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最难忘的老师英语作文60词(汇总20篇)

最难忘的老师英语作文60词需要咋写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的最难忘的老师英语作文60词范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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作文

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我的英语老师

全文共 539 字

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在我的脑海中,经常出现英语老师那张熟悉、可爱的脸庞,在梦里也经常出现那个熟悉的背景,那就是我们和蔼可亲的缑老师。

缑老师年轻漂亮,在我的记忆里,缑老师是那么的温柔,那么的可亲可敬。有一天,我们班有很多人没有做起作业,老师把没有做起英语作业的人都叫了出来,老师挨个地打他们(她们),打了一半后,老师的手就有点红了,还有点肿,可是,老师还要继续打,打完人不是老师的两只又白又嫩的手不是就很就很红很肿了么,而且还很疼,那些不做作业的只会哭,他们(她们)也不看看英语老师的手有多红、多肿,还有多疼。

其实,老师也是为了我们好,如果他们(她们)现在不做英语作业,以后到了初中也不会做英语作业的,而且到了初中英语还是正课,还更难。所以我想对同学们说:同学们,你们想,如果没有了老师,我们还到哪里去学习知识呢,所以,你们要好好珍惜跟老师在一起的一分一秒,千万不要浪费时间哦!还有一次,英语老师突然没来上课,我听数学老师说英语老师感冒了,我心里就像和打了点一样,伤心的想,英语老师生病了,难道是因为我们么?老师,我希望你能早日康复,早一点来给我们上课,不过要病好才能来哦!

老师,对不起,我以后再也不惹您生气了,我一定会听您的话,每次,只要布置作业,我就会完成,保证让老师您满意。这就是我的英语老师!

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篇1:我的启蒙英语老师作文

全文共 1772 字

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刚上初中一年级,我的英语老师叫左明净。正如他的名字,一个清爽帅气的年轻男老师,皮肤很干净的白,给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师,而应该是大城市学校的老师;听说他英语教的很好,还带过初三年级(那时我们学校只有初中部),所以轮到这一届教我们初一,别的年级都觉得我们很幸运。

左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感,这可能跟他的气质有关系吧。他的身体不好。听说做了几次手术,什么病,我一直没弄清楚。可能那时年纪小,还没有把一件事情弄清楚的意识(那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多);只是觉得挺奇怪的,他看起来那么阳光,那么有精神,不像是有病的人。但他又确实有病。

初一的英语很简单,刚开始就是ABC等26个英语字母和一些简单的单词。现在说简单,但对于那时一个农村的孩子,从小到大从没听过一句英语的我来讲,可以说是在听天书,而且是每节课听得耳朵疼,为什么呢?因为必须注意听,才能听清楚老师的发音。太过紧张、太过用心,所以往往一节课下来,脑壳疼耳朵也疼。就这样,我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边,再依葫芦画瓢的背熟,这样才能勉强跟上老师的进度。虽说那英语单词发音不是很标准,但至少在班上不会太落后。虽然左老师上课并不严肃,但我每次上英语课却紧张的很。

很快,就要英语单元小测验了,也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的句型。但是我还是紧张的要命,几个字母和单词翻过来颠过去的背,因为不知道老师要出什么样的题。我又不是那种很机灵很聪明的学生;真的到时候在班上得个倒数,那就太丢人了。

考试考完了,背上也紧张的汗湿了;自己虽说没找出什么错误,但还是很害怕考试结果。结果还是出来了,当老师念完成绩后,半天我还是云里雾里的,不知是真是假!因为我得了一百分,而且班上有六个一百分!过了一会儿等我清醒过来后,一想:唉!自己太过紧张太过当回事了,这不,有啥嘛,那么多人得了一百分,也没看到别的同学怎么样。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了。

左老师从这次考试后,对我这个学生似乎引起注意了;经常上课先提问我,还经常得到他的表扬和指点。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀,而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的,有时我都觉得不好意思;因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣。

很快第一学期过去一半了,学校要召开一次总结大会,其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得。而我却被我的英语老师推荐上去了!当得知这一消息时,我吃惊得并害怕得求老师不要让我去。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言,再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子,别说在全校大会上发言,就是在陌生人面前都不敢说话的人,叫我如何做这样的事。我求了左老师几次,老师却一如既往的鼓励我,丝毫没有要换我的意识。看来这次真的是要赶鸭子上架了。当然当我站在广场发言台上时,我的大脑一片空白,手中的发言稿颤抖着,我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后,念完讲稿快速的跑下讲台,坐在位子上想:这回丢人丢大了,也给左老师丢面子了,心里委屈的想哭。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励。

就这样一学期也很快就过去了,我呢,也就在那年的春节随着我的父母举家迁往另一个省的另一个城市。因为小不懂事,因为没来得及,因为因为、、等等、等等我没有向我的同学和我的英语老师告一声别······

两个月后我收到一封来自家乡的信,那是我的一个很好的同班同学的信,信中告诉我离别后的一些事,还特别的告诉我:新学期开学的第一天,左老师没看到我去报名,就问她我怎么没去。当我的同学告诉他我走了,到另外一座城市去了时,左老师先是楞了一下,接着感到很失望的样子站了半天······

每想到此,我都有点遗憾,是啊!都没来得及和老师说声再见,真的该去和老师说句再见!

时间过得真快啊!十几二十几年就这样过去了,自从离开家乡后就再也没回去过了。家乡的人和事以及少年的记忆都已渐渐模糊了,而老师那亲切的笑容和那阳光的身影却永远的定格在我的记忆里,不知道现在老师还好吗?身体健康吗?

此生是否有缘再见呢?

仅此献给我的启蒙英语老师----左明净

愿你在家乡一切都好!

[我的启蒙英语老师作文

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篇2:,描写一件难忘的事英语作文

全文共 1584 字

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In my growth experience, there are many lovely little stars in the treasure chest. Wow, that one is not only cute, but also not bright, because it is the most unforgettable thing in my memory.

That morning, a wisp of sunlight slanted through the window to my bed, I just open our eyes, the mother smiled and said to me: "baby, today is your birthday! You love what birthday gift!" we excitedly said: "we want a small animal."

Its almost noon, mom and dad came back, smiling at us, we were very curious and asked: "Mom, a gift?" Mom with a finger, you can do that in my father, my sister and I saw my father for a while, did not see what gift, my sister suddenly shouted: "what is behind the father?" my father would not let me see, Dad turned it around the circle, the father smiled with us to turn around, not to us, then my mother said: "you dont make both treasure, give them." "Good, good," Dad promised to put the box to us, my sister and I saw a white paper box, paper box is filled with a lid, do not see what I think it really is what animal, he asked: "sister box will not be a rabbit. Sister?" said: "no, that is a small cat," then we hurried to open the box, a look at the original cat not be startled at, that is a lovely white dog! Haha, we are delighted, I shouted: "what a beautiful dog ah, it. Many white ah, we call it white!" sister praised: "yes, this name is really right," and then we are going to have white, have fun.

Now it has become a member of our family. Thank you, mom and Dad, for the birthday present. It has always been my memory, and I can not forget it.

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篇3:难忘的启蒙老师作文

全文共 863 字

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聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有师恩藏心中。

——题记

语文是百科之母,作文是语文的心脏。语文学得好与坏,作文是其中一大反映。提及作文,我自然有很深的感触,因为启蒙老师郅老师的缘故,我深深地爱上了作文。

这还得追溯到四年前,那时我读一年级,对作文不是一知半解,而根本就是一窍不通,一提到写作文我就头痛。记得有一次,老师布置了一篇写人的文章,350字以上,一节课以内完成。听到要求的那一刻,我惊呆了——开什么国际玩笑,平时写一篇作文都需要两三个小时,何况是这次,才四十分钟啊!我心里不停地念叨着。时间在分秒中飞逝,空间在万水千山中定格,可我的思绪却依然停留在恐惧和害怕中。这时,许多不合理的想法突然涌上心头,“郅老师,是写头还是先写尾?是先写外貌还是先写性格?怎么开头?怎么结尾?”这一连串的问题把老师给绕晕了,可没想到这些无理的问题老师闭口不答。时间在我的一阵阵埋怨声中结束,此时我才写了十几个字:我的妈妈,我的妈妈很爱我。

两天过去了,郅老师把评改的作文发了下来。在发下的那刻,我用余光瞥了老师一眼,发现老师原本就沧桑的脸上又多了一分严厉、一丝皱纹。像以往一样,老师狠狠地批评了我一顿。批评归批评,事后老师再一次找到了我。语重心长地说:“张馨月呀,你得加把劲了,要多看一些作文方面的书。”我是一个对老师千依百顺的学生,老师的话哪敢不从。照着老师的话,我坚持了一段时间,可作文水平就像烧不开的水——怎么也提高不了。

终于,一节偶然的作文课让我摆脱了迷茫,找到了绿洲。作文课上,老师吩咐我们注意观察,把看到的、听到的写下来。就这样,老师做了一连串动作,我们也写了一连串的句子,下课了,我们把写好的作文交给老师。几天过去了,老师满脸笑容地走上讲台,开始评讲上次写的作文。让我惊奇的是,老师第一个表扬我这次作文写得好,还在全班同学的面前念了一遍。此时,我心里又是紧张又是高兴,真是没想到我也能有今天啊!从此以后,我有了信心,作文成绩直线上升。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。郅老师,您就是我心里的春雨,我将永远感谢您!

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篇4:关于难忘的旅行英语作文

全文共 1971 字

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旅行是快乐的,能给我们增长很多见识。下面请看小编为大家带来的难忘的旅行英语作文,希望你喜欢。

【第1篇】难忘的旅行英语作文

Making a trip to ShangHai on May 18 was an experience which I will never forget.

I arrived in ShangHai at about 2 oclock,and immediately took a No.5 bus to the sea area.The beautiful blue sea was so large that I couldnt see the other side of it.After getting off the bus,I went straight to the shore.Taking off my shoes,I put my feet into the water.The water was cool,and walking in the water was such a great joy that I didnt want to stop.Then I collected shells.When it got dark,I sat on the shore,watching the sea.The night scene was simply marvelous!

Finally I had to go back.It was an unforgettable day in my life.

【第2篇】难忘的旅行英语作文

My families plan to visit the interesting place p of Shanghai.We are led to the Oriental Pearl TV Tower ,a famous tourist attraction,which is on every Shanghaineses lips.It is a magnificent building located in Pudong New Area,it is the tallest building,so its very easy to see this building,even if you are several miles away it.As we get to the high floor of the Oriental Pearl TV Tower,we see the attractive viwswhich includes the Huangpu River through the window.At the moment,l suddenly moved by the builders put their soul and energy to this building and let it be a landmark of this city.

This is the trip l never forget.

【第3篇】难忘的旅行英语作文

I went Chong Qing in July 22.It is a city which was built near mountains.

So people call it Mountain City. In Chong Qing,I went to the Red Stone Center, to see the places which the prisoners lived in the past. It is a terrible and awful trip. There are a lot of dogs, and soldiers with guns near the prisons. And most of the prisons are good, they didnt want to tell the bad people where the other people were. They lived in very small houses. No good food to eat, no good water to drink.They had only twenty minutes to stay out side per day but they still said nothing.

I think they are the heros in that century. I will follow their spirit.

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篇5:我的英语老师作文400字

全文共 481 字

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可爱的你带给大家温暖。

这是一位年轻长得清纯,皮肤白皙。有一点婴儿肥,还有一颗少女心的教师,我们都很喜欢他,喜欢她的默契,喜欢她的可爱,喜欢她认真的模样,喜欢她书上密密麻麻的笔记。

第1次见到这个知心姐姐时,心想是个学生吧,应该是来实习的教育水平不会很高吧,可上课后我才发现我错了,直到现在我已经爱上了这个知心姐姐,我喜欢她上课时那种轻松的气氛,独一无二,她的课堂不像语文老师迅速激昂,不像数学老师严肃安静,而且而是轻松愉悦的。我喜欢你甜美的声音,让人专注,喜欢你可爱的模样让人发笑,喜欢你,认真的态度让人钦佩喜欢你。

我有时都搞不懂你,你平时那么辛苦,却在每日的自习课上,挤点时间给我们辅导,让大家学英语,检查听写或教育差生,可你不累吗?上这么多课不休息吗?不怕学生们埋怨你吗?都不是,你有时就是这么傻,愿意奉献自己,即使我们班英语不是很好,你也会在失落后满血复活,可爱的你给了我们许多机会,让我们能够好好的学习英语,每天都不厌其烦的指点我们,开导我们,细心的包容我们,我们想请你每天开心,因为我们会和你在一起。

在这里我想说:英语老师,你是我们心中的女神,我们爱你!

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篇6:难忘的老师600字作文

全文共 622 字

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“哎呀!糟了,我的物理成绩怎么会退步了12分呀!想当年,我的期中考试中的物理成绩就是99呢,可是现在,哎,不说了,越说越伤心,而且我还答应妈妈要保持下去,可是如今,苍天哪,大地啊!…。。”我躺在床上翻来覆去,并且是河东狮孔的说。“行了,行了,有完没完了啊?鬼哭狼嚎的干啥呢?不知道的还以为咱家杀猪了呢!”“可是,姐,我的物理成绩……”“行了,不就是退步了吗?没有什么的,赶快起来在复习复习,不会的我给你讲啊!”可是我想到老师对我的期望,还有妈妈对我的鼓励,我的内心就很内疚,很内疚,还是很内疚……

明天就要开学了,我见了老师怎么说啊,我都没有脸了,老师会不会因为我退步而认为我无可救药了呢?Oh,My God!无可想象。

下节就是物理课了,老师进来了。样子没有大变,还是胖胖的,给以一种很亲切的感觉,说实话,我不敢看老师,用手一个劲的在胸前画“十”字,以求我的平安,在我全副武装好,等待着老师的“狂风暴雨”时,却这一切都失算了,老师并没有批评,反而还是很幽默地说:“你还欠我7分呢啊!”{是拿数学和物理比的}反而以后的这些天,老师都比平常更加的关注我,这让我感觉到老师没有放弃我,我自然而然也不能放弃自已,我要努力,我要奋斗!

在记忆的长河里,也许平凡的事不值得一提,不值得受人关注,但是,我却要把这件普通,平凡的事烙印在我的心里最朦胧处,知道永远……

她,就像是黑夜中的一缕阳光,照亮你的心窝;她,就像是海洋中的一叶孤舟的一片小桨,划动你求知的动力。

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篇7:我的英语老师作文500字

全文共 561 字

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我们四年级有一位诡计多端的英语老师,她总是能想尽各种办法让我们受罚。最近她“盯”上了我,这“盯”让我终生受益。

一天英语课,老师布置了课堂作业。她坐在讲台前,边喝水边用眼睛仔细地观察着同学们。看这架势,可能又要使出她的“整人”大法了。可能是因为我写的太快了,老师一直盯着我。终于写完了,我走上前去,把作业交给老师,以为老师会夸我。但是老师却抬头看了我一眼,脸上露出凶狠的表情说:“小战同学,你这还叫字吗?写得又慢又难看!”说完,老师就愤怒的把作业扔了,我只好重新写了。这字我感觉不错啊,怎么就这样了呢?

一个雨天,又要上这英语课了。老师讲了练习册。只要我有一点可疑,老师就会让我也丑。这不,又让我遭受“电闪雷鸣”了。练习册上,有一题我不会,就问同桌。她刚说出第一个字,老师就恶狠狠地说:“小战,你来回答这题吧!”我站了起来,低着头,心想:完蛋了。她自问自答:“你是不会?还是没听课啊?我看是都有!”同学们都哈哈大笑起来。老师接着说:“好,课文抄译五遍!”我只能感叹到:哎,怎么又是我?

这一次,老师把我英语小组长的位置也撤了。原因很简单,没检查作业。今天第二节课就是英语课,所以我要在第一节课下课后检查作业。可是下课的时候我这组都不在,没法检查啊!唉,老师为什么老盯着我!

就在这严厉的“盯”下,我的成绩越来越好,还养成了好习惯。

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篇8:难忘的启蒙老师四年级作文

全文共 568 字

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时间像流水似的,一眨眼三年过去了,老师们在我童稚心灵播下美好的种子,我怀着深深的感激之情,让我想起了一位漂亮,时尚,一双炯炯有神的眼睛,浓黑的短发总是面带笑容,语言温和的老师,她就是我的是启蒙老师——陈老师。

陈老师在一二年级的时候,她教我们我们语文,也是我们的班主任。她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,她即使很忙,也会放下手中的事,总是教了一遍又一遍,并且常常激励我们,记得在二年级,我们刚刚学写作文的时候,我的作文写得并不好,她却把我的文章在班上朗读,幼小的我多么受宠若惊。不曾想那篇笨拙的文章,还惨杂着拼音和稚气,意竟得到老师如此称赞。那天下课,她叫住了我,在我耳边说了一句悄悄话:“你有天赋,会写好作文的,好好努力吧。”从此我便爱上了写作,常常得到喜报。

她不但耐心教育我们,而且还无微不至地关心我们,记得在一个寒冷的冬天,有一天,我感冒了,坐在教室里,觉得格外的冷,可就在第一节课下课,陈老师把我叫到了办公室,牵着我的手说:“来,嘉妮,你最近很棒,我要奖励你。’说着,她就把围在自己脖子上的一条红彤彤的围巾系到我的脖子上,顿时我就感到一股暖流涌心田。感觉妈妈就在我身边。

陈老师啊,陈老师,您那慈母般温暖的爱,如橄榄:生生的、涩涩的、淡淡的、甜甜的、可以让我咀嚼一辈子。永不忘,我爱您!

[难忘的启蒙老师四年级作文

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篇9:我的英语老师作文600字

全文共 605 字

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我还记得,四年级刚来思源学校读书,是麦老师教我们英语,当她走进教室的一刹那,全班人用期待的目光投向麦老师:她穿着一身碎花长裙,当我望着她那慈爱的眼神,感觉麦老师的眼睛会说话一样,她的眼睛好像对我说:“你好,同学!我是你们的英语老师。”

她长着一双可以说话的眼睛,头发乌黑光亮,眼睛可以称得上“火眼金睛”,不管是谁在吵闹,她都能一一叫出名字!我们很怕她,但是她的声音很温柔。麦老师虽然抓到了那些捣乱的男同学,但是没有打骂他们,而是低声的说:“下次还犯吗?能做到的同学回座位坐好,做不到的同学站一节课。”那几个同学异口同声的说:“老师,下次不犯了!”同学们都一一回到座位坐好,并且不发出一丝声响。

麦老师知道我请了一个星期的假,怕我跟不上,很多课间活动麦老师都叫我,不会的题她会耐心给我讲解。

我喜欢上麦老师的课,最喜欢英语晚修课,因为麦老师会来班上。麦老师是我到思源学校以后最喜欢的一位老师,我恨不得一个星期的课和晚修都是麦老师的。她讲课很有趣,课上会做一些小游戏,麦老师的课堂同学们都会积极举手回答问题。我就奇怪了,为什么别的课我就不爱举手呢?而到了她的课大家都很活跃!我已经有了答案。因为我们喜欢麦老师,所以我们喜欢英语课。

但是今年麦老师请了很长的假,也不知道麦老师干嘛去了,我觉得麦老师很可能已经辞职了。不可能!麦老师不可能辞职的!我很想念您,麦老师,我看不到你那会说话的眼睛就会很不舒服,麦老师,你快点回来吧!

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篇10:给英语老师的一封信

全文共 473 字

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敬爱的英语老师

您好!

我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:

一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。

二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。

我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!

祝老师工作顺利!身体健康!

您的学生章琳

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篇11:一件难忘的事英语作文

全文共 552 字

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An unforgettable thing during Summer vacation

It was a sunny day today,when I got up in the morning,I decided to see my grandparents.so I took the bus got there at noon,they were happy to see me,and I am also very happy.

In the afternoon,my farther asked me to help him water the plant,and I was glad to see the flowers smiling in the wind.

In a word,today is a unforgetive day.because I saw my relatives also to help others.

今天天气晴朗,当我早上醒来,我决定去看看爷爷奶奶,暑期英语作文——难忘的一件事。于是我中午乘巴士到了那里,爷爷奶奶看到我很高兴,我也很开心。

下午爸爸叫我帮他给植物浇水,看到那些在风中微笑的花儿我很开心。

总的说来,今天是难忘的一天,我不仅看望了亲戚也帮助了他人。

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篇12:难忘老师的那双手作文350字

全文共 354 字

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那是一个菊花飘香的日子,您微笑地走进了我们的课堂。您用语言描绘了中国的大好山河,您用双手编制出文学的摇篮,我们在摇篮里慢慢地长大。

每一节课,您都用双手在黑板上写下一个个美丽的文字,我深深地陶醉在您那无比工整的板书中。

每一次作业。您都用双手认认真真的批改着我们的作业。

您苦口婆心的教导我们写作文。终于我们优秀的作文像雪花一样纷纷而至,您开心的像三岁的孩子。

又是一个教师节,我手拿鲜花,快步走上讲台,不经意间发现了您的双手,那双手已布满了老茧。我再抬头看看您的头发,早已不像原来那样乌黑发亮了,黑发中已夹杂着几根白发。

有人说,“老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”也有人说,“老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。”可我要说,老师是一个火种,播散下去,便会燃起燎原之火;老师是园丁,精心修剪,千万棵幼苗正在茁壮成长。

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篇13:难忘的老师

全文共 705 字

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时光匆匆,小学生涯转瞬即逝。在这期间给我留下了许多美好的回忆,有许多人和事,让我终身难忘。班主任宋老师就是其中之一。

宋老师是从三年级带我们班的,她的出现使我对班主任有了更深的认识。她不仅要抓我们的学习,而且还要照拂我们校园生活的方方面面,很辛苦。她有着老师的严谨更有着妈妈的温暖,总是为我们默默地付出着。

这三年中宋老师对我影响很大。我不仅在性格上学会了宽容与开朗,而且在写作方面有了质的提高。和别的语文老师不大一样,宋老师不但抓我们的学习,还着重关注我们的阅读,她时常教诲我们要多读书从中汲取营养,提高写作能力,获得快乐。

还记得二年级暑假中途返校时,宋老师和我们的第一次见面。宋老师走进教室,手中拿着一本外观精美的书《一百条裙子》。老师给我们自我介绍后,告诉了我们阅读的好处,让我们在假期余下的一个月时间阅读这本书,并且预先给我们读了前两个章节。那是我初次感受到阅读在宋老师身上折射出的光芒。也是从那时起阅读真正成了我身边不可或缺的朋友,我深深地喜欢上了阅读。一学期下来我的写作文能力有了很大提高,每次写作文词句总源源不断地在我脑海里涌出,再也不用为写不出内容抓耳挠腮了。其实不仅是我,我们整个班都散发着书的馨香,每位同学都从阅读中受益匪浅。这就是宋老师的良苦用心,是她引领我们走向阅读的道路。

像这些能促使我们成长的事还有很多很多。宋老师她总是不放过每次能让我们受教的机会及时地纠正我们的错误。我们很幸运在小学生活就遇到了宋老师,是她,使我们养成了良好的学习习惯;是她,为我们营造了一个快乐,健康,向上的班集体。她的身上无时不散发着博学,严谨,宽容,开朗的魅力。这就是令我尊重的宋老师,令我终生难忘的小学老师。

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篇14:我的英语老师小学生作文

全文共 395 字

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昨天,我到学校的时候,我的同桌对我说;咱们英语老师从今往后在也不教咱们英语了.我说;这怎么可能.他说;是别的同学告诉我的.

最后他还跟我说是因为王老师找到工作了,所以才被掉走了.最终我还是没有相信他.

可是,在我去办公室改错题的时候我才发现王老师真的不教我们英语了.这时候我感觉我一定是看错了.等我回到教室的时候很多同学都说王老师掉走了,而且还换了一个男英语老师.

到了上英语课的时候,果然换了一个英语老师,我很后悔,王老师没有早一点跟我们说.可是这个老师刚进来就跟我们说;你们想不想见一个人呀.同学们都不约而同地回答到;想.其实我们早就知道是王老师,王老师一近来我们就都哭了.因为王老师教了我们四年.我知道王老师肯定是第一个来看的我们班.王老师还说有时间会回来看我们的.到了下午的时候王老师走了.我和我的同伴去送走了王老师.

我想王老师一定会回来看我们的.我一定要好好学习,不辜负王老师的期望.

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篇15:我的英语老师作文800字

全文共 807 字

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8月初,我们重回到熟悉的校园。眼前的一切依然还在,一张张熟悉的面孔呈现在眼前。可是,有一张再熟悉不过的面孔却找也找不到了。

后来听说,她出了事故,目前在医院接受治疗。顿时,同学们的心情都陷入了低谷。虽然平时最厌烦她的课了,但我们的心都还是一直牵挂着她。她,就是我们的英语老师——李碧。

往日,她的霸道,让同学们对英语充满恐惧。

美术、信息……一些非主科的课程都被她无情地霸占了。同学们都愤怒地抱怨她封杀了他们的“艺术细胞”。终于,今天的到来,它们又有了“重见天日”的机会了。可问题是,这些所谓的“艺术细胞”们已不再那么活跃了。

铃声一响,她又熟练地走进教室,开始她的英语课。除了有非常紧迫的事,她决不迟到。因此,在我的记忆中,她只有两次迟到教室几分钟。口中还不停念叨“sory!I’msory!”课堂上,她的每节课都“精打细算过,都备了教案,果然,时间都在她的意料掌握着,决不会留下一分钟让我们有机可趁的机会。因此,每个单元都在她的一丝不苟下结束。

最让人厌烦的还得数那频繁的考试了。一个单元的学习内容刚结束,第二天就测验,所以,就别期待有课来复习了。但考试完毕,你也不必期待轻松一下,

因为第二天,她就捧着早已改好的试卷走进教室,随后,卷子都发到了每个人的手中,虽然考得不理想,可她从不不会骂我们,而是鼓励和赞扬:“comeon!Belineyoarself!”,让每一个学生的的信心树立起来。

她已经两个月没有踏入这熟悉的教室了。原以为我们得到“解放”,会变得更开心。可后来才慢慢发现自己早已不能与她脱离。我们不能适应也不想适应另一个英语老师。我们期盼,期盼美术、信息课又变回英语课;期盼每天早晨又是一只国宝来教我们读单词;期盼下一节英语课又是那张消失两月了的面孔。可是,这些想法要寄托到下个学期才能实现。

相信她的每个学生都有一个自私的想法,让她赶快康复起来,回来与我们一起度过初三时光。但愿上帝保佑我的自私,祝她早日康复!

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篇16:难忘的老师作文600字左右

全文共 939 字

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在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? In a persons life, many different teachers will encounter different knowledge and impression of these different teachers.So what is the good teacher in my heart?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的`“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

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篇17:难忘的启蒙老师作文

全文共 669 字

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我很喜欢读书,但是,要不是我的启蒙老师——尚老师,我现在也许就不会这么喜欢读书了。

尚老师今年虽四十几岁,但她阅历非常之丰富,有种独特的气质美,腹有诗书气自华吧。她讲课讲的很棒,在培养我们读书兴趣这方面更是下足了功夫。

有一次,尚老师就是这样来让我们喜欢读书的。她拿着一张纸,对我们大家说:“同学们,书的好处是无穷的,如果我们喜欢上读好书,那我们就会受益匪浅。一会儿,我发给你们每人一张上面有一棵苹果树的纸,苹果树上有七个苹果,一天坚持读书就涂一个。这样从每个周一开始涂,这一周坚持读书的同学就可以得七个苹果了!”尚老师想用这种方法鼓励我们多读书。

还有一回,班上经常有一班一班滚动供阅读的漂流书,老师就让一些同学编题,以此来测验我们读漂流书的认真程度。那些同学按照漂流书内容出的题,都是一些“细节”,偶有大家都知道的内容。老师每次考试都很认真,偷看答案的同学几乎没有,这样就更使得我们一字一句地看漂流书了。唯有这样,我们才能真正呼吸书香。

以前,我对读书并不是津津乐道。但是,在尚老师这个值得尊敬的老师的引导下,慢慢地,我从一本书都不能看完,转变成了自觉地读书,早上看,中午看,晚上睡觉前看,甚至上厕所时也看,爱不释手。我爱上了读书,我由于爱读书,作文水平较之以前提高了很多。这难道不是尚老师的功劳吗?尚老师难道不是一个好老师吗?

尚老师还经常教我们不但学习要好,品质也要好,她想让同学们都全面发展。老师她为我们付出了辛劳,却从来不求回报,教师节时,一束花也不要。

这就是尚老师,在教书育人上,可谓为人师表。我永远忘不了尚老师,我的难忘的启蒙老师。

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篇18:有关老师的英语

全文共 586 字

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When I learned English, I felt so hard, because no matter hard I tried, I

just could not understand the grammar. One day, my sister asked me why was I so

confused with English, I told her I did not know, I was so afraid of it. Then

she asked me to watch English movie and listened to the English songs.

At first, I fell in love with these songs, I learned to sing them, I found

I could remember more and more words. I also felt very interested in the movie,

I could learn the local words. With interest, I make great progress, I am not

afraid of English any more. Interest is the best teacher.

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篇19:我的英语老师优秀作文

全文共 426 字

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我的英语老师她,相貌平平,长着一双炯炯有神的大眼睛,每天穿梭与教室与办公室之间,处理那些大大小小的琐事。她就是叫我们办的英语老师蒋秀珍老师。

蒋老师很关心我们。记得有一次体育课,我的脚之前摔到过,没跟体育老师说请假,在上课的时候不小心又扭到脚了,疼得我娃娃大叫,过了好一会才忍着痛回到教室。到了中午吃饭时间,同学们争先恐后的拿起饭碗就去好打饭菜就津津有味地吃了起来。而我想站起来,可一站,那钻心疼痛又让我我可奈何地做了下来。英语老师打饭的时候看见了我,不动声色地给我端来一大碗饭菜说:“快吃吧,菜都快凉了。”虽然就只有这简简单单的一句话,但它却暖暖的流入我的心田。我感激地接过饭菜,轻轻地说了声:“谢谢蒋老师!” 老师抚摸着我说:“不客气,这几天尽量少做些运动,多多休息,这样很快就会回复了的。”老师的话似清泉流淌在我心里,让我眼泪溢出。

我们不仅在生活上得到了老师的关爱,还在学习上得到了老师的耐心帮助。它就像母亲一样,呵护这我们。

[我的英语老师优秀作文

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篇20:我的数学老师英语

全文共 605 字

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In my eyes, Mr Li is really a good teacher, He teaches us math. At first,I was afraid of math, and thought it was boring. It was Mr Li who changed my mind. In his math class, he helped us try to find out the answers to the questions in different ways. Little by little. I found math was getting interesting. Now Im good at it.

Mr Li is not only a teacher but also a good friend of ours. He often chats with us and tells jokes. We all like him and his math class.

在我的眼里,李老师真是一位好老师,他教我们数学。起初我很害怕数学,觉得很无聊。是李老师改变了我的想法。在他的数学课上,他帮助我们试着用不同的方式去找出问题的答案。小的。我发现数学很有趣。现在我很好。

李老师不仅是老师,而且是我们的好朋友。他经常和我们聊天,讲笑话。我们都喜欢他和他的数学课。

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