在只有一个人生目标,那就是考上一个好的大学。

面对未来,再努热选择用执着的坚守诠释灵魂的质地,继续在讲台上教书育人,默默地为教育事业奉献终身。

再努热:在我14年的教学生涯中,有过苦笑,也有过甜累,但我从没有后悔,也认为是值得的,因为我为国家培养出了一批又一批的有用人才,我想我会一直坚守讲台,为教育事业奉献我的一生。

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篇19:幼儿园教师对幼儿的寄语

全文共 2923 字

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对那些远离父母的留守儿童来说,即使拥有再多的零花钱,也无法填充他们残缺不幸的情感世界。聂茂无法否认这一点。在过去的两年多里,这位4幼儿园教师寄语大全2岁的中南大学文学院教授和他的课题组成员,在湖南、安徽等省的许多村庄记录下了留守孩子“触目惊心的生存状态”。他把这些内容写成一本书,取名《伤村》,由人民日报出版社推出。

聂教授靠在椅子上,显得心事重重,他这样阐释那个充满哲学意味的书名:“人们常说,男人是乡村的脊梁,女人是乡村的乳汁。当男人和女人离开乡村,留下的就是一个没了脊梁和乳汁、受伤的、虚弱的农幼儿园教师寄语大全村。”他语气坚定地做出判断:“留守儿童的问题很严重,可能危及到农村的未来。”

拒绝说话

“我想,如果我的手受伤了,妈妈可幼儿园教师寄语大全能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”

坐在窗明几净的办公室里,聂茂无法忘记留守儿童带给他的那种痛心的感觉。这位着述颇丰的作家兼新闻传播研究所所长,只用简简单单的一句话就能概括出他所了解的那个庞大群体的特征:要么内心封闭、恐惧,要么无法无天。“很少能遇到让你感觉活泼、健康的留守儿童。”他顿了顿,“可能20%都不到。”

绝大多数外出打工的父母都抱着一个良好的愿望:为了孩子。但事实证明,他们把年龄过小的孩子独自留在家中或交给其他亲人看管,结果往往是得不偿失,儿童因此受到的伤害远非他们挣的钱所能够弥补的。聂茂对此感触颇深。

他很难相信一个会说话的小孩竟在两年之内不说一句话,但在湖南省涟源市的一个小山村,他们遇到了被村民称作“小哑巴”的女孩。她只有10岁,和外公外婆住在一起,老人说,孩子在她的父母外出打工的那一天哭个没完,之后再也没有见过她的眼泪。她像一个很乖的孩子,一丝不苟地执行着大人的指令,也从不违反学校的纪律,只是任何人都别想听到她说话。

对待家里来的陌生人,她常用的方式就是钻进床下,蜷缩在最深处,像一只惊恐的小猫。

她还多次用刀片划破自己的手腕,班主任在她的书包里发现了孩子自残的秘密。她用歪歪扭扭的钢笔字在一沓练习纸上写道:“我想,如果我的手受伤了,妈妈可能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”“但是,看见妈妈,我说不出话,就是说不出,其实我很想妈妈。”

聂茂与他的课题组成员通过问卷调查得出一个结论,对留守儿童来说,最首要、最大的问题就是情感缺失,简单地表现为“想父母”。当父母无法满足其情感需求的时候,村里的几只小羊羔,都能成为孩子的情感依赖。

在贵州省赫章县辅处乡的茶花村,一个8岁的小男孩便是这样。当他明白“结婚”的意思后,脱口就问课题组的调查者:“人能和羊结婚吗?”此前,在他的梦境中,羊羔已经取代了妈妈的位置。孩子说,以前想爸爸妈妈,现在不想了,因为想也没用。

在绝大多数小孩眼里,挨骂可不是一件值得高兴的事。而有的留守儿童却能为此骄傲几天,他会带着炫耀的表情告诉小伙伴们,“爸爸在电话里骂我了”。聂茂说:“他就是想向他的同学们传达一个信息——父亲很关心我,这表明他们渴望与父母交流的愿望很强烈。”

聂教授提供了一个令人忧虑的数据:由于父母长期不在身边,使得大约60%的留守儿童出现了轻度、中度心理问题。有学者研究了这类儿童(2岁半至11岁以上)的情绪表现,结果是一连串让人感到不安的字眼,比如易怒、自我责备、迷惑、焦虑、悲哀、害怕、无助以及攻击性行为等。

灰色童年

他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。

非常明显的事实是,一些农村儿童的人生轨迹,从他们的父母外出打工的第一天起,就开始朝着大人们最害怕看到的方向滑去。原本天真快乐的童年,逐渐被灰色,甚至血色所笼罩。聂茂和他的同事记录了不少这样的事例,有些“太可怕”的故事,他们不敢写出来,只是在私下的场合讲得某些人面容失色。

下面要提到的这个孩子的行为肯定是众多家长无法容忍的,但她的表现还够不上“严重”。小女孩有一个很好听的名字和一张油腻的小脸,她旋风般的捡烟的动作引起了厉雷的注意。厉雷是聂茂的研究生,也是《伤村》一书的第二作者。XX年10月12日,在湖南省新化县曹家镇的一个村庄里,他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。她后来神气地告诉这位研究生,她一天会抽一到三根烟,没烟的时候,捡五六个地上的烟头就够一支了。让“小烟民”略感沮丧的是,她只能吐一两个烟圈,而一些同学却能吐出一连串。

这个烟瘾很浓的小孩让厉雷第一次意识到了留守儿童存在的成长迷途问题。而接下来的发现,让他更加吃惊。在新化县吉庆镇户长山村,有一个12岁的男孩,村民称之为“惯偷”、“万恶”、“能上天的野孩子”。母亲在他3岁的时候撇下他跟人跑了,6岁那年,父亲外出打工把他留给了奶奶。聂茂师生印象中的这个苦命的孩子,“个头不高,身材瘦小,长着一双滴溜溜的眼睛”,曾经一把火烧掉了某个村民的一间草房。那年春节,父亲回家,听说此事,把他的衣服脱光,吊在树上,用皮带一顿狠抽,也无法抽掉孩子身上的劣性。父亲一走,他依然是最让村民头疼和需要严加防范的对象。

没有父母管束的留守儿童,犹如脱缰的小野马,一不小心就会坠入犯罪的深渊。XX年,聂茂在湖南省教管所调查得知,1708名在押未成年犯中有654人为农村留守儿童。如此高的比例让这位大学教授震惊不已。

一些孩子,并不懂得什么是犯罪,就犯下了让人无法原谅的罪恶。一个15岁的留守少年,因为没钱上网,用一把菜刀砍死一位老人,从她身上翻出300元,并从死者的冰箱里拿出吃的东西,然后走进了网吧。浙江苍南县三年前曾破获一个号称“七匹狼”的犯罪团伙,7名成员中有6名留守儿童,最大的才16岁,他们涉案300余起,包括收保护费、绑架、抢劫、xx、盗窃、故意伤害等违法活动,惊动了中央有关领导。聂茂用沉痛的笔调形容这些孩子“就像脆弱的星星一样迷失深陷在黑夜里”。

汶川大地震发生后,一个名叫张吉万的留守儿童走进了无数人的视野,并让人鼻子发酸。他年仅11岁,身躯羸弱,却背着3岁的妹妹在飞石不断滚落的路上走了十几个小时,逃离了危险。人们从记者抓拍的图片中看到了小吉万眼神的坚毅和对妹妹不离不弃的深爱,有网友动情地为他献上诗文:“别哭,妹妹,相信我11岁的双脚,不怕地动山摇,相信我12小时的奔跑,我在你就在!”

在突发性的灾难中,留守儿童往往是受害最严重的对象。聂茂因此为张吉万兄妹感到万分庆幸。他们开展历时两年多的“农村留守儿童生存现状”调查,就源于一场突如其来的洪水。XX年5月31日深夜,湖南省涟源市荷塘镇暴发山洪,12名儿童被夺去生命,其中11人为留守儿童。时任共青团湖南省委书记的吴奇修由此意识到,留守儿童是一个普遍性的难题,责令团省委着手开展专题调研。

但是,危害到留守儿童安全的不仅仅是天灾,更有灾祸。尤其是留守女童,她们很容易成为被猥亵、被-虐-待的对象,而丧尽天良者可能是某个面容和善的邻居、向她传道授业解惑的老师,甚至与她血脉相连的叔叔和爷爷。这其中的悲惨故事,聂茂不忍叙说。

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篇20:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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