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我的妈妈五年级作文(合集20篇)

你来猜一猜我最熟悉的人是谁?也许别人会说是同学,或是老师吧。下面就由小编为您带来我的妈妈五年级作文,欢迎阅读。

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妈妈我想对你说小学作文

全文共 620 字

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妈妈,在我生病时,是谁陪我去看病,一直在身边守护着我?是您,我的妈妈;在我伤心难过时,是谁在我身边安慰我?是您,我的妈妈;在我生气时,是谁不厌其烦地给我讲道理,让我改掉错误?是您,我的妈妈……每一次,都是您在我身边给予我无尽的爱。妈妈,我想给您献上一朵娇艳的玫瑰,报答您的养育之恩。

小时候,有一次我嫌你做的饭菜不好吃,闹脾气,跑回自己的房间,砰的一声重重地把门关上了。您没有发火,过了一会儿才走过来轻轻地敲我的门:小妞,出来吃饭啦,我在锅里放一盆叉烧肉啊!见我不吭声,您就轻轻地推开门走进来,语重心长地说:妞妞,妈妈做饭也挺辛苦的,你不感谢妈妈,还因为不喜欢吃而生气?这就不是我心中的乖女儿了。快去吃吧,再不吃就凉了。在您温柔的语气下,我的气也烟消云散了,乖乖地跟着您出去了。

还有一次,我跟您学做一道菜&&番茄炒鸡蛋。削番茄的时候,我害怕削到手,便让您帮我削。鸡蛋打好后,我便开始点火烧锅了。倒入花生油时,锅里发出噼里啪啦的响声,还不断地跳起油花。我不敢近前把打好的鸡蛋倒入锅里。妈妈,是您在我身后不停地鼓励我:小妞,没事的,如果连油花都怕的话是学不会做菜的,更不说做好一道菜。勇敢点,没事的!听了您的话,我鼓起了勇气倒了下去,不断翻炒。番茄炒鸡蛋做好时,您评价说炒得很好吃,只是鸡蛋炒散了一点。我听了,心里甜滋滋的。

妈妈,现在我看见您带弟弟时的辛苦,也明白了,我也是在您的呵护下一点一点地长大的。

妈妈,您辛苦了!等我长大了一定好好报答您。

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篇1:描写享受成功五年级

全文共 683 字

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学校举办了“大山与民族”的社会实践活动,让我受益非浅。

我参加的是编花绳小组。一听到编花绳,我就觉得很没意思,那不是女孩子们玩的吗?我才不感兴趣呢。不过,既然报了名也只好去看看了。

我慢腾腾地来到编花绳小组,大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的,穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤,正微笑地看着我们。

她给我们每人发了一条绳子,温和地说:“同学们,我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单,不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来:“太神奇了!”没想到一根不起眼的绳子,竟能变成这么精美的东西,我可从来没见过,我一定要学!

我马上对编花绳产生了兴趣,于是我模仿老师的动作和技巧练了起来,可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事,故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里,我一边模仿老师,一边自己琢磨,不多一会,那精美的降落伞也出现在我的手里了。

我高兴得笑了,大声嚷道:“哦,我成功了!”

温老师望着我那充满胜利喜悦的脸,对我说:“怎么样?很神奇吧!”

我说:“是啊,老师,你快教我其他本领吧!”

“好,这次我就教你复杂一点的吧,那就是‘渔网’。”渔网?一听到这个名字我就好奇,迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法,可是不知道怎么回事我总也学不会。

“铃……铃……”吃饭铃响了,老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法,恨不得马上学会。

第二天下午,我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿,我就成功了。我欢呼起来:“我成功了!耶!”

通过这次学习,我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇2:我的烦恼五年级作文500字

全文共 526 字

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临近期末大考,老师疯了似的布置作业,让我十分烦恼,我如泰山压顶。

那个星期五下午,同学们十分高兴,终于到了周末。可好景不长,老师出场了!

科学老师极其潇洒地走进教室,说:“周末来了,为了咱班的科学成绩,一张试卷。”试卷发到了我们手中,我们心中很不舒畅。

数学老师带着她儿子来了。不料,数学老师抱着一堆试卷来了,道:“这几天课堂效率不高,只好从课下补回来。三张试卷!必须都做完,谁做的不好我找谁,小心点!来,发下去,认真做。”说完,掉头就走。我们看了,不禁大吃一惊。

英语老师快步走来,满脸乌云,喊道:“你们看看,月考考了个啥?上课不认真听讲。周末作业:①、听音全册,背对话,读语音。②、报写全册四会词、句。③、两张试卷,必须认真做。④、自由复习。”“啊——”同学们大叫。“行了,别叫了,你们自己看着办吧!”说完,英语老师一甩手走了。我们一脸迷茫。

语文老师来了。她问同学们:“周末做什么作业?”同学们无语。“好,我说。一张试卷,听写全册生词,自主复习,积累。嗯,品社一张卷子,读全册课本,完成。”老师念叨完了,我们却不正常。

复习阶段,我们每天给课文膜拜,与单词生字握手,和试卷“交朋友。”每天晚上挑灯夜战到九点半,白天又受老师控制,音体美课全无。唉!我好烦恼啊!

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篇3:写想念的五年级

全文共 657 字

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搬一把交椅,泡一杯清茶,如果你愿意还可以来一段多瑙河的人家。在一种天地独悬外,我自归明台的状态里,打开我心爱的藏书,从到,从莼鲈肥美到檀香清酒,一个文科生的中午,我好舒服。 to

可正如鲁迅所说,我沉默,我觉得充实;我开口,同时感到空虚一般,合上我心爱的书,从魂灵出窍到重归苦楚,混蒙蒙的一片墙,遮挡了一切嘹亮的清歌,还有那阳光里的幸福。

埃,背上书包,我有开始了我地狱里的凄苦,学校的大门口,吞下肩单立薄的我,吐出来更确信是半鬼半人,生当作任杰,死亦为鬼雄,这句话说得不尽然啊,在地狱我还没能够,善始善终。

终于来到我的狱号上,有开始了我的一天发呆,这大概被认为是在浪费时间,讲台上老师在义务洒水,太阳开始狱大地展开火热的恋爱,可在水生火热之间,望着一圈又一圈转动的风扇,我知道,自己正在被催眠。

恍恍惚惚,悠悠然然,在一种半睡半醒间,一种奇异的感觉冒上来,好像是潺潺的流水,细细的涓,仿佛是鱼儿在摩娑,在我的脚丫边;踩着流苏,划破丝棉,我感到自己仿佛在欢乐小精灵间。

睁开右眼,但见,那十里的桃花阡陌连田;弯弯的流水,缠绵在花间,大概是花儿芬芳了流水,只惹得三三两两的蝴蝶在水面顾盼流连。

而这时,远处响起了若有若无的牧笛,慢慢间,其声悠远,好像已翻越过几座大山;其声明净,好像山涧间流放的清泉,而微风抖落了桃花。彩蝶也仿佛听懂这歌声似的,追逐那美丽的音符,乐此不疲的陶醉其间。如此美景若能够金尊引花眠,哪管那什么浮云与流闲。

这大概就是传说中的桃花源吧,可谁又知道呢?笛卡尔说,我是故我在,可我更希望这是我最真实的世界啊。

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篇4:描写舌尖上的美食五年级

全文共 884 字

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陕西是一片神奇的土地,从上古祖先“华胥氏”“炎黄二帝”,到“夏、商、周”“秦汉隋唐”,都与这片土地有关。这里的美食,也是让人流连忘返。

一说到陕西,你可能想到的就是古都西安。今年暑假爸爸妈妈就带我去了西安。西安是一个有着悠久历史文化的地方,又将现代化与历史文化完美融合。整个城市洋溢着一种古色古香的味道,还有那街头小巷里飘散的美食的香味。

陕西的小吃,也是有悠久历史的。尤其是各种面食,那叫一个绝。比如赫赫有名的裤带面,也叫Biangbiang面。Biang这个字无法输入电脑,一共有57画,关于这个字的写法还有一个口诀:一点飞上天,黄河两边弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,留个勾搭挂麻糖;推了车车走咸阳。正宗的Biangbiang面特别香,宽度有差不多一根手指头的长度,所有的口感和面的劲道配合得天衣无缝,端上来油还会滋滋作响,被油泼了之后蒜的香味和辣椒面非常与众不同的香气完全融合,让你食欲大开,吃着吃着一碗见底,还想再来一碗!

除了Biangbiang面,我们还吃了臊子面。臊子面——顾名思义就是猪肉面,但是实际可没那么简单。臊子面的特点是面条细长,厚薄均匀,臊子鲜香,面汤油光红润,味鲜香而不腻,其中含配菜有豆腐、鸡蛋等。色、香、味俱全,既好看又好吃。

西安的名小吃中,羊肉泡馍也是其中之一。西安的大街小巷,随处可见羊肉泡馍馆,有名的没名的数不胜数,酒香不怕巷子深,你顺着飘香就一定能找到好的店。它烹制精细,每一块肉都煮得很熟,料重味醇,肉烂汤浓,肥而不腻,食后回味无穷。羊肉泡馍的名气特别大,历史上出名还有一个关于宋太祖赵匡胤的有趣的传说,现在它已经成为陕西美食的“总代表”,还是非物质文化遗产呢。

“锅盔像锅盖,面条像裤带,辣子一道菜,碗盆不分开,不坐蹲起来,帕帕头上盖,房子一边盖,秦腔吼起来”,陕西八大怪中有五个是关于美食的,不亲身体验和品尝,你感受不到其中的美!从西安回来已经快四个多月了,我们想起最难忘的华山脚下老马家的羊肉泡馍和大唐芙蓉园旁的福茂源陕北铁锅羊肉还会流口水。

陕西美食,等着你去探索!

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篇5:有关个人与集体五年级

全文共 571 字

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一根木棒,很容易折断,两只木棒也很容易折断。但一把木棒,却怎么也折不断。这就像人,一个人力量很薄弱,二个人力量也很薄弱,但一群人力量是非常强大的,一群人就是一个集体

我们班有41人,41人是一个集体,应该互相关爱,要将心比心,当然也少不了换位思考。有的人甚至因为自私,失去了很多要好的朋友,他的朋友就会对他说:“你真小气,我以后不和你玩了!”但是他好朋友说这句话的时侯,竟没有想想想自己也很小气。

生活中,我也有过这样的例子:我和张扬是好朋友,有什么东西就分着吃。

那天,我带了一瓶“红牛”,他见我喝了,就闹着要我给他,我给他到了半杯。第二天,他带了冰红茶,只给我了一点,他说我给他的只有这么多。我听完后说:“因为红牛只有一小瓶,我们也平均分了呀。”张扬听完后,又给我倒了一点。

生活中,我和张扬像这样的例子还有很多,张扬并不是不知道,而是他想喝多点,我给张扬倒红牛的时候,也是这么想的,但我们是朋友,只能平均分。

如果在危急关头,只有两个人,那么这两个人就是一个集体,两个人就要相依为命,因为她们两个是一个集体。

就像我们班发加餐一样,既然41个人成为了一个集体,那么41人就要变成1个人,就要一心说干什么就干什么。如果别人有困难,那么这一个人就会导致整个集体不和谐,其他人就要帮助他。

一个人强不算强,再强也是只绵羊,一群人强才是强,团结起来是群狼。

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篇6:五年级农民的作文600字

全文共 624 字

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民以食为天。在这秦淮线上,我们这地方不南不北,一年四季分明,农民们依据这分明的四季,二十四节气,耕田耕地,收获良实。

一瓣月亮,半阙秋风,梧桐飘黄,推敲张开的翅膀能否经得起露水的重压,大雁驮走一抔抔牵挂,农民靠地成家。

稻子低头弯腰,询问棉花是否丢了一根针。棉花捧着一团棉絮,邀请麻雀来搓绳。枯藤攥着一把种子摸索着前行。豆荚借着晚钟,敲响腰鼓。农民的方寸之地,无不展示着对土地的热爱,对时节的感悟,在天空和大地之间,囊括着多少大地上的生命。

正值秋季,金黄的稻穗在秋风中频频起舞,它们已经乏了,正低头酣睡,农民们望着金灿灿、反射着金色阳光的稻子,心里乐开了花。在田里转转,正等着明天收割机来收掉。据说这几天天气都好,大家趁着这好天气忙农事。

轰隆隆的收割声从远处传来,似在为这丰收鸣锣喧鼓。将在这天气里晒稻,配麦种,种麦……这些事都能忙活着农民,得好些天才能完成呢!

晒稻子是有学问的,把稻子铺在院里,要不时地翻动它们,或者在稻里“走”出几条“回形针”样的沟壑,让阳光能深入到稻子的中间。而这“走”回形针,便是小孩子们的趣事了。他们的小脚留下的沟壑虽是浅浅的,但却让太阳收走了露水的浸润,于是稻香便漾满整个家园。

西北风飘到我家串门,枝叶遮挡住谁家的门牌?仿佛一道有奖竞猜,以一场久违的雪作盛宴,等看你把答案说出来。

我想剪一方白云当镜子,我想掬一缕秋风当梳子,我把蓝天卷成行囊,装一弯瘦月,罩一只孤雁。农民的方寸之地,节气的智慧,掌握节气的时机,耕耘方寸之地。

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篇7:感恩妈妈的年级

全文共 610 字

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有的人懂得了勤奋,有的人懂得了尊敬,有的人懂得了尊重,而我懂得了一个与众不同的意义——感恩

记得小时候,我特别顽皮。有一次妈妈正在洗碗,我在家里跑来跑去,不小心撞到某个东西上,哇哇大哭。妈妈连忙跑来,抱起我又是摸又是安慰的。那一刻,我仿佛觉得爱就在血脉中流淌,又明白了母爱是关心与抚慰。

随着我渐渐长大,妈妈越来越唠叨,越来越“烦”。然而,有一件事彻底改变了我的想法。

那是三年级的时候,我参加了少年演说家,妈妈一直为我忙上忙下,为我买衣服、为我写演讲稿、为我找好教师辅导……我知道,妈妈这样都是为了我。比赛前两天,我妈妈和我去了比赛现场,看我的小闺蜜——柳柳演说。看完柳柳的演说,妈妈对我说:“要像柳柳一样放轻松、自然点,又说那个要注意,这个不能犯。”看完柳柳的即兴演说,妈妈叽哩哇啦说了一大堆,还说要格外注意长短均匀,千万不要出错……又看完柳柳的拉票,妈妈说了好几句拉票语,比赛当天我才背了出来,但这时我发现妈妈的黑眼圈重了一圈,身子也瘦了许多。那一刻,我明白了母爱是包容与付出。

妈妈的工作很忙,但她每天都会抽时间检查我的作业,不许我有丝毫马虎。当我考得好的时,她会告诫我;“不要骄傲,成绩只说明你努力了。”当我考得差时,她会鼓励我:“不要气馁,一次考试算不了什么,继续加油!”这让我明白母爱是教导,督促。

飞散的雪花会融化,短小的粉笔会消失,但妈妈的付出我会记在心里。感恩妈妈的陪伴与教导,我会珍惜这份珍贵的温暖的母爱。

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篇8:我的烦恼五年级作文500字

全文共 572 字

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皎洁的月光下,在半夜我举着笔杆在奋追着作业的步伐,我的速度依然在增加,可我却久久追不上它。

一个人的烦恼是数不尽的,它在无形中为我们设下了结界,为我们埋下了坑,我们最好的办法就是面对它,把这个坑给填满,把这个结界给他打破。我们的成功都是他来为我们铺垫的,如果没有没有勇气来面对他那么它终究会打败我们,而我们要做的就是把它踩在脚下,

午夜一过,凌晨即将到来,在学区房的附近灯一如既往的开着,一如既往照亮。尤其是那些高三初四的学生们,他们肩负着父母的期盼,老师的期望这也成为了他们心中的那一个烦恼。

老师他们只是随口一说,用半个小时就可以完成一科的作业可他浑然不知我们的科数,科目和作业量我们最大的烦恼就是被囚禁在家里,望着其他伙伴在阳光底下玩耍,在草地上嬉戏,而我再回过头,看着那些堆积如山的作业和台灯的破旧。我心里不由得浮现出一句,我太难了。

烦恼,他又烦又让我们恼怒为什么会产生烦恼?就是在我们不经意的一个选择,却想不到他的后果,若给我们多一点时间来回答来选择,或者能是另一种烦恼,我们想不出一个完美十分正确的选择但是我们可以想出一种对付烦恼的行为。

我们有什么理由在抱怨作业多,这抱怨烦恼多呢?如果我们脚下的土地常年是战争,我们哪有时间顾虑什么是烦恼?我们都在能活一点是一点的,这个理念上让大脑保持清醒。世界上正是有了这些烦恼,才会让人们更倾向界上!

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篇9:描写我也想长大五年级

全文共 622 字

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每个女孩都是父母心中的公主,住在父母为自己营造的梦幻城堡里,夜夜在白雪公主的童话里入眠,怀中抱着心爱的洋娃娃,水晶球里藏着心中的秘密,玻璃鞋中承载着远飞的梦。

其实,我也想长大。虽然SHE的《不想长大》为此找了很多理由,可它依旧锁不住青春飞扬的心。但是,有时候我却不能将心锁住。

在题海奋战到半夜,父母一杯热腾腾的牛奶就把我那炽热远飞的`心给比了下去。临睡前,妈妈轻轻的晚安吻将我长大的渴望定在了思想深处。生活中父母的嘘寒问暖又将我已欲飞却还留恋的心给牵了回来。

其实,我也想长大。虽然水手曾说过“风雨中这点痛算什么,檫干泪不要怕,至少我们还有梦。”,但远航的水手依旧会留恋温暖的港湾。

每一次伤心难过,父母的鼓励安慰就会抚慰心中的伤口。每一次失败,父母的期许总会让我重拾战斗的信心。单凭这些,我就会留恋未曾长大。

其实,我也想长大。虽然长大获得了自由,可以尽情追逐心中的梦想,但是有时候我却只能对自己说不能。

每一次上学都要父母接送。不是我不想长大,也不是我胆小。我知道一个人的旅程会遇到很多新鲜事,但我更知道,每个父母都想陪自己的子女多走一程,所以我不能长大。

生活中的事我都不会做得尽善尽美,不是我不够用心,也不是我没有这个能力。我知道凡事自立意味着长大,但我更知道,每位父母都想为子女多做一点事,我要让他们觉得孩子还需要自己,让他们多享受做父母的幸福,所以我不能长大。

其实,我也想长大,但因种.种原因我不能长大,这种原因就是爱,所以我要做孩子久一点。

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篇10:五年级读书的作文600字

全文共 630 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基说的一句话。是啊,的确是这样,书难道不能带给人们快乐吗?书,难道不像食物一样填充我们知识、精神的宝库吗?

读书好!

在我们这般年龄,知识,是我们的追求之一。“叮铃铃”,一下课,同学们纷纷从书桌里抽出自己心爱的课外书。这边,小美拿出了一本《乔治的宇宙大爆炸》。只见她的表情同书中的主人公的精力一般大起大落。

一会儿感动得热泪盈眶,一会儿害怕得哇哇大叫;一会儿急得直跺脚,仿佛她早已不是一名读者了,而是作者笔下的那一个个生动的人物。那边,小露同学拿出一本《时间简史》,她看得津津有味,不得不让人感叹,她一定是下一个“霍金”!读书,带给我们知识。读书好!

读好书!

一本坏书,带给你的只有负面的情绪,而一本好书,带给你的却是那伴随你一生的精神和知识。在许多大人的眼里,漫画书是一种坏书。上一次,我带了一本漫画书回家。

“唉,菡,你看看,你带来的都是些什么书啊?它能给你带来知识吗?”“妈妈,漫画不是一种坏书,漫画它不仅能带给我快乐,还能使我和同学建立好人缘!把书中的那一个个笑话,讲给同学们听,他们都笑呢,调剂了我们紧张的学习生活。”

好读书!

读书是一种兴趣。在我家的书柜里,有如此多的书,其中的任意一本都能使我泡在书中一个下午,因为它们的内容都能给我带来帮助,给我无限的力量。在古今中外的作家中,哪一位不爱读书呢?好读书,给我带来的品质、精神。难道不会让我爱读书吗?

读书,它给我们带来知识,带给我们对生活的感悟,启蒙我们的思想。

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篇11:礼物五年级一件送给妈妈的礼物

全文共 429 字

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在从我开始记事那时起,一直到现在,接到过很多礼物,也送过很多礼物,我今天想给大家讲一个我送给妈妈礼物的故事。

在去年的“三八”妇女节里,我送给了妈妈一个我自己新手制作的礼物个小钱包。妈妈一直想要一个小小的钱包装零钱,妈妈的零钱特别多。在“三八”妇女节前一天晚上,我就开始做;我先拿出一张较大的蓝色纸—妈妈喜欢蓝色。我先按照《折纸指南》上的步骤一步一步折,正因为这是我第一次折钱包,所以折得慢些,花了10分钟,折好后,我又拿出两张稍微小点的蓝纸又折了两个小钱包,并用胶水把这两个小钱包粘在刚才大钱包的两边。这样一个有三个口袋的钱包就做好了。我又在刚粘上去的小钱包上写上祝妈妈“三八”妇女节快乐字样。又把露在外边的纸全部涂上胶水这是在电视上学的:涂上胶水后纸会变硬,钱包就会更加牢固。

“三八”妇女节如期到来。我早上起来时,把精美的小钱包放在鞋架上,我另外还买了一枝康乃馨放在那一快儿,我想妈妈看到后一定会很高兴,妈妈晚上回来看见了礼物,蓦地,我发现妈妈正在落泪……

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篇12:我的烦恼五年级作文500字

全文共 557 字

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我觉得,除了小孩子,每个人都会有自己的烦恼。当然我也不再是以前那个懵懂无知的孩子了,我也会有自己的烦恼。

上课怕被老师叫去答题,更怕考试。每次上课,我最怕上数学课。经常老师上课的时候,同学们会回答问题。这个时候我好害怕,低着头,害怕数学老师让我回答问题。每当我的名字在我耳边响起,我的心就突然颤抖,脸通红。我内心感到不安。固执的回答老师的问题。我也怕考试,压力真的很大。父母和老师反复灌输知识改变命运,所以我一直在努力,努力学习,尤其是在快考试的时候加班复习功课,问成绩好的同学一些我听不懂的问题,直到我听懂了。因为我知道父母送自己上学不容易也不容易,他们希望自己的孩子将来能取得好成绩,有一份好工作。我害怕辜负父母的期望,所以我害怕考试。

在家里,我妈妈总是让我多读书,少玩耍。每当我想看电视剧的时候,我妈就在我耳边唠叨,作业做完了没有,功课复习了没有,有时候还跟我妈说点什么。学习固然重要,但也需要劳逸结合。看电视有什么不好?这个时候我只会更加后悔自己说的话,因为这个时候妈妈会更加唠叨。所以大多数时候只是保持沉默。

我很怀念我的童年,但是有一群快乐的孩子在一起玩耍,没有压力,没有烦恼。我经常听人说我年轻的时候很怀念上学的时光,因为上学的时光是一段美好而难忘的时光。而我,有时候,真的很想快点长大,没有那么多约束。

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篇13:有一种甜作文600字五年级

全文共 588 字

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甜味儿,闻起来沁人心脾,尝起来让人喜悦。可有一种甜,是先苦后甜。

小时生病发烧,药苦的难以下咽,妈妈就拿着块糖对我说:“先喝药,再吃糖,就不苦了。”我慌忙喝下药丸,拿起糖就塞进嘴里,等甜味灌满口腔的每一个角落,我似乎明白了,“先苦后甜”就是这样一种味觉上的体验。

再稍微懂事理时,父亲让我去地里帮忙干活。他说干完农活就有一块雪糕的奖励。我顶着炎炎烈日,虽未作出很大贡献,但也体验了一把农活的辛苦。我满头大汗,热得我不愿多迈出一步。“艰难”地到家后,爸爸递过来的那一块雪糕让我瞬间置于冰雪世界,舌尖上又甜又凉爽的感觉让我恍然大悟,这就是先苦后甜吧,付出后,能及时得到应得的奖励。

进入初中,每天要早起,学习科目增加了,学习压力增大了。一不留神,没有好好听课,就造成了试卷上大片的空白。做题时无计可施,只有靠“二次询问”才能勉强把落下的补回来。体育课上拼尽全力向前奔跑,汗水在不停的下滴,为了抢到到达终点的那最后几秒拼尽全力也在所不惜。其中的心酸只有自己最清楚。我想想小时候父亲递来的那块雪糕,甘甜又在嘴中化开。这次的苦好像长久了一点,好像浓了一点,可是那句话不是说“当你觉得这次特别困难的时候,是因为这次收获也特别巨大”,我看看眼前的习题,揉揉发酸的眼睛,继续积蓄着力量。也许我的“甜”没有及时到来,可是我知道,它一定在路上。

这一种甜教会了我努力才会有回报,奋斗之后,人生才会更精彩!

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篇14:描写委屈五年级

全文共 559 字

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“不是我打碎的杯子,妈妈真的不是我!”

“还撒谎!是你做的,为什么不承认?”

“反正不是我!”我一字一字地说。

“啪”一声清脆的巴掌声响起。“我最讨厌不诚实的人。”妈妈冷冰冰地说。

我瞪大眼睛,不敢相信妈妈竟然会打我。我冲出客厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。明明不是我打碎了杯子,为什么妈妈却不分青红皂白的就打我。此刻,我委屈极了,泪水不断地涌出。想起平日里,妈妈对我有多么温柔,多么亲切,多么和蔼,而现在……想到这儿,我哭得更凶了。“轰隆隆”下雨了,豆大的雨珠一滴一滴地落了下来,仿佛在与我一同哭泣。

心,渐渐地冷了,泪水也慢慢地干了,我多么希望妈妈能来找我啊!时间,一分一秒地过去了,也许我只等了半小时,但是那时却感觉等了一个世纪。终于,门缓缓地开了,但进来的人却不是妈妈,而是弟弟。弟弟走到我的身边,红着眼眶,带着哭音,说“姐姐,对不起,杯子是我摔碎,我已经向妈妈道歉并说明了,她也很后悔,你原谅她好不好?”话音刚落,妈妈就进来了。见到妈妈,我的鼻子一酸,又想哭了。她向我诚恳地道了歉,并保证下次不会再发生这样的事情,于是我也原谅了妈妈。

虽然这件事情已经过去很久了,事后我也已经原谅了妈妈。可每当想起这件事,我依旧十分伤心、失望和委屈。我不明白,为什么妈妈一开始不选择相信我呢,如果相信了,就不会发生那些事了……

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篇15:分享是一种快乐五年级

全文共 563 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

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篇16:书的世界五年级

全文共 574 字

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书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。

当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。

鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

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篇17:描写难忘的背影五年级

全文共 754 字

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在人生的长河中,有许多事使我开心、快乐、伤心、难过,但很多都已忘却。而最难忘的那个背影,至今还记忆犹新!

从小我的世界里似乎只有母亲一人,因为父亲工作的原因,很晚他才回家。于是只有我和母亲“相依为命”。

记得七岁那年的一天,家中的米吃光了。父亲在外,母亲只好独自去买米。她不放心我一个人在家,于是把我带上一起去。她牵着我的手,阳光下,她的背影显得无比高大。刚走几步我便觉得累,于是让她背我。米店不远,一会儿就到了。

她先将我放下,然后去询问价格。望着这么大一袋米,母亲没有退缩,反而迎了上去。她在米堆中选了一袋米,双手紧紧抓住袋角,使劲一提,再将米扛在肩上。她脸憋的通红,眉头紧皱。现在的母亲无暇再顾我,一步一步艰难地扛回家。原先那200米的路程似乎变成了2000米。

母亲的呼吸越来越重,头上冒出了豆大的汗珠,头发全湿了,紧贴额头。但她的速度却不曾慢过,渐渐地走在我的前面。幼小的我还不懂什么是孝,只是知道母亲很累,但她没有放弃。此时再看她的背影,我的心有点痛。阳光均匀地撒在她的身上,地上的影子拖得很长。终于到楼下了,母亲将米放下,稍做休息后扛着米袋上楼了。我紧随其后。

再次仰视她,她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋压垮,但一直笔直,丝毫没有要松懈的意思。到家已是汗流浃背,衣服全湿了。手被磨得紫红,肩膀也酸痛无比。

几年后在街上,看到一副情景。一个年轻母亲背着自己的儿子,手中还拿着购物袋。孩子手中拿着一把雨伞为母亲遮风挡雨,母子两人的背影很快消失在我的视线中。望着这样一对背影,我那不争气的眼泪在眼眶中直打转,回想起当年母亲扛米的背影,我早已泪流满面、泣不成声。

那个背影时常在我的脑海中闪现。难忘那个背影,那个给予我信心、力量与爱的背影;那个被放大无限倍的背影;那个令我难忘且改变我一生的背影……

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篇18:描写脚印五年级

全文共 819 字

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蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹;蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明……在生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,你终会获得成功。

一步一个脚印,即使你没有惊艳的天赋。

小时候,他曾因为篮球打的不好而受到别人的嘲笑,他的控球总是被断下来,于是,他励志当一名篮球运动员。——20年后,他站在NBA的冠军讲台上,高举着闪闪发光的金杯,面对着成千上万人的欢呼声,当台下记者问道是什么使他成功时,他回答道:“为了练习控球,第一个月,我每天拍球绕着家门口走了一圈;第二个月,我每天拍球绕着操场走了一圈;第三个月,我拍球到街上,一边跑一边拍。日复一日,年复一年,我才有了这么完美的技术。”而他的名字叫——科比。

也许科比没有天赋,但他每天努力一点,一步一个脚印,终于迈向成功的殿堂,是的,我们每个人应学习科比这种精神。

一步一个脚印,即使你先天残疾。

林西因为一次意外失去了双腿,从此她开始了轮椅生活。几年后,由于社会的帮助人们给她捐赠了两条假腿,虽然她可以站立,但行走仍十分困难。于是他每天一步一个脚印的练习行走,第一天,他走了一步,第二天,他走了两步,第三天,她走了三步。。。终于,他学会了行走。

林夕的事例告诉我们,虽然先天不便,但只要我们一步一个脚印地走,终会战胜先天的不足。

一步一个脚印,即使你一贫如洗。

山姆沃尔顿曾经一贫如洗,但他却想当商人。于是他开始经商。他每天积攒一点财富,一步一个脚印,最后,他的钱越挣越多,终于创立了沃尔玛帝国,成为了著名的商人。

是的,一步一个脚印,不仅是一种口号,更是一种精神,也许每个人的开始并不完美,但只要你每天努力一点。抱着“一步一个脚印”的精神,一点点向成功之巅迈进,在那里,你可以欣赏到太阳的雄壮,花的芳香……

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篇19:写植物的五年级

全文共 596 字

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有人喜爱鲜花,因为鲜花有娇媚的容颜;有人喜爱硕果,因为硕果有诱人的甘甜。而我独爱草。

草没有惹人怜爱的外表,也没有让人垂涎的甘甜。它们不声不响地生长在角落里,不管人们能不能看见。它看上去真的很普通,但它生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,别的植物都凋谢了,小草仍然能在土地上顽强地生存,黄色的一片格外突出。别看它也已经变黄了,它可还没有枯萎,它是在以这种颜色保护自己。你看野火都烧不尽,更别说这点儿寒冷了。

它们在为大地奉献着自己的绿色,为人们释放着氧气。它们保持水土,调节气候,让人们生活得舒心、快乐。我喜爱草,因为它们的平凡!

草也是不平凡的,因为它们具有顽强的生命力和不屈的性格。我喜爱草的顽强!

无论是花,还是树,对生长环境都很挑剔,而草却不同。无论是田间地头儿,还是荒山野岭,它们都能随遇而安。只要有一点点的土,它们就能扎下根,长出叶子。有时草的种子被压在巨石之下,它们也能勇敢地萌发。它们从巨石下面钻出来,努力生长着,向着阳光。为了自由,它们会尽最大的努力,冲破巨石的压迫。

草的顽强生命力让我惊叹!大雪过后,看不到生机。可是当风吹开雪后,你会发现雪下的草依然泛着绿色。无论是刀割还是火烧,它们都能重新生长出来,依旧编织成一片绿色的地毯。“野火烧不尽,春风吹又生”,是对它们顽强生命力的写照。

我喜爱草,喜爱它们甘于平凡,无私奉献的精神;我喜爱草,喜爱它们顽强的性格,不屈不挠!

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篇20:描写竹子五年级作文400字

全文共 552 字

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春天,它是那样生机盎然;夏天,它是那样婀娜多姿;秋天,它是那样风姿飒爽;冬天,它是那样毅力顽强。它的一辈子永远给人留下桀骜不驯的性格,绿色的外衣让人看到的是无尽的希望。如此美妙的东西到底是什么呢?它就是竹子

竹子属于高大乔木状禾草类植物。主要分布在亚热带至暖温带地区。竹子的地上茎木质为中空(我们称为竹杆),是从竹的地下茎(根状茎)成簇状生出来的。成熟的竹生出水平的枝,叶片为剑形,有叶柄,幼株的叶直接从茎上生出,但大多数种类仅在生长12至120年后才开花结籽。竹一生只开花结籽一次。

竹子一年四季都是绿色的,它的身姿可在微风中如少女般羞涩的翩翩起舞,也可在狂风暴雨中跟随狂风的节拍舞动一曲动人旋律。风停了,雨过了,竹子已更亮丽的色彩伫立在原地,依旧是那婀娜多姿、羞涩的模样。只要是见过它的人都会被它迷人的身姿和坚强的性格所吸引。从古至今多少文人墨客为它留恋,为它痴狂。

竹子的全身都是宝。它在我们的生活中无处不在。竹笋是难得的山珍、竹叶可酿酒也可入药。竹子的躯干可以编制各种生活用具。竹根更是雕刻家首选的上品……

记得大诗人苏东坡说过:"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。竹子很早就被文人列入了“四君子”的行列,可想而知竹子的品行已经在人们的心中是得到了共识。看来我最忠爱竹子也是在情理之中啊。

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