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描写生命色彩的题目(合集20篇)

秋风是一位慈母,是一位调色大师,又是一个调皮淘气的孩子。下面是小编推荐给大家的描写秋风的作文300字,欢迎借鉴和阅读!

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描写不屈的生命

全文共 670 字

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一粒无名的种子,随风飘落到了小路旁的花坛中。从此,这就是它温馨的家。

在露水细心的照顾下,种子发芽了。两瓣嫩绿的叶片上盛着晶莹的露珠,让人不由地想弯下腰仔细地看看它,摸摸它。哦,叶茎上细细的白色绒毛好似婴儿身上的金色绒毛,十分娇小可爱。闻一闻,一种植物特有的清新的味道灌入鼻中,令人神清气爽,心旷神怡。摸一摸,嫩芽弱小的生命力让人怜悯,光润的叶片似乎轻轻一捏就会挤出汁液,只剩下细细的纤维。

连续几天的艳阳天把大地烤得直冒烟,仿佛已经进入炎炎夏日,可现在只是早春四月啊!纤弱的幼芽已成长成一株茁壮的小草,头顶上还有一个小苞苞。哦,原来是一株野花苗呀!这几天恶劣的天气环境已让家中的玫瑰等娇嫩、需细心栽培的花朵热弯了腰。我连忙将它们移入凉爽的室内,以免枯萎。可是小小的野花苗呢?它早就把自己的根插入地下湿润的泥土中啦!再也不用感受被毒辣的太阳晒干的痛苦了,只需慢慢地等待开花的日子。

又是一个暴雨天气,门外的花草树木被咆哮的狂风吹得东倒西歪,有的甚至被连根拔起!此时,正是野花苗一生最重要的一刻,因为它正像毛毛虫蜕变为蝴蝶一般从一棵野草生长为一朵花儿。肆虐的暴雨如鞭子一样抽打着它,可是野草并没有一丝恐惧,它正接受着命运的考验。风雨过后,我出门散步,发现门外的野草不见了,我的心中不由得泛起一波感伤:它肯定是被暴雨卷走了生命。可当我抬头时,一朵粉红色的小花傲然挺立在眼前。啊!原来小草已经变成了一朵美丽的花儿!它正用胜利的姿态向我招手!

可爱的小花,你顽强不屈的生命感动了我,让我知道每一个生命成长的过程总是十分坎坷。不经历风风雨雨,哪能遇见彩虹呢?

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篇1:有关于描写生命的作文

全文共 450 字

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国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河,我们都是那过河的人。

在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记,只有铭记该铭记的,忘记该忘记的,才能奔向生命的远方”。

那么我们该铭记的到底是什么,该忘记的到底又是什么呢?生活的经验告诉我们,应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标,而应忘记的则是消极的心态。

古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人,为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人,却凭借心中顽强的毅力攀登五岳之巅;中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔,漫瞅那一道道鸿梁,无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔;张骞扶着驼铃走一心向天山;卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠;唐太宗载舟为民,创贞观之治;南唐后主伴寂寥,佳作不间断;回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠,无不是我们敬仰的楷模。古人云“英雄多磨难,纨绔少伟男”。

司马迁再忍受宫刑之后,并没有颓废,仍坚持着作被誉为“史家之绝唱,()无韵离骚”的,《史记》。

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篇2:描写懂得热爱生命小学生

全文共 912 字

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生命”是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成了一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最灿烂的笑容,最幸福的日子…… "Life" is a lively word. It forms a happy poem, which constitutes a warm words.In our life cradle, the most beautiful sunshine, the most brilliant smile, the happiest day ...

一则新闻给我上了一堂课。一对夫妻,妻子怀有四个月的孕,丈夫开水泥搅拌车,妻子坐在副驾驶上。途中,妻子要下车方便,下车后,因为丈夫的一不小心,使妻子被卷入车轮内,丧命在车轮之下。事故发生后,丈夫因为接受不了自己亲手杀了妻儿,意图自杀,幸好发现的及时,送进医院抢救。这一个不小心,

失去了两条无辜生命,又差点让一个人怀着悔恨离开世界;就这一个不小心,让一群人伤心、痛苦、惋惜、担忧……惋惜这一尸两命,担忧着司机想不开而自寻短见。就因为这一个不小心,也只因为这一个不小心才让悲剧发生。如果他们两个人都小心一点,注意一点。

也许,这一切的一切就都不会发生。孩子平平安安的诞生,平平安安的长大,他们过着人世间最平凡的生活,享受着人世间最幸福最美好的一切!可是,一个不小心使他们的美梦破碎,迎接他们的是残酷的现实,他们必须接受、面对现实,因为,死,是解决不了问题的,只会让更多的人伤心流泪……

妈妈常说:“我们自己开车守规则不代表别人就会守规则;我们开车很小心不代表别人开车就会小心,所以,我们开车的时候就是能让则让,要非常小心。”记得有一次,妈妈在来学校接我的时候发生了小车祸,原因是对方的车开的太快了,妈妈刹车不及,所以导致两车相撞,虽然只受了一点小伤,但却让妈妈记在了心中,从那之后,妈妈开车就越发小心,越发注意,避免事故发生。

一个人就只有一次生命,它是短暂的,就如流星般划过;它是珍贵的,失去了就不会再有了。有些时候,我们并不能决定生命的去留,我们能做的,就只有好好珍惜,即使无法使它变长,至少,让它变得精彩些,变得有意义些,这样,就够了……

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篇3:描写色彩的段落

全文共 706 字

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月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!

喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

蓝色是纯洁的色彩,紫色是浪漫的,蓝紫属于每个人的色彩,因为生活就该这样,在多彩的生活中简单,偶尔的浪漫,生活亦会充满不一样的精彩!

我最喜欢绿色,看到绿色就好像看到了一望无际的大草原。草原是绿色的王国,它给我们带来了生机;带来了活力,还让我们精神焕发。动物在这里安家,小朋友在这里玩耍。啊,多么和谐的王国呀。

我最喜欢蓝色。看到蓝色我就联想到一望无际的大海和一眼望不到边的蓝天。大海在蓝天的怀抱里,蓝天在大海的倒影里,海浪翻滚蓝天也跟着翻跟头。大自然真是伟大!

我最喜欢红色,红色是五星红旗的颜色。每当五星红旗徐徐升起的时候,我总会想到我们伟大的祖国,它有着五千年的悠久历史。站在五星红旗的下面,我感到无比的幸福,我为自己是中国人感到骄傲与自豪!

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篇4:题目文学色彩较强

全文共 268 字

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作文题目的用语含蓄蕴藉,需要考生经过一番品味和咀嚼,才能悟透其中的深意和韵味。如:“为自己竖起大拇指”充满中学生的自信和乐观;“我的视线”重在“我”的观察和思考,具有很强的表现力。

针对作文命题的变化,我们现在就可以做好迎考的准备:

作文是智慧地表达自己思想的产物,它与人的知、情、意、行相统一。中考大作文命题的内容将继续关注学生的的成长历程,贴近生活、贴近学生,因此,中考作文的命题内容仍将以反映家庭、学校、自己为主,引导学生继续关注自身和周围的一切,继而形成自己特有的认识和感悟,在写作中充分展现自我风采,流露充沛情感,表达睿智的思想。

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篇5:描写学会了珍爱生命优秀

全文共 1294 字

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要问你的生命有意义吗?或许,我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐,是得过且过,是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗?显然,很少。 Do you want to ask your life meaningful? Maybe, we will be speechless.Some of us will think about the meaning of our lives.What is the significance of a persons life? Generally speaking, people treat life to pursue enjoyment, to be over and over, and they are busy cope.That is, many of us basically make sense.What is the work or work? Many people do something meaningful to their lives? Obviously, rarely.

但是,自古以来有成就的人,往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性,合理地计算劳动日,而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义,生命的价值。

现在文学家鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵,只要愿挤,总还是有的。”像他,活着一天,就会尽量多工作,多劳动,多思考,多为百姓奉献生命。

我们呢?有的人不会珍惜时间,觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间中,虚度光阴,唉声叹气,难以为自己的人生增光添彩。

正处十四岁的我们,生活在多少人羡慕的青春年华中,也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期,我们更是应该抓紧时间,做好人生规划。为人生目标而奋斗。

“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘,一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出,就会有收获。为此,我们应该从现在做起,从身边的一点一滴做起,珍惜时间,勤奋学习,积极锻炼,让自己过得充实。

我们能够做到像古人那样珍爱生命,珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”,上课盼下课,下课不盼上课。厌学,虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛,不懂得珍惜时光。周末,在我们的眼中两天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放,犹如关在笼中的小鸟,释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现,明显,这些都是散漫的,不专注的表现。

合理安排时间,有效,高效地学习是我们所需要的。在课间,要懂得休养身心,适当休息,上课时以积极的心态,认真听讲,掌握上课老师所传授的每一个知识点,多思考,提高我们的学习效率。

这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己,让自己端正态度,认真学习,活出生命的意义,演绎生命的精彩!

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篇6:作文生命的色彩

全文共 654 字

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年幼之时,梦想是简单透明的;年少时,梦想是清晰明了的;壮年之时,梦想是近在咫尺的;暮年之时,梦想是藏在掌中的。如果说生命是一张白纸,那么岁月就是掌握在我们手中的画笔,从年幼到暮年,从简单而明了到清晰而完整,成长的过程中,梦想在慢慢的实现,而这漫长的征途中积攒下的点滴苦涩与细碎幸福,合在一起就是多彩的生命。

拥有着不同的目标就意味着要走不同的路,你可以在自己生命的会场上马不停蹄地奔走,去为实现梦想而努力,也可以悠闲地漫步,看着他人忙碌并时而为其加油鼓劲,呐喊助威,亦可以为自己的生活精打细算,寻找时机,在别人都轻装奔波的时候做个以逸待劳的精明商人。只是,无论怎样,无论你成功还是失败,都不要做他人生命的看客,哪怕失败一千次,也要在第一千零一次时继续前进,因为——生命的路总归是要自己走,别人的生活再美好,于我们而言也仅是可供欣赏的风景。

生命的色彩需要我们自己渲染,生命的真谛需要我们自己品读。

因此,面对着讥笑与嘲讽,我们更应该笑脸相迎:既然无法回避,那就坦然接受,轰轰烈烈的为了一件事而努力奋斗过之后,我们更加深刻的懂得了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的真切含义,亦懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是多么的经久不衰。

我们的生命需要灵动的色彩,一个无味的人生如一潭死水,了无生趣,久则生臭,令人避而远之。

还记得那浴烈火而重生的凤凰吗?先经受非凡的痛苦,而后成就辉煌。那我们的生命呢?是不是也该在经历风霜雨雪之后,在经历潮涨潮落之后,在经历种种考验之后,成就我们的一番辉煌?

生命,要奋斗才会有色彩……

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篇7:描写生命的高度高中

全文共 1042 字

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“人的一生该怎样度过?”想必每个人都思考过这样的问题,可天下又有几人是真正想通的呢?

“拥有好多好多好吃的和好玩的!”这是小孩的想法。

“拥有事业与爱情!”这是青年人的想法。

“拥有儿孙陪在身边的天伦之乐!”这是老人的想法。

“还能怎么过,不就这样过罗!”如果是我,应该会这么回答。而具体的“这样”又是指什么呢?开心,幸福,亦或是父母的疼爱?这个“这样”连我自己都不清楚。

而这个答案在我看了《钢铁是怎样炼成的》之后,似乎渐渐浮出了水面。

一次偶然,让我邂逅了这本书,对书中的主人公也有了一定的了解。主人公保尔从小就在困苦的环境中生长,一直挫折不断。当他在双目失明的情况下,依然坚持写作,最后终于将书写成。而《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉根据自己的亲身经历,强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说出版后,受到了人们的高度赞扬。我想,人们赞扬的不仅仅是书中的内容,应该还有人们对作者这种为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的赞扬吧!

看着《钢铁是怎样炼成的》,我沉醉于中,似乎我已经融进了这本书,成为了保尔身体的一部分。我体会到了保尔想要消灭敌军的愤怒,我体会到了保尔想与病魔决斗的决心,我体会到了他即使在全身瘫痪、卧床不起的时候,也依然渴望着为国家、

为人民付出的强烈愿望……不知不觉看完了《钢铁是怎样炼成的》,才发觉我早已泪流满面。“保尔啊!你能不能多为你自己想想!”即使我知道,如果再给保尔一次机会,他依然会选择为国家、为人民着想的活着,可我还是忍不住劝劝他。

保尔的人生是充实且有价值的,他一生中所有的经历都在为人类的解放而斗争。我想,在这位伟人临终前应该是幸福而无憾的。像这样一生都献给国家,死得其所的伟人还有很多,我情不自禁地联想到了自己,在这整整13年有余的时光里我做任何事都是抱着敷衍的态度。敷衍地写作业,敷衍地上学,敷衍地做父母交代的事,敷衍地……敷衍,敷衍,敷衍!我的人生中难道只有敷衍吗?我能不能认认真真、专心致志地好好做一件事?一直以来浑浑噩噩地生活的我在这一刻猛地觉悟了!既然活着,就要无悔、无憾地活着,不要为他人而活!不求活的惊天动地,但求活的对得起自己!

“人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”这句曾激励无数青年人的话,我会将这定为目标,将“无悔”“无憾”奉为人生的追求。

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篇8:生命的色彩作文800字

全文共 744 字

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杯中的茶,在静静氤氲,梳洗过的空气撩拨着思绪。

翻开自己的日记:茶叶经历沸腾的煎熬,才能馥郁,才能沉淀出生命的颜色……

我一直卑微,像一只碌碌的虫蚁,阴冷的云在我周围停滞,有一种苍白的悲哀。直到你,让我发现阳光也会眷顾我,哪怕我只是渺如尘埃。

你说:“你的作文真棒!”你眼睛微瞪,一副调皮的样子。眼镜从你的鼻梁上滑落,阳光把镜片拓成了金色。我伸出手,把你的眼镜扶了扶。你笑得那么饱满,像初绽的桃花,温暖着前来采蜜的蜂蝶,欢乐在圆润的酒窝里打着旋儿。你抓住我的手,温温热热。霎时,太阳的芳沁,离我好近。

阳光透过摇曳的青樟树叶,斑斑驳驳。你递来纸条:你不是不棒,只是没有展示的勇气。我打赌,只要勇敢执著,你的生命,一定会着上亮丽的色彩

我哭了,并发誓,我一定会光彩夺目。

我开始写作,和你探讨,千万次的修改,万千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬着冰凉的笔头,大颗大颗的泪珠在眼中汹涌地翻滚。你扶着我的肩,安慰道:“没关系,不经风雨,何以见彩虹!”你可否知道,那一刻,我的心多么多么地暖。

那天,我看见一封回信,汗不由自主地渗出来,手也不经意间握成了拳。迫不及待地打开,却是我退回的稿子,厚厚一沓,沉重得我无法呼吸。窗外,雨好大,好像永远不会停。

我打电话给你,说放弃吧,我的生命只能是灰色,没有用……

你赶来,把我拉出门——

雨息了,一道彩虹安详地挂着,仿佛触手可及。

不久,我的文章就发表了,题目是:我为生命着上阳光。是你给起的名。

你来祝贺,笑得比我还幸福:“风雨过去了吧!”我也笑了:“是啊,你就是我的彩虹!”你有些嗔怪:“你才是,因为你为自己的生命,着上了绚丽的色彩!”

是的,雨的滂沱,成了过去;我的苍白,也成了过去。因为你用关爱的橡皮,拭去我生命中的失意和悲伤,让我人生的白纸上,呈现出彩虹般的绚烂。

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篇9:描写春天的色彩词语

全文共 1813 字

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春天在那里?春天在绿色的草坪里,下面是小编整理的描写春天的色彩词语,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。然后形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,然后黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,然后即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。然后春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。然后形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。然后春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。然后形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。然后也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然后喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。然后比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。然后也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。然后原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。然后比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。然后同“拔地倚天”。

41、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。然后后也形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然后比喻人的文采和德行。然后也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。然后比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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篇10:描写学会了热爱生命满分

全文共 896 字

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生命应该像夏花一样灿烂;生命应该像苍松一样坚强;生命应该如冲浪一样激情。生命是一个神秘的东西。它灵动,活力,而更加的珍贵。 Life should be as bright as summer flowers; life should be as strong as Cangsong; life should be as passionate as surfing.Life is a mysterious thing.It is agile, energetic, and more precious.

生命看得如云烟般的轻薄。有的人为了小小的失恋而放弃生活;有的人为了一次突如其来的挫折而放弃生命;更有的学生因为学习压力大而用自杀的方式去结束自己那花样年华。这些人的做法我们不会觉得可笑,反而令我们痛惜!痛惜他们如此的虐待生命,是多么的让人痛惜不已啊!

生命是如此的珍贵,我们没有理由去放弃生命。我们珍爱生命并不是把生命简简单单的第一位。我们是有思想,有情感的人,我们活着都要追求生命中的意义。记得有一位前人说过:“一个人的生命并不在于它的长度,而是在于深度。”有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。就像今年的雅安地震中,有不少年轻老师为了救自己的学生,用身体护住孩子,而是自己的生命消失。我们不能简单的说他们不珍惜自己的生命。

其实,他们活得比很多人有意义,他们的生命意义已经超越了活着的意义。他们的精神会永远留在人们的心中。他们会流芳万世!因此,珍爱生命还需要我们有一个活着的价值。为了实现生命的价值而放弃自己的生命,这同样是珍爱生命,根河市另外一种高境界的珍爱生命!

就像我,曾经被父亲打、骂,心里很难受,开始怨恨他。过了几天,突然有种想离家出走、自杀、跳楼等思想。可是长大后,我明白了,父亲打我、骂我是为我好,而不是不喜欢你,不想要你的意思,只是他们一时气愤而说的。所以请大家明白:不要为了一点点事情而想到一些胡乱的思想。请不要轻视你的生命,请珍爱你的生命!

生命是无价的,是可贵的!能否实现你的生命价值,首先在于你是否珍爱生命。热爱生命,珍惜生命,你的人生将会是美好的,光明的。

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篇11:生命的色彩作文

全文共 561 字

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生命不会只有千篇一律的单调色彩

生命乃白色。婴儿接到母亲的第一指令,诞生于这个纷纷扰扰的世道,像一株初破土层的芽儿,不与任何选择权,只得依偎在生之育之的土地上,随凭风雷雨电充塞四虚,朝阳甘露安抚柔淋。他,却只以喃喃自说、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此类最基本最单纯的的生理活动来表现他那无思想的思想。无世间之勾心斗角、尔虞我诈,亦无世间之正义凛然慷慨有容;有的只是空白的亟待成长、渲染的纯洁的心灵。

生命乃金色。生命接到了母亲的又一指令,选择了这个社会最美好的奠定一生的生活方式为未来而忙碌上学。从此迎迓来了自我独立的觉醒、面队心理断乳所带来的危机。难解之题,我们未了不休;神秘探险,我们勇往直前;偶有所得,我们共享无私此类是我们独立的苗头,亦是我们这些正待冶炼的金矿的第一道加工程序。我们总是幻想水光醉秋波,平湖恋彩霞,我们的天真照进梦想,我们的活泼映进现实,我们生活的天空无比金灿。

生命乃灰色。生命再次感应到母亲的指令,不再费尽心思去发展,而是要去真正生活;不是如何奋斗操劳,而是如何享受自己主有的那宝贵的刹那;不是如何去虚掷精力,而是如何储存这服精力以备寒冬之用。已经达到一个极点,已经安定下来的思想,已经找到自己心中憧憬的事物的思想渐渐压下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深驻心底,平静地渡过最后一条河。

生命是多彩的!

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篇12:描写懂得尊重生命的初一

全文共 782 字

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我常常想,生命是什么呢? I often think, what is life?

一天,我在花园里玩,突然发现花园外的石板下面长出了一株凤仙花。我见了就叫舅妈过来。舅妈把那块又大又厚的石板挪到了一边。天哪,在这块又大又厚的石板下面,竟然有那么多株生机勃勃的凤仙花。它们的叶子碧绿,茎挺得笔直,不屈向上,茁壮生长!虽然只是十几株的凤仙花,但是这么顽强的生命力令我十分震惊!小小的花竟有如此顽强的生命!

一只小蜗牛在它那小小的屋子里发呆。忽然,它的脑海中闪出一个奇怪的念头:我的房子太小了,我要换个大房子!于是,它便爬向了长长的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了,它爬三步滑两步,因此,它就爬得就更加慢了。一只鸟突然飞来,看见蜗牛细皮嫩肉的,想吃掉它。蜗牛见着这鸟要吃它,马上爬到一片大大的叶子下躲了起来。

鸟见到蜗牛躲了起来,就在葡萄上盘旋。蜗牛在叶子下迟迟不肯出来,也一动不动。鸟在葡萄架上盘旋了许久,等得不耐烦了,便飞走了。可是,天已经黑了,蜗牛只好第二天继续向上爬……蜗牛每天不停地爬,经历了种.种磨难,终于,它爬上了葡萄架。一个小小的蜗牛都有坚持不懈的精神,更何况我们人类呢?

科学家霍金是当代最杰出的理论物理学家,他只一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次,科学家霍金坐轮椅回公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。

身体的残疾日益严重,科学家霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,科学家霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。连身体不健全的人都那么坚强,我们健康人更要坚强。

生命的意义就是要经历种.种挫折,要坚持不懈,要坚强,也要有勇气面对一切!我们不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!

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篇13:描写感悟生命

全文共 1005 字

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多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。

人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。

从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光勇堵机枪眼,邱少云为了战斗的胜利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不动……

在如今,有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部,与乡亲们共同抗洪,结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了;有这么一位老师,为了救自己的学生,献出了宝贵的生命;有这么一位公民,为了照顾孤寡老人,花光了自己的积蓄;有这么一位警察,为了抓捕逃犯,壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记,是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时,生命的长度已并不重要,因为生命的宽度已取而代之。

“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。幽幽之际,我坐上时空的纸鹤,穿越时空隧道,向留下不同生命轨迹的人发出叩问。

我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升:“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”

我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”

我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。

我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”

一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。

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篇14:生命的色彩作文600字

全文共 663 字

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人生就如一道彩虹,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一种不多,一种不少。它们,都是生命色彩,都是人性的光辉颜色,都是人生色彩的反映,都遵从光的反射定律。

人生如红色。当你以理想做舟,希望为帆,知识为指南针,在海上乘风破浪,一往无前的时候,你兴致高昂,信心百倍,周身散发出火一般的热情,生命便是耀眼的红色了,是希望的颜色。

人生如橙色。当你以坚韧精神,百倍顽强的意志,不懈的奋斗精神,百倍的努力终于获得成果的时候,你的心情便如果农收获了满满一大车橘子时心情,同橘子的颜色相辉映,是橙色的。

人生如黄色。是温馨的颜色,像合家团聚共享晚餐时的温馨,像失意时朋友的鼓励时的温暖,像寒冷冬天穿着妈妈亲手织的黄色毛衣是暖和,都是轻荡心门的微波,是温暖的,是黄色的。

人生如绿色。是刚从起步阶段奋起的颜色,是万物复苏的颜色,是生命开始的象征,是充满活力的,富有上进心的,是不屈不挠的,这时的人生阶段最富感染力和生命力的,是青春的绿色。

人生如蓝色。像大海一般,无边无际,波涛汹涌,随时可能令远航的船只覆没,就像我们可能随时挤破一个飘渺的梦想一样,是简单而又复杂的,是蓝色的。

人生如靛色。是青、蓝色的延续,继承了它们的内涵却独具特色,给人以安全感的颜色,是靛色的。

人生如紫色,在七种颜色中,它是折射最小的那一种颜色,也是最具吸引力的颜色,它总是带给人一种清新的神秘感,是让人捉摸不透,欲近不能的色彩,就像人生的答案是如此之多一般,是紫色的。

人生的七种颜色混合以后,就成了白色,简简单单,却独特鲜明,这是人生的本质色彩,是人之初的颜色,也是人生最持久的颜色。

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篇15:生命的色彩读后感400字

全文共 432 字

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热爱生命

生命,是充满生机的;生命,是充满力量的;生命,是有许多成果的;生命,是纯洁善良的。

星期日,我坐在文荟学校的教室里,读着《生命的色彩》。这篇文章写了作者对生命的想象,写出了作者心中生命的真谛,这篇文章给我印象最深的也是对生命真谛的理解。

生命是充满生机的,文中讲到了刚刚吐露的嫩芽,正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的洗礼。这让我想到了我们在教室里读书的样子,不正如小草想突破岩石般那样,想达到更高的境界,想学到更多的知识吗?

生命是充满力量的,文中讲到了夏天那火红火红的花朵,还有那高悬空中的散发光芒的太阳,都把自己的色彩和能量献给人间。他们不正如那些辛勤工作,把自己的光和热奉献给社会的劳动者一样吗?

我突然还想到了一件事,有一次,我抓到了一只知了,它在我手中奋力地向天空飞去,尽力想挣脱我的手。我最后把它放了,因为我被那种生命的力量感动了,每个动物都在体现着生命的顽强。

生命,我热爱你,你让我们看到了力量,感受到了成果,请大家和我一起热爱生命,享受生命!

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篇16:描写生命的高度高中

全文共 671 字

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在闲暇时,我常会在不经意间想起一个令人深思的疑问:生命是什么呢?

一个梦让我得到了答案:生命是一座学习的高峰,没有人清楚它到底有多高,只知道它直入云霄,

屹立在茫茫云海之后,让人后怕。这一边,我们正极力摆脱严重的心理压力,摩拳擦掌,为将来的攀爬打下基础;而另一边,望子成龙、望女成凤的家长心急如焚,生怕自己的孩子落在起跑线上,想助自己的孩子一臂之力,可他们能做的,只有着急得期盼、无尽的等待。爬上这座山,只能靠自己!一个人的力量虽然渺小,一个人的生命固然有限;但只要付出一生的努力,磨炼自己的意志,就有绵延不绝的`希望!一天、两天,一步一个脚印,日积月累,那通往山顶的山崖也会越来

越短。这虽然漫长,但只要踏踏实实,勇往直前,一定会收获硕果。其实,一次作业就是一块巨石,一次考试就是一面陡壁,你付出了多少,就会收获多少。如果我差一步,你快一些,那么,我继续,你前进。但是,如果你松懈了,必定会原地踏步或坠入深渊,重拾人生;我尽力了,必定会大步流星,成为佼佼者。在山间,有拦路的猛虎,水桶粗的巨蟒,可怖的雪崩,难忍的严寒。可是,你只要以一颗平静的心去面对折一切,以自己的力量驱逐它们,一定会拥有成功。

成功是那么遥远,却又仿佛触手可及,而决定这一切的,正是一个人的态度是否执着、认真。尽管竞争激烈,但每一个人都会全力以赴。如果有一天,我能登上峰顶,等待我的是胜利的曙光,平坦的大道,希望的海洋,成功的风帆,美好的前程。站在如此的高度,只有云雾能阻挡我的视线,如此迷人的风景,只会给那些会争取时间、知识;付出艰辛、努力、勇敢向上的人。这样的人生才有意义!

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篇17:生命的色彩作文1000字

全文共 1042 字

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恒河畔,古琴声悠悠,泰戈尔百无聊赖地栖于树下,那琴声伴着厚重的河水流淌声,荡进了他的心房,于是,他浅吟低诵:“不要试图去填补生命的空白,因为,音乐,就来自那空白的深处。”

那清明的思想如同古琴的悠扬跨越百年,翩然跃于我的作文纸上——而我以为:正是因为空白与色彩对立统一,若没有空白,何谈色彩?若没有色彩,则生命等同于一片空白。所以我说:生命的空白恰恰孕育了生命的色彩。

于闲游河边的泰戈尔,那色彩是偶然飘来的古琴袅袅;于一生坎坷失意的梵高,那色彩是漫天星光,堪堪可摘的至景;于离群索居的陶渊明,那色彩是一片祥和的桃花源。而这些独特的美的发现,都存在于作者们“放飞我心在旷野”的心境中、状态下,即当人们抛开烦忧琐事,“无所事事”时,发现美的目光更为敏锐。故生命的色彩,其一,是对美好的发现。

泰戈尔闻古琴写下流传至今的名言;梵高仰望星空,留下惊世之作;陶渊明觅到了心中的桃花源,作下千古名篇。我想,这便是生命的色彩其二——灵感的源泉。试想生命没有空白,我们将像那只一生飞翔无处落脚的鸟,马不停蹄,却毫无创作,更无谓意义。曾有科学家做过实验,显示人脑的创造性思维区域在人休息或空闲时,活跃度达到高峰。所以持续填鸭式地向你的大脑,你的生命填充内容,生命的旅途将沦为一场走马观花,而那灵感的火花兀自迸发于生命的空白之中,绽放瑰丽的色彩。

其三——生命的空白提供了灵魂的休憩之所,孕育了生而为人,最独特的生命色彩。遥记生命脆弱的海子,写下这样的话语:“痛苦与幸福,生不带来,死不带去,唯黄昏华美而无上。”;莎士比亚在狭小的阁楼中,叹道:“我即使处在狭小的果壳之中,仍自以为无限空间之王。”此时的空白,我以为,是更高境界的空白——不仅或不一定是肉体上的脱离充实,脱离忙碌,而是灵魂上的澄澈。此时生命的色彩,也绝然不同于先前的色彩,它更深邃,更神秘,却也更美丽,它是人生的终极价值与意义。这样的空白是处俗世而不染俗世的“大隐隐于市”;是处险境,处诱惑纷扰之中,仍时时刻刻念念清明的心;这样的空白,将我们从形而下中剥离,一窥另一个世界的冰山一角,不只是发现美,不只是汲取灵感,而是站在更高处,审视生命。

恒河畔,琴音不绝;作文纸上,已是密密麻麻。我仿佛听见了泰戈尔的声音,穿梭了时光,至我的耳旁——是的,不只音乐,不只油画,不只文学,不只所有美好的创造性的事物,生命的空白,最初也是最后的意义——是站在巨人的肩膀上,站在湍急的时光之流中,站在自己的内心深处,一探生命的意义,而这探寻的过程,正是生命最美的色彩。

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篇18:生命的色彩八年级

全文共 972 字

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依凡静静地躺在病床上,在不停地思索着:生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切,她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色,出生后第一眼看到的是医院的墙壁,她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。

门开了,妈妈进来了,手里还抱着一盆文竹,依凡问:“妈,你怎么将它搬来了?”妈妈微笑着说:“我看病房里太单调太憋闷了,所以将它搬来,这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说:“妈,你别操这心了,我早晚要走的,就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色,我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说:“傻孩子,你的病还不重,为什么这么悲哀呢?生命不是白色的,它是绿色的,像这文竹一样充满生机。坚强一些,会好的。”母女俩默默地注视着,相对无语。

忽然,有人从门缝里探出头来,接着门开了,原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说:“你们怎么来了?过两天就高考了!”打头的班长晃着脑袋说;“怎么,上战场前本头儿来看看伤兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗乐了,说:“都到黑七月了,你还有心思搞笑呀?”“谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松;对,还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话,又将笑容带到了依凡的脸上,不过很快又消失了。依凡说:“谢谢你们,我知道你们的生命五颜六色,我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说:“依凡,别这么说,我们的生命之色都是一样的,它既不是白色也不是黑色,它是丰富多彩的,只不过在不同的人的眼中,有不同的色彩。将视线从白色上收起,放眼窗外,你会发现世界的丰富多彩。不信你听,这是其他同学带给你的声音。”说着,她打开手中的录音机,班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来:“依凡,咱们班足球赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了,还为你种了一棵‘生命树’。“……

依凡听着听着,眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员,出现了可爱的小白兔,出现了翠绿的小树苗,出现了各种各样的色彩。依凡感激地说:“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈,我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的,我会乐观的。”

团支书高兴地说:“太好了!我们会在大学里等你。记住,与生命牵手,生活的各种颜色你都会拥有。”

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篇19:关于描写生命的排比句

全文共 930 字

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生命是坚强的意志;

生命是不屈向上的精神;

生命是仅有一次的。

把握现在,拥有将来。

生命像泉水一样,不停的迸发出激情;

生命像小溪一样,孜孜不倦的输送着生活的源泉,

生命像大海一样,不断的翻滚出一个个人生的奇迹。

生命是石,摩擦星星之火;

生命是火,点燃黑暗的灯;

生命是灯照亮前方的路;

生命是路,铺满粒粒碎石。

假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;

假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),

假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

生命是火,燃烧你的信念;

生命是光,指引你的方向;

生命是夜,珍藏你的梦想;

生命是孑,留下你的忧伤。

珍爱生命,就是要珍爱生命中屈指可数的有限时间,在有限的时间里勇敢地去开拓:

珍爱生命,就该珍爱家庭,因为家庭是孕育我们生命的摇篮:

珍爱生命,也应该珍爱宝贵的友情,因为友情是生命的动力:

珍爱生命,就是要我们在有限的时间里不断地创造,让生命以高度的自由在这个世界上放飞;

珍爱生命,就是要珍爱家庭和爱情,让疲惫的心灵在爱情的家园得以休息,让在人生之旅中长途跋涉的身体在爱情的港湾里获得给养;

珍爱生命,就是要珍爱生命河流中的那一泓清泉,让友情成为我们生命沃土上的一块绿洲。

生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

生命是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

生命就像一杯醇酒,有许多滋味让人意犹未尽;

生命也像一道亮丽的风景线,灿烂而又赏心悦目;

生命更像一条充满荆棘的小路,途中的许多困难会阻碍你的前进。

敬畏生命,对自己而言就是善待自己的人生旅程;

敬畏生命,对他人而言就是尊重他人的呼吸和心跳;

敬畏生命,对一切生灵而言就是万物和谐共处的基础。

敬畏生命,对自己而言就是善待自己的人生旅程;

敬畏生命,对他人而言就是尊重他人的呼吸和心跳;

敬畏生命,对一切生灵而言就是万物和谐共处的基

生命像一面镜子,对着它皱眉,它回我们以皱眉,当我们对着它微笑的时候,它回我们以微笑。

生命犹如单行道,没有回头的机会。

生命如铜钱,每个人高兴怎么用怎么用,但一个铜板只能用一次。

生命如银行,存进什么就可以加利息领出什么。

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篇20:描写学会尊重生命的初中

全文共 1057 字

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我就像一个钟摆一般一直在生命美丽与否之间徘徊不定,因为命运的女神似乎从来不曾眷顾过我,不曾给过我一丝爱抚,只给了我生命,让我体味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。 I am like a pendulum that I have been hovering between life beautiful or not, because the goddess of fate seems to have never cared about me and never cares about me.Only give me life, let me taste the sweetness, bitterness, bitterness and warmth of life.

儿时的记忆里,父母亲总是忙碌的,早晨醒时,他们早已下地,桌上放着一块干干的黑面馍馍,陪我的是看门的大黄狗。晚上睡时,他们还没回来,没有轻柔的眠歌,伴我入林的是昏黄的灯影,父母亲如此早出晚归的忙碌,并没有让我们的生活变的宽裕和富足,相反却更加捉襟见肘。常见的是他们为油盐而皱缩眉头的表情,常听到的是他们为困窘的日子而发出的叹息。

虽然生活如此艰难,但父母还是咬着牙将我们兄妹三人相继送进了学校,生活的艰苦让我比同龄人更加懂得珍惜来之不易的求学机会。在不懈的努力下,我终于赢得了优异的成绩,同学们的肯定和老师的宠爱,虽然每年开学时父亲都会为学费而发愁奔走,每天放学后我都要早早赶回家帮忙干活,但就是这样微微苦涩的日子,却也透着平静充实与快乐。

然而平静与快乐的日子并没有持续银久。我读初三时,哥哥突然生病了,父亲四处借钱为哥哥看病,但一年过去了,哥哥的病却没有丝毫转机,我们最终无奈地接受了现实——由于遗传,20岁的哥哥双眼失明。生活一下子陷入了黑暗,母亲整日以泪洗面,父亲也仿佛一夕之间老去。现实告诉我:我面临着辍学,父母亲也无能为力。

我在几乎放弃求学时,社会向我们伸出了援的。在爱心活动的帮助下,哥哥重新拾取了对生活的信心,走进了盲人培训中心,成了一名盲人按摩师。姐姐也在周围人的帮助下顺利完成高中学业,走进大学。而我也幸运地得到了“蓝天春蕾女童”的资助名额,在爱心人士的资助下读完高中课程即将毕业。

生活留给我苦难的同时也赠予了我温暖。

生活的苦难和悲怆让我变的坚韧,使我迅速成长;社会的温暖和关怀让我重新燃起生活的希望,让我的梦想重新起航。

回首审视一路走来的痕迹,我由衷的感谢那些苦难与关怀,是它们造就了现在坚强乐观的我,是它们让我确定:生命是美丽的。

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