春天的校园作文精选合集两篇 作文三年级【经典20篇】

每天早晨我走近学校门口的时候，都会给学校墙外的那一排小树打招呼：“嗨，你们早！”所以，它们的成长过程都被我尽收眼底。在春风的吹拂下，它们欢快地向我招手、点头、发出阵阵欢笑。

走进校门，左手边的一条通往教学楼的道路一边，是一棵棵的灌木，上面长满了许多刚露头的小芽，羞羞答答、娇里娇气的，可爱极了。

进入走廊，便看见教学楼前面的花坛里长满了小草，在阳光和雨水的双重滋润下，去年的一棵老树，也重现生命的光彩。

当我们走向教学楼旁边的操场，还会看见跑道的侧边长出来了许多根“来源不明”的树枝。仔细一看，才发现，原来，这些树枝都是从外面的树上伸过来的。树枝密密麻麻的，让我们感受到生命的顽强，也好像是看到我们热热闹闹的操场上有那么多小朋友，它们也想从栏杆外面钻过来，和我们一起做游戏似的。

我爱我们美丽的校园，更爱校园美丽的春天。

我爱秋天，更爱秋天的校园。

大树的落叶纷纷飘落，很多叶子飘下来的模样就像蝴蝶在空中跳舞。操场周围有很多小朋友在玩，有的在拿落叶当扇子，有的在捡操场前面的桂花，还有的靠在写着“源于石，勤于行”的大石头上面。大石头的右边有一座亭子，那里面的小朋友更多了，有的在看书，有的在玩游戏，还有的在听小鸟叽叽喳喳地唱歌，他们一边听一边说：“小鸟应该在唱秋天的校园。”大家都听得入迷了。亭子前面的大树像一排身披铠甲的战士，笔直地站在那里。树的后面是办公室，很多老师在里面。有的老师在睡觉，有的老师在改作业，还有的老师躺在椅子上休息。办公室周围是喷泉，喷泉里面有几条水管，水会从里面喷出来，像一条水龙在吐水，美丽极了。

我爱秋天的校园。

我的校园非常美丽，特别是在春天的时候，你看了都会禁不住嘴地赞叹上几句。

从大门外进来学校内，两旁的鸡蛋们热情地向你打招呼，门卫叔叔帮你打开铁门。从天墙大洞照下来的阳光，使你感到无比的温暖。许多支撑住天墙的洁白柱子笔直地挺立在校门的两旁，好象是看守着学校大门的门神。

从校门再走进些，就是学校的教学楼。教学楼有很多间教室，有美术室、电脑室、音乐室……我们在这里快快乐乐地学习、成长。

在教学楼旁，有许多美丽花草。说花就有很多品种，有红叶似火的梅花，有美丽的桂花，有……这些美不胜收的花儿们引来了小蜜蜂和小蝴蝶，小蜜蜂在这儿采起了花蜜，小蝴蝶在花儿身边飞来飞去，快活极了！这时的草特别绿，小草都紧挨在一起，像一个浅浅的小溪。当你躺上去时，小会帮你捶背，别提有多舒服。

我爱我的校园。

春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了，又左一笔右一笔地给春天上了色，使春天更加美丽。

桃花一朵一朵地簇拥着，在春光的照射下散着淡淡的光泽，好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来，桃花随风摇动，跳着欢快的舞蹈，几朵花瓣落到绿油油的草地上，就像绿色海洋里的小鱼。

我们学校边有一座池塘，一节美术课上，老师让我们捏池塘，小唐同学捏了一个美丽的大池塘，荷叶平铺在上面，好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓，几条小鱼时不时把头探出水面，吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去，好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发，好一幅美丽的景色啊！我看得入了迷。

这时，同学们都到操场上玩了，没有人注意到我。我突然萌发出一个念头，想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话，一个说：“你不能拿走，这不是你的。”另一个说：“拿走吧，反正没人看见。”最终，我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了，急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐，心里很难受，于是我把小唐拉到一个角落，用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头，等待着小唐的批评。可小唐却说：“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既内疚又感动。我望着她，她看着我，我们都笑了。

黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌，向大家传达春的信息；白云飘浮在空中，形成各种形状；柳树舒展着柳条，抚摸着大地，一切都那么美丽。

我爱春天的校园。

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”冬爷爷带着寒冷刚走，春姑娘就迈着轻快的步子向我们走来。

今天早晨，我走进校园，一股清新甜美的空气朝我迎面扑来。呀，我闻到的是杜鹃花的香味，还有一股晚樱的香气。

接着我走进校园的小花坛，这里种植着许多植物，我最喜欢的是那株在冬天开的红梅，它那香气它那样子堪称完美，在它旁边的小花只能垂头丧气的弯着腰。

走过花坛来到水池边，池水哗啦哗啦，好像在和我问好；里面的小鱼跳出水面，好像在和我玩耍；池边小花的香气那更是芬芳扑鼻。

树上的小鸟叽叽喳喳的给校园添了一点春意。抬头一望小燕子来向春报道了，它好像在说：“春天在这里，春天在这里。”

校园的春天太美了，我陶醉在其中。呀！不好，要迟到了。就这样我离开了水池来到了班级。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我们宏伟的龙山小学再次被春姑娘温暖的双手高高托起，全校满怀希望的走进春的绚丽。春的背后是欢笑与美丽。菜园又投入到了生机勃勃里：马铃薯长得飞快，不等几天过去，就与我的身高相差无几了；原本被温室守护的西红柿，眼看就快破“壳”而出，要说大葱，那可不得了了，它长得那样长，如此绿，我恨不得把它连根拔起，吃掉。春天里的校园也是一个百花齐放的大花园。樱花那淡淡的香气撒满整个校园，雪白的身影随处可见，小巧玲珑的体态着一身雪白的新装，十分惹人喜爱。红艳艳的杜鹃用她缤纷的色彩点缀着我们的美丽学校。

当夏天向人间疾驰而上时，我们早已迫不及待的冲向了它的怀抱。偶尔，一丝凉风迎面吹来，“沙，沙”那是谁在发出声音？啊！伴随着个个美好天真的梦想，“梦想树”茁壮成长！它，寄托着同学们所有的梦想；它，牵引着同学们所有的希望。是那纤细的枝丫在奏乐，是那嫩绿的叶子在欢唱。不，夏风带着所有人的愿望，个个孩子的梦扬帆起航！瞧，树下同学们有的看书，有得做游戏；听，孩子们的欢声笑语连成一片欢乐的海洋。有时，我也会成为海洋上的一叶小舟。哎，时光多么美好，夏日多么美妙。伴随欢笑，夏日尾声也渐渐来到了现实之中。

金色染黄了我的学校。全校师生并不知道，在匆忙之中，我们忽略了秋的到来。秋天，静悄悄，可眨眼间，变了，一切都变了，全变了。操场，被染成金色；菜园也金灿灿的；花园，被涂上了一层金黄色。偶尔，一阵风儿轻轻刮过，还能看见和大树妈妈告辞的叶子，一片又一片，不太情愿地被风吹离了树梢，在空中过瘾的跳起舞来，一会儿向左转，一会儿向右飘，时而轻盈地旋转，时而又大胆的后空翻，随心所欲的翩翩起舞。像没舞伴的华尔兹，又想没音乐的芭蕾舞，就这样在空中飘来荡去，看得大家眼花缭乱。观看的人越来越多了，叶落的次数就越来越少。就这样循环往复，最终，三面围合的校园都铺上了一层薄被。

一阵北风刮过，陆陆续续走进校园的同学们不由自主地缩了缩脖子。快走进教室了，我忽然看见一旁的小树，真想把羽绒服借给它们穿，这样光秃秃的，一定会着凉的呀。可一想起小树们都穿着花花绿绿的棉袄的的模样时，我不禁呵呵笑了起来。校园里往日生机勃勃的小草穿上了枯黄的外衣，显得那样没精打采。一些不知名的小鸟儿正站在光秃秃的树枝丫上瑟瑟发抖。

春推夏，夏恋花，秋埋叶，冬裹雪。随着季节的变化，我们的校园展现出张张美丽的画卷。

春天的校园可真美啊!变化可真大啊!美丽的校园终于又回到了我们身边!

春风姐姐回来了，她轻轻抚摸着校轩的花苞，粉红的桃花、黄色的迎春花、白色的梨花、妖艳的杏花……五颜六色、争奇斗艳都争着露出了笑脸，校园变成了花的海洋。

春雨姑娘回来了，她正低声呼唤着校园的柳树、杨树，它们也争先恐后的吐出了嫩芽。看!路两旁的柳树姐姐正梳理着她的新发。小鸟们也飞回来了，“叽叽喳喳”欢快的叫着闹着。校园变成了嫩芽的世界，小鸟的乐园。

雷公公敲着藏了一年的大鼓回来了，“轰隆隆”用粗重的嗓音呼唤着校园的小草们，可爱的小精灵们揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，悄悄的探出小脑袋来，好像在说：“多美的校园啊!”

我爱春天美丽的校园!

[校园的春天学生作文八篇

春，是一个充满希望的名字。有一个名言是这么说的：一年之计在于春，一天之计在于晨。春，把我们的校园点缀得如此美丽。

小草发出了紫色的小野花，柳树发芽了，远看，像小弟弟的眼睛一样。我们的校园里百花怒放，有：紫丁香花、桃花、梨花等。燕子也从南方飞回来了，冬天的时候燕子飞去南方，春天来了，燕子就飞来了，小燕子多么可爱，多么纯真无暇。小燕子站在电线杆子上像一个个小音符，不走过看还真以为是谁谱写的五线谱呢！春姑娘走过了校园。

春天的校园，到处都充满了朝气蓬勃的景色，到处是一派美丽的景象。

走进校园，你马上能看见，我们学校里秋的美景。

噍！那满地小草，再也不像春天那样绿油油，而变得黄澄澄的了。

那一朵朵娇嫩的金桂，在枝头拼命向我招手，仿佛在说：“嘿！快来！快来吧！”它的花瓣米粒般大小，但是它浓浓的香气香飘万里，一下子就钻进了我的鼻子里……

再看看那一棵棵胖胖的蘑菇树，本来就暗紫的身子，在阳光的照射下，显得更加耀眼、神秘，仿佛披上了一层淡紫的轻纱。

看，那动人的蝴蝶花上，那碧绿的草丛边，到处可以看见蝴蝶的身影。草丛里，停着一只带有黄色斑点的蝴蝶，它扑扇着翅膀，像是在说：“快！来抓我呀！”蝴蝶花上，紫色的花蝴蝶围着蝴蝶花翩翩飞舞着，似乎在给花儿伴舞呢！

还有那桂花树上，小蜜蜂一动不动地停在桂花上，好像在休息。

啊！我们的校园，真美！不看不知道，一看忘不掉！我爱我们秋天的校园！

又到了午睡时间了，没过多久，房间里吵闹的小朋友都安静下来，一个个渐渐地都睡着了。

镜头一

宋子豪着下巴，腿弯曲着，嘴角边还带着一丝笑容，看来又是做美梦了吧，他那个嘴巴翘着，又是在想着什么好吃的呢。

镜头二

茅津羽是不是感冒了?鼻子总是吸来吸去，还不时打下呼噜，偶尔还要皱下眉头，把被子裹得紧紧的，接着继续做她的美梦了。

镜头三

梁京的手弯成了弓字形，身子又弯成了S型，腿还有时翘到其他地方去练劈叉，我看他运气好的话可以去做个男模了。

镜头四

咦，那是谁呀?原来是社会老大王皓，白天他玩得最疯，睡觉也数他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上，有时还流着口水，偶尔还要在草席上翻个身，多潇洒呀!

镜头五

徐娅妮睡觉时总是带着耳机，在音乐声中入睡，她一开始把脚拱起来，后来又放下一只，但又觉得不舒服，就侧着翘起一条腿，可最后还是决定放下脚，把它们并起来，又把身体缩成一团，唉，总算是安分下来了。

“哄”突然一声巨响，我差点以为是地震，原来是宋子豪滚下来了，这一滚把我们大家都吵醒了，大家休息了一会去上课去了。

冬，已经悄然离去。春，又在不知不觉中，踏着轻快的脚步来到我们校园。

当我站在教学楼里眺望，草坪褪去了土黄色，冒出了一丛丛嫩绿的青草，果然是“野火烧不尽，春风吹又生”，在冬天被我们反复踩踏的青草，又伸出了坚强的小芽儿！保安亭上的杜鹃，今年春天又怒放了，依然是那么美，一眼望去，连一片树叶都没见到，全被怒放的花朵挡住了。杜鹃总是永开不败，给我们学校增添了最亮丽的色彩。

要说我们学校最著名的花，非木棉莫属。在树枝上，盯着一个个硕大花苞，有些木棉已经迫不及待地开放了，十分灿烂，而有些则还是花骨朵儿。我最喜欢含苞待放的花朵了，微微张开一点，看起来十分优美，花瓣十分娇嫩，好像一碰就会化成水一样。从远处看，木棉花像挂着的一个个小灯笼，又像满树都着火了。三棵木棉树，就是三堆熊熊的篝火。

礼堂旁是桂花。都说八月桂花香，虽然现在不是它最美的时候，但春天还是给它披了身绿衣。还有紫荆，虽然不是最美的时候，但是那是顶了一个冬天的顽强花朵，朵朵傲然怒放，再加上树上飞满了“蝴蝶”，绿油油的，别提有多好看了！而周围的树木呢，脱下了那一身墨绿的“冬装”，长出了一小片一小片娇嫩的树叶，风一吹就“沙沙”地响，像是在演奏“春的奏鸣曲”。

春天的校园里，处处充满着生机，散发着美丽！春天，春天，欢迎你到来！

有一所学校不算很大，但一年四季都有迷人的风景。春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过，我最喜欢这所学校的春天。

走进校园，你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场，最耀眼的还是繁花似锦的花园。

小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉，喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学们在喷泉边接水嬉戏。林阴大道上的一排高大的法国梧桐树，像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵，开满了满天星，蓝蓝的、小小的，若你不仔细，满天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不着，在青青的绿草下用手轻轻一拨，草下一片蔚蓝，像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀，有月季、迎春花、桃花竟相开放，月季穿着火红的纱裙在风中摇曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展开了美丽的笑脸……

离开花园，来到绿色塑胶操场，绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了，同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏，有的同学在快乐的打乒乓球，有的同学在开心跳绳，长长的辨子，像两只蝴蝶上下翻飞……

这所学校就是我的母校，她不仅给我们了许多知识，还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。

春天来了，校园里处处流动着春的气息。

走进校园，首先看到花坛里的花开了，有粉红的，雪白的，还有黄艳艳的迎春花呢！五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味，招来许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装，一个个精神焕发。他们有的在读书，有的扫地，有的在老师的带领下做着游戏，个个脸上洋溢的笑容，十分开心，特别是操场上那些运动健儿们，正在离于老师的指导下，做着各种运动准备，参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木，不知在什么时候，已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”，它们在春雨的滋润下，焕发出勃勃的生机。刘树发芽了，在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着，一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”······

啊，春天的校园多么美丽！

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了我们的校园，校园里到处洋溢着春的气息。

看!花坛里开出了许多美丽的花朵，它们舒展开自己娇嫩的身躯，仿佛在尽情地吸收阳光和雨露，勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们正在忙碌地采集花粉呢!一棵棵大树高高地耸立在了操场边，那嫩绿的叶子，一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点儿空隙。

听!可爱又活泼的小鸟们，站在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着它们新编的歌曲。

瞧!有一些爱运动的同学，正在操场上踢足球呢!你看他们你争我抢精彩纷呈，给春天的校园增添了一道绚丽的风景。

我正出神地欣赏着我们校园里春天的美景，忽然一阵春风吹过，不知从哪儿飘过来几张废纸，掉落在前面不远处的花坛边，我刚想去捡，这时有两位大姐姐手拉着手从我的面前一蹦一跳地跑过去，把地上的废纸捡了起来，放到路边的垃圾箱里，然后她们一起开心地笑着跑向操场边去欣赏校园的春色。

此时的我站在操场边上，暖暖的春光照着我，让我全身都感到温暖无比，我似乎感到校园的景色比之前更加美丽了，柳枝更绿了，花儿更艳了，就连树枝上的小鸟也叽叽喳喳地叫得更欢了!

春天来了，我们的校园变得更加美丽了，让我们一起来寻找春天的气息，寻找春天的美景吧!

春天可以放风筝、采花、晒太阳、玩……可真是个好季节呀！

窗外有一些栏杆，正在晒太阳天呢！阳光洒在栏杆上，亮闪闪的！好像穿了一件亮闪闪的美丽动人的衣服呢！

窗外的小树有的开始开花了，有的是没开的花苞。它们都对着慈祥的大树妈妈笑呢！

来到操场上，我们最先看到的是绿化树。一个很大，一个很小。绿化树上面都是红色的树叶，老师说这是刚冒出来的小芽，我们很奇怪，明年会不会长得更高更大呢！

在绿化树旁边，有一个大伞。又高又大，好像在对我们说：”我是一个巨人！”可惜桂花树还没有开花，如果开了花，桂花的花香一定飘满我们的校园。

柳树可真美丽呀！枝条都垂下，6个字“与众不同的树”。比我们还要矮，我觉得它好像“千年古树”可真长呀！

老师说学校最美丽的风景其实就是我们小学生，有朗朗的书声，也有小学生的笑脸。我们长大后要建设美丽的校园，听着小学生们朗朗书声。建设伟大而富强的祖国，让全国人民幸福！

春天来了，我们的校园开始变得漂亮起来。

小草悄悄地从地下探出了头，长出了嫩绿的叶子，好像是来迎接春天。柳树长出了长长的柳枝，发出了小小的嫩叶，微风一吹，一条条的柳枝就仿佛在跳舞似的。

紫荆开出了紫色的小花，树上的花儿满满的，挨挨挤挤，长出了像心形一样的叶子。从远处望着这一颗紫荆树，就像一颗葡萄树一样。这些小的花瓣就像一只只美丽的蝴蝶，而且还招来了许多小蜜蜂，漂亮极了。

樱花长出了粉红色的花瓣，有的绽开了笑脸，有的还是花骨朵儿，这满树的花儿，就仿佛是一个个花仙子。

桃花也开花了，而且还是两种颜色，一种淡粉色，一种深红色，真是美丽无比，如同仙女一样。

在这个季节里，我们的校园是最美的，花儿一起开放，鸟儿一起欢叫。瞧！我们的校园景色是多么的迷人。

我爱我们的校园！

春天是怎么样的？你知道吗？我们在写作文的时候，可以看看下面的关于春天的词语哦！

三年级关于春天的词语

初春：春季开头的时节。比如说：初春之风仍有凉意。

春季：一年的第一季，我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间，也指的是农历正、二、三三个月。

春令：春季。比如说：严冬已过，春令已到。注意：春令，也表示春季的气候。如冬行春令。

春天：春季。比如说：明媚的春天，万物充满了生机。

季春：指的是春季的末一个月。

开春：春初（一般指的是农历正月或立春前后）。比如说：开春农村又将是一番繁忙的景象。

孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春：晚春。如暮春三月。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如新春佳节、恭贺新春。

阳春：泛指的是春天而言。比如说：阳春三月好风光。

仲春：孟春之后新历二月为仲春。

早春：初春。如早春二月。

余春：犹暮春，晚春。

残春：就是指余春。

酣春：春色正盛。比如劳劳胡燕怨酣春。

熙春：和煦的春天。

艳阳天：明媚的春天。如九九艳阳天。

春风宜人：春的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。比如说：春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。

春光明媚：春的景色鲜明可爱。比如说：春光明媚，百花争艳。

春光融融：春的景色使人感到温暖、舒畅。比如说：春光融融，杨柳依依，情意绵绵。

春暖花开：春暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。比如说：春暖花开，香气四溢，游人如潮。

春意盎然：春的气氛浓厚。比如说：鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。

满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。比如说：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

大地回春：冬去春来。比如说：大地回春，阳光普照，山河无限美好。

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。比如说：东风送暖，春回大地。

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。比如说：雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。

大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏

万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春

春播：就是春季播种。也作春种

春耕：就是春季的耕种。如春耕时节。也作春事。

春联：春节用的对联。

春汛：春天的潮汛。

春游：春日郊游。

春风：开春后吹的风。如春风解绿江南树。

和风：春的温和的风。一般只用于指的是温和的风，含有宜人的情味。如和风拂拂；和风吹拂，杨柳依依。

惠风：和风。这是书面语。比如说：惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。

柔风：春风。比如时逝柔风戢，岁暮商猋飞。

东风：春风。比如孟春之月，东风解冻。

杨柳风：春风。如吹面不寒杨柳风。

春光：春天的景色。如大好春光。

韶光：美丽的春光。比如，韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚。也比喻美好的青年时代。

韶晖：明媚的景色。比如，织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖。

韶华：美好的时光，常指的是春光。比如，迎得韶华入中禁，和风次第遍神州

韶景：美好的景色。如滇春好，韶景媚游人。

春雷：春天打的雷。如春雷一声惊天地，春雷催耕。

春意：春天的气象。如树梢发青，已显春意。

与春意关联的词： 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

春雨：开春下的雨。如春雨绵绵。

杏花雨：春雨。比如说：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

春草：春天的草。比如说：春草初露；大地已经泛青了。

芳草：指香而鲜的草。比如说：春回大地，芳草天涯。

绿草：指绿色的草。比如说：山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！

嫩草：初生而柔弱的草。比如说：嫩草油油，充满生机。

浅草：指长得不深的草。

青草：指绿色的草。

小草：指的是生长得小的草。比如说：刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。

野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。野火烧不尽，春风吹又生。

陈俊豪

春天来了，万物复苏，唤醒了大地，唤醒了校园迷人的景色，看啊，到处一片生机勃勃的景象。

小草从土里偷偷地钻出来，碧绿碧绿的。柳树长出了新的枝条，又细又嫩，随风飘动，仿佛少女的头发。五颜六色的花儿盛开了，有黄色的迎春花，红色的桃花，粉色的月季花，还有白色的梨花，给校园增添了许多色彩。

春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小乌龟和小金鱼，吹来了花丛中的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓，给校园带来了无限生机。

下课了，同学们脱掉厚厚的棉衣，冲出教室，奔向操场，去寻找春天。有的跳绳、有的踢球、还有的踢毽子。操场上传来同学们的欢歌笑语。

我爱春天，更爱春天的校园。

春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！

窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方！

在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。

老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！

春回大地，万物复苏，转眼间，春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装，趁休息日，去花园，感受春的气息。(评：开门见山，直接点明主题。)

来到池塘边，温暖的阳光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩，不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花，“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发，在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿，这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评：恰当运用学过的诗句，是文章润色不少。)芦苇丛中，绿油油一片，风儿吹过，摇曳着修长的青玉似的苇秆，泛起阵阵回响。

在阳光中，有几只小燕子斜着身子在天空中掠过，“唧唧喳喳”地叫着：“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了，落在附近的电线上欣赏春天的美景，谱成了春天的乐曲。(评：对燕子的重点描写，既突出春天的特色，又富有生活气息。)

这时，飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子，它们把我们引到了花坛边。(评：过渡的恰当使用，使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了：满天星，像发光的小星星一样;鲜红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳，可真美啊!

春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评：拟人化写法，又总结了文章内容。)

我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?

春天到了，春姑娘又来到人间，草地上，树林里，到处都是她的足迹。当然我们的校园也不例外。

走进校园，你会看到到处是春姑娘足迹。在操场上，两旁的花都开了。

走到小树林里，你回会看到百花齐放，蝴蝶也在花从中戏喜呢！走到林子深处中，你会看到百鸟齐鸣，有的还在树上安家。

走过教学楼，你可以看到许多人在说话，游戏。草地上还有许多撄花，坐在草地上你可以闻到樱花的香气。所以许多人都去那。

人工湖的旁还有着樱桃树。所以那是晨读的好去处。每到晨读时间，许多人都喜欢去那。

瞧，这就是春天的校园。你随便走走都会发现。由于时间关系我不多说了。