小学写事的作文大全(精选20篇)
导语:元宵节,人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜,舞龙舞狮,来寄托对新年最美好的祝福。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。
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4922作文
1000给予温暖小学
全文共 456 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起,老师便成为我们每个人心中的蜡烛,他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。
记得有一次月考,本以为做足了准备的我竟考了79分,顿时,我感到乌云密布。突然,您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我,您走到我身边亲切地对我说:“胡慧娜,这次考试我只是给了你一个小小的教训,希望你记住这个教训,找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话,心里不禁觉得很温暖。因此,我下定决心,一定不能让老师对我失望。
经过上一次的教训,我掌握了更多知识,在紧接着的考试中,我也进步了许多,这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。
居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方,那么您一定是那个默默为我们铺路的人。
俗话说:一日为师,终身为父。周老师,感谢您,我敬爱的老师。
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篇1:描写我最喜欢的食物小学
全文共 629 字
+ 加入清单外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。你问:“这是什么?”这是我最喜欢的食物——红薯。
有些红薯圆圆的,有些红薯扁扁的,还有的红薯即不圆也不扁,奇形异状。
红薯还有一个名字叫“地瓜”。可能是因为它生长在地里,所以叫地瓜吧!我又听妈妈给我讲的故事说:在明朝的时候,百姓们的生活很苦,辛辛苦苦种的粮食都被地主们收去了,剩下的粮食不够百姓们吃,老闹饥荒。红薯原产于美洲,通过欧洲西洋传教士传进中国,被试种以后,发现它的适应性很强,耐旱耐瘠耐风雨,病虫害少,山地坡地都可栽培。红薯生长的快,可以一年三季种植,是高产农作物。当时解救了不少老百姓。又因为是欧洲传进来的,所以又叫蕃地瓜。
红薯几乎各个地方都有卖,可是哪里买的最多最好呢?那当然是我的老家——北方。
我在妈妈肚子里的时候,妈妈几乎每天都会吃些红薯,她喜欢吃红薯,因为红薯又经济又实惠,还对身体有营养,她把我也给传染了,所以我也爱吃红薯。
下面就让我跟大家讲讲红薯的吃法吧!第一种煮着吃:就是把红薯削皮洗净,切小块,放入锅内,加上适量的水煮至八成熟,然后放入面糊,就成了甜甜的红薯稀饭了。也可以把洗净的红薯和大米,红枣一起煮成红薯大米粥来吃。第二种蒸着吃:选一些个头小一点的红薯带皮洗净,放入蒸锅蒸熟,就可以直接吃了,简单又好做。第三种烤着吃:把红薯带皮洗净,放入烤箱或者自制的烤炉内,隔一段时间把红薯来回翻一翻,以确保他全身都被烤软烤熟,这就是烤红薯了。
听了我的介绍,大家是不是已经流口水了呢?
篇2:小学作文挑战600字
全文共 1214 字
+ 加入清单挑战,就是要克服畏难心里去做一件觉得会失败的事,而通常一旦遇到那难成功的事情,有的人就会对它置之不理,宁可当一个“缩头乌龟”,用现在的流行语来说就是“怂”!当然,这“怂”也只是针对某些胆小的人罢了!在如今的现实社会中,多的是挑战者!试想:不挑战一下,你怎能知道自己的极限?即使知道自己的极限,你也要尽力去突破它,挑战它!这才是人生的意义所在!
就现在这时刻,当我写着这篇文章时,我已经征服了一件让我的不少同龄人感到畏难的事情,虽然挑战的过程很糟糕,但是结局很美好……
我的父母每周会给我布置一个任务让我挑战,但唯独这次挑战中的“怕”,“怕失败”---它强烈地出现在我脑海。其实这任务从某个角度来讲不具备任何恐惧心理,它,不就是“放弃一切电子产品一周,回归自然生活中”吗?这是个很简单的举动,有的人会想:那么简单的事,何足启齿,还要挑战?没错,当我父母给我下了一个这么小任务时,我也简直难以置信:不会吧?这也让我挑战,太小看我了吧!而我的父母却一点也不惊讶我的疑惑,他们双双点头。父亲还强道:“记住你的挑战,哪天坚持不住了,可以跟我们说!”
我信誓旦旦,并把我的手机交给了母亲,然后很自然地开始做我的事。我慢悠悠地踱步到书房,随手挑了一本崭新的书,静下心,开始遨游在书的海洋里……
唉——,谁都知道我是一个对什么事都只有三分热度的女孩子。只是半天,我开始耐不住了:东摸摸西逛逛,看看有什么好吃的?看看有什么好玩的?……最后,自己的信誓旦旦都被时间磨得平平的,丢了!
我开始怕了,怕我后几天的坚持不住!“唉,就这一天就耐不住了,那怎么熬过以后的六天啊?真熬不过吗?”我心中反复地叨念着,畏难情绪油然而生!但抱怨过后是冷静地沉思:“为什么我的父母会布置这任务给我?……看来,父母是看到了我的弱点,才……这就是一个巨大的挑战啊!对了,这一次我必须专心做好这件事:坚持远离电子产品,抛开手机,回归自然的生活中去!
还好连续五天都是上学的日子,在学校有学习任务总比在家闲着好过些吧!但是当我以为挑战即将成功的时候,又发生许多问题---我遇到的生词怎么办?我想查一下课文里关键句子的意思,怎么办?我想和朋友们聊聊天,吐槽一下,怎么办?我……顿时,我感觉到了——原来我是那么依赖手机,原来回归的自然生活是这样的。怎么办?怎么办?是啊,自己解决呀!在后来的五天里我忙得不亦乐乎呢:查词典,让我巩固了读书方法;多读文,自己总结、概括,使我的阅读能力得到了提高;面对面和同学聊天,增进了我和同学之间的友谊!
最后一天,我已经完全忘记了手机的存在。啊,我终于明白了:手机在给我们提供了便捷的生活的同时,也让我们失去了一些自学能力!手机侵占了我们同学之间、家人之间……面对面沟通的时间,使得彼此感情疏远了!
这挑战太有意思了!如果我当时拒绝这一任务,我害怕“它”,我怎能知道自己的极限?我怎会领悟这种.种道理!
我喜欢挑战!喜欢一次次的突破!让我在挑战中成长,并超越自己!
篇3:我的烦恼小学作文500字怎么写
全文共 490 字
+ 加入清单一些人说孩子是无忧无虑的,是快乐的。可是那些人哪里知道孩子也是有烦恼的?
我的烦恼就是记性差。其实,严格来说,我的记性差,只针对一方面,那就是背古诗。看到这,你是不是想说:古诗就那几句,课文比古诗长好多,怎么可能呢?但是,我背古诗比背一篇课文用的时间都长。下面,我就来和你说一说我的烦恼:记性差――背古诗。
记得一年级暑假,妈妈给我买了一本唐诗三百首,让我有时间看看背背,说我也快学古诗了,我点点头,在妈妈期待的目光下,有时间就拿起书。
一开始,我背得很流利,很快就将前面那几首背完了,可我背着背着就把前面的忘记了,正想再重头背一遍,可是我的脑子里竟一点印象也没有了。平时背一篇课文也没有用这么长时间啊。但是没有办法,只有从头再来。我经历千辛万苦后,终于登上了山顶看见曙光。然而,轻松的心情还没有持续十二小时呢,我只不过是睡着了,背的古诗又全忘记了。那时的我都禁不住想摔书了。大喊一声,这都是什么呀,我不背了。可我不敢,只得任命,继续重背,就这样我又回到了起点,继续爬山。
看到这,也许你又想说,也许只是你还小。可是,我可以肯定地告诉你,我现在也这样。
哎,你说,我为什么会有这样的烦恼呢?
篇4:亲情可贵的小学
全文共 636 字
+ 加入清单我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。有外公外婆、爷爷奶奶给予我的爱;有爸爸妈妈给予我的爱;也有老师亲友给予我的爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式,但不可否认的是我是在爱的蜜糖中泡大的。我觉得给予我最多的爱还是来自于妈妈。
对于妈妈的爱有时我不理解。记得四年级上学期,妈妈要我去上英语培优班。在学校已经上了5天课,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的时间上课了。于是,我就找这些那些理由说不去。原想妈妈会批评我不努力,可妈妈像哄小婴儿一样说:“就去一次,我们试听一下。妈妈陪你一起听,如果不好,我们就不上了。”听了妈妈的话,我无可奈何地从嘴巴里挤出一句话:“好吧,那就试一下吧!”上课的时间快到了,我还是在家里磨磨蹭蹭的,被妈妈连拖带拽地拉出了家门。
到了英语培优班,等正式开始上课时,我才知道了事情的真相:这其实不是试听,而是一次开班考试!我有一种受骗的感觉!我生气地问妈妈:“你不是说试听吗?怎么要考试呢?”“这是这里的规定,检测你的英语水平后,再上课。”妈妈轻描淡写地说。我只好无奈地参加考试。等成绩出来后,我心中的怒火已经消失地无影无踪。因为我考得还不错,在培优班上是前三名。这时,我心花怒放,妈妈再问我培不培优英语,我也不反抗了。
我从那时起一直培优英语到现在,由于有了校外的补充,我的英语水平越来越好,学校的英语考试我觉得越来越简单,好成绩也是如影随形。这时再想想妈妈的“连哄带骗”,我感受到了她的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连的爱。
篇5:关于小学毕业的
全文共 797 字
+ 加入清单回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!
一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!
我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!
说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。
也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!
虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?
篇6:难忘的一件事小学作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单国庆节的一天早晨,我们高高兴兴地准备行李去开化玩。到那儿之后,爸爸带我们来到一条清可见底的小溪,我惊奇地问:“爸爸,我们来这儿要干嘛?”爸爸笑着说:“当然是来玩啊!”
听完爸爸的话,我立刻把鞋脱了,冲了过去,一下去,那冰冷的水就把我的脚“咬”住了,“好冷啊!”我脱口而出。咦?好像有什么东西在亲我的脚,我好奇地往下一看,呀,原来是可爱的石斑鱼在啄我的脚呢!我叫爸爸来看,爸爸马上捡起一块石头,悄悄地踱到我身边,静静地等待着时机。突然,爸爸用力一丢,正好砸在了那条石斑鱼身上,把那条石斑鱼砸晕了。我们全都哈哈大笑起来,爸爸有点害羞地说:“怎么了?”我回答说:“爸爸,你干嘛把这条鱼砸晕了?”“玩玩的嘛!”爸爸笑嘻嘻地说。
这件愉快的事现在回想起来还是让我感觉很开心。
篇7:小学作文我做错的一件事
全文共 575 字
+ 加入清单今天跳舞的人可以提前回家,而我们这些不提前走的就可以在学校玩电脑,我已经和妈妈说好了,所以妈妈没有来接我是在预料之中的。
大约五点多的时候,我和剩下的同学正在津津有味的玩着电脑,我对老师说,老师,我的妈妈百分之一千的不会来学校提前接我,因为我已经和我妈妈提前说好了,这是,冯老师笑着指了指后面,让我向后面看,我一看,啊!妈妈怎么来了,不是说好不来了吗。妈妈叫了我一声,我没有理会妈妈,只是自己低头收拾自己作业。
然后,妈妈就去接弟弟了,我自己在收拾东西。我当时非常生气,觉得妈妈不受信用,我以后再也不相信妈妈了,那时,我差点就要流出眼泪了。后来,回家的一路上我一句话都没有说。
可是后来,回家以后,妈妈对我说,因为那一周是十六天,她想我们了,而且我当时最开始是对妈妈说可以提前来也可以不提前来,所以妈妈才提前把我接走的。而且,她来的那一天正好限双号,为了接我,她就这么过来了。
想到妈妈这么辛苦的来接我,可我却用这些回报妈妈,我觉得我太对不起妈妈了,我这么做多伤妈妈的心啊,我想着我对妈妈发脾气的样子,眼泪就想流下来。望着妈妈独自洗碗的身影,我想对她说声多不起,但又不知道怎么说出口,只能对着她的背影,默默在心中一遍又一遍的说着:对不起,妈妈。对不起,对不起,对不起……
这时我第一次对妈妈这样,这么伤妈妈的心。这是第一次,也是最后一次,我以后再也不会这样了。
篇8:我的奇思妙想小学想象作文
全文共 500 字
+ 加入清单我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢?因为里面一个神奇的音乐教室。
音乐教室里,有一台能自动奏乐的钢琴,每当它演奏乐曲时,同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力,它奏出音乐时,教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。
有时,有些人会对学习内容不感兴趣,这时,老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景,对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣,喜欢上了音乐课。
我们教室可真神奇呀!
我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。
有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。
多么奇幻的音乐教室啊!
篇9:童年趣事的小学作文
全文共 448 字
+ 加入清单小时候,我还不懂事,大人说什么我就信什么,所以闹出了许多笑话,记得有一次,放学后,我刚进家门,就有一股香喷喷的气味钻进我的鼻孔,哇!好香啊!!今天叔叔又做什么好菜了?我带着好奇心跑到厨房,刚进厨房,就看见桌上放着一大盘金灿灿的牛肉。我仍不住拿了一块,刚要放进嘴里,叔叔就说:“不要吃!小孩子吃牛肉会变成牛的!”我听完叔叔的话,就想:为了吃这一块儿牛肉就变牛很不值。我依依不舍地把我手中香气诱人的牛肉放回碗里。叔叔在我一旁大口大口的吃,看他的样子美滋滋的,我在一旁为叔叔担心,害怕叔叔也会变成牛?,过了一会儿,叔叔还是没变成牛,我心想:还是大人身体壮,我也好想吃牛肉啊……
隔天,叔叔又炒了一盘牛肉,我实在仍不住了,拿了一块,放到嘴里,真好吃。我立刻担心起来:怎么办?我要变牛了!!我摸摸自己的头,没长角?难道是还没消化?
过了一天、两天……我还是没有变牛,我才明白叔叔骗了我。
我们每个人都有自己的童年趣事,通过这件事我悟出了一个道理:遇到自己不明白的事,要去亲身体验、亲身经历,才能得到自己满意的答案
篇10:描写我的家乡小学作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单我的家乡在舟山,舟山有众多的岛屿,建造一座座跨海大桥一直是人们的梦想,转眼间,梦想即将成真。
现在我们的家乡
——舟山已经建造了许多座大桥,它们弓着腰,为人民服务,却没有丝毫的怨言,那在大桥没有建成之前,这里又是什么样子的呢?让我们一起来回忆一下吧!在大桥未建成以前,从舟山到宁波杭州等就要许多个小时。记得有一次,我们一家三口都到上海去游玩,车子驶过白峰码头的时候正面临轮渡高峰期,我们从下午1点一直等到晚上8点半坐上渡轮,九点多才到鸭蛋山,到家里已经是十点多了。要是遇到台风或者恶劣天气,拒渡轮停航那就更麻烦了,。舟山的人出不去,外面的人也进不来,浩渺的大海仿佛是一堵无形的巨墙阻挡着人们的脚步,多少游客只能焦急而耐心地等待在码头边,看,没有大桥时是多么的不方便呀!今天的舟山已经与大桥时代连为一体,大桥给我们带来的变化将是日新月异的,我们翘首以待
大桥的连通是舟山人民千百年的梦想,它终于将要实现了!我想,到时候,我们的家乡一定会发生翻天覆地的变化!
跨海大桥不仅连着一个个岛屿,还连着无数人民的梦想,让我们期待大桥经济时代的带来,让我们期待着梦想成真的那一天!我不禁吟诵小诗一首。
篇11:自我评价小学作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”
现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!!
在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,
加油!!
篇12:描述大扫除小学作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单今天,我们进行了一次大扫除。
我们来到包干区,马上开始我们的大扫除,同学们擦的擦,扫的扫,好象有一股使不完的劲。我的任务是擦墙壁。墙壁上的泥点可真多啊!我用抹布轻轻擦几下,抹布上就满是泥巴了。不知换了多
少盆水,擦了多少遍,才擦到墙壁的本色。仔细一看,墙壁上还有几个黑点好象故意和我作对似的。哦!原来是记号笔画的,我脑子一转,对!用直尺刮,我
左一刮右一刮,刮了一阵终于消灭了一个黑 点。我高兴极了,于是,我用直尺继续刮,左手疼了用右手,啊!小黑点终于全部消灭。墙壁又恢复了往日的容颜,洁白无暇。
再看看其他同学,他们正在埋头苦干。只见施坦同学干得最起劲,满头大汗也顾不得擦,累了也顾不得休息一下,坚持到底就是胜利。在同学们的共同努力下,这次大扫除圆满结束。教室焕然一
新。墙壁更白了,玻璃更亮了,在这宽敞明亮的教室里学习,我们会更上一层楼!
这就是我们的大扫除。在这次大扫除当中让我明白了一个道理,我们要有一种不怕苦,不怕脏,不怕累的精神,有志者事竟成!
篇13:小学生三年级经典美文:夕照
全文共 540 字
+ 加入清单小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!
这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。
这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。
一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。
天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。
渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。
篇14:遇见小学作文600字左右
全文共 601 字
+ 加入清单随着手机、电脑的快速普及,纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人,他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人,他们会在闲暇之余捧上一本书,目不转睛看着手上的书。
阅读往往能让人散发出无穷的魅力,那是岁月夺不走的风华。阅读,还能让我们的精神世界更加丰富;阅读,也能让我们满足渴求知识的本能;阅读,让我们遇见更好的自己。
暑假,我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书,知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中,我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。
《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是:越王勾践败给吴国,把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆,吃饭前都要舔一舔,先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训,这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大,渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机,这位君王率兵攻打了吴国,越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。
其实,还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己,这些故事就在每本书中。
主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。莎士比亚还说过:“书籍是人类知识的总统”。
读一本书,就等于和高尚的人谈一次话。阅读,能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己,就让我们徜徉在书的海洋吧!
篇15:描写劳动真快乐小学作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单今天,我们全家一起大扫除,我的任务是——扫地。
爸爸妈妈有些担心我扫不干净,我现在可是三年级的小学生了,怎么会连这水平都没有呢?他们真是太小看我了!我一定要证明给他们看!说干就干,我立刻拿起扫帚认认真真地扫起来。
先卧室、再客厅,我拿着扫帚轻轻地、一下接着一下地扫起来,不漏过一点地方。眼看进展十分顺利,不一会儿就要结束战斗了,我不禁边扫边哼起了歌。谁想到麻烦说来就来,现在扫的是洗手间的干区,地上有很多头发,我往东扫,它往西飞。我往西扫,它却藏在我的脚下,怎么也扫不到垃圾斗里。头发好像跟我作对似的,东躲西藏,弄得我满头大汗,是不是我太用力了呢?想到这,我就压着扫帚轻轻地扫,并将垃圾斗立起来一些,头发果然乖乖地进入了垃圾斗,终于大功告成了!
爸爸妈妈看着我的成果也很高兴,夸我长大了。听了爸爸妈妈的表扬,我心里比吃了蜜还甜,以后我还要帮他们多做些力所能及的事。
篇16:老师我想对你说小学生作文
全文共 647 字
+ 加入清单唉,千不该万不该,我就不该在两星期前的那节英语课上和邵振兴说话,调开就调开呗,哪知道老师随便一调,可真给我调了个“好”同位“呀。此人姓刘名邦和古代的那个刘邦沾了点光,但是他学习不是差,而是非常及其的差,真不知道他怎么进这个班的,还有那白杨说不好听的缺心眼了挑他一位,不就是他长的非常像我们小学的一个同学吗,还是很普通的同学,这下她得了一个从天而降的好同学,把她高兴死了,可是刘邦,唉!
这刘邦学习这么差,真不知他怎么进来的,上英语课时,一句都听不懂。第一单元是goodmoring,可他竟然不会,在句子下面注拼音了,可他还是不会,他属什么呢?
先不说成绩,他的品德我感觉也有问题。平时,你向他借什么,他都不借,看得死死的,至于吗?太自私了吧!还有呢,那次我和白杨上厕所回来,看见其他人在写什么,于是我问他,你知道他说什么吗?:“我为什么告诉你?这和你有什么关系吗?“”我为什么告诉你,这和你有什么关系吗?“这两句话搞的我原地转了三圈,也没弄明白是什么意思。
还有,他特小心眼,就说打扫卫生吧,他去冲拖把了,回来后,老师说不用拖了,他就擦黑板了,后来他说我和白杨干的少,他干的多,就算他干的多,你看他都快亏死了,唉,小心眼!
关于刘邦还有很多,一时半会也说不完。从我和他同位开始,一件好事都没做过,更重要的是老师你还让我们和朱青青那组比赛,这不明摆着让我们输吗?老师你说只有写出关于刘邦的锦绣文章就行,此篇为第一篇,如不过关,我会继续努力,我相信以我这颗诚挚火热的心,一定会打动您的。
老师,让刘邦换位吧!
篇17:童年趣事的小学作文
全文共 432 字
+ 加入清单每一个人都有童年,童年就像海边各种各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,而我手上握着一颗最亮的那颗。
记得小时候,我家院子里种着一棵和我一起出生的桔子树,我经常拿着小刀在树上刻痕记,天天量我是否长高,看着一条条横线,我希望自己快快长高。有一天,我突然发现自己变矮了,难道我倒长了?我心里了害怕极了……我连忙跑过去问妈妈:“妈妈,我怎么变矮了?”妈妈很疑惑说:“你怎么会变矮呢?”我拉住妈妈,把她拉到院子里指着树说:“我天天在树上刻记号,可我发现今天长到了记号的下面了!”妈妈站在那看来看去,随后就开始哈哈大笑起来,妈妈拍着我的小脑瓜说:“小傻瓜,你怎么那么笨呀!不是你倒长了,是树长高了。”哦哦,我恍然大悟,原来树长高,我也长高了,然后我高高兴兴去找小鸡玩,心想:“我会不会跟小鸡干出什么傻事呢!”
我的童年有趣吧!傻事一箩筐像给雪娃娃洗澡,傻事组成了七彩童年,令人留恋的童年。虽然这些事已过许久,我相信这些金色时光一定会成为我人生中最美好的回忆!
篇18:难忘的一件事小学作文350字
全文共 379 字
+ 加入清单我有许多难忘的事,让我最高兴的一件事是我和弟弟的感情终于变深了。
事情是这样的:我在沃根补习,转眼间沃根又要交学费了,而且学一门功课送一个福袋,第一个星期交学费的话,会有三个拼图,第二个星期交学费的话,会有两个拼图,每个拼图都有相对应的号码,每个号码都有相对应的玩具。我领了一个暖手宝,两个河马玩偶和两幅手套。本来我不想和弟弟分这些玩具,但我想我们是兄弟,有好玩的东西我们要分享,于是回到家后,我给弟弟了一个河马玩偶和一副手套,也该妈妈了一副手套,这是弟弟高兴极了,连忙向我道谢,还给了我好都好的东西,对我说的每一句话都是那么客气,让我觉得我们的情感变深了。
原来在卧室里,弟弟总是不让我碰他的任何东西,还打我,骂我,现在他什么东西都让我玩,还和我一起收玩具,让我很高兴。而且他原来一直唠叨我,让我很烦,现在他不再唠叨我了,让我更开心了。
我以后要对弟弟更好一些。
篇19:难忘的一件事小学作文450字
全文共 530 字
+ 加入清单在我的大脑里,有许多事情,但其中令我最难忘的事是我第一次一个人在家睡觉。
那时,爸爸妈妈有事不在家,晚上只好我自己一个人睡觉,我觉得房间很黑,心中有点害怕,生怕书中的小鬼串门到我家里。时间已经很晚了,夜黑的吓人,它像一只怪兽一样把光明都给吞噬了。我独自一人躺在床上,心中难以抑制地去想着那些可怕的东西,突然,一阵风吹来,窗帘飘了起来,我不禁想起了鬼片里的‘鬼风’,仿佛看见了呲牙咧嘴的“鬼魂”,把我吓得一阵哆嗦,我赶紧用被子裹住了自己,把腿蜷缩成一团,头上也被吓出了汗珠。我在给自己壮胆道:有什么好怕的,世上哪有什么鬼怪!然后我决定躲在被窝里看电视,打开电视的第一个频道就是可怕的“鬼”片,真是怕啥来啥,吓得我赶紧把电视关掉,蒙头躲进被窝里。
这下我该怎么办呢?我突然想起了妈妈对我说过的话:“遇到事情不要慌张,要沉着冷静,勇敢面对一切困难。”想起妈妈的话,我的大脑突然就清醒了,世界上根本就没有没有鬼,刚才都是我自己臆想出来的,不过是自己吓自己罢了。想到这里,我一点也不害怕了,心情也放松了许多,闭着眼睛一会儿就进入梦乡。
第二天早上,我心情更加愉快,世界仿佛也变得更加美好,我比以前更加勇敢,现在回想起来真的很让我引以为傲,它深深地印在我的脑海中,让我难以忘怀。
篇20:小学生班主任工作计划
全文共 2816 字
+ 加入清单在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况分析
本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。
二、班级管理目标
1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,
2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。
6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。
2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系,组建家务会。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
四、活动安排
九月份:
1、开学典礼,进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。
4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。
5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。
6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。
十月份:
1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。
2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;
3、班级“讲故事比赛”活动开展;
4、舞蹈和武术特色半期小结。
5、加紧复习,备战期中考试。
十一月份工作:
1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;
2、积极参加学校举行的趣味运动会。
3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。
4、舞蹈和武术特色教育课程开展;
十二月份工作:
1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。
2、舞蹈和武术特色教育课程开展;
3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。
一月份工作:
1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;
2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。
3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;
4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;
这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。