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学会生存自我保护高中作文20篇

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生存之道高中学生作文

全文共 816 字

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生存,就要进取;想成功,就要努力。

曾经我的朋友问我:“人要怎样才能成功。”我回答她说:“跌倒了爬起来,爬起来再跌倒,跌到了再爬起来,这样就能成功。”她又问:“为什么这样就能成功。”我看了看她,回答道:“因为这样最后的动作永远是站着的。”

拿破仑希尔曾经说过:“一个人意志专注,步伐坚定的前进时,说有人都会为他让路。但倘若他犹豫不决,欲行又止那么人群就会把他挤开。”无论想要干什么,都应先树立个目标,然后朝着它前进。在你朝着它前进时,难免会遇到绊脚石。但我们不能气馁,既然要成功,就必须有付出,阳光总在风雨后。

在这个人类组成的社会中,心里竞争,利益争夺无非是大家最爱玩的游戏。而心里竞争就是利益争夺的实质。在这个互相贬损,争权夺利,炫耀攀比的社会游戏中,大家玩得不亦乐乎。而这个社会中区分成功者和失败者的定义是:“你的权力越高,成功率就越高。”当然,现在的社会可以给你机会去竞争,给你机会去争取。但是理论上,人们还是无法得到“平等”。社会的竞争永远是残酷无情的,这是事实。只要我们活着就必须竞争,但我们需要的是公平的竞争,而不是恶意的竞争。恶意的竞争不知使多少好友变成陌路,所谓那成功的海岸上又有几个人为你祝贺?往往都是孤苦零零的一个人。这个社会就如同一个神秘的棋局,在这里大家都是棋子。永远不知道下一步会走到哪里,也不知道哪里会有什么等待着我们,所以我们只有争取,用自己的双手为自己的生存而争取。

天生我材必有用,每个人来到这个世界上都会有自己的使命,有自己想要保护的人;想要得到的东西;想要拥有的一切。但是那些是不可能自己向你奔来的,你应该用你的能力去争取,去努力。想要成功,必须自己创造机会,等待那把你送往彼岸的海浪,海浪永远都不回来。愚蠢的人坐在路边,等待机会;聪明的人,则会自己努力的创造机会。只有通过努力之后,才能成功。

既然要生存在这个世界上,就必须懂得进取;想要在这个世界上取得成功,就必须学会努力。

[生存之道高中学生作文

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篇1:学会自我保护作文600字

全文共 709 字

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在当今的家庭、学校中,存在着许多潜在的危险。

那是去年夏天,我和弟弟坐着大伯的三轮车。而三轮车因为用的时间太久的缘故,门窗也有些不太稳固,但我们毫不在意。

一路上,我们俩在车里面打打闹闹。不一会儿,我们俩累了,就坐在座位上,倚靠在门窗上休息。就在这时,危险悄悄地逼近了我们。不知怎么的,依靠的门突然松动向下掉去,而我刚反应过来,就从车上摔到了路上。辛运的是后面没有跟着太近的车,所以我没有受伤。我下意识地用双手抱住头,保护住头部,我没有什么大碍,但是我的心却慌张了起来。这时,我大伯和弟弟把我拉起来,紧张地问我:“有没有受伤?”我说:“没有。”我就上了车,大伯小心翼翼地把门装了上去,又继续赶路了。大伯在路上对我说:“你没有受伤真是不幸中的万幸,我要是开得比较快,或者后面再来一辆车,后果就不堪设想了。以后,不要靠在车门上面睡觉了。”大伯的教诲使我意识到自己有多粗心,自我保护意识是多么淡薄。

还有一种危害,就是手机安全问题。

现在,手机成了亿万人民的生活必需品。上到七八十岁的老人,下至两三岁的幼稚孩童,基本上人手一部手机。我们每天都在使用着手机,但手机是把双刃剑。手机能使我们学到许多新的知识,也能使我们沉溺于一些不良游戏当中。我曾经看过这则新闻报道:一个十三四岁的学生就因为爷爷不让他玩手机,他居然拿刀和他的爷爷拼命。

虽然这种极端的事情很少,但这不得不引起我们的深思。手机虽然有好处,但是也有弊端。我们不能因为它的弊端就否定它的好处,但我们应该有自控能力,因为手机只是一件机器,作为人类,我们不能被手机支配,而应该学会作为手机的主人,不是手机的奴隶。

我们需要学会自我保护,身心都得到健康发展,我们才能拥有一个美好的明天!

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篇2:学会生存

全文共 682 字

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读过《鲁宾逊漂流记》的原著和课文节选后,我深有感触。

故事写的是鲁宾逊乘船遇难,流落在一个不知名的荒岛,他历尽艰辛,终于存活下来,将荒岛变成了他的“天堂”。后来他救下了一个野人,取名为“星期五”,并教化他成为了忠实仆人。二十八年后,终于回到了英国。

鲁宾逊的乐观让我感动,在一个荒岛上,一般人是会放弃生活的信心,而鲁宾逊却十分乐观。原文中有这么一段话:“我相信万能的上帝既然神奇地把我救了出来,也一定会帮我脱离眼前的处境。”足以体现他的乐观。这种心态非常好,我们都应该学会去拥有。

我不禁联想到一个真实的事例。广州一名中专学生在毕业前夕吊死在教室门框上。原因可能是与找工作受挫有关。仅仅是因为找工作失败就放弃宝贵的生命吗?况且这位青年还没毕业,以后的路还很长,一份工作应聘不成功,不证明你就是没有能力。照这么说,那些没有考上大学的人都要自杀了?不!这些对于漫长的人生来说,这些只是一些小挫折,说不定你再试几次就成功了呢?为什么不给自己机会再试试呢?

这本书还告诉我要学会生存,学会自立。鲁宾逊流落荒岛,如果他不会生存,不能自立,那他总有一天经受不住生活的严峻考验。鲁宾逊十分顽强,他不仅给自己做了一个小屋,在屋外围上栅栏,还养了成群的山羊,过上了自给自足的生活,是多么不可思议!他战胜困难、病痛,令人敬佩!

鲁宾逊在荒岛上都能如此,而我们这些文明社会中的人们,却缺乏这样的生存意识。一些学生,考上大学,却因为不能生活自理而退学;在火灾时,不懂得自救,有的甚至跳楼失足!可见学会生存是多么重要!否则,你将会被社会踢到一旁!

学会乐观、学会生存,这是《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理。

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篇3:学会生存作文600字

全文共 655 字

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每个人都有生命,我们来到这个美丽的世界,才能享受这次美丽、精彩的人生之旅,所以我们应该好好的珍惜生命,不让生命受到威胁,受到伤害。让生命开出美丽、灿烂的花朵。因为生命不只是属于自己,它还属于爱你的每一个人,所以我们要学会生存

在当今的竞争社会只有学会生存的法则,才能成为人群中的佼佼者。要想学会生存,就必须有所追求,勇往直前,学会坚强,勇敢面对。我们应该为自己的人生定下一个目标,并且我们应该为这个目标努力奋斗。有的人说他家境好,可以不用努力,但有的人说他家境不好,要多读书。为了给自己更好的生活,给父母更好的生活,两者相对比,富者的生活的确更好,从小有着优越的待遇,可是你不努力你得不到回报,等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己丰衣足食,自己努力。

林肯出生在一个家境贫穷的人家,他父亲是一个鞋匠。林肯在竞选美国总统时,大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,为了自己心中的目标,他努力奋斗,最后因为他的努力,他成为了美国总统。

小时候我想出去买吃的,但我一个人不敢出去,我便打电话给妈妈,妈妈说:“小孩子必须要独立生存,只是出去买一次东西,没事的,你要相信自己。”我有点胆怯,但是我觉得妈妈的话很有道理,我应该相信自己,所以我走了出去。一分钟,两分钟,直到过了十几分钟,我回家了,我发现妈妈已经在家等着我了。她看到我手上拿的食品,直竖大拇指,为我的勇敢点赞。

在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的。前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险阻……但我们不能畏惧,要勇敢的面对,才会闯出一片属于自己的。

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篇4:学会生存作文1000字

全文共 575 字

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生活中处处存在危险,我们需要小心谨慎的处理好每件事情。地震、海啸、泥石流,这些令群众毛骨悚然的自然灾害是人们防范的重点对象。可是,在日常的生活中,也潜伏着巨大隐患。

2010年6月3日,在长春市西五马路和新民胡同交会处一间平房发生火灾,一个女孩儿因窒息身亡。当时,女孩儿的奶奶因为要出去买菜,而将十一岁的孙女反锁在家中。在奶奶出去大约三十分钟后,家里出事了。家里唯一带有电源的电视机在电光火石间窜出了火苗。起初,女孩儿还没有察觉到灾难的发生,直至屋子里产生微细烟雾时,她才发觉。她大声向外界求助:“救命啊,着火啦,着火啦!”周边的邻居听见求救声后,立刻拨打了119,同时也联系了女孩儿的奶奶。女孩儿的眉头紧皱着,眼泪无止境的从眼角流出来,手抱着头,无力的蜷缩在墙角处,求救声也渐渐转变成撕心裂肺的呜咽声。

二十分钟后灭火行动结束了。女孩儿被消防员抬出来了,却被烈火烧得辨不清是男是女。女孩儿的奶奶见到这一幕,当场就晕了过去。周围的邻居们都说“小姑娘不容易啊,如果当时她能够用湿毛巾捂住口鼻,或许就能逃过一劫啊。”“他家住在三楼,要是没按护栏,或许孩子就能跳楼逃生了。”“……”消防车在一片惋惜悲痛声中驶向远方……

当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你可以在危难发生前,就去了解它、认识它、端正它。

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篇5:学会生存500字

全文共 685 字

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以前,我看过许多绑架,勒索,偷盗等新闻,但都觉得与自己无关,自己一定不会遇到。个新闻却让我感到恐惧。也许是因为以前那些都比我小,而这个新闻里的小女孩与我年龄相仿吧。

在一张报纸上说,一个二年级的小女孩在家做作业,急促的电话铃声打断了思路赶快拎起了电话听筒。“您好,我是XX食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,认她刚到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。

看了这段新闻,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。心想:我会不会遇到了一位类似的调查员阿姨,她会不会就是个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是降临到我们家。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起老师教的一些自救方法。如果遇上了也不会怕,也能应付。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我轻轻的舒了一口气。作文

我想,或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

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篇6:学会生存

全文共 1103 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食,学会生存小学作文。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了,小学生作文《学会生存小学作文》(http://www.unjs.com)。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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篇7:学会生存

全文共 453 字

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学会生存看到这几个字,我沉思了很久。生存就是活着,就是存在。我们应该好好活在这个世界上。我在电脑上看到一个故事,发生在美国的真实的是。

约翰汤姆森是一名18岁的美国中学生,他和他父亲住在一个农厂里,有一天他独自一人在农厂里干活。期间他一不小心,在冰面上滑了一跤,手还绞在机器里,他的两只手当场被机器切断了。

多么可怕的事情啊!我为这位18岁的学生着急。我想:他难道就只有死路一条了吗?

我接着看下去。在这千钧一发的时候,他并没有以此慌乱,他立刻跑到一个小屋里,是怎样的奇迹啊!他能忍着失去双手的疼痛跑去,是多么坚强啊!他用脸部把门推开,找到电话,把笔旱灾嘴里挂电话给他父亲,向他求助。

就这样,他被送往了一家医院,医生给他动了断肢再植手术。

庆幸的是,手术非常顺利,他恢复得很好可以继续上学了。

看完了这个故事,我想了很多。在这生命悠关的时刻,约翰能结合智慧和意志,坚持独立,勇敢的面对了一切,不屈不饶。

每个人的生命只有一次,我们应该懂得生存的重要性。让自己更加热爱生命,珍惜生命,然自己在生存中变得更加坚强勇敢自信。

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篇8:生存寓言高中生作文

全文共 534 字

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一只火鸡和一头牛闲聊。火鸡说:“我希望能飞到树顶,可我没有力气。” 牛说:“为什么不吃一点我的粪便呢,它们很有营养。”火鸡吃了一些牛粪,发现它确实给了自己足够的能量飞到第一根树枝。第二天,火鸡吃了更多牛粪,飞到第二根树枝。两个星期后,火鸡骄傲地飞到了树顶。但不久,一个农夫看见它,迅速把火鸡射下来。

生存之道一:“牛屎运”可以让你达到顶峰,但不能让你永远留在那儿。

乌鸦站在树上,整天无所事事。兔子看见乌鸦,就问它:“我能像你一样站着,每天什么也不干吗?”乌鸦说:“当然,有什么不可以的。”于是,兔子在树下的空地上开始休息。忽然,一只狐狸出现了,它跳起来抓住兔子,把它吞进肚子。

生存之道二:如果你想站着什么也不干,那你必须得站得非常高。

一只小鸟飞到南方去过冬。天太冷,小鸟几乎被冻僵了,于是它飞到一大块空地上。一头牛经过那儿,拉了一堆牛粪在小鸟身上。冻僵的小鸟躺在粪堆里,觉得好温暖,渐渐苏醒过来。它温暖而快活地躺着,不久开始唱起歌来。一只路过的猫听到歌声,便走过去看个究竟。循着歌声,猫很快发现了粪堆里的小鸟,把它拽出来吃掉了。

生存之道三:不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人;也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友。还有,当你躺在粪堆里的时候,最好把嘴巴闭上。

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篇9:学会保护我自己小鬼当家读后感

全文共 583 字

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小鬼当家这个故事讲了11岁小女孩卓佳在艰苦的环境下孝顺父母勤奋努力的故事,还获过“宁波市‘孝感人间’十佳”、“2009年奉化骄傲”等称号。

卓佳的家庭很特殊,卓佳爸爸患了矮小症,还驼背,妈妈患过小儿麻痹症,双脚无力,只能坐在轮椅上,家庭条件很艰苦。卓佳在这么艰苦的环境下,培养出了非常优秀的品质,其中有两点最突出,第一个优点是孝顺,第二个优点是勤奋。

卓佳非常孝顺,很小的时候就懂得照顾人,那年卓佳三岁,有一次妈妈自己慢慢挪着步子,扶着墙,去上厕所,小卓佳就端了把小椅子追上来,说是怕妈妈摔着,让妈妈在半路歇歇脚。每天早上六点,卓佳便起床了,她梳洗完毕后,再给妈妈端上洗脸水,接着准备父母的早饭。

卓佳也非常勤奋,她七八岁时,几乎承担所有的家务,11岁时,洗衣做饭已经干的很利落了。下午一放学,卓佳就早早回家,做完作业,将中午的碗筷洗刷干净,然后推着轮椅和妈妈一起去买菜,或者干脆自己去买。晚饭后,小卓佳帮妈妈洗脚,把学校里开心的事讲给爸爸妈妈听。

相比卓佳的家庭环境,我的家庭环境就好多了,爸爸妈妈身体很健康,也不穷,爸爸妈妈又有很好的工作,而且还可以教我作业。在这么好的环境下,我没有好好珍惜。平时,我回到家,不是想着吃就是想着玩,要我妈妈叫我好几遍,我才会慢慢悠悠地到楼上去做作业。

以后我要向卓佳学习,要多帮爸爸妈妈承担一些家务,多关心一下父母,努力学习,认真做作业。

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篇10:野外学会生存

全文共 1557 字

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学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。

《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向世界,并推进人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深、增加更高的门槛,为生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会―经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进_由于种种协调一致的原因_正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。

在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从“学会”走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。

一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习“学习的方法”。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。

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篇11:学会生存

全文共 793 字

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生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍惜

生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸。

报纸上讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。《鲁滨孙漂流记》中的主人公------鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

想想我自己,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝。但是,我们这些在温室中的花朵,怎能想到在当今社会中,那些恐怖可怕的坏人呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的坏人作斗争。

平时,爸爸妈妈不在的时候,要学会自己烧菜烧饭,不过也因当注意小心。在暑假和寒假的时间里,我们可以去参加一些野外的夏令营,增强我们野外知识,这样,假如我们以后在野外迷路了,就不怕走不出去了。平时,还可以在电脑上观看一些野外求生的纪录片。

当然,学习也是很重要的,现在好好学习,长大以后,在社会上就有地位,有知识。不过,一个人的人品也是很重要的,这样以后在社会上交的朋友也会很多。

曾经,我在老家看到过一棵树为了生存,拼命地在石头缝里扎根,才存活了下来。所以,我要学会生存,不能遇到什么困难都不能放弃自己的生命,就像树根一样,要对自己的生命有信心,不管在这坚硬的岩石上被挤压,但它拼命扎根,汲取到营养,让自己存活下来,不管受到多少艰难,他都去克服。我以后不管遇到什么困难,都会去把他克服,不放弃,要做到永不放弃,坚持不懈,去迎接美好的未来。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。

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篇12:学会生存作文

全文共 496 字

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“谨以此书奉献给那些处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我,始终有很大的反感。虽然我们这一代人有着任性.娇气和过于依赖的毛病,但是我们何尝不希望能“改去”身上这一缺点呢?

但当我郑重其事地翻完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页,读完了最后一页时,这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现,如果我是鲁滨逊,那么这个故事会那么精彩动人吗?

如果我是他,我会在船失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。

如果我是他,当船失事后,独自一个人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难做斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他这么顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。

如果我是他,当看到野人在吞食与自己同类的白人时,他会出来拼命搏斗,我会吗?不,我宁可躲得远远的,祈福他们不要发现我,我哪有这种胆量和魄力呀!

当看完这一本书,我猛然感到自己实在太渺小了,我没有经历过挫折,没有遇到过风浪,我心安理得地度过了一年又一年,我未曾咀嚼过生活的酸.甜.苦.辣,我尝到的全是甜。

我根本没有去思索怎样用双手去开拓未来,因为父母为我铺好了一条平坦的成长大道。

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篇13:学会生存题材

全文共 430 字

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在科技越来越发达的今天,你们的身边也开始危机四伏。所以,你们要学会生存,提高自你保护能力。

首先,遇到危险要镇定,不慌张。有一个事例是这样的:一个小孩被匪徒绑架,挟持到了一间废弃的屋内。他非常镇定,巧妙地与匪徒周旋,使匪徒放松了紧惕。而后,他经过多次努力,终于解开了捆绑在手脚上的绳子。他观察地形,发现在屋内的横梁下方有一扇窗户,窗户下方就是通往外界的楼梯了。小孩趁匪徒买东西时,小心翼翼地爬上横梁,朝窗户跳下去,他终于成功获救。

你们除了遇到困难应镇定外,还要具备自你保护的知识,遇到火灾时,你们应用湿毛巾捂住口鼻,保证不被呛到,要趴在地面上爬着走,因为浓烟都飘在空中,只有地面的空气才更清新。如果消防员没注意到你时,应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾,因为这种颜色在浓烟中最显眼,引人注目。如果发现煤气泄漏后,应立即打开门窗,让空气流通后,再关闭煤气罐。不能在开窗换气前摩擦一个物体,发生摩擦后很容易引发火灾,

学会生存,保护自己,让生命之花绽放出最美丽的花朵!

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篇14:学会生存作文350字左右

全文共 712 字

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在生活中,你不知道接下来会发生什么事。所以要真正学会生存,这样你的生活中就算遇到困难也不怕了。

第1篇学会生存作文

过暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。

昨天外公从乡下带来的大西瓜正好还没有吃,我走到厨房,把西瓜从冷水里抱了出来,之后拿起菜刀,正准备砍下去时,发现那根西瓜藤很碍事,于是决定先解决瓜藤(没办法,我有强迫症)我拿起菜刀往那一砍,啊我大叫了一声,因为我砍到了自己的手指,手指开始流血,我拿了一块抹布止血,白抹布变成了红抹布,但血却还在流,在这时,我看见了桌子上有两张创可贴,我将创可贴贴在伤口上,血不流了。

过了几天后,我将创可贴撕下,伤口愈合了,但留下了一块疤,这应该是在警示我要尽早学会生存吧!

这件事让我知道了生存是多么重要啊! 第2篇学会生存作文

生活中,处处存在着危险,如:泥石流、火山爆发、台风、地震等。

我们必须要学会自我生存、自我救助,这样才不会被自然灾害所吞噬。

当我们听到“学会生存”这四个严肃的字时。

我们大家的心里想必都会很激动,因为这四个字具备了面对灾难时所要做的事情,也具备了人生的重要一项哲理。

每当从电视上看到,在这次日本的多次地震和海啸中,看到了多少名少年在地震和海啸中丧生了做亲的家人和最要好的朋友,但他们并没有对生活失去了希望,而是更加地努力生活,使自己脱离了这件事情的阴影中。

但是,同学们,如果当我们也遇到自然灾难是,如,火灾的情况,同学们会怎样做呢?有的同学想:跑啊,能跑多远就跑多远,或者跳楼。

但是,正确的方法却与这截然不同:应该先拿湿毛巾,捂住口鼻,之后快速下到楼下,打火警电话——“119”!

同学们,灾难再生活中无处不在。

只要我们学会了面对灾难的办法,就一定不会被灾难所吞噬。

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篇15:学会生存

全文共 380 字

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生活中,处处存在着危险,如:泥石流、火山爆发、台风、地震等。我们必须要学会自我生存、自我救助,这样才不会被自然灾害所吞噬。

当我们听到“学会生存”这四个严肃的字时。我们大家的心里想必都会很激动,因为这四个字具备了面对灾难时所要做的事情,也具备了人生的重要一项哲理。

每当从电视上看到,在这次日本的多次地震和海啸中,看到了多少名少年在地震和海啸中丧生了做亲的家人和最要好的朋友,但他们并没有对生活失去了希望,而是更加地努力生活,使自己脱离了这件事情的阴影中。

但是,同学们,如果当我们也遇到自然灾难是,如,火灾的情况,同学们会怎样做呢?有的同学想:跑啊,能跑多远就跑多远,或者跳楼。但是,正确的方法却与这截然不同:应该先拿湿毛巾,捂住口鼻,之后快速下到楼下,打火警电话——“119”!

同学们,灾难再生活中无处不在。只要我们学会了面对灾难的办法,就一定不会被灾难所吞噬。

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篇16:在社会学会生存作文

全文共 1106 字

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春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。在社会学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存在社会学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。在社会学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

在社会学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要在社会学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇17:保护环境作文高中600字

全文共 623 字

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家园,是我们赖以生存的地方。我希望它是干净、没有污染的,而且温馨又舒适。

亲爱的朋友,你可知道保护我们的家园有多么重要吗?我们的家园是由许许多多的东西组成的,它们都扮演着重要的角色。天上的太阳,是不可替代的,它给我们带来了温暖,地上的一切生物都离不开阳光。森林对我们来说也是不可或缺的,它可以释放出许许多多的氧气,供给人们呼吸。水呢,那就更重要了,一切动植物的生存都离不开水。因此,阳光、空气、水对我们来说都是必不可少的。所以,我们要好好地保护这些不可或缺的东西,保护它们也就是保护我们的家园。

大自然是美妙的,也是五彩缤纷的。它需要我们去保护它,呵护它。保护我们生存的环境:让我们珍惜每一张纸,因为那是珍惜森林和河流;让我们家家都用节能灯,支持绿色照明;不随意乱扔瓜皮果壳、不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不攀折花草树木、不践踏公共草坪;节约用水用电,不乱排污水,绿化美化环境,积极参加环保公益活动。节约资源、减少污染,在实践中领悟环保意义,提高环保意识,需要我们每一个人都行动起来。

现在,有很多人都特地买了几个能重复使用而且质量坚固的环保布袋,到超市买东西时就拿出来用,可方便啦!同时,也有的人翻出了她们的菜篮子,去买菜时也很少看见那些花花绿绿的袋子了。她们直接把菜装在篮子里,方便极了!可见,现在的人们对环保都有了新的认识。所以说:“保护环境,人人有责。”这句话我们要铭记在心!

让我们共同携起手来,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园吧!

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篇18:学会自我保护_例文

全文共 441 字

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星期天上午,我和妈妈一起观看了山东电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。那一幕幕惨痛的教训、一起起血淋淋的事实,深深地触动了我和妈妈。

通过这次讲座,我知道了面对地震、火灾等天灾时我们该如何逃生自救。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”。我们学校也经常会进行一些疏散演习,每次这些演习时我总是自顾自地向前冲,现在我才意识到自己的无知,只有遵从老师的指挥,有秩序地撤离在灾难降临时才能有更多的逃生机会。

通过这次讲座,我对我们日常生活中的安全问题有了更深刻的认识。安全教育讲座中提到的问题其实爸爸、妈妈、老师也经常在我们耳朵边上唠叨,但是在没有看到那些触目惊心的画面之前我并没有放在心上。“行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩”这些都是我经常会犯的错误,原来不以为然的小事竟然会引发这么严重的后果,我真正体会到了“勿以恶小而为之”这句话的深刻含义。

生命如花一样美丽,让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命!

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篇19:学会自我保护

全文共 432 字

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通过看一些报道,我得知,每年都有小学生因违反交通规则导致伤亡事件的发生。从中我们可以看出安全的重要性,所以我们应学会自我保护,不要小看它的作用。

在我的生活中也有过这样的事例。那是在我4年级上学期的一个星期五,因为我在头天晚上睡得很晚,第二天早上我很长时间才在妈妈的叫声中起来,一看表,“哇塞!”,已经6点55分了,我要迟到了,所以决定和妈妈骑车去学校。

在妈妈的催促下我和她下楼取了车,立刻向学校飞奔而去。在横过马路时,绿灯已经开始闪烁,说明马上就要变红灯了,而妈妈怕我迟到,所以叫我赶紧过马路,说时迟,那时快,已经变红灯了,车就要开过来了,我心想:还是不冒危险了,迟到就迟到吧!妈妈先冲了过去,等到变绿灯了我才从容的骑了过去。

妈妈当时还因这件事责怪我,说我不过来,生怕我迟到。其实我当时也认识到了假若我也硬着冲过去,没准那会儿我就在救护车上了!

这件事虽然已经过去了很长时间,我还一直铭记在心中,时刻提醒着自己,一定要遵守交通规则,因为遵守规则就是对自己最好的保护。

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篇20:高中优秀作文:学会宽容

全文共 674 字

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零落成泥碾作尘,只有香如故。

——题记

学会宽容吧,让生活多一片灿烂的阳光。

林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友,不正是在消灭敌人’,包含了他对人生的态度,宽容的心态。是啊,我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏,置人于死地,却从未想到过让敌人变成朋友,以一种宽容的心态去战胜敌人,这才是真正的胜利。

用宽容的心态面对敌人,面对生活,让对手变成朋友,以宽容享受人生。

宽容是一种博大的胸怀!

“海纳百川,有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容,怎会有“引车避匿”的蔺相如,怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容,怎会有“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”,怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没有宽容,怎会有“宰相肚里能撑船”的美名,怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟,博得了世人的赞誉,成就了一生的美名。

宽容是一种胸怀,它会让生活多一分开阔,少一分怨恨。为什么要去承受计较的苦果,而不去品尝宽容的甘甜?

宽容更是一种境界,催人不断奋进。

拥有宽容,它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良,面对老人的多次要求,他不但不愤怒,反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容,从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得,这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些,但收获的将是享用一生的人生财富。

宽容是一种境界,给予人启示,赋予人机遇,赠与人成功,激励人不懈奋进。

只有当你学会了宽容,你才能用宽容的心态面对你的人生以及生活。在宽容的境界中,你将顿悟天大地大,有容才最大。

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