元宵节猜灯谜小技巧分享【合集20篇】

下面是小编为大家整理的元宵节灯谜之地名类的内容，欢迎阅读!

云中岳。 (台中县地名)谜底：雾峰

玉皇太后。 (台湾地名) 谜底：天母

雨后春笋。 (台湾地名) 谜底：新竹

永久和平。 (大陆地名)谜底：长安

饮水思源。 (台湾地名) 谜底：知本

一路平安。 (大陆地名)谜底：旅顺

武陵人。 (台湾地名) 谜底：仁武

无盐。 (台湾地名)谜底：澹水

沃野千里。 (台中县地名)谜底：丰原

万世太平。 (台湾地名) 谜底：永和

四季如春。 (台湾地名)谜底：恆春

四季花开。 (台湾地名) 谜底：恆春

山在虚无飘淼间。 (台中县地名)谜底：雾峰

山明水秀。 (台湾地名) 谜底：景美

人者何所乐。 (大陆地名) 谜底：应山

拍一个巴掌。(打一地名) 谜底：五指山

南军归顺。 (台湾地名) 谜底：北投

老人扛轿。 (台中县地名)谜底：白毛台

狼来了。 (台湾地名) 谜底：杨梅

空中霸王。 (台湾地名) 谜底：高雄

开张大吉。 (台湾地名)谜底：新店

君子之交。 (台湾地名)谜底：澹水

黄昏。 (大陆地名) 谜底：洛阳

怀胎十月。 (台中县地名)谜底：大肚

改邪归正。 (台湾地名) 谜底：善化

锄禾日当午。 (大陆地名) 谜底：田阳

北军归顺。 (台湾地名) 谜底：南投

白昼无光。 (台中县地名)谜底：乌日

1.战战兢兢来溜冰(打一公共场所告示) 【谜底】：小心地滑

2.四季少了夏秋冬(打一千家诗句) 【谜底】：最是一年春好处

3.鲁迅行文如流水(打一歌星) 【谜底】：周笔畅

4.头脑聪明有好处(打一国家名) 【谜底】：智利

5.绍兵虽盛，犹可破也(打一名农业专家) 【谜底】：袁隆平

6.改了百分之九十(打一成语) 【谜底】：一成不变

7.吹完优点才肯走(打一成语) 【谜底】：扬长而去

8.刚涨潮水捕鱼快(打网站二) 【谜底】：新浪网易

9.初为人母(打一称谓) 【谜底】：新娘

10.千里之行赏牡丹(打一成语) 【谜底】：走马观花

11.我本谪仙人(打一成语) 【谜底】：自命不凡

12.春色满园关不住(打泊号二3+3) 【谜底】：一枝花、没遮拦

13.说走就走(打一成语) 【谜底】：言出必行

14.同桌之人总不及(打一字谜) 【谜底】：卓

15.月残泉水泻，径曲草木长)(打一港艺人 【谜底】：张柏芝

16.开放使中华崛起(打一影视演员) 【谜底】：张国立

17.山伯访英台(打一港台艺人) 【谜底】：张学友

18.打黑连锅端(打2字数学名词) 【谜底】：整除

19.东方航空(打6笔字) 【谜底】：舟

20.小乔夫婿是英雄”(打一台湾歌星) 【谜底】：周杰伦

21.桃花乱落如红雨(打一现代作家) 【谜底】：朱自清

22.干一行，精一行(打4字教育名词) 【谜底】：职业中专

23.领导不可行歪风(打四字俗语) 【谜底】：正气头上

24.今日得宽余(打3字数学名词) 【谜底】：正无穷

25.明年可成一把手(打一网络用语) 【谜底】：正在下载

26.倾心分明是知音(打一10笔字) 【谜底】：脂

27.飞雪迎春到(打一六字网络语) 【谜底】：正在下载更新

28.冯延巳雨里思亲(打一成语) 【谜底】：正中下怀

29.只见得红妆半露(打一神话人物) 【谜底】：织女

30.白发日长厄困中(打一字) 【谜底】：栀

31.明日调动去西北(打一字) 【谜底】：脂

32.自恨身轻不如燕(打一5字文学评论用语) 【谜底】：脂粉气太重

33.虽是分开仍中箭(打一字) 【谜底】：蜘

34.回单数目时常核(打一警务用语) 【谜底】：执勤点

35.王允布局巧赚人(打一称谓) 【谜底】：侄儿

36.冲冠一怒为红颜(打一美术名词) 【谜底】：脂粉气

37.莫向曲中求(打一3字数学名词) 【谜底】：直方图

38.刚正育人，尽瘁终身(打一著名词句，6字) 【谜底】：直教生死相许

39.说话不转弯抹角(打一气象名词) 【谜底】：直展云

40.为人率直有担当(打一10笔字) 【谜底】：值

41.向阳花开放(打一3字学校称谓) 【谜底】：值日生

42.干一行，钻一行(打一4字教育名词) 【谜底】：职业中学

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元宵节到了，妈妈把我抱到了车上(因为我的腿受伤了，还不能下地行走)，快到放烟花的地方时交警把路封了，不允许车辆出入。然后我又乘坐小姨的电动车，才到了目的地。我看个烟花可真不容易阿!

烟花开始燃放了。阿!可真美呀!有五彩缤纷的圆球冲上天空，随着一声声巨响，烟花在空中炸开，有的像圆圆的笑脸，有的像红色的五角星，还有的像数字。看的我眼花缭乱。最精彩的是一个个红色的灯笼在天空中摇摇摆摆的飘了很久。这天过得可真快乐!

时间如白驹过隙，一转眼已经到了正月十五中午我们一大家人一起吃了元宵，软软糯糯的，美味极了，妈妈买的元宵有黑芝麻馅的，白糖的，草莓的，其中我最爱吃的就是草莓馅的，妈妈说让我这只小馋猫好好解解馋。

晚上姥姥做了一大桌子菜，我们吃饱喝足后就都去城里看灯了，街上的人真多啊!几乎都是一家老小一起出来的。大街小巷早就挂上了红灯笼，到处灯火通明，映的人们脸上也都是喜气洋洋的。

最热闹的地方还属中乐广场了，造型各异，五颜六色的灯吸引了义县的男女老少，我和姐姐忙着照相，爸爸妈妈姥姥姥爷在一旁看着我们，岁月静好。

这天是农历正月十五，是我国传统的元宵佳节。

我们一家人欢欢喜喜地聚在一齐，吃饺子、吃元宵。傍晚，天刚暗下来，就听到外面传来了“噼噼啪啪”的炮竹声，我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手来到院子里放烟花，我留意翼翼地点燃烟花，只见一道亮光升到了天空，“啪”的一声，秀丽的烟花绽放在空中。

抬头仰望天空，只见一朵朵秀丽的烟花，有的像菊花，有的像喇叭花，有的像梅花······它们绽放的多姿多彩，照得夜空五彩缤纷，像白天一样。

伴随着烟花的绽放时一声声清脆的响声，有的像哨子，有的像鸟儿叫，此起彼伏，热闹非凡。那烟花燃后的碎片就像流星一样洒落人间。

大家欣赏着这秀丽的景色，脸上洋溢着欢快的笑容，我更是欢天喜地，唱阿、跳阿······这是多么难忘的一天阿!我祝愿大家像这秀丽的烟花一样绽放出多姿多彩的人生，也祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!

万众大步向九○(T票一枚) 群奔马

悲剧不再重演 (T票一枚) 幸福成长

娃娃脸 (T票一枚) 童子面

塞外人家草掩映照 (T票一枚) 葫芦

依稀楼台蝉鸣柳 (T票一枚) 远翠阁之夏

三月扬帆赴东洋 (卷帘格)(T票一枚) 上海之春

在天愿为比翼鸟 (T票一枚) 情侣、佳期、飞翔

一样的意见 (J票一枚) 共同愿望

炼丹 (白头格)(T票一枚) 拷(烤)红

作词谱曲 (卷帘格)(T票一枚) 写儿歌

朝阳映在阳澄湖上 (T票一枚) 碧水晨曦

彩照 (T票一枚) 花灯

聚香楼 (T票一枚) 台阁、凝罄

与男青年相处 (T票一枚) 小伙伴

守边 (T票一枚) 环境保护

爸爸天天做好事 (双钩格)(T票一枚) 夸父逐日

鹅 (T票一枚) 我的鸟

始终告诫自己 (邮票上人物一) 向警予

安排 (邮票上人物一) 列宁

说得分明 (粉底格)(T票一枚) 日月潭(谈)

中华上下五千年 (T票一枚) 祖国万岁

丸 (T票一枚) 九星会聚

烽火连绵无绝期 (J票一枚) 永不休战

喝口糖茶润喉头 (T票一枚) 甜水入津

如此直爽才钟情 (邮票上的人物一) 爱因斯坦

珠粒莲上动 (T票一枚) 荷花圆盘

和尚的头巾 (T票一枚) 空首布

岁首有儿 (上楼格)(T票一枚) 甲子年

欲得佳人插红英 (卷帘格)(T票一枚) 簪花仕女图

载于古籍 (T票一枚) 老书记

全军倡导勤俭风 (J票一枚) 教师节

烧土成瓷塑真身 (J票一枚) 陶铸肖像

种瓜得瓜种豆得豆 (T票一枚) 人口、耕地与粮食

纪实文学 (T票一枚) 写真

消财免灾 (T票一枚) 保险之花

渐渐破晓 (J票一枚) 徐光启

汗衫 (J票一枚) 一衣带水

日记 (T票一枚) 天文

九九归一 (T票一枚) 百合

砍头不要紧 (T票一枚) 石松

产品 (T票一枚) 生物

孤儿偶得 (T票一枚) 一对夫妇只生一个孩子

媚态一再改 (T票一枚) 娇容三变

母亲的回忆 (T票一枚) 纪念堂

新朋故交爱串门 (J票一枚) 友好往来

足球 (J票一枚) 走向世界

晓看红湿处，花重锦宫城 (T票一枚) 殊布

少先队教育 (下楼格)(T票一枚) 授红领巾

高温乐于大干 (T票一枚) 热爱劳动

打开给人看 (J票一枚) 启示

独酌无相亲 (集邮名词一) 孤品

千金之貌 (集邮名词一) 高面值

洞察 (集邮名词一) 小型张

回回不断 (集邮名词一) 四方连

到处作对 (燕尾格)(集邮名词一) 一版

严禁进入果园 (集邮名词一) 实地封

化身 (集邮名词一) 变体

浑身是毛病 (集邮名词一) 错体

古 (集邮名词一) 加盖、方联

“款到发货“设骗局 (集邮名词一) 邮票一套

表格 (四字集邮用语一) 面值一角

穿 (集邮名词一) 齿孔

过来人 (集邮名词一) 错体

戒指 (单字集邮名词三) 戳、卡、封

官拜淮阴侯 (秋千格·邮政名词一) 信封(注：淮阴侯即汉人韩信。)

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一、提高认识事物和表达事物的能力，写作文技巧。我国着名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。

二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。

三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合

一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。

学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

四、作文大目标的逐年级分一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

五、实施五项训练

根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：

（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用十引说的方法，把字词学习与说话训练相结合。

十引说是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句，作文指导《写作文技巧》。

丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。

（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。

（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写作文。通过各种作文教学活动，如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、小诸葛审题会、妙用词语比赛会，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，处处留心皆学问，人情练达即文章。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。实行互评互改，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。

每年正月十五元宵节，我都要和爸爸、妈妈一起去万泉河广场闹元宵。今年元宵节，咱们刚吃过晚饭，便早早地出发了。

来闹元宵的人可真多呀：有大人，有小孩。马路上排着一条长长的队伍，从头望不到尾，广场上简直是人山人海！夜幕一降临，各种各样的灯就花枝招展了。有“公鸡灯”、有“鲤鱼灯”、有“圆鼓灯”、有“星星灯”……最有趣的要数那盏精致的“荷花灯”了，粉红色的花瓣向四面八方伸展着，嫩黄的小莲蓬闪着金光，就像观音菩萨的“莲花宝殿”。

正在咱们看得入迷时，耳边传来了震耳欲聋的敲锣打鼓声。咱们随着这声音，来到欢呼的人群中。啊，原来是舞龙呀！只见舞龙队的叔叔们全身穿戴统一的龙袍服装，挥舞着手中的“龙柱”，嬉戏着那条金碧辉煌的长龙。人群越来越多，我的面前只能看到人影了。这时，爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上，那景象更气派了。你看，那条长龙时而蜿蜒爬行，时而翻身跳跃，时而奔向围观的人们。真是有趣极了，咱们都拍手叫绝！

锣鼓声声，欢呼的人们也跟着节奏扭起了秧歌，我在爸爸的肩膀上也跳起来了，唱起来了……“哈，哈，哈”欢呼声充满了整个加积城区。

为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，保利社区党支部联合辖区企业、五彩志愿服务团统筹规划、精心组织、开展五彩志愿系列服务活动之一“扭秧歌猜灯谜、万家喜乐元宵节”主题活动。

2月9日上午八点半，绿色文艺志愿服务队开始扭秧歌、舞彩带，主持人向大家介绍元宵节的由来。这边热闹非凡，那边品元宵、猜灯谜也热情高涨，一边品尝着热气腾腾的元宵，一边猜着灯谜，灯谜分字谜、成语、歇后语等，内容涉及方方面面，有生活常识、健康知识、法律常识等，猜出任何一条都能获得一份精美的小礼品。居民们尽情的享受节日的氛围，同时也开拓思维，增长见识，在大家的积极参与下，活动持续近2个小时，最终200条灯谜答案全部被猜出。

特殊的日子更不忘记关怀需要温暖的人，社区橙色帮扶志愿队送温暖现爱心。社区党支部书记带领辖区企业到到居民田洪甲、石金霞、宋玉莲特殊家庭走访慰问，送去了米、面、汤圆等生活用品，鼓励他们要以积极的心态乐观的面对生活，并送去节日的祝福，送去爱心与力量。

此次活动为社区增添了节日的喜庆气氛，营造了社区浓郁的文化氛围，开拓了居民们的视野，也增进了社区居民之间的友谊，收到了很好的效果。大家共同期盼下一次的相聚。

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”瞧，四(4)班的同学们正在做花灯、猜谜语呢!让我们一起去看一看吧! "Come to the first month in the first month, the fifteenth day of the first month of the first month." Look, the students in class 4 (4) are making lanterns and guessing rush!Lets take a look!

家委会的妈妈们给我们准备了做花灯的材料，这些材料可齐全了：有十二根灯笼骨架，一根用来手提的棒子，四张灯笼纸，一个圆柱形的蜡烛等。

我迫不及待地撕开包装，拿出说明书，一目十行地看了过去，随后便开始搭骨架。我心想：搭骨架有什么难的?我两三分钟就能搭一个最好的。于是，我看也没看，这儿插插，那儿拍拍，本以为一个灯笼骨架就搭好了。可仔细一瞧，我顿时吓了一大跳，这“正方体”一边高、一边低，像一个调皮的娃娃故意耸着肩膀。

怎么会这样呢?我耐下心来，细致地观察了一番。原来长方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我压根就没有注意到这一点。我灰溜溜地拿回了惨不忍睹的灯笼骨架，把它拆开，重新开始。这次，我不再鲁莽，而是先观察研究了一番。

我拿起一根长方形的骨架，小心翼翼地把细圆形那端插进小孔里，轻轻地用手掌往里推了推。按照这样的步骤，我做了两个一模一样的长方形，再用两根圆形骨架把两个长方形连接了起来。经过一番周折，我终于搭好了，一个挺漂亮的骨架初步完成。

最后，我绕上了线，粘上了灯笼纸。一个精美而大气的灯笼大功告成!看着亲手做的灯笼，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮现出这样一幅画面：漆黑的夜晚，灯笼的光虽然微弱，但它却照亮了我前进的道路﹍﹍

今天，我不仅做了精美的花灯，体验了元宵做灯的乐趣，锻炼了自己的动手能力，还明白了“做任何事都要细致观察、认真思考”的道理。真希望以后多参加这样的活动!

马上就是元宵节了，元宵节要吃汤圆，元宵节有哪些活动？猜灯谜是元宵节的传统习俗，小编整理了元宵节灯谜及灯谜谜底大全，元宵节猜灯谜必备的灯谜题库如下，接下来小编为你带来元宵节猜灯谜必备的灯谜，希望对你有帮助。

谜题为：元旦元宵捷报频传(打一成语)

灯谜谜底为：节节胜利

谜题为：高台对映月分明(打字一)

灯谜谜底为：昙

谜题为：层云隐去月当头(打字一)

灯谜谜底为：屑

谜题为：家家迎元宵(学校用语)

灯谜谜底为：第二节

谜题为：白糖梅子真稀奇(打一食物)

灯谜谜底为：元宵

谜题为：赶制元宵闲不住(五字口语)

灯谜谜底为：忙得团团转

谜题为：元宵节前后(现代小说)

灯谜谜底为：二月

谜题为：元宵回暖(韵目带数)

灯谜谜底为：十四寒

谜题为：元宵之夜遇徐娘(《射雕英雄传》人物)

灯谜谜底为：胖妇人

谜题为：正月十五晨炊忙(中骊双珠)

灯谜谜底为：元宵·早点·火烧

谜题为：正月十五打牙祭(打一成语)

灯谜谜底为：一年一回

谜题为：十五日(打字一)

灯谜谜底为：胖

谜题为：元宵出门赏灯(常言俗语)

灯谜谜底为：外行看热闹

谜题为：园外隐约闻猿啼，星月小桥听萧声(节日纪念日)

灯谜谜底为：元宵节

谜题为：此时此地(剧目)

灯谜谜底为：元宵谜

谜题为：一夜鱼龙舞(民俗风俗词语)

灯谜谜底为：元宵灯会

谜题为：新春佳节话元宵(报刊名)

灯谜谜底为：半月谈

谜题为：婚期定在元宵后(打一成语)

灯谜谜底为：喜出望外

谜题为：煤球和元宵一样(打一成语)

灯谜谜底为：混淆黑白

谜题为：元宵(打一成语)

灯谜谜底为：一朝一夕

谜题为：元宵节后捷报多(打一成语)

灯谜谜底为：喜出望外

谜题为：元宵同返家(打一成语)

灯谜谜底为：众望所归

谜题为：元宵之后柳吐芽(打一成语)

灯谜谜底为：节外生枝

谜题为：万家灯火闹元宵(电影名)

灯谜谜底为：不夜城、乡情

谜题为：元宵灯火已阑珊(谦辞礼貌用语)

灯谜谜底为：望多关照

谜题为：小毛头约会为：元宵节晚八点(诗词句)

灯谜谜底为：少年十五二十时

谜题为：元宵(诗词句)

灯谜谜底为：数问夜如何

谜题为：元宵前后(诗词句)

灯谜谜底为：十四为君妇

谜题为：元宵春灯(网络电脑词语)

灯谜谜底为：节点

谜题为：欢欢喜喜做元宵(音乐词语)

灯谜谜底为：快节奏

谜题为：离别四十年，本聚在元宵。 (打字一)

灯谜谜底为：舞

谜题为：元宵节后(打字一)

灯谜谜底为：完

谜题为：元宵节后东陵行(打字一)

灯谜谜底为：院

谜题为：元宵前后共团圆(打字一)

灯谜谜底为：期

谜题为：元宵前后共相聚(打字一)

灯谜谜底为：期

谜题为：十五的月亮悬庭前(北京地名)

灯谜谜底为：圆明园

谜题为：十五的月亮十六圆(打一财经词语)

灯谜谜底为：调资

昨天一早，我被稀疏寥落的鞭炮声唤醒。噢，元宵节，昨天我从超市得到了一包汤圆，今天我要拿到老宅，孝敬我亲爱的母亲。

十四晚上开始，一家超市里买38元就可以送一包汤圆的，于是我到超市购物，发现一袋10斤的东北大米正好38元。我和儿子兴冲冲地付款后来到门口兑换。我只见兑换海报，不见具体在哪里拿，转悠了片刻。这时传来一位老板显得有点生硬的提示，简单极了：“在这儿!”我把小票递过去，他看了以后一边把汤圆递给我儿子，一边语气怪异地飘来一句：“你就买38元?我一包大米都赚不满你三元。”当时我就觉得有点受侮辱的感受，转念一想，这种老板没有经验理念，没有商业涵养，何必与他一般见识，于是就这样走开了。

十五早晨，元宵节的味儿越来越浓，我对母亲的思念也弥深。拉开冰箱抽屉，我拿起昨天那包汤圆就出发，到达老家宅院，看到老爸的被子在太阳下已经晒好。我想，父亲会照顾自己，冷暖当心得好，我心理踏实了。母亲去世得较早，当时舍不得把骨灰放到安息堂，就放在家里的。我走进屋，发现母亲的遗像前都是老爸捡来的破烂。我把这些“宝贝”设法移开，可是也只能腾出一小块地方放一张方凳。接着，我煮好一晚汤圆放在母亲的遗像前，本来想再烧些纸钱的，不过实在屋内太乱，无法保证安全，于是作罢。

我的这一系列过程，老爸看得有点发怒了：“这汤圆买的还是发的?”在他眼中，买东西就是浪费。“发的。”我说完后扭头看他，他的脸色发青了，怒火中烧，他觉得我这样类似于搞封建迷信，同时也是一种浪费。我心里想：你老农民一个，没其它收入的，当时母亲是经济支柱，她在的时候你不好好珍惜，整天吝惜钱财，啰嗦一些无厘头的小事，让她的病每况愈下。如今她去了，你每月拿几百元的遗嘱补助还觉得丰衣足食?按照科学的解释是没有另一个世界，但是每逢佳节倍思亲，通过传统的方式表达怀念难道不可以?想着想着，我看着可怜又可恶的老父亲，彻底无语，我对着母亲的遗像泪眼婆娑。

当然，这碗汤圆最后还是要由老爸端下来吃掉的，我跨出家门又回头：“爸爸，这些汤圆分两次吃吧，防止不消化。”再不懂事，他还是我父亲呀。

然后，我骑着摩托车前行，在等红灯的时候遇到后面汽车拼命按喇叭，绿灯开始，我总得看清路况，看看左右是否有情况，行驶得不快。后面喇叭还是拼命按，我依旧缓慢，驶出路口才加速。司机超车以后扭头瞪着我，我才不管呢，路口缓慢是天经地义。

这个元宵节从十四晚上直到十五中午，都过得有点囧，好在晚上的猜灯谜活动，让我感受到了节日应有的气氛。

谜面：顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。 (打一动物名)

谜底：公鸡

谜面：头戴珊瑚笔架，身穿五色衣裳，一声高唱，日出东方。 (打一动物)

谜底：公鸡

谜面：一朵红花头上戴，一件花衣身上盖。天还没亮就起床，唱得太阳升起来。 (打一动物)

谜底：公鸡

谜面：头上一朵红花开，花衣不用剪刀裁。虽然不是英雄汉，一声叫起万门开。 (打一动物)

谜底：公鸡

谜面：稀奇稀奇真稀奇，外生骨头里生毛，有朝一日稀奇转，里生骨头外生毛。 (打一动物)

谜底：雏鸡

谜面：小小哥儿嗓子妙，早上昂头把鸣报。 (打一动物)

谜底：公鸡

谜面：子丑寅卯辰巳午未申亥 (打一成语)

谜底：鸡犬不留

解析：“酉戌”对应的生肖是“鸡狗”。

谜面：个子不高，全身长毛，站着不走，躺下乱跑。 (打一物)

谜底：鸡毛掸子

谜面：雀儿栖树间 (打一字)

谜底：鸡

谜面：树中栖鸟闻叽声 (打一字)

谜底：鸡

正月十五吃汤圆，象征着一家人团团圆圆。十五这天下午，我们一家三口早早地吃完晚饭，一起去市中心看烟花。

一轮明月挂在天空，像一个圆圆的大玉盘，照得世界一片银白。

“啪!啪!……啪!……”呀!东边开始放爆竹了!随后，“噼里啪啦”声接二连三地响起来，开始放烟花了!

看，那里的烟花是圆形的，五彩缤纷;那儿的是满天星，把天空打扮成耀眼的金黄色，真是让人大开眼界!

本来只有几家，现在好像发出了一个信号，一下子成了几十家同时在放烟花。

快看呀!我不由得惊叫起来。那边的烟花是五角星形的，好像流星寸一样，从天而降，天空顿时变成了红色。呀!那边又开始放了“地老鼠”、“飞天大侠”。“啪!啪!”声接连不断。

烟花真好看呀!红的、蓝的、黄的……互相搭配;烟花真多呀!这边，那边，让人的眼睛应接不暇;烟花真好玩呀!你看，那个小男孩笑和得多么的灿烂。只见他一手拿着小炮，一手拿着火机，那小炮发出的“啪!啪!”声也好像在庆祝这个一年一度的节日呢?

看着他们这么大“放”出手，我也不以袖手旁观，也放起烟花来。我放烟花和他们比起来，真是天壤之别，一个是打雷声，一个是雨点声。但是我放的非常开心，玩的更开心!

希望明年的烟花更好看，更希望明年能象今年这样过一个团团圆圆、平平安安的元宵节!

谁解其中意 (《三字经》一句) 不知义

受启蒙教育 (《三字经》一句) 方读子

间 (《三字经》一句) 削竹简

问路 (《三字经》一句) 教之道

仑 (《三字经》一句) 人之伦

世界大和平 (《三字经》一句) 终战国

捐躯 (《三字经》一句) 终于献

断流 (《三字经》一句) 不再传

冒牌货 (《三字经》一句) 不如物

屉 (《三字经》一句) 居上世

弃儿 (《三字经》一句) 人遗子

废品 (《三字经》一句) 不成器

衡量不准 (《三字经》一句) 众称异

续写《激流》二、三部 (《三字经》一句) 春秋作

考 (《三字经》一句) 父之过

独家经营价就高 (《三字经》一句) 贵以专

《师说》 (《三字经》一句) 教之道

军心涣散 (《三字经》一句) 师之惰

文秘 (《三字经》一句) 书之奥

清朝 (《三字经》一句) 国大明

灯头 (《三字经》一句) 光于前

何谓哥哥 (卷帘格) (《三字经》一句) 弟于长

从不迷惑 (《三字经》一句) 知始终

男主人 (《三字经》一句) 为东汉

物各有主 (《三字经》一句) 分东西

政变 (《三字经》一句) 国乃改

不宜近视 (《三字经》一句) 习相远

文弱 (《三字经》一句) 光武兴

剧毒 (《三字经》一句) 戏无益

不良嗜好 (《三字经》一句) 爱恶欲

认 (《三字经》一句) 论语者

莫将恶语放在心 (《三字经》一句) 记善言

出产 (《三字经》一句) 有连山

回到故乡 (《三字经》一句) 及老庄

妹妹你大胆往前走 (《三字经》二句)彼女子、壮而行

停课一时 (《三字经》一句) 子不学

喇叭一响黄金万两 (《三字经》一句) 运不穷

发言人 (《三字经》一句) 论语者

经营饮料 (《三字经》一句) 商有汤

从平壤到科伦坡 (《三字经》一句) 朝于斯

大丈夫三十而立 (《三字经》一句) 汉建业

中意美 (《三字经》一句) 号三国

析产 (《三字经》一句) 分东西

清理东西 (《三字经》一句) 南北混

秦皇汉武唐宗宋祖 (《三字经》一句) 皆称帝

胜券在握 (《三字经》一句) 克大定

那好 (《三字经》一句) 彼女子

伪劣产品 (《三字经》一句) 不如物

四处叩头 (《三字经》一句) 作周礼

悼词 (《三字经》一句) 诗既亡

遗风 (《三字经》一句) 诗既亡

整顿运输行业 (《三字经》一句) 载治乱

希望工程大有希望 (《三字经》二句)家足贫，学不辍

招生不能作假 (《三字经》一句) 考实录

二胎绝育 (《三字经》二句) 孟子者，不再传

纵横谈 (《三字经》二句) 曰南北，曰西东

念书字正腔圆(卷帘格)(《三字经》一句) 明句读

夜半莫再做作业 (《三字经》一句) 子不学

话说四季 (《三字经》二句) 曰春夏，曰秋冬

禁演黄色剧本 (《三字经》二句) 戏无益，戒之哉

谁是孤家寡人? (《三字经》一句) 皆称帝

一回 《红楼》(宋词一句) 转朱阁

我们的朋友遍天下 (宋词一句) 不应有恨

证言证词已记录在案 (《师说》一句) 道之所存也

生意冷淡，天天停业 (《岳阳楼记》一句)连日不开

田 (《岳阳楼记》一句) 连日不开

黑人朋友 (《陋室铭》一句) 往来无白了

今明无雨，喜上加喜 (《岳阳楼记》一句) 后天下之乐而乐

出嫁的女儿一起回娘家 (唐诗一句)千金散尽还复来

执手相看泪眼，竟无语凝噎 (七唐一句)不忍云间两分张

××× (宋词一名) 错错错

终身职业 (唐诗目一) 长干行

汐 (此谜差点)(宋词一) 到黄昏、点点滴滴

香 (五字唐诗一句) 锄禾日当午

不识相 (聊目一) 顾生

黑奴 (聊目一) 皂隶

老实相 (聊目一) 张诚

三美分 (聊目一) 八大王

有其父必有其子 (聊二) 小人，象，大人

为钟情而痴癫 (聊目二) 爱才、狂生

市场设摊 (聊目一) 布商

美化 (聊目一) 八大王

生辰 (聊目一) 产龙

银河 (聊目一) 钱流

久闻大名 (聊目一) 耳中人

拙作现丑了(卷帘格)(聊目一) 牛成章

蓄洪 (聊目一) 汪可受

流芳于国内 (聊目一) 香玉

生于天地之间罢了 (卷帘格·聊目一) 耳中人

义仆勇救少东家 (聊目二) 保住、小官人

铲除世间不良之徒 (卷帘格·聊目二)耳中人、于去恶

存折 (聊目一) 浙东生

对照 (聊目一) 双灯

七市争奥运、不知谁夺冠 (聊目一) 诸城某甲

妇科医生 (聊目一) 长治女子

相恋只有廿一天 (卷帘格·聊目二) 周三、爱才

变性 (聊目二) 乔女、化男

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很快就要元宵节了。学校让我们每人带个手工灯笼过去。我不擅长做手工灯笼，一是手不巧，二是没材料，三是压根儿不知道应该要把灯笼做成什么样。没办法，只好让爷爷做。

爷爷细心地选择好了木材，开始给我做灯笼。他小心翼翼地拿起一把刀，往木头上削去。削了一阵子，那块木头成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度数，对准后用笔作个记号，把刀压在上面，一用力，木棒就出现了一个坑。他用刀在里面又削了一阵子，坑就变光滑了。他照着这些动作，又做了几根木棒。他把木棒按坑洞细心地拼在一起，拿出锤子和钉子，在各个接口处钉上钉子，用力敲了几下，一个灯笼骨架完成了。最后，他在骨架上贴上一张红纸作为外部装饰，系上一根结实的绳子，一个灯笼就完成了。

爷爷捧着灯笼，左看看，右看看，眼睛闪着智慧的光。他仔细端详着这个灯笼，直到认为没有地方还需要修改时才把灯笼给我。这个灯笼很普通——外表并不出众。但它的故事并不普通——它凝聚了长辈对晚辈的爱。

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。

一、学生作文现状。

当前，很多中小学生包括一些大学生的作文写作能力都不强，我们家长对孩子写不好文深感忧虑。归纳起来，学生写不好文主要表现在两个方面，一是不知道“写什么”？（选取写作材料）二是不知道“怎么写”？（写作方法与技巧）。而第一方面，没有生活是孩子不会写作文的主要原因。记得一个朋友问自己的孩子，你怎么写个作文比你妈生你还难？孩子很无奈地说，当然比我妈生我难了，我妈肚子里有我才能生出来我，你让她现在生一个试试，我肚子里没有当然写不出来！哈哈，一个笑话，不过还是能让我们多一点思考，不要总是抱怨孩子写不出来，要找孩子写不出来的原因，要是因为肚子里没有东西，那就赶快想办法充实吧。我们的孩子生活缺少乐趣，或者缺少发现乐趣的眼睛，这样孩子就不知道写什么，所以孩子对作文的感觉是难，这样写起来除了应付就是应付，写的越多对孩子的负面影响就越多，孩子就越是不愿意写作文，这是必然的。孩子不爱写作文还有一个比较重要的原因，就是孩子的识字量词汇量有限，孩子的书写能力也很有限，所以有很多时候孩子能说出来，却写不出来。那我们作为家长应该怎么办呢？

二、家长辅导措施。

和一些家长交谈，有的认为教孩子写好作文这是学校语文老师的事情，自己没时间也没有能力来辅导孩子写作文，这种持不管不问态度的占相当的比例。有的家长对孩子作文写不好有所认识，也曾作过努力，但因不见成效，或者因自己工作忙，对孩子的辅导难以持之以恒。有些家长望子成龙心切，对孩子提高写作水平的希望值过高，对孩子写作训练的安排失度，方法不当，往往使孩子失去了写作练习的兴趣，结果事与愿违。那么，从家长这方面来说，如何引导三年级学生"作文入门"呢？

措施一——家长自己要学习

提高孩子的写作水平，固然是语文教师教学工作的主要目标，但家长也有责无旁贷的责任，因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长，又因为中小学生其生活的绝大部分时间是在家庭。

从大语文观的角度看，家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂，因此，家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在学习上为孩子树立起一个好的榜样，让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。家长要做孩子思想上真正的朋友，要善于观察、了解自己的孩子，平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。因为充满温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生良好的影响，新闻媒体上经常报道的一些学习的成功者，如“高考状元”、“中考状元”等，他们一般都有一个良好的家庭教育环境。

家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识，要正确认识孩子的成长与发展，树立正确的家教指导思想，要善于激发兴趣，改进家教方案，科学地实施家庭教育和学习辅导。辅导孩子写作文，家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。需要指出的是，家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性，可以购买一些必备的工具书，如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等，可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。当写作需要时，孩子适当地利用这些资料，有所模仿，适当借鉴，开掘思路，会逐渐地学会写作文。

措施二——指导孩子观察生活

作文要有材料，学生写作文普遍感到困难的是写作文没有好的材料。的确，中小学生生活一般是比较单调的，学校和家庭两点一线式的生活没有什么新鲜的内容。这就要我们指导孩子注意观察我们身边的生活，做生活的有心人，学会观察，认真积累，这是写好作文很重要的一步。

教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，兴趣是做好事情的前提。再就是培养观察的习惯，观察习惯的养成将受用无穷。更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。让孩子学会观察，这样观察就可以直接为今后的写作服务。观察主要就是观察社会和自然。社会即是我们身边的人和事，自然主要是指自然界的景和物。学会观察，孩子才能把作文写具体，而不仅仅是好词的罗列。以写人物为例：需要用具体的事件突出人物性格，要加上人物的动作、语言、神态、表情、心理活动等等各个方面。还可以用上比喻、排比，甚至夸张等修辞方法，让你写得人物活灵活现，让读的人仿佛眼前就站着这样一个人似的，这样一篇具体生动的习作就诞生了。再如，让孩子观察一次做菜的过程，就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚，不漏下一个环节。指导孩子观察，再让孩子把观察到的情况复述一遍，家长作适当的点拨补充，这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动，如参观游览、探亲访友等。每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子记录下来，几年下来，一本本内容丰富的观察日记完成了，孩子写作没有材料的问题也就解决了。指导孩子观察，帮助孩子积累写作素材，这对于一般家长来说并不是困难的事情。

措施三——引导孩子学会阅读

课外一定要让孩子多读有益的课外书，培养孩子良好的读书习惯。家长引导孩子学会阅读也是比较容易做到的事情。阅读是写作的起步，学习语文，练习写作离不开阅读。阅读可以加强词语的积累，阅读可以加强精彩片断的积累，阅读可以加强文章写法的积累，阅读是积累写作素材，提高写作能力的有效方法。家长要引导孩子掌握阅读方法，提高阅读质量。说实话，现在小学阶段，孩子还有时间读书，等孩子上了中学，想读书哪有时间呀。

家长可让孩子专门准备用于阅读的摘录本，将所读文章中一些精彩的片断分门别类地摘记下来。如写景的片断，可按季节分类摘录，可按早中晚不同时间分类摘录，也可按晴天、雨天、下雪、刮风、起雾等不同天气情况分类摘录。写人的可按性别、年龄、人的喜怒哀乐表情分类摘录。摘录了一本以后编上目录，以备今后查阅。对于写法，也可作分类摘录，如文章好的开头、好的结尾、生动的修辞句子等。家长对孩子的阅读笔记可经常查阅，加强督促，使孩子的这项活动能持之以恒地进行下去。

另外，还可以运用说的形式提高阅读的效率。如家长在报刊上发现了好文章后，先让孩子认真读一遍，阅读后让孩子把文章内容讲一遍，再让孩子说说这篇文章写法上的优劣得失，家长文化水平较高的还可作些点拨补充。

措施四——辅导孩子写作文

辅导孩子练习写作文，教给孩子写作的方法，这个问题看似很专业，其实一般家长也可以以做到。要求孩子写作文养成编写写作提纲的习惯，编写提纲就是根据作文题目和有关要求，先确定中心，明确“写什么”，再根据这个内容决定选择什么样的材料表现这个中心。对选择的材料进行排队、加工、整理，决定先写什么，再写什么，最后写什么。除了安排好写作顺序，还要考虑哪些内容对表现中心，证明论点最有说服力，要作为重点详写，哪些内容只作一般性的交代就可以了，可以略写。还要考虑开头和结尾如何写，段落之间过渡如何安排等。有了提纲，才能按提纲的思路一步步把文章内容写充实写明白，使文章条理清楚，结构完整。一句话，提纲既是作文前的计划，又是作文的向导。

辅导孩子写作形式多样，可按老师布置的作文题让孩子练习，可选取报刊上一些好的作文题让孩子练习，文化水平较高的家长还可以自己出作文题让孩子写作。作文训练有个渐进的过程，开始可以进行联词组段练习，再进行专题的片断练习，片断练习种类很多，如在某个特定情境下的心理活动片断，某个特定季节某个时段的景物描写片断，某种特定人物的外貌描写片断等。进行成篇作文练习

也要本着渐进的原则，开始时可采用仿写。须知仿写不是抄袭，仿写关键要把范文读懂读透，把握原文的内容、思想脉络和写作技能，学习和借览范文成功的经验。孩子仿写训练的过程就是学习提高的过程，多写多练多积累，最终就会有质的飞跃。在指导孩子作仿写练习时，要鼓励其借助原文的启发，尽可能有所创新，有所突破。

措施五——勤鼓励，多给孩子掌声

很多家长在读孩子的作文时都抱着成人的眼光，结果我们孩子的作文可谓是一无是处。我们不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。三年级的孩子词汇量有限，习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操之过急，只要孩子能努力地把作文写出来，而且非常乐意去写，就应该给予肯定。

当然，俗话说得好：台上三分钟，台下十年功。要想提高孩子的写作能力，并非一天两天的事，也没有什么立竿见影的绝招和秘诀，需要孩子点点滴滴的积累，还要有持之以恒的精神和毅力，所以说孩子的作文水平是急抓不起来的。

[辅导小学三年级学生作文入门技巧分享

after the spring festival, here comes the lantern festival. in china,

people celebrate it on the lunar calendar fifteen. it symbolizes the short rest

has come to an end after the spring festival; people need to get back to work

with their best wishes in the brand-new year. we all celebrated this festival

with plenty of food and fun. the most important and traditional food on the

lantern festival is tang-yuan. with sweet and soft rice outside and peanuts or

sesame inside, this little rice ball stand for the happy reunion, and the best

wish for the whole families. apart from having dinner with parents and

relatives, there are also lots of activities on that day. the lantern shows as

well as guessing riddles are part of the lantern festival; and the most

interesting part of the show is that the riddles are written on the lantern.

after dinner, the whole families go to the lantern fair, to enjoy the happiness

in this moment.

in every city, there are always a main street known for its lantern fair,

on that special day, the street will become as bright as daylight in the night

with myriads of lanterns and streams of spectators. at this moment, the

happiness in the heart is beyond all deion. by watching various lanterns, eating

sweet tang yuan, and hanging out with the people we love, thinking of the bright

future in front of us. it’s worth everything.

happy lantern festival!

春节过后，就迎来了元宵节。在中国，人们在正月十五庆祝元宵节。这一天意味着短暂的新年假日结束了。在这新的一年，人们会带着最好的祝愿回到他们的工作岗位上。在这个节日里，吃的玩的都是十分丰富而且有趣的。汤圆，是最重要也是最传统的食品——外面包裹着甜软的糯米皮，而里面填满了花生或芝麻馅料。这个小小的糯米球象征着阖家团圆，及对家庭最美好的祝愿。除了和父母亲戚一起吃饭之外，还有许许多多的活动等着你。看花灯、猜谜语是元宵节的传统组成部分。最有趣的是谜语都写在花灯上。晚饭过后，一家人就高高兴兴的去大街上看花灯，猜谜语，享受着这幸福的时光。

在每个城市，都有条大街作为花灯展的主会场。在这个特别的日子，各式各样的巨大花灯发出像白昼一样的光芒，照亮了赏灯的人们，也照亮了漆黑的夜。在这一刻，任何言语都不能表达心中的喜悦之情。赏花灯，猜谜语，吃汤圆，和我们爱的人在一起，想着美好的未来，所有的一切，都值得了。

元宵节快乐!

从我懂事起，就记得，每年过了春节，我就盼着元宵节能早早地到来了！小朋友们猜猜这是为什么呢？对了，因为泉州的元宵节是全国最热闹的，那几天呀，我可以尽情地玩耍、尽情地闹元宵！

你看，正月十四才到呢，人们就敲锣打鼓地走上街头举行“踩街”活动庆祝节日了。大街小巷挂满了花灯，家家户户亮着大红灯笼。我和小伙伴早早提着小花灯，在妈妈们的带领下，兴高采烈地结伴去看花灯展了。今年的花灯展是在侨乡体育馆举行的，那里人山人海，我们排队等了好久才进到里面。哇，花灯的种类可真多呀，有走马灯、荷花灯、兔子灯、船灯、莲花灯…我看得眼花缭乱了！

看完花灯，当然是回家吃汤圆了。正月十五的晚上，全家人围坐在餐桌吃汤圆。汤圆可好吃了，粘粘的，甜甜的，我最爱吃外婆做的汤圆了，有包花生的，有包芝麻的，味道好极了！我们边吃汤圆边猜灯谜，热热闹闹地庆祝团圆，笑声连连，喜庆元宵！

正月十五，元宵节是中国的传统节日，观赏花灯更是传统的节日活动。今年妈妈和张阿姨带着我和彤彤妹妹，去王城公园看花灯。

来到公园门口，只见有很多的人已早早的来到了。进了公园门，更是十分的拥挤，想大步的走都十分困难。抬头向四周望望，只见路的两边树上都挂满了红红的大灯笼，烘托出一片热闹的节日气氛。人们漫步其间，人人脸上都写着快乐和幸福。再往前，一个巨大的_造型的灯映入眼帘，感觉金碧辉煌，还有很多穿着节日盛装的各少数民族的人物模型依次从_的左右两门循环出入，载歌载舞 。在往里走，我看见了一副姜太公钓鱼的情景，只见一位老爷爷坐在石头上把一个直的鱼钩放在水里，结果钓到了一条大鱼，真是姜太公钓鱼愿者上钩。妹妹问这问那，兴高采烈的拉着我的手来到一组十二生肖的花灯前。我们都在找自己的属相，我很快找到了兔的造型。这时活泼的小妹妹说：“我找到马了我属马，我不属羊了，羊太难看了……”我们都不禁被逗得哈哈大笑起来。接下来我们还观看了，喜洋洋与灰太狼等，龙凤呈祥灯……今年的灯太美了。九点了，我们看完了所有的灯仍然意犹未尽，都十分不舍得离开这里。不过大家期待着，明年、后年的这个时候再来看灯。

今天是大家期盼已久的正月十五元宵节。大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆，一边看着精彩的电视节目呢? Today is the 15th Lantern Festival of the long-awaited first month.Do you eat sweet dumplings in front of the table, watching wonderful TV shows?

我们家乡，每年的元宵节都要放烟花，看花灯，今年也不例外。晚上，我和爸爸妈妈来到街上看花灯。只见马路上人山人海，整条马路都变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。

提起元宵佳节，除了汤圆，我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡，正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。

清早五点多钟，便有大批人马在水镜广场聚集。老人，小孩，还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌，无人不迫切地表达着自己的欢喜。队伍从大街小巷走过，路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩，拿出过年没放完的鞭炮，“刺啦”一声擦燃往人群里一丢，吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳，长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声，欢乐的气氛沸腾到了极点。

元宵是团圆的日子，自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始，万家鞭炮齐鸣，当满城的地面都被喜庆的红色铺满时，人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵，奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅，所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道：煮好后盛起来，一人面前一碗汤，加上白糖和炒好的芝麻，绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。

吃完汤圆，我们又来到广场观看礼花。只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。

月亮渐渐西落，我依依不舍得离开了。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”。

我相信，随着祖国的日益发达，今后的元宵节一定会更好、更令人们期盼!

这就是我家乡的元宵节!