车站为题目的作文(合集20篇)

你一定有宠物吧？我也养过小宠物，它特别平常。那就是几只小鸡。然而在我看来，他们不仅比同类好的多，比其它宠物更要好一千倍、一万倍。即使现在也一样。

那几只小鸡是五年前来到我家的。那天爸爸妈妈出去买东西了，我独自一人在家里玩儿，忽然听到钥匙互相碰撞的声音。我知道是爸爸妈妈回来了，也没在意，接着玩儿自己的。不料，爸爸妈妈进来后，手里除了大包小包的东西外，还有一个硬纸板做的大盒子，里面发出清脆悦耳的“叽叽叽”声。“怎么，还有活的？”我一边小声嘀咕一边向纸盒子走去。啊！盒子里面竟然有五只小鸡，毛绒绒的小身子在微风的吹拂下懒洋洋地摆动了几下，尖尖的小嘴上闪着微光，同时又发出那悦耳的叫声，小屁股傲慢地撅得老高，黑黑的小眼睛里流露出舒服的光芒。

不久，我和小鸡便成了名副其实的“好朋友”。它不仅平常在家里向我演奏它那独特的“歌曲”，就连我下楼它们也跟着下去。我记得我还试着让它学飞，用过“食物引诱法”（用一根绳子吊着一个袋子，里面有一把小米。我提着绳子忽上忽下，逗得小鸡一直扑腾它那娇小的翅膀）；“强迫飞行法”（让它们安静一会儿，然后猛然从它后方向它冲去）……可惜都没有成功，还“得到”了它们的“攻击”。

我爱我的小鸡，真想再和它们一起玩儿。

[小鸡为题目的小学作文500字

我最喜欢的老师是我们的语文老师李老师，她略高的个子，高高的鼻梁上架着一副小巧的红边眼镜，眼镜里透出一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是带着甜甜的微笑，显得和蔼极了！

李老师讲课讲得可生动了，她那娓娓动听的语言总是向我们传授渴求的知识，让我们遨游在书的王国里，流连忘返，使我们学习兴趣高涨。

李老师还会用那会说话的激励我们。有人进步了，她会用那鼓励的目光望着他；有人说小话了，她会用批评的目光望着他；有人精神不佳了，她会用关怀的目光注视着他

我们班有九十多名学生，李老师对每个同学的个性、缺点都了如指掌。两年前，我初来二小，因为人生地不熟，再加上性格内向，让我很难和同学打成一片，感觉很孤单。李老师总是耐心地鼓励我。六一前夕，李老师郑重地向同学们介绍了我的优点，让大家认同了我，增加了我的自信。李老师还让我参加学校的舞蹈排练，参加科学兴趣小组。在活动中，增进了我和同学之间的感情，让我和同学们能够愉快相处，在学校里不再感到孤独。

有一段时间，我很畏惧写作文。一堂作文课总是磨磨蹭蹭到最后才交卷。李老师好像看穿了我的心思，于是用奖励的办法鼓励我们说：“这学期，有五篇作文得到优+的同学，老师将送他一本他最喜欢的书！”为了得到自己喜欢的书，也为了得到老师的认可，我暗自鼓劲。我开始阅读大量的作文书籍，每一次写完作文，我都会细细地读、反复地修改。这样，我的作文水平有了很大的提高，在不断有作文获得优+的同时，我对作文的兴趣也随之提高了，李老师用她奖励式的鼓励，改正了我的这个缺点，让我对她更加的佩服了！

老师的爱像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜，伴随着我们快乐成长！李老师，我喜欢您！

1920年捷克作家卡雷尔·查培克在其剧本《罗萨姆的万能机器人》中最早使用机器人一词，剧中机器人“Robot”这个词的本意是苦力，即剧作家笔下的一个具有人的外表，特征和功能的机器，是一种人造的劳力。它是最早的工业机器人设想。1954年美国戴沃尔最早提出了工业机器人的概念，并申请了专利。该专利的要点是借助伺服技术控制机器人的关节，利用人手对机器人进行动作示教，机器人能实现动作的记录和再现。这就是所谓的示教再现机器人。现有的机器人差不多都采用这种控制方式。1959年第一台工业机器人在美国诞生，开创了机器人发展的新纪元。

工业机器人在工业生产中能代替人做某些单调、频繁和重复的长时间作业，或是危险、恶劣环境下的作业，例如在冲压、压力铸造、热处理、焊接、涂装、塑料制品成形、机械加工和简单装配等工序上。其中在汽车工业等部门中，焊接机器人可以完成对人体有害物料的焊接或工艺操作。

接下来我们将从焊接机器人的用途，特点，社会意义和经济利益以及研发过程中的技术要求等方面来对焊接机器人进行可行性研究。

被遗弃的冰山独自慢慢习惯黑夜，习惯没有阳光，没有温情的一人世界。冰山认为幸福已经走了，永远也不可能再有幸福了。从冰山决定将自己冰封的那一刻起，冰山就注定了自己的以后。

或许她会就这样存留千年，慢慢把这无尽的痛苦熬过去，可是熬过去又能怎样，她还是得饱尝那没有终点的痛。她已不能够再相信期待，因为期待总让她一次又一次地失望。那颗粉红琥珀色的心已被冻结了，她不知道该怎样才能融化自己。等待着被关怀，得到的却只有肆虐的狂风暴雨，如梦靥一般。或许她该学学睡美人，沉睡千年以后，就这样飞向天堂。可是她真的能够忘记痛苦，真的能够归依吗？被遗弃的冰山注定要沉沦下去，这就是冰山的宿命，悠悠宿命，不变孤独。

离愁对冰山来说早已麻木，想哭，却又不忍让自己冰彻。这是一个雾色的梦，却又那么真实。冰山多么希望自己的存在也是一个幻觉，多么希望自己没有存在过，那样就不会有痛苦。可是那曾经的曾经，她拥有过美好的回忆，她不忍心抛弃自己的过去。所以，冰山把过去当成了她的惟一，对这世界还存在眷恋？是绝望，复杂的感觉，盘据了她整个思想。为什么要把自己折磨得如此伤痕累累，她曾尝试尽自己最大的努力来对待外物。她想是不是付出了就一定会有回报，要不是他的出现，冰山可能真的会忘记幸福到底是什么滋味。

他的出现，对冰山来说是短暂的幸福，却也是痛。一天的时间，他让冰山有了融化的迹象。那一天，冰山真的很快乐，冰山很容易满足，也很容易感动，让冰山觉得自己并没有被所有人遗弃，至少还有他的关心，他的微笑。只要一点点温情，就足以使冰山撼动滋零。冰山很珍惜这一天，因为她明白，当黑色降临之后，冰山还是要回到自己的原点，回到那个被人遗弃，躲在角落里独自伤心的冰山。尽管这样，她还是很期待天亮以后，他能够再次出现，然而，希望最终还是要破灭。冰山仍旧很感激他，他走之后，留给冰山的却是更加深刻的痛苦，冰山不相信永恒，永远也不相信。

上帝真的很不公平，为什么要对冰山这样，如果能算作是对她的磨练的话，又为什么连她最后的资本也夺走。那颗粉红琥珀色的心和完好的身体，不留一丝一毫的动力给她，让她能够继续走下去。冰山的眼里只有渺茫，只有渺茫而已。

冰山周而复始地过着这样的生活，凄清，孤独与痛苦交织黑夜的沉沦，风雪的嬗变还有那虔诚的归依。冰山想突破自我，留一个微笑给自己，在和这个世界说再见之前。冰山想看到那个充满笑容的自己，不要那个冰凉的侧影。却发现，微笑从来都没有属于过她。冰山不会有怨恨，不再感叹上天的不公，因为选择了冰封，就不会后悔，这是冰山的结局，浪漫而凄美。

救救冰山吧！

每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上，抚摸着翠滴的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的芳香，感受着老舍先生“既叫人惊叹，又使人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀！

假如我有一双翅膀，这样，我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力；我要飞去水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力；我还想飞去美丽的夏威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞，随心所欲，我想，最大的快乐也就莫过于此了吧！

假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边，给他们带去精神食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前途而发奋读书，带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许，只有帮助别人，给别人带来快乐的同时，自己才会感到真正的快乐。

假如我有一双翅膀，那该有多好呀！这样，我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着，无忧无虑地生活着。

[假如我有—双翅膀为题目的作文

考试要开始了，同学们带着紧张的心情，我也不例外。

监考老师扫视了一会，严肃地说：“同学们，请准备考试，不要忘了准备笔。”听了老师的话，我打开了笔盒，我“傻”了眼，望着空空如也的笔盒，笔竟然不见了。我的心情急透了，愁眉苦脸地到处寻找。”一位同学知道了，温和地说：“别着急，我帮你找。”我们俩找得满头大汗，却还没有发现笔的影子。老师大声地说：“考试正式开始。”那位同学毫不犹豫地拿了她那支长长的铅笔递给我，我眼泪满眶，低声地说：“咱俩的笔交换。”她顿时微微笑地摇摇头，我的心还不能下来，动了动脑袋，装着说：“我觉得这笔不好用，与你换。”她坚决不同意，急切地说：“我帮你借一支。”我笑着摇摇头，右手涌起了一股暖气，突然，她的笔断了。我惊呆了，不由自主地把笔递给她，我俩不停地分论，结果监考老师走前来，气得说：“允许作弊！”她勇敢地站起来说：“老师，你别错怪她，我的笔断了，她把惟独的笔给了我，我也递给了她。”我大吃一惊，那位同学怎么说相反了呢？正当我想站起来分辨的时候，监考老师望着她，问：“你怎么只带一支笔呀？谁让你不准备？”说罢，监考老师拿了一支笔给她，其实，这支笔比她刚才那支还难写呢！

每当我想起她，却不住地想起她给我的一支“笔”。

张丽钧

请允许我从2015年北京高考作文题谈起。2015年北京高考作文题是“二选一”，其一为《假如我与心中的英雄生活一天》，其二为《深入灵魂的热爱》。看到北京作文题的时候，恰好与一个年轻的语文老师在一起，她忍不住惊叫起来：“啊？！英雄那个，太坑爹了吧？现在的孩子们有几个知道英雄的故事？不贴近生活的作文题，就是烂题！”

很快，北京阅卷现场传出消息：写“英雄”的考生仅占一成多，其余考生都写了“热爱”；即使写“英雄”，也写得比较空洞，甚至问英雄：“你吃饭了吗？要不要喝点水？”有个北京的朋友，孩子今年参加高考，考试结束后，孩子打来电话，让我帮他估一下作文分——当然，他选写的是“热爱”。说完了正事，我问他为什么不写“英雄”，他答：“一看见‘英雄’那个作文题，也有点小激动，但一琢磨，我所知道的，也就是那些网络游戏里的英雄，什么《英雄年代》《300英雄>之类的，写那个，不可能拿高分啊……”

果然被我那个年轻的同行说中了——孩子们讲不出英雄的故事，更无法“与心中的英雄生活一天”。然而，这真的是一个“坑爹”的“烂题”吗？我只想说出两个事实：一是，当我看到这个作文题的时候，我耳畔立刻响起了《英雄儿女》的主题曲，如果我来写，我可能会写王成，当我还是个十二三岁的孩子，我跟着乡村电影放映队，走村串屯，一遍遍看英雄王成的故事，许多台词（尤其是王成、王芳的台词），我都会背了，但小小的心里，依然盼望着在南旺村的电影里牺牲了的王成，会在西旺村、北旺村免于牺牲……现在，我单位的对面是个公园，公园里总有民间合唱团唱些老歌，只要一听到“风烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听……”我就莫名激动，大冬天也要推开窗子，恭请那歌声进驻我的斗室。我要说的第二个事实是，不是所有国家的高中生都无法驾驭“英雄”这个题目，最让你我无法释怀的是，我们心中所谓“敌国”的孩子就有浓重的“英雄主义情结”，假如让他们与“心中的英雄生活一天”，他们很可能会用一种变本加厉的嚣张将你我杀个片甲不留……

——《假如我与心中的英雄生活一天》，这个作文题不仅仅是出给考生的，更是出给时代的，出给国家的。

我们的孩子，认识最多的是“脸蛋英雄”、“嗓子英雄”、“相亲英雄”、“吸金英雄”、“虚拟英雄”。你若要让他与某明星、某“大咖”、某“美少女战士”（日本动漫人物）生活一天，他会打了鸡血一般，灵感突降，梦笔生花。但我要问的是：难道，这种让考生有话可说的作文题就不叫“烂题”了吗？

从什么时候开始，我们成了“哄笑”的逐臭之徒？“搞笑大于天”，会搞笑比会什么都吃香。我们在相声、小品里笑，我们在段子、游戏里笑，我们在抗日神剧里笑，我们甚至可以在敌寇留下的炮楼里穿起敌军的服装、挎起敌军的大刀对着镜头吃吃地笑……就这样，一群没心没肺的“本能至上主义者”在酒足饭饱之后，开始打着饱嗝煞有介事地考证起“英雄”来——刘胡兰怎会从容走向铡刀而不逃避？黄继光怎会舍身堵枪眼而不犹疑？邱少云怎会被活活烧死而一声不吭……庸人自有庸人的理论，他以为自己做不到的，别人也绝不可能做到。一时间，质疑英雄、丑化英雄、向英雄泼粪，竟成了互联网上的令人发指的时尚。英雄不能开口说话，他们是互联网上的弱势方；网民恶搞英雄的发泄式狂欢也因此愈演愈烈，鸡一嘴，鸭一嘴，家雀跟着喯一嘴，大家沆瀣一气地把英雄整成个“道德残废”，这才心满意足地哄笑着散场。

丧失了“神圣感”的生命，其灵魂可达到的丑恶程度，往往超出大众的预想。

我之所以赞赏“英雄”这个作文题，是因为它以一个邀请的姿势，引领那些在低洼地带过久盘桓的人们走向崇高，它试图让熄火的心灵重新燃起熊熊的信念之火，它试图让凡庸的生命在仰望那些正义的献祭者的过程中完成可贵的涅槃。

抗日战争期间，诗人田间写过一首著名的“墙头诗”《假如我们不去打仗》：“假如我们不去打仗，敌人用刺刀杀死了我们，还要用手指着我们的骨头说，看，这是奴隶！”我将它仿写为：“假如我们不崇敬英雄，狗熊就会掏走我们的心肺，还要狞笑着在互联网上发帖子说，看，我为人类消灭了渣滓！”

怦然心动

这是个英雄匮乏的时代，也许你会说，和平年代不需要什么英雄，但在我的心里，英雄不仅仅代表着牺牲，他还是信念、正义和勇敢的化身，是人类社会里永恒需要的宝贵精神。在道德已严重衰落的当今社会里，当人们还在为“该不该扶摔倒的老人”这个话题犹豫争论的时候，英雄已经变成了一个离我们越来越远的陌生背影，其实这不仅仅是英雄的悲哀，更是社会的悲哀，因为当人们蒙难之时，已不会有人再挺身而出。崇敬英雄，不该只是一句空洞的口号，它应该植于我们的内心，正如作者所言，“引领那些在低洼地带过久盘桓的人们走向崇高，它试图让熄火的心灵重新燃起熊熊的信念之火，它试图让凡庸的生命在仰望那些正义的献祭者的过程中完成可贵的涅槃。”——让我们怀着敬仰之心，为英雄、为英雄的精神致敬、点赞！

【文题延伸】不可消逝的崇敬之心；呼唤英雄；让英雄精神归来……（平子）

去年暑假刚开始不久，我跟着爸爸去县城卖西瓜。我们家每年都种西瓜，往年都是爸爸独自去县城售卖，这次爸爸却带上了我。早晨五点多，我们拉着满车的西瓜，还有几张大饼、几袋咸菜、一塑料桶凉开水，迎着晨曦出发了。临走时，爸爸交代妈妈说，如果今天卖不完，就等明天卖完再回来。

进城有三十里路，爸爸拉车，遇到上坡我就帮着推。大约三个小时后我们就进了县城，把车停到了一居民小区的门口，支好。这时候，行人很少。爸爸把塑料布铺在车下，让我坐下歇会儿。十点多时，天渐渐地阴沉起来，刮起了凉风，不一会儿，天竟滴滴答答地下起雨来。爸爸用另外一块塑料布盖了西瓜，也钻到车底下和我一起避雨。很快就到中午下班时间了，回家的人急急忙忙地经过我们的西瓜车，几乎没有一个人向西瓜扫一眼。

爸爸和我说着话解闷。爸爸说：城里的高楼漂亮，城里人家里更好，跟皇宫似的，因为他们是有文化的人，你要好好学习，长大了也当城里人。

直到下午三点多雨才停，总算有个人来买了个半大的西瓜，一块五一斤，卖了十六块钱。到天擦黑时，我们一共只卖了六个西瓜。其中四个还是我给买主抱到楼上去的。我把瓜放在他们的门口，趁他们开门的工夫多瞅了几眼那皇宫似的家。确实太整洁干净了，地板都能照出人影来。天黑了，爸爸取出大饼和咸菜。我们爷俩大口大口地灌着凉开水吃得可香了。吃完后，我们又钻进车底，睡了起来。蚊子渐渐聚拢来，嘤嘤地围着我们绕圈子。我用衣服把头包起来，不一会儿就又闷又热，只好露出一条缝来喘气。城里的蚊子好厉害，隔着衣服都能往肉里叮。我们蜷缩在车下，翻过来掉过去烙了一夜大饼，好不容易熬到了天亮。

太阳刚一出来就像下了火，不到十点，我们的瓜摊就忙乱起来。爸爸既兴奋又忙碌，汗水把衣服都浸湿了。我一趟趟地给人往家里送瓜。接近中午时，我们的瓜全都卖光了。爸爸和我心情激动地把票子归拢好，数了两遍，一共是1246元。爸爸兴奋地说：好，开局不错，咱们还能卖好几个一千二呢！这样你上高中的学费就没问题了！

爸爸拉起空车，让我坐在车上。可我知道爸爸比我更累，就没有坐。我们冒着烈日踏上了回家的路。这次，我终于体会到爸爸年复一年走在卖瓜路上的艰辛。我的眼眶湿润了。爸爸似乎也觉察到我的伤感，说：也怪爸爸，不该让你吃这么多的苦。明天，你就不要来了，在家好好学习就行。

我抬起头来，揉了揉眼睛，坚定地说：不，爸爸，我要跟你一块，把瓜全都卖完。

[走在路上为题目的作文500字

上联：长征步向三春迈

下联：伟业图从四化描

上联：乘风誓兴鹏程路

下联：兴厂功高有志人

上联：起程虽是小天地

下联：创业如同大文章

上联：四化腾飞天永盛

下联：千军奋进业方兴

上联：万众一心齐奋力

下联：百舸千里竞争流

上联：乌龙竞舞振兴志

下联：新矿宏开奋起图

上联：无限春光无限路

下联：有为时代有为人

上联：闭关非良策

下联：开放架金桥

上联：大业开鹏举

下联：东风启壮图

上联：飞驰千里马

下联：更上一层楼

上联：宏图惊四化

下联：举业汇三江

上联：开张迎喜报

下联：举步尽春光

上联：凌霄挥巨手

下联：立地起高楼

上联：雄心创大业

下联：壮志写春秋

上联：树雄心创大业江山添锦绣

下联：立壮志写春秋日月耀光华

上联：一代风流健步腾飞奔四化

下联：十层楼厦雄姿威武奋千军

上联：抬头睁眼看一看 耳聪目明

下联：举手动指按一按 身心健康

横批：合作愉快

当清晨的第一缕阳光

洒满大地的时候

像是一道金灿灿的的彩带

温暖而又漂亮

将我从梦中唤醒

欢迎新的一天来到

欢欢喜喜的背上书包

坐上车

开向，那知识的殿堂

风从车窗中溜进来

冰冰凉凉的

缠绕在指尖上

承载着一天的美好

鸟儿扑扇着翅膀

欢迎我早早就到

国旗也在迎风飘洋

我看见

那一张张熟悉而又陌生的面孔

长高了 变黑了

但那笑容还是那么漂亮

伴随着时隔两个月的铃声

书墨香也在教室游荡

你可以看见知识的力量

开学的时光很是美好

[以开学了为题目的作文

这是一个普通的车站，每当我路过这，总要多看几眼，不是因为车站的漂亮情节，而是因为在这里，我曾经历了这样一个事。

星期天，我去奶奶家，一大早出了家门，在车站那里等车，已近九点了，想到姐姐在等我，真希望公交车快来，

在车站等车的人很多，有一对不起眼的母女引起了我的注意。小女孩五六岁，扎着一条马尾辫，母亲那穿着一件大衣，样子和蔼可亲。

“妈妈外婆会带什么个我呢?”“一定回个你好多礼物的不过外婆第一次来我们家，你要懂事。”“外婆现在在哪?”“他说九点就到了，现在说不定还在火车上呢!”母亲说到这不禁看了看表，又看了看车来的方向今天的五路车也真实的的了十几分钟，没来过一辆车。

我的心不禁一颤，这麽多人，我虽人流几道了前面费了九牛二虎之力，终于登上额车门的最低那层台阶，课大半个身子却在门外。

哧哧。售票员使劲按着车门的开关，课车门就是关不上。前面下去以为就能关上了。售票选坐着动员。我在最外边理所应当使我下去了，可以像姐姐还在奶奶甲等我，不禁心急如焚。售票员有点不耐烦了“快点啊?”有什么办法，我只好下车了。正在这时突然有人说“小妹妹，你有事，你先上吧!”说话的人就在我前面。他转身准白下车，我一看真是刚才那对母女。我刚想说什么，小女孩的母亲对我说“我没什么大事就等下一班吧!”说完就拉着自己的女儿下了车。哧的一声，车门关上车开动了。我从车创理想外看，那位母亲焦急的抬起手腕看表。

一路上，我心久久不能平静，我这样做是否太自私了呢?下一班又要等多久?那位外婆下了车，人生地步熟的，不见有人接他，汇集成什么样子?......

从此，每当我路过这个车站，总要多看几眼，希望能在次看到那母女两，因为那次，我竟忘了给他说一声谢谢!!

作文课上，我轻轻地翻开语文课本，我看到了一幅十分刺眼的画，这幅漫画中有五个十分醒目的大字，“母子上车处”，但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子，他们衣着整齐，但却没有一个人肯挪一挪步，让那位抱着孩子的母亲站一下，而那位母亲却只能无奈地站在一旁，看着那四个年轻力壮的青年。

看了这幅漫画，我的心久久不能平静，看着这一个个神态平静的男青年，把手放在兜里，冷漠的平视前方，他们真的是不识字吗？即使不认识那几个字，看到那母女两人也应该坐视不管吗？看到这一幅漫画，我想了很多很多，我真的为这几个男青年感到可耻，我不禁深深的思考：一个人为了得到尽可能多的利益，可能会不择手段，可能会抛弃一些属于自己的东西，但这种人虽然得到了利益，但他的公德会随着利益的到来而远去。

看完这幅画，我便感觉到他们这种“假文盲”的行为是为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受，他们的那种眼神，是让人过目不忘的，从那眼神中可以看出他们对公德的无视，对尊严的无视，在生活中，这样的事不在少数，上车时，我们在车厢里可以看到，坐着的大部分是年轻人，而站着的都是一些年长一点的，难道他们也没有一丝公德心吗?其实要做到有公德心并不难，只要我们动一下便可以体现，这样的事为什么不去做呢？在生活中，人不可以为了一时舒服而背叛社会道德主义，违背人活在这世上的尊严。想到这儿，我便拿起了笔写下了这篇感想。

清茶弄香恬心情，恰温水色透晶灵，谈笑论足言天地，苟且人生万事经！

而立之年，大概都是这样的心情吧，值得感慨，值得！

夜很深了，这般静，怂恿着心情，开始多愁善感，索性让这感怀再浓烈些吧。

时间就是现在，独自扶在桌前，用着简单或是复杂的心情写写现在。寄这几行小字，来诉说人们最常表达的心境。复杂是思，简单是念，思念就是最自然的。自然到时针分针无休止的追赶，却也直觉一瞬而已；自然到精神溺灭在漫长的分秒里，却是眨眼回神而已。然后心情开始朦胧了，朦胧的是自己的空气、云光和水。时间往往都在自己最得意的时候丢失了，随后就是遗忘。因此，暂且让现在沉寂在这种自然中吧。

时间就是现在，燃一支香烟，品一杯茶，体味在苦涩中，寻找现在的过去。其实过去就是过去，在过去，会很轻松，会很热情，会不知足……但，都过去了。就是这样。现在，我一直都给自己施加压力，无论做什么都在深思熟虑、计划周全，天天、时时、刻刻，也只为了每一个现在。

时间就是现在，双眼开始酸涩，准备好了要有一个梦，让现在的梦去编织下一个未来。曾经说过下一分钟就是未来，与其说人们为现在奋斗，不如说是为未来奠基。不必惧怕现在与未来之间的距离，奋斗可以让这个距离很近，然后还有一些信心。

零点的钟声，敲醒了我的现在，看看表吧，时针和分针紧紧的拥抱在一起，在相互诉说着自己的梦想。与我，感怀过后该是感悟了。其实，梦想是自己的一辆车，乘上它，生活种种，匆匆而过，三十年，确实短短的三十年，原来，用脚走路，才会觉得路长，脚踏实地，才会觉得曲直坎坷。脚是真实的，现在也是真实的。

因为夜有过雨，“小暑雨如雪，大暑雨如冰”，现在，冷。

[时间就是现在为题目的450字作文

"文盲"对于我们并不陌生，可是、一幅"假文盲"的漫画，让我陷入了深深的沉思。车站里，寒冷的风呼呼地刮着，"母子上车处"五个醒目的大字被印在一块牌子上，中间有一个小过道，是母子上车的专用通道，可为什么旁边站着四个男人呢？而通道外却站着一位母亲，抱着一个小孩，为什么呢？

那四个男人穿得很干净，穿着大棉袄的第一个人，闭着眼睛，手放在口袋里，装作一幅若无其事的样子，对旁边的牌子一眼都不看。第二个人也是如此，穿着一双皮鞋，像在"闭目养神"。第三个人戴个眼镜，穿的袄还厚，戴那玩意有什么用呢？我心里想，大字不识一个！第四个人呆着口罩，好像感冒了似的！如此、齐齐的一排"绅士"就此诞生了。他们好像都在想：我们也是儿子、也有母亲。在这上车一点也不奇怪，风呼呼的刮着，旁边的母子穿的不厚，只穿了一件单衣，嘴里哈着热气。小孩裹着一层棉被，母亲露出无奈的神情。两个人冻得发抖，那四个知识分子，却不"认字"？

这个上车处是优先位置，是社会对母子关爱的表现，四位"绅士风度"的大男人是母子么？不、他们为了方便自己"不择手段"。他们表面干净，内心却无比丑陋，真是败坏社会风气！

人们看着那垃圾箱，却把手中的垃圾扔向别处，这就是"假文盲"。

让我们行动起来，做真正有文化的人吧！

人只有在寒冷的冬天才会真正感受到阳光的温暖。生活中有许多让我们感到温暖，令我们感动的事情，使我们平静的心湖上常常会泛起美丽的涟漪，点缀着平凡而朴实的生活。我们应该心存感恩，感谢我们的亲人朋友，感谢他们曾经给予我们的无私关爱，始终温暖着你我的心。冬天的寒冷只不过是四季轮回的必然，它永远无法冻结人间的温情，阻挡窗外灿烂的阳光。

在一个阴雨天，寒风裹夹着冷雨，我独自回老家看望父母。老人家自然欢喜得很，一面递过干净的毛巾让我擦去头上的雨水，一面又埋怨我为什么不把孩子也带回来。我向他们解释，今天天气不好，路上不好走。他们也就没再多说什么，母亲在厨房里忙着做饭，父亲和我坐在客厅里拉家常。午饭后，母亲在厨房收拾忙碌，我起身要走。父母为我准备了一些蔬菜、菜籽油和鸡蛋带回家，父亲看我拿这么多东西不方便，就执意要送我上车。我坚决不肯，但是最终没拦住父亲。当时天空中正淅淅沥沥地下着小雨，路面湿滑，父亲的腿脚本来就不好，他却依然一瘸一拐地走在村前泥泞的小路上。我默默跟在他的身后，看着他佝偻着身体，手里拎着东西，一步一滑地蹒跚着前行。顿时，我的泪混着雨水流了下来。我的父亲虽然只是一个普通的农民，一生没有做过什么大事，但是他是三个孩子的父亲，能都把我们抚养成人就已经足够了。一个人的能力有大小，只要全心全意地付出，就能谱写出动人的旋律，温暖感人。

冬天的夜晚很长，北风凛冽，寒气逼人。这时候约上几位好友在小饭馆里吃着火锅，喝着美酒自然是一种享受。席间觥筹交错，酒酣耳热之际，我是禁不住别人劝酒的，自然往往就会喝高了。回到家中，妻子并未怪罪我，而是让我脱去外衣躺在床上休息。她给我盖好棉被，又忙着给我泡了一杯热茶放在我的床头。虽然此时外面很冷，寒风呼啸，但是喝着眼前的热茶，我的心里总是暖暖的。家是温暖的港湾，是心灵的归宿，充满着温情和感动，温暖着我的心。

黄昏时分，我骑着自行车去学校接女儿放学回家。一路上我们迎着晚霞，穿梭在大街上来来往往的人群中。我和女儿一路欢声笑语一路前行，头顶上的蓝天白云被霞光染成了紫红。我回头看见她的脸像红苹果似的，扑闪着两只星星般明亮的眼睛，可爱极了。就在这时，我们遇到了一段上坡路，我努力地蹬着自行车，身体向前弓着，脸上沁出了一层微微的汗珠。女儿好像看出了我们在艰难地前行，她突然在我的身后说：“爸爸，要是自行车的后轮上有两个脚踏板就好了。”我还没反应过来，就笑着问她：“装上两只脚踏板干什么啊？”“那样我就可以和您一起踩自行车了，您就不会这么累了。”女儿歪着小脑袋认真地说。“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟，感动不已。那一刻，我的心里像充满了阳光一样暖暖的，浑身上下好像有使不完的劲儿。我奋力蹬着自行车，很快我们就越过了这段陡坡，骑上了平坦的马路。我们愉快地回到了家里。

在生活的道路上，我们有时会遇到风吹雨打，也会经历世态炎凉，但是如果我们常怀一颗感动的心，那么我们的心就永远充满了温暖，充满了人间的真情。爱是可以融化所有冰雪和冷漠的，只要人间充满爱，处处都是春暖花开的艳阳天，这个冬天其实不太冷！

[暖为题目的作文1500字

老师，我们错了

这节课老师要开会去。老师走时千叮咛万嘱咐：“千万别乱打乱闹，要好好做题，不要惹出什么祸端来。”同学们异口同声的回答：“好的，一定不闹！”可老师前脚刚出，大家就你一言我一语说了起来。老师锁住了门，同学们都疯狂起来，打的打闹的闹。

作为班干部的我们不仅没有管不听话的同学，而且还跟大家一起闹。老师给予我们权利，是因为她相信我们，相信我们能管好同学，但是，我们对不起老师。

作为班干部，就算我们不管学生，也该带个好头，遵守课堂纪律。但是，我们却和同学一起闹，成何体统！我们有愧与班干部的称号。

我们班干部错了。看着同学们大家都快出事了，我们还是若无其事，坐视不理。如果真有三长两短，我们怎么能担当起呢？我们枉费同学对我们的信任。我们错了，我们错了，我们真的错了。我们对不起老师，有愧于“班干部”之名，枉费了同学的信任。

我们，错了，错了！

[老师,我们错了为题目的作文

走过立春，走过清明，来了，象道姑一样青衣素颜的雨姑娘来了。怀抱古琴，柔美飘逸。雍容雅步，步态轻盈。

瓦屋是琴，瓦楞是弦，冷冷酥手拨动鳞鳞瓦楞，千瓣万瓣灰瓦发出淅淅沥沥清脆响声。这是天籁之音，这是撩人心魄的和弦，这是雨姑娘奏出的《杏花春雨江南》。不对，沾衣欲湿的杏花春雨不再，南朝楼台烟雨不再，昨夜落花风雨不再，巴山夜雨不再，寒夜连江的愁雨也不再。这是一曲幻化无定的、疏雨洒荷塘般的古筝琴声。那琴声，忽急忽缓，忽紧忽慢，震得荷叶上晶莹水珠滚落浑塘碧水，惊醒莲蓬上沉思发呆的红蜻蜓；那琴声，让荒寺老墙上的琉璃龙头睁开昏花睡眼，把屋檐下的青石板逗得笑出一个个酒窝；那琴声，洗白了断桥玉砌雕栏，淡褪了古寺山门炫耀的朱红；那琴声，流进西湖柳荫下的乌蓬船，一把为白娘子撑开的油纸伞，将缘分缠作姻缘；那琴声，流进杜甫草堂浅浅一湾蛙塘，诗圣也随着呱呱之声击掌和鸣；那琴声，流进黔山秀水，淋湿了月亮山布谷鸟的啼声，淋绿了巴拉河吊脚楼上的长青藤；那琴声，让青石古巷红伞下的年轻长发和冰冷雪肤完全交付给发烫的男性胸脯，青青冷雨也捂成暖暖溪流......

(图) 这种瓦檐滴水的天籁之音越来越不容易听到了

如今啊，那琴声又流进回乡游子心中。望着故乡老街青石板上一束束碧绿欲滴的菖蒲、一捆捆散发药香的艾叶、一群群眉心上点着雄黄酒和前胸挂着小香包的孩童，勾引起三十三年前那场凄楚的端阳冷雨。那冷雨，也是这般淋淋漓漓，也是这般淅淅沥沥，也是这般潇潇冷冷。是我的保爷----南门关外凉井庵的静云法师，是她，将一串还有余温的粽子挂在我脖子上：“宗法，”她叫我的和尚名字，“乖，回家，给奶母么爷（我的父母）说，莫愁，佛主会保佑你们一家度过这场灾难。会的，一定会的......”

三十三年，三十三个端阳雨，我都是在异乡的冷雨中形单影只，望着灰蒙蒙天空中那一丝丝、一缕缕凄楚冷雨飘飘洒洒、悠悠忽忽愁怅而下，在冷雨中想故乡，想父母，想我的保爷，想那串温热的粽子......那一年的端阳节，一家人就吃保爷送的那几支粽子，没有雄黄酒，没有大蒜炖鱼头，没有干盐菜蒸扣肉，没有小米碴，没有笑声，只有母亲的眼泪。

雨，时停时下。古城，云缭烟绕。野山，岚雾蒸腾。撑着小侄女的蓝花花雨伞，我踏着端阳雨，披一身氤氲水气，从北门桥走到南门街，走到老城墙根下的凉井庵。

小小尼庵，凉水井还在，雕有水草纹的石栏杆还在，原先有两个圆圆窗棂的佛堂却片瓦无存。佛堂遗址上有一处用水泥瓦搭建的小小饮食店，卖碗豆凉粉、卤猪脚和烧酒。

岁月抹去白墙灰瓦的佛堂，抹去南来北往的川滇马帮，却抹不去清泉石上流的凉水井，抹不去井沿边上的绿，抹不去魂牵梦萦的愁。井边水池，有一位披着蓑衣的老农在雨中洗濯菖蒲叶艾蒿叶。收起蓝布花伞步入小店，要了一盘冒着热气的、油亮的卤猪脚和一碗“苞谷烧”，以此占一座位避风观雨，领略王维“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”的那种意境。节令已过夏至，驿道已成大道；柳色已不是嫩绿，故人早已作古。尼庵遗址上的小店与河西走廊的古阳关相距万里，这间路边小店也算不上青青客舍。而浓淡相似、思绪同愁的端阳雨却与渭城的那场朝雨一样，都是酥酥的、柔柔的，湿润着游子的心。保爷啊！在西天极乐世界，你冷么？那里也下着令人思亲令人愁的端阳雨么？那里有浙江青田的那种小粽子么？

缅北萨尔温江的端阳雨是瓢泼大雨，毫无诗意可言；老挝丰沙里的端阳雨一会儿暴下一会儿毒日当头，亦无情趣可言；滇缅路上天子庙的端阳雨则是恶雷炸顶，只会让人心胆俱裂，更无柔情绰态。唯有故乡的端阳雨丝丝缕缕从墨绿色的天空姗姗而下，飘着，荡着；摇着，晃着；不紧不慢，不大不小，在瓦楞中流淌，在荷叶上滚动，在蛛网上结珠，在屋檐上牵线；洗亮红伞，湿透短衫，灌满水塘，逗笑蛙声......

(图)雨中伞影  永远是一道靓丽风景

我还能想些什么呢？望街上人家门楣上挂着的菖蒲叶和艾蒿叶，望洗得如明镜般反光的青石板路，望雨中打着五颜六色油纸伞低头疾步的行人，望墨绿色天空中穿梭的雨燕，心凉如水，愁从中来。从千里之外赶回故乡，就是三叔一句“来看看端阳雨。”就是孤独地座在这间路边小店呆呆地望雨品酒么？我不禁笑出声来，长叹一声：“一首阳关曲，唱湿游子心。”后人再也无颜写清明雨了，再也无心写端阳雨了。只有举头仰望在淡墨云团之上信步的王维，那飘若浮云的唐朝宽袖衣冠，那清瘦矍铄的诗人容颜，那长长的灰白胡须。他在构思一首端阳雨的七言绝句么？他能将端阳雨中的游子情怀舒发得同“渭城朝雨”一样撼人心魄么？不能了，因为“渭城朝雨”已经成为句号，不会有了，不会再有了。

故乡的端阳雨，还在飘，还在下。染绿青山染绿水，湿透衣衫湿透心。石榴花燃烧着，布谷鸟“咕咕”地叫着，还在叫着，凄凄冷冷地叫着......

[端阳为题目的作文1500字

今天中午，看见妈妈上班很累，爸爸洗窗帘太忙。就我闲人一个，所以就想帮帮爸爸妈妈，可帮什么呢？中午了，那我就做饭吧。我先把烤肠切成片，放了盐，醋，油，辣椒，拌了凉菜。今天妈妈买了汤圆，我就煮汤圆吧。

先烧开水，等水开始滚了就把汤圆下到锅里，开始，白白胖胖的汤圆好象睡着了似的，沉在锅底，不一会儿，一个个又好象睡醒了飘了上来，妈妈说过，它们飘上来就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭，他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦！

吃完我还洗了碗呢，爸爸妈妈都说今天的碗洗得最干净了。

河流在大地上流浪，人从河流那儿学会了流浪；河流最终在大海里永生，人都在死之后寂灭。

河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟，河流在抵达海洋的瞬间才能完成它的生命历程。

水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，即如何使弱小的个体变成强大的整体。这是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神内涵。

人类对于流浪的诱惑多半源于远方的诱惑，他们看到河流流向不可知的远方，远方就成了希望的象征，于是他们义无反顾地选择了流浪，选择了远方。

面对河流，我深怀感恩之心——感谢河流，感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流。那些流动的水，因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水，让我明白了生命的意义，从此挣脱了世俗的枷锁，奔向浩瀚真实的心海。

生命的灯

我曾看过一则故事：苦行僧转过一条巷道，看到一团晕黄的灯光从巷道的深处静静地亮过来。身旁的一位村民说：“孙瞎子过来了。”

百思不得其解的僧人问道：“敢问施主真的是一位盲者吗？”盲人答道：“是的，从踏进这个世界，我就一直双眼混沌。”

僧人问：“既然看不见，那你为何挑一盏灯呢？”盲人说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么世上的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯。”僧人若有所悟地说：“原来你是为了给别人照明。”那盲人却说：“不，我是为自己！”

为你自己？僧人又愣了。盲人问僧人：“你是否因为夜黑而被其他人碰撞过？”僧人说：“有。”盲人听了，就得意的说：“我没有。我挑了这灯笼，既为别人照明，更为让别人看到我，这样，他们就不会撞到我了。”

苦行僧听了，顿有所悟，他仰天长叹说：“我天涯海角奔波寻觅我佛，没想到佛就在我的身边！人生的佛性就像一盏灯，只要我点亮了，即使我看不见佛，但佛会看到我。”

面对这盏生命之灯，我深怀感恩之心，它让我明白：一个人只要点亮属于你自己的那盏生命之灯，就会照亮了别人，更照亮了自己。

从此我愿意为别人点燃我的生命之灯，这样，才能回报社会，同时在生命的夜色里，得到自己的平安与祥和。

心怀感恩，谢谢万物教我感悟人生！

[感恩之心为题目的700字作文

疲惫地倒下，顺着面颊淌出的汗在冷风中凝注。由冬转春的季节里，火热的心裹着一层残存的寒冷，你燃起的最后一点热度，也被浇灭，融成了汗，辛苦的流淌。

“这一段好难，吹不了。”气温不是很低，但我指尖已发冷发麻，放下葫芦丝，抹去额角的汗，我竟触到了灼热的体温——那是刚才吹奏一首新曲时紧张不已的汗。

老师放我去玩儿，竟也没有扣我下来练习。只是打开那首曲子的伴奏，从挂钩上取下自己的葫芦丝，江南丝竹的合奏随即响起。

杭州西湖，残月朦胧。断桥在烟雨中，积淀着白娘娘那稠厚的传说。《断桥残月》，这是这首曲子的大名。不明老师的用意，坐下细听。

老师很动情。凄婉哀怨的曲调从沉寂的深处响起，诉说着无数悲愁与哀思，叹息着人生的苦闷与不平。曲调略一顿，猛然加了速，变得高亢激昂。无数鼓点像是人生中困难的敲打，响亮铿锵。这正是击垮我意志的那一段，我在这里放弃了坚持，老师却在这里执著坚定，闭眼凝神，竟不慢节奏半拍！我的心悬着，直到最后一个音低沉下去。

“你要不要再试一次？”老师问着，眼中有深意。我好像听见内心深处的疾呼，我要向张牙舞爪的困难挑战！我要超越这一切！双手触及葫芦丝的一瞬，身体里涌动着热情的情怀，里面的火花，又燃烧着力量，音乐声又从头响起，手指像拥有了自己的生命一般，灵活地跳跃起来。

我把自己铸成西湖畔的一棵树，唱起了断桥上响起了千年的歌，仿佛看见一阵狂风吹起，夜的苍穹掀起了星海的波涛，平静的西湖涌动着水浪。烟雨骤然变大，圆润的音调化作雨滴，坠入湖水的击打，敲点般的节奏，让我的手指一遍遍地加快速度。我的心还是紧绷成了直挺的船篙，只要错过了一个音，西湖梦就转眼破灭。坚持下去……

我知道我用力地接住音孔时发紫的关节正摩擦着发出声响，有些酸胀的手臂却从不停止地随着节奏上下舞蹈，有汗从我手中渗出吧？我不愿分心，手指只是一味飞速蹦跳。

“铛——”悠长的最后一个音符，终于像明月划破阳云一样显现了，我长舒一口气，自信地笑了。我不是那个喊着放弃的家伙，而是抓紧了真正的自我，眼神变得坚定而执著。

今天天气很热，我身上出了很多汗，所以我就想洗澡，凉爽一下。

我看妈妈再放在洗澡水，我就迫不及待的脱衣服了，我脱完衣服就坐到浴缸里，妈妈把我的身子淋湿，再弄

点沐浴露抹在身上，搓一搓，沐浴露擦在身上像泥鳅一样滑溜溜的，水里还有许多泡泡呢!我每次洗澡都要洗好长时间，我喜欢躺在浴缸里泡一下，如果水凉了，我才依依不舍的起来。

我很喜欢洗澡，洗澡可以放松一下，把汗水和疲劳一起冲走，这样的感觉真的很舒服。洗了澡之后躺在床上又舒服又暖和。真好!