学会生存自我保护高中作文通用20篇

在灾难面前需要机智和勇敢，在危险面前，应该沉着、冷静、随机应变。学会生存就是人在躲避、抵御和防止各种灾害的过程中积累起来丰富的经验，每个人都应当学会生存。

礼拜日，我正在家里悠闲看着电视，爸爸妈妈都去上班了，只剩下我一个人在家。妈妈早晨给我炒了碗蛋炒饭后就走了。不一会儿，我闻到了一股刺鼻的味道，起初我没管它，仍然看着电视，但随后来就觉得晕晕的，我思索片刻，脑海里立即浮现出了煤气泄漏所引起的事故，立即出了一身冷汗。于是，我不管三七二十一，快速跑到离我最近的一扇窗户，并打开窗户，通风。打开窗户之后没一会儿就觉得舒服多了。于是我又去把其它几扇窗户打开，然后想道：下一步该干什么呢?哦，检查煤气泄漏的地方。可是我找了半天就是找不到，我一下子傻了，脑海里浮出一串情景：爆炸、煤气中毒……

我立刻想道：“完了!”我强迫自己冷静下来想办法。“啊”我叫起来，刚才果然是被吓傻了，我可以出去躲起来呀!于是是我穿好评衣服，就唰的一下跑出去了，我一直想着：爆炸也是许就在下一秒，不敢上楼……

但后来我的心终于镇定了下来，因为那煤气迟迟没有爆炸，我又想起那些和蔼可亲的邻居们，我先上楼找了我家对面的李奶奶，李奶奶开门后见我慌慌张张的样子，赶忙问道：“什么事啊，这么着急?”我快速说了一遍事情的经过。李奶奶听后笑了起来，说道：“没事，只要没火就不会爆炸，来，奶奶去你家给你把煤气阀门拧紧!”我出去用钥匙把门打开后，李奶奶把煤气罐上的红色阀门拧紧，然后说：“没事了!”我吁了口气，唉!原来是虚惊一场!

科学的避险方法能帮助我们急中生智、绝处逢生，所以，我们应该用我们学过的来保护自己。

父母，是我们温馨的避风港;父母，是我们撒娇时的依靠;父母，是我们物质上的`来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，父母会离我们远去，或许是我们离开父母远行，我们总有一天要学会独立。

培养健全的人格和独立的意识，是我们学会独立的基本要求。当代大学生，吃好的买名牌根本不用顾及钱不够，花钱如流水，钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的，就是从不想一想父母赚钱的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱，而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年，独立，但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感，懂得回报，是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管，我已经独立了”时，你是否想过离开了父母，你真的能独立吗?虽然，现在的家庭独生子女很多，但我觉得应多让他们去社会体验体验，每逢暑假有许多学生就会去打工，参加夏令营，他们在不断地学会独立，在体会独立的这个过程中，王文韬的父母，之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议，目的也是为了培养他的勤俭节约，懂得感恩，懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事，美国家庭里面，孩子到了一定的年龄，父母就会让他们自己去经营自己的事业，父母只是适当的时候给予帮助，孩子们刚开始什么都不懂，他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业，他们钱不够，也不会向父母要钱，他们会通过自己的方式去解决，最终他们事业有成。是的，或许在传统的我们看来，他们的父母有点残忍，但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲，说明父母对你的担心，说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提，独立是培养社会责任感，懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“独立”了。

生存，是一种本领。生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人，就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年，他在岛上克服了种.种困难。整整二十八年，是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦，孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领，战胜了重重危机。由此可见，生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时，他们用自己仅有的风筝线去探路，直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路，终于找到了出口，获得了解救。由此可见，生存是一种本领。

生活说简单也并不简单，说难也并不难。对于那些学会生存的人来说，易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难，化险为夷，转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒，永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝，盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标，才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我们大家要努力的奋斗，在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

在生活中，我们总会遇到一些紧急情况。学会生存，自我保护，对我们小学生来说是非常重要的，只有这样，才能更好地保护自己。

在一个阳光明媚的早晨。爸爸和妈妈都出去工作了，只有我独自在家中。我迅速地做完作业后，就打开了电视机，津津有味地看起来。“叮咚”伴随着一阵悦耳的门铃声，门外又传来了“咚咚”的敲门声。这到底会是谁呢?我轻轻地关了电视机，蹑手蹑脚地走到门前，透过猫眼，瞧见了一张陌生的脸孔。“他是坏人吗?”这个念头从我脑海中一闪而过。我被自己突如其来的想法吓坏了。我怀着不安的心情试探性地问了一句：“你是谁呀?”见他没回答，我又仔细地端详了一遍：这个大叔大概四十上下，穿着一身送煤气的工作服。身边虽有桶煤气，但隐约可以看到是3年前就过期了的。我不禁叹了口气：唉，现在世道艰难，连骗子都不专业了!过了一会儿，陌生叔叔回答了一句：“我是送煤气的!”这下，我可以断定他是个坏蛋了。我调整好了心态，假装喊了喊：“爸爸，我们家有没有订购煤气?”一瞬间，我变成了爸爸的声音：“没有呀?”我说完，纹丝不动地留在原地，继续观察坏蛋的一举一动。本以为他会趁我不注意带着煤气桶溜之大吉，可没想到他居然还厚颜无耻地喊：“小弟弟，不要钱，白送，十年难得一见呐!”他这一喊，我便无言以对，正当我像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转时，脑袋瓜子里突然又冒出一个办法。“叔叔，我们家的一桶煤气都还没用完呢!请你还是去别家吧!”当那叔叔又想说什么时，幸亏我及时抢话：“您的好意我心领了，可您是干什么的，自己心里最最清楚。您快走吧，不然我可别打110哦!”这个坏蛋的狐狸尾巴被揪出来了，当然第一件事就是“三十六计——逃为上策”了!见他那落荒而逃的样子，我“嘻嘻”地笑出了声，心里别提多高兴了!

学会生存，自我保护，遇到紧急情况千万不要慌张哦，要从容镇定，想尽所有办法去应对紧急情况!

“生存”，普通的两个字。但是，你有生存的本领吗？茫茫沙海，野百合为了生存，与酷热抗挣；无际草原，白羊为了生存，与恶狼周旋；“生存”，简单的字眼，可有谁会生存？人生路途中，面对荒芜人烟的小岛，面对没有父母的细心照顾，我们就像没有船标的小船。这时，你该怎么办？需要什么？那就是生存的本领。

——题记

生存，人生第一需要。如果人生是一艘巨轮，生存就是巨轮上的航标；如果人生是茫茫沙海，生存就是沙海中的一泓清泉；如果人生是无际戈壁，生存就是戈壁中千年不倒的胡杨；如果人生是一只雄鹰，生存就是它身上坚韧的翅膀！我们又何不是一只只雏鹰。只有学会了生存才能翱翔于天空，才能立于不败之地。现在的中国，每个家庭都是独生子女，父母们望子成龙、望女成凤，从而把自己的孩子视为掌上明珠。在父母的爱护下孩子们养成了自私自利的坏习惯。孩子不论大小都过着衣来伸手、饭来张口的生活，致使孩子连鞋带都不会系。现在有许多孩子饭让妈妈喂，不会刷牙、不会洗脸、鞋带不会系……这跟一个全身瘫痪的人有什么区别？这就跟父母的溺爱有着直接的关系。因为父母为让孩子好好学习，所以什么是都“包”了下来。致使孩子什么也不会做，只知道学习。

父母的愚蠢溺爱，使孩子不但没有成才更没有生存的能力。孩子没有了父母的照顾，就像断了翅膀的小鸟，生活无依无助，只能自暴自弃，放弃生的希望。

一个英国人，酷爱航海，在一次航海中遇上了大风，船翻了，他漂流到一座荒无人烟的小岛上。即使命运给了他挫折，他也战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到英国。他，不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存；他，就是鲁滨逊。

我不禁感慨，我们这些小公主小王子们难道真的不应该从中获得许多启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨逊了。我们能有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不可以！因为我们没有那个能力，我们对父母的话言听计从，没有一点主见，久而久之，我们就失去了生存能力。面对天灾，我们将束手无策，只能坐以待毙。鲁滨逊的事迹告诉我们：只有坚持才能胜利。遇到困难。

我们要向鲁滨逊一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里。无论遇到什么困难，你都要学会生存、学会面对、学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前行。

由此可见，人们在日常生活中，在探索未知世界中，学会生存是非常重要的。让我们做一只勇敢坚强的雄鹰，用自己坚韧的翅膀翱翔于属于自己的蓝天吧！

学会生存——读《鲁滨孙漂流记》有感这些天，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，书中的主人公是一个叫鲁滨孙的英国人，他喜欢航海冒险。有一次，他乘船前往南美洲，遇到了大风，船被掀翻了，他的同伴都死了，只有他幸存，被海浪冲到了一个孤岛。从此，他在这里生活了26年。我被鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜种种困难，顽强生存下来的精神深深打动了。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是，学会生存本领是很有必要的，如果你不会这些本领，那岂不是要白白等“死”?在现实生活中，由于种种原因，我们可能会面临生存的考验：2006年春节，哈尔滨市的一家酒楼发生火灾，几十人顷刻间被烈火和毒气夺去了生命。当火灾发生时，二楼一间小餐厅里有一家人正在聚餐。他们发现火情后，急忙奔向紧急出口，但门被锁住，无法撞开;他们又想下楼，但楼梯处已被烟火笼罩。在这种情况下，这一家人临危不乱，急忙退回小餐厅，然后分工合作：有的人负责打开通向外界的铁窗，以便求救;有的人负责堵住餐厅的门缝，以防毒气、烟气灌入小餐厅，他们将餐厅的窗帘扯下来堵门缝，堵不严时，又用啤酒将窗帘浸湿，将毒气、烟气基本挡于门外。后来，急救人员赶到，这一家人获救。拿破仑说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”如果我们有明确的自我保护意识和丰富的安全知识，在遇到意外情况时不慌不乱，从容地避开伤害，寻求保护，相信我们的生存能力必将与日俱增。

人都必须学会生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存，即使活在这个世上，也毫无意义。所以，生存就像漂流在大海的一盏小夜灯，帮你照耀光明，照耀未来，因此，人人都要学会生存！

6年的回忆，回忆起人追赶的事情，就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白

那是一个苍茫的夜晚，我背着书包，从午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。虽然，从午托班到家的路程并不远，而对我来说，是如此漫长起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走着，走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人，头发白苍苍的，脸上涂满了大红，嘴巴用红色的唇膏涂了，手上拄着一根拐杖，我从后面的影子中，我发现他在跟踪我。我心想完了完了，怎么办，我打算停下来，试探他有没有跟踪我，可是更夸张的是；我停下来他也停下来，我跑她也跑顿时，我吓得魂飞魄散、呆若木鸡，我的心怦怦直跳，生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了，默数321冲啊，我呐喊了一声，还没到两分钟就冲到了家，惶恐不安、气喘吁吁地喊着：快开门啊，有人跟踪我。马上妈妈就给我开了门，把我扶过去坐在沙发上，惊魂未定，几分钟后，魂再次飞回来了

经过这件事后，我发现，人要学会生存，在生活的世界上，不会生存你活着也没有任何意义！

人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存能力，并且被社会淘汰了。

我们大家都应该读过《鲁滨逊漂流记》，在这本书中，主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上，他在上面自食其力，制造了许多东西，而且他一点都不讨厌这里的生活，整天都很开心。

虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见，但是如果真的有一天，你也到了一座荒岛上，你就应该在那上面生存下来。

生活中除了要学会生存外，还要具备自我保护的本领。我们班有一位同学以前被评为“中国骄傲”，这位同学就是袁媛。袁媛以前上三年级的时候，有一次她的爸爸妈妈煤气中毒，聪明的袁媛运用学校教的方法，把她的父母从死亡线上拉了回来。

在生活中还有许多像袁媛这样具备自我保护的同学，比如维吾尔族的小姑娘玛丽亚，她在放学的路上看到有5个小男孩触电了，玛丽亚马上用自己的尼龙裙拔掉电线，使5个小男孩得救了！

我们应该学会生存和具备自我保护的本领，这样会使我们的生活更加快乐！

同学们，当你们过马路时，看到过使人们安全过马路的斑马线吗？当你们和爸爸一起去逛商场时，爸爸告诉过你，如果走丢了，可以去服务台用广播找爸爸的提醒吗？说到后者，我可是到现在都心有余悸呀。

记得我七岁那年。一天，我和爸爸一起去逛商场。一进商场大门，我就不安分了。一会儿东瞅瞅，一会儿西望望，这可把爸爸累坏了。哇！那个娃娃真好看，这次我挣脱了爸爸的手，像娃娃跑去，哇！原来还有这麽多好东西，于是，我就在一排排货架前串来串去，过了一会儿，我才发现自己丢了，于是我便哭起来，哭了一会，我想起了爸爸常对我说的一句话：“政谕，遇到困难，一定要坚强，千万不要哭泣，要勇敢地面对问题，好好想办法."于是我便停止哭泣，努力回想爸爸教我的方法，突然，我想起了爸爸刚进商场时对我说的一句话：如果在商场走丢了，找到售货员阿姨，让他带你去服务台，用广播找爸爸，于是我找到了一位阿姨，让他带我去了服务台，用广播找到了爸爸·····

通过这件是我知道了，我们的人生之路还有很长。有许多困难等着我们在困难面前，我们一定要擦干眼泪，用智慧坚强和勇敢来解决他们，学会生存！

火在生活中必不可少，但火灾也不时发生，消防安全重于泰山，为了防范火灾，学校举行了防火演练。

正当同学们还沉浸于书香之中的时候，“笃——呜——笃”警报急促地拉响了，划破了校园的寂静。同学们赶紧拿出事先准备好的湿毛巾捂住口鼻，已免有毒气体渗入，然后俯低身子，分成两队，前后匍匐撤离。

一跑出教室，烟雾笼罩着整个校园，到处弥漫在每个角落。那袅袅灰烟十分刺鼻，闭上眼睛深深吸一口，就好似陷入了危在旦夕的生死线。

我无处可避，只能任由它无情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫，那么的朦胧，，仿佛张牙舞爪的死神正一步一步地向我们逼近，露出了狰狞的面目，嘴角的一丝冷笑，令人产生警惕感。又好似有千万个跳跃着的火苗迎面扑来，疯狂地燃烧着一切。到处是飘渺的灰烬，断壁残垣的情景在我脑海中闪现。

肆虐的烟雾密布在校园中缓缓地流动，呛得我们直咳嗽，流眼泪。我的脑海中不禁掠过死亡的感觉，手前的湿毛巾也捂得更紧了，一颗心“砰砰砰”地直跳着。

我们都蜷着身子，不由自主地颤动着，紧张和恐惧冲上了同学们的心头。有的胆儿小的同学，不经意地发出惊叹;有的一本正经地听从着老师的指导，心里很是焦急，恨不得冲下去;还有的用手搀扶着楼梯扶手，安全快速地逃离“危险之地”。大家来到楼梯口时，并没有挤压、推搡，都以严肃认真的态度对待，同学们都争分夺秒，井然有序地逃离，不敢逗留一刻。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

没过多久，我们到达了“安全地带”——空旷的操场，心中又燃起了一丝欢悦，我们贪婪地允吸着清新空气，那种“死里逃生”的感觉，令人难以忘却。

回想起这次逃生经历，我仍心有余悸，久久不能平静：不仅是火灾，生活也是如此!面对挫折与坎坷的挑战，我们不能绝望，不能妥协，阳光中在风雨后!摔倒了，再爬起来。

人生道路上难免会有许多的坎坷，而面对这些坎坷，只有像鲁滨孙那样乐观，顽强，勇敢，不畏艰险，才能闯过这些暗礁险滩，迎来更加美好光明的未来!只有扬起自信的风帆，勇于拼搏，才能铸就辉煌的人生!只有在风雨中磨砺，在困境中奋起，才一定会到达胜利的巅峰!

一位叫亨利的青年，在他三十岁生日那天站在河边发呆，他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大，身材矮小，长相也不漂亮，说话又带着浓厚的法国乡下口音，所以他一直很瞧不起自己，认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬，连最普通的工作都不敢去应聘。

就在亨利徘徊于生死之间的时候，与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说：“亨利，告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征，与你丝毫不差!”

“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令，他顿感自己矮小的身材同样充满力量，讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。

第二天一大早，亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。

几十年后，已成为这家大公司总裁的亨利，查证出自己并非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。

在一次知名企业家的讲座上，曾有人向亨利提出一个问题：“作为一名成功人士，您认为，在成功的诸多前提中，最重要的是什么?”

亨利没有直接回答他的问题，而是讲了这个故事。最后，他说：“接纳自己，欣赏自己，将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为，这就是成功最重要的前提!”

你也许曾埋怨过自己不是名门出身，你也许曾苦恼过自己命运中的波折，你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问，你到底有没有真正正视过自己?其实，对于一个生活的强者而言，出身只是一种符号，而非成功的必然前提，你又何必为此而斤斤计较!

读完了《鲁宾逊漂流记》这篇课文后，我的感悟很深。

《鲁宾逊漂流记》讲的是，鲁滨逊在和他的同伴坐船前往南美洲时，遇到了大风，船被掀翻了，同伴们都死在了海里，只有鲁滨逊幸免于难。鲁滨逊漂流到了一个海岛上，开始在这个孤独的荒岛上生活。他遇到了困难，并不是退缩，而是想办法怎么解决。最后，他在荒岛上创造出了属于自己的花园，而且由于他的狩猎，他竟有了成群的山羊!这真是个奇迹。他在荒岛上漫长的生活了二十八年后，终于回到了英国，结束了他那二十八年的“旅程”。

读了这篇文章，我的感悟很深。鲁滨逊克服了种种困难，在荒岛上独自生活了二十八年后，回到了英国。想想自己，在学习上一点困难就要放弃，在爸爸妈妈出去时都不敢独自一人在家。记得有一次，爸爸妈妈都出去办事了，就我独自一人在家。我在家了十分害怕，躲在书房里，不敢多动。而且只要有一点动静，我就吓个不停。还有，我有时在学习上遇到困难时，我有时不会自己去解决，而是让家长来帮我解决。如果鲁滨逊像我这样，能够生存下去吗?所以，我以后要锻炼自己的胆量，并且在遇到困难时，不会退缩，而是去想解决的方法。我还要克服生活中的种种的困难和挫折。这样，我才可以变得越来越勇敢，越来越经得起困难和挫折。

读完了这篇课文，我感到鲁滨逊身上的精神，正是我所缺少的。我会朝着他的那种精神努力的。

保护，看似两个简单的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊逃脱着改为：了灰狼的血口;北极冰川下，瘦弱的小鱼摆脱海鸥的侵袭;最好用三个句子构成一组排比句更好。在现实生活中，年幼的我们也要学会自我保护。用动物的自我保护的重要说到人的自我保护，点题自然。

记得上次，早晨我一如既往的出了家门去上学，一如既往的面对着这个熟悉又危险的十字路口时，感觉少了点什么——立在马路对面，那盏红黄绿相交替闪烁的交通灯，此时已没了讯号，只剩下漆黑一片。这时再看马路上的车辆像奔流不息的江水，永无止境;又好似脱缰的野马，马不停蹄的飞驰而去，好像在嘲笑那进退两难的路人。场面描写生动，很好的烘托了紧张的气氛。我顿时心生恐惧。不知是不是心理作用，感觉车比平时更野了些，路也比平时拥挤了些。脑海不受控制的浮现出一例例交通惨案，不由得头皮发麻，不寒而栗。时间却不容许半点踌躇，转眼间已经7点50了。两旁举目无亲，我站在马路边有些不知所措了。划线句子写出了心理不断变化的过程，很细腻。

我冷静下来，这里的心理转变有点突然，上面还不知所措，这里怎么也一下子就冷静了，要交代清冷静的原因：比如想起了平时妈妈对我国马路的提醒，比如想起了书上说的过马路的注意事项。环顾四周，忽然视线被一些涌入地铁站的人吸引了，抬头正好望见横跨马路，天桥似的地铁通道。于是眼前一亮，心生一计。紧绷的神经顿时放松了许多，就好像在汪洋大海中抓到一根稻草，燃起了希望。心情的变化，表现了想出办法的兴奋。上了“天桥”不过检票口，直接奔向对面的楼梯。站在马路对面，看着被“征服”的车辆，嘴角终于扬起了骄傲的弧度。

这件事使我明白，遇事要沉着冷静，在人生的漫漫长路上，要懂得自我保护。中心深刻贴切。

有时候，就想，如果人与人之间无从有伤害，那也就无所谓保护，我以为，在一个诚实的人面前，是没有人会对他撒谎，在一个善良的孩子面前，也不会有人对他不善良，在一颗真心面前，谁也不会是虚伪的脸。

小时候，总是想，长大了要这样，长大了要那样，可是，在雨季的背后，我们在隐隐作痛中成长着。看到了不是每一个老师都如我所想的善良，也不是每一个同学都是同我所愿的友好，当我被生活残忍地打了一个巴掌，那个从小到大受着宠爱，做着榜样的孩子，一下子没有了成长的方向，一下子真的受了伤。我以为，只要我对别人好，别人也会对你好;我以为人之初性本善，我以为人与人不求回报，但求不伤，我因为我为人人，人人为我;我以为每个人都是爱的天堂，每个人都是天使的模样，有着天使的善良。

从小到大，太少和旁人叫骂，打闹，父母老师的话就是圣旨，从来认真去做，同学的请求就是信任，我不懂得拒绝。母亲教会了我忍让，宽容，教会我要对身边的大家善良;老师教会我付出，在付出与奉献中收获快乐，完善自我。可是，为什么，渐渐的，受伤的时候越来越多。

是我错了?我太老实，正直，太天真，太幼稚?朋友说“马善被人骑，人善被人欺。”我不相信。家人说社会以后就是这样的欺软怕恶，我也不相信。我就是那么固执的相信感化的力量，我以为我们之间应该多一份爱与信任，人人管闲事，世上无难事，不是吗?

只是，当现实在我面前，我显得是那么地无助与孤零零。当我受伤的时候，我还是那么地不敢相信。不懂保护，真的，从来就没有想过伤害会无缘无故，无言无辜。难道就不可以，用我们的爱，将每一寸伤口禁锢在那萌芽深处?

班爸爸说的我应该学着自我保护，我不懂，也学不会。在一个本该纯真的世界，为何要自我保护?

最近的事情，让我想了很多。关于成长，关于付出，关于社会，关于人情世故。知道了世界不是我想的那样完美，社会不是我想的那样简单。幼稚的我在成长的路口，默数。当我的单纯成为别人耻笑的理由，当我受伤了还是不相信他们是故意的时候。现在，我只是觉得，我们每个人做每件事情都有自己的理由，我会学着尊重，理解，成全每个人不管合理与否的理由，不管我会受伤不，不管你善良不。

不是因为你们太残忍，只是因为我自己还不够坚强。在风软花轻的季节里，我选择安静地祭奠念，我那逝去的友谊。我知道，友情的国度，没有真正的沉默，只有永远的祝福，愿我所有同我有缘无份的朋友，拥有真正属于自己的快乐和幸福!正如姐姐说过，沉默也许才是一种祝福，我会为你们祝福。

也许因为习惯了被父母老师的保护，所以才学不会自我保护。

妈妈，小孩子会好好的，

贝贝，笨笨会长大的，

谢谢你们，小朋友会加油的!!

我会在伤痛中蜕变，学着将自己调回现实的距离，

学会接受在成长中的痛苦。

学着自己照顾自己少生病，学着自己保护自己少受伤。

Nowadays, there are more and more students becoming short-sighted. Some students get short-sightedness when they are little. There are fifteen students wearing glasses in my class. Being short-sighted is common among students, even in primary school. That is too serious. Therefore, we should protect our eyes carefully. When we are reading and writing, we should keep a standard posture. Besides, we should not watch TV or play computer for too long. They are bad for our eyes. And, we should do eyes exercises regularly. A good rest is also important to our eyes. In all, eyes are the windows of our mind. We should keep it healthy.

我们要学会自我保护，因为这个社会就像大人说的那样，十分的混乱，如果不学会怎样保护好自己，那样就很容易遇到危险的。

记得有一次在报纸上看到一位小女孩总是在放学后看到一位称自己是某某大学的大哥哥热情地来问自己的名字、家里的电话、爸爸妈妈叫什么、家里的地址，说是要调查。不过小女孩从不告诉他，因为她妈妈说过不可以对陌生人说话。可是过了好几天她还看见那位大哥哥来问她，心想可能是真的吧，告诉了大哥哥家里的电话和地址。一天小女孩在家写完作业很无聊，突然听见一阵敲门声，过去一看，是那位大哥哥，于是她把防盗门打开了，大哥哥见小女孩家里只有她一个人，于是绑架了小女孩，还把金银财宝全部拿走了。

其实，某某地方的小孩被绑架这种消息在电视、报纸上是常有的，几乎每隔几天就有一次，但就是因为太多了，我们才要保护好自己。

其实这位小女孩前面做的不错，但她后面就不怎么样了，太容易相信别人，和太容易松懈了，导致最后的后果。

所以，在这个社会里，我们必须学会自我保护，不然后果不堪设想。大家一定要记住不要轻易相信陌生人，学会自我保护!

我们这些同龄的孩子们个个都是独生子女，个个都是掌上明珠，宠儿。这使我们不具备太多的生存能力，当我们遇到危险;我们该怎么办?多数同学会伤及自己的生命，所以我们应该多学习一些生存方法。我在一本书中看到过一件事，讲了一个小女孩的故事。那天中午，人人都在午睡，只有这个小女孩在玩耍，突然她闻到一股煤气味，他知道煤气会中毒，他猛地想起了老师教给她的方法，冷静地迅速的光上了煤气阀门，又打开了所有的门窗。最后她到室外拨打了110,120救了自己父母一命。2004年印尼海啸中，一名10岁的英国小女孩利用了老师教给的地震知识，在一个海滩上救了几百人的性命。他叫缇利，地震发生的时候缇利正在泰国普吉岛的一个海滩上和家人度假。当时缇利说，上学期老师告诉他们地震是什么，怎么发生海啸，他看见了很多的泡泡，然后浪就打了过来，他就意识到这里将发生海啸。他利用了广播及时通知了大家，让大家有足够的时间疏散撤离，使几百人成功逃生。这两个事例让我们知道了：生存对于我们来说是多么的重要，学习生存在必要的时候会救了自己也会救了别人。

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存能力。

学会生存能力，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存能力，是“植物式”的生存能力。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存能力。

学会生存能力，就要学会坚强。人的生存能力受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存能力中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。

学会生存能力，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存能力，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。

也许，到这里，你明白了生存能力的真谛，懂得了生存能力的意义。正决心全心全意的生存能力下去。但，那并不是生存能力的全部……

太阳的生存能力，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存能力，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存能力，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存能力不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存能力的目的不是生存能力，而是奉献。人生在世，生存能力的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存能力过。

春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……

春季，有融融的绿意，人们追求着生存能力；

夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存能力；

秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存能力；

冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存能力。

原来，生存能力的四季那样美。学会生存能力，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——

冬天既然来了，春天还会远吗？

其实我们每一个人都不可能呆在父母身边一辈子，总有一天，父母再也不能照顾自己的孩子。那么他们就要独立生存，关键是要学会生存。

对于生存，安全是第一，有些需要注意，才不会发生。但是有些突发事件谁也不能预知，所以还得靠自己。

其实有些危险是可以避免的。例如班级中，学习用具中有的带尖，还有自带的剪刀、小刀、针等，用完要及时收起来。

在前段时间，我们班的一个男生带的针，用完就扎到本子上了。这时有两个男生在他座位上，一个男生在桌子上趴着，另一个男生在第一个男生身上趴着。第一个男生一站起身，第二个男生重心不稳，手一下子按在了针上。半截针都扎到手心里了。

之后听老师说，那个针离骨头只有3毫米，还是做了手术才取出来的。这样血淋淋的教训，还不能引起人们对小事的注意吗？

还有一些危险是不可避免的，但是要学会自救。

比如：发生火灾时。先打电话求救，然后找块毛巾或拿手捂住口鼻，尽量不要去吸那些烟尘。如果居住楼上，千万不要跳楼，如果楼层低的话（一楼或二楼），可以跳。逃跑过程中，尽量弯着腰，减少伤害，顺着安全出口逃生。如果实在逃不出去，就躲在卫生间等狭小的地方，等待救援。

每个人都要学会保护自己，才能生存。

"学会生存"？荒谬！荒谬透顶！可笑！可笑之极！"生存"是什么？不就是活着、活下去吗？这谁不会呀？既然是大家都会的事，你却要人家去"学会"，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢？

就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食，学会生存作文。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊！试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢？由此可见，生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的――汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？

由此可见，"生存"并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当"学"！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！

春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。

这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。

学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成"衣来伸手，饭来张口"的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

地震，火灾，洪水自救春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。

学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。

学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。作文

也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……

太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。作文

春夏秋冬，人的四季;岁月蹉跎，人的足迹……

春季，有融融的绿意，人们追求着生存;

夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存;

秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存;

冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。

原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为

冬天既然来了，春天还会远吗?