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生活的颜色作文(热门20篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,今天小编给大家整理了五一生活年级大全供大家参考,我们一起来看看吧!

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描写慢生活高一

全文共 952 字

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早上,我很早就和爸爸妈妈起床了。因为爸爸妈妈早就说要带我去美丽的厦门玩。

妈妈问我:“关于厦门的资料你看过了吗?”我说:“没看过。”妈妈就像一本“厚厚的书”一样,给我讲起了资料。其中我最感兴趣的是“慢生活”这个词,没等我问,“来不及了,赶快走吧!”这句话就从妈妈嘴中蹦出来了。到了飞机场,等我们解除了那紧张的心情,于是我就问了起来。妈妈说:“慢生活跟我们今天早上赶飞机是相对的。”听了这句话我好像懂了一半,迷迷糊糊的。妈妈早就知道我还不太明白,说:“到了那儿你就知道了。”

我们坐上了飞机。飞机的速度不是马上就很快的,它也得“助跑”一圈半才能飞起来的。渐渐飞机就展开了它那巨大的“翅膀”。突然间,我感到身体似乎轻了很多,觉得像武侠片里的轻功一般,大约过了十分钟,我就进入了云海之中。那云看上去软绵绵的,仿佛那是一个个大棉花糖,让你忍不住流下口水。坐了一小时的飞机就到厦门了。坐着大巴车,一路上,道旁都有高大的树木,有许多都结了果实,芒果一个个耀眼的金黄,荔枝在探头探脑,让我觉得真是神奇。坐在车上,那里一声喇叭都没有,每个人似乎都不着急,慢悠悠地走着或开着车。我终于明白“慢生活”是什么了。

当我们放好了行李,准备去了旁边的沙滩走走。一到沙滩迎面吹来的海风,给我们带来了夏日里的一丝清凉。沙滩上的贝壳真多啊,像天上的繁星那么多;沙滩上的贝壳真漂亮啊,有红的,有紫的,有黄的;沙滩上的贝壳形态各异,美不胜收。和贝壳一样多的是人们,他们三三两两,有的一家携老带小,有的呼朋引伴,欢歌笑语,热闹极了,我心里却觉得一片喜悦的宁静。

第二天,我们来到厦门大学,那儿现在已经不像一座学校了,似乎变成了一个人们来厦门必去的风景点了。走进厦门大学,我们看到了独木成林,这棵榕树都可以抵的上一片小树林了。那棵榕树上长满了须须,那须须向下垂着,似乎在告诉人们:我年纪很大了。再往里走,天鹅湖的`水真清啊,清的可以看到湖底的水草;天鹅湖的水真静啊,静的让你找不到一丝波纹;天鹅湖的水真绿啊,像树上翠绿的叶子。湖上有两种颜色的天鹅,一种是雪白的,一种是灰色的。有的天鹅在湖中嬉戏;有的天鹅蒙着头在水里抓小鱼、小虾;有的天鹅在岸上打斗,你啄我一嘴,我扇你一翅膀的,真是淘气。

不知不觉,我们的脚步也都那么慢了!怎么样,你和我一样喜欢厦门吗?

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篇1:科技改变生活作文

全文共 829 字

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“我要预约半小时后回武平的飞机。”我按下手机上的语音功能说。“嗖嗖.......”无人机很快划过家乡的湖面,我清楚地看见湖水更干净了,于是,我便问无人机:“这水怎么这么干净?”“亲爱的客户,这是因为水里有清理鱼,它们把脏东西吃掉,还会把这些东西转化成对鱼儿有利的物质。”听了无人机的回答,我恍然大悟。

“亲爱的客户,您已成功抵达。”飞机的门自动打开了,我缓缓地走下去,映入眼帘的是一个魁梧的机器人。机器人眨了眨眼睛问我:“请问您要去哪里?”我迫不及待地说:“我要去三楼找我的父母,请开门。”机器人查验了我的身份后,彬彬有礼地说:“请您进入我左下角的传送带。”我深呼吸了一口,走进了传送带。“祝您旅途愉快!”机器人笑眯眯地说。 一秒后,我“唰”一下就到了我的新家,“哗啦——”阳台那传来了流水声。我以为又是妈妈在洗衣服,便想过去帮忙,谁料,竟是一个机器人在洗衣服,我傻眼了,这时,我的身后传来一声亲切的叫唤:“女儿!我的女儿!”妈妈的声音已经激动地颤抖起来。我猛地转身,眼泪就像喷泉一样涌出来,母女二人紧紧拥抱在一起,我擦了擦泪说:“妈,这保姆机器人能把衣服洗干净吗?”妈妈噗嗤一笑,说:“它呀,可好用啦,每件衣服至少要洗三遍呢!”

“那不耗电吗?”

“不会,它会把洗过衣服的脏水转化为电能,供自己使用哩.”

“可是,它把出水口堵上,洗几遍衣服也还是脏的?”我打破砂锅问到底。

“哈哈,它不仅可以把脏水转化成电能,还可以把脏水转化成干净的水,一点也不浪费。”

我这才放心下来,接着,妈妈又领着我来到了客厅,只见墙壁上多出了不少按钮,我的兴奋劲又来了,对妈妈说:“妈妈,这些按钮是干嘛的?”妈妈的解说劲也来了,说:“这些是选壁纸和地板样式的按钮,还可以调节室内的温度,可好了!”我参观完屋里的布局,总觉得少了些什么,哦,是爸爸。我焦急地问妈妈:“爸爸哪去了?”“在那,自从有了机器人,他天天都去打擂台呢!”妈妈指了指操场。我笑了。

随着科技的发展,生活更美好了,国家更富强了!

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篇2:微笑让生活更美好话题

全文共 627 字

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古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”在世界文明五千年的历史积淀中,有壮丽的诗词歌赋、深邃的《圣经》、美好的童话、奇异的科幻。通过阅读,能够打开另一扇门,带给人类的好处是不言而喻的。

小时候,我看的书几乎都是配有插图的童话故事。薄薄的色彩斑斓的一本,在那充满想象力的的画面中,蚂蚁在花丛中采集着蜜汁,蝴蝶枕着香喷喷的花蕊睡觉;有虚荣而又英勇无畏的老虎,也有憨厚老实、忠诚的大象。他们陪伴着我一起长大,让我充满欢乐。然而有时,我在图书馆看到那些捧着厚厚的一本书读着的大哥哥大姐姐,更对阅读产生了无限的向往。

很快,我成为了小学生,不再满足于简短的童话。我又陶醉于《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《绿野仙踪》,向往孙悟空的法力无边,对爱丽丝的神奇经历充满好奇,也想见识奇妙的“奥兹国”。我开始体会各种名著中蕴含的哲理,慢慢领悟到阅读也是陶冶情操的好方法。阅读,已经成了我生活中不可或缺的一部分。

长大以后,步入六年级,我开始读外国著名文学家的世界名著。如列夫托尔斯的《复活》、小仲马的《茶花女》等等,让我深感外国名著的博大精深。仅管繁重的学习任务有点让人喘不过气来,我还是努力的抽出时间阅读。长时间阅读积累的好词佳句,让我的作文水平得到了大大的提升。在学校里的作文比赛中,我总是取得名次。阅读使我的成绩更加优秀。

如果阅读是一条弯弯的小河,那我就是在小河里游弋的一条小鱼;如果阅读是一缕明媚的阳光,那我便是生长在阳光下的一株小草。千言万语汇成一句话:阅读让生活更美好!

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篇3:生活需要诗意高一

全文共 918 字

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生活成为那一座座拔地而起的写字楼,成为那一张张无情的报表,成为那一串串冰冷的数据,我想说,生活需要诗意。诗意是什么?是春,庭院良辰美景,且听风云;是夏,夏虫低吟浅唱,且驻倾听;是秋,柳岸晓风残月,且观云涌;是冬,天地为我一点,且歌且行。

心灵是一座花园,可以种花,也可以种草。但无论是花是草,生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节,我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪,这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气,闭上双眼,恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线,在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星,一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼,这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了,耳边不再是呼啸的寒风,地面也不再是一层积雪,我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花,寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩,听他低吟“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后,与一本书的邂逅。品一杯香茗,看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒,斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕,我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤,遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏,同感于欧阳修“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭,感伤于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游,走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠,体味她包容天地万物的的大爱,游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦,感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人,道不明那缠绵悱恻的诗意,但是我们可以用眼看,用耳闻,用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路,忠于脚下的路,热爱脚下的路,生活有了诗意,感动才能常新。心存诗意,感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼,生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意,我们才能在暴雨进行时时看到希望,我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!

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篇4:我的暑假生活的小学作文

全文共 281 字

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在今年,我度过了一次难忘的暑假生活,因为我结识了许许多多新的朋友。

一开始,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

这就是我二十多天的暑假生活,它让我特别的难忘,这是迄今为止我度过的最难忘的暑假生活。

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篇5:我的暑假生活作文400字左右

全文共 415 字

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紧张的期末考试刚过去,快乐而充实的暑假生活就被我们请过来了,老师刚说一声“放假”,我们就像脱了缰的野马,撒开四蹄,跑出教室,回家的回家,打球的打球。

刚放假,我解开了考试的束缚,很快就融入到轻松的假期生活,一会儿,我去图书馆一边看漫画,一边享受空调的清凉;一会儿,我去玩电脑,享受美好的生活;抽空我还游览了风景如画的鼓浪屿,享受暑假生活的美好……

可是,好景不长,过完了美好的七天,就得到校报到了。天啊!老师给我们留了那么多的作业,天啊!我天天休息的计划全泡汤了。天啊!去丽江的梦想不用说了,天啊!除了写作业,还有那么多的学习班,我几乎要发疯了。

我的暑假生活,越来越糟了,连休息时间也只有十二小时了!一、三、六上午七点钟起床,到少年宫上一天学习班、其余八点起床,写作业。

如果我多休息一会,有可能我的作业就做不完了。这些作业看起来不多,但写起来就觉得多了,而且越写越多。

啊!我的暑假成了我的补习班,再见了,我的暑假生活,美好的暑假生活。

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篇6:关于高中生活话题

全文共 867 字

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在最好的年华,在最美的季节,整个世界都不要打扰,怀揣梦想,走近你——高中生活

生活在喜怒哀乐间,走走停停,不知道会遇见什么,只知道阳光这好别辜负今天,紧张的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道时间是倒在你手掌心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一点一滴流走,一滴都变得有意义,高中生活是具有挑战的,具有未知的相信会是更好的。

如果说非要在高中生活上加一个期限,那么这段期限的开端就是军训生活,如果给他粘上一个标签的话,那就是苦中作乐,要知道赤裸裸的太阳悬挂空中是一个怎样的概念,应该是都会理解成天气好吧!显然天气是真的很好,好到你一动不动的军姿站立都能汗流浃背,说道军训,在开始前,总想逃避,在结局之后,却不想错过,不想错过你我初来乍到刚刚认识的每一个微笑,不想错过你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间,不想错过经历一天的劳累后,你我熟睡时的鼾声,坦白说军训真的很累,但军训之后或喜或悲都停在十天军训生活中,只希望在这段彩色回忆不会在一定的时间内褪色,不会被淡忘。

与军训生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,单调的生活几乎每天都在重复,起床、早操、学习、吃饭、睡觉、没错,就只是这样,每天不重复的大概只有知识了吧!我这样的描述呈现的该是一副只有黑白色的画,但是这只是表面,然而当你一不小心的走进一幅黑白画时,便会觉得豁然开朗,会发现这是一个不一样的世界,你可知知识的根虽然是苦的,但果实终究还是甜的,要知道时间抓起来就是黄金抓不起来就是流水,其实知识的海洋从来不会嫌弃任何喜爱它的人。

在此之后留有一个问号,以后的高中生活会是怎样的?或许答案早以显现出来,又或许答案鲜为人知,但以后的未知生活,会是最具有挑战的吧!怀揣梦想就会有期待。

每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负,因为生活并不是等暴风雨过去,而是在风雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以拥抱未知的美好,但不要悔恨过去,即是创伤,也是财富,不要钟情名利,即是鲜花,也不要埋怨人生,既没有花开,也没有花落,花开花落中我们目光坚定地眺望远方,花开花落后,我们依然喜爱高中生活。

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篇7:小学我的暑假生活作文

全文共 261 字

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暑假里我们去了青岛,早上我们起的很早去看日出,到了海边,周围已经是人山人海了,霎那间,我看见天边出现了一道红光,慢慢地,不远处出现了一个火球似的太阳。

第二天,我们来到了威海的海滩浴场,我迫不及待的抱着游泳圈兴奋的奔向大海。突然,我的脚下一阵冰凉,渐渐的,我适应了海水的温度,我就尽情的在海里玩耍。忽然,一阵巨浪过来把我推到了海边金色的`沙滩上,姐姐在旁边哈哈大笑,这时的我哭笑不得的看着姐姐,一会儿,我又开心的游向大海。

时间过的真快,不知不觉我在海里玩了一上午,尽管我和姐姐被火辣辣的太阳晒得全身发红,但是我们玩得很开心。

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篇8:生活万花筒小学四年级作文

全文共 651 字

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我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一个奇妙的万花筒,有着多姿多彩的图案。

快乐当然是万花筒中必不可少的。有一天晚上我帮妈妈洗碗,我把每个碗都挤满泡泡,使劲的擦来擦去。泡泡发出“啵,啵,啵”的破裂声,碗发出“叮,叮,叮”的撞击声,仿佛在说“游游,你太棒了,我们为你喝彩!”我快乐的洗了一个又一个碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸妈妈说我长大了,懂事了。我很自豪。这便是我生活万花筒中的快乐花。

万花筒中也有伤心花。有一次我语文考试只考了93分,因为卷子没作文,所以班上有一个满分。要知道在平时,我和这个同学的成绩可是不相上下的呀。连一个学习比较差的同学都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑脸的问我:“你考得怎么样呀?”我没有理他。他再问我:“你多少分呀?”眼泪马上不争气地从我眼里流了出来。他知道我考得不好,便没再追问我。晚上我把试卷交给妈妈签字。看到我难过的样子,她轻轻的捏了捏我的脸说:“一次没考好又怎么样呢?更何况还是90分以上呢!”可是那次考试的失误,老师失望的眼神至今还记在心中。

万花筒中也有勤奋花。在平时的作业中,我坚持每一次都一笔一画将字写好看,在周末的时候有时还练练字。妈妈叫我再接再厉,并说我的习惯很好。果然我的好习惯派上了用场。学校举行书法比赛,虽然我没有上过书法班,可是因为我的努力,我还是获得了班级一等奖,学校二等奖。这可是让我高兴坏了。我竟然打败了许多参加过书法培训班的同学。因此我的生活万花筒中又长出了一朵勤奋花

生活就是这样,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个缤纷多彩的万花筒。

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篇9:关于难忘的小学生活

全文共 739 字

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马上就要步入初中了,回想过去,心中毕竟有些舍不得,舍不得同学们之间的友谊,更忘不了老师对我的培养和教育。

在二年级的时候,我的成绩在中上游,因为我生性腼腆,性格内向,上课不积极发言,致使成绩一直得不到提高,这一切老师都看在眼里。一次语文课上,同学们都踊跃发言的气氛影响了我,使我这只安静的小兔子也按捺不住了,我慢慢的举起了手,心里扑通扑通地乱跳,老师的目光立刻定在了我身上,点了我的名字,我站起来用略带颤抖的声音回答了问题。我知道我回答的不是很好,没想到老师在肯定了我的答案后,又特地表扬我勇于发言,鼓励我再接再厉。我兴奋极了,没想到回答问题是这么的简单,还能得到老师的表扬与鼓励。以后我听课更加认真了,回答问题也积极了,渐渐地我的成绩有了明显的提高,名次已经提高到了前三名之内。

还有一次,期中考试我考砸了,只考了94分,当我听到分数的时候,顿时感到眼泪在眼眶里打转,鼻子也酸酸的,我低着头走到老师面前去领试卷,因为怕老师批评我,所以不敢抬起头面对老师,老师像是看透了我的心思,轻轻地对我说:“虽然这次你考的不是很好,但是错的是一些简单的计算题,其他难题都做对了,说明你的基本功扎得还够牢固,可能是你这次马虎了,以后要注意啊!”我听到这里,猛地抬起头,发现老师正用她那慈祥温和的目光看着我,我赶紧点点头,心里默默地对老师说:老师,这次的马虎已经让我尝到了苦头,下次我一定会注意的,不会再犯同样的毛病了。在以后的每次考试时,我都会想起老师温和的目光和鼓励的话语,使我更加认真努力,取得了优异的成绩。

这样的事还有很多很多,犹如天上的星星,总也数不清,总也说不完。但我永远都不会忘记,是老师带给了我知识,给予了我鼓励,还让我学会了做人的道理。这些事都会一直萦绕在我的心头,使我难以忘怀!

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篇10:关于难忘的小学生活

全文共 868 字

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或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活

我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

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篇11:暑假生活300字作文

全文共 329 字

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愉快的暑假结束了,作为一名小学生,这是我的第一个署假,在这个假期中总的来说是过的比较愉快和充实的。

一是完成了学校布置的假期作业,假期中参加了短期的《硬笔书书法班》。阅读了《二年级的小豆豆》、《二年级的小朵朵》、《少儿科普百科》、《十万个为什么》、《夏洛的网》、等课外书藉。通过阅读课外书增大了词汇量,写小练笔时速度也快了,用词也比以前丰富了。

二是8月份我们去了哈纳斯、阿勒泰、福海、伊犁等地去旅游,通过旅游让我感受到了大自然的风光,了解了当地的风俗民情。

三是假期中,参加了游泳班,学会了仰泳。并自已学会了滑旱冰。

四是学会了整理自已的房间(如书柜、衣柜)。

假期中总的表现不错,但是有时做功课有拖拉磨蹭的现象,希望在新的一学年,克服缺点,争取做一名优秀的小学生。

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篇12:诚信让生活更美好高一

全文共 643 字

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诚信,是中华民族的优良传统,诚实,让你我生活在诚信的世界。

在现在的社会,诚信这个词虽然经常听说,但我原以为这世界上丢失了诚信,但在那一次,我找到了。假币并不是一个新名词了,在日常生活中随处可见。但在商场时找钱找回假币,服务员主动收回的事,你遇见过吗?一次,我在沃尔玛购物,心情是那么的愉快,就连太阳也同感身受,十分明媚。正因为心情舒畅,所以没花多少时间,三下五除二,我们就排起了长长的结账队伍:这条长龙浩浩荡荡的向出口驶去,但从未进少。

在一番等待后,我没终于来到了“梦寐以求”的收银台,“小朋友,你花费了53.5元,支付了70元,找您16.5元。”服务员一边说一边找钱。我从服务员的手中递过钱,发现那张十元钱有点不对劲:它与其他的纸币不同,有点薄,用手甩一甩声音也不那么清脆,还有些低沉,在拿到灯光下一看,疑?怎没没有防伪标志?后面在等候的人不耐烦了:“小朋友,别磨蹭,快点!”那个中年妇女不怎么有好的叫到,我只好陪着笑脸:“哦,对不起。”接着对服务员说:“叔叔,这张钱好像是假币,您能换一张吗?”我支支吾吾的说着,是因为我生怕叔叔回打我,生怕他会不认账,生怕她。“呵呵,是这样呀。

小朋友,你可真细心,连假币一眼就能认出来,对不起,是我拿错了。”他和蔼可亲的说,并没有一丝恶意。我愣住了,因为他的真诚,因为他的诚实,因为我找到了人世间那久违的诚实!此时,我在心中举起大拇指!走出商场,阳光更加灿烂了,风儿更加柔软了,我的心里铭记着。有了世博可以让生活更美好,那有了诚信,生活不是更好吗?

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篇13:我的暑假生活作文600字

全文共 742 字

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十分无聊的我到房间里拿出之前教妹妹用过的识字卡片,准备教妹妹认识新的生字。

我从识字卡盒里拿出那些之前教过妹妹的卡片,又准备好了一张小桌子,兴致勃勃地把妹妹喊来。我一张一张地考查妹妹之前学过的生字,可今天一查却发现之前那些她认识的10个生字,如今却只认识两个啦!我火冒三丈,恨不得把她忘掉的那几个生字全部硬塞进她的脑袋里!但却一点办法也没有。唉!我也只能再次陪她一张张、一张张的过关。

复习完了那些忘掉的生字,就要开始学新的生字了。

我在小桌子上摆了几张新的生字卡片再用老规,决定谁来挑选先认识哪个生字卡片。“石头剪刀布”、“石头剪刀布!”伴随着最后一声石头剪刀布的响起,第1张即将要认识的生字卡片也落到了我的手里,看妹妹那万分好奇、一秒也不想等的眼神,绝对是在想这张卡片上是什么生字吧!我翻开手里的识字卡片,哦,原来是一张“火”字呀!可知道了答案的妹妹,那眼里的万分好奇却顿时烟消云散,唉!这可能不是她最想认识的那张吧。现在是认字时间,我要求我念一句,妹妹必须跟着我一起念一句:“火”“火”“水火的火”“水火的火”“火”“火”“大火的火”“大火的火”“宝宝,你知道什么是火吗?”“我知道,”可我还是不放/心,于是又带着妹妹读了几遍。认识了“火”字之后,我又教了妹妹两个生字,可是当我再考妹妹的时候,她却又忘了“火”字啦!唉,我也只能再重新教她几遍。

识完字,接下来就是写字啦!我连忙把我房间的那一个小黑板搬出来,再拿出一盒粉笔,认真地手把手教妹妹写了“1,2,3,4,5,6,7,8,9”这9个数字。大概过了一个多小时后,妹妹差不多勉勉强强可以写出来了,可其中有几个数字还是不能自己单独完成的,需要我的一点点提醒。

虽然妹妹学得累,我教得更累,但每天教妹妹识字是我感觉最有趣最有成就感的事了。

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篇14:劳动让生活更美好作文

全文共 583 字

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记起那年春天,故乡的蒲公英又开花了,那星碎般金黄的花蕾在春天的田梗上绽放,有些花谢了,成了一朵朵绒球,晚风吹过,那绒球化作一丝丝白絮,像是飞扬的微雪。蒲公英为何足迹满天涯?只因她勤于播种,勤于劳作。动物植物们都懂得劳动创造幸福生活的道理,劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动是智慧与汗水的结晶,劳动过程中充满了无穷乐趣,劳动是快乐的源泉,劳动创造幸福生活,劳动让生活更美好

高尔基曾经说过,我们在劳动过程中学习并思考,劳动的结果使我们认识了世界的奥妙,劳动使我们真正地改变生活。虽然我们在劳动中洒下了汗水,却因此收获了无穷的乐趣。在生活中,如果我们勤于劳动,劳动不仅会给我们带来意外的收获,而更多的则是给我们带来了生活中的喜悦。通过劳动,我们知道了世上无难事,只怕有心人。通过劳动,我们明白了不劳动就不会有收获。一份耕耘,一份收获,只有自己真正努力劳动过,才会有成功的喜悦。

有一则寓言叫作《乌鸦兄弟》,兄弟俩同住在一个巢里,巢破了一个洞,兄弟俩却各自指望着对方去修巢,可是谁也没有去,到冬天,呼呼的西北风把巢吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。同学们,你们是否也像这对乌鸦兄弟呢?我们要热爱劳动,不能得过且过,坐享其成。

喜鹊造新房,蜜蜂采蜂蜜,蚂蚁搬家忙,劳动让我们心灵纯洁,劳动让我们的双手更灵活,同学们,让我们争做热爱劳动的优秀少年,让生活因劳动更美好!

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篇15:关于我的生活500字

全文共 698 字

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转眼之间,我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜、苦、辣,有时让我难过得痛哭流涕,有时让我高兴得手舞足蹈,有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面,我就举几个例子给大家听听。

老师,我要提裤子

刚开学时,全校领导要听我们班主任讲课,上课时,老师讲得会声会色,快下课了,浩浩突然站起来,老师疑惑不解地问∶“你有什么问题吗?”只听他回答说:“老师,我要提裤子

叼棍课

期中考试过后,老师说我们考得很好,便奖励给我们一人一个棒棒糖,中

午就给我们发下来了,下午第一节课是体育课,同学们有几个个别的嘴馋,就吃起来了,同学们见了就都吃起来,体育老师喊集合,我们站好排又开始听老师的唠叨了,突然,老师停止了讲话,周围安静极了,“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿?”老师大声地问,打破了原有的安静。一个同学回答说:“老师,我们吃的是棒棒糖,是老师给发的。”体育老师听了,生气地说:上课不许吃东西,老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了,弄得地上全都是。

拍卖会

一天中午,家家低着头从外面进来,翻了翻书包,将一些书拿出来,过头对后桌说:“你不是一直想要我的作文大全吗?这本就卖给你,10元钱。”后桌听了,很高兴,将钱递给她,接过书,其他同学见了,便也买了几本,很快,卖完了,家家难过极了,这些书都是她最喜欢的,因为她的妈妈病了没有钱治病,所以只好忍痛割爱、出此下策,第二天,她来到学校,走到座位上,惊奇的发现昨天卖的书都回来了,还有几百元钱,同学们围过来,小莉对她说:“我们知道你妈妈急需用钱治病,就动员全班捐款,钱虽不多,但也是我们的心意,你收下吧。”家家听完,感动得哭了。

这就是我初二的生活。

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篇16:爱让生活更美好小学

全文共 371 字

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生活中很多事情都可以让生活美好,就比如爱,爱就可以让生活变得更美好。

爱是什么?爱是最美的音符,演奏出华丽的乐章。爱是一盏明灯,在黑暗中点亮前行的方向。爱是春天的雨;夏日的风;秋天的果;冬日的阳光,爱让生活更美好,爱无处不在。

母爱是细致入微的,像水一样细腻。母爱也像一本厚重的书,一本需要我们细细品读才懂的书。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖这首诗说的对极了。尽管有时妈妈生气了,扬言不再管我,也还是会照顾我,这就是伟大的母爱。

友情是相互的,像一个物体一样永远也不能分离的。即使和朋友吵架他也不会和你分开,再有困难也会帮助你的。巴金先生曾经说过:友情是生命中的一盏明灯,离开他生命就没了光彩,离开他生命就不会开花结果。

爱是人间最美好,最神圣的,最纯洁的感情,让我们去珍惜、去呵护这份感情,让爱使生活更美好!

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篇17:什么让生活更美好六年级作文

全文共 722 字

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我最喜爱观察大自然了。只须你拥有一双善于观察,善于发现的双眼,你就可以领略大自然的神奇之处,感受大自然的丰富多彩。这不,今天下午,我闲着无聊,便到楼下去观察昆虫了。

首要观察目的——蚂蚁,天助我也!刚蹲下不久,便有一只蚂蚁转悠着,恐怕是来觅食的吧。走着走着,它突然发现了一个死苍蝇。于是便对苍蝇转之又转,嗅之又嗅,然后调头离开了。什么?居然走了?难道是嫌苍蝇不新鲜吗?挑三拣四的家伙,不饿死你才怪。

我刚要去探寻其他目的,却见那只蚂蚁携带蚁团浩浩荡荡地移动过来。眼看军团快走到蚂蚁面前,我赶快跟着过去,看着他们是怎么样对这只死苍蝇进行“切割手术”的。

没过几秒,只见苍蝇的上面爬满了蚂蚁。黑漆漆的一片,看!蚂蚁们亮出了它们脚上的刺刀,所有,再所有,三切,四切……苍蝇除去头和身子连着外,其他部位都变成了零零散散的部件了,翅膀、双眼、触角……苍蝇的伤口处,留下了几滴白色的浆。既然头和身子切不下来,那就使出招牌绝招——蚁酸。几只蚂蚁各司其职,从各方喷发蚁酸,不一会儿,搞定!最后,有些搬翅膀,有些搬头,有些搬触角……人心齐,泰山移,非常快苍蝇就被蚂蚁搬走了。

我的目光又转向了西瓜虫。这种讨人喜欢的昆虫,大伙都很熟知吧,而且它“随找随到”。我翻开一块砖,嗬!果然有了!我用木棍挑起一个放到地上,胆小如鼠的它立刻缩成了一个球,怪不得叫做西瓜虫的。面对这种“缩头乌龟”,我毫不客气地把它放进水里。在水里,它舒展开身子,然后沉到水底,慢慢悠悠的爬了起来……

“陶子硕,回家了!”伴随母亲一声叫唤,我才发现已经是傍晚了呢。夕阳西下,晚霞映红了天空,傍晚还不了解有哪只昆虫在等着我呢。

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,学会观察吧,打开心灵的窗户,让生活更美好!

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篇18:生活中的难题小学

全文共 582 字

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和同学相处是我上初中之后最大的难题,它一直缠绕在我的身旁。

上初中之后,同学有一大半都是新的。开学第一天,我就遇到了难题。那天下午回校日时,我按照老师安排的座位表做好,看了一下,发现我的两个小学同学坐的离我很近,下课时便没有去交新朋友,而是直接去跟他们玩,我在前几周很高兴,发现小学班主任说的初中难交朋友根本不存在,并且小学和我关系并不是特别好的同学关系也渐渐好了起来。于是,我打算和别的同学交朋友的想法被我抛到九霄云外了。

但是,几周后,他们有了自己的朋友,和我的关系又渐渐变得疏远了,但是当我想跟别的同学交朋友时,已经晚了,所以,我在班上没有多少朋友了。

上了初二,我变得更内向了,加上图书馆进行了装修,我便爱上了哪里。每天中午一吃完饭,我便带着一点作业,去图书馆看书,我开始讨厌同学们在班上谈游戏,讲笑话,讨厌了课室里他们喝着饮料,坐在桌子上吵闹的生活,我更加不愿意和别人交流了。

我尝试解决这个问题,想融入他们,但是,慢慢地,我又发现我和他们格格不入:他们谈的游戏我不玩,他们看的日漫我不看,但我喜欢的东西他们都感到无聊,在他们眼里,我似乎还是一个停留在六年级的小学生。我们之间的隔阂越来越大。我也渐渐不想管这个问题了。

这个问题越来越难,我和同学之间的关系也还是一如既往的差,这个难题依然每天都在困扰我,我找不到一条改变这种关系的路,我对这个难题感到十分的迷茫……

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篇19:关于我的暑假生活的作文

全文共 686 字

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暑假已经过去了那么多天了,真是令人依依不舍。它是一个多么丰富多彩的假期啊!它像七色的彩虹,多变的云彩,像缤纷的贝壳等等。永远那么美好,那么灿烂。这么好的暑假生活,怎么能只是我一个人独享呢?把它写出来,让让大家也分享我的快乐吧! How can I just enjoy it alone? Write it and let everyone share my happiness!

不到长城非好汉。"在这个假期中,我决定去一睹长城的风采。

去长城,首先得早起,这对我这个起床困难户来说,可是一大世纪难题。这不在老妈的河东狮吼下起床,何尝不是一种乐趣?到了!到了!经过长达半小时的折磨,终于到达了世界闻名的万里长城。我兴奋极了,一路上又蹦又跳,恨不得马上飞过去。可爬长城可不是那么简单的,首先你得买票坐观光缆车,在经过漫长的等待后,我终于如愿坐上了缆车。上了缆车我不禁赞叹古代劳动人民的智慧——只见长城就像是一条巨龙俯卧在八达岭上,前不见头,后不见尾。烽火台傲然松立着,显得那么雄伟壮观。看着这长城的一砖一石,我简直就快疯了,古人真是太厉害了。咦?那是什么?我的天哪!竟有人在上面乱涂乱画!真是令我大失所望!凝聚着古代劳动人民的汗水与结晶的长城正在被现代人无情破坏,这里写着"某某某到此一游”,那里刻着“我是好汉!”,“长城真伟大!”等等。这些字就像是蛀虫一样爬在城墙上,不堪入目。我不知道这些人想过没有,许多年后,当我们的子孙再来到长城时,看到的不再是宏伟的长城,而是印满了种种罪迹的城墙;当外国友人来参观是,看到的只有嘲笑与鄙视。

我希望,大家能记住,在长城上你就代表中国人。

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篇20:我的暑假生活作文600字

全文共 662 字

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总是经过许久的努力拼搏,万番期盼的暑假才踏着热浪扑面而来。

酷暑总是令我感到无比的畏惧,面对绝望的烈日炎炎,人们多数选择宅在家里,而另一部分人选择跑路去凉快的地方,没有钱和时间去南半球避暑又不耐热的我选择乘着祥云飞往西藏。

“早春午夏傍秋晚冬”是这片神奇土地不变的魔咒,相对气候这里的生活却好似没有束缚,自由自在。飞机落地,蓝天白云映入眼帘,好似一天都不曾改变。拉萨的生活无非就是布达拉宫大昭寺,除了对雄伟的建筑心存敬畏之外,信徒们的文化也不得不令我动容。

拿人们耳熟能详的朝圣来说,就是一种坚持与信仰的力量,每一位信徒,无论住在哪里,比如青海,藏北藏南,一生之中都要以磕长头的方式抵达大昭寺!在大昭寺附近,可以问到从各地花数月甚至数年来到这里的信徒,路上风雨兼程,风餐露宿对他们来说都不足为惧,不得不敬佩那些四个小时火车就可以到却要磕六个月头来到拉萨的信徒们,这也许就是作为内地人所感受不到的信仰的力量吧。

但藏族人同时又是最会享受生活的人,我在这里工作了二十年的父亲喜欢用一句话来形容他们“今日有酒今当醉”,凭着入乡随俗的含义,自己也过上了轻松舒适的生活,早上起来喝甜茶吃牛肉饼,中午午饭午休,下午爬山抓草兔,晚上散步睡觉。日复一日,除了长胖以外,什么都是无比的愉悦。

暑假生活或许人们都想着外出,流汗和欢笑,但自己发现除了流汗自己都拥有,在这天空与地面之间,懂得知足常乐的我感受着没有热浪的暑假。

天地之间飞翔的雄鹰将藏族人民的心愿与期盼带向远方,而自己也在山顶的经幡前欣赏着天中白云,愿洁白无瑕的白云将自己的未来与希望带向远方。

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