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小学生清明节踏青游玩作文合集18篇 作文大全(通用20篇)

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2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 572 字

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老师们、同学们:

每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们排着队来到烈士陵园门口,我们开始了主题队会:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

到了中队的主题队会,同学们先后背诵了烈士生前写的诗,由我和陶彭昊念了一首现代诗,赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。

我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。

我们要好好学习,天天向上。让九泉之下的烈士安息,如果他们看见了,会欣慰的说:“我的努力没有白费!”

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篇1:小学四年级清明节优秀

全文共 560 字

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清明节不仅是一个充满生机,充满活力,充满朝气的传统佳节,更是一个充满希望,充满激情,充满正能量的美好节日。

清明前后,气温回暖,天朗气清,地皮松软,草木萌生,万物欣荣,俨然一派朝气蓬勃,欣欣向荣的景象。清明作为二十四节气之一,在农业活动中占据着重要的地位。无论是“清明前后,点瓜种豆”的习俗,还是“植树造林,莫过清明”的农谚,无不彰显了清明节在农业方面的重要地位。众所周知,中国的很多传统节日都是从大自然的节日中转化而来的,自然而然,在这样一个从自然再到人文的过程,在这样一个人与自然和谐相处的过程中,就会处处蕴含着自然韵律,时时流露着人文气息。

清明节是一个适合出行的日子,具有很强的观赏性质,游玩性质以及娱乐性质。

清明时节去踏青,山也青来水也清;满眼春色最撩人,绿意盎然满生机;一冬郁气全扫除,一腔志气向天冲!清明佳节放纸鸢,天也朗也风也暖;满空风筝迷人眼,满地人群尽狂欢;一身晦气随风去,好运连连来报道!

清明节不仅是中华儿女表之情怀,行之孝道,祭奠祖先,悼念先辈,缅怀先烈的重要时节,更是中华民族寻根问祖,重视宗族,认祖归宗,认识先辈,延续后辈的重要纽带。因此,继承和弘扬这一民族文化,传承和发扬这一民族节日,除旧和革新这一民族精神,有利于建设具有中国特色的人生观与价值观,有利于延续具有中国风味的历史传统和古国文化。

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篇2:清明节踏青

全文共 576 字

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清明节那天,我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,然后就在山上玩。

爸爸在山上看风景, 二姐拿着相机在拍一只漂亮的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说:”别乱挖了,铁锹给我,看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿,找了半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的蒲公英开着小黄花,有的花都结果了。我喊二姐快来吹降落伞。二姐跑过来,摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说:”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和二姐玩得正开心,忽然听见妈妈喊:”你们快过来看,这里有迎春花!“我和二姐跑过去,看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!

看完花,妈妈说:”我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!“田野里,山上,芽芽碰很多,妈妈挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了,说:”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞,能够吃,但,假如它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天,只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。

时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!

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篇3:清明节游玩经典

全文共 577 字

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四月,在雨季,正是清明。

林间小道上,骑在牛背上的牧童,手中拿着一枝竹萧,轻轻地吹着。箫声像忧愁的樱花,又似清清的泉水,流进路人的心田。四月清明,谁的眉头不是紧锁着的?微风拂过,乌云渐渐聚拢,线一般细的雨丝,飘飘洒洒的飞扬下来。

雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言洒进山中的每一个角落。无声的落花,带着微雨的残滴,随着淡淡的香风,飘洒了一地。

路人撑起一把油纸伞,望着满地的落花,脚步不忍落下。这是位诗人。他紧锁着的眉头告诉了别人,他在担心。他在担心什么呢?是担心下一个清明仍不能回乡为死去的长辈扫墓,还是在担心他会永远停留在那里?牧童的箫声停了,那凄美婉转的声音仍回荡在雨中。停在路人的心里,久久不能散去。雨下大了些,雨声代替了牧童的箫声,这声音,却更加悲伤,微雨季节带来的不仅仅是雨,还有,清明。

墓前星星点点的火烛早灭了,祭品上沾满了雨水,飘洒着的雨淋湿了墓碑,这一切,都告诉了别人,这里,曾经有人来过。怀着不能散去的阴郁心情,略带怀念的,来到这里。还有什么东西比沉默更可贵?清明,扫墓人只留下了一个个淡淡的、悲伤的苦笑。

雨渐渐的小了,慢慢的,雨停了,树上的花儿,这些风雨后的花儿,花瓣那娇嫩的颜色,与这清明甚是不和调。可是,墓前,湿润的土地上多了几枝白菊花。清明,能为逝去的人扫扫墓该多好啊!诗人是这么想的……

白菊盛开在坟头,扫墓人却不知所踪。

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篇4:清明节踏青

全文共 481 字

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今天是清明节。古人云:清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的,我们一家去慈湖踏青

我们走在了路上,看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,对迎接春天也是不甘示弱,它换上了碧绿的新衣裳,绿草中鲜花片片,有红的,有绿的,有黄的……我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处都是一片赏心悦目的金黄,油菜花精神抖擞的肃立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边,柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰,真是比任何女孩的头饰品还要好看。

经过了慈湖陵园,我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓,看着一个个花圈,看着纯洁的小白花,我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是用他们的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力的成为建设国家的栋梁。

接着,我们又去了黄夹岙,山上也人山人海,大家脸上都充满着怀念,看着这景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的长辈们都能够长命百岁,身体健康。

这次的清明节踏青给了我更多的感触,还使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收获好大啊!

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篇5:清明节假期的小学生

全文共 703 字

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光阴似箭,日月如梭。一眼的时间,一年在不知不觉中悄悄溜走,也说明一年一度的清明节又来到了我的身边。我和家人一起上山给已去世的亲人们上坟。

路上有许多人去上坟,也有许多人在坟前哭泣,天上还下着蒙蒙细雨,让我想起了一句诗句来形容:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”仿佛老天爷也在为逝去的阴魂轻轻哭泣。眺望远处,山上的杜鹃花和桃花开得无比灿烂,老天爷的“泪水”将他们装点的无比美丽。可是我的心情与这鲜艳的花可不一样,花儿越灿烂,我的心情就越沉重。因为——我想起了几十年前中日大战的时候逝去的烈士们。

记得几十年前的时候,那时中国科技一点也不发达,日本仗着科技发达,仗势欺人。那时的日本就像狂奔而来的洪水,放肆的吞没着中国,使无数的中国老百姓无辜身亡。日本人曾血洗了无数村子,横行霸道地侵占了他们,也使得许多人无家可归,流离失所,白白地被饿死。许多人想讨伐日本,但是因为被鬼子发现了,最终也落个跟其他人一样的下场——死!

日本人残害了多少生命,有许多中国人民很气愤,在这时,八路军成立了!八路军勇敢地向日本进攻,打了很多胜仗,因为有周总理与其他聪明的人。八路军里的战士个个都不怕死。比如黄继光,他用自己的胸膛挡住了敌人的子弹,为战友撑起了一片蔚蓝的天空。在黄继光的帮助下,八路军打胜了那场战斗。还有狼牙山五壮士,他们为了掩护七连向龙王庙移,奋不顾身地攀登到狼牙山顶峰,最后英勇地跳崖身亡。我感到惋惜,眼泪止不住地夺眶而出。突然,我明白了,他们很光荣!

烈士们虽然英年早逝,但到现在也没有被人遗忘。我们小学生也要好好学习,创造自己的一片天。要向烈士们一样干出一番大事业,如果过几年就被遗忘了,那这一生就等于被白白浪费掉了。

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篇6:2024清明节踏青

全文共 716 字

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我国的踏青习俗由来已久,传说远在先秦早已形成,每年春天,人们都要结伴到郊外游春赏景,至唐宋尤盛。千百年来,踏青渐成了一种仪式,仿佛只有进行了这种仪式,才真正拥有了春天。

清明节假期的一天,我和爸爸也来到公园踏青,我们从小道绕进公园,一股春天的气息迎面扑来,两旁树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为春天的到来欢呼。一阵暖风拂面吹过,我的面颊痒痒的,舒服极了。咦?附近没有花,我怎么闻到了一股花香?哦,原来是春风把远处的花香吹了过来。我贪婪地嗅着这新鲜得发甜的空气,感到神清气爽,我不由地闭上眼睛,享受这醉人的春天气息。

我拉着爸爸欢快地向前跑,这时,我看到了怒放的樱花,我细细地欣赏这美丽的花儿,花朵旁,隐隐约约有几痕新绿,我定睛一看,原来是刚爆出道绿芽,它们还非常小,害羞地躲在花朵背后,嫩绿的颜色十分可爱,我不禁轻柔地抚弄着它们,又一片新绿映入我的眼帘,我走去看个究竟,原来是刚长出来的小草,我打量着这些幼小的生命,感到了大自然的生机,不禁心潮澎湃。突然,一朵小花被风吹落,我将它放入手心,这花是白色的,看上去十分纯洁,我闻了闻它,一股清香使我心旷神怡,我将这小花放在湖面上,看着它渐渐飘远,就让它把清香带给更多的人吧!向水里望去,不时能看到成群的小蝌蚪在快活地摆动着尾巴,乌龟经过漫长的冬眠,也许,它会在春天第一缕阳光照射到水面上时醒来。这不,一只小乌龟正趴在石头上懒洋洋地晒太阳呢!它睡眼惺忪地打量着岸上的游人,那样子可爱极了。

坐在石凳上,温暖的阳光洒在身上,十分惬意。许多游人也脱去了外套,坐在湖边,沐浴着阳光,孩子们在灌木丛旁嬉戏打闹着,那银铃般的笑声又为春天增添了一份生机。

这真是一幅美妙的春天画卷啊!

[2017清明节踏青作文

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篇7:清明节踏青优秀作文

全文共 619 字

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“清明时节雨纷纷”,然而,今年的清明节不知是因为祖宗的显灵,还是因为老天的赏脸,不再像往年那样细雨纷飞,清冷潮湿。春风送暖,春光明媚,人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青,怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明节无法回去祭拜祖先,于是,妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。

还没到公园门口,我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔,它们同白云嬉戏,与小鸟赛飞,快乐无比,令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立,柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子,她们以河为镜,翘首弄姿,风情万种。

一进公园门口,只见绿草如毡的草地上,孩子们奔跑打闹,玩耍嬉戏;大人们悄悄私语,亲切交谈;老人们挥拳舞剑,载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤,耐不住寂寞,不约而同来到了这里享受怏然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的,粉的,蓝的……彩缎似的花圃,一片片,一丛丛,正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵,香气扑鼻,引来了勤劳的蜜蜂,招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌,翩翩起舞,给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦!风筝的主人原来是一群可爱的小学生,他们正兴致勃勃,神情专注地收拉着风筝线,欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢!

我被眼前的春光包围,被满园的春色打动。在这缅怀祖先,充满哀思的清明时节,人们将满怀的思念埋藏心底,正以积极乐观的心态面对生活,告慰西去的祖先。

[二年级清明节踏青作文

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篇8:又是一年清明节小学四年级作文

全文共 409 字

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时间匆匆,一年一度的清明节又如期而至。大概,没有人会喜欢这个日子吧。因为,它总是让人想起已逝世的亲人或朋友,令人伤心的往事也总会在这个时候在脑海里重演

那是前年暑假的一天下午,我在家里看书,突然听到前面太奶奶家传来一阵哭声我感觉好奇怪,大白天的,是谁在哭呀?我正要出去看个究竟,奶奶回来了,眼角红红,像刚刚哭过了一样,我更纳闷了,奶奶,您这是怎么啦?奶奶悲悲切切,吐字是如此的清晰,昊昊,你太奶奶死了!什么?死了?我简直不敢相信自己的耳朵,不!不!不!一定是奶奶在跟我开玩笑!太奶奶人这么好,昨天晚上我去看她的时候还好好的,还笑嘻嘻的摸过我的脸,怎么说死就死了呢?不!不!不!不可能!我冲出家门,飞快地跑到太奶奶家,咦?太奶奶是怎么了?怎么躺在床上一动也不动,还有好多人围着她?我赶紧奔过去摸太奶奶的手,冰凉冰凉的,太奶奶!我哭着扑到太奶奶身上,太奶奶,您怎么不理我啊?

泪水已不知何时湿润了我的眼。太奶奶,我真的好想您!

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篇9:清明游玩小学

全文共 681 字

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有句谚语是这样说过的:清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍。我带着愉快的心情,跟同学们去岳麓山玩。

我们走到岳麓山入口时,我便提议:我们走山路吧!今天正好是清明节,体会体会先烈们的艰苦吧!说罢,我们几个人往山路的方向走去。走了差不多5分钟吧,一个同学上气不接下气的说:“唉,终于体会到先烈们那种艰难了,这山路也实在太难走了,我们能不能先休息一下啊。”我们哈哈笑了一下,然后找了一个地方坐了下来。不知是谁提议说:“如果这样走下去”,只怕天黑了也爬不终点了。我们就在前面路口停下吧,还是往大路的方向走吧”。我们异口同声说:“好!”很快我们就爬到大路,可是有一位同学中暑了。走在前面的我是最后一个人知道的。我们马上把餐巾纸、水给那位同学。等那位同学情况好一点,我们就要往终点出发了。走的时候,感想到:一位同学中暑了,我们就紧张这样。要是在战场上,那不吓得半死。走到一半时,那位同学说不舒服,所以我们在阴凉的地方休息了好一会儿。我问他中暑之前的一些反应时,她说:“晕晕的,脑袋分不清方向。心里又顿时想到:“现在小学生的身体素质好差哦!学校里有危险的事情都不要我们做,觉得我们小学生即使家里的公主有事学校的公主。”接着我们各找了一根长长的、胖胖的棍子,拿它当拐杖使。就上路了。在走过的途中,我发现很多人说:“好累啊,早知道就不走山路了。”差不多,过了一个小时吧。我们从山路爬到了终点。一路上我们唱着有关清明节的歌。下山的时候,还路过一个墓,我们带着沉重的心情去祭拜他们。下山了,看着红红的太阳慢慢地落下去,就像我们共产党慢慢建立起来。看着周围环境是那么的好,就像先烈们在改造它们。

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篇10:2024最新关于清明节的小学生

全文共 656 字

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清明节是一个令我难忘的节日,就在4月4日那天吴老师带领我们一起度过了清明节。

早上我们8:30分一起2到文庙广场集合,我们在那里嘻嘻哈哈的追逐玩耍。老师来了,人几乎到齐了,我们就正式开始了我们的开心之旅。

我们穿小路来到了烈士陵园。我们来到烈士陵园纪念碑时曹培轩当主持率领我们一起宣示讲话。然后肖桦燕去献鲜花,鞠躬,然后吴老师拍相我们几乎敬了10个墓碑。我们在曹培轩的带领下默哀。我们老师还为我们一个一个拍了相做了纪念我们扫墓仪式圆满成功。我们进行下一个环节:游览秀湖公园。我们在路上就开始下起了小雨,走着走雨就下大了,我们一个个都被淋成了落汤鸡,我们都一起在屋檐下避雨。我们等雨下小了再走……我们心里都在想:还真是“清明时节雨纷纷。”呀!不一会儿雨小了我们又继续了我们的行程。

在路上,我们这一堆人有说有笑散散落落似乎就像一群自由的小鸟,随意飞翔。我们到达了秀湖公园,一进去美丽的花儿映入眼帘,我们来到一棵大树下,向远方望去,咦?那儿怎么有座桥呀?我们带着好奇心走向那座桥,一过去我们便看见了“诗圣岛”诗圣是:杜甫,书卷上写的是杜甫的诗。听老师说,是杜甫经过璧山写下的诗。看过诗圣岛,我们就过桥吧!过了桥就有一个五星级厕所我们上了一个厕所出来一看哦!原来这个桥叫“天子桥”。我们继续了我们旅游。我们来到了一个画卷面前,上面写着“赴京赶考”那上面刻的画栩栩如生,那可真是那些工人们智慧的结晶呀!我们找到了一座庙就开始了我们的才艺展示。同学们的表演十分精彩,有魔术、模仿秀、唱歌,真是多姿多彩。

这一天的清明节真让人难忘!

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篇11:踏青小学作文

全文共 650 字

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清明节的雨,渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和父亲母亲由于思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇12:清明节见闻小学

全文共 252 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节又到了,人们为死去的亲人烧纸钱,在坟前摆上水果,祭拜亲人和革命烈士。通过这样的活动,寄托对远去的亲人思念。

在北京,祭拜革命烈士的人数不胜数。如不是革命烈士抛头颅洒热血,我们也不会过上如此安逸的生活。人们买了一束束菊花,放在革命烈士坟前,树上系满了黄纸条,那一张张纸条,写满人们对另一个世界亲人的思念。我们要珍惜今日的美好生活,好好学习,将来长大了做个对祖国有用的人。

清明节这日,天阴沉沉的,好像要下雨了,真是“清明时节雨纷纷”啊!

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篇13:小学生踏青作文

全文共 534 字

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每年春天时,我和爸爸妈妈一起去麒麟山踏青

走上弯弯曲曲的石路,我们一路欣赏路两旁的美景,路两旁都是翠绿的树木,还有的竹子,不同品种的树,满眼望去,都是葱葱郁郁的。这些树、竹子都开出了新叶,有的浓有的淡,浓的是墨绿、苍绿,淡的是浅绿、青绿、鹅黄绿,绿的那么有层次。远处的树看上去好像一朵朵绿蘑菇,有的大,有的小,有的浓,有的淡,浓的想我们中国的水墨画,淡的似乎能出水来。但有一种的美,美得让人想伸手去抚摸,可远了,只能用心去抚摸它们。

渐渐地,我们漫步到了仙人谷,仙人谷顾名思义就是仙人待过的山谷,我待在仙人谷,那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布,看到瀑布我就想起了李白的瀑布诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那瀑布随山势而流动,发出各种各样的声音,小的如窃窃私语,大的如虎啸猿啼。而随瀑布的飞溅,晶莹的小水珠落在树儿、花儿、草儿上恰似落雨一般。

在清幽的山谷中,我欣赏着春天的美景,我不禁感慨:呈现在我眼前的不正是生命的颜色?无边无际的林海,空气中弥漫着翠竹的清香,鸟儿在森林间唱着自由的歌,不时有一对漂亮的野鸡,从这边飞向那边,偶尔有会有一只野兔,“嗖”地从身边窜过……那色那香那声音,那旋律正似一首美妙的诗。

春天是万物复苏的季节,春天的青绿是灵动的,是生命的象征。

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篇14:清明节小学生三年级作文

全文共 626 字

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“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。”四月,小雨霏霏,芳菲尽了,送来了那勾起人们丝丝回忆的清明。

自古以来,清明便一直是人们的心灵寄托,点缀着人们的思想,洗涤着人们的心灵,清明,便因此不平凡。

在我的记忆中,每年的清明都要去家乡的祖祠前扫墓,带着金银元宝和一叠叠纸钱,捧着一束无暇的鲜花,更怀着一份庄严,营造一份肃穆。风在泥泞的路上方吹着,呼呼作响,好像是在吟唱一首凄美的哀歌。

来到祖祠前,便有人来把它们打扫干净,把灰尘轻轻擦去,把枯叶慢慢扫走。接着便是点蜡烛,烧香。小时候,我对这些礼仪不大懂,但仍在这庄严的祖祠前学别人一样,拿出三支香,点上,插下去,一年一年下来,我便也渐渐懂了。随后即是烧纸钱、烧元宝,随着火腾空而起,空气便热了几分,心也热了几分。

每年的清明都是如此,形式上不禁有几分单调,但尊敬之心永存,纸钱燃烧时那升腾的烟雾中,总会有亲人的笑脸,那烈火燃烧的声音,告诉我们,他们没有离去,他们的精神与我们尊敬的心一样永远存在!

但是,现在的清明,多少有点奢华,少了些庄严与尊敬,今年烧钱的火,又比昨年旺了;今年的人,好像又少了;今年的场面,好像又嘈杂了。在这不断进步的社会中,有多少人能保持纯真无暇的心呢?扫墓,不是用最多的纸钱,最多的蜡烛来表达尊敬,更应该怀着一颗敬畏之心,用最纯洁高尚的心灵诉说心中的思念,这才是清明几千年的真正意义。

忆清明,扫墓,三支檀香,两根蜡烛,一束鲜花,一颗纯真无暇而不含杂念的心,足矣……

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篇15:清明节踏青

全文共 384 字

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今天是3月19日,全班同学兴高采烈,一个个带了一大包零食。这是怎么回事呢?哦,原来我们要去踏青。坐了大约半个小时,踏青的目的地----绿色学校就到了。在停车场附近,有一位阿姨拿着标着“八营”的牌子,带领我们去游览绿色学校。

第一站是参观蝴蝶兰。蝴蝶兰,因为其形状像蝴蝶而得名。前面两片花瓣就像蝴蝶的触角,旁边两片花瓣就像蝴蝶的翅膀。据工作人员介绍,这种兰花很漂亮,有黄色,白色,黑色和花色。但它很娇贵,不能触碰它。这种花的枝很柔软,以至于要一根竹条来帮助它立起来。

第二站是捉泥鳅。在又脏又浑的池水中,藏匿着许多泥鳅,它们十分机灵,利用水浊的机会左躲右闪,上窜下跳,令我们晕头转向。不过,再狡猾的狐狸也斗不过好猎手,我拼命追捕着泥鳅,总算抓住了一条泥鳅。

我们又玩了过桥,摘草莓和训练营,大家有说有笑地度过了一个下午。

最后,在大客车的轰鸣声中,我们恋恋不舍地离开了绿色学校。

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篇16:清明节踏青

全文共 736 字

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今天,我和范范一起去了慈城龙虾园。那里青山绿水,万里无云,到处是一大片一大片碧绿的蔬菜,还有一大片一大片黄澄澄的油菜花,小蜜蜂嗡嗡嗡地唱着歌,小蝴蝶悠闲地跳着舞,小鸟儿叽叽喳喳地聊着天,我们在这个美好的地方玩啊跳啊,开心极了。

我们在小河的小桥上喂了小鱼,小鱼可真顽皮啊!我一丢下豆子,小鱼们就争先恐后地抢,其中有一条游得特别快,毫不留情地一口吞了下去。我们还认识了摘摘公,地管葱,摘摘公的叶子像翡翠一样绿,花朵像雪花一样白,十分可爱!地管葱上面和普通的葱长得一模一样,就是下面是圆圆的。我拔了五次,拔对了三次,其余的都是普通的葱。

这次乡下游真是太有意思了,但是我觉得最有趣的是我和狗狗激烈的“交谈”。我们在路上走的时候,几只凶猛的狗突然窜了出来,瞪着铜铃般大的眼睛,尾巴往下笔直地竖着,朝着我们“汪汪汪”地直叫,一看就知道他们很不欢迎我们。范范吓得躲到了他他*的身后,我觉得没什么好害怕,倒觉得非常有意思,我就学着狗狗的叫声,也“汪汪汪”地对着狗狗大声地叫,狗狗见我这么凶,这么大声地冲着它们叫,心里马上害怕了,变成了轻轻地叫声,我见狗狗放低了声音,于是也轻轻地叫了几声“汪汪汪”。这样,我和狗狗一来一去地交谈了好几次,哈哈,狗狗终于被我吓跑啦!你知道,刚才我和狗狗交谈了什么吗?原来,狗狗刚开始说:“要过路,交骨头!”我就回答:“为什么?”狗狗们说:“我的地盘我做主!”我就很生气地说:“要是我不交呢?”狗狗们很骄傲地说:“我们狗多力量大!才不怕你们呢!”我动了动脑筋,有了办法:“好吧,骨头在那个拐角处!你们自己去找吧!”最后,狗狗们争先恐后地朝拐角跑了过去。我们终于脱险了!

快乐的时间总是过得飞快,这次踏青不但近距离接触了大自然,而且增长了许多知识。真希望下次再玩!

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篇17:清明节踏青个字

全文共 411 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人路断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”今天是4月5日清明节

一大早,我们就去了爸爸的老家——铜山灯台寺,听说去上坟。刚到灯台寺,我便被那无边无际的油菜花给吸引住了,远远望去就像铺了一层金黄色的“毛毯”,一阵风吹来,“毛毯”也跟着抖动起来,好看极了。于是我走到油菜花丛里,低下头闻了闻油菜花,哇!油菜花散发出的淡淡清香味,让我陶醉了。我仿佛变成了一只美丽的蝴蝶,自由自在的在花丛中翩翩起舞。突然天空中下起了倾盆大雨,把我给浇醒了……

吃完午饭,雨还在下。没办法因为今天来的目的是上坟,大家只好冒着雨去坟山了。去坟山的路很滑,一不小心就会滑倒,我的鞋子里进了好多水,湿湿的好难受啊!不一会儿,我们就到了坟山,爷爷带着我们进行了一些悼念仪式,烧了很多的纸钱,叫我们一个个叩头祭拜,之后我就回去了……

晚饭后我们依依不舍地离开了老家,一路上我为死去的亲人伤心,为活着的长辈祈祷,祝他们身体健康、长命百岁。

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篇18:2024小学生清明节扫墓诗歌朗诵稿

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摘要:又是一个清明节,又是一个缅怀烈士的日子。我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心里默默的说:“安息吧!烈士们,史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城!……”。

站在烈士纪念碑前

为什么我们的脚步轻轻?

为什么我们的心情沉重?

为什么苍天落泪?

为什么松柏也动情?

这是一所伟大的学校,

播撒着革命的火种。

这是一片圣洁的净土,

安放着先烈的英灵。

从戊戍六君子的甘洒热血,

到狼牙山五壮士的惊世壮动;

从“四.一二”的白色恐怖,

到秋收起义的隆隆炮声;

从井冈山的星星之火,

到抗日战争的滚滚硝烟;

从三大战役的辉煌胜利,

到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……

先烈们斗志昂扬、势不可挡。

先烈们视死如归、气贯长虹!

把滚烫的热血倾洒,

把鲜花般的年华奉献。

枪林弹雨中,

您挺起坚毅的身躯;

硝烟弥漫中,

您发出震天的吼声!

前面的战士倒下了,

又有无数的战士冲向前;

一面红旗倒下了,

又有无数面红旗高高举起。

热血奏响壮烈的凯歌,

青春谱写光辉的历程。

烈士长存!

丰碑永恒!

忆往昔,

诉不尽我们对烈士无限的崇敬。

看今朝,

唱不完我们对明天无限的憧憬。

长江、黄河,

因为你们满腔的热血而沸腾。

巍巍昆仑、万里长城,

因为你们豪迈的壮志而永恒!

敬爱的烈士啊!

你们虽然长眠不醒,

但我们却将你们永记。

雄碑耸立,是你高大的身影,

溪水长流,是你不朽的心灵,

松柏常青,是你长存的浩气,

蓝天白云,是你英魂的栖地。

如今,我们站在金色的阳光下,

手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;

就让鲜艳的五星红旗为我们作证,

你们未能走完的征程将有我们进行!

我们是文明礼貌的人;

我们是勇敢顽强的人;

我们是探索新知的人;

我们是雷锋精神的传人;

我们是共产主义的接班人

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篇19:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 606 字

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老师们,同学们:

今天,我们徒步来到烈士陵园给为新中国的成立而抛头­、洒热血英勇献身的先烈们扫墓,沉痛悼念英雄们,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!

同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!

清明节是我国的传统民间节日,今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,他们是我们一代代中华儿女的骄傲,值得我们一代代的人崇敬和爱戴!烈士的英名和光辉业绩,将与日月同辉、与江河共存!共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!少先队员们,你们是幸运的!你们是幸福的,你们沐浴着中国共产党温暖的阳光快乐成长!“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史使命。少先队员们,让我们继承先烈的遗志,努力学习,共创祖国更加辉煌美好的明天吧!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们一起举起右手,握紧拳头,重温我们的誓词:准备着,为共-产主义事业而奋斗,时刻准备着!

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篇20:关于清明节小学生森林防火主题班会教案

全文共 1913 字

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清明节森林防火主题班会的召开,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。

教学目标:1、认识森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

教学准备:森林图片;火灾后的图片。

教学过程:

(一)、看图导入新课。

出示美丽的森林图片。

师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?

(二)、森林的重要作用。(生畅所欲言,师加以点拨,总结)

1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是天然制氧厂。

4、森林是天然的消声器。

5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?

(三)、森林火灾的危害。(生就课前搜集的资料说一说,师总结)

1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

3、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林 木 的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

师:森林火灾是森林灾害中危害最大的一种,根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》,80年代以来,全世界有统计的森林火灾每年约25.5万次,年均危害的森林或其他林地面积636.7万公顷。该数据还未包括未统计的国家(如东南亚、非洲的一些国家),实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据,其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积2000万公顷的一半,占全球森林总面积0.2%—0.3%。由于气候变化的影响,近些年来,世界范围大火不断,森林火灾成上升趋势,并且90年代后期随着长期干旱的到来,火灾从非洲东移,从北南移,从欧亚陆转向海岛地区——东南亚,使数百万公顷热带林遭到破坏,严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。1987年5月6日中国大兴安岭特大森林火灾,1988年5月6日美国黄石公园大火以及1987年亚马逊热带雨林大火,尤其是始于1997年6月底,延续了10个月的印度尼西亚大火,已造成了巨大的灾难,引起了国际社会的广泛关注。

我国也是森林火灾严重的国家,据统计,建国以来,全国共发生森林火灾70.5万次,受害森林面积3874万公顷,烧死烧伤3.3万人,直接经济损失数千亿元。1987年大兴安岭特大森林火灾,燃烧了27个昼夜,过火面积133万公顷,烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积,造成213人死亡,226人受伤,5.6万多灾民无家可归。1986年3月28日至4月3日,云南省安宁县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火,过火面积3.2万亩,参加扑火人员达一万五千多人,伤亡179人,其中牺牲80人。

(四)、森林火灾的预防。

每年的10月1日至翌年5月1日为我区重点防火期。作为小学生怎样做呢?生分组讨论,汇报交流。

1、要当好义务宣传员,大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规,提高家长和周围群众的认识,做到有法必依、违法必究、执法必严,以法治林。

2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等,不燃放烟花爆竹。

3、要照看好家里的老人、小孩以及痴呆傻者,以防火灾。

4、必须严格控制火源,不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外,对于野外生产用火,要有组织、有领导地进行,专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。

遇到火灾怎么办?首先要冷静、沉着,不要慌张,迅速地撤离火场,不要去救火。然后拨打火警电话“119”,让专业人员来扑救,记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置,火情的大小,以及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。

(五)、回顾总结。

这节课你有什么收获,向同学们说说!

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