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近在眼前的幸福作文(推荐20篇)

仔细品味你已拥有的一切,学会欣赏自己的每一次成功,每一点拥有,你就不难发现,自己竟会有那么多值得别人羡慕的地方,幸福之神已在向你频频招手。当下你拥有的便是属于你的幸福!今天小编就来分享近在眼前的幸福作文,希望读者喜欢。

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笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 郭延舜

全文共 222 字

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在这个小小的假期我对一本着了迷,这本书的名字叫幸福鸭子。里面主要讲的是笑和马小跳他们一起去了乡下。到了那他们认识了女鸭子 麻花,它是一只有着幸福感的鸭子。又一次笑猫掉进了一口古老的深井是麻花飞了下来,用自己的体温温暖笑猫的身体。然后杜真子也来了,她给巨人阿空和马小跳他们做了很多土豆沙拉吃。后来笑猫知道了麻花喜欢一只黑鸭子,就让麻花站在玩具车上吸引黑鸭子的心最后成功了。

虽然这本书我已经读完了,但是我还想 读因为它让我知道了做人不能没有爱。

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篇1:幸福为话题的优秀作文大全

全文共 647 字

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当你持续努力,整个世界都会慢慢走过来。

——题记

我是一个普通的女孩,学习成绩不算最优异的,性格也不算最文静,但这样的我与大多数人一样,都渴望活成最优秀的模样。可往往事与愿违。

阳光明媚的下午,两节作文课相接。老师用最简短凝练的语言阐述“运用哪些方式才能写出人物的精神”的内容。

我当时感到胸有成竹,因为我平时多次形象刻画都很成功,所以我迫不及待地提笔,渴望“创作”一个栩栩如生的人物。但是脑海里却像丢失重要文件似的,东蹿西蹿却无功而返。无可奈何下,我只得靠那点淡薄的积累去生硬地刻画。结尾时,我竟然还满意地看着自己所谓的“佳作”,内心激动万分。

然而,当我们班的小才子站起来朗读他的文章时,我才明显体会到我们之间的距离可不止十万八千里。他刻画的形象栩栩如生,活灵活现,而我的却如一潭死水,无生机可言。更糟糕的是,之后几位同学也纷纷展示他们的佳作,这更让我无地自容。

此时的我已感觉不到外面明媚的阳光,心情逐渐黯淡下来。原来,幸福确实离我很远。

毋庸置疑,我也期待幸福,写出佳作,考取优异成绩,但懒惰的我往往得过且过。席慕容告诉我:在寻找幸福前,先要学会独立,学会享受孤独,学会不向任何人寻求依附,生活不会一帆风顺,更多的是曲折颠沛。只要笑魇如花,幸福必定停留,回我莞尔一笑。

这也让我想到有人的一句话:“幸福是靠奋斗出来的。”只有勤奋学习,付出比别人更多的努力,才能拥有更美好的未来,才能收获幸福。

临近中考的我,定会永不停息追逐梦想的脚步。我会勤奋努力,奋斗出属于自己的幸福。

幸福,像白帆,始终停留在我心中。

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篇2:幸福是什么九年级主题

全文共 711 字

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“嘿!你的幸福!快捡起来!”

环顾四周,空无一人,是谁在唤我?不知。只望见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中,倒在了餐桌上。温暖充实了整个房间,餐桌上,是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。我托着懒洋洋的步子,揉了揉惺忪的睡眼。已是午后,我才起床,坐在餐椅上,看着日复一日的饭菜,倍显平淡,无趣。

驻箸,偶然发现,一个离我有些远的很不起眼的盘子里,似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的东西。伸长脖子张望,便感到它的与众不同。整盘的绿色,没有任何点缀,像个小山包。由于视力不好,凑近才发现,是一盘苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”,不禁让我想起爷爷那双苍老,布满老茧的手,亦是这样,经历过一场鲜为人知的洗礼。

很久没吃苦瓜了,忍不住夹了一大口放进嘴里,“啪嗒,啪嗒”地嚼两下,咽了下去,咦~好苦,由心而声。的确苦,但是这种感觉也很爽,俗话说“吃得苦中苦,方为人上人。“我此刻也算人上人了吧!

就这样,用这种莫名的情绪品尝完了一盘苦涩,这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处,我感受到了吃饭的乐趣,以品尝到了人生的滋味:酸、甜、苦、辣。

苦,必不可少。

每一天都穿梭在平淡无奇的人海,细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。我差点在其中忘记了自我,迷失了方向,没有意思幸福的感觉,一切都麻木了。每一天沐浴在暖阳里,而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。正真的温暖,应在幸福中寻觅;真正的幸福,应在磨练中萌芽。惟其痛苦,才有幸福。

我想去田野里耕种,帮农民收割,我想去菜地里摘苦瓜,把它们从炎热的红土上捡拾起,那时的我明白,我捡拾起的不仅仅仅是苦瓜,还有我渴望已久的幸福。

“嗯!我望见幸福了!我这就去把它建起来!”我应道。

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篇3:幸福的感悟作文

全文共 640 字

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幸福二字,听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福,努力去寻找幸福,有的人还为之奋斗一生,可到头来却发现自己一直走在幸福的路上,但却从未享受过幸福。

对于每个人来说,都可能会有过诸如此类的感受:幸福为什么有时那么真实,有时有那么虚浮;为什么有时那么近,有时又那么远;为什么有时很简单,有时却又很复杂。那么,幸福到底在哪里?到底是什么?

每天清晨,怀着一颗充满希望的心去面对这一天。轻轻拉开随风飘荡的窗帘,一缕温暖的阳光射进房间,伴随着一丝芬芳扑鼻的气息和一阵清凉温和的风。推开窗,望着青葱的树,聆听着鸟儿动听悦耳的歌声。这一切,难道不是幸福么?

每当你坐到桌前,喝着妈妈热好的牛奶,吃着爸爸煎好的鸡蛋,在吃得津津有味的时候,你是否察觉到了幸福正在悄悄向你走近呢?

当你背上书包,跨出家门的那一刻,妈妈说:“路上慢点,放学早回来啊!”你是否感受到了妈妈对你的爱,是否意识到了幸福的存在?

当你坐在宽敞明亮的教室,接受良好的教育,倾听老师的教诲时,你是否感受到了幸福呢?

当你遇到困难时,有人给你一个甜美的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时,你是否感觉到幸福呢?

其实,幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光,给你光明;有时是一句叮咛,给你温暖;有时是一个鼓励,给你信心。而且幸福一直在我们身边,只要打开自己的心扉,敞开自己的心灵,真正用心去体会,用心去感受,幸福其实就在你身边,像阳光,像空气,无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在,随时随地你都会成为一个幸福的人!

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篇4:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇5:什么是一种幸福作文

全文共 728 字

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什么是幸福?这个问题听起来好象挺难回答。其实,不仅如此,即使自己真的经历了,有时也是未曾觉察。

幸福是美丽的,是默默无闻的,是悄无声息的,是人生中最短暂而又漫长的,最平凡又难忘的片段。一缕和讯的春风拂过了一江春水,一声清脆的莺啼奏响一树蝉鸣,一杯清香的淡茶,一朵绽放的花,一个对故乡深爱又思念的夜色里的回眸……每一个对幸福的美好的回忆,都是一次刻骨铭心的人生历程中最精华的一个剪辑,却又都是那样的让人倍感幸福。

智者说,人生的每一个瞬间都浓缩着幸福,每天都笼罩在幸福的美丽的之中,只是你要珍惜。

在人生中弥漫着幸福的岁月里,更多人悲叹自己的不幸,悲叹上天的不公平,悲叹着自己的诸多不如意。其实,就在你悲叹自己的不幸的霎那,幸福就在你身边陪伴着,至少你有着敏捷的思维,健康的身体。

母亲的一声充满了爱的呼唤,朋友们的一个信任的目光,每天清晨又一次见到灿烂的阳光撒在了富饶的土地上……幸福就这样以各种的形式默默的、悄悄的无声息的伴随在我们的身旁,伴随着我们的生活左右。

当每天醒来的时候,又一次有机会在旷野中沐浴阳光的洗礼;每次用餐时,又一次有机会在餐桌前享受上帝的恩赐;新的一天我们可以成功的向人生迈进;每一个瞬间都是那样的美好和幸福。

幸福!抓住身边的每一瞬间,抓住人生中的每一次机会,就抓住了幸福。幸福是美好的,是难忘的,但是它需要发现;它触手可及,但是它需要争取。把握了身边的每一次机会,把握了身边的每一个深深的爱,就把握了幸福,把握了人生。

幸福可能仅仅是一种简单单的感受,而我认为,幸福的确是一种感受,但他绝不简单,它是一种深沉的感受,一种默默的感受,它贮藏在人心灵中最柔软的部分,一种灵魂的升华,一种爱的定格。

幸福------回眸一望,原来是那样美、那样平凡。

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篇6:越努力越幸福作文

全文共 419 字

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今天下午,我去上了英语课,在课前,同学们谈论起了自己的成绩。

有的同学对自己的成绩十分满意,他认为自己是幸运的;有的同学则认为自己十分倒霉,考了一个不好的成绩。“原来考试成绩是幸运造成的。”我想,那下次我要是不幸运了,会不会成绩名落孙山呢?

在今天读一篇英语文章时,我终于明白了幸运与成绩的关系。文章中的小朋友十分努力学习,但他总担心自己成绩。而他的伙伴告诉他:一个学生越努力,就会越幸运,成绩就会越优异!

这几句英语刻在我心间,的确,成绩是我们学习情况的真实写照,有的同学很努力,学习成绩就很好;有的同学不努力,学习成绩就很差,想靠幸运取得好成绩那是不可能的。在每一个人幸运成绩的背后,更是他一天天的努力换来的。

与其怨天尤人,埋怨幸运没有降临。不如好好学习,努力学习,脚踏实地。努力的学习必然会带来幸运的成绩。

越努力,越幸运。在以后的每一天里,我要努力学习,充实生活,争取在以后每一次的考试中,都能夺得桂冠,用我的实际努力来换来优异的好成绩!

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篇7:阅读幸福作文

全文共 635 字

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我的童年生活很快乐,这不光是来自父母与亲人给予的精心呵护,更因为我有一位好朋友——书籍的幸福相伴。阅读使我的羽翼变得丰满,阅读让我的童年的生活变得更加丰富多彩。

很小的时候,我就非常喜欢读书,妈妈说我三四岁的时候,就特别喜欢看与走迷宫有关的书,每次都能看上好长时间,看这类书仿佛让我走进迷宫世界,让我感觉到应该像冒险家那样去生活、去探险,觉得既神奇又有意思。随着年龄的增长和知识面的增加,我涉及书的种类也越来越多,漫画类、科学类、故事类、探险类……等等。后来在老师的引导下,我又接触了儿童文学、名著等作品。

我爱读书,不管走到哪里,我的身上都会带着一本书。在不同的环境下读书,其感受也是不一样的。在家里,靠在自己的小床上,是一种放松快乐的读书;在江边铺上地垫,吹着微风,是一种悠闲自在的读书;在图书馆有许多人在一起陪伴我,是一种安静自觉律的读书。当我疲惫的时候,书籍仿佛是精神的加油站;当我沮丧的时候,书籍帮我重拾信心;当我遇到难题的时候,书籍能瞬间帮我开启智慧的大门。

穿梭在书的花海中,我不仅开阔了视野,增长了见识,而且身上还会留有阵阵芳香,读一本好书就像交了一个好朋友,读一本好书就如同插上一双翅膀,时而飞向天空、时而飞向山川、时而飞向高原、时而飞向海洋,领略到不一样的世界风光,读书让我的内心变得强大而充满力量。

喜欢读书的人是幸福的,它是我成长道路上的一盏明灯,它是我前进道路上的良师益友。同学们,让我们通过阅读,在知识的海洋里走遍世界各地,共享阅读带给我们的幸福吧!

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篇8:最新幸福就在我身边主题

全文共 980 字

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幸福如生活中的点滴所汇成的一杯水,当母亲递给我一杯水时,我告诉自己:这就是幸福!——题记 A glass of water that is made in life in life, when my mother handed me a glass of water, I told myself: this is happiness!

坐在书桌旁,淡黄色的灯光笼罩在身上,桌上的闹钟在不知疲惫地发出“滴答滴答”的脚步声,而时针正不偏不倚地停留在“11”上。

松开因紧握着笔而微微冒汗的右手,习惯性地伸手拿起桌子上的一杯不知何时就放在那儿的一杯白开水,轻啜了一口,顿时温温的感觉滋润了的全身。握着手中的一杯水,看着杯里的涟漪,思绪已沉入回忆的浪潮…。

“妈,快点,我快迟到了!”

一大早,家里的沉静就被我一声又一声的鬼哭狼嚎划破了。

妈妈在厨房里探出了一个头,皱着眉,压低声音说道:“小声点,别吵到你爸睡觉!”说完又缩回厨房里忙活了。

我弯下腰,穿好鞋子,一手抓过不远旁的书包,一溜烟跑到厨房里,快速地抓过盘里妈妈刚弄好的面包一口塞进嘴里,嘴里咬字不清地呼到“烫烫烫……”

妈妈一恼,一巴掌轻轻地扇在我后脑上,“急什么,慢慢来!”“妈,我没时间了。先走了啊!”我咬着面包,一手抓着书包,另一手轻掐了一下妈妈的脸,又“咻”地一声跑了。没头没脑地窜出家门后,我就急急忙忙地冲下楼梯。

“等一下!”才刚下到一楼,就听到妈妈在楼上叫到。我停下来,听到妈妈穿着拖鞋跑下楼梯的“塔塔”的声音,正纳闷,妈妈已跑到了跟前,手里握着一杯水,因为跑得急,妈妈微喘着气,发鬓微乱。

妈妈把手里的杯子递给我,轻声说道:“喝杯水再走!”

我一把接过妈妈手里的杯子,咕噜咕噜几口喝完了,然后把杯子塞回给妈妈,一抹嘴,什么都没说,看了一眼妈妈,就又跑了起来……

突然,房门“卡擦”一身开了,我回过神来,转头看到妈妈刻意放轻脚步地走过来。妈妈看到我握着杯子看着她,略微吃惊地挑了一下眉,轻笑着走过来,揉了一下我的头发,说:“累了,就歇会吧。”

说完伸手探了一下杯子,然后反握住杯子,从我手上拿过,轻声说道:“水凉了,我去换一杯。”说完就走了出去,我呆呆地看着妈妈在昏黄的灯光下显得有些飘渺的背影,再一次陷入了回忆……

过后,我站起来,走出房门,脑海之来回飘荡着几个字:这就是幸福!

知足常乐,足亦幸福,幸福亦足!——后记

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篇9:精选幸福话题作文集合

全文共 628 字

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幸福=n+1=生活。

——题记

幸福无处不在——有一个老太太,她的大儿子做了洗染店老板,小儿子做了雨伞店老板。老太太却天天为他们忧虑:雨天,担心洗染店衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店雨伞卖不出……

摘不到的星星,总是最闪亮的;得不到的东西,总是最宝贵的。其实,老太太是幸福的,雨天,小儿子生意兴隆;晴天,大儿子顾客盈门。这不就是一种令人满足、向往的生活吗?

我们总是羡慕别人的幸福生活,便忽视了自己身边的幸福——

学习=幸福

学习是幸福的,因为我们在汲取只是养分。或许有人觉得学习苦闷不堪,但人生就是一个不断学习的过程。我们就像是一个方程式,而学习就是未知数“x”。“学到老,活到老”,我们不知道“x”是多少,也不知道要多久才能解开它。可能是我们不懂解开它,可能是我们不想解开它。我们永远也离不开它,因为,学习给予我们养分,让我们浸泡在无限幸福之中。

助人=幸福

助人是幸福的,因为我们在奉献爱心。助人有时候会“吃亏”,甚至惹来不必要的麻烦。但是,“吃小亏,赚大便宜”。助人不仅仅是付出,更是一种收获。“赠人玫瑰,手有余香”。当我们付出的越多,内心就越幸福。

知足=幸福

知足是幸福的,因为你拥有的一切都是弥足珍贵的。永远不要羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足。幸福,如人饮水,冷暖自知。所谓“知足者常乐”,懂得满足自己的生活,也是一种幸福。

生活=学习+助人+……=幸福

生活与幸福本就是一个等式,生活源于点点幸福,幸福源于种种生活。只要用心呼吸,身旁的空气也充满幸福的味道。

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篇10:我很幸福日记200字

全文共 206 字

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我,大家一定都很熟悉吧!对了,我就是班里的小作家,人见人爱,花见花开的杨子宸。在家妈妈叫我“小坏坏”,爸爸叫我“小臭臭”。告诉你们一个秘密:我的小名既不叫“小坏坏”,也不叫“小臭臭”,我叫圆圆,意思是做事次次成功。由于爸爸妈妈总给我起外号,我也就给他们每个人都起了一个名字。妈妈叫“铃铛”,爸爸叫“杨立爸”。自从他们有了外号,爸爸妈妈在外面也不再称呼我的外号了,而是叫我“小作家”。

就这样,我们都有了自己的小名!

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篇11:享受幸福高三

全文共 1167 字

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你知道什么是增长吗?

也许你不知道它对一个人的定义,但你肯定知道成长代表一个人心智的成熟。成长意味着你应该独立。成长意味着勇敢地面对各种挫折和挑战。

成长是痛苦的美丽。像小蚕蛹,在茧中挣扎。随着它的成长,它也遭受成长的痛苦和折磨。没有人知道这是什么样的痛苦。然而,当它终于破茧而出,变成一只美丽的蝴蝶时,它被嫉妒的眼睛和满意的微笑所取代。

每个人都在不断成长和提高自己,以便让自己变得更好。让你的命运掌握在你自己手中。当你长大了,你总是会遇到很多挫折。但是你仍然勇敢地面对挫折,微笑着去解决它们。因为你知道,随着你的成长,许多事情不是通过哭泣或逃避来解决的。突如其来的事故往往令人发指,但却无可奈何。你只能试着接受它。正因为如此,你理解了成长的定义。

没有成长,怎么会有今天的勇敢;没有增长,我们怎么能坚持到今天?没有增长,今天就没有乐观的理由。成长是一场快乐的灾难。两个简单词的结合使得增长惊人地吸引人。所有的事情都是从未经历过的,如此新鲜和好奇,所有的感觉都是强烈的,带着无尽的热情和力量。在这个朝气蓬勃的青年时代,你所拥有的是美丽而令人向往的。很悲伤,很悲伤。所有过去的点点滴滴,在成长的那一刻,都变成了泡沫,一碰就碎了。

但是你曾经拥有的美丽和悲伤都是你自己的经历和快乐!幸福不是零碎的表面情感,而是灵魂的快乐。

成长是一个残酷的过程。我们不断地追逐、困惑、幻灭和迷失。在得与失中,在成功与失败中,在快乐与悲伤中,我们一天一天地成长,一天一天地去理解成长是什么,去品尝成长的所有欢乐与悲伤。但也许我只是一棵幼苗。然而,只要我坚持,我最终会到达大树。也许我只是涓涓细流,但只要我坚持,我就会拥抱大海。也许我只是一只鹰,但只要我保持高昂的心态,我最终会在蓝天翱翔。不管梦想有多美,现实有多残酷,我们仍然没有忘记我们最初的信念。即使我们长大了,我们也会回头微笑着对他们说:向过去告别!过去的故事让你的职业生涯变得不同。它让你带着希望面对未来,看到光明、低调、平凡的黎明。

成长是一个永恒的话题,一个渐进的过程,一个美妙的过程。虽然我们有时拒绝长大,想象在那里无忧无虑,但时间的动荡不允许我们停滞不前。我们只能像所有的孩子一样一直成长,直到我们不再像孩子一样年轻,记忆成为一门必修课。记忆只是记忆。你还是要长大。你想弥补过去,放弃未来,拒绝成长吗?

也许你坚持拒绝成长,但当你拒绝时,你还是成长了。时间让你明白什么是成长,什么是过去,什么是未来!曾经的感觉,年轻的场景,一幕接一幕,像海啸一样,让人无所遁形。不可避免地,我心里会有一种莫名的孤独:为什么我会无意识地长大?似乎成长只是一天的事情。开始时看似遥远和不可预测的成长方式现在与昨天相似。我一直认为我一直在体验着成长的感觉。但我终于长大了,并深深地意识到许多不同的事情。

我想:这就是成长的快乐!

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篇12:幸福初中

全文共 480 字

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对我来说,幸福的感觉是无所不在的,它点缀了原本枯燥无味的学习生活;为我的青春生活平添了几分色彩。

在考试之前的这些日子里,我们洒下了奋斗的汗水,拭干了拼搏的血泪。为的是什么?就是为了享受一种获得成功时的幸福的感觉。为了它,我们无论前方有多少坎坷的道路,我们也要披荆斩棘,一直向它走去。等到我们捧着象征着荣誉的奖状,收获着之前播种下去的努力与希望时,就会完全忘记了过去的痛苦,沉浸在幸福的海洋里,享受着成功的喜悦,这,就是幸福的感觉。

满头大汗地替爸爸妈妈做完了家务,心里却洋溢着一种快乐的感觉,这是为什么?就是为了享受与父母在一起欢声笑语的美好时光。为了它,我们不惜离开引人入胜的网络世界,去与父母享受着家的温暖,现在,我们得到了父母的夸奖,还在劳动中提高了自己的动手能力,完全忘记了之前身上的阵阵酸痛,沉浸在骄傲的话语中,回味着长大的快乐,这,就是幸福的感觉。

很多人总是认为自己不幸福,他们错了,生活中不是缺少发

现幸福的眼睛,而是缺少感受幸福的心。只要我们时时刻刻为自己努力着,为他人着想着。我们就可以一直生活在幸福中,品味着幸福,享受着幸福。

幸福的感觉,真好!

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篇13:幸福作文高二800字

全文共 970 字

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有位哲人说:好朋友是山,一派尊严;好朋友是水,一脉智慧;好朋友是泥土,厚爱绵绵。是啊,当我们寻找尊严、智慧和爱的时候,一定会遇到可以靠背、可以并肩、可以共荣辱、同患难的好朋友。我有幸找到了你——涛姐,既是我一生的朋友,也是我终生的姐姐!

在北京的日子里,我享受着姐姐那温暖的阳光和无尽的关爱之中。因为有事处理要回信阳,走时,姐姐哭了,姐姐的哭泣,让我心之颤动。当姐姐用满脸泪痕和依依惜别的心情送走我时,此时此刻我是最幸福的人!谁能承受这样的关怀?谁能承受这样的幸福?谁能承受这样博大无边的温柔?所以,我也哭了,我是因为幸福而哭泣,我的哭泣是幸福的。

姐姐是个女强人,她为人豪爽、大气,乐于助人,给人的一般感觉是坚不可摧,她做事果断,讲诚信。在北京的人际圈中,人们都很敬慕她。常言道:雁过留声,人过留名。姐姐不管走到哪里,都给人留下好的口碑,她永远是人们心目中英姿飒爽的“风之子”。我不知道什么时候走入了姐的心中,让轻易不流泪的姐而为我哭泣,我为姐的真情而感激和感动。

知道吗?眼泪也是有味道的。眼泪,在忧伤的时候流出来的,是蕴含着伤心的咸的味道;在高兴的时候流出来的,是蕴含着快乐的甜的味道;在艰难的时候流出来的,是蕴含着艰辛的苦的味道;在凄惨的时候流出来的,是蕴含着悲伤的凉的味道;在感动的时候流出来的,是蕴含着感激的热的味道;而我在心颤的时候流出来的,是蕴含着幸福的酸的味道。姐姐,是你让我尝到了这种酸酸的味道,这种酸,充盈着我的每条神经,让我牙齿发痒,心之发颤,它洗涤了我的忧伤和困惑。我为拥有这样的味道而哭泣,为这种哭泣而幸福着。

“隔水悠扬千树柳,依山飘荡万里云。船儿不怕莺声早,何必教人独自闻。”哭泣而幸福的我离开了姐姐,离开的我会很快擦干泪水。我知道,无论泪水中的我,还是擦干泪水的我,都会一如既往地享受姐姐给予的阳光和温暖。在未来的生涯中,我会去把握:“不是被安慰,而是去安慰;不是被爱,而是去爱;不是被珍惜,而是去珍惜……”。姐姐,我会努力的,我会为自己加油,真想早一天飞到你的身边,我真的不想“独自闻”。

姐姐,我只想收获一缕春风,而你却给了我整个春天;我只想撷取一枚红叶,而你却给予了我整个枫林;我只想轻吻一片雪花,而你却给予了我银白的世界……。心如潮水,感动连篇,我将幸福的哭泣留在四季的风中,我将哭泣的幸福留在沧海桑田里……

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篇14:什么是幸福中学生满分

全文共 653 字

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有人问,幸福是什么?有人回答:“幸福就是吃好穿好。”有人道:“幸福就是无忧无虑。”有人应:“幸福就是功成名就。”这些回答都有一定的道理,毕竟,幸福是抽象的,摸不到,看不见,听不着,嗅无味,况且每个人的想法不同,因此对于幸福的含义也就无法统一。

在我看来,幸福是最昂贵的,同时也是最易得到的。

幸福在心中。不管你面对多大的挫折、苦难,只要你拥有积极乐观的生活态度,并为之坚持不懈,你就会发现到躲藏在角落里的幸福。不经风雨,怎能见到彩虹。在面对命运的考验时,我们应学习著名音乐家贝多芬,死死扼住命运的咽喉,世界不给予他欢乐,他就创造欢乐给予世界。他今天能成为妇孺皆知的音乐家,与他积极的心态是紧密相连的,能保持欢乐面对命运的不幸,这就是幸福。

幸福在亲情、友情中。倘若你有一丝苦闷、委屈憋在心头,最有效的驱除方法就是找家人或朋友倾诉。父母的怀抱永远是子女温暖的港湾;朋友的肩膀,永远是我们内心世界的一盏明灯。与他们会心交流,你会发现,心中的浓雾会渐渐散去,环绕着光芒的太阳又会升上枝头。拥有亲情、友情,这就是幸福。

幸福在行动中。当你向他人伸出援助之手的那一刹那,你就创造了两份幸福,他人得到了帮助,就会心存感激、温暖;你帮助了他人,就会感到欢悦。所谓‘赠人玫瑰手留余香’就是这个道理吧。因此,互助友爱,这就是幸福。

幸福的包围圈说大不大,说小不小,也许你一出门就可以撞上它,也许你整天寻觅,也无法一睹它的风采。并不是你与它无缘,只是需要你擦亮天窗,用心聆听,用心感悟,当你顿感快乐,看到光芒的时候,祝贺你,这就是幸福。

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篇15:幸福的感悟作文

全文共 444 字

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在暑假,每当走进我家附近的早餐店里时,常常会看见一个极为熟悉的身影。她就是家住江西,特地赶来帮助十分辛劳的爸爸。妈妈干活的小女孩。虽然每天我7点就去吃饭,可她却已经早早等在店门口,面带微笑的迎接着客人的到来。当我们一个个满意而归时,那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟练的动作收拾起大家吃剩的饭菜。这样的动作,她一天要做多少次!

当烈日当头,小女孩依然在没有空调的餐馆里跑来跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出现在人群当中……可在想想现在的我们成天享受着空调,吃喝不愁无忧无虑的什么事也不过问,连家务也只懒洋洋地干几件。直到当家了,才开始为父母洗衣做饭,想想小女孩可真应该向他学学:不怕苦,不怕累,起早贪黑的精神呀!所以,大家也应该珍惜这来之不易的美好幸福,为爸爸妈妈多分担一点,让他们少操心减少劳累的压力,为他们捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也让他们享受享受家中幸福的快乐。

每个人都有享受幸福的权力,让我们以小见大,献出自己的一份力,让更多人享受到这点点滴滴的幸福吧!

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篇16:温暖的幸福中学生话题

全文共 645 字

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想必每个孩子在小的时候都会有一个属于自己的“角落”,在这个角落里可以有拥自己的幸福和快乐。而我家里的小棚,就是我儿时的乐园。

那时候家住在一楼,楼下就有一个自家的小棚,但很久都没有用了,里面放的都是落满了灰的“老古董”,什么轮子不见了的自行车,旧到打不开的电视机之类的。

我从小就有一个习惯,喜欢收集一些零零碎碎的小玩意,比如糖纸、礼品盒、好看的便利贴什么的,但家里没有太多地方,就只能被妈妈扔掉,于是我就打起了小棚的主意。终于在我的苦苦哀求下,老妈老爸把小棚里的杂物扔掉,我也立刻主动加入到大扫除的行列中,打扫干净后,我就把我的小宝库转移了过来,还把它们按物品分了类,于是这里成了我每天光顾的地方。

那天我叫来了几个好朋友,来参观我的“伟大成果”。“今天带你们来参观我的秘密基地吧!”我神秘地说到。“好啊好啊,快带我们去吧!”小伙伴们两眼放光的说。我们来到了我的基地,“哇!”大家不禁惊叹起来。只见许多的小东西整齐地摆放着,还有一张属于我的小“工作台”,一张方方正正的小木桌。

虽然不那么华丽,但很清爽,上面的实木条纹让人心情宁静,桌子上还摆放着胶水、笔、尺子等工具。两排小柜,一排放纸张类的,一排放礼品盒类,还有其它的小东西也整齐划一的排列着,连墙壁也换上了蓝色的壁纸,那天我们在属于我的“秘密基地里玩的很开心,也让我感到了幸福。

还记得那时,我常常在那里一呆就是大半天,也做出了直到现在也让我欣喜的小东西,是呀!在属于我自己的地方,干着我喜欢的事,这不就是幸福么?而且是属于我的最朴实的小幸福。

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篇17:高考作文幸福800字

全文共 1186 字

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幸福是人们无时无刻不向往的一种生命情感,却往往因不当的追求而与我们背离。其实,幸福之获得,绝非难事,只需诉诸自己内心——就如弘忍对慧能所言:“应无所住,而生其心”。

幸福感是一种和温饱需求同样重要的心理需求。不食不饮,则生命垂危,体验不到幸福,则心灵枯竭干涸,麻木不仁。幸福感时刻润泽着我们的心灵,给予我们鼓励,让我们暂时抽身于叔本华所断言的,那无聊与痛苦交替的循环。

幸运的是,生活中布满了幸福。看到自己倾注心血写下的作品为众人所推崇,我们感到幸福;与家人在周末自驾出游,欣赏那岸芷汀兰,郁郁青青,我们感到幸福;与喜欢的人热情相拥,在她温暖的怀抱中,我们感到幸福……这些,你一定体验过。那么,你真正想过,你的幸福感究竟从何而来?是那众人的肯认,是那优美的风物,还是那爱人的拥抱?是,也不是。幸福感归根结底,来源于我们的内心。

陆九渊说:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”诚然,我们所认识到的整个世界,都只是实体之表征在我们心中的映像。除去那些被奉为公理和共识的必然,我们每个人都拥有着对一切表征的阐释权。“一箪食一瓢饮”,他人或许觉得苦不堪言,可之于颜回,便已然令他心满意足。可见,一件事,本无“幸福”与“不幸福”的属性,是我们依靠内心而作出选择与判断的。

于是,便不难理解,那些汲汲于追求幸福,甚至不惜用尽一切手段的人,为什么难以获得幸福。他们舍本逐末,忽视幸福感最根本的来源,内心,而试图借由繁多的外物之刺激来达致幸福——这就像往一个漏底的木桶里倒水,无论水如何之多,终不可能盛在桶中。一旦人们忽视内心而以为外物是幸福感来源时,他们就已然背向了幸福,而当他们又抱以急功近利之心时,便更进一步将自己内心玷污,把幸福用力一推,远离自己而去。

“心地清净方为道,退步原来是向前。”布袋和尚如此感慨,是因为他领悟到了,获取幸福的真谛——由现实往后退一步,诉诸内心。苏轼泛舟赤壁,哪怕无名无望,资财散尽,亦有“江上之清风与山间之明月”,那是造物者的无尽之藏,我们得以享受,不幸福么?随遇而安,及时行乐,这绝非一种自我催眠,而是依靠内心自身之力量寻求其内在之生命力,由此可以获得幸福。而这种幸福,不由金钱堆砌而成,不由物质积累而成,它是最本真最朴素的生命情感,是我们内心一曲温婉的奏鸣曲。

当然,纵使不懈之追求并非获得幸福的充分或必要条件,我们的主动追求还是可能为我们带来更加丰富的幸福感。无论是追求事业之成功带来的成就感,追求爱情之完满带来的归属感,追求自身之精进带来的实现感,还是更高一层的,以天下为己任,以追求众生之幸福为自己幸福的高原胸怀,无一不将幸福二字的内涵无限外延,造就个人叙事之精彩,达致宏观叙事之多元——只要这一切之追求,不抛下那颗本真之心。

“应无所住,而生其心”,我们可以随遇而安,我们可以努力追求,但无论如何,还请放下——放下对幸福的执念,将一切生命之情感,复归于本心。

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篇18:幸福初中

全文共 755 字

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春天,是美好的代名词。

在诗人眼里,春天柔情曼妙;在农民眼里,春天生机勃勃;在画家眼里,春天自成佳画......但在我眼里,却不尽然。

独走在无人的街道上,风又飘飘,雨又潇潇,心中说不出的低落与惆怅。葱葱小草,冒出了绿芽,忽的一抹灰黄闯入眼底,立显苍白之态。绵绵细雨,染湿了薄衫,粘在身上,难受极了。

远处忽然传来银铃般清脆悦耳的笑声。回头,一个俏皮的女孩撞上了我的大腿。“你看你看,撞上人了吧!”一位妇女跑来,向女孩轻声呵斥道,“让你不好好走路,还不快向姐姐道歉!”“对不起,姐姐,嘿嘿。”女孩笑着吐了吐粉舌。妇女与小孩大手牵着小手,踏着只为他们而倾泄的艳丽春光,走上了归家的旅途。我望着她们,抬手眯眼,不禁黯淡一笑。此刻,真切的觉得,我正孤身立于一个被世界遗弃和忽视的角落,种.种温暖的画面被刺眼的阳光投射进来,我却触不可及。

到家了。推开沉重的大门,偌大的房间里空空荡荡,冷清的寒意扑面而来,让我打了个哆嗦。打开电视,把声音调到最大,然后蜷缩在沙发上,一言不发。时间悄然从角落溜过。

“咔嚓——”门被推开了。

“谁啊?”我抬眼望去。

“枫儿......远处两个熟悉的人影,轻轻唤着。

风乍起,吹皱了心中一池春水。

“爸!妈!”三步并作两步,我踉跄着一头扎进了爸妈的怀抱。震惊与喜悦充斥心间,浓密的甜意呼之欲出,却被一股淡淡的委屈抢在了先头。那积累了不知多少夜的酸泪,唰的涌出了我的眼眶。

爸妈也已潸然泪下,他们连连搂着我,轻抚我的背。久别多日的思念,在这一刻犹如脱笼之兽,肆无忌惮的渲涌而出。”呜呜......“我痛哭着,恨不得把平生所有的泪水给挤干净。

“今年春天,你们还走吗?”我深深埋在他们怀里,小心翼翼的问道。心中,既期待,又害怕。

“不走了,今年春,咱家有幸”。幸福的滋味似花蜜一般甜,让我一刻都不想离开这久违的怀抱。

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篇19:幸福作文600字

全文共 548 字

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一次偶然的机会,两位数年不见的老友相聚了。他们谈及往事,不禁感慨万分。一位老者问另一位老者:“你幸福吗?”另一位老者接过女儿递过来的茶说:“不幸福。我有过快乐的童年、灿烂的青春,成年后有着美满的家庭、孝敬的儿女,但一生都平凡地过着,荣华富贵一点都没有享受到。”

这位老者为了自己的幸福一生追求着,不惜付出了自己的青春年华……难道他真的不幸福吗?

人应该学会感受幸福。有人说,幸福有两种:一种是红色的,另一种是粉红色的。人们往往比较看重红色的幸福。把生活中的大喜事当作莫大幸福,虽然这种幸福有时遥不可及,但人们总还是苦苦追求着,直至生命的结束。然而,这种幸福一生能有几次呢?另一种粉红色的幸福则像空气一样,时时都在你身边。晚上睡觉时,母亲捡起滑下的被子为儿女轻轻盖好;生病住院时,丈夫放下繁忙的工作陪妻子闲话家常;茶余饭后,儿女领上孩子与父母一起散步聊天……这样的幸福天天都发生在身边!

用心感受幸福吧!红色的幸福少之又少,而粉红色的幸福却不计其数。如果你用心感受,它就永远跟着你走;如果你不屑一顾,它就极少出现。也许前面那位老者追求的是红色的幸福,但粉红色的幸福同样伴随他一生:他有过快乐的童年、灿烂的青春,有着美满的家庭、孝敬的儿女……他是幸福的。

学会感受幸福,用心感受幸福,幸福就会伴随我们每一天。

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篇20:小学生五年级什么是幸福话题

全文共 766 字

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谁都渴望获得幸福!那什么才是幸福呢?是出门时母亲的一声叮咛?是失败时老师期待的目光?是离家时亲人亲切的问候?是领奖台上流下的热泪?是晚归时家中柔和的灯光?是饥饿时父亲温好的牛奶? Everyone eager to get happiness! What is happiness? Is it a dingling of the mother when I go out?Greetings? Is the tears flowing down on the podium? Is it the soft light in the home when returning late?

然而,此时此刻的我,认为父母对我的教诲是我最温暖的幸福。

原来,我一直是个不太独立的人,作业总是需要父母检查把关,凡事都需要父母监督,似乎也从来不曾想过改变。可是最近,不知怎么回事,父母却再也不给我检查作业了。每次,他们都说:“自己检查!”一次两次我并没放在心上,但次数多了我便有了满腹委屈,是否是父母不爱我了?我痛苦,甚至想大闹一场。

一次偶然的机会,我偷听到了父母的一段谈话,才让我彻底明白了原由。”咱儿子大了,迟早有一天他会踏上社会,以前我们管得太细了,养成他太依赖我们了,这可能会为他埋下祸根,我们要装作‘不管他’,让他自己摔倒,自己爬起来!”父亲说完这话,母亲应允到:“好吧!”我听出了他们的用意,顿时恍然大悟,木讷地进了自己的房间,关上房门。那一刻,不知用什么词来描述我的心情,可我明白,父母对我的爱还在,依然像山一般高,水一般深。这无处不在的爱让我心里感到无比的温暖和幸福。

是啊,我们就像生活在幸福的蜜罐里,从小生活在父母的呵护中,没受过苦和累。我们必须学会独立,学会自己管理自己,父母对我们的每一点信任和每一点放手,都是给予我们的幸福。

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