关于足球的优秀作文【最新20篇】

足球比赛开始了。红队和蓝队开始跃跃欲试了，啦啦队大声喊：“加油，加油!”

红队和蓝队开始抢球了，他们谁也不让谁。忽然红队开始爆发了，抢到了球，向蓝队球门冲过去，然后用力一踢，想进球门，可惜被一个蓝队队员给看见了，就抢到了球，他眼看红队来，就把球转给了另一个蓝队球员，他看见有球来了，就向红队球门踢去，守门员还没注意到球，球己被踢进去了，就这样蓝队赢了，红队输了，可是红队还是很开心，啦啦队又喊：“蓝队最棒，蓝队最棒”，说着就一拥而上，抱着蓝队，开始欢呼。

蓝队不仅获得了冠军，还获得了开心。我真羡慕他们呀!

“球来了，快来防守。”周宸涛大叫。听到叫声，我立刻大脚踢了过去。

这就是我们的足球大赛。我和周宸涛一组，爸爸和周宸琪一组。只听“开始”，我们的比赛就开始了。周宸涛大力一脚，这球就废了过去。结果从周宸琪和老爸的头上飞了过去。周宸琪抱着头说：“吓死我了！”等球捡回来后，周宸琪用力一踢，但是那个皮球才滚了没几步。我们见了，捂着肚子大笑。归我开球了，我趁周宸琪分心的时候，用力一脚，球从周宸琪脚下穿过，哈哈，顺利穿越。我们胜利了，周宸涛高兴地站都站不住，他骄傲地说：“看我的阴阳飞脚！”结果球在地上一动不动，自己却转了一圈倒在了地上。正当我们欢笑时，英勇的俊俊来了。他才刚学会走路就闯进了球场中间。可是我们不能停止战斗呀，于是在心惊胆战中足球飞来飞去。突然老爸左脚一抬，球飞向俊俊的下巴，只听“砰”的一声，足球飞了，俊俊倒了。“哇哇哇——”的大叫声响彻了整个球场。我们把俊俊抱走后，老爸回来又开始踢球了。整个球场上又传遍了整个球场。

今天的游戏我们都很快乐，同时我还懂得了一个道理：只有团结才会取得胜利。

2018年10月18日天气特别晴朗。下午，我们学校举行了四到六年级的足球比赛。每个年级赛出一个第一名，我们五年级共用四个队参加比赛。我们五年四班组成一个代表队，是大家公认的五年级里最强的一个队，因为我们班有两名队员长期业余时间练足球，他们俩是五年级里踢得最好的球员。

下午，一点钟左右同学们都带好小椅子，都聚集在足球场周围，观看足球比赛。首先由我们五年四班和五年二班进行比赛。随着体育老师一声令下，大家就拉开阵势比了起来，寂寞的足球场变得热闹起来了。加油声、呼喊声，此起彼伏。我们班队员穿得是黑色球服，五年二班穿得是橙色球服。比赛一开始，我们班就取得了绝对的主动权，我们班的前锋张文硕首先抢到了球，不料被二班的抢去了，我们班体育委员王士元拼命追赶，最终还是赶上了，然后，把球改变方向，嗖得一声把球踢了出去。我们班的同学接到了球再往对方球门直冲过去，二班球员也毫不示弱上来拼抢，我们班王士元抢到了球一个射门，“耶，进了！”1比0。我们班取得了开门红。过了一会儿，又是我们班接到队员的传球，势不可挡地冲到球门附近，一抬脚球“嗖”地一声飞进了球门，2比0，我们连得2分，欢呼声震耳欲聋……

最终我们以2比0战胜二班。

接着我们观看了几场比赛，又迎来了我们班和三班的比赛。由于实力相差悬殊，最终我们以7比1大胜五年三班。

精彩的球赛在大家的欢呼声中结束了！

踢足球是我的最爱，因为我的脚步运动非常灵活，再加上综合楼每个周六都有踢球的，自然印象比较深，也就轻松地加入到这个行列。

首先，我的好朋友陈浩洋教我怎样守球。他先给我示范了一遍，然后再让我守，他自己却踢了个飞球，这可是使我始料不及的，但我仗着身子高，用手向上轻轻地一档，球便乖乖地落了下来。陈浩洋又踢了个平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的称赞道“好”。大脑却不耐烦地想：就这点事，小菜一碟。

学会了守球后，就要学习传球。我想传球应该比守球难。事实正是这样，当对方一部分人围攻我时，我急忙寻找传球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一个队友在那等着，我把球顺势向后一蹬，后面的人接到球后开了个大脚，球进了。我想果真不出我所料，真是一步比一步难了。

该学习最后一步射门了，阻挡我射门的是五个人组成的人肉盾。我看着人肉盾心想：居高临下，势如破竹，他们这些人个低为何不用飞球压制他们？于是我踢起一个飞球，他们竟然没挡直接球进。不仅学习结束还让我明白，射门的时候应该布防空虚的地方射命中率才高。

这次学踢足球给我的感受是坚持就是胜利。

这个星期，我们学校举行了三、四年级的足球比赛。我们是星期四的第一场比赛，和四一班比赛。

星期四，我们做完操后，观众来到指定地，选手则穿好队服，在场外等候。经过短暂时间的准备，选手们上场了。选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，台下则是一片欢呼声。随着裁判一声令下，比赛开始了。双方的前锋都冲在前面抢球，突然，球被对方控制了，朝着我们的球门踢去，就在快要进门的时候，我方守门员一跃而起，抱住了球。对方第一次进门的希望破灭了。过了一会，我们又和对方开始抢球，这次我方抢到了球，向对方的球门踢去。对方后卫拦截到球后，传给了自己的队员，球又被对方控制了。没有多长时间，对手来到我们的球门前，趁守门员不注意，把球踢进了球门里。之后，我们又与对手多次交锋，却始终不分胜负。双方休息了一会儿，再次展开比赛。比赛刚开始我们就失利，对方又连续进了几个球，最终我们失败了。

这次比赛，虽然我们失败了，但队员们顽强拼搏的精神感染了我们，将使我们受益终身。

每个男孩心中都怀揣着一个足球梦，梦想着自己能在绿茵场上叱咤风云！马克也是这样一个男孩，可惜他的足球技术永远都只是个思想的巨人，行动上的矮子！

今天，邻居的男孩们又组织了一场比赛，百年坐冷板凳的马克终于可以上场了。刚一上场，马克和几名队友互相配合推球前进，只见马克左摇右摆，“扑通”一声，原来马克吓得摔了个“狗啃泥”，球毫无悬念被对方拦截，气得队友们怒目而视，也吓得瞅着草的马克惭愧地低下了头。突闻队长大喊一声：“马克！”原来队长成功地把球截了回来，又传到了马克脚下，马克迅速调整好姿态，准备进攻。

因为出脚太快，又把自己摔了个屁股墩，惹得对方球员哈哈大笑，羞得马克面红耳赤。由于马克的意外摔伤，队长要求暂停比赛，他递给马克一杯水，拍了拍马克肩，严肃地说：“相信自己，自信才是治愈一切问题的良药！”

重新回到球场上的马克，反复咀嚼着队长的话，想起受伤队友殷切的目光和无声的鼓励，又看着对方球员蔑视眼神和讥笑的嘴唇，马克内心像燃烧着熊熊烈火。突然，马克小宇宙爆发了！大吼一声：“黄金右脚！”球像火箭一般旋转着避开对方球员，球进门啦！

欢呼声和掌声同时献给了马克，队友们高高抛起马克，一滴晶莹的泪珠悄然划过马克脸颊，它代表着激动和喜悦，也代表了一个全新的马克时代的到临！

音乐课结束了，徐老师在广播里说：“现在请以下报到的足球队员到操场上集中。”我听了自己的名字，高兴得一蹦三尺高。我终于梦寐以求了！

我和其他队员一起来到了操场上。徐老师一边拿着球做示范，一边说：“先和一个人组队，然后用膝盖顶球五下。”我和张金伟一块做，我按照徐老师的要求抬起膝盖，把球向上抛，球在上空飞了一段后，恰好稳稳当当地掉在了我的膝盖上。我的脚像弹簧床一样又把球抬了上去，球像听话的孩子似的，又掉到了我的膝盖上，我一连顶了三下。本来想给张金伟的，可他正走神，我乘机又顶了两三下。直到球顺着我的脚滚到了张金伟的脚边，他才拿起球看了看，说：“好了？”“是啊，我已经好了。”张金伟竟然没发现我已经顶了超过五次。

后来，徐老师让我们开始用脚去“斗牛”，让有球人先，输了再换。我的运气还真够差的，我有球，所以我先去。可我还不会，知道自己一定会“死”地很快，所以就不停地逃跑，到边上观察敌情。

过了一会，我终于看会了。我奋勇杀敌，但是从我出战到死，这一整个过程我只“杀”掉一个，还被张金伟指挥得东奔西跑。直到游戏结束，我才下场。张金伟一次也没有玩到，这回他恨死我了。

接下来是足球射门训练。张金伟自告奋勇去守门，我第一个射门。我用左右脚带着球向球门前跑。我一边跑一边看向球门的左上角，心想，张金伟一定够不到。离他只剩三四米时，我用力摆脚，球快速冲向前。张金伟没有注意这个球，眼睁睁地看着球射进了在左上角，气得直跺脚。

接下来因为我必须要连续地踢，太累了，终有疏忽，有几球都被张金伟给接住了……

后来，铃声响了，我气喘吁吁地放了足球，左摇右晃地走上了楼。

[作文：难忘的第一次足球训练

五年级的一节班会课上，林老师说，学校正在组建足球队，要招收队员，鼓励我们踊跃报名。一开始并不想去，后来，听几个队员说很有趣，我就报了名。经过教练的几次选拔，我成为了正式队员。期末复习时，班上几个同学因为怕耽误复习而退出了，夏侯宜哲和我坚持下来了。

这学期，我们期待的全县小学生足球比赛离我们越来越近了，教练让我们好好练，争取拿个前三回来。比赛前几天，夏侯的腿受伤了，让我们的信心受到了打击。但他在家天天按摩和热敷，到了比赛那天，他的腿好多了，可以传球和射门了。

我们跟着教练来到了分宜中学足球场，有些兴奋，也有些紧张，毕竟是第一次参加这种比赛，教练跟我们说：“你们不要太紧张了，尽全力踢就可以了。”第一场对高岚小学，上场的队员超常发挥，才几分钟就进球了，这让我队士气大增，后来又在两分钟之内进了球。大约踢了十分钟，场上的一个队员说想休息一下，我怎能放过这么好的一个上场机会呢？赶紧自告奋勇地对教练说：“教练，我想上场。”教练同意了，我欣喜若狂，等那个队员一下场就立刻冲了上去。上场后，我队又进了一球，那球传到我的脚下，我把球传给了前锋，前锋又一个射门，球就进门了，最后我们以六比一的成绩赢了高岚。

第二天，上午一场，我们以四比一输给了分宜镇，教练鼓励我们：“你们不要灰心，我们还有一次机会。只要我们下午赢了洞村，就可以出线，所以下午一定要全力以赴。”下午，我没有上场，可我的心一直在赛场上。最后我们以五比零的比分赢了洞村。我们全体队员欢呼着，因为我们成功进入了八强。

后来我们又对上了双林，三比一输给了他们，未能进入四强。坐在一起休息时，我们不禁共同回忆起这一年多来的酸甜苦辣，但是，我们就算再苦再累，也咬牙坚持了下来。想到这些，我们的眼圈不禁红了起来，晶莹的泪珠在眼眶里打转。

尽管我们这次没有得到特别好的名次，但我们绝对不会因此放弃足球，因为足球不仅让我认识了许多朋友，也让我明白了很多：坚持、努力、勇气！

《足球小将世界杯》这部日本金典漫画是由作者高橋陽著作的，书中讲述一位热爱足球的少年，如何实现他能帶領日本隊贏取世界杯。

世界杯，全球的盛事，永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是，足球的传统强国都集中在欧洲和南美，而亚洲，无疑是相对弱势的一方。世界杯中，亚洲球队的战绩普遍不佳，这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来，越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛，亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路，颇具代表性。

转眼间，三年过去了，许许多多的事令我一言难尽。我坐在书桌前，想着以前发生过的许多趣事。

记得在二年级的一堂体育课上，老师允许我们活动一下：踢足球。我抢来抢去就是抢不到，只好在一旁眼巴巴地看着。突然，孙度踢得太用力，一下子踢出了界。好机会！我去追球拿回来后，向后稍微退几步，冲上去猛踢一脚。咦，天空中怎么有两个球？同学们正纳闷呢，我的鞋子呢？该不会天上的球就是…两个球落了下来，天哪！踢球把鞋子踢飞了。我的水平真“高”啊！同学们问“谁的鞋子”，不知谁喊了声：“孟智明的鞋子飞了”。同学们看看我的脚，又看看我的鞋，一切都明白了。顿时，大家哈哈大笑。我满脸尴尬的去拿鞋子，同学们拿着鞋子乱跑，不给我。几番周折后，我终于拿着鞋子“凯旋而归”。

我穿好鞋子来到场外。突然，身后传来声音，我猛地回头，还来不及闪开球便“嗖”地朝我射来，一下子射到我腿上，好疼！同学们又是一阵爆笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得跪在地上…这时，我捡起球一踢，足球像火箭一样窜到同学身上。哈哈，这下是我笑他们了！

三年过去了，这么多形形色色的经历真令我难忘啊！

今晚，做完作业后，我和爸爸下去锻炼。在操场，我和爸爸一起跑步，我跑得比爸爸快，因为我是二年一班里跑得第三快的同学，跑着跑着就遇见了云祥宇，和云祥宇的好朋友，他们在一起踢足球。我就大声喊：云祥宇，他也大声喊：廖柏翔。我很想和他们一起踢足球，问他们我可以加入吗?他们说：可以。于是，我兴奋的来踢足球，可是他们说：我穿着的鞋子不合适踢足球，当时我有点点失望，后来他们还是让我加入进去踢球啦，我觉得很高兴，就跟他们玩的很卖劲，回到家是满头大汗，我觉得今天玩的非常过瘾!

当我第一次踏入这个校园时，是三年级的时候，那时候，操场没有那么大，但每天，我都可以在校园里发现足球的痕迹，那时候我就在想：“我末来的学校，真有意思啊！”

我的思想真对了，我的校园就是一个足球世界。早上来上学，就可以发现操场上足球班的同学，正在卖力的训练。傍晚，黄昏染红了在半个天空，操场上仍有足球班的身影。周末我去学画，经过校园时，足球班的队员还在操场上奔跑着。学过画回家，已快是中午了，太阳挂在天上，走着走着额头上冒汗。但白色栏杆里的操场上，那橙色、蓝色的身影，似乎停不下来，他们仿佛和足球融合为了一体，这已经是校园里的一道风景了。

等我在大一点儿时，校园里又举行了另一个特色——足球操技能展示。

老师下令让我们每个人都带个足球来，我回到家时，翻箱倒柜，找到了一个灰扑扑的足球。那还是我爸爸的足球哩。我把它擦干净，轻轻地放在桌子。

第二天早上，我带着足球，兴奋的走向校园。哇！每个人的手里，都抱着一个黑白相间、闪着光的足球。走进教室，把足球挂好，下午学校就开始训练了。

同学们个个兴高采烈的乖乖的站好队，开始学习足球操，练完之后，头上都流着豆大的汗珠，衣服也和背紧紧地贴在一起，不过足球操很简单很有趣，再累也没关系吧。就在一大团同学里，一个精华出现了，那就是---足球方阵。

足球方阵算是我们学校的一重大特色。你从楼上看，足球方阵的队员，在多少太阳的爆晒下，从烈火般的磨练后，是做得那么整齐，那么的完美，这是我们多少天的辛勤结果，赢得了很多人的啧啧赞叹，展示过后，每个人都笑了，那是自豪的笑。

足球伴随着我走完三年级、四年级……足球似乎成了我的小学记忆。现在，我已上六年级了，校园也随着我们的成长而变化，学校盖起了新的教学楼，操场也扩建了，也增加了许多体育教材。但这一切，都离不开足球的功绩，足球伴随着我，度过了快乐的两年，我相信校园的足球会越来越好，因为学校里面有太多太多爱足球的孩子了。

下午，操场上一片沸腾，因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。

赛场上，两班球员拉开了阵势，后防线上，球员奋力夺球，你追我赶;中场同学快速奔跑，传球准确，躲避对方队员的拦截;前锋线上，主力拼抢积极，都想把球送进对方球门，丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边，站满两班的拉拉队，路过的老师也停下了脚步，大家被球赛的气氛所感染，都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。

比赛中，三(3)班首先进了一球，队员们激动万分，场边同学为他们欢呼，这让我们队员稍稍有些失望，场面有些乱。不过，大家马上调整战略，都互相鼓励着说：“比赛还没结束，谁都不能预测输赢，我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边，我班同学组成的拉拉队，挥动手中的红领巾，齐声为队员鼓劲。你看，我们的守门员，在先失一球的情况下毫不在意，双手搭在膝盖上，半蹲着，目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球，时刻准备一跃而起，挡住足球;我们的球员一边奔跑，一边用衣袖搽着汗水，他们全神贯注，投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们，现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制，局面被扭转过来。

经过了激烈的对抗，我班最终赢得了这场比赛的胜利，取得了6比2的好成绩!胜利来之不易，大家欢呼雀跃，相互击掌庆贺，笑声充满了整个校园……

是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的，就是那种不到最后，不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们，奥运火炬已经在传递，北京奥运将在八月举行，让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!

今天，晴空万里，温暖的阳光洒满了绿油油的草地，小草打了个哈欠，伸了个懒腰；“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香，让人陶醉，同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

这天，乐乐做完了作业，觉得很无聊，于是他不停地走来走去，不停地思索着自己可以去干点什么。突然，他触到自己的脚下有一样圆圆的东西，于是低头一看，哦，原来是个足球啊！他心想：我可以找小伙伴们一起踢球嘛！于是他邀来了一群小伙伴，来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚，突然来了个“佛山无影脚”直射球门，防守队员毫不客气地把球拍了下来，却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候，一阵微风吹来，球眼看就要掉进洞里了，乐乐看见了，拼命地想把球赶回来，可是球还是掉进洞里了。

乐乐用手去抓，可是洞里是伸手不见五指，恐怕离球还有十万八千米远呢！

小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转，而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动，信心满满地说：“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈，听乐乐说出了自己的想法，于是小伙伴们各自回家拿来水桶，就这样一桶一桶地往洞里灌水，一段时间过去了，却只见水进，不见球出。原来泥土要吸水，直接流走了，看来这办法是行不通啊！

于是他们又想到用树枝去夹，可是树枝夹了一次没有成功，二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来，球近了，更近了……可是乐乐不小心手一抖，球又掉进洞里去了。有了前一次的经验，他决定再来一次，做了满满的一次深呼吸，又来夹，可最后还是没有夹起来。

正当大家都感到束手无策的时候，正好看见不远处有一个叔叔，他手上拿着渔网和鱼竿，兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想：如果用渔网可不可以网上来呢？他决定大胆试一试。于是跑过去，很有礼貌地说：“叔叔，可以把你的渔网借我一用吗？”叔叔大方地说：“当然可以。”乐乐迅速回到洞边，连手带头一起伸了进去，小伙伴们担心他掉进洞里，每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸，用力一网，果然网住了球，终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃，休息一会儿后，又开始新的“战斗”！

不管是在生活中，还是在学习上，只要肯动脑筋，再大的困难也能被克服。

[足球的乐趣六年级作文

我的爱好有很多，有踢足球，打篮球，游泳等。其中我最喜欢踢足球，踢足球，让我浑身轻松舒服。但学踢足球要学会运球、瞄准、射门，还要学习球赛的基本规则。当我学运球的时候。怎么也学不会，很着急。然后，我慢慢、慢慢就学会了。瞄准是一个难题，脚要对准球门，然后球一踢进球门就好了。比赛的规则就是不能把球踢出线外，不能推人，抢球的时候不能让人摔跤。

老师组织的第一场球赛马上开始了，我心如油煎。比赛开始了，我立马抢到球开始射门，但是我想得太简单了，别的队员马上就开始抢我的球，怎么办呢？哦，我要马上踢给我的队友，我把球给我的队友之后，我的队友就立马又传给了另一个队友，那个人瞄准好球门，只听砰的一声，有人大喊，太棒了，进球了，上半场比赛结束了！我看着那些不是我们队的人都凶狠狠地看着我们。

下半场比赛开始了，我方队员急忙发球，可是发错人了，我很着急，生怕别的队员直接一脚进球。他们刚要进球的时候，幸好我们的守门员很机灵，向前一扑把球挡住了，“耶”，我大喊一声，太棒了，太棒了！他们没有进球，这样第一场比赛结束了。我一看战绩表，原来是零比一。

第二场比赛开始了，还是我方队发球，发球的人立马把球踢给我，我就带球跑了，跑呀跑，我看见前面全是敌人，不行啊，然后我又传给了我的队友，我的队友急忙绕开敌人，向前一踢，可惜没进球，被敌方的守门员挡住了，老师大喊一声停，说：“你们犯规了，你们的守门员用头顶把球顶了过来。”我们大笑起来，哈哈哈哈哈。

第二场，下半场比赛开始了！我方队员把球传给了我，可惜球传得太高了，球从我头上飞了过去，传到敌方队员的手里。真可惜，我跟在敌方队员的后边，敌方的人竟然把我认为是他们的队员，把球传给了我。真好啊！我球得到手我就跑，不一会儿，球又被敌方队员抢去了，太气人了，我一蹦二尺高，我飞速地跑过去就绕在敌方队员的后面，可是敌方队员已经把球踢进了我们的球门。1比1平。

第三场比赛之前我们讨论战术，我们试图用突围法，把球又抢了过来，抢球的时候，球正好从我的旁边飞过，但是没能把球接住，幸好我的队友及时接住球，带着球向球门跑去，一脚踢进了球门，我们狂呼起来，2比1。下半场比赛又开始了，这可是决赛啊，我们要认真点了。我先热热身，然后准备好，这局敌方队员可真厉害。幸好，球从我身边飞过时，我猛地一脚把它踢回了地面，我就带着球跑啊跑，跑啊跑，来到了球门前，可是又让敌方队员抢走了，就在这时，我的队友又把球抢了回来，传给了我，啪的一声进球了，我们狂欢起来，太棒了，太棒了！

这就是我的爱好，踢足球！

要问我们婺小男孩最喜欢的运动是什么？毋庸置疑，当然是足球了。足球是一项兼容技术、耐力、实力的运动，足球是黑白的精灵，球表面的黑色代表裁判的铁面无私，公平公正；白色代表着激情四射，运球，传球，射门……我们的宗旨是：燃烧梦想让赛场飞扬。

你听！足球场上又响起了激烈的加油呐喊声，让我带着你们去见识一场真正的男子汉较量吧！

红队是王子俊当队长，蓝队的队长是俞祥越，哨声响起，比赛开始了！首先是王子俊这一队发球，队长如雄狮，威风凛凛，“通！”一声，将球踢出老远。俞祥越如猎豹，死守猎物，往前纵身一跃，用自己的身子拦住了球，“好！”全场掌声雷鸣，为这一记“俞氏”截球叫好！队员赵昕驰快速上前奋力猛扑，球又回到了蓝队的场地，红队队员们配合得真是天衣无缝。“要进球了！要进球了！”眼看着球直逼蓝队球框，观众们不禁紧张起来，屏息凝视。果然，高禹涵抓住了机会，猛地绕过蓝队球员，飞快地向前狂奔，在对方守门员的左侧，用力一踢，球就如离弦的箭一般飞快地射向蓝队球门。

守门员黄健如同一匹饿了多日的狼，正虎视眈眈地盯着足球飞来的方向，只见他上身前倾、膝盖微屈、双手微微上下摆动，左右小踏步，判断球会在哪儿着陆。“哇！”观众们都捂住了自己的小心脏，原来，黄健在球快到自己的头顶时，突的大叫一声，腾空一跃，狠狠地拍下了球，并迅速捞起，用尽全身力气掷向远方……又几个来回的对弈，双方都没进球，比赛进入了白热化阶段，双方充满了“火药味”。

到了下半场，一开始，王子俊带球被倪子乘拦截，只见后者猛地一回旋将球传给了王振毅，王振毅一脚射门，却被守门员奋力扑出，眼看进球无望，队员俞祥越却没有放弃，趁着对方松懈之师，猛地一脚，跟上补射，打入死角，守门员无力回天，球进了。全场欢呼！王子俊队并没有失去信心，重新鼓舞士气，向对面的守门员发动了一次又一次的进攻！终于，功夫不负有心人，唐宇杰一个马赛回旋，晃倒对面的后卫之后，紧接一记漂亮的射门，“又进球啦！”就连对手也为他们拍手叫绝！最终，俞祥越队获胜！

奔跑在赛场上，能让人感觉身心彻底的放松，是一剂精神上的兴奋剂。让汗水尽情挥洒，活力四射；让活力穿透心灵，悦动世界！玩转足球，开心无限！

在这一周的星期一，我们班与五班的同学进行了一场足球联赛。我们班的足球实力我本是很放心的，毕竟我们班有校队的两位成员周敬宇和郝泽一。

还记得当大家开始确定人选时，平日里驰骋在足球场上的那几个男同学却谦虚了起来。

“你去吧，你踢得好。”

“不不不，我不会踢，你去吧。”

就在这样充满谦让的氛围中，同学们好不容易才确定好人选。于是队员们便利用体育课的时间练习起来。一转眼便到了比赛的日子，虽说着必胜必胜，但不免还是有些紧张的。

我们的比赛在第一节课，太阳高照，强烈的日光让足球场布满阳光青春的活力。

虽说烈日当空，队员们却丝毫不受影响，兴奋地冲向足球场准备比赛。而同学们便围坐在足球场边为队员们加油鼓劲。我手拿同学们做的加油牌，高喊九班的口号为队员们加油。

比赛就在我们的呼喊声中开始了。

只见队员们配合默契的在球场中穿梭，脚下的足球就像是自己的一部分一样控制的轻松自如。五班的队员们一时间占了下风，着急起来。可是越着急就越不能如自己所愿。随着一阵风，我们便进了第一球！这使我们士气大振，于是带着幸运女神的光辉我们最后以5：0的比分压倒性胜利了。

同学们开心的迎接凯旋的战士们回归班级，同时期待着下一次的比赛。

在我的印象里，足球就是圆形的球，好几个人抢着踢。

每每在上学的时候，我总会看见，一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来，时而让它前进、后退。只要球被射进门，他们就会跳跃起来欢呼一番。

一次，爸爸在看球赛，伴随着欢呼，我来到客厅，一看电视，立刻反感起来：“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的`，不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让，把遥控器举得老高，我怎么也抓不到，就抓着爸爸的衣服大叫：“给我!给我!”但他哪里听得进，正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球，还把我当做沙发敲，不住地叫好。我气得大叫：“足球又什么好看的?”

后来，学校开设了足球课，体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则，我渐渐地喜欢上了足球。老实说，在这之前，我连足球都没有摸过，是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛，让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛，比赛一开始，球在每个人的脚下穿梭着，我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦，足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着，他们就进了一球。我们也不落后，在班级啦啦队的加油声中，我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球，当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

虽然这次比赛失败了，但足球给我们带来了激情和力量，它让一个集体更加团结，让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

今天我和我的同学约好一起去文化宫踢足球。

到了那里，我又激动又紧张，不一会儿，人终于到齐了。我们开始分组，我和李尚航，赵伯然一组……李尚航和赵伯然是前锋，而我是中场，张致晨是后卫。

比赛开始了，我们队的前锋先冲了上去，迅速抢到了球。我随后跟着跑了过去，不好！对手又狡猾地把球抢走了，幸好我一个铲球又把球铲了回来。我传球给李尚航，他接到球后左躲右闪，绕过对方的前锋，又绕过中场，眼看他就要进球了，这时，对方的后卫却猛地把球抢走了。对手要把球传到自己前锋那里，我们组的队员也当仁不让，把球重新拦截了下来，然后后卫抬脚射门，“嗖”的一下，终于进球了！我们一阵欢呼，可是对方也没有灰心，他们暗暗下决心，想要扳回一局。

第二场比赛开始了，这次是他们先抢到了球，对方前锋紧紧盯着我们的球门，打算对球门展开攻击，我也不是吃素的，赶紧拦住了他，足球在我俩脚下滚来滚去。这时，只听我们的前锋对我喊：“快踢过来。”于是我一个猛踢，踢到了他的脚下，前锋借力一脚又把球稳稳地踢进了球网里。最后的结果是2：0，耶！我们组赢了，大家一起拍手庆贺，为自己队喝彩。

这次足球比赛太刺激了，下次，我还要和小伙伴们一起踢足球。这次难忘的比赛，深深印在我的脑海里，记忆犹新！

一颗球，一片绿茵，两足球网，三名主边裁。一片不算很大的草地，却演绎了多少华丽的技巧，多少辉煌的荣耀，多少一生足球的神话。而在这黑白间，我的青春因此而不同。

犹记沉迷电脑之时的我，忽然听到解说员的高呼：“那是C罗的魔术！”我不禁好奇起来，来到电视机前，只见白色的一位天使却踏着似魔鬼的步伐，继而一道弧线划入球门。在观众欢呼声中，我看呆了，游戏淡出了我的脑海。在那以后，我开始更多关注起足球来。

罗纳尔迪尼奥的牛尾巴，C罗的踩单车，罗伊斯的急速踩停，伊涅斯塔的油炸丸子。内马尔的脚后跟磕球，齐达内的双马赛回旋。只见普约尔的铲断被大罗嘲讽般穿裆，接着梅西报复般将拉莫斯摆脱到天际。白色的皇马宛若贵族，黄黑的多特神似黄蜂。红色的利物浦，蓝色的切尔西，绿色的国安在场上拼命想夺得冠军。打开电脑时第一件事不是打开QQ和游戏，而是关注一场新的德比。业余时间不是全部付之游戏，而是穿上球鞋在绿茵场上奔跑。点卡不再是我唯一的花销，球衣球鞋在我卧室中无处不在……青春，因足球开始不同。

在足球中，我也开始了解一些比赛以外的事：抱起金球奖的C罗，捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光异彩的哈梅斯告诉我什么是荣誉，也使我领会到努力后成功的喜悦，三大皆空的巴萨，哭泣的阿根廷，被绝望逆转的AC米兰告诉我什么是听命所归，遗憾必定会伴随着我们的人生，也有握手言和的西甲双天王，并肩走的普劳宿敌，瓜迪奥拉也能与克洛普开心交谈。尽管有着名为其主的无奈，但体育竞技的精神人们从未忘记。

我开始懂得团结合作，而不像受游戏熏陶的他们独打独斗。我尊敬对手，而不像他们辱骂之声不绝于口。面对失败我会坦然而不像他们怨天尤人。成功时我会自谦而不像他们高大自满，足球，成就我不一样的青春。

足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden 23 ，还没有动画化。

大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训。另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!

漫畫故事主要分為四部長篇，分別是最初的《足球小將》、目標為爭奪世青盃的《足球小將世青篇》、以大空翼加盟西班牙球隊—巴塞隆納作為主線的《足球小將 ROAD TO 2002》及爭取奧運冠軍的故事—《足球小將翼Golden-23》。另外，亦有多部短篇故事及外傳，部分收錄於長篇或短篇集當中。

2005年10月開始的最新連載。緊接Road to 2002故事，大空翼等等已經21歲，故事以日本U-22代表隊參加奧運足球項目為主要骨幹。

故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨幹，再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下，以副隊長松山光為首，配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力，其間亦加入了數個新角色，令整體實力有增無減。

在故事當中，不少球員重新發掘出自己的所長及潛力，如立花兄弟轉型成為防守球員、守中衛改踢中堅及三杉淳重返中場線等，令日本隊的陣容更加靈活多變及強大。