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校园里的花作文怎么写(推荐20篇)

向日葵们,转眼间你们已经由一个个小豆包长高了,长出了小豆苗的模样;长胖了,长出了小包子的体型。看着你们一天天快乐成长,我心里有说不出的开心与幸福。接下来要给大家提供的是校园里的花作文怎么写,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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校园里的玉兰花

全文共 566 字

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园的景色很美很美,每一个景物我都十分喜欢,其中我最喜爱的是那株白玉兰

春姑娘将冰破开,轻轻地踏着小碎步来到我们身边。白玉兰像个亭亭玉立的少女,在春姑娘的怀抱下结出了小小的白白的嫩嫩的小苞,又在春姑娘的抚摸中轻轻地将花苞打了开来。洁白无瑕,芳香无比,令人陶醉,我好喜欢它!

夏阿姨叫着春姑娘,让她赶紧回家休息,“轮到我值班啦”!白玉兰在春天的温暖下醒了过来,刚醒来不久,夏便来临了。白玉兰在夏阿姨的叮嘱下将自己的白花朵拿下来,在夏阿姨的帮助下把白衣服换成了绿裙子。白玉兰在风娃娃的要求下,跳起了舞蹈。她是一个出色的舞蹈家,轻踮脚尖,跳起了优美的芭蕾舞。她的裙子跟随风娃娃轻轻摆动,真讨人喜欢!

秋哥哥等不及了,将还没有逛够的夏阿姨拉回了家,自己跑了出来。秋哥哥喜欢黄色和红色,那是他的幸运色。他命令风娃娃脱去白玉兰的绿裙子,换成了红上衣和黄裤子。白玉兰的绿裙子被风吹没了,她冷得直发抖,一副楚楚可怜的样子,令人心疼!

冬爷爷乐呵呵地把秋哥哥送回了家,快步走来。冬爷爷一口气就令空中下起了鹅毛大雪。白玉兰一下子银装素裹,变得高贵典雅起来,犹如美丽的雕塑屹立在寒风中,有一种说不出的美!

很快,春姑娘又回来,白玉兰苏醒了过来,她伸了个懒腰,好像刚睡醒似的。

一年又一年,白玉兰都是这样子,循环往复。一年四季,白玉兰都是美的。

[校园里的白玉兰树作文

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篇1:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 1358 字

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友善待人,热心公益,是中华民族的传统美德之一。提倡做一个友善的人,"人而好善,福虽未至,祸其远矣"。友善是一个人更好地融入社会的前提,是公民应具备的基本道德素养。友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑, 友善是光明与和平的使者! 友善者,关爱他人,不苛求于人,不强加于人;友善者的胸怀宽广、精神境界纯净而高尚。

荀子说:"与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。" 现实生活中,有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事,便恶语相向,甚至动起手来;有的人"事不关己,高高挂起",对旁人的困难漠不关心;还有的人在进行学术批评时,冷嘲热讽,人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现,与传统不符,与现时代的文明发展方向相悖。

友善之举,不同的人,可能会有不同的诠释,在我看来,友善就是爱心与善意的付出。有时它就是一个关切的眼神,一个温馨的微笑,一个善意的举动。就在上学期期末考试结束的那一天,准备回家。书包里装的满满的,手上还有一摞书,爸妈还在校门外等着我。走出来时,因为碰到栏杆,手中的书落下来几本,正想弯腰去捡。一个女孩先我一步捡起来放到我手中,我随口说了声“谢谢”,她没有说什么,只对我甜甜地一笑。这之后我们结识了,并很快成为知心朋友。

友善,在人们遇到困难的时刻,更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情。友善会给人带来温暖,友善会给人力量和支持,让人敞开胸怀。曾听过这样一个故事,太阳和北风争论谁更有力量。它们看到一个穿着棉衣的老人,就打赌说:“谁能够把老人的外套脱下来,就承认谁的力量大。”北风使劲的向老人谁去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人就把外套过得越紧。北风吹累了,只好停下来。太阳从云的后边走出来,将温暖的阳光播撒在老人身上,没多久,老人就出汗了,并将外套脱了下来。北风只好认输,太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往能起到更好的效果。”

新时代,友善,不单是比友好、友谊更广泛的社会学范畴,它已经注入了新内容,有新的境界要求。友善,是社会主义核心价值观的内容之一。这个词可以拆分为两个部分来理解:“友”是友好,表现出来的友好,这是行为要求,是表面现象;而“善”是善良,心怀善意,这是心理要求,内在态度。如果只强调表层的友好而不顾内心的真实感受,就容易沦为伪善;而如果只强调内部的善心而不付诸行动,就容易沦为空谈。

常怀友善之心,伸出友爱之手,做出友善之举,就一定会营造出良好的人际关系,为社会生活增添正能量。我们高兴地看到,在群众性精神文明创建活动中,同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹,广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动,如"希望工程"、"送温暖"活动等等,使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系,对社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼","四海之内皆兄弟",推己及人,广具爱心,这才是友善的理想境界。人类已经进入新的世纪,我们不仅要友善地对待人们,还应当友善地对待自然界,谋求人类谐调发展、可持续发展,这才是友善的更高境界。

友善待人,快乐自己。放开心胸、开阔眼界,让我们的世界有更多的美好和幸福!

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篇2:奉献之花开满校园作文800字

全文共 814 字

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三月是春风和煦,万木吐绿,欣欣向荣的美好季节。每逢到了三月,我们总是情不自禁想起他——雷锋叔叔,他是一粒种子,在大地发芽;他是一缕真情,让灵魂升华;他是不朽的精神,永远熠熠生辉……

在我们学校,你总能看到一位忙碌的老人,他年过甲,满头银发,脸上都是岁月刻上的皱纹,他就是林文小林老师——一位即将退休的科学老师,一位校园雷锋。

林老师有工伤,而且年纪已大,所以学校没给他安排太多的工作,于是他把余下的时间和精力都奉献在了学校的环境建设上,让学校更加美丽。

记得那天早上,我早早地来到学校,看见林老师正在给盆景、小树、花草们浇水,他时而弯腰;时而挺身;时而蹲着,累得满头大汗……直到第一节下课,我才看到林老师收拾工具,抹了把汗,准备离开。中午,我吃完饭准备回教室。这时,我看见林老师拿着一把大剪刀,在盆景前摆弄着,我十分好奇,走了过去,问:“林老师,您在忙什么呢?”林老师笑着说:“这些盆景就像人一样,从小就需要修剪好造型,长大了才会端庄健美。这不,我正在给这些小榕树修剪呢。”我仔细瞧了瞧,这些盆景有的像一只强大的雄鹿,正炫耀着它粗壮的角;有的像一只温顺的母牛,趴在地上无所事事;有的像一只可爱的小白兔,两只长长的大耳朵引人注意……要修剪成这样,得花多少工夫啊?我在心里暗暗想到。

傍晚放学,正好是我值日,我扫完地,累得腰酸背痛。要回家时,我又看到了那熟悉的身影,林老师正在搬运那些花草,我走了过去,好奇地问道:“林老师,您搬花草干什么?”林老师喘了口气,说:“今天晚上可能有暴风雨,这些植物会‘受伤’的,所以我得把它们搬到屋子里,明天再搬出去。”这一来一回的,得花多少劲啊?我不禁想到。

在林老师的精心照料下,校园的数木都长得郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,芳香扑鼻,这些花花草草成了学校里最亮丽的一到风景线。你可知道,在这些美丽的花儿身后,浸润了林老师奉献的汗水!

学习雷锋好榜样,三月的校园,绿意盎然,弥漫着校园的花香,雷锋精神快乐地飞扬……

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篇3:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 665 字

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善,不需要太多的诠释。它是一份诚信,一句安慰。

——题记

人生不如意事十有八九。“啊,才考了88!”望着这令人失望,我心中的愁恰似一江春水向东流,一张颓废的脸上刻满了害怕、失望、难过。回家的路上,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,雨滴像一把把利刃刺在我这个“落汤鸡”身上。“哎,我竟然辜负了妈妈对我期望。”正当我想着,一只手搭在我的肩上,一把大伞为我挡住了雨。我扭头,用黯淡的目光瞟了一眼。呵,竟是我形影不离的好朋友。“喂,又是因为考试的事。“他好像看透了我的心思。我无力的点点头。“振作起来吧!一次的失败并不是永久的失败。”雨停了,一束束金灿灿的阳光撒向大地,我看看他,他的笑脸正如那阳光,使一切的一切都那么耀眼。友善,能抚慰人的心灵。

诚信往往能创造出美好的境界。学校门口的小店刚开门时,我便怀着好奇心去凑热闹。当我看柜台上少得可怜的零食时,我的心不禁冷了半截。突然,我的目光与几包芒果碰在一起,金黄金黄的使我垂涎三尺。“奶奶,那包芒果多少钱。”“五元”她露出慈祥的笑脸。我付了十元,抱着我的芒果走了。当我走到半路时,“呀,她还没找我钱哪,这老奶奶,还骗我钱。”我顿时火冒三丈,似离弦的箭一般冲了出去。正好,在小店门中碰到了老奶奶,“小朋友,你走得也太急了吧,我找了你半天都没找着么,我还没找你钱呢!”看看老奶奶头上的汗,我不禁对她肃然起敬,“谢谢您!”老奶奶微微一笑,“这是我该做的!”“奶奶再见!”我满意地踏上了回家的路。友善,能改变人对人的看法。

友善是雨露,能滋润干涸的沙漠;友善,是阳光,能普照寒冷的冬天。友善的力量是无穷的。

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篇4:校园含笑花

全文共 530 字

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午间,我独自在三年级教室前走过,突然闻到一股似香蕉味的香味。噢,原来是含笑花开了。

五月份是含笑花盛开的季节。它碧绿的叶子,曲折的枝丫,从远处看就像一个又圆又大的绿色的球。

走近看,有许多淡黄的花朵“藏”在叶丛中。有的含笑花还没有开,橄榄核大小,它披了一身绿衣,绿衣上还有细细的绒毛。我看过最多的含笑花是这个样子的:它脱掉了原本那件青色的外衣,露出白白胖胖的花瓣。噢,不对,花瓣并不是洁白的,它是淡黄的,很好看!有的含笑彻底绽放开了,周围弥漫着花香。聪明的你会发现,实际上散发出来味道的,是含笑的花蕊。含笑花也分雌雄。雌蕊是椭圆形的,上面有小刺。而雄的呢,花蕊是黑色的,在花瓣和花蕊上都有很多花粉。这时,有几只蜜蜂飞过,令我想起了爸爸以前对我说过的话:“雄蕊的花粉都会被蜜蜂传到雌蕊上,雌蕊就开始受精,培育出果实,它的果实还可以入药呢!”

含笑花开得默默无闻,它素雅,但不娇媚;自然而不矫作。这正是我喜欢它的特点所在。就算它们都凋谢了,可在我心里,它们永远不会凋谢,仍会像现在这样尽情绽放!

我回到教室,含笑花的香气永远在我耳边回荡,它的形态深深的印在了我的脑海中。但愿我们都能像含笑花那样,无论什么时候。无论什么地点、发生了什么事,每天都要带着微笑!微笑面对一切!

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篇5:高一作文:让校园开满文明之花

全文共 761 字

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校园的环境是靠每位同学的文明行为来维护的,我们经常都会发现我们身边同学的不文明行为,例如:

一次,上完上午最后一节课.我饿得不行,拿上饭卡就直奔食堂。进去看看,人并不算多,我暗自窃喜,连忙在一个人少的窗口前排队,一边暗念快到我、快到我。谁知,在还差几人到我时,三四个女生走过来,和我前面的女生聊天.一边聊,一边堂而皇之地排到了我前面。我一愣,随即无奈地自我安慰,没事,就多几个人嘛,与人为善,毕竟都是同学,算了,勉强舒缓了下心情,我又继续等待。

好不容易到我了,我正准备放饭卡,一个女生却悄无声息地从队尾 “飘”到我旁边,若无旁人地先我一步放上饭卡,淡定地报菜名。我瞠目结舌,不禁对她的“凌波微步”和“无影爪”“肃然起敬”了。我悻悻地买了饭菜,再没了之前的胃口。

回教室的路上,我在想她们插队的行为,难道这成了时尚吗?她们就不愿多等一会吗?插队行为影响的,不仅是他人的心情和身体,还会降低自身形象和素质啊。估计有不少同学受过被插队的苦吧!

正想着,我看到一个同学从小店跑出来,一边撕开零食袋,结果手一抖,不小心洒了一些。他遗憾地叹了口气,左右看了一下,绕过洒下的食品“逃之夭夭”。正好一个同学走过来,不注意踩了上去,结果差点滑倒,洒下的零食也被踩碎,我看到他不满地皱了皱眉,走了过去。我只能“冷眼旁观”,无奈地回到教室。

随地乱丢东西的事不小,那位同学虽不是故意,但他的本意是想吃游食,这依然是个陋习。刚刚的行为,不仅危害了他人,还破坏了环境,就像鲜沾上了泥水。

我想,陋习并不是难战胜的,其实只要同学都刻意控制自己,告诫自己,久而久之,陋习自然就“不告而别”了。所以,我们真正的对手不是陋习,而是放纵陋习的自己。我希望同学们能勇敢地对过去有陋习的自己说“Byebye”,塑造一个全新的自己。

让我们一起告别陋习,让文明之花开遍校园!

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篇6:文明之花开满校园

全文共 976 字

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在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的下水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个文明的体现。一份文明就是一份力量,无数份文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。 一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。 一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

忘不了,田径赛场上快得要飞起来的刘翔,他奋力冲破了不可能的枷锁、跨越历史障碍,成为中国乃至亚洲第一个可以在男子短跑项目进入前三名的中国人。他带给我们的不仅仅是一块金灿灿的奖牌,而是中国人在田径赛场上的突破。

忘不了,洛杉矶奥运会男子手枪慢射的赛场上,身背83号的中国队员许海峰,奇迹般地打出了一个又一个的十环,突破了中国在奥运会史上金牌为“零”的纪录。这是一枚意义深远的金牌,正是这枚金牌写下了中国奥运史上崭新的一页。

忘不了,在希腊的奥运会中,来自中国的两朵“黑牡丹”李婷、孙甜甜也将一个中国神话书写到底。她们一路上过关斩将,出人意料地杀进奥运会网球女双决赛,并最终战胜西班牙的选手,首次在奥运会会场上升起了五星红旗,奏起了中国的国歌。

忘不了,在乒乓球坛上一直被誉为“世界乒坛皇后”的邓亚萍,在夺得亚特兰大第二次奥运会女单冠军之后,他泣不成声:“太难了,几年之后我还能夺得这个冠军,我付出的太多了。”是啊!除了努力和汗水,邓亚萍在赛场上还留下了什么呢?

从许海峰打破零记录,到翔飞人一跑惊天下……短短20年间,中国体育军团在奥运会铸就了一座又一座丰碑,这些闪亮的光点也串成了中国体育最为辉煌的一段奥运史。

但作为一名小学生,我不能像奥运健儿一样在奥运赛场上为祖国付出自己的努力,但是我要做一个讲礼仪、讲文明的小学生,也为祖国的奥运贡献出自己微薄的力量。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长,被世人誉为“礼仪之邦”。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

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篇7:友谊之花校园开

全文共 1060 字

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“大家好,我叫崔健,很高兴加入这个优秀的班集体。在以后的日子里希望大家多多关照。”介绍完后,崔健走下讲台,教室里响起了热烈的掌声。但这也预示着我噩梦的开始。

我是我们班的班长,在班集体中可谓是呼风唤雨的人物。一直以来,在整个班集体中还没有人敢和我较量,也没人超过我。无论大考小考我从未下过前5的宝座,无论哪次文艺节目,我从未空手而归过。但自从他来后,一切都变了。

今天是放月假的前一天,大家心头不免有些激动,包括我在内。晚自习的最后一节课,教室里很闹,大家都把手中的笔停了下来,正商量着明天如何去玩。我很理解他们,我没有制止。“不要闹了。”教室里一下子都静了下来,大家对这陌生的声音感到很奇怪,四处寻找根源。发出声音的是崔健,大家被他的举动惊呆了。我知道后,心头很不是滋味,课后死党们议论开了:“这家伙他是谁呀,班长都没制止,他却……”听了这些话,我心头更不平衡了。想想也的确如引,他刚来没有官没有职的,凭什么发杂音呢?这件事后,我便用异样或者说仇恨的眼光看待他。

5月的月考成绩下来了,大家都争着到老师那去查看自己的分数。我却不慌不忙地坐在位置上听着林俊杰出的新碟,因为我认为没什么值得好看的,反正我不是第一,就是第二。

“哎呀,这个叫崔健的还有几下子哈,居然考到了第二名。”死党们在教室里传开了,我拨下耳塞,快步走到老师的办公室仔细一看我快晕倒了:崔健两个字刺眼地摆在我名字的上面。他第二,我第三。我气极了。此后每次有什么事,我总让他去干最艰难的那部分。可自从那次月考后。老师找崔健的次数多了。围着崔健的同学也多了。嫉妒充满了我的整个心胸,我对他的不公平也变本加厉了。有时我甚至连续3天都派他当值日生。他对我的这些做法只是顺从,他每次看我的表情也总是带着微笑。可他越这样,我就越恨他。恨不得把他赶出这个班集体,让我以前的威风得以延续。

“同学们,学校决定在我们班选两名同学进学生会。而邹华是学校点名要选的,屋子么余下的这一个名额我将在我们班班长和崔健两人之中选一个。因为邹华是班上的第一名,而他俩则是二、三名。现在,我们将进行民主选举……”

“老师,我弃权,我实力不够。让班长去吧!”崔健当众站起来说,话音刚落,教室里又一次为他响起了雷震般的掌声。我也被他的这一举动所震撼。放学后,我坐在路弯的石凳上等他。看着他走出来,我迎上前去握着他的手说:“对不起,崔健我以前做的不对,请你原谅。”崔健说:“没事的,我们是朋友,原我们的友谊能够长存。”就这样,那朵黑色的嫉妒之凋谢在这个炎热的夏日,而那朵友谊之花却在这个夏日里,越开越旺。

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篇8:4校园里的花

全文共 344 字

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我们学校里的可多啦!我最喜欢的要数美人蕉和茉莉了。

美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里面钻。一阵风吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你呢!”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人蕉笑呢!

紫茉莉也是我喜欢的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闲着嘴巴,这是为什么呢?哦,也许电因为怕太阳,也许是在睡懒觉,也许是怕吹了喇叭影响我们的学习。

校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩。花儿啊,你们尽情地开放吧,让我们的学校更美丽!

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篇9:校园里的紫藤花作文

全文共 406 字

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在阵阵清风下,送来了点点星星的紫藤香,它悄无声息的向我们绽放,春天,以驻足在这里。

晨曦微露,校园里的紫藤花便睡眼朦胧地醒了,扭了扭穿在紫色袍内的柔软腰肢;抖了抖发卡上的晶莹水珠。便含情脉脉地等待春神的脚步,熟不知自己就是。

阳光洒下来,洒在了湿润的空气中,洒在了躲在叶子下沉睡的花串上,银铃般的花串如一颗颗紫星星,遍布翠绿的棋盘。凑上去,一股清香扑鼻而来。仔细打量打量,整串“葡萄”上大下小,大的如薄翼的蜻蜓,伸展着紫色的翅膀,小的如待飞的小蝴蝶,沉浸在自己紫色的梦里......

不管盛开还是待放,他们都如大家闺秀,小家碧玉,展示着自己神彩飞扬的美。你看,他们舒展着手臂,轻轻轻轻地打着藤儿,仿佛要挣脱妈妈的怀抱,去拥抱自己紫色的梦幻紫藤花的花语是“欢迎你”。是,对每个人怀有一颗火热的心,是你巨大的财富,仰头望了望紫藤花,我不禁想起李白的诗句:

紫藤挂云木,

花蔓宜阳春。

密叶隐歌鸟,

香风流美人。

问君,春,到了否?

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篇10:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 627 字

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一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

记得有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事情的源泉。

有一个人,他无论严寒酷暑,疾病不适,每天都早早地来到学校为同学开好门,扫好地,擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顾严寒,不畏酷暑,为同学提供便利!是友善,使他无怨无悔,默默奉献,甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!

友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

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篇11:校园里的小花作文400字

全文共 449 字

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我们校园里有一朵小,它不是淡雅清香的兰花,不是芬芳醉人的郁金香,也不是炙热照人的金菊。它是一个女孩,一个坚强勇敢、乐于助人的女孩。她,就是我们班的班长——王紫雯。

来看看这朵“小花”长什么样?一头乌黑的头发披散在肩膀上,眼睛笑眯眯的,那张小嘴巴里总有温暖人心的话语。

这朵“小花”仗义、勇敢。无论谁被欺负了,她都会挺身而出。记得那一次,我被一个男生欺负了,委屈得泪水直在眼眶里打转。她看到了,马上奔了过来,让那个男生跟我道歉。那个男生看着气势十足的她,啥都不敢说,就老老实实地向我道歉了。看着“小花”,我突然觉得她就像一朵太阳花,正绽放着光芒。

有人说过每个胖子都是一支潜力股,可不是嘛。她跑起步来,简直可以甩出我们好几条街。在那节体育课上,我们和她准备比赛跑步。看着她微胖的身材,我们都很自信一定能够跑赢她,毕竟我们都很苗条,跑起来肯定很轻盈。不过,她倒是非常有信心。老师一声令下,我们还没反应过来,她已经跑出老远了。最后,她真的拿到了第一名,我们都输得心服口服!这时的她昂首挺胸,多像一朵铿锵玫瑰。

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篇12:校园里的櫻花

全文共 709 字

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在学校的绿化带中,有这样几棵树。它们傲然挺立,站立在风雨中。它们的枝头顶着无数朵鲜艳的儿,但它们并没有因此而变得脆弱、娇气。它们充满信心地立在那儿,淋漓尽致地表现着属于它们的美。它,就是樱花。

樱花是美丽的。粉中带白,白中带粉的花儿开在枝头,藏在叶间。它们簇拥在枝头,犹如几位少女在嬉戏玩耍。红色的花拖拖着粉红的花瓣,从花朵的中心吐露出一丝丝嫰黄的花蕊,为这艳丽的花朵添加了色彩。风儿轻轻拂过,他们随着风儿晃动,淡粉色的短裙旋转着,旋转着,最终落在地上。一朵朵花瓣呈爱心状,仿佛要表达他们们对这个世界的热爱。花朵们在这个艳阳天里,向着阳光,沐浴着着美好的日光浴。

樱花是娇嫩的。在温暖的阳光下,一朵朵拥有多层,看似坚固的花瓣娇嫩的超出人们的想象。伸出手去,轻轻抚摸着那薄如蝉翼,温暖舒适的花瓣。只见那花朵轻轻一抖,便落下几片花瓣,撒落在你的手心。轻嗅花瓣,仿佛有种淡淡的清香,又好像散发着夏天凉爽的气息。把手中的花瓣挥洒出去,闭上眼睛,你能感觉到花瓣掠过眼前的声响。那娇小的花瓣多可爱呀,像是一只只娇小的蝴蝶,充满着生命的活力。

樱花是无私的。他们奉献出自己的花瓣,让别人感受到了美,让植物吸收了养分。那一场场樱花雨是多么美妙啊,一片片花瓣犹如一个个音符,奏响了奇异而又象征美好的乐章。那美丽的花瓣落在地上,经过时间的冲刷化成了养分,一些植物便会吸收到,让他们长得更茂盛更挺拔。樱花树却没有吸收到,但它不在乎,它只要看见别人对自己笑,就知道,人家认可了它。

樱花善良,纯洁,可爱。在它心中不存在什么邪恶的心思,它只希望看到别人的笑脸,这一点是我敬佩的。校园中,美丽的花儿数不胜收,但我愿意看到的,还是美丽、娇嫩、无私的樱花。

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篇13:校园,花的海洋作文700字

全文共 735 字

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我们,在家长的帮助下成长;我们,在老师的教导下成长;我们,在同学的鼓励下成长……每一次感受到爱意,都好像看到了一朵儿的绽放。家里,校园里,医院里,公园里……处处盛开着美丽的花朵。而校园里,可以说是一片花的海洋

记得有一天下午,下午下课的时候,几个同学结伴去厕所,一位同学的电话手表掉进了下水道,瞬间许多同学围了上来,没有人在看热闹,个个都心急如焚地帮忙想办法。一个人拨打了电话,从脚下传来了一阵电话铃声,有些同学跑去找老师,老师表示这种情况无能为力。还是再买一个吧。可她依然坚持,一定要找出来,甚至还无厘头地开口骂人。这个时候,同学们选择了将心比心,盛开了一朵宽容之花。后来,他们找来了保洁阿姨和后勤部的老师傅,忍着恶臭,从水沟中找出了手表,这本是他们根本没有义务要做的事,可他们依然选择乐于助人。还绽放出了助人为乐后的笑容,笑得像菊花般灿烂,盛开了一朵帮助之花。

过了几天,那位丢失手表的同学还专门花了许多心思制作了一张精美的感谢信和一面火红的锦旗,上面绣着一个个如同金子般闪耀着的赞美话语。这时候,盛开了一朵感恩之花。感恩,是每个人都该拥有的美好品德,却在这么一件不起眼的小事中被表现了出来,表现得淋漓尽致!

下午的托管课,如果我们表现得好,老师会奖励我们去操场上玩耍,每当那时,校园里便充满了欢声笑语,同学们的脸上都洋溢着花儿般美好的笑容。这时,放出了一种象征友好的友谊之花。

在春芽文化艺术节时,同学们在舞台上自由发挥着自己的特长,盛开着自信之花。在体育节时,大家开展了“水到渠成”的活动,大家都十分努力,为了班级的荣誉在赛场上挥洒着汗水,盛开着团结之花。在班干部竞选的时候,台下的阵阵掌声,那是同学们的赞许之花。

啊,我们美丽、温暖的校园,真是一片名副其实的花海啊!

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篇14:育友善之花建和谐校园

全文共 834 字

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古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼. 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,恰是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

今天走在校园里,看到这一幕:一位一年级的小妹妹无心地将手中吃剩的苹果丢在地上。一位老师走了过来轻声对小朋友说:“来,咱们把苹果捡起来扔到垃圾桶里去,好吗?”说着拉着小朋友的手将苹果捡了起来扔入垃圾桶。也许就是这普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位老师,还是将来小朋友的素质是好是坏,在这一细节中我想大家一定找到了答案,对吗?

其实在现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一改变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些直到没有为止!!

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之在校园处处盛开。

我们做学生的该从哪里做起呢?让我们节约每一滴水,让我们节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,你的每一句话将会带给人们一点温暖,让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!!

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篇15:友谊之花校园开

全文共 1312 字

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友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。

你看,同学呕吐了,是他冲在前面,打扫脏物,端来开水;谁没有带笔,是他首先把自己的笔递过去;谁流鼻血了,是他跑过去送纸巾……

他是谁呢?他就是我们班曾经的捣蛋大王--卢涛。

以前只要一说到他,那可真是“丑名远扬”。一下课,他老是爱和同学疯打,掐别人的脖子,拉同学的裤子,动同学的文具。一上课,他就爱往女生的书包里放虫,或者在座位上动来动去影响别人学习……

他怎么变乖了呢?这事还得从他做手术说起。

去年上学期开学第一天,卢涛没来上学,原来他得了阑尾炎,动了手术,还在家休息。同学们一听,可高兴了,因为班上少了他,肯定会“太平”很多,可是,很快同学们都为他难过和担忧起来,因为他毕竟是我们的同学啊!

“他还疼吗?”

“他瘦了吗?”

“他的父母离婚了,谁会照顾他呢?”

“他的成绩不好,这下学习肯定会落下的!”

……

中队长陈虹伶说:“我们下午去看望卢涛,好不好?”“好!”大家异口同声地回答。中午,大家纷纷捐款,“一元、三元、伍元、五十元……”有的还带来了新鲜的水果,有的带来了奶粉、豆奶、零食,有的带来了有趣的书,还有的带来了自己喜爱的玩具,有的还给他写了悄悄话。不一会儿,讲台上堆得就像小山似的,它就像一团火一样,因为它代表了73名同学的真挚的心啊!

放学了,十二名同学代表提着大包小包的东西,手捧着鲜花,中队长紧紧捏着用红纸包着的捐款,到卢涛家去,我们恨不得插上翅膀,立即飞到他的身边!

终于到了,卢涛的妈妈热情地接待了我们,我们一一给卢涛讲故事、讲笑话、唱歌、跳舞,卢涛的眼角慢慢湿润了,他妈妈的眼眶也红了,这不是伤心的泪,不是痛苦的泪,而是激动的泪水,感恩的泪水……

后来,卢涛悄悄地告诉我说:“那天,我真正感受到了集体的温暖,同学就像我的兄弟姐妹一样,我再也不捣蛋了。”

是呀,最伟大的爱是母爱,但是,最温暖的爱,一定是集体的爱,一个人离开了集体,就像鱼儿离开了大海,鸟儿离开了天空;一个人失去了友情,就像禾苗离开了雨露,小草离开了阳光啊!

美好的事情校园天天发生。可是,最近在我们学校却发生了一些令人痛心的事。

一位低年级的小弟弟讲述了他的一次遭遇。一天放学之后,同学们都陆续回家了,可谁知道,在一个角落里,几个大同学却围住了这位小同学,其中一个戴帽子的同学小声威吓说:“小孩儿,快把钱交出来,不然就打死你!” 小男孩儿低着头,边哭边说:“小哥哥,我只有伍角钱。”这时,一个穿黄色衣服的人说:“伍角!?……拿来吧!”几个大同学,得了钱,扬长而去。小同学边跑边哭、边喊着:“妈妈、妈妈……”

乒乓台旁,两个班的七八个同学正打得不可开交。不过,他们比的可不是球技,而是比拳头,原来他们为争乒乓台,扭打成一团,旁边四个台子有二十几个人在打乒乓,竟然没有一个人去劝阻。

这些大同学,不知道你们现在愧疚吗?你这样做,既伤害了同学,又破坏了集体荣誉,你们这样做值得吗?

同学们,让我们一起手拉手、肩并肩,让这个世界多一份关爱,少一些争执;多一份宽容,少一些伤害;多一份互助,少一些伤害吧。让团结友爱像春风一样吹遍祖国的大江南北,让文明之花开遍全世界!

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篇16:校园的玉兰花

全文共 316 字

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那天早晨,我一如既往地来到学校。我不知不觉被春天的美景所吸引了,走到了学校的小坛。一棵高大而葱郁的松树立在眼前。两棵玉兰就在旁边。树皮上布满了眼睛似的节。树枝修长,密密麻麻的就像一张网。这棵树不同于我看见过的其他树那样拥有茂密的叶子,它只有一朵朵羽毛球似的花。

从远处看,这棵树就像被雪白的鸽子装点一般,使人眼前一亮。

两棵树一棵白一棵红。白花的根部是紫红的,红花的颜色是紫紫的、粉粉的,就像一个个尽情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵,还沉睡在梦乡中;有的才展开一两片花瓣儿,像是刚睡醒伸懒腰的小朋友;有的已经全开了,在向我们绽放笑容。

玉兰花在寒冷的初春开花,不怕冰冷的雨水,不怕无情的狂风。我喜欢玉兰花的美丽,更佩服玉兰这坚强的意志。

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篇17:校园里盛开文明礼仪花

全文共 577 字

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我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生,再也不是不懂事的`小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

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篇18:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 679 字

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同学间的友谊依靠的是真诚二字。真诚的人能广结良缘,友善的人也能团结大家。可是真诚的人未必友善,友善也不一定会真诚。下面分开描述。

真诚,一个人心灵的信仰,透过话语将真实的一面表现出来,给大家最全面的自我,社会中的人需要真诚,“假摔”致使讹诈。一场闹剧就此发生,结果让好心的人伤了心。心术不正的人得逞。那些恶作剧的人不应为此解释吗。你们欠社会,欠大家一个说法,一个公道。当然了,对于熟视无睹的过路人,我想也没什么不对,事不关己,就应该高高挂起。难不成我会自找麻烦,喂自己吃下苦果,可笑。再说,真诚这个词已经在现在社会不那么真实。职场你想要真诚,酒吧一些娱乐场所你也许找得到仅有的几份真诚。顿悟吧,慧眼识真,辨别真相,你才能做到所谓的真诚。真诚的挚友友善来和大家见面了。

友善,很好的词语对于面带微笑,生活快乐的人来讲。上司的友善直接带来下属的称赞,同学的友善给大家带来的满心欢笑。相反的,阴暗的人也不在少数,法轮功,已经在大家视线中很少存在,我第一次对这个词有感触是在小学听到《新闻联播》说道天安门自焚事件(可怜的人,愤慨的下场)。邪恶的思想注入她的脑内,就此一桩惨案“降临”,试问,就不想想你的一生断送于此,甘心吗?你家人的感受,你考虑过吗?你给整个社会带来什么样的负能量,你担心过吗?可悲,可叹。一个好端端的生命因那些(个)心理阴暗的人的话葬送。话锋一转,真正内心友好,善良的人心里的澄净,对外物的一些自己的想法,我无从体会。只愿那些内心真正友善的人平安相伴。

真诚与友善,像一块断了的彼此互斥磁石,不能融合。它们需要一块铁石,这个“铁石”就是大家心中善的良知。

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篇19:育友善之花建和谐校园

全文共 1343 字

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众所周知,在党的十六届五中全会上,中共中央先后提出了以科学发展观统领经济社会发展全局和构建社会主义和谐社会的重大战略决定。科学发展观把“以人为本”作为其本质和核心,将人的全面发展与社会的全面进步作为其出发点和落脚点。学校作为培养人才的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,在启迪心智、传授知识、确立人生价值、实现人类进化上具有极为重要的作用。由此可见,创建和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。因此,今天我演讲的题目是——建和谐校园,建和谐社会。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。

这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒善良,可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于真诚。不知是谁说过,人们常常戴着面具,遮掩自己、保护自己、欺骗别人,只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是,人与人之间一直隔着障碍,在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意,却总是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石,而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离。学会真诚,你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚;学会真诚,你将收获快乐。

和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。请善待生命吧,才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。

古人有五行之说,金木水火土代表了世间万物的平衡点。而和谐,同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生,正站在社会革新的浪口上,更应该用和谐的标准来衡量自己,成为和谐校园的一分子,从而建设一个更和谐的社会。学会了这些,也同时能够提高自身的社会价值,让自己更好的溶入社会之中。遇到挫折时,她会告诉你如何迎难而上;遇到困难时,她会告诉你如何解决问题。得意之时,她会告诉你如何谦逊;失意之时,她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时,升华你的灵魂。

红花需要绿叶来衬托她的艳丽;

蓝天需要飞鸟来显示他的博大;

而校园则需要我们来展示她的和谐;

在这里,我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱;

在这里,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章;让每一个和谐的个体,垒成和谐社会的长城。

未来不是梦。今天,在我们手中。

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篇20:校园里的紫藤花

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有人喜欢那不怕风霜的梅,有人喜欢那艳丽的杜鹃花,有人喜欢那娇嫩的山茶花,而我却独爱校园里的紫藤花。

细雨如丝,校园里的紫藤树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着细细地枝条,一片片娇嫩的叶子在风雨中欢笑着。

夏天,紫藤树爬满架了。在那繁茂的枝叶中,点缀着一朵朵美丽的紫藤花。近看像一串串珍珠,远看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有时雷雨过后,紫藤花被豆大的雨点打得东一朵,西一朵,但不久又会冒出新的花蕾。这不象征着我们少先队员遇到困难不退缩,与困难斗争吗?

秋天到了,紫藤叶像一只只黄蝴蝶追逐着扑向大地。慢慢地,紫藤树上只剩下了光秃秃的枝干。经过冬天的洗礼,迎接春天的到来。

啊!我爱你——紫藤花。

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