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最难忘的老师英语作文60词推荐20篇

最难忘的老师英语作文60词需要咋写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的最难忘的老师英语作文60词范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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以难忘老师的那双眼睛为题目的作文

全文共 898 字

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眼睛是心灵的窗户,一个普普通通的眼神,就是在与别人交流。老师的那双眼睛却会说话,有时是严厉的;有时是鼓励的;有时是赞许的。

那天,正在上语文课,老师还没有来。我就趁机把从学校借来的书夹在语文书里,自个儿津津有味地看着。我的方法真不错,一举两得,既不会被老师发现,又能看课外书,真是太好了!我被书中的情景给吸引住了,入迷了。我为故事中主人公的悲惨命运而担忧;为主人公的机智和勇敢而敬佩;为主人公的胜利而喝彩。正当我看得入情入境的时候,妈呀!包青天来了!同学们都端端正正地坐在凳子上,生怕老师会把他们吃了似的,只有我还一如既往地看着,毫不知情,一点儿也没有意识到危险的来临。老师似乎发现了我的小动作,径直朝我这边走来。同学们都不由自主地把目光投向我。教室里静的出奇,只有老师的脚步声,连掉一根针的声音都听得见。眼看老师就要走到我的面前了,我才猛的反应过来——老师来了!我以迅雷不及掩耳之势赶紧把书合上,塞进了书包里。老师应该看见了我的书了,我心里忐忑不安地想道:这下,我算是遭殃了,老师一定会把我的书没收的。可老师只是狠狠地瞪了我一眼。我被他的目光灼痛了一下。老师那浑浊的眼里闪过一丝愤怒,我不敢抬头看老师,就干脆低下了头。老师的目光好像在说:下次不许再看了,再看就没收!我在心里暗暗地想道:下次我再也不会在课上看闲书了。老师的目光虽然严厉,但有时也是赞许的。

记得语文课上老师提问,我举起了手,他便点名要我回答。我站起来,很流利地说出了自己的看法。老师的眼神中闪过一丝光芒,使他那忧愁的眼睛亮了。他好像在说:很好,下次继续努力哟。我在心里下定了决心,下次还要加油,使老师更满意。老师不但经常用眼睛赞许我,而且还时常鼓励我。那次我上台表演劝说。我一上去,刚刚商量好的台词,全都忘了,急的我头上冒出了豆大的汗珠。我又望着老师的眼睛,老师的目光中显出一种鼓励,我看着这双眼睛,突然想起了台词,把它讲了出来,才长长地吁了一口气。老师的眼睛令我终生难忘

老师的眼睛伴随着我学习成长,老师的眼睛给我鼓励,给我教训,给我表扬。老师的眼睛让我不要骄傲,不能放弃。啊!难忘老师的那双眼!

[以难忘老师的那双眼睛为题目的作文

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篇1:难忘的一天英语日记

全文共 517 字

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Today is Sunday. My whole family had an unforgettable day.

We went shopping together. We bought many things, such as lollipops, ice creams, cornflakes, oranges, milk and bread. Besides, my mother bought many toys for me. I liked them very much.

After that we went to the zoo. I saw many animals. The monkeys were very interesting, the lions were very fearful, and the hamsters were very cute.

We had our lunch under a big tree. My father told us some jokes. They were very funny.

We had a wonderful and unforgettable day.

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篇2:,描写一件难忘的事英语作文

全文共 1739 字

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During my five years in school, there are many things I cant remember: something that makes me happy: what makes me sad: what makes me helpless...... One of the things that impressed me most was when I was in grade two.

On the day of the third class is Chinese class, the teacher taught us is a week, yesterday she told us to write today, so a class under the dictation book. As usual, I thought about difficult words and prepared pencils out of my pencil box. It turned out for half a day, but the pencil box was not found. I just suddenly thought: no! Automatic pencil at home! I was burning with impatience, suddenly I think: right! I find a pen to write wood pencil.

But this time it was too late, the teacher had already started the week newspaper words: "first, launch!" I am anxious, but seemed to play hide and seek with me like a pencil, a missing. "Second, space!" I was even more worried, ready to write with a water pen, but the teacher said that water pens were not allowed to write. Just as I was in a nice hobble my classmates, Xiaoming asked me: "Hey, why dont you write?" I said anxiously: "can not find a pencil!" "no!" he suddenly be startled at I borrow your pencil, "the first is carrying second space......" He gave me his silent words to me again. I was so touched that I thought, "Oh, Im so sorry about him! Ive never paid attention to him before, and Ive been trying to bully him. I really should thank him very much."!"

Later, I first got 100 points, but because he was helping me, some did not hear, he could have 100 points...... In order to repay him, I lent him the book not only, but also the first time I said to him: "thank you, Xiao Ming."!"

Its very touching to help each other, and I want to learn from him!

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篇3:难忘的施老师_六年级感恩作文

全文共 553 字

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老师,您那慈祥、宽容的面貌,一双大而明亮的眼睛,总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师,被调到我们班当数学老师,教会了我一串串有趣的数字,使我体会到了数学;奥妙、奥秘的世界,传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候,成绩不怎么理想,可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处,它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的,我对这些数字已经有很深、很多的了解了,这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师,要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关,我的成绩就还是在最低端的,您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中,您是我的恩师,教育和传授了我数学的知识,让我的成绩有了很大的转变。是我懂了;世上无难事,只怕有心人。这句话的深刻含义,所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难,我不会害怕,更不会有一点畏惧感,会一直勇敢的往前走,不会退后的。

施老师,虽然我只当了你一年的学生,但是我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光,照亮了我们的人生;你是雨露,滋润我们这片禾苗;您还是一盏明灯,指引着我前进的路的方向。

[难忘的施老师_六年级感恩作文

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篇4:我的英语老师

全文共 809 字

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我的英语老师是美丽的女神。她有黑色瀑布般的长发,有白皙的皮肤,有柳叶一样的美眉。知道吗,一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。

可是,我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”,而是,喊她--“霸王花”。

要说这个绰号,还要说我们的英语课堂。

现在我们上英语课不会有不专心的了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。作文

上课的铃声一响,英语老师的美目马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样,扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雳似的断喝,会让分心的同学魂飞天外。接着,那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本,战战兢兢的站到讲台前。更重要的是下课以后,那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深地罪恶感,甚至痛不欲生,恨不得立即洗心革面重新做人。

几个回合的较量,我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋,但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。作文

在我们班级哪个男孩敢说不怕“霸王花”啊?

当然,对于我们女生,或者那些天生的国际主义的男生,英语老师是我们最爱的老师了。

英语老师特善良,从来不布置大量的机械的重复的作业。最重要的是英语老师总是对测试全部正确的学生法外开恩——免做当天的英语家庭作业。这一条优惠政策撵的我们在课后拼命的温习功课,然后争取在新的测验中取得满分。现在我们班出现了一个怪现象:写作业的学生越来越少,而英语成绩进步的学生却越来越多。

现在,我们班的同学已经很少喊英语老师霸王花了,就连那些淘气的男生也喜欢上了英语老师,不对,应该是离不开英语老师了。

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篇5:我难忘的老师

全文共 664 字

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在小学的六年来,我有最好的朋友,当然,也有最难忘老师。您,便是我最难忘的老师,也是我最尊敬的老师。

您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己,对自己缺乏信心。而不知为什么,您偏偏要把班长这个重任交给我,还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我,把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时,您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任,我便下定决心,一定要选上。经过我的几番努力,我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章,庄严地在大队旗下宣誓时,我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能,一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。

六年级时,接连不断的“大考”来临。每当这个时候,就是您最忙的时候,每天都在尽自己最大的努力帮我们复习,希望我们都能考一个好成绩。可谁能想到,我却在那次考试失手了。原本欣喜的等待着成绩公布的我,像当头被人泼了一盆冷水,信心再一次被浇灭了。自从那天起,我就一天起,我就一天到晚闷闷不乐的,对于学习的上进心也减退了很多。但在周围的同学都在嘲笑我时,您却在我的日记本那里,留下那么一行小字:失败乃成功之母,是金子总会发光,不要气馁,好好努力吧!也许,对您来说,这只是一段平凡的话;但对我来说,这是莫大的鼓励。这句温暖的话就像一双大手,把我从黑暗中拉上来。从看到那行字起,我就发愤图强,一定要好好学习。您是多么地和蔼可亲,那么会鼓励学生。

温老师,您的学生那么多,我不知道十年、甚至二十年后,您还能否记得我。但我却会把您的音容笑貌永远地牢记于心。

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篇6:难忘的老师六年级作文600字

全文共 860 字

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您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育着我们;您是良母,向我们敞开爱的胸怀,让我们吮吸知识的乳汁……

我要感谢您——谷老师。在我的记忆深处,您是那样温柔可亲,幽默风趣。上课时,您的语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,您的课具有磁铁一样的吸引力,带给我们美的享受。下课时,您又像完全变了一个人似的,同我们一起做游戏,谈笑风生。六年来,您无微不至地关怀着班上的每一个学生。

老师,我要感谢您,感谢您的关怀。每当我生病或被欺负,您总会用您真诚的语言,真诚的心送来一个温暖,一个问候,一个安慰。使我感受到了您的担心,您的关怀。您的关爱就像一双无形的手抚摸着我的心灵,带给我无尽的喜悦。

老师,我要感谢您,感谢您的包容。有一次,您批评了我,因为我不敢上台讲话。您的每一句话都深深地烙印在我的心里:“不就是上台讲话,讲错了又有什么关系,别人一样会打心里佩服你,佩服你惊人的勇气。你要知道,有多少人因没有自信而被人耻笑。林肯的父亲是一名鞋匠,但他并不为此感到羞辱。他不就是用自信赢得了大家热烈的掌声吗?”您的教导让我惭愧不已,最终勇敢地站在同学们面前表现自我。

还有一次,我期中考试没考好,当看到成绩时,我就像跌进了深谷,不知道怎样去面对您和父母。您来到教室上课,我都不敢直视您,上课头总是埋着头,生怕您批评我。果然,下课后,您找我去办公室谈话,我心里忐忑不安,硬着头皮等待您的斥责。

可出乎意料的是,您只是轻声地询问我考试失利的原因。我吓得半句话也说不出来,支支吾吾的。您用手抚摸了一下我的头,不再追问,而是拿出那张试卷,细心地给我讲解。您一直微笑着,驱散了我心里的害怕,我暗暗下定决心,绝不辜负您的期望。功夫不负有心人,在您的鼓励下,期末考试我竟取得了全年级第一的好成绩。

老师,我要感谢您的太多太多。如果没有您,我也许还是一个站在讲台下的胆小鬼;如果没有您,那优异的成绩或许也将与我擦肩;如果没有您,我的小学生活将会枯燥乏味……六年了,您为我付出得太多太多,我理当对您拥有一颗感激的心!

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篇7:我当了一回英语老师五年级作文500字

全文共 586 字

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虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。

跟我读,each,each。我说。each,什么意思?的意思。小姨哦了一声,低下头在本子上记下几笔。再多练几遍,小姨!小姨一边看着本子一边念:each,each。唔,不错。再来下一个。桃子,peach。我大声说。peach,peach。小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。

我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错!

吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起

我又好气又好笑地对小姨说:要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?小姨有点理亏地说:可我光看单词不会读呀!我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。

也怪,小姨的单词越学越好,胃口也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。

渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。

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篇8:我的英语老师-作文

全文共 1087 字

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英语老师姓李,我们上初一时才开英语课,那年她刚毕业,经验并不丰富。近视镜、高跟鞋、普通话、很时髦的衣服,这是最初印象。慢慢熟了,能感觉到她其实就是我们的大姐姐,尽管课堂上很凶,甚至一着急她还会用我们听得不太懂的英语长句子批评我们,但却能感受到她的耐心和善意。

在当时,大家缺少学好英语课的信心,总感觉这是舶来品,缺少正确的认识和学习方法。李老师一直叮嘱我们,学英语没什么窍门,只需六个字:多读、多记、多练。

李老师开始重视和关心我,应该在初一第一学期期末考试成绩出来后。当时我只知道我的成绩不错,但并不知道我在全班乃至全年级的名次,等到开学时一打听,我才知道自己的成绩名列前茅。李老师并没有很肤浅地表扬我,只是在课堂上提问我的频次逐渐多了,并且常问一些有难度的问题。

初二时,同学们发现李老师谈恋爱了,还有人看见了李老师和男朋友在校外的马路上散步。目击者说,那个小伙子长得不错,李老师有眼光。因为家里的变故,初二上半学期,我的成绩急剧下降,英语也未能幸免。

“为啥?”一节晚自习课,李老师主动找到我,在操场上很严厉的质问。

“分心了。”我低着头。

“为啥分心?”她继续追问。

“家里出事了。”我轻声道。

“出事了有父母,为啥分心?”她似乎感受到了什么。

“父亲,父亲去世了……”说完,我失声痛哭。

李老师拍了拍我的肩膀,说了句对不起。也许她还想说什么,但是欲言又止。

不久之后,李老师结婚了,紧接着她调到县城的学校上班了。临走前没有道别,我心里若有所失,空落落的。接手李老师的英语老师姓魏,很和善,也很博学。她来上的第一节课的第一个问题就问到了我,我一下子懵了,在我机械地回答完之后,她告诉我回答得很好,要继续努力。从那之后,魏老师经常给我辅导,还带来厚厚一沓英语复习资料让我看,告诉我,有不会的地方可以随时找她。

临近中考时,魏老师叫我到她的办公室。在长达半个多小时的谈话中,我获取一个重要信息,当时李老师调走时,像一个大姐般将我托付给魏老师,让她多给我一些关心和鼓励。

李老师?我愣愣地站在那里,记忆的闸门瞬间打开,那个身影又在眼前浮现:近视镜、高跟鞋、普通话、很时髦的衣服……

“好好备考,考好了,李老师会高兴的。”魏老师的这句话,我牢牢地记在了心底。中考如我所愿,英语成绩靠前。在接到通知单的那一刻,我很想和我的李老师分享这份喜悦,可我不知怎样联系她。

几年前,我终于找到了李老师的电话。

当我拨通后,她却早已记不起我了。我有些失落地挂上电话,我知道,我只是她无数学生中的一个。

也许,那份淳朴真挚的师生情对她而言很平常。

但是,她一定不知道,她那些细微的举动曾温暖着我,鼓励着我,给我力量,让我铭记。

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篇9:我的英语老师作文500字

全文共 505 字

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从小学到初中都在学英语,教过我的英语老师也有好几个,但只有一个老师让我印象深刻——他就是许英茂老师。

许老师打扮得整齐、干净,挺帅气的。大部分时间都是穿西装,很少见他穿休闲装。

上课时,他要么踮起脚尖,要么双手放在肚子前。千万不要在他面前搞小动作,他的脸异常严肃,这只是轻微的;严重的话,保佑你不会给他罚死。

许老师要求严格,没有完成作业就去跑步,没有背书就不许吃饭(其实只是把你留到半个小时后就把你放走了),上课迟到就要站着上课,至于其他的处罚,像上下蹲、100个兔子、100个鸭子步、100个……许老师说:“你犯的次数越多,每次就越会往上増。”

我觉得这样挺好的,反正罚的又不是我,不过我也得小心了,否则下一个就可能是我自己。

想想上个学期,我一篇英语课文都没背,甚至连一个单词都没有认真记,现在他让我们把每个单元的unit1、unit2都背下来,每个单元的单词都要背下来,还要听写,呃……这简直是……唉!不知道该怎么说,也只好乖乖认命背书吧。

但是我觉得这样挺好的。

许老师也许偏爱草书吧,他的字迹……就像几根线缠在一起,他写的板书有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬着头皮上,不然,没有笔记交上去,他要找你去谈谈人生。

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篇10:难忘的小学启蒙老师

全文共 652 字

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老师犹如雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地,让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁,无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘

我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我还是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子渐渐地变的大了起来,当时我是多么的感激您呀。

一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓动听的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来,当时您还表扬了,我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀!

还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您渐渐的明白了我们的心思,对我们说:同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去郊游。我们郊游回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。

难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师您的恩情,我终生不会忘记,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!

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篇11:高中我的英语老师作文

全文共 886 字

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一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您--老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;

风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!

最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”

[高中我的英语老师作文

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篇12:我的老师英语

全文共 740 字

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sara, who comes from canada, is our oral english teacher. she is loved and respected by many students. what influences me most is that she is warm-hearted, generous and easy-going. she always stays optimistic and tries hard to understand every of her student. besides, she often tells us some interesting stories and jokes in class, so as to make a happy atmosphere for us to study english. she loves teaching so much and has the eagerness to devote her life to education. because of her outstanding achievements, she had won lots of rewards, one of which is “model teacher” prize.

萨拉是我们的英语口语老师,她来自加拿大。很多学生都很尊敬和喜爱她。她给我的最深刻的影响是她的热情、慷慨又随和的性格。萨拉总是很乐观,不断地努力了解每一个学生。她还会在课上给我讲有趣的故事和笑话,所以她教的英语课都很轻松有趣。她喜爱教学工作,渴望一生都献身教育事业。因为她的优秀表现,她获得了许多奖项,其中有模范教师奖。

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篇13:我的英语老师

全文共 241 字

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我的英语老师姓张,看起来很年轻。

张老师讲课的时候读得很流利,一看就是个好老师,因为她很严格。张老师苗条的身材格外引人注目。她不胖不瘦,长长的头发,炯炯有神的眼睛,一眼就能看见谁在说话,谁在做小动作。她的鼻梁高高的,嘴巴很会说话。

一天,她很难受,但是还是坚持来上课,真是一个好老师,那时候,张老师一手捂着肚子,一手摁着讲台,让同学领读第二课。前半节课老师还能挺住,后半节课肚子特别疼才没有继续上下去。

我为有这样的好老师而感到骄傲。要是全世界都是这样的老师,那么谁还考不上清华和北大呢?

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篇14:英语作文介绍老师

全文共 1266 字

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A number of people will exert aprofound influence on children’ character-training, mental growth and future life. Parents, of course, are our first and foremost teachers. On balance, however, the irreplaceable role of teachers should not be ignored.

To my certain knowledge, instructors play an increasingly critical role in children’ academic study and impose a far more significant impact on social development compared with parents. First of all, students need teachers who would teach them logic, mathematics, literature, foreign language etc.. More importantly, as for them, because the majority of time is spent in the campus, teachers will impose a subtle impact on their cultivation of study habits or learning methods. Mr.Shine, let us say, is such a teacher, who not only imparts knowledge to their students but also helps them to cultivate good study habits. He proficient inprofessional knowledge summarizes the core of knowledge and has deeper insight into the common sense of education, allowing students to benefit a lot.

In sum, it is fortunate for students to encounter a responsible teacher. As we all know, a man without an education is an unfortunate victim of adverse circumstances, deprived of one of the greatest twentieth-century opportunities.

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篇15:一件难忘的事优秀英语

全文共 396 字

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One day I was taking a bus to the park. Therewere so many people on the bus that some people had to stand.

Suddenly an old man got on the bus. The driver said to the passengers,"Please give the old man a seat." But nobody gave his seat to him.

I was angry at this. In our society respecting the old and cherishing the young is a traditional virtue.

Id like to say "Please offer your love to others!"

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篇16:难忘的老师作文700字

全文共 736 字

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从幼儿园到四年级,我遇到了很多位老师,其中我最喜欢、最难忘的就要数四年级的班主任刘老师了。

还记得第一次在我们四(5)班教室里见到刘老师时场景,她苗条的身材,长长的秀发,一双明亮的大眼睛,温和的注视着班里的同学们,显得那么美丽而温柔。我心里暗暗地想:我们今年的班主任可是一位美女老师哦!

刘老师教我们班语文,还是校新旅历史纪念馆的讲解员,多才多艺。虽然她的声音细细柔柔的,但在给我们讲课时却是激情澎湃,让我们陶醉其中。记得刘老师在给我们上《九寨沟》这篇课文时,讲到九寨沟优美的风景,她一边播放课件,一边声情并茂地朗读课文。我听得入了迷,宛如身临其境。

别看刘老师平时总是笑眯眯的,但发起火来如同火山爆发,山崩地裂。有一次,我们班的一位同学上课不守纪律,总拉着别人讲“悄悄话”,刘老师提醒了他几次,他都没有改正,终于刘老师忍无可忍,只见刘老师使出一招狮吼功喊到:“你给我站起来!”这位同学如同受到晴天霹雳,像是被吓傻了,过了会才慢吞吞的站了起来。“你到学校来是干什么的?”刘老师训斥道。“学——学习的。”他支支吾吾的答道。“那你刚刚在做什么?”这位同学羞愧的低下了头,再不出声了。此时班级了一片寂静,稍等片刻,刘老师平静了一下心情,语重心长地说:“同学们,父母每天不辞辛苦地把我们送到学校来读书,是希望我们能学到知识,学会本领,长大后成为一个有用的人。课堂的分钟是很宝贵的,大家一定要认真听讲,不要做其他和学习无关的事情。上课随意讲话,不仅耽误了自己的学习,也影响到了别人,这种损人不利己的事情,我们不能做!请你下课后到办公室来我们再谈谈,坐下!下面我们继续上课!”班级里又回响起刘老师那美妙的读书声。

这就是我难忘的刘老师,她关爱同学,教学有方,把我们引到喜爱语文学习的道路上来。

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篇17:难忘的英语课700字作文

全文共 618 字

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今天的英语课,我们又把老师惹恼了,老师心中一定很伤心吧。

一如往日,老师叫人领读课文,读完后,便问:“十七页谁背会了?”全班无人举手,已经背会的我因为胆小也没用举手。老师说:“我没有让背吗?李晗梅,你背会了吗?”“背会了”我小声的说道,老师十分恼火,问:“背会了怎么不举手?”我低着头,沉默不语。教室里的学生都低着头,默默地坐着。

老师训斥着我们。老师的呵斥像鞭子抽打着我们一样,让我难过,我的心在流泪,默默的伤心。偶然起头,瞥见老师在注视着我,我不敢和老师对视,马上低下了头。老师那严肃的目光,是一种无声的责备,这种责备让我愧疚,也给了我鼓励。

老师紧皱眉头对我们说:“这篇课文在放假前就学过,到现在还没有背会,放假七天都干什么了?”“课文天天学天天背,怎么背不会?最后越积越多,什么时候背?”接着老师点了几个学生的名字,让他们加紧背,但是谁都听得出来这不是批评那几个人,而是教育全班人。老师的教导我都铭记在心。

老师的目光洒在每一张正在忏悔的脸上,露出欣慰的笑容,眉头舒展了。

在老师讲课的过程中,还不时地提起背课文的事。老师不停的说着,不停的

提示我们,目光不停地飘落在教室里的每一个角落。

老师经受过这样的“刺激”一定很痛苦,很伤心吧,老师对不起,我们错了,我们不应该惹您生气。老师,我们不应该淘气。老师,今天的事情您就别放在心上了,我相信大家一定会改的,我们会努力做好的。老师相信我们吧,今天的教导我们是不会忘的!

[难忘的英语课700字作文

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篇18:一件难忘的事英语

全文共 1556 字

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In my memory, there are so many unforgettable things, one of which keeps me in mind.

I remember that it was grade five, just beginning school last semester, I was often picky about eating, but also less training, malnutrition and cold. At that time, my mother took a day off to pay teachers, pay the teacher heard that I was sick, very worried, pay the teacher told me a good peace of mind cure, I was ill, she would come to take off classes give me up, listening to the teachers words touched me.

The second day, I lost the liquid, at home waiting to pay the teacher to give me makeup, but outside the window from a light rain, the teacher will come to make up for me? I said to myself, "the teacher wont come."!" Just then, I vaguely saw the rain paying teacher coming towards me. Pay the teacher to make up my missed lesson! I was touched. Under such a heavy rain, the teacher did not forget to give me a missed lesson.

Pay the teacher step by step to give me analysis, step by step to explain to me, so that I can make every place, every detail clear and clear. I was moved once more.

Although this matter has passed for a long time, but I will not forget before, now will not forget, will not forget later.

在我的记忆中,有许许多多难忘的事,其中一件让我铬记于心。

记得那是五年级上学期刚开学,我由于吃饭常挑食,又少煅练,营养不良而导至感冒。当时,妈妈向付老师请了一天假,付老师听说我生病了,很担心,付老师交代我好好安心治病,等我病好了,她会来把落下的课给我补上,听了付老师的话我感动了。

第二天,我输完液,在家等着付老师来给我补课,可窗外下起了小雨,老师会来给我补课吗?我自言自语地说道:“老师不会来了吧!”就在这时,我隐约看见雨中的付老师向我走来。付老师来给我补课啦!我感动极了。下这么大的雨,付老师竟然还不忘记给我补课。

付老师一步步给我分析,一步步给我讲解,使我每一个地方,每一个细节都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感动了。

这件事情,虽然已经过去了很久,但我以前不会忘记,现在不会忘记,以后也不会忘记。

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篇19:英语作文:一次难忘的经历AnUnforgettableExperience

全文共 1949 字

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An Unforgettable Experience

There are various activities in the college, such as hiking, gathering, competitions and so on. And what impresses me most is my experience of being a volunteer teacher.

I was a freshman when the School of Foreign Languages organized a voluntary activity which aimed at providing children in poor areas with a better education. As a matter of fact, I did not show any interest in this activity, for I thought that I just wasted my time and energy without getting any pay. But finally I followed the trend and went to the interview for a try. To my surprise, I was eolled as a member of the teaching group. I became quite excited and made up my mind to prepare for the class as well as I could. I read their textbook again and again to make sure that I was familiar with the language points. What’s more, I searched on the Internet for some additional information, which I thought would help me a lot in the class. At that time, I really could not wait to give the lecture.

Fortunately, it didn’t keep me waiting too long. It was a sunny day. And we spent almost an hour in the bus. Although I was tired and sleepy, my enthusiasm overwhelmed my tiredness. The school is a small place full of various books. The children there were so lovely that they left me a deep impression. They keep asking me

questions about study and they were also curious about the college life. I was quite happy surrounded by a group of children.

I really benefit a lot from the unforgettable experience. I realize that money and some material things should not be considered as the most important thing in our life. It is the self-realization that really makes our life meaningful. Although I did not get any material things from this activity, I was very happy for what I did for the children. So I hold that we should not just consider the salary in job-hunting, we should also think about whether the job can bring you spiritual enjoyment or not.

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篇20:人物作文300字:我亲爱的英语老师作文

全文共 367 字

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英语老师是我非常尊敬的老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

詹老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的作业歪歪扭扭,非常难看。詹老师把我留下来,让我重新写。直到我把字写得公正规范,王老师才让我回家。我当时还很不高兴,心想:不就是几个字嘛,写好写坏不都是一样的吗?干嘛这样一遍又一遍的写呢,硬是把字写规范了,真是浪费时间!回到家中,我把挨留的事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从字就可以看出一个人的性格。詹老师严格要求是对你负责,你写一手好字的是自己,谁也盗不走。”听了妈妈的这一番话,我明白了詹老师的良苦用心,使我更加钦佩她了。从那以后我就像个一年级的小学生,天天坚持练字,无论些什么作业都把子给写工整,写规范。

过了一段时间。我的字比以前更漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是詹老师严格要求的好处啊!

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