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最难忘的老师英语作文60词(汇集20篇)

最难忘的老师英语作文60词需要咋写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的最难忘的老师英语作文60词范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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MyTeacher-我的老师英语作文

全文共 799 字

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My Teacher-我的老师

My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

译文:

我最喜欢的老师是黄老师。她是一位漂亮的女性。她有两只大大的眼睛,一个高高的鼻子和一张小小的红唇。她的脸上总带着笑容。

黄老师喜欢唱歌和收集海报。她钢琴弹得很好。晚上,她常常坐在钢琴前弹奏优美的乐曲。黄老师跳舞也很棒。有时她也会教我们跳舞。

黄老师非常喜欢狗,因为狗很友好也很可爱。黄老师最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色是天空和海的颜色。

[My Teacher-我的老师英语作文

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篇1:难忘的一位老师400字作文

全文共 445 字

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老师是我五六年级的语文老师。她是一个很关心学生的老师,常常会和学生聊天,关心学生的学习情况。

记得有一次,数学老师要挑四十个同学去上公开课。每一同学都希望被挑去上公开课,而我也一样。可是希望越大,失望就越大,我不能去上公开课,只能留在教室。留在教室时,由黄老师看着我和几位男生。我正在做作业时,黄老师让我出去走廊和她聊天。她语重心长地对我说:“梁慧淇,你的成绩不比别人差,但是为什么上公开课老师没有选上你呢?我知道你的数学成绩还需要继续努力,可是,你要知道梁慧淇的语文能考第一名,数学也不能比别人差!所以你在上课的时候一定要认真听,课后自己要找练习题来做,只要坚持这样做,数学成绩一定会有所提高。黄老师一定会支持你!”听了这番话后,我十分感动,不禁热泪盈眶。因为我知道了不是只有我在努力,还有黄老师在后面做我的精神支柱。后来,我按照黄老师的方法去做,数学成绩果然提高了不少,父母也为我感到欣慰。老师,我永远不会忘记您!老师,我也永远不会忘记您对我所做的一切一切。

[难忘的一位老师400字作文

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篇2:难忘的老师

全文共 393 字

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在我小学生活中,换了三个班主任,她们各有其长处,但我最崇拜,最敬仰的是牛老师

虽然相处仅半学期,但她不但教了我知识,还教会了我做人之道。

就不用说别的,就拿班队会来说吧,别的老师只会让同学们娱乐,而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。

我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭,原因其实就在于我自己,有时考试,考了个好成绩,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翘的老高,最后再考一次,以失败告终,在前六年的生活中,我错误百出,可自从牛丽琴老师接手以来,便把我的小毛病修剪得差不多啦!

不但如此,别的班主任一看到学生犯错误,便只会惩罚,我的班主任却不一样,我对我的老师在这一点上,给予高度的评价,他并不只是惩罚,而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位老师的作风,朋友们都竖起大拇指。

这就是我们的好老师,一位和蔼可亲、无私奉献的老师,我会永远记住:她曾经是我的老师。

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篇3:圣诞节用英语给老师的一封信

全文共 1745 字

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Dear teacher,

Hello!

Teacher, you have taught us Chinese for more than a year, my education, I will never forget. I want to say to you: Teacher, thank you!

In the last year, when I did wrong, it was you who taught me in time; The help you gave me when I couldnt do a Chinese question... I want to say to you: "Thank you, my teacher!

Because in your class, we all feel so relaxed and happy, without any tension or stress! Every time school is over, we cant bear to go! You really are an excellent teacher!

Teacher you said in the classroom, we are not only teachers and students relationship, but also friends! I feel very honored to be your student!

Teacher you also ask us to read the text with feelings, articles. Before, we talk is a spit out, when you come to let us go home to practice the word to be fast, now we and your words are about the same, but also with feelings to read the text. You read beautifully and emotionally, and your class is like a magnet full of new gravity. Even the class to learn the most bad, are also in the straight waist, with relish to listen to, our classmates are very like your Chinese class.

If we are beautiful flowers, you are hard garden ding if we are a candle, you are a match, with the teacher we can grow strong, big shine! Teacher, we all say that you are cultivating the pillars of the motherland; But I say, you are the pillars of the motherland. It is you who support the backbone of our generation! Ah, teacher, your spirit, always remember my heart! You are like the obscure roots that make the young trees grow strong and full of fruit, yet you do not ask for any reward.

I really said: "Teacher, thank you!"

Finally, I wish Mr. Cui good health, smooth work and good luck in everything!

Advance!

Salute!

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篇4:英语老师作文

全文共 1109 字

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英语老师是所有老师中语言不同的一位老师,别的课就算听不懂也都是中文,英语课你听不懂英文那真是要命。下面是小编为您带来的是英语老师作文相关内容,希望对您有所帮助。

同学们都在打量着你这位新来的英语老师,我这个英语科代表也不例外。你看起来很年轻,甚至还有几分青涩,真让我们吃惊。

我抱着一摞沉甸甸的作业本来到办公室,本准备放在桌上便离开,但你却叫住了我:“你就是咱们班的英语科代表么?很高兴认识你!”一只纤细而又修长的手伸向了我。我愣了一下,有些恍惚。但很快地,我也伸出了右手,轻轻地握了下去,你的手柔柔的、暖暖的。

第一节英语课,你没有带教案,也没有带课本,而是带来了一个黑色的纸匣子和火柴。我们都很诧异,你笑着说道:“我知道,你们每个人都有许许多多不愉快的事情,那么现在请把它们一一地写在纸上吧。今天,让我们为自己的不快乐举行一个葬礼,让这些不愉快灰飞烟灭。”你真诚的微笑仿佛冬日的一缕阳光,洒进我们的心里,暖洋洋的。

就这样,58张纸条,58份不快乐都被塞进了纸匣里,接着,你点燃了纸匣,火苗吞噬着58份不快乐58个孩子的眼睛闪闪发亮,大家都被深深地感动了。

有一段时间,由于种种原因,我接连几次都没有完成作业:你便毫不留情地把我拉上讲台,在全班同学面前狠狠地批评了我,并罚我做一个星期的值日:这是我入学以来笫一次被老师批评,而且是在众日睽睽之下。惩罚虽然不重,但我脸上却像被火灼烧了一般,火辣辣的此后,我一直在暗晴地跟你作对,不好好听课,以各种无言的方式和你对抗:

直到一次课间,你把我叫到办公室去二你搬来一把椅子,让我坐下,但好强的我倔强地站着,面无表情,眼睛直直地盯着脚尖,一动也不动.

你温柔地说道:“我相信你会永远记得这一次当众被批评的经历。不论你有什么原因,做错了事就应该接受惩罚。不要再为这件事耿耿于怀了,好吗?少年时的任性和叛逆我也有过,但我不希望你会因为叛逆而伤害到自己。”

我涨红了脸,微微抬起了头,正好对上了你那双微笑着的眼睛,义惭愧地低下头去。

考试还未来临,你便要走了,几个月的相处,我们几乎都忘了你只是一个代课老师一我们为你举行了欢送会,在离别的最后一刻,你向我们深鞠了一躬,当你直起身来的时候,我们发现你那双爱笑的眼晴里噙满了泪花……那一刻,全班同学都哽咽了,我才深深体会到我们彼此爱得那么深。我强忍着泪水,故作轻松地说:“瞧,这师生关系多好!”没想到,你擦了擦泪水,狡黠一笑:“师生?我可是一直都把你们当朋友呢!”

我的心又被小小地感动了一下、对,不是师牛,是朋友!

草长莺飞,物转星移,但我们从未忘记你因为,有你的年华里,我们是如此开心;有你的年华里,我们告别了寂寞,并且找到了真正的自己。

[英语老师作文

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篇5:一次难忘的经历英语学生

全文共 1158 字

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Disappointed at my study results, I didn’t want to go to school any longer. I found a temporary job during my summer vacation. Because I was poor in knowledge, the manager only asked me to deliver newspapers from house to house.

At the beginning, I took it for granted that it would be a piece of cake. There would be no difficultly in finishing it.

But to my surprise, when I went to people’s houses, they looked me up and down. I could feel that they looked down upon me. I was badly hurt. Though I was discouraged, I came to another house. A black dog jumped out suddenly. I was frightened and screamed with fear. But no one came to help me. At that time, I came to realize that delivering newspapers was more difficult than reading in the classroom. I wanted to give up, but I couldn’t.

I tried my best to do the job better. Although I was very tired, I made it finally.

From this unforgettable experience, I have learnt that if we put our heart into it, nothing is difficult and nothing is impossible.

Now, I am sitting in the classroom, happy, confident, and hard-working. As long as I don’t lose heart and work harder and harder, I will make much progress.

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篇6:难忘的老师

全文共 591 字

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短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……

在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆,不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理。

我清楚地记得:有一次,我被郭老师批评,要我改正。之后就和蔼地对我说:“其实你可以比班上梁家辉更好的,只要你努力,是可以超过他的。”我听了很惭愧,梁家辉比我成绩好,我能币过他?心里乱糟糟的。回到家后,我躺在床上想了想:也许是吧!我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘,至今我还深深记着。是啊!“世上无难事,只要肯攀登”。只有好好努力,困难的是,总有一天可以打败它的。我的理想是做一名医生,为了理想,我要努力、加油!许多人也和我一样在努力着,我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习,当上一名医生。

人们都说老师像一只蜡烛,为后辈奉献出所有热和光!您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。每当我遇到困难是,我会用这一句朴素的话来激励我,每当想起这句话,您的身影总浮现在我的面前。

老师,您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道,可对于我来说是那么重要,这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。

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篇7:一位令我难忘的老师作文800字

全文共 925 字

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沈兆老师是我们现任的科学老师。他的性格“摇摆不定”,时而风趣幽默,时而严肃认真。

班上的凌婧被沈老师唤作“小白甜”。有一次,有同学说凌婧是“傻白甜”,沈老师则是一本正经地看着那位同学,说:“怎么能叫人家‘傻白甜’呢?‘小白甜’才对,人家凌小婧又不傻。”接着,全班一阵疯笑。

片刻后,有几位同学还笑个不停,还左顾右盼,与身旁的同学交谈着,沈老师脸色一个不对劲儿,我们前排同学立马坐好,并且提醒后边的同学沈老师就快发火啦,快安静下来,结果,还是有那么几个左耳进右耳出的同学不听劝告。这下可好咯,只见沈老师拿起那手中的木棒就是往凌婧的桌子上一敲,“砰!”大大的敲击声,呼,大家心惊肉跳,沈老师说:“上课该放松就放松,放松完了就要快点收回来!”然后,那几个同学被扣了分,并且罚站。活该。我想,谁让你们上课不遵守课堂纪律的?沈老师的话很有道理,放得开,也得收得回呀。

教室安静下来,接着是老师授课和同学发言的声音……

突然,沈老师走到凌婧和我的桌前,眼睛望着同学们,一手压在凌婧的文具盒上,一边讲着课。凌婧此时意识到文具盒被沈老师压着,慌得哟,立马指着沈老师手的方向,且小声地告诉我:“郑鸿钰呀!你看,我可爱的文具盒呀!”我乍一看,沈老师的手重重压在凌婧的文具盒上。

这场面,凌婧一定尴尬极了吧,或许沈老师自己都不知道哩!这时,只见凌婧“护盒心切”,立马一把夺回了文具盒,沈老师感觉到了手下变矮了,一惊,原来是被凌婧拿了,这时,只见沈老师一把从凌婧手中又把文具盒夺走,凌婧顿时一脸懵,望着拿着文具盒“扬长而去”的沈老师,沈老师见凌婧一个劲儿的喊:“文具盒!还我!还我文具盒!”便一边哼唱着“就不给呀,就不给,你来拿呀,你来拿~”凌婧无奈极了,坐在座位上,一副不知该作何感想的表情,她可能想:我为什么会有这样的老师?刚刚发生了什么?我该咋办?唉……

“铃铃铃……”下课了,凌婧又从沈老师手中一把夺走了文具盒,然后,气呼呼地扬长而去了。

性格多变的沈老师,带动着我们,让我们大家时常会在课间谈到他,谈到他的幽默,谈到他的严肃。

沈老师是一个令我难忘的老师,他不仅用百变的性格打动我,也让我明白一个终生受益的道理:要放得开收的回,要是放的太开,收不回,且不会控制自己,是毫无益处的。

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篇8:英语作文介绍自己最喜欢的老师

全文共 863 字

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我的英语老师

My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.

我的英语老师非常漂亮,大约四十岁。她有一个儿子。

Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.

我们的英语老师对我们非常严格,但有时候她又对我们很和蔼。

She is also humorous.On the April Fools Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we dont pass.She doesnt give us too much homework,and she doesnt give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.

她还很幽默。在愚人节那天,她对我们说:“今天下午放假。”很多学生都以为是真的。很多学生不敢说话,因为她非常严格。我们害怕不能通过考试,因为那样老师会责备我们。老师从不给我们留很多家庭作业,但同时也不会给我们过多的娱乐时间。我爱我们的英语老师。

I like English,and I like my English teacher.

我爱英语,我爱我们的英语老师。

编辑点评:写人的小作文,我们经常会遇到,也要多练习,才能写出真情实感。

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篇9:我的英语老师作文600字

全文共 641 字

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进入初中,英语老师是我喜欢的老师之一。她是一位和蔼可亲、温柔的老师,有一双明亮的眼睛,一头乌黑笔直的长发,笑起来特别可爱。她的脾气很好,轻易不会对我们“动怒”。

或许是因为我从小学开始英语就不错吧,所以我一直都很喜欢英语老师,而她更是我见过的最温柔的老师。

记得有一次,老师留了一张英语卷子给我们做。那天晚上,我做完英语以外的作业时,已经9点多了,头有些晕,想睡觉却想起来还有张英语卷子没写,早上还要背题,所以我只能忍着疲惫写起来,可刚写了几道题就开始昏昏欲睡,上下眼皮直打架。突然,我心里萌生了一个想法——瞎写。于是,我开始行动起来,遇到选择题时就乱选,遇到填空题时就看和哪个单词像就写哪个,十分钟不到,一张卷子就做完了。

第二天,我紧张地把作业交了上去,心想:应该没事吧。到了下午,卷子发下来了。我一看这么多错题,心想:完了完了,错这么多题,老师会不会叫家长啊,还是会把我送到政教处?几分钟后,老师来了,我低着头,生怕老师看见我。老师开始讲卷子了,我跟着老师的速度开始改题,心想:难道老师不记得啦?想到这儿,我心里悬着的石头稍稍放下了点。突然,老师说:“咱班有个同学错题可多了,是全学年写的最差的一个。念在是初犯,就不说是谁了,下次好好做。”我的脸“唰”地一下就红了,知道老师说的是我,心虚地看了一眼老师,发现老师也正看着我,我赶紧又低下了头。老师继续讲题了,我不敢有一丝懈怠,认真地听了起来。

这就是我的英语老师,她能理解每个学生的感受。我以后也要理解老师的感受,再不能让老师失望了。

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篇10:作文随笔:我的英语老师

全文共 749 字

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英语曹专教《新概念英语》这本书。课本上三节课的内容,听说她一节课就上完了,而且学生还喜欢上她的课,在她的课上没有谁能走得了神!

我听了一直不信,这回非要亲自去上她的课。第一天上课时她就穿一身灰:灰大衣就像斗篷,灰帽子上还有几个褶,就像扬州灌汤包,穿着一双灰靴子,还戴着一副细边眼镜。如果再加上银白的胡子,那就是魔法学校的校长阿不思。登不利多了!

一上课,我就领略到英语曹的特点了。她上课从不是等学生举手再点名回答的。在她的课上回答问题从不用举手,要么直接站起来,要么就是地毯式提问,她的手挥到哪一排,那一整排的学生就是一个紧接一个机关枪扫射似得迅速回答,常常头一个还没说完,后一个都蹦起来了。没跟上的则站着再说一遍。大家一站一起,像在玩打地鼠一样,掀起一层波浪。这样就像铺地毯一样,哪个角落的学生回答不上?这样精神高度紧张,学生哪有走神的时间。既能让每个人都回答,又加快回答的时间,充大一节课的容量。能不一下上完三节课吗?

英语曹除了课上得快,记单词也快。她常常用谐音或小故事来记。像国籍这个单词,被她用谐音记成奶昔奶利提她说这像一种糖的名字,我们对甜食感兴趣就会记得快。比如通常这个词她是这样记的usua就是有儿有女,因为这个人既生男孩又女孩,所以后面lly就是他高兴笑得直打嗝。有时她为了让我们记忆深刻,让我们边做动作边记,她自己甚至会在讲台上挑起舞来。经过她这样声情并茂的记法,记单词果然不费事了。

她不仅教得快,且风趣幽默,语言丰富。她看有的同学并不认真学,就用满口的淮南方言说:你们要是不学,为什么还交钱来上课?就像你去买菜,你对卖菜的说只把钱扔给他,不拿走菜,根本不管菜一样,傻不傻。同学们听了都笑了。

有这么个英语老师,你有什么理由不喜欢英语?这不就是老师中的刷子李吗?

[作文随笔:我的英语老师

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篇11:我的英语老师

全文共 410 字

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瞧,这位身穿紫色外套和牛仔裤,脸上带着微笑的年轻老师,就是我们喜欢的老师——马珠爱老师。

马老师知识渊博,教学经验丰富。上起课来总是那么轻松、活泼、生动,有趣。我们十分爱听她的英语课。她讲起课来那么风趣、幽默,引人入胜,让我们觉得兴趣盎然。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节又是我们喜爱的英语课。马老师微笑地走进教室,大声地表扬了我们课前准备不错。开始上课了,马老师先比了一个洗碗的姿势,问:“大家知道这是干什么吗?”我们异口同声地说:“洗碗!”然后,马老师再教英语单词,我们听了感觉既幽默生动,又牢记在心里。

马老师为了我们成绩的提高,可谓呕心沥血、兢兢业业。她每天要认真地为我们批改作业,放学了还把差生留下来辅导。回家时也常常带着“功课”回家。为了我们的点滴成长,她付出了很多、很多。然而,她初衷不改,一味地爱着我们。每当我看到晚归的马老师,我的心中总有一种难以言状的感动。

同学们,难道你不觉得马老师是个多么好的老师吗?

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篇12:我的英语老师小学生作文

全文共 337 字

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我们班的英语老师,是一个活泼而又严肃的好老师。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,经常扎着一个马尾辫,显得特别有精神,脸上常常面带温柔的微笑,让人觉得特别亲切。

以前,我英语成绩不好,自从杨老师教我们,我就喜欢上了英语,英语成绩也有了较大的提高。杨老师在学习上可关心我了,如果有不会的,她就亲自教我。老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,我要好好谢谢我们的杨老师。记得有一次,上课我没好好听讲,还和前边的同学说起了小话。杨老师发现了说:“你有什么不懂的,就问我,不要在下面说悄悄话。”一句话说得我面红耳赤。我暗暗下定决心:以后再也不说悄悄话了。

如今,我们取得了好成绩,我们千万不能忘了老师,因为这都是老师培养和鼓励的结果。砀老师,你在我心中就远都是最美丽的,我会就远爱您!

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篇13:难忘的代课老师作文250字

全文共 710 字

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前几周,我们敬爱的语文老师“临阵受命”:去辅导初三学生的语文。这下可好,抛弃我们了!还好,他找来徒弟代我们的课。

由于已经有过几次的接触,所以很直接地,我们就开始了合作。

她的授课方式与语文老师略有不同。每一次被点人的姓名都跟在提出的问题后,让你措手不及,站起来就得慌慌张张地回答。当然了,只有不听讲、上课车开到西藏去的人才会这样,自然而然地,这招成了她治不听讲同学的制胜法宝,而且屡试不爽。但这种情况在语文老师身上就很少出现了,甚至可以说没有。他一个问题问下去,如果不是什么难题,那还有人能说点;如果是较难一点的,班上就只剩下星星点点的几个人了,而他却只会叫举手的同学答。这一点上师徒两个相差很多了。

她很爱笑,也爱给我们讲笑话。每一节语文课都会在笑中开始,笑中结束。在讲枯燥无味的文言文时她会穿插些小故事、历史典故、人物简介、课外知识等,别看我们对课文不怎么感兴趣,但对这些资料,我们还是很乐意一饱耳福的。为了达到课堂气氛活跃的效果,这些小故事大都以幽默为主。讲到兴起时,她也会和我们一起笑。但她搞笑的水平还没达到敬爱的大师级人物——翟老师的水平,但也快逼近了。

她爱笑却不代表她不会生气。她也会生气,但持续时间不会很长。当我们这些狡猾的“狐狸”为了作业问题讨价还价或喋喋不休时,她就会突然喊一声“不要说话了!”眉毛拧起来,眼睛瞪起来,接着立马加上一句:“你们还强强班呢!纪律怎么还没我们班好呢!别像在菜市场一样,你们与翟老师计较惯了,我可不买账。赶快给我写作业。”话音一落,全班立刻鸦雀无声。

一位青春、活泼的老师随着语文大师的回归离开我们,短短十几天的相处,却留下了深刻的印象,她就是我们可爱的代课老师——袁老师!谢谢您!

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篇14:赞扬老师的英语

全文共 1143 字

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It is the teacher as a Candle to illuminate others burn themselves. It is the teacher as a gardener, nurturing peach times to open the ends of the earth. Teachers are under the sun noble cause. The teacher gave us an ideal sun and the wisdom of the sun in summer. teachers to guide us down the path of the suns life.

Teachers expect us to become the new century sun. Talk like a spring rain teachers moisten my heart. Teachers with the knowledge of the rain-fed our growth. Gentle spring rain, that is, the teachers of our caress. The teachers words and deeds, such as spring rain and moisturizes things in silence.

Empoasca teachers willing to hold us when safflower. The teacher is a green leaves, happy to have contributed silently. Green leafy green symbolizes youth often teachers. When we like the flowers in full bloom, the green leaves of Forever forget owe. Teachers, like trees, blue sky overhead, foot earth, quietly for the community benefit. Teachers are the trees of the world brought about by a Spring. Teachers sow seeds of hope, we developed into a forest. Trees grow into pillars of wood, did not forget to nurture TU gardener.

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篇15:我最难忘的老师

全文共 703 字

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在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。

孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。

记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。

那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!”听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,“真是的,连这点休息时间都不留给我们!”“烦死了,还要背诵课文!”“唉,老师怎么这么不善解人意!”……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!”望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。

孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛!

但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上,那幽默的地方会使我们忍俊不禁,但同时我们也记住了一个知识点,可想而知,设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊;红歌比赛前,她一遍遍指导我们的手势,动作和表情;有同学生病时,她不知打了多少个电话;天气变凉时,她又不忘提醒我们多穿衣服……

我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。

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篇16:难忘的老师作文

全文共 853 字

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在我成长的道路上,有许多教过我的老师,他们伴随着我金色的童年,教会了我许多知识。而在这些老师中,最令我难忘的是教我五年级的语文老师——林老师。

林老师是个中等个儿,一头乌黑的齐腰长发经常绑成了个马尾辫,柳叶般的眉毛下嵌着一双敏锐的眼睛,闪烁着智慧的光芒。不仅仅如此,她还有一张能说会道的樱桃嘴,让我觉得上她的语文课十分搞笑。

林老师上课时对我们很严厉。有一次在语文课上,老师还没有来,同学们就在老师没来之前高兴地和同桌一齐聊天,整个教室就像是个热闹的菜市场一样。“林老师来了!”不知是谁说了这句话,全班立刻安静了下来,整理好上课用品,端端正正地坐好。林老师先是走到讲台上,然后向同学们扫视一遍,再和我们打招呼,之后讲课。当课讲到了一半时,有的同学自然就坐不住了,便开始走神,和同桌窃窃私语了。这时,林老师突然叫一位上课不听课的同学站起来,重复她刚刚说的话,只见,那位同学茫然地看着林老师,不明白要重复什么。最后,林老师严厉地批评了他,其他同学一见状,就立刻认真听课,不敢再说出半句话。

林老师虽然严厉,但对我们很关心。

记得有一次,期末考试慢慢地离我们而近了,林老师为了能让我们考出一个好成绩来,在夜深人静的时候,还在灯光下,为我们查找一些复习资料,抓紧时间帮忙我们巩固好知识。在期末考试的前一天,林老师没有给我们布置作业,一切都是以“复习”为重点。林老师还跟我们说,考不好没有关系,只要继续努力学习就能够了,但还是要尽量考出一个好成绩来。这就是林老师善良的一面。

啊,林老师!您是一位辛勤的园丁,用知识的甘露哺育着我们这一棵棵幼苗,让我们茁壮地健康成长;啊,林老师,您是一根根红蜡烛,光芒四射,照耀着我们,使我们感到无比温暖;啊,林老师,您是浩瀚的海洋,而我们是这海洋里活崩乱跳的一条条小鱼,是您给了我们知识的营养,让我们有了智慧的思想,感到幸福常在。林老师,您的谆谆教诲就像是一阵阵春雨,滋润着我们的心田,又好似一缕春风,轻柔地抚摸我们幼小的心灵。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”林老师,谢谢您无微不至的爱。

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篇17:一位难忘的老师

全文共 597 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一句赞美老师的诗句。这首诗让我终生难忘。我们以前的老师叫杨老师,她身材胖胖的,有着一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,头发卷卷的,杨老师笑起来脸就像一束正在绽放的花朵,在在阳光的照耀下,散发出一阵阵淡淡的清香,虽然有时对我很严格,但我知道这都是为了我们好。

记着在去年秋天的一个早上,叮铃铃的下课铃打完了,同学们开心的像风一样的冲出教室,好似一只小鸟关在笼子里,有一次终于可以得到自由时的喜悦之情。当我正在和小朋友玩游戏时,突然在无意中,因为我跑的太快,不知怎的,猛地摔倒打地下。这时我感到膝盖上一阵刺痛,转眼一看,发现膝盖上红红的,仔细看发现膝盖上流血了。这是我忍住痛一瘸一拐的走进教室,我的好朋友发现了我有伤就关心得问“你没事吧?腿疼不疼?”我咬着牙忍着泪说:“没事只是有点伤而已。”这时杨老师和蔼可亲的从楼梯走来,她看见我,便赶忙跑过来,看了看我的伤关切的说:“你没事吧?怎么会把膝盖碰流血?”我把事情一五一十讲给了杨老师,杨老师和一个小同学一起拿来酒精、棉花,杨老师往棉花上一滴,忘我的腿上一滴“啊!好疼啊!”我顿时感到一阵刺痛,这这是我看见杨老师心里有种关心我的感觉。经过杨老师不断的照顾我,在上课前,我的伤好了,我的心里十分感激杨老师。

啊!杨老师,你是我人生道路上的路标,你是大海中的航标,虽然这件事已经过去了,但杨老师对我的关心、照顾,让我终生难忘。

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篇18:写给老师的一封信英语

全文共 831 字

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My name is Huang Jun Bo. I’m fourteen years old. I live in San Wei. I live

in a house with my mother, father and brother. I have many friends. My best

friend is named Xiao qian, Hai bin and Zhi heng. They are in my class at school.

I am 1.56 mitres tall. My favourite foods are chicken and fish. My favourite

colour is blue.

Have you studied any other languages in school? I am learning English now.

But my English is bad. My teacher told me that to learn a language well. I need

to use it and talk to people in it. I need more than hard at English. I have

spoken English all morning today!

I wish you teach me some about English’s knowledge. I hope improve my

English. Can you help me?

I would like to learn more in Xiao he. What do you like to do? What do you

like colour and foods best? What do you look like?

I love you,Xiao he.

Huang jun bo

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篇19:难忘的启蒙老师小学

全文共 1929 字

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第1篇难忘启蒙老师作文

我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

第2篇难忘的启蒙老师作文

我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

第3篇难忘的启蒙老师作文

我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

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篇20:我的英语启蒙老师精彩作文

全文共 1368 字

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当同学们问起我:“这句英语怎么读,这个单词是什么意思?”等等关于一些英语方面的问题时,我总会自豪地告诉他们答案,也总会想起我的英语启蒙老师

以前我对英语是一窍不通,刚一接触英语时就对这一项语言充满了害怕和恐惧感,我立下誓言:以后再也不学英语了。

直到有一天,一位年轻漂亮的女老师的出现,改变了我对英语的看法,她就是我的英语启蒙老师——严忠婷。

记得,刚学英语的第一天,我鼓足了勇气和妈妈一起来到了“灵通”学校,妈妈对我说:“这是一个专业的英语老师,这一次一定要好好学英语。”我记住了妈妈的话,和妈妈一起来到了报名处,那位英语老师已经在那儿等我们了。她很漂亮,一头长发,一双炯炯有神的眼睛。他站了起来,微笑着用英语对我说:“hello.”(你好)“what`s your name? ”(你叫什么名字?)我凭借着妈妈平时教我的一些常用语言还能听懂老师的提问。有礼貌的回应到:“l`m li hai rui(我叫李海芮),good morning teacher!”(老师早上好!)老师听了我的回答也很高兴,一同把我带进了教室。

课堂上,由于我不会英语,老师就用中英结合的方法使我们能听懂它。为了是我们对英语产生兴趣,她给我们每人取了一个好听的英文名字,我也有一个特别的英文名“helen”,老师也有一个英文名“judy”,课堂上我们各自都用英文名称呼对方,渐渐地我对英语产生了浓厚的兴趣。老师还为了让我们更快更牢记所学的英语,使用自己制作的特殊卡片,在卡片上画上画,并写上相应的英语单词。我们在课堂上用卡片做游戏,这样我们在学中玩,玩中学,于是我能很快地把单词记住,我们的英语课也总是充满了欢声笑语。

还记得有几次,我生病了没能去上课,老师怕我落下功课,晚上冒着蒙蒙细雨,带着课本来到我家,认真地为我讲解了白天所学的内容。第二天,我走在街上,有的同学问我“你是不是请家教了呀!”我答道“没有,昨晚老师来我家为我补习功课。”同学们都投来羡慕的目光,我感到好幸福。老师有时像一位母亲,时时向我问寒问暖,有时也像是我的知心朋友,我们在一起畅所欲言。

时间过得飞快,我的英语水平也日渐提高,突然有一天,老师带着一位陌生的英语老师来了,我们都感到好奇,课堂上,老师一边上课,一边在为旁边的那位女老师讲课堂流程,我原本以为这位老师是实习的,向我们的英语老师讨讨经验,以后好去别的地方上课,总之轮不上教我们。

说什么不好,也偏偏说上头了,我怎么也没想到,这竟是老师和我们在一起的最后一堂课了。

回到家,老师给我打来电话颤颤巍巍地说“helen”,老师下星期就要转到南溪去了。就由今天我带来的这位老师教你们,你放心,这位老师的教学能力也很好……”老师的话像一个晴天霹雳打在我的头上。我的脑子“嗡”地一下,愣住了,一片茫然。过了半天才反应过来。我心里想着:为什么呀?我和严老师接触才两年,就要分开,这真是为什么呀?我的眼泪像断线的珠子流了出来,我怎么也接受不了事实。

事实就是这样,调侃老师也是学习中必有的事,这也意味着老师的教学能力提高了,也为此感到高兴,想到又有更多像我一样的学生能和严老师交朋友,同时又接触了一位新来的老师,俗话说“一百个老师有一百个老师的教法。”我也渐渐接受了事实。

有些分离是悲伤的,有些分离是幸福的,但又一想起老师往日对我的好,心里又感到酸酸的。

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