关于足球的优秀作文【精选20篇】

我是一个喜爱运动的男孩，我会羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜欢踢足球。

刚开始踢足球时，由于球技不好，不是带球时被别人抢走，就是传球不到位，每每踢得很懊丧。

为了能使自己的球技有所提高，我就向爸爸请教。爸爸年青时也爱好踢足球，并有一身不错的球技。爸爸见我一心想学踢足球，就爽快地答应教我。但是又提醒我，学东西可不能怕吃苦。

第二天一大早，爸爸叫醒依然在美梦中畅游的我，不顾我咕咕哝哝地抗议，带着我来到了职工大学的运动场，看到场上有好多在锻炼的人，我就迫不及待地抱着足球向球场跑去。可不想，爸爸叫住了我。对我说：“先跑步，绕着球场先跑两圈。”我不解地对爸爸说：“我又不是来学跑步的，我是来学踢球的！”爸爸说：“不管干什么，都离不开健康的身体，运动员更要有良好的体力，所以都要从跑步练起。”好大的球场啊，累死我了。在爸爸的督促鼓励下，跑完两圈的我，一屁股坐到了球场的草坪上，爸爸却拉起了我说：“刚跑完步，不能坐着不动，起来走走，一会儿就好了。”真是的，跟着爸爸走了一会，我就觉得好多了。接着爸爸在球场空处，摆上了我们带来的小物品，示范地带球绕着物品穿插，并告诉我一些带球技巧和注意的地方。随着爸爸的纠正和指点，慢慢地我也能带球不碰障碍物作穿插了。一连几天，我自己习惯了早起的锻炼。很轻松就能完成绕场跑两圈的任务，爸爸又加码让我跑三圈。带球绕障碍没问题了，爸爸又和我搞起了真人对抗。

经过一个星期的训练，我的球技有了很大的提高。这天早上，爸爸和我真人对抗，我带球要突破爸爸的防守。我带着球来到爸爸面前，右脚一磕，球来到左边，想从爸爸左边突破，不想爸爸早看出我的预谋，不慌不忙地堵住了我的球路。没办法，只有再来。这回我右脚一摆，却是虚招，脚从球上面划过，爸爸被我的虚招所晃，以为我还要从左路突破，他抬脚封住了我的左路，不想我的球没动，趁他重心不稳，我用右脚外侧在球的左侧一拨，哈哈，我终于从右侧完成了带球突破。

现在，我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不过，冰冻三尺非一日之寒，这些提高和我坚持地锻炼是分不开的。

[爸爸教我踢足球的作文

秋天是个硕果累累的季节。田野里有金黄色的稻穗、有让人馋涎欲滴的玉米、还有即将破裂的豆荚……我突然有了一个想法，用果实制作一个粘贴画，“我的足球梦”！于是动手收集了很多果实。

我忙碌起来，首先用铅笔把图案画出来，用牙签粘上白胶按照图案仔细描绘，接着用夹子夹着红米小心翼翼的放到白胶上，并用牙签一个一个排好，一粒一粒红米整齐地排着队，慢慢的一个足球形状，再加上两个翅膀和草坪，这幅图从一个点一条线呈现出来了。紧接着用黑米把足球的中间和东南西北四方用白胶涂上去，并用牙签一个个整理好。然后两个翅膀也涂上白胶，撒上玉米渣，最后用绿豆粘成草地一样。这幅粘贴画做的我两眼冒金星，手麻脚痛。终于大功告成了，我高兴的手舞足蹈，叫到：太漂亮了！仔细地拿着看了又看，自己做的作品真的太完美了！

我是进足球梯队的时候不幸落选，很伤心，但我要像跌倒的人再爬起来，奋力直追，“足球是圆的”我的足球梦还未结束。看着这幅画不禁想起“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。我仿佛看到了，我的“足球梦”正在展翅高飞。

观看足球小将，我最爱的是洪风。

( 蹴鞠爱好者-太和楼散立-太和楼副球头-丰乐楼副球头，现已考入齐云社)

男 13岁

象征物:麒麟(刚猛、顽强)

招式: 铜墙铁壁、麒麟降世、黄狗射尿、横行霸道、混水摸鱼、 二重气劲、飞沙走石(阴招)

个性:

长相硬朗，有英气，但更多时是傻气。天性善良、头脑简单、资质聪颖、调皮捣蛋。性情火爆，但生气不会超过三分钟，乐天好动。

出生于市井，虽然没什么文化却有一股不肯放弃的精神，好胜自信，自以为有理想，可是其理想往往不是大志，不过是个简单的信念。虽然能吃苦头但欠缺耐性，欲事半功倍而耍小聪明却常因此而吃更大的苦头。酷爱蹴鞠。为了蹴鞠，天不怕地不怕，只怕母亲洪娇娇一人。虽然身材中等，但筋骨强健有力，且是块难得的蹴鞠好料，只是未经琢磨，后经训练终成为一名蹴鞠高手。

背景及经历:

出身寒微的卖烧饼的少年洪风;其生父是声名远播的蹴鞠之神吴啸海.凭着对蹴鞠的痴迷，在认识朋友索玉儿后，得到鼓励，公然违抗母亲洪大妈--绝对不能踢球之命令，千方百计加入太和楼，开始他蹴鞠艺人的一生。洪风虽然喜爱蹴鞠，但面对严格训练感到苦不堪言，因不服向流云技艺比自己好，常与流云比较，二人很不合作。经历了惨败给最小的球社后，终于悟出了踢足球是一项讲究团体合作精神的活动，二人也渐渐成了最好的朋友和黄金拍挡。

为了不断地增强自己的蹴鞠技艺，与流云一起考进京城最大的蹴鞠社"齐云社"。凭借其永不放弃、遇强越强的个性，洪风从一个市井小徒成为一个能在御前献技的蹴鞠高手。由此引来高俅的忌妒。高俅想方设法陷害洪风与流云，在林冲等的帮助下，洪风与流云得以逃生，却被迫远走漠北。反而让洪风意外地吸收异国蹴鞠之术，专心练习父亲《蹴鞠心经》，练成绝技"麒麟降世"，终于成为了继其父之后，新一代的蹴鞠之神。在大宋生死存亡的危险关头，风重返中土，联合流云击败金人消除灭国之灾，并携徽宗特赐金靴举家远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

每个人都有自己的特点，拿手好戏，它伴随着我们，让我们的生活更出彩。我的拿手好戏是——踢足球。

我的拿手好戏不是别人传授，也不是无师自通，而是“偷师学艺”。从小，我就对足球有了特别浓厚的兴趣。一看到有球赛，我都会跑过去观看。到了小学，学校中的校队令我如鱼得水，在球场上飞奔的爽快往往令我忘记了自我。

但由于种种原因，小学三年级时，妈妈取消了我踢足球的权利，这让我的心情一落千丈。但在这时，我又发现了一块别样的天地——中心广场的台球场，我就如同美洲大陆被哥伦布发现了一样，每个周末都照去不误。没过多久，便广交“球场志士”。混熟了以后，我了解到了那里有许多的校队成员。这令我万分开心，依葫芦画瓢，逐渐学会了踩单车，彩虹过人，马赛克，马赛回旋我都烂熟于心。

有一次在足球比赛中，我一会儿就学会了彩虹过人，并在比赛中打出风采，还教会了其他的几位好友。过了一会儿，妈妈来了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夹球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身体没有保持住平衡，球一下子打到脸上了，“啪”一声，当我还没有反应过来时，已经坐到了地上，周围的球友都在哈哈大笑。有几个朋友把我从地上拉了起来，关切的问“没事吧？”我嘴里答应着，心里却是万分尴尬，也只能笑笑。

同时，足球也丰富了我的生活。角逐足球场，令我领略竞争和合作。如今，我还能和校队成员一比上下呢！

足球，始终被我热爱。在我的偷师学艺下，拿手好戏——足球，对我的影响越大，技术也会更加纯熟。l love playing soccer！

今天是我们盼望已久的足球决赛。

中午一起床，大家就纷纷的议论起足球赛的事情了。我们决定由姚小涵打前锋，周帆和谭瑞东打中锋，我――俞家坤当然是守门员啦，按照菱形的位子来站。我们的对手是三（四）班。比赛开始了，谭瑞东把球抢到了自己的脚下，左右拨球，但是还是被对手抢去，周帆又从对手的脚下抢了回来，就这样，球在双方的球员脚下来回争抢，谁都不能攻破对方的大门，双方僵持了很久，突然，对方球员一脚远射，周帆不小心用手挡了一下球，“哎呀，不好，要发点球了”我的心一下就提到了喉咙上来了。开始发点球了，裁判吹响了哨声，只见对方的球员，飞起一脚，球迅速的向球门飞来，说时迟，那时快，我像猛虎下山一样扑向足球，球被我牢牢的抱在了怀中，好险啊！比赛继续进行着，不好，姚筱涵犯规了，又要罚任意球，只见对方球员一脚远射，足球从球门边冲进了球门，哎，让他们得了一分，上半场以0：1输给了对手。

下半场开始了，只见周帆抢到球后，直逼对方球门，对手马上上来两名后卫进行拦截，只见周帆左闪右躲，抬起脚射门，球稳稳的落入了对方的球门里，我们高兴得都跳了起来。对手还没有让我们缓过神来，他们又冲到了禁区里，凌空一脚，又被他们破门了。虽然经过了艰苦的努力，最终还是以1:2输给了对手，不过相信我们今后只要多加练习，就一定能将他们打败，这一天不会太远的。

[足球比赛的400字作文

呵呵！今天又一个踢球高手回来教我踢足球。你们很惊讶吧！而这个人是——贝克汉姆。开个小玩笑。呵呵，还是去现场看看吧！

呃……等了半天还不见踪影，到底来了没有？

“嗨，占多！”

“你什么时候出现？”我惊讶地问道。

而羽贝（我对他简称）却生气地答道：“你还不是一样，是不是迟到了？我说了七点十五必到的！”这小子。

“啊，别废话，快踢球！”

“好了，来吧！”他夸大地高声大喊。“呵，飞火流星腿！这个我的成名绝技，虽然每次都被人化解。”化解个屁啊！明明自己的实力不足。

只见羽贝飞快地向球冲去，用左脚猛地一踢。球便火速返回，足足有之前的十倍力道，令我恐惧！

刚开始就输球，可是非常丢脸的。我不管三七二十一，高高跃起，用头猛地一顶。球“砰”一声飞了出去，不然那“猛虎下山”准得飞进我的球门。可代价是一个大包。“别急，给你创可贴。我慢慢教你。”……“哎呀！左脚用力；不对，是右脚侧挡；用膝盖这个部位……”这“猛虎下山”也太难了吧，真不明白幼儿园同学的足球技术室怎么样练得这样强的！那你真说呢？没有必要这样吧？经过一天艰苦的练习……“猛虎下山！哈！”脚如弓一般将“箭”似离了弦一般飞出去，简直是如虎添翼，太强了！

我终于学成了他的绝学——“猛虎下山”！

今天，我校举行了足球联赛。

比赛开始了，对方李小雅把球轻轻地传给主力队员金苏齐，只见她一个漂亮的转身，把我们队的张子欣甩得远远的。我见了这状况，立马追上她，挡住她的去路，谁知她又一个转身，把我也甩得远远的。到了球门前，她用旋风腿踢出了个“火旋风球”，但还是被守门员的“铁砂掌”给拦住了。守门员用火眼金睛，瞅准目标，用手一抛，一道美丽的弧线在天空划过。李晓雅抬起腿，求不偏不齐地正好落到她的脚上，她绕过千难万阻，来到球门面前，用力一踢，“耶！”我方同学欢呼道，原来球越过有球门，飞向了蓝天，又是一个有惊无险的球。

随后，我们的队员向被激怒似的，守门员把球抛给主力员时，主力员居然踢出了一个漂亮的飞球，并且分毫不差地飞入了球门。我们进球后，对方更加心不在焉，以至我们队又不费丝毫力气的进了两球。

最后，我们以3比0的成绩，夺得了桂冠，全班同学举“班”同庆，而五（2）班呢？一派凄凉的景色，我默默的在心里为五（2）班的足球运动员，送上一首《凉凉》……

我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中，我最爱踢足球。

今天中午， 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人，分两组，每五人一队。开战了，我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊！连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。接着，该我发球了，我先来个“刀片超车”，一个人带球从旁边过去。结果，我的招数奏效了。球进了！我为本队赢得了一分。

我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢，比分不断变化着。后来到了九比九的时候，夏千杰用了“昆仑三脚”，一个劲儿地冲了过去，我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳，李燕踢了一个高球过去，可惜被周军南挡住了。然后，我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西，他们上当了。趁他们注意力分散的时候，李燕一个高球踢过去。球进了，我们赢了！

这次活动我非常快乐！我今后还要多踢球，这样可以锻炼身体，还丰富了我的课余生活。

一个风和日丽的午间活动，我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主 任郭 老师，你猜我们在干什么？我们在踢足球呢。

天空特别湛蓝，空气特别清新，开始分队了，我很想当 郭 老师的踢球员，但是 郭 老师只选了三个人，我和另外几个人一班。尽管我们班的人多，但是他们班的也很厉害。我当踢球员， 郭 老师往我这儿一踢，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去， 郭 老师没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及 郭 老师射门成功，我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间，大家都累了，也该回教室了，不过我们说好明天再玩。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！

向流云男 12岁

象征物:

白凤凰(飘逸、高傲)

招式:

昆仑三脚【玉环步 、双飞燕 、 旋风踢】、新月如钩、神凰破天

个性:

外貌俊朗，很讲究仪表。个性好强。是天生的蹴鞠材料，因自身条件好，加上文武全才，容易看不起人，自命清高。有韧性，沉着冷静，从不认输。体格轻盈矫健、柔韧性好。悟性极强，能无师自通。自小深受父亲向昆仑的影响，视蹴鞠为生命，立志要成为一名威振全国的蹴鞠高手。

背景及经历

出生优越的家庭，家父是当年蹴鞠四大天王之一向昆仑，对蹴鞠有着无比的狂热，而且悟性很强，虽然年纪轻轻，已是太和楼球社的球头，加上文武全才，深受广大的球迷的拥戴;但因为少年得意，养成好强和冷傲的性格，对球技不如他的人，都嗤之以鼻。自从结识了洪风后，有如棋逢敌手，二人有争吵中，渐渐成为了好朋友，好拍挡，也令流云悟出了踢足球是一项讲球团体合作精神的活动。

一心成为蹴鞠第一人，于是远赴京城，报考齐云社。结识了不少蹴鞠高手，越战越强。流云很快便崭露头角，成为蹴鞠新星，也因此与高俅结下仇怨。流云与洪风一起深受当今皇上的赏识。但因得罪高俅，被俅肆机陷害，险些问斩。最后被逼逃亡至暹罗。在当地与大象对战的过程中，得到成长。将父亲的绝技"昆仑三脚"与教练的绝技"新月如钩"结合，创造出威力无比的"神凰破天"，与洪风的"麒麟降世"勘称蹴鞠双绝。

得知祖国受欺，在生死存亡的危险关头，流云冒着杀头的危险，毅然反国，联合洪风击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

导语：中国足协宣布：按照中国足球协会国家队教练员选聘程序，经双方友好协商，中国足球协会自2016年10月22日起正式聘用马塞洛-里皮先生担任中国国家男子足球队主教练。下面是语文迷小编为大家整理的关于里皮的人物介绍，欢迎阅读，谢谢!

【里皮简介】

马尔切洛·里皮(意文：Marcello Lippi，1948年4月11日—)，意大利著名足球教练。在尤文图斯执教的五年中，里皮率队夺得3个联赛冠军和3座杯赛冠军奖杯，2006年率意大利国家队夺得世界杯冠军;2010年南非世界杯再次执掌意大利国家队的教鞭，世界杯后卸任意大利队主教练。2012年5月，广州恒大队聘请里皮为主教练。2013年11月9日，里皮率领恒大获得亚冠联赛冠军。[1]2015年2月26日，里皮不再担任广州恒大淘宝队主教练职务。2015年5月25日，世界足球俱乐部教练排名第542位。2016年10月，里皮担任中国国家男子足球队主教练。

【球员生涯】

马尔切洛·里皮(Macello Lippi)1948年4月12日出生。从小酷爱足球的他先后在当地的三支球队SAN PAOLINO、SANT ANDREA、STELLA ROSSA踢球。

1964年9月1日，他如愿加盟了桑普多利亚足球队的青年队。

16岁的里皮只身一人来到北部海港城市热那亚(Genova)，他在青年队里司职第二前锋，有身体、有技术，唯一的弱点是速度不够快，但战术素养极高的他，在青年联赛中依然有过单赛季30球的纪录。1969-1970赛季，他被桑普多利亚租借到意大利丙1级的萨沃纳队积累经验，在那里他首次得到进入一线队参加正式比赛的机会。里皮的成长十分迅速，这一个赛季，里皮出场21次，斩获2个进球。凭借自己的出色表现，他在一年之后重新回到了桑普多利亚。而这一次，他已经不再属于青训营，主帅贝尔南蒂尼把他放进了一线队的名单。1970年9月27日对阵卡利亚里队的比赛成了里皮的意甲处子秀，6个月之后，当时身兼意大利国家队和国青队主帅的贝阿尔佐特，将其招入意大利青年队，并代表意大利23岁以下国家队在对冰岛、奥地利的比赛中出场，这也是里皮球员时代仅有的两次代表意大利国家队出赛的机会。

【尤文图斯】

1997年4月6日，注定要载入史册，尤文图斯在圣西罗，以6比1的比分羞辱了前欧洲冠军AC米兰，报了1949-1950赛季1：7输给对手的一箭之仇，而且，也加速了AC米兰王朝的覆灭，尤文图斯在“圣西罗的废墟”上开创了属于自己的新时代，之后连续两年勇夺意甲桂冠，多次痛击国米，也让另一支意大利豪门国际米兰的主席莫拉蒂亿元的投资付诸东流。继夺得欧冠冠军之后，尤文又连续两年打进欧冠决赛，斑马军团在这时的欧洲王者地位可见一斑!

他在执教尤文图斯队的第一个赛季中就率队获得了意甲联赛冠军，当时队中有维亚利(Gianluca Vialli)和西罗·费拉拉(Ciro Ferrara)——一位他执教那不勒斯队时在其手下效力的球员，也曾在意大利队(Azzurri)担任里皮的助理教练。在之后的赛季里，里皮迅速取得了更大的成功，又获得了两次的意甲、两次意大利超级杯以及欧洲超级和丰田杯的荣誉。当然包括1996年欧洲冠军联赛(UEFA Champions League)冠军。在里皮的第一个尤文时期，他所率领的斑马军团对意甲是统治级的，在他带队完成的六个赛季中除了1996年获得亚军之外，在94-95、96-97和97-98赛季里皮均率领尤文图斯站在意甲最高峰!在执教尤文图斯(Juventus)获得成功后，里皮成为了多家意甲俱乐部心目中的教练人选。不久他就奔赴梅阿查。

【尤文帝国】

里皮以一波五连胜把意甲冠军第四次揽入怀中。之后里皮开始缔造又一个斑马王朝。尤文的阵容没有发生太大的变化，转来了卡莫拉内西，他的到来增加了尤文边路的内容。里皮的这支尤文其实和95年那支很像。 这是一支动态的尤文，这是一支韧性十足，攻击力出众的尤文，皮埃罗、内德维德、特雷泽盖的攻击组合丝毫不亚于原来的皮埃罗、齐达内、因扎吉组合。

02/03赛季，里皮的尤文成为意甲的不败之师，尽管前13轮尤文图斯也未尝败绩，但从第15轮到第25轮这11轮的不败，才是尤文图斯真正的“抢分阶段”，在这一阶段中，尤文图斯拿到了31分，仅仅是在客场亚特兰大的比赛中平了一场，这段时间的疯狂，最终奠定了尤文图斯的冠军。稳定的“斑马军团”在第32轮就提前卫冕冠军，这是近5年来意甲首次冠军不是在最后一轮诞生，这个赛季的“老妇人”。尤文在联赛中高歌猛进，在冠军杯上也淘汰3支西班牙劲旅， 还一鼓作气挺进欧冠决赛，03/04赛季——里皮在尤文的最后一个赛季，尤文图斯依靠点球大战复仇米兰勇夺意大利超级杯，之后在意甲前10轮不败，又在意大利杯上点球击败死敌国米，一发不可收......

“银狐”缔造又一个斑马王朝。三年间获得两次联赛冠军及两座意大利超级杯，并进入2002至03年冠军决赛。 在里皮任期内斑马军团5年4进决赛、5次意甲冠军、4次意大利超级杯、1次意大利杯、1次欧冠、1次欧洲超级杯以及1次的丰田杯冠军。2003-04年赛季结束后，里皮随即辞职。6月接替特拉帕托尼任意大利国家队主教练。

【征服世界】

2004年，里皮开始了一个全新的、更伟大的历程，他从特拉帕托尼手里接过了意大利国家队的教鞭，对于里皮来说，这是一个全新的挑战，因为那时的意大利欧洲杯提前出局，意甲爆出“电话门”丑闻，没有斗志的巨星，面对这一切里皮并不陌生，因为他已经不是第一次受任于败军之际，奉命于危难之间。俱乐部生涯，里皮确实已无须再证明什么了，他需要到一个全新的舞台，来书写新的传奇，人们都说里皮的这届意大利队，很像1982年贝阿尔佐特的那一支，或许这一次，里皮真的会给人们带来惊喜，里皮是一个善于创造奇迹和辉煌的人，其实，每到世界大赛，意大利都是那项赛事的夺冠热门球队，拥有优秀的球员和丰富的大赛经验是他们的资本，但却始终与冠军无缘。如今，球队值得炫耀的资本更加丰富了——他们又拥有了一位功勋卓著、才华出众的教练，也许到了德国世界杯，这条资本最后会成为最重要的夺冠理由。

在国家队真正的考验还没开始，里皮已经为自己的将来作了美好的打算，在离开国家队之后，他想回到自己辉煌开始的地方，回到在他的心里犹如天堂般美丽的那不勒斯执教，那里有着他最初最美好的回忆，他还希望他能带领这只海港球队重新为意大利南部足球树起一杆大旗，回到陪伴他度过12年青春年华的桑普多利亚。虽然当年的主席曼托瓦尼先生已经不在人世，但当年里皮向曼托瓦尼先生许下的诺言，里皮或许从来就不曾忘记。

【入主恒大】

2012年5月17日，广州恒大召开新闻发布会，正式官方宣布意大利名帅里皮上任接替李章洙出任主教练，里皮会和恒大签约两年半。里皮在发布会上确认和恒大的合同到2014年底到期，并表示希望到期后能够续约。

里皮的链式防守确实给恒大带来不少进步，但是初登中超的"银狐"还并不是很适应，在5月20号，首秀1:0击败青岛，之后马上又战平山东，然后是四连胜包括5:1复仇舜天以及3:0宏运，之后又遭遇两场不胜，然后又迎来两个五场不败......在这样跌跌撞撞的情况下，恒大扩大优势又被缩小，又扩大.....

亚冠遗憾出局之后，“银狐”再次放出豪言，要夺(联赛+杯赛)双冠。

终于，中超第29轮，里皮的352阵式造就了郜林的绝杀,一脚世界波洞穿了辽足大门,从而帮助恒大队以1-0战胜对手,提前一轮卫冕联赛冠军。这是“银狐”的第一个海外执教赛季的第一个冠军。之后的足协杯在首回合1:1战平的情况下，第二回合“中国皇马”夺冠已无压力，4:2!里皮成功收获第二冠!2012年里皮以一个双冠王结束这个赛季。

第二赛季，“亚洲尤文”就稳定多了，恒大联赛开局10胜1平。新援埃尔克森更是7场比赛打进13球，穆里奇亚冠8场8球，巴里奥斯3球3助攻.而一直被诟病的郜林也被里皮调教成国内顶级射手。在联赛前22轮取得18胜3平的成绩，环顾2013赛季，恒大仅仅在亚冠小组赛被浦和凭借犯规偷走过胜利，其余的比赛无一例外都取得了球迷满意的结果。在与浦和比赛之前之后里皮分别保持着11场与23场不败。

爸爸的爱好?踢足球。爸爸最喜爱什么东西?足球。爸爸最爱看什么?足球赛!不瞒你说，爸爸就是一个不择不扣的足球迷。

有一次，超市大减价，妈妈出去购物了，我和爸爸正在家里闷得慌。忽然，爸爸想起了他的足球赛，忙打开电视机，找了个位子津津有味的看了起来。“嘿!老爸!中午吃炒蛋怎么样?”“好!”“我可不会。”“我教你。”爸爸虽然在和我说话，但是眼睛却目不转睛的盯着电视屏。“先在锅里放点油。”我按照他说的，往锅里放点油。准备听“大师傅”的第二步指挥。不一会儿，爸爸就叫了起来： “加油!加油，快加油!哎呀!”“不是刚加过吗?”“哦。打蛋!对了!打蛋。”呵!我把一个蛋打进去了锅里。“加油!加油!”“怎么又要加油?”我气势汹汹的跑到客厅来抗议。爸爸也生气道：“让你加油你不加，看来你只有下场的分儿了!”于是，我往锅里又是加油又是加蛋，爸爸还是我指挥得团团转。

妈妈回来了，令她吃惊的是：一个还没点火的灶台上，坐着半锅黄黄的油，黄黄的油上还飘着一个个黄黄的鸡蛋。

[足球迷爸爸作文范本

今天我在大舅妈家，那儿有个足球场我也在这里认识了七八个人可以和他们比赛。我马上去喊他们，我弟我是前锋，我可是这里最强的。开始比赛了我脚拿球冲，左躲右闪，最后不行了，马上传给我弟，弟弟马上向前冲到进区里打门可是没进，还是我们发球，我又一次攻击可是我被别人踢倒，我们的裁判示意点球，我一个助跑加射门进了进了进了进了太好了。我们队叫闪电，对方叫闪光所以是闪电1：0闪光。

离比赛结束还有50分钟我已经很累了，我有开始专心的比赛，对方发球，我马上来一个铲球我拿到了球，我一个远射打到了死角球进了，闪电2：0闪光队45钟过去了，可以歇一会了。

我们歇息一会15分钟，又开始比赛，我拿球，我走了一会儿马上给弟弟，弟弟传给4号4号给9号，9号的球被对方的25号抢走25号把我都过了打门进了闪光1：2闪电比赛结束。

我很高兴赢了，我很悲伤让别人进了一球。

我喜欢踢球。为什么呢?因为我在电视中看到运动场上的足球健儿们一个个龙腾虎跃，努力拼搏，为祖国争得了荣誉。我一见别人踢足球就像小孩子看见别人吃糖似的“眼馋。”

下课铃一响，我第一个抱起足球就往操场跑，我们班的男同学也一窝蜂似地尾随在后面，踢足球须分两边，我们大多数都要跟张璐一边。他个儿矮，体质好，跑起来像“电兔”，还被评上了区里的三好学生。张璐到了我们这边，说也奇怪，我们就像增添几分勇气一样，个个生龙活虎，比赛开始，先由对方发球，发了一个吊高球，球还没有落地，张璐就一马当先，对准球就是一脚，球从他的脚下乖乖地飞回去了。球一落地，双方队员一拥而上，对方的一个队员得到了球，我方的队员立即追了上去。正当我们队员就要追了上去的时候，对方的那个队员又灵巧地一传，把球传给了离我方球门很近的一个队员，这个队员向我方球门发起猛攻，一个斜射，球像离弦的箭一样直冲我方球门，想救，来不及了，我的心似乎提到了嗓子眼，我方守门员很沉着，他看准球来的方向，一个“猛虎扑食”把球抱住了，我长长地舒了口气，心上悬着的石头总算落地了。

这时由我方发球，张璐发一个吊高球，球儿直冲而上，又“咚”的落下来，我方的一个队员瞅准机会，上前夺了球，对方的一个队员正要追上去，那个队员立即把球传给我。我又迅速用吊球传给了张璐，他还没等球落地，一个凌空倒勾脚，球带着风声像一道闪电直射对方球门，守门员还没看清球，球已应声入网，我们的队员欢呼起来，随后，我们又势如破竹，一连攻进两球，三比零!我望着奔跑在操场上的同学们，仿佛一个个都成了运动健将……

周四下午2点左右，因为我们班去表演节目，所以没有来得及看球赛的开场，这让我们班一群喜欢足球的男生急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

等我们赶到球场时，球赛已经开始好一会儿了。只见双方运动员在硕大的足球场上围着足球奔跑着、拼命着。眼见着足球被九班一号队员一个左飞腿，射向五班的球门。五班靠足球门最近的后卫以迅雷不及掩耳之速，用力一脚踢去，生生地把足球踢向了场中央。这时，我感受到原本坐立不安的五班同学大大地松了一口气，也听到了九班同学那失落的叹息声。

激烈的球赛仍在寒冷的操场进行着，场上的运动员却汗如雨下。五班3号球员侥幸接到了球，趁九班防守漏网的机会，凭着自己高超的技术，把球带到九班的阵营。他又趁九班的后卫一个不留神，猛踢一脚，球向箭一样飞向九班的球门。九班守门员见状，赶紧扑向飞来的足球，把手直直地伸着，大家都屛住了呼吸。就在这一刹那，仅差几毫米的距离，球无情地从九班守门员的指尖擦过，稳稳地落进了九班的球门。

五班的观众席上立刻沸腾了起来，同学们欢呼着、拥抱着------有的人甚至把衣服脱下，扔向半空。

九班不甘示弱，继续为自己班加油呐喊。

最终，这场球赛，以五班领先而告终。

看完这场球赛，我的内心就是一个字“爽”，这场球赛也让我感悟到，在失败面前不要沮丧。

盼啊盼，终于盼到了这节足球课。在太阳公公的注视下，我们跟随洪老师的脚步，来到了操场。

“我们先跑一圈。”洪老师一声令下，我们整齐地跑来出去。当跑到一圈时，每个人都气喘吁吁了。随后，我们来到了操场中间的草坪，做了几节体操动作。准备活动完毕。

足球课并不是一直在踢足球，跑步简直占了一半时间。今天也不例外。先是往返接力跑，跑了两个来回；再是两人手拉手跑，跑得我们上气不接下气；最后竟然是更艰难的跑步——背人往返跑：“你们背着人到达终点之后，再换过来背。”我哪里是跑，背上一个“重物”让我苦不堪言，才走了几步，就坚持不住，摇摇晃晃起来，简直像喝醉了酒，马上要摔倒了。

以为是“最后”一项跑步，哪知，洪老师如此“残酷”，竟然加了一个“推小车”的任务。这地上的草扎人得很。我们女生连半分钟也坚持不住了，一个个躺在草坪上，呼呼喘气，根本不顾淑女形象了，和街道旁的流浪汉相差无几了。

“下面开始踢足球！”我们精疲力尽，说话的力量都没有了，只是摇摇手。

“那好，不想踢足球的，跑步5圈。”

什么，我没有听错吧，简直不敢相信自己的耳朵。没办法，师命难违，只得又向球场走去。

足球课结束，回到教室，每个人都乖乖地趴在位置上，整个教室无人外出，简直比上课还安静。

这么累人，还想上体育课吗？答案是肯定的，只要过一段时间，我们又都满血复活，活蹦乱跳的了。

我们都有一个从小玩到大的玩伴，不管你是怎样对它发脾气，怎么打它，它都打不扁，踩不破。每周都有体育课，你都陪我一起玩，陪我度过这四十分钟，在这四十分钟内，你让我了解你的性格，让我喜欢你的外表，让我们做最好的搭档。是你让我知道什么是勤奋进取？什么是不进则退？什么是坚强勇毅？

是你告诉我，只要勤奋，只要进取，你就会取得成功，就像那样，只要还有时间，还有机会，只要你想做什么就一定会取得成功。就像那次投篮，我投一个进不去，投一个进不去，你还蹦的远远的让我去追你，我跑着想着我就还不相信了，今天怎么可能一个球都投不进去呢？是我注意力不集中吗？不是吧！然后，自己就在那自言自语大半天。发了一会愣之后，就用了许多不同的角度去投篮，再投的过程中也就慢慢掌握了力气的大小。这就好比做人或做事，不能只局限于一个角度去考虑问题，也不能太死板，要活用!就要从很多方面去想，去试。

在你身上我悟出了不少的道理。例如:要懂得勤奋才能进取，如果不肯努力自己的实力就有所下降;要懂得坚强勇毅，就要有毅力要勇敢。是你让我从小时候的无知懂了这么多的道理。但是，这些都是从你身上悟出来的，我应该感谢你。你是我从小到大最调皮的朋友，你能教我许多可以从精神上感到的事物，虽然不能开口说话。但是，我觉得你还是认可我这个朋友的。我告诉你一个秘密好了，你在我心中是个小圆球，但我很喜欢你，你可是我的小圆球!

今天，阳光暖暖，风儿轻轻，我们班和别的班踢一场足球比赛。

比赛一开始很激烈，浓浓的火药味，足球在队员们的脚下滚来滚去，不知疲倦。偶尔横空飞跃，我队积极夺球，对方毫不示弱，一番轰炸，我队球门险象接连袭来。忽然，对方前锋把球抢截下来，绕过后卫，抬起脚射门。大伙儿心都提到了嗓子眼里，只见那球飞出去，像离弦之箭一样飞进球门。“哇！进喽！”只听一声大叫，对面的啦啦队员一个个都跳起来，像一群活蹦乱跳的兔子。而我们这边，一个个目瞪，口呆，可以塞下一个鸡蛋。

我们有些垂头丧气，看来没什么希望了，于是，队长召集队员们圆形围着，眼里透着坚毅的目光，举着足球说：“足球是圆的，我们就是球心，只要我们心齐，就有进球希望。”

新的一轮开始了，一个好汉三个帮，我们比上一轮更小心，更凶猛，更团结，不停地把球从对方脚下断下来。在我队球员的努力下，球像一个听话的孩子一样被队员们控制着。这时候，中锋一个贴地铲球，把球抢了过来，用尽全力把球踢向前锋。前锋接到球后，带球在对方阵地左冲右突，晃过对方一个又一个防守，神不知鬼不觉来到在禁区前，瞅准几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚。球在空中画了个圈，从头顶飞过，直逼对方球门。对方守门员还没反应过来，球已经飞进了球门。“耶！”不知是谁大吼了一声，我们班的同学如同吃了欢喜糖，一阵欢呼，雀跃，喝彩！

“叮——”欢快而又轻盈的下课铃响了，同学们都以为要进入点球赛时，不料半路杀出个程咬金来。在老师抬手吹哨的一瞬间，我队“飞毛腿”后卫一个大脚怒射，球像导弹一样飞进球门。这时，体育老师吹响了哨子，给这场激烈的足球赛画上了休止符号。最终我们班以二比一的成绩赢得了比赛。

我们一个个脸上泛着红光，意犹未尽，恨不得踢上个三百回合。

微风吹拂，聚在一起，有了大风的力量。

那天中午，阳光明媚，这天气最适合踢足球。此时，我们班的男生倾巢出动，捧着足球来到操场上尽情挥洒汗水。

我们迅速分好队，开始了激烈地斗争。首先由我方发球，我把足球传给了我方大将小蔡，敌方主帅小辛企图来抢球，可小蔡毕竟是身经百战的老将，只见他微微一笑，稍以闪避就躲过了小辛，使老辛扑了个空。只见小蔡敏捷地左闪右避，绕过了所有前来阻拦的敌方球员，他突破重重包围，临近球门时大力一射，听见“嗖”的一声，进了，我方球员欢呼雀跃。

而敌方来势汹汹，仿佛要一雪前耻，可怎能让他们的诡计得逞？我们的守门员老吴看准时机，敏捷地一扑，把足球牢牢地抱在怀中，他用力一踢，与在线等候的老蔡密切配合，小蔡接到了老吴的球，往球门那一开，哎，真可惜，差一点就进了。敌方小将小李把球传给敌方副将小楠，可小楠刚回过神来，球呢？啊哈！早已被我方副将小康给抢走了。只见小康往球门那一踢，又进了一球。

敌方刚发球，我方蹲门的老张就把球给劫走了，一个大脚踢到了“美女”小楠的屁股上，球被小楠的屁股顶飞。终于由我方发球，我看准时机，绕到了敌方球门里，小蔡一脚踢过来，我接到球，往门框内用力一踢，进球啦！我方球员激动地互相击掌，拥抱，我也露出了由衷的微笑。就在这时，上课铃声响了，我方球员高呼：“我们赢了，我们赢了。”而敌方球员都像打了霜的茄子一样焉了。

踢足球既有利于身体健康，也能培养同学之间的默契，大家不妨也试试。

近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。

第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

[校园足球文化节作文8篇

足球是我最喜欢的一种球类运动，可以说无足球不欢。我们班有一个习惯，每天放学，我们就会有好几个同学结伴，一起去踢足球，我们班的人数应该是最多的，别人一个班可能就五六个人，我们一下子来了十几个人。

我常常当个守门员，我守门还是不错的，十个球差不多能守住九个。今天上完体育课，回班拿好书包，就去踢球了，这次少了几个人，但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的，球过不了我们这个半场，一直呆在对面那个半场，这时，对面的守门员换了，之前那位同学更擅长打冲锋。这时，敌方的一位队员张盛涵跑了过来，本来跑过来没什么不可以的，可谁知，他却影响到了我之后的守卫。

自从那位同学换上来后，我总算发挥点作用，终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛，一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场，不只是他跑太快了，还是怎么的，其他队友都没跟上，只有张盛涵去接应，这可让我捡到大便宜了，张胜涵只会打篮球，不会踢足球，从他身上抢到球，那还不是小菜一碟。不过有一次，他们全部跟上了，我从对方一个队员里断了球，可不等我反应过来，另一个队员顺势把球补了，我们丢了十分重要的一分。

这时张盛涵突然开始玩阴的，我发球时张盛涵就挡着我，让我几次没发好球，球来了，他也不去接应了，他挡了我的视线，他比我高，他这一挡，我什么也看不见，要不是对面踢歪了，我们又要失一分。

不过这种情况没有持续太久，要是他从头到尾挡我，肯定气得我离场，这场球赛踢的真爽。