保护环境一年级日记(合集20篇)
在水底的海洋朋友,就是这般神奇。正是“不看不知道,世界真奇妙”啊!但我们要保护它们,让它们依然能安详地在水里生存。今天小编就来分享保护环境一年级日记,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6165作文
1000小学保护环境作文
全文共 414 字
+ 加入清单我是外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。
我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......
因此,我向厂家、居民提出以下建议:
第一:将保护河水的牌子立在河旁。
第二:在河边围上栏杆。
第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。
第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。
第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍贵木材用品。
第八:使用节水型用具。
我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。
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篇1:一年级学生暑假的日记
全文共 689 字
+ 加入清单光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,暑假的生活已经接近尾声了。今天,我就来总结一下我的开心暑假吧!
放假第一天,我就列了一张暑假计划表,并按计划表照做:1。写作业。2。写作业······几乎全是写作业,不是这本就是那本的,哎呀,几乎快要忙死了。
妈妈便对我说:“暑假要过的充实,不能把暑假作业看成‘只是一项任务’,不能为完任务而完任务;也不能先玩,后写作业,在开学的前一天晚上熬夜,那样,第二天早上会没精神上课的······”“好了,妈,我知道了!”不过后来仔细想想,妈妈说的也不是没有道理,暑假生活要充分得安排,既不可以“先学后玩”,也不可以“先玩后学”。
在暑假里,我报了一个英语班和一个奥数班。我时常幻想着:我总是第一个报道,老师给我称赞和奖励。但理想总是美好的,现实总是残酷的:每次早上,我都会被吵闹的“滴滴”闹铃声给叫醒,新的一天又开始了,但是,我又是倒数第一个。唉。
在学奥数时,我的哈欠连天,看看表,唉,老师又拖延了10分钟的课。想到令我头晕的数学题,想到老师经常拖堂,想到现在正在努力工作的父母。没办法,我也只好忍了。
不过,大家都知道,我是喜欢看书的。当然,我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的书香了。我先是把《极限幻觉》和《安妮的绿色小屋》又读了一遍,然后又借了堂姐8本《课外阅读》并统统都把它们读完了,还看了一本《西游记》。
但是,我还是觉得这个暑假过的不是太好,因为:这一暑假,我只要有时间就看电视,玩电脑,可以说是“跟电视电脑当成了朋友”,不过,这个坏毛病我一定会改。等到寒假时,我一定会把自己的寒假过得比这个暑假更充实、更丰富,就像奥林匹克里说的:“更高、更快、更强!”
篇2:一年级踢足球的日记
全文共 318 字
+ 加入清单我喜欢踢足球,因为我的朋友小张和小刘也非常喜欢踢足球,我下定决心也要学会踢足球。
我对足球有一种说不出的好感,我刚学的时候十分痛苦,也想不学了。有一天,上课的时候我跑回了家,妈妈问:没有下课你怎么回来了?我告诉妈妈:太辛苦了,我不想学了。说完我就回我的房间了。一会儿,妈妈来到我的房间,和我说了很多足球明星小时候的故事,让我在好好的想想。
第二天早上,我早早的起床,来到妈妈的面前,对她说:妈妈,我还想继续在足球队练习,我不能遇到一点困难就往家跑,我会努力完成练习呢!妈妈听了我说的话开心的笑了。
一年后,我和我的小伙伴们参加了许多的比赛,也取得了一点成绩,但是我和我的小伙伴们还有一个共同的梦想,就是长大了能参加世界杯比赛,我们一直在努力。
篇3:一年级写校园的日记
全文共 230 字
+ 加入清单我在沙口路小学学习,我走进校门的时候,看见校门很大很漂亮是因为门上的最顶端有个尖头,尖头很像古代的矛,门的下面有条纹,所以很漂亮。
进来了之后,看见了校园的小花园很好看,因为花园里的花五彩缤纷,而且池塘也很好看,那墙涂成了钢琴上键盘的颜色,操场上有两个篮球筐,大哥哥和大姐姐在体育课上会学打篮球,我们的教师很干净。教室的后面有我们小朋友做的小报可好看了!放学后我看见学校上面有蜜蜂的蜂巢,我们小朋友像蜜蜂一样在学校里玩耍学习。
我们的校园是一个很美好很漂亮的校园。
篇4:一年级日记学画画
全文共 300 字
+ 加入清单我的课余生活像什么?像七色的彩虹,像多变的云朵,像五彩缤纷的花朵------永远美好,灿烂。
我是怎样喜欢上去学画画呢?我看到同学在培训班里学画画,他们画的那么好,我非常羡慕。于是,我对妈妈说:“妈妈你让我去学画画吧”!妈妈答应了,我很高兴。
我第一次来到老师家学画画,先学画城堡。我心很急怦怦直跳。经常用橡皮擦。老师说:“别心急,慢慢来。”我慢慢地画好了城堡的轮廓。我画好给老师看,老师夸我画的还不错,我心里甜滋滋的。
开始上色了,城堡的门上涂上了许多各种各样的色彩,城墙上有红色,黄色,粉色-----十分美丽。城堡上许多美丽的图案。我还画上蓝天,白云,小鸟-----。
我看看自己画好的杰作,心里很开心。
篇5:保护环境的大学生作文
全文共 1015 字
+ 加入清单地球是我们的母亲,可是近年来灾难频频发生,母亲的血液也混浊不清,母亲的毛发也快没了,现在的母亲已不是那个美丽漂亮的母亲了,地球母亲日益的衰老,而这一切都是我们造成的。
母亲一直为我们默默的奉献着,可是忘恩负义的人们让污水横流,让一些土地寸草不生,让黄沙满天,母亲终于忍不住这种痛苦了,一向温文尔雅的地球绝了食。
这下好了,农作物颗粒不收,山洪。泥石流。地震。海啸。赤潮一个接一个的来了,人们终于意识到了保护环境的重要性。可是有些事不可挽救的了,虽然为时还不晚,可是如果到了地球马上要毁灭时的最后一滴水将是人类的泪水。
赤潮是我认为最危险的灾难,当然赤潮的诞生还要多亏了人类。赤潮也称红潮,赤潮是在特定的环境下,海水中的浮游植物。原生植物和细菌爆发性增殖或高度聚集在一起而引起水体变色的一种有害的生态现象。赤潮是一个历史沿用名,他并不一定是红色。
“赤潮”,被誉为“红色幽灵”,国际上也称其为"有害藻类",赤潮是海洋生态系统中的一种异常现象。它是由海藻家族中的赤潮藻在特定的环境条件下爆发性繁殖造成的。海藻是一个庞大的家族,除了一些大型海藻外,很多都是非常微小的植物,有的是单细胞植物。根据引发赤潮的生物种类和数量的不同,海水有时也呈现黄、绿、褐色等不同颜色。
一是大量赤潮生物集聚于鱼类的鳃部,使鱼类因缺氧而窒息死亡;
二是赤潮生物死亡后,藻体在分解过程中大量消耗水中的溶解氧,导致鱼类及其它海洋生物因缺氧死亡,同时还会释放出大量有害气体和毒素,严重污染海洋环境,使海洋的正常生态系统遭到严重的破坏;
三是鱼类吞食大量有毒藻类。
赤潮发生后,除海水变成红色外,同时海水的pH值也会升高,粘稠度增加,非赤潮藻类的浮游生物会死亡、衰减;赤潮藻也因爆发性增殖、过度聚集而大量死亡。
赤潮是在特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础,国内外大量研究表明,海洋浮游藻是引发赤潮的主要生物,在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,这世界都是有因果关系的,种下善良就会得到回报,种下恶果就会得到报应。解铃还需系铃人嘛,停止吧快去拯救我们唯一的住所地球吧!!
篇6:保护环境作文
全文共 512 字
+ 加入清单暑假到了,亮亮商量着和爸爸准备出去旅游。去哪儿呢?亮亮提议什么都不带,去野外来个生存之旅。爸爸同意了这个新奇的建议,但为了安全起见,他们带了些必备的生活用品。
来到郊外,他们开始搭帐篷,费了九牛二虎之力,帐篷终于搭好了。
口渴难耐的小亮提议去河边找点水,爸爸同意了,到了河边一看:河里的水泥浊不堪,散发着阵阵恶臭,河中连半条鱼都看不到。亮亮和爸爸赶忙捂起了鼻子。爸爸从背包中拿出半瓶矿泉水说:“还好带了一点,你先喝吧。
刚喝完水的亮亮,肚子又“咕咕”叫了起来,只好朝爸爸做了个无奈的手势,爸爸哈哈大笑,但又立刻示意亮亮安静,原来一只野兔一拐一拐地跳入他们的视线,小 亮赶紧安静下来。爸爸立即悄悄靠过去,然后突然一扑,野兔就被捉住了。亮亮欢呼着跑过去,却听到爸爸说:“这只兔子一定是喝了不干净的.水,所以病了,不能 吃的。”亮亮听了沮丧极了。
这时天突然黑了,这是怎么回事?他们抬起头来一看,原来是乌云啊,突然爸爸好像发现了什么说:“不是云,是烟。”说完指着远处正排放“黑云”的一排烟囱。
看到这些,他们游兴全无,只好回家。
回家后,爸爸感慨道:“现在的环境越来越差了,看来我们要为保护环境做点力所能及事了。
保护环境,由不得我们再迟疑了。
篇7:一年级小学生日记过年
全文共 336 字
+ 加入清单新的一年到了,大家见面的第一句话就是新年快乐!,小朋友穿着五颜六色的新衣一个个生龙活虎,脸上露出节日微笑,。
但是新年里我最开心的事就是能放鞭炮了,爸爸早早的就给我准备了各种各样的鞭炮,有的样子叫五星小子,有的叫龙凤在天,有的叫喜洋洋,天暗了下来,我们准备开始放鞭炮了,边上围观着好多的小朋友,大家相互叫着,刚开始的时候,我不敢放,大人们鼓舞我的心矛盾极了,但是我还是鼓足勇气勇敢走向鞭炮边,慢慢的靠近导火线。内心怕极了,手有点在发抖,就怕自己来不及闪避,伤到自己,爸爸握住我的对手,点燃导火线,我们眼疾手快的跑开,一束一束的烟花飞上了天空,有的像一知知小飞龙,有的像五彩缤纷的菊花一样展开,有的像一片片的叶子从天空中慢慢飘落下来,把天空点亮的格外艳丽。
我又过了一个开心年。
篇8:保护家乡环境建议书400字
全文共 447 字
+ 加入清单我的家乡位于秦岭脚下。那里山清水秀,绿树成荫,天空上翱翔着雄鹰,树枝上有鸟儿在歌唱。说到这里,我就不得不提及家乡的一条小河——涝河。
从前,涝河的水清澈见底。一到夏天,我们村里的许多小孩就到涝河里戏水、游泳。但是,后来有许多游客来涝河游玩,他们乱扔塑料袋、水瓶等垃圾,使涝河的水变得又脏又臭。并且,涝河不远处建起了一个挖沙场,那里尘土飞扬,从附近路过都得戴口罩。滚滚尘土四处飘散,使家乡的空气遭到了严重的破坏。我们没法到涝河边去玩了,漂浮的垃圾和漫天的尘土把涝河变成了人人避之唯恐不及的臭水沟。平时在涝河洗衣服、打水的人也不敢去了。这样浑浊不堪的涝河哪个人会想去玩,去洗衣服呢?
在这里,我呼吁人们要保护涝河,还涝河美丽富饶的原貌。为此,我提出以下建议:
1、规范游客行为,禁止游客乱扔垃圾,违者进行处罚。
2、在涝河两岸多设置垃圾桶,让游客有扔垃圾的地方。
3、设河道管理员,监督并及时制止游客的不文明行为。
4、停止在涝河挖沙。
希望我的建议能被相关部门采纳,希望涝河早日恢复美丽!
赵煜渲
2018年10月
篇9:植物园游玩一年级日记
全文共 642 字
+ 加入清单早听说马岩山庄植物园里的植物千奇百怪,今天,我就要和小桔灯的伙伴们一起去那里看一看。
车子刚停稳,我便急急冲下车,车奔植物园而去。一路小跑,一会儿,我就站在目的地前了。“哇!”我情不自禁地叫起来,倒不是因为里面的什么植物,因为我还没有看到植物,而是被门口迎接我的
一排排花给惊住了,这些花有红、有黄、有紫,它们像迎宾姐姐一样站立在门口。我想,里面一定有更多稀有的植物了吧。
事不宜迟,我连忙往里走,映入我眼帘的不是想象中大片大片的花花草草,而是温棚,一片片的白布连在一起,只有一个门,我走进门,便看见了许多的不知名的植物,还有一阵阵的香气飘过来,中间
似乎还夹着一丝丝的甘甜味,使人心旷神怡。
离我最近的是不少红色的藤蔓,好象是榕树的须,可又没有看到树,到底是什么呢?我左思右想,突然我发现藤蔓下有一个牌子,上面写着“龙须藤”,哈哈,可让我找到了,原来,它也是有身份证的
哦。
我继续往里走,在一个小桥边,这被一棵奇怪的兰花吸引住了,是兰花的模样,可是上面还长着果子,果子小小的,特可爱,我赶紧找了一下这个小植物的身份证,哦,原来是“金边龙舌兰”。好大气
的名字啊。
我继续往里走,陆陆续续的又认识了不少花,有四季薰衣草、栀子花、百里香、三角花、非洲茉莉、天竺葵、马郁兰、六月雪等等,它们各有各的风采,千姿百态、看得我目不暇接。总共走了二十多分钟才走完这个看起来并不太大的植物园。
这次的植物园之行,我的收获可真大啊,即认识了不少植物,还闻到了好多种不同的花香,真是不虚此行啊!下次有机会,我一定还要来。
篇10:一年级爬泰山的日记
全文共 508 字
+ 加入清单我去过美丽如仙境的田字山;登庐山,被视为岭侧之峰;我喜欢连绵起伏的郭华山,但我最向往的是泰山,它享有五岳独有的尊重。今年暑假,我父母带我去了这个迷人的地方。
我们来到山脚,坐小巴在泰山盘旋,透过窗户仰望泰山,只见泰山布满葱郁的群山,高耸入云。
终于到了中天门。因为下雨,我们准备乘缆车去南天门。我们坐在缆车上往下看。哦,真漂亮!只见一条白色的小溪蜿蜒流过群山,雨下得很大,小溪打在山上的巨石上,引起笑声;几条小溪汇成壮观的瀑布,直直地飞下来,溅起雪白的水花;高大的树木像巨人,守护着泰山
很快,缆车带我们到了南天门,我从缆车里跑出来,啊多冷啊!我打了个寒颤。在这里,雾气袅袅,虚幻而真实,宛如仙境。到了玉皇顶,泰山的最高峰,我们要走。一路上,最陡的是梯子。我抬头说,天啊,好陡啊!走在我前面的人站在我头上。我心里有点害怕,但我已经下定决心要爬上山顶。爬到一半的时候小腿开始发软,喘不过气来,但是心里一直在想:我能行,坚持就是胜利!带着信念,我一步一步往上爬。努力是有回报的,我们终于登上了泰山的最高峰玉皇顶。
站在山顶向下看,我的天,下面的山都成了小土堆。是的,没有刚才的努力,怎么会体会到其他的山都在天底下显得矮矮的感觉。
篇11:保护环境
全文共 758 字
+ 加入清单【守护我们的净土】
天空变得十分黑沉,太阳变得十分小心,像跟我们捉迷藏一样,迟迟不肯露面,植物开始枯萎,失去家园的动物们,死的死,走的走,哦!这不是我的家园!我的家园天蓝悠悠的,不时飘来几朵白云,时而像白羊羔,在尽情的奔跑,时而像棉花糖,给小朋友咬一口,都能露出喜滋滋地笑容,鸟儿在蓝天中尽情地飞翔。这才是我的家园,是谁让我美丽的家园变成这样?这一切的一切都是因为人们乱焚烧秸秆。
现在正是忙种时节,麦子收好了,秸秆都没处堆放,大部分人会选择烧掉,小部分人会选择堆放起来,以后再用。那些选择烧掉的人显然没有意识到这种方法带给我们的伤害,焚烧秸秆时产生的滚滚浓烟被人吸收到气管里,会出现一些呼吸疾病,而且最主要的一点是破坏环境,有一些动物根其受不了焚烧秸秆时产生的浓烟,就会死亡生态环境就遭到破坏。以这些动物为食的动物就会饥饿而死。
我的爷爷是村子里负责人,他每天晚上都会出去巡逻,他公事公办,如果遇到熟人在烧秸秆,他也会照样处罚的,有一次,我爷爷骑着电瓶车在路上巡视,在十字路口转弯处旁的那块土地上,有一团火正在熊熊燃烧,我的爷爷二话没说,一个人从车上下来,拿起了扫帚奔向那块田地,及时把火扑灭,由于放火人走了,爷爷只好掉摄像头来找放火的人,原来放火的人是我爷爷儿时的伙伴-张爷爷,我以为我爷爷会手下留情。没想到,第二天爷爷就去村委会举报了,这真是出乎我的预料。但有一点,我很看不惯,在某个星期六晚上,由于天气十分炎热,我们一家在外面乘凉,突然,在北面出现熊熊火光,我指着那个地方,对爷爷说:“爷爷,那个地方有人在烧秸秆,您为什么不去呢?”爷爷小声对我说:“这个不是我们村子的,不归我管。”听到这句话的我十分恼火,气的我直跺脚,可不管我怎样说,爷爷也不听我的话。
禁止焚烧秸秆,还我一片净土!还丰利一片净土!还如东一片净土!
篇12:一年级我的老师日记
全文共 695 字
+ 加入清单在上个星期五,我们的实习老师刘老师走了。在刘老师走之前同学们可伤心了,都希望能把刘老师能留下来,继续当我们的老师。
在临行前,有的同学把自己最心爱的东西送给了刘老师,有的同学把一封信给了就老师,还有同学……我就是心里很难过,热泪涌了出来,止不住的哭了。
记得在刘老师来之前我们的体育课、美术课、音乐课从来都没有上过。每天就只上语文课、数学课、英语课,整天就像呆在监狱里一样,一点意思也没有。由于过得不愉快,尽管平时花费了很多时间来学习,但成绩依然不怎么样。
刘老师来了之后,我们就按课表上课了。刘老师从来都不会占课,该上什么课就上什么课。于是,我们又有了体育课、音乐课、绘画课,班里又充满了生气,更让人惊奇的是,虽然大家用于学习的时间短了,可成绩却好了很多,每次我们班的成绩总在全校数一数二。
现在牛老师就要走了,她一走,我们是不又要回到从前那般的监狱的生活呀?想想这些就感到害怕,真是希望刘老师能不走啊!
刘老师就要离开我们了,我们送她到楼下。刘老师见了拍着我的肩膀说:“别哭了,你很棒!老师相信你一定能继续努力,继续保持好成绩的!”老师的鼓励,让我想起了以前。刘老师来之前,我的成绩很差,同学们都笑我笨,我几乎都失去了继续学习的勇气。可自从刘老师来了之后,她总是鼓励我,还经常在午休的时间帮我补课,要是我遇到什么问题,她也让我去找她。就这样,我的成绩很快提了上来,就再也没有人笑我笨了。现在刘老师就要走了,她走了,谁来来帮助我呀?没有人帮我了,成绩又要降下来,又要被人笑我笨了……想到这里,感觉天都要塌了,忍不住地哭得更厉害了,真是舍不得刘老师走啊!
望着刘老师远去的背景,我们心里是万千的不舍呀!
篇13:保护环境人人有责作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单8月20日,我们彩虹中队的同学们来到市区饮用水水源地沙畈水库开展“积极参与垃圾分类、水源保护,共同呵护绿色家园”环保宣传活动。
山路蜿蜒曲折,两边绿树成荫,这里山清水秀,风景优美。来到了沙畈水库上游的一个小村子,由于生态环境良好,吸引了越来越多的人到保护区内开展旅游、露营、垂钓等活动,随之带带来了随意丢弃垃圾、破坏生态、污染水源等行为。我们决定就在这里进行环保宣传,刚开始我没什么信心把这件事做好,只见同学们都拿着宣传资料向过往的村民们宣传起来了。慢慢的,我大胆起来,向很多人进行了垃圾分类、水源保护宣传。
接着我们来到河道旁边捡垃圾,我们捡到了塑料袋、空的饮料罐、食品袋……垃圾的数量也不少哦,同学们都很认真仔细,唯恐落下一丁点的垃圾。捡完垃圾我们便去吃饭了。我们的中饭吃的很丰盛,有鱼、鸡肉,可好吃了!
水源保护需要大家的共同努力!我希望人们都能保护环境,不乱丢垃圾!
篇14:保护生态环境,人人有责作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单依稀记得以前某一年的一天,奶奶带着我和堂弟去老舅舅家。途中,必须要经过一条河。那条河很长很宽。但是,却很臭,就连河水也是黑色的,在途中。奶奶告诉我们姐弟俩说那条河以前的河水很清,味道也不是那么难闻。还听奶奶说那里有很多条小鱼,他还在那里面捞鱼,游泳呢,可是不知道怎么会演变成那样子可见我们人类当时是怎么对待那条河的。这条河之所以变成现在这个样子,也是由于我们人类破坏生态环境所引起的。我一边去往老舅家,一边在想为什么有关部门不来处理这个问题呢?为什么还要维持现状呢?实在是太不负责任了!
再次去老舅家,在途中必须要经过的那条臭水河居然变得那样清澈,也没有那样难闻的味道了!听奶奶说是因为有关部门把那条河的污染治理了,才会变成现如今的样子。再次想想,他们还是有保护生态环境的意识嘛!可是,我却还是没有看到有小鱼在水里面自由自在地游。看来,我们还是要多多保护生态环境。
现如今,我们能做的,就是不再随便像以前一样什么东西也往河里面扔了。记得有句话几乎人人都知道:保护环境,人人有责。
如果我们不保护生态环境,也会危及我们人类自身的生存。所以我们一定要记住那句我们几乎人人都知道的:保护环境,人人有责。一定要切记,切记。
篇15:保护环境作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单我们经常能在马路上、人行道上、校园里看到许多垃圾,这些垃圾是从哪儿来的?是不是我们随手丢的?让我们来回忆一下吧。
校园里的花坛那里,种着许多夹竹桃和大树,还有一些叫不出名字的小花小草。粉红的夹竹桃已长出嫩绿的新叶,小花小草从地里冒出来,像铺上了五颜六色的地毯。花坛里种的樱花在枝头绽开了笑脸,紫色的小花像彩带,一阵风吹过,“彩带”在枝头跳着美丽的舞蹈,好看极了。大树长得郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了阳光,有很多小朋友在树下做游戏,他们玩得可高兴了。可是,总有一些小朋友,喝完了牛奶就把牛奶盒随手就丢到了花坛里,也没有人管。我们这个小队,从花坛里把空牛奶盒捡出来,放进垃圾桶,花坛又像以前一样干净了。微风吹来,它们发出“沙沙”的声音,好像在说:“谢谢你们!”看着自己的劳动成果,我们开心的笑了。
篇16:环境保护一封信
全文共 728 字
+ 加入清单广大人民群众:
蓝天白云、繁星闪烁、健康宜居的优美环境,是我们的共同期盼与向往。然而,治理大气污染绝非一日之功,也绝非仅凭一己之力,必须全民行动,共同参与。尤其是近期重雾霾气象条件频发,空气质量持续较差,更需要全县人民戮力同心,众志成城,打一场污染防治的人民战争。为此,我们呼吁:
一、关注环境,更新观念
大气环境同每个人息息相关,每个人都要关注大气环境质量,学习大气治理的政策法规、健康风险防范等知识,树立良好的环境价值观,做大气污染防治的践行者、推动者。
二、节约资源,降低能耗
自觉养成绿色消费的好习惯,每天节约一度电、少用一张纸、少抽一颗烟;日常生活中尽量减少垃圾产生,对可回收垃圾分类处理、循环利用,减少垃圾转运、焚烧过程对空气的污染。
三、绿色出行,低碳生活
尽量少开车、不开车,优先步行、骑行或公共交通出行,多使用共享交通工具,家庭用车优先选择新能源汽车或节能型汽车。
四、依法生产,主动作为
各行各业生产经营者,是大气污染防治的责任主体,应主动履行社会责任,防污减排,尤其是在重污染天气预警期间,要坚决落实各项应急措施,最大限度减少排放。
五、禁烧禁燃,减少污染
抵制露天烧烤,减少油烟排放,不焚烧垃圾、秸秆、树叶、杂草,不燃放烟花爆竹;推广使用清洁能源,抵制劣质散煤,尤其是实现“气代煤”“电代煤”的区域,严禁使用散煤,县城内散煤“清零”。
六、加强宣传,勇于监督
当好大气污染治理的宣传员、监督员,对严禁散煤木柴燃烧、严禁燃放烟花爆竹、严禁柴油货车进县、严禁露天焚烧等,进行大力宣传;履行生态环境保护义务,劝阻、制止或通过12369平台和环保热线举报大气环境违法行为。
全民动员,保卫蓝天;美丽故城,你我共享。让我们携手奋战,决战决胜,改善空气质量,实现蓝天常在。
篇17:保护环境其实也很简单
全文共 845 字
+ 加入清单曾雪琛(初二)
世上无难事,只怕有心人。没有什么难事能难倒我们,只要坚持克服困难就可以了。
每年一次的世界环保日到了,学校的各种团体都打算为这次的活动大显身手,热爱环境的我积极的参加了这次活动。于是我和我的组员背负着全学校人的希望,开始了艰巨的任务。
开始时,我在选材方面犹豫不决,我在一些细节上发现,现代生活中人们越来越多的使用塑料袋,塑料随着时间的流逝逐渐飘到海里,造成每年都有一头鲸鱼被塑料袋毒死,这些信息令我即惊讶又悲伤。我想,用这个材料做宣传单再适合不过了,于是我把宣传单完全做成了一个演讲稿,但做保护环境的宣传并没有我想象的那么容易。
到了小组展示时间了,第一个就是我,我信心满满地走上前去,我讲的非常细,但好像并没有引起台下人的兴趣,甚至有些人开始抱怨:“你这还能叫环保活动吗?这白纸黑字的宣传稿,别人肯定不会感兴趣的,不但没起到宣传作用,还浪费了这么多的纸”。我的手心开始出汗,难道还有比我的更详细的吗?但看到别人的宣传稿,使我突然没有希望了,虽然别人的没有我讲的详细,但他们每一个人的宣传稿都设计了一番,非常漂亮。就在我认为没有希望的时候,有两个相同票数的人,要再选一次,原来保护环境并没有那么简单。
回到家,我想,这种枯燥的宣传稿谁都不想看,那怎样才能设计呢?不知不觉我在纸上乱画起来,突然我灵机一动,心想:别人能设计宣传稿,那我为什么不能画插画在上面呢?于是我把每张宣传单都画上一些小插画,有的是画上一个小鲸鱼肚子里全是塑料,有的画的是海底布满塑料,不光这些,我还准备了一个关于环保的小动漫。这回万事具备,只差最后的评选了。我用独出心裁的设计赢得了组员的认可,原来保护环境也不难。
活动开始后,宣传单就布满了整个学校,我的创意也吸引了路人的眼睛。第二周,再到学校,我发现我们的活动起到了很大作用,连食堂的包装袋都是纸质的,我发现保护环境也不是很难。虽然这次活动只在学校进行,但我相信保护环境的精神一定会影响更多的人。
世上无难事,只怕有心人。通过这次活动,我发现保护环境其实也不难。
篇18:海洋馆日记一年级
全文共 419 字
+ 加入清单今天我和爸爸妈妈们去海洋馆玩,那里好玩极了,有鲨鱼,有小丑鱼,还有表演有很多很多的好看的节目。
星期天,妈妈带我去了海洋馆。到了那里,我们去看了海狮表演。只见工作人员做了个手势,海狮它就在水里转了一圈又一圈?工作人员又做个手势,海狮就从水这头穿到水那头去。临结束,海狮又给观众挥手再见,很是精彩。
一天中午,我去海洋馆里去玩,那里有俄罗斯美人鱼、海狮表演、企鹅、海豚、海龟、海象,我们玩的可开心啦!
一天,我和爸爸妈妈去海洋馆玩,那里有,鲨鱼、海豚,还有各种各样的鱼,美丽极了,还看见海狮在表演节目,我还看见美人鱼的节目,真让我很开心,天色已晚,我就跟爸爸妈妈回家了。
今年暑假的一个周日早上,爸爸决定带我去海洋馆。这是我第一次去那,我很期待见到很多海洋动物。到了那,我看到了我最喜欢的海洋动物鲸鱼,有弓头鲸、座头鲸、虎鲸、抹香鲸、白鲸。我最喜欢虎鲸了,它的肚皮是白色的、身体是黑色的、小小的眼睛、有三个鳍。一张嘴,露出两排尖尖的牙齿,可爱极了!
篇19:我的发现一年级日记
全文共 355 字
+ 加入清单xx年xx月xx日 星期x
下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。
老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。
放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。
篇20:保护环境作文300字
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+ 加入清单大家都说,保护环境,人人有责,但在生活中,却随处可见人们破坏环境的行为。
在小区的草地上,人们根本不会在意脚下的生命,到处都有人踩踏的痕迹,草地上到处都是被人们踩成的一条条小路。耷拉在地上奄奄一息的小花小草们在哀哀的哭泣,在祈求人们,祈求人们不要再伤害它们,祈求人们放它们一条生路。 森林里,人们在到处砍伐树木,大树们纷纷抱怨,说人们是忘恩负义的动物,它们帮人们吸收二氧化碳,变成清新的氧气给他们,但人类却不断砍伐他们。森林里没有花草树木,失去了植被,生态就会被破坏,草食动物就会缺水少食乃至被饿死,肉食动物也会大幅度减少,到时候不仅仅是森林不再存在,甚至连可爱的动物也将消失。
在工厂周围,排放的废气使周围的空气恶劣,从工厂里排出的污水使河水变脏,再加上人们往河里扔垃圾、下水道里的粪便……这一切,使河水脏得简直无法形容,周围的植物也因为被河水污染,慢慢枯萎……人类正走向自我灭亡的绝路上。
大自然是我们的家园,我们应该爱护它,不是去破坏它。现在让我们行动起来,从身边的每一件小事做起,爱护大自然,让大自然变得更加美丽吧!