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成功的感觉真好作文初中(经典20篇)

亲情为什么需要感悟?因为只有你感悟了,你才能明白亲情的可贵,你才能感恩父母。今天小编就来分享成功的感觉真好作文初中,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初中作文:人生的成功

全文共 869 字

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成功,在当下,那是最多人追求的。谁都想获得成功,可是,它不是路边的石头,随处可拣;也不是田地里的一棵小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上,有着各种各样的障碍。克服障碍,难免要经历失败和困苦,这便是我们所说的挫折。屡败屡战,坚持下去的便是成功;屡战屡败,最终放弃的便成了失败。

从古到今,试问有几个成功者没经历过许多挫折?司马迁在受奇耻大辱之后,并未放弃自己的理想,完成了中国历史上第一部纪传体的史书——《史记》;《钢铁是怎样练成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基,在完成初稿后,竟然将它丢失!但他并没有轻言放弃,而是靠自己惊人的记忆和大胆的想象,成功地“复制”出这一名,使得他名声大扬。由此观之,在挫折面前不低头,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。

平静的湖里锻炼不出勇敢的水手,恒温的花房里的开不出耐寒的花朵,安适的环境中造就不出时代的伟人。有句话说说得好:“不经历风雨,怎见彩虹?”不错,成功要经历无数次的挫折、失败后才能获得。如果当年,项羽兵败之际,勇于面对江东父老,知耻而后勇,那历史就可能因此而被改写了。所以我们要学会正视挫折,用积极的姿态面对挫折。只有这样,挫折才会变成我们通往成功的一个个阶梯。

然而,对待挫折的态度不一样,就会导致不同的结果。同样是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟却迎难而上,开出了自己的公司,并在医学日益发达的今天,冶愈了因不幸的火灾而留下的疤痕。弱者不敢面对挫折,因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝,因此一直在失败的阴影中迷失了方向。我们中学生,正处在心理的第二次“断奶期”,挫折是肯定会有的。我们要以良好的心态,正确的态度去面对。要坚信,挫折其实不等于失败,真正的失败是对自己永远地失去了信心,且没有再次拼搏的勇气,丧失了成功的信念。

其实,人生的成功,必须经历挫折,挫折并不像我们想象中的那样冷酷无情,它也是可以战胜的。当我们用心去体会时,挫折带给我们的不再是痛苦,而是我们向往已久的成功。试着走进挫折的世界,试着去战胜挫折,等待我们的是绚丽的彩虹。

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篇1:失败乃成功之母初中作文500字

全文共 826 字

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爱迪生说过一句这样的话:失败成功之母。其实,不经历失败的人无法理解这句话的真正含义。

在无情的黑夜,有谁在为我们照亮呢?当然是电灯。吃水不忘挖井人,我们应该追溯到两百多年前的爱迪生。他为了发明电灯,自费五万美金,用了几年时间,并且几乎试过了所有可能发光的材料灯丝,甚至是记者的大胡子,但都以失败告终。他没有灰心,在成千上万次的实验后,终于发现了碳丝比较适合,这种灯丝亮了48个小时。但她依旧探索,发明了钨丝灯,它的效能可谓是极高。爱迪生的成功与那成千上万次的失败有着密不可分的关系,这完全应证了他自己说过的话:失败乃成功之母。

真理不仅应证在名人身上,也应正在普通人的身上。飞离地球,遨游太空一直是人类的梦想,中国明代官员万户就是这个梦想的狂热迷。他曾自己坐在下边绑有47支火箭的椅子上,手拿两支大风筝,让人点燃火箭然后飞行。一声巨响之后,他消失在烟雾弥漫中,人类的首次飞行试验失败了,但人类并没有因他的失败就此停下登月的脚步。反而,他的失败给予了后人动力和希望。终于在1961年4月12日,苏联宇航员“尤里。加加林”乘宇宙飞船登上太空,实现了人类的千年梦想,这何尝不是失败乃成功之母呢?

这个真理不仅应证在别人身上,也应证在我身上。儿时的我喜欢用画笔勾勒图画,但在美术兴趣班上,我是最没有天赋的一个,老师教我们画苹果宝宝,我的作品却颇像热狗宝宝。我在家中努力练习,饭后,中午,星星点灯时都能看到我画画的身影。我的指甲上留下了画笔的斑驳迹,脸上也画了“迷彩妆”,但依旧不是什么卓有成效的。一次,老师拿来一双很酷的登山鞋,让我们画写生。我第一个交画,有些一反常态。老师依旧是举着画给大家看,但这一回,我听到的是赞美,我高兴极了,我知道,突飞猛进的飞跃是以往的失败,是发疯地练习。之后,我的作品又在各地获奖。没有从前的失败,不会迎来今日的辉煌。

失败乃成功之母,它说明只有失败了数次后才能吸取经验,获得成功。成功是来之不易的真理。

[失败乃成功之母初中作文500字

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篇2:初中作文初中生活新感觉

全文共 537 字

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当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前,一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时,我在心底高声呼喊着:初中,我来了!

当我初次来到这个班级,心里就充满着力量,我鼓足了干劲,等候着三年之后的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦!初中生活的新感觉是忙碌和劳累的,但我仍然不知疲倦地挑灯苦读,只为了三年后能够奔向成功的彼岸。

在上初中的2个月来,我长大了。我不再用父母催我学习,不再用妈妈帮我洗衣服,不再用爸爸帮我提书包,因为我是一名中学生了,不在是衣来伸手,饭来张口的小朋友了,我长大了!

在学校,老师并不像小学老师一样手把手地教我们了,而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的友谊,但我们之间却也有美好的友情。自习课上,我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”,我碰了碰她,她看见那道数学题点了点头,又做她的英语去了。我心想:“哟!这人怎么这样?不告诉我算了”。下课了同桌说:“这题你不会吧?我来教你!”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚,其实朋友就是这样,尽管学习竞争激烈,但是她仍然帮助你。

初中,是人生道路上最美丽的篇章;是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天。

[初中作文初中生活新感觉

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篇3:成功的喜悦初中

全文共 663 字

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人生,毕竟是五味瓶,酸甜苦辣都有,唯独有了它们,才让我们品尝到了成功喜悦

——题记

当然,我的生活也是丰富多彩的。上小学二年级时,同学们都会骑自行车了,我非常的羡慕他们。星期六,我让妈妈教我。星期六天气晴朗,正是我练车的好机会。吃过早饭,妈妈从车库中选出一辆较好的自行车。练车计划开始了。

妈妈把手中的自行车交给了我,我手握车把,小心的站在那里。妈妈首先教我溜车,她左脚踏上去,双手握把,只见右脚一下一下的用力蹬地。不一会,就溜了一圈,妈妈推过来,把车给了我,心想:溜车真简单。就高兴的踏上去,手握车把,右脚刚刚一蹬,不料,一下子来了个“狗啃泥",把我摔得好疼,我哭了。

妈妈看到我哭了,不但没有安慰我,而且还说:“刚开始学,你就哭,如果长大在社会上遇到了大困难,那你怎么办!"听了妈妈的话,我停止了哭声,从地上爬起来,继续练。这回可成功了。我能够自由的溜车了。

接下来,妈妈又叫我怎样骑车。妈妈给我做了一个示范。轮到我了,我双手握把,双腿分开,夹着车子,左脚开始踏上踏板,右脚踏上。我坐在了车座上,但是车把却摇摇摆摆的,因为没有掌握住平衡,我又一次的从车上摔下来,不过我没有哭。妈妈说:“要掌握住平衡,车把不要摇晃,眼要看前方。”

听了妈妈的话,我爬起来,开始骑车,跌到了就爬起来,这样反反复复,都没有让我失去自信,明白了坚强的信念。终于,我练车成功了!

人活一世,毕竟都有失败,一次次的失败,换回了我们一次次的成功。

其实,成功也分为两类。一种是苦,一种是乐,许多苦与许多乐加起来才等于成功。只有你成功了,才会尝到成功的喜悦。

——后记

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篇4:成功的感觉真好作文400字

全文共 481 字

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2018年6月29日,我怀着紧张的心情走进永定区中小学生第三届“土楼清风?客家家训”税务杯书法大赛的现场。“去年的比赛已经失败了,今年可要加把劲了!”我心里暗暗下定决心。

入场后大约三十分钟,比赛就开始拉开了帷幕。由于之前反反复复地练习了很多,因此作品整体写得还不错。但由于有点紧张,临场经验不足,导致有2个字写得不够理想。回到家里,我的心久久不能平静,而母亲的一句话更让我雪上加霜:“那2个字没写好,估计只能得个纪念奖了。尽力了就行,重在参与吧!”我听了,心里觉得非常难过。

直到第二天,我的心情依然很低落,垂头丧气。上课了,老师叫我上讲台,我心里默默地想:又不是领奖,叫我上去干什么呢?我快步走上讲台,定睛一看:呀,老师手上拿的,不正是昨天书法比赛的荣誉证书吗?我心里的阴霾顿时一扫而光。老师大声地宣布:“祝贺张明同学在这次书法比赛中获得一等奖!”教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师向我投来会心的微笑,同学们看着我,也露出羡慕的眼神。我环顾了一下眼前的教室,感觉教室比往常更亮堂了,而且亮得直逼着我的眼,就连墙壁上的图画,似乎也都在为我喝彩!

啊!成功的感觉真好!

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篇5:读你的感觉初中作文

全文共 926 字

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蓦然又哼起这首歌:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉象春天……”

光阴流转,岁月如歌,我已不知你默默陪伴我度过了多少个春秋。你,为我带来了多少美好的时光;你,给我留下了多少美好的回忆。多少个黑夜白昼,我醉心于你的字里行间;多少个课余假日,我跟随着你一起欣赏风花雪月,人生百态,感受诗人们的喜怒哀乐。

记得初次结识你是从妈妈手里,接过作为生日礼物的你——《中华古诗词选》。水墨画的封面,古朴的装帧,淡淡的墨香,那一瞬间,我已经被你深深吸引。迫不及待地翻开目录,屈原、陶渊明、李白、杜甫、李商隐、陆游、辛弃疾、李清照……历代的诗词名家正从他们的文字里,微笑着向我眨眼。

“春阴垂野草青青,时有幽花一树明”;“漠漠水田飞白鹭,嘤嘤夏木啭黄鹂”;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”……祖国的大地山川,气象万千,一年之中的寒来暑往,风云变幻,真是美不胜收。课余吟咏这些诗句,让我紧张忙碌的学习生活充满了诗情画意,焦躁的心情也常常似被清风流水洗涤过滤,平静澄澈下来。

从你身上,我读出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的缠绵柔婉,歌出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈豁达,又领略到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然。你丰富多彩的情感抒发,让我大大咧咧的性格变得细腻多感。掩卷之余,我常常为落叶感怀,替残月伤悲;也不时为高山喝彩,将大漠赞叹。

“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”从你身上我读出了封建士大夫的苍凉无奈;“会当凌绝顶,一览众山小。”我读出了前人的自信进取;“人生自古谁无死留取丹心照汗青。”我被你慷慨激扬的爱国情怀感动;“少壮不努力,老大徒伤悲。”你又用这些诗句鼓励我更奋力地去拼搏,去创造。

诗词的五彩斑斓,让我心驰神往;诗人的风骨神韵,更是让我钦佩不已。他们百家争鸣,万花齐放,而我就像一只饥饿的小蜜蜂,在你的引领下,欣欣然汲取着营养。

暖暖的秋阳里,习习秋风中,搬一把木椅,静坐在小院饱经风霜的银杏树下,我再次捧起你。请让我再一次追随先人的墨香,插上想象的翅膀,穿过幽幽的时空隧道,徜徉于荡气回肠的千古绝唱。我渴望在一首首优美的古诗词里,饱览祖国的风光,体验丰富的情感,领悟生活的哲理。

读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天……

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篇6:成功的感觉真好作文800字

全文共 823 字

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成功之路并不平坦,而是布满了荆棘坎坷,但依旧有很多人选择了这条路。成功需要汗水,需要勇气,需要信心,更需要坚持不懈、永不放弃的精神。

那是我第一次骑自行车。当我看见那辆崭新的自行车时,心里激动极了,欣喜若狂地拉着妈妈去小区里学骑自行车。我一边走一边想:学车有什么难的?不就是踩着踏板向前骑嘛!我一会儿肯定一学就会。

虽然我夸下了海口,但当我跨上自行车时,心里未免害怕起来:万一一会儿摔跤了怎么办?妈妈仿佛看出了我的心思,鼓励我说:“别害怕,我会在旁边看着你的。”我坐在自行车的坐骑上,紧紧地握住自行车的车把,两脚踩上踏板,上路了!

妈妈在车子后面扶着我,我稳稳当当地向前骑着,自我感觉十分满意,回过头来向妈妈炫耀:“你瞧,我一会儿就学会了!”“小心点,我要放手了哦!”妈妈微笑着提醒我。我听了有点慌,急忙转回头,谁知一不小心,就摔了个“四脚朝天”,妈妈急忙扶起我,看我有没有摔伤。这下子,我有点泄气了,不想再学骑车了,就对妈妈说:“我不想学了,学车太难了。我刚刚的‘学会’骑车只不过是你的功劳而已。”“那你要放弃吗?我跟你说过,做事要坚持,你已经开始学了,就要坚持下去,不能放弃哦!加油,我相信你能行的!”听着妈妈的话,看着她对我充满信心的目光,我又重拾信心,骑上车继续上路了。

一次次的摔倒,一次次的痛楚,一次次的失败,我都没有放弃,将妈妈的话牢记心中,时刻提醒自己要坚持,不能半途而废。不知不觉中,妈妈放开了紧握车子的手,但我依然继续向前。可是骑着骑着,车把晃了起来,我一不小心,摔倒在地。妈妈急忙跑过来,这时我才发现,原来妈妈早已不在我身后了。我终于学会了骑车。虽然身上摔疼了,但最后我依旧取得了成功。我高呼着:“万岁!我成功了!我会骑自行车了!”我凭自己的意志和毅力,坚持了下来,学会了骑车。

经过我的努力,我终于尝到了成功的甜头。成功的感觉真好!通过这件事我明白了,只要坚持,只要努力,勇于挑战自我,成功的大门一定会向你敞开,成功一定会与你握手!

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篇7:我是初中生了感觉真棒作文500字

全文共 911 字

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昼夜交替,秒针滴答不止。仿佛昨日还在啼哭,今日又如梦一般踏上了初中的旅途。当听到大人说:“你已经是个初中生了。”那感觉真棒!

走进校门的那一刻,我以一种最为虔诚的心态默默祈祷,紧张与兴奋在脑海里交织成一张密密的网。校园中的一切在我眼中都显得那样新鲜:崭新的教学楼;清新的绿树花草;刻有“东毓楼”的书状碑石……就连每栋楼长廊间的诗牌都是那样令我激动不已。

来到教师,一股浓郁的墨香袭来,让人心旷神怡。我站立环顾四周:宽大的书桌。干净的黑板使我眼前一亮;八面窗户让阳光照射进教室里,打开窗户风便会卷着阳光与绿草的香味儿,活跃教室一个暑假的沉寂。

当太阳露出云层的那一刻起,我们一天的学习生活就开始了。从早读到开课,都充满着活力与专注。老师们讲得生动,引人入胜;同学们听得认真,专心致志。第一次上课时,我总有些紧张,不敢举手发言,但看到同学们积极举手,老师们耐心教导后,我便很快融入了课堂氛围,与老师互动起来。上了初中,我突破了自己对课堂发言的怯懦,那感觉真棒!

小学里,我的数学不是很好,总是在九十小计打转,很少冲到九十五分以上。老师说我有畏难心理,再这样下去会更糟。母亲也总是说我数学差要多练习。我虽然知道他们说得都是为我好,但听到“数学差”这个标签贴在我身上,心里总不是滋味。而上了初中,老师在第一堂课就说了一段话,让我受益匪浅。我印象最深的一句话就是:“你们之前的好与差都不算数,进了初中,你们就在同一条起跑线上,重新开始。一切都有可能!”这句话使我倍受鼓舞。从小被别人称作“文科还行,理科就太一般了。”让我对数学有了极大的畏惧。但因为老师那充满温度的话语,让我重新拾起对学好数学的信心。进了中学,克服了对数学的恐惧,感觉真棒!

静水流深,沧笙踏歌。说不尽的时光太瘦,叹不完的指缝太宽。从拿掉佩戴了六年的红领巾后,我便有了一个新的身份:初中生!回想小学刚毕业时对未知的初中生活的恐惧,简直是“杞人忧天”。中学多样的课程缤纷了我的思想,打开了我对新世界的大门。难道有人觉得,这样的生活不美好吗?

“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”早晨的太阳已经升起,美好的明天向我们招手。时光如水飞速流逝,一转眼,我已是中学生了,感觉真棒!

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篇8:成功不在天赋初中作文

全文共 894 字

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有的人说别人成功是因为聪明,有的人说别人成功是因为家境,还有人说别人成功是因为运气。

对于这些人,我会毫不犹豫的投去鄙视的眼神。别人成功而你没有成功仅仅是因为这些吗?明明是自己没有努力,反而去怪父母不够有钱,自己不够聪明,这是最没用的人的行为。在一次清华大学的采访中,记者问到有关清华大学的学生是否都是天才时,清华大学计算机系第一名这么说“你们认为清华里面都是天才那就错了,在我们这一个班里面智商超群的不是没有,但只有两三个,其余同学和你我都相差无几。我们能考上清华都是因为我们自己的勤奋与努力。”是啊!天赋并不是衡量能否成功的标准,而是一种对勤奋与努力的加成,那你付出一份努力可能会收获两份;也许你天赋平庸,付出一份努力只能收获一份或更少。但在人生的土地上,也许别人的土地生来就肥沃,稍加努力就能收获许多,自己的土地生来贫瘠,努力也只能收获一点,那该怎么办呢?办法很简单,但又很困难。别人付出了一份努力,你就付出十分百份的努力。别人努力一晌,你就耕耘一天。天道酬勤,坚持努力,总有一天你能超越那些天才。我们班里也有一些智商较高的人,但他们很多都上课不听,作业不写,整天玩。成绩往往在中游。反而不如一些努力刻苦的同学成绩好。天才普遍有一个特点,骄傲并自大,觉得自己会了就不听、就不写。这样的人往往会在一些小事上出错。他们觉得自己天资聪慧,干什么事都可以马马虎虎,可以不认真、不努力,而且以失败就容易使脆弱的自尊心受打击。这样一来,天才在步入社会后往往很难成功,反而一直坚持努力的人成功了。如同龟兔赛跑一般,也许兔子跑得快,先领先了你,但它如果大意、懈怠,你就有机会反超。但这并不是说天才一定会失败,如果天才再加上努力,绝对会成为一流人才。爱因斯坦,不但天赋起家,而且热衷于物理学和数学,最终,经过他不懈的努力,终于提出了相对论,成为了20世纪最伟大的科学家。如果你是一个普通人,那么不要放弃,付出十倍的努力;如果你是一个天才,那么放下你引以为傲的天赋,同样去努力。我们无法选择我们人生的土地是肥沃还是贫瘠,但我们可以选择去努力,让即使最贫瘠的土地也开满鲜艳的成功之花!

[成功不在天赋初中作文

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篇9:幸福的感觉初中生作文

全文共 874 字

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晴朗的天空又飘起了一朵乌云,阳光明媚的日子里又落了一场雨。但云藏不了这种味道,雨洗不净这种滋味,它是永恒,他是唯一

早春的天气像爱哭的娃娃,时不时地就哭鼻子。早上,讨厌的闹钟硬是把我从周公那里拉了回来。睁开朦胧的睡眼,周围乌黑一片,刚想躺下,闹钟又不厌其烦地响了起来,oh my gad。

我愤怒地关掉它,捂住耳朵,继续和周公聊天。不料窗外的风又呼呼作响再加上雨点的伴奏,我根本就睡不着了。

我很不高兴的站在阳台上,伸了个懒腰。不看不知道,一看吓一跳,厨房的灯竟然亮着,微黄的灯光充斥着整个房间,这与黑乎乎的环境很不协调,再细看,隐约还有人影走动,因为天才蒙蒙亮,还看不清里面人的模样,我立刻起了疑心:不会有贼吧,但厨房有什么好偷的。但为了以防万一,我镇定下来,偷偷潜到父母房间里,但只有酣睡的弟弟,爸妈到哪里去了?那现在怎么办?一连串的问题把我搞蒙了。但我大气也不敢出。过了好一会儿,我理清了头绪,然后偷偷的下了楼梯,也不敢开灯,我竟然害怕了起来。好不容易走到了楼下。

我偷偷地掩好门,一阵风猛地吹来,冻得我直打颤,雨点也来戏弄我,穿着单薄衣服的我一阵痉挛,但又不可以哭,我这才记得爸妈对我来说多么重要。我咬紧了牙,蹲着向厨房靠近,但当我站起来时,我却怔住了——爸爸,妈妈!

我惊讶地望着父母:他们都戴着套袖,妈妈手上拿着一把菜刀,爸爸手上攥着一把葱。整个厨房被热气包围,煤气灶上煮着面,电磁炉上烧着菜爸妈这才缓过神来,忙牵着我的手,带我上床。妈妈的手很温暖,不知怎么,我忽然想哭,鼻头酸酸的。妈妈把我安顿好,又匆匆忙忙地走了。我很疑惑,他们在干什么?这么神秘?我正这么想着,爸妈又上来了,看,爸爸手上端着蛋糕,妈妈手上端着一碗长寿面,笑眯眯的向我走来。我不解地望着他们,妈妈笑着说:猜猜今天是什么日子。我摇摇头。你的生日呀。爸爸接过话说道。我猛然醒了过来,紧接着一阵莫名的感动涌上心头。你们起这么早都只是为了我?我看着他们,心中有说不出来的滋味,我使劲地嗅着香味,你猜我闻到了什么?

爱的味道,擦不尽抹不掉的味道,令人回味无穷的味道。

[幸福感觉初中生作文

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篇10:成功的感觉真好

全文共 538 字

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“不经历风雨怎么见彩虹?”彩虹是那么美丽,而经历过失败的成功犹如彩虹般令人美妙。

那是上一星期六,爸爸、妈妈带我和弟弟到游泳池去游泳,来到游泳池边,我们都一个个大汗淋漓了。

我换上了一件漂亮的游泳衣,迈着轻盈的步子来到池边,顿时,我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的池水与天互相辉映,使人产生一种从未有过的宽阔、舒畅之感,我“扑通”一声跳进水中。一下子喝了一口水。吓得我站在水里不敢动,我看见了许多的叔叔阿姨们用各种姿势在水里欢快地畅游着,我真是既佩服又羡慕,可一想到自己,不禁泄了气,因为我还不会游泳,连换气都不会。

正在我束手无策时,妈妈游过来教我了,她先给我讲了换气的要领,我硬着头皮按着要求去做:先把气吐光,再抬头吸气。谁知第一次吸气就呛了水。唉呀,这水也太难开了吧,不咸不甜的,我说。我又连着做了四次,鼻子都发酸了,我不觉心灰意冷起来。可是面对妈妈那充满希望的眼睛和不断鼓励我的话语,我的信心又来了。经过反复的练习,奇迹终于发生了,我竟然能连着换四口气了,游出了5米多远。我一下高兴得蹦了起来,不觉又酸了鼻子,不过这一次,我觉得苦中有甜,因为我体会到“天下无难事,只怕有心人”的道理。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”这一次学游泳使我感觉到了成功的快乐,那感觉真好。

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篇11:感受成功的感觉

全文共 692 字

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感受成功在我们的一生常常会有幸福,挫折,失败但只要你去细细感受,就可以发现其实它们之中也是有许多味道的。

记的在那次夏季运动会上,我就感受到了成功的喜悦,尽管在别人眼中那算不了什么,可在我的眼里,我们就是成功了。

当时我参加了四乘一的比赛。经过漫长的等待,比赛终于开始了,·我位于第二道的第二棒。当我接过接力棒时,便用尽全身气力冲了出去,此时我们整个团队都有一种信念,那就是超越,但对手的能力远远在我们之上,最后,我们只取得了第4名。为此我们大家都很伤心,但我认为我们也是成功了,因为正是这次比赛让我们明白了,我们的能力还远远不够,我们还要多加努力。于是我们每天晚上都自发组织去锻炼一会,使自己有所提高。每当自己感觉到累的时候,便会想到只要我可以在快些,接棒更成功些,也许我们就可以拿到奖牌。想到这里,我便得到一股力量使我继续前进。就这样我们坚持了一个多月,最后在老师善意的阻止下,我们才停止了这个活动。不过我还会锻炼,只不过会找准时机,不耽误学习。

经历了这件事,我才明白,做什么事情都必须要献出大量的时间去锻炼自己,学习也是如此,就拿我的英语来说吧。开学初我刚刚进入渔阳中学的时候,我的英语可以说是一败涂地,但经过努力,成绩有了明显的提高,这些都是要靠自己的双手得来的,是用时间和汗水换回来的。因此我深刻的了解到了成功。

我想再我们的人生也应该是这个的吧。只有你一生努力过了,才会得到成功的回报,如果你没有努力而只是仅仅的参与,那么你可能将感受到成功的背叛。我就感受到了成功给我带来的激励和喜悦,这两种感受是想通的。

今后,我一定要让成功的回报一直在自己的头上,我将为这个目标努力奋斗下去。

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篇12:成功的感觉真好作文400字

全文共 345 字

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成功,乃人人想要的战利品,有个人的、有集体的……不管是什么成功,都是振奋人心的。

在我海洋般的记忆中,有一次成功,让我难以忘怀。那是参加“从我做起,走向文明”演出活动。我们是绞尽了脑汁,打快板的、拍手的……井井有条。“形”是完美的,但依然进行下一步“声”——就是把台词背好。不但要背好台词,而且要加上节目动作、表情。每天要起早贪黑地排练,上台一直到下台,要一气呵成,不出一丁点儿差错。

不知过了多少天,我们迎来了最后的挑战——比赛。那天,我们全副武装,精神抖擞。等六年级一下场,我们风风火火地上了场,从拍手到唱歌,从朗诵到舞扇,那是无可挑剔,连校长都称赞节目演得好。下场的时候,全场响起了雷鸣般的掌声。

啊!我们成功了。啊!成功的感觉真好!它让我们忘记了排练的艰辛,它让我们树立了战胜困难的信心!

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篇13:描写成功来之不易的初中

全文共 933 字

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一些为了自己的利益而漠视广大群众利益的官员,滥用职权,收受行贿,这是追求吗?不,这不是追求,这是索求。 Some officials who ignore the interests of the masses for their own interests, abuse their powers, and accept bribes. Is this pursuit? This is not pursuit.

一些不努力工作,只会一味向父母所要钱财的年轻人,却仍安然享受着“啃老族”的乐趣,这是追求吗?不,这不是追求,这是强求。

在地震中虽失去双腿的舞蹈女孩,仍顽的坚持在轮椅上练习舞蹈,直至登上舞台受到世人认可,并一举成为中国第一不动腿的舞蹈家。这是追求吗?是,这是追求。

在这个信息化社会中,总会有一些“诱惑”吸引着我们的内心,使我们不得不为之蠢蠢欲动,在正确的时间里做着不正确的事。直至我们失去人生定位,对未来总是唉声叹气。这样的人生是失败的!

在世界乒乓球坛堆称神话的邓亚萍虽个子矮小。但仍怀着对乒乓球这项体育运动的热爱,不顾一切艰难,全拼自己的意志、,执着的坚持下来,最终取得了“乒乓球坛神话”这一荣誉。是什么可以使她成功?难道是天赋?还是智力?我想下面她的一席话应该会使我们这些自认为不是天才而叹息的人恍然大悟!

“我小时侯象个小男孩,总喜欢玩一些具有挑战性的游戏,也许是因为家人的原因,对乒乓球情有独钟,立志要当一名响当当的乒乓球运动员,刚入球队时,教授很不看好我,认为我个子小,不适合,可我没有灰心,放弃了与家人许多相聚的时间,放弃了与朋友逛街、游玩,而是专心致志攻在乒乓球了,最终,黄天不负有心人,使我取得如此成就。是啊,她不是天才,她也没有超人的天赋,她只是凭借执着,兴趣与专攻取得了成功。

成功是立于追求之上的,树立正确理想,然后为了不懈的去奋斗,它才有可能成为现实。

成功是竖在现实与理想之间的纸糊的门,只要你勇于捅破,你就会发现,前方天宽地阔,一马平川;而弯道则是蹲在成功门前的看家狗,怯弱的人望而生畏,逃之越急,他便追你越紧

司马迁忍辱负重创,曹雪芹满腔辛酸筹红楼,霍金的执着世界。他们都挑战自我,挑战人生,成功勇于超越,实在是一笔丰富的迷人财富。

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篇14:成功的体验初中生作文

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在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外,大家纷纷议论起来。老师大声地说“安静。”顿时,平常5分钟才安静的同学们,才10秒种就安静了。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。向我们这些在家中的“小皇帝”“小公主”,估计也就几个看国的,这要我们……我在心里直犯嘀咕。

老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。这时候,平常学习最差的几位同学都一次成功了,我们这写班委怎么能丢面子呢?

我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上捻,高兴地叫着,忘了吹火柴,火柴忙上快烧到手了,我才反应过来,忙把手中火柴丢掉,把桌子上的烧了一个黑黑的洞,但我成功了,这中成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。

“世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。从次以后,我对什么事都应该努力做到最好,即使失败了也要努力再做,因为失败是成功之母,这世上没有掉“馅饼”的事,只有付出才有汇报,只有失败才有成功,只有恐惧的新里才能迈向成功的喜悦。失败了不要气馁,因为你努力了。

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篇15:初中有关于成功话题的作文:从杰出到永恒--重新诠释成功

全文共 649 字

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当你按照世俗的眼光追逐那些虚妄的成功时,通常是源于生计、他人的驱使或者显赫的地位。

然而造化弄人,除非你不把这些视为首要的目标,否则成功会随着时光渐行渐远,无处寻觅,甚至变成你的精神桎梏。

彭赫这样的缔造者告诉我们,如果成功仅仅意味着财富、名誉和权力,它就不会长久,也不会给人以快意。如果一个人沉迷于世人广为推崇的成功理念,他心目中的成功就会与他失之交臂。

那些心存自己的理念,追求长期成功的缔造者们坚信,倘若不能将财富、名誉和权力或者街谈巷议统统抛在脑后,全身心地投入到自己钟爱的事业之中,坚持无怨无悔的追求,成功之门是永远不可能开启的。

现实中,大多数缔造者通常在沿着心中特定的理念和特有的生活方式,经过长期不懈的努力之后,成为某一行业或领域的领袖。主流媒体随之蜂拥而至,成功人士的故事骤然间被渲染成了神话,他们的做法变成了灵丹妙药,他们的谈话变成了金口玉言,让人们感觉成功仿佛是一夜之间的事情,事实上这纯属天方夜谭。

缔造者们大都倾注了毕生的心血,不遗余力且持之以恒地追求自己的理想。他们自倾情于某项事业的那一刻起,便年复一年地投身于艰苦的劳作,每一个细节都会让他们如痴如醉,忘却了时光的流逝。这些是他们真正意义上孜孜以求的至爱,他们可以不计代价,甘愿为"伊"消得人憔悴。

一旦觅到自己钟情的事业,他们会坚持不懈,无怨无悔。 就像诗人玛雅·安热卢(Maya Angelou)不可能辍笔或走下讲台一样,杰克·韦尔奇(Jack Welch)也不会停止宣扬他的经营理念。

他们之所以如此,是因为这对他们至关重要。

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篇16:成功的滋味初中专题

全文共 532 字

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在成长的沙滩上,总会有许多美丽的贝壳,它们各种各样,静静地躺在沙滩上闪闪发光。这些贝壳中,有的藏着考试没考好的烦恼,有的藏着上学要迟到的忙碌紧张……但是,最美丽的贝壳里藏着成功滋味

我八岁那年,一天爸爸突然心血来潮,说:“院子里的孩子都会骑自行车,只有我儿子不会,今天我就要让他学会骑车!”于是,爸爸领着我来到院子里一片空地上,教我骑自行车。爸爸先示范给我看,教我骑车的秘诀,我洗耳恭听,把那一招一式的要领都掌握了。我第一次骑,手没抓稳车把,失败了;第二次骑,有进步了,可以走了。我小心翼翼地控制着车,没有一点问题,我沾沾自喜地骑着。真是万事难料啊,我没看前面,却盯着车下看,碰上了一粒石子,自行车“啪”地摔了下来,我也摔了个狗啃泥。我鼻青脸肿地对爸爸说:“爸爸,罗马不是一天建成的,瘦子也不是一顿饭就能吃成胖子的,我们慢慢来。”

我和爸爸齐心协力,我认真听,爸爸耐心教。吸取上次教训,我摇摇晃晃地骑了起来,最后终于平稳了。“成功了!”我欢呼道,爸爸脸上露出了笑容。

我明白了,失败是成功之母,没有失败的教训,怎能到达成功的黄金彼岸;没有风雨的冲刷洗礼,怎能见到美丽的彩虹;没有经历艰苦的练习,怎能取得成功!成功是喜悦,是快乐,只要你认真做好每一件事,就一定能成功!

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篇17:赢得成功初中

全文共 565 字

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生活中有很多的事情值得我们去发现,可以把它们分门别类,我记忆最深刻的是那件给予我成功却又让我感动欢乐的事。

放暑假了,妈妈给我报了一个游泳班。

来到游泳馆,教练先让我们活动身体。“好了,现在我们开始下水!”我身边的小朋友一个个都下水了,我戴上浮漂,也鼓起勇气下去了。

哇,水也太凉了,我冻得浑身直打哆嗦,嘴唇也发紫了,可别人都不说什么,我也只好忍着。先学习憋气,我深吸一口气把头扎进水里,感觉水立刻向鼻子、耳朵挤压过来,太难受了,我噌的一下,赶紧抬起头来,大口地喘着气。可看看旁边的学员,我也不能示弱呀,于是接着练起来。

看我们都学会了憋气,教练在水中为我们做蛙泳示范,看得我也来了兴致,水也好像不那么凉了,我认真地听着生怕漏掉一点知识和一点技巧。

该我们了,我按照教练的要求,先扒着池边练习蹬腿。我尽力压低上身,抬起双腿,感觉身体平趴在水中,我两腿就从内向外打圈,用力蹬出,然后收回。腿的动作很快我们都练熟了,手的动作也不难:双手平伸到头上,手掌并拢,手心向外画圈拨水。

接着是换气和手脚的配合了。开始,我因为配合不好,根本游不走,偶尔还呛一下水,随着练习次数的增加,我不断地吸取失败的教训,经过我的努力,我觉得自己已经游得很不错了!正所谓:失败乃成功之母啊!

有了坚持和努力,才能达到你想要的效果,学游泳让我更坚信:只要努力,就一定能成功!

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篇18:成功的感觉作文600字

全文共 673 字

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成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。

记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!

到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖……我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

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篇19:成功在于努力初中作文

全文共 1149 字

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我是瑞安市实验小学的学生,从小热爱自然科学,遇事爱研究,会通过各种办法解开自己心里的疑团。

有一次,我发现自己的一本作业本不知被什么东西咬得乱七八糟,我问妈妈,妈妈说可能是蟑螂咬的,用杀虫剂在房间里喷一下就没关系了。当时,我心中便冒出了这样一个疑问:蟑螂的生命力到底是怎样的呢?我决定对这个问题展开研究调查,以获悉蟑螂这种动物的生命力到底是怎样的。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈觉得这个想法很好,十分支持我,并承诺捉蟑螂的工作由她和爸爸负责。说干就干,我利用极短的时间把整个研究计划给拟定了出来,爸爸看过之后给我提了许多宝贵的意见,使整个研究计划更加完善了!虽然以前也对一些问题展开过调查研究,可是我还从来没对活的动物进行过具体细致的研究,心里对这次研究的成功率也没个底儿,但我有着坚强的后盾,那就是爸爸妈妈的支持,又使我树立起了信心。蟑螂一般在深夜人静之时出来活动,爸爸和妈妈就轮流守夜捕捉蟑螂,就这样,过了两三天,终于捉到了三只蟑螂。我开始测试了,第一个项目是把一只蟑螂放在滚烫的开水中,看它能活多长时间。我准备好手表和一盆冒着热气的开水,我把蟑螂放入开水当中,开始计时,不出30秒钟,刚才还活蹦乱跳的蟑螂就死掉了。第一项测试取得了成功,我紧接着进行了第二项实验:蟑螂在冷水中能坚持多久。我再次准备好所需器具:一盆冷水和手表,开始测验。我把蟑螂放入水中,开始计时。我在实验现场观察了3个多小时,终于,蟑螂在入水3小时29分之后死亡,第二项实验也以成功而告终。因为第三只蟑螂较小,妈妈担心研究出的结果不准确,所以劝我将第三项测试时间往后推移,等抓到一只大一点儿的蟑螂时再做实验。过了一天,第三只蟑螂捉到了,我又忙着开始了测试。这一次是把蟑螂关在一个空瓶子里,使其不吃不喝,看它能生活多长时间。这一次的研究没有什么物质对蟑螂起到直接伤害作用,所以用的时间也相对较长,我便和爸爸妈妈轮流守在旁边观察,12小时之后,蟑螂又死在了瓶子里面。通过研究实验,我得出了结论:蟑螂的生命力属于比较顽强那一类。七天的调查结束了,我写出了一篇精彩的、数据真实可靠的论文,获得了市第十八届青少年科技创新大赛小学组小论文比赛二等奖,为这次调查研究活动画上了一个圆满的句号。

科学贵在创新,正是这样一个创新、探索的精神和那股钻研的劲儿一次次鼓舞我去求知、去研究。我在科学的海洋中学到了很多,我明白了只要肯去探索,肯去努力,任何人都可以成为创造之人,任何人都可以成功这一深远的道,正如陶行知先生曾经说过的一句话:人人是创造之人,处处是创造之地,天天是创造之时。学科学不应是为别人而学,更应是为自己而学,爱科学不应是因别人而爱,更应是因自己而爱,只有真正热爱科学,认真学习科学,才能在科学事业上和今后发明创造的道路上取得辉煌的成就!

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篇20:2024初中作文素材大全:成功的因素

全文共 931 字

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分析:一个人如果没有一颗爱国心,是不可能成就伟大事业的。

话题:“成功因素”“爱国心”

被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,1950年冲破美国的种种阻挠,回到祖国,决心在“一穷二白”的土地上,创造中国的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”有人问他,中国既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗?他的回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干!” 钱学森的誓言最终实现了,中国卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了,载人航天事业也进入世界先进行列。

成功的因素

以前,人们一直觉得要成功,聪明是最重要的。但是,在人才的成功之路上,还有排在聪明前面的四大要素。

第一、目标。你永远不可能强按着一头不想喝水的牛去喝水,同样,你也不可能在你自己不喜欢的领域,取得此生你所能取得的最大成就。目标是欲望的表达,“要什么”从来就比“怎样做”更为重要。但是目标不是欲望,目标更加具体,也往往给自己设定了时限。它既有欲望的感情、牵动因素,同时也有自己做主、不让自己从散漫中游移的因素。

第二、胸怀。所谓胸怀,就是一股用天下之材、尽天下之利的气度,当然,还包括相当程度的包容———对异己的包容,对陌生的包容,对不如自己者的包容。只有这样,你才会形成一种从广大处觅人生的态度,把生命的境界做大,把事业做大。 第三、勇气。冒险的勇气、行动的勇气。人的自由在于人的主动性,人的主动性在于向多种可能性敞开。假如你不尝试什么,你就不会真正知道自己是什么,也不会知道自己到底要什么。所以有这样一句名言倒是很值得一记:举枪———射击———瞄准。毋惮初难,毋恃久安,先做了再说。一切生机全从行动中来,从动态发展中来。人常常抱怨自己缺少机会,记住,运动乃机会之母。

第四、坚持。许多事没有成功,不是由于构想不好,也不是由于没有努力,而是由于努力不够。时下有个概念叫开拓者。什么叫开拓?开拓就是除了开辟还需拓进。坚持就是拓进,就是遇到困难决不放弃的韧劲儿。 就这样,目标、胸怀、勇气、坚持,再加上聪明,构成了成功者最为重要的五要素,而聪明只占第五位。如果我们相信人的聪明并不完全属于天生,也可以通过后天来造就,那么,有了前四者,聪明也会更容易产生。

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