元宵节猜灯谜小技巧分享精品20篇

盼望着、盼望着，春节终于来了。打我记事起，在我的老家---金华兰溪，每逢正月，乡亲们都会举办各种舞龙灯，用来祈福新的一年里能够风调雨顺、国泰民安。

正月初八那天下午5点左右，我在房间里正专心致志地做着作业，突然听到村头那边传来一阵噼里啪啦的鞭炮声，我三步并着两步迅速跑到窗边，看到大家都往村头方向跑去，猜想着估计是龙灯来了，便再也按耐不住，也跟着大伙儿一起狂奔起来。

突然，一个很大的龙头从拐角处窜了出来，真的是龙灯！我兴奋极了，手舞足蹈的看着浩浩荡荡的龙灯队由远及近，慢慢地向我舞了过来。

近了，近了，伴随着响彻天际的锣鼓声，那条巨龙舞动着它庞大却又灵活的身躯到了我的面前。我仔细地打量着它，斗大的龙头上一对龙角金光灿灿，一双龙眼瞪得铜铃般大，龙身由各种不同颜色的布编织起来的，龙鳞由很多块红黄相间的布交叉着缝起来，看起来特别精神，特别喜庆。它时而在空中窜来窜去，时而向下俯冲，绕着地面盘旋，一圈一圈的舞着，仿佛真的是一条龙在飞翔，那威风凛凛霸气十足的样子使我着迷，深深的映在我的脑子里。

舞龙灯是我们村正月里最热闹的，每当这个时候，全村人都会聚集在一起开开心心的，我也希望这项习俗能一直这么传下去。

金猪吉祥，猪年春节刚过，又迎来了更加绚丽多彩的元宵灯会，3月3日晚我不顾旅途的疲劳，忽忽来到白鹭洲观赏彩灯，品味快乐。 Golden pig auspicious, the Spring Festival of the pig has just passed, and we have ushered in a more colorful Lantern Festival.Bailin to watch colorful lanterns, and taste happy.

中山公园的灯会让我留连忘近。今年白鹭洲灯会更让我耳目一新，令我惊叹不已。虽然我缩短了在澳大利亚新西兰的旅游，提前回厦赶往在元宵节前赏灯，但一到白鹭洲还是灯如海，人如潮。

一进门，我就惊呆了，这么大的红灯笼啊，直径足足有8米长，灯笼上有八个现目的大字：“跨越发展，如谐社会”，啊，它点出此次灯会的主题，拉开了灯会的序幕，真是起一个提纲挈领的作用。

接着我随着人流来到“金猪贺岁”花灯前。我抬头仰望，天真可爱的吉祥童子，手执火红火红的灯笼，站在又胖又大的金猪的背上，随着音乐欢快地转着身子，给我们美好吉利的祝福，我望着金猪深思着，来年，我们演武小学也能举行元宵灯会，灯会的主题是“和谐学校，温馨家园”。每个学生做一盏有创意的花灯，全校就有上千盏花灯，整个校园一定更加灿烂辉煌。“走啊，好看的还在后头呢。”爷爷喊到，爷爷的喊声打断了我们的思路。

我跟着爷爷看看这组花灯，赏赏那组花灯，43组大型花灯各有各的特色，各有各的风采，都是那么璀璨耀眼，除了大型花灯外还有由近二千盏宫灯组成灯墙，闪耀火红的光辉。白鹭洲两边的筼筜湖里几百盏荷花灯，鲤鱼灯……争奇斗艳。这灯会体现跨越发展的气势磅礴和辉煌成就，这次灯会展现出厦门吉祥喜庆，温馨和谐的社会风尚。

一转眼二个多小时已经过去了，我才恋恋不舍地离开白鹭洲，但整个厦门仍是火树银花不夜城。

1、翻看囊中无一文（三国人）吕义

2、 望巍巍珠峰，嵯峨峥嵘，崖岩环现，璀璀琼瑶呈半空

3、 打拼在军旅之中（电视剧）da师

4、 初听流莺喧柳叶（字 ）藻

5、惟念金银与功名（金融名词）特别提款权

6、 凡间同白首，作鬼共销魂（谜社名）风云

7、 做对选择题，再做连线题（成语）勾勾搭搭

8、 辗转乡思到天明（成语）胆大心细

9、沧海一声笑，滔滔两岸潮（书名）哈里·波特

10、风清叶动融山月（福建名胜）青岚湖

11、出国读书后，讲话不同了，形象也变了（六字广告词）学外语更容易

12、 当了头把手,目中便无人（红人）扫红

13、创机会为改革出力，让人生少一点平凡（漫画家）几米

14、虽然刁滑，不失爱心（外国电影）人鬼情未了

15、 古韵钟声东方来（五笔字）主

16、 琼瑶笔端文缠绵（网络称谓）斑竹

17、 余震持续二旬（唐诗句）念天地之悠悠

每次回故乡，我都要看一看那棵枣树。

春天，枣树好像还是那样阳光秃秃的，不像柳树那样早早就长出了绿绿长叶。枣树的叶子很小，但很绿。

夏天，枣树终于开花啦，它不像梨花那样美丽，不像桃花那样鲜艳。它小小的，黄黄的，很耐看。看着满树枣花，我想秋天一定能结出很多的红枣，而且一定会很甜。

秋天终于到了。俗话说得好：七月十五枣红圈，八月十五枣上杆。看着满树的红枣，我真是乐开了花。我们全家总是在八月十五前后回故乡打枣吃，那是我最快乐的事。我会选上最大的，最红的一颗，吃在嘴里，甜在心里。朋友们，你一定流口水了吧，那好，明年摘枣时，一定给你带些来。

冬天的枣树要落叶归根。那棵苍劲有力的枣树期待着春天的降临。

每次回故乡，都要看一看那棵枣树，都要在那棵枣树下玩耍。

1、高高绿骨儿，圆圆金黄脸，最爱向太阳，盈盈笑不停。(打一植物)向日葵

2、一个孩子生的好，衣服穿了七八套，头上戴着红缨帽，身上装着珍珠宝。(打一植物)玉米

3、白如玉，穿黄袍，只有一点大，都是宝中宝。(打一植物)稻子

4、小时能吃味道鲜，老是能用有人砍，虽说不是刚和铁，浑身骨节压不湾。(打一植物)竹子

5、说他是棵草，为何有知觉，轻轻一碰他，害羞低下头。(打一植物)含羞草

6、头上青丝如针刺，皮肤厚裂像龟甲，越是寒冷越昂扬，一年四季精神好。(打一植物)松树

7、生根不落地，有夜不开花，市场有得卖，园里不种他。(打一蔬菜)豆芽

8、黄金布，包银条，中间弯弯两头翘(打一水果)香蕉

9、红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。(打一水果)荔枝

10、脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。(打一水果)橘子

11、年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(打一动物)羊

12、一物生来身穿三百多件衣，每天脱一件，年底剩张皮。(打一日常用品)日历

13、金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢。(打一动物)蛇

14、一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴(打一动物)青蛙

15、皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。(打一动物)乌贼

16、名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。(打一动物)蜗牛

17、生在山中，颜色相同，来到人间，有绿有红(打一植物)茶叶

18、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香(打一猜植物)荷花

19、泥里一条龙，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿(打一植物)莲藕

20、麻壳子，红里子，裹着白胖子。(打一植物)花生

21、小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。(打一昆虫)蚊子

22、口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道。(打一动物)螃蟹

23、小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。(打一昆虫)蜘蛛

24、两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。(打一动物)老鼠

25、脸上长勾子，头边绑扇子，四根粗柱子，一条小辩子。(打一动物)大象

26、坐也是坐，立也是坐，行也是坐，卧也是坐。(打一动物)青蛙

27、坐也是立，立也是立，行也是立，卧也是立。(打一动物)马

28、坐也是行，立也是行，行也是行，卧也是行。(打一动物)鱼

29、坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧。(打一动物)蛇

30、一条小小虫，自己做灯笼，躲在灯笼里，变个飞仙女。(打一昆虫)蚕

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“汤圆争看采莲船，

宝马香车拾坠细；

风雨夜深人散尽，

孤灯犹唤卖汤圆。”

这是宋代人诗人姜白石写元宵节的诗。今天是正月十五元宵节，更巧的是正逢我们学校的开学第一天。

以往的元宵节，我们吃的都是从超市里买来的汤圆，而今年却与往常不同，妈妈决定自己做汤圆，我一听高兴极了，马上自告奋勇地要求帮忙。我们先把糯米粉和水搅拌成一团。“水不可以太多，多了会过稀，少了又会没有粘性。”妈妈手把手教我。和成一团后，又使劲揉，因为这样才更均匀，然后搓成一个个小团，再取一小团搓成圆球状，用手指在上面按一个小窝，把做好的馅放进去。“馅不能放太多，否则会露馅的！”妈妈提醒我。最后把小窝的口封好搓圆，一个汤圆就做好了。

包好了！终于可以下锅了。妈妈故意要试我，便把煮汤圆的任务交给了我，并告诉我一些煮汤圆的诀窍。我先把水烧开，把汤圆小心地贴着边滚下去，然后盖上锅盖，站在锅前耐心地等。没过一会，汤圆浮出了水面，我迫不及待地掀开锅盖，在阵阵热气中，白白胖胖的汤圆在水中漂浮着，你挤我，我挤你，好像一颗颗硕大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗装好汤圆，然后往里面加了许多糖，端上桌，爸爸妈妈尝了都赞不绝口，我也咬了一口汤圆，咦？味道还真不错，香软糯滑，让人吃了一个想两个，吃了两个想三个。

我吃着汤圆，听着窗外此起彼伏的鞭炮声，看着热闹的元宵节晚会，我很开心，虽然没有像其他孩子那样出去放烟花，但我学会了做汤圆、煮汤圆。这真是个令人难忘的元宵节！

分享快乐，分享悲伤，分享喜悦，分享寂寞……分享心情!只要你学会与别人共同分享，那么你将会获得更多。

从小，我便喜欢独自一个人，静静地思考，静静地发呆，自己笑，自己哭，或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友，经常在一起玩闹，虽然觉得很开心，但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。

小学毕业时，我们很多朋友聚在即将离别的母校，说笑着，眼里却闪烁着泪光——五年的相处，怎能没有感情呢?

快要分别时，好友把我拉到一边，对我说：“以后有什么事说出来，大家一起解决!心情不好或是心情很好都要说出来哦，我们都很喜欢你!”

我吃了一惊，第一次有人这样说，紧紧抱住她，只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。

后来，上了初中，我的性格开朗多了，还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心，自己一个人时也要乐得其所!只是有一点变了，学会了分享心情!

在家中和父母吵了架，第一次对他们发了火，我哭着跑了出去，让眼泪狠狠地流。哭过就好了!

到朋友家里，哭着对她讲述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭过一阵后，我们都笑了。

开心时，我会和朋友分享我的快乐;伤心时，我会和朋友诉说我的悲伤;烦恼时，我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。

相信我，只要你尝试去分享心情，那么你获得的是更多的友谊与快乐!

今天是2月14日，是中国的元宵节，也是西方的情人节。

元宵节是过年的最后一天，所以早上，有好多人趁着这一天把爆竹全部放完。早上，我还睡眼朦胧时，就被一声剧烈的声响吓得差一点掉下床去。我飞速地穿好衣服，守候在桌旁，等待着美味的早 饭。今天的早饭，姥姥给我们准备的是米酒煮汤园，我吃了15个呢!早饭后，我们准备去看电影了。

我们今天要看的是过年热映的《爸爸去哪儿》，从9：30演到了11：00。这个电影内容很精彩，讲的是五个家庭来到了森林公园里，开始了丛林冒险生活。经过了《爸爸去哪儿》第一季的磨练，五个 宝贝越来越懂事了。经过4次任务的考验，他们最终都获得了三颗星以上，集体参加了森林舞会。到最后一刻时，我十分感动，满含热泪。看完电影后，我回到了家里，又拿了我留在元宵节放的炮，全部 放完后就回家吃午饭了。

下午，我叫了几个小朋友下来玩，我们一起去滑冰，一起去买灯笼，一起去烤火，玩得不亦乐乎。时间过得真快呀，不久就到了吃晚饭的时间了。我们各自快乐地走在回家路上，享受家人准备的美 味。

晚上八点，我们一起看元宵晚会，一直看到节目全部结束。今天，我度过了一个快乐的元宵节。

矮。→谜底：射

半部春秋。→谜底：秦

半导体。→谜底：付

半耕半读。→谜底：讲

草上飞。→谜底：早

池塘亮底。→谜底：汗

抽水泵。→谜底：石

春去也，花落无言。→谜底：榭

弹丸之地。→谜底：尘

顶破天。→谜底：夫

东郊远树看如画。→谜底：邦

多一半。→谜底：夕

丰收。→谜底：移

凤头虎尾。→谜底：几

后村闺中听风声。→谜底：封

画中人。→谜底：佃diàn

建国方略。→谜底：玉

今朝泪如雨。→谜底：漳

进水行不成。→谜底：衍

两点天上来。→谜底：关

两人十四个心。→谜底：德

另有变动。→谜底：加

内里有人。→谜底：肉

弄璋之喜。→谜底：甥

刃。→谜底：召

入门无犬吠。→谜底：问

入史册。→谜底：更

陕西人十分好。→谜底：附

上无兄长。→谜底：歌

上下一体。→谜底：卡

十个哥哥。→谜底：克

十五天。→谜底：胖

石头旁边有块皮。→谜底：破

是非只为多开口。→谜底：匪

书签。→谜底：颊

说他忘，他没忘，心眼长在一边上。→谜底：忙

思。→谜底：十

四个晚上。→谜底：罗

送走观音使不得 打一字 还

为数虽少，却在百万之上。→谜底：一

尾生死前犹念伊。→谜底：一

无尺土之封。→谜底：一

武。→谜底：斐

熙熙攘攘。→谜底：侈chǐ

血盆。→谜底：唬

一家十一口。→谜底：吉

一家有四口，还要养隻狗。→谜底：器

雨。→谜底：池

岳父大人。→谜底：仗

早不说晚不说。→谜底：许

中央一条狗，上下四个口。→谜底：器

祝福。→谜底：诘jié

小小东西，放在腋底。有病没病，看它肚皮(打一日常用品)——温度计

一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——汤匙

鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地(打一日常用品)——大钟

金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚(打一日常用品)——耳环

生在山崖，落在人家，凉水浇背，千刀万剐(打一日用品)——磨刀石

薄薄一张口，能啃硬骨头。吃肉不喝汤，吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀

外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶

有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班(打一日常用品)——床

有风吹不动，它动就生风，若要不动它，待到起秋风(打一日常用品)——扇子

左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个(打一日常用品)——手套

四角方方，常随常往。伤风咳嗽，数它最忙(打一日常用品)——手帕

半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火(打一日常用品)——锅

中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来(打一日常用品)——火锅

红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛

猛将百余人，无事不出城。出城就放火，引火自烧身(打一日常用品)——火柴

一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢(打一日常用品)——针线包

远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜

有面无口，有脚无手。听人讲话，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

带着平顶帽，身穿圆筒袄，虽然一只眼，暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒

前面来只船，舵手在上边，来时下小雨，走后路已干(打一日常用品)——熨斗

情投意合(打宁夏一地名)——同心

公开赞助(打湖北一地名)——襄阳

公私仓廪皆丰实(打海南一地名)——屯昌

花和尚鲁智深(打四川一地名)——色达

刘邦登基诏书(打四川一地名)——宣汉

南人不复反矣(打四川一地名)——南充

举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)——策勒

介胄之士(打湖北一地名)——武汉

全面整顿(打云南一地名)——大理

美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江

惩恶扬善(打云南一地名)——楚雄

山花红烂漫(打内蒙古一地名)——赤峰

山水之间，一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵

掌声经久不息(打北京一地名)——延庆

沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄

重点干起，秋前方成(打天津一地名)——和平

安得后羿弓——射阳

雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭

潘仁美卖国——通辽

固若金汤(打河北一地名)——保定

中国界首(打河北一地名)——玉田

金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳

上下四方都无险(安徽地名)——六安

发扬大协作精神(青海地名)——互助

刘关张结义区(打台湾一地名)——桃园

又到鸡西市(黑龙江地名)——双城

庙建成菩萨到(打上海一地名)——静安寺

财源茂盛达三江(打广西一地名)——富川

兔子请老虎(打一成语)——寅yín吃卯mǎo粮

照相底片——颠倒黑白

平原门下客三千——胜友如云

桁héng(打一成语)——行将就木

圆寂(打一成语)——坐以待毙

哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

仙乐(打一成语)——不同凡响

零存整取(打一成语)——积少成多

初一(打一成语)——日新月异

暗中下围棋(打一成语)——皂白不分

并重(打一成语)——恰如其分

八十八(打一成语)——入木三分

超好牙刷(打一成语)——一毛不拔

打边鼓(打一成语)——旁敲侧击

感冒通(打一成语)——有伤风化

鲁达当和尚(打一成语)——半路出家

皇(打一成语)——白玉无暇

举重比赛(打一成语)——斤斤计较

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。

一、学生作文现状。

当前，很多中小学生包括一些大学生的作文写作能力都不强，我们家长对孩子写不好文深感忧虑。归纳起来，学生写不好文主要表现在两个方面，一是不知道“写什么”？（选取写作材料）二是不知道“怎么写”？（写作方法与技巧）。而第一方面，没有生活是孩子不会写作文的主要原因。记得一个朋友问自己的孩子，你怎么写个作文比你妈生你还难？孩子很无奈地说，当然比我妈生我难了，我妈肚子里有我才能生出来我，你让她现在生一个试试，我肚子里没有当然写不出来！哈哈，一个笑话，不过还是能让我们多一点思考，不要总是抱怨孩子写不出来，要找孩子写不出来的原因，要是因为肚子里没有东西，那就赶快想办法充实吧。我们的孩子生活缺少乐趣，或者缺少发现乐趣的眼睛，这样孩子就不知道写什么，所以孩子对作文的感觉是难，这样写起来除了应付就是应付，写的越多对孩子的负面影响就越多，孩子就越是不愿意写作文，这是必然的。孩子不爱写作文还有一个比较重要的原因，就是孩子的识字量词汇量有限，孩子的书写能力也很有限，所以有很多时候孩子能说出来，却写不出来。那我们作为家长应该怎么办呢？

二、家长辅导措施。

和一些家长交谈，有的认为教孩子写好作文这是学校语文老师的事情，自己没时间也没有能力来辅导孩子写作文，这种持不管不问态度的占相当的比例。有的家长对孩子作文写不好有所认识，也曾作过努力，但因不见成效，或者因自己工作忙，对孩子的辅导难以持之以恒。有些家长望子成龙心切，对孩子提高写作水平的希望值过高，对孩子写作训练的安排失度，方法不当，往往使孩子失去了写作练习的兴趣，结果事与愿违。那么，从家长这方面来说，如何引导三年级学生"作文入门"呢？

措施一——家长自己要学习

提高孩子的写作水平，固然是语文教师教学工作的主要目标，但家长也有责无旁贷的责任，因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长，又因为中小学生其生活的绝大部分时间是在家庭。

从大语文观的角度看，家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂，因此，家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在学习上为孩子树立起一个好的榜样，让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。家长要做孩子思想上真正的朋友，要善于观察、了解自己的孩子，平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。因为充满温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生良好的影响，新闻媒体上经常报道的一些学习的成功者，如“高考状元”、“中考状元”等，他们一般都有一个良好的家庭教育环境。

家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识，要正确认识孩子的成长与发展，树立正确的家教指导思想，要善于激发兴趣，改进家教方案，科学地实施家庭教育和学习辅导。辅导孩子写作文，家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。需要指出的是，家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性，可以购买一些必备的工具书，如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等，可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。当写作需要时，孩子适当地利用这些资料，有所模仿，适当借鉴，开掘思路，会逐渐地学会写作文。

措施二——指导孩子观察生活

作文要有材料，学生写作文普遍感到困难的是写作文没有好的材料。的确，中小学生生活一般是比较单调的，学校和家庭两点一线式的生活没有什么新鲜的内容。这就要我们指导孩子注意观察我们身边的生活，做生活的有心人，学会观察，认真积累，这是写好作文很重要的一步。

教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，兴趣是做好事情的前提。再就是培养观察的习惯，观察习惯的养成将受用无穷。更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。让孩子学会观察，这样观察就可以直接为今后的写作服务。观察主要就是观察社会和自然。社会即是我们身边的人和事，自然主要是指自然界的景和物。学会观察，孩子才能把作文写具体，而不仅仅是好词的罗列。以写人物为例：需要用具体的事件突出人物性格，要加上人物的动作、语言、神态、表情、心理活动等等各个方面。还可以用上比喻、排比，甚至夸张等修辞方法，让你写得人物活灵活现，让读的人仿佛眼前就站着这样一个人似的，这样一篇具体生动的习作就诞生了。再如，让孩子观察一次做菜的过程，就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚，不漏下一个环节。指导孩子观察，再让孩子把观察到的情况复述一遍，家长作适当的点拨补充，这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动，如参观游览、探亲访友等。每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子记录下来，几年下来，一本本内容丰富的观察日记完成了，孩子写作没有材料的问题也就解决了。指导孩子观察，帮助孩子积累写作素材，这对于一般家长来说并不是困难的事情。

措施三——引导孩子学会阅读

课外一定要让孩子多读有益的课外书，培养孩子良好的读书习惯。家长引导孩子学会阅读也是比较容易做到的事情。阅读是写作的起步，学习语文，练习写作离不开阅读。阅读可以加强词语的积累，阅读可以加强精彩片断的积累，阅读可以加强文章写法的积累，阅读是积累写作素材，提高写作能力的有效方法。家长要引导孩子掌握阅读方法，提高阅读质量。说实话，现在小学阶段，孩子还有时间读书，等孩子上了中学，想读书哪有时间呀。

家长可让孩子专门准备用于阅读的摘录本，将所读文章中一些精彩的片断分门别类地摘记下来。如写景的片断，可按季节分类摘录，可按早中晚不同时间分类摘录，也可按晴天、雨天、下雪、刮风、起雾等不同天气情况分类摘录。写人的可按性别、年龄、人的喜怒哀乐表情分类摘录。摘录了一本以后编上目录，以备今后查阅。对于写法，也可作分类摘录，如文章好的开头、好的结尾、生动的修辞句子等。家长对孩子的阅读笔记可经常查阅，加强督促，使孩子的这项活动能持之以恒地进行下去。

另外，还可以运用说的形式提高阅读的效率。如家长在报刊上发现了好文章后，先让孩子认真读一遍，阅读后让孩子把文章内容讲一遍，再让孩子说说这篇文章写法上的优劣得失，家长文化水平较高的还可作些点拨补充。

措施四——辅导孩子写作文

辅导孩子练习写作文，教给孩子写作的方法，这个问题看似很专业，其实一般家长也可以以做到。要求孩子写作文养成编写写作提纲的习惯，编写提纲就是根据作文题目和有关要求，先确定中心，明确“写什么”，再根据这个内容决定选择什么样的材料表现这个中心。对选择的材料进行排队、加工、整理，决定先写什么，再写什么，最后写什么。除了安排好写作顺序，还要考虑哪些内容对表现中心，证明论点最有说服力，要作为重点详写，哪些内容只作一般性的交代就可以了，可以略写。还要考虑开头和结尾如何写，段落之间过渡如何安排等。有了提纲，才能按提纲的思路一步步把文章内容写充实写明白，使文章条理清楚，结构完整。一句话，提纲既是作文前的计划，又是作文的向导。

辅导孩子写作形式多样，可按老师布置的作文题让孩子练习，可选取报刊上一些好的作文题让孩子练习，文化水平较高的家长还可以自己出作文题让孩子写作。作文训练有个渐进的过程，开始可以进行联词组段练习，再进行专题的片断练习，片断练习种类很多，如在某个特定情境下的心理活动片断，某个特定季节某个时段的景物描写片断，某种特定人物的外貌描写片断等。进行成篇作文练习

也要本着渐进的原则，开始时可采用仿写。须知仿写不是抄袭，仿写关键要把范文读懂读透，把握原文的内容、思想脉络和写作技能，学习和借览范文成功的经验。孩子仿写训练的过程就是学习提高的过程，多写多练多积累，最终就会有质的飞跃。在指导孩子作仿写练习时，要鼓励其借助原文的启发，尽可能有所创新，有所突破。

措施五——勤鼓励，多给孩子掌声

很多家长在读孩子的作文时都抱着成人的眼光，结果我们孩子的作文可谓是一无是处。我们不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。三年级的孩子词汇量有限，习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操之过急，只要孩子能努力地把作文写出来，而且非常乐意去写，就应该给予肯定。

当然，俗话说得好：台上三分钟，台下十年功。要想提高孩子的写作能力，并非一天两天的事，也没有什么立竿见影的绝招和秘诀，需要孩子点点滴滴的积累，还要有持之以恒的精神和毅力，所以说孩子的作文水平是急抓不起来的。

[辅导小学三年级学生作文入门技巧分享

元宵节到了，大家是不是晚上要吃汤圆了，我们家就是。

首先我们要先去超市里逛一逛，看看什么汤圆好吃，妈妈知道我最喜欢吃黑芝麻汤圆，所以就买了一大包，还买了水果汤圆，各种各样的口味，我们买完汤圆了，就回到家开始做了。

我们要先把锅洗干净，然后再在锅里加上热水，把锅放到电磁炉上，就可以了。等到锅里的水熟透的时候就可以把汤圆丢到里面去了。我们要先煮黑芝麻汤圆，因为我已经饿了，所以妈妈先让我吃，我高高兴兴的学着妈妈那样拿起汤圆就往锅里丢，妈妈说：“你轻点丢，小心做完了汤圆会烂的”。所以我就轻轻地丢，过了一会儿，我们已经把汤圆全部放到了锅里面。我就等着锅里的汤圆出锅吧。

时间一分一秒的过去了，我等的不耐烦了，就问妈妈什么时候好，妈妈说：“要想吃到美味的汤圆，就得有耐心等待，总会让你吃到的，你放心吧。”我听了妈妈买的话，就有去看书了，过了一会儿妈妈说，快来吃饭。我一听，立马放下书，跑到厨房里，到厨房的门口，我就闻到了香味，我端起一碗就要走出厨房，可是被妈妈拦住了。妈妈问我能不能吃完，我还以为什么大事情呢，我说能吃完你放心好了。

我笑嘻嘻的吃着汤圆，可是我吃多了，感觉有点难受，就告诉了妈妈，妈妈说，那是吃汤圆吃多了会有一种呕吐的现象，所以你不能吃太多。

我听了，感觉自己吃饱了，就把剩下的给放到那里了，接着又去看书了。

我的元宵过得太快了，太好玩了，以后还记得要少吃点汤圆，够意思就行了，你们吃汤圆了么。

元宵节到了，学校里热闹极了。一进大门就能看见美丽的彩旗，火红的灯笼，听见开心的话语。长廊上挂着许多有趣的灯谜，同学们正在校园里猜灯谜呢!我赶紧走过去和大家一起猜灯谜。

我和千千他们一组，猜第一个灯谜的时候，大家都在想谜底，千千灵机一动，肯定的说：“这个谜底是红绿灯。”于是我就把答案写上去了。我看见一个灯谜，我就去猜一个。到最后又一个是我们班王家擎写的灯谜，我仔细一看，原来答案是“许”呀!我发现了许多有趣的灯谜，只要我的脑子动起来，很快就能把谜底想出来。

今天，真是一个快乐的元宵节呀!

当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！

“好的，我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边，说道：家里的书这么多，有没有想捐出去的呢？姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时，我根本不懂什么是山区，什么是贫困，总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不，这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹，准备要“家法伺候”了。即使如此，我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜，那全都是我的“宝藏”啊！暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天，像往常一样，我拿起手机，页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过，便打开来仔细看一番：画面中的小女孩，坐在几张紧挨在一起的破床，旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗？她说，我想上学，我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里，我的心开始动摇了。再往下看，一张小女孩下雨天走山路上学的背影，泥泞的道路让前方的路颇具困难，小小的背影，却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面：一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道：同学们，今天我给你们带来一个惊喜，你们猜猜是什么？同学们有的猜铅笔，有的猜糖果……但这时，几个老师搬着几十本书。同学们笑着，跳着，你争我抢，露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了，打开书柜，我拿着一本又一本我珍藏的书，不到一会儿，书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿，是很多分快乐；悲伤除以十三亿，是一点点悲伤，这就是分享的真谛。

今天是中国传统佳节中的元宵节，大街上还依然洋溢着浓浓的“年气”。只不过各式各样的年货被五彩缤纷的花灯所取而代之。更令人兴奋地是今天超市里有猜灯谜的活动，要知道我以前只是在书中了解到古人在元宵节有这个习俗，可从来没有亲身体验过呀。因此，一到晚上，我就拉着爸爸妈妈迫不及待地去宏信超市“猜灯谜”。

一进入超市，呀，真是人山人海，到处张灯结彩!屋顶上挂着的广告牌，都贴满了各种各样的灯谜。有成语类的、汉字类的、礼貌用语类的等等。人们在灯谜中穿梭。有些人眼睛直盯着谜面，正在冥思苦想;有些人一边思考，一边用手比划着;有些人打电话，要家里的人上网查(嘿嘿，作弊!);还有些人的脸上突然“绽开了菊花”，似乎是想出来了。

我们走着走着，妈妈突然停住了脚步，目不转睛地望着一副灯谜：顾影起相思(打一成语)。“会不会是顾影自怜呀?”妈妈想了一会儿问道。“也许是。”我虽然不懂，但为了不打搅妈妈的兴致，只好这样说。我们便随便挑了一件东西(超市规定：买一样东西，猜一个谜语。)交了钱，拿着票去应答，等来的结果却是错误，出师不利，我们只好扫兴而归。走到楼上，我们发现了一副很有意思的字谜：半部春秋(打一个字)。老爸一边读一边皱着眉头思索着，突然眼睛一亮，说：“一定是秦字。”我一听，仔细一想：“春”上面的偏旁加上“秋”左边的偏旁不就正好等于“秦”吗?我赶紧买了一袋鸡爪，以最快的速度冲向应答区。服务员娴熟地问：“多少号?”

“279号。”我爽快地答道。

“是什么?”服务员问。

“秦始皇的秦!”我胸有成竹地说。

“请等一下。”说完便转过身去看了看一张纸条。

“很遗憾，你的答案是对的，但已经被别人答过了。”什么?答过了?我心里像吞了一大块薄荷冰，顿时凉了半截。唉，被别人捷足先登了。

我捶胸顿足地把这个坏消息告诉了爸妈。正准备走，可又有一副灯谜吸引了我：哑语(打一成语)。我想：这个肯定和哑巴有关，他们说话可以用什么词来代替呢?哎，对了，指手画脚!我赶紧把答案告诉了爸妈，可是妈妈似乎没什么兴致了，我说：“妈妈重在参与吗!错了没关系的!”“那好吧。”我立即跑到应答区，又开始了那段已经会背了的台词：

“多少号?”

“150号!”

“什么答案?”

“指手画脚!”

“请等一下。”

......

“恭喜你，答对了”

什么?我愣了好一会儿，才回过神来，举着奖品兴冲冲地把好消息告诉了爸妈。爸爸打趣说：“我们家盼盼(小名)可真厉害呀!”“哈哈，这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。

猜灯谜真是太好玩了。尽管花了一些小钱，但是人们都和我一样乐在其中。真希望以后能多有这样的活动，让每一个节日都过得充实而有意义，同时也传承了中华民族的习俗。

审题。这一步是写作文中最基本的环节，如果审题出错，那么即使后面作文写得再好，也不可能得高分，甚至有可能因为跑题而折在语文上。对于材料作文来讲，可以从多个角度立意，但是要有从众心理，尽可能确定一个主流学生会写的方向来写，不要曲解或偏离材料中心，也不要面面俱到解读材料。

列提纲。确立一个主题以后，就要针对这一主题展开作文，那么写之前最好列一个大纲，每一段写哪些内容，从哪些角度写，每段写多少字等，让写作文这件事在自己的掌控之中。比如首尾段点明中心，中间几段或围绕故事发展顺序写，或举正反及古今例子证明等。

套用模板素材。天下文章一大抄，所以写文章最好多背一些典型的作文模板，然后根据模板框架进行套作。其中的作文素材就需要多进行积累和背诵，比如经典文学和历史人物素材，中国历年感动十大人物，以及生活中的真实故事等。

写作并修改。写作文最能提高的环节就是修改步骤，写完一篇文章后通过反复读就会发现一些语句不通的问题，反复推敲是可以自己改正的。另外，最能提高作文水平的做法是，请教老师点评，包括作文整体写作思路的问题以及作文材料选用等问题，听取建议后认真改正会有较大提高。当然，写作文也是需要反复练习的。

“元宵到，花灯闹”。一年一度的元宵佳节来临，为丰富社区居民元宵节文娱生活，福园社区于2月8日在小区内组织开展“喜迎佳节 居民同乐猜灯谜”活动，吸引了众多居民的热情参与。

“猜灯谜”是一项趣味性很强的传统活动，贴近群众生活，深受广大群众喜爱。社区工作人员精心遴选了二百多条谜语，彩色纸上书写的谜面上至天文、下至地理、经史辞赋、现代知识、包罗万象，既具娱乐性，又具知识性。活动现场居民朋友们踊跃参加，大家兴致勃勃，各显其才，纷纷抢摘谜语，投入到谜底竞猜之中。居民或三五成群一同讨论，或独自一人苦思冥想，竞猜对的，立马乐呵呵的揭下谜面领取精美小礼品。猜谜现场上，一位正在引导女儿的爸爸说，拿奖不是最重要的，主要是培养孩子的参与意识，并且能从谜语中学到知识。

此次元宵节猜灯谜活动为居民营造了一个温馨、欢乐、和谐、喜庆的节日氛围，不仅达到了庆祝中国传统节日、学习中国传统文化习俗的目的，同时也活跃了社区文化生活，激发了大家参加社区活动的积极性、增进了社区与辖区居民的感情。

今天是元宵节，刚吃完午饭我就嚷嚷着出去玩。妈妈也十分高兴，爽快地带着我出门了。

走在路上，人来人往，大家都朝着广场涌动。一进入广场，远远的我就听到了锣鼓的声音，那真是震耳欲聋。抬头望见八个大柱子上挂着一个个大红灯笼，一片喜庆洋洋的样子。接着我就看见了舞狮等民俗表演节目和我最喜欢的游戏。各类游戏一开始，大家都蜂拥而上!“哇，玩去啊!”我一溜烟地跑向了猜灯谜的活动场地，像我这种高智商的人就该玩点这种考验智慧的游戏。开始吧!

“妈妈我又猜中了一个，妈妈我又猜中了一个!”我在广场飞快地跑来跑去，谜语越来越少，最后只剩下大家都猜不出来的高难度灯谜。咦?地上怎么有一个?我来猜猜看：单手举重，打一地名。怎么回事?体育项目怎么会变成地名的谜面呢?思考了一会儿，我渐渐有了头绪：谜底是不是跟该地名的形状有关呢?让我想想，嗯……有了，应该是甘肃的张掖。我记得在地图上张掖的形状是个运动员的模样：中间细，两头宽，在西面像是伸出了一只手，形似个运动员单手举重，所以就是张掖了!我缓缓地走向了兑奖台，心中十分紧张：我会不会猜错了，说错了可要遭人笑话的呀!可走到工作人员的面前时，我却很自信地说出了答案。过了一会儿，阿姨告诉我：“小朋友，你答对了，真不错，给，这是你的奖券哦!”拿着奖券，乐得我蹦的老高!

这个元宵节过得真爽，这节日游戏给了我不少的欢乐!

拜年。 (打一作家名) 贺敬之

除夕守岁数钟声。 (打一商业用语) 年终盘点

年终岁尾，不缺鱼米。 (打一字) 鳞

除夕夜守岁。 (打一歇后语) 辞旧迎新

红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 ―― 谜底 红萝卜

弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 ―― 谜底 大蒜

身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。 ―― 谜底 藕

有洞不见虫，有巢不见峰，有丝不见蚕，撑伞不见人。 ―― 谜底 藕

圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果。 ―― 谜底 蕃茄

白又方，嫩又香，能做菜，能煮汤，豆子是它爹和妈，它和爹妈不一样。 ―― 谜底 豆腐

一(打一成语)。 谜底：接二连三

无底洞(打一成语)。 谜底：深不可测

爬竹竿(打一成语)。 谜底：节节上升

纸老虎(打一成语)。 谜底：外强中干

飞行员(打一成语)。 谜底：有机可乘

打边鼓(打一成语)。 谜底：旁敲侧击

笑死人(打一成语)。 谜底：乐极生悲

举重比赛(打一成语)。 谜底：斤斤计较

愚公之家(打一成语)。 谜底：开门见山

盲人摸象(打一成语)。 谜底：不识大体

清浊合流(打一成语)。 谜底：泾渭不分

四通八达(打一成语)。 谜底：头头是道

双手赞成(打一成语)。 谜底：多此一举

蜜饯黄连(打一成语)。 谜底：同甘共苦

单方告别(打一成语)。 谜底：一面之词

照相底片(打一成语)。 谜底：颠倒黑白

爱好旅游(打一成语)。 谜底：喜出望外

公用毛巾(打一成语)。 谜底：面面俱到

武大郎设宴(打一成语)。 谜底：高朋满座

遇事不求人(打一成语)。 谜底：自力更生

千里通电话(打一成语)。 谜底：遥相呼应

多看无滋味(打一成语)。 谜底：屡见不鲜

兔子请老虎(打一成语)。 谜底：寅吃卯粮

不考虑中间(打一成语)。 谜底：瞻前顾后

没关水龙头(打一成语)。 谜底：放任自流

快刀斩乱麻(打一成语)。 谜底：迎刃而解

暗中下围棋(打一成语)。 谜底：皂白不分

给家捎个话(打一成语)。 谜底：言而无信

一块变九块(打一成语)。 谜底：四分五裂

鲁达当和尚(打一成语)。 谜底：半路出家

哑巴打手势(打一成语)。 谜底：不言而喻

娄阿鼠问卦(打一成语)。 谜底：做贼心虚

超级好牙刷(打一成语)。 谜底：一毛不拔

猫狗像什么(打一成语)。 谜底：如狼似虎

电锯开木头(打一成语)。 谜底：当机立断

空对空导弹(打一成语)。 谜底：见机行事

最荒凉的地方 谜底：寸草不生

最反常的天气 谜底：冬暖夏凉

最宽广的胸怀 谜底：胸怀天下、宰相肚里能撑船

最高的巨人 谜底：顶天立地、嵩生岳降

最长的寿命 谜底：寿比南山、寿山福海、河清人寿

最有学问的人 谜底：文江学海、道山学海、才高八斗、学富五车

事事齐全说汉高 打《三国演义》人名一 谜底： 刘备

三八多面手 打《红楼梦》人名一 巧姐

武 打一 字(谜底： 斐

刃 打一 字(谜底： 召

雨 打一 字(谜底： 池

思 打一 字(谜底： 十

祝福 打一 字(谜底： 诘

血盆 打一 字(谜底： 唬

书签 打一 字(谜底： 颊

丰收 打一 字(谜底： 移

抽水泵 打一 字(谜底： 石

半导体 打一 字(谜底： 付

顶破天 打一 字(谜底： 夫

画中人 打一 字(谜底： 佃

池塘亮底 打一 字(谜底： 汗

半耕半读 打一 字(谜底： 讲

另有变动 打一 字(谜底： 加

熙熙攘攘 打一 字(谜底： 侈

内里有人 打一 字(谜底： 肉

四个晚上 打一 字(谜底： 罗

上下一体 打一 字(谜底： 卡

入门无犬吠 打一 字(谜底： 问

第二次握手 打一 字(谜底： 观

一一入史册 打一 字(谜底： 更

进水行不成 打一 字(谜底： 衍

两点天上来 打一 字(谜底： 关

早不说晚不说 打一 字(谜底： 许

陕西人十分好 打一 字(谜底： 附

送走观音使不得 打一 字(谜底： 还

后村闺中听风声 打一 字(谜底： 封

桁 打一成语(谜底： 行将就木

乖 打一成语(谜底： (谜底： 乘人不备

会计 打一成语(谜底： 足智多谋

相声 打一成语(谜底： 装腔作势

并重 打一成语(谜底： 恰如其分

仙乐 打一成语(谜底： 不同凡响

美梦 打一成语(谜底： (谜底： 好景不长

圆寂 打一成语(谜底： 坐以待毙

伞兵 打一成语(谜底： 从天而降

打边鼓 打一成语(谜底： 旁敲侧击

无底洞 打一成语(谜底： 深不可测

八十八 打一成语(谜底： 入木三分

脱粒机 打一成语(谜底： 吞吞吐吐

翘翘板 打一成语(谜底： 此起彼落

纸老虎 打一成语(谜底： 外强中干

感冒通 打一成语(谜底： 有伤风化

农产品 打一成语(谜底： 土生土长

举重比赛 打一成语(谜底： 斤斤计较

零存整取 打一成语(谜底： 积少成多

四通八达 打一成语(谜底： 头头是道

照相底片 打一成语(谜底： 颠倒黑白

逆水划船 打一成语(谜底： 激流勇进

爱好旅游 打一成语(谜底： 喜出望外

盲人摸象 打一成语(谜底： 不识大体

蜜饯黄连 打一成语(谜底： 同甘共苦

逆水划船 打一成语(谜底： 力争上游

快刀斩乱麻 打一成语(谜底： 迎刃而解

节日的焰火 打一成语(谜底： 五彩缤纷

兔子请老虎 打一成语(谜底： 寅吃卯粮

暗中下围棋 打一成语(谜底： 皂白不分

鲁达当和尚 打一成语(谜底： 半路出家

一块变九块 打一成语(谜底： 四分五裂

哑巴打手势 打一成语(谜底： 不言而喻

遇事不求人 打一成语(谜底： 自力更生

节日的焰火 打一成语(谜底： 五彩缤纷

“哇，终于看到灯会了，太漂亮啦!”我一边大喊大叫，一边飞跑。而爸爸却在仔细的打量道路旁的“火树银花”：那些挂着彩灯的树木。爸爸扭过头来。指着我的身后叫道：“快看哪。”我不以为然的往后一看，只见一条金色的巨龙身体发出了耀眼的红光，没错，是巨龙灯。只见它张牙舞爪，还有它的两根龙须更是栩栩如生。哇，太酷了，肯定是想给游客们来个‘’龙年开门红‘’。

我和爸爸上了城墙，没想到城墙上的灯展更是多姿多彩千姿百态。我们走在城墙上，沿路到处是让人眼花缭乱的花灯，没想到竟然还有精彩绝伦的皮影戏，更加吸引我的目光。不过那里早已站满了围观的人群，挤了好半天才挤到了前面。只可惜看了几眼，皮影戏就这样演完了。哎，我真恨不得自己是茅山道士，能时光倒流，让皮影戏再从头开始。走着走着，各式各样记载着不同地区民族文化的花灯先后映入眼帘。‘’哇，那不是非洲草原系列的花灯吗，太漂亮了。‘’我说着跑到一个大象花灯前，左左右右上上下下的看了一遍，竟然和真正大象的体积一模一样。我当然想到了留个纪念，抓着大象的两根獠牙，爸爸立刻拿出相机，咔嚓一声，记录下了这个历史的时刻。不过话可说回来，这儿可真叫人山人海，摩肩接踵。大家身上都洋溢着一股过年的喜庆劲儿。

我们继续往前走，一个个兵马俑和古代宫廷的花灯记录了中国历史文化的源远流长。左边是孔子揖手为礼，仿佛身在春秋时代，百家争鸣，亲耳聆听圣人教诲;右边却又看见唐明皇和杨贵妃在一座亭子里谈笑风生，不禁梦回千年，大唐盛世，亲眼目睹那段刻骨铭心流传千古的爱情故事;再往城墙下一看，整个西安灯火辉煌，彻夜通明，一切都沉浸在灯的海洋中;再抬头一望，天上一轮明月，遍照古今，真是不知今夕何夕，身在何方。但愿人长久，千年共婵娟。

西安是十三朝古都，有着悠久的历史和文化。这次灯会，展现出了西安无穷无尽的魅力!我爱你，古城灯会，我更爱这魅力无穷的西安!

我一直与朋友分享。

我从小就喜欢吃糖，所以我经常让妈妈给我买来吃，但在我吃之前我总会留下一半给我最好的朋友。我也喜欢玩玩具，所以我的房间里总是堆满了玩具，我在玩玩具时总会叫来我的好朋友，和她一起分享快乐。

现在我已经不是那爱吃糖的小姑娘了。现在学习紧张了，我也不是经常玩玩具了，但有时还会摸几下，看见我那心爱的玩具，总会有一些思念。真想再找来好朋友玩一玩，把过去的玩具全都玩一遍，可我不想去打扰她，因为她上初三了，即将高考了，功课十分紧张。

有时也会在一块玩。我们会加倍珍惜。因为我们在一起玩的时间太少了，我们总会聊一些学习上的问题，有时也讲一些小笑话，一起来分享这份快乐。有时她因某种事而伤心时，也会来找我，我和她一起调解，一起分担她的伤心。有人说过：“一份幸福两人分享是两份幸福，一份痛苦两人分担只有一半痛苦。”所以在日常生活中要学会与朋友分享，有快乐找朋友分享。

一个人如果学会了分享，说明这个人是非常大度的。一个人在生活中一定要学会分享，这样才能交到更多的朋友。一个会分享的人才能赢得他人的尊重。

与同学、朋友、老师、父母之间都要学会分享，在伤心时与他们诉说;学习不好时，与他们交流;快乐时告诉他们，让他们一起分享;总而言之，不管遇到好事坏事都与自己最信赖的人一同分享一下。

在生活中，能学会与他人分享，才算真正的朋友。因为朋友之间同甘苦共患难嘛!