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世界无烟日倡议书 小学生(通用20篇)

导语你的故乡在哪里,你喜欢自己的故乡吗?都有哪些故事呢?下面是小编为大家整理的小学生我的故乡作文,仅供参考,欢迎阅读。

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2024第48个世界地球日倡议书

全文共 671 字

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4月22日是第48个世界地球日,今年我国“世界地球日”的活动主题为“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”,并确定4月22日~4月28日为主题宣传活动周。地球是我们共同的家园,环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境、节约资源是我们义不容辞的责任。在此我们向全园家长及师幼提出以下倡议:

一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到 一水多用。

二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯。

三、节约粮食,不挑食,不剩饭菜,饭菜点的适量。

四、节约用纸,保护森林,双面使用打印纸。

五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。

六、做环保的宣传者。认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。

七、做环保的执行者。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;减少二氧化碳的排放量。

八、从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,控制日常生活中产生的污染。

九、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保,在以身作则,保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。

十、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

让我们一起行动起来,尽自己的一分力量,广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中。“地球只有一个”,让我们共同保护我们的家园吧!

东苑福海幼儿园教研室

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篇1:世界地球日倡议书

全文共 502 字

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今年的4月22日是第47个世界地球日。我国今年确定的“世界地球日”主题是“珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源 共同保护自然生态空间”。为此,我们提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生……

8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。

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篇2:小学生防溺水倡议书

全文共 460 字

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尊敬的家长朋友:

炎炎夏日已经到来,游泳成了很多人防暑降温的第一选择,然而,伴随着游泳人群的增多,溺水也成了夏季第一杀手,天气逐渐变热,溺水又将进入高发期、易发期。希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

重点教育孩子做到"六不":不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。溺水事件如何预防?如何救助?借此多一份教育,多一份提醒,多一份平安。

学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐。

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篇3:世界读书日倡议书

全文共 408 字

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春光明媚,万物复苏,又是读书的好时节。4月23日,我们迎来第20个世界读书日。1995年,联合国教科文组织将每年4月23日定为“世界读书日”,号召“走向阅读社会”,传播“读书美化心灵,读书成就未来”的精神。“世界读书日”是全世界读者特殊而有意义的节日。

如果您是一位热爱读书的人,那么书就是放眼世界的一扇窗,是通往心灵的一条径,是闪耀知识的一道光,是折射人生的一面镜,是挥散阴霾的一柄剑,是握住幸福的一双手……在 “世界读书日”来临之际,院文明办向全院同事发出倡议:

在这一天,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过这个全世界读书的节日;

在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;

在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为福建省肿瘤医院的风景与文化。

让我们记住:4月23日——世界读书日——我们的节日!

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篇4:世界读书日活动倡议书

全文共 515 字

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亲爱的读者:

1995年11月15日,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。为鼓励人们特别是年轻人养成“好读书•读好书”的习惯,“世界读书日”已发展成为100多个国家读者共同的节日。

在2013年世界读书日即将到来之际,我校图书馆全体工作者和大学生读者协会会员向我校师生发出倡议:相约“4•23”,让阅读成为习惯,思考伴随人生。

读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,而是终身的事业,我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

读书吧!我们倡导读书,因为书是人类文明与进步的阶梯。在读书中实践与创新,在浓浓的书香氛围中我们掌握知识,让读书为我们今后的人生道路上打下坚实的基础。

读书吧!在这万物生长的季节,让我们远离喧嚣,摆脱浮华,静静地翻开我们的书,用一颗坚定的心,在平淡中成长!让读书在我们的校园蔚然成风,让浓浓书香飘溢在我们的校园。

莘莘学子们,请走进我们的图书馆,借阅一本书;请登录我们图书馆主页,阅读电子图书。图书馆始终以培养学生读书习惯、为读者提供良好阅读环境为己任,我们全体馆员热忱欢迎您与我们一起共创美好书香校园,让阅读成为风尚,让读书成为黄山学院全体师生的习惯。

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篇5:2024职工世界地球日倡议书

全文共 1378 字

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当前,我们地球面临着资源短缺的困扰为此,在世界地球日到来之际,桐柏东站向全体员工提出如下倡议:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德,短途出行尽可能骑自行车或者以步代车;

2、不使用一次性饭盒、筷子等消费品,节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用;

3、提倡垃圾分类,废旧电池和危险废弃物固定存放,充分利用可回收垃圾,清理"白色"污染;

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木;

5、使用可再生材料制成的工作生活用品,收集废旧物品,使它们得到循环利用;

6、从小事做起,从自我做起,每天至少做一件有益于环保的小事。

同仁们,在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球、善待地球、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,珍惜地球资源,转变发展方式,促进生态文明共建美丽家园。

2017中学生世界地球日倡议书

每年的4月22日是"世界地球日"。今年的4月22日是第48个世界地球日!

我国今年确定的"世界地球日"主题是"认识地球,和谐发展"。我们宣传善待地球的理念,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐发展,让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情,强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识,建设资源节约型和生态保护型社会,从而依靠科技创新和科技进步,推进资源合理开发与节约利用,推进环境保护与治理,提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理"白色"污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车

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篇6:2024年世界防艾滋病日活动倡议书

全文共 628 字

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12月1日是第28个世界艾滋病日,主题是“行动起来,向零艾滋迈进”(英文主题 Getting to zero),副标题“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能,促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视,保护青年学子健康成长,在此,学校团委向全体师生发出倡议:

一、关注艾滋,认识艾滋,抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,倡导健康生活,践行文明风尚,自觉追求积极向上的生活理念,洁身自好,树立正确的性道德、性观念,自我保护,远离艾滋。

二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行,弘扬先进文化,宣传艾滋病及其预防知识,积极营造浓厚的社会氛围,众志成城、携手共进,为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

三、奉献爱心,消除歧视。奉献是美德,爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者,给予他们更多的理解、关爱和帮助,努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气,坦然面对,积极治疗,共建共享和谐社会。

我们正在经历一个伟大的时代,社会的进步和民族的振兴,寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病,我们责无旁贷。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,遏制艾滋、履行承诺,让我们共同努力,关爱生命,行动起来,向零艾滋迈进。

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篇7:世界需要和平小学作文

全文共 867 字

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我们世界的儿童,宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球.......我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习.......这是《儿童和平条约》中的内容,这短短的几句话,代表着世界人民的共同心声。合上书本,我的心久久不能平静。是啊,世界上的人,谁不想拥有一个幸福安定的家园?谁不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,为了满足某些私欲,寻找各种借口引发战争,给人们带来了深重的灾难。

一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克,它曾是一个石油帝国、经济强国,老百姓安居乐业。由于战争的爆发,致使成千上万人丧失了宝贵的生命,许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙,小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光,却不能接受正常的教育,整天在提心吊胆中过日子,身心遭受严重的摧残,这是何等残忍!

战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。

郁建兴,中国化学武器专家,他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时,他完成了核查任务,在返回巴格达途中,汽车撞到了大卡车尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救,可是,郁建兴头部受到重伤,抢救无效,壮烈牺牲。郁建兴走了,永远地离开了我们,他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家,世界失去了一位和平的使者。

这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。

作为一个小学生,我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习,幸福地工作,友好地往来,让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年,我想更好地学会与他人共处、沟通,宽容他人。大地给予我们足够的食品,天空给予我们美丽的彩虹,我们将共享。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。我们呼唤和平,为了世界更美好,大家携起手来,共创未来!

[世界需要和平小学作文

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篇8:2024大学生世界地球日倡议书

全文共 992 字

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每年的4月22日是"世界地球日"。今年的4月22日是第48个世界地球日。

我国今年确定的"世界地球日"主题是"认识地球,和谐发展"。我们宣传善待地球的理念,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐发展,让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情,强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识,建设资源节约型和生态保护型社会,从而依靠科技创新和科技进步,推进资源合理开发与节约利用,推进环境保护与治理,提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理"白色"污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车

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篇9:写海洋世界的小学作文

全文共 1148 字

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在这个周末的时候,我的妈妈带我去福州左海海底世界参观了。

当我刚走进海底世界的时候,就看见一条“身材魁梧”的石斑鱼悠闲地在水里游来游去,它好像在欢迎我们这些游客的到来呢?而它的邻居是一条长达两米多的电鳗,在珊瑚洞里钻来钻去,好像很羞涩的样子。接着往里走,我看见了我最喜爱的小丑鱼,它可是我们孩子中的明星,因为它是海底总动员得主人公哟,但是还有一个问题,就是这种小丑鱼的样子似乎并不丑,可是为什么人们会叫它小丑鱼呢?可能是因为它游的时候左一晃,右一晃的这种动作很可笑吧!这时,一只黑色的水母引起了我的注意,真是世界变化大,竟然有这种奇怪的水母种类,看它游泳的姿态,一上一下,游了半天也没游多远,大概它要算海里游泳速度最慢的一位了。接着,我又看见了一只地图石鱼,它的背上长着很多斑纹,仔细一看,有一条斑纹的图案可像中国地图了,哈哈,以后我就管它叫“中国地图鱼”吧!随后,我又看到一只丑陋的大章鱼,它没有尾巴,但游的飞快,好像海底世界里正在举行长跑比赛似的。

然后我们来到海狮表演馆,正好赶上一场表演开始,我就和妈妈也赶紧坐到了观众席上,这次的第一个表演是“水上接球”,表演虽然还没有开始,但是却已经有许多人开始鼓掌了,我不知为什么,也许是刚“化妆”的海狮太炫了吧!它故意把矫健的身材向上突起,好像在向观众们和它新交的“女友”展示它那发达的肌肉,又好像在说“如果我是人,真应该去参加举重比赛,这么发达的肌肉,白白浪费了,真是可惜”。表演开始了,海狮从它的“王位”上一个曲体后空翻就钻到了水池里,这动作可比田亮夺得奥运冠军的那一次跳水还要阳刚潇洒。之后,训兽师把球抛到空中,球迅速地向水面冲下去,像一颗即将坠落到地球上的太空杀手—陨石,眼看“陨石”就要落在水中啦!就在这时,海狮猛地一下高高地跃出水面,伸出头来把球牢牢地顶在了尖尖的嘴上,全场一片安静,过了许久才爆发出了如同原子弹爆炸般的掌声,海狮好像因此自豪起来,表演起来也更带劲了。我想:“这海狮可真厉害,水上面发生的一切它在水底也看得一清二楚,这么发达的脑细胞,海豚那海里最聪明的动物的桂冠恐怕快要保不住了”。随后这些海狮们又为观众们表演了一次“英雄救美”、“空中接球”等游戏,它们那灵活的身影也让我羡慕不已,我偷偷问妈妈“海狮和我差不多胖,为什么它就那么灵活呢”,妈妈笑着说:“海狮那么灵活是要靠训兽师天天训练的,再者说生活在野外的海狮如果活动不灵活的话,早就成为其他水生物的美味佳肴啦”。我想想确实有道理,看来今后我也要加强体育锻炼了,练就一身像海狮一样强壮而又灵活的身体。

其实这海底世界还有很多好玩的地方,于是我们就又花了半天时间才把每个馆看完一遍,最后恋恋不舍的离开了海底世界,此时的我感觉到自己又掌握了许多海洋世界的知识。今天真是开心极了啊!

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篇10:描写世界遗产小学生作文

全文共 626 字

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今年第xx届世界遗产大会,于6月28日至7月14日在苏州举行。这是我们年轻人应该义不容辞参加的活动,这对我们年轻人来说,能够更加了解这世界遗产,同时也能学会怎样保护这些世界遗产,为保护世界遗产作出更大的贡献。在中国众多的世界遗产中,我觉得兵马俑是最灿烂的一个,如果让我参加这次活动,我会首先为客人简单地介绍一下秦始皇的兵马俑。

秦始皇的兵马俑为三个坑,一号坑为东西向的长方形坑,长有230米,宽有62米,四周各有五个门道。 坑东西两端有长廊,南北两侧各有一边廊 。军阵主体面向东,在南、北、西边廊中各有一排武士面向外,担任护翼和后位。哦,对了,你现在看到的哪一个俑,说不定就是古代时的一名工兵,或将军,这真是奇迹。这就是第八大奇迹。二号兵马俑坑遗址大厅,位于一号兵马俑坑遗址主厅东端北侧。三号兵马俑坑中部,出土木质战车一乘,车已朽,仅存残迹。 车后有陶俑4件。前排的一件为军史俑,后排中间一件为御手俑,御手俑两侧的俑为车士。 此组陶马位于三号俑坑中部是车马。

介绍完了秦始皇的兵马俑,客人们会为这第八大奇迹而感到骄傲,也会为这个世界而感骄傲。同时我会呼吁大家为保护世界遗产而共同努力!因为这世界遗产是属于全世界的,也是属于全人类。大家肯定还记得泰山吧,有些人为了眼前的经济利益,他们不惜代价,随意建造高级住宅楼和高档大酒楼,被世界文化遗产组织发出警告!

让我们年轻人共同参加这一次世界遗产大会,更加了解这些世界遗产,以便为保护这些世界遗产尽自己最大的一份力。

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篇11:小学畅想未来的世界

全文共 543 字

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同学们,你们可知道未来世界是什么样子的?先进的?美丽的?环保的?为了一探究竟,我乘坐着生日时爸爸为我从外星球买的可穿梭未来的光速飞机,这是用核燃料来驱动的,时速达1000千米。

瞬间,我来到了2399年的大街上,我发现街上交通工具都没有,我奇怪地问了一位叔叔:“为什么街上一辆车都没有?”叔叔说:“你还不知道吧?我们的交通工具除了可以在陆地上安全地行驶,还能在空中自由自在地飞翔,在海洋中无所顾及地遨游。”我有礼貌地问叔叔:“请您帮我叫一辆时空计程车吗?”只见叔叔拿起了手机,按了一下显眼的红色乘车键。“嗖”的一辆酷炫的计程车出现在我眼前,我连忙打开车门欢跃地跳上了车。

坐在车上,我好奇地探了探头,我发现人们的衣服和以往的与众不同,奇特的是每件衣服上都多了几个按扭。我又疑惑地问:“司机伯伯,为什么现在的衣服这么奇特啊!他们那些按扭有什么功能呢?您能告诉我吗?”司机伯伯说:“你是说那几个按键吧?那是用来更换衣服的款式的。价钱昂贵一点的衣服还能改变雨衣的功能呢,雨衣的颜色还能随着雨滴的大小而变化着颜色。”我惊叹了:“好先进啊!太先进了!”。有机会,我也要带一件时空衣到我们学校好好炫耀一下。我偷乐着。

未来的世界,真的太奇妙了,我真不敢往下瞧,又控制不住自己的欲望。

未来的世界,我来了……

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篇12:妈妈带我走进书的世界小学生作文

全文共 363 字

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我的妈妈是一名优秀的老师。椭圆形的脸上有一双会说话的眼睛,一笑就露出两个迷人的酒窝。

小时候,妈妈每晚讲有趣的故事伴我入睡,伴我成长。我的床头有我的好伙伴——《幼儿画报》,我可喜欢书中的红袋鼠、跳跳蛙和火帽子了。在我还不识字时,是妈妈一字一句讲给我听,让我看书上方方正正的字和花花绿绿的图,慢慢地我就认识了一些汉字,认识了——书。我还经常和妈妈一起玩认字游戏,每当我很快记住那些字时,妈妈的眼里写着“你真棒!”。我认的字越来越多了,越来越喜欢看书了!

我长大了,我可以给妈妈讲故事了。有时,我和妈妈一起泡脚,我就拿着一本书《小巴掌童话》讲着《会说话的白菜》逗得她哈哈大笑。有时,妈妈累了,我就给妈妈讲《布瓜的世界》里的笑话,妈妈笑了,露出了酒窝。

感谢妈妈带我走进书的世界,让我交了一个好朋友——书。

[妈妈带我走进书的世界小学生作文

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篇13:窗外的世界小学

全文共 543 字

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窗外是一本书,是一幅画,是一篇诗,是一首演绎四季、勾勒山河美景的长歌。

春天,淅淅沥沥的春雨敲打着大地,透过窗户,看到那新生的绿芽敲打着窗子。新生的嫩草透过窗户向我招手,窗外的嫩绿与生机让人感到心旷神怡。

我不禁将窗帘拉得更大一些。

夏天,我趴在窗口,看着外面,窗外的一切如同一首诗。看那荷叶,我不禁吟咏一句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。几个孩子,拉着风筝,在旷野里欢叫跑跳。大树的阔叶为脚下的居民——蚂蚁——挡着太阳。蚂蚁们忙忙碌碌将一块饼干碎渣搬回家里。似乎太阳也被这热情感染,更加耀眼。

看着窗外,我兴奋地拉开窗帘。

秋天,枫叶兴奋地涨红了脸,苹果树将自己的果实送给人们。忽然,一位大叔扔给我一个苹果,我赶快接住,快乐地看着收获的喜悦农民伯伯。这时,太阳不忍他们太热,送来秋风。

我咬了一口苹果,很甜,我将窗户打开。

冬天来了,窗外银装素裹,过年了,鞭炮、锣鼓、贴春联。远处,飘过来一条金灿灿的龙,是村里的社火。那龙栩栩如生,孩子们兴奋地追着看,绕过昨天堆好的雪人,忽然又打起雪仗。

我站在窗口,十分开心地看着,忽然“哎呦,是你小子,敢拿雪球扔我?别跑!”说着,我翻出窗户,加入了快乐的队伍。回头看向窗内,阴冷、孤独。

走出这扇窗,那些画面,那本书,那首诗一一扑面而来。窗外的世界,更加壮阔。

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篇14:小学生文明上网倡议书

全文共 779 字

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随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此,我向全体同学们发出文明上网、健康上网,做文明上网的好学生的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

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篇15:游海底世界小学作文

全文共 954 字

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·暑假里的一天,爸爸带我去海底世界游玩,游海底世界作文。

·海底世界位于中山陵园四方城路8号,是融科普教育、观赏娱乐为一体的大型海洋生物展示馆。有海洋鱼类200余种,海洋鱼10000多尾,60余只企鹅、北极熊、北极狐、北极狼、海豚、海狮等动物。

·我们先来到淡水精品缸与海水精品缸。在那里,我们见到了少见的海洋生物,有海马、木瓜箱鲀等。

接着,我们又来到水母馆。这儿的水母展出效果、数量都是亚洲第一呢!我和爸爸迫不及待地对水母进行一番仔细地观察。水母是无脊椎浮游动物,身体有95锷鲜撬份,其他则?蛋白质和脂质所构成,所以它的身体呈现透明状。它的头部像伞面,又像一只倒扣着的玻璃碗。它们的内脏露在外面,四周围绕着一条条“须”,在水里飘飘悠悠的荡着,好似缭绕的轻烟。整体看上去,极像爆炸产生的蘑菇云。这么漂亮的水母,居然是个“杀手”。据说水母的“须”有毒,是它的“武器”。沿海国家大多都有被水母杀死人的记载。

·接下来我们来到海豚表演馆。先出场的是一只海狮,小学三年级作文《游海底世界作文》。它一上场就挥“手”和我们打招呼致意,又绕着水池游了几圈后,来到平台上摆出各种姿势。这只海狮的身手真是不凡,能在数十米外准确无误地接中球后做出许多动作再返回岸边,球仍然稳稳地停在它的鼻子上。它还做出了顶球、翻身顶球、套圈、用鱼鳍走路与高难度的单鳍倒立。引得观众一片惊呼。

·接着出场的是一位教练员和两位“重磅选手”——两只海豚。这些海豚一出场就给了我们不少的惊喜,它们神出鬼没地从水面跃出。它们的体长近一米,身体呈流线型,皮肤十分光滑。这两只海豚在空中划出一道美丽的弧线后又潜入水中,继续重复着刚才的动作,简直优美极了。教练员和海豚一起下水 “互动”。先是一起快速的跳着舞蹈,配合得十分默契。然后由海豚代替“动力冲浪板”,让教练员坐在海豚身上,在水池里快速地游起来,溅出两三米高、十几米长的水花,壮观极了。下面就是最激动人心的表演了,一只海豚一跃而起,“飞”向了高高挂在表演场顶上的一个球,并准确无误地撞上了这个球。另一只海豚则准确地穿过直径很小的圈,还在空中做了几个空翻。观众们的惊呼声一浪高过一浪,现场的气氛被推上了高潮。

·经过一番参观游览,我们依依不舍地离开了融科普教育、观赏娱乐为一体的海底世界。我们虽然精疲力竭,但很快乐。

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篇16:关于环保的倡议书小学

全文共 605 字

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各位在座的同学们:

你们好!

大家知道现在流行低碳生活吗?知道现在地球生态条件差了许多吗?保护环境固然好,可你们中有几个人实际做到了呢?

就拿纸来说吧,那一张张平整的纸,那个不是用木头做的?少用些纸,就是少砍些树。假如书都变成了纸,土地就会变成沙漠,空气也会变糟;假如土地都变成沙漠,空气变得恶劣,便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以,我们要节约纸张,珍惜花草树木,爱护我们的家园。

可是,大多数人即使知道这一点,也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧,地上每天都有扫不完的废纸飞舞,桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学,她学习优异,深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸,留下一个空空如也的包装袋,没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学,他虽然学习不太好,却拥有很强的环保意识,总是把不用的“废纸”收集起来,制作成一本练习册。面对其他事,如:水龙头再哭泣,同学有困难,他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些,但品德却不如后一个同学,你们说谁更好呢?

对于这种浪费与节约,我认为应该有更好的奖罚制度:定期检查卫生,遇见垃圾较多的制造者,让他将全班垃圾清扫干净,以示惩罚;长时间无垃圾者,也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。

但我坚信!只要节约纸张,就能保住树;只要保住树,就能保住生命绿色;只要保住生命绿色,就能创造美好家园!!

一个热爱环保的小学

2014年x月x日

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篇17:世界读书日倡议书

全文共 1764 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

世界读书日”犹如提着裙摆的少女,在四月天中翩然而至,您是否感受到了她的清新脱俗和从容优雅?

“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,“无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读乐趣”,倡导让读书成为每个人日常生活不可或缺的部分。这是1995年联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”时的宗旨和理想。

古人云,人不读书,则尘俗生其间,对人言语无味,面目可憎。闲暇之余,读几本自己喜欢的书,能广博见闻,能颐养情操,能结识知己,能怡然自得。

当我们的眼睛,被一块块屏幕所占据;当我们的手指,日日游走在移动终端时;当我们周边的世界愈发眼花缭乱,当我们被繁杂的工作绊住脚步,难以喘息……您是否发现,一本好书,足以照亮年轻人奋斗的路途,一篇佳作,足以温暖过来人回忆的梦境。

读书的人,更善于倾听,因为书籍训练了他们的耳朵,教会了他们谦逊,知道这世上多聪慧明达的贤人,吸收就是成长。

读书的人,更乐于思考。因为书籍开阔了他们的眼界,拓展了原本纤细的胸怀。明白世态如币,有正面也有反面,一厢情愿只是幻想。

读书的人,更勇于决断。因为书籍铺排了历史的进程,荟萃了英雄的业绩。懂得万事有得必有失,不再优柔寡断贻误时机。

读书的人,更充满自信。因为书籍让他们明辨自己的长短,既不自大,也不自卑。既然伟人们也曾失意彷徨,我们尽可以跌倒了再爬起来,抖落尘埃向前。

读书的人,更相信梦想,即使平凡如叶,仍能创造叶的美丽和生活的乐园。把自己引向有花鸟树木、有蓝天白云、有繁星明月的地方,那永不失去的梦想更是她们生活中的诗和远方。

在这一天,让我们每个人都行动起来,参加到全民读书的活动中来!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位,成长成才;在读书中塑造自己的气质,塑造一个民族的精神。

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,决定了整个社会的文化素养。

世界读书日来临之际,我们期盼阅读春天的来临。与书为伴,让阅读成为习惯;与书为友,让书籍伴您一生。劝君莫羡解语花,腹有诗书气自华。

世界读书日倡议书【5】

全市广大市民朋友:

在我市深入贯彻“坚持红色传承、推动绿色发展、奋力打造西部内陆开放新高地”发展主题,实现弯道取直、后发赶超的关键时刻,2016“书香遵义”全民阅读暨“4·23”世界读书日即将拉开序幕,这是全市各族人民文化生活中的一件大事,对于提升广大干部群众科学文化和思想道德素质,培育和践行社会主义核心价值观,营造弘扬“遵道行义·自强不息”城市精神的社会氛围,有着十分重要的意义。在此我们倡议:

让书籍成为我们共同的精神财富。阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话,明朝陈继儒在《读书十六观》中说:“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”读过一本好书,像交了一位益友,一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量。读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。

让读书塑造我们的精神气质。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在读书,读哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

让读书成为我们一种生活习惯。从现在开始,让我们放下手机、离开电脑,走进书店、走进图书馆,热爱阅读、享受阅读。党员干部特别是领导干部,要把读书作为一种生活态度,一种工作责任,爱读书、读好书、善读书,努力成为读书学习的表率。要做到学以致用,注重理论联系实际,把读书学习作为开拓创新的突破口,实现读书活动的制度化和经常化。

“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们积极行动起来,在书山上奋力攀登,在书海中快乐遨游。让终身学习成为一种个人习惯,让追求知识成为一种社会潮流,让开卷阅读成为一种时代风尚,为弘扬“遵道行义·自强不息”的城市精神,打造“书香遵义”贡献我们的力量!

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篇18:23世界读书日倡议书

全文共 492 字

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书籍是人类共同的精神财富,阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话。

一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

读书铸就一个国家的文化根基。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了这个国家能否富强和腾飞。

社会进步必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济时代,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。

世间万物都会枯竭,唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

读书,使我们的精神不再贫乏,思想不再苍白,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。”

春天正是读书天!在这万物复苏,春意盎然的季节,我们向全校师生发出倡议——让我们尽享阅读乐趣,共建书香校园。让我们把阅读变成一种习惯,在潜移默化的滋养中,吸收营养,提升素质,营造文明氛围,引领先进文化!

我们期盼着阅读春天的来临!

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篇19:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 683 字

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在我小的时候,外婆说许多谜语让我猜,其中有一首是:说牛不是牛,背着房子走。那时我总缠着外婆问蜗牛有多大,可外婆不能给我一个确切的回答。于是总一个人想:蜗牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否则怎么能背着房子走呢?

现在我养了两只蜗牛,天天观察它们。它们属于软体动物,背上背着一个螺旋形的扁圆硬壳,呈棕色,有深有浅,交错排开,十分好看。体色是深棕色,上边有许多纹,组成不规则的几何图形。头部有两对触角:头顶部一对,嘴的两边一对。平时有1厘米左右,最长可达1。5厘米,若用手指动它的触角,它就会“嗖”的一下子缩进去。触角的顶端有一个小黑点,那大概就是它的眼睛。在头部的最下边有一张小嘴。据说,达尔文当年把蜗牛的嘴解剖开来,发现蜗牛的牙齿竟有1400多颗,真想不到,蜗牛牙齿居然是人牙齿数的43倍左右。

虽然蜗牛有那么多牙齿,但它的进食速度却慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分钟左右。爬的速度可能是“世界冠军”,其慢惊人,大约是1。5毫米/秒。要翻过一本16开的书,至少要2分钟,连毛虫比它爬得快多了。冬天快到了,它就会把整个身子缩进壳里,准备过冬,并且吐出一种乳白的黏液把壳封起来,在壳里度过。如果没有人来打扰,它便会一个冬天都在壳里呼呼大睡,等到来年春天才会醒来。由于蜗牛爱吃新鲜菜的嫩叶,人们把它列为有害动物,我觉得这样不大合适,其实蜗牛也有它的价值。有一道法国名菜就是由蜗牛做成的,蜗牛肉含有十分丰富的蛋白质和氨基酸。目前,我国正在大批养殖蜗牛,或许再过几年,蜗牛肉也会成为我们盘中餐。蜗牛壳进行加工,可以制成形态各异、造型优美的工艺品。

蜗牛一身是宝,所以我非常喜欢它。

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篇20:动漫世界之旅小学作文

全文共 1004 字

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终于放假了,我早早地就把所有作业都做完了,准备好好玩一场——电脑游戏。

晚上,我和以前一样,坐到电脑前,打开游戏网页。

咦,怎么游戏首页上还有一则启示?我仔细一看:“网球王子”神奇之旅,寻找忠实的小球迷,你是吗?哎呀,我可超爱看《网球王子》呢,于是,就立刻点击“是”。呀,电脑怎么一下子就成黑屏了呢?我吓坏了,就在这时,显示器突然出现一股吸引力,把我吸了进去。

“天哪,不会是穿越了吧?”看着眼前的光晕,我哀叹,“会不会再也回不来啦?”

“小球迷,恭喜你穿越而来,成为第2013个神奇之旅的体验者!”光晕隧道里想起了一个声音,“你放心,在穿越的这段时间里,不会有任何人来打扰你!”

听了这话,我心里的一块大石头就放下了,心想:这太好了,那我就可以好好体验一下动漫世界里发生的事了。突然,隧道的前面出现一道很强的光,我下意识用手挡住眼睛。

当我睁开眼时,我发现自己站在窗户跟前,透过窗户向外面望去,眼前的景物好熟悉。啊?这是?这是越前龙马的学校啊!难道我已经穿越到了“网球王子”的世界里?那这是什么地方啊?我环视四周,发现这是一间休息室。“这是我吗?”看到镜子里的女孩——眉清目秀,好似出水芙蓉,大大的眼睛,挺翘的鼻子,苗条的身材……

这不是龙崎樱乃吗?我成了樱乃啦?我恍恍惚惚走出门去,看见不远处有人在打球。其中一个人,头戴一定白色CAP帽,身穿白衣红袖的T-恤,黑色的短裤——越前龙马!他褐色的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,高高的个子,握着红色的球拍……简直帅呆了!

“小心!”原来,在一旁训练的“毒蛇学长”的一记快球正冲着我飞来,我顿时愣住了。越前向我扑来,搂住我一转身。“扑!”一声闷响,越前嘴角流出了血,那球砸到了他的背上。“龙马,你没事吧?”我哭着问道,“对不起,我不该愣神的!”这时,他们的教练龙崎堇——樱乃的奶奶,闻声赶了过来,关切地说:“樱乃,龙马怎么了?”我就哭着对她说:“奶奶,龙马他,他帮我挡住了一个砸向我的快球,就……就成这样了。”奶奶看到龙马的样子,立刻让人送龙马去医院。我跟在后面,抽泣着,直到医生说没有大碍,修养几天就好了,才破涕为笑。

我和龙马、小坂田朋香等人,聊了很久。不知不觉,天暗了下来。四周无人时,我的眼前又出现了一条光晕隧道。我依依不舍地走向隧道,默默地祝福动漫世界里的朋友们。真希望能再穿越一次!

眼睛慢慢睁开,我还坐在电脑前,面前是打开的游戏网页,电脑显示的时间仅仅过了——十分钟。

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