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放飞理想(精彩20篇)

导语:驶向理想的道路上,注定要有许多苦难,但是,它不能拦住我们前进的脚步。以下是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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放飞理想

全文共 348 字

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今天,是开学第一天,学校举办了开学典礼,其中,有一个放飞小火箭的活动。

我们全校跟着运动员进行曲走进操场。开学典礼开始了,之前先是升国旗,接着是国旗下讲话,然后就开始放飞小火箭了。是由一至六年级共六位同学来放的,那小火箭很细,看起来很轻巧,就在他们在组装自己的小火箭时,我和大家讨论起来,有的同学说:“这火箭危不危险?”有的同学说:“会不会爆炸?”有的同学还说:“万一飞在空中突然掉了下来,弄伤了人怎么办”……小火箭组装好了,这六个同学的手中都拿着一个遥控器,好像随时准备发射。这时我心情格外兴奋。只听应老师说:“预备!”我们的眼睛盯着火箭。“放!”六支小火箭便“嗖”得一声冲向空中,一条条笔直的烟还飘着,从火箭中还喷出了五彩的彩带。那轻巧的火箭载着全校人的梦想,升空……

今年的开学典礼,真有意义!

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篇1:我的理想优秀作文600字

全文共 994 字

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列夫·托尔斯泰有一句话:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。”理想是人类的灵魂,我的理想是当一名工程师,进入美国硅谷公司工作。

若要问为什么,起源于我看到的一篇文章,文章中讲到现在出现次数最多的三个关键词是什么?云计算、大网数据、人工智能,而这三个词汇都与编程有着密不可分的关系。

编程就是使用一种程序设计语言编写程序代码,让计算机解决某个问题的,让电脑执行的过程。程序就是计算机看得懂的语言,编程就是与计算机对话,让计算机理解你的意思,从而完成各种功能。

编程听起来很难理解,很高大上,但其实就是利用电脑把那些触发性动作经过处理后,丢进反应堆让人能够操作、使用甚至是创做一个有智力的机械体。从而把人类从繁重的劳动中解脱出来,或者完成人力所不能达到的境界。编程师这个职业可不简单,因为编程师要把成千上万的零碎的数据,通过介质把它们结合成一个软件。

正因如此,我想要成为最顶级的编程师,必须从零基础开始做起。为了能成为一个顶级的编程师,我也会非常努力的。自从妈妈给我报了一个编程班之后,我每天都很努力地跟老师学习。我六年级了,每天的作业都很多,为了我所热爱的编程,我选择在周六的下午,打完篮球以后去课外系统地学习编程。

身上还淌着没干的汗,我行色匆匆地吃了一点零食,就飞快得跑到编程班了。今天可爱的小吉老师又要给我们讲新课了,我目不转睛地盯着教室的屏幕,老师抑扬顿挫的声音如同天籁一样,响在耳边。我如饥似渴地吸收着老师所讲的知识,如同夏天吃冰琪琳一样的畅快!

一次,我用了三个星期的时间终于编好一个遥控电力车的软件,当我用电脑演示给来我家玩的同学方子周看时,他却满脸不相信地说:“切,别吹牛了,肯定不是你弄的,别人帮你算什么本事?别骗我了!”我听了不服气了,这可是我用了三个星期,好不容易才编写好的呀!我想证明给他看,慌乱中,却越发手忙脚乱起来,反而把遥控电力车给拆坏了。

此后,我更加认识到自己的不足之处了,也越发努力了,上课几乎目光都粘到老师的身上!终于有一天,我又把方子周请到家里来,当着他的面,又编了一个极为出色的遥控软件时,他不仅当面对我道了歉,还惊叹地说:“原来你真的这么厉害,能编出这么厉害的程序,我真是服了你了!”听了他的话,我心里好有成就感,也更努力了!

我想,我一定要保持着一颗坚毅的心,在理想的道路上愈行愈远,因为老师说过:如果我朝着编程师这个目标上奋斗,全世界都会为我让路!

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 505 字

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人人都有理想,有的人想当老师,有的人想当演员,有的人想当歌手……而我的理想是当一名厨师。

产生这一想法的原因我已经记不太清楚了,只依稀记得,那时我只有5岁,我在饭桌旁坐着,看着爸爸从厨房里端出一道道色香味俱全的菜肴,全家人都对爸爸的厨艺赞不绝口。再看看妈妈、爷爷、奶奶吃饭时幸福的表情,我立马拿起筷子夹了一块麻婆豆腐尝了尝,实在是太美味了。从此,我对爸爸的厨艺羡慕不已。

到了7岁时,我就向爸爸讨教了一些做饭的技巧。在我生日当天,爸爸决定教我做一道菜,也就是这时,我更加坚定了自己的理想。这道菜就是麻婆豆腐,不论从最开始的选材,还是烹饪的技巧,或是最后的摆盘,爸爸都用心地教我。在做菜的过程中,我也感到很快乐。等到饭菜端上餐桌时,我也感受到了爸爸平时被称赞的幸福感。

长大后,我希望成为一位米其林大厨,有一家自己的饭店。我知道,这期间肯定会有很多挫折,比如顾客的不满等,但这些总要面对,我已经做好了准备,来迎接这一系列的挫折和困难。

我并不觉得厨师这个职业不好,俗话说三百六十行,行行出状元,就算当厨师也要当最好的厨师。从现在开始,我要好好学习,学会运用学到的知识,也要跟爸爸好好学习厨艺,为以后当大厨打下坚实的基础。

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篇3:关于理想之路500字

全文共 449 字

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梦想,一个多么美妙的字眼。每个人都有属于自己的梦想,每个人的梦想有所不同,每个人都为自己的梦想而努力着。

梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一缕阳光,给你丝丝温暖;梦想是一眼甘泉,滋润你的心田。如果有人问我:“你的梦想是什么?”而我就会毫不犹豫的回答:“我的梦想是当一名作家。”

作家,一个令我向往的职业,它在我的心目中是神圣的。我喜欢当作家,就像伍美珍、杨红樱一样。在我的眼里,当作家是快乐的、幸福的。即使在写作上遇到困难,我也会把它当做一次锻炼,当作家就是要这样。虽然作家不是伟大的职业,但它始终是我人生的梦想。作家都是为了完成自己的作品而想得脑子一片空白,有时也会厌烦这个职业,但看到小读者的“小情书”和他们看了自己的书而露出的笑脸,心里是甜蜜的,就是这一点,让我迷上了作家这个职业。

拥有梦想的人是快乐的、幸福的。不要认为自己的梦想太卑微,不够远大,但它是你人生的第一个目标。向着目标前进,为实现梦想而努力!

我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根。我的梦想,我来做主!我的梦想,我来实现!

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篇4:关于我的理想作文高4

全文共 670 字

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理想是一个催人奋斗的目标,没有理想,就像一只航海巨轮没有航标,就会在知识的海洋里迷失方向。我的理想是成为一名老师。

在我看见一所偏僻的山村小学,在一间简陋的教室里,坐着几十个衣着朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口。一位老师拿着课本走进教室,高兴地站在讲台上。“哗——”的一声,孩子们不约而同地站起来,大声叫道:“老师好!”我看到讲台下几十双睁得大大的眼睛,感受到几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊!老师站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为学习知识而来的,一个班是一个集体,这个集体应当团结,我们永远团结在一起好吗?”老师的话刚说完,同学们异口同声地大声回答:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村的孩子多么天真可爱呀!在这一瞬间,我心中那颗理想的种子悄悄地萌发了——长大以后,我一定要成为一名老师,让山村的里的孩子徜徉在只是的海洋中。

我知道,当老师,一定要知识渊博,因此,我现在经常沉浸在书的海洋里;当老师,一定要有胆量,因此,即使在我参加的活动中失败了,也不会气馁;当老师,口语交际能力一定要好,因此,我在课堂上一定要积极发言,练好口才。我坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。

想象我以后成为一名老师的样子:我站在讲台上,教孩子们学习“我爱天安门,我爱我的祖国”。我读一遍,孩子们也跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么充满感情。我在心底轻声呼唤:祖国的花朵们,你们快快长大吧!我愿意教你们各类知识,为祖国作贡献,吧祖国建设得更加美丽富饶!

“泉水挑不干,知识学不完”。我有信心去面对各种困难,去追求我的理想,去实现我的理想!

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篇5:心中的理想600字话题

全文共 1033 字

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理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,然而目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。 ideal, is the longing and pursuit of a persons life.A person who has no ideal, just like a small boat in the sea, follows the flow; a person has ideals, but the goal is unclear, which will cause failure and even disaster the country and the people; if a person has ideals, but the goal is clear, it will be the country.Nations, humans make great contributions.

这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。这个暑假,我用了十几天的时间把这本书读了一遍。书中主人翁保尔柯查金那高尚的品德,钢铁般的意志深深的感动了我,特别是他有一个伟大的理想,

这使他由一个贫穷的孩子成为一个共产主义战士,这使我深深受益。保尔的理想是什么呢?那就是:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。

临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗在这种理想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的一直比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。

为此,他受过刑,作过牢。在革命战争年代,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。

在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。这不着作曾经用30多种不同的文字,再版50多次,在全世界发行10万多册,影响几代人。至今还深深刻在人们心中。我们学生也有理想,有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选择。

要问我的理想是什么,像保尔学习,扬起理想的风帆,努力学习,练好本领,为人民造福!

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篇6:我的理想英语年级

全文共 913 字

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Everyone may have his own dream. Someone may want to be rich, someone may

want to be beautiful, and someone may want to have power. But Im different from

them. My dream is special. I want to have a pair of wings. Because I want to fly

in the sky,I like the feeling of freedom.

If I have a pair of wings,Im sure it will be very wonderful. I can fly

below the blue sky with the birds. I can enjoy the music of birds. I can fly

across the cloud and the small wind will blow past my face. The feeling must be

the same as that my mother caresses me.

I can fly over the sea, below the rainbow, through the forest I can see all

the wonderful view. But I know that it will never be uteri have another instead.

I want to have a fly of my own. The plane must be very small and light. It has

to carry only one person. It can fly by wind or sunshine. It can fly for a very

long time. And the important thing is that it must be very save.

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篇7:我的理想日记500字教师

全文共 538 字

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小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

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篇8:描写我理想中的学校初中

全文共 679 字

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我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想学校中才能够实现。

在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!

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篇9:我的理想日记500字教师

全文共 528 字

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我的.理想是当一名英语老师。英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!我永远不会放弃自己的理想。

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篇10:关于我的理想生活500字

全文共 569 字

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放眼望去,人生不过短短几十年。时光匆匆,而今我已经十四岁了也是时候给自己树立一个理想并为之奋斗了。记得小赛涅卡曾经说过:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走就像河中的一颗小草。他们不是行走,而是随波逐流。”因此,我要“行走”。

我的理想就是当一名老师。小的时候,我就认为老师这个职业既神气又辛苦。

在我们考试的时候,给我们监堂的人是谁?答案毋庸置疑是老师。当我们考试开始的时候,老师在从容不迫的发卷子。当我们在紧张答卷的时候,老师在那里慢悠悠的走来走去监督着我们,从那开始我就打心眼里认为老师这个职业很神气。

当老师给我们上课的时候,我们在座位上舒舒服服的听课,而老师却站在讲台上用着她那沙哑的嗓音在为我们讲课。尽管如此,还是有一些学生不听老师讲课。夜幕渐渐降临,学校里的那一丝灯光却并未褪去,依旧那么明亮。小小的办公室里,依晰能够看到那个为我们批改作业和认真备课的娇小身影。

虽然现在的我离这个目标很遥远,但是这并不能阻挡我向理想前进的步伐。现在的我认为要当好一位人民教师,首先要有一个大量的信息库,因此我要好好学习;接着我还要拥有一颗吃苦耐劳的心,因此我要磨练我的心志。现在的我只能认识到这些,我相信未来的我一定会对这个职业有更多的认识。

拥有一个理想的人可以“行走”而不是随波逐流。我一定会离我的理想越来越近,从而成为一名合格的人民教师。

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篇11:把握青春,放飞理想

全文共 745 字

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理想似火,有骄阳般的激情;理想似水,有泉水一般的温柔;理想似风,有向往自由的追求。理想就如同是青春的翅膀,拥有理想,青春就能够无拘无束的飞翔。放飞理想,让青春飞扬吧!

我们每个人都有青春,青春中的很多不幸与遗憾使很多人却而止步,他们的青春还在,但是他们的理想之光却已经黯淡了。我们应该坚持自己应该坚持的东西,而不是动不动就要放弃它,我想理想虽然遥远,但是只要我们坚持坚持再坚持,我们一定可以达到那对许多人来说可望而又不可即的“地平线” ,约翰逊、比阿斯、胡志明等名人都说坚持是达到理想的第一个要求。我们要坚持,不退缩、放弃,稳重,一点一点的向青春的理想前进,就像《在山的那边》的作者一样征服一座又一座山,看到海一样地达到理想。

大家应该都知道蝶在沉默了一个冬天之后,贮蓄了全身的力量才把飞翔的理想变为现实的,难道我们就不能像蝶一样,用出自己全身的精力,以十二分的努力去完成自己理想吗?如果我们失败了,也要从原地站起来,重新踏上征途。向新的目标进发,一步一个脚印的达到理想的第一个终点站。

14岁,人生的黄金时期,也是记忆的最高峰,我们应当在此时,多学知识,学好知识,为以后的求学生涯打好基础,对于未来的种种憧憬,我们是充满期望和希望的,面对那未知的世界,我们应当是以“勇往直前,我做主!”的口号来面对的,不管遇到什么事,它都不能动摇我们“青春理想”的坚持,我想我们今后的生活不再是走一步看一步了,而是向这一个目标—青春理想,进发的。让我们像剑客一样主宰自己的世界;让我们像诗仙一样挥洒自己文采;让我们像菲尔普斯一样超越自己的极限。加油吧!让我们实现自己的青春理想!作文

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,每一个人都有自己心中的世界,只要我们去努力,去追求,理想一定会被我们实现的,让我们放飞理想,飞扬青春吧!

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篇12:追求理想高三作文

全文共 837 字

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大地因为有了理想才有了生机勃勃,鸟儿因为有了理想才有了翅膀,人们因为有了理想才有了奋斗。

——题记

时不我待,光阴如梭。我们要在这短暂的一生中,做有意义的事,树立理想,追求理想,永不言弃,这样才能实现人生的价值,才能在人生这幅巨作上添上绚丽的一笔。

年轻人就应该树立理想。我国当代最杰出的桥梁专家茅以升,11岁那年看到文德桥压塌的悲惨情景,就立下了大志,要为人们造一条结实的桥。为了实现愿望,他无论走到哪里,都认真观察桥;读书读到桥,就把内容摘抄下来,看到报刊上桥的照片,他就搜集起来。15岁他就考入了专门学习造桥的学校,继而走上了桥梁建筑的道路。后来他实现了自小的理想,造了的钱塘江大桥、武汉长江大桥,为国家做出了重大贡献。

拥有理想固然重要,但更重要的是要永不言弃地追求理想。诺贝尔树立了要把烈性炸药改造成安全炸药的理想后,1862年夏天,他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。实验中他付出了沉重的代价:实验室被炸飞,5个助手全部牺牲。但是,诺贝尔百折不挠,他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究,他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质--雷酸汞,成功地解决了炸药的引爆问题,终于把烈性炸药改造成了安全炸药。正是他具有咬定青山不放松的精神,才实现了自己的理想。

我们有了目标,有了理想,才会明确人生航途的方向。若不知道追求什么,不知道人生的价值,那漫无目标地如同行尸走肉。每个人心中都有一盆圣火,一旦点燃,便会令人感到生命的威严与可爱。人接受现实,积极创造丰富的个人生活,便会品尝到成功之果的脆与甜,便会体验到踏平险阻登上山峰眺望远方美景的快慰。我们清楚自己时刻所处的坐标,就不会在人生旅途中迷失方向。

从现在起我们要树立理想,为理想奋斗,也许短时间无法实现理想,但我们用几十年,甚至一生去努力实现理想,就一定会成功。终生怀有理想并为之奋斗的人,才会成为人生的胜利者和幸福者。

我们要用理想作词,用永不言弃的信念作谱,演唱出一曲美妙的生命赞歌。

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篇13:为理想努力奋斗的作文

全文共 671 字

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当我费尽辛苦爬上那最高的山,眺望远处,仍看到连绵起伏宛若盘龙的山坡连缀在无垠的土地上,此时我才明白,走出大山,用一双血肉的脚,真的很难。

可怜的是大山深处的孩子们,高山围住了他们狭小的生活,他们看不见闪烁迷离的霓虹灯,也没有彩色的糖果和新奇有趣的玩具,他们有的只是一捆捆扎人的柴草,一柄斑驳的镰刀,一件补了又补的破棉衣。

可爱的是大山深处的孩子们,生活沉重的担子太早地压在了他们瘦弱的肩膀上。额头上的咸湿的汗水,教会了他们幸福的来之不易;足下刺痛的水泡,教会了他们坚强;深夜里瘆人的狼吠,教会了他们勇敢……我们可以从这些孩子小小的身体里窥探到人们该有的一切美好品质——乐观,努力,满足……只是,缺少了梦想的光芒。

我曾在草原遇见过一个男孩,他在某度假基地游乐区射箭的地方当帮手,孩子虎头虎脑,眼睛亮晶晶,看起来很是机灵。他声音洪亮,不拖泥带水,毫不羞怯,俨然一副大人的模样。难以想象的是,男孩只有七八岁——脸上是红锈般的高原红,还有淡淡的雀斑。我想问他是否读书,却没有机会。草原固然好,但外面还有更美的风景。我默默祝愿这个能干的男孩:好好学习,努力奋斗,寻找并实现自己的梦想!

在我看来,山里的孩子要走出大山,靠的只有读书这条路。当孩子们通过书本了解到外面神奇的世界,就会有目标和决心,就会在心中埋下梦想的种子。以梦为马,再崎岖的山路,再无尽的草原,再高耸的山,也挡不住孩子追梦之心。有梦者,事竟成,梦想的光芒可以改变一个人,而实现梦想的第一步,就是努力读书。

苏格拉底说,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。就以此句来自勉并送给大家,送给那些孩子。

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篇14:高二作文理想的梦

全文共 609 字

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理想是船帆,带我们驶向成功的彼岸;理想是火苗,点燃我们的希望之光;理想是灯塔,为我们的靓丽人生导航……理想是人生路上的一盏明灯,拥有理想就拥有希望。我们每个人都拥有自己的理想。当然我也不例外,我的理想是当一名作家。

在我很小的时候,妈妈经常给我读童话故事听。我被故事中一波三折的情节深深吸引,不禁对作者天马行空的想象力和美轮美奂的文字佩服得五体投地。从那时起,当作家的理想的种子就开始在我幼小的心灵中生根发芽了。

从上小学起,在任老师的带领下,我开始如饥似渴地读书,写作的热情一浪高过一浪。因此,我的写作水平有了不少提高。这时,当作家这个目标在我心中更加明确了。我想,如果我真的实现了自己的理想,成为一名作家,我一定会写出像曹文轩那样的最纯美的小说。我会用美得令人陶醉句子,冲净人们日渐蒙尘的心,让他们的心灵洒满金色的阳光,让他们的心田生出真善美之花。我还会把我卖书得到的钱捐赠给贫困山区的学校,让小朋友们能像我一样在溢满书香的校园中勤奋地读书、学习,在宽广的操场上快乐的玩耍、嬉戏,尽情享受童年的快乐。

一个沙丘给了理想一个高度,就成了万仞巍峨的高山;一粒种子给了理想一个高度,就成了参天大树;一条小溪给了理想一个高度,就成了一条奔腾不息的江河;一个人给了理想一个高度,就拉近了他与成功的距离。理想是人生路上的一盏明灯,拥有理想就拥有希望。为了我的理想,我会更加勤奋刻苦地读书,写出更优美的文章,让理想为我的靓丽人生导航!

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篇15:我的理想高二作文

全文共 841 字

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理想是人生的灯塔,它指引着我们前进的方向,没有了它,我们就会慢慢的迷失自我,从而丢掉目标;理想是奋斗的动力,它催促着我们努力前行,没有了它,我们会消极懒散,导致一生无所事事,没有作为。

我的理想就是当一位人民教师,教书育人为国家做贡献。我认为教师这个职业是神圣的,他用自己的生命之火,点燃了我们希望的灯。每次看到老师在讲台上绘声绘色的讲课,写着一手刚劲的粉笔字,我就学着老师的样子,在底下偷偷的练习,下课后,还要用粉笔来写一两个字。老师很会画画,一分钟便能画一幅生动的田园风景图;老师还能可以回答我们的一个个问题,好像是一本活字典。我曾经向老师问了一些偏门的问题,可老师却能以科学知识来解决,我真佩服他。所以,我便下了决心,当一名人民教师,教书育人。

下了决心,不行动也不行。我便更加努力学习,争取学到像老师那样渊博的知识。早晨,天还没亮,我就起来了学习,我很开心,心想:以后公鸡可以下岗了,我不用它叫醒了。我拿出课本,开始读课文,背单词,房间中传出了阵阵读书声。下了课,老师走了以后,同学们都在院子中玩,我却在一旁预习下一节课的内容。晚上,除了老师布置的作业,我还要自己练一些习题。天黑了,别人都熄灯睡觉时,我还在读书。妈妈也经常催我睡觉,我会说:“我要完成今天的任务,你先睡吧!”

经过一段时间,我发现课堂学习的知识很有限,我便买来了《百科全书》《上下五千年》《海底两万里》等书,一有空就认真地读。我从而学了许多课外知识。我感觉我现在已经可以当“老师”了,同学们送了我一个外号叫“万事通”,也有人称我为“人肉百科全书”。同学们一有些稀奇古怪的问题,我也可以用我学过的课外知识来解答。每次见同学们听的出神时,我的心中就会有一种成就感。老师也会经常夸赞我,还让同学们以我为榜样,多读书。

我想当一名受同学们爱戴、受社会尊敬的好老师,我一定要努力学习,用自己的知识去教书育人,我一定会用自己的生命之火,去点亮他们的希望之灯。相信,通过不懈努力,我一定会当一名好教师,并培养出一个个优秀的学生。

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篇16:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 346 字

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在夏末金秋的时候,就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候,也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想,我的人生就是一片荒凉的秋天。

理想的作用非常大,理想好像大海里的一块方向盘,好像沙漠里晒不干的小河,是你人生道路上一条直直的小路,是带你一步步走向目标的小鸟。

我的理想不是飞行员,不是工程师,不是领导,不是教师,不是导游,不是医生,不是画家,也不是文学家,而是科学家。

如果我是科学家,我就用自己的力量,仿照大炮、飞机、轮船等等的东西做出更厉害的机器,尽力让我们的国家变得更强大,让其他国家甘拜下风。

如果我是科学家,我就尽量将自己的知识利用起来,造出让人更方便使用的东西。

如果我是科学家,我就用自己聪明的大脑推理或分析,让大家一同努力,找出我国更多的名胜古迹。

我一定好好学习,用自己的力量为国效力。

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篇18:我的理想话题

全文共 657 字

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每个人都有美好的理想。有的人想当白衣天使——医生,有的人想当国家栋梁管理国家大事。而我却想当人类灵魂的工程师——老师。

刚上小学的时候,我看到了一个慈祥的老师站在讲台前,有辛勤的汗水灌溉着每一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时候我便想长大成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的职业,更让我决定当老师的是三年级的一件事。

三年级以前,我是一个胆小的小女孩儿,害怕回答问题。有一次,语文老师问了一个问题,全班鸦雀无声,我对这个问题很感兴趣,不久便知道了答案。但全班没有一个举手的,我害怕的检查了一下答案。“应该是这个呀!”我自言自语道。最后,我忐忑不安地举起了颤抖的手,最后又迅速的放下。可王老师却叫起了我,我忐忑不安的回答完问题之后,王老师给了我肯定的一个笑容和眼神,并在全班人面前表扬了我,我的心灵忽然被照亮了,最阴暗的角落也明亮了起来。从那以后,我便大胆积极的回答问题。人民教师这四个字便在我心里生根发芽。

有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明才智无私地奉献给每一个学生。”可想而知,当人民教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。教师是伟大的园丁,培育祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国未来的栋梁。

要是先自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是从家与等待之中,而是靠我们不懈奋斗实现的。

人生不在于多少个理想,而是在于有没有为这个理想而奋斗。无论你成功与否,拼搏的精神将成为人生美好的回忆。

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篇19:一年级理想信念的作文600字

全文共 696 字

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老师布置作文题目是《理想信念》,我静下心来想,理想信念是什么呢?我不想当科学家,不想当作家,也不想当医生……理想信念既没有老师教导那样伟大,也不像家长期望那样辉煌,因此我从未向别人谈起过,说出来总怕别人说我没有鸿鹄之志,又担心让人笑我太过于幻想,但我真很希望理想信念能实现。

我长大后想有一个自己图书馆,当一名图书管理员。不为别,就是渴望能读遍天下书,同时也希望每个人都热爱书,爱读书,用知识来充实自己头脑。

我爱读书,书中精彩片段深深地吸引着我,书中奥秘常让我百思不得其解,书中人物命运又曾让我无数次泪水涟涟……

我爱读书,看到书我就像饥饿人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳小蜜蜂,不知疲倦地在书百花园里采集花粉,又像一块海绵,日夜不停地在知识海洋中吸着。小说教给我做人道理,诗歌唤起我对美好生活追求,散文照亮我前进道路,童话让我辨别真假美丑和善恶—……

我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧老人不断启迪我,又像是一位真诚朋友与我面对面地交谈。书给我打开世界和未来窗户,让我看到广阔天地和未来。

在我图书馆里各种各样书籍应有尽有,无论是世人瞩目名著,清新似水散文,还是富有哲理中外诗篇读者在我图书馆里可以自由选择、尽情地阅读,在满室书香中享受心灵安逸。在这里,没有喧闹声音,只有轻轻翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐源泉。

书,是精神食粮,是引导人类进步阶梯,是给人们带来知识欢乐朋友。我喜欢看书,因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书乐趣,从书中有所收获。

这就是理想信念,很平凡理想,但也是我最向往生活。

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篇20:理想家园小学生

全文共 900 字

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世间有许多的-让我们如深陷沼泽不能自拔,人生有太多的干扰使我们停止脚步,徘徊不前。面对这些-和干扰,我们需要坚守自己的精神家园,不为干扰所困,不为名利所惑。

许衡不摘路边的梨,他那一句“我心有主”,其实就是洁身自好、坚持自己的为人准则和道德规范、坚守自己的精神家园的宣言。在常人眼中,他的确很迂腐,似乎颇不合群,真可谓“君子乐得其道,小人乐得其欲”。一个有严格操守的人,一个恪守为人之道的人,一个讲良心和知廉耻的人,就像内心世界有个铁面无私的法官,就像精神家园有个严守道德门户的哨兵,时时处处都在监督自己的言行,不在物欲面前动摇。在众人都不受-时心中有主,即使在许多人于-面前蠢蠢欲动时,也能坚守操行,这是人格的境界,也是道德的完美体现。

康德曾说:“有两样东西使我无限赞美和敬畏,一是头顶灿烂的星空,一是内心的道德律。”只有坚守自己的精神家园,才能-出受人敬畏的“道德律”,最终让自己变得崇高伟大。

东汉名臣杨震一次途经昌邑,曾受杨震提拔的昌邑县令王密半夜敲开他住所的门,送他黄金十斤谢提拔之恩,说:“暮夜无知者。”杨震严肃地说:“天知,地知,我知,子知,何谓无知者?”态度决绝地把黄金退给了王密,其严格自律的言行让人肃然起敬。

在价值观念发生急聚变化的今天,要做到坚守自己的精神家园更是难能可贵。被称为“文化昆仑”、“学界泰斗”的钱钟书,一向视名利为草芥,他回避记者采访,谢绝电视访谈,他说:“找些不相干的人,说些不痛不痒的话,何苦呢?”如此淡薄名利,真令那些投机钻营、追逐名利、蝇营狗苟之徒汗颜。报载,河北省一高中生以优异的成绩考入北大,她对豫北一生产口服液企业用1万元报酬让她做虚假广告的请求断然拒绝。她家境贫寒,上中学的书费学费是父母东拼西凑的。此时,他急需学费,却因为虚假广告不合道义而断然拒绝。其精神家园可谓没有半根杂草,高尚的情操,令人赞叹,令人钦佩。

现实生活中,有许多人之所以会贪赃枉法、违法乱纪,表面上看来是环境因素。其实心中无主才是最重要的原因。人这一生,可以没有权,也可以没有钱,但是不可以没有“道德律”。

坚守自己的精神家园,排除干扰与-,我们的心灵将纯正高尚,我们的人生将晶莹快乐。

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