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发现春天初中作文(精彩20篇)

导语:这具有特色的乡村生活,使人不得不幻想,不得不留恋。下面是小编整理的一些关于留恋的作文,欢迎查阅,谢谢!

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初中寻找春天作文700字

全文共 647 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜,那就让我们去寻找她的足迹吧。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足迹了!

窗外阳光明媚,与好友相约去踏青。信步来到公园,放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣,从地里爬了出来;树木也都抽出了嫩绿的新芽;五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然,耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河,此时也苏醒了过来,仿佛在向人们炫耀说:我来啦,我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的鸟儿,在欢快地哼唱着。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那布满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏成春天的第一乐章。哈哈!我又找到春姑娘的足迹了!

春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿,是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿,呼吸着清新的空气,我感觉到春姑娘就在我的身边。作文

哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落,她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧,这春雨声,这鸟鸣声,这潺潺的流水声,无不显示出春的风采,春的神韵。

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篇1:初中写春天来了作文600字

全文共 608 字

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呀!怎么回事?刚一打开门窗,那种轻盈、含着清香的风,一阵又一阵的扑打在我身上,把我的心里换了一个模样!呀!怎么回事?操场上的光秃秃平地怎么探出好些绿色的东西呢?原来是绿宝宝们都迫不及待的出来了。仔细看看,哦原来春姑娘飞来了,想找大家出来“玩”呢!

刚听到这个消息,桃花竟迅速爆开爬满枝头,用那甜美香味和美丽的粉色颜色向春姑娘直招手!

有些树也等不及了,立刻从枝条里蹦出来了,春姑娘一吹,给树换上了一件新衣裳。仔细瞧瞧,还有一位小成员没出来,竹笋妈妈,亲切的叫到:“春姑娘来了,怎么?还不出来向她招招手?”小竹笋说道:“哎呀我好困,让我再睡一会儿吧。”春姑娘看见了笑着说:“小竹笋,大家都出来做游戏了难道你不想陪陪我玩吗?”小竹笋笑起来:“好吧”于是,一块几尺见方的土地,爬出来了小嫩芽。

雨,噼里啪啦的下了起来,大地的生命们有所旺盛,他们都高兴的喊道:“春雨来了春天了,万岁。”柳树在雨的沐浴下,轻轻梳理它的美丽的头发。瞧,玉兰花也在雨中散发清香,还高兴的给春姑娘说:“春姑娘谢谢你给予我们的沐浴。”春姑娘也笑了笑继续去帮

别人了。呀,茉莉花,洗干净自己,盛气凌人的展现自己洁白的身姿。这时,日本的国花——樱花。它也不能放任茉莉花随意胡闹,一下子开满整棵树,散发清香,就如一个散发香味的粉色大球。

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天是美好的季节,春天是万物旺盛的季节,春天是美丽的季节,春天也是花儿们争奇夺艳的最佳时节!

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篇2:春天新发现二年级

全文共 247 字

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吃过午饭,我和小虎、俊俊来到花园里玩捉迷藏的游戏。

春雨在沙沙地敲打着树叶儿,一点儿也没有停下来的意思,她好像骄傲地告诉我们春天已经来临了。

快来看啦!我常常爬的那棵树都长出了嫩绿的叶子。我开心极了,我又好奇的在寻找花儿,我看到了美丽茶花,有粉红粉红的,一朵两朵,就像春姑娘的脸蛋儿;有雪白雪白的,一朵两朵,又像春姑娘的手绢儿。我再仔细的看看脚下,湿淋淋的小草也冒出了绿芽儿。我看到了春天的颜色,我听到了春雨的声音,我还闻到了春天的芳香。我真正感受到了春天的气息啦!

春天真美啊,我好想留住这春天呢!

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篇3:春天的发现作文400字

全文共 434 字

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世界上不是没有美,而且需要一双善于发现美的眼睛。——题记

今天天气晴朗,老师带着我去寻找春天的足迹。

我发现春姑娘像一个魔法师一样,万物复苏,她要桃花变粉,桃花便乖乖地变粉。好几个花瓣簇拥在一起,小心翼翼地捧着中间的花蕊,生怕它摔着了。她要迎春花变黄,迎春花变无力反抗地变黄。摸起来像水一样滑滑的,很舒服。她要三叶草变绿,三叶草便不情愿地变绿了。老师告诉我:“四叶草很难找到。”我不相信,我就找了一圈,却没有找到。这才相信原来找到四叶草是一件幸运的事。

此时此刻,一棵枫树在我面前。我疑惑地想,我记得它是红色的啊,怎么变绿色了呢?可能它在为秋天积蓄能量变脸色吧!枫叶的形状像手掌一样,风一吹来,便随着风拍着手,也会发出沙沙声。摸起来有些扎手,脾气还不小呢!

春天的美不仅表现在外在,更是表现在春天的内在。枫树旁边的花五颜六色的,穿着华丽的衣裳在比美,可枫树却单调地披了一件绿衣裳,我发现了它的朴素。

我喜欢春天枝繁叶茂,生机勃勃的景象,更喜欢它的朴素。我们要善于发现春天的美丽!

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篇4:春天的发现

全文共 562 字

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今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

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篇5:春天的发现

全文共 750 字

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在诗人眼里,春天是一支七彩的画笔,描绘了一幅万紫千红的景色,春天还有一把神秘奇的剪刀,裁剪出一树细细的柳叶。而在我一个南方小孩的眼里,雪花的美更胜过春花的美。我和雪花其实有点缘分,妈妈说,我刚出生的那几天,老天很慷慨的下了一场雪,或许是因为漫天飞舞的雪花透过我的眼帘过早地沉睡到我的心底沦为一场唤不醒的记忆,从此以后在我的心里,冬天就永远那么神密、那么遥不可及。

一年级的那次找春天,妈妈带我去公园,可我却站在公园的小山坡上一无所获,二年级的春天,我大病一场之后告诉妈妈春天会让人发病,三年级的春天,就在前几天,妈妈绝望地对我说,“春天美不美,你自己说了算吧。”于是今年,我这个失去“依靠”的小孩只能自己寻找春天了,真希望能有朱熹“寻芳泗水滨”那样的收获。

也许丢掉依赖心理真的可以激发人的潜能吧,我真正发现春天的美确实就在前几天。我意外地发现学校大门对面那排长长的铁栅栏上缠绕的藤条发生了一点变化,一年到头都绿油油的藤条居然挂出一串串深紫色的花,花的颜色太深,很低调地埋进枝叶间,遮遮掩掩,不注意根本看不见。然后,春天的气息接二连三地向我扑来,先是一股香味沁人心脾,抬眼望去,在公路两边,紫荆花毫无羞涩,绚烂地站满枝头。紫荆树下是新近放置的两排木艺花坛,里面种的是蝴蝶花,正值花期,蝴蝶花迎风招展,五颜六色开得十分灿烂,像极了同学们开心的笑脸。

接下来的几天,我的眼睛就变成了春天的忠实追随者,于是我在公园里发现娇黄娇黄的迎春花,在菜园里发现金黄金黄的油菜花,在果园里发现粉红粉红的桃花,在山林间发现漫山遍野的杜鹃花……我终于找到了这个万紫千红的春天。

于是我也明白,冬雪纷扬是美,春花绚烂也是美,而秋果硕累、夏木阴阴又何尝不是美呢?春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,只要你发现她的美,她就会永远陪在你心中。

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篇6:春天的发现日记

全文共 277 字

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春天到了,万物都苏醒了,春天到处都充满了生机。

春天,小草从土里钻出了它小小的脑袋,高兴地跳着优美的舞姿,小花也来凑热闹,它们穿上各种颜色的衣服和小草一起跳。迎春花和桃花都艳丽的开放着,好像在告诉我们春天已经到来。

小河里的小鱼好像在嬉戏,它们有的你追我赶,有的打打闹闹,好像玩的非常开心一样。河里的小蝌蚪也在玩游戏,它们玩的是变图形的游戏,一会变成正方形,一会变成三角形,还一会又变成五角星形……它们好像也在让我们知道春天已来到。

春天,燕子从南方飞回来了,蝴蝶和蜜蜂也来花丛间来采花粉,酿出甜甜的蜜。

春天是看得见,听得见,摸得见,闻得见,还是心感受得到的。

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篇7:春天里的发现

全文共 254 字

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清晨,我来到乡下。发现油菜花开了,金灿灿的花朵,真美!一阵风吹过,油菜花微笑着向我点头,像是在说:“春天来了!春天来了!”

我来到小河边,发现河面上的冰融化了,河水淙淙地流淌着。小蝌蚪在水草间游来游去,寻找着妈妈。小鱼儿浮出水面,呼吸着新鲜的空气。岸边的柳树抽出了新芽,柳条在开心地荡着秋千。

我走进小树林,发现黄色的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花在尽情地开放。勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”地唱着歌,一边忙着采蜜。几只喜鹊衔着树枝,飞来飞去,忙着在安新家。

春天无处不在,只要我们细心观察,用心体会,春天就在你身边。

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篇8:发现春天作文350字

全文共 338 字

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春天来了!一阵清脆的鸟鸣,叫醒了窗外的春天。

烟雨如一层薄纱,笼罩下的青箬笠,绿蓑衣,挥洒汗水,或扶犁,或荷锄,翻动贮藏了一冬好梦的春天。“春种一粒粟,秋收万颗子”,农人在耕耘着最朴素的梦想。

春风又绿江南岸。那些曾经枯焦泛黄的小草,被春风一吹,一夜之间改变了颜色,绿茸茸的一片。而那些不知名的花卉、树木,在经历严寒冬天的摧残之后,又开出了一朵朵小花,长出一片片嫩叶,昭示着它们顽强、旺盛的生命力!

一江春水向东流。眼前的千里黄金水道——西江之宽阔水面上,穿梭着一艘艘满载货物的轮船。“呜——”,一阵笛声与湍急的江水轰鸣重重叠叠,仿佛奏响春天的交响乐,把春天的欢快拉得悠长悠长……

可不是么?春天正以形形色色姿态,或娇艳叠翠,或欢声雷动,或旋转飞舞,让人们对她发出一阵阵由衷的赞美声。

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篇9:春天里的发现作文600字

全文共 680 字

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今天,我又如约来到了灵芝坡的耕读书院,参加游学营活动。

早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里,老师告诉我们那是西瓜地,可是我什么也没看到。正在失望的时候,我们又走到了一片绿油油的地边,小苗苗嫩绿嫩绿的,我好喜欢。这时,老师问我们这菜地里菜是什么?有一些人说应该是菠菜,又有一些人说应该是油菜,我在舅奶家见过菠菜,看着不像,我想的是油菜,结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着,又一片绿色映入眼帘,有了刚才的挑战,大家都兴趣盎然,争着猜起了绿色小苗的名字。不过,这次大家都学聪明了,不再是直接喊出来,而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的,和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样,当老师问我们是韭菜还是麦地时,我们还是分成了两派,有说是“韭菜”的,也有说是“麦苗”的,最后,还是老师告诉我们是麦苗,并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。

后来,我们沿途还看了盛开的杏花,粉粉的,香香的,感觉可美了!只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱,一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着,走啊走啊,终于走到了目的地。那是一片桃花园,这片桃花还没有开,里边有很多的草,老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二,又让每个人都背了两条,还有人背了四条。该回去了,不知咋的,我们就走到了上次走的路,轻轻松松回到了耕读书院。

下午的课是熟课,我最感兴趣的是《中国历史》课,我们先读了第一节《神话时代》,知道了传说造人的是女娲,开天辟地的是盘古,我们又读了第二节《发现老祖宗》,哇,原来我们的老祖宗是猿!

这次的游学营活动,我又一次明白了“读万卷书,行万里路”的含义。

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篇10:春天的发现六年级作文

全文共 577 字

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春天到了,万物复苏。一大早,妈妈就带我来到了浦口公园玩。

一走进公园大门,第一眼看到的是一个小池塘。妈妈告诉我现在已经有小蝌蚪了。我赶忙跑到小池塘边,真的发现一群小蝌蚪,拖着长长的尾巴,在水里自由自在地游来游去,就像一个个的逗号在水中跳着欢快的舞蹈。离小蝌蚪不远处,一群金鱼摆着好看的尾巴,在悠闲地散着步,好快活哟!小鱼的不远处,有一只小乌龟正伸着四肢,昂着头,在晒太阳呢!我真想把它捉回家养起来,可是我捉不到,并且,它是属于小池塘的,我们不能限制它的自由。

离开了小池塘,我和妈妈沿着小桥来到了假山上。假山上的树木郁郁葱葱,那绿绿的、嫩嫩的小芽,就像一个个绿色的小眼睛,还眨呀眨的,真可爱!“叽叽”“喳喳”,哦,原来是小燕子从南方飞回来。小家伙们又开始忙碌起来了,你看,它们用自己的小嘴巴把一根根的树枝搬回家,又去做新的温暖的家。我想:这样的新家,它们的小宝宝就会住得更舒服了。

假山的旁边是一个广场。广场上参加锻炼的认可真不少。他们有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飞舞的仙鸟,有的在下棋,有的在打乒乓球。。。他们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活动活动腿脚,整个广场充满了活力,充满了朝气。人们似乎不愿辜负这美好的春光,尽情地享受着春的温馨。

春天,万物都在咝咝地生长着。我也要在这大好的春光里好好学习。

[春天的发现六年级作文

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篇11:我发现了春天作文500字

全文共 561 字

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在一个星期日,我和奶奶一起去公园里散步,公园里有许多挺拔的大树。

走到一棵很大很大的松树旁边,我停下了脚步,在松树的根部,我惊奇的看到许多蜗牛壳,我仔细的观察了一下,发现大多数都是空壳,我十分好奇,这些小蜗牛离开了自己的家,都上哪去了呢?终于在树干上发现了几只小蜗牛在努力的向上爬。我仔细观察小蜗牛,它们都背着坚硬的壳,每个壳都像一个棒棒糖的圆圈,这就是它们住的小房子。每天小蜗牛都背着自己的“小房子”到处行走。它每次从它的“小房子”里钻出来的时候,总是先伸出头来瞧瞧,看到没有敌人后才伸出身子来,好可爱呀!看到它们努力向上爬的样子,我想它们爬的这样慢,什么时候才可以爬到上面啊!但是我还是被它们的精神所感动。

在不远处的地上,我又发现了一群小蚂蚁,它们正在努力的搬运树叶和枯枝。我想它们是想装饰它们的家吧。还有几只小蚂蚁在努力的搬运一条死去的虫子,虫子的个头比它们大多了。看到它们那样努力,我真佩服它们有力气,像一个个小小的大力士。虫子不小心掉下来,但是它们又努力的把虫子抬起来了。看到它们有的抬,有的拖,还有一只站在上面,好像在指挥大家,像一个大将军,我为它们的努力感动。

回家的路上,我想起这生机勃勃的大自然,向其努力向上,坚持不懈的蜗牛和蚂蚁,我想春天到了,它们都这么努力,我也一定要好好学习,将来去探索这神奇的大自然。

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篇12:春天的四字词语初中

全文共 1909 字

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春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,下面是小编整理的春天的四字词语初中,欢迎来参考!

1、花明柳媚:特指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。特指各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:特指春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦特指事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指春天里大好的景象。此时特指女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。特指打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也特指突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也特指大好时机。

13、雨丝风片:特指春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以特指恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。特指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常特指革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。特指春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。特指暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。特指春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子。特指明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;特指父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;此时特指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。特指春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨。特指方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳。特指繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。特指游览、观赏的大好时机。现在常用来特指有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也特指在困难中遇到转机。

31、春风和煦:特指春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。特指欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。特指好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。特指到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。特指恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。特指初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。特指香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。此时特指春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。特指垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。特指春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。特指各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。特指事物迅速大量地涌现出来。

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篇13:春天的梦想初中春天的梦想

全文共 527 字

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春天又到了!

它们带着自己的梦想开了!看,桃花、梨花、杏花……像比赛一样竞相开放,那红的像火,粉的的似霞,白的如雪,我想它们一定想为春天增添一份色彩,想在春天吸收阳光、水分好传出春天的喜报,让农民伯伯乐一乐。它们带着自己的梦想来了,小蜜蜂们在花丛里辛勤地工作,蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。我想它们一定想让春天变得更有生机,更美丽所以不停的忙碌着。

“春江水暖鸭先知”小鸭子在水中尽情地嬉戏,还不时“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黄鹂,在树用自己美丽的歌喉唱着这首动人的歌曲,我想它们一定想歌唱美丽的景色,赞美这个美丽的地方。

它们带着自己梦想跳着来了。柳树姐姐披着长长的头发在春风中尽情飘摆和着春天的旋律跳了起来,我想它们一定想把欢乐带给人们,它们带着自己的梦想飞起来了。看,蓝天上一架一架风筝带着它的梦想飞起来了,它们微笑着看着我们,我想它们一定想飞得更高、更远,为蓝天增添色彩。

我的梦想是什们呢?我要珍惜现在的大好时光,我要在春天里奋斗努力,以优异的学习成绩报答老师和家长,为自己的小学路程画上一个圆满的句号!

春天带给我们美丽、生机;带给我们憧憬与梦想!

春天里,你的梦想是什么?我想一定很多很多,很美很美,让我们一起在春天里带着自己的梦想高飞吧!

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篇14:春天里的发现

全文共 337 字

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春天时,看到事物的改变,有种另类的发现,五颜六色的花开了,小鸟也群聚的在树梢上唱着美妙的歌声,大树也用了大大的叶子帮我们遮荫,大自然真是个贴心的好帮手。

走进充满春天光亮的森林步道里,一只又一只五彩缤纷的蝴蝶从我眼前来来回回的穿梭,彷彿看见一座美丽的彩虹。当我一走近,小动物们都探出头来,望着我,有如许多小眼睛在寻找春天的希望。

而我也在此时许下一个心愿,希望能当一位大自然的生物观察家,因为我想让大家知道更多关于大自然的奥祕与乐趣。

虽然当生物观察家很辛苦,需要经过长时间的等待观察,但是我仍要努力去尝试并多多接触有关自然保育的知识,如此才能让以后的人也能看到许多稀有的保育动物,并学习维护大自然的美好,不要让她再受到破坏。希望这一切能让我们和所有的动植物都有一个美好的栖息地。

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篇15:在花季的春天里奔跑初中作文

全文共 817 字

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生活是这样的不进人意,可我仍对它一往情深!--题记

花一样的年华,花一样的校园,我为这花一样灿烂的校园生活而陶醉,在这花季春天奔跑

“……老师的粉笔还在黑板上叽叽喳喳这个不停,盼望着放假盼望着……”一首首校园歌唱响了我的心扉,看着桌子上一本本堆积如山的中考内参,中考指南,中考一本通……引起了我对三个月后的无限遐思:考场上的我们验证着一本本作业,一套套习题,一本本书,一位位老师对我们培训结果的测验,下考场,一个个友伴,一个个知己,一对对情侣,彼此拉着对方的手,寻求美景拍毕业合影作为最后的留念。而我却一个人在窗边上静静的沉思,因为照片只是一个空架子,当有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾经的那些一起欢笑与哭泣过的脸庞,看着他们拍完合影,相互拥抱,告别,不知为何一个个都泪流而下,而我的眼睛也不例外变的有些湿润,看见好友的背影在人还茫茫中慢慢模糊,直至消失。我问自己,难道三年的挚友就这样惜别?当初彼此许下的诺言也都随着这一场席卷而来的中考与岁月的流逝而远去?我深思,我迷惘,看着两棵同园的老树也都有了几分羡慕之情,或许是被这惜别伤的太深,也或许是我的感情世界太过于脆弱。

都说人生有聚有散,聚不是开始,散也并非结束,有好多东西会一直陪在你身边,直到老去。而我却怎么也感受不到人们所描述的那样。深夜,我独自一人回想着这三年值得纪念的东西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾经的点点滴滴,或许回忆总是这样,越想留住的东西,就越留不住。我被自己的泪珠沾湿了衣裳,在自己的哭涕声中从梦中惊醒,梦见三年的友伴,在六月的午后都纷纷离我而去。面对现实,我已无力哭涕,更无力挽留。

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”一首送别歌整理好我的思绪,带着行装,挥手告别,离开母校,去寻求相守的文婷与未知的世界,就在这六月的午后,带好行装出发,我,在这花季的春天里奔跑。

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篇16:春天的发现作文250字

全文共 249 字

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春天来了,春天来了,我发现嫩绿的小草发芽了。我发现美丽的野花也开了,我还发现鱼儿在解冻的小溪里游来游去。人们脱掉了棉袄,换上了春装。我发现春天的空气很新鲜,池塘边柳树的辫子一直伸到池塘里。

小鸟唱着春天的歌,欢快地飞来飞去。山林里,鲜花漫山遍野地开放着。池塘里,鱼儿一会儿跟着妈妈学游泳,一会儿和小伙伴们一起捉迷藏。它们玩累了,就在水草下休息。绿油油的小草伸了伸懒腰,睁开惺忪的睡眼看着这个美丽的世界,笑了。春风正在给柳树姐姐梳头呢!梳着梳着,柳梢绿了。

春天鸟语花香,春暖花开,春天真是个美妙的季节。

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篇17:初中作文发现

全文共 1062 字

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雏鹰展翅,志在蓝天。成长历程中的一个个发现,托起我的梦想,托起我的成长。——题记

我小时候,常常托着个小脑袋,想一个个为什么:鸟儿的歌声为什么那么动听?蚂蚁为什么要成群地搬家?鱼儿为什么能在水底自由地呼吸?爸爸妈妈常常被我的这些问题问得哑口无言,我就在这样的胜利之后,迷上了学习。

还记得那天,当我看到外公门前树上的那个大蜂窝时,我的小脑瓜不自觉地又跳出一个问题:这个蜂窝会有多少只蜜蜂呢?我要找到答案,我对自己说。我就找来一根长长的竹竿,使尽吃奶的劲,向那个蜂窝砸去。只听得“嗡……”的声音,蜂窝里的蜜蜂就像开了花似的,向四面八方飞去……我抱头鼠窜,在救命声中虽然尝到了被蜜蜂噬哲的滋味,但是我也终于发现了蜜蜂的奥秘:原来蜜蜂的尾部是有刺的,蜜蜂的刺是用来保护自己的;它不会轻易出击,只要它的生命、它的安全没有受到威胁;蜜蜂噬了人,它的生命也就到了尽头……从此,我不再轻易地去触碰这些奇特的小生命,甚至还景仰它们,为它们的勇敢,为它们的神奇,也为它们的向往和平……

上小学时,我常常到舅舅家里去玩,因为舅舅家里常常有堆积如山的礼品。看到这些礼品,我就开心,舅舅也常常让我吃个饱饱的。每当这时,我就会问,舅舅家里的礼品为什么会有这么多?得到的答案是:我舅舅是厂长!

厂长就可以有这么多的礼品?我不明白。

带着这个问题,我进行了多次探究。直到有一天,一个叔叔又给我舅舅送礼物并要求换工作……我终于明白了这里的秘密,原来这些礼物都是因为别人有求于舅舅而送来的。

这个发现使我感悟到人性的丑陋,我想告诉人们:人啊,干吗要走歪门邪道,通过自己的努力获得成功和赏识是多么的伟大和崇高。当然我也感悟到,一个人要保持洁身自好的志向是多么的艰难。

如今,中考在即,一向喜欢吃鱼的妈妈却胃病发作了,每次餐桌上有鱼时总是我一个人独自享受。妈妈一个劲地把鱼肉加到我的碗里,我也风卷残云,狼吞虎咽,立马把鱼肉消灭得干干净净。那天,我把妈妈生胃病的事告诉了奶奶,奶奶笑着说:“小傻瓜,你妈妈有什么胃病,难道你还不明白,她是为了让你多吃点!”

妈妈呀妈妈,你真是我的好妈妈!还记得,妈妈为了让我吃上新鲜的菜,跑到最远的莱场去买莱。说什么价钱便宜,我还埋怨她的小气呢。还记得,妈妈在我复习时打毛衣到深夜,说舅舅家的小外甥要穿,得赶着打,我还让她去商店买一件就得了呢……我终于全明白了:妈妈,你真是我的好妈妈,在你的面前,我还有什么资格谈“爱”呢!

发现,托起了我成长的翅膀。

生活中真有许许多多的知识,有许许多多的问题,也有许许多多的真情,还需要我们去探索、去发现。——后记

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篇18:春天的发现302字

全文共 302 字

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春天迈着她那轻轻的脚步走来了,柳树摇着她那绿色的长辫子,随风舞动。小燕子叽叽喳喳的头顶唱着歌,好像她就是春天的歌手在尽展自己美丽的歌喉,又像是在迎接着这无比美好的春天!

春天的天气渐渐暖和了,蓝蓝的天空上飘着白白的云,小河里的冰融化了,公园里的大人、小孩都渐渐增多了,有人在公园里玩,有人在公园遛狗。春姑娘好像在和人们窃窃私语呢。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

早开的野花一朵两朵,那在竞相开放。我想那也许就是春天的眼睛吧。黄色的迎春花作为春的使者,召唤着春的到来。白色的玉兰花这时也在枝头迎风挺立着,俨然一副亭亭玉立的样子,很惹人喜爱。小草从地下钻出了嫩嫩的头,探出了自己的小脑袋。

春天真是一个美丽的季节啊!

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篇19:描写春天初中优秀作文

全文共 774 字

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这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

我爱校园的清晨,因为她奥妙而温存;我校园的清晨,因为她俏丽而动人。我要埋头中炽热的爱睁开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。 玉轮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝视着那西方将要升起的朝阳。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在活动。这时,在晨雾中呈现了模模糊糊的人影一个,两个……成群结队,伴着高兴的笑声,走进了校园。

不知什么时候,绚烂的早霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是挪动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘扬着同砚们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……描写春节的作文

太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞豁亮的课堂内,同砚们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采撷知识的花粉。

啊,校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。抱负的种子要收获,人生的意义要了解……这里有青春的幻想,这里有将来的呼唤。我怎能不消心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早 在爆仗声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家怒气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的对联,忙繁忙碌……描写春节的作文

正月月朔,又是一个高兴的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆仗烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝愿送到千家万户,一阵阵爆仗声纷至沓来,噼里啪啦的,热闹特殊。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋侪一同去玩,在街上点燃的爆仗在地上开出了俏丽的花,英俊极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多开心了。

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篇20:初中生作文春天

全文共 891 字

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英国诗人雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?我要说,冬天来了,春天就不会远。于是,我站在冬天里,眺望春天。

冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界,熠熠生辉。厚厚的积雪,像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯,又像是一床整洁的棉被,呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开,万物复苏,当时间老人敲响春的钟声,那躲在树洞里冬眠的蛇,沉入水里过冬的蛙儿,就像是听到了唤醒他们的命令,蓦地起床了。花儿竞相开放,树木抽枝,枯草发芽,当生机盎然的春天来到我们的身边,谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们,是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的严寒,而他们还像是过着炎热的夏季一样,一身泳装,跃入泳池,连我们看着的人,牙齿都在打架,可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐!

再回头望向冰场,伴着五彩多姿的棉衣,一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上,我站在一边冻得直跺脚,可有的孩子却只穿一件毛衣,而汗珠却还挂在那倔强的小脸上,看来,谁想把他从冰场上拽下来,还真得费上一番周折呢!原来冬天可以如此快乐!

春天的娱乐莫过于撒籽播种,进而期盼秋天的收获!每到这时,我总能想起那句台词儿:劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上,如火如荼地劳动着,还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种,就没有收获,那用辛勤的汗水换来的一粒粒米,我们真地该好好珍惜。我眺望春天,因为它是播种希望,唤醒生命的季节!

冬天是寒冷的,所以,我渴盼春的温暖。冬天,我尽情地享受着冰糖葫芦的甜,冻梨的酸,冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后,在林中静静地散步,允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋,可总有一丝丝的隐痛,留在心间,得失之间,总会留下遗憾,怪不得佛说:得也是失,失也是得,不得不失,不失便不会得。其实要想做到心境平和,真的很难。

时光流转,岁月变迁,当我们用青春书写的人生不在炫动,用热血铸就的今天静静地走远,我们的内心不要只留下遗憾,只要我们如佛所示,过好人生每个有意义的一天,我们的此生就不虚往,我们的明天会更加光灿!

于是,我站在冬天里,眺望春天!

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