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校园里的花作文怎么写优秀19篇

向日葵们,转眼间你们已经由一个个小豆包长高了,长出了小豆苗的模样;长胖了,长出了小包子的体型。看着你们一天天快乐成长,我心里有说不出的开心与幸福。接下来要给大家提供的是校园里的花作文怎么写,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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校园里的“小伞花”作文300字

全文共 249 字

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春,是一位爱美的姑娘,她不像夏天那样调皮,也不像秋天和冬天那样单调,她的衣服是五彩的,上面有如星辰般多的图案,其中我最喜欢上面的白色“小伞”——蒲公英。

校园里的操场边,草坪上,长满了许多形似乒乓球的植物——蒲公英。每到下课时间,同学们就会奔向操场,采下一株蒲公英,轻轻一吹,上面的小种子如同一把雪白的小伞花,飞向远方……。

我希望等明年春天到来的时候,我们的校园会变成白色的,毛绒绒的,会是一个蒲公英的世界!

校园的蒲公英,不像公园的那么多。那么美,但是它们给同学们带来了一个又一个有趣而美丽的春天!

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篇1:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 627 字

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一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

记得有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事情的源泉。

有一个人,他无论严寒酷暑,疾病不适,每天都早早地来到学校为同学开好门,扫好地,擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顾严寒,不畏酷暑,为同学提供便利!是友善,使他无怨无悔,默默奉献,甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!

友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

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篇2:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 665 字

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善,不需要太多的诠释。它是一份诚信,一句安慰。

——题记

人生不如意事十有八九。“啊,才考了88!”望着这令人失望,我心中的愁恰似一江春水向东流,一张颓废的脸上刻满了害怕、失望、难过。回家的路上,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,雨滴像一把把利刃刺在我这个“落汤鸡”身上。“哎,我竟然辜负了妈妈对我期望。”正当我想着,一只手搭在我的肩上,一把大伞为我挡住了雨。我扭头,用黯淡的目光瞟了一眼。呵,竟是我形影不离的好朋友。“喂,又是因为考试的事。“他好像看透了我的心思。我无力的点点头。“振作起来吧!一次的失败并不是永久的失败。”雨停了,一束束金灿灿的阳光撒向大地,我看看他,他的笑脸正如那阳光,使一切的一切都那么耀眼。友善,能抚慰人的心灵。

诚信往往能创造出美好的境界。学校门口的小店刚开门时,我便怀着好奇心去凑热闹。当我看柜台上少得可怜的零食时,我的心不禁冷了半截。突然,我的目光与几包芒果碰在一起,金黄金黄的使我垂涎三尺。“奶奶,那包芒果多少钱。”“五元”她露出慈祥的笑脸。我付了十元,抱着我的芒果走了。当我走到半路时,“呀,她还没找我钱哪,这老奶奶,还骗我钱。”我顿时火冒三丈,似离弦的箭一般冲了出去。正好,在小店门中碰到了老奶奶,“小朋友,你走得也太急了吧,我找了你半天都没找着么,我还没找你钱呢!”看看老奶奶头上的汗,我不禁对她肃然起敬,“谢谢您!”老奶奶微微一笑,“这是我该做的!”“奶奶再见!”我满意地踏上了回家的路。友善,能改变人对人的看法。

友善是雨露,能滋润干涸的沙漠;友善,是阳光,能普照寒冷的冬天。友善的力量是无穷的。

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篇3:校园里的花作文800字

全文共 898 字

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早晨,当那股幽香在校园里弥漫开来时,我不由自主地停下了脚步。

正是姹紫嫣红的暮春时节,或粉或红,或白或蓝,儿争奇斗艳。有的无声地凋谢,有的热烈地盛开……而在我的脑海里挥之不去的却是这一团紫色的雾。

她们就在这儿,虽然是在校园里我们日日走过的路边,却并没有多少人注意过她们,许多人都不知道她们的名字。一场暴风雨过后,她们把身体从泥土里抬起来,依然开出紫色的花朵。无疑,她们没有桃李艳丽,没有牡丹华贵,只是在桃李和牡丹零落后,开出自己的那一片深深浅浅的紫,但她们,在我的心里是最美的。

在阳光的照耀下,她们的花瓣像一块块紫水晶,晶莹剔透,仿佛都能反射出光来。凑近点看,花瓣上有着或粗或细的小绒毛。摸上去,痒痒的,好像一群小精灵在挠你,可舒服了。花瓣下面是那细细长长的枝茎,茎上还稍稍带点刺,也许她们不喜欢人靠近赏玩。她们的叶子不是很大,也不是很多,狭长的,像极了伸开的手指,风儿一吹,仿佛就像一群顽皮的孩子正对你打招呼哩!

昨天傍晚,我坐在教室里自习,外面的雨下得出奇的大,还时不时伴随着雷声。雨水噼里啪啦击打在地上,草上,花朵上……是那样的无情。我不由得担心起校门口我喜欢的那些鸢尾花。放学的时候,我走到初二那幢楼的后面,一眼就看到了她们,大风吹得她们摇摆不定,雨水打得她们花瓣凋落,我默默地祝福着我的鸢尾花们。祝愿她们从风雨中站立起来。可是我爱莫能助……其实最近我考试受挫,心里犹如经历了一场暴风雨,我是那样的沮丧,面对老师的批评,家长的警醒,同学的冷眼,我甚至曾一度想放弃……花犹如此,人何以堪!我和花似乎落在同样风暴雨狂的命运里!

但是今天早上看到鸢尾花的一刹那,我觉得我心里燃起了一股希望的火焰。正当阳光洒满校园,路边两排紫色的鸢尾花昂着小脑袋,带着她们满满的笑意,仿佛在迎接着我和同学们,尽管雨珠还没有从她们身上褪去。她们真像两条奔流不息的紫色河流,把我的心里渲染得光影摇曳紫波荡漾。那个时刻,我心里忽然一热,眼泪差一点掉了下来。早就该知道,她们不会放弃的,站在这里、绽放笑容,她们在告诉我,这才是强者的姿态!

我不由迈开了向前的脚步,但我还是情不自禁地又回头再看了一眼她们——我心心念念的鸢尾花!

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篇4:育友善之花建和谐校园征文

全文共 665 字

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做最美少年,首先要做一个有爱心的人。中华民族历来是礼仪之帮,从“滴水之恩当涌泉相报” 到“谁言寸草心,报得三春晖”到“岳母刺字、精忠报国”这些感人肺腑的故事,无不渗透着感恩的理念。做一个有爱心的人,赠人玫瑰,手有余香。记得有回我跟妈妈去做志愿者,给那些生活行动不便的孤寡老人家送去生活品。当我们走进屋里,看到老人家由于长年无人照顾,满屋的灰尘、脏乱,大人们给他们洗头,洗脸;我们小孩子则帮他们整理房屋,窗户蒙尘要擦拭,桌椅脏了要洗刷,地板黑了我们一遍遍清洗。奋战几个小时,看着干净的屋子,看着老人家脸上露出久违的笑容,尽自己微薄的力量去帮助他人,那种快乐无法言喻。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。我们都读过 “狼来了”的故事,故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时,他的话再也没人相信了,正因为他的谎言,导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗?从我做起,从我们做起:“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

做最美少年,最后要做一个友善的人。人应该与人为善,这样活着才幸福。我家从老城里搬到新村,不管是在老城里还是在新村里,每天下午都有左邻右舍来我家窜门,大家都说我的爷爷奶奶为人友善,许多人都喜欢来找他们喝茶聊天。一个友善的人,他给人的感觉就会如沐春风,我想这就是“人缘好”的气场吧!我也要像爷爷奶奶他们一样,做一个友善的人,给他人带来欢乐。

大街上的Q版“惠安女六姐妹” 的漫画公益广告在蓝天下的衬映下,更加靓丽多彩。惠安女的勤劳善良、坚韧不拔、自强不息的精神,不正是我们少年应当学习的吗?

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篇5:让廉洁之花开遍校园作文600字

全文共 613 字

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有一个词,它已经悄悄地走进我们的生活,它就是“廉洁”。如今,廉洁已不再是生词。也许有同学会觉得它是一种社会风气,与我们初中生没什么关系,其实不然,让我细细说来。

校园是我们播下种子的净土,是同学们求知的乐园,它美丽而圣洁。是它培育了一代又一代的祖国栋梁。然而我们的一些同学却在私底下“争强好胜”,比吃穿,比名牌。随着时间的推移,这些同学慢慢地忘却了学习,磨损了吃苦耐劳的意志,三年下来的话,除了几套华丽的外衣,腹内空空。看到这些同学懊丧的样子,我又何尝不替他们惋惜呢?俗话说:“爱美之心,人人皆有之。”但是我觉得“自然”美,才是真正的美。其实,无论是名牌服饰,还是一部精美的手机,那只是一种暂时的荣耀而已。

再看看校外,我们会不时地看到一群群衣着时尚、披头散发的人,摆着不同的姿势,吐着一个人烟圈。你不可不必为之羡慕,那可不是“酷”的象征,而是在慢性自杀,他们忘了自己要干什么?更不用说勤俭与敬业了。社会是纷繁的,我们不能去责怪社会,但校园是神圣典雅的,我们有责任去呵护它、保护它。其实维护校园廉洁之风,我们也可以从一些小事做起。比如勤俭节约、拾金不昧、乐于助人……我们学校里就有许多这样的同学,捡到的东西都会上交给老师。现在学校的剩饭剩菜也少了,同学们都是勤俭节约、拾金不昧的好学生。他们难道不是廉洁的典范吗?

接下来的日子里,让我们大家一起从点滴开始努力,手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会,让廉洁之在我身边绚丽地绽放吧!

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篇6:育友善之花建和谐校园

全文共 834 字

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古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼. 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,恰是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

今天走在校园里,看到这一幕:一位一年级的小妹妹无心地将手中吃剩的苹果丢在地上。一位老师走了过来轻声对小朋友说:“来,咱们把苹果捡起来扔到垃圾桶里去,好吗?”说着拉着小朋友的手将苹果捡了起来扔入垃圾桶。也许就是这普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位老师,还是将来小朋友的素质是好是坏,在这一细节中我想大家一定找到了答案,对吗?

其实在现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一改变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些直到没有为止!!

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之在校园处处盛开。

我们做学生的该从哪里做起呢?让我们节约每一滴水,让我们节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,你的每一句话将会带给人们一点温暖,让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!!

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篇7:关于校园安全的文章:生命之花

全文共 872 字

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校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园,为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园,却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听,“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

20XX年6月12日,吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候,坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执,随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来,而且越打越凶,导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

近年来校园的惨案频发,带来了的震惊和悲痛,将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖,受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生,老师要对学生多引导,引导他们学会接纳、宽容别人,学会站在别人的立场思考,学会欣赏别人,每个人都有优点和缺点,既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

人们都知道,裂缝不是与生俱来的,而是人们没有留心安全,没有谨记安全,由于疏忽而出现的。

20XX年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自习下课后,一名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压上来,导致八名学生不幸殒命,二十六名学生受伤,八朵生命瞬间凋零了。

他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃,随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理,学校对学生上学和放学,上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,学生不按规定和班级秩序,大家你争我抢,一片混乱,稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导,排好队按顺序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸,悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识),补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”,使校园安全无“裂缝”。

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篇8:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 720 字

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说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长,从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难是的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长是的一声问早,问好,是不小心撞到别人时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的进步。

近期,同学们是否注意到,我们的学校到处可见一道靓丽的风景线:每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满的背着书包,陆续走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的朵。每天中午、放学,我们的同学自觉的做着值日工作,把我们的校园打扫的干干净净,使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中玩耍的同学少了,出操的脚步更有力了,“对不起,没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让,还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?

但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上,在一些同学的身上,还存在着一些不文明的行为:忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上,那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着说话……

同学们,昨天的习惯,已经造就今天的我们,让我们从现在做起,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园。

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篇9:友谊之花校园开

全文共 1312 字

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友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。

你看,同学呕吐了,是他冲在前面,打扫脏物,端来开水;谁没有带笔,是他首先把自己的笔递过去;谁流鼻血了,是他跑过去送纸巾……

他是谁呢?他就是我们班曾经的捣蛋大王--卢涛。

以前只要一说到他,那可真是“丑名远扬”。一下课,他老是爱和同学疯打,掐别人的脖子,拉同学的裤子,动同学的文具。一上课,他就爱往女生的书包里放虫,或者在座位上动来动去影响别人学习……

他怎么变乖了呢?这事还得从他做手术说起。

去年上学期开学第一天,卢涛没来上学,原来他得了阑尾炎,动了手术,还在家休息。同学们一听,可高兴了,因为班上少了他,肯定会“太平”很多,可是,很快同学们都为他难过和担忧起来,因为他毕竟是我们的同学啊!

“他还疼吗?”

“他瘦了吗?”

“他的父母离婚了,谁会照顾他呢?”

“他的成绩不好,这下学习肯定会落下的!”

……

中队长陈虹伶说:“我们下午去看望卢涛,好不好?”“好!”大家异口同声地回答。中午,大家纷纷捐款,“一元、三元、伍元、五十元……”有的还带来了新鲜的水果,有的带来了奶粉、豆奶、零食,有的带来了有趣的书,还有的带来了自己喜爱的玩具,有的还给他写了悄悄话。不一会儿,讲台上堆得就像小山似的,它就像一团火一样,因为它代表了73名同学的真挚的心啊!

放学了,十二名同学代表提着大包小包的东西,手捧着鲜花,中队长紧紧捏着用红纸包着的捐款,到卢涛家去,我们恨不得插上翅膀,立即飞到他的身边!

终于到了,卢涛的妈妈热情地接待了我们,我们一一给卢涛讲故事、讲笑话、唱歌、跳舞,卢涛的眼角慢慢湿润了,他妈妈的眼眶也红了,这不是伤心的泪,不是痛苦的泪,而是激动的泪水,感恩的泪水……

后来,卢涛悄悄地告诉我说:“那天,我真正感受到了集体的温暖,同学就像我的兄弟姐妹一样,我再也不捣蛋了。”

是呀,最伟大的爱是母爱,但是,最温暖的爱,一定是集体的爱,一个人离开了集体,就像鱼儿离开了大海,鸟儿离开了天空;一个人失去了友情,就像禾苗离开了雨露,小草离开了阳光啊!

美好的事情校园天天发生。可是,最近在我们学校却发生了一些令人痛心的事。

一位低年级的小弟弟讲述了他的一次遭遇。一天放学之后,同学们都陆续回家了,可谁知道,在一个角落里,几个大同学却围住了这位小同学,其中一个戴帽子的同学小声威吓说:“小孩儿,快把钱交出来,不然就打死你!” 小男孩儿低着头,边哭边说:“小哥哥,我只有伍角钱。”这时,一个穿黄色衣服的人说:“伍角!?……拿来吧!”几个大同学,得了钱,扬长而去。小同学边跑边哭、边喊着:“妈妈、妈妈……”

乒乓台旁,两个班的七八个同学正打得不可开交。不过,他们比的可不是球技,而是比拳头,原来他们为争乒乓台,扭打成一团,旁边四个台子有二十几个人在打乒乓,竟然没有一个人去劝阻。

这些大同学,不知道你们现在愧疚吗?你这样做,既伤害了同学,又破坏了集体荣誉,你们这样做值得吗?

同学们,让我们一起手拉手、肩并肩,让这个世界多一份关爱,少一些争执;多一份宽容,少一些伤害;多一份互助,少一些伤害吧。让团结友爱像春风一样吹遍祖国的大江南北,让文明之花开遍全世界!

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篇10:育友善之花建和谐校园

全文共 861 字

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和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。

宠辱不惊,看庭前开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望学生健康成长。

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篇11:校园里的花

全文共 442 字

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校园圃里,一年四季都开着各种各样的花:有淡紫的风信子 、 有金灿灿的迎春花 、 有令人舒心的吊兰 、 还有幽幽的樱花……

在这些花当中,我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花的茎又细又嫩,叶子呈针形,像含着一包绿水。叶子表面像涂了一层薄蜡,光洁翠绿。每朵花有五六个花瓣,每片花瓣都是椭圆的,像彩绸一样薄,晶莹透亮,异常鲜艳。早上,太阳一出来,太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵 、 一朵挤着一朵,好像仰着脸与朝阳比美。你瞧:粉红的太阳花好像娇艳的小姑娘;深红的太阳花好似一团火在燃烧;白色的太阳花像一群圣洁的公主……一阵风吹过,它们就都展示着自己美丽的衣裙,绽开自己的笑脸,在金色的阳光下翩翩起舞,令人赏心悦目,好像童话一般。傍晚,太阳慢慢地落了下去,太阳花好像也突然害羞起来,成百成千地挤在一起,慢慢地合拢了她们那美丽的笑脸,安静地睡了,好像在迎接新一天的到来。

太阳花虽没有牡丹那样富丽,不如玫瑰那么鲜艳,不象茉莉那样芳香,但她顽强的生命力,以及只要有土就能生长的品格,却让人赞叹不已。

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篇12:校园的玉兰花

全文共 316 字

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那天早晨,我一如既往地来到学校。我不知不觉被春天的美景所吸引了,走到了学校的小坛。一棵高大而葱郁的松树立在眼前。两棵玉兰就在旁边。树皮上布满了眼睛似的节。树枝修长,密密麻麻的就像一张网。这棵树不同于我看见过的其他树那样拥有茂密的叶子,它只有一朵朵羽毛球似的花。

从远处看,这棵树就像被雪白的鸽子装点一般,使人眼前一亮。

两棵树一棵白一棵红。白花的根部是紫红的,红花的颜色是紫紫的、粉粉的,就像一个个尽情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵,还沉睡在梦乡中;有的才展开一两片花瓣儿,像是刚睡醒伸懒腰的小朋友;有的已经全开了,在向我们绽放笑容。

玉兰花在寒冷的初春开花,不怕冰冷的雨水,不怕无情的狂风。我喜欢玉兰花的美丽,更佩服玉兰这坚强的意志。

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篇13:校园里的紫藤花作文500字

全文共 484 字

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我的母校坐落在泽国复兴路,虽然不大,但是十分美丽。

在二号楼的左后两边,紫藤架上开满了紫藤,美不胜收。

紫藤花一串一串的,从枝条上挂下来,像满架的葡萄。紫藤花的花瓣是美丽的淡紫色,好像是画家点缀上去的紫色颜料。花朵一圈圈地往下重叠着,每当微风吹过,就像一串串紫色的风铃,摇动着自己可爱的小脸蛋,散发着醉人的香味,诉说着自己的心事。又像绿色瀑布上溅起的无数串紫色的浪花,真的无法形容它的美丽。

紫藤花那绿绿的藤纵横交错,像一条条粗细不同的长绳。更有不少藤条的顶梢触角,向架下伸去,有如垂柳的绿丝绦,美极了!

抬头望去,紫藤叶青翠欲滴,犹如翡翠似的一片葱茏,这又是一番精致的画面。细细看那叶子,椭圆形的身子,穿着碧绿的衣裳,真像一个胖胖可爱的小娃娃。再加上斑斑点点细碎的日影,显得更加生机勃勃。秋天到了,落叶从架子上纷纷扬扬地落了下来,随着轻盈的秋风,枯黄的叶子翩翩起舞,像蝴蝶,在地上直打滚;像舞蹈家,徐徐张开舞裙,跳起优美的舞蹈;像枯黄的小船,在空中飘荡……让人陶醉,让人入迷!

啊,紫藤,美丽的紫藤,犹如风铃,微风吹过,一阵阵清脆的声音,仿佛时时刻刻在我耳边响起。我爱紫藤!

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篇14:校园的迎春花棚作文900字

全文共 906 字

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,听到这个迷人的字,听到这个令人陶冶的字,大家可想到许多的美丽。菊花、月季、水仙,在众多鲜花之中,我偏爱那金灿灿的迎春。偏爱那校园的迎春花棚。

每当再次返回我的母校,我一定不忘去看看学校的迎春花棚,当我还在母校那时,它给我带来了多少乐趣呀!

学校有三个迎春花棚,一个在校门左边,另外两个则在校门右边,校门右边的第二个最大,它们的一年四季都美丽无比。

春天,迎春花棚的藤蔓在一阵阵温暖的春风后冒出了一点点新芽,给暗绿色的藤蔓添上了一些生机。不知不觉,柔嫩的小芽变成了嫩绿色的小叶,到处的新绿遮住了原来的暗绿。又过了一段时间,咦,藤蔓上如天上的星星一样多的是什么,原来迎春花妹妹出来了,还害羞的躲在了自己的小房子里。枝上嫩绿的树叶变得有一点点微红,像小朋友的脸蛋。花骨朵绽放了一点儿,能看见里面的花蕊了。经过礼拜六一下午春雨的洗礼让小花儿虽饱了汁露后,她们都争先恐后的开放了。当我们再返校时,它们都露出了自己最美的笑脸。可没过多久,原来的花儿好像减少了许多,一定是那调皮的小朋友摘走了。我们不忍心,做了一个小木牌,上面写着让花儿的笑脸久留。

夏天,花儿美的如晚霞,美的如夜空,美的如一副漂亮的画。这密密的藤蔓、绿叶、黄花把一大片地方遮得非常阴凉,就连那强大的阳光和倾盆大雨都不能钻进。我们下课后常常在里面下棋、讲故事、做游戏,有一次同学的生日派对都是在里面举行的呢,里面常常有我们的欢声笑语,每当大雨过后,叶子上,花朵上晶莹的露珠美极了。

秋天,花朵渐渐凋谢了,叶子也枯萎了,只剩下那绿色的藤蔓,这时,我们会把它里面装饰的漂漂亮亮,放学后,常常聚在一起讨论作业难题,有同学带带了灯和电筒,直到夜晚了才回家,它也是我们在学校的小小温馨家。记得有一次,我们班的学生偷偷商量举行一次露营,那晚正是八月十五,我们边赏月边吃月饼,围成一个圆圈唱歌跳舞,宁静的夜晚飘荡着我们的歌声,然后在迎春花棚里美美的睡了一觉。

冬天,雪花纷纷扬扬的飘落在迎春花棚上,给它穿上了一件美丽的冬装。我们躲在里面,觉得格外温暖,这时,大家心中都在想它明年美丽的模样。

迎春花棚呀,你给我带来多少乐趣。你是我对母校的留恋,你是我对童年的回忆,你是我对朋友的怀念。

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篇15:美丽的校园春常在,文明之花处处开_900字

全文共 974 字

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美丽校园春常在,文明处处开》演讲稿孝义市府东街小学马思敏尊敬的各位老师、各位同学:大家好!我演讲的题目是《美丽的校园春常在,文明之花处处开》。

同学们:《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是我们小学生日常行为的指南,他对我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心发展起着重要的作用,是我们读好书、做好人的根本保障。今天,我就要给大家讲一讲我们府东街小学的同学们遵守《小学生守则》的一件件动人的故事。请看:每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候,校园内就出现了“红领巾”的身影,扫地的、倒垃圾的、擦玻璃的、浇花的,他们胸前的红领巾在初升红日的照耀下,在整洁校服的衬托下,更显得鲜艳夺目!我们的校园在他们每天的装扮下更加美丽可爱! 请听:无论是上午上学还是下午上学的时间,“校长好!”“老师好!”的慰问声此起彼伏,不绝于耳。

上下午放学的时候,同学们排着整齐的队伍走出校门时,班班齐声和老师道别“老师再见”,校园内,随时都能看到和听到学生见了老师行礼问好的声音。这些既耳熟又寻常,既诚挚有 又亲切的声音,酿造出我校文明礼貌、和谐的浓厚氛围,培育和升华着师生之间的真挚情感。还有更感人的故事呢!每逢星期天,李欣的邻居王奶奶家里总是一片笑声,这是我班的李欣等六名少先队员正在给王奶奶洗衣服、梳头发、剪指甲、整理床铺、清扫房间,还给老人讲故事,和老人话家常,端水端饭关心的无微不至。这位王奶奶无儿无女缺少亲人,但每周有这六名少先队员的关照说笑,她过的很开心,经常感动的热泪盈眶,拉着抱着这些同学说:“府东街小学的孩子们真好,你们就是我的亲孙子,有了你们我感到很快乐。”

“热爱集体,为班争光,为校争荣!”这是我校少年儿童的共同心声。在各种集体活动和各项竞赛中,都能看到这种字样的标语,都能听到这样的豪言壮语。近几年市里组织的“校园文化艺术节”比赛,我校的书法、绘画、表演唱,歌咏、体操、课本剧等,样样名列全市第一,特别是今年的课本剧《渔夫和金鱼的故事》不仅市里第一,在吕梁市还得了特等奖,省里获二等奖。不容易啊不简单,真棒!凭什么,凭得就是有为集体争光和热爱集体的志气,这就是我们热爱祖国的具体表现!我要讲的故事可多啦,最后用几句顺口溜来结束我的演讲学生守则天天讲,八荣八耻记心间; 树理想,见行动,规范行为做贡献; 美丽校园春常在,文明之花处处开。

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篇16:校园里的紫藤花作文

全文共 406 字

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在阵阵清风下,送来了点点星星的紫藤香,它悄无声息的向我们绽放,春天,以驻足在这里。

晨曦微露,校园里的紫藤花便睡眼朦胧地醒了,扭了扭穿在紫色袍内的柔软腰肢;抖了抖发卡上的晶莹水珠。便含情脉脉地等待春神的脚步,熟不知自己就是。

阳光洒下来,洒在了湿润的空气中,洒在了躲在叶子下沉睡的花串上,银铃般的花串如一颗颗紫星星,遍布翠绿的棋盘。凑上去,一股清香扑鼻而来。仔细打量打量,整串“葡萄”上大下小,大的如薄翼的蜻蜓,伸展着紫色的翅膀,小的如待飞的小蝴蝶,沉浸在自己紫色的梦里......

不管盛开还是待放,他们都如大家闺秀,小家碧玉,展示着自己神彩飞扬的美。你看,他们舒展着手臂,轻轻轻轻地打着藤儿,仿佛要挣脱妈妈的怀抱,去拥抱自己紫色的梦幻紫藤花的花语是“欢迎你”。是,对每个人怀有一颗火热的心,是你巨大的财富,仰头望了望紫藤花,我不禁想起李白的诗句:

紫藤挂云木,

花蔓宜阳春。

密叶隐歌鸟,

香风流美人。

问君,春,到了否?

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篇17:文明之花满校园作文800字

全文共 827 字

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文明,是人心灵感应灯;文明用语,是人与人之间心灵沟通的桥梁;文明如歌,传递正能量的负心核。

——题记

文明,一个值得拥有的名词。一个人的文明语言,文明词汇,直接发挥着本来有的独特魅力!虽然常说。文明之词,时时刻刻萦绕在耳边,盘旋在脑海,思迪着你我。但是又仔细想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一个不起眼的动作,一个不起眼的表现,时时刻刻体现着你我的文明程度。

文明校园需要你和我的共同努力,共同创造。校园文明,好比你我的双手,需要呵护备至,需要你我的沐浴。一个良好的习惯,是在时间的考验之下,一点一滴积累的。所以,校园文明需要你我,我们更需要在校园的怀抱中享受知识海洋的魅力!

我们每个人,都共同生活在这个青春靓丽校园中,校园中的一抹绿色,一片瓷砖,都需要文明的呵护。

就算很小很小的一片残片,废纸,饮料瓶,我们都时时刻刻警记,都应该把它放在相应的位置,不能随手抛弃,更不能随便破坏。因为这些微不足道的小事,更能体现你我的文明之行,一个人的文明程度,不能仅仅靠嘴表达出来,而且还要做出来,让文明之唱响你我他,让文明用语传递你我的正能量。

文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起创造,思迪身边人,让文明伴着我们一起成长,在成长的过程中享受校园给我们带来不一样的快乐,在成长的过程中享受知识的海洋!

文明好比读书,一本好书,可以给你带来全新的世界,品读书中的奥秘,领悟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的古书美文,进化自己的心灵感应。正如文明一样,只要你肯用心感受,去领悟,也会体悟到不一样的知识世界。

文明礼仪是你我在相逢中的微笑;文明礼仪是你我在相互碰撞时,一声对不起;文明礼仪是你我向老师走过时,一声老师好。我们从小到大,都是在礼仪的熏陶中长大,更懂得我们中华是礼仪之邦,更要懂得文明礼仪的重要性。

文明礼仪之行,始于足下。从点滴做起,从身边小事做起,让文明之花伴着我们成长,让文明的花苞绽放在这个充满希望校园中。让我们的校园在礼仪中熏陶,渲染。

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篇18:校园里的友谊之花

全文共 888 字

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厦门,是一个文明的国度,到处鲜盛开,鸟语花香,让人仿佛走进了仙境;厦门,是一位文明的使者,她将文明礼仪的花瓣洒遍了每一个角落,洒遍了我的校园。日月如梭,时间似离弦之箭,匆匆逝去,转眼间,小学已经过了四年。可那些在校园里发生的事,还是使我记忆犹新。

我的学习并不算差,语文,英语还可以过得去,可数学对我来说,那可是赶鸭子上架呀!为什么这么说呢?因为自从二年级开始,我的数学就没上过90分。后来,我找到了一个好老师,她,就是我身边最好的朋友---耕汝。记得有一次,快要期中考了,大家都在抓紧时间复习。我正在埋头写着数学。“你这样埋头写,数学很难进步的!”我疑惑不解地望着她。她拍拍我的肩膀说,“你应该先把数学公式弄懂背下来,不是硬背,你可以这样……”。她指着作业上的习题,耐心地给我讲解,她把数学公式摇身一变,变成游戏,把数学要领变成故事。在游戏中,在故事中,我渐渐地把那些头痛的公式背了下来。我惊讶地望着她,惊喜地说:“咦,刚刚还觉得枯燥无味的东西,一下子变得有趣了耶!”她看着我笑了,笑得那样灿烂,像暖暖的太阳,甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流动,真的很感谢这位好朋友。

接下来的事更让我感动了。在考试前的双休日,耕汝竟然放弃自己休息和复习的时间,约我到她家复习。她把自己的数学资料拿给我看,还把学习数学的方法和经验告诉我。不管问她什么问题,她都很耐心地回答我。考试前她还叮嘱我:“做题时要细心,做完一定要检查。”……奇迹出现了,当考卷发下来时,我简直不敢相信,我考了91分!一时间,我激动得不知要说什么,鼻子一酸,抱着耕汝咽唔地说:“谢…谢…你!”

此时此刻,我心想:友谊是多么的重要呀。如果没有耕汝的友谊,我现在一定又在为我的数学头痛不已呢。是呀,什么都比不上同学的友谊。正如达尔文说的:谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果与友谊相比,它们都是尘土……

因为这里有许多像耕汝这样的好朋友,我的生活变得如此精彩。

从此我们每天上课一起学习,下课一起玩耍,周末还相约去图书馆,去溜冰……我们一起像花朵一样快乐地成长。在我的心中,校园里那盛开的友谊之花将永远绽放……

[关于校园友情作文

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篇19:校园里玉兰花树的作文

全文共 556 字

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校园的景色很美很美,每一个景物我都十分喜欢,其中我最喜爱的是那株白玉兰。

春姑娘将冰破开,轻轻地踏着小碎步来到我们身边。白玉兰像个亭亭玉立的少女,在春姑娘的怀抱下结出了小小的白白的嫩嫩的小苞,又在春姑娘的抚摸中轻轻地将花苞打了开来。洁白无瑕,芳香无比,令人陶醉,我好喜欢它!

夏阿姨叫着春姑娘,让她赶紧回家休息,“轮到我值班啦”!白玉兰在春天的温暖下醒了过来,刚醒来不久,夏便来临了。白玉兰在夏阿姨的叮嘱下将自己的白花朵拿下来,在夏阿姨的帮助下把白衣服换成了绿裙子。白玉兰在风娃娃的要求下,跳起了舞蹈。她是一个出色的舞蹈家,轻踮脚尖,跳起了优美的芭蕾舞。她的裙子跟随风娃娃轻轻摆动,真讨人喜欢!

秋哥哥等不及了,将还没有逛够的夏阿姨拉回了家,自己跑了出来。秋哥哥喜欢黄色和红色,那是他的幸运色。他命令风娃娃脱去白玉兰的绿裙子,换成了红上衣和黄裤子。白玉兰的绿裙子被风吹没了,她冷得直发抖,一副楚楚可怜的样子,令人心疼!

冬爷爷乐呵呵地把秋哥哥送回了家,快步走来。冬爷爷一口气就令空中下起了鹅毛大雪。白玉兰一下子银装素裹,变得高贵典雅起来,犹如美丽的雕塑屹立在寒风中,有一种说不出的美!

很快,春姑娘又回来,白玉兰苏醒了过来,她伸了个懒腰,好像刚睡醒似的。

一年又一年,白玉兰都是这样子,循环往复。一年四季,白玉兰都是美的。

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