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我的妈妈五年级作文(优秀20篇)

你来猜一猜我最熟悉的人是谁?也许别人会说是同学,或是老师吧。下面就由小编为您带来我的妈妈五年级作文,欢迎阅读。

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描写荷花五年级作文500字

全文共 564 字

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有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢热情似火的玫瑰花,但我最喜欢的就是荷花了。

夏天来到得能湖公园,刚走进公园,一阵沁人心脾的淡雅芳香扑鼻而来,让人神轻气爽、心旷神怡!

顺着香气,我来到了荷花池,荷花已经开了不少:粉的、红的、白的……红的似火,粉的似霞,美丽极了!走进一看,瞧!这朵还是花骨朵,胀得好像要爆炸似的,又好像一位迫不及待的小朋友,想看看外面的世界。你看!那朵半开着,粉红的小花像一位害羞的小姑娘,一会儿笑一会儿哭。再看看那朵!全开了,像一位白衣天使一样。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也变成了一朵荷花似的,一阵威风吹来,便和它们翩翩起舞,美极了!

荷叶是一位淘气的孩子。它们像是撑着一把大伞般的长在荷花下面,又好似一位大哥哥为小妹妹打伞。偶尔几只小鱼游来,让池塘变得更有生气了!看到这一池的荷花和荷叶我不禁想起大诗人杨万里的一句有名诗句:“接天莲叶无穷尽,映日红花别样红。”

荷花全身都是宝!不信你听我讲,我喜欢吃用荷叶包的糯米鸡,弟弟更喜欢用莲子做成的银耳汤,而爸爸却喜欢用莲藕煲成的藕汤。荷叶还可以当伞用呢!有一次暑假回老家,突然下起了滂沱大雨,爷爷为我和弟弟一人采了一片大大的荷叶,我们俩顶着个大荷叶安全地回到家!

我最敬佩的就是荷花那生长在淤泥之中,却不被淤泥沾染的精神。看啊,烈日晒不倒它,大风吹不倒它,大雨也打不倒它!

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篇1:五年级作文:妈妈的眼睛

全文共 292 字

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妈妈眼睛可真漂亮。长长的眉毛下面,水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,好像会说话。

妈妈的眼睛不但漂亮,还厉害着呢。不信,听我说,她的左眼好象是专门看电视剧的,电视里有什么好节目都逃不脱她的眼睛。妈妈一边吃饭,或者手里不停地打着毛衣,左眼一点也离不开电视屏幕,嘴里还不停地说着电视情节。右眼呢,可就是专门盯着我的一举一动了。只要在她身边,我的学习上哪怕有一点走神,妈妈也会看得一清二楚。没等我搞清是咋回事,妈妈的嘴里的话就变成严厉的了,我就赶紧乖乖地完成任务吧!

妈妈的眼睛啊,整天都特别忙,是不是太累了!

要是妈妈再长一只眼就好了!

咳,别,要是再长一只眼啊!我可就真的没法自由自在地玩了。你说呢?

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篇2:描写脚印五年级

全文共 745 字

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不知日落月升,多少个春秋,不知我已这样寻求了多少。我从出生就开始一生的寻求,脚印就像一本日记,记忆着那寻求的岁月年华。

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”。一时的拥有,一时的欢喜,一时的欲望,我也有。只是追求千里之外的未知世界,点水而行,浮路而步,但最后却是新词“如粪土”的伤心结果,回首烟云往事,脚印淡而飞逝,似印非印,空有一怀假想。踏花归来,蝶何在?香早去矣。只因心浮脚印轻!

“天生我才必有用,千金散尽还复来”。也有过一时的冲动,去冲破这枷锁,为自己创造一片自由的天空。但这只是冬来蝶还在的空想。不听良苦的劝言,在一个很好抉择的路口,冲动的错误,结果等在季节里的,没有如莲花开落的容颜,也没有雨巷中丁香般的邂逅,只有我达达的马蹄和如花的雨伞,错误并不美丽。愁予之错固美,我错何不美?路长心不坚,脚印迷失了方向!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。明知“好风凭借力”,才可“助我上云天”。但青春却是令人“与众不同”,我是初生牛犊,虎亦不怕,和能奈我?在这个孤军奋战必输的时代,出现了我这样一个不知天高地厚的家伙兼蠢人。孤单的脚印一步步深入,但最后却是退出,“孤单的眼泪不让不让你哭出”,可是可是我哭了。这需要承认。路坚道远任重,一双脚的脚印的力量很小,很小!

“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火瓓珊处”。完美世界的爱与自由谁不想拥有?一次一次的寻求,从“轻浮”到“失向”,到“孤单”,擅长走路的脚,忽然间失去了本能。一步一步迈着沉重的脚步,带着几分稳重,留下一个个深沉而又不可磨灭的脚印,在蓦然间,抬头忽然的发现,踏破铁鞋无觅处,完美世界在此处。再回首,深深的脚印竟是一个完美的人生真理!

踏踏实实,稳稳重重,别让岁月磨灭那一个个脚印——完美世界的脚印!

脚印就是人生!

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篇3:有关苦中作乐五年级

全文共 871 字

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生活如百味瓶,蓄满五味杂尘,亦有苦亦有乐。那一次爬庐山的经历,让我真正感受到苦乐共存的滋味。

到了庐山脚下,我便惊愕于它的高耸:连绵的山峦环绕着游客们,远远望着登山的人们,仿佛是紧贴在山峰上的近乎垂直的长梯,一直通到雾霭深处,不可见。我开始有些担心:“这么高的山,这么长的山路,得要走多久啊”?

此时刚好为午后,天气晴朗得很,但浓浓的山雾却如穹顶一般遮蔽了天际。我不敢犹豫,立即涉足出发。

很快便到了山间,茂密的树丛将羊肠小径映得若有若无;灰白的石阶与山中特有的墨绿邂逅,隐约透露出和谐之美;林间欢愉的鸟鸣欢迎着我们这些远道而来的客人,让我不觉精神一振,不觉加快了脚步。约莫两个时辰,我们到了半山腰。往悬崖下望去,一道深邃不可见底的山涧映入眼帘,白色缠绵的雾笼罩于其中,看着附近就是万丈深渊,使我不禁倒吸一口凉气,不会失足掉下去吧!我的腿已渐渐酸软起来,只顾呼哧哧喘着粗气,艰难而无力地迈下一个台阶,连沿途的风景都顾不上了。勉强啜了一口水,扶着栏杆向前“摸索”着,此刻,周围人们围得水泄不通,我一步只能踏出平时的一半远,就像一只蚂蚁,在无尽的路途上缓慢前行,我终感受到了爬山之苦,又被蜂拥的人群挤在里面,不耐烦得想放弃爬山,可还未见到壮观的瀑布,我只能咬牙坚持下来。

“爬山”果真并非想象中容易,越高处,气温越低,空气越稀薄,我的手脚有点不太听从使唤似的,不要说灌了铅似的,只感受到一种说不出的酸、胀,像长跑的那样僵直无力,稍一提速,嗓子眼就如针刺般疼,再看看上南络绎不的“人梯”、“悬路”,我望而生难,但越往上,植被越茂密,溪流也渐渐多了起来,几乎无处不在,咕咚咕咚在涧中流淌。恍忽间,我似乎听到了一股来自不远处的巨大的的轰鸣如震雷声,是庐山瀑布!我顿时兴奋起来!就要登顶了!

终于,我看到了一幕巨大的水帘,喷涌的瀑布势不可挡地落下,下面的水潭蓄满了澄净的水,溅出的水雾扑面而来,顿觉一阵清凉,在山颠,我纵目回望,简直感觉置身云层,而下方都不可见,真有飘飘欲仙之感!瀑布疑似银河坠落,蔚为壮观。这就是登山的最终趣味!

亦苦亦乐,苦中作乐,别有一番风趣。

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篇4:描述珍贵的回忆五年级

全文共 998 字

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“‘丫头,过来吃枣!’随着爷爷的呼喊,小小的我扎着羊角辫,飞速的跑到爷爷身边吃起了香甜甜的枣”夜深人静时,我又忍不住想起了爷爷,想起了那段珍贵回忆

那会我还小,最爱吃的便是那脆脆的枣,整天缠在爷爷身边要枣吃,爷爷拗不过我,只能一个一个的递到我手里,看我吃得欢快。有时我一天吃太多,爷爷便佯怒不给我,但被我一顿纠缠耍赖后,只好叹一口气,哭笑不得的让我自己拿枣去。

每当我傍晚告别小朋友们回到家中时,爷爷就坐在藤椅上,手持蒲扇,一边酌饮着茶一边和蔼地听着我讲述一天发生的趣事,我说累了便问爷爷要几个枣解渴,微风习习、枝叶飒飒,黄昏之下看来是那样的美好。我当时还天马行空地遍了一首“诗”:“丫头吃着枣,爷爷笑嘻嘻,此景乐融融,夕阳无限好。”这首诗现在看来是那样的幼稚不搭调,但却逗地爷爷笑开了花,甚至还夸我是个小才女,以后能成大事。现在的我回想起来,多想时间的走针停留在那一刻,再也不要转动。

日子就这样一天天过去,我与爷爷之间更是亲密无间,乐趣横生。但快乐之余,我却发现不知何时,一向健壮的爷爷消瘦了许多,走起路来也踉踉跄跄,咳嗽更是不断。虽注意到了,我却并未多想,直到有一天,爸爸把我叫进了书房,语重心长地告诉我离爷爷远一些,爷爷生病了,怕传染给我。年幼的我似懂非懂,但却从那一天起,爸爸妈妈再也没让我见过爷爷。

再见爷爷已经到了次年春天,我在家独自玩耍时,妈妈红肿着眼睛过来拽着我说:“丫头,走,你爷爷想见你!”我随着妈妈一路飞奔到爷爷的房子里,我到达时,房子里已经聚集了不少人,但气氛低迷的可怕,那一瞬我仿佛明白了什么。爷爷听到我来了,微闭的眼睛睁开了些,小幅度的招了招手让我过去,他在衣服口袋里似乎摸索着什么,随后伸出了他枯枝一般的手——是一颗大红枣!我呆住了,在爷爷面前撒娇玩闹的场面不断在我脑内回放。爷爷欣慰的笑了笑,断断续续道“丫头……吃……枣”我泪如雨下,接过那带有余温的枣,毫不犹豫地放到了嘴里,枣的清甜在我嘴里漫开,“爷爷的枣,永远那么好吃!”我冲着爷爷笑。爷爷慈爱的眼神注视着我,缓缓摸了摸我的头,嘴角挂着一丝笑容永远的合上了眼睛……我终于忍不住放声大哭,疼爱我的爷爷再也不会给我枣吃了,我的爷爷走了,永远的走了!

如今我还会吃枣,但每一颗在我心里都是那样的酸涩不已,远不如爷爷给我的好吃。这段珍贵的回忆也被我永远的珍藏在了心里,仿佛这样,我依旧能吃到爷爷给的枣,爷爷也依旧陪着我……

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篇5:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 513 字

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这一天我和两三个同学来到了原始森林中,我们隐隐约约看到有一个洞穴。

这次旅行我们穿好了很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,我们开始了探险之旅。

走进洞穴一片阴暗,走进伸手不见五指的洞穴中,同学们害怕的晓生低谷,这里到处都是一些奇形怪状的石头,时不时会有几声水滴掉下来的声音。这里有许多不同的洞口,时不时让人觉得害怕死寂。

在大虾的努力下,我们成功进入了第一个洞口,这里阴暗潮湿非常适合蝙蝠和蜘蛛居住。可并未看见他们的踪影,忽然几十只蝙蝠在我们头顶上盘旋,不用说他们肯定是来驱赶我们的,我迅雷不及掩耳之势掏出手电筒让同学们快跑。

不知不觉已经跑到了第二个洞穴中,有许多数不胜数的大蜘蛛,在不被我察觉的情况下,他突然爬到我身上,我害怕极了,脸顿时吓的苍白爬到地上打滚没想到他的生命如此顽强,怎么也打不死我让一个同学从背包中取出八个夹子,小心翼翼分别夹住他的上肢和下肢刚要逃跑,却被他的网给黏住,他冲破了夹子朝我扑来,我迅速地从背包中拿出我制作的毒药,猛地撒到了他的嘴里,看着他样子非常痛苦。我让同学拿出刀把蜘蛛网隔断,刚要回家,那些蝙蝠又回来了,我们四处乱算找到合适的机会逃了出去。

这次看起来我知道了,遇到困难不要慌张,坚定信念就能成功。

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篇6:描写境界五年级

全文共 859 字

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“取诸怀抱,悟言一室之内”,是王羲之的休悟自我;

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。是屈原的识人知世;

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,是苏轼的兼济天下。每个人都有自己理想王国,“体悟自我,识人知世,兼济天下”是每个人的梦想。每个人都会怀揣着梦想去塑造人生的境界

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”体味自己,去认识人生的初步境界与价值。站在历史的河岸,我在求索的河川里,惊醒地看到,这里既有李白的“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的迷茫与失落;既有李乐薇式的闲适高雅的人生探索,也有鲁迅的一夜白头般的苦思冥想。人们都在追求自己的人生价值、人格定位、人生目标,体悟自我---人生的宏图从此铺开,人生的境界由此升华。

孔子曰:“吾七十六方能随心所欲而不逾矩。”识人知世,放宽眼界,心怀他人。西北的朔风吹开泛黄的历史画卷,这里有陶渊明面对黑暗官场的毅然转身;有范蠡面对“福贵不能与共”的暗然神伤;既有梁启超的“吾国之责任则全在我少年”,也有周恩来的“铁肩担道义,妙手著文章”。伟人们旋转于时俗之上,苦心求索着民族振兴之路,诘问着人生的价值取向。迈上识人知世的阶梯,确定人生轨迹沿续的方向。

“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”。“达则兼济天下”,人生最大的舞台是整个人类的事业。孟子不拘于独善己身,亲自游说诸候,力图创造一个“仁”的社会;陆游不顾多病之躯仍然寻求报国之路;杜甫不惧一己之寒而欲大庇天下之寒士。先哲们走出世俗的羁伴,在人生遭遇中无法施展拳脚的时候,仍然以兼济天下为怀,这里一种什么样的境界?这又会是怎样一种情怀?问语山川,扣问苍穹,每一个善于思考的人会不得而知。

看世事沧海桑田,品人生多样境界。体悟自我,故能深思探索;识人知世,故能友爱他人;兼济天下,故能成青史之芳名。

人生便是从“小我”走向“大我”,由平凡上升为高尚的过程。闲庭落花风自扫,执壶问道亦相宜。品人生就如品酒,需要慢慢体味,慢慢熏陶。坐看庭前花开花落,遥观天上云卷云舒,人生的境界自然为之高远。

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篇7:五年级妈妈的爱

全文共 717 字

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爱,里面蕴藏着多种感情。当你拾起一个垃圾扔向垃圾桶,这是一种爱,一种对地球母亲的爱;当你种下一棵棵小树苗或一朵朵鲜花,这也是一种爱,一种对大自然的爱……但我今天写的既不是对地球母亲的爱,也不是对大自然的爱。而是一种与众不同的爱——妈妈的爱。

回忆往昔,妈妈的爱如同春风般陪你走过每一次的风风雨雨,是她把你从困难的沼泽中拉出来;是她张开双手帮你挡狂风暴雨;是她抬起你那面对失败的脸……每一种回忆都是妈妈默默的关心你、陪伴你。现在我上了小学四年了,我唯一报答妈妈的方式是努力学习,用优异的成绩回报妈妈,让妈妈把疲劳抛到九霄云外,看着妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我也笑了。

记得小时候的我,根本不知什么是母爱,什么是报答,什么是感谢。直到遇到那次风雨,我才明白了什么是母爱。

“呼——呼——”一阵寒风朝我吹来,冷的我又搓手取暖,又是拼命玩衣襟里缩。望着身边一个一个都回家的同学,我心想:妈妈怎么还不。十几分钟后,妈妈的身影终于出现在我眼前。“你怎么现在才来?那么慢,你知不知道我多冷,”我朝妈妈喊“想冷死我呀!”“对不起,下次我早点来,对不起,对不起,对不起……”妈妈一个劲的说对不起,我不但不领情,还说道:“哼,下次?”我趴在妈妈的背上,就得妈妈的背如同温暖的港湾,趴在妈妈的背上,没有了寒冷,没有了风雨。我偷偷望了一下妈妈的侧脸,两边的头发早已变白,额角累出了汗水。我的心好像被谁狠狠地抽了一下,我想:妈妈每天为我付出那么多,花了多少心思,挥少了多少汗水才把我养要到那么大,而我却对妈妈不孝。从那以后,我从来没有与妈妈吵架,而是用优异的成绩回报妈妈。

妈妈,你就像一片海,我就是海中的鱼儿,在你的怀抱中妈妈成长。

妈妈,谢谢您!

[五年级妈妈的爱作文

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篇8:描写境界五年级

全文共 909 字

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初中的学习是紧张的,使好玩的人不好玩了,使以前不正经的人正经了,都是埋头苦读备考着。然而,我们班上却有几个人,在这种死寂气氛中反成一抹亮点。总之,这些人在班里决不是乖学生,反而可用“得瑟”称之,以表示他们怪到了一种境界

“赫拉克勒斯拍卖多少钱?”

此言一出,全场又惊又喜。原来我们班正在交流希腊神话中的英雄人物,四下一番颇庄严的氛围。谁料班长上来一副要拍卖的架势,使得大力神赫拉克勒斯沦为了手上一款货物。此言霎时间渲染了气氛,满座学生在一番大笑之后响起了一片掌声。

原来这正是得瑟之五“假得瑟”——班长。

为何是“假得瑟”呢?因为班长大部分时间是严肃的,可一旦被人感染或突发奇想时,他就活跃起来了。因为是班长,连体育课长跑也是由她领跑的,我们男生的队伍跟在后面。当路过一簇灌木丛时,忽然里头人影一晃,闪出两个人来。只见一个抬起头来,原来是“得瑟之四”——“活得瑟”魏某,后面一个被其一拽,出来了,那是陈某某,是“得瑟之三”——“死得瑟”。这躲入灌木丛之意,是她们为了少跑一圈所想的计策,她们这样躲了很多天都没有被老师发现。陈某某的娱乐精神更高于魏某,因为除了1米56的她说自己身高有两米之外,还当众自号“宇宙无敌大天才”,连本子上也这么写,脸皮这样厚的人少有的。

忽然听一声怒吼,“死得瑟”陈某某被一个文弱书生追着跑,原来其惹毛了她的二师兄,“傻得瑟”小杨,不要看小杨长得偏瘦,可骨子里全是力气,而且扑上去就是没完地打,乱打,还很书生地打,打得不重不轻。告诉老师有点理屈词穷,默默承受又显得疼些,真有点有苦说不出的感觉。

所以做三妹的陈某某就只有逃跑的份了,可是,小杨如此的能打,却还在学霸中占有一席之地,是老师最信任的助手,这能文能武的境界近乎是无上了。

可是偏还有一个大师哥,功力远在他之上。除了拥有前者一切特点之外,还敢上课与老师叫板,有时老师稍一失口(知识点说错了)便可听啪的一声,他已引经据典开始反驳了,老师不得不费很多口舌把他打发下去。他这得瑟是“真得瑟”,这便是我!

就是这五个人,用他们还未遗失的天真与快乐感染了我们的同学与老师。在浓重的考试气氛中,为众人平添了一抹欢笑。

在严肃和紧张中,这样的“得瑟”也是一种境界。

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篇9:五年级汉字的作文600字

全文共 658 字

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中国的语言文字特别奇妙,一不留神就会闹出很多笑话来。

上一年级的时候,有一天周末,妈妈带我去公园玩。我们来到公交站台等车,妈妈告诉我,我们要坐801路公交车去公园。很快,这辆车朝站台开过来,我扯着妈妈的手大声喊:“不对,不对,这是801坏线。”

“坏线?”妈妈莫名奇妙地嘀咕着,回头一看,才乐呵呵地对我说,“这是801环线,环是环绕的环,是王字旁,‘坏’是土字旁。”

妈妈说完,正要拉着我上车的时候,车子已经启动了,屁股后面吐出一串乌黑的尾气,仿佛在嘲笑我把它的名字读错了。

哎!因为读错一个字,我们错过了一趟车,真是倒霉。

可这次教训并没有引起我的注意,读错、写错字的毛病一直伴随着我。这不,我都上五年级了,还经常会把字写错。比如:“高兴地”我总写成“高兴的”,“小蜜蜂”我总写成“小密锋”,“慢慢地”我总写成“漫漫的”。

每次老师把作文本发下来,上面总有她用红笔批改错别字的痕迹。语文老师经常在作文后面写上:“错别字太多了,啥时候能改掉这个坏毛病?”这些话被妈妈看见了,就给我取了个外号——“错别字大王”。

我听了又苦恼又烦躁,很不情愿地戴上这顶“高帽子”。为了帮我改掉这个臭毛病,妈妈还特意给我买了本《火星娃识汉字》的碟。

这本碟很奇妙,里面讲到了字的由来。比如“妈”字:妈妈是女人,右边的马是发音,合起来就读“mā”;小蜜蜂是昆虫,所以“蜜蜂”这两个字都跟“虫”有关系;“慢”字跟心跳有关系,所以是竖心旁。还有很多很多字呢!我就不一一列举了。

从现在开始,我一定要用心品味奇妙的中国汉字,下决心把“错别字大王”的高帽子给摘掉。

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篇10:五年级一双手作文700字

全文共 700 字

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手,各种各样:美丽、笨拙、灵巧……而我的外婆拥有一双勤劳的手。

还记得在一个阳光明媚的午后,妈妈带着我和弟弟去外婆家玩耍。车子刚刚停稳,我便飞奔上了楼,四处寻找外婆。往屋里一瞧,外婆正在干活儿:扫地、铺床、洗衣服……那双手就没停过。外婆忙得满头大汗,可嘴里却依然哼着歌,乐呵呵的,看上去是那么快乐。我愣在那里,不忍打断外婆。

时间悄悄流逝着,外婆干完了活,她回头一看,发现了发呆的我,十分惊讶,喜出望外地喊道:“飞飞,你来了!”我的思绪被拉了回来,一下子扑进外婆怀里。

我和弟弟在外婆家开心地玩了一下午,直到筋疲力尽。外婆自然是高兴得合不拢嘴。到了晚餐时间,我的肚子“咕咕”直叫,外婆见状,“噗嗤”,笑着说:“你们肚子饿了吧。等着,我给你们做饭去!”说话间,她已走向门外。

我悄悄跟在外婆后面,去了厨房。一进厨房,外婆便如鱼得水般大展身手。只见她拿起一个土豆,仔仔细细地洗去了泥巴。然后拿起刀,迅雷不及掩耳地去了皮,娴熟地切丝。速度虽快,可那刀法却无可挑剔。外婆小心翼翼地将土豆丝抛入锅中,翻炒起来。顿时,一股诱人的香味弥漫了整个厨房,让我垂涎欲滴!

转眼间,几道菜就端上了桌。我吃得津津有味,满嘴流油。虽然这并不是什么正餐大菜,但格外质朴,是饱含着爱的佳肴。每一口,都加倍美味。大饱口福后,我坐在床边休息,目不转睛地盯着外婆。外婆又忙活开了,那双手在不停地干活儿,清洁桌子、洗碗……我的眼睛有些湿润。

临走时,外婆依依不舍地握着我的手。我握到的是一双干枯的手,一双勤劳的手,更握到了外婆对我浓浓的爱!我不禁感慨万千。

我永远也忘不了那双勤劳的手,因为它值得我学习。我一定要把我还稚嫩的双手改变,变成一双勤劳的手。

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篇11:五年级小草作文600字

全文共 617 字

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我是一颗小草,我虽然没有鲜花那么绚丽多彩,芬芳扑鼻,也没有大树一般高大挺拔,但我却不择土地,四处安家。你看,在山坡上、在田野里、在小路旁……都可以看见我的身影。

我是一颗小草,我热爱大自然、热爱生活、更热爱美丽的春天。

每当春姑娘拖着长长的衣裙来到人间,花姐姐展出甜美的笑脸,我为她衬托美丽,看到了春天。小溪叮咚叮咚奏起欢乐的乐曲;青蛙“呱呱呱”地伴奏着;柳絮在这美妙的乐曲中尽情挥舞着自己长长的秀发,秀发打在溪面上,一圈圈涟漪在循环。看,小溪被装饰得多美。“哈哈哈……”是一群笑开花的孩子,我聆听着这欢乐的笑声,多么美好啊,虽然我不知道这些孩子在笑什么,但是我还是为他们快乐而高兴。

啊,真疼,怎么回事?原来有一个调皮捣蛋的小男孩在我身上蹦蹦跳跳的,真讨厌。

正当我被踩得挺不直腰时,一个小女孩走了过来。我看着她穿着漂亮的花裙子,心想:她可真漂亮!她走过来,对那个调皮的男孩说:“小草也是有生命的,它们绿化了每一个城市,每一个村庄,它们绿化了我们的家园,让我们的生活更加美好,我们应该感激他们。你看,它们翠色欲滴,多可爱呀!我想它们也一定和我们一样,正在享受着春天的美好。”说着,小女孩用手轻轻把我扶起。此时,我感觉她的小手多么温暖,而她的内心更加温暖。露珠化作我的眼泪,流淌在她的手心里,我被她感动了。我望着她跑向自己的小伙伴们,直至消失在我的视野中。

我是一棵小草,我生活在大自然中,历经困难、挫折,也同时享受着生活给我带来的美好、快乐。

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篇12:描写舌尖上的美食五年级

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重庆的特色有很多,有江边的吊脚楼,也有市中心繁华的摩天大楼,更有棒棒的扁担,可最让人津津乐道的,也不过是那重庆的美食

说到重庆,每个人想到的也不过是那鲜香的火锅吧,可是重庆的美食只有火锅吗?那你就大错特错了。

重庆美食有三点。

NO.1

小面,重庆人说到小面都口水直流,这当然也是重庆人最自豪的。虽然这次全国十面没有重庆的小面,但重庆人不会服输,拍摄了《嘿,小面》让所有人都想尝一尝重庆的小面。小面是有什么魅力,让重庆人赞不绝口呢?首先,重庆小面调味料非常讲究用料不高档但都是辣味的,并且面条很有嚼劲,配上水烫青菜,便更是鲜美无比,价格实惠,谁都可以吃的上。

NO.2

小吃,重庆的小吃种样繁多,最多的也就是酸辣粉了,麻、辣、香、鲜、酸且油而不腻,简直色香味俱全,并且十分健康,方便且物美价廉,是街头上一道常见的美食。还有重庆的陈麻花,最好吃的,是磁器口的一家,这麻花味道酥软,品种丰富,口味独特,原味香甜可口,老少皆宜,各种各样的口味,喜欢吃甜的,可以试下蜂蜜、香芋、草莓等口味。

NO.3

这自然就是大众皆知的火锅喽,这既是一种美味佳肴,也是一种烹饪方式,是饮食文化的一个内容。火锅有五大特点:

一、烫,各种各样的燃料,热传导方式也各有不同,但都又充分保证了原料的热度,并于味碟的调味品结合,又热又鲜,十分可口。所以,厨师与品尝者总结一条经验“一热当三鲜”。

二、鲜,重庆火锅的汤卤调制十分讲究,汤汁都是用鲜香原料和调料做成的。卤汁用料鲜,火锅烫料鲜,可谓鲜上加鲜,鲜浓味美。

三、符合大众口味,近年来,利用原料的变化,产生了多种味道的火锅,适应了人们不同口味的需要,以麻辣为基础甫以其他众多味型。有较广的适应性,是重庆火锅的一个新特点。

四、什么都可以吃,重庆火锅选料广泛,独具一格,回味无穷。

五、乐在其中,亲戚相聚,朋友小酌,围着火锅边吃边聊,无拘无束,浓香热气与和睦的气氛交融,其乐无穷。

也就是这三点,让重庆的美食那么多,且都独具一格,我爱重庆的美食,也更爱酝酿美食的重庆。

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篇13:感恩妈妈的年级

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在我的成长过程中,很多人给了我温暖、关心和快乐。我想感谢他们所有人,但我最想感谢的是我妈。

我记得上学期四年级第三周,不知道发生了什么。右腿坐在椅子上的时候,大腿很疼。一到家,我就让妈妈给我看。

“哎呀!”姐姐突然哭了,“妈妈说你大腿上有脓!”

“妈妈!快帮我排脓!”

“没事儿没事儿!你没听到老师说的吗?孔子说:“欲速则不达!”

“来吧!妈妈,快点!不要‘够不着’!”

“妈妈!别炸了我!很痛苦!”

“别动!看看你妹妹!”

我一扭头看妹妹,差点笑出来。他跳了一会儿“芭蕾”,假装弹了一会儿电子琴;一会儿放小猫睡觉,一会儿放小狗舔手;唱一会歌,逗我一会…

“好的!”母亲松了一口气,说:“今天的脓去掉了,明天还要继续!”

“什么!还有!”我不耐烦地说。

“今天还没有完全去除脓液的来源,明天还会长!所以,你只能忍!”

“好吧!”

就这样,妈妈日复一日的帮我排脓:他用针扎破脓包,用针尖小心翼翼的挑出脓液,有时候还会挑出血。直到第7天,脓源被挑出来,右腿无痛。当时心里有一种说不出的感激。

直到现在,我都没有忘记。一想起来,感激之情如潮。

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篇14:五年级那一刻我长大了作文

全文共 4589 字

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之前,在我上一年级的第一天,我十分紧张,因为第一天就要考试,那是因为老师要查看我们的知识学习的怎么样,在去学校的过程中,我的心就像要跳出来一样,脸色十分苍白,手心里都是冷汗,心里一直想着没考好的后果,在路上也一直的问我妈妈。

到了学校,走进教室,我坐在椅子上,陌生地看着四周,感觉四周都十分阴森,突然,老师说:“发试卷了”,这句话如同打雷一般惊住了我,让我更加紧张了,我拿到卷子,可能是紧张的原因,我不知从哪里下笔,教室里鸦雀无声,我抬头看看四周,发现大多数同学根本不像我,他们十分认真的写卷子,我想:别人为什么和我不一样?我想着想着,开始自卑起来,我看着在窗子旁边的妈妈,只见她以十分期望的目光看着我,立刻,我充满了信心,开始认真地写了起来,自卑也被信心给打败,我也像别的同学一样了。时间如同流水一样过去了,老师看了看手表说:“时间到!”我再看了看四周,同学们有的兴奋,有的失望,有的极力隐瞒克制自己的兴奋或失望的心情,而我则是十分的兴奋、开心,完全和去上学路上的心情不一样了,此刻,我感受到了妈妈的期待和鼓励,那一刻,我长大了!

我已经长大了,已经不太需要父母的帮助,自己能够克服困难。我相信,随着我的成长,我会成为一个男子汉,能够坚强的独自面对挫折和困难。

五年级那一刻我长大了作文篇2 I grew up in the fifth grade.Article 2

春节前夕,我们家要进行大扫除辞旧迎新,窗子、镜子、柜子都要擦干净。爸爸包下了厨房,妈妈打扫客厅,就连两岁多的妹妹也在擦电视柜了,而我却被一本书吸引住了,没有参加大扫除。

“景皓,去收拾你的卧室吧,那儿太乱了",妈妈在客厅里叫我。“来了。"话虽这么说,我的身体却一点也没动。过了几分钟,我已经看到了那本书的高潮部分。妈妈的叫声又响起来了,“快点,收拾完了吗?”她一边收拾被我扔得乱七八糟的书,一边忍不住地唠叨,“这么大了,一点生活自理能力都没有吗?你都这么大的人了,长大后你自己可怎么生活?”我有点生气:“你为什么啥都管我?”妈妈没有理我,又开始"“寻找目标"。“张潇月,你的袜子呢?鞋子呢?怎么又脱了?"老妈的矛头又指向了妹妹。“鞋子袜子不想穿就不穿呗,这也管,那也管,连人身自由也没有。“我忍不住朝老妈吼起来。“家里暖气不热,光着脚在凉地板上容易感冒,你妹妹年龄小,不懂事,你妈妈当然得嘱咐她啊。还有你妈妈为什么让你打扫卫生?古人都说:一屋不扫何以扫天下?你都五年级了这样的道理不应该仅仅只是在书本上学习,还更应该落实到行动中来啊,要不然你不就成纸上谈兵了吗?你妈妈是希望你能多锻炼锻炼自己,锻炼动手能力,好早日长大成才。你们应该得明白她的良苦用心啊,朝你妈妈吼对吗?"老爸听见声音从厨房走出来说。听了老爸的话,我好像明白了很多。妈妈的“唠叨"就是妈妈的爱啊!老妈有多唠叨,就有多爱我们!那一刻,我长大了。于是我擦好了玻璃,叠好了被子,顺便还洗了碗,我向妈妈看去,她又开始唠叨了,“这就对了,擦窗户第一遍先用水,擦干净再用报纸或者是卫生纸擦出来,这样擦的干净……"

就这样,我在妈妈的“唠叨"声中健康成长。

五年级那一刻我长大了作文篇3 At the moment of fifth grade I grew up 3

小学时,我是一个胆小的孩子,连一只蟑螂都能把我吓得心惊肉跳。

记得有一回,我正在房间里安静地写作业,这时,妈妈用着急的声音叫我去帮她复印桌上的稿件,我拿起稿件,看了看钟——八点,又看了看窗外——一片漆黑。等等,要我走夜路?这么晚?我这个胆小鬼,怎么……怎么可能办到?

但着急的妈妈可不管那么多,硬生生让我出门了。家门外的夜晚,黑不隆咚的,路灯一闪一闪,好像鬼怪在对着我眨眼。月亮白得恐怖,好像一个骷髅挂在天空中狞笑。微风发出“呼呼”的声音,那声音时如小孩在哭泣,时如一位姑娘在尖叫,又时如一只绵羊在伤心的叫唤。

在这残白月光的照耀下,我跟个小偷似的,小心翼翼,躲躲藏藏,提心吊胆的。突然,一只黑影“嗖——”的一下从我眼前飞过。

“啊!吸血鬼啊!救命啊!”

我失声尖叫起来,全身直冒冷汗。这时,一片枯叶落在我头上。

“啊!鬼碰我了,它想吃我!”

我又开启了尖叫模式,不停的向前冲,又不知道什么情况。几个缓慢,灰色的影子向我走来。我急忙三步并两步地冲进书店帮妈妈复印。书店的灯光很明亮,那几个灰白色影子被亮光照出了原样。什么?就是几个初中的小姐姐而已。

我拿着复印好的稿件,再次走在小区漆黑的路上。我好像没有那么害怕了。这时,那只跑的飞快的黑影又出现了,我心头一紧,这时黑影也停了下来,“喵~喵~”叫着。我仔细一看,嘿,原来是只流浪猫呀!我心头大石一放,莫名发觉夜晚有时也怪有趣的。

我回到了灯火通明、温暖的家,看向窗外的月亮,我看到的不再是骷髅的狞笑,而是嫦娥姐姐的微笑。

那一刻,我长大了。明白了妖魔鬼怪来自于你的恐惧,明白了逃避不是最好的方法,明白了如何面对自己内心的恐惧。

五年级那一刻我长大了作文篇4 At the moment of fifth grade I grew up 4

时光中的点点滴滴,磨砺了我们逐渐走向成熟的心智。蓦然回首,就是那不起眼的一瞬间,使我们悄然长大。

不记得是哪一天的周末,妈妈切菜时不小心伤到了手,血流不止,于是妈妈急忙跑到医院,回来后手被纱布包扎着,向来坚强的妈妈脸色苍白,我吓得六神无主,着急的问了情况才知道是把肌腱切断了,要休息很久。妈妈看着手上厚厚的纱布,无奈地叹了口气,摸着我的头对我说:“儿子,爸爸出差不在家,如今你长大了,照顾妈妈的任务只能交给你了。”我又心疼又紧张,大脑里一片空白,慌慌张张地点了点头,从那一刻起,我觉得自己必须要长大了,帮妈妈分担家务,还要学会照顾她。

我在妈妈的指导下,完成了人生中第一回做饭,是西红柿鸡蛋面。我先学着妈妈的样子,拿出一个鸡蛋,在碗的边缘上一磕,可是手一抖鸡蛋掉了地上,我并不气馁,又拿起一个,这一次蛋清夹着蛋黄依依不舍地离开了蛋壳,终于掉到了碗里,我又放了小半勺盐,用筷子搅拌均匀,再把西红柿洗干净,切成块,做好准备。

我把锅放在灶上,打开煤气阀,点火,往锅里倒点儿油,一会儿,油热了,我把打好的鸡蛋倒进锅里,“刺啦”一声,几滴热油溅到我的手上,我不在意地抹了抹,继续拿起铲子轻轻翻炒,随着鸡蛋成型,我又放了西红柿还有一点葱花,鲜红的西红柿通过葱的点缀,显得更加诱人。最后我把炒好的西红柿鸡蛋倒进提前煮好的面条里,拌了拌端给妈妈,妈妈尝了尝竖起了大拇指,连连称赞:“真是色香味俱全,第一次做饭就做的这么好,长大了!”此时我不知是因为害羞还是因为自豪,面红耳赤一句话也说不出来,但就在这时,我觉得自己长大了,成了一个真正的男子汉!

后面的二十几天里,我每次都按时陪妈妈换药,做饭,做家务劳动,妈妈在我的悉心照顾下,伤口愈合,恢复如初,人人都夸我是能干的小男子汉。

在妈妈受伤的那些天里,看似是一次挑战,但也是一种磨练、一次成长。成长是什么?成长是把你走过的路,经过的事,都变成灯塔,指引生命里的每一段航程。现在,我可以豪地说:“我长大了!”

五年级那一刻我长大了作文篇5 At the moment of fifth grade, I grew up.

那一刻,我长大了,懂得了什么叫规矩,什么叫理解,什么叫妈妈的爱。

我清楚地记得,那个晚上,我给老爸打了好多个电话才接通,他说要很晚才能回来,不能陪我玩了,我只能气呼呼地睡去了。第二天,老爸送我上学,见他开了一辆共享汽车,我连忙问:“你为什么开共享汽车?”他说:”车撞坏了。”我刚想再问,却见他眉头一紧,便没再问,我很好奇:这是什么情况?后来才知道,老爸那晚撞车了,原因竟是我给他打电话过于频繁,使他分神了。我心里又自责又惊讶,自责的是因为我的原因让老爸出了交通事故。惊讶的是老爸接我电话时竟没有开免提,因为我曾经对老爸说过,在开车时必须开免提或者路边停车才能接打电话,于是妈妈召开了一个家庭会议。

“首先,这次你不该捧手机接打电话,会导致开车不专心,如果真的要接打电话,至少也得开着免提,保证两只手都放在方向盘上。‘这个东西’可是交规呀……”妈妈滔滔不绝地说着,甚至开始责备起老爸了。我想:如果我不打那么多电话,是不是就没这回事了呢?我感到非常难过,于是,我鼓足勇气,向他道歉。

老爸却笑着说,人没事就好,他对我总是那么宽容,对妈妈的责备表现的非常理解。后来我问他,你不烦吗?老爸笑了笑,摸摸我的头,看着老爸慈祥的脸,听着老爸柔和的声音,忽然觉得自己长大了,明白了很多……

我明白了,开车时不能看手机,以及给老爸打电话,不能太过频繁,毕竟会使他分心,容易出事。我们在开车过程中,一定要遵守交通规则,不怕一万就怕万一,任何马虎都使不得。同时我也明白了,妈妈的责备是她对老爸的关心。我想妈妈平时责备我,其实是爱我。

那一刻,我长大了,我明白了规则的意义,我学到了理解的重要,我悟到了妈妈的爱。

#889204五年级那一刻我长大了作文篇6 #889204 I have grown up composition 6

在我们的人生中,总有长大的那一天,只不过是,有的长大得早,有的长大得晚。长大不仅仅指的是长大了年龄,长高了个子,同时,还让我们从中懂得了一些做人的道理。长大也就是:我们从一个年幼无知的孩子变成了一个懂事的少年。那接下来,就让我来为大家讲一讲我的成长吧! In our lives, there are always the day when they grow up, but some grow up early and some grow late.Growing not only refers to the age and grow taller, but also let us understand some of the truth from it.When we grow up: we have changed from an young and ignorant child to a sensible boy.Then, let me tell you about my growth!

记得那是在四年级的暑假。4月25日那天,是我爷爷的生日,妈妈准备在家里做一顿大餐,给爷爷庆祝生日。妈妈刚炒了几个菜,一看没食用油了,妈妈对我说:“欣欣,我们家里的油没有了,你去超市买一瓶油吧。顺便再买两瓶果汁。”妈妈给了我100元钱,让我自己坐公交车去超市购物。我对妈妈说:“我自己去害怕!”妈妈拍着我的肩膀说:“妈妈相信你是最棒的!”我只好换上鞋子出门了。

坐上公交车,车上的人很多,我总感觉他们都是坏人,毕竟这是我第一次单独坐公交车,以前都是和妈妈一起坐车的。而且还总感觉他们都在盯着我手里的钱。到站后,我便飞奔到了超市,买了妈妈说的油和果汁,马上付了钱走出超市。我又一次坐上了公交车,心里还是未免有些害怕!

回到家,妈妈看了看我买的油和果汁,满意地笑了。妈妈对我说:“我的女儿长大了,可以自己买东西了,你真棒!”我听了妈妈的话,像吃了蜜一样甜,把刚才害怕的事都抛到了九霄云外!

通过这件事,让我明白了:不管做什么事,都要勇敢地去尝试,不能畏首畏尾。只有这样,才能体会到胜利的喜悦!

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篇15:妈妈的问候_五年级作文

全文共 658 字

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我的妈妈在华能玉环电厂工作,工作任务很繁忙,常常出差。可她又非常关心我的学习,于是,电话便成了妈妈和我出差时联系的纽带。妈妈每次出差都要隔三差五的给我打电话。

瞧,前两天,妈妈又出差了。今天,我刚放学回家,电话铃就响了,我拿起听筒,果然又是妈妈打来的电话:“坤坤,是你吧!妈妈是在北京给你打的电话。”

我连忙对着话筒大声说:“妈妈,你怎么去北京了?你身体好吗?”

“我到北京出差了,”话筒里传来妈妈的声音,“我刚下飞机,估计现在你应该到家了,就打个电话。北京现在冷极了,穿着皮衣还冷得发抖。玉环现在冷吗?我从昨天的电视里看到玉环最低气温只有3度,你上学时要多穿衣服哦!”

我一边点头一边答应:“妈妈,我会注意的。”

妈妈又关切地问我:“坤坤,语文教新课了吗?早读时有没有把昨天不会背的文章再读几遍?现在会背了吗?数学单元考试了吧,感觉考得怎么样?”

一连串的问题犹如一发发炮弹,我都快招架不住了。我想,妈妈也真是的,前两天不是都问过了吗,今天又问这些了,她似乎想对我的学习情况了解得一滴不漏。再说,从北京往家里打电话,话费是很贵的。于是,我就说:“等你回来再说给你听,好吗?”可妈妈不同意,我只好一五一十地讲。当妈妈得知我这次单元考试得了94分时,立刻高兴地对我说:“坤坤,祝贺你!希望你继续努力,一次比一次考得好!不过,那6分为什么扣,你一定要知道原因……。”

妈妈还在电话那头滔滔不绝地讲着,我抬起头,仿佛看到远在千里之外的妈妈,不顾外面纷纷大雪,关心着我的学习。啊!妈妈,你真是一位可敬可亲的好母亲!

[妈妈的问候_五年级作文

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篇16:刚与柔作文素材五年级

全文共 847 字

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老子曰:上善若水。水这灵物,无时无刻不在显示它的智慧。“滴水穿石”,何其刚也;“顺流而下”,何其柔也。水的智慧在刚与柔之间彰显。小到个人,大至社会,他们的魅力与精神也同水一样,在这一刚一柔之间展现得淋漓尽致。

苏轼:在刚与柔之间彰显人格魅力。“

左牵黄,右擎苍,锦帽犹如裘,千骑卷平岗。”有力的双手,一手牵着拼命往前跑的猎狗,一手擎着勇猛的苍鹰,千骑的军队踏起滚滚黄尘,你酝酿着半醉的胸胆,出猎密州。是啊!微霜的双鬓又有何妨?被贬黄州又有何妨?你这铮铮铁汉不是依旧高唱“共挽雕弓如满月,西北望,射天狼”么?这便是苏轼的刚,贬后的他依然豪情万仗,失意的他依旧心怀天下!他有一颗刚强的心,不畏强权,不畏挫折。

苏轼的柔亦是动人心扉。同是一曲《江城子》,《记梦》却为我们展现了曾大笔挥下“大江东去”的豪放词人的柔情一面。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”王弗何幸,生得苏轼十年相守,死后亦得词人十年相思。当他为亡妻种下十万株松苗,当他十年后写下这感人肺腑的天下第一悼之词,苏轼便注定以柔情男人名义流传千古。他的柔情抚慰了亡妻的魂灵,他的柔情诠释了文人君子应有的风范。

苏轼在刚与柔之间找寻到了人生的定位,他的人格魅力在刚与柔之间溢满天地!

香港:在刚与柔之间传达香港精神。

还记得菲律宾人质事件吗?香港媒体在这一事件中的表现向世界传达了香港精神。在事件一发生香港媒体就跟踪报道,满足人民的知情权,并谴责菲政府,要求力查真相,严惩真凶。最令人感动的是,当得知香港有仇菲事件,香港媒体立即发表文章表示谴责。香港媒体用理智与善良告诉世界:什么是香港精神。香港精神是激烈谴责菲政府的刚硬,是坚持正义;是真切关怀无辜菲人的温柔,是善良宽容。

香港人坚守自己的刚与柔。他们能空前团结却不群情激愤;他们能善良宽容,却不放弃追责而纵容罪恶。

苏轼用刚强的心灵撑起宋词的天空,用似水的柔情抚慰受伤的心灵,在刚与柔之间为君子写下注脚。香港媒体用刚硬的态度击退罪恶,用善良的柔情宽容无辜,在刚与柔之间诠释香港精神。

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篇17:描写母亲的微笑五年级

全文共 604 字

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母亲微笑是千变万化的:有时是甜蜜的;有时是担忧的;有时也是善解人意的。在母亲的微笑里,我感受到了母爱的伟大。

自打上了六年级,我就感到功课负担不可避免的重了一些。但是爱玩的我,并没有放在心上,还是照以前的样子,该玩的时候玩,该学习的时候学习。但是我发现,母亲的脸色仿佛越来越阴沉。

终于有一天,在检查完我的作业之后,母亲平生第一次打了我,出手是那样重,一巴掌让我有些犯晕。我懵了,这还是以前那个母亲吗?以前,只要我身体不舒服,第一个关心我的总是母亲。再看母亲,脸上出现了从未有过的愤怒。翻翻以前的成绩单,那一个个鲜红刺眼的分数仿佛一记记重锤,敲打在我的心上。

我终于明白了,明白了是什么使母亲变成这样。我下定决心开始努力,只为了母亲的一个微笑。

从此,夜晚的灯光下,多了一个埋头苦学的女孩;操场上,少了一个欢蹦乱跳的身影。在学校,有人看到我埋头苦学,问我何必如此努力。我说,为了母亲的一个微笑。别人不屑的一笑,扬长而去。我不去理会,我的心情,他们是无论如何也体会不到的。

累了,困了,歇一歇吧!但这时,母亲紧缩的眉头便在我脑海中展现,我用凉水洗洗脸,又扎入题海中。朦胧中我看见,母亲拿着一件衣服披在我身上,眼里充满了怜爱……

终于有一天,当我把成绩单交给母亲时,我看到了,看到了在母亲脸上久违的微笑。那微笑真甜,一直漾到我的心田里。

母亲的微笑带给我前进的动力,增加了我战胜困难的信心,母亲的微笑是我人生道路上的指明灯。

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篇18:以陪伴为题五年级

全文共 598 字

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深邃漆黑的夜空中,装满了我的回忆。突然,一颗流星发着耀眼的光划过夜空,勾起了我儿时关于母亲的回忆。

还记得那是一个深秋,落叶满地,一双充满老茧的大手牵起另一双稚嫩的小手。我和妈妈就这样手牵着手,走在那条金黄色的,由片片落叶织成的小道上,充满着无尽的温馨。

幼小的枝芽在大树的保护下,逐渐成长,它脱离了大树的怀抱,开始追逐自由与独立,我的童年就这样过去了。

一天放学,我正和同学说说笑笑地走在路上。“宝贝”,一声遥远而又极响亮的呼唤传到我耳边,我望了过去,发现是母亲。我假装没有听到,没有看到,低头就跑,暗想:“她又来干什么?不会是又来催我学习的吧?哎呀,天天催,烦不烦呀!”母亲发现我没有回应她,屡次叫我的名字,声音中带着着急。而我却加快了步伐,把母亲远远地落在后面。

察觉到身后的呼唤减弱,我似乎觉得自己胜利了。于是,我停下了脚步,回头看去。可我看到的是,触动内心的一幕——母亲扶着腰,一顿一顿地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母亲,在无情的暴晒下显得格外苍老无助,汗水浸湿了她的衣裳,细碎的步伐竟然显得有些蹒跚。

我突然明白了什么,原来一直都是她在付出,而我却只是在无情地、任性地挥霍着她对我的爱。我悄悄地抹了一把泪,一路小跑到母亲身旁,牵着她苍老的手,就像儿时她牵着我一样,我默默陪伴着她,向家里走去……

星星在天空中不停地闪烁,我的思绪纷飞,望着繁星满天的夜空,我感受到了爱的陪伴,收获了满满的母爱和成长。

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篇19:五年级作文妈妈的爱

全文共 510 字

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周六妈妈带我去向往已久的童子军乐园去玩。

童子军乐园是儿童攀岩拓展训练的游乐项目。有钢索桥、木桩子、绳索独木桥……许多好玩险要的项目,这些项目都是离地面很高。我一去看到这个情况,心里很害怕就想打退堂鼓了。可是看见小伙伴们玩的高兴快活热闹的场面,我心里又想跃跃欲试了。妈妈鼓励我说;“咱们也试试好吗?”我很快的的穿上防护服和安全锁,全副武装的开始训练了。

上了独木桥往下一看,哈!离地那么高,腿就开始打哆嗦了,我后面的小朋友有的还吓得哭起来,我的眼泪也在眼眶里打转转。妈妈看到这个景象,就跑过来站在下面,大声地鼓励我;“手抓紧朝前看!坚持住!”我好像不害怕有点胆量了。啊!突然在一个绳索结的网扣里脚被卡住了,妈妈赶紧用手托着我的脚,一步一步的教我怎么走。第一圈是妈妈陪着我,我才完成了所有的项目。一圈下来我浑身都冒汗了,但也很快掌握了独立训练的方法,可是妈妈也是累的满头大汗。

我的胆量变大了,遇到困难也知道自己怎么克服了。我很快的独立跨上更高一层训练项目。妈妈看到我勇敢开心地走独木桥,过钢索桥、移步木桩子……,欣慰的笑了。啊!妈妈的爱是眼神,是温暖鼓励的阳光,是我信心百倍克服困难险阻的力量。妈妈我爱你!

[五年级作文妈妈的爱

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篇20:我的妈妈小学作文300字左右

全文共 458 字

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这就是我的妈妈,我的妈妈很棒。

她是一位厉害的园丁,家里有许许多多的花都是妈妈养的,她会定时给花浇水,花被她养得很好看。

她是一位好心的仙子,每次我出去玩,回来时满头大汗,妈妈会给我一张纸叮嘱我说:“小心着凉,把汗擦干,衣服的拉链拉上。”

妈妈每隔一天都会给猫做鱼吃,也会给我做好吃的,最拿手的就是西红柿炒鸡蛋。

我妈妈既是母老虎。说妈妈是母老虎一点都没错,我不就起床慢了点吗?她就拿着棍子在我面前威胁,我感受到了什么叫做绝望。

我妈妈非常调皮,每次我回家她总是躲起来吓唬我。我们经常喜欢玩游戏,她拉着我的腿,我挣脱,往床头爬去,手触碰床头就算赢。每次爬到一半都被她拉回来,这时候就要看谁更敏捷了。有时候打妈妈的手她手一躲,我就打到了自己。呜呜呜,为什么受伤的总是我?

我的妈妈还会画画。记得有一次我一不小心把刚画好的画给弄脏了,妈妈添了几笔,哇!变成了一只蝴蝶。她会调色,会画出被光照和没有被光照的样子,栩栩如生。她会画古装、现代画和未来的科技画,也会画童话。

反正我妈妈是万能的老妈,我能感受到我妈妈很爱我,我也很爱我的妈妈。

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