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我的妈妈五年级作文【优秀20篇】

你来猜一猜我最熟悉的人是谁?也许别人会说是同学,或是老师吧。下面就由小编为您带来我的妈妈五年级作文,欢迎阅读。

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有关这样的人让我尊敬五年级作文

全文共 837 字

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冬季,雪花飘飘,独坐窗前,望窗外一片洁白,这应是冬季最后一场雪吧,神秘的冬季就将过去了吗?那年的雪,好像也是这样,圣洁,让人敬畏……

那年冬季,我仍是个爱玩的孩子,心如锁不住的小鸟,在乐园中四处飞翔,完全没有心思在学习上,久之,学习也越发的不重视我,分数如下坠的过山车一般,直线下滑,渐渐的,老师们似乎也对我失去信心,把我们定义为“坏学生”,我们对此也是不屑一顾。

可,未想到过的是,让我改变的,竟是她。我对学习不屑,自然也对老师不敬,在背地里直呼其名,悄悄画一些恶搞的画像,总是想引起看似对我失去信心的她的注意。

那天,窗外白雪飘飘,如白精灵般,散入人间每个角落。我兴奋地险些叫出了声,忘了这是在她的课堂上。

我暗自嘻嘻地笑着,想着待会如何与伙伴们玩耍,期待着课间,想着,抬头望向讲台的时钟,正好对上了她严厉的目光,我不以为意,继续扭头望向窗外,想着如何消磨距下课的这段不短的时间。

同学们都低头学习着,教室里静得出奇,只有奋笔疾书的沙沙声。我无聊地四处张望,忽然,脚步声打破了寂静。我能感到,她正怒气冲冲地向我走来,我慌忙翻开还紧闭的课本,匆匆拿出,一支支几乎未用过的水笔,正想装出认真笔记的样子,越来越近的脚步声,已停在了我的身边。

我害怕极了,望着一片空白的书本,我不敢抬头看她,更不敢看她那充斥着失望的双眼,她微微俯身,翻翻我的课本,道:“你翻错了页码。”说着,我感觉她想拍拍我的肩,可中途,顿住了,而是将手悬在了空中,改做拍了拍我的桌角,小声地留下一句,“好好听讲”,便双手捧着课本,离开了。我有点发蒙,之前以为一场风暴即将来临,可未想到她是如窗外雪花般柔软。

低头,一抹洁白闪过眼前,难道是雪花飘进来了?定睛一看,是一种,比雪花还要纯洁的颜色,端庄,圣洁,让人不得不尊敬、不敬畏的洁白——仅是老师手上经过粉笔侵蚀的一个白手印……

望着,窗外的雪停了,洋溢着春天的气息,一切都明朗起来了,惟有冬季的那些令人尊敬的圣洁,仍是个谜。如老师的手掌,承载着我对老师,对那圣洁的无限敬爱。

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篇1:我的烦恼五年级作文500字

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我妹妹今年读小学四年级,知道我家买了电脑后说要来玩游戏,就是电脑中本来就有的简单游戏,扑克什么的。她第一次来我就教教她,她就问我还有什么其他游戏,我在网上下载了一些其他的游戏,就像“养鱼大亨”“毛毛”“打砖块”之类的游戏,界面都是英文的,我想这太难了,就给她玩“大鱼吃小鱼”,玩了一会她不要玩了,看了我其他游戏的图标,就说要玩这个,我说“这是英文的,你不会玩的,就算不是英文的,这也需要策略的,动脑筋的,你年龄太小不会的”,她就玩其他的了,玩了一下午,我就看她玩了一下午,什么都没干。晚上她吃了饭又来了,我在帮我同学下载歌,她说要玩游戏,我说等会,她就大叫“姑姑,姐姐不让我玩!”我火了“你别拿我妈来压我!”但后来下载好了我还是让她玩了,结果一天我都没干什么。

第二天,她还要来玩,她妈说“你去什么去?你姐姐不让你玩还去什么去?以后不许去了!”话语中透出对我不满,我和她妈本来关系就不好(我能感觉到,只是没和她说破而已),这样就更不好了。

唉!我真是冤枉啊!我做错了吗?或许你会说“她是妹妹啊?让让她”那谁来让我?从小到大我就只有让人的份。假如你在上网,别人一直霸占你的电脑,你什么都不能干,你不火吗?

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篇2:有关家是温暖的港湾五年级

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当你羽翼渐丰,想要飞向属于自己的那一片自由天地。你想要远航远方,追寻心中不泯的理想。可是不论你走多远,回顾自己驶过的历程,总能发现一个温暖港湾,随时等待你的归来,那便是——家。

偶尔回想起自己的童年,发现自己儿时是多么地恋家。在学校受了一点点的委屈,第一个想到的就是要回家。放学后气嘟嘟地跑回家,像小鸟依人一样窝在妈妈温暖的怀抱中,诉说心中的委屈。而妈妈总是轻轻拥着我,一只手缓缓抚过我的后背,不断地安慰着我,渐渐地对家有了依赖,不愿离去,竟酣然入梦,嘴角依然挂着一抹甜甜的微笑。

现在的我,十五岁了,正值青春花季,懵懵懂懂,思想不够成熟,开始变得有主见,想要脱离父母的管束,回想起儿时自己对父母的依恋,不觉得有些幼稚,可是在外面遇到困难,首先想到的还是父母,还是那个温暖的家。

曾记得那次考试失利,踏着沉重的脚步走在回家的路上,抬着望着乌云密布的天空,心中紧张不禁又重了几分。打开家门,一种压抑的气氛扑面而来。吃饭时我一句话都没说,眼泪在“涮”的一下子流了下来,顺着脸颊流进碗里。爸妈看了便知道我不考好,竟没有责骂我,轻轻帮我擦干泪水,柔声安慰我:“考试失利没什么,下次再接再厉,把眼泪放在一边。吃饭吧。”我顿时心头一热,暖意溢满心头,那些阴霾都成过眼烟云,随风而去。

从出生开始,“家”这个意象就深埋心底,如种子般生根发芽。有时与父母闹矛盾,看他们被我说得哑口无言,以为是自己胜利了,殊不知,这对父母带来多大的伤害。但不论怎样,我永远是他们的最爱的孩子,温暖的家永远为我打开大门,父母永远期待我归来的那一天。

每一只飞翔的鸟都有归巢的时候,每一艘远航的轮船都有回港的时刻。我们不论身在何方,首先想的都是家,家永远是最温暖的港湾。

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篇3:我的妈妈小学作文400字

全文共 492 字

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我的妈妈像一只猫,面且一只多变的猫。“它”有时温柔,有时敏捷,有时也很“凶猛”。

有一天,我和几个小伙伴一起去爬了保俶山,回到家后我感觉自己好像已经不再是我自己大腿。到晚上睡觉时我的大腿开始发酸。我在床上翻来覆去睡不着。我突然感觉到一双温暖的双手在抚摸着我的大腿。我的大腿上的酸痛立刻轻了许多。妈妈每抚摸一下,我的酸痛就减少一点。这个时候在我的心里面,妈妈像一只正在照顾小猫的猫妈妈,非常的温柔。

在工作中,妈妈又像猫一样的敏捷。有一次我陪妈妈去加班,进到妈妈办公室时,我发现妈妈办公桌上有一堆像小山一样高的文件等待,我暗暗为妈妈担心:“妈妈今天能处理完这些文件吗?”。当我在外面的办公室做完一项作业回到妈妈办公室时,发现原来像小山一样高的文件现在变成一个小沙丘了。我心想:“妈妈真是厉害,那么多文件这么快就做完了,她是一只敏捷的猫”。

但是,妈妈有时候也像一只“凶猛”的猫。有一次我没有遵守互相的约定,偷偷地玩了一会电脑游戏。她发现后非常严厉地批评我,告诉我做人要有契约精神,答应人家的事情就一定要做到。这个时候我觉得它是一只“凶猛”的猫。

我爱这只“猫”,是“它”关心、教育、陪伴我成长。

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篇4:我的妈妈作文300字篇

全文共 291 字

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我的妈妈中等个子,不是很胖,她喜欢穿黑色或是白色的衣服。她的头发不是很长,特别清爽。妈妈的脸长长的,眉毛很浓,眼睛特别有神,好象会说话一样,每当我犯错误的时候,我总不敢看她的眼睛,让我很害怕,而每当我考试取得很好的成绩时,妈妈的眼光总是让我感觉很温暖。

妈妈喜欢看书,每个周末都要带我去书店看书,因此,受妈妈的影响,我也爱上了看书,和书籍交上了好朋友。妈妈总是那么勤劳,家里的家务事都是妈妈做,有时候要忙到深夜,可是她从来不喊一声苦。我的妈妈真是一位好妈妈。

妈妈还很关心我,有一次,我感到头发热,妈妈已经睡着了,被我叫醒了,她连忙起来拿药给我吃,看着妈妈着急的样子,我不由得无比感动。

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篇5:描写老师的五年级

全文共 950 字

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老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。在世界震惊的5。12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。

谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。他的后脑被砸得深深的凹了下去。在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的`妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

然而经历了这种灾难被救出来的孩子,一定要坚强的面对任何困难,成为祖国的栋梁和国家的主人。因为你们的老师如雄鹰展翅一样,用自己的生命保护你们的生命。折断自己的翅膀送给你们飞翔。就算是为了救自己的老师,也要好好的活下去,用自己的实际行动来报答救你们的老师的恩情。然而现在,在这重新燃起希望的日子里,敬爱的老师,请接受吧,接受我们庄严的敬礼!

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篇6:神奇的探险之旅五年级

全文共 575 字

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无聊的一天,我决定找点刺激,于是约好了我的妹妹思思和向导李叔叔,准备来一次奇妙的沙漠探险之旅。我们带上了指南针、遮阳伞、帐篷、满满的三大壶水以及详细的探险规划和一份地图。

李叔叔带着我和思思出发了,我们一路人向北,抵达沙漠的时候已经中午了,蓝悠悠的天空,火辣辣的太阳,照的沙子滚烫滚烫的,但我们丝亳顾不上这些,迫不及待地想去沙漠里探个究竟。

李叔叔让我们带上装备,我们出发了。走着走着,突然听到走在最后的思思大叫一声,我和李叔叔愣住了,看见思思脸色大变,原来不远处有一条蛇伸着脑袋,吐着蛇芯,正虎视眈眈地看着我们,还好李叔叔有备而来,他拿看一根又粗又大的电击棍,朝着蛇的方向一扔,只听见一声滋滋的声音,蛇扭头游走了。李叔叔看着我们说:“没有事的,这只是一条普通的沙漠蛇,没有毒。是不是害怕了?”还要不要继续?我们讨论了一番,异口同声地说:“要,我们才不害怕呢。”不知道走了多久,天空慢慢暗沉下来,李叔叔看着变化多端的天空,皱着眉头想了想说:“我们必须要走快一点,沙尘暴要来临了,我们要找一些合适的地方躲避。”我和思思虽然有些害怕,胆怯的我们更多的是期待,李叔叔在意的却是我们的安全,催促我们走快一点,大风呼呼的刮着,李叔叔大叫起来:“快跑,危险离我们不远了。”

终于我们躲过了沙尘暴,在帐篷里入睡了,今天顺利度过了,不知道明天还会有什么惊险的事情等着我们。

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篇7:读书的好处五年级

全文共 522 字

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以前,我并不知道读书有什么好处,但自从我读了好多书,掌握了很多知识后,我才真正地领悟到了读书的好处。

我的作文总写不好,后来我听了老师和爸爸妈妈的建议,和作文书交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出作文书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。

读书同样也会给人带来知识,只要我一翻开科普书,它会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口结舌呢!有时在学校,我也把这些知识讲给小伙伴们听,她们听了都很佩服我,并且还伸出大拇指称赞我。那时,我再一次感受到读书的好处。

读书也会让人知道许多成语。我周末有时也会拿出一些成语书来翻看,很多成语在我的脑子里印下了深深的记号,有时区老师让我们说出一些关于什么动物或某种事物的成语时,我很多都记得。说完时第一感觉就是:读书给我的好处真大。

瞧!读书有那么多的好处,大家赶紧抓紧时间读书吧!

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篇8:我的妈妈作文200字优秀作文

全文共 265 字

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我的妈妈是一名优秀的小学英语老师。她的眼睛大大的,就像两颗黑葡萄,水灵灵的,闪着光亮。最有趣的是她那脸上的斑点,就像一群群小蚂蚁。我的妈妈可爱我喽!

我记得那是我5、6岁的一天,我正在看我最喜欢看的《巴拉拉小魔仙》。妈妈在厨房大喊一声“玥玥,别再看了,吃饭了。”这时,正是我最喜欢看的时候,我气得火冒三丈,就接着大声说:“不行,你来喂我。”妈妈果真就端着饭、端着汤过来喂我。

这时,我假装我很生气,而妈妈一边喂我,我一边玩、一边看电视。妈妈每喂我一口,都很困难。过了一个小时,妈妈才把我喂完。

我感觉,我的妈妈可真是天底下最好的妈妈呀!

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篇9:有关同情心的五年级

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她个子不高,身材偏瘦,唱着稀疏的眉毛,繁星般闪烁的小眼睛,高挺小巧的鼻翼,红红的你嘴唇一张开两颗尖锐可爱的小虎牙便清晰地呈现在眼前。她,是我的好朋友,志红。

她的年龄不大,却比很多比她大的人的内心更加善良,更加纯真,更富有爱心与同情心,这又让我想到了那个彩霞满天的黄昏。

那天傍晚,我俩走在回家的路上,手拉着手,天高地阔地聊着天,时不时发出银铃般的笑声。走着走着,突然,离我们不远处,一副令人泪眼婆娑的画面映入眼帘。一位衣衫褴褛,满脸皱纹的老婆婆正卷缩在一个垃圾堆的角落里瑟瑟发抖,就那样呆呆地坐着,一动也不动,呆若泥塑。我俩不约而同地停下脚步,一语不发地注视着可怜老婆婆,一股同情之情在我心中油然而生,伤心的气氛顿时弥漫开来。

当熙熙攘攘的人群从老婆婆身边走过,有的人用同情的目光看了一眼就走了;有的人像老鼠见了猫似的急忙跑开;有的人看都不看一眼地走过,好像这一切都与他们浑然无关;还有的人用厌恶的神情瞪着老婆婆,还拍拍衣服,好像沾上了什么细菌……看着无人问津的老婆婆,我的眉头紧了紧,亮亮的眼眸黯淡下来,心中有着莫名的悲伤。志红抿了抿嘴,低着头,一副沮丧的样子。当黄昏的余晖笼罩住那片沉静时,她和我就站在这片晕黄的景色里,忽然,我看到了她眼眶边流出了一颗莹泪,夕阳的光芒折射在泪球上,泪球宛如明镜一般,我在这滴泪的中间隐隐约约看到了老婆婆楚楚可怜的身影。在那一刻,我震撼了,其他人看到这样的场面最多就是看几眼,我从来没有见过有人会为了路边的可怜老婆婆而落下同情的泪珠!

我们一左一右分路回家了,我转过身,望着她的背影,夕阳把她的背影拉的很长很长,直到变成远处的一个小黑点,然后消失不见……

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篇10:描述母爱的五年级

全文共 474 字

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我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。在我的心中,妈妈的爱屎那样的慈祥。妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是温暖的阳光,妈妈的爱是责备的目光。

有一次,我考试只考了57分,我很惭愧,不敢给妈妈看,于是,自己就偷偷地在试卷上签了名,心想:虽然签得不像,但总比挨妈妈的打好吧。签完后,我就把试卷叠得小小的,放进了自己的衣兜里。

晚上,妈妈洗衣服的时候,发现了我的试卷,于是就火冒三丈,把我从房间里拉了出来,当场就给了我一记耳光,我哭了,眼泪像河水一样不断地流着。心想:哼,下次考个第一名来给你看看。

结果,第二次测验,我居然考了一百分,于是,我就满怀信心地“冲”进家门,得意洋洋地把我那一百分的试卷拿给妈妈看,心想:这下妈妈不会批评我了吧。妈妈一看,火冒三丈,当时就又给了我一耳光,我的眼泪就像河水一样流了下来。从此,我就有点恨妈妈了。

几年过后,当我再次想起以往的那件事时,我终于明白了这是一种爱的表达方式。我不会忘记妈妈给我的那两记耳光,因为,那是妈妈对我的爱。在爱的鼓励下,我努力向前驶去。

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篇11:五年级相处作文600字

全文共 905 字

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相处似羽毛,有时觉得厚重,有时觉得轻飘;相处似风雨,有时激烈,有时平淡;相处是成长,有时明媚,有时哀伤。细细咀嚼,有的苦涩,有的甘美。其实,不论以何种相处姿态呈现,都是一条条织成人生网不可或缺的经络。

以史为镜,可以知兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。学会与另一个自己相处——灵魂。鲁迅曾说“我时常解剖别人,但我更时常解剖自己。”懂得与灵魂相处,形似“任风雨来袭,我自岿然不动”的精神毅力。在喧闹世界始终为灵魂留得一处宁静而明亮的净土,与自己对话,才能更好地与他人相处。更好的惊羡于“恰似一江春水向东流”的温柔;倾听“人比黄花瘦”的忧愁;喟叹“寂寞梧桐深院锁清秋”的萧瑟。灵魂变得明净,而非浑浊;柔软,而非坚硬,自己才能坚定而正直。与灵魂相处是一个相知、享受的过程,学会与灵魂相处才能心如明镜;而灵魂需要一个有血有肉的身体相伴形成一个完整的人。

与自己相处时带一点严谨和解剖精神;与他人相处时诸君请捎上一点关爱上路。社会上处处可见年迈老人摔倒被冷眼相看的现象,有人说是他们将他人的善意变为利益的跳板,却无人深想导致如此现象的原因。他们是从旧时代缓慢走出来的人,却是被这个飞速发展的社会抛弃的弱者,或许是社会福利的不完善和高昂的医疗保险费让他们对这个陌生的新世界望而却步了,便用错误的方法去捉住一根救命草。如果我们尝试用关爱同这群弱者相处,倾听他们的声音,社会会更加和谐而美好。正是少了这一点关爱,让社会多了一分变成冷漠而无情的畸形世界的危险,后果不堪设想。与他人相处,请带上一点善意和关爱。

一个社会正是有人与人之间的相处而建立的完整网络体系。而与社会相处要深浅有度:既需融入,又需隔离。正如在一个文化屈从权势的传统中,庄子是一颗孤独的树。胡文英这样说庄子:庄子心眼极冷,心肠极热。眼冷,故事非不管;心肠热,故悲慨万端。虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿。学会与社会若即若离,做戏中人,事外者。社会缺少相处便不再完整,不击自破;而人需倚仗社会,方能劈荆斩将。

相处是充满荆棘的路,或许总在一些地方刺痛我们,而等我们惊魂甫定,学会用清晰温暖、充满人情味的视角与世界相处,便会发现:朝暾夕月,落崖惊风。

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篇12:我给妈妈戴枝花五年级优秀作文

全文共 810 字

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清晨朦胧中看见妈妈辛劳的背影,我忍不住对妈妈说:“妈妈,让我为您戴枝。”

妈妈含辛茹苦,无怨无悔。是她给了我最无私的爱。我们都是妈妈的孩子,从小就受到疼爱;我们是炎黄子孙,都感受着祖国母亲的关怀,在漫长的岁月里,她孕育了滔滔的江水,培育出千千万万属于她的孩子。在这个世界上,我最亲的是母亲,最爱的是祖国。

上下五千年,中华文明史。秦皇汉武,唐宗宋祖,渐渐消逝在历史的长河里。毛主席领导全国各族人民,经过艰苦的斗争,推翻了三座大山,建立了新中国。改革开放三十年,神州大地发生了天翻地覆的变化,经济飞速发展,社会长治久安。伟大的祖国走在了世界的前列,屹立在东方之巅。当初邓爷爷在南海边画的那个圈,如今已发展成一个高度文明发达的城市。

暑假我有幸见证了这一奇迹,亲眼目睹了一个由贫穷落后的小渔村,演变而成的现代化大都市。现在的深圳高楼林立,绿树成荫。徜徉在亚洲最大的书城,仿佛置身于书的海洋。漫步在莲花山公园,犹如进入了梦幻般的仙境。还有那国际闻名的世界之窗,令人如醉如痴,别说环球舞台、埃菲尔铁塔、中华门、埃及门、金字塔探秘、印第安民居、侏罗纪恐龙世界、大峡谷探险漂流,单是委内瑞拉山洪暴发,就是如此的扣人心弦、引人入胜,时间好象停滞了一般,让人留连忘返。

祖国日益强大,科技日新月异,人民的生活也更加富裕美满。澳门、香港回归了,同步卫星升天了。“神舟”飞船成功发射,在太空探测宇宙的奥秘。2008北京奥运会胜利举办,让中华民族的优良传统和美德充分展现在世界人民的面前。

一场毁灭性的汶川大地震夺去了无数华夏子孙的生命,让祖国母亲陷入深深的悲痛之中。但英勇的中华儿女没有沉沦,他们抹干眼泪,迅速投入到抵御天灾、抢救生命、重建家园的斗争之中。一方有难,八方支援,感天动地的抗震救灾壮举,体现了炎黄子孙坚不可摧的民族精神!

祖国母亲,让我们张开双臂为您分担风雨吧,让每一位中华儿女都为您尽上一份力。

我亲爱的妈妈,就让我为您戴上这一枝花吧。

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篇13:五年级教师作文600字左右

全文共 786 字

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感动是什么?我一直有点不明白。

那是一个普通的早晨,我背着书包,迈着轻快的脚步向车站走去。咦,今天车站怎么这么多人?不管啦,等车吧。

三分钟,四分钟,五分钟……

怎么回事?等了这么长时间车子还不来,真急死人了。一旁的人也开始纷纷抱怨起来,但时间还是有条不紊地走着,我只能焦急地徘徊。

大概15分钟后,车子终于来了,我迫不及待地挤上车,往车上的电子钟一瞧,7点了!按平时的车速,最快只要6分钟,应该还能赶得上。

可我这些想法几分钟后就化为泡影了。我的天!整条街的车堵得寸步难行,这回不迟到才怪呢,我的心愈加沉重。透过粘满雾气的窗户,我望着太阳,后悔自己为什么不步行上学。现在去学校,准会挨批,怎么办呢?

又过了好一阵子,车子终于冲出重围,到站了。随后,我以每秒4米的速度朝学校狂奔,想挽回逝去的时间,可一切都是徒劳,我迟到了。

我忐忑不安地奔到教室门口,一看,老天保佑,班主任不在本班教室上课。我喊了声“报告”,便溜到自己的座位上,教室里又多了一个读书的声音。

我没读多久,周老师的身影就出现在门口,我的心立刻纠了起来。周老师招了招手,示意我出来,我心想:完了,完了,老师一定会“骂”死我。我拖着沉重的脚步走出教室,准备接受“暴风雨”的洗礼。

但出乎意料,周老师劈头一句却是:“怎么啦?是不是在路上有什么事耽搁了?”我惊讶的抬起头,看向老师,映入眼帘的不是老师气愤的脸庞,而是她紧锁的眉头,焦急的眼神。怎么?老师叫我出来,不是骂我,而是担心我吗?

我连忙解释了今天公车晚点和堵车的事,周老师听了松了一口气,又赶忙拿出手机,让我打电话给妈妈,免得她担心。我不知所措的接过手机,张嘴想说声谢谢,嗫嚅了半晌,却不知道自己究竟说了些什么。

此时,我心中的紧张不安已像那清晨的雾气一样已烟消云散,老师的一句问候,一次关照,就像那高挂空中的太阳,温暖着我的心房。我想,那就是感动吧。

感动,是不需要轰轰烈烈的。

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篇14:妈妈,请不要这样_五年级作文

全文共 404 字

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在紧张的时刻,老师发下了试卷,我一看,顿时眉开眼笑,因为我得了100分,同学们用羡慕的眼光看着我。

放学的路上,我的心里想吃了甜甜的蜜一样,心里甜甜的,像一只快活的小鸟在蓝天上飞翔。心想:回家后,妈妈还不知怎么夸我了。想着,想着,一会儿就到家了。我一回来,像一只刚生下的小鸟,需要母亲的照顾。非常骄傲地把试卷拿给妈妈。妈妈一看,竟然呆了,对我说:“我的好孩子,真是妈妈的心肝,你要什么给你买。”

“荧光笔!”

“给你买。”

“胶布?”

“给你买个花的。”

“吃火腿肠!”

“给你买”

……

我一连叫了好几样,现在都记不清了。那时,我认为我是世界上最幸福的人。

又一次考试了,我觉得自己可以得100分。试卷发下来,是97分,只差3分,我还是和以前一样感到骄傲。心想:妈妈会怎么看呢?

回了家,妈妈看到后,这回却没有说我的好孩子,真是妈妈的心肝,而是非常严肃的地说:“只有97分,跟上次100分比退步了,怎么回事?”

妈妈,请不要这样。

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篇15:给爸爸妈妈的一封信五年级

全文共 305 字

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亲爱的爸爸妈妈

您们好!

俗话说:“父爱如山,母爱如海。”这句话真是千真万确!父爱是不可攀登的山,母爱像宽阔、无边无际的海洋。有母亲的呵护,父亲的保护,你会感受到爱在身边,无时无刻的保护你,呵护你。

我出生在幸福温馨的家庭里,有母亲的呵护,父亲的保护。长大后,母亲和父亲用爱无微不至的照顾我呵护我,用您们给予我的爱为我撑起了一片蓝天。

很多孩子都知道6月1日是儿童节,在那天,大都会让父母带自己好好游玩。但其中又有几个人知道5月份的第2个周日是母亲节呢?也许,他们会突然想起,但只是敷衍塞责,足见母亲节在他们心目中远没有儿童节重要。

我爱爸爸妈妈;是您们给予了我的生命,让我体会到了爱在身边;体验到了爱在身边就会温暖!

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篇16:五年级那一刻我长大了主题作文

全文共 764 字

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成长,是什么?是能力的提高,是心灵的富有;是意味着你要为家里分担一份责任;是意味着你不依靠大人自己独立做事了;是你已经有能力开辟一片属于自己的小天地了。成长,有可能就在你不经意的时候。

记得有一次,我爸爸去奶奶家照顾奶奶,我和妈妈在家。过了一会,妈妈要去单位值日,留我一个人。我一听,着急了!因为我最害怕自己一个人在家了,我拉住妈妈的手,不让她走,可是妈妈还是走了,硕大的房子顿时只剩我一个人,静得可怕!忽然间不知从哪里发出了“嗡嗡”的声响,我吓得“嗖”的一下跑向卧室;“砰”的一下关门锁门一气呵成,“呼”的一下抖开被子,钻了进去。心里喊着:“观音大大,如来佛祖,玉皇大帝,保佑我吧!千万不要是鬼呀”!我在心里喊了无数遍,直到热得我像蒸笼里的包子才不得不钻出了被窝。我在心里一遍

一遍的给自己壮胆。告诉自己别怕。世界上根本就不存在什么鬼神之类的东西。我偷偷地向四下张望了一下,还和以前一样,没有什么改变!我壮着胆子走到了书桌前,拿起了我最感兴趣的书看了起来,看着看着就忘记了恐惧,不知过了多久,妈妈回来了,问我害怕没有?我挺起胸膛,骄傲地说:“妈妈,鬼都是骗小孩的,就像你说的一样,世界上根本就没有鬼,都怪我看那些没有用的书,还把自己吓成那样,我以后再也不看那些胡编乱造的书了,以后你上班我自己在家里学习,妈妈您放心吧”!妈妈用赞许的目光告诉我——我长大了。我也开心地笑了起来。

经过自己在家那一上午的锻炼,以后我一个人在家再也不害怕了。我想:什么事都得有第一次,只要你勇敢的面对它并战胜它,你就是成长了。那一刻,我想大声地告诉我自己:“我长大了”!

评语:你把战胜恐惧,害怕“长大”那一刻写得形象、生动,是一篇不错的文章哦!通过具体的情境描写写出了自己的心里变化,由恐惧到接受的全过程。文章结构严谨,文笔流畅,给读者留下了深刻的印象!

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篇17:拔河的五年级优秀

全文共 666 字

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今天,我们的学校下午举行了拔河比赛,我的心情非常的高兴、激动。一下午读,我们大家有纪律的走下操场,早早的排在操场上。

上课铃一响,比赛就开始,在旁边的同学给拔河的同学助威,操场上全都是拉拉队的叫喊声,“加油!加油!”“加油!加油!”,一声接着一声的叫着,

到我们班比了,我小心的拿起绳子,做好准备拔的姿势。裁判员一声令下,我使出全身的力气,使劲的往后拉,谁知我们的敌方都是一些大块头,我们班只有五六个大块头,我们使出吃奶的力量,都没把他们打败,我们又会心有丧气。

最后还是,被打败了,可是,我们还有女生,我们班的女生给我们挣回来面子,得了全年级第三名!

今天,我们学校举办了体育节,我们要参加拔河比赛、跳长绳。我们是第一次和三(2)班拔河。第一局我们和三(2)班激烈的拔河中,突然哨子响起,红领巾在我们这一边了,我们赢了。第二局,我们一开始我们处于下风,当我即将放手的时候我想起老师告诉我们的一句话,做任何事情都不能虎头蛇尾,只要还有一点机会,我们都不要放弃,坚持就到底就能胜利,这样才能成功。我们按照老师的口号加油,果然第二局也赢了,进入了决赛,我们十分开心。

进入决赛,我们要和三(4)班比赛。三(4)班的实力要比三(2)班强多了,很难对付,第一局我们差点输了,三(4)有一个人非常骄傲地放下绳子,我们抓住机会,赶快用了拉,这一局我们赢了,第二局我们看见三(4)班没劲的时候,又乘胜追击,第二局又是我们赢了,我们特别开心。时间过的真快,比赛马上就要结束了,这次拔河比赛我们得了冠军,三(4)班得了亚军。我和同学们欢呼雀跃跳了起来,真开心。

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篇18:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 416 字

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我的同桌是周佳成,他是一个幽默的人,时不时会让全班哄堂大笑,下面我就来介绍介绍他吧。

他有圆圆的脑袋,胖胖的身体,粗粗胳膊和腿。他比同龄的孩子壮多了,而且也很高,别人还以为他是五六年级的呢!因为他高高胖胖的,所以长得很像《西游记》里的二师兄猪八戒。他跑起步来浑身的肉都在颤动,仿佛地也摇晃了起来。

他非常搞笑。有一次下课,周佳成趁老师不注意去动老师的笔,还坐在老师的椅子上。他以为老师没看见,就得意地左晃右晃,结果被椅子绊倒了,“啪”的一声摔倒在了地上,我们全班哄堂大笑。后来被老师发现了,他捂着腰一扭一扭地回到了座位上。

周佳成有时还让人十分生气。有一节课,我们比赛夹乒乓球,周佳成觉得夹球太慢了,就拿起乒乓球直接向篮子里扔过去,结果还没扔中。这让我们队因为作弊输掉了比赛,我们差点被他气死,我们气得想打他几拳,可又打不过他,打他一下还反弹呢,唉,那只好听天由命了。

这就是我的同桌周佳成,令人哭笑不得的周佳成,你们喜欢他就和他做朋友吧!

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篇19:描写享受成功五年级

全文共 768 字

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“往事难忘,往事难忘……”每当我听到大明星赵微演唱的这首歌时,我就会想起我的第一次面对成千上万的观众。上台演出的那一段难忘的往事。

记得那是两年前的秋天,我们那个镇组织了一次庆祝晚会。和我的伙伴们,代表扬首市的小学生参加了这次晚会的演出。当老师把我们要面对万千观从登台演出的消息告诉我时,我的心里顿时像揣了兔子似的怦怦乱跳,真是又激动又害怕呀!

我们用功地跳啊练啊,心里默默地盼望着演出这一天快点来到。终于,在一天我们舞蹈练习中途休息的时候,指导教师对我们说:“你们今天下午回家作好准备,明天要到地区去预演,电视台也会派人去摄像,我们一定要发挥最高水平,演出最好的效果。”老师的话既给了我压力又给了我动力。我听说电视台要派人摄像报道,高兴得一蹦三尺高,还害得我摔了一跤呢!仿佛我自己已成了一个家喻户晓的大明星,人们抢着收看我演出的节目似的。

令人心跳的时候到了,马上就要轮到我们上台演出了。哪知盼这一刻盼了那么久,临到要上台了,我却心慌意乱,紧张得两腿发颤。我于是哀求老师不要让我上台演出。但老师坚决地说:“那不行!你不能当逃兵嘛。”说完她又让我深呼吸几次,并且鼓励我说:“就当这次表演是你平时一次练习吧,只要相信自己,就能获得成功!”听了老师一席话,我紧绷的心渐渐平静下来,因紧张而僵硬的四肢变得灵活了。

舒缓的过门音乐响起,我迈着轻盈的舞步滑向舞台,表演中,我们时而像杨柳一样随风摆动,时而像欢快的小鹿一样跳跃奔跑……精彩的表演,赢得了台下观众的阵阵热烈掌声,花束如雨点般飞向舞台。我们一次又一次地谢幕都满足不了观众的要求。

我那一跤摔得真值得呀!因为这次演出,我们成功地为我们那个镇,为我们乐乐幼儿园捧回了舞蹈表演一等奖。表演前前后后的经历我终身难忘,因为我明白了一个道理:一个人只有彻底地战胜自己,克服胆怯心理,才能享受到获得成功的喜悦。

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篇20:五年级感激的一个人

全文共 716 字

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我最感激的一个人,就是我的好朋友小明。

有一天,老师把我和小明叫到了办公室说:“小明和小魏同学,今天下午放学,你们能不能留下来帮忙扫地?”我们说:“好的,老师。”

放学了,我们拿起扫把,开始扫地了。小明微笑着说:“小魏,你去打一桶水来,好吗?”我爽快的回答:“好!”打好了水回到教室,小明给了我一把水勺说:“来,把水往地上洒。”我打了一勺水往地上一洒,看着腾起来的水花很漂亮,觉得很好玩,于是洒得远远的,水花更大了,有些洒在了同学的桌上,可我不以为然。直到有一勺用力太大了,竟然泼到黑板报上去了。我想:完了,完了,肯定要被老师骂了。小明一看,拍拍我的肩膀安慰我,说:“没事,没事。”“你知道这是谁抄写的吗?”小明问。我想了想,说:“好像是小芳抄的。”

小明跑到小芳的座位,从书桌里拿出了一大叠纸,找啊找,终于输了一口气说:“幸好草稿还在。小魏你先扫地,我来抄黑板报。”我说:“好的,谢谢!”

过了一会,小明抄完了,我也扫完了,我们背起书包往外走,准备回家。这时小明说:“小魏,我们过去跟老师说一下吧!”我说:“抄都抄好了,就不过去了吧!”小明说:“老师说过,一个人不怕做错事了,只要敢于承认,就还是好学生。”我站在原地不动,小明拉着我的手说:“我们跟老师说了,说不定老师不会骂你呢!”我只好硬着头皮跟在小明的后面。到了老师办公室,我把洒水的事一五一十地跟老师都说了,老师听了以后点了点头,笑着说:“没关系,补好了就行了,不然明天黑板报检查,我们班就要不合格了。”

走在回家的路上,我看着走在前面的小明的背影,觉得他比以前高大多了,我走上前去对小明说:“谢谢你,小明。”

这就是我最感激的人——小明。他教会了我做人要诚实,做错事,要敢于承认错误。

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