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有趣的发现蚯蚓作文精彩20篇

导语:一个景物,一件小事,一段话,一部电影。只要你细细的斟酌,你总能发现些什么。以下是小编为大家收集的几篇题为我的发现作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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有趣的科学发现小学作文

全文共 519 字

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人们都说死海不死,我一直没弄明白这是什么道理。一天,我见爸爸在家,就决定去问个究竟,当我把心中的疑惑说出来后,只见爸爸笑了笑却不说话,然后直接走进了厨房。

大约过了五分钟左右,爸爸出来了,只见他一手端着一个盛满水的杯子,另一只手拿着一个鸡蛋,这是要干什么呀?我心中充满了好奇,当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候,奇迹出现了,水里面的鸡蛋竟然浮了起来!我激动得一下子跳了起来,嘴里一口气说了好几个为什么?

于是,我也拿个杯子做了同样的实验,结果鸡蛋却沉到了水底,无奈我只好摇摇头望着爸爸,爸爸终于开口说话了:孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道,我伸手一尝,哇!好咸啊!我大声叫道。爸爸解释说:我这只杯子里放了好多盐,当盐溶解后,溶液的浓度就会增大许多,物体放进去后浮力也同样会增大,因而鸡蛋就浮了起来,

哦!我终于明白了,原来是这么一回事,因为死海里盐的浓度特别高,所以在死海里永远也不会被淹死。

老师点评:小作者融情入文,用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验,情在文中,理在情中,将“死海不死”的科学道理,栩栩如生地展现在大家面前,睿智的思想流露于字里行间,表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣!

[有趣的科学发现小学作文

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篇1:有趣的发现

全文共 278 字

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有一个周日,爸爸妈妈都不在家。我闲着没事干,作业也写完了,就想:“水、油和蜂蜜放在一起会是什么样的呢?”我思来想去也没得到结果,不如自己实验一下。我偷偷把妈妈喝的蜂蜜和姥姥炒菜用的油分别到了一点放在两个杯子里,又拿一个小杯子到了点水,接着又把油倒在水里,我发现油浮到了水面上,我又把蜂蜜倒进了水和油里,发现它沉到了水底。我惊奇地发现,油、水、蜂蜜却分为了三层,像鸡尾酒似的。

我十分诧异地去查找资料,资料上说,水、油、蜂蜜的比重不同,自然就分成三层了。好,我的事就讲到这里就结束了,你们觉得有趣吗?这个实验,使我懂得了,只要多观察,就能使我们的知识越来越多。

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篇2:一次有趣的发现

全文共 529 字

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星期天的下午,我在家里突然发现妈妈种的兰花里有一只小蜗牛。

看见它的触角很长很长,于是我伸手摸了一下,它居然一下缩了回去。嘿!真是个胆小鬼。我坐在沙发上,左思右想:蜗牛的触角为什么一碰它,它就会把脑袋缩到壳里?为什么?为什么------一道道问题闪过我的脑海。于是我去找爸爸,爸爸是一位学历很高,在我们家他数老大,我想他一定知道。我跑到爸爸面前,问道:“爸爸,你知道蜗牛的触角为什么一碰,它就会缩到壳里?”爸爸听了很无奈的挠挠后脑勺说:“我不知道,你还是去找妈妈吧。”我去找妈妈,我妈妈虽然不是我家里知识最丰富的,但是她的家务活,我们那个都不如她好,我想她经验最丰富。我到妈妈面前,把这件事一一说了出来,妈妈听了,把手放在下巴下,嗯、摁------想了好半天,终于说:“孩子,自己遇到困难,应该自己解决,去查查资料吧!”

听了妈妈的话,我去看报纸,结果我把整个报纸看了一遍,都没有写关于蜗牛的。我又去电脑上查查,在爸爸的帮助下终于上网查到了有关蜗牛的知识,知道蜗牛是为了更好保护自己,一但有人碰到它,就会把头缩进去;另一方面,蜗牛背上的壳是它温暖的家,不怕风吹日晒,走到那就把家搬到那。

经过了这件事我明白了一个道理:如果你不去试验,你就不会知道真正的结果是什么。

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篇3:一次有趣的发现

全文共 506 字

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今天,爸爸下班很早,只见他手里拎着一个小袋子,很吃力地上了楼,把手里的袋子使劲一拎,放在了桌子上。

我好奇地问道:“爸爸,你力气还是挺大的,怎么今天拎这么点儿东西,就累得满头大汗,是不是因为那个神秘的袋子啊?”爸爸回答道:“这个你别管,总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了!”我无可奈何地说了声:“哦!”便回房做作业去了。

可是,好奇的我还是经不住诱惑,便悄悄地来到那张桌子前面,看到周围没人,就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后,我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想:就这个小小的铁块,就能让爸爸出汗,我两根手指就能把它提起来!看来,我的力气比爸爸还要大了!想着想着,我便用两根手指夹住了“普通”的小铁块,这块小东西纹丝不动,一点也没离开桌子。这下可把我气坏了,我把两只手都用了上去,暗暗想道:你这个冥顽不灵的小家伙,我就不信对付不了你!尽管我用尽了所有的力气,小铁块竟然还是没有动静!

这时,爸爸走了过来,我急忙跑到他面前,问他原因。爸爸虽然很生气,但还是心平气和地说:“因为这块铁的密度大呀!”

通过这件事情我发现:原来密度的大小和物体的重量有这么大的关系!

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篇4:有趣的新发现作文300字

全文共 679 字

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今天中午,奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼,我把它们养在水盆里,其中有一条个头最大,他在盆里活蹦乱跳,其他两条像给它伴舞,一起表演着“水中芭蕾”。

咦,为什么鱼儿在水中游得这么灵活,这么快呢?它们是靠什么来掌握平衡的呢?真的像人们所说的靠鱼鳍吗?我突然心一惊,来做个实验吧!于是我从水盆里拿出那条“大块头”。

这家伙可不是让人省心的东西,我才抓住它,它像跟我捉迷藏似的,从我手中“扑通”又滑入了水盆中了,气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来,它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀,对准它的背鳍“咔嚓”一剪,接着我再把它放入水中,这下他的身体在水里可不是那么灵敏了,而是一会儿肚皮朝上,一会儿肚皮朝下,东倒西歪的,好像是失去了平衡。哈哈,你神气不起来了吧!我终于有了自己的第一个发现:背鳍是鱼儿的“总管处”。

我的目光又转移到了另外两条鱼,我嘴里喃喃道:“对不起了啊,你们就牺牲一下吧!”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来,剪掉了它的腹鳍,再将它放入水中。

看着这条鱼在水里吃力地游着,就连撞到了水盆它都不知道,仿佛整个鱼失去了知觉,呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密:鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。

我拿起最后一条,又狠心的把它的尾巴剪掉了。

我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了:尾巴是鱼儿的方向盘,要是没了它,鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。

鱼儿要是失去了鱼鳍,它就不能像往常那样游来游去了。原来,鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向,控制平衡的。

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篇5:有趣的发现

全文共 453 字

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大自然就像一个多变的万花筒,只要你细心观察,就会发现许多有趣的事情。

在一个阳光明媚的早晨,我在阳台浇花。突然,出现了一个小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫。

这时,小咪敏捷的一跃,跳到了大理石板上玩耍。我刚想把它抱下来,可是已经晚了。小咪已经摔下去了,我闭上眼睛,不敢看这惨不忍睹的现象。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,喵。我欣喜若狂,小咪没受伤!我睁开紧闭的眼睛,看了一下,小咪活蹦乱跳的。可是我的疑问也来了:大理石板离地面有好几米,小咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问具有‘博士’之称的爸爸。可爸爸却笑而不答,过了好一会儿,爸爸才说:“小静,我们无论遇到什么事情,都要去上网查资料或者从书里找答案。”听了爸爸这一番话,我若有所思,立马打开电脑查资料。

真是‘皇天不负有心人’果然被我找到了!原来猫从高处落下时,即使一开始是四脚朝天,它也能在空中翻身,变成四脚朝下;因为猫灵活的腰腿和猫爪上厚厚的肉垫都有很强的弹性,使它总能安全着地。

我终于知道猫在高处落下摔不死的原因了!

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篇6:有趣的发现

全文共 440 字

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有一天,我在我家门前的草地上玩,发现了一群蚂蚁正在忙碌。旁边有块草地鼓了起来,我用手一压,鼓起的草地顿时被我压平了。可第二天那里的草地又鼓了起来,我问爸爸妈妈这是为什么,他们让我认真观察。

第三天下午,我拿着放大镜来到草地上,趴在地上仔细观察那个凸起的地方。我发现有只蚂蚁从洞里探出头来,接着有一队蚂蚁爬了出来。哦,原来这是蚂蚁的家。

蚂蚁的头上都长着两根触角,书上说蚂蚁的触角是它们重要的生活工具。我捉了几只蚂蚁来做实验。我把一块巧克力摆在桌子上,然后放出蚂蚁,让它们在桌上自由爬行,它们很快发现了目标,直奔巧克力。接着我把它们头上的两只触角掐掉,再把它们放回桌面。这时蚂蚁们就像瞎子一样行动混乱,怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在蚂蚁身边,它们也不知道旁边是什么,一点反应也没有,真成了“糊涂虫”了。我想蚂蚁的触角对于它们来说真是太重要了!如果没有触角,蚂蚁们就会反应迟钝,迷失方向,甚至会饿死。

每一种动物都有一些特别之处,只要我们勤于观察,认真研究,就会发现它们有趣的秘密。

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篇7:小学生有趣的发现作文300字

全文共 332 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,就像天上的星星那样多,数也数不清。虽然不是什么惊天动地的大事情,但毕竟是我自己发现的。

暑假的一天,我去姥姥家玩,我们全都吃完饭后我在院子里玩,这时我发现小狗一直在吐舌头,我纳闷极了:小狗为什么要一直吐舌头呢?

我带着我的好奇心把这件奇闻怪事激动地告诉了爸爸,爸爸的话令我大吃一惊,并且茅塞顿开,哦!原来是因为我们人的胳膊上有汗腺,有小的毛孔,可以排汗散热,但是小狗呢?毛长得太多,汗散不出来,所以小狗只能通过吐舌头来散热。听了这个原因你一定是半信半疑吧?不信?那你就去查一查吧!这还真是大千世界无奇不有呀!

今天我又学到了一些新的知识,我真开心呀!只要你留心观察,亲自实践、勤于思考,就会发现大自然更多的奥秘。

长台乡小学四(1)班 刘芮菲

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篇8:有趣的发现

全文共 648 字

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人生就像两杯水,一杯是平淡无奇的,但里面却蕴含着无穷的财富。一杯是苦的,但人生总是先苦后甜。

随着“叮当叮当”的上课铃声,老师满面春风地走上讲台,神秘地说:“我给你们带来了一个礼物!”就在大家欣喜的期待之中,只见老师拿出了两杯水,同学们都疑惑不解,纷纷议论到:“老师不是给我们带来礼物吗?却拿出两杯水干什么?”老师好像看出了我们的心思,微笑着扫视了我们一眼,说:“你们安静一下,等一下就知道了谜底。现在先回答我一个问题:这两杯水你喜欢哪一瓶,为什么?”

大家把目光投向两瓶水,纷纷举起了小手。

“我喜欢黄色的那瓶,因为它色彩艳丽。”张欣欣抢先发言。

何东泽慢条斯理地说“我还是喜欢白色的那瓶,因为它透亮,不用担心里面加有色素。”

“我喜欢黄色的那瓶,”刘然站起来一副馋样,舔舔嘴说,“因为它像是用蜂蜜兑的。”

“哈哈哈”同学们不由得爆发出一阵笑声。

“我喜欢白色的那瓶,因为它像钻石一样纯洁。”

“我喜欢……”

…………

同学们都继续争先恐后的表态发言。教室里立即沸腾了起来。

这时,老师叫同学们闻一闻,有些人闻了后非常高兴的说:“好像有淡淡的花蜜味。”有些人闻了后,摆摆头说:“什么味也没有呀!”

老师又叫我们亲自品尝,品尝黄色的水的同学脸上苦不堪言,然而品尝白色水的同学却喜滋滋甜蜜蜜的样子。

在大家的迷惑声中,老师才告诉我们:黄色的是黄连水,白色的是白糖水。你们呀!不要被表面的颜色所迷惑了!同时也不要后悔自己的选择。因为,人生总是先苦后甜。

啊!两杯平淡的水,却让我们从中发现了生活的奥妙,老师的话让我们铭记在心里。

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篇9:有趣的发现作文

全文共 319 字

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星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

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篇10:记一次有趣的发现

全文共 565 字

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星期天下午,我和妈妈高高兴兴地来到水果批发市场,这里摆满了各种各样的水果:有红彤彤的苹果、绿油油的西瓜、黄澄澄的橘子……真是让人垂涎欲滴。忽然我发现一个奇怪的现象。这些水果都是圆溜溜的,却没有方形的。为什么水果的味道和颜色不一样,个头也有大有小,而形状却大同小异呢?

在回家的路上,我内心充满了疑惑,百思不得其解。回到家,我立刻跑去问爸爸,爸爸想了想说:“你知道达尔文的进化论吗?”我若有所思地说:“好像在动画片里看到过,但不怎么理解。”爸爸说:“达尔文通过研究发现,自然界的一切生物都遵循‘物竞天择,适者生存’的原则。也就是说,它们会向最适合自己生存的方式进化。你想如果在深山老林里,没有人摘果子,会怎样?”我思考了一会儿说:“果子熟透了,就会自己掉下来。”爸爸说:“对!假如果子是圆形的,掉下时就极易滚到别的地方,里边的种子就可以在那里生根、发芽、开花、结果,这样有利于种子的传播。而方形果子不容易滚动也就不利于种子的传播,这些物种在发展过程中就会被逐步淘汰。”见我恍然大悟的样子,爸爸还补充道。“圆形的表面面积小,水分蒸发得也就少,那样更有利于果子的生长和发育。”哦!原来果子不是随便长成圆形的呀。

听完爸爸的话,我明白了一个道理:自然界中的奥秘有许多,处处留心皆学问,只要仔细观察,细心发现,不懂就问,一定会有意想不到的收获。

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篇11:有趣的发现

全文共 320 字

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今天,我们学习了“观察物体”。

老师先让我们观察了纸箱子,我发现观察的角度不同,所观察到物体平面的多少就不同,最多时能看到3个面。但是,如果是视线垂直于被观察的物体上,就只能看到一个面了。

这时,我的心中就有疑问了:能不能看到4个面呢?于是,我拿起一本数学书,放在眼前,眼睛盯到这本数学书,结果真的看到了4个面。我高兴极了:书上说错了!我发现了别人没发现的东西,很可能是第二个“爱因斯坦”哦!同学们也很兴奋,课堂上顿时响起一片争论声。最后,老师解释说:“对于一个很薄的物体,你们所看到的4个面,是用两只眼睛去看,也就是两个角度看,如果你们闭上一只眼睛,就只能看到3个面了。”我试着做了做,真的!老师讲得没错!

原来,观察物体很奇妙!数学,真有趣!

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篇12:有趣的发现

全文共 322 字

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很多小朋友都喜欢吃菱角,我也喜欢吃。一直以来我都以为菱角是树上结的,今年暑假的一次旅行,让我知道菱角不是树上结的。

今年暑假,妈妈带我去乡下外婆家,外婆家后门有一个水塘,水塘里漂着一种绿色植物,它层层叠叠的叶瓣,像盛开的花朵,一朵挨着一朵。水塘上面像铺了一层绿色的被子。外婆坐在小船里,用手捞起一朵翻开,上面长了两个带刺的圆鼓鼓的果子,我一看,这不就是菱角嘛!外婆挨个地翻开,每一朵上面几乎都会有。不一会儿,就摘了满满一盆。外婆掰开一个嫩绿色的菱角,里面露出了白白的果肉,放在嘴里,清香中带着甜味的菱角,让我吃了还想吃,原来菱角不仅可以生吃,而且还特别好吃。

这个暑假让我认识了菱角原来是水中生长的,也让我知道了,原来走进大自然会让我学会很多东西。

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篇13:生活中有趣的发现

全文共 654 字

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每当我看到花时,都会忍不住“扑哧”一笑,因为我又想起那时的我。

幼儿园时,我不喜欢睡觉,所以经常早早的起来,拿了早点,去花园散步。一天早上,像往常一样,我拿着牛奶和面包,一边吃,一边欣赏着繁花似锦的春天花园。这是,我惊讶得连牛奶瓶都掉地上了,幸亏面包堵在嘴上,要不然我还真得使劲儿喊。因为我发现一株水仙!“MyGod!好漂亮呀!”我赞叹道。然后,我又小心翼翼地闻了一下“怎么不香呀?”我又奇怪道。“嗯,一定是它不爱漂亮,不喷香水,做为花中仙子怎么能不香呢?所以我这个护花天使不能袖手旁观,我要有个主意。”也不知我从哪儿冒出个新想法。于是,我拿出了妈妈的宝贝——著名的法国香水。“哧哧”地往上喷,嗯,香啊!香!

第二天清晨,我又路过那个地方,发现那株水仙竟然枯萎了,这是怎么一回事?我想弄懂这个问题,就绞尽脑汁的想起来:人有细胞,话也有细胞,因为有首歌的名字叫《香水有毒》,也因为细胞中了香水的毒,所以花就枯萎了。哈!我真聪明!

在我想出来以后,我真没把它当做一回事,所以我也没有想到我竟然答对了!

上小学时,妈妈为了拓展我的知识面儿,就给我买了一本《十万个为什么》。正当我翻起劲儿时,突然看到书上清清楚楚地印着:由于花的香味是从油细胞里发出来的,而油细胞又通过光合作用才发出香的,香水有刺激性,刺激了油细胞,所以花枯萎了。啊哈!我真的成了小小科学家!

虽然幼时的我天真顽皮,但我很庆幸,毕竟幼稚的想法成了现实,谁又能不高兴呢?但这件事千千万万不能告诉我妈,她要是知道是谁那贵的要死的法国香水去做一无聊的事,我就挨打了!

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篇14:有趣的数学发现作文600字

全文共 590 字

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老师常说:“生活中处处有数学。”在生活中,许多普普通通,毫不起眼的图形都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。不信?你就接着往下看:

这是一个傍晚,我和爸爸吃过了晚饭,在小区里散步。爸爸想出一道题来考考我,经过思考,他决定出有关图形内角和的问题。于是爸爸问道:“你知道三角形的内角和是多少吗?”“那当然是180度了。”我不加思索地说。“那四边形呢?”爸爸接着问道。“嗯……360度。”我依然很自信地说。眼看这些题目都难不住我,爸爸加大了难度,接着问道:“六边形呢?你发现这其中有什么规律没有?”“这……”我支吾了半天,才断断续续地说:“应该是720度吧。至于它们之间有什么规律,让我再想想啊!”于是,我捡起一根树枝,在地上勾勾画画起来,好半天,还是没有答案。“要不要我来告诉你?”爸爸在一旁小声嘀咕道。“不要,我要一个人来得到答案。”我坚决地说。

回到家,我还是没有向困难低头,拿来了纸和笔。过了好一会儿,我高兴地举着那张纸,向“全世界人民”宣告:“我知道答案了!我知道答案了!,应该是:(N-2)*180°,任何一个多边形都可以用这个公式计算。”爸爸听到后连忙说道:“哎哟,不错呀,答对了!你现在会用画图的方法来解决问题了,有进步,但是,你可不能骄傲呀!要脚踏实地走好每一步。”

其实,这个世界还有很多的奥秘,只是缺乏去发现奥秘的眼睛。我们要善于寻找,多去发现,这样才可以有所成就。

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篇15:有趣的发现

全文共 319 字

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星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

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篇16:有趣的发现作文500字

全文共 475 字

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阳光明媚的一天,我和易柯言在公园里的花丛旁边玩游戏,突然发现了一只小蜜蜂,只见它身上有黄白相间的条纹,还有一双透明的翅膀,尾部有根刺,另加一个长长的舌头。

看见了蜜蜂,我和易柯言产生了浓厚的兴趣,细心地观察起来。我们发现这是一只勤劳的蜜蜂,它正在用它长长的舌头吸收花粉。易柯言问我:“蜜蜂为什么是用舌头采花粉呢?”我说:“因为蜜蜂的舌头上面有个小洞,所以可以把花粉吸收到肚子里。”她说:“我明白了。”

蜜蜂尾部的尖刺非常锋利,而且扎在人身上一样痛,我以前就被蜜蜂扎过一次,可疼了。

忽然,我觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂,我和易柯言模仿蜜蜂在花丛里飞舞,还模仿它吐舌头采蜜,真是太有趣了!

我们继续观察蜜蜂。这时,它又在采蜜,它先吐出舌头,把舌头伸到花蕊里,还发出“嗡嗡嗡”的声音。

我们还发现蜜蜂很勤劳。它采完花粉,回到蜂巢,而后又回来,来来回回的,反复了好几次。

蜜蜂为什么可以把蜂蜜带回蜂巢呢?带着疑问,我们去问易柯言的妈妈。她说:“蜜蜂采蜜时,并没有吞进肚子里,而是存放在口里面。”我们终于明白了,信服地点点头。

今天在玩中发现了蜜蜂这么多的秘密,可真有趣啊!

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篇17:有趣的发现作文600字

全文共 576 字

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世界上有很多有趣发现。比如:壁虎为什么能吸在玻璃上,野猪、河马、大象为什么会吃红土。我也发现了一种有趣现象——参照物。

有一次,我和爸爸妈妈出去玩,坐在公交车上,车在马路上飞驰着。忽然我发现,路边的大树向后面飞快地跑去,这是为什么呢?大树不会动的呀!这令酷爱科学的我百思不得其解。还有,车子明明在跑,车里面的人怎么看不到它在跑呢?

回到家,我急忙跑去问妈妈。妈妈说:“这里面可包含着大道理呢!大树是运动还是静止取决于所选的参造标准,而这个所选的参照物体叫作‘参照物’。”妈妈还说:“如果大树选公路作参照物,大树是静止不动的。如果选奔驰的汽车作参照物那就是运动的。同理,汽车选大树作参照物是运动的,而选择坐在车里的人作参照物那就是静止的,所以我们感觉不到车在动。后来人们还把这种现象运用到电影或动画片的制作上。”啊!我惊讶地张大了嘴巴。我说:“是不是在动画片里奔跑的人和动物只是原地在动,并没有向前移动,而背景却在向后飞快地移动。”妈妈赞赏地点了点头。

人类的智慧真是太神奇了。生活中一点点小小的发现却能推动科学的进步,造福人类。牛顿发现了万有引力,瓦特发明了蒸汽机,鲁班发明了锯,莱特兄弟发明了飞机等,这些历史上了不起的发明,永远离不开伟人们细心的观察,努力的研究。

以后,我也要留心观察各种自然现象,努力学习科学文化知识,发明出对人类有用的东西,造福人类。

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篇18:有趣的发现

全文共 236 字

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暑假爸爸妈妈带我去昆明游玩。我们又去了西双版纳,观看了那里的植物园,那里的植物有一种绞杀现象,又是残酷的现象。

你知道什么是绞杀现象吗?知道凶手是谁?帮凶又是谁?

凶手是榕树,而帮凶却是鸟儿。榕树的枝叶爬到其它树上,渐渐的把这棵树包围起来,开花结果。再让鸟儿吃它鲜嫩的果实。鸟儿只要吃了这些果实,就会不消化,然后就会连粪便和籽一起排出,粘在榕树上,就会发芽长叶,榕树的枝叶越长越密,把这棵树包得紧紧的吸收这棵树的水。直到这些树枯死为止。

绞杀现象是一种自然现象,更是一种残酷现。

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篇19:有趣的发现作文小学

全文共 432 字

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一次夏天,我和妈妈去奶奶家游玩。

中午吃饭的时候,一只苍蝇在我的头上嗡嗡盘旋,如同一架小”飞机”一般,可惜这架”飞机“太不幸了,刚一“降落”就被爷爷的苍蝇拍“导弹”所攻击,只挣扎了几下,便“一命呜呼”。吃完饭,我想把苍蝇清理出去,却发现了一个意想不到的事情。

只见一只蚂蚁想把这只死了的苍蝇搬走,怎么拖也拖不走,这只聪明的蚂蚁便“调兵遣将”把它的同伴全都召集起来,它们吧苍蝇团团围住,有的在前面搬,有的在后面推,还有的在下面抬,在它们齐心协力的努力下,终于把苍蝇搬到了一个小土包上,咦,它们为何不搬到自己的洞穴里去呢?我想了想,顿时恍然大悟!我想起来老师曾经说过的话,“下雨前,蚂蚁会把食物搬到较高的地方。”我急忙帮奶奶顺势把衣服收了起来。不一会儿晴朗的天空果然下起倾盆大雨,,看来这不起眼的蚂蚁不光本领大,而且还是一位合格的“天气预报员”呢!

这次的发现真有趣,只要我们认真观察事物,大自然还有许许多多的奥秘等着我们解开,相信一定会有不少的收获呢!

[有趣的发现作文小学

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篇20:有趣的发现

全文共 451 字

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蚂蚁的力量引起了我们的注意,也许蚂蚁知道团结就是力量。

在我小的时候,我自己一人带了一个瓶子,到土壤里去寻找蚂蚁的洞巢,忽然,我看见了那里有一群蚂蚁,这群蚂蚁好象有千万只都是从洞巢里爬出来的,乱成一团,但是,我仔细一看:这些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些象“米”一样的东西。

不大一小会,我看见了它们在“蚂蚁大王”的带领下,有规律,有顺序地把象“米”一样的东西抬进了另一个土巢里面去,它们不用手,不用脚,它们而是用嘴巴把象“米”一样的东西叼走了。我随手捡了几粒象“米”一样的东西放在瓶子里。过了一会儿,这些蚂蚁把东西都叼完了,蚂蚁也安全地转移到了洞巢里。

这象“米”一样的东西是什么呢?我伸出了手,从瓶子里拿了一粒象“米”一样的东西,我仔细的观察,发现了它全身都是白的,为了弄个明白,我轻轻地将象“米”一样的东西弄破,从里面喷出了一点乳白的浆。我又划破了几个象“米”一样的东西,我发现有的乳白的浆里面还带有黑点。哦,我想:这可能是幼蚂蚁、可能蚂蚁也是卵生动物吧,这大概是蚁卵吧。

从此我发现了蚂蚁是卵生动物。

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