春天的校园作文精选合集两篇 作文三年级（优秀20篇）

校园的一年四季都是美丽的，但我最喜欢春天的校园。它就好像是一幅油彩画，五彩斑斓，充满生机勃勃！

瞧，花坛里的花儿争相开放，散发着阵阵香气，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来，月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。一阵春风带着花香迎面扑来，顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。

操场旁，有一棵老榕树，昨天还是光秃秃的，一夜之间，竟焕然一新，穿上了嫩绿的新装。有的树还舍不得脱下那身枯黄的冬装，一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱，仿佛冬天未曾到过它身边一样。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿。

教室里，一个个同学精神饱满，在学习。一阵阵朗朗书声，传进耳中。瞧，他们读的真认真，真仔细，一个字也没读错。俗话说，一年之季在于春，同学们都把握好春天的时光，好好学习呢！

啊！校园的春天是一幅迷人的画卷，我爱你，春天的校园！

海南文昌海南省文昌市东阁中心小学六一班林明桦六年级:林明桦

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园的春色。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。

忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。

春天，“校园姑娘”真美啊，到处都是春的气息，可以说是满园春色了!

一进校门，就是我们最庄严、最神圣的地方——升旗场 。在升旗场旁边有着许许多多的花丛，在花丛中有着各种各样的花朵在比谁更美!而在升旗场中间，就是我们神圣的、艳丽的、站着我们许多中华英雄的鲜血的五星红旗。五星红旗立在升旗场中央，就如同一位英雄一样挺拔着。在五星红旗前方有着一个小喷泉，喷泉里面的水清澈见底、没有一点杂质。有时还放上几条小鱼，真是可爱死了!我们学校最美的地方肯定是“小花园”了。说是小花园，应该是菜园，因为小花园里的蔬菜很多，像：白菜、辣椒、油菜等等。除了这些，还有让人能够娱乐的小亭，一条条“小街道”和守护花园的守护者——槐树。

“校园姑娘”，不论什么时候，不论什么季节，都有那张美丽的面孔!

雪是掉落人间的仙子，洁白，纯洁无瑕，在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮，纯粹，晶莹剔透，轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵，活泼，天真无邪，在空中漫天飞舞。

雪，一片一片一片一片，慢慢的飘落在校园的草坪上，马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面，不肯露出头来，似乎是在做什么美梦。雪，一片一片一片一片，轻轻的飘落在树枝上，树也马上变了颜色，白白的。微风吹过，树枝扑扑作响，雪花也片片飘落，如同蝶舞林中，景致美不胜收。

望!操场上，银装素裹，白茫茫的一片。看!同学们，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎，早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑，久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上，看着自己的脚印映在地上，看着自己的脚印被别人覆盖，别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的，好像万物失去了颜色。而雪的到来，不仅给校园的冬天带来白的颜色，而且也带来欢乐的颜色，温暖的颜色。雪在阳光的反射下，使整个校园更加熠熠生光，同学们的欢笑也久久萦绕在耳边，温暖而充满快乐。雪后的校园，无疑是一道最美丽的风景线，而我早已深深沉醉在其中。

在我们美丽的校园里，有一个幽静的地方，一条小河曲曲弯弯经过这里，到处绿树成荫，一棵棵大树笔直地挺立在那里，就像一排战士守护着我们的校园。在这阳光明媚，春意盎然的季节里，仿佛是一个“天然氧巴”。

沿着河边弯曲的小路往前走，你会看到一个亭子展现你面前，亭子顶上一个吊灯，吊灯的电线垂挂在下，旁边有一个小灯笼，亭子里很宁静，可以在下面看书、也可以在底下乘凉。

流水淙淙的声音把我吸引到了小河边，河水清澈见底，树叶落入河中，泛起层层涟漪。两岸的绿树映入水中，就像一幅美丽的风景画。走上小桥，仿佛进入江南水乡的感觉。

最后我来到了栅栏边，那里写着：“知之必好之，好知必求之，求知必得之”。

这就是我们校园的一角，美丽吧！

这里有芳香的紫丁香，散发着迷人的味道;这里有辛勤的园丁，伴随着朗朗的读书声;这里有宽广的操场，一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。

我喜欢这美丽的校园，更喜欢校园的生活，生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。

酸在数学老师身上，我不喜欢数学。有一次，我们学习平移时，我听课溜了号，结果，这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话，批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此，我每堂课认真听讲，数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。

温柔和蔼的美术老师，就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术，所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此，我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖，这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”

苦就体现在体育老师身上，体育老师让我们投石心球，我认为实心球很好投，可是…，唉!拿在手里好像有几千斤重，结果都没及格。我心想：“我体育不错，怎么一个实心球就把我吓到了呀，”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求，艺在勤中练”。

严肃认真的语文老师，有一次给我们上“江上渔者”这一课，听着老师那抑扬顿挫的声音，我好像回到了悠闲的小船上，品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后，让我们背下来，并同桌互相检查。叮铃铃，下课铃刚响了，肖旻就一把拉着我往外跑。这时，语文老师说：“裴泽予站住，把《江上渔者》背一遍 ” ，当时我的心顿时火辣辣的，心想：“为什么不让肖旻背，这是她拉我跑的”。背完古诗以后，我才明白老师是想让我记得更牢固，也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。

在老师们的培育下我吸取着知识的精华，在课间的休息中放飞我快乐的心灵。

下课以后操场就是我们快乐的小天地，有的追，有的跑，有的坐在树荫下玩手心手背的游戏，还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠，两三个同学捉其余的同学。捉得是猫，跑得是老鼠，老鼠一旦被猫捉住，那个原先当老鼠的同学就变成了猫，猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。

九一小学是我的母校，我每天学习和生活都在这里，多么幸福，多么快乐。我喜欢我的学校，我喜欢校园的生活。

告别了冬日的严寒，大地终于迎来了春日的温暖。特别是春天里的校园，更是一派生机勃勃的景象。

被严寒束缚了一个冬天的孩子们，在家里大门不出，二门不迈，估计已经被“憋坏”了。但是，有什么东西能束缚得住孩子们爱玩的天性呢？又有什么能泯灭得了春日里的生机与温暖呢？所以，寒假一结束，校园里就充满了孩子们的欢声笑语。

开学了，孩子们像小鸟一样涌入校园，脱下那沉重的棉袄，换上了干净，整洁的校服。春日里的阳光并不刺眼，让孩子们更好的玩耍着。

不仅仅是孩子，世间万物都在表达自己对春天的喜爱。池塘接受了阳光的照射缓慢地化开了池面的冰，用自己全身的力量来迎接春天。随后，养鱼人十分开心的撒入鱼苗。鱼儿似乎也十分开心，它们自由的在水中嬉戏。

远在南方的鸟儿收到了来自春天的“请柬”，它们成群结队的飞往北方，争先恐后地飞着。果然，它们看到了柳树抽出的嫩芽，听到了孩子的欢声笑语。鸟儿们开心极了，在树枝上唱起了歌。

风儿听了十分高兴，激动的跳起了舞，小草和小花们也来凑凑热闹，一起舞动在这春天优美的旋律中。

春天是如此的美妙，校园中的春天更是一派欣欣向荣的景象。它像是春天奏出的轻快的乐曲，万物都随着曲子舞动。

这是春天的节拍，更是自然的节拍！

春生，夏长，秋收，冬藏……四季轮回，转眼，春又来了。

教学楼前，几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸，浅粉的花，深红的叶，小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊，星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大，就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致，远望，如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同，高大粗壮的枝干，似乎在保护它那洁白如玉的花朵，而花儿千姿百态，有的是饱胀的花骨朵，有的花瓣微张，还有的全部绽放，亭亭玉立，颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”，明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳，无不飘散着春的气息。

操场上，那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽，东一丛，西一簇。经过了风雨的洗礼后，便显得分外茁壮，褪去了原本的稚嫩，多了些成熟的韵味，草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭，那是被绿色唤醒的虫儿，多为蚂蚱和蛐蛐。空中的，则是不知名的飞虫，春天到了，它们自然也就出来了。

池塘边，几株垂柳静静地望着水中的倒影：光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出，也是一簇簇的，比草可规矩多了，左三片，右三片，像排列整齐的士兵，甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映，在阳光的照射下，水面上隐隐泛起鳞鳞波光，原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空，隐有几只风筝在飞扬，同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”，校园的春色无处不在，只要你用心去感受，你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

我喜欢校园绿树成荫的夏天，也喜欢校园秋高气爽的秋天，还喜欢校园白雪一片的冬天。但是，我最喜欢的却是校园鸟语花香的春天。

阳春三月，校园万物复苏，生机盎然。

校园里的报春使者——小草，它们努力地刺破硬土，使出吃奶的力气伸出嫩绿的小身板，来沐浴春日柔和、温暖的阳光。从远处看，小草们似乎给操场穿上了一件绿油油的外衣。来到它们身旁，一阵轻柔的春风佛过，小草们似乎骄傲地抬起头，说：“看，我们多么可爱！”

校园里百花齐放，争芳斗艳。最美丽动人的非教学楼后面的五棵桃花树莫属。它们像亭亭玉立的少女，有的还是含苞欲放的花骨朵，有的已经展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了。仔细看，开放了的桃花中，有的红彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像刚出生的婴儿的脸蛋，让你忍不住想抚摸；有的洁白如雪，中间淡黄的花蕊衬托着白色的花瓣，可爱极了。每棵桃花树都散发着沁人心脾的清香。

校园的小路两旁种满了各种树木，柳树是其中数一数二的。柳姑娘披着翠绿的头发，她的头发随风飘动显得更加轻盈。柳叶是碧绿的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鸟站在树上叫着，此时柳树也摇摆着枝条，它们好像在说着悄悄话。

校园的春天是如诗如画的，更是充满蓬勃生机的。我爱校园，更爱校园的春天！

下午上完操，老师带着我们去赏桂花。还没看到树，就闻到了一股淡淡的清香，令人陶醉。随着香气越来越浓郁，桂花树出现在眼前了。远远望去，黄灿灿的桂花一簇簇的，密密麻麻地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下，桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下，我们抬头仰望，映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸，在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下，更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中，像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花，想把这花香带走。随着老师摇晃树杆，树上的桂花直扑而下，“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下，同学们拿着桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬间让整个教室花香四溢，让人久久沉醉其中，不能自拔。

[三年级作文校园里的桂花

正所谓"一年之季在于春，一日之计在于晨。"这句话说得果然没错。今年，我终于领悟到了这句话的含义。

听，春姑娘正驾着小艇随着沙沙的风儿从人间再一次诞生，她拖着长长的衣裙悄悄地来到了世上，为我们带来了许多欢乐。

晨曦慢慢地拉开了夜的帷幕，把清新的空气降临满园，令我们的校园一刹那间显示出勃勃生机。

我怀着愉快的心情漫步走在园内，深呼吸着雨后甜润的空气，忽然另一番美景又在我面前重现，我被这人间仙境似的美景吸引住了，现在展现在我面前的是一幅巨大的画面;操场旁的桃树在春姑娘的抚摸下，顿时兴奋起来。把自己打扮得漂漂亮亮的，胭脂红的脸，仿佛要赶着去参加春姑娘邀请的宴会，看起来更有一番女人的魅力。再看那一棵枯萎已久的梨树，虽然它已经摇摇欲坠了，但所谓有一句话;病树前头万木春嘛!快看，土地里的小草和花儿也争先恐后地探出了头，似乎要争看春天的美好时光。望着眼前的一切，再看看展翅高飞的蝴蝶和正在嬉戏的蜜蜂，简直就像在童话里的情景一样逼真，让人陶醉，让人心动。我不禁脱口而出;"多美的景色啊!"我要感谢春姑娘，感谢她能给我带来这么神奇的礼物，感谢她能给予我一瞬间的欢乐。

我抬头望了望天空中七彩的彩虹，顿时一阵清新，仿佛是春姑娘抚摸一样似的。忽然，春姑娘又随风而去了，大概她还要为全世界的人们带去欢乐。

啊!春姑娘，你能在人间多留一刻?

在一个春天，我走进了这美丽的三小，春风荡漾下，我走进了一个世外桃源。学校的校园里，虽然不大，但正如白朴所描写的“青山绿水，百草红叶黄花”。每当同学走进校园，路过小院时，总能感觉到神清气爽，那一种梦幻般的仙境浮现眼前，校园，是多么美丽!

走进校园，你总能看见那一颗颗松树，像一个个禁卫军，又像一只只队伍，挺胸抬头的站在那里。小院里，分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观，这让人感觉，自己走进的不是一个校园，而是一个花园。最能体现三小特色的，还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

鼎，古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面，精致的花纹，清晰的纹理，它的身上散发出一种味道，那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神，聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师，关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授，它不说话，让同学看着它，慢慢的假想，思考，走进这一仙境中。

福鼎的周围是一圈小鱼池，用砖砌成的，周围铺满了鲜花和鹅卵石，水池里，水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼，仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉，池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎，就好像学生围着他们的老师，师生的那种情分。

课间时，楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学，来到福鼎边，赞叹道：“啊，我的校园真有文化，我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎，你能感觉到三小蕴含的文化，你能感觉到校园的别致美景，你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去，或是看一看水里的鱼，他们不往水里扔垃圾，也不破坏周围的一草一木，就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子，同学们向往那些福鼎周围的鱼儿，因为那些小鱼儿都可以每天，每时每刻围绕着福鼎旋转，天天看着伟大的福鼎，真实神仙般的享受!

我爱三小，喜爱三小里的一草一木，一山一水，一虫一物，我每时每刻都忘不了那些美好的景色!

一阵轻轻而又柔滑的微风，吹到我们的脸上，使我们感受到了春天的凉爽。有时，绵绵的细雨从天而降，使花草感受到了细雨沐浴的快乐和舒适。我们也如此。寂寞的时候，春雨陪伴着我们玩耍，微风也陪伴着我们，给我们送上春天的欢乐。

当你走过紫藤花边时，一阵细风吹过，紫藤花瓣飘散在你身边，你的脸上。你用双手去接住花瓣，放在脸上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳优美的舞蹈，加上小鸟动听的歌伴奏，好像是为我们而来。

再看看后山的桃花林，如此美丽，一片火红。当你站在林中，一阵阵桃花的清香，飘到你的身边，感受到桃花的美丽。一片片落下的桃花瓣，好像成千上万，五光十色，五彩缤纷的蝴蝶，浩浩荡荡地飞上蓝天，好像在参加舞会。

教室里，一个个同学精神饱满，在学习。一阵阵朗朗书声，传进耳中。瞧，他们读的真认真，真仔细，一个字也没读错。

在春天的校园里上学，我们都觉得特别快乐，学习更上一层楼。

俗话说，一年之季在于春，同学们把握好春天的时光，好好学习吧！

春天来了，春回大地，万物复苏。暖暖的阳光照射着我们，伴着我们来到了校园里。 Spring is here, spring returns to the earth, and everything recovers.The warm sunshine shines on us and accompanies us to the campus.

一进校门，一阵清香扑来。原来是花坛里的玫瑰花让我们慢慢陶醉。走近些，她露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的小黄花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。

花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着小花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了绿色。

我向前走去，下了几步台阶就来到操场。

操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上的树也长出了新芽，呈现出勃勃生机。

树木旁边的树干，长出新的叶子，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播体操;细细的树干上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂焉，仿佛梳齐的头发。我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我又向前走去，这就到了池塘。

我捡起一粒石子，轻轻地向池塘中扔去，随着一层层涟漪荡开，水面上，天在晃，楼在摇，树在动，好像一幅美丽的图画。多么富有诗情画意啊!我仿佛置身于画中，尽情地在这美丽的仙境里遨游。

春天的校园真漂亮啊！

我们的校园座落在繁华的楼群里，这里阳光明媚，人杰地灵，校门的左侧的石墙上刻着六个遒劲有力的红色大字——石臼中心小学。

跨进学校的大门就来到了前院。映入眼帘的是四个大花坛，里面栽满了各种各样的花草树木，春风一吹，它们显得更绿了。实验楼的墙是粉色的，显得那么和谐、美观。我喜欢粉色，特别是在春天里，给人一种温暖、安全，就是每天都有有一种美好的回忆！我喜欢在这里学习、写字、看书。

穿过实验楼，就来到学校的操场，操场上铺着六边形的地砖，十分好看！春姑娘来了，小草纷纷探出头来，来观赏这美丽的校园。我最敬佩的就是小草，无论刮风下雨它依然那么坚强、挺拔，同学们在宽阔的操场上尽情地玩耍。看着周边大树那么生机勃勃，树干需要一个人才可以抱过来，树枝上稍稍钻出翠绿的嫩芽，就像一月春风裁剪出来似的。也忍不住走过去仔细观赏。

我爱我的校园，更爱春天的校园！

有一个学校，环境优美，空气清新，宽广无比，重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园。

校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门，首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树，红叶林，松树，杨树，石榴树，它们都在这儿呢!在教学楼的起始处，也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上，也摆放了一盆盆十分养眼的植物。

我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐，上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课，几个同学抓起球拍冲下楼打球去了，球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。

校园里还有一个面积不大，但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼，这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底，一副不过问世俗之事的样子，悠闲自在地吐着泡泡。

我爱我的校园!

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我美丽的校园里！”

走进校园，一缕缕混着泥土的香味扑鼻而来，我轻轻地一闻，甜甜的，爽爽的，再深呼吸一嗅，顿时令人神清气爽。四处都迷漫着春的香味。

我沿着这淡淡的清香向前走去。走近一看，哦，是一棵枝叶繁茂的桂花树，桂花树上长满了绿叶，还有很多嫩芽，绿叶像妈妈似的，把嫩芽紧紧抱在怀里，不让别人欺负它。

轻轻地嫩芽，摸起来就像衣服一样，柔柔的，滑滑的，再摸一摸绿叶，扁扁的，干干的，像一艘弯弯的小船。

我静下心来，仔细地听一听，嫩芽好似在说“春姐姐悄悄地来到了人间，万物都复苏了，都来迎接春姐姐了。”

放眼望去，整个花园生机勃勃，充满了春的气息。竹子长出了新的绿芽，向我微笑；在微风中，枫树摇摆着身子，跳起了舞；梧桐树沙沙沙地唱着歌；火棘悠闲地坐在那，享受着这美好的时光。

春天的校园，是一年中最美丽的地方。

春天的校园，是一个充满鸟语花香，生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

走进校园的大门，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着五星红旗，好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

再向右看，几可刚刚入发芽的小树，像一个个充满充满生机勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美丽了。再一看，一颗高庞大的大树。仔细一看，好像大树是小树的家长，他们组成了一个美好的风景。

顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质，无私奉献，显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点，但是已经可以大饱眼福了。

生物园，一听这个名字就很熟悉，里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈，还有火鸡一会儿窜上，一会儿蹿下忙给不停，有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛，他一定会大怒，不管你是谁，只要惹他生气，就没有好果子吃。

在一个，就是操场了，一进去，是特制的塑胶跑道，我想，可能是让同学们跑起来更加有弹性，更轻松，摔倒了不会摔伤，足球场是特制的马尼拉草，不管是谁从哪里走过，没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树，让你在树下乘凉，尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉，如果发生地震，我们就可以去操场避难了，我们可以在操场上选一个最好的位置，真是一举两得啊！

这就是我们的校园！一个充满生机勃勃的校园，我要让这个校园保持永久，永远漂亮！

我爱我的校园！

秋天到了，校园里真美丽呀！桂花树的芳香令人陶醉。叶黄黄的，一片片落下来，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天到了，梧桐树叶金黄金黄的像一个个金色的小巴掌，真是美丽极了！火红火红的枫叶像一枚枚邮票！花坛里的菊花在秋风里频频点头，好像在说：“秋天来啦！秋天来啦！丰收的季节来啦！”

秋天的校园多欢乐呀！小鸟在天空中愉快飞翔。同学们在大树下看书，在操场上踢球，在走廊上玩捉迷藏。校园门口有很多大树杨树、柳树的叶子还是碧绿碧绿的，那是秋天校园里自豪的绿！

秋天的校园多宁静呀！上课时，操场上鸦雀无声，连鸟儿也不叫了，同学们都在教室里认真听课，老师也在讲台上讲解习题。可一下课，原本安静的操场一下沸腾起来，太阳高高挂在天上秋高气爽，暖洋洋的，照在同学们的身上，真是舒服极了。天上飘着朵朵白云，真是美丽呀！

这就是我们秋天的学校。

然而，我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时，校园自然美丽迷人。

你瞧，那一棵棵桦树昂首挺胸得站在那儿，好象一排绿色士兵在守护着我们。那一棵棵柳树好象一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过，“少女”们好象梳着绿色的秀发。

“哈哈哈……”这是谁呀？原来是一群快乐的小孩子呀。他们又唱又跳。是呀，谁不赞叹这美好的春光呢？

石碑上“铸魂育人”这几个大字金光闪闪，好象在说：“小朋友们，你们一定要好好学习，将来报答祖国！”石碑下花儿都开了，那粉得象霞一样的是石竹，那白玉般的是玉兰花，那红得像火一般的是串串红……

啊！我爱美丽的春天，更爱春天柳绿花红的校园！

春姑娘悄悄地飘来了，她吹了一口仙气，把大地的旧衣吹跑了，让大地穿上了五颜六色的新衣！

瞧！春姑娘就把仙气吹到校园里了！

春姑娘把杏花吹红了——大树上长满了一个个杏花，粉嫩粉嫩的，可爱极了！花的中间有许多嫩黄色的小花蕊，又细又长；杏花的下面，有许多小小的红色豆子，圆不溜溜的，那就是小杏子吧！

春姑娘又把小柳树吹绿了——校园里的柳树发芽了，芽儿的尖是嫩黄色的，身子是嫩绿色的，让人一看就觉得很清爽！

玉兰花也育花苞了——玉兰花的花苞上宽下窄，有的是白色，有的是浅绿色。每个花苞上都长着短短的小茸毛，摸起来绒绒的，舒服极了！

校园里还有很多地方都焕然一新：海棠花育花苞了，竹子长出了新的竹叶，小草也悄悄探出头来……

春天——校园里——真美丽！