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校园里的花作文怎么写【精品19篇】

向日葵们,转眼间你们已经由一个个小豆包长高了,长出了小豆苗的模样;长胖了,长出了小包子的体型。看着你们一天天快乐成长,我心里有说不出的开心与幸福。接下来要给大家提供的是校园里的花作文怎么写,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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校园里的迎春花

全文共 308 字

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校园进来,你第一眼看到的东西,一定是那艳丽的迎春吧?整个学校就数我最了解迎春花了,让我来给你介绍一下吧!

迎春花是比较特别的,她只有四片花瓣,花瓣里还有三朵小花。一排排迎春花站在带刺的枝干上,风一吹来,迎春花就像一条条丝带在风中舞动。

迎春花有两种颜色,一个是大红,一个是粉红。大红是比较早长出来的,粉红是刚长出来的。

迎春花是春姑娘最满意的杰作,就算是再调皮绵小孩子想支摘迎春花也会不忍心去摘的。迎春花是一种带有香味可以让人的心情变得好起来,这种香味如果老人家闻了,会延年益寿!就算是活不了几天的癌症病人身体差不多可以好上六成。

这种树对人有益又漂亮的花,你们喜欢吗?亲耳听见不如亲眼看见。你赶快来我们学校参观一下吧!

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篇1:让文明之花在校园绽放作文1000字

全文共 1534 字

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提到文明,同学们首先想到的是什么?是5000年渊远流长的华夏文明,还是两个世纪以前,崛起于世界民族之林大英帝国的海洋文明?除了大国文明也许你还会想到身边的点滴文明:知书达理,互助友善,见义勇为,有秩序的过马路,出行游玩时爱护草树木,不乱丢乱扔,乱涂乱画,随手捡起地上的一片垃圾。不论是宏观方面还是微观角度,不论是泱泱大国文明还是生活中的点滴文明,我相信每一位同学都对文明有着一份向往,有着一份憧憬。在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

巍巍华夏,礼仪之邦。文明应是我们每个人的责任。到新校区后,听到最多的是同学们对校园环境的赞誉。这是必然的:宽敞明亮的教室,干净整洁的卫生间,虽然有些拥挤但饭菜品种增加了很多的食堂。条件虽改变,却给同学们更多的便利,可我们在享受优质服务的同时,我们自己是否要深刻反思?比如我们来之后和来之前,校园的景象有什么不一样,校园周围的环境有什么变化?这些变化是好是坏?我们的所作所为是文明的还是与文明相悖的?就餐时是否有许多同学急着要插队,老师和同学劝阻任屡禁不止?美丽的绿化带内谁在乱扔垃圾?谁把杯中水从几层楼高的地方随手往窗外倒?草坪中不知谁留下的呕吐物……这些现象或许有的同学觉得只是小事一桩,没什么关系,殊不知文明就在点滴小事中被抹上污点。这是文明校园的表现吗?你能理直气壮地说是文明的天心一中人吗?有位文人说过:悲剧就是把有价值的东西撕裂给人看。草坪上的垃圾也是在把美丽的校园毁灭给别人看吗?不文明的种种迹象不也正在毁灭我们一些有价值的东西吗?任何一位同学都不希望参与破坏美的行动,大家所希望的:一定是人人讲文明,人人都爱护的和谐校园;大家向往的是做一个讲文明的天心一中人,共同携手创造美丽灿烂的校园!

文明,始于细节。风起于青萍之末,浪成于微澜之间,文明风尚也应是润物无声。站台上,静静站在黄色线以外候车,尽管站台上只有你一个人;寝室中把鞋子整齐的摆在鞋架底层,轻轻地将门扣上;走出阅览室,把报纸按页码整理好,端端正正放回报架上……。这些情景在你生活中能时时出现,你一定注意了细节,做到了文明,你也可以自豪地说:我做到了君子所崇尚的慎独,不论在校内还是在校外,不论身旁有没有其他人,我始终是一个文明的天心一中人。

说到校外,同学们能联想到学校旁湘翰御舍。每天经过那儿,一定注意到了湘翰御舍挂出来的横幅:湘翰御舍,我们要封闭管理!看到这样的横幅时心里是否会有所触动?很显然,小区的业主们是想维护宁静生活的权益。我们理所当然应该尊重他们的权益。他们渴望和平安宁的生活环境,希望没有喧闹声,希望小区的环境别遭到破坏。换位思考,我们也希望有一个很好的校园环境。那么我们就应当试着了解彼此,伸手碰触彼此掌心的纹路,感受彼此眼角的温度,站在小区业主的角度:把脚步放轻一点,把说话的语调放低一些;不随手扔下手中的垃圾,做一个文明的通行者。

白居易曾说:待人接物之道,无非就是以心度心,以身观身。如果我们每个人都能换位思考,尊重他人,重视他人的感受,就算在寒夜中也一定能察觉到暖春。

人与人没有高低贵贱之分,但人与人却有性格品质、人格精神的之别。我有一份小小的愿景,希望能为每位同学带来一份暖意,带来一点力量。愿同学们每个人都心有明眸看透尘世纷扰,灵魂有光能化破道德阴霾,做一阵春雨吧,随风潜入夜,润物细无声。愿每一个人都做一片能够摇动春风的绿叶。烟花瞬时的美丽并不难,难的是将美丽永远定格在夜空。愿每一位同学都能用持之以恒的行动,将你们的文明定格在天心一中的上空,并能骄傲地大声说出——我是文明的天心一中人!

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篇2:育友善之花建和谐校园征文

全文共 472 字

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友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

当你为公益活动捐出自己的零钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

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篇3:3校园里的花

全文共 242 字

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我们的学校特别美丽,一年四季鲜盛开。鸟儿们也来到了我们的学校,在枝头欢快地唱歌,好象在说:“学校多美呀!”

我们的学校种着各种各样的花,有迎春花、红叶李、腊梅花、紫荆花……远远望去,迎春花像一只只小蝴蝶,在枝头上飞来飞去,但走近一看,却又像一只只小喇叭,多可爱呀!

最漂亮的要数红叶李了。它的花瓣是粉红色的,像一把把圆圆的小扇子,风儿一吹,就像在跳扇子舞。

但是,我最喜欢的还是腊梅花。腊梅花不怕寒冷,在冬天开放,黄色的小花芳香扑鼻,多么勇敢的花呀!

花儿让我们的校园更加美丽,充满了生机。

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篇4:让廉洁之花开遍校园作文600字

全文共 613 字

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有一个词,它已经悄悄地走进我们的生活,它就是“廉洁”。如今,廉洁已不再是生词。也许有同学会觉得它是一种社会风气,与我们初中生没什么关系,其实不然,让我细细说来。

校园是我们播下种子的净土,是同学们求知的乐园,它美丽而圣洁。是它培育了一代又一代的祖国栋梁。然而我们的一些同学却在私底下“争强好胜”,比吃穿,比名牌。随着时间的推移,这些同学慢慢地忘却了学习,磨损了吃苦耐劳的意志,三年下来的话,除了几套华丽的外衣,腹内空空。看到这些同学懊丧的样子,我又何尝不替他们惋惜呢?俗话说:“爱美之心,人人皆有之。”但是我觉得“自然”美,才是真正的美。其实,无论是名牌服饰,还是一部精美的手机,那只是一种暂时的荣耀而已。

再看看校外,我们会不时地看到一群群衣着时尚、披头散发的人,摆着不同的姿势,吐着一个人烟圈。你不可不必为之羡慕,那可不是“酷”的象征,而是在慢性自杀,他们忘了自己要干什么?更不用说勤俭与敬业了。社会是纷繁的,我们不能去责怪社会,但校园是神圣典雅的,我们有责任去呵护它、保护它。其实维护校园廉洁之风,我们也可以从一些小事做起。比如勤俭节约、拾金不昧、乐于助人……我们学校里就有许多这样的同学,捡到的东西都会上交给老师。现在学校的剩饭剩菜也少了,同学们都是勤俭节约、拾金不昧的好学生。他们难道不是廉洁的典范吗?

接下来的日子里,让我们大家一起从点滴开始努力,手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会,让廉洁之在我身边绚丽地绽放吧!

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篇5:校园花开_小学写景作文300字

全文共 339 字

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春季到了,春姑娘踏风而来,来到了我们鸟语香的校园

春姑娘一手拉着牵牛花的手,一手扯着小草的手,不久,校园里的花花草草破土而出,花儿们争艳,草儿们斗嫩。景色相当不错!当然啦,这里面也有我最喜爱的木棉花树。你们会觉得很奇怪,为什么我的喜好这么奇葩呢?我其实也不知道,只是跟着自己的感觉走。木棉花树生长在最显眼的地方。你走过去,抬头一看,你能看见木棉花,花开满树。这些木棉花在未到暖春就已经开花了,我在想这些花儿是怎么抵过寒风的。

想着想着,忽然看到在树的最顶端,有一根摇摇欲坠的细枝,而那细枝又像是一个不倒翁,只是在跟春姑娘在捉迷藏而已,细枝玩耍的态度让我有点怀疑,这根细枝就算在暴风中也能屹立不动,但是若与这粗壮、挺拔的木棉树相比就显得弱柳扶风了。

[校园花开_小学写景作文300字

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篇6:校园里的紫藤花作文500字

全文共 484 字

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我的母校坐落在泽国复兴路,虽然不大,但是十分美丽。

在二号楼的左后两边,紫藤架上开满了紫藤,美不胜收。

紫藤花一串一串的,从枝条上挂下来,像满架的葡萄。紫藤花的花瓣是美丽的淡紫色,好像是画家点缀上去的紫色颜料。花朵一圈圈地往下重叠着,每当微风吹过,就像一串串紫色的风铃,摇动着自己可爱的小脸蛋,散发着醉人的香味,诉说着自己的心事。又像绿色瀑布上溅起的无数串紫色的浪花,真的无法形容它的美丽。

紫藤花那绿绿的藤纵横交错,像一条条粗细不同的长绳。更有不少藤条的顶梢触角,向架下伸去,有如垂柳的绿丝绦,美极了!

抬头望去,紫藤叶青翠欲滴,犹如翡翠似的一片葱茏,这又是一番精致的画面。细细看那叶子,椭圆形的身子,穿着碧绿的衣裳,真像一个胖胖可爱的小娃娃。再加上斑斑点点细碎的日影,显得更加生机勃勃。秋天到了,落叶从架子上纷纷扬扬地落了下来,随着轻盈的秋风,枯黄的叶子翩翩起舞,像蝴蝶,在地上直打滚;像舞蹈家,徐徐张开舞裙,跳起优美的舞蹈;像枯黄的小船,在空中飘荡……让人陶醉,让人入迷!

啊,紫藤,美丽的紫藤,犹如风铃,微风吹过,一阵阵清脆的声音,仿佛时时刻刻在我耳边响起。我爱紫藤!

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篇7:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 749 字

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友好、善良,诠释着友善

隐约间,我看见了石狮一处闪耀着真诚光芒的地方——

“本店所有馒头免费送给各种贫困人群,不对外售卖,请谅解。如果您是生活困难的下岗职工、收入低微的贫寒家庭、正在为找工作奔波的毕业生、无助老人、流浪者、拾荒者……欢迎您来免费食用。”

店门口醒目的红色招牌,一如既往地温暖着过往的路人;文字底大大的微笑,一如既往地触动我的心灵……这家让人感到温暖、真切的店就是“隐居”在曾坑深巷中一直最负盛名的“永恒阳光馒头店”。

时光倒回到思绪万千的那一天——

我和爸爸在回家的路上,经过那条小巷,特地停下来买米。我在后座随意一瞄,看见了一块大招牌,上面的文字以及缕缕麦香让我对世间的冷暖的了解似乎更深了些。这时,一位清洁工阿婆,朝着正说笑的两名店员——小涂、小陈走去。

“阿婆,你来了啊!”热情的小涂、小陈立刻围了上来。“馒头还有吗?”阿婆问道。虽然她的普通话里夹杂了些外来音色,但我仍然听出了阿婆语间的感激。“有啊!还留了些。”只见小陈取下袋子,掀开蒸笼,麻利地夹起热腾腾的馒头,装进袋子里,递给了阿婆,热情地说:“来,给您,拿着!”这一刻,阿婆和店员嘴角漾起了微笑。突然,不知怎的我的心中涌起了一股莫名的感动。回家后,我立刻寻找了资料。原来这家店一直有一名幕后老板默默支撑着。我在这一刻,真正由衷地敬佩起这位幕后老板!没有他,一年35万个馒头如何能送给那些风雨之人?没有他,如何传递着绵薄之爱?他的善举犹如一剂心灵良药,彻底滋润接受帮助之人的心!

他,用这样友善凝成的力量,温暖着周围的人!他,给肃穆的秋添上一笔春的绿色,给萧条的冬季勾一笔夏的粉红!

朋友们!请用友善把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀,把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗明又一村”的明媚!

心若友善,春暖花开!

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篇8:作文素材让文明之花开满校园

全文共 463 字

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人们都说,学生是祖国的朵,可有谁想过,老师也是一朵朵绽放的鲜花呢?这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。

徐老师——清香的栀子

三月,栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样,默默的工作着,关心着我们。“随风潜入夜,润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了,总有一种亲切感。一次班队课,由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到!

王老师——刚中带柔的梅花

王老师嘛,肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知,严厉中包含着的是对我们深深的爱!她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下,耐心的为他们讲题。一个学期下来,我们班的成绩提高了很多。谢谢您,王老师!你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花!

林老师——洁白的水仙

不瞒你说,我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸,还有一副银铃般的嗓子,唱起歌来悦耳动听。音乐课上,她充分得调动课堂气氛,使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练习、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课,对我们来说,就像是鱼儿遇到了水一般快乐!

花满校园,校园满花……

[作文素材文明之花开满校园

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篇9:校园的芙蓉花作文

全文共 495 字

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我们的学校非常美丽,有高大的银杏树,有鲜艳的玫瑰,有绿绿的爬山虎,还有鲜红的海棠花,尤其是校门口娇嫩的芙蓉花,更给学校增添了几分美丽色彩。只要走过它的身旁,常常会有一种无忧无虑的感觉,好像自己就是那一朵朵美丽的芙蓉花。

芙蓉花的型态真多啊。有的低着头,好像一个雪白的大铃铛;有的仰着头,好像在观赏蓝天;还有的背靠背,就像一对好伙伴在闹矛盾了呢。芙蓉花的颜色真独特啊。一朵朵芙蓉花绽放在枝头,有的一朵就有几个颜色,好像一个花脸小丑,有的粉红粉红的,就像夕阳一样,还有的洁白无瑕,难怪别人叫它省花呢!芙蓉花的花瓣真多啊。层层叠叠的簇拥在花托上,每一片都非常软,在翠绿的叶子映衬下,显得更加娇嫩了。

秋风中的芙蓉花,更加的让人陶醉。一阵微风吹来,芙蓉叶和芙蓉花都跳起了舞蹈,像是在跟风儿问好。偶尔,一只小蝴蝶飞了过来,亲亲这朵,闻闻那朵,好像在说:“这些花都好棒啊,真美丽!”同学们在芙蓉树下东奔西跑,就像小松鼠一样;有些同学还说:“哇!真漂亮啊,要是我有一朵该多好啊!”我也坐在地上,手忙脚乱的写着,心里想:这么美丽的芙蓉花,我一定要好好写下来。

瑰丽无比的芙蓉花,让我陶醉不已。

[校园的芙蓉花作文

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篇10:校园里的花

全文共 442 字

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校园圃里,一年四季都开着各种各样的花:有淡紫的风信子 、 有金灿灿的迎春花 、 有令人舒心的吊兰 、 还有幽幽的樱花……

在这些花当中,我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花的茎又细又嫩,叶子呈针形,像含着一包绿水。叶子表面像涂了一层薄蜡,光洁翠绿。每朵花有五六个花瓣,每片花瓣都是椭圆的,像彩绸一样薄,晶莹透亮,异常鲜艳。早上,太阳一出来,太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵 、 一朵挤着一朵,好像仰着脸与朝阳比美。你瞧:粉红的太阳花好像娇艳的小姑娘;深红的太阳花好似一团火在燃烧;白色的太阳花像一群圣洁的公主……一阵风吹过,它们就都展示着自己美丽的衣裙,绽开自己的笑脸,在金色的阳光下翩翩起舞,令人赏心悦目,好像童话一般。傍晚,太阳慢慢地落了下去,太阳花好像也突然害羞起来,成百成千地挤在一起,慢慢地合拢了她们那美丽的笑脸,安静地睡了,好像在迎接新一天的到来。

太阳花虽没有牡丹那样富丽,不如玫瑰那么鲜艳,不象茉莉那样芳香,但她顽强的生命力,以及只要有土就能生长的品格,却让人赞叹不已。

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篇11:友谊之花校园开

全文共 1312 字

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友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。

你看,同学呕吐了,是他冲在前面,打扫脏物,端来开水;谁没有带笔,是他首先把自己的笔递过去;谁流鼻血了,是他跑过去送纸巾……

他是谁呢?他就是我们班曾经的捣蛋大王--卢涛。

以前只要一说到他,那可真是“丑名远扬”。一下课,他老是爱和同学疯打,掐别人的脖子,拉同学的裤子,动同学的文具。一上课,他就爱往女生的书包里放虫,或者在座位上动来动去影响别人学习……

他怎么变乖了呢?这事还得从他做手术说起。

去年上学期开学第一天,卢涛没来上学,原来他得了阑尾炎,动了手术,还在家休息。同学们一听,可高兴了,因为班上少了他,肯定会“太平”很多,可是,很快同学们都为他难过和担忧起来,因为他毕竟是我们的同学啊!

“他还疼吗?”

“他瘦了吗?”

“他的父母离婚了,谁会照顾他呢?”

“他的成绩不好,这下学习肯定会落下的!”

……

中队长陈虹伶说:“我们下午去看望卢涛,好不好?”“好!”大家异口同声地回答。中午,大家纷纷捐款,“一元、三元、伍元、五十元……”有的还带来了新鲜的水果,有的带来了奶粉、豆奶、零食,有的带来了有趣的书,还有的带来了自己喜爱的玩具,有的还给他写了悄悄话。不一会儿,讲台上堆得就像小山似的,它就像一团火一样,因为它代表了73名同学的真挚的心啊!

放学了,十二名同学代表提着大包小包的东西,手捧着鲜花,中队长紧紧捏着用红纸包着的捐款,到卢涛家去,我们恨不得插上翅膀,立即飞到他的身边!

终于到了,卢涛的妈妈热情地接待了我们,我们一一给卢涛讲故事、讲笑话、唱歌、跳舞,卢涛的眼角慢慢湿润了,他妈妈的眼眶也红了,这不是伤心的泪,不是痛苦的泪,而是激动的泪水,感恩的泪水……

后来,卢涛悄悄地告诉我说:“那天,我真正感受到了集体的温暖,同学就像我的兄弟姐妹一样,我再也不捣蛋了。”

是呀,最伟大的爱是母爱,但是,最温暖的爱,一定是集体的爱,一个人离开了集体,就像鱼儿离开了大海,鸟儿离开了天空;一个人失去了友情,就像禾苗离开了雨露,小草离开了阳光啊!

美好的事情校园天天发生。可是,最近在我们学校却发生了一些令人痛心的事。

一位低年级的小弟弟讲述了他的一次遭遇。一天放学之后,同学们都陆续回家了,可谁知道,在一个角落里,几个大同学却围住了这位小同学,其中一个戴帽子的同学小声威吓说:“小孩儿,快把钱交出来,不然就打死你!” 小男孩儿低着头,边哭边说:“小哥哥,我只有伍角钱。”这时,一个穿黄色衣服的人说:“伍角!?……拿来吧!”几个大同学,得了钱,扬长而去。小同学边跑边哭、边喊着:“妈妈、妈妈……”

乒乓台旁,两个班的七八个同学正打得不可开交。不过,他们比的可不是球技,而是比拳头,原来他们为争乒乓台,扭打成一团,旁边四个台子有二十几个人在打乒乓,竟然没有一个人去劝阻。

这些大同学,不知道你们现在愧疚吗?你这样做,既伤害了同学,又破坏了集体荣誉,你们这样做值得吗?

同学们,让我们一起手拉手、肩并肩,让这个世界多一份关爱,少一些争执;多一份宽容,少一些伤害;多一份互助,少一些伤害吧。让团结友爱像春风一样吹遍祖国的大江南北,让文明之花开遍全世界!

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篇12:友谊之花校园开

全文共 334 字

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上学已快一年了,在这一年中。我深深地体会到,和人友好相处是人与人之间加深友谊的关键,只有这样,友谊之才会绽放。记得有一天上午,我在教室写作业,我们班同学刘宇阳从我跟前过,也不知是怎么的,他一不小心把我的文具盒撞到地上,我刚想对他发火,只听他连连说“对不起,对不起,我不是故意的。”他说完赶紧府下身子去帮我捡掉在地上的文具。

我想:我们是一个班的同学,只要他意识到撞掉别人的东西是不对的,我就原谅他吧!我对他说“你以后走路要小心一点。”他冲我笑笑,点了点头。以后,刘宇阳见到我都会对我笑笑,有时我有什么困难他还会主动来帮我。我们的友谊更加深厚。通过这件事,使我认识到:只要我们能用一颗宽容大度的心,设身处地替他人着想,那样人与人就更能和睦相处,友谊之花才能开得更加灿烂。

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篇13:校园的玉兰花

全文共 365 字

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进了校园大门,右拐,向前一直走,一棵高大的松树立在坛中。树干笔直地伸向天空,大约有四层楼那么高。针状的叶子又细又长。沿着小路走到小花园,两株玉兰花静静地开放着。

两株玉兰花一高一低,高的有四层楼,矮的大约三层楼那么高。树干有点弯。长着一只只“小眼睛”。高的那株是白色的,矮的那株是紫红的。树枝细细的,向四面八方伸展,像是在向我们招手示意。花朵有的已经完全开放,绽开了自己最美的笑容;有的还有两三片花瓣没展开,像害羞的小姑娘;还有的一点儿也没开放,还缩在小房子里。白色的花花瓣很多,却只有一层。花瓣略比荷花小一点儿,在阳光洒下的斑点里显得很淡雅,像一只只蝴蝶展开翅膀翩翩起舞。花朵似乎还散发出一阵阵清香。

红色的花瓣并不比白色少,像宽大的红裙子。一阵风吹来,花朵摇摇晃晃,像是在跳舞。

两株玉兰花在花坛里静静开放,它们代表了春天的活力。

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篇14:6校园里的花

全文共 368 字

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在我们学校内小门那片开满了像葡萄一样的,那种花的名字叫串串花。

它在春天的时候不太漂亮,因为它只是花苞,但它在人们熟睡的时候就在慢慢的开放了,这时它在成长,天气也和它一起成长。

没过多久,夏天来了,它把它蕴藏了一个春天的全部生命力展现给我们看,“太漂亮了!”这是所有人给它的评价,在一个晚上下一场瓢泼大雨,到了第二天早上,来得早的便可看见一颗颗晶莹透亮的露珠在串串花上。

没过多久,秋天到了,秋天,是瓜果梨桃成熟的季节,虽然瓜果梨桃熟了,但是百花都要凋谢了,这时,一些串串花掉在了地上,风吹过去,串串花就被卷了起来,就像在跳圆舞曲一样。

冬天,有一些顽强的串串花不肯离开,在一片绿色的叶子上是多么醒目呀!可大风一刮,许多花受不了了,就松手离开了,最后,所有花和叶子都会离开的。

我喜欢串串花,它不像玫瑰一样鲜红,不像百荷一样清新淡雅,它就是它。

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篇15:校园里的“小伞花”作文300字

全文共 249 字

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春,是一位爱美的姑娘,她不像夏天那样调皮,也不像秋天和冬天那样单调,她的衣服是五彩的,上面有如星辰般多的图案,其中我最喜欢上面的白色“小伞”——蒲公英。

校园里的操场边,草坪上,长满了许多形似乒乓球的植物——蒲公英。每到下课时间,同学们就会奔向操场,采下一株蒲公英,轻轻一吹,上面的小种子如同一把雪白的小伞花,飞向远方……。

我希望等明年春天到来的时候,我们的校园会变成白色的,毛绒绒的,会是一个蒲公英的世界!

校园的蒲公英,不像公园的那么多。那么美,但是它们给同学们带来了一个又一个有趣而美丽的春天!

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篇16:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 1358 字

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友善待人,热心公益,是中华民族的传统美德之一。提倡做一个友善的人,"人而好善,福虽未至,祸其远矣"。友善是一个人更好地融入社会的前提,是公民应具备的基本道德素养。友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑, 友善是光明与和平的使者! 友善者,关爱他人,不苛求于人,不强加于人;友善者的胸怀宽广、精神境界纯净而高尚。

荀子说:"与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。" 现实生活中,有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事,便恶语相向,甚至动起手来;有的人"事不关己,高高挂起",对旁人的困难漠不关心;还有的人在进行学术批评时,冷嘲热讽,人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现,与传统不符,与现时代的文明发展方向相悖。

友善之举,不同的人,可能会有不同的诠释,在我看来,友善就是爱心与善意的付出。有时它就是一个关切的眼神,一个温馨的微笑,一个善意的举动。就在上学期期末考试结束的那一天,准备回家。书包里装的满满的,手上还有一摞书,爸妈还在校门外等着我。走出来时,因为碰到栏杆,手中的书落下来几本,正想弯腰去捡。一个女孩先我一步捡起来放到我手中,我随口说了声“谢谢”,她没有说什么,只对我甜甜地一笑。这之后我们结识了,并很快成为知心朋友。

友善,在人们遇到困难的时刻,更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情。友善会给人带来温暖,友善会给人力量和支持,让人敞开胸怀。曾听过这样一个故事,太阳和北风争论谁更有力量。它们看到一个穿着棉衣的老人,就打赌说:“谁能够把老人的外套脱下来,就承认谁的力量大。”北风使劲的向老人谁去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人就把外套过得越紧。北风吹累了,只好停下来。太阳从云的后边走出来,将温暖的阳光播撒在老人身上,没多久,老人就出汗了,并将外套脱了下来。北风只好认输,太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往能起到更好的效果。”

新时代,友善,不单是比友好、友谊更广泛的社会学范畴,它已经注入了新内容,有新的境界要求。友善,是社会主义核心价值观的内容之一。这个词可以拆分为两个部分来理解:“友”是友好,表现出来的友好,这是行为要求,是表面现象;而“善”是善良,心怀善意,这是心理要求,内在态度。如果只强调表层的友好而不顾内心的真实感受,就容易沦为伪善;而如果只强调内部的善心而不付诸行动,就容易沦为空谈。

常怀友善之心,伸出友爱之手,做出友善之举,就一定会营造出良好的人际关系,为社会生活增添正能量。我们高兴地看到,在群众性精神文明创建活动中,同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹,广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动,如"希望工程"、"送温暖"活动等等,使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系,对社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼","四海之内皆兄弟",推己及人,广具爱心,这才是友善的理想境界。人类已经进入新的世纪,我们不仅要友善地对待人们,还应当友善地对待自然界,谋求人类谐调发展、可持续发展,这才是友善的更高境界。

友善待人,快乐自己。放开心胸、开阔眼界,让我们的世界有更多的美好和幸福!

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篇17:育友善之花建和谐校园

全文共 773 字

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你们是否听说过这样一句话:“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光芒。”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?诚信友善是什么?诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观中的一面闪亮旗帜。

不友善的校园会怎样?我们可想而知。我想那样的校园不会是我们大家所向往的。有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而伤害到彼此。一个优秀的人往往具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。当朋友不开心闹情绪时,我们要抽时间去陪陪他,给予理解;当看到同学做一些不文明举止时,我们要勇敢站出来,及时制止;当答应别人要做某事时,就要努力去完成,做到言而有信。

这些微不足道的小事,就能使我们校园更美丽更和谐,当然也需要我们有勇气与智慧,一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯,每个人都去为此付出一些力量,那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩!

我们盼望诚信友善和谐的校园,使我们能够简单、愉悦的学习。

我们渴望诚信友善和谐的校园,使我们能够健康、快乐的成长。

它如初春的一缕风,悄悄联系着你、我、他。

它如盛夏的一树绿荫,无私的为你我遮挡炎夏酷暑。

它如金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲怀抱。

它如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新生的希望。

结合学校三告别三向活动,让我们一同携起手来,贡献自己微薄的力量,让我们在一点一滴的小事中都充满着友善,充满着力量,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子!让我们用自己的行动积极践行诚信友善的社会主义核心价值观,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

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篇18:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 627 字

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一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

记得有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事情的源泉。

有一个人,他无论严寒酷暑,疾病不适,每天都早早地来到学校为同学开好门,扫好地,擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顾严寒,不畏酷暑,为同学提供便利!是友善,使他无怨无悔,默默奉献,甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!

友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

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篇19:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 576 字

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我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

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