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有趣的发现蚯蚓作文【精选20篇】

导语:一个景物,一件小事,一段话,一部电影。只要你细细的斟酌,你总能发现些什么。以下是小编为大家收集的几篇题为我的发现作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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有趣的发现

全文共 406 字

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前几天,我在两个纸杯里格抛下一把绿豆和黄豆。这些小小的绿豆在水中绿盈盈的,像一颗颗小巧玲珑的绿宝石,漂亮极了!而那些黄豆呢?却泡在水里,向老爷似的,懒洋洋地躺在杯子底下。

第二天一大早,我跑去看绿豆。经过昨晚的浸泡,瘦瘦的,小小的绿豆长胖了,它们真像一群调皮可爱的孩子。它们穿的绿衣也变得皱巴巴的,就像穿了好看的泡泡衫一样。而那些黄豆呢?却毫无动静,一点变化也没有。

第三天,我放学回家,扔下书包,有急着跑去观察绿豆。这天,绿豆的变化可大了。它们都像怕热似的脱下了绿绿的衣裳,露出了胖胖的、白中带黄的身子。绿豆的中间还长出了一根根雪白的小芽,它们像一只只小手在给我打招呼呢!好像在感谢我给了它们的生命。而那些黄豆呢?还是没有动静,真是一群不吭声的小男孩。

就这样,每天我都要去观察它们,我发现绿豆的生长是一天一个样,而黄豆的生长却太缓慢了。简直就像一群小蜗牛。通过泡绿豆,黄豆,我发现植物的生长有快有慢,真是太有趣了。

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篇1:一次有趣的发现

全文共 506 字

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有一天,我在家附近的一个院子里玩,突然一只蜘蛛和一只壁虎引起了我的注意,只见它们都趴在一棵小树上一动也不动地对峙着,我静静地站在那观察着,原来这蜘蛛是想要吃了这条壁虎呢,但是它又怕中了壁虎的计,所以双方正僵持不下呢!

我心里感到很奇怪:为什么壁虎不逃走,还满不在乎地趴在那儿呢?难道它不怕自己被蜘蛛给吃了么?这一连串的问题让我有了继续观察下来的念头。

就在这千钧一发的时刻,壁虎的尾巴和身体分成了两截,没有尾巴的身体就逃走了,而这只傻蜘蛛还愣在那儿呢。我不知道壁虎为什么会伤害自己,难道它不要自己的尾巴了么?于是,我赶紧跑回家去问爸爸,爸爸说:“乖儿子,我也不知道是什么原因,你自己去查一查吧,找到原因后再来告诉我。”

为了赶快找到答案,我打开电脑上了百度搜索,在花费了九牛二虎之力后,终于让我找到原因:原来壁虎遇险时强行断掉自己的尾巴是为了要分散敌人的注意,好让自己有逃生的机会,而它断尾后还能再长出一条新的尾巴来,这壁虎可真是聪明啊!

我赶紧把这个原因告诉了爸爸,爸爸还夸我是个细心的好孩子呢,我听了心里美滋滋的。

原来日常生活中有许许多多的奥秘在等待着我们去找出答案,我一定要学好文化知识,努力探索出更多的科学奥秘。

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篇2:有趣的新发现

全文共 445 字

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春天来了,万物复苏,在这美好 的时光 里,我 有了许多发现

你看,那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽,还小小的,柔软的柳枝就像女孩 头发一样;柳树下的小草 也都变绿了,远看,它们就像绿色的地毯一样,平展地铺在在地上,近看就像绿色的天地,饱满而又娇嫩;冬青树也长出了它们的“小宝宝 ”,那些新叶,就像绿色的花苞,嫩绿嫩绿的;迎春花也不甘示弱,它那金黄色的花朵直往外吐,一串串,一丛丛,就像金色的海洋,把大地打扮得生气 勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放,五彩缤纷,我不禁想起朱熹写的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

春天不光只让植物 复苏,动物 们也都从冬眠中醒来了。你看,那边有群蚂蚁 ,它们围着朋友 转圈圈,好像在跳“庆春舞”呢!池塘里的鸭子 也井然有序地排着队,“扑通、扑通”跳下了水,真是“春江水暖鸭先知”啊!这时,一阵“叽叽”声从我头上传来,噢,原来是燕子在衔泥做窝呀!

现在,孩子 们都脱掉了衣服 ,高兴 地放起了风筝。你看,那个孩子放得多高呀!

啊,我在春天里的发现真多啊!

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篇3:有趣的新发现

全文共 471 字

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秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,炎热的夏天过去后,迎来了一个秀美怡人的秋。

今天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找寻秋的身影。一大早妈妈就骑着车带我去逛公园了。车行驶在路上,感受到了秋天的丝丝凉意。满大街的梧桐树,那茂密的绿叶已变得稀疏而又金黄,在秋风吹拂下,像一个小姑娘跳着欢快的舞蹈一样,从树上飘落了下来。只见清洁工人在忙碌清扫着满地的落叶,在他们的辛勤劳动下,大街变得干净极了。

到了公园,我找到了秋天,公园里的菊花开的争奇斗艳。有红的、白的、黄的、五彩缤纷,灿若云霞。它们有的已经在怒放,尽情向人们展示着自己那万般美丽的姿态,有的还是花骨朵,像一个羞答答的小姑娘。习习的秋风把它们的清香送到了四面八方,带给人们心旷神怡的愉悦享受。

在回家的路上,妈妈给我买了两个金灿灿的大石榴,我忍不住剥开了石榴皮,看着晶莹透亮的石榴子,差点让口水不听话地流了出来,我抠下几个石榴子,塞进嘴里,酸甜可口,味道真是美极了!

我喜欢秋天,就和农民伯伯一样,也期待秋天,因为秋天是个收获的季节,稻子可以收割了,果树上的果子也熟透可以采摘了。秋天还是与亲人中秋团圆的美好季节。

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篇4:有趣的发现

全文共 264 字

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有一天,我们一家三口到外婆家去玩。

快中午了,我觉得家里没有什么好玩的,就想去屋外看看风景。出去前,我还看了一下厨房。咦,那是什么?只见表姐的杯子里装满了水,而且里面的蛋竟然是浮着的!我大声嚷嚷:“要来玩!”妈妈就答应了。

好不容易挨到回家了。刚进屋我就忙着做实验。我先打来一杯水,又试着放了几勺盐,还搅了一下。妈妈把鸡蛋放进去。不一会儿,鸡蛋真的浮起来了。我的嘴张大得可以吞下一个西瓜。怎么回事?我赶快去查书。

我高兴地发现,因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋当然能浮起来了呀。

我那天真高兴。我发现了一个天大的秘密!我简直是个天才!

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篇5:以有趣的发现为题的作文

全文共 416 字

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今天,于老师教我们做了一个小游戏,这个游戏可有趣了,让我给你介绍一下吧!

这个游戏只要准备一些碎纸和一把尺子或一枝钢笔就行了!老师先准备一张纸,然后把纸撕成条状,又把纸条撕成两半,就这样,把纸撕的碎一点就行了。同学们也不敢马虎,特别是“小布丁”周翔,今天动作怎么这么快呀,一下就撕了那么多,我以为他变成“千手观音”了呢!

我也不例外,撕了许多碎纸,有圆形的,有正方形的……

然后于老师叫我们手握钢笔中心,在笔上方反复挠就行了。或者用尺子在头发上磨擦,大概一百多次就会产生静电。

瞧!向心力,她用尺子使劲在头发上磨擦,她的头发都已经成了“草窝窝”了。向亦成的笔是最先产生静电的,看那些纸片,全部向他挠的地方挤去,于老师还拿着向亦成的笔在大家面前展览。

我费了九牛二虎之力,手都发红了,那些纸片才向钢笔挤去,真把我累死了!

今天这堂有趣的“游戏课”,真是好玩,还让我明白了一个道理:东西经过磨擦后能够像磁铁一样把物品吸过来。

[以有趣的发现为题的作文

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篇6:有趣的发现

全文共 416 字

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春天来了,许多树冒出了嫩芽。我来到大树下,发现脚下有一群蚂蚁,这些蚂蚁在干什么呢?噢,原来它们正在储存粮食。

蚂蚁们个个力大无穷,它们能背起比自己重20倍的物品,如果实在太重,它们就会呼叫朋友们来帮忙。远处,一大群蚂蚁正背着个巨大的馒头向我走来。它们放下馒头,气喘吁吁的坐下休息。等它们又有了力气,便想把馒头塞进洞,它们推的推,拉的拉,可馒头就是不愿意动,这下可急坏了蚂蚁们。它们在地上绕了好几个圈儿,也没想出个办法。突然,一只蚂蚁想出了个好办法,它们头碰头,正在交流信息,那只蚂蚁似乎在说:“我有一个办法,我们可以这样……”几乎所有蚂蚁都赞同它的想法。于是,它们开始行动了。我很想知道,它们到底想出了什么办法啊。只见它们把馒头咬下一块,由工蚁搬进洞。就这样,它们不停的咬,不停的搬,终于,一大块馒头被蚂蚁们搬进了洞。

我们要学习蚂蚁那种团结,坚持不懈的精神,要向它们那样团结才能做好一件事。其实,蚂蚁不仅仅是一个大力士,还非常聪明呢!

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篇7:生活中有趣的发现

全文共 434 字

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在五彩滨纷的童年里,有许多人做过傻事,我也不例外。

小时候,我经常听外婆说,飞机可以带我们飞向蓝天,漫游全国各地,那时,我还以为飞机就是可以飞上天的鸡。

一天,外婆不在家,我拿起一把米,悄悄地走向鸡笼边。见其它鸡已经睡了,只有一只公鸡在那里站岗。我把小米在它眼前晃来晃去,并一步步向后退。那只公鸡已经感觉到“美味”正在向它招手,便一步步地向前走过来,到前院时,我把米一撒,它便不客气地吃起来。

一分钟,二分钟……不行,不能再让它吃下去了。我强把它拉开,它不停地拼命挣扎、大叫,总算摆平它了。接下来就是我骑它了,我把它按在地上,并且骑上它。那只公鸡很不情愿,我一下子火冒三丈,用手使劲地打它的屁股,于是它拼命地奔跑着。我以为它在做飞前准备,便紧紧抓住它的毛,结果它来个180度的大转弯,一下子给我射了出去。

这时,奶奶回来了。看见满地的鸡毛全明白了。把我扶起来说:“飞机不是奶奶家养的鸡,是人发明的一种机器……”

现在,我长大了,每当看到天上的飞机,我时常想起小时候这件有趣的事。

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篇8:有趣的发现

全文共 480 字

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一天,我在外婆家玩,偶然发现这几天无花果树没见开花就结出小果子了!我好奇地跑去问爸爸:“爸爸,你能告诉我,无花果树真的是不开花就能结果吗?”爸爸微笑着说:“你自己想办法去发现吧!”

回到成都,我带着疑问去新华书店。我聚精会神地查找有关资料,功夫不负有心人,在一本关于植物《十万个为什么》的书上,我找到了答案。原来无花果树属桑科,因花小,花藏于花托内,因此无花果又名隐花果。无花果树的花静静地悄悄地“隐居”在新枝叶腋间,它有雌花和雄花,都“躲藏”在囊状肥大的总花托里,总花托顶端深凹进去,形成一幢宽大的“房子”,所以,无花果树其实是有花的。而且,无花果树一年还会开两次花、结两次果哩!当春回大地、草木欣欣向荣的时候,它蓬蓬勃勃地抽枝发叶,在叶腋间开出花来,到秋高气爽、雨水充足的时候,它的枝条“大踏步”地向上延伸,叶腋间又会开出花来。

我合上书,回到家给爸爸解释,他听了非常满意,连连夸我是个爱读书的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里美滋滋的。

我发现了无花果树其实是有花的,只不过无花果树的花是隐形花,这也让我明白:做任何事情都要善于观察、勤于思考,才能得出正确的答案。

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篇9:有趣的发现

全文共 412 字

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春天来了,我在我家的阳台上满怀希望地播下了几粒西红柿的种子。

过了几个星期,我发现西红柿的茎出土了,细细的。渐渐地,茎越长越粗,越长越高。我天天给它浇水,施肥。终于茎上面长出了分枝,又过了几天,我发现分枝上面又长出了许多枝杈,枝杈上面长出了许许多多的花苞。

过了一段时间,花苞上开出了许多小花,花瓣是黄色的,花蕊是白色的。好像一根根丝线串着一粒粒小珠子似的。这时候的小花就像一个个小号手似的在吹着喇叭。没过几天,我发现花瓣儿纷纷落到了泥土里,花苞里面含着一粒青色的小果实。

小果实越长越大,颜色也从绿色渐渐变成了黄色,慢慢又变成黄中带红,最后变成了一个红彤彤的大西红柿。熟透了的西红柿挂在枝头,像一个个小灯笼在向大家招手,刚才还是羞答答的西红柿,此时却变得朝气蓬勃。摘下来,有一股清香,可好吃了。

通过种植,我发现了种子神奇的一生:破土,发芽,抽枝长叶,开花结果。做为学生,我们也要脚踏实地,循序渐进,积极向上,才能收获甜美的果实。

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篇10:小学作文:有趣的新发现——荷花

全文共 448 字

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宋代的周敦颐曾描写荷花:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在人们心中,荷花是高雅、坚强的象征,虽然生长在淤泥里,开出的花却是那样清爽干净,可是它们为什么出淤泥而不染呢?

带着这个疑问,我去公园观察了荷花,它们有的展示自己的笑脸,有的含苞待放。我通过进一步观察,发现开放的荷花花蕊有许多乳头状的突起,那个问题一直浮现在我的脑海里。我迫不及待地回家,找出《十万个为什么》,书中说荷花的表面有一层蜡,花蕊之间有许多乳头状的突起,突起之间充满了空气,阻碍着污泥浊水的渗入,即使有少量的污水附在花瓣上,花瓣上的蜡会与污水相斥,所以荷花自然是光洁可爱了。

通过《十万个为什么》我还了解到:荷花全身都是宝,荷花的地下茎莲藕可以吃,荷叶可以做药材,治疗高血压等各种老年疾病,书上还告诉我荷花是我国十大名花之一。在夏天,许多池塘开满了荷花,那碧玉盘似的荷叶,那亭亭玉立的荷花,真所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

通过这次观察,我不仅知道了荷花的秘密,更加深刻的领会到:我们生活在这个世界上,应该向荷花那样,洁身自爱!

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篇11:有趣的发现

全文共 236 字

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暑假爸爸妈妈带我去昆明游玩。我们又去了西双版纳,观看了那里的植物园,那里的植物有一种绞杀现象,又是残酷的现象。

你知道什么是绞杀现象吗?知道凶手是谁?帮凶又是谁?

凶手是榕树,而帮凶却是鸟儿。榕树的枝叶爬到其它树上,渐渐的把这棵树包围起来,开花结果。再让鸟儿吃它鲜嫩的果实。鸟儿只要吃了这些果实,就会不消化,然后就会连粪便和籽一起排出,粘在榕树上,就会发芽长叶,榕树的枝叶越长越密,把这棵树包得紧紧的吸收这棵树的水。直到这些树枯死为止。

绞杀现象是一种自然现象,更是一种残酷现。

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篇12:有趣的发现

全文共 553 字

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生活中,处处都有有趣、新鲜的事情,只要我们有一双会观察的眼睛就一定能发现。这不,我就发现了学习和生活的联系。

记得以前在科学课上学过杠杆原理,就是只有一个支点,就可以轻松撬起一个东西。这天,我想把一个装满旧报纸的箱子搬到门口,等收废品的来了就不用那么麻烦了。但就算我用了九牛二虎之力,箱子仍然很“倔强”,故意跟我唱反调似的,纹丝不动。突然,我想起了阿斯米德说过:“给我一个支点,我就能撬起地球!”心想:真的有这么神奇?要不今天我来试试吧。接着就找来了一根杆子,按照书上讲的,实地操作起来,不一会儿,箱子竟然被抬了起来。这个发现,让我觉得杠杆原理给我们的生活带来的便利还真大呢!

我们科学还学过肉类食品长时间在空气中容易坏。记得有一次,妈妈买来盐水鸭准备送给别人,我发现鸭子外面紧紧的包着一层银色的包装纸,我很好奇地问道:“为什么鸭子外面要弄成这样,一点空气都没有。”妈妈说:“还记得你们学过肉是怎么坏的吗?这种真空包装,让食品杜绝空气,这样就不容易坏啦。”听到妈妈的提示,我恍然大悟:对呀,食品放在冰箱里,或者真空包装,都可以使食品保持新鲜。这个发现然我知道了真空包装原来就是根据科学知识发明的呀。

在生活中,我们总会有多或少的发现,但只要结合学过的知识,其实也不难解决,就让我们一起体会发现给生活带来的快乐吧!

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篇13:有趣的发现

全文共 320 字

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今天,我们学习了“观察物体”。

老师先让我们观察了纸箱子,我发现观察的角度不同,所观察到物体平面的多少就不同,最多时能看到3个面。但是,如果是视线垂直于被观察的物体上,就只能看到一个面了。

这时,我的心中就有疑问了:能不能看到4个面呢?于是,我拿起一本数学书,放在眼前,眼睛盯到这本数学书,结果真的看到了4个面。我高兴极了:书上说错了!我发现了别人没发现的东西,很可能是第二个“爱因斯坦”哦!同学们也很兴奋,课堂上顿时响起一片争论声。最后,老师解释说:“对于一个很薄的物体,你们所看到的4个面,是用两只眼睛去看,也就是两个角度看,如果你们闭上一只眼睛,就只能看到3个面了。”我试着做了做,真的!老师讲得没错!

原来,观察物体很奇妙!数学,真有趣!

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篇14:有趣的发现

全文共 540 字

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春节的时候,爸爸从市场上买回来几条活鲫鱼,把它们养在鱼缸里。

刚开始几天,鱼儿们都生龙活虎,在水中自由自在地游来游去,可是,过了几天,其中的一条鱼儿身体失去了平衡,侧摆着身体缓慢地游动着,就像是喝醉了酒一样。又过了一天,它一动不动地躺在了鱼缸的底部,像死去了一样,但当你用棍子触碰它的身体时,它便吃力地斜着身体游了起来,爸爸打趣地说,这鱼是不是在睡觉?这样又过了一两天,它便沉到了水底,再也没有浮上来。

这是为什么呢?我百思不得其解,于是,我和爸爸做起实验来。我们捉来两条大鲫鱼,一条活的,一条“死”的。从外表看,这两条鱼好像没有什么区别。接着,我们把这两条鱼剖开,发现“活鲫鱼”肚中的鱼鳔鼓鼓的,像刚充足气的气球,而“死鲫鱼”肚中的鱼鳔却是瘪瘪的,像泄了气的气球。

难道问题就在这儿吗?

我十分好奇,便打开“百度”搜索起来。原来呀,当鱼儿在缺氧环境中时,鱼鳔可以作为辅助呼吸器官,为鱼提供氧气。而鱼鳔的最主要的功能,就是通过充气和放气来调节身体内外的水压平衡和控制身体的沉浮,这样,鱼在游动时只需要最小的肌肉活动,便能在水中保持不沉不浮的稳定状态。当鱼鳔的功能丧失后,鱼就会不由自主地沉入水底,最终因无法呼吸而溺死。

这就证明,我的推测是正确的,泄了气的鱼鳔是导致鲫鱼“淹死”的罪魁祸首。

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篇15:有趣的发现

全文共 305 字

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今天我和爷爷一起去捉知了,知了……知了……听说关于知了还有一个故事呢,是因为知了犯了一个错误,然后就不停地叫知道了知道了……先不说了,我还要捉知了呢,这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。

回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。

我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶,奶奶在睡觉才把奶奶摇醒,结果奶奶也不知道,我只能求教于我的百宝箱了,终于在《昆虫记》这本书上找到了,书上说蝉有两张鼓膜,当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。

其实大自然还有许多东西等着我们去发现,让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

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篇16:有趣的发现作文

全文共 319 字

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星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

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篇17:有趣的发现

全文共 369 字

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二个月前,妈妈带回来一枚吊兰,栽在泥土里,放在客厅中央的茶几上。我感到一丝不解,为啥不放在有阳光照射的阳台上呢?于是我问妈妈这是咋回事?妈妈回答我:“刚载下的植物不能受强光照射,那样会损伤叶子的”听了妈妈的话,我才恍然大悟。

一个月后,我见妈妈在搬动吊兰盘,我就问妈妈:“妈妈,你干嘛要转动方向呀?”“阿宇,你仔细观察一下。能发现些什么吗?”“咦,妈妈,为啥这叶子一边茂盛,而另一边稀疏呢?”妈妈说:“植物一般有向光性,能根据阳光的强弱控制生长,也就是说,植物和动物一样,也是有知觉的”。“真的吗?”“你不信地话,把它换个方向,试试看。”“好的,我倒要看看是不是这回事”。

半个月后,我惊喜的发现,原来稀疏的一面又长出了几片新叶,同时好像叶径粗大了不少。这下子,我真的明白了吗,原来植物和我们人类一样,也是有知觉的,也懂得如何才能更好的生存。

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篇18:有趣的发现作文500字

全文共 475 字

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阳光明媚的一天,我和易柯言在公园里的花丛旁边玩游戏,突然发现了一只小蜜蜂,只见它身上有黄白相间的条纹,还有一双透明的翅膀,尾部有根刺,另加一个长长的舌头。

看见了蜜蜂,我和易柯言产生了浓厚的兴趣,细心地观察起来。我们发现这是一只勤劳的蜜蜂,它正在用它长长的舌头吸收花粉。易柯言问我:“蜜蜂为什么是用舌头采花粉呢?”我说:“因为蜜蜂的舌头上面有个小洞,所以可以把花粉吸收到肚子里。”她说:“我明白了。”

蜜蜂尾部的尖刺非常锋利,而且扎在人身上一样痛,我以前就被蜜蜂扎过一次,可疼了。

忽然,我觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂,我和易柯言模仿蜜蜂在花丛里飞舞,还模仿它吐舌头采蜜,真是太有趣了!

我们继续观察蜜蜂。这时,它又在采蜜,它先吐出舌头,把舌头伸到花蕊里,还发出“嗡嗡嗡”的声音。

我们还发现蜜蜂很勤劳。它采完花粉,回到蜂巢,而后又回来,来来回回的,反复了好几次。

蜜蜂为什么可以把蜂蜜带回蜂巢呢?带着疑问,我们去问易柯言的妈妈。她说:“蜜蜂采蜜时,并没有吞进肚子里,而是存放在口里面。”我们终于明白了,信服地点点头。

今天在玩中发现了蜜蜂这么多的秘密,可真有趣啊!

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篇19:生活中有趣的发现

全文共 654 字

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每当我看到花时,都会忍不住“扑哧”一笑,因为我又想起那时的我。

幼儿园时,我不喜欢睡觉,所以经常早早的起来,拿了早点,去花园散步。一天早上,像往常一样,我拿着牛奶和面包,一边吃,一边欣赏着繁花似锦的春天花园。这是,我惊讶得连牛奶瓶都掉地上了,幸亏面包堵在嘴上,要不然我还真得使劲儿喊。因为我发现一株水仙!“MyGod!好漂亮呀!”我赞叹道。然后,我又小心翼翼地闻了一下“怎么不香呀?”我又奇怪道。“嗯,一定是它不爱漂亮,不喷香水,做为花中仙子怎么能不香呢?所以我这个护花天使不能袖手旁观,我要有个主意。”也不知我从哪儿冒出个新想法。于是,我拿出了妈妈的宝贝——著名的法国香水。“哧哧”地往上喷,嗯,香啊!香!

第二天清晨,我又路过那个地方,发现那株水仙竟然枯萎了,这是怎么一回事?我想弄懂这个问题,就绞尽脑汁的想起来:人有细胞,话也有细胞,因为有首歌的名字叫《香水有毒》,也因为细胞中了香水的毒,所以花就枯萎了。哈!我真聪明!

在我想出来以后,我真没把它当做一回事,所以我也没有想到我竟然答对了!

上小学时,妈妈为了拓展我的知识面儿,就给我买了一本《十万个为什么》。正当我翻起劲儿时,突然看到书上清清楚楚地印着:由于花的香味是从油细胞里发出来的,而油细胞又通过光合作用才发出香的,香水有刺激性,刺激了油细胞,所以花枯萎了。啊哈!我真的成了小小科学家!

虽然幼时的我天真顽皮,但我很庆幸,毕竟幼稚的想法成了现实,谁又能不高兴呢?但这件事千千万万不能告诉我妈,她要是知道是谁那贵的要死的法国香水去做一无聊的事,我就挨打了!

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篇20:有趣的发现

全文共 2009 字

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暑假里,我到阿姨家去玩,看到阿姨的房间里放着一盆吊兰。白天,阿姨把吊兰搬到房间里,可一到晚上阿姨就把吊兰搬到阳台上去了。

我很疑惑,就问阿姨为什么每天都要把吊兰搬进搬出。阿姨告诉我:家里养些花草很有好处,一来可以装点房间里的环境,二来可以净化房间里的空气。可是到了夜晚,就要把放置在卧室里的花草都搬出去,这是因为花草和野外的植物一样,都要进行光合作用。白天阳光照射到卧室里,花草叶子里的叶绿素与水和阳光一起,吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用,制造出糖类和氧气。白天卧室里摆放花草,可以减少二氧化碳量,增加氧气量,而人呼吸时呼出的是二氧化碳,吸入的是氧气。所以白天把花草摆放在卧室里,对人的健康有益。然而到了夜晚就不同了,晚上没有阳光,植物不能进行光合作用,吸入的是氧气,放出的却是二氧化碳,加上人呼吸时呼出的二氧化碳,卧室里的二氧化碳量就要增加,对人的健康和睡眠都有害。听了阿姨的介绍,我恍然大悟。

我又问阿姨为什么她只买吊兰?阿姨让我自己去弄明白这个问题。我上网查阅了一些资料,知道了吊兰是净化室内空气最好的植物,这已经得到科学家的首肯。美国环保问题专家比尔沃维尔曾经进行过实验,他将吊兰放在一个特制的有机玻璃容器中,给予良好的光照,然后充入已污染房间的空气,过上一段时间再测量经过吊兰吸收过的空气成分,结果发现,容器内的有害气体所剩无几,其效率几乎超过空气过滤器。

实验证明,吊兰可以在24小时内将实验容器中的有害气体全部吸收净化。寝室里只要放上一盆吊兰,就可以在一天之内将室内电器、炉子、塑料制品、涂料等散发出来的一氧化碳、过氧化氮等有害气体吸收并输送到根部,再经过土壤里的微生物分解成无害物质,作为养料被吸收掉。吊兰在自身的新陈代谢中,还能把空气中致癌的甲醛转化为糖和氨基酸等物质。并且能够分解复印机、打印机所排放的苯,还能“吞噬”尼古丁等等。因此在一间约10平方米的房间内,只要有一盆吊兰,就相当于安装了一台空气净化器,足以抵消有害气体带来的负面影响。

经过这件事情,我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。

落叶为什么背朝天

星期一的早晨,天气有点冷。我在教室门前做清洁区卫生,地上有好多的落叶,扫着扫着,我发现了一个有趣的现象:地上的叶片大多数是背朝天。这是为什么呢?它引起了我的兴趣,我来到梧桐树下,当秋风吹来的时候,只见树上的叶子打着旋儿,像降落伞一样飘飘悠悠地落在地上。而且它们中的大多数仍是背朝天,面朝地。其他树的落叶是不是也一样呢?我想再观察观察吧!在这一周里我让爸爸带我出去观察了许多树的落叶情况。我发现,绝大多数落叶都是背朝天的。

一次我去放风筝,由于我不熟练,所以放了好多次风筝也没有飞起来。但是我惊奇地发现:好几次风筝落地后都是重竹条的一面朝地,轻的一面朝上。我想这是不是和落叶朝天有关系呢?应该做一个模拟实验来验证一下我的想法。

我用橡皮泥、薄纸制作了一个降落伞模型。让“降落伞”从高出落下,每一次都是重的橡皮泥先着地,薄纸做的“伞面”后落地。对于“重的先落地轻的后落地”这一设想,我又做了其他的实验来证明。如穿一串轻重不同的珠子从高出抛下等等,结果都和降落伞的现象一样。这些实验使我深受启发:树叶一定也是一面重一面轻。

带着这个假设我想起了我们的兴趣小组。我们采了许多种不同的树叶,在老师的帮助下,我们分别观察了叶面和叶背面的表皮。原来叶面表皮的细胞排列得非常紧密;而叶背的细胞则排列稀疏,每种叶子都如此。于是老师引导我们做了一些叶片细胞的模型。我们先找了一些极细的铁丝,把铁丝变成网状,有的稀疏,有的紧密。然后把稀疏的铁丝网和紧密的铁丝网连成正反两面“叶片”,从空中向下抛了10次,8次是紧密的铁丝网在下,2次是稀疏的铁丝网在下。

我们又用质地不同的挂历纸和白纸,剪成卵形、掌形、椭圆形等各10片。以挂历纸为叶面,白纸为叶背,将两种相同形状的“纸叶片”粘在一起,做成相同10种“树叶”,然后从三楼阳台上,用电风扇把它们吹到空中,不一会儿,这些叶片纷纷落下来。我们仔细观察,有一个重大发现,这些不同的“背”和“面”的叶片,绝大多数是挂历纸的一面朝地,白纸的一面朝天。也就是说,如果同一物体有不同结构的轻重两部分,从空中同时落下,重的一面朝地,轻的一面朝天。

通过实验我豁然开朗,于是我又到互联网上、书店查找有关树叶的资料,终于明白了落叶为何面朝黄土背朝天的科学秘密:原来,两种结构不同的细胞层,形成了同一片树叶的“背”与“面”,由于比重不同,在树叶飘落的过程中,树叶会翻转变化,使重的一面朝下,轻的一面朝上,这样降落最稳定,所以落地后,总是细胞紧密而重的一面先落地,细胞稀疏而轻的一面后落地。

植物的生长真奇妙,充满了奥秘,大自然中还有很多生物值得我们去研究。我要做一个像法布尔一样的科学家,认真细心观察,积极思考,发现生活中更多的奥秘。

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