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校园里的花作文怎么写精彩20篇

向日葵们,转眼间你们已经由一个个小豆包长高了,长出了小豆苗的模样;长胖了,长出了小包子的体型。看着你们一天天快乐成长,我心里有说不出的开心与幸福。接下来要给大家提供的是校园里的花作文怎么写,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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校园里的玉兰花作文

全文共 344 字

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春姑娘坐着七彩马车,一路唱歌,一路曼舞。她把红色给了玫瑰,把金黄色给了迎春花

她来到我的学校,把白色送给了玉兰花。远远望去,白玉兰像一名芭蕾舞演员翩翩起舞,又像一只只鸽子翘立枝头,也像一朵朵白云在风中飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力,它们是春天的花神。

走进细看,有的已经完全盛开,在阳光的照耀下,每片花瓣白得如雪,白得发亮,白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住,像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣,像一只话筒,又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵,上面尖尖的,中间鼓鼓的,像一只毛笔,又像一只白蜡烛。

我情不自禁地轻轻抚摸着花瓣,啊!好滑呀,像一张冰片,又像一片羽毛。我靠近闻一闻,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾,真让人心旷神怡!

啊!我爱美丽的玉兰花!

[校园里的玉兰花作文

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篇1:校园流行花手帕作文

全文共 674 字

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我们的校园里,纸巾当道,擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团,楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。

瞧,又是一个中午,刚吃过饭,同学们就拿出纸巾擦嘴巴,不时还说上两句:“我这纸巾是茉莉香。”“我的可是玫瑰香,比你的好闻。”“看,我的纸巾是红色的。”“哼,有什么了不起的,我的餐巾纸上还有图案呢!”

我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕,我惊讶地问他:“咦?你今天怎么没用纸巾啊?现在哪有人用手帕啊?唐朝、清代?你是哪个年代的出土文物啊?”他斜了我一眼,严肃地说:“out了吧?昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我,那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊!”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了,“这个星期我也看了报纸,才知道纸是用树制造出来的,可砍树会导致水土流失,而且专家指出,纸巾的一次性使用会产生大量垃圾,生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成,对人体健康绝不会造成危害;而且它可反复使用多次,只需要常常进行清洗,所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说:“嗨,追求时尚的伙伴们,还不快行动起来。”

第二天,全班小朋友都带上了手帕,红的、绿的、花的,缤纷漂亮,大家嘻嘻哈哈:“别看我们小,我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”

[校园流行花手帕作文

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篇2:2校园里的花

全文共 325 字

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春天来了,春风习习,万物生灵。校园里的开得可多啦!有像鸡冠似的鸡冠花,有火红色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜欢的恋蝶花……

我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火,近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫,一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上,争着飞进花芯里。一阵风吹来,美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,谢谢你为我传播花粉。”我得入了迷,仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。

紫茉莉也是我喜欢的一种,白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉,也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢!

校园里的花千资百态,绚丽多彩。花儿呀,你尽情的开放吧!让我们的校园因为你们而变得更加美丽,更加迷人!

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篇3:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 812 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇4:校园里的花

全文共 295 字

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我们的校园,四季如画。走进校园时,首先给你印象最深得是那个坛里鲜花。 春雨绵绵,百花盛开。迎春花绽开她那灿烂的笑脸。黄色的笑脸向你绽开让你觉得心情愉快、畅快。小花们也愿一展歌喉,它们迎着和煦的春风,唱着欢乐地歌,向春姑娘招手,仿佛在欢迎春天的到来。

夏天来了,校园里幽香四溢。只要你向校园中央望去就可以望见那盛开的鲜花,花枝招展,花团锦簇。花坛周围弥漫着鲜花的清香,让人心旷神怡,流连忘返。

秋天,菊花开了,它挺直了腰,向冬爷爷招手,好像在期盼初冬梅花的到来。

冬天伴着满天雪花来到人间。花儿们闭上了双眼,也准备"冬眠"。雪花给它们盖上了厚厚的棉被,说了声“晚安”。

我爱校园,更爱校园的鲜花。

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篇5:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 1358 字

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友善待人,热心公益,是中华民族的传统美德之一。提倡做一个友善的人,"人而好善,福虽未至,祸其远矣"。友善是一个人更好地融入社会的前提,是公民应具备的基本道德素养。友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑, 友善是光明与和平的使者! 友善者,关爱他人,不苛求于人,不强加于人;友善者的胸怀宽广、精神境界纯净而高尚。

荀子说:"与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。" 现实生活中,有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事,便恶语相向,甚至动起手来;有的人"事不关己,高高挂起",对旁人的困难漠不关心;还有的人在进行学术批评时,冷嘲热讽,人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现,与传统不符,与现时代的文明发展方向相悖。

友善之举,不同的人,可能会有不同的诠释,在我看来,友善就是爱心与善意的付出。有时它就是一个关切的眼神,一个温馨的微笑,一个善意的举动。就在上学期期末考试结束的那一天,准备回家。书包里装的满满的,手上还有一摞书,爸妈还在校门外等着我。走出来时,因为碰到栏杆,手中的书落下来几本,正想弯腰去捡。一个女孩先我一步捡起来放到我手中,我随口说了声“谢谢”,她没有说什么,只对我甜甜地一笑。这之后我们结识了,并很快成为知心朋友。

友善,在人们遇到困难的时刻,更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情。友善会给人带来温暖,友善会给人力量和支持,让人敞开胸怀。曾听过这样一个故事,太阳和北风争论谁更有力量。它们看到一个穿着棉衣的老人,就打赌说:“谁能够把老人的外套脱下来,就承认谁的力量大。”北风使劲的向老人谁去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人就把外套过得越紧。北风吹累了,只好停下来。太阳从云的后边走出来,将温暖的阳光播撒在老人身上,没多久,老人就出汗了,并将外套脱了下来。北风只好认输,太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往能起到更好的效果。”

新时代,友善,不单是比友好、友谊更广泛的社会学范畴,它已经注入了新内容,有新的境界要求。友善,是社会主义核心价值观的内容之一。这个词可以拆分为两个部分来理解:“友”是友好,表现出来的友好,这是行为要求,是表面现象;而“善”是善良,心怀善意,这是心理要求,内在态度。如果只强调表层的友好而不顾内心的真实感受,就容易沦为伪善;而如果只强调内部的善心而不付诸行动,就容易沦为空谈。

常怀友善之心,伸出友爱之手,做出友善之举,就一定会营造出良好的人际关系,为社会生活增添正能量。我们高兴地看到,在群众性精神文明创建活动中,同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹,广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动,如"希望工程"、"送温暖"活动等等,使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系,对社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼","四海之内皆兄弟",推己及人,广具爱心,这才是友善的理想境界。人类已经进入新的世纪,我们不仅要友善地对待人们,还应当友善地对待自然界,谋求人类谐调发展、可持续发展,这才是友善的更高境界。

友善待人,快乐自己。放开心胸、开阔眼界,让我们的世界有更多的美好和幸福!

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篇6:校园里的花

全文共 624 字

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今天我要给大家介绍我们学校里的。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国著名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形美好看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说:在很久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看守盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。

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篇7:校园里的紫藤花作文500字

全文共 484 字

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我的母校坐落在泽国复兴路,虽然不大,但是十分美丽。

在二号楼的左后两边,紫藤架上开满了紫藤,美不胜收。

紫藤花一串一串的,从枝条上挂下来,像满架的葡萄。紫藤花的花瓣是美丽的淡紫色,好像是画家点缀上去的紫色颜料。花朵一圈圈地往下重叠着,每当微风吹过,就像一串串紫色的风铃,摇动着自己可爱的小脸蛋,散发着醉人的香味,诉说着自己的心事。又像绿色瀑布上溅起的无数串紫色的浪花,真的无法形容它的美丽。

紫藤花那绿绿的藤纵横交错,像一条条粗细不同的长绳。更有不少藤条的顶梢触角,向架下伸去,有如垂柳的绿丝绦,美极了!

抬头望去,紫藤叶青翠欲滴,犹如翡翠似的一片葱茏,这又是一番精致的画面。细细看那叶子,椭圆形的身子,穿着碧绿的衣裳,真像一个胖胖可爱的小娃娃。再加上斑斑点点细碎的日影,显得更加生机勃勃。秋天到了,落叶从架子上纷纷扬扬地落了下来,随着轻盈的秋风,枯黄的叶子翩翩起舞,像蝴蝶,在地上直打滚;像舞蹈家,徐徐张开舞裙,跳起优美的舞蹈;像枯黄的小船,在空中飘荡……让人陶醉,让人入迷!

啊,紫藤,美丽的紫藤,犹如风铃,微风吹过,一阵阵清脆的声音,仿佛时时刻刻在我耳边响起。我爱紫藤!

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篇8:7校园里的花

全文共 301 字

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校园旗台旁有一棵长满桃的桃树。桃树上的桃花是粉红的。桃花开的真是千姿百态:有的桃花全开放了,露出了“笑脸”,笑眯眯地说:“这里的景色真美啊!”有的桃花半开半包,有点羞了吧;有的桃花还是花骨朵儿,还有成长熟吧。

我在桃树下仔细观察,我发现了桃花的里面有一些黄黄的粉,是花粉啊。一只小蜜蜂飞来采蜜了,好像在唱着:“桃花姐姐的花粉真香啊!”一阵风吹过,桃花样都跳起了婀娜多姿的舞蹈来。

我最喜欢的是杜鹃花了,颜色是粉红和深红的,花瓣是从小到大生长的,在看一下,杜鹃真像一个亭亭玉立的仙子啊!

啊,校园真像一幅美丽的画卷啊,而这些桃花和杜鹃花就结这幅画卷增添了无限生机和美丽,我爱这美丽无比的校园。

[校园里花作文

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篇9:校园盛开和谐之花作文

全文共 721 字

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校园盛开和谐北京奥运圣火正在全球激情传递。大家热切期盼着圣火把全世界友谊、和平带到我们美丽的家乡——南京,我甚至梦想着圣火能走进我们的校园。 春天的校园,鲜花盛开,一片生机盎然。为迎接奥运圣火来到南京,学校精心准备,师生们踊跃参加“创建和谐校园”的主题活动。然而,就在上周五,一位低年级的小朋友被撞倒在地,头破血流,很快被老师送往医院救治,这件事一时轰动了全校。稍后,我才知道原来是我们班的一名同学跑得太猛,一不小心酿成了这次不应该发生的事故,给平静的校园增添了不和谐的音符。可贵的是,这位同学撞人后,在第一时间报告了老师,主动承认错误,这种诚实的品格不正是我们每个同学都应当具备的吗? 就拿我来说吧,上个星期三放学时,我走到校门口,突然发现地上有一张100元钱,当时,我弯下腰捡起来,心里想:“这会是谁掉的呢?他一定非常着急吧?”于是,我高高地举起钱,一边四处张望寻找失主,一边大声地喊:“这是谁掉的钱呀?”周围的同学听到喊声齐刷刷地看着我,可是没人来认领。我站在原地等了一会儿,还是不见失主。于是,我拿着钱转身往老师办公室奔去,在说明原委后,班主任看着我手里的钱,想了想对我说:“这么大面值的钱啊,你还是直接交给大队辅导员吧!”我照老师说的做了。过了几天,学校广播站报道了这件拾金不昧的事,我受到点名表扬,当时心里充满了自豪。

这件亲身经历的事,同样也教育了我,让我懂得一个道理:创建和谐校园不正是要从自身做起,从点滴小事做起吗? 人人参与,校园就会尽情绽放出和谐之花。在这样的环境里健康成长,快乐地学习进步,我们这些祖国的花朵,明天会开得更加鲜艳夺目。我们更高、更强、更快、更和谐,共同期盼奥运圣火早日来到南京!

[校园盛开和谐之花作文

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篇10:让廉洁之花绽放校园作文800字

全文共 859 字

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廉,有品行方正,不贪污之义;洁,操行清白,品行高尚者为洁。说起廉洁,一个个鲜活的形象便会展现在我们面前:铁面无私的包青天,执法为民的任长霞,刚正不阿的海瑞,两袖清风的孔繁森……他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是人民的期盼;廉洁,永远是我们追求的理想境界。

校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉洁的清风在校园内吹拂,让同学们的心灵受到熏陶,感染和教化,更帮助我们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。我们生活在美丽的校园里,学校的腾飞发展离不开学生的刻苦学习,更离不开老师的辛勤耕耘。我们的老师“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨”。你看,从学校领导到班主任,从各科老师到后勤管理人员,他们对学生关怀备至,有强烈的责任之心,爱校爱家,他们乐于奉献,恪尽职守,淡泊名利,不被外物浮华所诱惑。他们教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理,以高尚的人格魅力成为学生求知和做人的楷模。我们敬爱的老师建立起的精神堡垒,像一朵朵廉洁之绽放在校园之中。

“少年兴,则国兴;少年强,则国强”。我们肩负着建设未来的重任,承载着民族的希望。我们任重而道远,所以作为中学生的我们也有责任和义务去,浇灌这朵廉洁之花,在学习上我们要像张海迪那样拼搏进取,用学习成绩回报老师的辛勤耕耘,用所学知识为社会创造财富。在生活上,我们要像伟大的周总理那样艰苦朴素,面对父母所给的每一分零花钱,不能铺张浪费,也不能奢侈,更不能攀比。我们要做到节俭,在进餐时,尽量不要剩饭剩菜,离座时,随手关灯。我们更不能乱扔杂物,不要损害公物,更不能折花损树,这些都是我们尽本分所能够做到的。

如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对品牌服饰津津乐道吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗?不,我们不会!

亲爱的同学们,让我们少一份奢侈,多一份勤俭;少一份虚荣,多一份淳朴;少一份世俗,多一份真诚。从现在开始以史为镜,从生活点滴开始,播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们的校园绚丽地绽放吧!

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篇11:高一作文:让校园开满文明之花

全文共 761 字

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校园的环境是靠每位同学的文明行为来维护的,我们经常都会发现我们身边同学的不文明行为,例如:

一次,上完上午最后一节课.我饿得不行,拿上饭卡就直奔食堂。进去看看,人并不算多,我暗自窃喜,连忙在一个人少的窗口前排队,一边暗念快到我、快到我。谁知,在还差几人到我时,三四个女生走过来,和我前面的女生聊天.一边聊,一边堂而皇之地排到了我前面。我一愣,随即无奈地自我安慰,没事,就多几个人嘛,与人为善,毕竟都是同学,算了,勉强舒缓了下心情,我又继续等待。

好不容易到我了,我正准备放饭卡,一个女生却悄无声息地从队尾 “飘”到我旁边,若无旁人地先我一步放上饭卡,淡定地报菜名。我瞠目结舌,不禁对她的“凌波微步”和“无影爪”“肃然起敬”了。我悻悻地买了饭菜,再没了之前的胃口。

回教室的路上,我在想她们插队的行为,难道这成了时尚吗?她们就不愿多等一会吗?插队行为影响的,不仅是他人的心情和身体,还会降低自身形象和素质啊。估计有不少同学受过被插队的苦吧!

正想着,我看到一个同学从小店跑出来,一边撕开零食袋,结果手一抖,不小心洒了一些。他遗憾地叹了口气,左右看了一下,绕过洒下的食品“逃之夭夭”。正好一个同学走过来,不注意踩了上去,结果差点滑倒,洒下的零食也被踩碎,我看到他不满地皱了皱眉,走了过去。我只能“冷眼旁观”,无奈地回到教室。

随地乱丢东西的事不小,那位同学虽不是故意,但他的本意是想吃游食,这依然是个陋习。刚刚的行为,不仅危害了他人,还破坏了环境,就像鲜沾上了泥水。

我想,陋习并不是难战胜的,其实只要同学都刻意控制自己,告诫自己,久而久之,陋习自然就“不告而别”了。所以,我们真正的对手不是陋习,而是放纵陋习的自己。我希望同学们能勇敢地对过去有陋习的自己说“Byebye”,塑造一个全新的自己。

让我们一起告别陋习,让文明之花开遍校园!

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篇12:校园里的花作文400字

全文共 384 字

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校园里有很多“奇怪”的,它们都穿着美丽的花衣服。这些花让我们的学校变得更加美丽、奇特,所以我每次经过都要闻一闻。

我进到了学校,最先看到的是龙船花。它的颜色是粉色的,是由四片花瓣组成,就像一只美丽的蝴蝶。花儿们挨在一起,好像是一个红色的大太阳。

校园里最受欢迎的是鸡蛋花,但它长得不像鸡蛋,它是由五片花瓣组成。花瓣里面是黄色的,就像鸡蛋的蛋黄;外面是白色的,看起来就像香嫩的蛋白。瞧,花瓣上有水珠,好像刚下完一场雨呢。此时的它就像妈妈的耳环,闪闪发光。下课了,我去闻了一下鸡蛋花,真的好香啊!

有一次,我闻到了一股奇怪的味道,我闻来闻去,原来是葱莲花呀!它的根部是绿色的,就好像橡皮泥塞在土里。根部的上面是花朵,中间的花芯好像几个玉米棒一样插在那儿。花瓣的颜色是白色的,就像是萝卜切成了片一样。

小朋友们,我们校园的花奇怪吗?如果你们想知道更多的话,欢迎你们来我们学校看花。

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篇13:校园含笑花

全文共 428 字

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一天,爸爸出差回来,带来了一根光秃秃的烂树枝,送给我当生日礼物。我看后就不高兴了,怎么送一根烂树叉作礼物呀?我提出了意见,爸爸解释说:“把树叉种在土里,过几个月就会有惊喜了”。

我半信半疑地找来一个木盆,在底下打了几个小洞,然后把黄土、细沙和特地买来的营养土拌在一起,再把盆底加上三分之一的土,把树枝放到木盆中间,把剩下的土都放入盆中,最后浇上足够的水,这样,树枝就种好了。

从那天开始,我就每天早、晚给树枝浇水施肥。经过我一段时间的精心照料,一个脆弱的树枝变成了绿叶成荫强壮的小树。有一天,我又去浇水,忽然看见一个绿色的小苞苞,这种绿色的小苞苞鼓得像马上就要破裂一样。再过了几天,那绿色的小苞苞,有的微微开了一点小口子,有的绿色的外衣刚脱掉,一朵半开的小在微风的吹佛下摇来摇去,还有的开的特别鲜艳,五、六片淡黄色的花瓣包着白色的花蕾。突然,一股浓浓的香味扑鼻而来,多香啊!

爸爸闻声走过来,告诉我这种树叫含笑树,开的花叫含笑花。我为自己种的含笑树而感到高兴。

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篇14:4校园里的花

全文共 344 字

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我们学校里的可多啦!我最喜欢的要数美人蕉和茉莉了。

美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里面钻。一阵风吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你呢!”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人蕉笑呢!

紫茉莉也是我喜欢的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闲着嘴巴,这是为什么呢?哦,也许电因为怕太阳,也许是在睡懒觉,也许是怕吹了喇叭影响我们的学习。

校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩。花儿啊,你们尽情地开放吧,让我们的学校更美丽!

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篇15:作文素材让文明之花开满校园

全文共 463 字

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人们都说,学生是祖国的朵,可有谁想过,老师也是一朵朵绽放的鲜花呢?这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。

徐老师——清香的栀子

三月,栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样,默默的工作着,关心着我们。“随风潜入夜,润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了,总有一种亲切感。一次班队课,由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到!

王老师——刚中带柔的梅花

王老师嘛,肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知,严厉中包含着的是对我们深深的爱!她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下,耐心的为他们讲题。一个学期下来,我们班的成绩提高了很多。谢谢您,王老师!你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花!

林老师——洁白的水仙

不瞒你说,我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸,还有一副银铃般的嗓子,唱起歌来悦耳动听。音乐课上,她充分得调动课堂气氛,使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练习、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课,对我们来说,就像是鱼儿遇到了水一般快乐!

花满校园,校园满花……

[作文素材文明之花开满校园

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篇16:校园里的花作文800字

全文共 898 字

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早晨,当那股幽香在校园里弥漫开来时,我不由自主地停下了脚步。

正是姹紫嫣红的暮春时节,或粉或红,或白或蓝,儿争奇斗艳。有的无声地凋谢,有的热烈地盛开……而在我的脑海里挥之不去的却是这一团紫色的雾。

她们就在这儿,虽然是在校园里我们日日走过的路边,却并没有多少人注意过她们,许多人都不知道她们的名字。一场暴风雨过后,她们把身体从泥土里抬起来,依然开出紫色的花朵。无疑,她们没有桃李艳丽,没有牡丹华贵,只是在桃李和牡丹零落后,开出自己的那一片深深浅浅的紫,但她们,在我的心里是最美的。

在阳光的照耀下,她们的花瓣像一块块紫水晶,晶莹剔透,仿佛都能反射出光来。凑近点看,花瓣上有着或粗或细的小绒毛。摸上去,痒痒的,好像一群小精灵在挠你,可舒服了。花瓣下面是那细细长长的枝茎,茎上还稍稍带点刺,也许她们不喜欢人靠近赏玩。她们的叶子不是很大,也不是很多,狭长的,像极了伸开的手指,风儿一吹,仿佛就像一群顽皮的孩子正对你打招呼哩!

昨天傍晚,我坐在教室里自习,外面的雨下得出奇的大,还时不时伴随着雷声。雨水噼里啪啦击打在地上,草上,花朵上……是那样的无情。我不由得担心起校门口我喜欢的那些鸢尾花。放学的时候,我走到初二那幢楼的后面,一眼就看到了她们,大风吹得她们摇摆不定,雨水打得她们花瓣凋落,我默默地祝福着我的鸢尾花们。祝愿她们从风雨中站立起来。可是我爱莫能助……其实最近我考试受挫,心里犹如经历了一场暴风雨,我是那样的沮丧,面对老师的批评,家长的警醒,同学的冷眼,我甚至曾一度想放弃……花犹如此,人何以堪!我和花似乎落在同样风暴雨狂的命运里!

但是今天早上看到鸢尾花的一刹那,我觉得我心里燃起了一股希望的火焰。正当阳光洒满校园,路边两排紫色的鸢尾花昂着小脑袋,带着她们满满的笑意,仿佛在迎接着我和同学们,尽管雨珠还没有从她们身上褪去。她们真像两条奔流不息的紫色河流,把我的心里渲染得光影摇曳紫波荡漾。那个时刻,我心里忽然一热,眼泪差一点掉了下来。早就该知道,她们不会放弃的,站在这里、绽放笑容,她们在告诉我,这才是强者的姿态!

我不由迈开了向前的脚步,但我还是情不自禁地又回头再看了一眼她们——我心心念念的鸢尾花!

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篇17:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 627 字

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一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

记得有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事情的源泉。

有一个人,他无论严寒酷暑,疾病不适,每天都早早地来到学校为同学开好门,扫好地,擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顾严寒,不畏酷暑,为同学提供便利!是友善,使他无怨无悔,默默奉献,甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!

友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

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篇18:校园的迎春花棚作文900字

全文共 906 字

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,听到这个迷人的字,听到这个令人陶冶的字,大家可想到许多的美丽。菊花、月季、水仙,在众多鲜花之中,我偏爱那金灿灿的迎春。偏爱那校园的迎春花棚。

每当再次返回我的母校,我一定不忘去看看学校的迎春花棚,当我还在母校那时,它给我带来了多少乐趣呀!

学校有三个迎春花棚,一个在校门左边,另外两个则在校门右边,校门右边的第二个最大,它们的一年四季都美丽无比。

春天,迎春花棚的藤蔓在一阵阵温暖的春风后冒出了一点点新芽,给暗绿色的藤蔓添上了一些生机。不知不觉,柔嫩的小芽变成了嫩绿色的小叶,到处的新绿遮住了原来的暗绿。又过了一段时间,咦,藤蔓上如天上的星星一样多的是什么,原来迎春花妹妹出来了,还害羞的躲在了自己的小房子里。枝上嫩绿的树叶变得有一点点微红,像小朋友的脸蛋。花骨朵绽放了一点儿,能看见里面的花蕊了。经过礼拜六一下午春雨的洗礼让小花儿虽饱了汁露后,她们都争先恐后的开放了。当我们再返校时,它们都露出了自己最美的笑脸。可没过多久,原来的花儿好像减少了许多,一定是那调皮的小朋友摘走了。我们不忍心,做了一个小木牌,上面写着让花儿的笑脸久留。

夏天,花儿美的如晚霞,美的如夜空,美的如一副漂亮的画。这密密的藤蔓、绿叶、黄花把一大片地方遮得非常阴凉,就连那强大的阳光和倾盆大雨都不能钻进。我们下课后常常在里面下棋、讲故事、做游戏,有一次同学的生日派对都是在里面举行的呢,里面常常有我们的欢声笑语,每当大雨过后,叶子上,花朵上晶莹的露珠美极了。

秋天,花朵渐渐凋谢了,叶子也枯萎了,只剩下那绿色的藤蔓,这时,我们会把它里面装饰的漂漂亮亮,放学后,常常聚在一起讨论作业难题,有同学带带了灯和电筒,直到夜晚了才回家,它也是我们在学校的小小温馨家。记得有一次,我们班的学生偷偷商量举行一次露营,那晚正是八月十五,我们边赏月边吃月饼,围成一个圆圈唱歌跳舞,宁静的夜晚飘荡着我们的歌声,然后在迎春花棚里美美的睡了一觉。

冬天,雪花纷纷扬扬的飘落在迎春花棚上,给它穿上了一件美丽的冬装。我们躲在里面,觉得格外温暖,这时,大家心中都在想它明年美丽的模样。

迎春花棚呀,你给我带来多少乐趣。你是我对母校的留恋,你是我对童年的回忆,你是我对朋友的怀念。

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篇19:育友善之花建和谐校园

全文共 688 字

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生活中,发生在你身边的事情多得数不清,有的让你感动,有的让你开心。然而有这么一件事情,让我至今记忆犹新。

那是去年冬天的一个晚上,寒风呼啸,倾盆大雨从天而降,大树摇来摇去,好像要倒了一样,外面冷极了。我学完小提琴,和妈妈走在回家的路上。走着走着,我和妈妈透过朦朦胧胧的雨雾,隐隐约约看见有一个老奶奶,左手拄着拐杖,右手撑着雨伞,一摇一晃,正吃力地在大雨中前行。

突然,我看见老奶奶一脚踏空,摔在了地上,就在我和妈妈要跑上前扶起老奶奶时,有个年轻的小伙子从路旁商场的走廊上冲出来,一把将老奶奶扶了起来,老奶奶浑身被雨水淋湿透了,瘦弱的身子骨冷得直哆嗦,想要对小伙子说的感谢话都讲不完整。小伙子还把自己身上的大衣脱下来,披在老奶奶的身上说:“老奶奶,快把这件大衣穿上吧,不然天这么冷,您会着凉的。”

接着小伙子又说:“老奶奶,您的家在哪儿?让我送您回家吧!”

“小伙子,谢谢……谢谢你!我的家就……在这附近……”老奶奶上下牙关打着颤说。

小伙子说:“没事。您一个人回去我不放心,还是让我送您回去吧!”话音刚落,小伙子就捡起地上的拐杖,搀扶着老奶奶,一步一步地往前走去。我和妈妈也撑着伞跟在后面,心想着兴许老奶奶还需要帮助的。

原来,老奶奶就住在离我家不远的小巷子里,就自己一个人孤独的生活,家里也很简陋冷清。看到这一幕,心里很是心酸:老奶奶一个人生活多么孤苦伶仃啊!今天,是这一位友善的小伙子伸出了援助之手,今后,老奶奶该怎么帮呢?

在以后的日子里,我常常和爸爸妈妈去看望老奶奶,有时带上一些吃的,有时带上几件衣物,事情虽小,但在我心中充满了快乐。我想,小伙子的友善之一定会在我心中永远绽放!

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篇20:校园含笑花

全文共 449 字

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独步在三年级的楼道旁,缕缕果香钻入心田,令我不禁停下脚步,仔细一嗅,似是香蕉。呵,校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?

嗅着那香,寻着那源头。啊,原来是含笑开了。远望去,经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故,那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了,竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅,但不娇媚;自然,而不娇作,甚是好看。我妄图走近,那素衣女子却像害羞似的,躲进了花丛,失去了踪影。

回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧,它又显得那样有韧性,很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色,边缘透着好看的紫,半睡半醒,羞答答地开着,像“美人含笑”欲开又闭,又像有着无限柔情,欲说还休。

含笑,含笑,我爱含笑,没有艳丽的外表,却有一颗谦卑、含笑的心。

的确,人生也应如含笑,笑看人生,笑对一切:笑看输赢成败,笑对挫折磨难。只有从容淡定,才能是我们走过沧海桑田,挣脱人生困境,走向心中的那片光明。

[校园含笑花作文

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