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小学生作文我的植物朋友吊兰合集20篇

开学以来,基本上每个人都被这位教法独特的班主任所改变了。班主任不愧是班主任!接下来是小编为您整理的小学生作文我的植物朋友吊兰,希望对您有所帮助。

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我的好朋友三年级英语作文_小学英语作文400字

全文共 387 字

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I have a best friend. He is a lovely boy. He has short black hair ,big black eyes and big ears. He has a bigmouth and a small nose. I think he is handsome. And he is strong and quiet. He likes sports very much. After class, we often play football, basket ball on the playground .He is a good player. He also likes to study. English and math are his favourite subjects. He helps me a lot.

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更多相似作文

篇1:朋友真好小学

全文共 532 字

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《有朋友真好》俗话说得好,“在家靠父母,出门靠朋友”是啊,在外面总得有个好朋友,如果你受委屈了,还可以向好朋友发泄。但是好朋友可不是说来就来的,我就有个好朋友———龙梅。 高高的马尾甩在身后,大大的眼睛挂在脸上,高挺的鼻子下面有一双玲珑的嘴,她这人看起来干净利落,没有一点修饰,当然她的性格也是如此啰! 记得有一次,我们升旗的时候我没戴红领巾,还好老师没发现,我以为我可以蒙混过关,可是上课的时候,老师说:“升旗的时候没戴红领巾的站起来。”我肯定不会乖乖受罚了,反正除了龙梅,其他谁都没看见,我想:她是我的好朋友,肯定不会举报我吧。龙梅坐在我后面,用笔碰了碰我,示意我站起来,我高傲的说:“你不准告我,否则我们就不是朋友。”她一脸黑线,教室里鸦雀无声,老师又重申了一遍,龙梅举起了手,老师问:“你有什么事?”龙梅说:“田茂林没有戴。”老师叫我站起来,问我为什么,我只好如实说了:“我……我的红领巾落家里了。”老师说:“其实你不戴红领巾没什么,可是你不诚实,还是人家龙梅帮了你一把。”“对不起,老师。”我小声说。老师说:“算了,以后注意点,光成绩好是不行的。”我点了点头。 这件事过去了有些日子了,可是我还清楚地记得,所以说友情最珍贵,她总能时刻地提醒我,勿骄勿躁。

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篇2:收获了朋友小学生主题

全文共 667 字

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亲人是上天注定,恋人是前世安排,爱人是缘分融合,朋友是感情归宿。

有时候,人们往往都渴望有一份真感情。在熙熙攘攘的街道中,在闪闪烁烁的霓虹灯下,在孤清寂静的田野里,在风雨飘摇的季节,渴望着一个人,一颗心,一份情

朋友是什么?从没有过具体的答案,也没有统一的形象。朋友是一种感觉;是一份思念;是一个牵挂;朋友是白天的守侯,是黑夜的等待;朋友是一生的甜蜜。朋友的感觉是什么?

谁也说不清道不明。是酸,酸的让你无奈;是甜,甜的让你回味;是苦,苦的让你流泪;是辣,辣的让你振奋。拥有了朋友就拥有了人生百味,拥有了朋友就拥有了与社会的情感。于是,就有了牵挂。

当你苦苦追寻时,你是否留意你的身边?默然回首瞬间,你会发现身边就有一个人,一直在默默地祝福你,默默地为你喜为你忧。你不要错过,他就是你的等待,他就是你的朋友。

有时候他会让你不经意的时候想起。你自己也不敢相信,当你和你的亲人漫谈的时候你会想起他;当你难以入眠时你会想起他;当你梦醒时分你会想起他。他总在你脑海里出现,总是在你的记忆深处,与你的思绪,与你的灵魂融为一体,难以忘怀。

也许,真的朋友不一定在一起。因为他是一种心灵感应,是一种情感的呼唤,是一种期待,是一种安慰。当你快乐时他会高兴,当你悲伤时他会流泪。因为他已经与你同呼吸共命运了。

真的朋友不需要刻骨铭心的誓言,不需要海枯石烂的承诺。需要丝丝缕缕的牵挂,需要缠缠绵绵的思念,点点滴滴的呵护,时时刻刻的关怀。

“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”:朋友就是这样,因为距离显得更美,因为不能结合才更加情重。

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篇3:小学作文-写给朋友的一封信

全文共 674 字

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xxx:

你好!告诉你一个好消息:我搬新家了!你到时候一定要来我家玩!

我的新家位于武汉市汉阳区十里铺东港花园1栋301号。走进大门,宽敞的客厅在我眼前一亮,雪白的墙壁,光亮的地板,米白色的沙发摆放得整整齐齐。我家里最大的一个特点就是:新,新沙发,新家具,新电器,就连墙上的画也是新的。全家都变得焕然一新。

客厅的右边,有两个房间。我的爸爸妈妈住在大房里,他们的房间里有一张气派的大床,上面的席梦思漂亮而柔软,高大的大衣柜古香古色,十分美丽。爸爸给妈妈买了一个梳妆台,这个梳妆台十分实用,把“盖子”打开是是梳妆台,把“盖子”关上就是一个桌子,对他们而言可以用来放电脑。

我的奶奶住在小房里,奶奶的房间一进门就是一个大衣柜,一不小心就会撞到。里面也有一张和爸爸妈妈房里一样的床,但小一点(因为房小嘛!)。在窗台前有一块木板,那是我平常在那里看书的地方。

我最喜欢的不是爸爸妈妈的大房,也不是奶奶的小房,而是我的小小房。我的房间只有3样东西:1、 书桌(带书架的那种);2、沙发床(放下来是床,收起来是沙发);3、灯(可以变色的那种)。有人就问了:“你的房间里只有3样东西,为什么你这么喜欢它呢?”因为我在里面写作业,画画,看书,睡觉??那是我的独立空间。晚上,我打开我的水晶灯,它一闪一闪的变换颜色,漂亮极了!这个时候,小小的房间里就彩灯闪烁,充满了神奇,充满了希望。

前些天听李想说:你不仅成绩好,体育也很出色,参加了学校的田径队伍。我要向你学习,做一个全面发展的好学生!

祝你:

身体健康,学习进步。

XXXX年X月X日

你的好朋友:xx

[小学作文-写给朋友的一封

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篇4:一生的朋友小学作文300字

全文共 320 字

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不可否认,这一生我不可能只拥有一两个朋友

我喜欢荷麦说过的:友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。我知道在我的人生中朋友是必不可少的,在我已度过的12年里,一直有着朋友的身影。我要对我的朋友说声谢谢,谢谢你们在我发生意外的时候,毫不犹豫地伸出手来,给予及时的扶助;在我伤心的时候,会安慰我;在我受骗时,心情不好,会先鼓励我,完事会给我一个暴栗,然后大声骂我笨……

谢谢你们,我一直知道我是个幸福的人,我有爱我的家人,在乎我的朋友,教导我的老师,我很满足。我没有远大的理想,只希望我爱和爱我的人一直平安,幸福。我知道,我一直都知道我是一个幸福的人。

[一生的朋友小学作文300字

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篇5:我的好朋友400字小学作文

全文共 495 字

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我的好朋友她可以说是我们班的学习尖子,也可以说她是我们班的超级暴力女。

这时你可能要问了,她怎么可能又是学习尖子又是暴力女呢?这我不就要说了嘛,她认真完成老师布置的学习作业,仔细听课,恨不得把老师讲的每一个字都记到脑海里面。什么?你问她考试怎么样?哎呀,你可问对人啦,我对她可是了如指掌呢!考试对她来讲简直就是小儿科!那考试速度啊,就像一阵风,快得很呢!而且啊,考试后的成绩那可是好极了。不是94-99就是76-87。虽然也有时会被老师“大声训骂”,但这都是很少的。所以啊,我也很羡慕她的学习。"听"到这,你可能想问啦,她的学习成绩那么好,怎么会是超级的暴力女呢?哎呀哎呀,你还真是不识庐山真面目,她可是个两面派。可别看她人小,但她还真是个名副其实的暴力女呢!有人欺负你了,找她!她会帮你教训欺负你的人一顿;她不高兴了,千万别站在她的身边,不然她会拿你当出气筒;有人借她东西没还,她会把没还东西的人狠揍一顿……你很可能又会问,你怎么不去告诉老师呢?唉,老师才不管你呢,到头来还得挨她一顿打。你看我不就是白干了嘛。但你可千万别说出去哦,不然我可就惨了。来,我们拉钩!

[我的好朋友400字小学作文

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篇6:2024我的植物朋友芦荟

全文共 471 字

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有的人喜欢艳丽的玫瑰;有的人喜欢“花中之王”——牡丹花;还有的人喜欢十里飘香的桂花……但我最喜欢的却是平淡的芦荟。

芦荟在四季中都是一身翠绿,像披上了一件绿色的外套。它的茎又粗又壮,叶子围着茎向上生长。胖乎乎的叶子,分四到五层,层层叠叠地依次打开,就像一朵盛开的荷花。在叶子的边缘有一些三角形小锯齿。叶子里的汁很多,轻轻一挤就会挤出来浓浓的汁来。

芦荟很少开花,一年就开一次。一串串花朵各有各的颜色、姿势。有的还只是花蕾,散发着清雅的香味,形状就像一个微型的小辣椒——有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红,三种颜色互相交错着。

芦荟外形虽然不好看,但是它确实有实用价值:比如在古代埃及美丽的王后用它美容;在战场上的战士受伤了,用它涂抹伤口消炎,伤口很快就愈合了……

芦荟的生命力也特别顽强。在寒假,我们全家人都出远门了,很长时间不能给花浇水。我本以为它死了。等回来一看,别的花都枯萎了,它依然翠绿如故,芦荟如此顽强的生命力不得不让我敬佩!

芦荟让我想到了做人也是这样的:无论人的相貌怎样,只要活在这个世界上,能帮助别人做一些事情,活着就有价值,就会受到大家的欢迎。

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篇7:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 504 字

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我家有一只小狗,名字叫做金毛,它就是我过生日时母亲送我的礼物,我可喜爱它啦!

金毛全身长满了金黄的毛,像披了一件毛长大衣,威风凛凛。伸出手摸摸那毛,觉得十分光洁,好像在摸妈妈的长头发,舒适无比!一双乌黑发光的双眼嵌在眼窝里,像二颗黑宝石。二只三角形的耳朵里面,有时候竖在脑壳上,像2个小雷达探测在接受数据信号;有时候耷拉着,像在脑壳上打过二块补丁。它的鼻部湿漉漉的,好像饮水的情况下把鼻部打湿了,又好像伸着舌头有意把鼻部舔湿的。

金毛平常一动不动趴到大门口,好像一个十分尽职的护卫。有些人来啦,它就走回来闻味道,如果是了解的,就不断地摇着小尾巴,不认识的呢?就把小尾巴竖得很高,还“汪汪”地叫着。每一次出来散散步,它跑得可欢了,脚底像抹了油一样,我还追不上它。

我家的小狗很有意思。有一次,我跟它去玩球,我装作将球扔了出来,它便竖着耳朵里面飞快地跑出去找寻。东找找、西看一下,结果没有寻找球,便气喘吁吁地跑到我的身旁,见到球仍在我的手里,我正开怀大笑,它了解自身上当了,冲着我“汪汪”叫,好像在说:“讨厌你,欺负我。”从那时起,它就再也不上我的当上。

这就是我家的金毛,十分有意思的小狗狗,只需一有时间,我也逗它玩!

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篇8:收获了朋友小学生主题

全文共 516 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。

可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

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篇9:我的植物朋友观音莲

全文共 279 字

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——刘奕

观音莲是一种多肉植物,它就是我的植物朋友

观音莲就像一朵莲花,漂亮极了!它的叶片是深绿色的,越往上颜色越浅。叶片顶端是深紫色的,边缘有一根一根的白色小绒毛。一棵棵小观音莲在大观音莲的周围冒出来,像一个个小朋友手拉着手围着老师转圈圈一样。如果把旁边的小观音莲剪下来,放在泥土里,一两周就会生根发芽了。它的生命力可真顽强呀!

观音莲还会开花。它的花是由十二片或十三片花瓣组成,中间是淡绿色的,旁边是黄色或者红色等。

观音莲不仅好看,它的作用也不少。观音莲可以净化空气,过滤掉浊气,吸收毒气。它还可以入药,有祛风除湿、止痛等功效。

这就是我的植物朋友——观音莲。

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篇10:我的植物朋友作文400字

全文共 367 字

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我最好的植物朋友是吊兰。

远看,吊兰又细又长的茎像一根鱼竿!沉沉垂下的叶子像鱼饵一样!近看,叶子密密麻麻的,从中间伸出了几根鱼竿似的茎!最下面还长了几朵小白花。花有五或六片花瓣,以白色的为主,花蕊是黄色的。根又粗又短,茎又细又长。而叶子是绿色的,像剑一样!花有的还是花骨朵,有的早已展开了,躲在叶子里面羞答答的。一阵微风吹过来,花朵们舒展着自己的花裙,有的花骨朵儿也在微风中绽放。叶子摸起来并不软,可能还很硬,很粗糙。花很软,太用力可能会伤害到它!花还有一股淡淡的清香。

吊兰朋友好处很多!首先,吊兰本来就非常好养,只要每天浇一到两次水就行了。然后,吊兰还能给家增添一抹绿色,带来了勃勃生机!最后,也是最重要的,它可以吸收二氧化碳、一氧化碳等有害气体,为我们家净化空气!

吊兰,能为我们家吸收有害气体,又很漂亮,所以它成了我最好的植物朋友!

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篇11:我的好朋友课桌椅小学作文

全文共 1066 字

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三年级的时候,一节思品课,老师在讲新课前让同学们猜了一个谜语:“铁面铁腿铁身体,规规矩矩站整齐。教室就是它的家,天天陪伴你学习。”老师话音刚落,同学们就异口同声地说:“桌椅。”老师笑着对我们说猜对了。然后老师又说:“学校的桌椅,是为了给同学们上课学习用的,那么如果我们学习的时候不用桌椅行不行呢?我们一起来做一个实验。”老师先让我们站起来,不借助桌椅写几个字,然后又让同学们坐在椅子上借助桌子再写这几个字,接着让同学们对比一下,在什么状态下写出的字更好一些,同学们又异口同声地说:“借助桌椅写得好。”老师又笑着说:“既然桌椅给了我们这么大的帮助,我们应该如何对待桌椅呀?”同学们积极举手回答,有的说不要在桌椅上乱写乱画,有的说要把桌椅当成朋友来爱护,有的说要给桌子穿上新衣服,给椅子穿上小鞋套……同学们的回答赢得了其他同学热烈的掌声和老师赞许的目光。接着老师又教给我们一首儿歌:“课堂桌椅好伙伴,读书写字真方便。人人爱护不损坏,一班一班往下传。”

接下来的一些日子里同学们表现得确实非常好,给桌子自觉地穿上了“衣服”,给椅子穿上了“鞋套”。可是这样的日子没过多久,由于我们的学校要建新楼房,所以将原来学校搬迁到中学后面的学生宿舍里。由于缺少教室,我们的三年级三个班合并成一个班,在一个教室里上课,所以无论老师怎么强调,还是有同学故意去破坏桌椅,在桌椅上乱写乱画,用涂改液在桌子上写名字……每当看到被同学们恶意破坏的桌椅,我就会觉得很心疼,所以每天我都会拿着一块抹布,去默默地擦掉同学们对桌椅的伤害。每次擦的时候,我都好像听见桌椅朋友们在对我说谢谢呢。

一年后,我们搬迁回新楼房,我们70多人的临时班级又回到了原来三个班级的状态,同学们都很高兴。回来的第二天,班主任就组织同学们开展了一次给课桌椅“洗脸”的活动,接着又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套让同学们把桌椅打扮起来,同时还成立了班级课桌椅维护小组,制定了班级爱护桌椅规章制度,同学们一致推选我XX护桌椅的爱心小组长。

以后的每一天同学们都会在我的“监督”下自觉地把桌椅当成好朋友去爱护、去关怀。看着同学们的表现,我这个桌椅爱心小组长的心里好像开了花一样。同时,学校还以广播的形式向同学们宣传爱护桌椅公用品的好处,这样同学们爱护桌椅公用品的自觉性就更加高了。

现在每当走进崭新的教室,看着那一排排干净、整洁的桌椅,我的心情就无比的舒畅。有了桌椅这样的好朋友的陪伴,我有信心好好学习,我也有信心让更多的同学去关爱桌椅,让爱永远萦绕在我们崭新的教学楼的每一个角落。

[我的好朋友课桌椅小学作文

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篇12:小学生的植物观察日记

全文共 278 字

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我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始唯有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

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篇13:观察植物吊兰

全文共 644 字

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有一天去别人家玩,我带回来一株小吊兰。回家后,我把它种在一个很大的漂亮的花盆里,天天看着它。

小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化:有时会露出一节根;有时会长出一点儿嫩绿的小叶;有时叶尖会枯得发黑(这时我会尽到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖儿);有时它的颜色会变得深一点儿……

吊兰一天天长大。有一天,我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽然分出了一个枝条,枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子了,可是它还没有自己的名字。根据它的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来,放在一个装着水的杯子里。

小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根:被泡在水里的根每天都会长长。仔细观察你会发现:它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。

现在,“翠”长得更大了,大概有以前的三、四倍那么大。它似乎还嫌这个惊喜不够,又伸出枝条长出了五、六个小吊兰。我更是看在眼里,喜在心里。

在我家的植物里,“翠”算是一个数一数二的“大美女”了。它有翠绿的枝叶,强壮的根系。更重要的是她有着强悍的生命力。模样像“公主”的她一点儿也不娇惯,栽在土壤里,即使三四个星期不浇水,她照样活得好好儿的,依旧绿得耀眼。

吊兰是一种不开花的植物,种类繁多。在我的心目中,“翠”虽然有孩子了,但丝毫不影响她优雅的气质。她依然是最美的。我养了“翠”,很有成就感。现在她又多了几个小宝宝,我的心里更是像抹了蜜一样甜。

“翠”真得很美!

我家的吊兰就是这么美!

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篇14:我的植物朋友作文300字

全文共 404 字

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我有一个植物朋友,它叫茶花,有的人也叫它山茶花,它是我国“十大名花”之一。

它的花朵有单瓣儿和重瓣的,单瓣儿是一片一片围起来的花朵,重瓣就是有许多一片一片叠起来的花朵。茶花不止有许多种类,还有许多颜色。有的花瓣红得像摇摆的红舞裙;有的白得像绵软的棉花糖;有的粉得像小姑娘害羞时的脸蛋。花朵里面还有花芯,乍一看仿佛又是一朵小黄花。

茶花的叶子是深绿色的,椭圆形叶子的顶部却很尖。叶子看上去还有许多很明显的细纹,摸摸它可光滑了,不过不得不要小心它边缘的细锯齿。它的树根比树枝大得多,许多枝杆上有很多美丽的花骨朵儿。听妈妈说有的茶花会结叫“茶籽”的果子,它榨的油还可以烧菜吃呢!

回家我路过向它们说:“你们好呀!”花儿把花芯展开,好像也在对我说“你好啊!”叶子动了动也开心地说“你好!你好!”风儿吹着细枝杆高兴地给我唱起动听的歌儿。

茶花会散发出淡淡的清香,我从远远就能闻到啦!这就是我的植物朋友,一个会对我打招呼的朋友。

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篇15:我的植物朋友——凤仙花

全文共 278 字

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万嘉强

我家阳台上有一盆凤仙花,它的叶子最外层有小齿轮,花色非常鲜艳。不同的季节,它叶子的颜色深浅有明显的区别。特别是在初夏,叶的边缘是颜色最淡的地方,而中心却比边缘深了很多。花的颜色也会变化,刚开花时还是粉色,后来又变成了红色。

它的播种方式很是有趣,你用手轻轻摸一下它的果实,种子就像子弹一样四散射出。有时飞到水塘边,有时飞到草地上,有时飞到一块空地上……这样一来,来年春天,四处都会有凤仙花的小苗从土里冒出脑袋。

它的香味非常清淡,但蝴蝶还是会被吸引来。你凑近用鼻子闻一下它的花香,可以缓解焦虑的情绪呢。

朋友们,这就是我喜欢的凤仙花。你们喜欢什么植物呢?

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篇16:我的植物朋友

全文共 349 字

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吴凌云

我有一个天天陪伴我的好朋友,她的名字叫“兰兰”,是我给她取的。

她是一株名叫“鸿运当头”的花,我可喜欢他啦!我发现她的花芯和花瓣儿的形状是一样的,花芯在花瓣儿中间,仿佛在教花瓣儿跳舞呢!

那是一次赶集的时候,妈妈给我买下了这一株名叫“鸿运当头”的花。我问妈妈这株花叫什么?他回答说:“这株花叫鸿运当头,你要好好照顾她。″“嗯”我点了点头。妈妈去工作时,我想:这个名字太长啦,干脆就叫“兰兰"吧!以后我每天都会看着她。她在我孤独的时候陪伴着我,在我开心时鼓舞我。她旁边还有好多花,有的是粉色的小花,有的是红花,还有的是刚开的紫色小花,但都不能和它相比。

过了两个月,我见她干枯了,非常伤心,因为妈妈告诉我她明年不会开花了,我希望她一直陪伴着我,天天冲我笑!

我的朋友“兰兰",我爱你!谢谢你一直陪伴我!

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篇17:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 320 字

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我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。

仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

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篇18:小学生给远方朋友的一封信

全文共 226 字

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亲爱的小朋友

你好!

我叫陈思洁

我的家乡在河南新乡市,我们这里有武王伐纣时捧土成山的遗迹“武王庙”、纣王的叔叔忠臣“比干庙”,风景优美的八里沟,全国闻名的回龙村等,我希望你能来我们家乡看一些文明全国的名胜古迹,我会为你做一次导游,给你介绍我的家乡,保准你流连忘返,满意而归。

我现在新乡市实验小学五年级九班,远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你回,让我们通过信鸽来了解我们的家乡,畅谈我们的人生。

祝你 学习进步,更上一层楼!

陌生的朋友

陈思洁

5月25日

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篇19:小学作文我的好朋友300字

全文共 613 字

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我有一个和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳,我的好朋友作文550字。她有一双漂亮的杏眼,一对细细的 柳叶眉,一张能说会道的嘴巴,和一双勤劳能 干的手。她爱扎一个粗粗的马尾巴,再系上一 个粉红的头花。

她,性格甚是古怪,时而活泼开朗,时 而冷漠,时而又一个人默默地坐在一边,而这 时,我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时 ,她的妈妈因为生病,去世了,她有好多天都 没来上课,老师说,她得先在乡下寄读几天。 她终于来上课了,但又变成了一位沉默寡言、 不言不语的女孩,“叮铃铃......”下课铃声 送来了十分钟,却没送来往日小芳的快乐的欢 笑声,她不再像从前那般快乐了,而是一个人 ,默默地坐在椅子上,什么话也不说。过了一 阵子,她似乎习惯了,逐渐会和我们在上、放 学路上勾肩搭背,互相嬉戏、聊天。

近几天,她得知了英语单元考才得44分 时,一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正 好,语文课,老师才教了我们一句富含人生哲 理的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一 村。”,这句诗所含的道理正是激励人们在困 境中不要悲观失望,要乐观地去面对,下次就 会成功的,所以我便把这句诗送给小芳,并告 诉她:你这次已经努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告诉我,回家被她爸爸打了,我对 她说:“没关系了,你这次已尽力了,这次考 不好,还有下次啊,努力一下,下次一定会考 好的。”

从这次以后,我和小芳的友谊便十分牢 固了,我相信以后会更加牢固的!

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篇20:三年级我的植物朋友

全文共 524 字

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我家养了许多花,有高贵的玫瑰花、优雅的兰草、挺拔的虎皮兰……但我偏偏喜欢相貌平平的芦荟。

芦荟一年四季都身披绿色的外套。嫩绿色的新叶像把利剑从植株中间冒出来,把老叶往外挤。就这样,肥厚的叶子,层层叠叠地依次打开。在叶子的边缘有刺状小齿,像是芦荟的铠甲。芦荟叶子里的汁很多,轻轻一挤就会有黄色汁液流出来。

芦荟一年只在夏秋时开放一次,花期有两到三个月。一串串花朵姿态各异。有的含苞待放,像一个个可爱的小辣椒;有的微微展开花瓣,像极了睡眼惺忪的小娃娃;还有的完全绽放,颜色更鲜艳,有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红三种颜色互相交错着。花朵隐约散发着清雅的香味,闻起来令人心旷神怡。

芦荟的生命力很强,不需要人们小心呵护就可以茁壮成长。即使很长时间不能给花浇水,它也依然翠绿如故。随手掰一个小芽插进泥土里,过不了几天它又会长出一株新的芦荟。

芦荟是异域植物,独尾草科,虽然外形不惊艳,但有实用价值:能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血、抗衰老,如果烫伤了、过敏了……不用紧张,涂点芦荟汁消炎,慢慢就好了。不仅如此,芦荟还可以点缀房间,净化空气,难怪被人们称为“植物之王”!

芦荟不仅是陪伴我三年的朋友,也是我学习的榜样,我要像芦荟一样做生命力旺盛,生活能力强大,对他人有用的孩子。

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