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关于无私奉献的议论作文【经典20篇】

生命的价值在于创造和奉献,那么创造和奉献的价值不就是放弃生命吗?知责任重大而勇担,行有所作为而奉献。以下是小编精心收集整理的奉献高三英语词,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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无私奉献作文

全文共 453 字

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远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习,在的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛,简单的名字,简单的外貌,这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!

[关于奉献精神作文

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篇1:无私奉献的垃圾篓_五年级作文

全文共 519 字

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同学们,也许你们会赞美蜡烛,它燃烧自己,照亮别人;也许你们会赞美石灰,它不怕烈火焚烧,脱胎换骨只为被刷白墙壁,毫无怨言;你们也许会赞美小草,它顽强不屈,不怕风吹雨打,依然茁壮成长;而我却要赞美我们教室角落里那个不起眼的垃圾篓。

刚开学,新买的垃圾篓看起来还是那么的美观,上面还有两条“丝带”,每当下课,我和同学们总是把废纸丢进垃圾篓,有的还把早上吃的剩饭、残渣倒在里面,但是它毫无怨言,甚至还为自己做出了贡献而感到高兴。

大扫除了,同学们开始打扫卫生,他们有的擦黑板,有的擦玻璃,有的认真的扫着地……,打扫过后,讲台前堆着一堆堆垃圾,这时,你——垃圾篓,毫不犹豫的说:“把垃圾都倒进我这里吧!”不一会儿,你那空空的身子,一下子就被塞得满满的了,但当你看到整洁、干净的教室时,你却甜甜的笑了。

天长日久,你由新变旧,由净变脏,现在的你,身上粘满了残渣、墨水,蓬头垢面的,但是,你没有发出一声呻吟,依然默默的挺立在那个不起眼的然落里……

垃圾篓是那么的平凡,但它那种无私奉献的精神是多么的可贵呀!

啊!清洁工阿姨,你们不就是吗?你们勤勤恳恳、默默无闻的工作着,用一人脏换万人净!

我总思索着:社会上又有多少这样的人呢?无私奉献,这个词有多少人能配的上啊!

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篇2:无私的奉献

全文共 920 字

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------读《居里夫人传》有感

寒假时间充裕,正是读书的黄金时期。在读的几本书中,让我感受最深的就是《居里夫人传》。

整本书详细的介绍了居里夫人坎坷、伟大的一生。居里夫人原名玛丽斯克洛杜斯卡。由于特殊的家庭情况,玛丽从小就很倔强、勇敢,对科学有很大的好奇心。成绩也一直名列前茅。读完中学后,因为家境不是很富裕。她就和三姐互帮互助读完大学。经朋友介绍,她与彼埃居里结婚,一起开始提炼纯镭。经过不懈的努力,在1902年,纯镭出世。读完此书,居里夫人光辉的形象便清晰地印入了我的眼帘。

当我读到玛丽在巴黎读大学时,居住在简陋的小阁楼,而且每月只用四十法郎时,不禁有些同情她,也有些奇怪。在那么差的环境中,玛丽是如何学习的呢?没有水,没有电,他又是怎么生活的呢?我带着疑问继续读下去。答案让我震惊不已。天一亮她就来到图书馆,直到晚上图书馆关门时才走。晚上,她又点着油灯继续学习。水呢?从楼下提。饭呢?只是随便做做,有时甚至只吃萝卜、樱桃。对照自己,总有铺张浪费的习惯。一次,嚷着妈妈给我买了一只可爱的玩具狗熊。三分钟热度,没两天,它就成了一个摆设。再说学习吧!我虽然也能按时按量完成作业,但妈妈让我多学点东西来充实自己时,我总是摇着头,不耐烦地说:“我自己的事还没做完呢!没时间。”从今以后,我决心改正这两 坏毛病,向玛丽学习。把钱用在学习上,把时间用在学习上。

当我读到居里夫人无私地公开了提炼纯镭的方法却不要任何专利所带来的物质财富时,我的自私心不禁为她惋惜。但是经过一番思考后,我的无私心打倒了自私心,我们首先应该想到的是全人类,而不是自己。研究提取纯镭的方法也不是谈什么留名青史啊!居里夫人可真伟大。但是却有很多自私的人一心为自己的利益着想,从不顾及他人。他们总认为自己是最重要的。这也使我联想的清朝大臣李鸿章,他为了让自己成为富豪,受贿卖国,让中国和外国签订了多条不平等的条约。弄得民不聊生,加速了清朝的衰亡。他最后也被俄国抓住了小辫子,最后忧急病死。

当我读完整本书后,心理充满了对居里夫人的崇敬、感激。如果没有她,也许现在就没有造福人类的纯镭。我也不会懂得什么叫勤俭、刻苦、坚强、无私。我要以居里夫人为榜样,作一个百折不挠、无私奉献、勤思俭学

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篇3:无私奉献的人作文600字

全文共 598 字

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生活中有许多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同学陈睿晞的妈妈梁阿姨。

有一天,我和爸爸在中华广场,忽然看见献血车旁正在排队献血的人中有一个熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨吗?我们赶紧过去跟她打招呼,正好轮到梁阿姨了。我看到梁阿姨很从容地伸出胳膊,一个护士姐姐用一根差不多有笔芯那么粗的针扎进梁阿姨的血管里,一股鲜红的血顺着管子流进了采血袋里。我看着都觉得肯定很疼,然而梁阿姨却面带微笑,好象一点感觉都没有。我留意到采血袋下面放着一个仪器,上面的数字不停地跳动着,显示着每个人损献的血量。其他来献血的叔叔阿姨大部分都献了200毫升就停止献血了;而梁阿姨一直等到献了400毫升的时候才停了下来。

后来,我们看了她的献血证,上面密密麻麻地写满了献血记录。原来,梁阿姨从结婚那年起,每年生日和结婚纪念日都来无偿献血,已经坚持了十多个年头,总共献了几千毫升的血。

梁阿姨告诉我,她献血只是想帮助别人,拯救别人的生命,并没有想得到什么回报。她每次看到血液中心发来的短信:“您的血液已用在患者身上”时,就特别高兴,因为她又救了一个宝贵的生命。当我问梁阿姨疼不疼时,她笑着说:“一点儿也不疼,我在帮助别人的同时,自己做了一次‘免费减肥’。”

梁阿姨的这种无私奉献、大爱无疆的精神感动了我,如果人人都像梁阿姨一样献出一点爱,这个世界将是美好的明天。等我以后满18岁了,也要像梁阿姨一样献血拯救别人的生命,为美好的明天献出一份爱。

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篇4:无私奉献的春蚕

全文共 348 字

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关于蚕,我了解不少,因为我亲身养过。蚕给我们带来了许多贡献。

有一次我没养蚕时,我还不知道蚕有什么用处,蚕能干什么?蚕给我们有什么帮助,蚕长的怎样?......我带着这些疑问去问了爸爸和科学老师。

爸爸说:“蚕给我们的贡献很大,它吐出的丝,参可以做衣服,我们的棉衣就是用蚕吐出的丝做成的。它吐的丝颜色是白色的。”后来在科学课上,老师说:“蚕吐出去的丝,大部分是白色,但有的是淡黄色,甚至还有的是金色!”后来我养了蚕,对蚕的知识也有了解。

蚕,它的外貌虽然不好看,但是它给我们的贡献很多,它吐出的丝,能给我们做衣服,能给我们做许多的工艺品,能让我们在冬天里得到温暖。

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”来赞美蚕的无私奉献精神!这种无私奉献精神,值得我们去学习,只要我们有这种精神,社会就会更美好。

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篇5:无私的奉献作文600字

全文共 715 字

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夜晚,群星万点,学校四下里一片黑漆漆的,只有一点点的灯光在我眼前隐隐约约的闪现出来,好奇心驱使我向前迈步,慢慢地走了过去,咦,怎么教室的灯还在亮,慢慢地,悄悄地靠近轻轻的打开了教室的门,看到这样一幕。

老师坐在讲桌上为同学们讲着课,听!“北国风光,千里冰封,万里雪飘……多么美的诗这是由我国所有人民乃至全世界人民的偶像——毛泽东所作,他是伟大的马克思主义者……”老师的眼中充满着对毛主席的敬佩,同时也在时刻看着每一位同学的眼神,——如果看到哪一个人眼里充满着疑惑,会随时帮他们解决,如果看到哪一个人眼里充满着不屑,便会教导他,让他知道毛主席的伟大之处;如果看到哪一个人眼里充满着认真,便会鼓励他,让他好好学习。老师是通过眼睛向同学们交流的。同学们都在认真的听着老师唱出的每一个美妙音符,认真记录着。“这首诗抒发了作者对祖国壮丽山河的热爱之情,同时又……”叮铃铃,“下课了,同学们在这一堂课里学到了许多,老师也体会到了自我的价值。”我关上门,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有着自己的意义,爱就会出现在我们日常的生活中。那些微不足道的小事就是家人或亲人对我们的关爱,他们不求回报。爱是无私奉献

原来,爱就在我们身边。我们生活在一个充满爱的地方,生活在一个无私之地。

蜡烛可贵就贵在它能够无私的为人类照亮光明,却不求索取;小草可贵就贵在它虽小但它为人类放出氧气,供人呼吸,它却不求索取;粉笔可贵就贵在它一生都在为人类服务,让人们能来索取更多,更好,更有用的知识但它却从来不为自己着想,它不求索取。

爱是那样的无私,那样的纯洁。我们生活在一个充满爱的大家庭中。突然耳边回响起了“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

爱是无私的奉献。

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篇6:爱是无私的奉献

全文共 657 字

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爱是这样真,爱是那般纯。

爱让枯枝长满了鲜果,爱让沙粒变成了珍珠,爱让受灾的群众重新唱起了欢乐的歌,爱让心灰意冷的人点燃了希望之火……

爱是这样广阔,爱又是那般深沉。

爱国家,爱集体;爱老师,爱同学;爱得“差班”变模样,爱得小树成材结出丰硕之果……

爱的实质在哪里呀?

不用我去寻找,也无须我去回答,爱就是无私奉献

有一件事,让我体会到无私的爱。

雨,哗哗地下个没完没了,真惹人心烦,考试完,我在教室门口来回徘徊着,足足等了半个多小时,当我再一次眺望时,远远看见了妈妈的身影,我一声不响向前奔去,一头扎在伞下。

一路上,妈妈都尽量把伞偏在我这边,自己的衣服却淋湿了一大半,可我却毫不领情,妈妈看了看我,说:“孩子,今天考试难不难,考得好不好啊?”我委屈地叫了起来:“烦死了都怪你,都怪你,你干吗不到教室来接我,如果你到教室来接我,我就会象吃了定心丸一样,便不会考不好了。”那不争气的眼泪像断了线的珍珠流了下来。

“原来是这样。”妈妈像一个犯了错的小孩带着歉意说,“孩子,妈妈对不起你,来把眼泪擦干。”妈妈边说边拿出纸巾,想帮我擦眼泪,我重重地把妈妈的手一推,妈妈后退了几步,一股凉意涌上心菲我感到妈妈的手冰凉冰凉的,我深感内疚,喉咙象被什么堵住了似的,久久说不出一句话来,此时此刻我只是想紧紧地握住妈妈的手,想把自己的温暖传给妈妈,一阵冷风吹来,我打了一个冷颤,妈妈察觉到了,把自己的衣服披在了我身上……

妈妈您把爱都给了我,我的好妈妈,我深深感到母爱如天,母爱是一首无字的诗,行行写满了对子女的关爱,母爱是世上最伟大,最无私的。

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篇7:无私奉献的春蚕

全文共 348 字

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关于蚕,我了解不少,因为我亲身养过。蚕给我们带来了许多贡献。

有一次我没养蚕时,我还不知道蚕有什么用处,蚕能干什么?蚕给我们有什么帮助,蚕长的怎样?......我带着这些疑问去问了爸爸和科学老师。

爸爸说:“蚕给我们的贡献很大,它吐出的丝,参可以做衣服,我们的棉衣就是用蚕吐出的丝做成的。它吐的丝颜色是白色的。”后来在科学课上,老师说:“蚕吐出去的丝,大部分是白色,但有的是淡黄色,甚至还有的是金色!”后来我养了蚕,对蚕的知识也有了解。

蚕,它的外貌虽然不好看,但是它给我们的贡献很多,它吐出的丝,能给我们做衣服,能给我们做许多的工艺品,能让我们在冬天里得到温暖。

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”来赞美蚕的无私奉献精神!这种无私奉献精神,值得我们去学习,只要我们有这种精神,社会就会更美好。

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篇8:爱岗敬业无私奉献作文

全文共 4218 字

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在王庄小学,说到陈增来老师,没有人不伸出大拇指的。

——题记

陈老师今年已经57岁了。他相貌平常,穿着朴素,不善言谈,甚至还有点内向,但他却是领导最放心的老师,同事最敬佩的老师,学生最热爱的老师,组织最信任的党员。为什么如此平凡的他,会受到这些尊敬呢?因为他从教35年来,一直扎根山区,默默无闻,呕心沥血,为山区的教育事业做出了突出的贡献。

陈老师是我们学校的数学老师,保管,体音美器材室管理员。在我的印象中,陈老师始终是忙碌的,从早到晚,从春到冬。一如春天的蜜蜂,一如秋天的农民。陈老师今年虽然57岁了,但是比我们青年人的精力还要好。晚上11点多休息,早上5点多起床,天天如此,年年如此。

在我们学校,有人把陈老师比作一头“老黄牛”,他不但不生气,还笑哈哈的说,这说明我没有混学校,没有混学生。是的,他是一头牛,一头任劳任怨的老黄牛,一头尽职尽责的老黄牛,也是鲁迅笔下的孺子牛。

一、教育教学工作认真负责,一丝不苟。

在我们学校每个学期,陈老师的教案节次是最多的,常常一个学期是120多节,别人写一个教案本,他写两个。在他的教案本上,密密麻麻的记着本节课的重点、难点,一一用红色笔标明关键的地方。你看了陈老师的教案本,你感觉你不是一个个本子,那是一团团火红的火焰,在你的面前熊熊燃烧,使你觉得你的惭愧和不称职。

陈老师的作业批改次数是最多的,一学期100多次!你想得到吗,100多次,这意味着什么,意味着他几乎天天都在批改作业,一天60多本,60多人次,一学期就是6000多人次啊。如果一天批改的作业有50公分高,一学期的作业摞在一起,该有多少米高呀。我们的陈老师,他是在用心、用血、用泪在书写自己的人生,自己的事业呀!!

陈老师每周22节课,可是陈老师每周的课都超过了25节。学校只要有人请假,陈老师就去带上,这样一来,陈老师一学期的工作量就是500多节,比同课头的老师多了60多节,按一周平均20节算,他一个学期整整比他人多工作了3星期,也就是将近一个多月。

只要有人请假,他总是说,让给我上,我文凭低,教不好,多上一些。可就是这样一位仅有中师水平的教师,在本届学生的三次统考中,获得了全县二类学校第6、第4、第3的优异成绩。陈老师还经常在早饭、午饭后,利用空余时间给学生抄题、讲题。他的这种精神,这种态度,深深地感染了许多学生,他们纷纷说,不好好学,真的对不起陈老师呀。

我每一次去他的办公室,都发现他在做数学题,对于要讲的题,他本来就会,但是还要再做一遍,把可能出现的作法都全部想到,一一记下来。一次我偶然翻他的办公桌,发现他做完了6个本子,密密麻麻全是数学题。我问他做了几个学期,他说就一个星期,我非常感慨,如果我们学校的每个老师都像他一样爱岗敬业无私奉献,那么我们学校的教学质量一定是全县第一。

二、做学生工作,耐心细致,循循善诱。

在陈老师的床头,有一个文件柜,靠床的一面上贴的全是学生的测验考试成绩。从七年级到九年级,每一次测验、每一次统考,全都清清楚楚的记在上面。陈老师每学期对学生的月考、测验也是学校最多的,最少12次。每一次测验后,对于进步的学生,他大加鼓励,指出他们成功的地方,提出希望。对于退步的学生,他一一指出错误的问题,耐心细致的进行讲解,提出提高的途径和办法,不批评,不嘲讽。

他在我们学校,年龄较大,人又和蔼可亲,对学生关爱有加,大家都把他当作一个长者,非常愿意和他接近,有啥话都会和他说。在许多同学的心目中,陈老师不仅是一名教师,更是一个朋友,一名父亲。陈老师把对党和事业的热爱全部化作工作的动力,他全身心地为学生着想。学生生病他亲自送到医院,学生有困惑他耐心解答,学生有困难他伸出援助之手。前几年学校没有条件给学生提供开水,他节约用水供给住宿的学生;对学困生耐心辅导,开展包教活动,水泥台、乒乓球台都是他的舞台;2008年他班上白亚妮同学的父亲不幸病世,陈老师带头捐款300元。

35年来,他一直深爱着他的学生,把他们当作自己的孩子。课余时间他的办公室学生最多,亲热的和他谈学习、谈生活的困惑、谈人生的理想。他爱学生,学生也永远记得他。在西安电子科技大学读大三的陈永镐说:“陈老师是我的老师中最敬业的老师,我永远不会忘记他的教诲。”在西安电子科技大学读大二的马安说:“陈老师总是用他多样的解题思维启发我们,‘诲人不倦’是对他工作最好的诠释。”每年的教师节,陈老师都收到了很多贺卡和问候短信。深爱学生的他,认为这是学生对他最真诚的回报!他从没想过让学生回报,学生更无法回报。还有西安建筑科技大学的大三学生杨伟力也常常说:“陈老师对我们的爱,就像大海!我们无法回报,那么就把它藏在心底,永远传递下去!”

三、作为保管,他爱校如家。

陈老师还是我们学校的保管,把学校的每一样东西都当成自己家里的东西,一块玻璃,一盒粉笔,一个本子,一张桌子,一条凳子,都摆放的整整齐齐。有些桌凳都很旧了,可是陈老师还是把它们放在库房里,舍不得扔。有的松动了,就找来斧子,锤子,钉子,把它们收拾得结结实实。有时候,学生去拿粉笔拿多了,他就不给,总是说,少拿点,用完了再拿,不要糟蹋了。学校的领导经常说,陈老师当保管,学校一学期能节约不少钱。

四、作为器材室管理员,他服务周到,不怕麻烦。

陈老师还是学校的体音美器材室管理员,只要有学生借器材,他总是满足他们。我们学校每天都有体育课,学生要借篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等,一会儿借,一会儿还,从上课到下课,他不知要跑多少次,一天到晚,不知又要跑多少次,可是,陈老师从来没有拒绝过。他常常说,学生在学校学习辛苦,生活紧张,我劳累点,让他们多玩一点,多开心一些,我心甘情愿呀!!这就是我们的陈老师,多么朴实无华、亲切感人的心声!!

五、作为党员陈老师有一颗红心,永远向着党。

要问陈老师最爱什么,不是金钱,不是家庭,而是党。陈老师时刻关心党的路线、方针、政策,每次党的会议,他都特别关注,认真学习,做大量笔记。每当党和国家遇到困难的时候,需要党员带头做先锋的时候,平时克己勤俭的他,总会慷慨解囊:08雪灾捐款200元,汶川地震捐款300元,山阳09水灾捐款200元。

到底捐过多少次钱,连他自己都不记得。他总是说:“是党和国家给了我做教师的机会,是党带领我们过上了幸福生活。没有党就没有今天的我们。国家有难,匹夫有责,我们出一点微薄之力是应该的。”他就是这样一位永远对党怀着感恩之心,永远爱着党的老党员。

六、作为教师,陈老师把对教育事业的爱全部倾注在了工作中,无愧良心。

从教35年来,他教过小学,也教过初中。他的学生在变,工作岗位在变,唯一不变的是他对教育工作的尽职尽责。王庄小学的老师都知道陈老师的“四多一少”:伙食费最多,教案本最多,所代课程最多,检测次数最多,而为自己想的最少。

无论你何时走进陈老师的办公室,他总是在工作。有时在批改作业,有时在思考新的教学方法,有时在辅导学困生,有时在演算数学题。每天他都是第一个起床,每节课他都是第一个进教室。有时候他觉得他上课没有想到的问题,总是利用自习时间帮助学生解决,可以说教学工作充斥了他的整个人生。1997年他父亲病危,他代初三数学,没有回家尽孝,直到老人去世才请了两天假。2011年妻子患腰椎间盘突出,先后四次住院,他代初三数学不肯请假,在领导和同事的反复劝说下才请了三天假。

他总是这样,永远把工作放在第一位。在备课上下功夫,注重搜集资料;在教学中讲方法,注重一题多变、一题多解、单元检测。他的办公室到处都是学生的成绩统计表,文件柜上贴着,四面墙上贴着。有的纸张已经发黄,但上面的字迹依旧清晰可见。从五年级到九年级,各年级都有;从2000年到现在,每年都在。有单元检测,有期中期末考试,有中考成绩,这些成绩表,凝聚着陈老师的智慧和汗水,也饱含着一位老党员对教育事业的炽热情怀。

天道酬勤,陈老师工作以来多次受到表彰奖励,仅荣誉证就有40多本。1991年、2001年被县委县政府评为优秀教师,1995年所代五年级数学获城郊区第一名,2001年所代初二数学获县统考第四名,2008年所代初二数学获县统考第三名,2012年所代九年级数学获县统考第七名,2013年所代六年级数学获县统考第十七名。现在陈老师代五六年级两个班的数学、美术。尽管工作量很大,但是他毫无怨言,依旧精神矍铄,信心百倍。

七、作为一名普通教师,陈老师在生活中有一颗平常心。

对老师来说最重要的就是工资了,但他却把工资看得很轻,好多次把晋职的机会让给了别人,三次把优秀让给他人。他平静地说:“现在的工资我已经很满足了,只要我健健康康的,能把学生教好,我别无他求。”课余时间他还不忘为师生奉献,义务打扫厕所、挑粪、给宿舍和教室喷洒84消毒液。他只想着付出,从没想过回报。他心里想着每个人,唯独没有他自己。“怀一颗平常心,清清白白做人,认认真真做事。”是他永远的人生信条。

八、作为男人,他不是一个好丈夫。

陈老师总是把工作放在第一位,很少几乎没有请过假,他经常说,自己的事情是小事情,学校的事情是大事情,不能因为自己的事情影响学校的事情。他是这样说的,也是这样做的。有时确实有事,就晚上回去一趟,一大早又赶来。有一次,陈老师的妻子病了,胃疼的厉害,给他打电话,陈老师回去后,请医生给挂了一针,就匆匆回到了学校,大家都责备他,他说,他已经安排他的家人照顾了。

我们说你应该送到医院给检查一下,他说,没关系,到放假再说。还有一次,别人的玉米都收完了,他家的还没有完,怕野猪糟蹋,陈老师的爱人一天到晚忙个不停,终于累倒在庄稼地里,他还是没有请假,请人抬回家,一直到周末才回去。他的妻子埋怨他,他说,“我请假了,我的课怎么办,我的学生怎么办?”陈老师时时刻刻都想着他的工作,他的学生,唯独没有想过自己,没想过自己的家庭,家人。

陈老师就是这样一位默默奉献在教育一线的老党员,用他35年对教育工作的热情,对学生的爱,无私奉献,诠释着一位党员对党对事业的赤胆忠心。我们的陈老师,也是这样一位把学校当作家的普通教师,爱岗敬业,无私奉献,默默地贡献着自己的青春,走着自己的人生之路,他的事迹是平凡的,但能35年如一日,也就不平凡。他是平凡的,也是伟大的。他的人格魅力值得我们每一个人景仰,他的奉献精神值得我们每一个人学习。

悠悠白云记载着陈老师的点点滴滴,青山绿水见证着陈老师的辛勤耕耘,我为有这样的老师自豪,也为有这样的同事而骄傲!

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篇9:无私奉献的人500字

全文共 882 字

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有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命顽强......是谁让它们受人赞美,是泥土是朴实无私无人在意的的泥土。其实,最应该受人赞美的也是泥土,他默默无闻的为他人付出。

我们身边也有许多像泥土一样无私奉献的人。有这样一名清洁工,我至今都不知他的姓名,但是,我仍然清楚地记得他那种无私的品质。

那是一个寒假,天非常的冷,正逢新年,我顶着寒风去外婆家拜年。我一出门,阵阵刺骨的寒风迎面而来,还好我穿了一件厚厚的棉袄,不然准被冻成大冰块。一路上到处是鞭炮的响声,行人们都被这热闹吸引住了,从来也没有发现,在街道一旁的角落,那条臭气熏天的水沟旁,蹲着一个正在毫无怨言清理水沟里堵塞垃圾的人。就是因为水沟堵塞,无法排水,我住的这栋楼排水管老溢水上来,是家里一股臭味。我好奇的走上前去。突然,一阵刺鼻难闻的臭味扑面而来,我赶忙后退了几步。后来,又见这位阿姨,一直在水沟旁,不是都没有皱过眉头一下吗?想着想着,我还是不由自主的走了过去。只见这位清洁工阿姨只穿了一件薄毛衣,围着围巾,戴着工人手套,大约十四几岁的女子,正拿着铲子铲弄着垃圾。他用力用铲子铲起垃圾倒在身旁的一个铁桶里。因为水沟堵塞的厉害,里面的垃圾用铲子不行,只好摘下手套去挖。阿姨忍受着臭味,埋头苦干着,在这冷天里,豆大的汗珠从她脸上流了下来。手破了,她也来不及看,依然保持着一个姿势一直在挖水沟,经过了不懈努力,水沟终于通了。阿姨的衣服、裤子、手套和围巾全脏了,她一边小心翼翼地戴上手套,一边开心的笑了。第二天,我回到家,发现家里空气清新了许多,邻居们也都高兴的不得了,可是,又有谁会知道有一个不留姓名的人,为了左邻右舍在大冬天里挖水沟呢?这时,我又想起了那位阿姨,她那美丽,灿烂的笑容是多么无私啊!

其实,在社会上,还有许多像泥土一样的人,他们一直在默默无闻的付出自己,不求会报。我想,这些为人类做出奉献的人,不同样伟大吗?不同样与花草树木一样值得称赞吗?她一个不留姓名的奉献者,我要赞美你,赞美泥土,赞美她这个默默付出的人,我要永远记住你!

[无私奉献的人500字作文

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篇10:无私奉献

全文共 890 字

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一次捐助,三种方式。极少数人选择援助非洲难民,小部分人选择捐助成绩优异的学生完成毕业,极大多数人选择捐钱买复印机共同使用。

这其实只是一份调查,调查的人群是美国某所大学的大学生。

不难发现,更多的人还是不约而同地选择了对自己更为有利的捐助方式。更确切的说,在无私奉献和获益捐助中,更多的人选择了后者。

世风日下,连这一种给予也渐渐地变了味。它不是酒,不会需要等待发酵后才会醇香。

但是有时候给予的人又不得不做出众多的考虑。

丛飞,一个歌手,同时也是一个热心捐助的爱心人士。

但在03非典后,丛飞的演出机会锐减,生活也拮据起来,更不用说捐助了。但是这时候发生了很让外人匪夷所思,同时让丛飞心寒的事件。那就是一些山区受资助的学生家长打电话询问学费。有些家长在电话中说:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了?这不是坑人吗?”

当受捐助的人把别人对自己的帮助看成是理所当然的事,并没有心存感激的时候,捐助人本身怎么会对自己的这么一份公益行为有再大的信心?

现代人的心渐渐变硬了。

古代人也有过类似的告诫,“有钱能使鬼推磨”、“人不为己天诛地灭”、“害人之心不可有,防人之心不可无”等等。这些话也给人们敲响了警钟,别轻易相信别人。帮助别人不但没有落着好,反而还反手湿了鞋的事也不是没有过。

一位大学生在下水营救十几次后,终于因为体力不支,抢救无果而成了残废。事后,不仅他的肉体上饱受煎熬,心灵上也从未获得过安慰。因为,他所救的人中没有一人前来看望他。

受捐助者心怀鬼胎,捐助者有的也是居心叵测。

炫富女郭美美近期在网上曝光,慈善界掀起轩然大波。她利用自己所谓的慈善事业,真正的目的在于炒红自己。拿着奉献当幌子,她这一招让很多人鄙夷,亦不敢在轻易相信什么红十字了。自己的钱是否真正到了需要帮助的人手里,没有看到的确谁都不好说。

人们内心的功利化才是无私奉献转变为获益捐助的根本原因。在做什么事情的时候,更多的先考虑自己,其实也无可厚非。但是在捐助这件事上,我们最应该想的难道不是怎么捐更紧急,怎么捐更能实现钱的价值么?

摒弃功利化,还原奉献的本来面目,不仅是捐者,亦是被捐者该做的事。

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篇11:无私奉献的蜜蜂作文500字

全文共 518 字

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一群蜜蜂在花田上环绕,一点点、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口运回巢里,同时也帮花朵传播了花粉,它们在花丛里飞舞,别看花丛小,对它们来说,可是一片大天地。当它们飞回巢穴里,又有一群蜜蜂开始了忙碌,它们一点点把花蜜吃了进去,一群偷吃花蜜的蜂儿!

出人意料的事发生了,它又把花蜜吐了出来。在几秒过后,它再次把花蜜吸了进去。它就这样不断吸吐,把花蜜中的水分完全吃到自己的体内。它们在工作的过程中,决不会偷吃一口花蜜,尽管它们看起来是多么的好吃。这群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送给另一群蜜蜂。这一回,该这些辛苦的工蜂们享用了吧?

不,下一群蜜蜂一点点地把花蜜送入了蜂宝宝的口中,还有一些被送给了蜂后,好让她繁殖出新的后代。不过最后,更多的蜂蜜还是被我们人类带走了,一箱箱的蜂蜜被运到世界各地,这些蜂儿的心血,结果全都进入了我们大家的口中,正如那句“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”蜂蜜的一生都是默默无闻,对于一只蜜蜂来说,累死是一种光荣的死法。

在生活中,我们应该学习蜜蜂的精神,虽然它小小的,一点都不起眼,却能做出非常甜美的蜂蜜,正是这群蜂儿的朴素无华,不图名利的精神,值得我们学习。生活中有很多人如教师、外卖小哥、扫地阿姨,他们都有蜜蜂的精神。

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篇12:一个无私奉献的人

全文共 908 字

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载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,

更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。

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篇13:无私奉献

全文共 318 字

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在我们每个人的成长生活中,周围的人对我们付出了不少的爱,祖国就是其中的一位。

看!毛主席身为国家的领袖,已经失去了六位亲人,现在又把他心爱的儿子送到炮火的朝鲜战场,难道他不会给他的儿子找一个舒适的工作吗?

不是,毛主席是为了世界的和平。国家的安宁。人民的富强,才自愿让儿子到战场上去磨练的。当敌机狂轰滥炸时,阵地上一片火海,毛岸英面临死的危险,还帮战友脱险,自己牺牲在异国他乡。

同学们,你们听了这个故事,从中受到什么启示呢?我觉得这是一种高尚的民族主义精神。我作为一个中国人,决定以伟大的领袖和先烈们作为榜样,好好学习,发奋学习,为祖国的繁荣富强贡献出自己的全部力量。

我们要向毛岸英同志学习,他为祖国牺牲,为祖国争光,还报效祖国······

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篇14:赞美老师无私奉献的落

全文共 4837 字

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您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。小编收集赞美老师无私奉献的段落,欢迎阅读。

1、 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

2、 上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

3、 同样是工作,教师就要在人格上是完人,学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人),物质上是穷人!如果我有了一桶水,如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率,我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着,又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

4、 无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者,老师是力量的耕耘者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而灿烂。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。

5、 在上了三年级的时候,老师已又更严了。天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸,一副好像 要吃人的样子。有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。

6、 在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

7、 自古以来,“老师”这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德!

8、 做一个幸福的教师,懂得教育是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不可,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?在学生犯错时,教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

9、 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

10、 呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

11、 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

12、 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

13、 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

14、 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它??经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

15、 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

16、 你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

17、 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里??我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

18、 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

19、 你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,()在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来??

20、 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

21、 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是??燃烧!不停的燃烧!

22、 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

23、 呵,老师,你抱定了牛的形象,一耕耘便是几十个春秋,即使两鬓斑白,也老秋枫叶色最红。于是,你把春蚕的精神汲取,让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。

24、 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我怎能把您遗忘!

25、 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

26、 老师,您用人类最崇高的感情??爱,播种春天,播种理想,播种力量??

27、 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您??我的胸怀博大,知识精深的老师。

28、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

29、 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

30、 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

31、 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

32、 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

33、 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈??老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

34、 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

35、 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

36、 这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢??

37、 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!

38、 记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:"桑老师,您是不是感冒了?"桑老师说:"有点,但没什么。"后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。

39、 王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着:"王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们.

40、 那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的 书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!

41、 瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默, 引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的"奥秘"。

42、 "叮铃铃",上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:"同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:"今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:"真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。"说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:"不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。"我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写"春光明媚,百花争艳……"打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。

43、 又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:"同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:"你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋 "这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:"这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

44、 胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行"不举手提问"的方法。他说:"推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。"——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。又如,胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,胡老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:"这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?"这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。

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篇15:无私奉献

全文共 504 字

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教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业,是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识——向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬,老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业,一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中,谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚,当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时,发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们,而自己却献出了51岁的生命。谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。像谭千秋,这样的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊!这正应了:摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献,还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中,默默地耕耘,要让我们成为祖国的栋梁之才。

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篇16:无私的奉献作文300字

全文共 307 字

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你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了。那是老师的身影,那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you,my teacher。( 我爱你,我的老师)。

老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路。

老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田。

老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,

老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵。

老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心。

老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您。

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篇17:父母最无私的奉献

全文共 358 字

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亲情是什么?亲情是父母给我最无私奉献,亲情是一把结实的伞,为我遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为我抵御严寒;亲情是一张柔软的床,我累了,让我忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,我哭了,为我拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,我笑了,让我从嘴甜到心里。

写到这里是时,我笑了,然后又沉默了,因为我突然觉得父母对我的爱怎么可能用言谈和这一支小小的笔写得完呢?

现在的孩子真可谓是“衣来伸手,饭来张口,”性格太任性,真是身在福中不知福啊!

父母对我们的爱胜过一切,每当我们生了极小的病,比如感冒,如果父母到外地出差,打个电话回来,什么都要问,我知道,这是关心,这是爱,这是温暖,这是关怀......

在父母身上,我们还看到了他们对我们的期望,是啊,这一点我一点都不否认,哪个做父母的,不望子成龙,望女成凤呢?

感谢父母对我们的爱!

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篇18:无私的奉献作文

全文共 695 字

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奉献是伟大的,梦想是伟大的,这些就是感动中国的原因,这就是能成为广大人民赞颂对象的原因!

这十位中的九位是因为无私的奉献而获奖的:第一位是中国核事业的领航人朱光亚,他用它的一生做了一件事——研究核武器。他众览全局,心系祖国,保卫的是国家,捍卫的是尊严,显示的是中华民族的铮铮傲骨。遥远苍穹,他是最亮的星!第二位是胡忠、谢晓君夫妇,他们坚守藏区12年支教,主动当起了藏族孤儿的老师,家长甚至是保姆。他们的高原红,是阳光的沉淀,也是时代最健康的红润,是高原上怒放的并蒂雪莲。第三位是设身处地为病人着想的吴孟超,90高龄,已在手术台前60年,手中一刀,游刃肝胆,心中一团火,守着誓言,从未熄灭。第五位是退休后义务植树22年的杨善洲,他大公无私,坚守信念,他志在造福百姓,绿了荒山,白了头发,老骥伏枥,意气风发,奉献直到最后一天。第六位是8年赞助上百名贫困生的阿里木,他带来了照亮人们内心世界的阳光。第七、八位是让麻风孩子受教育的张平、托举生命的最美妈妈吴菊萍,她们为了孩子什么都愿意做。最后是恪守孝道、几经风雨而无怨无悔的平凡女孩孟佩杰。铁血将士,矗立在危险前沿,寸步不退,两袖清风的忠诚卫士刘金国。

其中最令我感动的是无臂钢琴家刘伟!他10岁被高压电截去双臂;14岁,他在全国残疾人游泳赛中夺得两枚金牌,16岁学打字,19岁学钢琴,一年后用脚考出了钢琴7级,22岁挑战吉尼斯纪录,一分钟打字233个字母,23岁登上了维也纳金色大厅舞台!刘伟告诉我们努力就有可能!当生命的绳索无情地缚住他的双臂,他依然毫不畏惧地向前!向前!再向前!

这10位大人物告诉我,无私的奉献和梦想的伟大是任何事物都无法替代的!

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篇19:无私奉献作文

全文共 517 字

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大家一定听过董存瑞舍身炸碉堡的>故事吧。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,年纪只有19岁的董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,危急时刻,董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包,为国英勇牺牲。

董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牵动着无数中国人敬佩的感情,这种无私,这种爱国,不仅感动了中华民众,甚至感动了地球村上两百多个国家。作为学生的我们,作为祖国未来光辉的我们,应该以此为榜样,学习董存瑞同志的无私、爱国。

在这个暂且比较和平的年代,我们为祖国无私奉献的精神也无需用在那种牺牲自我的高端领域,我们要做的,就是做好一个良好学生的行为道德:发奋学习,天天向上;尊老爱幼,敬师爱辈;心胸开阔,互爱互助等等。要知道,我们就是祖国的未来,知识就是力量,孝敬道德高尚,宽容化解矛盾,我相信,有一群这样的“鲜花”,就有一个强大的国家。其实,这也是一种无私,也是一种爱国。

董存瑞同志留给我们的不仅是一个感人的故事,更多的还是值得人们学习的高尚精神。为了祖国无私奉献,大到自我牺牲,小到做个好学生,我们在乎的,不是行动上的大小,而是精神上的真心。面向东方,迎接旭日,为了“母亲”的未来奋斗吧!

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篇20:论无私奉献

全文共 974 字

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无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。在中华民族几千年的文明史中,最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉,最醒人的是无私奉献的杰出人物。屈原、司马迁、杜甫、孙中山等,他们之所以耀眼、醒人,是因为他们把自己的聪明、才智和业绩,无私地奉献给了社会、国和人民。“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。

那么,怎样才能达到无私奉献的境界呢?

无私奉献,要确立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标,也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需无私奉献的议论文 要比贪图享受的物质需要更具有驱动力。

高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。人的思想境界高一分,无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。”

古代的先贤,现代的英雄,当今的模范,不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗?古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿,三过家门而不入;现代的无数先烈为了民族的解放,甘洒热血写春秋;今日的优秀青年为了实现远大理想,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

无私奉献,要培育忘我的献身精神。有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。“小我”者,利己也,只顾自己而不顾集体;“大我”者,热衷于为社会做贡献,但缺乏献身精神;只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一样,具有无私奉献的精神。

无私奉献,要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正地做到无私奉献并非易事。无私奉献之难点在于“无私”二字。正如布莱希特所说:“无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。”要做到无私奉献,就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观,才能在任何情况下,都能做到无私奉献。

无私奉献,要坚持埋头苦干的务实态度。如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸,那么“埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。因为无私奉献不是凭口头怎么说,而是要看行动怎么做。就是说,无私奉献不仅是一种高尚的情操,更重要的还要表现为实实在在的具体行动,。作为工作,就应为国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应辛勤劳作;作为军人,就应保家卫国;作为科学家,就应努力钻研;作为学生,就应刻苦学习。

让我们吸吮中华民族的精神营养,把自己培养成为一个无私奉献的人。

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