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干净忠诚担当心得体会题目【20篇】

孝是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接,最可贵的是,孝是做人的责任和根基。小编给大家提供干净忠诚担当心得体会题目,欢迎参考!

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《一呼百应》观后感心得体会

全文共 891 字

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2020年突如其来的新型冠状病毒,打乱了我们的生活秩序,我们只能在家闲逛,通过手机了解外面的消息,用心去感受,去想象外面世界的变化。

疫情防控期间,我们听说的最多的事情便是哪个村庄,哪户人家感染了新型冠状病毒,全家都被带走了。人们会感叹那户人家的遭遇真是悲惨啊!但是我却认为,全家人都被带走总比只留一个人在家来面对同村人异样的眼光,杂乱的嘴巴要好上千倍万倍。

我是一名高中生,今年我就要高考了,对于高考我还是很紧张的,毕竟它是我人生路上的一个重要转折点。但在家的这段时间里,我的父母似乎比我还要紧张,还要认真。他们每天准时叫我起床,这似乎成了他们每天必做的事情。

母亲酷爱刷抖音,拍抖音,父亲则喜欢站在家门口与邻居们闲聊。在我学习期间,父母每天都在屋内陪我学习,他们就那样静静的看着我挥动笔杆,翻阅书籍,他们一动不动,仿佛这个屋子里只有我一个人。有时我会发现父母脸上细微的表情变化,微眯的双眼里闪烁着的泪珠、微扬的嘴角和紧握着双手。有一次我一回头,恰好对上他们那双疼爱的眼神,那双眼睛如深渊里的一颗明珠,如深夜里的一轮明月,又如黑暗中的一道曙光,这个眼神不仅激起了我学习的斗志,也更加坚定了我人生道路上的目标和方向。我回过头,滚烫的眼泪,大颗大颗地从我脸颊上划过。太阳升起来了,耀眼的阳光照亮了屋里的每个角落,我的心情舒畅了许多。

在家里也并非是安全的。前几日,由于穿的衣服少而发烧的我着实把父母吓了一跳,他们不顾被感染的风险,坚决要到附近的药店买退烧药。我吃了退烧药,又睡了一觉,出出汗,便感觉好多了,父母脸上担忧的神情变成了喜悦的笑脸,我的心里心里又酸又甜的。但不久后,妈妈便病倒了,急性肠炎的发作使妈妈疼痛不已,父亲急忙带母亲去诊所,但诊所医生却只给母亲拿了一盒助于消化的药,母亲喝完药后,腹部的疼痛感并没有减轻,于是我便给母亲弄来一个热水袋,让母亲暖暖肚子,幸运的是母亲说感觉好多了,不那么疼了,我抬头望母亲,母亲也在望着我,我们都笑了,泪湿了眼眶。

就是在这样一段特别的日子里,我们能格外感受父母对我们的爱,对我们的关心,因此我们要让父母放心,要与父母一起抵抗疫情,把真情撒满人间。

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篇1:《培根随笔》读后感心得体会

全文共 590 字

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提起培根,人们自然会想起他的那句名言:“知识就是力量。”几百年来,这句话不知影响了多少人。那培根又什么著作值得一读呢?自然《培根随笔》当推首位。

手捧书坐于桌前,默默诵读,最喜欢那篇《论友谊》:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁告诉一个朋友你将减少一半忧愁。”朋友,当你的心中五味杂陈时,正是你的朋友在你身边呀!

有福同享,有难同当,这也许就是友谊的珍贵了吧。

让我印象深刻的,还有其中的《论真理》。

培根曾说过:“诗人说谎,是因为慌言带来愉快。”这实在是一句饱含智慧的话。我们不也说诗歌是美丽的慌言吗?

“无可否认,若是一个人的头脑以仁爱为动机,以无意为归宿,以真理为地轴而转动,那么这个人就是生活在人间的天堂里了。

培根说:“史鉴使人明智。”在这本《随笔集》中,培根使用了大量的史实来佐证他的论点,其中有叱咤风云的人物,也有影响重大的历史事件。读他的这本《随笔集》,不时令人觉得风云变化的历史扑面而来,从而顿生历史沧桑之感。

“书中有可浅尝者,有可吞食者,而为数甚少的某几本书则需咀嚼消化。”培根在《论学业》中说。

《培根随笔》恰好就如同他自己所说的一般----需要咀嚼消化。往后那一段慢长的时光,我可以天天读它,一点一点了解它。点点滴滴,直到某天,能够完全理解它。

书中有些理论是与现在不符的,但这本书依旧有阅读价值。我喜欢的不只是这本书,还有培根笔下的一个崭新世界。

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篇2:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

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经专家推荐,最近用心读了《第56号教室的奇迹》一书。正如《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉说的一样:“读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。”

雷夫老师不是超人,不是资深的教育家,更不是成天坐在主席台上大讲教育改革、大讲国民教育的专家。这一点他在书中写到:“我痛苦地认识到自己不是超人。数以万计的老师都在努力另辟蹊径,我亦如此。像所有‘直正的’老师一样,我经常失败。我睡眠不足。我在凌晨时分躺在床上睡不着,为一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师,真的会很痛苦的。”

雷夫老师的学生为何成功,我认为首先考虑的一个词就是“爱心”,其次是“信任”。第56号教室之所以特别,不是因为它用有了什么,反而是因为它缺乏了某样东西——这里没有害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以信赖的依靠,讲示纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”

《第56号教室的奇迹》不是什么系统的教育理论,更不是教育改革指导纲要,而是雷夫老师从教25年来用爱心、信心教育每一个孩子的做法,是教学当中的反思积累。但字里行间包含了雷夫的教育思想、教育方法和有效行动。雷夫倡导“没有害怕的教育”和彼此信任,他反复强调知识本身就是最好的奖品,他运用了“道德发展六阶段”理论:我不想惹麻烦——我想要奖赏——我取悦某人——我要遵守准则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖。这第六阶段的道德要求与儒家思想所倡导的“慎独”不谋而合。他在教学中,培养孩子终身阅读的习惯,注重写作的培养,并在游戏中学习数学,他让学生热爱地理和历史,和学生做实验,培养学生音乐和美术的修养,热爱运动,学会管理自己的财务。所有这些,看似和普通老师没什么两样,但在每项教育活动中,都充满了雷夫的智慧和激情,学生和他在一起快乐无忧,每项学习学生都投入极大的热情,尤其是演莎士比亚的戏剧和旅行两项活动,更让学生全情的投入和无限的热爱。

雷夫也是在标准化测试的大环境中从事教育教学工作的,但他做到了“另辟蹊径”,即实现了“终身性”教育,也没有影响应试的效果。引起我心灵微震还有雷夫的自省和不断思考的态度。曾经他自认为自己的科学课上的很完美,并让他的继女来欣赏。女儿一句“将来没有一个学生会成为科学家或从事研究工作”,使雷夫陷入了思考。他没有固步自封,而是沉下心来寻找问题,最终找到原因,改变了方法,后来的学生不断的有科学家或医生等科研工作者出现。

因为对工作的爱与专注,才会出现“头发着火了”也不自知;因为对孩子的爱,才会不自觉得要对孩子进行终身有益的教育。“我会公平地对待每一个班级里的学生!”这句话相信所有教师在接手一个新班时都说过,但能坚持到最后的有几个?

在本书中,我看到了雷夫老师点点滴滴的有益的做法,也看到了在他的眼里,学生都是可爱的天使,更看清了他的一切努力都是为着让这些天使变得爱学习、会学习这样一种最朴素的意识和想法。雷夫老师为什么能做得这么好,能让自己的教育教学行为产生最生动的、最大化的、最被大家所认同的效益?从本质上来看,这是因为他有爱心,有一颗热爱儿童的心,他是真正把自己的学生放在心上。雷夫老师对孩子的爱,在书中随处可找。爱是教育的根本。

应从“教书”转为“育人”。只有这样,才能像雷夫老师一样,培养出更多的人材,而不至于学生学不会一点书本知识而发火,生气。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”毕竟,我们培养和造就的多数是“数以亿计的高素质劳动者”中的一部份,而不是“一大批”拔尖人才。如果老师要在小学阶段就培拔尖人才,那么,要中学、大学干嘛?

当其他同龄的孩子还在看学校派发的基础读本,老师还在拼命地、反复地讲解公式、考试方法的时候,第56号教室的孩子们已经开始品味经典名著了;他们通过旅游来学习历史,通过亲自的动手实践去接触自然科学,通过体育运动了解团队合作的价值。而我们的老师呢,将学生课桌拼在一起,让学生头对头,扭头看黑板,以为这样就能培养学生的合作意识,这可能吗?

即使我们无法做到雷夫老师这样优秀,但我们应该知道,教育蕴含着无限的可能。今天,你根本无法预知你将会为明天的学生造成什么样的影响。作为老师,不应该只局限于三尺讲台,只局限于课本,只局限于学生的考试分数,教育要面向世界、面向未来、面向现代化。

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篇3:《我和我的祖国》观后感心得体会

全文共 947 字

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我和我的祖国》之《回归》篇由薛晓路执导,杜江领衔主演,讲述的是1997年7月1日香港回归祖国怀抱的故事。其中“2秒之争”让人印象深刻。

1997年7月1日0点0分0秒,在香港会议展览中心,全场静默望着中华人民共和国国旗徐徐升起,这一刻宣告着中国对香港恢复行使主权,标志了中华人民共和国香港特别行政区正式成立。在这之前,为了抢夺2秒,让国旗在0点准时升起,中国同英方进行了10余回正式谈判。“154年了,我们不能再多等一秒!0分0秒升起中国国旗,这是我们的底线”,这是对香港回归的迫切之情,而支撑这份分秒必争底气的是中国多年的负重前行,是中国日益强大的经济实力和综合国力。

香港回归祖国,标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人,香港的发展从此进入一个崭新的时代。2019年,香港,这颗东方明珠回到祖国的怀抱已22年。这22年,香港抵御了亚洲金融危机、非典疫情、国际金融危机的冲击,巩固了国际金融、航运、贸易中心地位,继续被众多国际机构评选为全球最自由经济体和最具竞争力的地区之一,被列为全球最自由经济体,香港与纽约、伦敦并称“纽伦港”,成为世界金融体系的支点与标杆,香港外来直接投资流入金额提升至全球第二,展现出十足的经济活力……也是十足发展的二十年。

香港从一个默默无闻的小渔村发展成为享誉世界的现代化国际大都市,是一代又一代香港同胞打拼出来的。而紫荆花在五星红旗辉映下才会更加美丽绽放,香港背靠祖国才有底气有实力有希望。无论是过去、现在还是将来,祖国始终是香港的坚强后盾。

22年前,跨世纪之际,香港隆重回归,22年后的今天,香港的发展如火如荼,发展不仅仅依靠香港各个阶层集众智汇众力,发展也必须依靠广大青少年积极弘扬社会主义核心价值观,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念,在“大众创业、万众创新”的别样青春孵化器助推下砥砺前行。

从香港1840年到1997年再到2017年的种.种变迁,香港回归22年来,在“一国两制”制度安排下,香港与祖国同进步共繁荣。今日之香港,经济稳步增长、市场繁荣、贸易活跃、就业稳定,紫荆花的绽放更加璀璨。

忽忘国耻 热爱祖国 !!珍惜现在 建设未来!!

22年的奋斗,22年的追梦,今天繁荣的东方之珠是香港人勤劳的见证,是伟大祖国复兴的缩影,愿香港的明天更美好!

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篇4:《解忧杂货店》读后感心得体会精选

全文共 512 字

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东野奎吾再次刷新了我对小说的认识。

以多线叙事和时间轴设置这种结合的形式是电影特有的表现手法,而在小说中展现的如此淋漓尽致不得不叹服于作者不愧为推理小说家。五个故事,形散而神不散。

时间维度——从孩童,少年,青年到暮年;情感维度——从亲情友情到爱情;空间维度——杂货店,鱼店,孤儿院等本该独立的个体都产生了奇妙的交集。要我说杂货店之所以解忧,倒不如说它正好满足了人们抛硬币的正反心理效应。人,生来就是一个矛盾综合体。也许面对进退两难的选择中,人们心里冥冥之中都有自己的选择,但苦于深处庐山不识真面目,倒要让局外人来拨开云雾见月明。而杂货店“真假主人”恰好填补了这个角色的空缺。

月亮升起来,时空转换,杂货店成了连接过去与未来的纽扣,它照亮着现在和过去、眺望和梦想。如果现实已成过去,如果过去永远现实,一个被忽略的欲望在没有地点的时间或在抹杀了时间的地点里“他”满含十二分的热情与真挚,慎重帮那些困苦的人们提出意见。他的存在平凡且伟大。很多时候,事情的走向和结果都是一念之间,如果能在做决定的时候多一份中肯的意见,可能人生就此改变吧。

所以最大的感触就是,若往后站在十字路口时,如果我没有遇见“高人指点”的幸运,那就要学会三思而后行。

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篇5:《我和我的祖国》观后感心得体会

全文共 836 字

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我和我的祖国》中“夺冠”的章节格外让人难忘,“中国女排”让世人看到了中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏的精神,这一精神也被称之为“女排精神”。时至今日,女排精神早就不仅是体育领域的品牌标签,更是成为了当代社会文化的一种符号。我们基层党组织当学习中国女排精神,为中华民族腾飞顽强拼搏。

看完《我和我的祖国》要学习勤学苦练的精神。 女排的成功并非一蹴而就,而是扎扎实实练好基本功的成果。俗话说“基础不牢,地动山摇”,如果女排队员没有扎实的基本功,又怎么走到今天的地步?同样我们基层党组织也是如此,在十九大报告中出现了六个“新”字,分别是新成就、新时代、新思想、新目标、新部署与新要求,怎么样才能做到“新”?唯有多看、多学、多听,学好专业知识,打牢业务技术,理解全新政策,才能跟上这新时代的步伐。

看完《我和我的祖国》要学习顽强拼搏的精神。 在世界女子排球队中,也是强队如云,像美国、巴西、荷兰等都是顶尖强队,然而面对如此强队,中国女排不畏强敌,从不认输,而是靠着顽强拼搏,永不言弃的精神,一次次战胜了这些对手。女排身上这种不畏强敌、顽强拼搏的精神,一直以来都是中华民族精神的象征。14年的抗战为何能够胜利,靠得不也是这种精神吗?如今我们基层组织更是要继承并发扬这种精神,将这种精神运用到社会主义现代化建设的伟大事业中去。

看完《我和我的祖国》要学习团结战斗的精神。 女排能够在世界杯上一路高歌猛进,与她们的团结战斗有着很大关系。每次得分或是失分,女排姑娘们都会轻轻拥抱或是互相鼓励,这就是她们身上的团队精神。不光是女排如此,就连游戏王者荣耀、英雄联盟等也都讲究团队精神,作为奋斗在基层的青年干部,面对脱贫攻坚、双城同创、拆迁等一项项基层工作重点,更应该要以团结精神去应对这一切,与身边的同事,与基层的群众,共同拿下这一场场攻坚战的胜利。

当然,女排的精神远远不止这三种,这种精神早已经不再局限于体育的范畴,女排精神中蕴含的强大的生命力与感召力,已深深扎根在国人的心中,永远激励着国人。

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篇6:青春筑梦科创报国心得体会观后感

全文共 816 字

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我在想,什么是科技呢?也许,科技就是——

昨日的你凿壁偷光 囊萤映雪,今日的你火树银花 漫天灯光……;昨日的你遥望明月,苦思家乡而终不得,今日的你天涯咫尺,手机 电话 电脑,微博 微信

腾讯……;昨日的你,下棋品茗 闲话琐事,今日的你,可谓是坐地日观八万里……

科学,是指利用有关研究客观事物存在及其相关规律的学说能为自己所用,为大家所用的知识。

在很小的时候,有一个小孩子拿着新买的尺子在头发上乱蹭,蹭了几下后,他拿着尺子举在一小堆撕碎的纸片上,凌乱的纸片犹似迷路的孩子被大人找回,一个个都紧紧的依附在尺子上。在后来,很多的小孩子都喜欢聚在一起玩这个游戏,因为大家当时都觉得这真的很神奇。也许,如今的我们早已知道了为什么碎纸片会被尺子吸住,是摩擦起电的原理,对不对呢?是的。摩擦起电,通过摩擦的方式使得物体带上电荷。也许,我们对他的认知与喜好仅止于此。但是,你们又知不知道,摩擦起电会对我们的生活产生什么样的便利之处呢?在生活中,你肯定免不了要去复印一些资料,免不了新买的一些金属器具会腐蚀,你也一定看过报纸吧等等……这些其实都是人们利用了摩擦起电所带来的便利。这,就是科技。

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中华人民共和国于2015年9月3日在北京举行大阅兵,此次阅兵所有军事武器均为国产。此次大阅兵是一个国家科技的体现,科技的象征。一个国家,科技水品越高,他军事实力越强,国际影响力越大,他的国际地位就会越高。科技,决定了实力。

因为科技,我们的生活更加便利;因为科技,我们通行更为方便;因为科技,我们可以足不出户的遍知天下事;因为科技,我们才知道了汶川,众志成城,汶川得以凤凰涅槃

浴火重生;因为科技,我们才了解了远方的远处,有很多人的孩子上不起学,希望工程,他们重返校园,再沐知识之浴;因为科技,我们治愈了很多年前无法治愈的疾病枯萎的生命得以延续。科技,影响他们,改变了我们。

科技,改变生活。生活因改变而愈加精彩。

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篇7:激情干净超越目标心得体会

全文共 809 字

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作风建设是全面从严治党的“基础工程”,是锻造过硬干部队伍的“大熔炉”,是加快追赶超越的“助推器”。面对追赶超越、建设真美汉中的新形势新任务,持续开展作风建设,具有十分重要的现实意义。

第一,开展“激情干净、超越”主题作风建设是推进全面从严治党的内在要求

既是落实中央和省委部署要求,巩固拓展十八大以来党内集中教育成果,持续加强作风建设的重要举措,也是扎实推进全面从严治党,不断深化去年以来我市开展的七个全面过硬工程、深入整治“四病”、提升“两力两率”,创建全省基层党建先进市的有力举措。我们一定要把作风建设作为加强党的建设的长期任务和永恒课题,并在新的实践中赋予其新的内涵,以钉钉子的精神持续抓紧抓好,筑牢全面从严治党的根基。

第二,开展“激情、干净、超越”主题作风建设是打造忠诚干净担当党员干部队伍的务实之举

“忠诚、干净、担当”是习总书记对党员领导干部的根本要求,也是衡量党的好干部的重要标准。市委把今年作风建设的主题确定为“激情干事、干净做人,勇于自我超越、奋力追赶超越”,这个主题与“忠诚、干净、担当”好干部标准一脉相承、有机贯通,与“三严三实”和“四讲四有”具体要求内在一致、高度契合,是符合我市干部队伍作风特点的正确选择,是我们推进“两学一做”学习教育常态长效、锻造坚强有力干部队伍的具体行动。

第三,开展“激情、干净、超越”主题作风建设是汉中加快追赶超越的迫切需要

当前和今后一个时期,追赶超越是全市最重要的中心和大局。市第五次党代会紧紧围绕绿色循环、追赶超越主题,描绘了更高水平建设“三市”,奋力实现全面小康、建设真美汉中的宏伟目标。可以说,蓝图已经绘就,航道已经开通,能否到达理想的彼岸,关键要靠全市各级干部、全体党员紧紧拧成一股绳,同心协力埋头干。只有充分发挥好每名党员的先锋模范作用、每个基层党组织的战斗堡垒作用、每级党委的总揽推进作用,才能有效凝聚起追赶超越的强大合力,一步一步把宏伟蓝图变为美好现实。

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篇8:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 387 字

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“天下至德,莫大于忠。”绝对忠诚是我们党对党员的根本政治要求,是做好干部的基本前提。习近平同志指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”

党的干部必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓,做到忠于党、忠于国家、忠于人民,为党和人民的事业不懈奋斗。习近平同志指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”。正所谓“信之愈深,行之愈笃”。

只有坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势中把握方向,才能做到“砍头不要紧,只要主义真”。

广大党员干部只有切实加强理论学习,不断增强对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,才能做到“虔诚而执著,至信而深厚”,始终保持对党绝对忠诚;才能坚持用远大理想为人生导航,自觉把人生追求同祖国的前途命运结合起来,融入中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇9:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 596 字

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今日晚上,我们一家人看了《感动中国》。看完后,我对获奖者的事迹十分感动。

在今年的感动中国人物中,让我记忆最深刻的是残疾人刘伟。他虽然小时候失去了双臂,但他依然顽强地与命运作斗争。他开始努力学习游泳。

在经历了许多常人无法想象的困难后,他最终学会了游泳,还不断刻苦训练提高技术,最终成为全国残疾人游泳锦标赛的冠军,还开始了备战残奥会。对我们而言,奥运会只是一个遥远的梦想,他却在我们认为遥不可及的比赛中似乎已胜券在握了。不幸的是,他因为训练过度而得了病,所以不能再游泳,但他依然没有向命运屈服。

他又转学钢琴,并在一年的时间内到达了七级的水平。他每一天弹七个小时,练完后脚都磨出了泡,但他依然坚持着。我学了两年钢琴,却只考过六级,还就此放弃了。而刘伟失去了双臂,却以惊人的毅力以比我快整整一倍的速度拥有了七级的水平。这也激励我必须要继续学琴,不能输给条件比我差的残疾人。

其他人物的事迹也同样感人。平凡女孩孟佩杰八岁时就一个人承担起了家庭的重担,还照顾着她瘫痪的养母;最美妈妈吴菊萍冒着骨折的危险接住了从楼上掉下的幼儿,即使事实上她真的左臂骨折他也不觉得后悔;党的干部杨善洲植树造林七万亩,使寸草不生的荒山变成了绿树成荫的山林,最终却把价值三亿元的山林无偿交给了国家;忠厚的胡忠一家抛弃了富裕的城市生活,去边远的西藏支教……

我们虽然不能像他们一样感动中国,但能够从身边一点一滴的小事做起,感动身边人。

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篇10:《骆驼祥子》读后感心得体会1000字

全文共 1146 字

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暑假,仔细品读手中的这本书,岂不快哉!眼前这本书是我最经常看的《骆驼祥子》,也是我最崇敬的作家所写——老舍。

这是一个关于20世纪20年代的北京人力车夫的故事,主人公是祥子。

祥子天生乐观开朗,从不抽烟汹酒,也不赌钱,是个朝气蓬发的小伙子。因为刚出农村,来到城里,让人感觉十分憨厚老实。他是个勤劳坚韧的车夫,既年轻又有力气,也有着自己的梦想。他的梦想要实现似乎不是那么困难——一辆属于自己的车!整整三年,祥子一直不停地拉车,省吃俭用,一直攒钱。终于,买了一辆属于自己的车,祥子几乎激动得哭出来——再拉几年他就可以开车厂子了。

可是车子还没拉多久,为了多赚一点钱,他冒险把车拉到清华,中途就被大兵连人带车抢了去。祥子的梦想第一次破灭了。一天祥子逃出了军营,并卖掉了自己带出来的三匹骆驼。在归途中祥子病倒了,并在梦话中道出了他与三匹骆驼的关系,他的“骆驼祥子”这个绰号也由此得来。

从此以后,他回到人和车厂拼命拉车,虎妞是车厂主刘四的女儿,一个泼辣而又有心机的中年妇女,一副男儿的性格,她逐渐喜欢上了祥子,并且不断地诱惑他,祥子在被诱惑后开始远离虎妞,可是在曹家拉包月时,孙侦探盯上了祥子,于是在曹先生转移的时候趁机敲诈了祥子,骗光了他的所有积蓄。此时刘四爷也知道了虎妞想嫁给祥子,也在他的寿宴上把虎妞的骗局一一拆穿,父女俩也大闹了一场后分离,祥子与虎妞在一家破大院里成了亲。后来他用虚妞的钱从二强手上又买了一辆旧车,然而虚妞又因好吃懒惰的习惯难产而死,祥子只好卖掉车,为虎妞办理丧事。祥子几乎快绝望了,之后在祥子要搬走时,小福子过来看他,表示想跟他过日子,祥子也打心眼儿里喜欢这个为亲人而被迫卖淫的女人,但由于无力养活他们全家,看着小福子的眼早已哭肿,只好咬着牙说,让她等着他,混好了就回来。

最后,当他知道小福子自杀时,就已经吹熄了他心中最后一朵希望的火花,祥子也就彻底丧失了对生活的信心——他自甘堕落,因为承受不住社会的压迫,他变成了一个骗吃骗喝,甚至为了钱而出卖朋友的行尸走肉!

书中有一句话我印象特深刻,“干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!”这表示底层劳动人民也不是吃软饭的,当他们都愤怒时,聚集在一块儿,就算是上层再厉害也承担不起人民的怒火。

看看祥子,对比自己,感慨不已!现在,我们生活在和平、温情的社会中,我们怎能迷失自我,怎不吸取祥子的教训,勇敢往前走,不论前方多么险峻和坎坷,绝不能放弃!我们要坚信,走到终点就是一片光明,人应为理想而奋斗,绝不该在中途犹豫,更不要被路上的坎坷所绊倒,往前冲,直到胜利的曙光亮起。

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篇11:《老人与海》读后感心得体会

全文共 416 字

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今天,我们学习了一篇课文:《老人与海》。文中的桑提亚哥的“硬汉”形象使我敬佩。

桑提亚哥不管遇到多大的困难,他都不会放弃,他这种不达目的誓不罢休的精神,让我们钦佩不已。面对桑提亚哥的这种性格,我真的是太渺小了,因为我难题想不出来了,就会烦躁,生气、放弃,而不像桑提亚哥那样不放弃,坚持下去。

有一次,我在家里闲得没事做,就想起了缝沙包,我连忙去拿针和线,开始缝了起来。缝着缝着,我的手指突然一痛,我一看,是手指被扎破了,我不耐烦了生气的把针和线扔到一边儿,大声说:“我不做了。”我坐到写字台前,把语文书拿了起来,翻到《老人与海》时,我读了读,我明白了一个道理:人生道路漫长、艰难,充满坎坷,但只要以一颗自信的心去勇敢地迎接挑战,就一定能胜利。我想了想,就把针和线拿了起来,继续缝起来,不一会儿就缝好了,虽然缝的不怎么好,但是也成功了。

这篇课文让我深受启发:不管遇到什么困难、挫折,都不要轻易放弃,要以一颗自信的心面对挑战,就一定能成功!

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篇12:决战决胜脱贫攻坚心得体会

全文共 708 字

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严格考核开展普查。要严把退出关,坚决杜绝数字脱贫、虚假脱贫。国务院扶贫开发领导小组要开展督查巡查,加强常态化督促指导,今年中央将继续开展脱贫攻坚成效考核。从下半年开始,国家要组织开展脱贫攻坚普查,对各地脱贫攻坚成效进行全面检验。这是一件大事。要为党中央适时宣布打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供数据支撑,确保经得起历史和人民检验。

对退出的贫困县、贫困村、贫困人口,要保持现有帮扶政策总体稳定,扶上马送一程。可以考虑设个过渡期,过渡期内,要严格落实摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管的要求,主要政策措施不能急刹车,驻村工作队不能撤。要加快建立防止返贫监测和帮扶机制,对脱贫不稳定户、边缘易致贫户以及因疫情或其他原因收入骤减或支出骤增户加强监测,提前采取针对性的帮扶措施,不能等他们返贫了再补救。

要加强扶贫领域作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,减轻基层负担,做好工作、生活、安全等各方面保障,让基层扶贫干部心无旁骛投入到疫情防控和脱贫攻坚工作中去。要加强脱贫攻坚干部培训,确保新选派的驻村干部和新上任的乡村干部全部轮训一遍,增强精准扶贫、精准脱贫能力。

指出最突出的任务是帮助中西部地区降低疫情对脱贫攻坚的影响,在劳务协作上帮、在消费扶贫上帮。长远看,东西部扶贫协作要立足国家区域发展总体战略,深化区域合作,推进东部产业向西部梯度转移,实现产业互补、人员互动、技术互学、观念互通、作风互鉴,共同发展。

脱贫攻坚工作艰苦卓绝,收官之年又遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高。我们要不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业!

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篇13:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

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小时候,看见那些学生挂着红领巾,神气地走进学校,我就特别地羡慕他们,想快点成为一名少先队员。

终于到了一年级,我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾,我告诉我自己你已经是一名少先队员了,应该树立起少先队员的形象,不能在懒懒散散,要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的,是乐于助人的,是会互相团结,互相帮助的。

红领巾伴随着我度过整整四年,每次看到挂在我胸前的红领巾,就好像在默默地说:“你要好好学习哦!”红领巾是革命烈士用鲜血染成的,是五星红旗的一角,我们应该好好珍惜红领巾。

记得一次我在下课贪玩时,不小心把红领巾给弄丢了,此时此刻我心里是那么的自责内疚,我觉得自己对不起红领巾,因为自己的一时疏忽,把红领巾给弄丢了。我四处寻找,就像热锅上的蚂蚁,见人就问:“你见到我的红领巾了吗?谁见到我的红领巾了吗?”后来我灵机一动,赶紧去问问门卫的老爷爷,刚一进门,还没来得及问,便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来,我一看,那不是我的红领巾吗?我心花怒放,开心的不得了!哦!我找到我的红领巾喽!我连忙接过红领巾,一个劲的说着:“谢谢你!谢谢!”从那事以后,我就把红领巾当个宝贝似的,时不时的看看它,生怕它再丢了。

天气热时,每次放学回家,爸爸妈妈总会说:“都到家了,还挂着红领巾,快把它取下来,你不嫌热啊?”我说:“不行,不行,红领巾已经被我弄丢过一次了,我到洗澡时在拿下来。”

有一次,表妹到我家来玩,见到放在我床头的红领巾,她也想挂,我不肯给她,她就跑到我妈妈面前哭,爸爸妈妈说:“你就借她挂挂吧!”我说:“不行、就不行,”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心,没办法,就只得给她挂上。说好只能挂五分钟,而且你不能给少先队员丢脸,我来教你怎么当少先队员……

鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字,象征着祖国的繁荣富强!鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责,象征着我们每个少先队员梦想!

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篇14:八事变91周年观后感心得体会

全文共 1735 字

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“我的家在东北松花江上,那里有满山遍野的大豆高粱……”一曲哀婉的《松花江上》,勾起了多少沉重的过往。

今年是新中国成立_周年,也是“九一八事变”爆发_周年。当“九一八”的警钟再次响起,一首首耳熟能详的抗日歌曲又一次唱响,战斗在白山黑水间的抗联将士无所畏惧,战斗不息的精神,依旧激励着中华民族砥砺前行。

上午9时18分,沈阳的纪念仪式在嘹亮的国歌声中开始。14名社会各界代表神情凝重地推动钟槌,击响“警世钟”。回荡在空中的钟声,寓意着中华民族20__年抗日战争的艰辛历程。

警报声划破天际,鸣响3分钟,街道上的汽车纷纷停下,行人驻足肃立。退役老军人代表邹继良说:“和平环境来之不易,我们应当倍加珍惜。”

在哈尔滨市育红小学,师生们将赵一曼等英雄的事迹编成了快板,红色基因像雨露一样播洒进孩子们的心田。更多的人通过在抗战纪念馆中聆听抗日歌曲,追寻先烈的足迹,接受灵魂的洗礼。

“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……”歌曲《松花江上》唱出3000多万东北同胞悲惨遭遇和悲愤之情,更是一个民族发自心底的抗战呼号。

1931年9月18日。这是刻在中华民族心口上的一道伤疤。当晚,日军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路路轨,发动了震惊中外的“九一八事变”,开始了蓄谋已久的侵华战争,中华民族到了生死存亡的关头。

“也是从那时起,白山黑水间的抗日救国烽火迅速燃遍全国,不愿做亡国奴的中国人民奋起反抗,进行了长达20__年的持久抗战,中华民族开启了走出苦难的艰难跋涉、逆转命运的历史征程。”中国近现代史史料学会副会长王建学说。

“九一八事变”爆发后,中国共产党第一时间发出抗战宣言,号召民众团结起来反抗日本侵略者,并迅即派出一大批骨干进入东北领导抗日武装。

沈阳“九一八”历史博物馆馆长范丽红说,以赵尚志、杨靖宇等为代表的抗联官兵是东北抗日武装的中流砥柱。他们面对强敌无所畏惧,身临绝境依然战斗不息的精神,鼓舞了无数中华儿女。

“春日里游击地利为我用,路泞滑河水冰敌人难行动……夏日里游击草木来相帮,树叶浓草深长到处可隐藏。”《四季游击歌》,描写的是东北抗联战士机动灵活的战略战术,抒发了抗联将士的革命乐观主义精神和坚定的必胜信念。

在东北烈士纪念馆里,复原的抗日游击战争实景中“荆棘丛生”,不少参观者被模拟的危险环境所震撼,真切地感受到抗联战士遭遇的艰难险阻,并被先辈为理想信念而献身的精神所感染。

坐落在哈尔滨市一曼街的东北烈士纪念馆,曾是伪满洲国哈尔滨警察厅,赵一曼被俘后,就被关押在这里。

前不久,来自全国各地的参加20__年全国青少年宫系统文化艺术节文艺汇演的1000多名青少年在这里开展红色教育研学活动,同学们聆听赵一曼、八女投江等英雄事迹,感受先烈们用生命谱写的壮丽人生华章。东北烈士纪念馆副馆长王冬说,赵一曼烈士的抗战家书体现了她对国和家深厚的爱,情透纸背。这种体现“情感认同”的教育拉近了青少年与先烈的距离,引起了他们的强烈共鸣。

“乒乓冲锋杀敌缴械声,那就是革命胜利的铁证冲锋呀……”伴着《东北抗日联军第一路军军歌》激昂的旋律,电影《杨靖宇》_日在吉林省靖宇县杨靖宇将军殉国地举行了首映式。吟唱着这铿锵有力的军歌,人们仿佛又回到了那炮火连天的抗联岁月。

“杨靖宇是我爷爷,也是民族英雄。我流下的眼泪中既有崇敬,更充满了血浓于水的亲情。”杨靖宇之孙马继民动情地说。

马继民告诉记者,马家有件传家宝,是一块桦树皮,是20世纪50年代父母亲从东北带回河南老家的。在爷爷的忌日,母亲就会把桦树皮拿出来,讲述令人唏嘘的家事。

如今母亲不在了,这块桦树皮又被传到了马继民家中。“下个月我孙子就要出生了,以后我也要拿着这块桦树皮跟他讲我爷爷的故事。”马继民说。

9月18日当天,当沈阳“九一八”历史博物馆残历碑广场奏响《义勇军进行曲》时,它所承载的民族忧患史、奋进史激励着新时代的人们为中华民族“强起来”接续奋斗。

抗日战争的硝烟已尽,然而抗战精神将世代相传。“以理想信念为核心,以爱国主义和民族气节为的东北抗联精神,丰富了中国共产党人的精神家园,也丰富了中华民族的精神气质。”在长期的革命斗争和国家建设中,中华民族形成了共同的民族心理和共存共荣意识,不断激励一代代后人践行革命先辈的精神,为国家强盛不懈奋斗。

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篇15:用担当的行动诠释对党和人民的忠诚心得

全文共 4415 字

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使命意味着责任,责任必须担当

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持问题导向,深刻把握规律,把落实责任作为强化担当的关键,以上率下、明责落责,引导、敦促各级党组织守土有责、守土尽责,深入推进全面从严治党,加强党的建设,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,为团结带领全国各族人民实现伟大复兴中国梦的历史使命提供了重要保障。

把握关键,牵住“牛鼻子”,明确管党治党责任

推进伟大斗争,完成伟大事业,最根本的是坚持党的领导不动摇。坚持党的领导,必须从严管党治党,加强党的建设,把我们党这个领导核心建设得更为有力,锻造得更为坚强。

正是基于这一必然逻辑,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以顽强的意志品质、强烈的使命忧患,向党内存在的突出问题亮剑,以八项规定为肇始,以作风建设为突破口,以零容忍态度惩治腐败,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。

有坚强的决心,也要有科学的方法。我们常说抓问题要抓关键,要学会牵“牛鼻子”。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,也需要找到一个能牵一发而动全身的“牛鼻子”。

“权力就是责任,责任就要担当。”新一届党中央以高超的政治智慧,回归和遵循党章,从理清责任、明确责任入手破题。2013年11月,党的十八届三中全会《决定》第36条明确提出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度。

事实证明,这的确是关键的一招。明确党委负主体责任,改变了党委和党员领导干部对履责尽责认识不清、一说到正风反腐就推给纪委的状况,督促其切实履行领导者、执行者、推动者的政治责任。明确纪委负监督责任,对于纪委改变原来职能泛化、战线过长的状况,进一步聚焦主业,更好地履行党内监督专门机关的职责,起到了积极的促进作用。

责任既产生压力、更提供动力。与理清并落实“两个责任”的改革实践密切相关,党的十八大后,在党中央坚强领导下,各级各地寸土不让纠“四风”、刮骨疗毒惩腐败,党风政风为之一新,党心民心为之一振。“中国反腐的力度和成效前所未有”,“干部作风更实了”、“反腐成效真是鼓舞人心”……这些来自媒体、专家和干部群众的语言,反映了人民群众对新时期党风廉政建设和反腐败工作的认可,也从一个侧面反映出“责任”的重要作用。

实践在不断发展。党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设、从严管党治党的重要内容,但不是全部。2014年12月,习近平总书记在江苏调研时正式提出全面从严治党,并将之纳入“四个全面”战略布局。由此,管党治党、党的建设步入一个新境界。

认识在不断深化。2014年10月,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上深刻指出,“历史和现实特别是这次活动都告诉我们,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。” 2015年10月,中央政治局会议审议新修订的廉洁自律准则和纪律处分条例时,明确提出“各级党委要担当和落实好全面从严治党的主体责任”。2016年1月,习近平总书记在中央纪委六次全会上强调,“党委书记作为第一责任人,要担负起全面从严治党的政治责任”……

不难看出,伴随着实践和认识的发展,责任的内涵和要求也在持续深化,由党风廉政建设主体责任发展为全面从严治党主体责任。相比前者,后者更丰富更全面,责任范围更宽、标准更高、要求更严,不仅将党风廉政建设主体责任包括在内,还涵盖了加强党的建设其他方面的责任,既体现了党中央从严管党治党的坚定决心和鲜明态度,也体现了对加强党的建设规律的深刻把握。

抓住了责任,担当才能落到实处。在持续的探索中,对责任的划分越来越具体、深入、清晰。广泛的共识集中体现在中共中央印发的问责条例中:明确了主体责任、监督责任和领导责任,分别对应党组织、纪委(纪检组)和领导班子及其成员的责任。并将“领导责任”又细分为对应“领导班子”的“全面领导责任”,对应“主要负责人和班子成员”的“主要领导责任”,以及对应“参与决策和工作的班子其他成员”的“重要领导责任”。

理清责任、明确责任、落实责任的重要意义怎么强调都不为过。中国的改革就始于“明确责任”,当初“家庭联产承包责任制”这项改革,短短的几年内,基本解决了曾长期困扰全国人民的温饱问题。这就是“责任”的威力!

以上率下,问责必严,把落实责任的压力层层传导下去

政策的效应来自于执行,责任的威力来自于落实。

落实主体责任,党中央带头树标杆。习近平总书记始终把加强党的建设、全面从严治党放在重要位置,紧迫感比谁都强烈。从出台八项规定到提出反“四风”,从强调“老虎”“苍蝇”一起打到密织“天网”追逃追赃,从强化巡视利剑作用到推进派驻监督全覆盖,从深化纪检体制改革到不断完善党内法规制度……站得高、谋得深,事事想在前、干得实,始终占据主动,创新发展了党的建设理论,领导推动管党治党工作留下了“印”、抓出了“痕”。以上率下、示范引领,彰显了中国共产党人的人格力量,成为新一届党中央鲜明的执政风格。

落实监督责任,推动管党治党主体责任落实,中央纪委忠实履行职责。以2014年为例,王岐山同志6次主持召开中央和国家机关部委、国有企业和国有金融机构党组(党委)书记座谈会,统一思想、深化认识、传导压力,敦促各级党委强化责任担当。中央纪委副书记则分赴部分地方约谈省市党委书记,主持召开省区市纪委书记座谈会,督促落实主体责任和监督责任。中央纪委职能部门加强对主体责任、监督责任落实情况的检查监督,多次组织调研组,分赴多个省区市,深入了解情况,帮助解决存在的问题。

促进责任担当,巡视监督充分发挥作用。中央巡视组围绕落实责任、认真发现问题,让被巡视地区的党组织在“红脸”、“出汗”中强化责任意识。陕西省在整改落实情况报告中专门讲到:“中央巡视组的反馈意见,是对陕西省落实‘两个责任’的有力推动。”

自上而下,压力层层传导,各级党组织和党员领导干部抓管党治党的责任意识有了明显增强。截至2015年12月,各省区市和120个中央单位以及中央企业、金融机构党委(党组),制定了落实主体责任的办法细则。

然而,与全面从严治党的要求相比,形势依然不容乐观。中央开展数轮巡视所发现的问题当中,比较显眼的一项,就是一些党组织和党员领导干部仍然存在责任担当缺失、主体责任落实不力的问题,管党治党失之于宽、松、软,以致“四风”、腐败、选人用人等方面百病丛生。同时,责任落实还存在“逐层递减”的问题,“上面九级风浪,下面纹丝不动”。

全面从严治党,“螺丝”要想越拧越紧,离不开动真碰硬,需要实打实的铁面问责。对此,党中央有着清醒的认识。习近平总书记严肃指出,要“强化责任追究,不能让制度成为纸老虎、稻草人。” 围绕强化问责,他多次强调,坚持有责必问、问责必严,坚决把全面从严治党主体责任压下去。

动员千遍,不如问责一次。2014年,在党中央坚强领导下,湖南省委对衡阳发生的以贿赂手段破坏选举案件严肃问责,给予党纪政纪处分467人,移送司法机关处理69人,湖南省政协原副主席童名谦因玩忽职守被开除党籍和公职,并获刑5年。2015年,四川省委对南充拉票贿选案进行彻底调查,对全部477名涉案人员严肃处理。坚决查处这些案件,实施严厉问责,体现了失职必究、执纪必严的鲜明态度。

问责一个,警醒一片。2015年7月,中央纪委对河南新乡市委和市纪委原主要负责人履行“两个责任”不力等问题通报曝光。2015年至今,中央纪委已先后5次通报因落实管党治党责任不力被问责的案例28起。及时点名道姓通报曝光,有效增强了问责的震慑效果。

以完善制度来规范强化问责,释放“有权必有责,有责要担当,失责必追究”的强烈信号。2015年10月,新修订的纪律处分条例发布,对“党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力”有关情形作出处分规定。问责条例更是以党内专门法规的形式,归纳提炼失职失责清单,为开展问责提供明确依据,这是全面从严治党的又一制度利器。

无论是中央的率先垂范,还是 “把责任追究进行到底”的有力举措,都在给各级党组织和领导干部以深深的告诫:落实管党治党政治责任,可不是什么软指标,而是必须担起、必须完成的硬任务。

守土有责,守土尽责,用担当行动诠释对党和人民的忠诚

“对党忠诚最终要体现到担当上。”对各级党组织和党员领导干部而言,这个担当,首先就是把管党治党的政治责任落实到位。

坚持问题导向,就目前来看,落实责任排在第一位的还是要解决认识到位的问题。

如何认识责任担当? 习近平总书记系列重要讲话有关论述,讲得清楚明白、深刻透彻:“管党治党根子在党委、关键靠担当”;“全面从严治党、推进标本兼治,最根本的就在于各级领导干部要把管党治党的责任担当起来”;“3年多来从严治党的实践已经试出了人心向背,我们必须坚持不懈抓下去,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬”……各级党组织和党员领导干部关键是学深悟透,唤醒责任意识、激发担当精神,真正把“权力就是责任,责任就要担当,忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求”固化为工作理念、上升为政治自觉。

既要勇于担当,还需善于担当。管党治党不力的问题,究其原因,一方面是担当意识没有跟上来;另一方面,就是还欠缺善抓的本领,非不想为,是不会为。

解决这些问题,还是要从习近平总书记系列重要讲话中,从中央的部署、要求和行动中找答案。这就要求各级党组织和党员领导干部牢固树立“四个意识”,向党中央看齐,在思路方法措施上学习中央、紧跟中央,并结合实际创造性地加以运用。

具体来讲,落实主体责任、监督责任,应坚持以上率下,层层传导压力,引领全面从严治党要求在全党得到有效落实。坚持高标准和守底线相结合,以理想信念、道德情操引导党员干部向善向上,把党章党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。落实责任冲着纪律去,把纪律和规矩挺在前面,把严明政治纪律始终排在首位,带动其他各项纪律立起来、严起来、执行到位,用铁的纪律管住全体党员。把握运用好监督执纪“四种形态”,严肃党内政治生活,经常开展批评和自我批评,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,在日常管理监督中体现严管厚爱。以问责条例出台为契机,用好问责利器,以问责的常态化推动责任落实……概括为一句话,就是要守土有责、守土尽责,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

实践证明,哪个地区、部门有敢于担当的党组织,有勇于负责的领导干部特别是一把手,党的领导、党的建设、管党治党就会坚强有力。党的十八大以来,在党中央坚强领导下,一级级党组织、一个个党员领导干部以“严”的精神、“实”的态度从严管党治党,涓涓细流汇聚成海,让局面为之而变、气象为之而新、民心为之而振,进一步增强了人民群众对党的信任和支持,厚植了党执政的政治基础。

责任重如泰山。我们相信,随着管党治党责任的深入落实,党的建设新的伟大工程的不断推进,我们党这个中国特色社会主义事业的领导核心必将更有力量,一定能团结带领全国各族人民圆梦中华。

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篇16:忠诚担当干净干事我先行

全文共 1452 字

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习近平同志强调,党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政。做人一世,为官一任,要有肝胆,有担当精神。敢于担当是领导干部应当具备的基本素质,体现着领导干部的胸怀、勇气、格调。党员领导干部必须培养勇于担当的自觉、练就善于担当的本领,努力拼搏、奋勇当先,有大的担当,干大的事业,完成好时代赋予的重任。

涵养一心为公的正气。习近平同志强调,作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公,事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。党员领导干部有了这股浩然正气,就能坐得稳、行得正、走得远。如果一事当前,先盘算自己的“小九九”,那么只能是成事不足、败事有余。现在有的干部存在“为官不易”“为官不为”的想法,只想做“老好人”,遇见问题躲着走、产生矛盾绕着走,当和尚不撞钟,为了不出事宁可不干事。出现这些想法做法,说到底是私心在作怪。古人尚且知道“为官避事平生耻”,党员领导干部更应深刻理解权力与责任的辩证法,始终把群众对美好生活的向往作为奋斗目标,心思动在事业发展上,精力用在推动工作上,功夫下在为民解忧上,以积极的作为努力实现自身价值。

永葆干事创业的锐气。习近平同志强调,良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。大到一个国家、民族,小到一个村镇、企业,从落后转化为先进,都是靠勤奋努力不断积累起来的。精神面貌好、思路方法新、干事劲头足,发展就快、变化就显著;作风因循守旧、遇事得过且过,满足于混日子、守摊子,事业就会停滞不前甚至倒退。空谈误国,实干兴邦,为官一任就要造福一方。党员领导干部要始终保持朝气蓬勃、干事创业的良好精神状态,敢于突破旧框框的束缚,在创新中抢抓机遇,在拼搏中闯出新路,以干事创业的积极成效取信于民、造福于民。

增强攻坚克难的勇气。习近平同志指出,担当精神在革命战争年代是冲锋陷阵、英勇献身,现在就是要勇于改革、善于改革。当前,改革进入攻坚期和深水区,越往纵深推进,问题和矛盾就越是交织叠加、错综复杂。大事难事见担当,困境逆境显襟怀。敢不敢正视“最坏处”,会不会解决“最难处”,能不能争取“最好处”,是对意志、能力和水平的考验。这就要求党员领导干部事不避难、奋勇向前,以逢山开路、遇河架桥的精神和明知山有虎、偏向虎山行的劲头,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,推动各项工作取得新成绩、实现新发展。

夯实善打硬仗的底气。打铁还需自身硬,铁肩才能担道义,能力水平是担当的底气和根基。习近平同志强调,领导干部既要有激情、有韧劲,更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平。“适千里者,三月聚粮。”千里之行尚需3个月来聚集粮草,新时期党员领导干部担当的使命何止千里,自然需要更丰厚的积淀。要下大气力苦练内功,提升履职尽责能力,自觉加强学习,不断积蓄力量,做到厚积薄发;注重实践培养,从做好手头工作开始,把完成好每一项任务作为提升能力、锤炼意志的阶梯。只有练就了金刚不坏之身,才能在平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

忠诚忠实、干净干事、担当担责,体现了做人做事做官的端正态度,体现了优秀的政治品格、党性修养、价值追求和职业素质,是党员领导干部修身之本、为政之道、成事之要。我们要深入贯彻落实习近平同志的明确要求,以抓铁有痕、踏石留印的决心,抓好干部作风建设。强化纪律建设,严明政治规矩;强化实干意识,弘扬担当精神;强化权力监督,推进反腐倡廉。坚决打好作风建设这场持久战,努力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的干部队伍。

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篇17:2024年最美职工先进事迹观后感心得体会

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在这万物复苏,恰是一年好时光的季节,在为实现“中华民族伟大复兴的中国梦”而努力奋斗的进程中,涌现了一批批勤劳工作、扎实能干的好同志。而面对机遇与挑战,我们热工事业部更是努力探索、团结一致,将争先创优的内涵诠释的淋漓尽致。

过去的2020是我们单位不平凡的一年,是探索和奋斗的磨砺,更是一幕风雨同舟、携手共进的征程,在党的号召下,在“争先创优”的气氛中,我们度过了一个又一个难忘的日子,完成了一项又一项艰巨的任务,在我们单位满载丰收的硕果时,背后涌现了一批批踏实勤干、具有先进模范带头作用的员工。他们明确责任、规范制度、严谨操作,在各自的岗位上尽心尽力,保质保量。

如果有人问,最美的员工是什么样的?我会自豪地告诉他,最美的一线员工是在电建工作热控仪表安装岗位上兢兢业业工作了几十年的唐波同志。唐波同志的经历是一部励志的典范,在父亲退休后,唐波同志顶替父亲的岗位进入到公司上班,当时的他才十几岁,没有学历,没有经验,完全还是一个懵懂的少年,便已投身于电建行业,从最基础的工人做起。由于自己尚浅的资历和底层的岗位所局限,遇到不懂的技术问题,唐波同志虚心地向老师傅们请教,日复一日,他的专业技术水平并不比从学校毕业的大学生们差,在工作之余,还买很多的专业知识的书籍,认真学习文化知识,努力充实自己。在上班时间,他认真工作,只要施工现场有需要,他随叫随到,即使在寒冷的夜晚,被叫到施工现场也没有一句怨言,任凭值班熬夜,也从未耽误工作。唐波同志不挑剔,哪个岗位需要人,他都毫不犹豫地顶上去,从不计较工作轻重与辛苦。同事们都亲切地称他为“公司一块砖,哪里需要哪里搬”。

常言道,是金子无论放到哪里都会发光,是响鼓无论放到哪里都不用重锤。哪怕是一个最底层的工人,只要肯下功夫,总有闪闪发光的一天。唐波同志便是一个很好的例子,踏着一个个实干的脚印,不怕吃苦的劲儿,他从最初的底层工人提升到热控事业部主任。可是他却丝毫没有骄傲自满,仍然对我们这些刚进入电建行业的新人不然其烦的讲解问题,当我听了一次又一次还是茫然时,他就会给我们画图让我们便于领会。有时,我就会问“唐大师,你会不会觉得我们老问你问题,劳你一遍遍的讲解,你烦不烦啊?”他却嘴角向上一扬笑着说“我还就怕你们不问呢?”

从工作的严谨到生活的悉心,唐波同志无处不在绽放着自身的榜样和能量!

谁都知道电建工程都在偏离城镇的地方,当我们一个个嘴馋的时候,他总是会亲自下厨给我们做上一大桌的好菜,吃的我们一个个的油嘴满面,甚是满足。

无论是在工作中还是在生活中,唐波同志表现出来的对工作的热情和激情,他的励志经历,都值得我们大家学习和效仿。在未来的工作中,大家应该拿出唐波同志对工作的认真态度和不熄灭的激情为公司再创佳绩,也为自己唱响生命辉煌的赞歌。

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篇18:守护明天第四季观后感心得体会

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今天晚上,我在中央电视台12频道看到了《守护明天》节目,为我们这些未成年人专门设定的一个节目,让我们知道的危害,让我们珍爱生命,远离。

节目中,有1位学生,因为从初二成绩就开始下滑,最终没考上高中,在一次与小学同学见面时,去参加了一个舞会,在舞会上有一个人说有烦心事,但是这位学生的小学同学正好给了大家一颗糖说是可以忘记烦恼,就这样她走上了犯罪之路,其中还贩卖。

在重点高中里,有一位学生要过18岁生日,参加生日聚会的同学们为了正明自己是成年人,要向一位学长要。在聚会上他们喝了,喝了一点,感觉不舒服,就剩下了,最后他们分了几天将喝完。

第一位学生,她忏悔自己的过错,在警方的帮助下回到学校,努力学习,将她那下滑的成绩提高了上去。

后5位学生,其实是有6位,但是因为没有涉嫌吸毒,而回到了学校,最终,考上了一个重点大学。

这次的节目,让我知道了,我们应时刻注意,因为有一些新型出来了,像糖果,或奶茶,我们要时刻注意着,不能让毁了我们的一生。

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篇19:教师师德师风学习心得体会2000字

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通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。

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篇20:《同心战疫》第一集《令出如山》观后感心得体会

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历史是最好的老师,它忠实记录下人类走过的足迹,也给人类未来的发展提供启示。环顾世界,回望历史,人类曾经因为认知水平有限、科技水平低下,在各种疫病流行中付出惨痛代价。

同心战疫》是首部武汉战“疫”2个月全景纪录片,是一部感天动地的中国抗“疫”群英谱,新华社记者勇闯“红区” 60多位记者“疫”线拍摄。

《同心战疫》让我看到了团结协作的磅礴力量。面对疫情,全国上下团结一致,全国多个省市迅速启动重大突发公共卫生事件一级响应,在防疫应对上步调一致,行动一致,织密了疫情防控网。全国各地在防疫抗疫上“拧成一股绳,劲往一处使”,最大限度的提升防疫整体效果,为打赢疫情防控阻击战凝聚了中国力量。

《同心战疫》让我领略了“基建狂魔”的惊人速度。在新型冠状病毒疫情中心的武汉市,面对给人民群众生命健康安全造成严重影响的新疫情,建设者们将中国速度、中国效率发挥到了极致。多家央企协同作战,用十余天建造了一座拥有1000张病床的火神山医院和一座拥有1600张病床的雷神山医院,创造了中国速度。

《同心战疫》让我体会了“风月同天”的感人温度。一方有难,八方支援,在疫情防控决胜之时,全国19个省市对口支援武汉以外湖北各地市,为湖北撑起一片天。全国各地饱含深厚情谊的物资陆续驰援湖北,助力保障湖北生活必需品供应。凡此种.种无不彰显了我国社会主义制度的优越性。

一群无私奉献的人,他们尽己所有捐款捐物。日本向中国捐赠10万套医用防护服和大量资金,并在物资上写道:山川异域,风月同天。岂曰无衣,与子同袍……善良无关国家、无关阶层、无关种族,在灾难面前,他们都是大美大爱之人。

当前,疫情防控正处于关键时期,只要我们坚定必胜的信心,全国各族人民万众一心、众志成城,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,切实做好各项防控工作,就一定能打赢这场疫情防控阻击战。

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