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2017写桂花的优秀作文汇编3篇 作文题目【经典20篇】

只有我们快乐地生活,生活才会快乐,才会幸福。下面是小编整理的生活的快乐优秀作文,欢迎大家参考!

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1989

作文

1000

我家的桂花作文

全文共 1415 字

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万物皆有,鸟的家是巢,树的家是土地,云的家是河流,风筝的家是蓝蓝的天空,他们都能在各自的家中找到快乐和幸福。

我的家,门前有棵桂花树,树下,一年四季,充满了欢乐和温馨。

春天,万物复苏,小草从土地里探出头来,娇羞的花朵毫不吝惜地绽放,让人们欣赏她的美丽,一切都显得生机勃勃。家门前的桂花树也长出了新芽,整棵桂花树看上去是十分养眼的嫩绿色。在树下,我正在画着这生机盎然的春景,妈妈则在一旁指导我,一会儿用手指指眼前的花丛,一会儿指指我的画,耐心的教导着。桂花树下,爷爷和奶奶正坐在藤椅上,爸爸站在奶奶身后,为奶奶捶背。爷爷闻了闻从茶杯中散发出的茶香,品了一小口茶,闭上眼睛,美美地摇着头,十分陶醉。这时,桂花树上的新芽也仿佛调皮地眨着眼睛,无言的记录下这一切。

夏天,火辣辣的太阳似乎要把大地烤焦,那桂花树上的新芽早已长大,变得更绿了。在这炎夏里,我们全家最好的享受便是坐在桂花树下乘凉。这桂花树就像一把巨大的天然遮阳伞,人坐在树下,仿佛置身于空调间一般。但是我的心情就像这炎夏一样,正为爸爸刚才把我心爱的书沾上西瓜汁一事耿耿于怀,生着闷气。爸爸将刚刚切好的西瓜拿到树下,大家便一人拿一块吃了起来,而我依旧无动于衷。爸爸拿了一块西瓜递到我面前,我却将头撇到一边,不理爸爸。我的面前又出现一块西瓜,抬头见奶奶正笑着将已剔好籽的西瓜拿给我。我想:书再珍贵,也比不上家人的真情宝贵,我便和爸爸握手言和,埋头吃起了西瓜。

就这样,我们一家人高兴地吃着西瓜,听爷爷讲桂花仙子的故事,享受这惬意的时光,这时,桂花树上的绿叶无言的记录下这一切。

秋天,天气渐渐转凉,桂花树也长出了一簇一簇的小黄花,微风吹来,院子里便下起了又香又美的“桂花雨”,桂花落到棋盘上――我和爷爷正在桂花树下下着棋。我是名新手,要想赢爷爷这位常胜将军,自然要全力以赴。我双眼盯着棋盘,一会儿坐,一会儿站,一会儿搓手,一会儿挠头,虽然 凉 风 习习,仍然汗流浃背,爷爷则一手端着茶杯,一手捋着胡子,面带微笑,摇头晃脑,一副得意洋洋的样子。虽然输多赢少,但由于有爷爷这位“高手”的指点,我的棋艺进步神速,而且又经常得到爷爷的奖励,我们下得非常开心。笑声回荡在这充满花香的院子里,这时,桂花树上的桂花无言的记录下这一切。

冬天,桂花树上的小黄花早已不见了踪影,但桂花树仍穿着那件绿衣裳,就像一个勇敢的武士,丝毫不畏惧这寒冷的冬日。我们一家人坐在桂花树下,妈妈将茶具端了出来,奶奶忙着烧水,爷爷将秋天时收集、洗净、晒干的桂花茶放入茶壶中,先用开水冲了一遍,紧接着再重新倒入热水。爷爷拿起茶壶盖,用茶壶盖边缘将茶水上层的漂浮物拨开,然后将茶水通过滤网倒入茶海,再将最香醇、最干净的桂花茶倒入茶杯。这时,爸爸兴冲冲地从厨房跑出来,手里端着一盘用我家“祖传秘方”制作刚出炉、正热气腾腾的桂花糕。我们喝着杯中的桂花茶,吃着美味的桂花糕,回忆起秋天那又香又美的“桂花雨”,期盼着桂花树再一次长出新芽,新芽再一次变成绿叶,院子里再一次下起“桂花雨”,再一次品尝这香醇美味的桂花茶和桂花糕。

家门前的桂花树,是那么的香,那么的美,正如我们的家一样令人留恋。

啊,美丽的桂花树,我愿永远在你的下面玩乐嬉戏!啊,温馨幸福的家,我愿在你的怀中快乐成长!

[评语]:双线并行,一是家门前桂花树一年四季的繁华,一是树下一家人幸福甜蜜的生活,构思奇特,结构清晰,主题鲜明。更感人的是写出了一家人甜蜜的互动,写出和谐的一家。

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篇1:窗外桂花作文

全文共 812 字

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“妈,窗外的桂花开了!”

可不是么,窗棱一角的桂花树枝桠,早在淅淅沥沥的秋雨下,催开了节骨眼儿上的花苞。它们蓬蓬分布在由主枝发出的细密枝桠上,仿佛鹅黄色的米粒攒成,迥然不同的是柔嫩糖果般的气质,还是牙眼儿期的花苞,便已遏制不住的甜香四溢了。真是,自己等不住便算了,又何必来“烦扰”我呢?我呆呆盯着被秋风夹卷吹到几何书上的一小抹鹅黄与雨滴,它在蜘蛛网般阴森密布的图形上显得格外楚楚可怜,弱不禁风。

“吱呀——”门一声开了,老妈将脑袋探了进来,手中还装模作样拿了一本《余秋雨散文集》,这是前几日语文老师让我们摘抄其散文而新买的书,她想让我先补弱科,变没令我看。“嗯,是开了。”她眼睛亮晶晶地看着那株金桂,忍不住用手将枝桠摆过来,俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊,只见几瓣可怜的花被呼出的气体吹落在凄风冷雨中,心中不禁为其暗暗疼惜。“妈妈从来都不怜香惜玉”,心中嘀咕着,“上次也把我《看诗不分明》的书签弄坏……”“快写作业!”她好像听到了我心中的话,猛地转过头来训斥道。看了我一眼,便掩上门走了。

可不知是否刚刚摇落了一些花瓣的原因,空气中的甜香愈加强烈了,使得我愈加昏昏沉沉起来。索性扔下笔,跳到窗前去了。深深一吸,水气夹杂着浓淡正好的香味,令人四肢百骸涤荡一新,缕缕甜香更是沁人心脾,软到了骨子里。我有些忘乎所以。

“咣当”,门突然又开了,妈妈已站在了我面前,怒目圆睁。我只得灰溜溜坐回桌前。接下来也一片良好,只是一天都十分抑郁,只想感受一下窗外的惬意,可……

第二天醒时,床头赫然多了一只鹅黄,被雨淋的光亮,香气如故,仿佛窗外的新奇与惬意霎时聚在了一簇小小的芳香上,整个世界都亮堂了起来。我的心刹那间也如窗外的美好世界一样,只是少了向外窥探的不安。有这样一个人,肯在孩子向外探头探脑的好奇时给予适当的管理,却也无形间赋予了窗外般美好的意境与寄愿!

把那簇鹅黄轻轻放在桂花树旁的窗棱上,魂牵梦绕的金秋桂香久久萦绕耳旁。

“妈,窗外的桂花开了!”

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篇2:北京卷第二题目《在线》满分

全文共 703 字

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吹不出涟漪的平静日子,每个人心里都有不一样的风景。

有人讨厌网课,讨厌线上学习,讨厌在家平淡无聊的日子,日复一日的重复,面前的屏幕成了生活的全部。可有的时候啊,我其实挺喜欢线上学习的。

每天早上按下闹钟,不用纠结今天穿什么衣服,迷迷糊糊打开电脑,进入课堂,拿出笔,自然而然地开始一天的学习。可以听到老师亲切的声音,同学熟悉的语气。其实和线下学校也没有什么区别啊。虽然没有同学在身旁,没有了上课时候的叽叽喳喳,但是却可以下课时随时点开对话框打下一句“在干嘛?”。

我可以不用处理人际关系,可以只和聊的最来的朋友沟通,分享各自生活的小乐趣。可以不用接受不同人不同的关注和目光,在自己的一方书桌前,用最放松的姿态去学习。

每天也会坐在窗边,听着课,时不时的看看窗外,想着,现在的学习,是为了迎接更美好的春天吧,于是,便会更加有热情。

我特别喜欢耳朵里听着老师讲知识点,自己可以全心全意看着书本记笔记的感觉,在学校,老师大多时候都要求看黑板啊,看屏幕啊,总是不能专注在自己的书本上面,线上学习满足了我这种小小的习惯。我可以有疑问随时提出,不必担心影响其他同学的听课,老师看到了我的提问,就会解答。我可以想查资料的时候随时打开浏览器,输入下我心中的疑问。没有人的时候,我的放松变得很简单,午休的时间,我喜欢坐在窗台,随机放着歌,打开一本书。没有周围的嘈杂,也挺好的。

线上学习生活,本是我们曾经所幻想的,如今也竟成了真。线下学习生活,是我们再熟悉不过的。无论怎样,其实只要我们在学习,方式都不是问题。

平静的日子总会轰轰烈烈,灰暗的过往也终将明亮。只要在学习,我们的未来就为这段时光加冕。

每个人的风景各异,却都有一个相同的目的地。

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篇3:描写桂花树的

全文共 752 字

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秋,来了,一提到秋天,最有标志性的当然是桂花了。

桂花的干不算光滑,可一块块树皮之间却很紧密,每一块树皮之间没有一点儿缝隙,融为了一体,纹路却很分明,摸一摸,凹凸不平的,光滑的,显而易见,贴近树根的地方,有点儿潮湿,和泥土有关吧?树枝与树干不同。树枝上虽有小疙瘩,但其它地方却很光滑,摸上去,舒服得很。

2000大多数的树有叶子,桂花树也不例外,看!叶子一感觉到寒冷,就在树枝上驻足,可它们像一个个勇士,从不肯藏在里面,偏要在树梢接受寒风的洗礼,耐不住寒的,一会儿就落了,余下的,一个个昂着头,挺着胸,傲然立着。刚开始,只有零零星星的叶子散落在枝头,叶子小小的,是嫩绿色的,有如丝绸一般的质地,过了几日,叶子茂盛起来了,像一道绿莹莹的绿墙,不几天,绿墙扩展开来了,绿叶给大树戴上了一顶“大大的帽子”,桂花树本来就很矮小了,现在被“帽子”罩着只看得见一点树干了。

树叶的颜色也变了,从嫩绿到常绿,颜色不断加深,质地变硬了,颜色却还是那么新鲜,好像涂上了油彩,让整棵树在发光。

最美丽的,当然还是桂花了。叶子长大了没多久,桂花就含笑一现。在树枝上,长叶柄的地方,伸出一些细丝,细丝很短,总是几根簇拥在一起,成为一团。每根细丝的顶端,有一个小花苞,鼓鼓的,里面包的,是大量的芬芳。

桂花不约而同地开放了,芬芳也释放了出来。那香气扑鼻而来,不刺鼻子,幽幽的。

桂花是四瓣的,都差不多大小,花瓣们组成桂花,从来没有一片花瓣争着凸现自己,都是默默无闻地装点着桂花树。远看,桂花如同一群金翅鸟,栖息在树上,多美!

雨后的桂花,可谓是“桂花带雨”、楚楚动人。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要冬眠”,秋天,下雨是免不了的了,雨打下来,刚强的桂花不会掉下来,相反,会朝着雨水笑,雨滴沾湿了花瓣,那盛着的,是玉露吗?

桂花,是刚强的、美好的……

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篇4:以幸福为话题的高三作文题目

全文共 647 字

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在阳光明媚,徐徐暖风的时节里,我感受到了幸福

记忆的匣子打开,时光随着我的记忆回到了多年前的一天。那时,我上三年级,每天我都往返在校园与家之间。这段时光是美好的,上学期间我与同学们一起上下课,一起乐此不疲的追赶。直到有一天我摔了,这一摔连着一个月我都没法正常的走路。摔肿的脚关节给我的出行带来了极为的不便,甚至就连每天的上下学都成了一个麻烦事。

但也正是这一个月,让我感受到了幸福。得知我的腿摔伤了后,妈妈为我跑了好几家医院,最后等到我需要去上学的时候。妈妈主动接送我上下学,妈妈骑着小电动车来来回回的接送着我。于是我一个人在家与校园之间的往返变成了两个人的往返。

每天早上,妈妈搀扶着我先让我坐上了电动车,接着她小心的坐上来。风从两边呼呼的吹过,我坐在妈妈的身后,双手环抱着妈妈的腰身。我能感受到从妈妈身上传递过来的温暖,能感受到妈妈对我的关心与爱护,甚至还有隐藏下来的担忧。

幸福是什么?幸福就是妈妈对我的爱,而我也深深的感受到了妈妈的爱。

在这一个月的接送中,尤其是在雨天的时候,这个时候我能看到妈妈沾上了湿意的头发,黏答答的贴在妈妈的脸颊两旁。雨天里的接送是极为不方便的,可妈妈从来就没有说过任何一句怨言。当妈妈为我穿上雨衣,将我抱到电动车后,接着在风雨中穿梭,这一路都是妈妈在为我遮风挡雨。

感受幸福,感受人间最珍贵也是最温暖的一种情感。这件事已经过去很久了,但是我依旧记得很清楚那段时间里妈妈的每一副模样。但无论妈妈的模样是怎么样的,面向着我的妈妈都是面带着微笑的,我感受到了幸福,我很幸福。

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篇5:2024年全国新高考I卷作文题目

全文共 370 字

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试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“笨手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。笨手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

读完又感觉回到了全国甲卷似懂非懂的画面,其实仔细斟酌,其实也不难,只是用“笨手”“妙手”“俗手”引出了三种事物的状态,且不可颠倒,只要适当发挥,也不难写出优秀的文章。

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篇6:高二关于桂花的800字

全文共 807 字

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俗话说“无人得似天工巧,明月中间种桂花”。在我心目中,桂花清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人们带到美妙的世界。

桂花千姿百态。有的像许多小蜜蜂在叶子中忽骤忽散,好似在开会讨论着什么,然后去执行任务;有的像在捉迷藏,把叶子当成阻挡物,到处躲来躲去;有的还是花骨朵儿,把叶子当成了妈妈,躲在妈妈怀里不敢露面,真是太有趣了!我不禁被这幅景象给迷住了,陶醉于其中。突然,一阵风吹来,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在我身上,一丝丝甜蜜的香气芬芳扑鼻。我回过神来,想起了小时候奶奶经常做桂花圆子给我吃。于是我赶紧跑回家,眨着一对小眼睛问妈妈:“妈妈,我们可以把桂花撮点下来,做桂花圆子吗?”“OK,这就去!”妈妈爽快地答应了。“Thankyou,mum!”我高兴地跟着妈妈采桂花去了。

首先,我们将采来的桂花放入清水中清洗,那桂花在水中像一串串珍珠忽骤忽散,忽断忽续,当它已经全部清洗后,会有带水的桂香散发出来,还是那么新鲜、完整。接着,就是该捞上来了,我用网袋把它一点一点捞上来,好似顽皮的蜂群。等桂花完全干了,就将它收进罐子里捣成酱,再撒上少许红糖,密封起来。然后将和好面团儿,用擀面杖把它摊平,截成一小段一小段,搓成小圆球,用大拇指摁一个洞,

再加上红糖秘制的桂花进去,好像又重回到母亲的怀里,很快地就混合在一起,最后把上面的口子慢慢捏拢,这样一个桂花圆子就做好了。不大一会功夫,我和妈妈就做了许多。“咦,这是什么?”我疑惑不解地问妈妈。“哦,我是我的新作——飞机圆子。”妈妈得意洋洋地说。我惊奇地睁大了眼睛,说:“妈妈,好好做,别瞎搞!“妈妈朝我吐吐舌头。该下锅了,妈妈一边煮,我一边舔舌头。桂花圆子煮好了,一个个漂浮在沸腾的热水中,晶莹剔透,我顿时口水直流。

当美味端上桌时,我已经迫不及待地开吃了,“哇,verrygood!我不禁竖起大拇指赞叹起来,不一会儿,一碗桂花圆子就被我一扫而光。

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篇7:描写桂花树的

全文共 489 字

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我的名字叫桂花

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲,有的笔直,在我的臂上,有很多“小绿手”,见到小朋友,就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天,当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时,我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞,开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣,非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的,我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩,他们围着我,好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来,想闻闻我的花到底有多香;有的静静的闻,享受着我的芬芳与清香;还有的人把我轻轻的摘下,捧在手心里,静静的观赏。这时,一阵风儿吹过,我舞动着,我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨,阳光洒满每一个角落时,我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学,他们说说笑笑,我迷人的花香让他们停下脚步,向我凑来,其中一个女孩指着我说:“这就是桂花树。”其他孩子都说:“这就是桂花树?它好香啊!”听着孩子们赞着的话,我骄傲的挺了挺胸脯,且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树,我很骄傲,做为大自然中的一员,我也很骄傲。

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篇8:《名人传》读后感作文题目

全文共 1457 字

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《磨难造就英雄》

在黑暗的人群中脱颖而出,在孤独的世界中不屈不挠,强忍着一切痛苦,创造一个又一个奇迹的或许只有他们了——《名人传》中的英雄。

《名人传》是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰的作品。罗曼·罗兰痛感19世纪与20世纪的欧洲是一个骚动不安,弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,所以他写下了此书。书中描述了处于不一样时代、不一样民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗以及俄国文坛巨子托尔斯泰,他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,深深地震撼了我。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其劲骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这正是《名人传》要体现的主题,而其中的三位主人公的经历就是“磨难造就英雄”的完美例证。

就说贝多芬吧,童年的他,体弱多病。当他的父亲发现了他的音乐天份后,便常用暴力逼他学音乐,把他关在屋子里练小提琴,一练就是一整天,从不顾及他的感受。在贝多芬16岁时,他的母亲不幸去世了,父亲因此成了一个挥霍的酒鬼,失去亲人的痛苦、经济的拮据……这些不幸全都压到贝多芬的身上,使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更加努力了,很快便成了家喻户晓的人。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐中时,听力逐渐衰退,这对于一个音乐家而言是致命的打击。但性格坚毅的他没有向命运低头,而是继续在音乐的道路上前进着。直到后来,听力完全衰退,只能用笔来与人交流时,也没有使他停下创作的脚步,相反,他抛开了所有的不幸,投向了大自然的怀抱,继续谱写着不朽的音乐篇章……

这就是贝多芬的一生,可以说是一部史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时的悲惨遭遇到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他的人生是崇高的。

《命运交响曲》是贝多芬所有作品中我最喜爱的作品。从曲中可知,贝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饶、坚强不屈,就像贝多芬本人一样,用痛苦谱写着与命运抗争的音乐。每当我闭上眼睛,用心倾听这首曲子时,脑海中就会浮现出这样的场景:一位勇敢的骑士,手拿利剑,困难、挫折和痛苦就像敌人,骑士在前进的道路上不断遇到敌人,骑士没有闪躲,而是一路砍杀,越挫越勇,最后凯旋归来。曲终,睁眼,我的内心会油然而生一股无名的力量,我会默默地鼓励自己要像贝多芬那样做扼住命运喉咙的强者!

纵观全书,无论是“用痛苦换来欢乐”的贝多芬,还是“愈使我痛苦的就愈让我喜欢”的米开郎琪罗,以及“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”的托尔斯泰,无不证明伟大的人生都是历经苦难的。而苦难、挫折、坎坷、不幸这些对于普通人来说是人生前进道路上的绊脚石,对于真正的英雄来说却是财富,成就他们的伟大。正如作者罗曼·罗兰认为:英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格,唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运,收获成就。

古语有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”的确,贝多芬、米开朗琪罗以及托尔斯泰,他们的人生是苦难的,但是他们凭着顽强的毅力不断地抗争,最终成为精神的传承者,传奇的缔造者,世界的征服者。他们不是传说,但都是传奇,都是“磨难造就英雄”的完美例证。

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篇9:二年级作文金桂花开了六百字

全文共 1198 字

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机关大院中长着一棵桂花树,树身粗壮苍劲,皱纹斑斑,树桠千枝万条,盘绕交错,树叶密密层层,蓊蓊郁郁。它像一位饱经世事沧桑的老人,寂寞地站在那里。 A sweet -scented osmanthus tree in the courtyard of the institution, the tree is thick and energetic, wrinkles, thousands of trees, crisscross the leaves, dense leaves, gloomy.It is like a vicissitudes of the world standing there lonely.

每当金秋来临时,这棵老树会在一夜之间开满花,米黄色,白里透着黄儿,吐出的花香,悠悠的,淡淡的,沁人心脾。人们路过树下,都会驻足观望,深深地美美地吸上一口,久久不愿离去。有几个调皮的孩子在树下嗅着不解馋,还爬上去躺在树桠上,佯装睡觉,沉醉其中;偶尔一个翻身,震得桂花点点飘飞。望着这黄灿灿的一树繁花,在澄净的秋阳里簇拥着;闻着这随风飘来的丝丝缕缕的幽香,工作在这里的人不觉心旷神怡,神清气爽。

有一天,我来上班,在大门口就闻到扑鼻的花香,一眼望去,只见树下十几平方米的地面上被零落的桂花盖满了,圆圆的一大块,像冬日薄薄的一层积雪,煞是好看!我第一次见到如此景致,不禁惊奇万分!蹲下仔细端详,只见那些好像从母爱的怀抱中不经意飘落下来的花儿,还在散发着幽幽香气。

呆在树下,不一会儿,我的头发上、衣服上也落满了这小小的四瓣儿;望着它们纷纷飘落下来,我不由得心痛、怜悯起来,忽想起林黛玉《葬花词》一句诗“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”?是的,没开几日,就凋谢飘落,谁知它们却如此命薄?可是,令我感到欣慰、惊喜的是,没过多久,这棵树又开出几度桂花来,空气里又弥漫着氤氲的花香,我怅惘失落的心情又得到些许慰藉和满足。

在自然界百花丛中,虽然桂花不像兰花那么淡泊、清雅,桃花那样艳丽、眩目,也不像牡丹那样雍容华贵,腊梅那样孤芳自赏,它是平民化的,可亲、可爱、可敬、可触,袅袅清香,就像慈祥母亲的叮咛,入耳入心。古往今来,不知有多少文人赞叹过它。

唐代大诗人白居易有:“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”。宋代杰出的词人辛弃疾在咏木犀词中唱到“清香一袖意无穷,洗尽尘缘千种”。据说,摇落下来的桂花,要把每一朵比米粒还小的淡绿色的花蒂剪去、洗净,用开水捞过、凉干,放入小金橘、白糖,就可腌制成驰名八闽的桂花茶了。“寂寞嫦娥舒广袖,吴刚捧出桂花酒”,想必桂花酒是能消愁解闷的。我真想品尝这种桂花茶、桂花酒,只可惜没有这个福份。

一年四季,岁岁年年,这棵古老的桂花树始终不改它的初衷和追求:春天,它悄悄换叶,不去争春;冬天,它绿叶扶疏,不畏严寒;夏天,它浓荫遮日,招来阵阵清风;秋天,它吐蕊扬花,送来缕缕芬芳。

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篇10:我喜欢的桂花作文

全文共 365 字

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喜欢生活中很多声音,小河“哗哗”的流水声;我喜欢微风吹过树叶“沙沙”的声音;我喜欢清晨阳台上小鸟把我从梦中唤醒的“叽叽喳喳”的声音;我喜欢夏夜里,客厅窗外河里青蛙“哇哇”的叫声;还有好多好多……可是,我最喜欢的还是瀑布的声音。

上次我们旅行的时候,在深圳的世界中心公园里,我们正走着,忽然一阵“轰隆隆”的声音从远处传来。由远及近,我们寻着声音快步走上前去,只见一片朦胧的水雾模糊了我们的视线,仔细一看,水雾的后面是一座高大、雄伟、壮观的瀑布。那声音像很多架飞机一起从头顶滑过,我惊呆了……

空气中,到处是湿湿的水气。

我真想变成瀑布里的水,在“轰隆隆”的声音中从高空落下。从高空下落时:我耳旁的风呼呼的吹着,我在呼呼的风声中下落下落。在与礁石撞击的那一刻绽放出一朵水花,我的身体瞬间裂变成无数水珠,在阳光下五彩斑斓,汇成一座彩色的桥。

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篇11:我喜欢的桂花作文

全文共 580 字

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“真香啊!”一阵秋风吹来,香味就更浓啦!我顺着香味去寻找,突然,发现香味是从一棵枝繁叶茂的桂花树上散发出来的,我赶紧跑过去看:青绿色的叶片中间,一串串金黄色的桂花,像一颗颗金黄色的小米粒,有的已经完全张开了,仔细一看,每朵花都是四片花瓣,好看极了,有的还是花骨朵,四片花瓣把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。那些可爱的.小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!你别看它那么小,那么不起眼,可是它那浓浓的香味能飘到小区的每个角落里。

妈妈告诉我:我们小区里面有两种不同的桂花树哟!一种是金桂,一种是银桂,金桂在太阳光的照射下像闪闪发光的金子一样,而银桂呢!它在阳光下像洁白的雪花绽开着,美丽极了!

每天晚上,我都拉着妈妈去桂花树下散步,一陈秋风吹过,桂花树沙沙作响,许多小小的桂花便落到了地上,如同一个个可爱的小精灵,我总会情不自禁地伸手去接几朵美丽的桂花,仔细观察着它,它是那样的娇小可爱,令我着迷。我小心翼翼地把它攥在手里带回家,放在我的书里。哇!我的书也有了桂花香啦!不信,你们也试试吧!

妈妈还告诉我:桂花可以撒在汤圆里当香料,可以做成好吃的糕点,还可以泡茶和入药呢!我真没想到,这么小的桂花还有那么多的用处呀!

小小的桂花,谢谢你给我们带来了很多用处,谢谢你给秋天带来了浓浓的香味,我喜欢你———桂花!

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篇12:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1040 字

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《拳拳爱子之心》

人生一世,总是在追寻。寻山间鸟语,见花落花开;寻琴音乐语,感撩拨心弦;寻卷中乾坤,叹如梦人生。是的,每个人在世上都在苦苦追寻着,可又有多少人回眸看看背后一直支持你追寻的那个人?傅雷,就是这么一个在他孩子追寻旅途中给予极大帮助的人。《傅雷家书》是傅雷与儿子之间的书信,是傅雷思想的折射。全书无处不体现浓浓的父爱,但在关爱的同时,傅雷不忘给孩子进行音乐、美术、哲学……乃至健康等等全方位的教育。

“把自己的思想写下来(不管在信中或是用别的方式),比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,所以写在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。”这是傅雷写给他儿子信中的一句话。傅雷每个月都会给孩子写信,教导他做人做事,给予他关爱,无不体现他的爱子之心。他的每一封家书都以他严谨,细心的态度对待,决不允许其中有一个错别字,这是他多年来养成的习惯,也是以此来教育远方的孩子。我们再回首看看这个网络世代,人们仿佛已经和书写渐行渐远。虽说网络将人与人之间的距离“缩短”,传达千言万语,一个电话便可完成,但这能给人留下多少印象呢?距离虽短了,但隔膜却多了。

《傅雷家书》既体现了“严父慈母”式的中国传统教育,但同时也包含了西方先进的教育理念。急功近利一直都影响着中国教育,让为人父母者急于求成。孩子犯了错,成绩退步了,为人父母者谁不着急呢?有的父母可能开展温柔式教育,但更多可能就是:来,数落一顿再说,严重的直接“家法伺候”。教育不是打骂。“一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。”这是傅雷在儿子遭遇挫折时所写的一番。的确,当我们跌倒时,需要的不是冷眼相对,我们需要的是自己勇敢地爬起来,他人的鼓舞只是很少的力量,最终还是取决于自己。毕竟祖国的花朵盛开也需阳光,露水和时间。还没到花开之时,还是多一分耐心,多一分等待。

傅雷自孩子1954年独自开始自己的人生旅途,就一直坚持给孩子写信,直至1966逝世。可能现代很少会有这种事例发生,但父母对孩子的“唠叨”却无处不在。“天气冷了,穿多件衣服。”“外面下雨,出门带伞。”可能每逢我们看到这些话或者小纸条时,我们总觉得父母太啰嗦了,总把我们当作三岁小孩。的确,我们在父母心中永远都是不会长大的孩子,时刻需要保护,关爱。当我们平静看待这些“唠叨”话时,就能感觉感觉到父母的爱将自己包围,一件件小事拉近父母与自己的感情,更懂得互相理解与关爱。

拳拳爱子心,温暖你的心。

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篇13:描写桂花作文400字

全文共 410 字

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坐在我的写字桌上,时常能闻到桂花那淡淡的幽香。那是楼下的绿草地上种着的一棵桂花,每当我闻到桂花的芳香时,总会在不知不觉中停下笔,欣赏起窗前的.桂花来。

桂花的香气浓郁,一小朵花有三四片花瓣,黄黄的。它总是成群地挂在枝头上,有时还用那长长的、硬硬的绿叶遮住自己,像个害羞的、美丽的小姑娘,不愿让人看到自己那美丽的身材。但它还是遗漏了一点—它的身上特有的香味,使人们不禁寻着它的芳香,找到它。它默默无闻,从不炫耀自己,只是默默地为人类奉献着,香味使人陶醉。其实,它还有其它的作用。人们把它的花打下来,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香气清雅,喝一口,使人回味无穷,能够润喉,使人的气色红润;桂花酒的香气协调馥郁,酒味芳香,回味绵长,喝了它,能舒筋活血、增加身体的热量,帮助人体的消化,促进食欲,解除一天的疲劳;桂花糕饼香甜可口,散发着桂花的清香,为人们所喜爱。

这就是我家窗前的桂花,虽看似平凡,实际上却为人类无私奉献着。

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篇14:高考作文热门题目预测及优秀

全文共 1269 字

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梦想如书香

时间,红了樱桃,绿了芭蕉,白了丝发,黄了书页……这些精致而富有内涵的文字触动着我的心绪,书香浅浅,萦绕四际。

静坐在香樟树下,洗头的书在风中微微作响,慢慢的翻看,一枚精巧的书签蓦地跳入我的视线。我抚摸着,品读着,悉心想着那些与书香相伴的时光,沉醉其中。流年在这一瞬间变得恍若止步,在我的心里投射出一些细碎的光影。于是,心脏也慢慢柔软下来。

无数飞鸟掠过头顶,细数那些一闪而过的光影,一如岁月般不着痕迹。

诗词·醇香的红枫

那一方深蓝色天空下,我抱着膝盖,坐在青青的草野上,双脚踢打着汩汩而来的绿水,这是一份多么闲适与自由的时光呀!我翻阅着,看见一叶红枫下的诗词,阳光肆虐的打在书页上,翻出一片明晃晃的光。视线不由得在那儿上面徘徊,书香悄然溜出来,将我的思想与周边的一切变得灵动起来……那涓涓流动的水与河岸青石擦出空灵的歌谣“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”;那悠扬的鹂鸣与丛草鲜花组成一段唯美的春天的动画“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”;那一整地的绿茵草地,让我不禁脱口而出“野火烧不尽,春风吹又生。”的喃喃轻叹。

书香,你总让我对自然,对生活有新体验,新感受,让我对明天充满信心与希冀。

名著·诗意的银杏

翻开厚重的《红楼梦》,一枚金色的银杏书签翩翩然展现在我的眼前。它舒爽而别致,扇形上沾染着的小斑点,令他带有些许朦胧的诗意。在它的下面,是米黄色的纸,文言文的文字,充溢着古老的气息。

“宝玉,你好……”,这句是黛玉香消玉殒前留下的最后一句话,耐人寻味,惹人遐想。他们前世的缘分,今生的姻缘,却还是经不起命运的作弄,经不起眼泪不停的流啊!杜宏雷,让我对世态炎凉有了新的体会,对古代的封建礼教尤为不满。

书香啊,你总让我怀揣一颗好奇的心,对过去、对历史充满兴趣和怀想。

美文·清新的松针

秋至,我捧着一本美文精选,在阡陌中踽踽独行。我穿越人海,远离了街巷,来到了田垄上,一望微漾的秋水和轻飞者的叶,细数过往的白云和寂寞的天空。面朝稻海,金浪袭来,一个,两个……翻开书,里面夹着几枚松针,岁月无情,而松针却依然青翠如玉,似乎清晨刚将它采撷。转念一想,这一片片美文难道不也正想着松针一般,化为永恒,颂做经典吗?我爱席慕容的“生命是条河,在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘却!”我也爱那句“幸福是场梦,当你醒来时,梦已消失得无影无踪。”

它们简短而精炼,它都是些细腻的文字,从我的眼睛这扇窗,直达我的心底。这些文字不会有太大的起伏,如同一条缓缓流淌的明净的细流,让我沉浸其中,但每个看上去浅浅的漩涡都会漩的心里。

书香,你总让我热爱眼前的世界,唉咏叹高山,爱赞美白水,你让我富有情感,变得纯真自然。一片叶子落在书上,发出低微的声响,眼睛在一片茫然中渐渐聚焦。我依旧在这棵香樟树下,凝视着着一切安详的事物,思索着,在成长的路上,是书香和阅读与我相伴,是书香抬高了我的精神;是书,将我的痛苦与烦恼变为薄如蝉翼的金饰;是书香吹开了文学的花蕾。

轻轻的将这片落叶夹进我的书里,我想,事件令它枯老,而书香将赋予它新生。

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篇15:2024年河南高考作文题目

全文共 327 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇16:桂花日记

全文共 369 字

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自从我们学了第七课《桂花雨》以后,我就特别想闻一闻桂花是多么的香。

我去摘了点儿桂花闻了闻,顿时,异香扑鼻。我想,作者说的真是不错,桂花的香气太迷人了,桂花的香,足以香飘十里。闻了以后直沁肺腑。

桂花即使晒干了以后还是那么香,它可以泡茶,做糕饼,泡出来的茶很有特点。一是纯,二是香,三是淡。我曾经冲过,品完以后我就觉得我在喝天堂的茶花一样,清凉爽口。桂花糕是让人一看

就垂涎三尺。桂花糕有四种特点:香、软、弹、滑。香:桂花的自然香。软:想凉粉一样软。弹:有弹性。滑:吃在嘴里还在不停的“滑”来“滑”去。

如果要说摇桂花树的话,那黄橙橙的小精灵抖着金色的裙子在空中翩翩起舞,潇洒的飘在了地上。

“昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。”李商隐的一句诗说明了桂花的香气实在是迷人。

桂花幽香醉人,被称为“浓、清、久、远”俱全,浓能透远,清可涤尘,谁不喜欢它呢?

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篇17:以桂花飘香话题

全文共 748 字

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“零落成泥碾作尘,只有香如故。”陆游

秋日的第一场雨随着桂香绵绵降落,打湿了一块块青青草地,泥土的清香混合着芬芳的桂花味儿,在空气中弥漫。

初晴,缓缓推开窗户,微凉的空气带着被雨水浸润的清新泥土气息扑面而来似乎还渗着丝丝桂香。

四周静悄悄的,离窗不远的桂树,它的叶儿似乎更绿了,定睛一看,繁茂的树叶间缀满了细密的小黄花儿,层层叠叠,绰约有致。地上也满是花瓣儿,像铺洒了一地金子,混在泥土里,不禁让人怜惜。

一群孩子大声嚷嚷着走近桂树,一个最小的孩子弯腰拾取地上的花瓣儿,却被一个大孩子拉了起来,“你想要桂花?”“唔嗯嗯!”小孩子先是一愣,紧接着两眼放光,直点头。

大孩子长得挺高了,他稍一抬手,就触到了缀满黄花的枝头,“咯吱”他随手折下一枝,上面还残留着亮晶晶的水滴,水滴折射的光映射到我的眼底,像极了一颗颗小珍珠。小孩子接过桂枝,又抬头指着桂树,叽叽呱呱不知道说了些什么。我看到大孩子又举起了手,“咯吱”“咯吱”桂枝一把又一把被折下,而孩子,似乎永不满足。

他们好像折完了所有能够得着的桂花,恋恋不舍地走了,留下窗户旁满脸痛惜的我。

我下楼径直走到桂树下,它的低矮处小枝几乎被折光了,但树冠还是那么美丽和谐。淡黄色的小花被风儿轻轻吹落,从我的发际,顺着风的轨迹,轻轻滑落,归于尘土,如点点碎金。不禁记起陆游的词句:“零落成泥碾作尘,只有香如故。

”我想这本是桂树的本意,她年年兀自吸收日月精华,开满怡人怡心的的黄花,努力将桂香留给人间,然后将落英洒向脚下的大地,花开花落,看似无情实有情。如今却只能眼睁睁看着、默默承受着自己的枝条任人伤残,不好躲避,不好抗争。这些花枝终将被那些顽童玩腻而被抛弃于污秽之处,想起来,我就无尽地怜惜,无尽地心疼!

或许桂树与我一样,巴望着她能够早早长成大树,让桂香播撒得更高更广吧。

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篇18:以理想的话题满分作文题目

全文共 939 字

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时光流逝,日月如梭,曾经懵懂无知的顽童渐渐成长为一名活泼开朗的少女。我步入高中后,心理和生理都有着不同程度的发展,心智也随着时间推移而逐渐成熟。 Time has passed, the sun and the moon are like shuttle, and the once -ignorant naughty boy gradually grew into a lively and cheerful girl.After I entered high school, my psychology and physiology developed to varying degrees, and my mind gradually matured over time.

每个父母都“望子成龙,望女成凤”,我的父母也不例外。他们为了让我学业有成,把原来在镇上上学的我送到市里的小学,随后又把我送到市里某所初中的重点班学习。我初中三年是在叛逆无知中度过,中考的落榜让我与重点高中失之交臂。但母亲看到我的成绩时,并没有责怪我,只是鼓励我不要气馁,要相信自己,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,不忘初心,方得始终。

暑假里,母亲与我的悉心交谈,让我明白了高中三年的重要性。自己未来的幸福生活就要在高中阶段努力拼搏,实现自己的人生目标。我的理想是考取广西医科大学,将来成为一名救死扶伤的白衣天使。确定了自己的理想后,就要朝着这个理想目标不断努力,不断突破自我,争取在学习等方面更上一层楼。

目前,我是隆林中学高一的学生。在校学习期间,我遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,努力学习,养成良好的学习习惯。在学习新知识前,我认真做好预习,标注出重点难点,用记号标出不明白或不理解的地方,上课认真听老师讲解,课后按时完成各科作业,并及时复习消化吸收课堂老师传授的知识要点,为下一步的学习打好基础。同时,我要学习别人的长处,补足自己的短处。数学和英语是我的薄弱科目,我要发挥笨鸟先飞的精神,充分利用课余时间,向老师、同学多多请教,补足巩固这两门科目的基础知识,争取把成绩赶上来。

我相信三年的高中学习生活,在老师、同学的帮助下,经过我的努力拼搏,我一定能考取理想的大学,实现我的理想目标。

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篇19:高考预测热点题目作文精选

全文共 968 字

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我的本心,我的道

想来吾已悟道一载有余,从开始的初发心,到我道无,再到做人与做心……每个阶段,思考的问题各不相同,但大的方面还是差不多的。我从开始的零散感悟,在自己的生活层面感悟,在小说的文笔中感悟,在一切的一切中感悟……

我道既无红尘,又无灵韵,只是清静二字以居,今日巧得一文章——太多放弃铸就一个自然的大家。我以前悟道时也曾想脱离红尘,寻求世外生活,所以我甚至把一开始当作终点,也许是这样吧。

悟宇宙,我自然,得先从尘世悟起,一人一世界,一花一世界,再到生活各层面,一人便是一意境,一句话便是一智慧,一智慧诞生一思维,所以说,世界为思维的世界,无时无刻不存在思维,只不过是尘世中的思维罢了。

一旦这种思维与其他思维碰撞,擦出的火花就是道的感悟,道无处不在。道是世界之基,自然之理,万物之母,就看众生如何悟它,每个人都有自己的思维,每个人的感悟或许有多少不同。

我想来自认悟道第一,但现在却要以几个甚至几十个深奥道理撑下去,当初,每晚躺与床,每每睁眼而获,甚喜,遂得。行走在校中,思考在室中,每每有所获,但都一闪而逝,若记之一二,久而也淡忘之。

所以我还需悟道,悟道是每个人都会且都能,人皆有之,贤者能勿丧耳。我自认道的浅薄与无知,因为我曾说过:“我现在的境界是融于红尘,但在红尘中保持一颗仙心。”如今我为这话而愧,仙心,首先要学会做心,而我连做人都还不会做!但我相信,做心是自己最想要的,心认为是什么,就是什么,我历经几“劫”后,明悟这些道理,自己不是别人,自己的心,为心而活。难怪,这便是我的悟道之心,一颗清静无为之心。有为,便是做人。

我的本心就是如此,悟道,无止境。本心,永做心,只有做心,才是自我,以为一切。

要以极少的念想悟出更多的道,此为悟道第一原则,悟道如水磨工夫,没有几年十年是悟不出什么名堂的,天地启人。

我的道,心中的道,坚守本心,不外如是,一切皆溶。人,则给尘世之中了解心愿罢也,世事无常,未知是最危险也是最好,一切都是未知从这个方面讲也可以构成这个世界——思维之界。

所以我说,物质来了,那精神呢?精神终将超越物质,因为这是人类最深处!精神才是最根本!

所以我说,精气神以导躯体之,只有精神,才能调动躯体,才能做出一切。或者说,精神,以导万法之,也为同义,既为神、心控人,也为控世界,自然自在人之心中,人是世之反映,心是自然之源。

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篇20:描写桂花的说明文

全文共 403 字

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秋天,校园里的桂花都开了。

一进校园,便闻到扑面而来的清香。放眼望去,整个校园都焕然一新了!过道两旁,桂花树上有了一朵朵黄色的桂花,仿佛天上的点点繁星。人闻到了这种芳香,烦躁的心情就会烟消云散。

走近一看,那一朵朵黄色的桂花好像女孩头上的发卡,美丽极了!桂花躲在树叶中,仿佛在与我们玩捉迷藏,也似一位位害羞的小姑娘。桂花没有牡丹那样引人注意,也没有樱树那样有姿态,但是它有自己独特的清香,所以有很多人都被桂花给‘’迷住‘’了,我也沉浸在其中,人走在‘’花路‘’中显得格外精神;车子驶入‘’花路‘’中,总要摇下车窗,深深的闻一口桂花的香味。

桂花不仅气味独特,而且用途广泛。可以用来泡一杯香喷喷的桂花茶,也可以用来做好吃的桂花糕。所以,桂花虽然枯萎了,但它的香味却永远不会枯萎。

桂花虽然没有荷花那样美丽,但是它有比任何花都香的香味。而且桂花用途广泛,愿意把自己奉献给人类,我们应该保护好桂花,更加广泛地利用好桂花。

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