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放飞理想(精彩20篇)

导语:驶向理想的道路上,注定要有许多苦难,但是,它不能拦住我们前进的脚步。以下是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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以理想为话题的

全文共 812 字

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理想的风,带来人生最美的春天;理想的雨,滋润出新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最美的花朵。不错,每个人都有自己的理想,但大多都是连“破土”的机会都不给,这样,理想怎么会开出绚丽芬芳的花朵呢?

我的理想是成为一名老师,这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候,我还小,根本不知道“老师”是什么概念,直到上了小学,我才明白,老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候,班主任白老师为了让我们写好作文,便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。那一刻,我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来:要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时,看到那慈祥的老师示意我坐下,我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时,看到那慈祥的老师对我说:“不用急,你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师,并不受我想象中的那样容易,它需要萌发,灌溉,培养。所以,成为老师的第一步就要刻苦学习,只有学问高的人才配得上当老师。另外,还要懂礼貌,有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事,莫过于为了实现理想而奋斗,我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时,我会认真地听老师讲课,回家后,我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候,我满怀信心的走向了考场,心里回忆着各种各样的题型。试卷一发下来,看着那一本的考试题,我的脑子里一片空白,刚进考场的兴奋劲,都消失的无影无踪了。考试的时候,监考老师几乎都在看我的卷子,我更紧张了,额头上冒着汗。我抬头看看监考老师,他正用微笑的眼神看着我,似乎在对我说:“加油,你一定会成功的”刹时,我心里不那么紧张了,我又有了思路,顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0。5分才可以考的如成绩,但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在一个遥远而偏僻的一个角落,但只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进吧!

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篇1:新时代青年放飞青春梦作文

全文共 877 字

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早上起来,一阵微风吹来,吹进了我的心,吹动了我的风铃,感觉好极了。不由的感叹青春多么美妙啊!

步入青春门槛的我们,个性飞扬,无拘无束。每天幻想着诗一般的朦胧和唯美。徜徉在菁菁校园,看夕阳所带来的星星点点的目光。冒雨奔跑在操场上,手机代替了我们的所有,网吧每每周末总能出现我们的身影。

青春期的我们放荡不羁!“兄弟”成了同学之间的代名词。虽然学习期间我们不能在一起玩的尽兴,但一到周末则都会不约而同的到一起。一起去上网,一同玩游戏,晚上成了我们最开心的时刻,一伙人一同游走在繁华拥挤在街道上。街边的大排挡里总能听到我们欢声笑语,在一起谈天说地“可不是一个传说”,路旁的球台前总能听到我们的狂笑,大谈经验之语。每每到深夜才归家。几个兄弟挤在一张床上,倒下即睡,个个鼾声如雷。非日上五竿不起,疯狂了一天之后接下来就是狂补作业的时间了。一个个抓耳挠腮,苦思冥想。但那又怎样,我的青春我做主。

飞扬的青春纵然也有失落,也有无奈。总喜欢听着悲伤的歌,看着幸福的戏。当我们在生活中遇到了学习,敢上等诸多领域上的问题,我们学会了不再哭泣,学会了不对别人透露自己内心的真实感受,总喜欢在朋友面前含着泪说着笑,来掩饰内心深外的忧伤。只是在那里微笑,可是笑容背后的忧伤谁又能懂得。知道没有必要谋略让别人了解自己,不想让别人知道自己的脆弱,寂寞时,不再向朋友诉说,总想找个没人的角落抽泣,但总是欲哭无泪,眼泪解决不掉问题,只会让自己更加身心疲惫和劳累。于是把寂寞寄托给了网络,又于是我们拥有了很多的网友,一聊就是深夜,把我们内心的忧伤一倾而出,让自己的心灵上感到有种解脱和释放。可是一觉睡醒来还是依旧,继续着我们的无奈与寂寞。但还是能让我们很开心,因为我们把想要说的都说了出来,虽然她是陌生人,这样没有让朋友看出自己的脆弱,证明了自己是坚强的。因为网友成了我们最亲密的陌生人。青春是苦涩的。

傍晚,在绚丽的晚霞下袭来了阵阵凉风,吹响了街角的风铃,声音是那么的清脆、悦耳,心中充满了希望。青春是旭日的朝霞,蕴藏着无限的光和热,青春是充满希望的,因为他主宰着未来,让我们为青春而喝彩、加油。

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篇2:为理想努力奋斗的作文

全文共 822 字

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每个人都应该拥有梦想,因为它是我们进步的动力。人的一生,不就是为了做理想中的自己而拼命奋斗吗?

我曾经思考过自己以后应该成为一个怎样的人。但是,理想终究还是理想,假如没有做任何的努力,没有信心去实现理想,理想就变成了幻想。

一个国家,一个民族,甚至每一个人都有他们的理想。虽然他们在发展和进步的旅途中总有一些困难与挫折,但是他们为了理想,勇往直前,不掉入歧途。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断地前进。

我有一个远大的理想——成为一名数学家。促使我的数学成绩一直是段里名列前茅,数一数二的;也因为去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”走进去可出也出不来了,让我必须学数学,不然后悔也来不及了。虽然我在这旅途中遇到了许多困难,但我还是昂首挺胸地向前冲。当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。记得有一次:我突然发挥失常,只考了88分,我的心如刀割,在我正准备放弃另走别路时,我的脑海里浮现出了“陈景润”这个名字,我立刻打断了放弃的想法。我想:我和陈景润都姓“陈”,那么我们几百年前是一家。他既然是名数学家,那我也要当一名数学家。我也要研究出一个“陈氏定理2”出来。想到这我的信心有满满的了,我也渐渐地微笑起来,向那理想突破。功夫不负有心人,终于我在去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”获奖了,我的脸上又有了洋溢的笑容。希望如此,我能为一名出色的数学家。俗话说得好:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

让我们带着微笑、勇气和智慧出发,向着明天马不停蹄的前进,永远也不停息。

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篇3:正确的理想目标

全文共 995 字

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每个人都会有你自己的理想,每个人也都在为你自己的理想而努力着。那么,理想究竟是什么呢?书中的定义是这样解释的:理想,是指对未来事物的希望或有根据的、合理的想象。所以,它并不完全等同于梦想,也并不意味着理想就是目标

先说说梦想吧。我曾经听过这样的一个故事。说有这么一个人,小时候的梦想是拥有整个地球,而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候,他把梦想定为指挥整个公司,可到了中年,他只梦想着保住你自己的饭碗。这说明了什么?梦想很容易动摇?不是这样的。梦想是美好的,在任何情况下,它都能振奋你的心旋,使你在霎那间变得神采飞扬。“我有一个梦想”,每个人在说这句话的时候,总会把微笑挂在脸上。它和理想不同,因为它比理想多了一份稚气,一份天真,它可以参杂着幻想,可以完全不受实际的影响。

我常听人说目标就是理想,但我认为并不全是这样。也说个故事吧,说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看个究竟。但他怎么追也追不上,只好在后面大喊“站住”。在目标迟疑的一瞬间,现实抓住了目标,却发现它是与你自己相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,就停了下来,而目标却一言不发,仍然向前走。目标往往和现实离的很近,让你觉得你自己离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者,会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的,因为所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架,而目标是细节,无论目标怎么变,它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候,你会发现,你的飞跃是因为征服了无数个目标。也正是因为这样,故事中的现实醒悟了,然后又大踏步的追了上去。

最后,说说理想。理想是人生的航标,它永远都站在心灵的最前方,随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想,你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光,使人生更加灿烂和美好。理想的实现需要经受无数的坎坷,但是,当你在为你自己的理想而奋斗时,你会发现连付出都是那样的快乐。这个世界上有很多种理想,无论它在客观上是伟大还是渺小,大家都无权评价别人的理想。因为,那被你称作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。

梦想、目标、理想,他们彼此互相联系着影响着,它们的默契是几千年来思想生命的结晶。理想的出现,是由于儿时梦想的成熟;理想的实现,是由于完成目标的成功。

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篇4:我的理想话题

全文共 611 字

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理想是灯,照亮漆黑的夜;理想是帆,载我们驶向成功的彼岸。是啊,理想是人生道路上的导航,没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。

人生因为理想而有意义,生活因为理想而丰富多彩!而我的理想,在你们看来或许是渺小的,但在我心中,却是一颗闪闪发光的星辰。只有不断奔跑,才能实现,它便是作家。这个理想啊,是什么时候扎根在我心中的呢?仔细想想,应该是六岁那年吧!

六岁时,我刚刚步入小学,一切都对我有着神奇的吸引力。有时候,老师会捧着一本书,坐在讲台上读故事,我们则摇头晃脑地听着。那些故事可好听了,听得我如痴如醉,整天都沦陷在那些故事泡泡里。听了很多故事,我依旧津津有味,可一个疑问也从我脑子里跳了出来,那些故事是从哪来的呢?

刚开始我以为它是凭空出现的,后来,我问了老师,噢!原来是作家写出来的呀!他们好厉害啊!也就是从那时起,这个理想便藏在我心里最深处,并成为了我的动力。我一直想用文字创造一个属于自己的世界。听着那些美丽的故事,我就会幻想,如果那些故事是我写出来的,该多好!会识字的时候,看着那些漂亮的汉字,我会有一种很亲切的感觉。我想知道每一个方块字里沉睡的梦境,想知道那些漂亮词曲里的悲伤故事,想有一个属于自己的童话王国。

因为理想,我要加倍努力,快速奔跑!我要多读书,读好书,多写作,锻炼好自己的文笔,多阅读一些名著,为未来铺好一条成功的路!因理想而奋斗,因理想而拼搏,我要坚持不懈,向理想迈进,让那些爱读书的孩子有更多的好书可读!

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篇5:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1269 字

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最近摆渡了柏拉图的名作《理想国》。可能由于柏拉图所处时代与现今大不相同,书中又大量使用近乎诡秘的言辞来描述一些虚幻的精神理念,所以看完后仍有一些茫然,只有一些零乱琐碎的片段从脑海中闪过,零零总总拼凑后,也就这些印象。

有人说《理想国》通篇就是柏拉图自言自语一些完全属于想象的记录。我认为这种想法不免有些过激,但从他那种神秘的说法中,还是让人感到他是在瞎想。

《理想国》谈及了道德、教育、专政、民主、独裁、共产、文艺、宗教以及男女参军、男女参政、男女平权等等问题。思想大师怀海特这样评价:“两千年的西方哲学史都是柏拉图的注脚。”可见其涉面之广、言论之深,叫人称奇。如果说亚里士多德创造了学科的分支,那么柏拉图的思想体系便是学问的综合,一切分支的源头。

令我印象最为深刻的是柏拉图对于正义的大量比划。《理想国》开篇就提到的问题。第一卷里,柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。他用此为我们对正义的理解先入为主地打下了一个基础,有种充满魅力的强势。接着他从第二卷起,开始讨论城邦的正义。柏拉图认为正义是理想城邦的原则,好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”,也就是各守本分、各司其职。就这样他又构建了一座充满正义的城邦。最终他觉得,正义的人是快乐的,不正义的人是痛苦的。

然而纵观全书,他仍然没有对正义下那么一个定义。什么是正义 ? 读完了书,却被他勾起的思考套牢。也许,因为他觉得没有对正义的最终定义,正义是要根据具体环境,情况而定的。也许,他就是想让读者们不断思考这一问题,众人的力量总是最强大的,答案应该会比他一个人的更为全面正确。也许,他只是想保持人们对于正义这样的重要却幻空的概念的持之以恒的思考精神。也许……

理想国是一席高贵的谎言。 ( 读后感 ) 这正如疯子的自说自话,不能较真,却也不全为假。“理想国”的理念甚至已超越了真假范畴,或者干脆说,它存在的本身就是真假的依据。大概到这儿,我们略微能明白,什么叫自说自话,自给自足了。借由“范式”理念,柏拉图力图透过苏格拉底之口证明:不能因为无法找到一个与言辞中那种“善邦”一模一样的城邦,就认为“我们”所说的东西 ( 理想国 ) 就是不好的。以“范式”作为约束自身的理念,容易看见仁善的本质,如同心底处处潜藏着仁慈,虽时常杳渺飘忽不可寻迹,但也无需冥思苦想非要有某些不同寻常的作为才能勾画出灵魂之灯的绚丽光辉。

正如理想国的结尾:让我们永远坚持走向上的路,追求正义和智慧。 这样我们才可以得到我们自己的和神的爱,无论是今世活在这里还是在我们死后 得到报酬的时候。我们也才可以诸事顺遂,无论今世在这里还是将来在我们刚才所描述的那一千年的旅程中。

作为西方乃至世界上影响力最大的哲学家之一,柏拉图一生立著无数,而《理想国》无疑是其中最能表现其政治思想的作品,其中哲学家与王的辩证关系也一直为后人称道。

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篇6:小学理想信念的议论文

全文共 1162 字

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理想,是春天第一朵花;理想,是夏天第一束灼阳;理想,是秋天第一颗果实;理想,是冬天第一片雪花;理想,是吹响生命号角……山溪理想是大海,囚鸟理想是蓝天,树木理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想。理想信念是当一名发明家。

因为我老师给我讲过爱迪生故事:爱迪生以前就开始搞研究,他在火车一截车厢搞发明。一次,因为火车震动,使得他药水打翻,差点把火车给烧。这时,车厢管理员赶过来,把他仪器重重摔在地上,并给他一耳光,从此,爱迪生左耳?聋。可是,他依然继续搞发明。爱迪生一生共有一千多项发明。听这个故事,我就立志要做像爱迪生一样发明家。

我知道要想成为发明家,不是一件容易事。我要多看一些关于发明书;多学一点发明知识;多看看什么发明结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我梦想尽快实现。

如果我现在就是一名发明家,我将把现在汽车改造成水、陆、空汽车,时速可达一万公里。我将把现在手机改造成可以变小手机,而且可以根据你现在想东西而切换……给人们带来许多方便,让人们有一个美好生活。

理想,就像一颗种子,抽出嫩芽,汲取着雨露,吸收着阳光,总有一天,会绽放。有理想,如梦一般五彩;有理想,似彩蝶一样翩翩;有理想,像希望种子播洒在我们心田。只要我们付出努力,理想花苞就会绽放。只要我们坚持,相信长大以后梦想就会实现。

理想信念的作文2

理想是什么?理想是夜空中闪烁一颗小星星;理想是人生旅途中航标灯;理想是画图时所用彩笔;理想是天空中翱翔一只雄鹰……指引我们向前。

人类就因为有理想,有奋斗目标,才走出茹毛饮血低级动物圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球霸主。作为人类中一员,从来到这个世界一天起到长大成人,由于受人文思想熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实过程。

虽然每个人都有自己理想,但是由于每个个体所处物质和社会环境不同,所受文化教育不同,因而个体之间理想也就大不相同。有人追求腐朽糜烂生活,其理想是钱财不断占有,成为亿万富翁;有人追求是显赫社会地位和无所不及权势,其理想是成为高官显贵;有人为幸福他人快乐他人而活着,为人类社会不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐生命乐园……不同人,有不同理想,就是同一个人在不同时期、不同人生阶段也有着不同理想。

如今我已经是一个六年级学生。快要步入中学神圣殿堂。如今我,已不是一个不懂事小孩子,对一些事已有自己独到见解和想法。现在理想信念是做一个对社会有贡献人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长学习生涯中,我不敢肯定理想信念会不会再改变。但是我敢肯定是,我始终不变,就是要做一个对社会、和人民有用人。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望种子,播撒在我们心田。只要我们付出努力,理想花苞就会绽放!

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篇7:描写我理想中的学校初中

全文共 679 字

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我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想学校中才能够实现。

在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!

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篇8:柏拉图理想国读书笔记

全文共 600 字

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今天终于把柏拉图的《理想国》读完了。读《理想国》是一个煎熬的过程,读的过程中几次想要放弃但最终还是硬着头皮把它啃了下来。然而,虽说是啃完了,但又确实说不出有什么体会或收获来。

于是,想象如果十几年前遇到这本书,情况应该不一样吧。那时的我,读《圣经》,读恩格斯的《家庭私有制和国家的起源》,读列宁的《国家与革命》,读共五册的《毛选》,甚至还搜罗背诵希特勒的语录。当时的我相信一定有一把理想世界的金钥匙,相信理想中的美好社会是可能实现的,相信人生应当奉献给“人类最庄严的事业”。十几岁时的我,曾经完全依据自己的思考而产生了国家管理一切社会生活,儿童公有是可以是解决诸多现实问题的想法。如今看来,倒是于柏拉图不谋而合。如果十年前看到柏拉图的《理想国》,想必会有如获至宝之感,进而奉为圭臬吧。

然而,现在的我依然是曾读过《1984》、《动物庄园》、《美丽新世界》,以及看其他该看或不该看的书的我了,已经是经过大学理性训练的我了,已经是不会相信为着某个美好理想,凭着一腔热血就能够将天堂带入人间而不是使人间堕入地狱的我了。

希望建设想象中的美好未来,而牺牲当下的幸福是不理性的。

想建设人间天堂的,没有不造就人间地狱的。

没有彼岸的乌托邦世界,并且不应幻想通过努力可以实现那个所谓的人间天堂,相信理性而非热情,这是这十多年的读书学习给我带来的改变与财富。带着强大偏见读《理想国》的过程,正是幸福地体验这种美好财富的过程。

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篇9:理想之路话题初中

全文共 561 字

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小时候,如果有人问我:“你的理想是什么?”也许我会嘟着嘴说道:“理想?有什么用吗?”但是当周边的人都开始讨论理想时,我也不由得开始思考理想了。

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束妁阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花;理想,是沙漠里的第一片绿洲;理想,是吹响生命的号角……

理想何其大,理想何其多。每个人都有自己的理想,但每个人的理想有都不同:比如有的人长大要当医生;有的人要当教师;有的人要当建筑师等。我的梦想就是当一名科学家。

科学家,是一个不平凡的职业。像牛顿、爱因斯坦、伽利略那样的科学家,为科学作出巨大的贡献,在科学界有很大的影响,我十分敬佩他们。因此我产生了要当一个科学家的念头。每当我看到有关于他们的故事,我都会觉得他们好厉害,如果是我,肯定达不到那样的高度。但是那又怎样?我没有放弃我的梦想,因为我相信我的理想要靠自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激也不能放弃理想。只要努力,在困难面前不退缩,理想将不再是梦想。

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地,雄鹰的理想是飞上更高的蓝天,海燕的理想是穿越茫茫的海面!而我的梦想就是当一名科学家。

理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标,为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力,为你铺满前进的信心。

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篇10:放飞理想展翅飞翔

全文共 1023 字

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你是否有着自己坚持的理想呢?有的话真是很不错哟!坚持不了的话也没关系,小编给大家介绍一篇优美散文共勉!

在童年就做着一个游戏,手举杨树叶,折成鸽子状,边跑边喊“鸽呀鸽,飞呀飞,带我一起把梦追……”

上学了,还在做着飞翔梦。老师问大家“将来的理想是什么?”有人想当售货员,有人想当医生,有人想开汽车,有人想当记者,而我的理想却是飞行员,驾着银鹰在蓝天上翱翔,穿云破雾,保卫祖国的领空。

然而,我的理想终成梦想。进了部队也仅仅当了一名机枪手,离开部队也仅仅为一名普通工人。

谁没有理想啊!可是,理想与现实总会有距离的,不可能都变成现实。世界是复杂的,客观条件是有限的,事物发展的规律是无情的,现实状况更是残酷的,而人的欲望,人的理想,人的向往却是无限界、无止境的。

现实中人与人的社会地位、生存条件、生活环境,毕竟不同,理想、志向、抱负受环境影响,也不尽一样。能否变为现实,条件更不一样。

但是,人不能没有理想。没有理想,没有追求,就会颓废,就没有前进的动力。

理想应该符合实际,脱离了现实的理想只能是空想。

有人说“给我一个杠杆,我能撬动地球。”理想可谓远大,但却只能是文学语言上的夸张,联系现实,只能是幻想。

毛泽东的理想是“环球同此凉热”,他为此英勇奋斗,领导全国人民,终于推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,建立了新中国。这是伟人的理想。

我们老百姓的理想,可谓千差万别。有人想上大学,考研,考博,考硕,有人初中毕业就想外出打工。有人想从政、开公司、办企业、当老板,有人却只想有份稳定的工作,有个稳定的收入,能养家糊口就行。有人想拥有一套普通的住房,有人却想拥有一座高档别墅;有人想拥有一辆普通汽车,能代步就行,有人却想拥有豪华轿车,以显示自己的身份、地位和财力。人各有志,条件不同,理想自然各异。

在人生的旅途中,有人轻而易举的实现了既定理想,知足常乐。有人却为之奋斗终生,也没达到理想的彼岸,也没画上圆满的句号。更有人为了追求不切实际的“理想”,而违法乱纪,甚至走上不归途。

为了实现理想,我们一代又一代为之奋斗着,追寻着,前赴后继。但理想的实现,取决于各个方面的因素。成功者,伟大;努力而未成功者,同样伟大。名利双收、功成名就者伟大,默默无闻、挑夫耕耘者同样伟大。

只要有理想,只要奋斗了,只要努力了,就不愧壮丽人生,就不辜负养育我们的父母。

朋友们,让我们鼓足勇气,展开坚强的翅膀,让理想飞翔吧!

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

你的理想就在彼岸,朋友,努力吧!

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篇11:小学二年级下册作文理想

全文共 522 字

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走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。

好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。

我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。

我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!

也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!

后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!

战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!

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篇12:以理想为话题的

全文共 3109 字

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梦想到底是什么?梦想到底如何实现。相信,这个问题会有不同的回答。梦想使我们的人生目标,使我们的人生规划!所以,有梦想就大胆的去追,大胆的去奋斗

坚持

有了梦想就要大胆地去拼搏,有梦想的我们谁都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我们的不断努力,不断坚持

奔跑

人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑

奋斗

奋斗

有梦想的我们跟平常人一样,没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士!却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情,想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的.梦想,人生本该精彩,何不让实质的梦想进入我们的生活中呢?那样的生活岂不是更加的美好!

有梦想谁都了不起,关键是自己如何真真的拥有梦想?那样有成就的梦想才是真的好!希望自己不懈的努力,会变得更加的优秀,希望看到希望的曙光!拥有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

有梦就追,有梦就奋斗

#6435以理想话题的作文6 #6435 Composition with ideals 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想是一首诗,让你在普通的日子里,读出韵律;理想是一阵雨,让你在枯燥的日子里品味软润;理想是一缕阳光,让你在抑郁的日子里感受明朗。

当饱受宫刑屈辱的司马迁在以死明志与忍辱负重之间痛苦挣扎时,当年富力强的霍金被突如其来的疾病缠绕而瘫痪时,当名不见经传的菲尔普斯在水中十多年如一日地刻苦训练时,是什么,让他们坚持

理想,犹如一道光,照亮我们前行的步伐。作家列夫托尔斯泰先生曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”的确,执着的理想催人奋进,指引我们前进的方向。我们的人生,因为有了理想点染而变得绚丽多彩,我们的生命也因理想的存在而绽放光芒。

理想之所以称为理想,是因为她是人们对未来生活的一种设想。她既不是空虚无聊的白日梦,也不是天马行空的胡思乱想。她基于现实又高于现实,需要我们用心灵来播种、用汗水来浇灌、用勤奋来滋润的未来生活的一种期许。

理想的实现注定有一个拼搏的过程,它决非易事。但我相信,只要我们肯努力、肯付出,理想定能实现。要知道“世上无难事,只怕有心人”。小学五年级就辍学的莫言,因坚持

在人类历史的长河中,留下了无数耀眼的明星,他们犹如碧空里的星星,光耀千古。他们又是如何历尽千百年而终为人们所景仰的呢?我想,这定然离不开理想的力量。越王勾践如若没有理想,如何能卧薪尝胆,创造了“三千越甲可吞吴”的传奇?力能扛鼎的项羽如若没有理想,如何仅凭八千子弟就能造就“百二秦关终属楚”的霸业?车胤如若没有理想,怎能囊萤夜读,终成大器?文天祥如若没有理想,如何在成为阶下囚之后还留下了“人生自古谁无死”的名句,震古烁今?领袖人如若没有理想,怎能要带领红军翻雪山、过草地,受尽磨难,迎来新时代的曙光?从古至今,大凡为推动社会进步而做出过杰出贡献的伟人,无不心怀理想,并为之不懈努力。

作为新时代的中学生,我们正处在如花般的季节,正是树立远大理想的时候。就让我们为自己的人生点燃一盏理想之灯吧!当我们因失败而痛苦的时候,当我们因迷茫而找不到方向的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前行的时候,就瞭望理想这盏明灯吧,她会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

#338207以理想为话题的作文7 #338207 Composition with an ideal topic 7

俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。

这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!可是,当年级渐渐地升高之后,我才发现自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,但是却是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。

我又细细思索:其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义,名誉是次要的,这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认:我们90后全是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,但是因为至少我努力了,所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。

#280858以理想为话题的作文8 #280858 Composition with an ideal topic 8

孩提时代,每当老师问起我们长大后有什么理想时,幼稚的心里就会想到:我长大了就要跟老师一样,把自己知道的全部知识都告诉我的学生,要像亲爱的老师一样,把无微不至的关怀带给我的学生,用我的心塑他们的心。

小学快毕业时,语文老师叫我们写作文:20年后的我,我现在仍然可以蒙胧的想起看到这个题目后的心情:20年后,我会是个什么样子?我在从事什么职业?我的生活是否幸福?一切都觉得好漫长,20年的时间是多么遥远,它在我尚不成熟的心里荡起了微微的涟漪。

如果把我的生命从在母体里孕育的那天算起,来到这世上已有十七个年头。十七年的成长经历不敢说承受了多少风风雨雨,但也的确知晓了不少人情世故。看待事物,逐渐从片面到多面;思考问题,也从意气到理智,就连梦想,从小到大,也不知变了几番了。心智在渐渐成熟,不敢再抱者儿时的幻想在现实生活里挣扎,梦想和理想再是美好,现实生活还是一成不变的残酷,于是儿时的理想不再那么伟大,让我心神向往,只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒,日子过的才不虚幻。否则,在万般无奈的时刻,从理想跌到现实的生活中,真可谓是人生的最痛!

但人生在世,也还是应该有些理想的,它应该就像人们的一种宗教信仰是一种超脱物质的精神食粮。心中有了理想,每天的行为处事都有了动力的源泉,不再虚度光阴,生活才一天天过的无比充实。倘若是一味地沉浸在心中的理想中,却不把它在现实生活中予以表达,那么再美好的梦想也终究是空想。

理想和现实,一个是永远在天边浮动的美丽洁白的云朵儿,一个是脚下可望又可即的柏油马路,我在心中做着摘到白云的美梦,在车轮和地面的摩擦中感受生活的实在,就是在这天和地的空间中,跌跌撞撞,努力想要找到我理想和现实的平衡点。

理想,是我灵魂的净土有它在精神上激励我一步步勇敢地向前走;现实,让我领悟生活的真谛,让我变得更坚强!

理想和现实,叫我永不言弃!

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篇13:关于我的理想生活500字

全文共 569 字

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小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想正义,有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

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篇14:放飞理想

全文共 362 字

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每个人心中都有美好的理想,有些人想当医生、有些人想当教师、有些人想要当画家,有些人还想要当作家。而我想要当一名出色的数学家。

我从小学喜欢数学,喜欢做数学题。在我一年级的时候,就常常考100分。渐渐的我对数学越来越感兴趣了,我的成绩慢慢提升,我渐渐的了解到了苏步青、高斯……这些数学中伟大的人物。

我设想,当我大学毕业到时候,之后,我读研究生、博士获得了重多成就。成了一名真正出色的数学家。然后,我还要带一些学生,当他们遇到挡路虎到时候,我会告诉他们解决的方法。知道他们会了。下课时,我会带他们去操场上玩各种各样的游戏,让他们尽情享受童年的快乐。我要交他们受小时候就热爱数学并非常努力得学,长大以后一定会有很大的成就的。

理想像黑暗中的光明,给我们指路。理想像寒冷中的火,给我温暖。理想像一条路,伴我走人生的道路。我当一名数学家。

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篇15:小学作文我的理想700字

全文共 708 字

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雨果曾说过,人类的心灵需要理想甚于需要物质。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小,在梦想方面,人人都是平等的。

我或许没有所谓的伟大的梦想,我的理想是成为一名教师。

没错,拥有这种理想的人随处可见,例如现今的同班同学,街邻四坊,亲戚……反正有数不清的人借着“当教师工资高的”口来怂恿我从事这个工作,不过他们眼里的教师不过是上几节课,对学生们讲几句就下班回家睡觉的那种。

但在一名学生的眼中,老师更是辛苦的很,你可曾想过,他们站在讲台上,面对着学生唱着独角戏,台下的人还在嘻嘻哈哈,喉咙喊得沙哑,作业批到天亮,教师的辛苦却被多数同学当成理所应当的,那些大人口中叛逆的小孩,经过老师千磨万击才得以成就大业。

在无聊时,我的幻想又出现在眼前,我站在讲台上,向他们陈述着知识的要点,那些孩子会正襟危坐,直勾勾地看着我,幸福就会像音律似的在我心上跳动。

老师们老是像卖菜大娘似的教训不听话的学生,老师的神情很容易替换,上一秒笑容,下一秒狰狞。我可要养好我的性情,动怒会影响身体健康的,我会对孩子们展现出温柔的自己,他们肯定不怎么喜欢爱生气的老师。毕竟老师的心情都随着学生的行动而改变。

实现目标可不简单,首先要做到自律,例如每天都做好时间规划,按时完成作业,讲究卫生等等,我的老师就是我的榜样。

将每一道题目完成后,像老师一样分析,再用简洁的语言进行论述,像上课讲题一样,从身边的同学入手,他们不会的题细心教导,改正错误,保持好心态。做各种课外培优,提升个人能力。

我们都是平凡的人,但我们所做的事却可以不平凡。一次次为了梦想而奋斗努力的样子真的很美,一步一个脚印,为后人踏出一条平坦而纯净的路。

致生命结束前一刻,永远都是自强不息。

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篇16:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 1071 字

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九月的风吹过,带着秋天的味道,收获的季节近在眼前。在全国各地,数百万学子踏入校门,迎来了开学第一天。他们将在学校里播种、耕耘,然后采摘甘甜的果实。对广大青少年来说,上好开学第一课至关重要。开学第一课,标志着新学期的开始;上好开学第一课,当以爱国主义为主题。

越来越多的学校开学第一课以爱国为主题。9月1日开学当天,很多学校以“五星红旗,我为你自豪”为主题,鲜明地表达了爱国主题。很多学校纷纷将开学第一课的主题设置为爱国主义教育,形式丰富多彩。“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”注册报到第一天,《我和我的祖国》就唱响众多学校,老师带领学生致敬祖国母亲。

爱国主义是教育的必修课。在学生内心播撒下爱国的种子,使之生根发芽、开花结果,事关“培养什么人”的深刻命题。开学第一课的主题是爱国主义,既能给学生留下深刻印象,也能让学生真正受到感染和触动。1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆,其意切切,振奋起师生的爱国斗志。通过讲故事、唱红歌、听演讲、收看电视节目等各种形式,学生在潜移默化中了解中华民族的光辉历史,感知中国崛起的力量,进而树立以身报国、振兴中华的人生理想,非常必要。

爱国主义从来都是实实在在的。从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。但是,总有一些人鼓吹历史虚无主义,或者崇洋媚外,对爱国行为不屑一顾,甚至制造分裂。这恰恰说明,时至今日,爱国主义教育仍然需要不断加强。

开学第一课,爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩而多元的呈现。特别是今年――新中国成立72周年,爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上,回溯72年的不凡征程,讲述72年的时代变迁,重温爱国的历史故事,比照身边的模范典型,我们会对脚下的这片土地爱得更加深沉,爱国情怀会更加浓郁。新时代,我们距离实现民族伟大复兴是如此之近,青少年更应该把个人追求融入民族复兴的伟大梦想,挽紧臂膀、向前奔跑,书写人生的灿烂篇章。

记得路遥说过:“世界上有许多美好的地方。但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。”再读这些文字,心中的爱国情愫油然而生,感动依然如故。开学第一课,点亮爱国教育的火种,让青春的心跳与爱国的情怀同频共振,收获的定是学生的爱国之情、强国之志和报国之行。

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篇17:放飞理想的优秀学生作文

全文共 848 字

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每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。是啊,如果没有人生的目标,就像小船在大海上漫无目的的漂泊,最终会覆没。拥有理想的人是幸福的,快乐的。

我的心中始终藏着一个理想:当一个医生。在我映像中,医生是一个崇高的职业,因为医生在自己的岗位上救死扶伤,把一个又一个病人从生死线上拉回来。医生简直是神仙。那时我就下定决心,我也要当神仙一样的医生。长大了,我虽明白了医生不是神仙,想当医生的理想却在已扎根在我的心里。

当然,树立理想不能只是空想,绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。首先,我要学好文化知识,只有每天认真完成作业,上课认真听讲,在学习稳定的基础上,再读一些有关于医学的书,才能考上医科大学;还有便是培养我细心的习惯,我不能再像以前一样,丢三落四,马马虎虎的。就算是一个小小的计算题,我也应该认真的去做;再有就是锻炼体质,有了健康的体魄,我才能当上医生,我要好好保护我的视力,还要加强我的动手能力,要好好锻炼;要有爱心,我我要爱护公物,孝敬父母,尊敬师长,要对自然界中每一种生物都要有爱心,不自私。只要有爱心,我就能对我的患者给予我最大的爱护。

十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将会在手术室给一个又一个的病人做手术,使他们濒危的生命重新有活力,健康地和亲人团聚。

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我必须学会观察生活,好好学习,打好基础。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

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篇18:放飞和平鸽作文

全文共 583 字

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我是一只和平鸽,我要把幸福,把快乐,把健康,把坚强传送到每一个地方。如果我是一只和平鸽,我会在蔚蓝的天空中翱翔,之后我会飞往非洲,给他们幸福,让他们的家庭和睦美好,让他们的孩子茁壮成长,让他们的父母身体健康。如果我是一只和平鸽,我要在河岸上飞翔,之后我会飞到西沙岛,祝那里的士兵幸福,让他们战友之间友好相处,祝他们的部队军纪严明如果我是一只和平鸽,我要在森林上空环绕,把快乐传送给每一个边关战士,告诉他们,你们的生活虽辛苦,你们的日子虽寂寞,可你们一定要快乐起来,因为你们是在为自己的祖国做贡献,每一个中国人都会骄傲和自豪。

如果我是一只和平鸽,我要在警察局上空环绕,我要把快乐也传送给他们,你们辛苦了,虽然你们时刻都在保卫着国家,时刻在与犯罪分子斗智斗勇,因为你们明白,帮助别人就是帮助自己,快乐了他人,也就快乐了自己。如果我是一只和平鸽,我要在医院大楼上腾飞,我要告诉那里的每一位病人,你们要坚持治疗,每天按时锻炼,要让病魔不敢和你们战斗。你们要记住,你们的身体一定会康复。

如果我是一只和平鸽,我要在玉树上空环绕,告诉遇难的人们,你们要坚强,你们未来的道路还很长,不能因为只受了一点小挫折就放弃生活,放弃生命,你们要知道千千万万个同胞都在关照你们,他们不希望你们就这样放弃,你们要更加坚强,更加振作。如果我是一只和平鸽,我相信明天的阳光会更加灿烂。教导老师:敖春霞

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篇19:八年级理想的

全文共 566 字

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没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

而现在的我,对未来一片迷茫,看着离高考越来越近的日子,我只是无力叹息,似乎真的没有明确的为之奋斗的目标。

妈妈会问:“你有没有对未来的打算,有没有想好大学要学什么专业?”每当此时,我都对妈妈微微一笑,说:“我真的不知道,你给我点时间,说不定在这段时间里,我学着学着就能发现自己想要什么了呢!”妈妈听完只能无奈摇头。其实我很清楚,每当和妈妈说这些话的时候心里很没底,从开学到现在,两个多月过去了,我还是无所事事,一点都没有高三学生应有的紧迫感。

每个人都有理想,但很少会有人将自己的理想说出来,因为他们觉得,他们所谓的理想太遥不可及,怕说出来会被伙伴们笑话,因此,这些理想就在内心,被一点一点掩埋,甚至被自己遗忘。或许我也曾有过,但现在已经渐行渐远,留下我独自在黑暗的迷宫中跋涉,留下的都是虚无。

行动起来吧!在接下来的日子,我想要找回曾被我遗失的理想,为之奋斗,为未来铺好属于自己的道路。或许在这条道路上会铺满艰辛与苦难,但是我只要努力过,就不会有遗憾。虽然努力并不一定意味着成功,但我一定不会嘲笑自己果实的干瘪,因为她一样见证了我的劳作。

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篇20:放飞理想六年级作文600字

全文共 770 字

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老师是一个伟大的职业,他们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!有谁不称赞老师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人。老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强,他们这种心甘情愿为我们付出的行为精神深深地把我感染了做一我愿做一名教师,更想做一名好老师。上幼儿园起,我们的生活中就出现了一位伟大的人:老师。踏入小学后,老师这一个名词就更加深深印在了我们脑海之中。早上,老师早早到了学校,领导学生们早读。上课时,老师讲着课本中的知识,行云流水,生动极了。老师一整节课都要站着上。而我们坐在位子上还不安分,讲话浪费这宝贵的时间;下课了,我们都在玩耍,而老师还要批作业、试卷;放学了,我们高高兴兴回家,可是老师还要留在学校里辅导学困生。老师就是这样教我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!自己却不知疲倦,就这样年复一年,日复一日,岁月在她们的身上留下了痕迹,但是他们至始至终无怨无悔。

老师教我们这单元课文的主题是缅怀先烈,下课后,我不禁会常常想到了我们现在的辛福生活,我们今天的幸福生活是哪来的呢,哦,我想到了是先烈们为祖国抛头颅、洒热血,换来的,他们为了新中国的解放,奉献出了自己宝贵的生命,他们和老师一样只是简简单单想为了下一代的幸福而努力,想到这我不禁对自己的理想更加的坚定了,不过要想成为一名好教师也不是那么容易的,所以我想我要从现在做起:好好学习,等将来长大后再去实现自己的理想,为祖国尽献出自己这一份微不足道的力量。

[放飞理想六年级作文600字

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