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2017写桂花的优秀作文汇编3篇 作文题目(通用20篇)

只有我们快乐地生活,生活才会快乐,才会幸福。下面是小编整理的生活的快乐优秀作文,欢迎大家参考!

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高考热点预测题目作文大全

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题目:《后浪》是一个弥合“代沟”的积极尝试

阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

今年的五四青年节,某站献给新一代的演讲视频《后浪》走红网络。诠释了年轻人表达自我、拥抱世界的态度,传递出青年人面对未来开放、积极、正面的力量;同时也寄寓了上一代人打破偏见、拥抱接纳的情怀,传达出对青年人的欣赏、赞美和诚恳的敬意。演员何冰短短3分多钟的演讲里,金句频出:

一个国家看的风景,就是这个国家的年轻人。

那些口口声声一代不如一代的人,应该看着你们,像我一样,满怀羡慕。

弱小的人,才习惯嘲讽与否定;内心强大的人,从不吝啬赞美与鼓励。

你们有幸遇见这样的时代,但时代更有幸遇见这样的你们。

不用活成我们想象中的样子,我们这一代的想象力,不足以想象你们的未来。

读了以上材料,你有什么感想?请谈谈你的理解和体会,不少于800字。

范文

五四青年节之际,某网站发布了一个“献给新一代的演讲”——《后浪》。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“年轻的身体,容得下更多元的文化、审美和价值观”……对年轻人的羡慕、点赞、致敬,引发广泛讨论。

青年“如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新发”,是整个社会中最积极、最有生气的力量。曾几何时,一些人对年轻人“看不惯”,觉得他们“不着调”,有的甚至给年轻人打上“堕落的一代”“叛逆的一代”等标签,感慨一代不如一代。实际上,一代人有一代人的青春,一代人会以一代人的方式承担起属于他们的责任和使命。

新冠肺炎疫情肆虐,4.2万多名援鄂医务人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分是“95后”“00后”。若放在十多年前,一些人恐怕很难料想到,某一天,那些被他们称作“小皇帝”的一代人竟成为防疫战场上的“白衣天使”,危难当中的“真心英雄”,成为“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”精神的践行者。有人感慨说,疫情中发现“90后”“00后”突然长大了。其实,不是他们突然长大了,而是很多人对他们缺乏足够了解,疫情中的“现场直播”纠正了固有的偏见。

这也说明,不论时代怎样变化,精忠报国、经世济民、舍身忘我、九死无悔等根植于中华儿女血脉中的精神基因终将代代赓续;这还说明,青年人个性的舒展,往往并非真正意义上的“离经叛道”,嘟嘴卖萌、搞怪夸张,也并不影响他们于危难时刻挺身而出、英勇向前。

时代的车轮滚滚向前,一代人有一代人的特点。一些年长者对青年一代的思维方式、行为表现“看不惯”,有爱之切责之深的意味,但未必都科学和客观。反之,一些年轻人习惯于对年长者不耐烦,觉得它们老土、落伍,实际上他们对真善美的追求、对传统价值观的固守正是支撑社会滚滚向前的精神元气,永远不会过时。这种各自的固执即是“代际冲突”产生的根源。

美国文化人类学家玛格丽特·米德曾在她的《代沟》一书中担忧于“年轻人和年老人隔着一条深沟在互相望着……”当今,我们正处于世界百年未有之大变局,“代际冲突”的存在恰恰说明时代正在发生着伟大变革,我们要做的就是扬其长避其短,努力达到和谐发展的新境界。

《后浪》的特点就在于以欣赏的眼光去解读年轻人的生活方式,以赞美的态度去理解年轻人的精神世界,以诚恳的致敬去尝试与年轻人谈心沟通,以时代的变化为年轻人加油鼓劲!期待这种真诚谈心能够增进两代人互相理解、互相欣赏、互相尊重,促成“青丝与白发共勉、春华与秋实交辉”,推动前浪、后浪在时代的长河中惺惺相惜、美美与共,共同乘风破浪。

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篇1:语文高考作文题目预测

全文共 501 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

《吕氏春秋》里记载了“子贡赎人”和“子路受牛”的故事。

鲁国法律规定,如鲁国人在国外沦为奴隶,有人出钱赎回后可由国家报销赎金。孔子的学生子贡在其他诸侯国赎回了一个鲁国人,事后却拒领国家支付的赎金。大家都交口称赞,孔子说:“唉,从此不会再有人替鲁国人赎身了。”

孔子的另一位学生子路救了一个落水者,人家送一头牛谢他,他不客气地收下了。大家都嘲笑子路,孔子说:“从此这样的救人事情会更多。”

中国文化中的“义利之辨”由来已久。读了上面两段,你有怎样的感触与思考?请把你的思考写成一篇文章。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【点睛】

第一则材料中救人和赎人都是帮助别人的好事。做好事最大的意义在于引导更多人参与进来。所以孔子认为心安的接受别人的感谢有利于让更多的人去做好事。因为一个人做了好事只成就自己的高尚显然不及让更多人去帮助他人来的更有价值第二则材料中也是这个问题,给别人感谢费是一种自主行为,接受感谢也无可厚非。我们必须在人性的基础上去思考问题深处的意义。所以审题目时要结合两则材料谈感受的形式与意义,它关系到社会的品质与道德,实质与荣耀。

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篇2:写桂花树的散文

全文共 2478 字

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有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明,叶剪春云绿。风影清似水,霜枝冷如玉。独占小山幽,不容凡鸟宿。

这是我从小就会背的诗,当时年少我只知道这是描写桂花的,日渐成熟,才明白其中的.美好。倒不是我从小有才,这是我的太姥姥教给我的,皆因她爱桂、惜桂,便教了我这首人生中的第一首诗,虽然只有一半,但是我儿时的全部。我的太姥姥是一个在我看来有着传奇岁月的女人,尽管时光的蹉跎让她衰老,但是她骨子里透出来的那种气质是永远不会衰老的,让人深刻的记在心里。

虽然太姥姥生于旧社会,但是她上学堂学知识,并不是一个什么都不懂的泼辣女人,家教严格的她更是有着宽容的心和如水的温柔。可是于这些比起来,我最难忘的是她的故事和我们那些桂花下的故事。

太姥姥1928年生在一个有钱的地主家,虽是地主之家但却喜爱诗词歌赋,且家教很好。太姥姥的父亲找了师傅给她讲课教她诗词歌赋,并且让她学习各种礼仪,因此养成了她贤淑的性格。虽然她是个尊贵的小姐,但并没有大小姐脾气而是很率真的很平等的对待每个人。自幼家里就种有几棵年份已久的桂花树,所以太姥姥很是喜欢桂花,这种淡淡的香甜气味也是太姥姥独有的。1948年,到了嫁人年龄的太姥姥嫁给了我的帅气的军官太姥爷,两人也算是一段佳话恩恩爱爱,夫妻和睦,育有一子一女,本来是两女,只是不幸夭折。所幸余下孩子都健康成长。但好景不长,太姥爷是国民x军官,在一次战役中不幸身亡驾鹤西去了,只留下这可怜的妻儿孤苦无依。后太姥姥又因成分不好而遭遇到许多苦难,与孩子生活拮据,但是她却没有抱怨过什么,默默的坚持着熬过了这一段苦日子。她也算亲身经历了中国的变化成长。

待到外公长大成人有了工作生活慢慢改善,有一个安稳的生活。盖了房子后外公知太姥姥爱桂,就在院子里移了两棵年份较久的桂花树。这两棵树不仅仅是象征着外婆新生活的开始,与我也更是有段缘分。

在桂花树移来的第九年,开了最好看最茂盛最香的一年花,使得不大不小的村子里四处飘着淡淡的香甜的桂花香。而这一年妈妈怀上了我。第十年又到开花时,我已满月,我是太姥姥的第一个重外孙女,所以她更疼爱我些。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

自打我记事起,每每去太姥姥那里小住,早上醒来时听到的第一句话就是:“妞妞醒了快起来,鸡蛋羹做好了。”妈妈总是说:“你太姥姥太惯你,家里的鸡蛋都让你一人吃了!”可太姥姥立马反驳:“这鸡蛋就是给妞妞吃的!”我的童年就在这一碗碗鸡蛋羹里度过。我还记得每次到桂花开花时我一定会到太姥姥家里来,一老一少拿着小凳子坐在桂花树下,吃着太姥姥做的桂花糕,嬉嬉笑笑的度过一整个下午,淡淡的香甜味散落在四周,甚是美好。我也因受到了熏陶爱上了桂花。7岁时上了一年级,识得了几个字,太姥姥就教了我这首关于桂花的诗。这一教就是十几年的时光。

“有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明……”年复一年,桂花树下诗声朗朗。太姥姥只教了一半,后面的上学后虽然也教过了,但我只记着这一半,大概是因为是太姥姥教的……

时间总是在悄无声息的溜走,太姥姥年纪在长,我的年级在长。后来去县里上学住校了,看她的次数少了许多,但是不管怎样,只要到了挂花开的时候我必回到太姥姥身边陪着她,我知道她老了很孤独,不知道还有多久时光,我想多陪着她。太姥姥从小练习毛笔字,所以也教我练习,写的也不那么难看。随后又教我钢笔字,只是贪玩没用心学,即使如此,我想我的成长是完全离不开她的。太姥姥很喜欢李清照的词,大概正是因为她的温婉和李清照比较符合,她让我读我不懂这意思便不好好学习总是乱跑,我知道她希望我成为一个有内涵有气质的女子,只是我当时不明白。养成了现在这个暴脾气的女生,可是她的温婉性格早已映在我心底,还有她经历那些劫难时依然温柔内心坚强的模样,日后我或许会成为一个温婉温暖又坚强的女子,像她一样,了她一桩心事。

太姥姥在我的心中始终是最重要的,不管她是否早已离开。

我在六年级时,太姥姥在家里晕倒,送到医院时检查说是恶性脑瘤,这个突发状况真的让我措手不及,觉得天都要塌了,做了手术算是熬过危险期,苏醒了也是神志不清,她却没有再起来过,只能日日躺在床上,需时时有人看护着。暑假我天天守在她身边,给她讲故事,读报纸,唱歌……有时她会很清醒,拉着我说东说西的,让我好好学习长大有大出息。但是她大部分都是昏睡状态,可我也不愿离她半步,这些年来我几乎是她的全部,我怎忍心让她一人。桂花又开了,我剪了几枝放在她床头,让她不错过这香气,更是让屋子里的桂花香冲散那难闻的药水味,难过的是我们再也不能坐在树下谈笑了。

本以为她会长卧病榻,但在我初一的那年的九月里,旧病复发,没能抢救过来,终于还是离开了这个世界。我记得那几天都是阴天,后来下着大暴雨,妈妈把正在上课的我接走,我以为是我犯了错,妈妈在路上对我说太姥姥去世了,我还不信说好好地怎么会走!可是当我回到家里看见她安静的躺在床上,我真的崩溃了,哭着喊着:“太姥姥不要妞妞了,不要妞妞了……”他们都说太姥姥很安详的走了,可是我看着他根本就很难过很痛苦,她哪里舍得我,舍得那桂花,她还要给我讲故事,给我做桂花糕……

阴雨连绵好几天,等到太姥姥出殡那天意外放晴,我想老天也想让太姥姥在阳光明媚的日子里安静地离开,这个温婉的女人随着阳光静静地走了,家里的习俗都是在坟前种一棵柳树,但太姥姥坟前是一棵桂树,家里人知她爱桂如命,种了这一棵桂花树陪着她,不让她孤单。可是我却无法走出太姥姥离开的阴影,那一个月里整日无精打采,不好好上课,不好好吃饭,夜夜梦见我和太姥姥坐在桂树下玩闹,总是哭醒。妈妈实在看不下去,狠狠数落我说:“你太姥姥那么疼爱你,最放心不下的就是你,你现在的样子真是让她担心至极,希望你能让你太姥姥安心的走,让她地下安心。”我也不再哭闹,我希望她可以安静的安心的离开。

每年的桂花开的时候,我还是会去太姥姥家,去她的坟前与她诉说我的生活,就当是我们还在桂花树下享受时光,就当太姥姥从未离开过我,我的太姥姥,现在还好吗?

有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明,叶剪春云绿。风影清似水,霜枝冷如玉。独占小山幽,不容凡鸟宿。

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篇3:初中日记的题目有哪些

全文共 991 字

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白袍之将

待到樱花烂漫,我们一起回家。

——题记

无声的硝烟悄然腾起,渐渐弥散,“新冠”肆意地侵蚀着人们的每一寸身体,带着令人窒息的压迫。一个个鲜活的生命在死亡线上挣扎、煎熬。霎时间天地昏暗,乌云笼罩,大街小巷,人迹寥寥。

然而那白色身影的逆行者,却要向着狰狞的魔鬼,勇敢地冲杀、搏斗,只为了那一轮火红的太阳冲破乌云,冉冉升起!

洁白的医院走廊,传来清脆而响亮的急促的脚步声。密封的白色防护服外,用胶带缠得严丝合缝。防护镜和口罩把脸扣得似乎要沁出血来,四周是被紧绷得发白的肌肤,但眼角却挂着让人心疼的笑。

走进静谧的病房,一位肺炎患者疲惫地躺在床上,他虚弱地缓缓地抬起手,紧握的拳头里竖起个大拇指,颤颤巍巍地曲着,无力的眼眸内漾出春水般的笑,一边咳着,一边对着查房的白衣大夫说:“谢谢你们……这么长久的陪伴……”大夫拿着听筒关切地询问病情,问这问那的,一边做着记录,似乎并不在意这些溢美之词。

一位患病的老爷爷,手有些颤抖,轻握着护士的手,他无力起身,浑身像散架一般,却突然说想上厕所。女医护人员们围在一旁,慢慢的,暖暖的对老爷爷说着:“大爷,您就在这上厕所吧,没事儿的。”老爷爷略有苦涩地皱眉,带着哭腔道:“可你们,都是女孩子啊。”护士们用巾纸拭去老爷爷眼角的泪水,轻轻地说:“您能出院就是对我们最大的安慰,您只要好好的,不用在意这些。”

说着,用包着防护手套的手抚摸着老爷爷的手,虽然相隔着厚厚的一层,但能传递出温情的暖意。

因为每天只有几小时的简短休息时间,那些温柔的眼眶里布满了血丝,她们总是伴随急促的脚步,用温柔的话语和专业的动作,照顾着患者,安抚他们的情绪,调理他们的生活,细致入微的呵护让患者们的心里暖暖的。

这些奔赴抗疫一线英勇奋战的身影背后,都有他们挚爱的亲人,在这本该幸福团聚的日子里,他们却离亲别友久不能相见。在生与死的抗争中,即使相距不远,但在特殊的抗疫时期,就如遥隔千里,只能在心底里默默挂念,却不能相聚在一起,共享天伦之乐。何时才能相见,只待那硝烟散尽,只盼那春暖花开。到那时我定要睹一睹这最美“抗疫人”的芳容,触碰那颗炽热的心,但我又怕看到摘下防护镜和口罩后那脸颊上留下的暗红色的印子!

在那红日之下,汉水之滨,挺立着多少英雄的儿女!身着白袍的将士,你那飘扬的衣襟下掩藏不了一颗坚毅的心。

望那染红的花儿,念那烂漫的时光,待那春风拂过水面,点涟漪,染红霞。

撤下白袍,你仍为将!

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篇4:桂花的

全文共 377 字

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中秋节前后,你是否能闻到一丝半缕的甜香呢?这时,我相信你不看都知道这甜甜的香味是什么散发出来的。是的,它就是桂花

桂花,步入梅花那样傲风挺立,不如牡丹那样高贵大方,不像百合那样有一个美好的寓意——百年好合。但是它那甜甜的香气,实在是太迷人了,迷的让你可以停住急匆匆的步子,再闻一闻它的香味。

桂花的花儿,小巧玲珑,宛如天上的仙子一不小心掉落的耳环。它的香气,甜甜的,淡雅、清香,让你想起了家里的桂花糕。

桂花的品种很多,如金桂、金球桂、娇容桂、银桂、九龙桂、日香桂等。看着这些桂花,我不禁想起了唐朝诗人李白写的一首歌咏桂

咏桂

世人种桃李,皆在金张门。

攀折争捷径,及此春风暄。

一朝天霜下,荣耀难久存。

安知南山桂,绿叶垂芳根。

清阴亦可托,何惜树君园。

桂花,大家主要闻的是你的香气,似乎没有人仔细地看你的样子,笨笨的样子。但是人们一点也不在意,因为你的香气太迷人了!

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篇5:关于金秋的桂花话题

全文共 557 字

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金秋十月,走进校园,扑鼻而来的桂花香使我心旷神怡。

在校园中,安静极了,听不到一丝人们说话的声音,大家都在考试呢!耳边响过一丝秋风吹过的声音,感到一丝凉爽,紧接着,是一阵令人陶醉的桂花香飘进教室中,我深呼吸了一口,真香真令人沉醉……

记得十一长假时,美术老师给我们布置了一项作业,画的就是金秋时节。

清晨,我坐在门前的一棵桂花树下,欣赏起了这迷人的秋色,在画中,我画了广阔的田野、细长的河流、窄小的水泥路高大的枫树以及有致有序的楼房,可总觉得还少了一些什么

我低下头,在那儿想着想着,忽有一阵风吹来,头顶的桂花散了一地,也飘落到了我的画上。此时,我茅塞顿开,便在画上添了几笔秋风、有些摇晃的桂花树,还有正在飘落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。

坐在靠椅上,遥望远处的风景,再加上这凉爽的秋风与我作伴,我感受到了享受是多么地美好,它使人心中感到愉悦、舒心。

在这桂花飘香时,我竟躺在靠椅上不知不觉地睡着了……

在梦中,我变成了一只美丽多姿的蝴蝶,围绕着小主人和桂花树来去,一圈又一圈,快乐极了。我停在桂花树上,闻着桂花的味道——好香那!我赶忙摘了一朵,放在小主人的脸蛋上;再摘了一朵,放在了她的额头上、嘴巴上。最后,我摘了一朵的桂花,放在了小主人的鼻尖上……

我睁开朦胧的睡眼,抓抓有些痒痒的鼻子,突然发现,我满脸都是桂花,香极了!

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篇6:《小树的心思》三年级作文题目

全文共 555 字

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从前有一棵小树,它每天都在心里想着让自己快快长高。果然,不出一个月,小树就长到云朵那么高了,这时,它才停止了生长。小树的愿望也终于实现了。

小树上下打量着自己的新身体,啊!这身体是多么多么多么地高啊!都长到云里了。从此以后,小树一直在吸收云朵里的水分。

春天来了!小树开花了。这些花可不一般,各种颜色都有:红的、黄的、蓝的、绿的等。因为这个原因,人们把这种花叫作“七彩云朵花”。

春天过去了,夏天来了。你们以为这棵小树还在开花吗?不是的,到了夏天,小树结出了许多帽子和冰激凌。这些帽子奇形怪状,有方形的,有圆形的,还有苹果形的。总之,这些帽子多种多样。他把这些帽子分给小朋友们,这样一来,小朋友们就不怕炎热了。而冰激凌,有着各种各样的口味:西瓜味、苹果味、巧克力味、橙子味,小朋友们如果想要自己喜欢的那种口味,小树就会把那种口味拿给小朋友们。

到了秋天,小树长满了香甜的果实。这种果实十分神奇,要是你笑着咬上一口,就会感觉果实很甜,要是你生气地咬上一口,就会感觉很苦涩。所以,来这里的人们没有一个不是带着微笑的。

冬天到了,你是不是觉得树上不会结东西呢?不是,不是,不是的,到了冬天,小树上会结出一件件白色的棉袄,帮助人们保暖。

因为会在春天开花,在夏天结冰激凌和帽子,在秋天结果实,在冬天结棉袄,所以小树深受人们的喜爱!

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篇7:关于执着的小学生作文题目

全文共 861 字

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执着:是信念的推动,是热情的投入,是理想追求的动力。执着,使你对生活充满信心;执着,使你对梦想坚持不懈;执着,使你对心中那个信念勇往直前。但执着,从古至今又有几个人能做到呢? Perseverance: it is the promotion of faith, the enthusiastic investment, and the motivation for ideal pursuit.Perseverance makes you confident in life; persistence, making you perseverance in dreams; persistence, making your belief in your heart go forward.But how many people can do it since ancient times?

执着,是一种信念,是一种热情,更是一种精神追求。

踮起脚,提起脚跟,用脚尖着地,双手放在头顶的正上方,穿着白得像雪的裙子,自信地站在舞台中央跳着优美的舞蹈,这便是天鹅舞。台上一分钟,台下十年功,天鹅舞也不是一朝一夕练成的,要经过一系列的训练、无数次的刻苦联系,以及拥有一颗炽热追求理想的心,才能练就如此功力十足的舞蹈。记得电视台曾经采访过一位闻名世界的舞蹈家,当她脱掉鞋子,眼前的一幕全场观众都惊呆了,脚趾严重变形,在五根脚趾前有一道深深的痕迹,大概是长时间踮起脚所遗留下来的,脚上有很明显的岁月痕迹,在别人眼中可能这双脚奇丑无比,但在我眼中那个执着追求的标志,是坚持不懈的信念。

有些人没有享受过执着的过程,因为他们常常受外界的影响而半途而废,对“执着”这一词无比陌生,可能是因为他们无法长时间专注到某一兴趣上,即使他们有这方面的天分,但是仍然做不到执着。

其实,执着没什么难的,只要你全神贯注,只要你坚持,只要你为了心中那个信念,为达目的誓不罢休,及时全身伤痕累累,心中也会感到满足与快乐。

我相信,本着执着,你会找到属于你的胜利曙光!

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篇8:桂花树作文300字

全文共 341 字

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我家有棵桂花树,本来八月桂花香,可是我家种的桂花树一年四季花盛开。

有一天,我放学回家,一进门就闻到了淡淡的清香,仿佛空气里充满了甜甜的味道,我兴奋得大叫起来,“开花了!开花了!”我放下书包,马上来到阳台,花已开了不少了,白白的小花,像一颗颗小星星,花瓣很少,只有四片,兰花瓣打开的时候,冲我微笑,浓浓的花香,迎面扑来,在享受花香的同时,我发现了一个奇怪的问题,桂花树绿油油的叶子很茂盛,为什么有的叶子有刺,有的没有刺呢?我跑去问妈妈,妈妈却说不知道。后来,我上网查了资料,一查才知道,彩叶刺桂,叶片带刺状,有刺的是长大的叶子,没刺的是刚长出来没多久的叶子,叶片全年五彩缤纷,美丽迷人,病虫害少。哈哈,我又学到了一个新知识。

啊,桂花树,你把芬芳留给人间,为春天增添一线生机,多么伟大!

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篇9:我和谁过一天作文题目450字

全文共 497 字

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《我和哪吒过一天》

自从看了电影《哪吒》后,我一直想让哪吒来到我的身边,没想到居然有一天会成真。

今天我准备去欢乐谷游玩。突然,我看见一个人脚踏着风火轮,手上拿着乾坤圈。呀,这不是哪吒吗?我对哪吒喊道:“哪吒,我们一去去欢乐谷玩吧!”哪吒爽快的答应了。

我们乘着车来到了欢乐谷。刚一进大门,就看见了过山车。哪吒见了觉得这应该很好玩,拉着我排上了队。过了一会,车来了。我不情愿的坐下,问哪吒:“难道你不害怕么?”“当然啦”哪吒自信满满的回答。车开动了,哪吒才知道很可怕,脸一阵白,一阵青。到了大环,哪吒终于忍不住大叫了起来,踩着风火轮一下子飞落到了地面。我下车后,跑过去问哪吒:“你怕坐过山车?”哪吒难为情的说:“是的,一坐上去才知道原来这和自己翻筋斗不一样呀!”我哭笑不得。我们又玩了很多项目,正准备去下一个地方玩时,哪吒看到了观光车,我们一起乘车逛了一圈看风景。车开到了门口,哪吒看着宽广的大门,脑海里似乎浮现出陈塘关的大门……。”我想回家了,下一次我再来找你玩吧!”我有点失望的回答道:“那好吧,一定要来啊!。”“再见!”话音刚落,哪吒一个筋斗就消逝在云端了。

“再见了!哪吒,有你的一天真开心!”

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篇10:我眼中的中国年作文题目800字

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【我眼中的中国年】

窗外的海风轻轻地吹着,又一年的春节没有在家里过,这个春节我来到了夏威夷的毛伊岛。度假酒店里的一切都那么温馨,厨房、客厅、卧室、门厅……布置的简约而美丽,一切东西都很齐全,就连烧烤架也布置上了,好像家啊,但是却少了家的感觉。妈妈和爸爸去商店买回了食物有牛排,烤鸡和包饺子用的东西之后便开始做年夜饭了,他们一边做还一边叨叨着让我们珍惜出来过年的机会。说实话出来旅游我真的很开心,但是说到过年那就是另外一码事了。在这篇文章里我不想用多么华丽的辞藻来描绘中国的年夜的礼花与鞭炮,我只想真真实实地把我对我的中国年的感受记录下来,而且对于那些礼花和鞭炮的样子与声响我早已记不大清了,只记着震耳的轰鸣,与我,对这些东西是惧怕。

在异国他乡过年真的缺少了过年的感觉,我总觉得过年就应该走亲访友,和良久未见的亲人说说话,聊聊天,和家人团聚,但是我已经整整三年没有这么做了!本以为今年过年前能见见自己的亲奶奶,我已经半年多没见过她了,虽然讨厌她的唠叨但是那毕竟还是我奶奶,还是会想的,但是旅游计划把一切都打乱了。我真的很感谢爸爸妈妈把我带出来玩,真的很感谢,而且我真的很喜欢夏威夷,我玩的也很开心,但是我也很期望过一个真正的中国年,就是一家人围坐在电视前看春晚吃饺子,哥哥把我带出去放鞭炮礼花,自己虽然害怕但是却很享受,拿到红包后姥爷再给我多塞几百块钱。

在我心里,觉得过年真的不是在哪里过都可以的,一定要在家里和最亲的人聚在一起,这才是家,这才是真正的年,不论世界上的那一个角落,那一个多么繁华的城市,都不如在自己的家,在中国有家的感觉。我虽然在夏威夷享受着,但是我心里在过年的这一刻却非常牢固地记着,我是中国人,我是炎黄的子孙,我是华夏儿女,我出生在五千年文明孕育着的土地上,也许中国真的不如曾经进步的那么快了,但是我作为一名中国人,我很自豪,我为我是中国人而骄傲。

窗外的海风带来丝丝的凉意,我的又一个年过去了,在美丽如天堂的夏威夷,和看到审美疲劳的景色面前,我思念着在大洋彼岸的中国和传统的中国年。

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篇11:我的人生感悟的主题作文题目篇

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生活中,人失去的多,得到的更多。有些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。也许,你辛辛苦苦得到的东

西,永远不是你梦里寻它千百度的东西,也许追求的东西永远是水中月,镜中花,但它却照亮了你人生遥远的希望。

人生在寻找得到的同时,总要支付出一种代价。正面认识得与失,人就会在得到的时候,懂得必然的失落;会在失落的时候,懂得如何从失落中找回自我。哲人说,不为贫困而苦恼有两

个方式:增加你的收入或减少你的欲望。大千世界,五彩缤纷,面对灯红酒绿的诱惑,很多时候,人们总是太容易左顾右盼,往往会花很多时间了解别人,见异思迁,却忽视了自身的价值。

也有的人透支生命去换取财富,却忘了财富买不回生命。生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。对生活的状况及别人的行为要求越少,你就越容易快快乐乐地过日子。

在这个没有上帝的世界,生命的美丽不是因为美丽我们才活着,而是因为我们活着生命才变得美丽。祈祷,并不能改变上帝,而是改变祈祷的人。许多人总是把目标定得太高,结果穷其

一生,还是与成功无缘。拥有和失去是人生常有的事,人应该学会习惯于失去,并善于从失去中有所得。受挫一次,对生活的理解便加深一层,

举得起放得下叫举重,举不起放不下叫负担。做你爱做的事,并不意味着生活过得轻松,但绝对可以活得更精彩。人类的智慧不是埋藏在前人的经验里,而是潜伏在自己的心灵中。学会

生活,学会快乐的生活,过好自己的生活。

眺望远处,风景迷人,走进风景,自己也是风景……

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篇12:关于奋斗题目

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我坐在教室中正冥思苦想着一道难题,突然,外面下起了绵绵细雨。它不象春雨那般温柔细腻,不象夏雨那般热烈短暂,就那样淅淅沥沥地飘洒着,携来阵阵秋的惬意。窗外笼罩在淡淡雨气中的那一排树是水杉。水杉枝干很细,修长如亭亭玉立的少女,在雨中轻轻摇晃着翠绿的枝叶,进行着秋的洗礼。水杉不仅是学校悠久历史的见证者,也是力争上游的竞争者。水杉相对其它树而言,高出一截,但是在一排水杉中,它们似乎很难比出个高低来,但它们你追我赶。而这一排水杉正在两个实验班的旁边,其中的神似自然可想而知。水杉喜欢阳光,喜欢竞争,因此它们具备了奋斗争上的精神——“我来到这个世界,为了看见太阳,如果白昼竟然消亡,我还要歌唱,在我生命弥留的时光!”秋风的萧瑟,秋雨的冲刷,不能打消它们的斗志,或许,它们会飘落许多叶子,但那是为了迎接更美好的春天!

中午,雨停了,但是太阳迟迟不肯出来。去食堂的路上有一棵树引起了我的注意,它孤独地站在那里,显得寂寞而又倔强,它弯曲的身体,留下了风的形状,它似乎即将跌进深谷里,却又像是要展翅飞翔——走近一看,原来是桧柏,它的枝干粗糙干裂,枝桠几乎没有,叶片早已随秋风遨游各地,只剩下几叶小的还倔强地拉住枝头,摇摇曳曳不肯离去。桧柏此时如同垂暮的老人,但它仍伫立在风中。迟暮并不可怕,可怕的是对迟暮的感觉。桧柏在生命的晚期仍与秋风搏斗,尽情释放自己的不衰活力!

虽值秋天,但是整个的校园的草木仍呈现出一片盎然生机。有的仍然郁郁葱葱;有的已有黄叶,但万黄丛中尚有绿——秋天的校园没有烂漫的春花,没有清脆的虫鸣,没有霏霏的雪花,但是秋天有响亮的呐喊:奋斗永无止境!

我不再苦叹,因为我要奋斗;我不再有压力,因为压力早已化为动力。我是火,随时可能熄灭,因为风的缘故;但我可以尽情地燃烧,因为心中充满奋斗的热情!

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篇13:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 954 字

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当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?

不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。

”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

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篇14:二年级桂花作文600字左右

全文共 892 字

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又到了秋天了,桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花,是因为我喜欢秋天。 It is autumn, osmanthus told me so.I like osmanthus because I like autumn.

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

就算桂花怎样普通,我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深处,需挖掘方可发现。

桂花张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的.走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

第一次见到桂花的真面目,着实惊了一跳,有着这么美好味道的花朵,如何这般不起眼?我当时总觉得,这桂花怕是连花也算不上,小小的花朵不细细瞧是瞧不见的,那么小的花,如何与别的花比美。怪不得开在秋季,原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝,放在家,做了“空气清新剂”。

如今想起,真是后悔不已,怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡、渺小、微不足道,所以它们才联合在一起,一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起,彼此依存,相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人只有在放弃了自我而融入到集体中时,才能体现他的价值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢了,秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天,是因为我喜欢桂花。

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篇15:小升初作文题目大全2024八:以尝试为话题

全文共 398 字

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呲着牙,咧着嘴……我正握着电动自行车的把手,使劲地推车,想让车轮跨过楼宇门的门槛,进入楼道。

可是,第一次没有进去。

我又把电动车往后倒了倒,然后憋足力气继续往前冲,只见电动自行车的前轮碰到门槛后,好像马上要跨上门槛,可是终究又退了回去。

第二次,又失败了。

我又进行第三次努力,可这一次只是碰到门槛就马上退了回去,还不如前两次效果好。

“不要听我不发声,就以为是病猫。"我吼叫着,咬紧牙关,仿佛用尽浑身的气力,这一次前轮碰到门槛后又高起来,跨过去了,可随即后轮又卡在了门槛外,身子“咚”的一声撞在了门上。

成功了!

推电动自行车进楼宇门,这件小事也很能考验人。我刚才撞到门上可能碰疼了,但是成长哪有不经历痛苦的呢?

“陈继裕,你知道刚才我为什么没有帮你吗?"见我进来了,爸爸一脸开心地问。

我不解地摇一摇头,爸爸继续说,“今天没帮你,是不想让你在遇到困难的时候,对父母有所期待,有所依赖,因为父母不总在你身旁。"

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篇16:桂花糕

全文共 362 字

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我的家乡在扬州,那是一个底蕴丰富的文化小城。众多美味食品中,我觉得最美味的莫过于香飘十里的桂花糕啦!

桂花糕是嫩黄色,上面还有一些小小的、香香的桂花,经这样一番点缀,桂花糕看起来就让人很有食欲。托起一块桂花糕,仔细地嗅一嗅,从桂花糕里会嗅到满树桂花的香,再加上糕中那浓郁的香甜,会让你忍不住立马咬上一口。

不管了,我先狠狠地咬上一大口,舌头上是一大坨的桂花糕,甜得浓,甜得香,仿佛自己躺在了一床的桂花上。那令人沉迷的桂花香立即熏醉了我。咽下这一口,口腔里装满了桂花香,再也容不下任何山珍海味了。

桂花糕的味道把握的是那么的恰到好处,多一点桂花,没了那份甜,少一点桂花,没了那份香。蒸的时间长一点,没了那种入口即溶的感觉,蒸的时间短一点,桂花糕就会粘牙。真的佩服制作师傅手艺的精巧。

想吃吗?想吃的话,好客的我一定带你美美地吃上一顿。

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篇17:高二关于桂花的800字

全文共 544 字

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“八月桂花遍地开”,又是一年秋天到,校园里的桂花树又开花了。秋天是属于桂花的季节,十里之外,就能闻到它的香味,让人怎能不喜欢它呢?

桂花一共有四种:丹桂、银桂、金桂和四季桂。清晨,当我们漫步在校园里,远远地就能闻到桂花淡淡的香味,让人不由自主迈开脚步走向桂花树,几棵桂花树树干高大挺拔,枝叶密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞;定睛一看,一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大,像一颗颗金黄色的小芝麻,

一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,生怕别人碰它似的;凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。一阵秋风吹来,树上的桂花纷纷落了下来,像夏天里的点点繁星,这时,让我不禁大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,

仿佛在地上铺了一层金黄的地毯,走在上面,软软的,香香的。听大人说:用落下的桂花晒干做枕头,又香又软,而且还有名目的作用;桂花还可以食用:做桂花饼、桂花糕、桂花酒、桂花茶等,还可以制作桂花香水,桂花发油,悠闲时,折几枝桂花摆在窗前,整个屋子香气四溢┄┄

秋天的校园有了桂花树的点缀,秋意就更浓了,桂花有了绿叶的衬托显得更好看了。有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢傲霜开的腊梅,我喜欢桂花树,喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

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篇18:桂花飘香小学生

全文共 644 字

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在夏日的清晨,我走过街边小巷。一阵花香飘过,钻进了我的鼻尖,充斥了我的心头。我被花香吸引,顺着那股甜甜的芳香,看见绿叶中藏着黄色的小花。这一切,将我拉回了过往。

午后的阳光明媚,穿着黄色小学校服的身影在校园各个角落忽隐忽现。我和同学背着小小的书包,走在校园小道上,有说有笑。“诶?什么东西那么香?”我停住脚步,打断了她们的谈话,好奇的双眼睁得大大的。受到我的感染,大家都纷纷驻足,左顾右盼,想找出香味的来源。

突然,一个女生大声嚷嚷:“我找到了,找到了!”声音中带着激动与惊喜。我们凑前去观察她指的那抺树,浓郁的花香灌了我们一鼻子,小小的淡黄色的花,躲在同样小小的叶子后面。我们惊奇地欣赏着这大自然的杰作。当时的我们没有人听闻过花名,我们只是用那双天真的眼睛,带着敬畏在注视着一个普通而又稀罕的生命。

美好的东西是要珍藏起来的,即便是从前幼稚单纯的我们也明白。于是,我们小心翼翼地把花蕊摘下,香甜的味道染了我们一手,深深印在了我的脑海,埋在心底。

单车铃声在我身旁急促地响过,我回过神,心中被美好与惆怅填满,眼前这棵树,叫桂花树。长大后的我们懂得多,看得远了,脚步也快了,却不知有多久没有像小时候那样,仔细端详那精致的存在?我们总向往着美好,孰不知我们曾经错过了多少美好。

我深深吸了口桂花夹杂在空气中的芬芳,朝四周环顾,我开始害怕我错过了太多。天很蓝,云很可爱,像棉花糖似的。我怀念的是从前的我,我怀念的是对世界充满好奇的我,我怀念的是桂花飘香的日子。这样想着,我放慢了脚步,一路欣赏,一路向前。

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篇19:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1145 字

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《智慧光环中的父爱》

“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。”这段话中就能够看到傅雷的教育智慧,他说他的文字是严肃的,但我能看到一种深沉的父爱,一个慈爱的眼神,也为他的文学修养而震惊——他对艺术有自己深刻的见解,能从艺术中悟出大智慧,只能让心存敬佩地我仰视这座山岳。下面我来分析一下傅雷的教子之道。

文学使他能拥有大智慧,能够理解儿子,从小一直讲给儿子道德伦理。从书中可看出他的儿子叛逆过,但他并没有用强硬的态度来教育,他反而来审视自己,向儿子认错。从他之后的来信能看到他的儿子变化很大,这无疑又给儿子上了一课,并能让他永远记住去要自省。在出国留学时,他又向儿子讲了许多,好像让儿子有些厌烦,她母亲就在信中说:他又是样样想的周到,有许多宝贵的意见,他得告诉你,指导你,提醒你,孩子,千万别把爸爸的话当耳边风,一定要牢牢记住,而且要经过一番思索,我们的信要收起来,一个人孤寂的时候,可以不时的翻翻。这样的劝告是忠肯的,易于人接受。书信的教育形式也更能引发人的思考,真可谓用心良苦。

傅雷经常与儿子讨论艺术,引导他走向真理。他们从西方的交响乐、油画谈到中国的古代诗词、戏剧、国画......他也不时与儿子谈一些生活琐事,渗透了许多自己的看法,让儿子在音乐之路上少了许多障碍。例如他叫儿子多多读一些诗词,并在这些文人当中汲取力量。寄给他《人间词话》,叫他开发灵性,告诉他学最重要的是通,通才能培养气节、胸襟、目光。痛才能成为大,不大不博,便有坐井观天的危险。这让他们之间成为亦师亦友的关系,十分融洽,让儿子更好接受。

傅雷注重生活的细节,滔滔不绝的讲给儿子。因为他曾出过国,所以他知道儿子出国的那种孤寂。他总能在儿子最痛苦的时候告诉他前进的方向,这是多么难得——就像傅雷的妻子说的,“你在中国可说是史无前例的天之骄子。一个人的机会,享受,是以千千万万人的代价换来的,那是多么宝贵。你得抓住时间,提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。”傅雷给儿子讲在外国不要把刀叉放在桌下。对长辈不能手插兜,要直立。比赛时把胜负置之度外,专心享受,用心体会艺术的美。可见傅雷的修为之高,处世之妙,傅聪也继承了这些,才在音乐之路上有了成就。

总之,傅雷是智慧的,他用自己的爱去教育自己的儿子傅聪,成就他在世界钢琴界的地位。他用自己的一生的经验教傅聪做人,也值得我们去学习。

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篇20:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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