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活动场面描写(通用20篇)

我们都会有自己的同桌,或许我们的同桌会换人,但总会有同桌给你带来很多欢乐,很多故事,你会怎么写你的同桌呢?本文是小编为大家收集整理的写我的同桌的作文,欢迎参考借鉴。

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跳蚤市场作文600字场面描写

全文共 604 字

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11月13日下午,风和日丽,我兴高采烈地来到学校,我们学校成了与众不同的跳蚤市场,同学们成了买卖人,校园热闹非凡。这究竟是怎么回事?请跟我一起来探个究竟。

原来我们学校为了帮助贫困山区的人们,专门开了个跳蚤市场,把赚来的钱捐给他们。我一听,高兴得一蹦三尺高,这真是个一举两得的好主意,既能帮助贫困山区,又能增强我们的生活能力。于是,我赶紧跑回家中,精挑细选,终于选好了九本我最喜欢的书,我想:肯定会卖很好的!果不其然,我的那几本书一下子就被抢购一空。

我想:这样赚的钱太少了,怎么办呢?怎样才能赚更多的钱捐给贫困地区。我左思右想,终于想出了个妙招。我来到卖书处,卖家一见我要买书,就立刻吆喝:“卖书了,打5折,全是好看的书!”我眉开眼笑,心想:正合我意。我东挑西拣,终于挑中了《北京寻宝记》这本漫画书,我问:“这本书多少钱?”“10元!”“10元!不行,5元!”我大胆地打了个半折,“不行,不行,10元,不能再少了。”我想:要跟商家斗智斗勇。于是,我假装作出要走的动作,他一看我要走了,咬咬牙说:“好吧!5元就5元!”于是,我欢天喜地地拿着这本书去寻找买家了。突然,我发现小饶一直盯着我看,我过去问:“小饶,要不要买,可便宜呢,原价20元,现在才10元!”小饶想了想,爽快地答应了。就这样,我靠这种妙招,又赚了不少钱呢!

美好的时光总是那么快,当我拿起我辛苦赚来的90元时,真希望下一年的跳蚤市场活动能快点来临啊!

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篇1:有关描写课外活动的作文

全文共 416 字

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雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。

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篇2:秋季运动会场面描写

全文共 540 字

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星期四,在学校的操场上召开了我校第二届趣味运动会

运动会召开的前一周,老师让几名同学帮助老师选出我们班参赛的选手。每次下课的时候,这几名同学都会组织其他同学下楼到外面练习。几位同学都能尽职尽责地把每一位同学安排好,让参赛的同学都能多练习一下自己比赛的项目。

趣味运动会开始了,操场上立刻沸腾起来。每个参赛的运动员都像热锅上的蚂蚁,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试 。

运动会的第一个比赛项目是5000米接力跑。随着一声枪响,参赛的运动员们犹如一只只离弦的箭,飞也似地冲了出去。他们你追我赶,互不相让,人人奋勇争先。没有上场的同学则不停地为自己班的同学加油助威。最后,经过运动员们的努力,我们班在这个比赛项目上获得了第二名。

在这次运动会上,最令我难忘的是螃蟹接力跑,因为我也参加了。我们班8名选手分成4组,每组2个人。我们两个人的胳膊挽着胳膊、背靠着背,两背之间还夹着一个球,然后像螃蟹那样横着向前跑。在预赛里我们以小组第二名的成绩进入了决赛,在决赛里,我们班参赛运动员表现出色,获得了第一名。全班同学立刻欢呼了起来。这个 游戏 不仅锻炼了我们的身体,还增加了同学之间团结、协作的能力。

我们班在这次运动会上,大获全胜。获得了一个奖杯和三个奖状。在成绩面前,我们不会骄傲,以后我们还会做得更好。

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篇3:兴趣班场面的描写作文400字

全文共 391 字

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这和星期日我在少年宫里上兴趣班,在第一节课里,奥数老师非常的和蔼,他一心一意的在叫我们深奥的奥数,让我们感到欣慰。奥数老师姓杨,是一个很幽默的人,他把一些例题讲完,奇偶让我们在奥数书本上做一到十题,这些还不过如此,我觉得有一题非常难,就是如何把十到五十八这些数字填入七阶幻方,后来我去问了问杨老师,然后我才知道这一题的答案。傅浩锋就坐在我的旁边,他一边看我的书一边做奥数题目,差一点杨老师就要把我的这一本书给没收了!我恨傅浩锋!

第二节课我上的是小记者,这节小记者的题目是介绍一本书,我介绍了一本西奥加油,书背后的简介上说“西奥是一个坐轮椅的残疾男孩儿,他住在一个专门的残疾人中心,日常生活都得靠工作人员来料理。坐在轮椅上已经有十年了,他突然间厌倦了不停的说谢谢和请,他已经受够了,不想再过依赖别人的日子了。现在,从自己穿衣、洗澡开始,西奥慢慢学着打理自己的生活。

期待下一次的兴趣班!

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篇4:运动会场面描写作文

全文共 374 字

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"加油!加油!"操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度运动会

开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了,身穿校服的旗手抬着国旗,迈着正步首先入场,国旗不断的升起,我们开始检阅了,我们精神抖擞,昂首拍胸,个个兴高采烈的,我们走到主席台前时喊起了我们的口号,也把手中的气球放飞,很快比赛了。

只听一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝阳是我们认可的"飞毛腿",所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油。刚开始的时候,曹阳一直处于第二名,我们心里有些担心,到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曹阳在最后关头,使出了全身的力气,像一头猛兽一样,拼命向前追,最终获得了第一名,我们为他欢呼。

这次运动会虽然我没有参加,但也是非常开心。

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篇5:描写体育活动

全文共 665 字

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盼星星,盼月亮,期盼已久的田径运动会终于让我们给盼来了。

第一项是四十米乘二的短跑。正好今天阳光明媚,晴空万里是个跑步的好天气。在老师的带领下,同学们整齐有序的来到操场集合,可老师刚一喊:“解散”。同学们就开始热火朝天的聊今天的比赛是哪个班笑到最后。

当话筒里叫田丽明和吴苗苗这两个人时,只见他们俩脱掉外套、挽起裤腿,扎紧鞋带,雄赳赳,气昂昂的上了场。“各就各位,预备。”这句话似乎用了几天的时间才说完,把大家的心提到了嗓子眼儿上面。运动员和场外的观众们都屏住呼吸,全神贯注地等待着枪声的响起。“嘭。”清脆的枪声传遍整个操场,全场为之震动。顿时,加油声,呐喊声响彻山谷。小苗像离弦的箭一般冲出了起跑线,其他班的队员也不甘落后,像一匹匹骏马,正在昂首奔驰。可是,田丽明呢,一来就摔倒了。旁边其它班的拉拉队员指着他捧腹大笑。我也觉得她把我们班的脸面都丢光了,可是我从她爬起来时的眼神中看出了她的坚定。在我们的鼓励下她又继续跑起来。

忽然,五年级二班的同学快超过我们班的小苗了,一会儿小苗在第二,一会儿小苗在第一,形势变化莫测。大家的心“砰、砰”直跳,拉拉队员也恨不得把自己的力量加在运动员小苗身上,在五二班的同学快到达终点时,小苗爆发了,她如同旋风一样第一个冲到了终点。顿时,欢笑声充斥着整个校园。

小明也跑完了全程,由于没有取得好的成绩而自责的哭了,老师走过来,拍拍他的肩膀说:“哭什么呢?你也胜出了啊,跌倒了能在爬起来——这就是奥运精神,在人生的道路上就永远不会输……”

是啊,本次短跑比赛,小苗赛出了水平,小明赛出了风格,她们都是好样的!

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篇6:描写运动会场面的作文800字

全文共 1279 字

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青春,热血,拼搏

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,做的梦从不怕别人看见……”在激动人心的歌声中,让我们兴奋不已的运动会拉开了帷幕,看啊!从稚嫩的一年级的小朋友到略显成熟的九年级学长,一个个站的多么笔直,一张张脸上尽显坚定的决心和积极向上的拼搏精神。

“我宣布棕北中学西区实验学校第七届校园运动会现在开始”随着老校长亲切和蔼的话音刚落“一二三四-——一二三四”洪亮密集的跑口号声就回响在操场,迎面而来的个个方阵又是那样的整齐,发出整齐的“嗒嗒”的脚步声。

而我们也不例外……一个个项目有条不紊的进行着……快要到我们比赛跳长绳了,我看见了平时天不怕地不怕的班长脸上流露出的紧张神情。开始跳了!我们一班的勇士们,一个接着一个,宛如一条拧紧的绳子,大家脸上的神情也不再那么紧张了,可我们的手却越握越紧,伴随着轻轻的颤动,“快呀!”原来是有位同学不小心把绳跳死了,我们的心被提了起来,我仿佛听见了时间一分一秒流逝,“嗒嗒嗒”绳子又恢复了活力,“10、9………5、4、3……”快呀,我心中默默念到,大家仿佛也急了,巴不得绳子再甩快点,再甩快点。“1”的话音刚刚落下,我们也刚刚完成了最后一跳,我们高声欢呼,在此时,名次早已被我们遗忘,我们拥在一起,对每一位参赛的同学说“辛苦了,你们太棒了!”。

不一会儿,更加激动人心的接力赛又拉开了帷幕,虽然我跑不快,但我也尽职的当了一名啦啦队队员,可不,你看,比赛还没有开始,我们便开嗓了“小一班,加油!小一班,雄起!”我们可爱的班长霸气回了我们一个胜利的手势,“哔——”比赛开始了,开始了!“加油”“加油“!我们喊得更起劲了,看咱们班!在我眼中,哪叫一个风疾电闪,一个个好似一阵阵疾风,从我眼前“嗖”一下就过去了,虽然有点夸张,但在我心中,我们真的做到了我们的最好,“不要想着超越别人,因为你是永远都不可能超过别人的,只要超越自己,那么不论结果如何,你总会是赢的。”看着用尽全力拼搏的小一班的战士们,我不禁想起了刘老师给我们说的话。“糟了,四班要超过我们了!”不知谁大呼了一声,我猛的看过去,手紧紧的攥着,心里急得不了,“加油啊,小一班——雄起!”我们扯着嗓子喊道,虽然喊完后嗓子有点又辣又干的丝丝痛感,但是我们的所有精力都集中在了全力飞奔,想要拉开距离的小一班的战士身上。渐渐的,我们班又和其他班拉开了距离。时间一分一秒的过去了……终于,手臂系着红丝带的班长出发了,我急急望了其他班的进度,还好,距离一时还不会缩小,我暗暗松了口气,“冲啊——加油,班长最帅了!”五米、四米、三米、二米,还有一米了!“耶!”我们激动的跳了起来,随后飞奔过去,给参赛的同学了一个大大的熊抱。胜利的喜悦真的无法用语言来形容!我们夺得了桂冠!那一整天,我们都不禁把笑容挂在脸上。

因为我们年轻,我们还小,所以我们去拼搏,因为我们年轻,可以任性,所以我们不畏失败,因为我们年轻,正值最美的青春年华,所以我们把一腔的热血,化为汗水,滴在红色的跑道上。

耳边又响起了“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”运动会在我们的欢声笑语中落下帷幕……

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篇7:描写心理活动的作文

全文共 887 字

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劳动者,不管是在耕种之时,还是在花开花落之季,心里都会是美滋滋的。

去年,我随手买了一本《绘心》,里面赠送了一颗波斯菊的种子,由于好奇,我将它栽种在了自家的阳台上。但因发芽期间不能接触阳光的暴晒,我便将它放在阴凉处,每天定时给它浇水,五天以后我惊喜的发现,它竟然发芽了!娇小的根茎是那样的令人怜爱。娇小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧着那盆花将它放置于阳台上,去迎接阳光的洗礼。

我的心里是那样的甜蜜而怀着期待,它真的会结花苞吗?我仿佛已经看见它那开花时的粉嫩纯朴,一股淡雅的清香扑鼻而来,口中如同含着一颗话梅又酸又甜,心里美滋滋的。

一星期过去了,窗外下着倾盆大雨,我无意地向窗外瞟了一眼。风里雨里,它结了一颗如珍珠般大小的花苞,在风中摇曳着。

我的内心是何等的惊喜,这会是我劳动得来的成果吗?想着它即将开花,那份美丽,那个瞬间,我的心里就美滋滋的,美滋滋还渗着一丝丝喜悦,我亲爱的波斯菊啊!快开花吧。

又是一个早晨,雨早已退去,阳光再次温暖人间。又一次与那波斯菊邂逅。它没有辜负我,开花了。那淡粉的花瓣上还凝结着昨晚的露珠,晶莹剔透。它是那样的纯朴美丽,那般的清新淡雅,仿佛全世界的时间都定格在了那一瞬间。它凝聚了天地之精华,聚集了八方之灵气,看着它,我不禁为之赞叹。那娇嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜爱。想着它也未负我多日的浇水,多次的搬进搬出,多次的为它施肥,花苞开出的是清新的春日里的新生命。

看着自己的劳动成果,我不禁感到欣慰,劳动的快乐一点点浸湿了我,温暖和甜蜜裹住了我,心如同这春光般明亮,心里美滋滋的,乐滋滋的,心里又酸又甜。

思及此,我终于能理解劳动人民在丰收之际,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮肤饱含的是怎样的辛劳?然而在丰收之际,能够看到属于自己的劳动成果,心里难道不会是美滋滋的?

但并不是所有的付出都会有所收获,但只要努力过,付出过,享受过,快乐过,在不知不觉的期待培育与惊喜的过程中,心里都会美滋滋的,那是难以用言语表达出来的感觉,何乐而不为呢?不知何时,窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是来年春天它会再次如花般绽放,再次拥有崭新的生命,我的心里再一次美滋滋的!

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篇8:场面描写的作文

全文共 1142 字

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俗话说得好“笑一笑、十年少,愁一愁、白了头。”在生活中,只要多笑,便能让你健康长寿。笑,像调味料,充满了酸甜苦辣;笑,像一位魔术师,让你在笑中体验生活的快乐;笑,像一朵朵美丽的花儿,在你的脸上绽放……说到“笑”,还要从一次有趣的活动说起。

“哈哈哈……”笑声阵阵从教室里传出,如果你听到的话,也会情不自禁地随着笑声走进教室。活动一开始,老师让我们说说有关“笑”的词语,同学们每个人说起“笑”,都振振有词。瞧,黑板都快成了“笑”的海洋了。

“笑”的词语说完后,该是同学们展现自我的时候了。从男生和女生中各选出四个人组成一组,上台表演“笑”。也许有的同学是初次上台表演,未免有些羞涩。因此,上台谁都不敢先“笑”。

结果,还是落落大方的卢美兰先表演了。她把手放在肚子上,身子往前一倾,嘴上便露出了笑容,随后又哈哈大笑起来。看她如此的狂笑,也许是她昨晚做了一个搞笑的梦吧!梦见自己放学后,回到家,却无意中发现自己家里多了一只可爱的沙皮狗,由于她看狗看得太入神,没注意门槛,便摔了个“狗啃泥”。看她那搞笑的样子。也莫名其妙地跟着笑了起来。

接着,该到我们班的小“宋丹丹”――寇婉云上场了。婉云一上场便是喜笑颜开,惹得大家哈哈大笑。不一会儿,她便伸出手来指向美兰,斜着眼,从鼻子里发出“哼哼”的声音,眼里透露出嘲笑的目光,皮笑肉不笑的样子,顿时,同学们把羡慕的目光投向小“宋丹丹”,不用说她把嘲笑表演得栩栩如生。顿时,寇婉云便成同学们观注的焦点。随之而来的是同学们赞许的掌声。

该是男生表演了,四个男生看到我们女生的精彩表演,可能害怕了吧!上了台,每个人的脸红得像猴子的屁股。在老师的鼓励下,胖乎乎的小“赵本山”在男生中诞生了!他上台之后,就做了热身运动,他踢踢脚、耸耸肩、扭扭腰……这些滑稽的动作惹得大家哈哈大笑。“我表演艺术‘笑口常开,笑死活该’。”他高兴地说。说着,只见他仰着头,眼睛盯着天花板,把两手叉在腰上,便肆无忌惮地大笑起来。只听“啪”的 一声,他躺在地上,真应了他所表演的词句。这就是小“赵本山”――林泓毅。接着几个男生的表演是狂笑、掩口而笑、眉开眼笑。虽不很精彩,却因太夸张了,同样引得同学们的哄堂大笑。

表演结束了,大家一致认同小“宋丹丹”是寇婉云,小“赵本山”是林泓毅。他们的出色表演不仅博得了同学们热烈的掌声,而且让我们体验到了“此笑只应天上有,人间能有几回笑。”

真可谓“一笑解千愁”,你的笑声,可以给你带来欢乐,使你健康长寿。愿大家脸上天天挂着最灿烂的笑容。

评:周昱同学所以能把这次活动写得那么生动、感人。一是她能按“说笑的词语”、“表演笑”、“想象笑”、“明白了笑”的顺序记叙。二是把场面描写跟人物活动紧密地联系在一起,有声有色。由此看来,练好记叙和描写的基本功是写好作文的基础。

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篇9:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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篇10:比赛场面描写的作文1000字

全文共 1099 字

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风筝比赛

我们在学校最喜欢的就是一年一度的风筝比赛,风筝满天飞,布满了整个校园。

我们期待已久的风筝比赛终于开始了,主席台上彩旗飘扬,同学们个个精神焕发,那天阳光十分充足,喜悦在每个人的脸上,使平常安静的校园闪了一丝波动。操场上已是人的海洋,看台上坐满了同学,各位校长主任都坐在主席台上,我们急忙跑到自己的位置上准备迎接这一年一度的风筝比赛。

我们终于等到张校长宣布开始了,风筝协会的大人们,给我们放起了五颜六色的风筝,其中我最害怕的一个风筝就是眼镜蛇,眼镜蛇长得十分可怕,尾巴长长的,尖尖的牙,我不禁吓出一身冷汗,还有一位老师的风筝上面写着“好好学习,天天向上”我刚才的害怕顿时不见了,手舞足蹈的拍手叫好。

但是这并不是我最喜欢的部分,同学们放得风筝才是最吸引人的。

到了我们学生放风筝的时间了,顿时一声哨响,天空上飞满了风筝,有蝴蝶风筝,蝴蝶风筝开着柔软的翅膀,飞的高高的,仿佛真的是一只蝴蝶;有美人鱼风筝,美人鱼风筝飞的也好高,尾巴是金色的鳞片,闪闪发光,天空是像海洋般的蓝色,美人鱼在天空中就像在海里遨游;还有那憨态可掬的企鹅,它笨笨的,黄色的小脚丫,眼睛瞪得大大的,还戴着一定圣诞帽,可真好笑;还有个风筝是最受大家的喜爱的,那就是飞机风筝,飞机风筝是迷彩色的,好像穿上了一件军服,在天空上飞翔。我眼花缭乱,风筝一个一个的飞上天,我都看不过来了。

我把目光转移到我们班李姿熳的身上,她的美羊羊风筝果真不负她的期望,飞的高高的,一下子就超过了那个金鱼风筝,直冲云天,不过不知怎么了,超不过那个飞机,可能美羊羊累了吧!离地面最近的风筝就是那个蜈蚣风筝,可能蜈蚣就是在地上爬的,而不是在天上飞的,它怎么也飞不起来,可把他的小主人着急坏了。外面的人也都看向我们的操场,的确,五颜六色的风筝可是很吸引人的!我们班同学都喊的十分卖力,“加油!加油!”加油声此起彼伏,我们班同学的加油声盖过了其他班的鼓励声,我兴奋的都坐不下了。

同学们的风筝比赛结束了,该看老师的了。

冯老师挑了一个好风筝,一下子就飞上了天,冯老师放到风筝是一个大三角,风筝飞得好高,不过,“人外有人,天外有天”体育老师的风筝一下子超过了冯老师,我们一直在卖力的大喊,喊完后,我的嗓子都哑了,还有许多老师的风筝飞得高,但是也有飞不起来的。比如旁边那个班的老师的风筝就飞不起来,那位老师急的满头大汗,那个班级里的学生似乎更急了;还有的老师的风筝飞得好高,那位老师对着同学们做了一个“耶”的手势,然后风筝一下子落了下来,那位老师一下子愣住了,学生也愣住了……

风筝比赛结束了,我十分怀念当时的情形,那一年一度的风筝节,我当时没有参加,下一次,我一定要试一试!

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篇11:秋雨的场面描写作文300字

全文共 283 字

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清晨,一阵沙沙的雨声把我从梦中惊醒。我披衣下床,推开窗户向外一看,嗬,下雨了!秋雨淅淅沥沥的下着,一排排的小雨点就像牛毛,像花针,像细丝密密的斜织着,飞快的洒向地面。一串串雨点,好像无数个珍珠,编织着庞大无比的真猪帘子,整个城市好像都被笼罩在这朦朦的烟雨中。

我骑着车子去上学,见路上的人都打着雨伞,好像一个个五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。那些骑着车子的人们,身上披着各色各样的雨衣,红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的……真是五彩斑斓,令人眼花缭乱,一阵微风吹来,雨衣随风起舞,有时高,有时低,像一跳彩虹在空中飞舞,忽隐忽现。

啊!好一幅魅力的秋雨图!

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篇12:描写心理活动的小学生作文

全文共 228 字

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“砰砰砰”我的心如同揣了一只小兔,在慌乱的跳着。比赛就快要开始了,我心想:这次的‘蓝色橘子’美术大赛真是突如其来的一场‘噩耗’啊!我一点都没有准备啊!天哪......不过,当主持人宣布比赛规则是,我的心终于放下了一半:这场比赛是两个人一起完成一幅画。我和一个平时和我最要好的小弟弟一组。开始画画了,我们商量了一下主题,分了个工。比赛结束,过了一会,主持人宣布结果了,我的心又提到了嗓子眼。"第一名,何平......”哦也,哦也!心里的那块大石头总算放下了。

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篇13:描写竞赛场面的词语

全文共 614 字

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比赛是在体育、生产等活动中,在特定规则之中,让参赛者在智力、体能、技术、技能等方面进行分别或综合较量,最终依照规则评定出胜负或者排名。下面是小编为你带来形容比赛场面成语有哪些 ,欢迎阅读。

1、热火朝天:形容群众性活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热火焰照天燃烧一样。

2、如火如荼:荼:茅草白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模行动气势旺盛,气氛热烈。

3、欢声雷动:欢笑声音象雷一样响着。形容热烈欢乎动人场面。

4、鸦雀无声:连乌鸦麻雀声音都没有。形容非常静。

5、不相上下:分不出高低好坏。形容水平相当。

6、人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

7、鼓乐齐鸣:击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。

8、摩拳擦掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试样子。

9、连战皆捷:①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

10、熙熙攘攘:熙熙:和乐样子;攘攘:纷乱样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

11、争先恐后:抢着向前,唯恐落后。

12、封刀挂剑:比喻运动员结束竞技生涯,不再参加正式比赛。

13、你追我赶:形容竞赛激烈,大家都不甘落后。

14、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群声音吵吵嚷嚷,就象煮开锅一样。

15、精彩绝伦:精:精巧。绝伦:无与伦比。精彩美妙到极点。

16、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐景象。

17、斗丽争妍:竞相比赛艳丽。

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篇14:描写多彩的活动小学

全文共 429 字

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星期六早晨,我穿上了街舞的服装,知道我要干嘛吗?没错,去表演街舞,心里又紧张又激动,还有点害怕。

到了那里,我遇到了几个街舞的同学,但好像少了两个人,我东瞅瞅西看看,也没有看到。又过了几分钟,不久就要上台了,我们几个人都着急死了。突然接到一个消息,说那两人不来了。我们急得直跺脚,看来只能“随机应变”了。我们在后台又排练了一遍,等到上台的时候,因为有些紧张了,动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做,像个模仿动作的鹦鹉一样。等到下台时,我都忘了我怎么演的,脸上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠,累的喘不过气来

街舞表演后又举行了一个活动,分别选三个幼儿进行爬行比赛,谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了,三位幼儿开始爬行了,有的呆呆地在原地一动不动,有的像乌龟一样,有的像屁股着火似的,一下子冲到了一半。还回着头看别人,心里可能还想着:嘿!快一点哦!几秒后刚才冲到一半的幼儿,又冲到了终点,应该是不耐烦了吧!

到了中午我们回各自的家去了,也不知道会不会有观众来我们家吐槽呢!

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篇15:描写战争场面的成语

全文共 322 字

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1、枪林弹雨:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。

2、擦拳抹掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

3、刀折矢尽:折:断;矢:箭。刀也断了,箭也用尽了。()形容战斗到最后,无力再战了。

4、金鼓连天:金鼓:古时作战,用金钲和战鼓指挥士兵,击鼓表示前进,鸣金表示后退;连天:响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

5、炮火连天:形容炮火非常猛烈。

6、兵强马壮:兵力强盛,战马健壮。形容军队实力强,富有战斗力。

7、鸣金收兵:用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。

8、兵微将乏:乏:缺乏。形容军队战斗力薄弱。

9、弓开得胜:弓:射箭的武器。形容战斗一开始就获得了成功。也用来比喻事情一开始就取得好成绩。

10、战火纷飞:形容战斗频仍、激烈。

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篇16:描写场面壮观的词语

全文共 1038 字

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简单的说,词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。那么,下面是小编给大家整理收集的描写场面壮观的词语,供大家阅读参考。

描写场面壮观的词语:

1、波澜壮阔:原表示水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

2、车水马龙:车象流水,马象游龙。表示来往车马很多,连续不断的热闹情景。

3、飞流直下:飞流:指瀑布;直下:垂直泻下。瀑布垂直泻下。表示瀑布垂直泻下的壮观景象。

4、浩浩荡荡:原表示水势广大的样子。后表示事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

5、旌旗蔽空:旌旗:旗帜;蔽:遮蔽。旌旗繁多遮蔽天空。比喻队伍阵容的盛大壮观。

6、排山倒海:推开高山,翻倒大海。表示力量强盛,声势浩大。

7、气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。表示气势雄伟壮大。

8、气象万千:气象:情景。表示景象或事物壮丽而多变化。

9、气壮胆粗:气势壮、胆量大。表示无所畏惧。

10、气壮河山:表示气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。同“气壮山河”。

11、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。表示气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

12、人山人海:人群如山似海。表示人聚集得非常多。

13、人头攒动:人很多,拥挤着移动。一般用于表示某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

14、三班六房:三班:指皂、壮、快班,均为差役;六房:指吏、户、礼、兵、刑、工房,均为书办胥吏。明、清时州县衙门中吏役的总称。

15、声势浩大:声势:声威和气势;浩:广大。声威和气势非常壮大。

16、天翻地覆:覆:翻过来。表示变化巨大。也表示闹得很凶。

17、万马奔腾:成千上万匹万在奔跑腾跃。表示群众性的活动声势浩大或场面热烈。

18、万人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多表示庆祝、欢迎等盛况。

19、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。表示事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

20、蔚为壮观:蔚:盛大;壮观:壮丽。表示盛大壮丽的景象。

21、雾惨云愁:指一种悲壮苍凉的气氛。

22、雄姿英发:姿容威武雄壮。

23、一泻千里:泻:水往下直注。表示江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也表示价格猛跌不止。

24、鹰击长空:指雄鹰振翅飞翔于辽阔的天空。亦比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能。

25、阵马风樯:樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

26、彘肩斗酒:表示英雄豪壮之气。

27、壮气凌云:豪壮的气概高入云霄。

28、壮气吞牛:表示气势雄壮远大。

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篇17:运动会场面描写作文400字

全文共 457 字

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去年,我们学校在体育中心举办了一场运动会,全校师生和家长们齐聚在体育中心的田径场上。这是我小学第一次参加如此大型的运动会。

开幕式结束后,比赛开始了。我站在看台上往下张望,有的人在看台上大喊“加油!快到终点了,加速”;有的人正在做热身运动,准备开跑;有的人在飞快地奔跑着,希望自己能跑过前面的人;刚跑完的人休息不到一分钟就对着后面的人喊“加油!快到终点了,努力跑”。

走下看台,我来到200米跑道上,现在进行的是200米比赛。只见那位参赛的女同学在起跑点做准备活动。当裁判员喊“准备就位,预备,跑”时,那位女同学表情严肃、嘴巴绷紧,就像前面有危险在等她。开跑了,她双眼直瞪前方,两只手大力地摆起来,身体向前倾,脚大步大步地跑,恨不得脚下有个轮子快速地向前冲。旁边的呐喊声、加油声交织在一起。我也忍不住,和大家一起喊“加油!加油啊”。快到终点了,3、2、1,她跑过终点,获得了第一名。

运动会上,除了有常规的跑步项目,还有趣味运动和接力赛。这一天,我们在田径场上洒下了汗水,留下了无数的笑声,也收获了掌声,我们为自己加油!

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篇18:元旦场面描写作文

全文共 1610 字

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“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!还差一点点了……”,“好!好!赢了!赢了!……”“快来看!快来看!绝对的质量保障,全新的跳楼价,不要错过……”“啊!这么好玩的游戏,心动了吧你,开来玩啊!有好礼鼓励呢!开来啊!……”“哇噻!血色的溶剂,我们的川妹子,川汉子,开来啊!你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声,一阵阵如雷贯耳的拍掌声,一声声充满磁性的拉客声,充满了整个校园,传便了大江南北。

为了迎新年,庆元旦,学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”,玄吧!让我带你一起玩吧!

拍卖会

“我们的质量绝对保障,您看看,这笔多好写,您试试吧,手感不错的!您可得抓住这次机会,这么优惠的价格,只有在我们的这活动才有可能买到的!……”别说这好看、好写的笔让人心动,光听这惊爆的跳楼价,就让人有种想把全部东西包下来的冲动,“别再犹豫了,过了这村就没这店了,大家随便挑挑,看看,找到满意的就抱回家吧!”“是啊!是啊!质量保障,价格优惠,何乐而不为啊!”“好,我要这个、这个,还有这个,还有……”“我也要……”“我们也要……”“好,好,大家不要挤,慢慢来,还有机会的……”,“来,找您的钱,慢走!”,“这小项坠您带上真好看”,“小弟弟笔要几根啊?”……

拍卖摊上,人潮汹涌,人声喧哗,小店主们一脸欢笑,忙得不亦乐乎!顾客更是满载欢喜而归!

辣面王

“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻,血色的毒面汤!加油啊,勇士烈女们!”“辣妹子、川汉子,加油啊!”“xx加油!xx加油!xx加油!……”“哇,你们还叫拉拉对,我们也不会输的,xxx加油!xxx加油!xxx加油!……”“我们的xx会赢,你们就看着吧——”“切切切,我们的xxx更不会给我们‘丢脸’的——”“加油!加油!加油……”天啊,双方斗得面红耳赤,食堂早已是腥风血雨了。“快,还剩一点点了,快快快!”人心都被绷紧了,“好,啊!赢了!赢了!”“太棒了,谁说女子不如男子,哼哼!”“哼!三百年后我们的xxx还是条汉子——”“哈哈哈,还是我们xx赢了!哈哈!”“好了,好了,让我们进行下场比赛吧!哼!”“好啊,加油!加油!加油!”“还来啊,我们不会自甘败落的。加油!加油!加油!……”

叫喊声交织缠绕,蛇旋舞斗,个个面红耳赤,互不相让。真是年轻气正胜啊!“加油!加油!加油!……”

心灵相通

“来来来,测测你们的默契,让你们的英雄事迹载入青史,让后人翻读!”,“心动了的都上,拉上你最要好的伙伴,快来,快上!”,“好,我们游戏开始,两人相面而立,气球,呵呵,俺们今天的法宝。一人由这头双腿夹着气球,按青蛙跳式,运给对面的战友,对面的战友仿照同伴的姿势,再把气球运回原地。四组搭档同时比试,哪队先到终点,哪队就是我们“史记”上的英雄。”“好,准备好了。预备——跳啊!小青蛙们!”“哈!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”这主持人,真是害死我们可爱的青蛙了,青蛙们不是把气球夹破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,无心应战了,惹得观众捧腹大笑。“啊!加油!加油!观众们,给可爱的青蛙们点动力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!这喊声,惊天地,泣鬼神啊,教学楼都快被震到了,还真别说这喊声,我们的青蛙们卷土重来,斗志更高了。“好样的!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!赢了!赢了!”热汗热泪一起挥撒,战友拥抱成团,“赢啦,哈哈哈哈!”“好,我们的青蛙英雄出现了,观众们还有谁想来挑战的,上来吧!”。“我们!”,“还有我们!”,“还有,还有这边!”。“好,我们的游戏继续开始!观众们,抛出你们的热情吧,震动大地吧!”

顿时,地动山摇,“加油加油!加油加油!加油加油!……”

舞出青春的风采,喊出青春的激情!在阵阵交织汇耳的青春交响曲中,我们迎来新年,我们欢庆元旦,告别昨天,迎接新的一切!来吧!置身与欢乐中吧!闹翻天,乐翻天!!

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篇19:运动会场面描写作文500字

全文共 538 字

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在大家的一致期盼下,我们学校迎来了一年一度的秋季田径运动会。这次运动会是不同的,因为我参加了!

……在第一天我失利了,不过我没有放弃,为了第二天的800米充分准备着。

时间过得很快,第二天转眼间就来到了,我代表班级参加了死亡魔鬼800米,当我坐在检录处时,我的心情已是紧张的不行,手心汗流不止。当老师报到那些和我一起跑的人的名字时,我的心情又重了一些,那可都是一帮“狠角儿”。

当我的脚站在起跑点上时,我的心脏仿佛已经提到了嗓子眼儿,但是我们的班主任富老师还在为拍照。我更加紧张了!

我听到裁判一声枪响,脚往前一蹬就冲了出去,我为了跑快那么一点点,就把全部的力气花在了前400米,跑完一半路程已是精疲力尽了,我的力量已经全部over了。

后400米怎么办?我看着我后面的人和前面的人,心里也是慌乱的很,但我依旧尽力冲向终点,没有放弃最后一丝希望。

为了荣誉,总是要付出代价的,上天就把我的脚趾给弄伤了,我也可以说是光荣负伤,对我来说这个伤痛是光荣的,即使医生的手术刀再锋利,我也还是忍下了。

当最后派我代表我们班去领奖时,当第四名的奖状在我双手间徐徐展开时,我感到了一束光,不知从哪里涌上我的心口,连脚趾头都能感受得到的,自豪!那一幕无法用语言来形容,也无法再上演,但早已定格在我的脑海中。

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篇20:场面描写作文500字

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显眼缤纷的羽毛在空中旋转,我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛,我们在干什么?老师出了个新招,组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。

老师宣布比赛规则:一条线将我们一分为二,鸡毛吹落到哪边,哪边就输了。

老师将鸡毛高高举起,手一松,嘴又用力一吹,鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中,荡荡悠悠,像幽灵一般往下落,同学们瞪大双眼,两腿分开、弯曲,做好了迎战的准备,就在这千钧一发的时刻,我们组的一位同学腾空而起,不等鸡毛落下,就对准鸡毛一吹,鸡毛还没落下就又被吹上去了。

其它同学看见了也不管三七二十一,拼命地对着羽毛吹,唾沫横飞,羽毛一会儿到那边,一会儿到这边,同学们全神贯注地盯着羽毛,嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。

旋转、跳跃,羽毛在空中狂舞,观众也在撕心裂肺地喊着:"快吹!""上一点,跳起来!"

羽毛在我们的注视下飞过那一根线,接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声,我们赢了!

第二轮,对方像打了鸡血一般,目光中充满杀气。而我们则得意忘形,他们以迅雷不及掩耳之势,用力把鸡毛吹过来,我们反应过来时,已不知所措,手忙脚乱地应接着鸡毛,可还是输了。

快乐的时光总是那样短暂,时光在我们的欢呼中悄悄溜走……

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