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2017写桂花的优秀作文汇编3篇 作文题目(汇集20篇)

只有我们快乐地生活,生活才会快乐,才会幸福。下面是小编整理的生活的快乐优秀作文,欢迎大家参考!

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高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1187 字

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冬奥盛会

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

20__年9月17日,在北京冬奥会开幕倒计时140天之际,北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布一一“一起向未来”!

“一起向未来”何止是一种体育精神。“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。

“一起向未来”这一口号引发了你怎样的思考和感悟?请写一篇文章,表达你的感悟。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

美美与共一起向未来

北京冬奥会开幕式上的一幕让人印象十分深刻、直抵人心:所有引导员高举各参赛国家(地区)名的雪花引导牌,通过舞蹈与地面光影的互动,让所有雪花聚合,共同构建成一朵大雪花。这寓意“协和万邦”,表达了一个文明古国“世界大同,天下一家”的深厚人文情怀,体现了中国致力于构建人类命运共同体的先进理念和大国担当,呼吁全世界团结一致、一起向未来。

当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,你中有我、我中有你,命运相连、休戚与共。

构建人类命运共同体,不是纸上谈兵、坐而论道,而是行胜于言的中国行动,是兼济天下的中国担当,是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。中国身体力行,始终致力于倡导并践行构建人类命运共同体的发展理念,着力构建以合作共赢为核心的新型国际关系,为世界变局引领正确方向,为协同发展开辟广阔前景,为多边主义注入时代动力,为人类文明探索光明未来。特别是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后,中国在病毒检测、药物研制、疫苗开发、协同抗疫等方面积极开展国际合作,为后疫情时代全球经济复苏和增长作出积极贡献,以自身行动诠释了人类命运共同体理念的内涵,赢得了国际社会广泛赞誉。

“世界大同,天下一家”。中华文明素来有“和为贵”“和而不同”的伟大思想和“己所不欲,勿施于人”的君子之德。“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”多样性是人类文明发展的特征,各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求,不同文明之间的对话交流、互鉴融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。我们必须相互尊重,彼此包容,凝聚共识,在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,携起手来共同构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,实现共赢共享,共同拥有更美好未来。正如北京冬奥会开幕式上的雪花一样,每一朵雪花都映射出独特的光华,但最终共同汇聚成一朵璀璨的大雪花,各美其美,美美与共。

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更多相似作文

篇1:窗外桂花作文

全文共 453 字

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在我们班的窗外,有一棵桂花树。

这棵桂花树矮矮的。树干细细的,呈银白色,摸上去光滑极了。而它的枝桠呢,与树干形成了对比,摸上去十分粗糙,像饱经风霜的老人的手。它的叶子比较大,翠绿翠绿的,边缘有着倒刺,这可是叶子的防身武器哦。远远看去,桂花树像一把撑开的碧绿的大伞,漂亮极了。

最惹人喜爱的,是他那米粒般的小花。桂花只有小指甲盖大小,通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保护着中间几根如头发丝般细的花蕊。

每到秋来,窗外满树金黄,影子映进窗来,香气弥漫教室。每到下课时,我们也经常去桂花树旁聊天,和它玩耍。那十字形小黄花,也十分活泼,时而从树上跳下来,落入大地妈妈的怀抱;时而飘到我们身上,用自己的香气,为我们身上洒上纯天然的“香水”;时而掉进我们的衣领里,给我们挠痒痒。直到上课铃响,我们才恋恋不舍地回到教室里,盼望着下节下课,还能与它一起玩。

一阵微风拂来,吹落了一树的小桂花,顿时花香扑鼻而来,令我们陶醉其中。浓郁的桂花香,飘荡在校园的角角落落……

窗外的桂花树,给我们枯燥的学习中增添了无限的乐趣,我爱窗外的桂花树!

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篇2:以理想的话题满分作文题目

全文共 939 字

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时光流逝,日月如梭,曾经懵懂无知的顽童渐渐成长为一名活泼开朗的少女。我步入高中后,心理和生理都有着不同程度的发展,心智也随着时间推移而逐渐成熟。 Time has passed, the sun and the moon are like shuttle, and the once -ignorant naughty boy gradually grew into a lively and cheerful girl.After I entered high school, my psychology and physiology developed to varying degrees, and my mind gradually matured over time.

每个父母都“望子成龙,望女成凤”,我的父母也不例外。他们为了让我学业有成,把原来在镇上上学的我送到市里的小学,随后又把我送到市里某所初中的重点班学习。我初中三年是在叛逆无知中度过,中考的落榜让我与重点高中失之交臂。但母亲看到我的成绩时,并没有责怪我,只是鼓励我不要气馁,要相信自己,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,不忘初心,方得始终。

暑假里,母亲与我的悉心交谈,让我明白了高中三年的重要性。自己未来的幸福生活就要在高中阶段努力拼搏,实现自己的人生目标。我的理想是考取广西医科大学,将来成为一名救死扶伤的白衣天使。确定了自己的理想后,就要朝着这个理想目标不断努力,不断突破自我,争取在学习等方面更上一层楼。

目前,我是隆林中学高一的学生。在校学习期间,我遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,努力学习,养成良好的学习习惯。在学习新知识前,我认真做好预习,标注出重点难点,用记号标出不明白或不理解的地方,上课认真听老师讲解,课后按时完成各科作业,并及时复习消化吸收课堂老师传授的知识要点,为下一步的学习打好基础。同时,我要学习别人的长处,补足自己的短处。数学和英语是我的薄弱科目,我要发挥笨鸟先飞的精神,充分利用课余时间,向老师、同学多多请教,补足巩固这两门科目的基础知识,争取把成绩赶上来。

我相信三年的高中学习生活,在老师、同学的帮助下,经过我的努力拼搏,我一定能考取理想的大学,实现我的理想目标。

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篇3:2024年四川高考作文题目

全文共 342 字

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全国甲卷

试题内容:

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇4:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 1290 字

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《明晰边界方能拥抱百花齐放的创作空间》

一年一度的高考已落下帷幕,但人们关于语文作文的讨论依旧热情不减。其中,高考全国甲卷作文引用《红楼梦》中“大观园试才题对额”情节命题,笔者认为,不妨从版权角度对其进行解读。

“为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》‘有亭翼然’一句中,取‘翼然’二字;贾政认为‘此亭压水而成’,题名‘还须偏于水’,主张从‘泻出于两峰之间’中拈出一个‘泻’字,有人即附和题为‘泻玉’;贾宝玉则觉得用‘沁芳’更为新雅,贾政点头默许。‘沁芳’二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套,也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。”从版权的角度细读题干,使人联想到作品创作过程。或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,三种不同的创作方式有可能带来妙笔生花的文章、栩栩如生的画作、活泼立体的音像作品,但也有可能会面临不同的版权侵权风险。

有人提到借用欧阳修《醉翁亭记》中的“翼然”二字,从现在的《著作权法》来看,“有亭翼然”只包含四个汉字,不足以体现其创新性,即不能构成作品,不能受到《著作权法》的保护;且在《红楼梦》中的故事发生时,《醉翁亭记》版权保护期已过,作品进入公有领域后无需授权即可被直接引用。

但是现实中,这种直接移用的创作方式其实存在较大的版权侵权风险,如近期“北大满哥”控诉“小满”广告文案直接抄袭其早期发布的视频文案,又如短视频二次创作者直接将长视频剪辑成多个片段发布的“切片式”搬运行为,都是未经许可直接移用他人作品的案例,若没有合理使用、法定许可等抗辩事由,则涉嫌构成著作权侵权。

贾政主张从“泻出于两峰之间”拈出一个“泻”字,他人附和为“泻玉”,这种部分引用加入个人创作的借鉴化用方式在日常创作中最为常见,也极易产生版权侵权风险。

不可否认的是,创作通常要站在前人的肩膀上进行,但借鉴程度决定了其是否构成版权侵权。《著作权法》允许在创作中引用合理长度的作品片段,但不允许完全或主要以他人的作品代替自己创作的行为。

贾宝玉结合花木映水的佳境和元妃省亲的时事作出“沁芳亭”,并吟出“绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香”的对联,体现了贾宝玉的文学素养,也为后人展示了作品创作的条件和过程,即作品既要独立完成,也要体现一定的智力创造性。

有人提出,《桃花扇》中“叶分芳草绿,花借美人红”与该对联有异曲同工之妙,“沁芳”与“芳草”也颇有相似之韵味,贾宝玉的独创可能是以已有的作品为基础进行的再创作,但其与原作品之间存在着可以被客观识别的明显差异,符合《著作权法》对作品要求的“独创性”,构成《著作权法》保护的作品。同时,这也从侧面说明作品创作是在长期的学习与积累之后输出的过程,站在巨人的肩膀上加之个人有效思考,独创的作品才能有更强大的生命力。

“或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创”的高考作文命题在不同的领域可以引发若干不同角度的启发。从版权的角度来说,《著作权法》鼓励在合法框架内多元化创作方式的运用,三种创作方式固然存在侵权风险,但不能否认其在作品创作中的积极作用,注意借鉴、移用的边界,方能拥抱百花齐放的创作空间。

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篇5:高考作文热门题目预测及优秀

全文共 1108 字

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那是一条隐在繁华都市里的小巷。暮冬腊月,冬雨织帘,小巷里,路上的青苔似乎被这微寒冬雨洗得更加鲜活。寂静,寂静,唇弯而不语,是这时小巷的姿态。不由得,我停下了赶路的,怕这步履之声惊了这份宁静。

忽地,小巷里多了些别的声音……屐齿印在苍苔上的轻响,冬雨轻抚蓑衣的细声,接踵而至的是经岁月沉淀过的声音“腊梅花儿哟,腊梅花儿哟……”辗转在着无言的小巷里。

原本只有些许泥土和着青苔味道的小巷里,被一缕缕梅香充盈。这香,来得并不浓烈,却是沁润了人心。

思绪,被梅香牵引……

“出来耍啦!大家都等你了!”这是童年玩伴的声音,“来啦来啦,不要催了!”还在和最后一颗袄子扣斗争的我回道。“别急别急,昨晚山上才下了雪,我们外面下了雨,小心点啊。”爷爷提醒道。扣上最后一颗扣子的我只管往门跑“知道啦!”

小时候,我住在一个大院子里,院子的中间是一个带小假山的池塘,进院子的最右侧立着一棵自我记事以来就立在那里的腊梅树。一出门,突然与冷空气接触的鼻子让我不争气地打了个喷嚏。“腊梅花儿开了,我们去树下面玩吧“不知是谁的提议。我小心翼翼地耸了耸鼻子,果不其然,真是阔别一年的梅香!

捡起昨晚被风雨催下枝头的几朵梅花,捧在手中,鼻尖充斥着就是那醉人的梅香。冬雨浸过一晚的梅香可一点也不温柔,带着些凌冽,却叫我贪恋非常。我喜欢它的香,香得自由,香得纯粹,香得想让整个冬天都染上它的味道!

“蕊恋黄金分外香。“幼时喜欢腊梅,始于它的香,而今更是在于它的那份凌傲。”看来其实寻常色,浓淡有他冰雪中。“冬夜,寒风冷雨将起之时,光秃的花骨朵,花瓣紧紧地团在一起,如铮铮铁拳一般,在枝头高高举起。面对着即将到来的凛冽,没有一丝畏惧。及时风雨已至,也无法阻止它吐露自己的芬芳,绽开自己颜色!微黄的数片花瓣,逐渐绽开,薄如蝉翼,即便是略带卷曲,他们也会簇在一起,傲然地朝天开放。寒风夹杂着冷雨细雪,放肆地袭来,它只是站在枝头,微微地点点头,笑笑,再笑笑……

雨霁天晴,繁花满枝,“香中别有韵,清极不知寒“些许莹白冰晶嵌在昨夜绽开的花瓣里,白与黄交映下,花色浓淡有致,腊梅有了更美的色彩。

为了把花香带到更远的地方,花农将它们带枝剪下,扎成一捆。于是,在压抑的办公室,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,人们总会绽开笑容,对这花儿深深呼吸;或是在空冷的客厅,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,孩子们总是用冰冷的小脸,和它亲了又亲。而它们站在花瓶里,只要一口自来水,便能使整个房间盈它的香味,足足十几天。

卖花人与我擦肩而过,手中的那捆腊梅也不免的与我肩膀接触,擦下来了几朵。我拾起了两朵腊梅,轻嗅着小巷里腊梅的余香,步履轻缓地,走出了小巷……

愿,我亦能如这梅般,来此一世,留下一缕芳华。

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篇6:元旦作文题目二年级

全文共 464 字

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瞧!我们班的教室五彩缤纷,玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的,灯上的拉花更是姹紫嫣红,璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦晚会。

我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧!我们班的小摄影师正为我们拍照呢!我们的节目那真是丰富多彩,别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断,掌声连连,精彩无限呀!

贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看!她们三个神采奕奕,我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了,左一张,右一张。爽!妈亲呀!校长和几位领导来了!太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁,随我一声口令“敬礼!”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕!”校长与几位领导走进来了,我们清脆洪亮的说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。

晚会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了,这次元旦晚会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

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篇7:学会坚强的话题优秀作文题目

全文共 755 字

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坚强是什么? What is strong?

坚强是在考试不好时,重新振作,下次考好;坚强是在心情不好时,自我调整,笑对未来;坚强是在最后一百米冲刺时,坚持到底,一鼓作气。

坚强,很多人认为自己很坚强,真的坚强吗?在考试后哭的死去活来,昏天暗地;在摔倒受伤后眼泪首先落地;在与同学,朋友吵架时,嚎啕大哭。想一想,自己真的坚强吗?我认为自己不够,大多数人也都不够坚强,对于坚强我要告诉你们:我们都不坚强,一点也不坚强。看到作文的分数比前面那所有的分都高时,我哭了,哭了一遍又一遍,眼眶红了一次又一次,纸巾试了一张又一张,对待这样的分数,我哭了,全部的心思放到了这个上面,

错的题老师也不是没讲过,而最重要的原因就是自己,是自己的因素,才导致了成绩的落后,我们该怪谁,谁都怪不着,要怪就怪自己。

我们要变得坚强。要在我们犯错误后,找到弥补的方法,要在实践生活中,挑战自我,勇往直前,要在遇到难题时,深入探究,找出方法。

坚强,要想变得坚强,就要经得住时间的考验,锻炼出很强的抗击打能力,坚强要的不是一朝一夕,要的是生生世世,也要经得住人的考验,人,是高级,特殊的动物,他们可以表达出感情,流露出真情,他们的性格不一样,时间价值观不一样。但是,我们并不是只跟他们其中的一个人交流,我们要跟世界交流。因此,我们要变得坚强。

我们不够坚强,但我们要变得坚强。当我们伤心的时候,忧郁的时候,无聊的时候,都要振奋自己,身处在青春年华,好的锻炼机会就是学习,学习是很苦的,但“吃得苦中苦,方为人上人”,为了人上人,也该坚强吧!现在,正是吃苦时,‘坚持就是胜利’,坚持下去就是为成功迈出的第一步,社么哭,社么伤心,都滚的远远的,我们的字典里,不应该有泪水。在遇到难题,成绩不好时,我们不会再让那泪水充沛眼眶。

我们要变的坚强,要变得无坚不摧。

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篇8:美丽的桂花作文

全文共 531 字

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有人喜欢国色天香的芙蓉,有人喜欢品质纯洁的莲花,有人喜欢冰清玉洁的水仙花,可我偏偏喜欢高大的桂花

俗话说“桂子花开,十里飘香” 这句话果然名不虚传。暑假过后,在这个初秋的季节,我刚踏进校园的大门,一股沁人心脾的清香扑鼻而来.这股清香仿佛天堂的桂花仙子用自己创制的“顶呱呱 ”牌香水洒到人间.又像希腊神话中的酒神将自己放在地下室里多年已久的桂花醇酒的酒盖打开了.这股清香味还带了一股淡淡的甜味,使人沉醉在桂花香之中。

桂花不仅香,而且样子也美极了。在一根长长的“绿毛线” 上,长着一片片翠绿的叶子.上面是金黄色的“皇冠”,有着许许多的花蕾。这些花蕾淡黄淡黄的,像一些穿着黄裙子的小姑娘。我正准备摘,哎呀。你仔细看一看,还会发现上面有许多小刺呢!这些花儿喜欢群居,好像在商量国家大事呢!

我可喜欢看桂花小姐们跳舞了。风儿一吹,它们就邀上绿叶大哥一起在风中翩翩起舞呢!

桂花的作用也很广泛。有一些人把它们做成清凉爽口的桂花茶,还可以用它来酿成桂花酒,让人喝了精神焕发,有甜而不腻的桂花糖,还有我们马上要到的中秋佳节的桂花月饼呢!可我希望能制造一个桂花氧气瓶,使人在昏迷状态与缺少氧气时闻到这股香味,立即苏醒。

啊!桂花!你又香又美又作用大,还对人们做无私地奉献,实在太伟大了!

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篇9:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1209 字

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《一起为未来加油》

这个初秋,在老师的推荐下,我读了一本名叫《平凡世界》的书,作者路遥。小说讲述了黄土高原双水村孙田金三家的命运。描写了上世纪七八十年代中国最底层百姓们的艰苦生活。

在这片黄土地上,生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人。他们是中国最低层的百姓。为了生活,他们不得不努力地打拼。

整本书为我呈现着最底层百姓们生活中的艰苦,他们在贫穷中苦苦挣扎。其中最令我感慨的是主人公孙少平。由一个羞涩腼腆的少年,长成一个勤劳能干的男子汉,这中间经历了多少波澜,多少挫折。背井离乡,出门做苦工,远离亲朋好友去挖煤,爱人的牺牲,意外的矿厂的灾难。一次一次挫折并没有将他打垮。反而,他却迎难而上,承受了这些挫折。

无论多么艰苦,多么劳累,我觉得如果换作是我,我一定承受不了。

每一次幸福似乎都唾手可得,每次幸福却都在唾手间灰飞烟灭。

《平凡的世界》这本书中还有许多像孙少平一样的人物。如田润叶、田润生、赫红梅,还有他的哥哥孙少安。确实,他们有着平凡的人生,却有着不平凡的人格。被命运捆绑了一生的他们从不放弃挣扎。

人生不一定是不平凡的,但有着非凡的人格,你的人生注定是精彩的。热爱生活的人善于发现生活中的美。然而,即使是生活在一个平凡的世界,你也一定能发现不一样的美。我认为生命中的美需要你努力地去追寻。无论遇到多大的挫折,我也会像书中的主人公一样坚持下去。

这本书中有许多情节十分的打动人心。如润叶知道了孙少平已经准备娶山西的一位姑娘时伤心欲绝,却还是送了一份大礼给孙少平。地位的差距总不能使他们与心爱之人白头偕老。他们只能互相投以最热切的祝福。这也许就是命运的安排吧。读到这里,我为他们流泪。确实令人悲哀与惋惜。

这本书中还有许多情节让我觉得回味无穷。作者以最真实的笔调,写出了打动人心的情节。我和其中的主人公一起哭一起笑,一起感受生活中的悲哀,一起感受生活中的幸福。

这本书不仅内容上打动人,写作的手法也独具特色,以第三人称视角将整篇小说串联在一起,给人以身临其境的感觉,直观的感受到整本小说的情节脉络。

平凡的世界,确实是一个非常平凡的世界。在这个黄土地上演绎着最底层百姓的善与恶。贫困的时代背景使他们迫不得已为生活奔波。如今生活在我们这个时代的孩子们永远不会明白,父母所说的一顿,能吃一个蒸鸡蛋就已经算是很幸福的。是的,生活在我们这个时代的孩子,享受着安逸的生活。

这本书让我懂得了珍惜我所处的生活环境。我有着优良的读书环境,有着和睦的家庭环境,有着爱我的父母,我应该珍惜。明白了有些时候自己对生活抱怨的不对,也明白了要为自己所想要的理想生活,去拼搏,去努力。

好在没有永远的幸福,也就没有永恒的痛苦。其实有苦难来临,我们也要支撑起自习弱小的双臂去迎接。即使跌倒了,即使失败了,也不会后悔,毕竟这就是人生,毕竟我们都生活在这个平凡的世界,我们都期盼着一个美好的明天。

茫茫天地,芸芸众生,平凡的世界,不平凡的人。让我们一起为未来加油吧!

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篇10:以金秋的桂花作文600字

全文共 650 字

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那是十月金色的海洋;那是十月浓郁的芳香;那是十月香甜的蜜酿。在枝头朵朵绽放,映着骄阳,是诗人笔下的精灵,是月宫传说的篇章。一片桂花,一抹秋韵。

“八月桂花,十里飘香”,当鼻尖弥漫着一股沁人心脾的幽香时,秋季的小精灵——桂花已经绽放。徐徐拂过一阵秋风,桂花树的枝干轻轻摇摆,好像是在赞叹秋日的美景。金黄的桂花绽开了一张张笑脸,被碧绿的叶片衬托着,可所谓是“万绿丛中一簇黄”呀!那些花密密麻麻,一簇紧挨着一簇,远远望去,仿佛是绿叶丛中点缀着碎金,在阳光之下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。我站在桂花树下,感受那儿一丝丝,一缕缕的清香,悠悠的一股香气顿时在心间荡漾,令人心旷神怡。

在这忙碌紧张的生活中,我最享受的是静下来,细品一杯清香的桂花茶。将墨绿色的茶叶与淡黄色的桂花放入杯中,缓缓倒入热水,片片茶叶像一叶叶扁舟,浮在热水之上,渐渐舒展开身姿。我细呡一口清香的茶水,淡淡的苦味缠绕在齿畔舌边,花香四溢,细细品味,这番苦涩又变成甘甜。是这一杯清苦的桂花茶教会了我“先苦后甜”。

我喜欢桂花的芳香,更喜欢桂花纯朴的品质。桂花,树龄悠久,终年翠绿,以其淳朴淡雅,清丽飘逸的风格既不与百花争艳,也不与名树斗奇,春去秋来,它总是默默地生长在万花木之中。然而,每当秋色降临,桂花便将自己质朴无华,优雅芳菲的清香撒向人间,无私地奉献给大地。这种宁静,淡泊和无私的美好品质留芳于世,不正是我们所需要具备的优秀品质吗?

桂香清风萦绕,桂子圆月相称。如此这般含蓄风情,浓得有味,淡得清远,一片桂花,一抹秋韵。

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篇11:有关在逆境中成长的作文题目

全文共 773 字

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自古以来,许多名人都在逆境中成名,正是逆境给予了他们力量。 Since ancient times, many celebrities have become famous in adversity, and it is the adversity that gives them strength.

他是一个美国人。21岁那年,他不幸患上了脊髓灰质炎症,从此下身瘫痪,不得不终身坐着轮椅。但他并没有就此悲观,而是乐观面对生活,积极进取。

这个美国人,就是美国最伟大的总统之一的罗斯福。他是美国历史上唯一一位连任四届的总统。他重振了美国经济,使美国走出金融危机,使美国人们过上幸福的生活。他还在日本偷袭珍珠港后,带领美国人民,积极抗击日本,为世界和平作出贡献。

那么,是什么促使罗斯福成为总统呢?是逆境,他下身瘫痪,但这并没有把他吓到,反而磨炼了他,促使他努力地向心中的目标前进。他曾表示,轮椅的生活让他决心改变美国。由此可见,逆境给他的力量是非常之大的。

古今中外还有许多人是在逆境中成名的。

司马迁身受宫刑,但他仍然走访四处,探寻史实,最终著成有“史家之绝唱,无韵之《离骚》”之称的宏篇巨作《史记》;史铁生双腿残疾,但仍勤奋工作,写出一本本书籍,一篇篇脍炙人口的文章;纽约州的一位前州长,双目失明却勇攀高峰,并为纽约州的人民带去幸福的生活纵观他们的经历,他们都是历经逆境而成名,是逆境给予了他们勇往直前的力量。

美国的五星上将、盟军总司令德怀特·D·艾森豪威尔的家境贫寒。当时一战战火纷飞,人民的生活苦不堪言。于是,他立志要将战争从地球上抹去。为了消除战争,脱离贫困,他上了军校,成为一名参谋。逆境中诞生的目标,促使他步步高升,最终成为美国著名将领,带领盟军,战胜敌人。

“塞翁失马,焉知非福。”消极者因逆境畏缩不前,而积极者则从逆境中得到力量,勇往直前。

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篇12:初中生日记题目

全文共 1421 字

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家有我爸

我对于爸爸的经历一直十分好奇。每每问起,爸爸总会看看我,笑了笑说:“等你长大了再告诉你吧!”今天,在我的再三追问下,我终于了解了爸爸的那些过往。

19世纪60年代,在长沙市现在的识字岭上,我的爸爸出生了。那个年代还是主席倡导“为人民服务”的时代,是人们勤劳淳朴的时代。在这样的社会背景下,爸爸自然成长为一位既勤劳又特别爱钻研的人。

小时候的他,十分勤快。他的父母很早就去上班,很晚才能回家。他就会和他妹妹一起,淘米煮饭,洗菜切菜,打扫卫生,家中的一切收拾得井井有条。劳动之余,三分钱的白糖冰棒吃得津津有味。

爸爸参加工作的地方叫作“友谊商店”。他先是当售货员,后来又当上了保安,每天兢兢业业,日子也过得不错。当时商店里什么都卖,特别是电器和机械,很受欢迎。但电器坏了总要有人维修,电视机、电风扇等电器有专业人士修理,可像缝纫机这种机械,专业人士也无能为力。机缘巧合之下,公司就派爸爸去缝纫机厂学习,一学就是三个月。

那时正是寒冬,尽管室内连一点暖气都没有,但他仍然勤勤恳恳,每天都工作到深夜,有时候手都冻得无法动弹。他每天晚上总会坐在桌前,不断从抽屉中拿出各种各样的工具,眉头紧皱,眼睛死死地盯着那小得我现在都要戴上眼镜才能看得到的零件,不断地操作着。手冷了就用嘴巴哈一口气,然后又继续修理。有时他的师傅都看不下去了,会说:“你也要注意休息啊,别把自己搞太累了!”爸爸的手也因此伤痕累累,让人心疼。现在拿起他的手看,满是老茧和起皮,沟壑遍布,像干枯的老树皮,指甲也因为工具的尖锐磨损,变得很短,面目全非,丝毫没有原来的样子了。

我想,这些褶皱里不仅藏着爸爸的艰辛,还藏着他的钻研刻苦的工匠精神。

这次进修,激发了爸爸对维修的极大兴趣,开启了他在维修领域的不断升级之路。开始他只修缝纫机,后来发展到修钟表、照相机、洗衣机、电视、收音机等,商场卖的所有电器设备,都能在他手里化腐朽为神奇。同事对他钦佩不已,客户对他赞不绝口,说我只找朱师傅维修,修得又快又好,公司年年评他为“劳动模范”“先进工作者”,我对爸爸的心灵手巧感到惊艳!我对爸爸刻苦钻研的精神,实是敬佩!

我问爸爸:“你为什么仅仅通过自学,就可以修好每一种电器呢?电路又这么复杂难懂?”爸爸笑笑说:“当年啊,在商店里,经常有售货员把一些客户退回来有故障的电器给我维修,我就利用业余时间,拆开,找资料研究里面的原理和构造,排除故障。别人不敢碰的电器我都敢上手修,并且自费买了很多与电器相关的书籍学习,这样长期积累,通过边拆边学的方式,我把柜台上所有品类的电器都摸熟了,就变成了维修能手。”

哇!原来如此,怪不得爸爸现在是我们家族的维修专家,所有亲戚家有坏掉的东西,第一时间都找爸爸。我们家也因为爸爸的精湛修理技巧,电器或机械坏了不要东跑西跑找维修师傅。

我想,我能有一位这样勤劳能干的爸爸,应该就是我最大的幸运吧。因为爸爸的勤劳肯钻研,我也受到了很大的影响。做语文题,我尽力做得更好更完善;做数学题,我会仔细思考,就算绞尽脑汁也要把它弄懂;做英语,我会去揣测每一个单词的意思与用法,不再混淆......

父亲吃苦耐劳的性格和爱钻研的品性,让他有了今天的成就:小日子过得美满,自己也很受人敬重。

主席说:社会主义是干出来的,新时代是干出来的!我们家的美好生活,也是爸爸用双手干出来的!

因为爸爸,我相信:我会在这个快节奏、开放多元的社会里,沉下心来,学习爸爸的工匠精神,在某一领域有所作为,更好地服务于社会。

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篇13:初中生日记题目

全文共 785 字

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朵妹

朵妹

朵妹

那样貌,不由得让我想起她小时成长的故事。两岁半以前,她是个沉默的孩子。不会说话——是的,极少开口,哪怕是咿咿呀呀。全家上下都焦急地盯着那张透红的樱桃小嘴,小姨已经到了四处找人打听偏方的地步——那时的担忧现在看来是多么的可笑(也多么讽刺)!到她三岁,当她完全明白该如何表达自己的意思,当她慢慢懂得了家庭以外的幼儿园生活,情况一下子发生了反转。或许是新鲜的生活与同龄人的面孔激发了她热情的本性,她如一个积压摇晃许久突然被打开的汽水瓶,瞬间成了一个话痨,她的话语像是要霸占每一份空气。倘若你“不幸”被派中去幼儿园接她回家,而你手上又没有一根棒棒糖的话,那么你就“倒霉”了。从见到你的第一刻开始,她的每句话便是以“我今天……”开头,从今天的美术课讲到明天的科学课,从别人的衣服讲到自己的杯子……关键是你不能假装听着,还得及时作出回应,说出你的感受,作她忠实之听众。想象一下吧——一台功率1800瓦的拖拉机在你面前整天“突突突”地叫?我写作业时反锁门也是万不得已。

渐渐大了,朵妹

一次家庭晚餐中,这位小公主莫名其妙放下筷子跑下了桌,悠哉游哉地溜达进房间开始看故事书,把我们这一桌子人和外公外婆辛辛苦苦做的饭菜晾在那儿。小姨当时便有些许火气,把嘟着嘴的她拎了回来。可外婆一说“算了,没事”,她那嚣张的神情就又回来了,甚至敢直眼得意地看着她妈妈,小姨碍着外婆在场没敢多说,可我十三四岁血气方刚,丝毫没看别人脸色,劈头就是一句“你得跟外公外婆道歉!”,又就她的骄纵训斥了一番。朵妹

也难怪在我们问她“家里谁最凶”时,她低着头不好意思地说:“爸爸和姐姐。”倘若我们再追问,她先是小心翼翼地瞟我一眼,然后飞快地躲到小姨身后,找好掩体,再战战兢兢地说:“姐姐比爸爸凶。”

所有人都笑了,包括我。好吧,看在你如此天真可爱的份上,我就饶了你。毕竟,到我垂暮之年,我还要最亲的你陪我打麻将呢。

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篇14:写桂花树的作文500字

全文共 539 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚。我正在公园里玩耍,这时我看见了一棵大。我一眼就认出它是一棵月桂树,上面有水稻大小的黄色花朵。它非常可爱,散发出淡淡的香味。

我花了这个时间观察桂花树,它的树皮是黑色的,感觉像“皱纹”。它的叶子呈椭圆形,颜色为浅绿色。从远处看,桂花树非常美丽,挺立在那里,像一个勇敢的士兵巡逻和保卫自己的家园,像一把绿色的大伞,遮住绿色的草地,不让阳光照射。仔细一看,桂花树枝叶繁茂,一簇簇桂花树挤在一起。仔细观察发现桂花有五片十字形花瓣。它小巧玲珑,色泽淡雅,惹人喜爱。在秋日的阳光下,桂花树充满了金色的光芒,特别耀眼和美丽。桂花不像梅花那样浓烈,也不像玫瑰那样娇艳,但它有一种令人难忘的扑鼻香味。

不要小看桂花,它很有用。它可以做桂花酒,和蛋糕一起做独特的桂花糕。晒干的桂花可以浸泡在水中饮用,既能强身健体,又有美容的作用。你也可以在奶奶身上缝上绣有锈花图案的桂花干包,随身携带。它独特的香味可以驱邪驱虫。桂花有很多功能。

当秋天来临时,梧桐树、枫树和其他树的叶子都掉了,除了桂花树的叶子,桂花树的叶子又绿又绿,还开出黄色的小花。整个公园弥漫着淡淡的香味,让人心旷神怡。人们贪婪地嗅着香味,久久不愿离去。

十月金秋,桂花香。我喜欢这个美丽的秋天,我更喜欢这棵美丽的桂花树!

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篇15:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 1537 字

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美,一个形容词,生下来我们就有着辨别他的能力,他是善,是真,是生活中我们所爱的。四大美女,谁人不喜?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是壮阔的美,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美,他们如同一颗颗金子,在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。 beauty, an adjective, we have the ability to distinguish him, he is good, true, and we love in life.Who doesnt like the four beautiful women? "Flying flowing down three thousand feet is suspected to be the galaxy for nine days." This is a magnificent beauty."I dont know who cut the leaves, the spring breeze is like scissors in February". This is natural beauty."But I think there are many beauty around us. They are like gold, and they emit glittering light under the sun.

记得暑假里曾去旅游,讲的是一个小镇里的咖啡馆,这个小店里人点咖啡的方式很奇怪,我听着别人说:两杯咖啡,一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来,他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。

这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡,付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。

几天后,我又有机会去这家咖啡店,当我正在喝咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人,他座下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,没付钱就走了,只见服务生从墙上摘下一张纸,扔进了纸篓。

我恍然大悟,原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡,同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我,那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖,仿佛被什么充斥了一样。

人们并没有因为那是一个穷人,就对他们漠视,他们在自己享受的同时,从来都会把这片美丽分享给别人,从而让这片区域的所有人都感到温暖,感受自尊。

回来时,我在那片墙上贴上了三杯咖啡,我愉悦的想着这件温暖的事,他满足了我心中那一点小小的善。

或许美的却是可以传递的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,无一不深深的感动着我,于是我也学着他们的模样,贡献了三杯咖啡。

但是如果没有这种美的源头,是不是我们的社会依然就是这样的自私自利,世态炎凉?是不是只能任由别人来唾弃我们的家园?难道我们没有义务,没有责任为构造这种美丽的社会添一份力?从而使所有人都保持着自私自利的心态,让这个社会没有尊重?

不,就像人人都爱美,只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了,我们只想着让别人去做这事,却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气,会迎来异样的目光,所以我们没有勇气改变现状,我们没有那份事事都为他人着想的尊重。

这种美丽所带来的影响是不可估量的,他会推动整个世界的发展,所以我希望能够保持这份美,流传这份美,扩散这份美,全球的人都会感受到这种善意的尊重,如同阳光一样,撒满整个人间。

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篇16:10语文高考作文题目预测

全文共 778 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。 (60分)

《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,在受访者中,三成人表示“家人之间不好意思说爱”,近四成人表示“想表达,但找不到合适的方式”,四分之一的受访者认为“爱需要表达,即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母,8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中,最被“期待”的是“专心的陪伴”,占37.

7%;排在第二位的是“肯定的言语”,占28. 3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。

某报“家庭”专栏转载了上述内容,并开展专题讨论活动,向社会征稿。请根据上述材料,以“给爱一个行动”为副标题,写一篇文章,向该专栏投稿,表达你的感触与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:作文材料来源于一项调查,命题时做了适当的提炼和删减,以便学生的思考更集中、更深入。试题材料立足于家庭。中国传统文化非常注重家庭,中国人具有浓厚的家庭观念。命题有利于调动学生的生活体验。考生在写作中,一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想,促使写作入情人理;另一方面也可以在对家庭情感生活的思辨和判断中,提升自己的思想水平,丰富自己的品德内涵。命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。中国传统文化比较含蓄,这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”,所谓爱在心中口难开。其实,家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。副标题“给爱一个行动”一定程度上指引了写作方向,同时,也提供了广阔的立意空间。

参考立意角度:可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用;可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义;可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用;可以从家庭情感表达的方式入手,叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值;等等。

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篇17:描写桂花作文400字

全文共 486 字

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俗话说:“八月桂花,十里飘香”,又到了桂子花开的季节,微风吹过,桂花像一群小巧玲珑的“姑娘”,向人们展示她那优美的舞姿。桂花作文结尾。

一个星期日的傍晚,我陪奶奶在伟星河堤边散步,无意中就发现了它们。你瞧,枝繁叶茂的桂花树昂然挺立在路旁,犹如一把撑开的大伞,那椭圆形的叶儿绿得发亮,一片片树叶就像一张张笑脸,天真无暇;那层次分明的小花瓣儿缓缓张开,如精雕细刻的工艺品;那小米似的淡黄色的花蕊,一簇簇的挂满枝头,散发出诱人的清香。

枝头上,几只蜜蜂唱着欢快的歌飞来飞去,它们一定是被这清香陶醉了,忘却了工作的疲劳。

一阵微风袭来,花儿簌簌地往下落,花枝也摇动起来,像是在对我招手,又像是在对过往路人点头。

树底下,绿油油的草地上星星点点,乳白色花瓣把绿草地点缀得煞是好看,犹如夜幕下的繁星撒落其间。我弯腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香顿时在胸间荡漾,令人心旷神怡。草地旁的碎石小道上,老人们在锻炼身体,小孩们在嬉戏,我仿佛进入了童话般的世界。

暮色降临了,我恋恋不舍地和奶奶一起离开河堤,不时回头遥望那一棵棵桂花树,我喜欢上了桂花,不仅喜欢它的清香,更喜欢它的朴实无华。

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篇18:写桂花树的作文500字

全文共 582 字

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今天一大早,我便闻到了一阵淡淡的清香,我打开窗户一看,原来是桂花开花了,我连忙跑下楼去。

只见树上结满了一朵朵小花,有的是金黄色的,有的是淡黄色的,都充满了生机。桂花淡淡的清香,沁人心脾,凑近一闻,浓烈的香味让我打了一个喷嚏,桂花的花柄黄中带绿,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的,花瓣中间有一条凹陷处,像舌头一样。花蕊是黄褐色的,花开得越盛,花瓣就越平,花蕊就越明显。桂花长在叶柄与枝干交叉处,一丛桂花有7-8多小花。一阵微风吹过,桂花就随风飘落,地上铺满了一层金色小花,像地毯一样,真美啊!

我发现了一个秘密,桂花树的嫩叶边缘有许多锯齿,“中年”叶子的刺在前半部分,而后半部分的刺已经没有了,如果你不小心,这些刺就会划伤手的。随着叶子渐渐变老,刺会全部消失。桂花树的嫩叶开始是红色的,渐渐地,红色会褪去,变成了翠绿色,深绿色,最后枯萎掉落了。

桂花树的枝干有的长,有的短,有的分叉点多,有的少,没有规律。但是分支也有“少中老”之分哦!“少”的是绿色的,“中”的是淡褐色的,“老”的是褐色的,我最喜欢的是淡褐色了。枝干表皮上有一个个的小凸凸,像苍蝇一般大小,分布的十分均匀,如果你不留意,是发现不了的。

桂花的用途可大了,可以做桂花香枕,桂花汤圆,桂花糕,桂花香瓜子,桂花糖,桂花蛋糕,还可以用来做药呢!

她不但给人们带来了芬芳,还能为人们作出各种贡献,桂花树真是我们的好朋友。

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篇19:五年级题目为六一节日的日记

全文共 849 字

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随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一-坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的-太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

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篇20:承担责任为话题的作文题目

全文共 1015 字

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责任是什么?责任是一个人对自我天生属性的寻找与实现。可我后来慢慢地了解到,责任不仅是通俗意义上的理解,而是要设身处地去理解、感悟。 What is the responsibility? Responsibility is a persons search and implementation of self -natural attributes.But I slowly learned that responsibility is not only a popular understanding, but to settle and understand.

责任是大爱。

对于军人们来说,责任是大爱;责任是保家卫国;责任是“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”;责任就是使命。一个个消防员为保护群众安全,不幸牺牲;一个个警察在风雨里坚守岗位,因为严格执法而离开我们;一个个战士在战场上奋勇杀敌,抛头颅,洒热血。他们不计报酬,而是要对得起肩上的一份责任,一份为人民服务的责任。军人是一种很高尚的职业,只有他们才配得上“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”;只有他们配得上“但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山”只有他们才配得上人民英雄!

责任是包容。

对于父母来说,包容孩子,无需解释。但包容并不代表放纵。有一句话叫做:风里雨里,妈来陪你。在任何时候,父母都是给你温暖给你依靠的人!包容是一种成全,成全你任何条件;包容是一种呵护,呵护着你快快长大;包容是一种放手,放开你去追求自己想要的人生。如果累了,别忘了停下脚步,回头看看,母亲永远在那里等着你……

责任是教育。

对于老师来说,教育孩子则是第一职责。除了亲生家庭,学校应当为第二个家了。老师不光是教育,更是一种陪伴。老师呕心沥血地教会我们怎样做人,用尽全力教会我们如何面对生活。老师通过教育的手段教会我们实现人生的价值。为什么会有乡村支教?这就是作为一名老师的责任,这也是老师的高尚职责所在。

责任是理想

对于我们来说,责任就是好好学习。梁启超曾说过:“尽得大责任,就得大快乐;尽得小责任,就得小快乐”。这使我有很深的感触。作为一名体委,我的职责就是管理好大家,收获的也是整个班集体的快乐;作为一名小组长,管理好这一小组的人,收获的是这个小组所带来的快乐。我们的责任,往大了说,就是一份对未来的理想的不懈追求与执着。责任承载着我们的理想,助我到达成功的彼岸。

责任是什么?我想现在你心里已经有了答案。

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