我的笔袋说明文怎么写(通用20篇)
导语:在水里有一种鱼,它被称为地海洋杀手称号?它就鲨鱼。下面是小编为大家带来地关于我的笔袋说明文怎么写,希望大家喜欢!
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407作文
1000遭遇困难的说明文作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单我在不断不断地成长,也学会了更多的知识,在小学的时候是一个非常软弱的女生,如今我却成为了勇敢、坚强的女生。长大后我发现我变了,尤其在成长中,我懂得了什么是坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个学校,对我来说非常的陌生,一时,适应不了这个环境,初中的学习生活比较紧张,我跟不上老师和同学们的学习节奏,我总是提醒自己这是很正常的,刚刚进入这个陌生的学校也许就是这样。可是,我一次一次的适应这个学校,却一次一次的失去信心,有时觉得自己就无法和同学们交流。
看着同学们的学习生活是那么的轻松自在,而我却一副垂头丧气的脸色,虽然看起来很开心,但实际上是不得已的。回头想想,和小学同学的关系还是分不开的。
回到家中,面对妈妈和爸爸,我只好装作一副开心的样子。有时晚上会梦见在小学的时候和同学们在一起玩耍的情景,我仔细想了想这样不行,会影响学习的。
那天,我开始鼓起勇气去告诉妈妈我的烦恼。在倾诉中,眼泪不由得跑出来,妈妈说;‘人活着,一定会遇到很多的困难,不能因为克服不了小事而失去了自己的信心。我想,你应该自己去试图解决,不要认为自己永远都失败了,你还小,有很多事情都不是你去操心的,现在你的工作就是好好学习,不要有任何的顾虑。’
经过妈妈的一番讲解,我开始重新振作起来,和同学友好相处,好好学习,在我看来生活又是那么的美好、快乐、轻松、自在。
现在,我成为了一个坚强的大姑娘了,我很开心,回想当初我频频诉苦,那种痛彻心扉的感觉很痛苦。我终于认为坚强其实没有那么困难了。
成长中,我学会了坚强,现在这个全新的我,面对初中学习生活觉得别有一番风味!
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篇1:苦瓜说明文优秀
全文共 615 字
+ 加入清单大家一定见过苦瓜吧!那一种苦涩的味道我至今难忘!最近,家院子里种了一株苦瓜,我和它的故事可多了,想听吗?我来给大家好好上一堂“苦瓜课”,下面,我们要变成苦瓜!
“苦瓜王”生长
苦瓜的生长犹如打不死的小强!苦瓜的茎是攀岩茎,和爬山虎一样,但是爬山虎的是“脚丫”,而苦瓜的茎是触须,它会一圈一圈缠绕起来,以便于攀爬。
苦瓜的生长能力极强,只要种下种子,插上一根杆子,到了第三天早上一看,这苦瓜藤已经可以缠绕到杆子的一半。叶子长得不比芭蕉扇小。假如你轻轻拉它的茎,这可是在关公面前耍大刀自不量力。不是干掉它,而是你臣服于苦瓜!
“苦瓜王”成品
过个一星期,藤蔓越缠越高,叶子越长越大,这时候,开始结果了!
时间慢慢过去,苦瓜王开了花,一个小小的苦瓜就长出来了,再过个两三天,苦瓜王正式成“人”!绿色的衣裳,凹凸不平的外表,弯曲的身子。
假如你用手摸摸它的外表,再用鼻子闻一闻手,你会感受到一股苦涩的味道,再舔一舔,哇!这味道绝了!苦得能让人从大眼睛一下子变成小眼睛,从脸皱纹满面!假如说外表一摸就那么苦,那么里面的岂不是更苦!看来“苦瓜王”不是浪得虚名,而是名副其实的苦中之“王”啊!
“苦瓜王”整人
现在,苦瓜已经完全混入我的家庭生活,晚餐中是不是有一道菜就是苦瓜。什么“苦瓜炒鸡蛋”、“苦瓜炒虾仁”、“清蒸苦瓜镶肉”!我的天哪!这个“潜伏者”演技高超,只好认命,乖乖吃苦瓜,至少还能保证身体健康!
苦瓜苦瓜,就像我们的人生,“酸甜苦辣咸,快乐多一点”!
篇2:水的说明文作文500字
全文共 734 字
+ 加入清单五水共治是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。
节约用水
我很早就知道了“五水共治”一事了,所以整个七月份,我天天都在节水,我也动员家人以及朋友一起节水:每天晚上洗澡,凉水一般接进桶里,可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方,让雨来浇花……
美丽风景
妈妈常常对我说起她小时候的农村:“当年的农村环境是非常美丽的,天空很蓝,小鸟在天上很快乐地飞来飞去,那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在,工业排放废水废气污染环境,无论是城市还是农村,都不像以往那么干净了,我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地,洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山,我简直不相信那儿有这么美的景色,我们在室外的石壁上一摸,手上黑乎乎的一层东西,这儿环境不太好。
治水经历
当我把“五水共治”这个消息告诉家人后,爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的,我们学校搞小队活动,我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾,防止垃圾、树叶落入河中,污染环境,我还写了一份有关“五水共治”的资料,进行复印,在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份,提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求,我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生,抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶,做小小志愿者,让大自然更美!
身边发现
虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯,但还有一些人在破坏环境:地上随处可见饮料瓶、餐巾纸,河里有垃圾、水草,有些人在保护环境,捡垃圾,真要感谢这些人!
浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。
篇3:赏樱花的说明文满分
全文共 675 字
+ 加入清单我的记忆里,红樱桃树成了木桩。——题记
那里,远离了城市的喧嚣,那是我以前住的小房子,它在一个小村庄里。奶奶有着枯卷的头发,她粗糙的手上,捧满了樱桃。
奶奶家的樱桃树长在长廊尽头的石阶后,茵绿色的快要发黑的石阶,苔藓铺满了一层又一层,层次不齐地夹杂着浓密的绿,樱桃树很小,我只须微微踮脚就能摘到樱桃。
樱桃树根旁种着一簇簇的菊花,黄花点缀着樱桃树根,这个樱桃树变得格外美丽。
我总是能够想起那个阳光较足的午后,太阳晒着樱桃,一颗颗樱桃明亮的像我脸上的一抹嫣红。奶奶总是拿着一个小铁碗。在小小的树荫下。摘着一枚又一枚的小樱桃。再回到那座老房子,早已经被没泯灭了的模样,我找不到那用砖垒的长廊,只剩下几簇菊花。在我眼前的,是那高高的石阶,水泥褪去了颜色,上面有雨水浇湿的痕迹,沟渠里满是雨水。眼前的樱桃树,早已被瓦片堆积,那是一个木桩,樱桃树不见了,我找不到那个还能为我遮阳的小樱桃树。
还记得那是个宁静的傍晚,晚风有些微凉,轻轻地拂过我的肩膀,打到了樱桃树的枝头,秋风瑟瑟有些凉意。你的小樱桃结的太多,被风刮掉了地上,而枝头上,你的枝叶很薄,单衣畏寒。我坐在石阶上,看石阶下绿油油的凉凉的苔藓,微风吹过耳边,而你变成了永恒的木桩。
风停了,树桩上的尘土被吹的稀薄了,我的深情却浓厚了,像苔藓一样伴着木桩的年迈,肆意蔓延。
不觉地伸手触摸你曾有的轮廓,天昏了,樱桃的颜色染透了夕阳,一层层红擦过了天边,怎么,你又回到我身旁,做我的樱桃树?一枚枚樱桃消逝了,柔和的阳光和风,樱桃木桩成了我记忆中,那份薄弱中的永恒,还能依偎着苔藓,想象枝叶茂盛的模样。
樱桃树,消亡而永恒。
篇4:关于小学生写红薯说明文
全文共 809 字
+ 加入清单红薯曾被人宠过,只是后来……用祖母的话说:“救命粮吃多了,也腻了,喉咙会疲惫。”大人们对红薯有了微微变动,而我这样的小字辈,却对红薯掖着奇怪,深刻的情谊。
八九月,农家院里红薯堆成山,其色如浆,其势如阵。这时最怕下雨,母亲忙活着,带领全家展开抢手工作。挑出大的好的准备入窖,烂的小的作成红薯干,红薯面粉或薯条儿。红薯收获的季节,活很琐碎,每家每户的人手显得分外紧凑,我家也一样。孩子们便派上用场,帮大人扯薯秧,剪老根,刨浮土,束袋口。生怕红薯被雨糟践,大家忙得脸颊惬意如迭。窖门狭小,大人钻进去困难,父亲往我胳窝处系一条柔软而结实的绳子,晃晃悠悠,曲曲折折,倾心地止窖底。而后,一筐筐的红薯就藏在身处,把神色迥异的红薯收拾利落是我的活。祖母嘱咐父亲“窖里黑,白急,活是漫漫遍起来的,”父亲慢下来,夹着烟说,“我累了,”其实他是怕我撑不着,故意歇息的,以至几年后。我写这篇《红薯回忆》时,才意外地窥视他心灵附近微妙的爱。给乐此不疲的童年,无意抹上一层敞亮的色彩。
父亲要作的另一事是切红薯片。饭后,父亲坐在登上,从容地将红薯切成薄博的片,母亲和我晒片子,晒干成了薯干。放到冬天,味至蹊跷。祖母吃不了这,而她对薯粉酿的粉条、亲切、痴迷、铭记。如何把凉粉雕成难以理解的可口,这股记忆细为暧昧。只寥寥亿起麦收时节,她便做凉粉解暑,是祖母的习惯。见我们回来,她端上一盆貌似仆素的凉粉,屋里顿时弥慢着新鲜的气息,荷花的高雅罄香。吃一口,滑滑的,幽幽的,绵细的,陶醉淹没。可惜祖母去世后,手艺也遥远了我们。
还有许多小红薯,洗净,偎依馍的身旁,熟后,馍皮泅着阵阵甘甜。红薯诱获我,我狠狠地品尝它的。
现在,乡下种红薯,也少了。平时难得吃上,偶买几个,也无自家的醇妙,清爽,像我对红薯怀猜细节的人,不免思念。红薯收获时,而我是远离家乡。时下正逢收红薯。写下文章,也给父亲去封信,“留点红薯。”
怀起红薯,心头犹然腾起家乡正在田间抢收红薯的人们。
篇5:描写中国结的说明文400字
全文共 461 字
+ 加入清单去年国庆节时,我和妈妈一起去超市,只见超市里到处都挂满了中国结。放眼望去,它们大小不一,形状各异,颜色基本上都是红彤彤的,只有各别的镶嵌着其他的颜色。站在挂满中国结的架子前,真想一一欣赏一遍。看看这个,摸摸那个,我激动地问妈妈:“我能买一个吗?”妈妈笑容可拘地说:“你自己挑一个吧。”我在架子前徘徊了很久,终于挑选了一个红彤彤的中国结。
它跟我的手掌一般大,两边互相对称如同一只火的蝴蝶,下边还带了一个长长的穗子,中间有一块很质朴的玉,玉上面刻着四个蝇头小字——一生平安。看着这个只由一根丝线纺织而成,错落有致的中国结,我忍不住想,我们的祖先还真厉害,这么复杂的东西都能创造出来!
买到它时我就想,把它挂在妈妈的车里刚刚好,它不仅大小合适,而且它上面的四个字“一生平安”还有很好的寓意。有一次有位叔叔坐妈妈车时看到它忍不住赞叹道:“这个中国结可真漂亮,真是个漂亮的中国结!”听了他的话我心里美滋滋的,十分开心,我开心地露出了高兴的笑脸。因为它是我选的嘛!
在我心中,中国结不仅代表着吉祥和喜庆,同时也给我带来了无限的温暖和快乐。
篇6:介绍水果的说明文
全文共 369 字
+ 加入清单今天我向大家介绍一种我最喜欢的水果——美味的葡萄!葡萄又大又圆,穿着一件紫色的外衣,成群结队地挂在枝头,好像一串串晶莹的紫宝石。拿起一颗放在嘴里,细细的嚼动,那鲜嫩的果汁流在嘴里却甜在心里!
葡萄又称草龙珠,山葫芦,水晶明珠……它还被誉为世界四大水果之首呢!葡萄用途广泛,营养丰富,是果中佳品。据科学家分析,每一百克葡萄里含有87。9克水分,0。4克蛋白质,0。6克脂肪,4毫米钙,0。8毫米铁,还含有多种维生素,胡萝卜素,果酸等其他营养品。
通常我们吃葡萄会把皮丢掉,可这样的吃法是不对的。葡萄有许多招牌营养在葡萄皮里,它的果肉和它的皮比起来可谓之千里!因此“吃葡萄不吐葡萄皮”是有一定道理的。
一些贫血,高血压,神经衰弱的人应该多吃,也特别适合儿童,妇女,体弱的人作为补品食用。但你们千万要记住,吃过葡萄后不能立刻喝水,否则很容易发生腹泻!
篇7:有关土豆的说明文
全文共 655 字
+ 加入清单在零食中,我最爱吃薯片了,因为它的原料是土豆!土豆是许多零食的主材料。
土豆其貌不扬,它是土黄色的,表面上凹凸不平,十分粗糙,而且它的形状千变万化,有椭圆形、圆形……,看起来很不讨人喜爱。
别看这个小土豆长得不好,可它也算是“名门之辈”,法国人称它为“地下苹果”,德国人称它“地梨”,俄罗斯人还称它为“第二面包”呢!而我们江浙一带叫它“洋芋”,看,它的称呼多吧!
土豆虽然常见,但它的产地可是在那遥远的南美洲,土豆现在又在各个地方种植起来了。目前意大利、西班牙、美国、加拿大……等地都是以土豆为主食,那儿就像是土豆的天下。
土豆不仅美味,还有许多营养成份,别看它小,可它的营养价值高,一颗土豆就含有了人体所需要的21种氨基酸和维生素以及胡萝卜素、钙、铁、钾等等好多种。土豆更是一种富含钾、锌的食物,好像一个放大的维生素片,还被科学家誉为“十全十美的食物”。
我觉得土豆最大的优点就是它是做菜的好材料。因此,人们才那么喜欢它,它能做的菜,我随便就能报出五六个。其中我最爱的是色、香、味俱全的烤土豆,还有薯条,只要沾一点蕃茄酱,别提有多美味了,看着让人流口水呀!还有零食中的薯片,人们把它做成一片一片的,还有各种口味呢,它是个“万能食材”。
土豆有唯一的缺点,就是土豆一发芽的话,它会从美味可口的食物变成笑里藏刀的“毒品”,这就是人们所恐惧的问题。发芽的土豆可是个杀手,你别瞧不起它,如果你误食了它,你会呕吐,更严重的是可能死亡呢,不过你不用担心,大家都开始注意了。
土豆是一种健康的绿色食品,它好吃,又有营养,是食物中的精品。
篇8:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 758 字
+ 加入清单今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。
小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。
蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?
我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!
咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!
你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。
希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。
篇9:描写事物说明文作文500字
全文共 430 字
+ 加入清单我的背包
这个学期,我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后,我就得到了这个书包。
它主要的颜色是绿色,上面印着一个十分抽象的熊猫,这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字,把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志,一旁有四个电话号码,有什么要咨询的可以随时随地打电话。
在书包的两侧,有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西,比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后,颜作文色是黑色的,后面有两个背包带,方便我们放在肩上,不用手提,这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带,要是感觉背包带太松,你可以拉紧,也可以根据自己的体型调整书包带。
拉开书包拉链,就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小,可以放一些小一点的东西:橡皮、铅笔通通可以装进去;第二层像一个大胃王,十几或二十几本书。对它来说根本不在话下,轻轻松松地通通装进去了。
自从有了这个书包,我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!
篇10:介绍龙眼的说明文600字
全文共 742 字
+ 加入清单营养美味的水果中,有没有哪一样既富含营养,又具有十分漂亮的外观呢?那就是龙眼。
龙眼不大,一个龙眼还没有乒乓球大。龙眼的外壳呈土黄色,仔细观察,会发现上面还散落着一些深棕色的小圆点,十分精致。而果肉呢,晶莹剔透,呈银灰色。龙眼的果肉虽然比不上石榴的果肉晶莹闪烁,但其果肉含水份占果实的三分之二,而石榴的果肉只占果实的四分之一。龙眼的果核也挺漂亮:黑黑的,亮亮的,在阳光下闪闪发光,就像一块打磨过的、精致的、一丝不苟的黑宝石,使人一见就生爱慕之心。
龙眼香甜可口,果肉滑滑的,放入嘴中,在嘴中滑过来滑过去,还冰凉冰凉的。嚼一嚼,一抹甘甜弥漫在嘴里,无法抑制住想吃下一个的冲动。
中国有八大龙眼,分别是石硖龙眼、储良龙眼、灵山灵龙龙眼、“古山二号”龙眼、立冬本龙眼、松风本龙眼、东壁龙眼和容县大乌圆龙眼。其中石硖龙眼为优质品种。
龙眼和荔枝性属湿热不同,它能够入药,有壮阳益气、补益沁脾、养血安神、润肤美容等多种功效。龙眼含有葡萄糖、蔗糖、蛋白质、维生素B、维生素C、磷、钙、铁等多种成分。龙眼可以剥皮后直接使用,但将龙眼除去水分与其它食材搭配食用,更富有营养价值。龙眼红枣银耳羹和小米龙眼粥就是很好的例子。
龙眼可以治疗贫血、心悸、失眠、健忘、神经衰弱、病后虚弱、头痛和气短等。但龙眼不能吃太多,否则就会引起腹泻、流鼻血、口腔溃疡、口腔黏膜发炎、便秘等上火症状。
龙眼之所以叫“龙眼”,是因为它独一无二的果肉果核——晶莹剔透的果肉中,一颗黑眼珠闪闪发光,仿佛一条卧龙正睁着明亮的眼睛,盯着你看呢。当然,取名字可不能只看一部分,就象爹妈取名字时不能只看脸一样。所以,“龙眼”这名字,还因为它的外壳,也象极了龙的眼皮。
在营养美味的水果——龙眼面前,你是不是垂涎欲滴了呢?但千万要记住,不能一次吃太多哦。
篇11:银杏树说明文五年级
全文共 288 字
+ 加入清单今天上午,我、爸爸还有班级里的同学一起去森林公园玩。刚到森林公园我就看见各种奇形怪状的树木,最引人注目的还是银杏树。远远望去,它的叶子犹如一把把金黄色的小扇子,真惹人喜爱。
走进细看,银杏树又是一番姿态。看,银杏树的树干笔直真粗壮,有一些叶子连起来,像一个漂亮的头花,它的枝条弯弯曲曲的,随风舞动,美丽极啦!我还看见它的果子啦,它的果子米黄色的,犹如一颗颗黄金果,听说成熟了叫白果,悄悄告诉你,白果含有蛋白质、脂肪等人体做需要的营养成份,所以它是一种绿色食物。吃果肉时,千万要记住,得把里面的芯子拿掉,要不然会有苦味。
今天真是一举两得,既观察了银杏树又放松了心情,真是开心极了!
篇12:水的说明文作文500字
全文共 980 字
+ 加入清单“水”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字,我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。
可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。
文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。
水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。
你说水是不是很伟大?
也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它,但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。
这类的“三点水”的作用效果是什么呢?现在,我就要用这个设问的修辞方法,来和在读这些文字的你聊聊,说点近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水费帐单可能做点加法运算。间接地,报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿;被污染的河流中少几条活鱼;地球上可能因为缺水而少点树,多点风沙或台风什么的,然后引起目前我秘注的“温室效应”,再往后,说不定我们可以节约所有去游泳馆的门票钱——不是说因为缺水,就不开游泳馆。而是温室效应让我们可以在大街上游泳了。
这些内容听起来,似乎可以被某些人放到“扯淡”这个类别里。因为这些“现象”好象离我们现在的生活太遥远了,不论是时间还是距离。但是,事实可以说明一切:因为污染和浪费,我们缺水。
我们人类缺少我们能够使用的水。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸馏提炼的;所以,巴西、智利政府没事儿就从把南极飘过去的冰给弄化了来喝。所以,我现在身处的北京地区所用的水,不少来自长江——有没有毛泽东“才饮长沙水,又食武昌鱼”的感觉?
篇13:我的植物朋友说明文300字左右
全文共 352 字
+ 加入清单漫步在学校长廊,一抬头便不经意发现紫藤开了。
一串串紫藤像一只只小精灵,中间的一抹黄色使充满神秘感的紫色增添了不少活泼。又如条条舞女的裙,美得令人窒息。
有些紫藤早已绽开笑脸,淡淡的紫色透露着清新味儿;有些还很害羞,只露出一半“羞紫”的脸蛋;有些还是含苞欲放的花骨朵,里面会不会有花仙子呢?
我拾起一小串落在地上的紫藤,小心翼翼地分离开了那半开的花瓣。原来这是紫藤的花蕊,我情不自禁地伸出手指轻触一下,嫩黄的花粉随风飘起来,空气中散发出一股甜蜜的气息。忽然,一个黑影的乱入,打破了这美的意境,它是只飞虫,看着它在花瓣、花枝上爬来爬去,倒颇有些乐趣。
半晌后,雨落了。娇嫩的紫藤在雨中增添了几分妩媚动人,更有一种雨天特有的朦胧美。并且这些紫藤旁还点缀着零星的绿色,还怪好看的。
紫藤的每次绽放都是惊艳的,但却很短暂。
篇14:介绍樱花的说明文历年满分
全文共 601 字
+ 加入清单樱花虽然很平凡,但我却热爱它。因为它像莲一样出淤泥而不染,带给人清新、快乐。
在学校里,有一株巨大的樱花树,它的树干很粗,一个人正好抱得过来。春天到来,树枝上开满了密密麻麻的花,白里透粉,粉中映白……远看樱花犹如一片粉色云朵,悄悄地来到人间。可再一看,白樱花洁白如绸,红色蓓蕾点缀其间,好像白绸子上嵌了无数颗红宝石,加上绿叶陪衬,美如画卷,令人心旷神怡。
仔细观察,每一朵花都有5片花瓣,中间夹着白色偏粉的花蕊,这花蕊的身子虽是白色,头却是深黄的,大概有30来根,中间还夹着一根嫩绿色的,比其它花蕊粗一些、高一些的花蕊,十分美丽。花期要过了,花朵纷纷飘落,像给学校的塑胶跑道上铺了一层粉色的地毯。每当悦耳的下课铃声响起,我们就都蜂拥而至,在樱花树下的滑梯、秋千旁嬉戏、打闹。
几朵花中间,还会夹着一些小小的绿叶,不细看是看不出来的。樱花树的叶子虽不像樟树那样层层叠叠,可却精美绝伦,像碧绿的翡翠,圆润自然。老师说,樱花的花期很短,只有两个周左右,绿叶长大之时,也是花朵凋谢之日。想到这儿,我心里不免有些伤感。落完花的樱花树像一棵平凡的树,还会有人记得它之前的美丽与灿烂吗?
但转念一想,樱花虽如昙花一现,但它至少努力过、拼搏过,这才是最可贵之处。一朵朵樱花争奇斗艳,争着把美丽献给人间。置身花海,你就会感到一种顽强的生命力向四面八方伸张,觉得有一股令人奋发向上、使人进步的力量包围着你。这就是我喜欢樱花的原因!
篇15:小学生玩具的说明文
全文共 416 字
+ 加入清单在我家的电器中,又增添了一员,它便是我家新买的安吉尔牌饮水机。
这台饮水机分上下两部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的,机身呈长方形,它的上面背着一个净水器,呈椭圆形。
这台饮水机的作用可大了,最主要的是帮我们烧开水,消毒柜它可以把接水的容器消毒干净。净水器是把水虑成干净的水,既干净又卫生。比如:如果家长太忙,没有时间烧开水,那么饮水机就可以帮你烧开水,你只需让饮水机开始烧水,然后就可以等待着,水滚了,你就可以放心的喝了。
听妈妈说,它使用的方法很简单:先把净水器的上盖拿掉,在里面放进自来水,它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的一个 红色按钮,饮水机就开始工作了,大约三分钟左右,水就烧开了,这时,上半部的机身有一个小点,它的颜色会由红转为黄,证明水烧开了,然后拿着杯子,用手把开关往下拉,水就出来了,这时,你就可以喝水了。
我家的饮水机虽然比不上全自动饮水机,但它的功劳我们一家人永远也不会忘记。
篇16:我的小白兔说明文作文600字
全文共 698 字
+ 加入清单小朋友们,你们肯定一看见这题目就知道我喜欢什么小动物了吧!没错,我喜欢的动物就是小白兔了,那么就让我来向你们介绍我的小白兔吧!
我最喜欢的是小白兔的样子,它有一身雪白雪白的毛,看上去非常可爱,从远处看就好似一个大雪球。它有一对长长的,也很美丽的大耳朵,它那水灵灵的大眼睛就好像两颗红宝石,它还有一个小红鼻子,鼻子下面还有一张可爱的三瓣嘴,嘴的前面还有两颗洁白的大门牙,它的尾巴毛茸茸的,摸着就像一个可爱的小绒球。
我的小白兔喜欢吃什么呢?如果想知道的话,那就让我来告诉你吧!它最喜欢吃胡萝卜、白菜和白萝卜。星期天,我一写完作业,就和奶奶一起去地里拔了些白菜、胡萝卜、白萝卜带回了家里,小白兔很饿的时候就会变成一副很难看的样子,好像在说:“小主人,我饿了,你给我一点儿吃的吧!”它吃得很饱时就会在院子里来回转圈,好像在说:“我吃得好饱呀!谢谢你,小主人!”
我的小白兔很讲卫生,因为奶奶是一个很讲卫生的人。每次小白兔吃东西的时候,奶奶就把那些东西洗得干干净净、一尘不染。这样才能让小白兔吃,它也就不会生病了。为了防止小白兔受到伤害,所以就没有让它出去过。
小兔子很淘气。记得有一次,我在书房写作业,忽然听到一个“啪啦”的声音,我吓坏了,出去一看,原来是小白兔把我心爱的杯子给摔坏了,我非常生气,而它却在那里又蹦又跳的,看上去很开心的样子。于是我把它关到了“小黑屋”里——我给它做的小房子。
我的小兔子也很好玩。星期天回家,我把作业写完就会和我的小白兔一起玩。每当我过去和它玩的时候,它已经不在笼子里了,原来它已经等不及了,它好像在说:“小主人,你快和我一起玩吧!”于是我就和它玩了。
小朋友,我的小白兔可爱吧!
篇17:西瓜的介绍说明文
全文共 638 字
+ 加入清单吃西瓜了!一想到西瓜,就想到了那次精彩的吃西瓜比赛。
记得那时,老师正在挑选队员,首先上场的两位“小胖”挂起架势,好似等口令一响,就开始使出绝招。“开始!”老师口号脱口而出,两位“小胖”就如饿虎般“扑”上去,撕咬着自己的猎物,眨眼间,一具完好无损的西瓜被吃得“大卸八块”,先是被咬下,后来身上的肉被啃光,最后只剩下一具并不完整的尸骨被丢进塑料袋里。
第二波是实力相当的“壮士”与饿扁的“秀才”,一开始“秀才”正享受着自己梦寐以求的猎物,一小口,一小口的咬下来,再慢慢地吞了下去。可“壮士”就不那么斯文了,一上去就是狂啃乱咬,猎物的“血肉”从中流出,滴在地板上,看这形式“秀才”可急了,局面对自己毫无利处,他就学着“壮士”大口大口的咬,咬不快就吃少一点,加快速度,可谁知,“壮士”早吃好,正在一旁擦着自己的嘴巴呢!
第三次,哎,局面完全不像之前一样:一男一女,一矮一高,一瘦一胖,男士在体型上没有优势,而女士在性别上没有优势,这场比赛可是前所未有。“准备……”“哈哈”“预备——”“哈哈”,又是一阵狂笑,钟老师不得不停止口令,静静地看完这场“大笑比赛”。笑完了,老师大喊一声:“开始!”“哈哈。”姐弟两又笑起来,但弟弟反应较快,知道比赛才不是开玩笑的,于是架势咽起西瓜来,姐姐反应较慢,过一会才开始吃,但弟弟已经吃了大半,姐姐马上以4倍速吃了起来:一口两口,三口四口五口……只剩一口了,但旁边的弟弟加速了——他赢了!唉,我可是更好姐姐的呀!
这次的比赛真精彩,如果有下次,我一定要参加!
篇18:中国文化遗产优秀说明文
全文共 392 字
+ 加入清单来到万里长城脚下,抬头望去像是一条蜿蜒盘旋的巨龙站立在八达岭上,一望无际。不到长城非好汉!自古以来就是我们中国人的口头禅,也代表我们国人白屈不饶的精神,所以有机会大家一定得亲自爬上长城,身临其境感受长城的魅力。
长城是我国的著名古建筑,凝结了我国古人的智慧。长城随着陡峭的山势盘旋,曲曲折折,一路向前,像是活着的中国龙。在四季轮回中,长城已经屹立千年,每个王朝都体现了它无穷无尽的作用。
万里长城建于明代,西起嘉峪关,经宁夏、山西、河北、内蒙古、北京,东至河北山海关。长城穿越沙漠,经过草原,翻越群山,全长一万二千七百多里。
烽火狼烟,万里长城起于战事,长城上有无数的小孔,密密麻麻的,透过小孔往外看去,下面是深不可测的山谷,这就是当年抵御外族入侵的战时箭孔,在古代发挥了无数的妙用。
篇19:关于兵马俑的满分说明文600字
全文共 683 字
+ 加入清单不到兵马俑,不算去过西安。所以去西安,兵马俑一定是重头戏。
千呼万唤始出来。原本说好第一天就去的,结果导游由于旅途奔波的劳累,安排第二天去。
犹抱琵琶半遮面。一道道检票,一道道安检,紧张兮兮的。
然而进入了兵马俑,我们才意识到之前所有的程序都不为过。一开始只是陈列馆,几尊出土的典型与精致的陶俑被安放在有一定温度、光线控制的玻璃罩内。当步伐迈向一号大厅时,眼前明朗起来。高高的房顶,是为了保护陶俑特意建造的顶棚。再往前走,一个巨大的陪葬坑中整齐地站立着数不胜数的陶俑。陪葬坑太大了,大的我们无法一下看清坑中陶俑的面目,数出坑中陶俑的数量,甚至不敢估量它的大小,计算它的深度。我想用雄伟,我想用壮观,可是就是这些词语在兵马俑的面前也至少失掉了三分的力量。看着黄土色的陶俑与陪葬坑,时光仿佛一下回到了当年秦始皇时的大秦,回到了能工巧匠们不辞昼夜拼命赶制陶俑的现场。那种磅礴的气势,让人不能用一般的言语来形容。
眼前明晃晃的灯光终于柔和一些的时候,我回过神来,开始凝神细视坑中的陶俑。他们的动作不多,无非是笔直地站立着或者驯服地蹲着,千篇一律。然而他们的发型、着装、最重要的是面部表情却都像人们的指纹或是树叶的纹路一样,没有哪两个是相同的。如果说人的指纹与树叶的纹路是大自然的鬼斧神工,那怎么能不说兵马俑是巧夺天工呢?
导游说,这些陶俑都是工匠们面对面相互雕刻而成。他们或是面色凝重,似乎耐不住千年的寂寞;或是神情严肃,表着忠于皇上的赤子之心;或是一脸无奈,似乎在为自己的前程担忧……千人千面,万人万心,眼睛是心灵的窗户,我们从兵马俑的脸上又看到了秦朝文武百官、庶民百姓的生死苦乐。
篇20:有关小学生的说明文
全文共 375 字
+ 加入清单它又商务印刷馆出版,封面以红色和绿色为主,13.3cm长、9.5cm宽、3cm厚的结构使它小巧轻便。它大体由汉语拼音音节检索、部首检字表、字典正文、附录四部分组成,收录单字13000多个。
倘若你有不会读写的汉字时,便可找到它。
你有不会写的字时,你可以使用音序查字法。第一步,你需要在汉语拼音音节检索中找到所查拼音的首字母,然后再找到相应音节,再根据索引到正文相对应的页码处即可找到自己要查的字了。而如果是遇到会写而不会读的字时,则需用部首查字表在部首检字表中按照指示一步步查找。
若是你不知道它的部首,却又想知道它的读音时,它还是有妙招。这时,你需要在难检字笔画索引里根据它的笔画数找到它,然后就可根据其相对的页码找到它了。
《新华字典》既结构轻便,又简单实用,同时,它还能帮助我们中学生提高语文基础知识的掌握水平,所以,同学们,快使它成为你的好助手吧!