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保护环境一年级日记(合集20篇)

在水底的海洋朋友,就是这般神奇。正是“不看不知道,世界真奇妙”啊!但我们要保护它们,让它们依然能安详地在水里生存。今天小编就来分享保护环境一年级日记,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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保护环境的大学生作文

全文共 1002 字

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爱我家乡,保护环境——《我是90后》读后感今天,我看了一本非常有意思的书——《我是90后》,这本书有的是写破坏环境造成严重后果的,有的是写环境保护的方式方法的,我最感兴趣的是怎样保护环境这部分内容。听爷爷说,我的家乡原先生态环境非常好。

上世纪八十年代,农民积极响应党的号召,种草种树,绿化荒山,公路两旁都种着高大的杨树,柳树。山上也被保护起来,种着杏树、桃树,梨树等。到了春天,漫山遍野的桃花、杏花竞相开放,整座山变成粉红色。到了晚春季节,桃花、杏花都逐渐凋落,一阵风吹来,桃杏花的花瓣随风飘舞,空气中弥漫着淡淡的花香,沁人心脾。山上的桃花杏花太美了,所以人们都把这座山叫桃花山。马路两旁的树,手挽着手,肩挨着肩,走在马路上,非常凉爽,只能看到星星点点的阳光从叶缝里洒下来。

傍晚,孩子们在树荫底下玩耍,大人们就靠在树上谈天说地,在沙沙的风声中,人们爽朗的笑声传得很远,很远。不知道从什么时候起,人们象疯了一样,肆意破坏环境。路旁的树都被砍没了,只剩下光秃秃的、矮矮的树桩,汽车从马路上经过,扬起一阵阵尘土,好半天都落不下来。山上的树也被砍了,剩下不多的几颗,半死不活。太阳好像比原来毒了,树木的叶子都耷拉着,树上挂着的果子、杏子都营养不良似的,皱皱巴巴。

山上的草叶枯萎了,露出了黄黄的土色,真的是干山枯岭。遇到大暴雨,很稠的泥水从山上流下来,堆积到河床上,太阳一晒,裂开了很宽的口子,像被魔鬼折磨过似的,非常可怕。人们的生活水平提高了,产生的垃圾也多了,塑料薄膜、塑料袋,坏的瓜皮……满地都是,成了苍蝇、蚊子的乐园。事实上,老家的环境的确需要保护了,作为90后的我们,我们有责任把家乡保护好,建设好!我想我们应该从小做起,从现在做起。我要和伙伴组成环保小队,定期捡拾垃圾。

我们要把垃圾分类处理,像菜叶子、洋芋皮,树叶……这一类垃圾我们要集中起来,把它们填埋,变垃圾为肥料;还有像费脏纸,塑料袋。把它们拿到偏远的地方,我们把它们烧掉;还有像费铁,啤酒瓶,纸皮…。。这一类我们把它交到垃圾处理场,再次利用。在生活中,我们倡议尽量少用一次性筷子,节约用水用电,出门尽量步行,或骑自行车,最好不开机动车。我们还要开发新能源,尽可能多地使用太阳能、风能等清洁能源,倡导低碳生活。这样家乡的空气就会好起来,家乡的山会更绿,天会更蓝,生活在这里的人们身体会更加健康,更加幸福。爱我家乡,保护环境,从我做起,从现在做起。

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篇1:关于一年级爬山的日记600字

全文共 884 字

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暑假的一天,我突然来了兴致,叫来表姐和我一起去爬山——登文笔峰。

我和姐姐稍作准备,就打车兴致勃勃地来到了文笔峰山脚下。

抬头向山顶望去,哇!山顶上有些模糊的文笔塔高高耸立着,面前通向山顶的石梯就像从天上挂下来似的。看得我心里就不由得害怕起来。我踮着脚尖想看清石梯的尽头,可怎么也看不到。我顿觉自己有些泄气了,担心自己娇小的身体怎么能登上山去。正在我犹豫时,姐姐大声说:“你发什么愣?快点来追我!”听到姐姐的喊声,我如梦方醒,一股莫名的力量涌上心头,我也不管三七二十一,拔腿就往石阶上跑。

刚开始登几步,还觉得容易,嘴上还不停地嘻嘻哈哈。可当我和姐姐爬到十几步时,就感觉两腿像绑着铅块似的沉重起来。再往上爬几步,我们就累得气喘吁吁,上气不接下气,也没了力气嬉笑。这时,姐姐说:“我们不能这么兴奋,不能爬这么快,也不要说话,不然我们是没力气爬到山顶的。”听了姐姐的建议,我们放慢了脚步。但仍然觉得很费劲。当我们好不容易爬到半山腰的时候,我感觉自己实在没力气了。停下来望望山顶,陡峭的山峰直插云霄,比刚刚在山脚下看到的景象更让人生畏。我都有些想退缩了。再看看山下,陡直的阶梯仿佛一泻千里,稍不留神就会滚下山去。这真是进退两难啊!但是我转念又想:既然都爬到一半了,绝不能半途而废!姐姐也不停地在旁边给我鼓劲,说:“坚持就是胜利!”“对!坚持就是胜利!”我重复着姐姐的话。

歇了一会儿,我感觉浑身又有劲了。于是,我们继续往上爬。爬几步,歇一会儿;爬几步,又歇一会儿。终于,我看到文笔塔就在我眼前了,我心里有说不出的高兴劲儿,便使出全身的力气爬完最后几步阶梯。啊!我终于胜利登上了文笔峰顶!我和姐姐不约而同地欢呼起来。

站在文笔塔旁,仰望塔峰的雄伟,心里由然起敬。再放眼眺望,铜仁城的美景尽收眼底。瞧,那远处各式各样原本高大的楼房变成了售楼中心的楼盘模型;五颜六色奔跑着的汽车就像儿童乐园的玩具车;来来往往的人们都成了小蚂蚁……我们都被眼前的一切陶醉了。

后来,我也不知道自己是怎么克服困难下山来的。总之,在我心里,这次登山让我深深懂得:不管做什么事,都不能半途而废,因为“坚持就是胜利!”

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篇2:保护环境倡议书500字

全文共 500 字

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广大的青年朋友们:

你们好!

我们的地球母亲已经遭到严重的破坏,你们有想过是什么原因使我们的“地球母亲”遭到了破坏吗?其实破坏“地球母亲”的罪魁祸首就是我们……

或许,当你们听到这个答案的时候会不以为然,但是你们有没有想过你们任何的一个小行为都会破坏环境!例如:乱丢垃圾,浪费水资源……这一切的一切都会使我们的“地球母亲”遭到伤害。

当你们正坐在餐桌上吃着香喷喷的米饭时,难道你们没有想过这是“地球母亲”的功劳吗?当你们破坏自然生态平衡时,难道没有想过“地球母亲”会对我们有多失望吗?当你们在乱砍乱伐时,有没有想过“树爷爷”正在悄悄的流泪?我们在做这些事的时候,本以为会对自己有好处,可是我们在赚取利益的同时,却破坏了我们的第二个母亲——“地球母亲”。

“地球母亲”不是万能的,它也有脆弱的时候。伤害了“地球母亲”也相当于在伤害我们自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干涸……这难道不是自然对我们的惩罚吗?难道这些自然对于我们警告还不足以让我们洗心革面吗?

有时候,人类往往会根据自己的片面认识去决定正确的事情,可是这样却往往会害了我们美丽的家园。

地球太可爱了!可是又太脆弱了,所以让我们好好的保护它吧!

谢谢大家!

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篇3:"保护环境"倡议书

全文共 471 字

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亲爱的同学们:

我们的我们的教室里的环境是比较差的,不信,你瞧瞧,有的同学在班级上跺脚,不一会儿教室里的空气全是灰尘了,据人们所知,吸入灰尘有可能得吸肺病的。

同学们,你们的心情本来是很好的,是否你们一进入教室,你的心情是否被破坏了呢?你看用过的纸巾,废纸……在地上跟着灰尘,一起跳舞,他们是怎么来这里的呢?原来下课的时候,同学们用过的废纸巾,废纸,并没有扔进垃圾桶里,而是随手放进课桌或扔在地下。

为了使班级的卫生变得更好,我特意写了几条以下几条倡议,让我们从今天努力做到以下几点吧:

1,离开教室时,把抽屉里的垃圾,废纸……没有用的东西扔进垃圾桶里。

2,下课时一定要把垃圾桶里面的垃圾扔进垃圾外面的垃圾桶里

3,不带零食,纸的玩具,不能乱撕纸张,遇到垃圾在地上时,无论是你扔的还是不是你扔的也要扔进垃圾桶里。

4,如果看见乱扔垃圾的现象,要及时劝说并制止,不能用恶语伤人。

5,制作“保护教室的环境”的标签并张贴,大家一定要宣传出去,少出去乱扔垃圾的现象。

保护环境是我们每位学生都应该做的事情,垃圾不落地,教室更美丽。

朝阳路小学601班方子航

11月6日

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篇4:一年级作文我的妈妈日记

全文共 370 字

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我的母亲是一个贤惠、聪明的女人,连我的老爸都说取了她,是他一辈子修来的缘分;邻居说她上得了厅堂,下得了厨房;我奶奶说她是上天派来的天使。这使我感到有这样的一个母亲而骄傲。

我的母亲每天起早贪黑地起来给我做早餐,还要送我上学(当然,那时我才读一年级)。到了晚上,她要做晚饭给我提供充足的养分,吃完饭到了看电视的时间了。我高兴地打开了电视,但母亲以闪电般的速度拿走了我的遥控器,她摸着我的头对我说:“只要你认真写完作业,我就给你看。”我对她的要求从来都是只要她说朝南,我就绝不会说朝北。从那以后,我一吃完饭就马上主动上房间写作业了。有时作业量很多,通常做到9点多,她就会静悄悄地打开房门,给我端来暖和的茶。甚至有时候我都完全没发现她的存在,因为她总是那样。我对我的母亲心存感激,因为有很多事情都是她在无微不至的照顾我。

我爱她,她在我心里无可替代!

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篇5:小学一年级的暑假日记怎么写

全文共 388 字

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两个月的暑假生活在不知不觉中,即将结束了。我静静的坐在写字台前,回想起了暑假里发生的一件件事情,思绪万分。

在暑假里,我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜……在这些事情中,我体会到了做父母的劳累与辛苦,让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习,把这些都练得得心应手,为爸爸妈妈减轻负担。

假期里,我还报考了20__年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里,我坚持不懈,不断的反复练习,有时我会得到父母和老师的称赞,心里美滋滋的;有时我也会得到他们的批评与指教,眼泪也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗话说的好:阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣,“风风雨雨”,这次考试我得到了老师肯定,虽然成绩还没有公布,但我自信,我一定成功!

假期里我还学会了游泳,从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。

在这些日子里,我学了很多,也玩了很多,收获也不小。

我的暑假生活真是完美而又充实!

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篇6:一年级校园生活的日记

全文共 267 字

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我的学校很大很大,那里的门是推拉门,每天早上,同学们会从大门经过。校园里的操场很大,每天早上,同学们会在操场上跳绳,踢足球等。学校里还有许多教学楼每天早上,同学们会在教学楼里朗读课文那声音真好听。那里还有一个小池塘,池塘里的水很清,里面还有许多小金鱼。

旁边还有一个小花园小花园里有许多花,有玫瑰花,桃花等许多花,那里空气也很清新。放学的时候我们会踏着整齐的路队来到红绿灯路口我们会自己去找自己的妈妈和爸爸。每周的星期一,校长会让升旗手把国旗升上去,我们会对着国旗敬礼。我在这充满阳光的地方快乐成长,我爱我的老师和同学。我也爱我的学校。

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篇7:保护环境作文600字

全文共 764 字

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在茫茫的宇宙中,飘浮着一颗生机勃勃的星球——地球,上面白、绿、蓝、黄纵横交错着,周围还“罩”着一层浅蓝色的“纱衣”。

地球是生命的摇篮,是人类的家园。早在300—350万年前,地球就以它博爱的胸怀哺育也了最早的生命——人类。

漫长的岁月过去了,人类渐渐成熟、进化,发展到了今天已成为大自然的征服者和主宰者了。这时,人类便开始忘记地球母亲的哺育之恩,忘记大自然是地球无偿提供给自己的宝贵生存空间了。这时便开始大量掠夺自然物资,破坏自然环境了:森林遭到滥伐、河流受到污染、空气弥漫粉尘、城市充满噪音、珍禽惨遭猎杀……连地球的保护伞——臭氧层也遭到破坏。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然。可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们吗?如此下去人类还有明天吗?

地球是人类的家园是我们赖以生存的环境,在这个星球上,我们相互依赖,相互共存。人类唯有更谦卑、更尊重大自然,反省并改正自己与自然相处中的误区,停止错误的生存方式,才有可能挽救人类自己。保护环境是人类共同的责任,为了人类共同的栖息地,为了创造一个和谐、文明、生态友好的生活环境,必须从我做起,从现在做起。

让我们赶快行动起来吧!保护环境,爱护家园!人人改掉恶习,从身边的小事做起,比如:不随便丢弃废电池,节约用水电,尽量步行或骑自行车……我相信,只要我们认真地行动起来,就一定会把大自然失去的一切都找回来,就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦,而是永远的美丽年轻!

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篇8:保护地球一年级作文600字左右

全文共 911 字

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我们的地球妈妈渐渐的虚弱了,地球妈妈曾经耀眼的“服装”、“装饰”……如今却变成了破烂不堪的“服装”、“装饰”……地球妈妈哭了,哭得多么伤心,她不敢相信自己的儿女会对她这么不好,从这天起,地球妈妈开始呼唤她的儿女快醒悟过来。 Our mothers mother is gradually weakening, the mother of the earths dazzling "clothing", "decoration" ... Now it has become a dilapidated "clothing","Decoration" ... The mother of the earth cried, how sad she cried, she couldnt believe that her children would be so bad for her. From this day, the mother of the earth began to call her children to wake up.

地球上,到处都是垃圾,随地吐痰的人随处可见。乱砍乱伐的人们打破了森林的宁静,无情的将罪恶之斧伸进了美丽的绿色,转眼间,绿色却变成了一片荒漠的沙土。可他们万万没想到就在砍大树的一瞬间,灾难就来了,大雨哗啦哗啦地下着,海水不断的涨,冲击着任何的东西……。

地球妈妈看到了这一切,呼唤着:“儿女们呀,你们快醒悟过来吧,你们要团结起来保护你们的母亲——地球呀!不要再继续犯错了!”

尽管地球妈妈呼唤着,可有些人还是继续犯错,世界有一百个多国家和许多地区缺水,有很多人因没水而死去,这就是那些浪费水、破坏环境的人造成的后果。地球妈妈呼唤:“执迷不悟的人们呀,你们要节约水,保护环境啊,只有我——地球,才适合你们居住,如果我——地球,被你们破坏了,你们后果不堪设想呀!”

看到地球的呼唤,我感到惭愧,我们要保护我们的地球妈妈!你们听,地球妈妈又在呼唤了:“人类呀,你们要保护环境,才对你们有益,破坏环境,你们只有死路一条!”人类呀,你们听了地球妈妈的呼唤,你们的良心怎么能安心?大家行动起来,保护环境吧!

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篇9:防震减灾保护环境作文700字

全文共 782 字

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我们居住的地球,神秘而美丽,深邃的天空,浩瀚的海洋,神奇的陆地……在这充满昂然生机的自然界,而我们人类,却对地球产生大规模的伤害。我们的实际生活并没有想象之中的那么安全和美好,存在着种种危机和灾难,甚至威胁着自然界的所有生命,一切皆有可能。

人类对森林滥砍滥伐,过度使用能源,捕杀珍稀动物等,致使地球妈妈现在已伤痕累累。发生了许多灾害夺去了人类宝贵的生命,造成无法挽回的局面。人祸有火灾、泥石流、水土流失、车祸等,自然灾害有地震、洪水等。过度使用能源也会造成严重的环境污染与生态平衡问题,例如全球暖化,但聪明的人类已经想出许多有效的办法,创造了许多取之不竭而用之不竭的能源。如太阳能、水能、风能等自然界能源。太阳能光电池能收集光能,并转化成电能储存许多光电池,供夜晚和天气不好时使用。

有些灾祸我们是能逃避的,动物们就能提前预知地震。发生在1923年日本东京大地震前夕,人们看到成群结队的老鼠从洞穴中窜出,汇集成一只老鼠大军。其实除了老鼠,其他许多生活在地面上和地下的动物都具有这种预知地震的超能力。如果你发现你家的牲畜突然脾气暴躁,就要仔细观察,确定无疑,然后报告地震局。当地震发生时,房屋倒塌后形成的室内三角形空间,往往是人们得以幸存的相对安全的地点。特别是在楼房中空间较小的厨房、卫生间等处,空间小不易倒塌,墙角或桌子等坚固家具形成的三角空间的地方都适合遇难时躲避。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何都要用坐垫、被褥等软物保护好头,千万不要盲目跳楼和使用电梯造成意外的伤害。

在目前的地震预报,仍然是个世界性难题的情况,我们要加强对地震科普知识的学习,掌握简单逃生自救的方法,在遇到地震、火灾等灾难时都能处变不惊。同时保护环境,爱护地球妈妈,减少这样的自然灾害的发生,让我们生存的地球妈妈更美!让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

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篇10:保护环境,人人有责作文500字

全文共 515 字

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我的家乡原来是很漂亮的,清澈的河水干干净净的,还有小鱼在水里游来游去。树木葱葱郁郁的,远远看去密集得像一片片绿色的地毯……

可是现在,树木差不多被砍光了,泥石流不断地涌来,许许多多的人由于泥石流丧失了生命。小鸟没了家,只好在天空中不停地流浪。烟囱不停地冒出黑烟,把氧气转化成了不能呼吸的二氧化碳。天空中原本雪白的云朵儿,现在却变成乌黑乌黑的,像一团团发霉的棉花糖。水也被污染了,黑乎乎的一片,鱼儿根本没办法在那里生存。菜市场更糟糕,鸭毛、鸡毛随处可见,鱼摊更是乱七八糟的一片。一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,好像在对我们说:“谢谢你们,要不是你们人类生产我们,就不会有我们的今天,真是太谢谢你们了!”

今天,我做了一个梦,发现我正站在马路上,水变清澈了,树木变得更茂盛了,天空也是碧蓝碧蓝的。我又来到了山坡上,山坡上的果树枝繁叶茂,枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中欢快地跳舞,小草频频向我们哈腰点头……

我真希望把梦中的场景变为现实,那样……

同学们,地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,“善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧!

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篇11:一年级欢乐愉快的夏天描述日记

全文共 469 字

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早晨刚上班,突然听见哗哗的声音。于是来到车间的大门,看到的是线状的雨珠。在这雨季又是没风的日子里,大雨就犹如一幕漫天珠帘挂满整个空间,并且时刻对地面吹着汽泡,很顽皮地对着我

嘻笑。

这是炎热的夏季一场降温的及时雨,因为我目前负责一个铝合金压铸车间,车间温度有时达到50°C,令人十分难耐。这场雨浇在车间的房顶上,窗台上,过道上……,这雨水让员工们流着汗水的脸露出

欣喜的微笑,似乎在感谢老天爷的泪水化为降温的雨滴,撒向他们的心田。

这是夏季里清洁的雨水,连日的高温以及生产的粉尘,使地面布满灰尘,经过这雨水的洗涤,瞬间显出绿色的油漆地板。她来为我们清洁环境,她来为我们创造美好的空间。她用庞大的身体溶化这尘埃,溶

化这不洁浄的一切,然后慢慢逝去。

这是江南夏季里不多见的雨水,她是凉的使者,她是洁浄的机器,她给我们送来江南的美景,时而哗哗而落,时而婉转流淌,时而静悄无声,时而嬉笑顽耍;她轻抚着楼宇,亲吻着大地,还万物以本

来面目。

正当我欣赏这美景时,我的手机响起,原来不知不觉到了早会的时间。于是我毫不犹豫迈开大步钻进雨的怀抱,与这夏天的雨溶为一体。

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篇12:环境保护一封信

全文共 820 字

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尊敬的市长伯伯: 您好,非常激动能够给您写

您最近身体是否很健康?工作是否顺利?最近雾霾天气相当严重,您别忘了出门前要及时戴上口罩,以免影响您的身体健康。

为什么最近雾霾天气会如此频繁呢?原因有以下三点:

1.在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高,阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多,不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释,容易在城区和近郊区周边积累。

2.垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空,这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象,使得大气层低空的空气垂直运动受到限制,空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。

3.空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增,污染物排放和悬浮物大量增加,直接导致了能见度降低。

我想,这三点因素一定就是雾霾产生的原因了。我们小学生不仅要知道雾霾产生的原因,还要注意自我防护,像:雾霾天气少开窗、外出戴口罩、多喝桐桔梗茶、适量补充维生素D、

饮食清淡多喝水等。

让我非常惊讶的是,石家庄在中国空气质量指数排行榜仅仅排名第97位。这令我十分难过,没想到从小生活的城市空气质量那么差!不过更惊讶的是首都北京竟然是排名“倒数第三”,太可怕了。

我认为,地球三大生命要素是:空气、水、土壤。只要这三种少了一种,人类就会灭绝。所以保护环境是非常重要的。环境是人们所在的周围地方与有关事物,一般分为自然环境与人文环境。人文环境保护好了,自然环境就会好。

我们目前是小学生,虽然我们还没有办法保护祖国的环境,但是我们有能力保护好校园的环境、社区的环境以及街道的环境。

从小做起,从我做起。保护环境,人人有责!在这里,我提议:

1. 利用电视台向全国人民发起倡议,在自己生日当天种下一颗树。

2. 提倡汽车单双号出行,可以严重减少尾气排放、

3. 工厂搬出市区。

4. 拆掉小锅炉,采取集中供暖。

希望以上几点能够给您一些建议!

再次祝市长伯伯身体健康、万事如意!

此致

敬礼

小学生董伊飞

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篇13:关于保护环境的三年级

全文共 850 字

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绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。

面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。

我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。

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篇14:有关保护环境高一作文

全文共 777 字

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当人类诞生的时候,就想与大自然和谐地生活,一起欢乐的生活。随着人类的逐步进化,人们的生活逐渐地进入了工业化生活,什么和谐生态早已忘却了。说要保护好野生动物,却严重污染了环境……说好的呢?却已忘却。醒醒吧!人类啊!

那光秃秃的山,从现在开始植树;那餐桌上的野味,从现在开始禁止食用;那污染的环境,从现在起开始保护……

人口的迅猛增长,环境污染和人类对生物资源的过度利用等,导致地球上动植物的自然栖息地被大量破坏,大量物种的生存受到严重威胁。我国的近在眼3万种高等植物中,至少有3000种生存受到威胁或濒临绝灭。为了让更多的物种生存,人类啊,醒醒吧!不要再滥砍滥伐了。一时的诱惑蒙蔽了双眼,却不知还有更大的灾难因此而逼进,赶快醒过来吧,重建绿色家园,现在还有一丝希望,不要放弃这一丝希望,种出绿色的未来,现在开始播种。再继续破坏下去,人类和动物将再也无法生存,保护森林就是在保护我们自己的生态家园。

虽人们常说,动物是人类的朋友。可人类就是这么对待自己的朋友的吗?捕捉它们,食用它们,杀害它们,又破坏了它们的家园……其实,人类真的很残忍。动物原本与人一样,无忧远虑地生活在同一片蓝天下,但后来人类因为某种利益,开始大量捕杀野生动物。许多野生动物因此绝种或濒临灭绝。动物是人类在这个生态环境中唯一的好朋友,它们和人一样,是一群可爱的生灵,人类怎么忍心杀害它们呢?人类只是被利益充昏了头,人们啊,振作吧!不要图利益而杀害自己的好朋友,行动起来,保护好小动物们!

在这个硕大的生态环境中,人类控制着这里的一切。人们的一举一动,都将影响这个生态环境中的事物。现在,这个环境在日益地恶化着。这是人类和所有生物唯一的生态环境,人类就当是在造福生灵,行动起来吧,保护环境,不要再让这个惨局恶化下去,现在补救是唯一的办法,为了生态环境而努力吧!

保护环境,共建生态文明,共享绿色未来。

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篇15:环境保护靠大家作文800字

全文共 844 字

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我们生活在生物圈之中,地球是我们赖以生存的环境,是人类的母亲,更是我们不可缺少的依靠。

在这个美丽富饶的星球上,人类是唯一有智慧的生物。但是人类,以为有智慧就可以称霸世界了,但这正是人类愚蠢的地方,以至于聪明反被聪明误。人类自诞生起,一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球,森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境带来了压力。人类是多么残忍的伤害我们的母亲啊!要知道,我们生存的环境是从长辈们身上继承下去从子孙那里借来的,有什么理由破坏呢?那在城市里的行道树啊,你们有多么大的使命,你们渴望有一片绿荫,但城市里车来车往一整天空气都是肮脏的,浑浊的。地球上那些默默无闻的大树,却遭受着人类滥砍滥伐的噩梦的困扰,它们也怕地球会乌烟瘴气的。我们生存的环境中的水,也在一天天地变质,一天天的减少,但是人类却还执迷不悟,把田地改成楼房,围湖造田,使泥沙量变多,人类为什么只顾眼前利益呢,为什么不想想后来呢?

恶有恶报,因人类滥砍滥伐,随着森林不断的减少,沙漠不断的蔓延,旱灾肆虐。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。人们早知如此,为何还花那么多钱来救死扶伤呢?我们没有继承应该继承的,我们没有丢弃应该丢弃的。应该继承的是什么?是自然的生命力和逆境自强的奋斗精神。应该扔掉的是什么?是鸵鸟的心态和急功近利的思维!现在的光污染,化学污染,白色污染,水污染等污染,不都是人类一手造成的吗?这样的悲剧,原因还是在于人类啊!

我们应保护好地球,过低碳生活,地球母亲已经很累了,默默承受着人类的罪,地球母亲意冷心灰,每天流下伤心眼泪。我们不应做点什么吗?

环境永远是我们的朋友,无论是过去、现在、还是未来,少不了我们每一个公民的努力,让我们从小事做起,从生活中的一点一滴做起,让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空中放飞希望。

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篇16:一年级暑假的日记怎么写

全文共 673 字

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耀眼的阳光在一次照射大地,绿树成荫,小河奏起了美妙的曲声:“叮咚叮咚”,就连这蒸腾的热风此时也仿佛带着一丝凉爽,鱼儿在湖里玩耍、追逐着,鸟儿在树上歌唱、舞蹈着。在这样的环境下,我的暑假生活开始了。

清晨的早晨总是那么明媚。清风吹入房间,把我从梦中唤醒。今天天气很好,寓意着人们要珍惜这美好的一天。今天我和一些朋友来到的养兔场,准备喂兔子,刚打开一扇木质的小门。一只小兔子一闪影跑了出来,跑的很快,好似十分想要逃离这里一样,我们几个不由的哈哈大笑。但毕竟兔子在外面,我们哥几个赶紧把小门关住,放下手中的工具和饲料去捉兔子,在这一片小的木林里,时不时传出一些惊慌的声音:“那里那里,我看见它了”,“快捉住它,捉住它”,“它在那里,来人捉住它”……。场面十分滑稽搞笑。最后我们在一个桥洞里抓住了它,雪白的兔毛在阳光照射下显得有些发亮,它那一双红色的眼睛像红宝石一样十分的生动。看着他那小短腿,我们几个相互对视了一下,苦笑一声,随即把它放进去。

喂过饲料过后,我们几个在仓库里找到几把鱼竿,准备去附近的湖边钓鱼。鱼儿有的很快,也有很多。来的人有很多我都认识,都是一些村内的村民经常在这一片聚一块聊天,他们见到我们过来,开始给我们说话。我们也跟着他们聊了几句,然后就开始将钩子扔有湖中,然后坐在那里等,我们旁边还有一位村中老大爷,他很自然地坐在那里抽的烟听着戏,一看就知道这是行家,经常来,比我们早来很久了,桶里已经有两条鱼了,在桶里装着水,很清澈。

下午的黄昏很快就到来了,我们几个提着水桶。在土坡上行走。金黄的阳光把我们的影子拉的很长。

我不由得开始向往明天。

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篇17:一年级钓鱼的日记

全文共 607 字

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暑假里一直在老家待着,我感到十分的无趣。爷爷看到了,对我说博文,明天我和你一起去钓鱼,怎样啊?真的假的?我半信半疑地问道,真的。我听了高兴地手舞足蹈。

第二天一大早,我和爷爷吃完美味的早餐,拿上钓鱼工具,就骑上摩托车出发了。到了河边,只见河水清澈见底,几条小鱼在水中嬉戏。爷爷打开一个小盒子,里面装满了红虫,爷爷先抓了一把红虫,撒到河里,鱼儿们见了,蜂拥而至,游过来抢吃红虫。爷爷介绍说,撒红虫是为了把鱼儿吸引过来。这时候爷爷立刻将红虫挂在鱼钩上,趁机抛竿,然后坐下来安静地等待小鱼儿上钩。

我学着爷爷的样子,照做了一遍,也坐下来慢慢等着。

突然,爷爷的鱼线绷紧了,鱼竿也弯了。有鱼儿上钩了!我激动地叫了起来。只见一条鱼在水中挣扎,拼命地往回游,似乎想逃走,但是爷爷丝毫没有手下留情,他猛地一拉,鱼儿一下子被拖离了水面,抛到了草地上,我跑过去一看,原来是一条大鲫鱼。真是太棒了,我也要钓一条!。我赶紧坐回去,继续等鱼儿上钩。

太阳越来越高,我有些心急,开始分心了。爷爷说,做每件事都要有耐心,你要好好地研究它。我听了,耐住性子,继续等鱼上钩。这时,我的鱼竿好像动了一下,我赶紧拉鱼竿,拉上来一看,什么也没有,红虫也被吃掉了。我没有放弃,又拿了一条红虫挂到鱼钩上,继续钓。终于钓到了一条鱼,我真是太开心了。

中午了,艳阳高照,我和爷爷满载而归,奶奶把我们钓的鱼给炖了,很鲜美。到了晚上睡觉的时候,我还想着钓鱼的过程,真是有趣。

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篇18:关于保护海洋环境的建议书500字

全文共 471 字

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尊敬的海洋管理领导:

海洋,这位海洋生物的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于人们过度排放废水和乱扔垃圾等,海洋那双水灵灵,亮闪闪的眼睛,被那可恶的垃圾蒙上了一层厚厚的面纱。海洋那身天蓝色,镶着蓝宝石的衣服,被废水染成了一大块抹布。大海的子女们,被人们制造出来的“恶魔”杀死……在此,我向海洋管理局写出了以下建议:

一、严格管理乱扔垃圾的现象,乱扔垃圾者应被批评教育和罚款相结合,严重者应拘留几天。

二、每年都要调查海边工厂的排污情况,排出的废水是否符合国家海洋管理的要求。如果不合格应采用批评,罚款,工厂负责人拘留,甚至关闭工厂等方法来引起大家的重视。

三、不过度开采海底资源,不然会引起某种海洋生物的异常死亡。

四、不过度捕捉海洋生物,违法捕捉海洋生物者应严厉处罚。因为这样会影响海洋生物的成长发育,严重可能会导致灭绝。

五、不要破坏珊瑚礁,海藻丛等海洋生物生活的地方,破坏它们可能会破坏海洋生命链。

尊敬的海洋管理局,请您采纳我的这些建议,使大家都可以看到原来的海洋妈妈回来,让我们看见海洋妈妈慈祥的笑脸吧!

建议人:周杨文

2018年5月12日

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篇19:保护环境人人有责作文700字

全文共 706 字

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我们的社会正在不断地飞速发展,人们的生活水平有了大大的提高,地球也随之发生了翻天覆地的巨大变化。可是,我们却忽略了一个严重的问题——环境保护

关于环境保护,我有好多话要说。

每当你走在幽静的小路上时,突然,一个废旧塑料方便袋从你的眼帘飘过去,你的心情会怎样呢?每当家家户户到处倾倒生活脏水时,你不觉得大好的环境,早已被弄得污水横流臭气熏天了吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会感到树木也会因疼痛而流泪呢?当你听到车辆发出的阵阵噪音、闻到刺鼻的尾气,你会不会因此而感到烦恼呢?此时,对于眼前发生的这一切,你会不会有所反思和行动呢?

清澈见底的小河、清新的空气、葱郁茂密的森林、蔚蓝的天空,这是人类梦想中的世界。而现实呢?清澈见底的小河被垃圾、污水残忍的侵略了,变得又脏又臭。清新的空气被工业废气、粉尘所污染。原本绿油油的草坪,现在却因为人类的不自觉,导致遍地垃圾,使小草无法正常生长,甚至枯萎、死亡……这中可怕的现象,都是因为我们人类不爱护环境造成的。

在特别强调节能低碳的今天,破坏环境是很可耻的行为。可是,仍然有人在这样美丽的休闲度假的公园里遛狗,还有人在雪白的铺路砖上烧纸,这些人为了满足自己的需求,不顾环境,肆意妄为,不但违反了社会公德,还破坏了我们的生存环境!

醒醒吧,人类!保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园,更是保护我们人类自己。如果我们再不保护环境,那么在不久的将来,人类将会无法生存。这是因为我们的无知导致淡水资源越来越少,直至枯竭;乱砍滥伐、过度放牧开荒会导致土地越来越贫瘠、沙漠化,使动物无家可归,直至灭绝……

保护环境,人人有责!为了使我们共同的家园——水更清,山更绿,天更蓝,现在就行动起来吧!

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篇20:我的发现一年级日记

全文共 355 字

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xx年xx月xx日 星期x

下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。

放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。

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