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春天的校园作文精选合集两篇 作文三年级【最新20篇】

《寂静的春天》该书描述了因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏,最终给人类带来不堪重负的灾难,阐述近代污染对生态的影响,给予人类强有力的警示。下面是小编为大家带来的寂静的春天读书笔记,希望你喜欢。

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春天的校园

全文共 331 字

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春姑娘悄悄地来了,她走进了我们的校园,使我们的校园变得更加瑰丽。

野花丛中,开了许许多多五颜六色的野花,红如火,粉如霞,黄如金……真是百花齐放、争奇斗艳。当然,还有那漂亮的茶花,这花儿红红的,花蕊黄黄的,相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾,不留一点儿空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在阳光明媚的操场上,同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着,微风一吹,树叶纷纷扬扬地飘满下来,飞舞在同学们的身边,就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞,漂亮极了!

下午放学了,学校里的师生全都走了,唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园,那黄黄的叶子在太阳的余辉下,发出耀眼的金光,使黄桷树显得格外美丽。

春来了,走进了我的生活,走进了我们的校园,我爱春天,更爱春天的校园!

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篇1:校园中的春天初中优秀作文

全文共 573 字

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春天在哪里呀,春天在哪里——”唱到这里,我不禁要说:春天,就在我的校园里。

刚开学不久,第一阵春风便吹进了我们的校园,轻轻拂过我们红润的脸蛋,围绕着校园的每一个角落。

听,是谁在“喳喳”的欢叫?哦,是可爱的麻雀和杜鹃在歌唱春天!这歌声时而清脆活泼,时而婉转动听,时而激情高昂,时而低沉落寞.......春风一吹,”沙沙“响的树叶便为鸟儿伴奏,啊,我听到了春天!

瞧,是谁在争奇斗艳,竞相开放?哦,是娇艳欲滴的花儿在为春天精心打扮!高贵的茶花红艳艳,躲藏在绿叶中,真像一群害羞的新娘!鲜艳的杜鹃又大又多,簇拥在绿叶中,它们穿着一身带花纹的紫红色的连衣裙,不知它们是不是花国的公主?还有那一朵又一朵粉嫩的樱花,风儿一吹,那花瓣漫天飞舞,浪漫极了!我想,这似乎才是良辰美景吧!我在这美丽的花海中,看到了春天!

看,是谁抽出嫩绿的枝叶,随着春风”沙沙沙“地演奏乐曲?哦,是一棵又一棵的大树哨兵在开音乐会呢!春风轻轻吹拂,便带走了许多红的黄的老叶子,吹得它们像一只只蝴蝶慢悠悠的飞舞,又徐徐落下,让人感到十分自然。每当这时,我便情不自禁地站在飞舞的落叶之中,我感觉自己就是一位落叶中的仙子,我知道其实落叶也是春天的象征!

春天是什么?我会告诉你——

春天是那鸟儿的歌声!

春天是那盛开的鲜花!

春天是嫩绿的枝叶!

春天无处不在!

我爱这美丽的春天。

[校园中的春天初中优秀作文

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篇2:校园里的春天

全文共 495 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步悄然而至,用她的芊芊玉手一挥,整个大地都变得生机勃勃,充满着春的色彩。

春雨淅淅沥沥的下着,春的气息扩散在天地间,使得小草被叶惊醒了。小草身穿碧绿的衣裳,从湿润的土地里探出头来。看着悄然而至的春天,不禁笑了,用力舒展着沉睡已久的身体,尽情享受着春雨的滋润。

花儿们也不甘落后,她们绽放出娇艳的花朵,争奇斗艳,美不胜收:细长的藤叶上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微风一吹,她们也跟着摇曳,就像从天上坠落到凡间的仙子;娇艳的木棉花也不甘示弱,看!树上的一朵木棉花已经悄然绽放,即使是一枝独秀,魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……

再看看校园的卫士——大树!那儿也已经有了春的味道:晃伞枫的叶子苍翠欲滴,那如同雨伞的叶子为人们遮风挡雨;枇杷那小小的青色果子缀满枝头,犹如繁星点点;狐尾棕高大而笔直,羽毛状的叶子随风摆动,就像狐狸的尾巴在晃动,栩栩如生;刚种下的桃花心木即使是用木棍撑着,在不久后也能撑出一片天地……

水池里,小蝌蚪在水中欢快的畅游,仿佛在为春天的到来感到喜悦,连小路旁那些不知名的小花也是五颜六色,散发出诱人清香。

让我们在这个繁花似锦、鸟语花香、春意盎然的季节尽情享受吧!

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篇3:春天的校园作文500字

全文共 523 字

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春天到了,校园里一片生机勃勃。

漫步桃李大道,桃花、李花正怒放着,粉的像霞,白的似雪,一朵朵、一簇簇、一串串开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦……每一朵都开得那么水灵、那么活泼,偶尔一朵从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。

绕过桃李大道,就来到文化亭。文化亭是一座木质小亭,亭盖四角朝天,走在上面,“哒哒”的响,如伴奏一般,让人舒服极了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小鱼儿有的头戴白帽子,有的身穿红衣服,还有的身披金披风,在阳光的照射下闪闪发光,像穿了一件珍珠背心,显得格外动人。文化亭周围的海棠花、杜鹃花为文化亭编了美丽的花环。微风吹过,杜鹃花的花瓣像淘气的小娃娃纷纷往下跳,为鱼儿们泡上了花瓣澡。

从文化亭出来过了食堂就进入操场。操场很大,红色的跑道,绿色的草坪。操场两旁的大树都发芽、长叶了,可爱的芽儿在枝头跳跃着,好像在比谁长得快,嫩绿的新叶在阳光下苍翠欲滴。听,阳光三十分铃声想起来了,顿时,操场上变得沸腾了。换上轻便春装的同学们齐聚操场,五颜六色的衣服把操场打扮得多姿多彩。看,有的同学在篮球场上打篮球,加油声、欢呼声飞上云霄;有的同学在踢毽子,清脆的数数声此起彼伏……

我爱明媚的春天,更爱春天里生机勃勃的校园!

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篇4:春天的校园

全文共 510 字

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当柳树长出嫩嫩的小芽时,当小草破土而出的时候……春天来了!

春天是什么?是叶绍翁的‘春色满园关不住,一枝红杏出墙来。’那蓬勃旺盛的生命力,是高鼎的‘草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。’那令人心醉的春景,是杜牧的‘千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。’那春景的事物。

我们的校园也被春天的气息所感染着。这不,那一颗颗玉兰树长出了一颗颗“小水滴”。花苞的个子小小的、绿绿的,周身披着一件毛茸茸的狐皮大衣,可美了!有的花苞已露出粉粉的脑袋。有的花苞还盖着被子,似乎在说;“让我再睡一会儿,就一会儿。“还有的花苞已碇放,纯白色的衣服环绕着金黄色的花蕊,显得搭配得当,玉兰树的枝干又细又长,枝头的花苞像一只只鸽子在树上休息。

倒挂金钟也竞相开放,一朵朵小黄花耷拉着脑袋,像一个做错事的孩子;随风飘扬,又像一个个小铃铛,随时发出清脆的响声,给我们演奏一曲快乐的乐曲。嫩绿色的小叶子映衬着娇小的铃铛,花朵里的花蕊在橙色的线条下,显得引人注目。

珊瑚的新叶长出来了。远看,它的新叶就像几束花插在老叶子上,近看才发现是几片新叶,只不过叶子是红色的,老叶在下边萦绕着新叶,老叶的边缘有锯齿,看起来很锋利。

春天的校园五彩缤纷,快乐无处不在,充满生机,真美!

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篇5:校园里的春天

全文共 292 字

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春天来到了我们的校园,让我们校园的校园变了,那为什么变了呢?又变了什么呢?是春天的太阳,是春天的太阳把无情的冷风赶走了,让既温暖又温柔的天气回来了!是春天的太阳让小朋友有个看书的好视线,是春天的太阳让万物生长。

校园里,我看见了花,红色的花,澄黄色的花,五颜六色的花。也看到了发芽的草,绿色的草,感觉他们有活力的带着笑脸向我们打招呼。

在学校里,我也看到了小鸟在天空自由自在的飞翔,也看到了许多的动物,那快乐的模样,好像他们在跟大家说:“寒冷的冬天过了,春天来了呢!”。

春、夏、秋、冬等四个季节,我最喜欢春天,因为春天可以把天气变暖和,我希望春天可以不要走,也希望春天喜欢来到我们的校园。

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篇6:春天来到校园作文

全文共 256 字

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春天给人的感觉是什么呢?我觉得,春天是美美的,是暖和和的。

窗外的栏杆,在天阳的照射下,亮闪闪的,像披上了一件金光闪闪的外衣。

窗外的小树是最有春天气息的,有的树上结了白色的小芽,有的结了粉红色的小花苞,可好看啦!

来到操场上,我们看到了绿化树上发了一些红色的小芽,与绿色的老枝相映成趣。

桂花树像一把大伞,我们发现桂花树上有一点小芽,还带着清香。

柳树的枝条特别长,在柳树的枝条上,我们突然发现有一些毛毛虫在上面。老师告诉我们,这些都是柳树的花儿呢!

春天,校园里最美的风景就是我们,因为我们是祖国的花朵,更是祖国的未来。

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篇7:我爱春天三年级作文

全文共 341 字

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我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天。但我更喜欢万物复苏的春天、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的青蛙“呱呱”地出来捉虫,小蜜蜂也“嗡嗡”地出来采蜜了。小蝴蝶扇动着翅膀出来传播花粉……看!小草顽皮地从土里钻出来,花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞,小树苗换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树长高了一大截,路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿的长辫子,微笑着向人们点头致敬意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天加了一片生机。

看!春天的雨多么的美丽,它把树叶冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。

啊!爱这万物复苏、生气勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

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篇8:春天的田野小学三年级作文400字

全文共 420 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠**流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

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篇9:春天的校园为题目的作文

全文共 421 字

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一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。

我的学校德怀希望小学,大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。

经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

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篇10:写校园春天的作文400字

全文共 538 字

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校园,是我们成长的摇篮。在校园里,我们度过了一个个美好的日子;在校园里,既有成功的甘甜,又有失败的苦涩……不知不觉中,春天踏着欢快的脚步,慢慢地,渐渐地,整个校园都被春光所笼罩,我们都跑出教室,踮着脚,迫不及待地投入春姑娘的怀抱……

当你走进校园,一只只展翅欲飞的“蝴蝶”准会把你吸引住。走近一看,那是什么蝴蝶,原来是蝴蝶兰!有的红得像天边的晚霞;有点粉的似妹妹的脸庞,煞是好看!每一片花瓣上都有新鲜的露珠,在滚鼓动着,在跳跃着……

当你路过校园的花坛,山茶的娇艳多姿让你不得不驻足观望,看!她们有的一枝独秀,有点三五成群;有点像个害羞的小姑娘,有点却落落大方,让他人尽情地欣赏自己的美丽,真是千姿百态!

当你走下楼梯,一丛丛绿意盎然的灌木丛仿佛在招显自己的活力,冒出新芽,长出新枝,又似乎在呼唤:“啊!春天来啦——春天来啦——。”抬眼朝远处望去,赫然发现: 那里,水杉又长出茸茸的枝丫,每一根枝丫都贪婪得允吸着属于春天的气息……

前面就是庄严的升旗台了。瞧!花儿们在阳光的沐浴下翩翩起舞,跳着欢快的圆舞曲,发出阵阵笑声,五颜六色的裙子使她们显得格外生机勃勃。是她们的簇拥,才把升旗台打扮得更加美丽。

恍恍惚惚……

啊!校园,校园!校园里的花格外鲜艳,校园里的树格外翠绿。我爱校园的春天。

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篇11:春天的校园作文300字

全文共 272 字

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春天是人们喜欢的季节,也是万物复苏的日子。小草从土地里探出自己的脑袋,小花在温暖的阳光下尽情舞蹈,蜜蜂从蜂巢中冲出来,去和蝴蝶们一起玩耍、采蜜。小燕子和杜鹃们一起从南极飞回来向我们报告。当然,春天“配”上我们校园,那可就太美啦!

来到学校,扑面而来的是一束束鲜花的香气,鲜花的旁边是一个小池塘,池塘上有一座座假山,假山下还有一只只可爱、活泼的小鱼。当然,有一个地方,是我们学校的特色,那就是——静园养吧,也就是读书的地方,下了课,有许多的“小书虫”们来到静园养吧来看书。如果下了大雨,你也不用担心,因为有屋檐默默地保护着你。

春天的校园,我们爱你!

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篇12:校园里的春天

全文共 499 字

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太阳明亮起来了,小雨也飘飘悠悠地来了,春,不知什么时候悄悄地来了。在校园里,春姑娘也蹑手蹑脚地,轻轻地来到了我们的身边。

走进校园,我看见大梯子两旁的花坛里,什么茶花、铃兰花、菊花……都结出了花苞,有的还迫不及待地开出了色彩鲜艳的花朵,好像是在欢迎我们的到来。

继续往前走,在林荫小路的两旁,那些大树吐出了绿色的嫩芽和嫩枝,那个绿呀,让你一定会有一种从未体验过的、清爽的、舒畅的、愉快的感觉。在阳光的照耀下,每个嫩叶包里都在闪光,似乎那嫩叶包里面包着的是一个个新的小生命。

再往前走,就到了爱迪生雕像前,它周围的长方形花坛里开满了红艳艳的茶花。一阵春风吹来,让你感觉到凉爽,那些花也翩翩起舞起来。

我信步来到后菜园里的一条小路上站着,风一吹来,金黄的油菜花开始摇晃着跳起春之舞来;大树“沙沙沙”的为油菜花伴奏;一棵小树竖立着在前面有节奏地指挥着这一切;那下方的一排排小树像观众一样热烈的鼓着掌。你在这美妙的音乐里,也一定会陶醉于这其中;闭上眼睛,你真的能感觉到春的天使来到了身边。这就是一场万物庆祝春天到来的春天的庆典哪!

春天,就像一个神秘的天使,在不知不觉之间,已来到了这个世界上,来到了我们美丽的校园。

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篇13:春天的校园

全文共 538 字

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寒冷的冬天悄无声息的离去,充满生机的春天迫不及待的来到了人间,当然也不忘来我们的校园披上一层绿油油的纱衣。

一踏进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的木棉树。这棵木棉树真高啊,高得直插云天,大概有六个小学生那么高吧;这棵木棉树真美啊,美得像图画一样,看,那叶子火红火红的,红得可以和太阳相比了,仔细一看,木棉树上还有很多绿油油的芽和一些小生命呢;这棵木棉树真秀啊,像守卫着我们校园的士兵。看来,春姑娘把木棉树呵护得真好。

木棉树下面还有一个小小的花坛,花坛里的花儿正争芳吐艳,争着让人们看它是那么阿娜多姿,清新高雅。它们有的含苞欲放,有的娇艳多姿,有的绚丽多彩……这个小花坛真是充满了春天的生机呀!

木棉树的旁边是一个美丽的花坛。花坛里种满了花,有兰花,有菊花,有玫瑰等等。它们各有各的特色,看,那玫瑰花红艳艳的,比什么都红,有时候还会找来许多蜜蜂来采蜜呢!看,那就是菊花,黄黄的,美极了。花朵们挨挨挤挤的,争着让别人看看它们的丰姿。看来,春姑娘来过这里来呀。

噢,天上下起淅淅沥沥的春雨。校园的植物立刻得到了滋润,在高高兴兴的喝着雨。春雨过后,校园的空气清新极了,一阵微风吹过,舒服极了,令人心旷神怡、格外精神。经过春雨,校园一尘不染。

如果你问我喜欢什么,我会说——春天的——校园!

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篇14:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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篇15:秋天的校园三年级作文

全文共 313 字

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秋天校园是美丽的,丰富多彩的。

进了校园,首先映入眼帘的就是喷泉了,叮叮咚咚的泉水,欢快地唱着歌,使人神清气爽。

喷泉两旁是小花园,花园里有玉兰花,蔷薇花,月季花可是到了秋天,好多花像服输了一样,一个个都垂头丧气,只有月季花还在神采飞扬地开放着,格外引人注目,像是在和过往的人展示自己的美丽。

走过小花园,就来到了篮球场,篮球场周围栽满了果树,柿子树石榴树,从远处看,一个个柿子宝宝正提着小灯笼向你走来呢,走近了看,石榴笑得裂开了嘴巴露出了一排排珍珠般的牙齿。

走过篮球场,就来到了活动乐园,一下课活动乐园里就热闹了,同学们有的在谈心,有的在看书,有的在玩游戏,有的在打乒乓球,还有的在欣赏小柿子。

古槐街校园的秋景美不胜收丰富多彩。

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篇16:我爱春天的校园

全文共 393 字

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春回大地,冬弟弟悄悄的走了。而春姑娘却婀婀娜娜的来到了大地,也来到了我们的校园

太阳动升,一抹红霞,学校的花园里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠,春风频,露珠滚动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画,同学们从四面八方健步来到校园,新的一天开始了。

一进校园,扑鼻而来的香味真香啊!是什么香味呢?原来是各种花儿的香味。多彩的柳树,远远看去,多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发。白兰花树在春风吹拂下好像一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。草地上点缀着无数朵五颜六色,千姿百态的花儿,真是“满园春色关不住”啊!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也跟着它们伴奏。

在这个花园里最能吸引我的是在进校门的左边的一棵木棉树,是它给整个校园充满生机。木棉树非常特别。春天时,所有的花儿都凋零了,只有木棉花仍盛开着,那火红火红的木棉花在绿叶的映衬下,更美了。

我爱春天,我爱春天的木棉树,但我更爱春天的校园。

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篇17:秋天的校园三年级作文

全文共 309 字

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桂子花开,十里飘香。啊!如果你问我什么地方的秋天最美?那当然要数我们的校园了。

秋天的校园那真叫一个美啊!天空一碧如洗,彩云朵朵。桂花大道那儿可称举世无双,你瞧,金黄的桂花一团团,一簇簇小巧玲珑的美丽极了,微风徐来,一阵阵醉人的沁香扑面而来,香香的,甜丝丝的。芳草园里的小草换上了洋气的“黄色呢字大衣”,在风伯伯的指挥下摇头晃脑的,嘿!好像一个个小小歌唱家呢!菊花姑娘穿着五彩缤纷的裙子,如同一个个优美的舞蹈演员在跳舞呢!可真是美丽极了!一片片黄色的树叶从树上慢慢地飘落下来,“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛是美丽的秋蝴蝶在飞舞!

孩子们在这美丽的校园里奔跑着,嘻戏着,宛如一个个童话世界里的小精灵,开心极了!秋天的校园真美!

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篇18:春天的校园

全文共 339 字

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高嘉妤

悄悄地,悄悄地,春天来到我们美丽的校园里了!

好像快乐的节日一样的校园,多么漂亮、美丽的校园啊!这里有一大片茂密、苍翠的树丛。看啊,每一棵翠绿都像一位正在站岗的士兵一样,站姿挺拔、端正,竹子的枝头上挂着一片片又大又薄的叶子,每一片叶子都被举得高高的,好像一位位啦啦队队员正在欢迎即将到来的客人。

——它们在欢迎谁呢?

这时,春风吹了起来。快看!那竹子上,一片一片的叶子,一下子从顶尖飞了下来,就像绿色的丝带,在竹林中飞舞,一会儿飞到了老师办公室,一会儿飞到了走廊里。

看呀!有五位新老师来到了我们校园里,正迈着大步走进春天的校园,迈着轻快的步子走进了我们。他们刚大学毕业,来到了美丽的校园,培育祖国新苗们快乐、茁壮成长。

春天悄悄地来到了校园里,让校园更美丽了,更快乐了,更活跃了!

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篇19:春天来到校园作文

全文共 306 字

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春天,它让我感受到温暖;春天,它让我看见美丽的花儿……

窗外,栏杆在太阳的照射下显得银光闪闪,亮晶晶的。

窗外的小树上早已跟花瓣妹妹和小叶子弟弟在一起啦,风儿吹着小树带着花苞和小叶子摇起了头……

走出教室,我看见绿化树上都长着和花一样的小红叶子,老师告诉我那是刚刚长出来的嫩芽。我觉得好奇怪呀。

我又看见了桂花树,我们并没有闻到香味,而是看见了几个小嫩芽。我相信夏天它一定会非常的香。

在桂花树的旁边,有一棵大大的杨柳,听说已经有很多年了,每当春天来临,它都会把自己的老叶换下来,把新叶换上去。我们又看见了像毛毛一样的东西,老师说那是柳树的花。

老师说在校园里最美的是我们的笑脸,等我们长大后,我们要为祖国奉献出最美的笑容!

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篇20:校园的春天

全文共 375 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。它驱走了冬天的严寒,带来了春天的欢乐。

刚下过几阵蒙蒙细雨过后,小草从地里探出尖尖的小脑袋,脸上还挂着甘露呢!东张西望,呼吸着带有泥土香的新鲜空气。喜迎春天的来临。

春天的校园,处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季,花坛里的各种花草树木,为春天为校园增添了新的色彩。我看到了随风摇曳的柳树,仿佛将要脱去那灰暗的外套,换上一身漂亮的春装,不停地梳理那满头柔软的长发。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验,显得更年轻、苍翠了。

再加上那茶红花显得更新鲜了,桃树略透着紫红色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎顷刻间就要花开结果了。那粉红色的花苞一个紧挨着一个挤满了整个枝丫,似乎一群群顽皮的儿童,争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。

春天是多么美好的季节呀,它让人们忘记了悲伤和烦恼,让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望!

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