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放飞理想(精选20篇)

导语:驶向理想的道路上,注定要有许多苦难,但是,它不能拦住我们前进的脚步。以下是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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放飞理想

全文共 577 字

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我是个爱幻想的女孩,我爱做白日梦在梦中,我的梦想在飞其实,我有非常多理想,曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。

曾经也想过做医生。小时侯身体差,经常到医院看病。每次护士阿姨都会给我打点滴。虽然针头扎进血管的时候有点疼,经常会哭。但时间久了,我也不哭了,只觉得打针是一件非常有趣的事,从那时起,我又立志长大后做一名医生,为病人救死扶伤。但是一想到做医生每天工作非常辛苦,早出晚归的。接着,我又立刻停止了当医生的渴望。

说到这里,我好象一直都在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、医生都不是属于我的真正理想。从小到大,一直在幻想,一直在寻找自己的理想,一直在寻找人生的目标,一直在努力达到自己的目标,却又一直失败着。但我明白,扎实的基础是不可少的。所以,为了我的理想,我的梦,现在只能做的就是好好学习,打好基础,才能有以后理想的实现。

现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我想像飞机驾驶员一样,载着大家飞上天空。广阔的天,无边的天,衬托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。

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篇1:描写理想目标初三

全文共 578 字

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目标理想摘星星,还是摘月亮,取决于你的喜好,但不管摘星星还是摘月亮,看好了,就要去摘。一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学,这对她来说是不可想象的,对她的家人来说也是十分惊讶的。是的!他就是用自我的发奋、沉着创造了奇迹。

切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓,充实而富有好处。很多人定下了十年、二十年的目标,透过自我的打拼,最终创造了奇迹,但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现,那么世界上的人都成百万富翁了,可见务实与行动是多么重要。

《易友》上说过这么一句话:“十分耕耘,十分收获”。我我觉得这样的.表述比一分耕耘,一分收获更接近人生的真相。做企业也好,做学问也好,做官也好,做艺术家也好,你通常不会投入一点就有一点的收获,投入两三点可能还没有收获,甚至投入七八点还是没有一点收获。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获,冠军通常是投入了全部,坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。

有了目标,还要有理想说得通俗一点就是要找准自我的定位。人的生命是十分短暂的,越早找到自我的定位,咱们能创造性地工作的时刻就越多,咱们的成就就越大。

咱们同时代的人比尔盖茨从18岁就知道自我要做什么,而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的领地,在工作中领悟,带着问题领悟,要比为文凭和漫无目的的领悟有价值得多。

年轻人们,让咱们一齐为理想奋斗吧!

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篇2:高二语文作文我的理想

全文共 521 字

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俗话说:“人无志而不立。”每个人都有自己的理想,每个人都在为理想而奋斗着。我也不例外,我的理想就是当一位小提琴家。

我第一次见到小提琴,是在电视上。那是一场音乐会,曲目是《梁祝》,那优美的曲调,清脆的音色,使我深深地被打动了。过了几天,我跟你妈妈说:“妈,我要学小提琴。”妈妈答应了,没几天就给我找了一位好老师。就这样,我向自己的理想迈出了第一步,而且是正确的一大步。

我正式开始学小提琴了。刚开始几个月,我兴趣很大,每天孜孜不倦地练习,经常在一周的前几天就把七天的任务练习得滚瓜烂熟,也经常得到老师的表扬,家人的夸奖。可当我大约练了半年后,兴致值呈直线下降。似乎厌了似的,总是在妈妈的唠叨、催促下,才懒懒散散地、不耐烦地拿起琴拉几下,还找借口说累了、渴了之类的词语,坐下干些别的事。之后再在妈妈的催促下勉强拿起……

直到那天,我在书上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心灵上的百合花》,文中的百合虽听着别的花对它的冷嘲热讽,依然开出了洁白无瑕的花儿,并传播到了许多地方。我忽然醒悟,原来我还不如一株花儿!在讽刺声下都能开出美丽的花,更何况我处在这么优良的环境中!我便又拿起小提琴,继续奋斗。

直到今天,我依然坚持着,我相信,只要努力就会有收获!

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篇3:小学二年级下册作文理想

全文共 522 字

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走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。

好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。

我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。

我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!

也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!

后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!

战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!

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篇4:我的理想六年级作文

全文共 505 字

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人人都有理想,有的人想当老师,有的人想当演员,有的人想当歌手……而我的理想是当一名厨师。

产生这一想法的原因我已经记不太清楚了,只依稀记得,那时我只有5岁,我在饭桌旁坐着,看着爸爸从厨房里端出一道道色香味俱全的菜肴,全家人都对爸爸的厨艺赞不绝口。再看看妈妈、爷爷、奶奶吃饭时幸福的表情,我立马拿起筷子夹了一块麻婆豆腐尝了尝,实在是太美味了。从此,我对爸爸的厨艺羡慕不已。

到了7岁时,我就向爸爸讨教了一些做饭的技巧。在我生日当天,爸爸决定教我做一道菜,也就是这时,我更加坚定了自己的理想。这道菜就是麻婆豆腐,不论从最开始的选材,还是烹饪的技巧,或是最后的摆盘,爸爸都用心地教我。在做菜的过程中,我也感到很快乐。等到饭菜端上餐桌时,我也感受到了爸爸平时被称赞的幸福感。

长大后,我希望成为一位米其林大厨,有一家自己的饭店。我知道,这期间肯定会有很多挫折,比如顾客的不满等,但这些总要面对,我已经做好了准备,来迎接这一系列的挫折和困难。

我并不觉得厨师这个职业不好,俗话说三百六十行,行行出状元,就算当厨师也要当最好的厨师。从现在开始,我要好好学习,学会运用学到的知识,也要跟爸爸好好学习厨艺,为以后当大厨打下坚实的基础。

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篇5:以理想为话题的

全文共 1143 字

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生活之路遥遥,每遇荆棘丛生之地,行道艰难,好似镣铐加身。此时有人步履蹒跚,几欲固步不前;有人带着镣铐起舞.欢快前行,裙裾生风,舞步翩翩,为何这种人心中如此敞亮?因为他们有理想在胸中理想使人不畏苦难,理想引领生活的舞步。

亚里士多德说,有一类工作是用艰苦卓绝的精神忍受着的,它往往指向最高大的目标。

“面朝黄土背朝天”的生活整天风吹日晒的,很辛苦,而袁隆平却说:我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜空气,这使我有个好身体。如此看来,在别人眼中的苦竟是乐事了。这源于他心中的理想,他希望“自己的水稻像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大”,从而进一步解决全球人的吃饭问题。正是这崇高的理想,使他不畏工作上的辛劳,以苦为乐。试想一下袁隆平的生活吧:阳光普照,清风吹起千层金黄的稻浪,老人步伐轻快地踱步其中——那是在艰苦的工作岗位上的另一种舞蹈。

德莱赛说:“理想是人生的太阳。”

是的,不然,奥斯特洛夫斯基如何在双目失明、身体瘫痪的境况下仍感到幸福?他说:“创作产生了无比的快乐,而且我感觉出自己的手为我们大家共同建造的美丽的楼房——社会主义——砌着砖块,这样,我个人的悲痛便排除了。”是理想的太阳,为他驱赶心中的黑暗,让他挣脱生理上的枷锁,在熠熠生辉的文学领域舞步翩翩,为人类的共同理想,为全人类的幸福放飞思绪,自由高蹈。

高尔基说:“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,就是理想。”

诚然,人类的每一个进步都离不开理想的引领。从四肢爬行到直立行走,从茹毛饮血到火的使用,从刀耕火种到机械生产,从天圆地方到登上月球……人类取得任何一个进步都困难重重,险阻万千,人类徘徊过,彷徨过,然而,是什么让人类突破重重阻碍,

实现一次又一次的自我超越?是提高生存能力的理想,是提高生活质量的理想,是提高生产力的理想!以理想为杖,或快或慢,人类不畏艰难,以自己独特的舞姿美丽地行进。看,足下生风,旋转飞跃,人类必将以更壮美的姿态创造时代的辉煌。

张海迪说:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”

没有理想的生命之船,没有前进的方向,随波逐流,稍有些许风浪,便自怨自艾,踯躅飘摇,停滞不前,终究会因碌碌无为而被岁月的巨浪淹没;而扬起理想风帆的人虽未必能一路顺风,但定不会怨天尤人,而是积极向上,终于乘风破浪,于礁石间、狂风里、巨浪下,奏响生命的欢歌。

理想是太阳,驱赶黑暗,引领着轻快前行的舞步。

理想是拐杖,助力前行,引领着虽蹒跚却不停的舞步。

理想是风帆,指引航向,引领着执著乐观的生活的舞步。

生活路漫漫,几处荆棘丛生地,无妨——理想在前,使人不畏苦难,甚至以苦为乐。

让连接镣铐的铁链当当作响地为舞蹈伴奏;让我们由理想引领着欢快前行,裙裾生风,舞步翩翩,舞动对人生的信念,舞动对生命的追求!

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篇6:放飞理想得

全文共 384 字

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理想可以使小树苗长成苍天大树,可以使一只翅膀得小鸟再次在蓝天飞翔,可以使盲人重见光明理想是神奇得,放飞理想,你就拥有了一切。

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。20岁得青年买菜时看资本论!苦读十年,考上社科院研究生!王羲之练字,洗黑了十八缸水!放飞理想,同理想去努力!在远大得理想,也能实现得!

我得理想是做一名数学家,为数学界创造奇迹,解决未解得千禧七大难题,为社会做贡献。另外我还要赞助失学儿童,为世界培养更多得人才。

世上还有很多理想得故事:《唐伯虎潜心学画》,《匡衡凿壁偷光》,《诸葛亮喂鸡》,《岳飞学艺》他们得理想通过努力都实现了,我们何乐而不为呢?

只要理想不死,一切皆有可能。你有理想吗?想实现它吗?就要不断努力,冲刺,抗争,拼搏,目标会一步一步向你靠近,你也就一步一步得实现了自己得理想!你还在等什么?振动你理想得翅膀,起飞!

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篇7:我的理想六年级作文

全文共 822 字

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看到绘本,看到时装秀,看到漫画,我的理想,就像一个精灵又蹦了出来。理想是黑暗中的一盏灯,指导着前进的步覆。

小时候,爸爸妈妈时常给我买绘本,我一拿到绘本,就会迫不及待的翻开,欣赏着上面精美的图案,风趣的文字,深深的沉醉其中。我就这样诞生了一个理想——当绘本作家。

可是,我第一次接触时装秀,才发现,我真正喜欢的是那些精美服装。那些漂亮精美的服装,“金碧辉煌”的,让人目不暇接。可爱的;时尚的;滑稽的;精致的……让我爱不释手,所以我喜欢上服装,也总是拿着芭比的服装,造仿着画下来。表妹一来,我就会脱口而出一句话:“我给你做漂亮的服装好吗?表妹总是满口答应,我自然十分欢喜,因为又有人给我当模特了!

我不需要尺子,缝纫机,针线,布料,也可以做一件“衣服”,你一定会大吃一惊吧!大大的塑料袋就是我的“布料”,剪刀就是我的“助手”,水彩笔就是画出衣服上的图案的“神笔”。做一件衣服,首先是剪领子,我总是会裁一个半圆,然后把两只“耳朵”剪掉。把领子的“对岸”的边缘剪成波浪状,让衣服更生动。如果没有袖子,该怎么穿啊?是呐!咔咔——ok了!两只袖子出现在面前。只差最后一步了,在衣服上画上奇形怪状的图案和五颜六色的线条,就像一个杂烩市场。一件衣服就完成了。虽然有时候会满头大汗的,可是心中总是少不了那喜滋滋的味道!这让我对服装设计师的欲望就更高了。

每当美术课的时候,我总是认真的对待每张作业,这些作业中,都花费了我不少的心血呢!每当空闲的时,我总是怀着画册,手指中夹着笔,手心里握着橡皮。每每,画稿上,一件件衣服都是我用心血换来的。一有灵感什么事都阻挡不了我想画画欲望。所以画册里的设计图不及其数。

每每,我总是呆呆的望着窗外,愣着。看着蓝蓝的天空,幻想着大家穿上我设计的服装,是那么的高兴。这时我会问自己:“这些可以实现吗?”我总是回答自己:“可以!”

理想是光明中的天使,让我们一直追赶着它的脚步,直到追到它为止!我的理想会一直“缠绕”着我,让我一直朝着它前进。

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篇8:全国一卷高考理想满分

全文共 633 字

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克雷洛夫曾经说过:"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。"想必,我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧!我想:我们的理想一定各不相同,有的立志当一名救死扶伤的医生,一位知识渊博的学者,一名杰出的科学家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学——清华大学

每当我在电视上看见考上清华大学的学生,看见他们脸上那灿烂的笑容时,我心里真是羡慕不已,羡慕他们能够考上这所重点大学。但是,我发觉要考上这所大学是一件不容易的事。

这必须要付出很大的努力,我猜,他们那段时间里一定很辛苦的在努力,因为这关系到他们一生的前途啊!不关怎么说,我们每一个人到这一阶段时,总是很努力,很辛苦,很拼命的在复习功课,老师们也很紧张的安排课程。但老师们相信:只要功夫下的深,铁杵也能磨成针。

我知道,要想实现这一美好理想,从小就要把基础打好,掌握好课堂知识,平时多看一些课外书,作文选等书籍,因为这些书都能够帮助我们提高写作能力,同时也可以把一些好词好句,名言警句给摘抄下来,多背,多写,多读,这样真是"一箭双雕"。

还有,我们经常多做一些有过语文,数学的练习,这对我们也有帮助哦!最不能忘的是英语,英语是我们和世界各国的交流语言,虽然,学起来有些费劲,但是,只要你肯下点功夫,就一定能学会的。

我想,无论我的理想是荆棘载途,还是困难重重,我都回努力学习,我相信通过我的努力,会成功的!有句话说得好:"不经历一番风霜苦,焉能得梅花扑鼻香?"我一定会做个为实现理想而不懈努力的人。

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篇9:我心目中的理想小学生的

全文共 784 字

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理想是什么?理想对于我来说:是黑暗中的一把熊熊烈火,是成长的基石,是香甜可口的硕果。我的理想是当一名古筝演凑家。 What is the ideal? The ideal is for me: it is a bear fire in the dark, the cornerstone of growth, and the sweet fruit.My ideal is to be a guzheng.

小点儿的时候,我就喜欢上了古筝。那时,因为还不懂古筝,只是听妈妈说过:“古筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器,用它演奏出来的乐曲特别美妙。”所以,当时我就想:“不就是有二十几根线吗?能有多神奇。”可是,我错了,当我听了古代最有名的古筝演奏高手俞伯牙,弹的那一曲《高山流水》时,我不禁一颤,世间竟有如此美妙之歌,真是耳闻了。妈妈看我这么入神地听着,就带我去了一家有名的古筝艺术学院,今天算是长见识了。

要想成为古筝演凑家,就要多看、多读、多学。为了把古筝练好,我每次学新课时,都会先提前读谱子,然后再认真听老师讲解,最后仔细观看,决不可疏忽任何一个细节。

其次,还要多练。都说:“成功来源于多听、多练。只学不练不成才。”除了在课堂上学好,在家也不能偷懒。每到课下,我会在网上查找一些有名的古筝演奏家弹奏的一些曲子,听听他们的解说,看看究竟是怎样把一首首曲子弹得如此动听。掌握技巧后再练,就一定会从中找到自己的不足。

要想成为古筝演凑家,最重要的是亲身经历,那就是参加各种演出,阳光总在风雨后,只要你有足够的勇气,就一定会见到雨后美丽的彩虹。

我想成为一名古筝演奏家,这是我的人生理想,我要弹出动人心弦的歌曲。虽然,前方的路还很漫长,但我始终相信,只要它是我心中的那把红火,只要我始终坚持不懈,它就会离我越来越近,我就一定会得到成功的果实,看到雨后缤纷的彩虹。

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篇10:以理想为话题的

全文共 574 字

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理想是人生的灯塔,可以让误入歧途的你重新走上正确的道路;理想是腾飞的翅膀,可以让你有开阔的眼界。放飞理想,做一个独一无二的自己,就是这样一种不可思议的东西,给了多少人信心和勇气啊!

云可以飘得很远,是因为有理想;太阳可以绽放出如此强大的光芒,是因为有理想。而你,有理想,就可以把平时觉得困难无比的事,轻而易举地完成。那时,你便可以骄傲地对自己说,这件事对我来说触手可及。可是在平时这件事怎么又是一块怎么也搬不走的碍脚石呢?是因为那时的你没有理想,理想就是希望,没有希望的地方,伸手不见五指,在这凄凉的环境下,你又可以做什么呢?

生命在理想的点缀下变得多姿多彩,不!这不是点缀,而是必不可少的一部分,必须和生命融为一体,否则,一日度一日,你又有什么能做呢?只得被命运安排着。即使贫穷,有理想便有了财富;即使现实黑暗,有理想,时时处处你都在迎接光明。这世界最可贵的东西是什么?你可能会想他人一样,千篇一律地说是生命,可我觉得这是个错误的答案,没有理想的一生便是黑暗。

在梦里,你是美丽的白雪公主,在现实生活里,你不过是一只丑小鸭罢了,但这又有什么关系呢?说不定,几天后、几个月后、几年后,终有那么一天,你会成为白雪公主,因为你知道了自己进步的方向,便会有动力,便有了精神上的寄托,

生活会改变,但你的理想早却早已扎下了深根,这便是生活的动力,这也是快乐的一生。

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篇11:我的理想作文小学生

全文共 638 字

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有一次暑假,妈妈带我参加某人的书法展览会。那多变、柔美的字体像音乐家手中的音符一样。是那么的优美,那么的生动,书法家那龙飞凤舞的字体,勾起了我对书法的热爱。于是我用小手拉了拉妈妈的衣襟说:“妈妈,我长大以后也要当一位书法家。”妈妈把我的话放在了心上,几天以后家里多出了一张小桌子和小椅子。小桌子上面摆着笔、墨、纸、砚,看上去十分正规的样子。于是,我的第一堂书法课就随之开始了。

“练书法要讲究心平气和,要注意”这是妈妈给我在滔滔不绝的讲着练书法的要领。我则将两只手放在膝盖上,挺直了腰板,静静地聆听着。终于,听完了要领,开始实际操作了。妈妈教我用正确手势握着毛笔,横竖平直,一笔一画地练习着。这时,电话铃响了,妈妈出去接电话了。因为觉得这样练太慢了,所以我心中不由生出了一个“邪念”:我也要像书法家那样龙飞凤舞一般,这样不知道要练到什么时候。也许我有练书法的天赋,说不定随意书写一番,就能像书法家那样厉害。

于是,我就学着书法家的样子,挺直了腰板,拿起毛笔,在报纸上写了起来。结果,把报纸涂的乱七八糟。

正在这时,妈妈走了进来,她看了看桌上的报纸说:“你这是在干什么?”“我告诉你要练好书法就得脚踏实地的练,不要想些乱七八糟的鬼点子!”妈妈训斥道。听了妈妈的话以后我顿时觉得羞愧万分,我暗暗的下了一个决心:我一定要把理想变成现实。

虽然通向理想的路途是遥远的、是艰辛的。没有远大的理想是不可以的,但是就算你有理想,如果你不付诸行动,那么理想就是空谈。所以有理想就要为之努力、为之奋斗。

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篇12:放飞理想得

全文共 437 字

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心情我们心灵得窗口,一个神秘得情感。不知道什么时候它就会让你脾气暴躁,也不知道什么时候在你不经意间会让你心情舒畅。生活往往就是这样得残忍,让你不知所措,但是这个时候在一旁支持你得它却在为你加油心情。

为心灵找个空间,走出常规、回归自然、远离烦嚣、释放情感。通常我们会为自己没有得东西而苦恼,却看不到自己拥有得,如健康、可以听、可以看,每天都有食物供我们享用等。不要再让心情再扛起不需要承受得压力;往往我们不知道什么是拥有,正如那句口口相传得话所说得:失去了才知道珍贵。让我们走出哀怨,,这样就可以看到什么是我们拥有得。还记得那美丽得钢琴旋律吗?手指在琴弦之间舞动着,好似舞者穿着华丽得服装在那个舞台尽情得释放自己。为了自己得理想。坚持到最后。

生活得每一天对于我们来说都是一份珍贵得礼物。何不尝试让心情吧这礼物拆开。低落平静亢奋,这便是心情得到释放得过程。我是常有这样得亲身体会得,全面释放后得是前所未有得轻松。于是我便有重新树立起对生活得信心,鼓励自己坚强起来,为理想而奋斗!

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篇13:放飞理想作文350字

全文共 531 字

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每个人都有自己的理想,有的人的理想是当科学家,有的人的理想是当作家,还有的人的理想是当一名航天员……而我的理想是当一名教师。

在我小的时候,曾经有过“多变”的理想:科学家、医生、厨师……可是前不久,我从一本书上读到一个故事,它使我立志长大后一定要当一名教师。

故事是说,曾经有一位老师给一个被冠以“差班”名声的同学们出了一道题,请他们从下列三个候选人中选出自己认为将会成功的人。第一位迷信巫医、有两个情妇、多年吸烟;第二位曾两次被从办公室赶出来、每天到中午才起床、每晚喝一公升酒、曾经吸食过烟土;第三位曾被授予“战斗英雄”称号、有良好的素食习惯、有艺术天赋、偶尔喝点酒、青年时没犯过法。结果大家都理所应当地选了第三位候选人。可那位老师却说:“第一位是罗斯福总统,第二位是丘吉尔首相,第三位是希特勒,法西斯头目。我想告诉大家,过去不是最重要的,重要的是把握好现在和将来。”几年后,这个班里的大部分学生都成为了对社会很有贡献的人。看到这里,一股敬意油然而生,同时也树立了我长大后要当老师的理想。

在我眼里,教师是个高尚的职业,是个无私的职业,但也是一个辛苦的职业。假如我是老师,我希望我的学生个个学有所成;假如我是老师,我会像蜡烛一样默默地燃烧自己,照亮学生们前进的道路。

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 520 字

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在众多理想中,我最大的理想是当一位老师。老师是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗。老师是蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮了我们。只要我们获得知识,都渗透着老师的辛勤汗水,我们每前进一步,都凝聚着每位老师的心血。老师这一事业是多么崇高、美好!正如诗中所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献是伟大无私的,他们为了我们牺牲了许多时间,让我们的成绩逐渐上升。如果我做老师,我会做一个理解学生的老师,帮助学生的老师……

我既想当老师,也想当画家,要是再有一支马良的神笔就更好了!如果是这样,我将会干什么呢?是画山珍海味,还是画一幢别墅?是画许多钱,还是画考试得一百分……不!这一切都是浅薄的。要把目光看长远一些,要是没有了祖国,还有什么幸福。就像一滴小水珠离开了大海。我要用手中的画笔画出祖国未来的宏伟蓝图。即使我没有神笔,我还是一个画家。我将会画出祖国欣欣向荣、春色无边的景象,画山、画水、画鸟……只要我看见的,我就会把它画下来让这美好的景观永远留在我心中!

听了我的理想,你们的是什么呢?其实我还有一些理想,比如:一个文学家,一名医生……虽然有些可能实现不了,但这理想我会深深地印在我的脑海里,永远,永远……作文

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篇15:放飞青春梦想作文

全文共 529 字

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有人说青春是美丽的,但又是短暂的。而我认为,青春是放飞我们的梦想和追求理想的花季。

青春,在这美好的.季节,我们努力追求自己的人生目标,为了我们理想而奋斗。人生十六七,我们感觉种种压力,父母对我们苟刻,老师对我们严格,我甚至想问问家长和老师:“你们的青春也是这样度过的吗?

人生十六七的我们。有时也会体会到快乐,比如,可以和小伙伴一起玩一起郊游,一起采集标本,有谁不回忆那些快乐的日子呢?

人生十六七的我们,有时也会沉默和忧郁,我们常会一个人坐在窗口,望着高楼和蓝天,独自一人在那发呆,想着自己的过去,但即使你青春没有如此的光辉,也不必遗憾。诗人拜伦说过:“失去虚度的年华不是一件遗憾。”因此当你意识到这一点时,青春也同样在闪光,发热。这光不为你的骄傲而存在,而是为你照你前进的道路;也不是为你的享受而存在,而是为了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里没有“遗憾”的字根!

青春是短暂的,智慧是无限的,抓紧时间学习知识是把握青春的最好办法。雨果说:“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我们不能留住春天,那么就抓紧在春天播种吧!

人生十六七,多么美好的岁月啊!让我们都来珍惜。拥有青春的日子,我们不要让它在茫然与不知中逝去,向着理想努力吧,做一个最出色的你。

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篇16:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

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九月的风吹过,带着秋天的味道,收获的季节近在眼前。在全国各地,数百万学子踏入校门,迎来了开学第一天。他们将在学校里播种、耕耘,然后采摘甘甜的果实。对广大青少年来说,上好开学第一课至关重要。开学第一课,标志着新学期的开始;上好开学第一课,当以爱国主义为主题。

越来越多的学校开学第一课以爱国为主题。9月1日开学当天,很多学校以“五星红旗,我为你自豪”为主题,鲜明地表达了爱国主题。很多学校纷纷将开学第一课的主题设置为爱国主义教育,形式丰富多彩。“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”注册报到第一天,《我和我的祖国》就唱响众多学校,老师带领学生致敬祖国母亲。

爱国主义是教育的必修课。在学生内心播撒下爱国的种子,使之生根发芽、开花结果,事关“培养什么人”的深刻命题。开学第一课的主题是爱国主义,既能给学生留下深刻印象,也能让学生真正受到感染和触动。1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆,其意切切,振奋起师生的爱国斗志。通过讲故事、唱红歌、听演讲、收看电视节目等各种形式,学生在潜移默化中了解中华民族的光辉历史,感知中国崛起的力量,进而树立以身报国、振兴中华的人生理想,非常必要。

爱国主义从来都是实实在在的。从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。但是,总有一些人鼓吹历史虚无主义,或者崇洋媚外,对爱国行为不屑一顾,甚至制造分裂。这恰恰说明,时至今日,爱国主义教育仍然需要不断加强。

开学第一课,爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩而多元的呈现。特别是今年――新中国成立72周年,爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上,回溯72年的不凡征程,讲述72年的时代变迁,重温爱国的历史故事,比照身边的模范典型,我们会对脚下的这片土地爱得更加深沉,爱国情怀会更加浓郁。新时代,我们距离实现民族伟大复兴是如此之近,青少年更应该把个人追求融入民族复兴的伟大梦想,挽紧臂膀、向前奔跑,书写人生的灿烂篇章。

记得路遥说过:“世界上有许多美好的地方。但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。”再读这些文字,心中的爱国情愫油然而生,感动依然如故。开学第一课,点亮爱国教育的火种,让青春的心跳与爱国的情怀同频共振,收获的定是学生的爱国之情、强国之志和报国之行。

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篇17:我心中的理想课堂作文

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希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

我苦思冥想想了好久,只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的?”我不想课堂上一直是很严肃的,也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围,终于思考的时间给了我答案,那就是中规中矩。

我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方,它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所,当然课堂上少不了一些规矩的存在,不过如果要说让我制定自己理想的课堂,我会这样说——

上课前,同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具,放在带有桌布的桌子上的左上角,并把椅子放在桌子下面,然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力,或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗,因为不管在什么时候,教师永远是学习的地方。

上课后,同学们立刻把下课高兴的劲头收起来,全神贯注地投入到学习当中,并充满敬意地向老师鞠躬说声:“老师好!”后迅速坐下,尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲,及时做好笔记,心无杂念,只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围,不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静,不能发出任何与学习无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫,老师心里清楚该叫谁,大声叫喊只会扰乱课堂秩序;老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音,这是对同学的尊重。

下课后,要向老师鞠躬致谢,然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学,再反过头来问问自己为什么没听懂,寻找原因。

希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 668 字

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理想,是人生奋斗的目标;理想,是对明天的信念;理想,是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想,有的人想当作家,给孩子们写童话故事;有的人想当医生,站在手术台上救死扶伤;有的人想成为音乐家,给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡,就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。

为什么我这么坚定自己的理想,这要从我以前的一次亲身经历说起。

那是一个烈日炎炎的中午,放学的路上,看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子,好多人都从旁边漠然走过没人制止,想想被打的孩子该有多害怕啊,以后他的人生该有多少阴影啊,他的爸爸妈妈知道了,该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”,真的就见到隔壁班的老师跑过来,喝止并批评了那一群孩子,轻声安慰并抚摸着被围困的孩子。虽然我不知道老师都说了些什么,但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。

也许是网络太发达了,让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边,爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代,需要公平、正义的出现,需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观,但是我知道,从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。

求学的这几年里,见惯了我们的老师带病上课;见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们,还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神,伴随着我不断的成长,从那次以后我就下定决心,长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代,教孩子们知识,让他们成为国家的栋梁之才。

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篇19:我的理想是警察

全文共 517 字

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我的理想就是长大能成为一名出色的警察。不知从何时起这个理想在我心中扎了根。

培根说:“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!

十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯

每当看电视时,那些警察的光荣保卫祖国事迹时,令我既羡慕又佩服。我知道当警察很难,很危险,可我却下了决心当警察,并且要当个出色的警察。这个理想还在时刻督促着我的学习,如果没有这个理想的督促,我就没有今天前五名的好学习成果。每当我写累作业时,不想写。这个理想好像在对我说:“如果不好好学习,怎么能当上警察。”这时,我又精力充沛起来。每当我考试落后时,失去了信心。这个理想好像在对我说:“失败是成功之母,不能泄气!”这时,我又拥有了信心。每当我取得好成绩时,有些飘飘然了。这个理想似乎又在对我说:“谦虚使人进步,骄傲时人落后。你要争取下次取得更好的成绩。”这时我更加努力学习了。

我为了当警察这个理想,再不断的努力。我想在不久的将来,我一定会实现这个警察梦的。

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篇20:我的理想六年级作文

全文共 786 字

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一位哲人曾说,“理想如晨星——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”我们每个人都有自己的理想,有人想当老师,有人想当作家,还有人想当美食家,而我的理想,是成为一名企业家。

企业家,是一个能创造大量财富的职业。在能够满足自身物质的条件下,将多余的财富捐赠给慈善机构,改善某些地区的生活,还可以提供岗位给大量的求职人员,为国家出一份力。

我之所以想当企业家,是因为我十分崇拜马云。

他创造了“阿里巴巴”,彻底改变了中国人的购物方式,还影响了全世界,可以说是中国的大功臣!更令我惊讶的是,马云出身普通,当他提出“电子商务”这个设想时,几乎没有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒绝后,他依然没有放弃自己的梦想,而是靠着坚持不懈的毅力,最终找了一群志同道合的朋友,为了实现他的梦想而共同努力。终于,成立了“阿里巴巴”,并且越做越大,还在美国上市了!不仅如此,他还在全国各地发展了慈善事业,让许多人改善了生活。当爸爸告诉我马云和“阿里巴巴”的故事时,我十分惊讶,也备受鼓舞,坚定了我要成为企业家的理想。

此外,还有一件事也为我提供了前进的动力。那是在一节数学课上,老师讲解有关利润、打折的问题。我不费吹灰之力就听懂了。后来,老师又出了一道非常难的奥数题,我思考了好一会儿,最终第一个解答出来。老师很高兴,夸我说我是当企业家的料!老师还告诉我,当企业家要同时具备社会责任感和管理金钱、人才的能力。只有这样,才能掌管经营好一个企业、才能对国家和社会做贡献。

是啊,企业家不仅仅只是赚钱,还需要承担更多更多的责任,比如,改变国家的经济实力、培养一批批优秀的经济人才,为企业的发展效力、推动国家的进步。

“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”人生也是如此!一个人如果在年少时不确立好自己的目标和理想,并为之而坚持不懈地努力,又怎么可能收获成功的喜悦呢?!

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