有趣的发现蚯蚓作文最新19篇

今天，姥爷在人工湖钓到一条小鲶鱼，我见他非常可爱，便在里养了起来。

鲶鱼是肉食性鱼类，所以，我将火腿肠放到里面，可它连理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身边移了一移，可它还是不吃，我很奇怪。

到了第二天，我去看的时候，鱼缸里的肉没了，我很惊讶，但鲶鱼的肚子却肥了好几圈，我明白了，鲶鱼是在夜间捕食猎物的。

过了两天，我开始往鱼缸里放鱼苗了，让它自己捕鱼。鱼苗放好后，我慢慢的观察着，30分钟过去了，小鱼苗还在自由自在的游着，但鲶鱼却缩在一角一动不动，我很郁闷，它咋不去捕鱼呢？忽然，一条小鱼慢慢的靠近鲶鱼，突然，在一瞬间，鲶鱼飞快的向前一冲，一口咬住了小鱼苗。这下我才明白了。

在这次的观察中，我明白了鲶鱼是在夜间捕食猎物的，而且不是主动去追捕猎物，而是当猎物靠近它时，它才会迅速发起攻击。我可怜的小鱼苗就是这样命丧黄泉的……

每当我看到花时，都会忍不住“扑哧”一笑，因为我又想起那时的我。

幼儿园时，我不喜欢睡觉，所以经常早早的起来，拿了早点，去花园散步。一天早上，像往常一样，我拿着牛奶和面包，一边吃，一边欣赏着繁花似锦的春天花园。这是，我惊讶得连牛奶瓶都掉地上了，幸亏面包堵在嘴上，要不然我还真得使劲儿喊。因为我发现一株水仙！“MyGod！好漂亮呀！”我赞叹道。然后，我又小心翼翼地闻了一下“怎么不香呀？”我又奇怪道。“嗯，一定是它不爱漂亮，不喷香水，做为花中仙子怎么能不香呢？所以我这个护花天使不能袖手旁观，我要有个主意。”也不知我从哪儿冒出个新想法。于是，我拿出了妈妈的宝贝——著名的法国香水。“哧哧”地往上喷，嗯，香啊！香！

第二天清晨，我又路过那个地方，发现那株水仙竟然枯萎了，这是怎么一回事？我想弄懂这个问题，就绞尽脑汁的想起来：人有细胞，话也有细胞，因为有首歌的名字叫《香水有毒》，也因为细胞中了香水的毒，所以花就枯萎了。哈！我真聪明！

在我想出来以后，我真没把它当做一回事，所以我也没有想到我竟然答对了！

上小学时，妈妈为了拓展我的知识面儿，就给我买了一本《十万个为什么》。正当我翻起劲儿时，突然看到书上清清楚楚地印着：由于花的香味是从油细胞里发出来的，而油细胞又通过光合作用才发出香的，香水有刺激性，刺激了油细胞，所以花枯萎了。啊哈！我真的成了小小科学家！

虽然幼时的我天真顽皮，但我很庆幸，毕竟幼稚的想法成了现实，谁又能不高兴呢？但这件事千千万万不能告诉我妈，她要是知道是谁那贵的要死的法国香水去做一无聊的事，我就挨打了！

有趣的发现今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到阳台上，聚精会神地望着雨丝飘落下来。我看到了几只小蚂蚁在跑来跑去，不知道它们在干什么。忽然，我眼前一亮，像发现新大陆一般，心里不由得惊讶起来：“蚂蚁的嘴巴上含着什么东西啊?”由于按捺不住内心的好奇，我便仔细观察起来，还特地拿来了放大镜。哦，原来是它们在搬食物啊!哎，真勤劳，下雨天还出来干活，或许是搬来给它的家人吃吧。就像我们父母那样，好吃好穿的都给我们，满足我们的要求。

我还发现，它们叼着食物，在途中遇见了另一个蚂蚁，都会停留一下，两根触角向左右两边摆了一会儿，然后有开始起程了。我心里暗暗地想：“或许是分自己的食物一半给朋友吧。”原来，动物之间也有友谊啊!而且友谊还挺深呢。

忽然，一滴雨滴打进了花盆上。雨越下越大，雨水浸满了花盆。这时，一只蚂蚁正在盆边晃悠，一不留神，掉进水里了。它拼命地挣扎着，两只触角上向摆动着，双脚双手正左右比划，像游泳池里的实习游泳员。可是好景不长，它好像奄奄一息了。我心里着急起来：我得想个办法!于是，我便疾步如飞地去拿针。等我拿来针的时候，我发现，一位小蚂蚁正用自己的“手”努力拉它上来。眼看就要成功了，可是，一块土块阻碍了它。我心里不由得有惊慌起来。没等到我动手，那只蚂蚁又不慌不忙地用触角顶开了土块，使劲一拉，终于把它给救上来了。

看到它们那样，我终于放下了心中的大石块。真没想到，动物的感情还这么深厚。 以后，我还要发现更多关于蚂蚁的秘密。

一天清晨，我从甜梦中醒来，走到阳台上呼吸新鲜空气。突然，我眼睛一定，咦，那是什么?一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现，它小小的挂在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一点。“这是啥啊?”我心里纳闷着，开始了调查。经过我仔细的观察，我发现这窝的主人有两颗豌豆那么大，穿着黑黄的格子衣服，有两双透明的大翅膀，屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊!

从那以后我每天都细细的观察这新来的客人，发现这个窝一天比一天大。有一天，我忽然发现，“哇”，一个像鸭蛋般大小的小窝做好了!这窝的样子就像一个鸭蛋，下面再挂着个圆筒，呵呵，也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作着。

在这里，我还要给你们一个小提示：不要看大黄蜂表面友善，其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢!你要是去惹它，它可是会给你刺上一刺，很疼的哦。

大自然真是奇妙啊，竟然有这么可爱有趣的动物!

二个月前，妈妈带回来一枚吊兰，栽在泥土里，放在客厅中央的茶几上。我感到一丝不解，为啥不放在有阳光照射的阳台上呢?于是我问妈妈这是咋回事?妈妈回答我：“刚载下的植物不能受强光照射，那样会损伤叶子的”听了妈妈的话，我才恍然大悟。

一个月后，我见妈妈在搬动吊兰盘，我就问妈妈：“妈妈，你干嘛要转动方向呀?”“阿宇，你仔细观察一下。能发现些什么吗?”“咦，妈妈，为啥这叶子一边茂盛，而另一边稀疏呢?”妈妈说：“植物一般有向光性，能根据阳光的强弱控制生长，也就是说，植物和动物一样，也是有知觉的”。“真的吗?”“你不信地话，把它换个方向，试试看。”“好的，我倒要看看是不是这回事”。

半个月后，我惊喜的发现，原来稀疏的一面又长出了几片新叶，同时好像叶径粗大了不少。这下子，我真的明白了吗，原来植物和我们人类一样，也是有知觉的，也懂得如何才能更好的生存。

虽然秋风瑟瑟，天空中飘着零星小雨，但我和妈妈还是满腔热情地赶往医院看望刚出生的小妹妹。来到病房，我看着刚出生不久的小妹妹不禁感叹万千!时间过得真快，一转眼，我就这么大了。小妹妹特别可爱，红扑扑的小脸、圆溜溜的眼睛骨碌碌转动着，好像欢迎我们的到来。忽然妹妹大哭起来，我们都不知所措，“肯定是尿裤子了”妹妹的妈妈说道，于是几个大人围着一个小孩，帮她换裤子，我挤进人群，哇，妹妹圆滚滚的肚子上用纱布包裹着，我好奇地询问原因，原来是为了保护妹妹的脐带。突然，一个问题浮上了我的脑海：人有很多器官，每种器官都有它的用途，那我们的肚脐眼又有什么用呢?

我问妈妈，妈妈让我自己去发现，我抬了抬眼镜，心中下定决心不能让妈妈小瞧我。一回到家，我就打开无声的老师——书来一查究竟。终于在《十万个为什么》中找到了答案。 原来胎儿要在妈妈的肚子里生长发育，就必须不断地从妈妈身上摄取营养和氧气。然而，在妈妈肚子中，胎儿有嘴不能吃食，有鼻无法呼吸，只能靠胎盘吸附在妈妈身体上摄取，通过脐带输送到胎儿体内。婴儿呱呱坠地以后，胎盘和脐带失去了原有的作用，于是医生就把它们从婴儿身上剪下来。由于脐带上没有什么痛觉神经，婴儿也就不会感到痛苦了。那剩下的一截过几天就会自动脱落，从此就在人身上永远留下了一个小小的肚脐眼。人出生后肚脐还是有用的，人的内脏可以通过肚脐获得部分的氧气，如果你用胶带把肚脐贴上会出现便秘的情况。

我得意的把这些告诉妈妈，妈妈摸着我的头高兴地说：“只要有心，你就会发现很多，学到很多。” 是啊，大自然中蕴藏着无穷的奥秘，只要有热爱科学的心，身边的种种秘密都能解开。

一次，我和妈妈包抄手，发现了一个有趣的现象。

我用筷子沾水时，筷子忽然在水中变弯了，准确地说，它折断了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地冲进厨房换了根新筷子，“这下不会断了”。我心里暗自得意，为刚才的举动感到骄傲。不对呀，怎么又断了？不敢多想，我又冲进厨房换了根筷子。呀！又断了！一根，两根，三根，四根，根根都断了。我顿时惊慌起来：“妈妈，咱们家着魔啦！筷子一进水就断啦！”我惊慌失措地说到。“嘿，真是乱弹琴，翻翻百科全书，查查是怎么回事。”妈妈一脸好笑地说。

通过查阅百科全书，原来我家没有着魔。只是由于光在不同介质中传播的速度不同，光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生了变化，这种现象叫光的折射。人类对光的折射进行了长期研究，总结出光发生折射时遵循的基本规律------光的折射定律。光在发生折射时，遵循的两条基本规律是：第一，折射光线与入射光线分居法线两侧。第二，光从光速较大的介质斜入光速较小的介质时，折射光向远离法线方向偏折。当入射角增大时，折射角也随着增大。

我终于明白筷子在水中看起来像断了一样，原来是光的折射定律。真没想到，在这小小的碗中，隐藏着这么深的奥妙。

今天下午，我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来，撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢？老师要纸碎干什么呢？老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏？游戏跟纸碎有什么关系？这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形；有的像三角形；还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠；还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇！这么热？老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理——物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀！

人们都说死海不死，我一直没弄明白这是什么道理。一天，我见爸爸在家，就决定去问个究竟，当我把心中的疑惑说出来后，只见爸爸笑了笑却不说话，然后直接走进了厨房。

大约过了五分钟左右，爸爸出来了，只见他一手端着一个盛满水的杯子，另一只手拿着一个鸡蛋，这是要干什么呀？我心中充满了好奇，当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候，奇迹出现了，水里面的鸡蛋竟然浮了起来！我激动得一下子跳了起来，嘴里一口气说了好几个为什么？

于是，我也拿个杯子做了同样的实验，结果鸡蛋却沉到了水底，无奈我只好摇摇头望着爸爸，爸爸终于开口说话了：孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道，我伸手一尝，哇！好咸啊！我大声叫道。爸爸解释说：我这只杯子里放了好多盐，当盐溶解后，溶液的浓度就会增大许多，物体放进去后浮力也同样会增大，因而鸡蛋就浮了起来，

哦！我终于明白了，原来是这么一回事，因为死海里盐的浓度特别高，所以在死海里永远也不会被淹死。

老师点评：小作者融情入文，用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验，情在文中，理在情中，将“死海不死”的科学道理，栩栩如生地展现在大家面前，睿智的思想流露于字里行间，表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣！

[有趣的科学发现小学作文

春天来了，万物复苏，在这美好 的时光 里，我 有了许多发现。

你看，那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，还小小的，柔软的柳枝就像女孩 头发一样；柳树下的小草 也都变绿了，远看，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在在地上，近看就像绿色的天地，饱满而又娇嫩；冬青树也长出了它们的“小宝宝 ”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的；迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得生气 勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

春天不光只让植物 复苏，动物 们也都从冬眠中醒来了。你看，那边有群蚂蚁 ，它们围着朋友 转圈圈，好像在跳“庆春舞”呢！池塘里的鸭子 也井然有序地排着队，“扑通、扑通”跳下了水，真是“春江水暖鸭先知”啊！这时，一阵“叽叽”声从我头上传来，噢，原来是燕子在衔泥做窝呀！

现在，孩子 们都脱掉了衣服 ，高兴 地放起了风筝。你看，那个孩子放得多高呀！

啊，我在春天里的发现真多啊！

一天，我正在我家楼下玩耍，忽然在草坪上发现了一只小蜗牛，它正在慢慢地蠕动着。我从头到尾仔细地观察着这只小蜗牛。突然，我发现蜗牛走过的地方都有一条“线”，这时，我的好奇心被勾起来了：为什么蜗牛走过的地方有一条线呢?正巧，妈妈这时下来给我送水喝，我就问妈妈：“妈妈，为什么蜗牛走过的地方会留下一条线?”

“这是因为蜗牛的腹部上生有足腺，能分泌粘液，帮助爬行。当粘液干了以后就会留下一条“线”，这条“线”相当于它的脚印。”妈妈喝了口水说，“另外，蜗牛吃植物的根、茎、叶，对人类是有害的，我们应该消灭它。”

哦，想不到动物世界还有这种秘密呢，真是非常有趣!

今天中午，奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼，我把它们养在水盆里，其中有一条个头最大，他在盆里活蹦乱跳，其他两条像给它伴舞，一起表演着“水中芭蕾”。

咦，为什么鱼儿在水中游得这么灵活，这么快呢？它们是靠什么来掌握平衡的呢？真的像人们所说的靠鱼鳍吗？我突然心一惊，来做个实验吧！于是我从水盆里拿出那条“大块头”。

这家伙可不是让人省心的东西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，从我手中“扑通”又滑入了水盆中了，气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，对准它的背鳍“咔嚓”一剪，接着我再把它放入水中，这下他的身体在水里可不是那么灵敏了，而是一会儿肚皮朝上，一会儿肚皮朝下，东倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神气不起来了吧！我终于有了自己的第一个发现：背鳍是鱼儿的“总管处”。

我的目光又转移到了另外两条鱼，我嘴里喃喃道：“对不起了啊，你们就牺牲一下吧！”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来，剪掉了它的腹鳍，再将它放入水中。

看着这条鱼在水里吃力地游着，就连撞到了水盆它都不知道，仿佛整个鱼失去了知觉，呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密：鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。

我拿起最后一条，又狠心的把它的尾巴剪掉了。

我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了：尾巴是鱼儿的方向盘，要是没了它，鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。

鱼儿要是失去了鱼鳍，它就不能像往常那样游来游去了。原来，鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向，控制平衡的。

那天，大雨哗哗地下着，花园中的小路仿佛成了花的天堂。我们打着伞踏在地毯似的花路上。

欢乐间，我无意中发现：在风吹雨打中，有几片花瓣依依不舍地离开了母亲，扑进了大地的怀抱。我想：可能是这风吹雨打，让它们纷纷落下吧！正当我“思绪万千”的时候，他们办起了“花瓣雨”大战，结果，我们没有一个人伞上没有花瓣，全部变成了花伞

在猛烈而强烈的风雨声中，我依依不舍地离开了花儿的天堂。想着那美丽的情景，我的心久久不能平静……

星期天下午，我从院子里走出来，看见我家的母鸡在旁边的沙堆里做窝，有时拍拍翅膀，抖抖身上的羽毛，又左右摇晃，有时用嘴巴把周围的沙子向自己的身子靠o我想：母鸡在这儿干什么呢?为什么它喜欢在这儿玩呢?难道它要在这里下蛋?我的脑海里浮现出一连串问号o我决定自己弄个明白o

我先观察母鸡下蛋时的样子，它挑的地方是偏僻的，隐蔽的，而不是在露天的沙堆里，下蛋时我故意走近它，它就会呜呜叫，好像在对我说：“你走开，不然我就对你不客气了o”而现在在沙堆里应该不是下蛋o我还发现母鸡没隔一段时间，就会在阳光明媚的时候在沙堆里做窝o后来我查阅了有关书籍，得知鸡是用沙子洗澡的，我这才恍然大悟，鸡是怕水的，它也怕脏，所以它就用沙子洗澡，它们太聪明了o

这个发现真有趣，以后，我要留心观察周围的事物，使自己知道的更多o

上课了，教室里鸦雀无声。同学们瞪着明亮的大眼，全神贯注地望着讲台。老师说：“这节课要学习大气压力，希望大家认真观察，努力思考，想一想是什么道理。”

老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后，开始让我们自己做实验了，老师先让我们把杯子装满水，并用纸板堵住出口，再把杯子口往下倾斜松开手，看看水会不会流出来。我想，水当然会往下流，这个道理连幼儿园的小孩子也知道。可是，当我的同学松开手时，杯子里的水却没有漏出来。我好奇的看着杯子，心想“奇怪，水怎么没有流出来呢?莫非这杯子有什么“机关”吗?”

我的脑子上打了一个大大的问号，轮到我做实验了，我把杯子左左右右，上上下下仔仔细细检查了一遍，发现它跟一般杯子没什么区别，我带着深深的疑问按住了纸板，把杯口慢慢地向下倾斜，然后小心地松开手，里面的水也没有流出来，纸板也安然无恙，我更加疑惑不解了。

老师让我们猜是什么原因，同学们议论纷纷各有看法，有的还争论起来，但是谁都说不出令人满意的理由。最后，老师给我们做出了解释：因为杯子上面有空气，而杯底没有，大气压力把水往上推，所以水漏不下来。

老师还做了许多实验，让我们对大气压力产生更多地认识。

今天，我在回家的路上发现了一种有液体的植物，这种植物的叶子像“爱心”型，你只要摘掉一片叶子，看这片叶子，要仔细看，会看到有一种白色的液体，如果这液体不小心弄到脸上去了，对女生来说是毁容了，因为被抹上了以后，那个地方就会变成灰色的。如果被男生一不小心弄到脸上，可能成不了帅男了，如果和帅男只有一步之遥的话，那就太可惜了，不过要怪只能怪自己，谁让你不小心的，就算成不了帅男，成个普通人也行。

还有一种草叫害眼草，就是你只要摸了它的液体再摸眼睛，就会得红眼病的，可怕吗？我的发现有没有趣呀？

一天，我和好朋友邓佳琪在花丛中玩，发现了一只小蜜蜂。它的体型极小，身上有黑白色条纹，尾部有一根小刺，身上有一双透明的翅膀总是扇动个不停。

看见蜜蜂，我们俩开始细心观察起它的行踪来。我们发现，辛勤的蜜蜂不停地飞来飞去采蜜，它在花朵上停留了一会儿，我们几乎闻到了蜂蜜的味道。我问：“邓佳琪，蜜蜂是怎么采蜜的呢？”邓佳琪告诉我说：“用舌头啊！她的舌头很长，像吸管一样细。”

忽然，我觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地叫着，提着一个小铁桶，飞到一朵花上，用舌头把花粉装到铁桶里，飞回蜂巢开始酿蜜。蜜酿好了，我尝了一口，“好甜啊！”我说道。过了一会儿，我清醒过来才知道，我不是一只小蜜蜂，我是在观察小蜜蜂呢！

接着，我又开始继续观察小蜜蜂，并做了一个实验。首先，我在花朵上倒了一小瓶盖水，想看看蜜蜂会有什么反应。只见它先摘下一片小花瓣，然后把水抖落，接着又开始采蜜。我带了一个望远镜，看见水把花粉糊着了，可它仍然坚持，第一次不行，再来一次，第二次不行，又来一次。

蜜蜂是多么勤劳啊！它把采蜜当作它最最重要的工作，并孜孜以求，从不抱怨，我们要向它学习。

几个月前，爷爷从花鸟市场买了几包含羞草的种子，种在花盆里，竟然发芽了，渐渐地，它长大了。

一天，我蹦蹦跳跳地到阳台上，想去欣赏风景，却被含羞草吸引住了。听说，手摸一下含羞草的叶子，它的叶子会合拢！真的是这样的吗？我带着好奇心，伸出了手指，快速地摸了一下叶子，含羞草竟然真的合拢了！太神奇了！正当我在感叹时，含羞草的叶子又奇迹般地张开了，为什么会这样呢？我心中有个大大的问号，我带着这个问号走进了书房，打开电脑，想知道含羞草的奥妙之处。

我轻轻点了几下，含羞草的介绍映入眼中。原来，是因为含羞草中有许多的水分，我们用手摸，它的水分就会流到旁边，然后合拢，这是含羞草为什么会合拢的奥妙。

我又查阅了其他资料，发现含羞草还会预报天气，天晴时，含羞草的叶子合拢快，张开却很慢，要下雨时呢，就会合拢慢，张开快。原来，含羞草还可以预报天气呀！

我继续查阅，又发现了含羞草的奥秘，它能预测地震！在强烈的地震来临之前，对外界触觉敏感的含羞草会突然萎缩，然后又立刻枯萎。在正常情况下，含羞草的叶子白天张开，夜晚合闭，含羞草的叶子如果出现白天合闭，夜晚张开的反常现象，便是地震来临之前的征兆，原来如此！

这一次，我又增长了知识，知道了含羞草的那么多作用，心里像吃了蜜似的甜。

丁零零…….下课了，好朋友程琳对我说：“笑笑，我来给你玩个游戏吧!”

“好啊!”我说，“玩什么?”

她没有回答，只是冲我神秘的笑着。

只见她拿起一支水笔在头发上摩擦了几下，对准桌子上小纸片，小纸片像变戏法似的被慢慢地吸在了水笔上。

我惊讶地睁大了眼睛：“真有趣!让我也来试试!”

我学着程琳的样子也用笔在头发上摩擦了几下，对准小纸片，只见小纸片一个不落地全被吸在水笔上。

这是怎么回事?我决定回家问问妈妈。

回到家，我把事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈告诉我：“这种现象叫摩擦起电，笔和头发摩擦时会产生静电，它就会把碎纸片吸起来…….”

通过这个有趣的小游戏，使我明白游戏不仅能给我们带来乐趣，只要细心观察，用心思考你会从中学会很多的知识!

暑假里，我到阿姨家去玩，看到阿姨的房间里放着一盆吊兰。白天，阿姨把吊兰搬到房间里，可一到晚上阿姨就把吊兰搬到阳台上去了。

我很疑惑，就问阿姨为什么每天都要把吊兰搬进搬出。阿姨告诉我:家里养些花草很有好处，一来可以装点房间里的环境，二来可以净化房间里的空气。可是到了夜晚，就要把放置在卧室里的花草都搬出去，这是因为花草和野外的植物一样，都要进行光合作用。白天阳光照射到卧室里，花草叶子里的叶绿素与水和阳光一起，吸收空气中的二氧化碳，进行光合作用，制造出糖类和氧气。白天卧室里摆放花草，可以减少二氧化碳量，增加氧气量，而人呼吸时呼出的是二氧化碳，吸入的是氧气。所以白天把花草摆放在卧室里，对人的健康有益。然而到了夜晚就不同了，晚上没有阳光，植物不能进行光合作用，吸入的是氧气，放出的却是二氧化碳，加上人呼吸时呼出的二氧化碳，卧室里的二氧化碳量就要增加，对人的健康和睡眠都有害。听了阿姨的介绍，我恍然大悟。

我又问阿姨为什么她只买吊兰?阿姨让我自己去弄明白这个问题。我上网查阅了一些资料，知道了吊兰是净化室内空气最好的植物，这已经得到科学家的首肯。美国环保问题专家比尔沃维尔曾经进行过实验，他将吊兰放在一个特制的有机玻璃容器中，给予良好的光照，然后充入已污染房间的空气，过上一段时间再测量经过吊兰吸收过的空气成分，结果发现，容器内的有害气体所剩无几，其效率几乎超过空气过滤器。

实验证明，吊兰可以在24小时内将实验容器中的有害气体全部吸收净化。寝室里只要放上一盆吊兰，就可以在一天之内将室内电器、炉子、塑料制品、涂料等散发出来的一氧化碳、过氧化氮等有害气体吸收并输送到根部，再经过土壤里的微生物分解成无害物质，作为养料被吸收掉。吊兰在自身的新陈代谢中，还能把空气中致癌的甲醛转化为糖和氨基酸等物质。并且能够分解复印机、打印机所排放的苯，还能“吞噬”尼古丁等等。因此在一间约10平方米的房间内，只要有一盆吊兰，就相当于安装了一台空气净化器，足以抵消有害气体带来的负面影响。

经过这件事情，我明白了，科学就在我们生活当中，只要我们做个“有心人”，仔细观察，积极动脑思考，我们一定能攀登科学的高峰。

落叶为什么背朝天

星期一的早晨，天气有点冷。我在教室门前做清洁区卫生，地上有好多的落叶，扫着扫着，我发现了一个有趣的现象：地上的叶片大多数是背朝天。这是为什么呢?它引起了我的兴趣，我来到梧桐树下，当秋风吹来的时候，只见树上的叶子打着旋儿，像降落伞一样飘飘悠悠地落在地上。而且它们中的大多数仍是背朝天，面朝地。其他树的落叶是不是也一样呢?我想再观察观察吧!在这一周里我让爸爸带我出去观察了许多树的落叶情况。我发现，绝大多数落叶都是背朝天的。

一次我去放风筝，由于我不熟练，所以放了好多次风筝也没有飞起来。但是我惊奇地发现：好几次风筝落地后都是重竹条的一面朝地，轻的一面朝上。我想这是不是和落叶朝天有关系呢?应该做一个模拟实验来验证一下我的想法。

我用橡皮泥、薄纸制作了一个降落伞模型。让“降落伞”从高出落下，每一次都是重的橡皮泥先着地，薄纸做的“伞面”后落地。对于“重的先落地轻的后落地”这一设想，我又做了其他的实验来证明。如穿一串轻重不同的珠子从高出抛下等等，结果都和降落伞的现象一样。这些实验使我深受启发：树叶一定也是一面重一面轻。

带着这个假设我想起了我们的兴趣小组。我们采了许多种不同的树叶，在老师的帮助下，我们分别观察了叶面和叶背面的表皮。原来叶面表皮的细胞排列得非常紧密;而叶背的细胞则排列稀疏，每种叶子都如此。于是老师引导我们做了一些叶片细胞的模型。我们先找了一些极细的铁丝，把铁丝变成网状，有的稀疏，有的紧密。然后把稀疏的铁丝网和紧密的铁丝网连成正反两面“叶片”，从空中向下抛了10次，8次是紧密的铁丝网在下，2次是稀疏的铁丝网在下。

我们又用质地不同的挂历纸和白纸，剪成卵形、掌形、椭圆形等各10片。以挂历纸为叶面，白纸为叶背，将两种相同形状的“纸叶片”粘在一起，做成相同10种“树叶”，然后从三楼阳台上，用电风扇把它们吹到空中，不一会儿，这些叶片纷纷落下来。我们仔细观察，有一个重大发现，这些不同的“背”和“面”的叶片，绝大多数是挂历纸的一面朝地，白纸的一面朝天。也就是说，如果同一物体有不同结构的轻重两部分，从空中同时落下，重的一面朝地，轻的一面朝天。

通过实验我豁然开朗，于是我又到互联网上、书店查找有关树叶的资料，终于明白了落叶为何面朝黄土背朝天的科学秘密：原来，两种结构不同的细胞层，形成了同一片树叶的“背”与“面”，由于比重不同，在树叶飘落的过程中，树叶会翻转变化，使重的一面朝下，轻的一面朝上，这样降落最稳定，所以落地后，总是细胞紧密而重的一面先落地，细胞稀疏而轻的一面后落地。

植物的生长真奇妙，充满了奥秘，大自然中还有很多生物值得我们去研究。我要做一个像法布尔一样的科学家，认真细心观察，积极思考，发现生活中更多的奥秘。